写初一开学的作文（精品20篇）

又就是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就就是要学会分析自我的学习特点，像我——理解潜力还能够，老师讲的东西不就是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

所以我要从此告诫自我：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已就是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，然而学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。

新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。挑战自我，相信自我，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这就是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达潜力不强，个性就是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题，就就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还就是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一向排在别人后面。

长远的目标就是考上自我理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会就是一帆风顺，但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。

转眼间，一个星期过去了，这个星期很有意义，因为这是开学的第一周，我也交到了不少好朋友，让我体会导了初中生活跟小学生活极大的差异，更让我体会导了初中生活的辛苦。

这五天来，除了开学的第一天还是非常轻松的以外，其它四天我都是生活在作业的世界中的，苦的就是每一节课上完之后，作业就会在原来的基础上又增高一层，没上完一节课，我就要急急忙忙的拿出作业来赶，不但如此，还要在上课前，留下足够的时间做好充分的准备，对于小学的生活来说，真得是天地之差！当然，我也知道过了初中，高中的生活是更加艰难的，这是后话了。对我来说，初中的下课只是一个幌子，没有时间休息，而这也只是一个小小的开端，以后的每一天都会比现在更加繁忙，我不能被现在所谓的辛苦而打倒，就此放弃。我应该要打倒现在的困难，让我的生活更加有意思。也许，我刚从杨苗小学转过来，还无法跟初中接上轨，毕竟我从来没真正了解过初中这个熟悉而又陌生的词，说熟悉，但是我只是远远地听到过，也没想到自己已经能离这个词这么近了，只有当我真正能使陌生的初中生活变得熟悉，才是我离初中这两个字没有距离的时候。在这段时间里，我也许会一直很忙，因为我还没为初中的一切拟定一份详细的计划书，如果不是因为今天，我也许有可能已经完全忘了还有这么一回事，我准备在初中的时候大大增加阅读量，因为我们以前的老师经常跟我们说初中考的范围很广，有些都是在课外的。我更加要仔细听讲，不能漏了老师所讲的一分一毫，这是一件必然的事，在初中，我还要随时记下老师所讲的，课后好好复习，如果可以的话，我准备买几本有关的练习来看，来做，提高自己的学习成绩。我希望在初中我会想那太阳一样越升越高，像跑步一样，越跑越远，冲破终点！

我要好好迎接我的初中生活，努力按照计划上的实行！

今天是我来十四中上学的第一天，我见到了许多新同学和新老师。

因为是第一天来到学校，同学们都互不认识，所以就很少聊天。但有少数的女生已经开始交流了，我不知道他们是新认识的还是本来就是同学。如果是新认识的话，我就很佩服她们了，因为他们这么快就能从陌生人成为朋友;如果她们本来就是同学，那我只能说他们运气真好，大家又走到一起了。

我们来到了十四中，在十四中这么好的学校里，有这么多的好老师，我们一定要好好学习，天天向上!

而且，我们不单要自己学习好，还要团结一心，共同进步，就像我们的班主任陆老师说的一样：“我们班的同学就像一把沙，光光多是没有用的，我们还要团结，不然就会象一把散沙，风一吹就散。”所以，我们一定要团结一心，热爱集体，我们班才能超过别的班级。

我们虽然现在才读初一，但我们还会读初二、初三、高中、大学。我们将来出了社会，就一定要做一个对得起社会的人，这样才能报效祖国，报答家长。

成功的感觉真好，就像笼中的鸟儿摆脱了束缚，就像倾盆大雨后温暖的阳光，就像久旱的禾苗逢了甘露。

每当我走过东阿广场，就会看见一群活泼可爱的孩子在宽敞的广场上自由自在地滑着滑板，那滑板就像施了魔术似的任听他们摆布，那叫一个字“绝”。于是，我萌生了一个念头：我一定要把滑板学会!

一天，我看见邻居家的小孩朱可心正在滑着滑板，玩的不亦乐乎。我再也按捺不住了，俗话说：“能者为师”嘛。于是，我走上前试探的问：“你能教我学滑板吗?”她似乎很乐意当我的小师傅，微笑着说：“当然可以，你只要登上滑板，然后把脚前后扭动就可以向前滑了。”说着，给我做了一个标准的师范。随后，我扶着椅子踏上滑板，把脚前后扭动，找到了感觉。慢慢的，我可以滑出去一段了。我喜出望外，但我还没有把上板学会呢。我心想：做事情要有始有终，不能半途而废，今天就趁热打铁，把上板学会吧!

于是，我唯唯诺诺的把脚在地上拖了几下，渐渐的上了滑板。“啊，我成功了!”我为自己喝彩。课好景不长，我没滑出去多远，就摔了一个狗啃泥。我狼狈的站了起来，朱可心看见了连忙过来安慰我道：“姐姐，没关系，我学的时候也摔跤的，摔了一跤才学会的!”听了朱可心的话，我心想：“对呀，不经历风雨怎么能见彩虹呢!从哪里摔倒就从哪里站起来!”于是，我鼓足勇气又一次学起滑板，功夫不负有心人，不知经历了多少次失败，我终于学会了滑滑板。

现在，每到节假日，我都到东阿广场去滑滑板，我终于可以大声的对天空说：“我成功了，成功的感觉真好，但成功的背后一定是不懈的努力和付出。”

弟弟,我总觉得我们俩都是孤独的孩子。虽然都有朋友，却很难吐露自己的心声。妈妈的严厉，爸爸的不善言辞，都让我们望而却步，不敢倾诉。(至少我小时候就是这样)而如今，我已经长大了，我身上多了一份责任，我时刻告诉自己：我是姐姐，和你最亲近的人。

弟弟，总是无意间翻起你小时候的相册。那时的你，可爱至极。而我却觉得好遗憾。因为在我的印象中，我似乎很少抱起那个胖嘟嘟的你。我问妈妈，妈妈说那时我还不过七八岁，自己玩还来不及，哪有空抱你。我抱怨自己：怎么那么不懂事，怎么就不知道抱你!不然，我的记忆力会多一份与你的快乐回忆。我总对你说：如果你变回那时，我一定与你形影不离。可时光匆匆流去，如今的你，已是一个个头和我差不多高的大男孩了;超重的你，我再也抱不起。

弟弟，去年我上了大学，从此分隔两地。距离让我们俩空前的亲密。你和我约定：每周六晚打电话给你。记得有一次，因为我晚上有事儿，很晚才回来。想着那时你已经睡了，所以第二天才打给你。而你告诉我你等了好久，一直不敢睡，一直到12点多。知道吗?那时我除了觉得抱歉外，充满我内心的是深深的感动。我总爱拿这事儿在朋友面前“显摆”，因为他们都有个和你差不多大的弟弟，而他们之间……每次打电话，我们会彼此交流这一星期来发生的有意思的事儿。偶尔尴尬的停顿时，我就说挂了吧!可你会再绞尽脑汁儿地说一些无关紧要的话题。而此时，我在心头暗喜。印象最深刻的应该是第一次挂电话时，我们都不愿先挂，无奈，为了公平起见，你提议：玩石头剪子布吧!我大叫：“你傻呀!我能看见你出什么吗?”你笑道：“那嘴是干嘛用的?咱俩一起说‘一二三’后喊出，谁输谁先挂。”现在想想，已经成人的我竟然很乐意奉陪你玩这种幼稚的游戏。只是，很不幸，你输了。我不知道你为什么不愿先挂电话，而我是因为听到那头“嘀嘀”的声音后，心里会感觉踏实。每次想到这事儿，我都会开心地笑。笑这或许应该是男女朋友之间做的浪漫的事(我自认为的)，我却和你做了。

弟弟，在家时，你总会有滔滔不绝的话。于是我封你为“唐僧”。可不得不承认，很多时候，你的话让我又好气又好笑。记得前年冬天，我们俩突发奇想要给咱家的小狗嘟嘟洗澡。用吹风机吹干后，我躺在床上，嘟嘟趴在我身上，而巧合的是我和嘟嘟同时扭头，竟亲着嘴了。更巧合的是这一幕让你捕捉到了，你在床上大笑道：“姐，你的初吻就这样被毁了!”我气得踢你了一脚。但嘟嘟是女生啊!(可奇怪当时怎么就没想到呢?应该是被你气的)现在想想，当时你才十岁，怎么就这么……唉!现在的孩子都早熟啊!我得出的就是这样的结论。还有，考试你很少得第一，总是的第二。而那第一的是一女生。我用激将法，说我当时我是多么优秀，总是第一。不信可以问你的班主任。(当时我也是那老师的学生)虽然好汉不提当年勇，但就是想用激将法刺激刺激你。可不怎么管用。有一天，你突然对我说：“姐，我分析了，我为什么总是第二。”我问为什么，你特别严肃地答道;“我们班第一那女孩是家里的老大，而我是老二啊!你不也是老大吗?”天才啊!你真是，这么怪的理由大概只有你想得出。

弟弟，你马上十二岁了，好像以前十二岁就成人了。昨天，是我的生日。很多人都用各种各样的方式祝我生日快乐，除了你。我记得上星期提醒你了啊!直到下午，我等来了你的电话，而可恶的是你竟然用疑问的语气说：“姐，今天你生日?”唉!我不失落，因为对你来说，星期几才是最重要的，至于是几月几号，你连自己的生日都不记得。昨天，有两个生日蛋糕，好想与你分享，可……总会在吃好东西时，想到你。所以每次回家我带的最多的就是吃的。不得不说，你不能再吃了，因为你已经是肥胖者了。我也曾多次劝你：“如果瘦了，你一定帅气逼人。”可没用，对你来说，吃比什么都重要。可你不明白，瘦不是想让你帅(但我确信一定很帅)，而是想让你健康。

弟弟，不知不觉已经写了这么多。还记得昨天晚上吗?不知怎么的，你突然生气地挂了电话。我再打过去，听到的是你冰冷的话语：“我困了，想睡了。别再打来了。”但我实在不明白你是怎么了。于是我一遍一遍地拨，听到的仍是你厌烦的语气，冰凉的话语。我哭了，哭得很伤心，而你似乎也感觉到了什么，又打电话给我：“你别哭了，今天你生日。”而我也不客气的说：“你很伤我的心。好了，不说了，我们寝室的人都睡了，不方便说，明天再打。”放下电话，我在被窝里默默流泪。因为你，我这个生日尤其特别：竟在眼泪中度过十九岁的第一天。

弟弟，我知道，你是因为上网。妈妈让我把电脑锁了，这让你很郁闷。但你也明白，你马上要考初中了，不能因为电脑荒了学业啊!网络毁了很多人啊!其实这些大道理你都懂，我也曾挣扎要不要告诉你密码，但我害怕。今天早晨，你打电话，我又哭了。说了很多昨晚就想说的话：“我一直想让你当我是朋友而不仅仅是姐姐，你的很多问题，我都尽量自己帮你改正，而不是告诉妈妈。因为妈妈的很多做法我也不赞成。但她毕竟四十多了，处理问题的方式很难改了。我不想让她“伤害”你。但我也不希望你骗我。有什么事一定要跟我说，不要自己憋在心里，我非常了解那种无人倾诉的感受。而我，是你姐姐，这就注定我要尽一个做姐姐的责任，懂吗?我想跟妈妈商量能不能告诉你密码，而不是你所谓的告状。”你静静地听着，我说：“你昨天说今天有事儿，是不是想去上网?”

“嗯。”

“要不我告诉你密码，但你有自制力吗?还是我找一个人去给你开电脑?”

“如果我说我有，你信吗?”

“我信，但你的行为能证明你值得我的信任吗?”

“能。”你坚定地说。

于是，我自作主张，将密码告诉了你，因为我要信任你。

弟弟，请让我信任你!请你用行动告诉我：姐，你没选错!

好吗?

开学的一天，李明也来青春中学读书了，同学们都感到意外。他能这样做真不容易啊

那是在李明六年级暑假的一个下午，李明打算去公园玩，他太开心了，前面来了车都不知道。啊!  结果李明被撞倒了草坪上 。

当李明醒来时，自己已经在医院的病床上，他的同学和亲人都在望着他，他激动地说：谢谢你们!谢谢你们!他的妈妈含着眼泪告诉他说：李明啊!医生说你的伤很严重，需要修养个一年半载的，可能你明年上不了初中了不可能的!不可能的!怎么会这样呢妈妈，我一定要在开学前让自己恢复起来!

在以后的一个月里，李明总是积极配合医生，奇迹出现了，不到一个月李明就能在花园里跑步了。他的同学也常常来看他，陪他聊天，玩游戏。他的身体也一天比一天好

同学们以为李明不会来上学了，可当李明推开门的一刹那，同学们惊呆了，李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻围拢过去，说他能这样做真不容易啊!

正是这种爱学习的力量推动了李明，他这么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!

转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快， 还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记 忆。 上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的 竞争相当激烈，从而也会有一定

的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以 丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能 在三年取得好成绩。 第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课 上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿;

告别精彩的电视，我开始努 力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着， 总会步入成功的大门。 因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但 是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困

难，我也要 想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦;我要 有一份执着，一份勇气，一份汗水……

国学——乃中国的瑰宝。让每一名炎黄子孙从小就汲取华夏五千年的精髓，了解历史，可让我们学会遵守礼仪，知荣明耻，刻苦学习，从而涵养高尚的人格，促进良好道德品质的养成。

学习是学生最重要的职责，不能总是给父母提无理要求。我们要像国学书中所提到的：孙敬,苏秦，车胤，孙康等那样。孙敬勤奋，刻苦好学，他读书到深夜也不肯休息，十分困，就在房梁上吊一根绳子，把头发系在绳子上学习;苏秦年轻时学问不好，他常被别人欺凌，他想凭知识改变自己的命运，于是下定决心，发奋读书，他读书到深夜，常常犯困，他便准备了一把锥子，困了就刺一下，终于，苏秦学有所成，联合齐，楚，燕，韩，赵，魏六国反抗秦国，佩六国相印;车胤和孙康家境十分穷困，车胤抓萤火虫来借光读书，孙康借大雪的光亮来学习，最后都学有所成。看看这些古人，他们求知若渴，在那样贫困，恶劣的情况下，以坚韧不拔的意志克服困难，坚持不懈的发奋学习，他们的学习精神多么可贵呀!

“少年强，则国强;少年盛，则国强”，由此可见，国家的富强直接关系到了少年的强与弱，只有少年强盛了，国家才能兴旺，繁荣。

通过学国学，我明白了学习是人生中不可缺少的一部分，它至关重要。啊!国学，一个瑰宝。是你让我明白了人生一个又一个的哲理，是你让我明白了有知识才可以获得尊重，我永远不会忘记你!

我上过许许多多的课，初中开学的第一堂语文课给我流下了深刻的印象。今天是开学的第一天，上午第一节课，我们的新语文老师到了，她挺年轻的，脸上挂着一脸笑容。“她应该很亲切吧!”我在心里下了一个结论。她今天穿的是牛仔裤，人不胖不瘦，显得十分精神，是个年轻漂亮的语文老师。

她开始上课了，这堂课她没有直接开始新的课程，而是先向同学们介绍自己，说她叫王以新，是她祖父给她取的。之后又问我们在刚拿到新书的时候是什么反映，有的说他迫不及待的翻阅起来，有的说他立刻给书包上包书纸……然后给我们解释了什么是语文：语文是一种美丽、一个过程、一个传奇、一种真情、一份雅趣、一种智慧、一种力量。

接着说：“现在我们来看一下这本语文书的封面，上面有几朵荷花，谁知道关于荷花的诗句?”同学们争先恐后的举起手来。当说道：出淤泥而不染，濯清莲而不妖时，老师说荷花是洁身自好的君子;当说道：小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头时，老师说荷花努力绽放;当说道接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红时，老师说荷花有美丽的气质……

“丁铃铃——”下课了。咦，这节语文课怎么过得这么快?我意犹未尽地合上书本。

期待下一节语文课!

初中开学的第一天，没想到居然是今天晚上，在报名的时候，我还不知道是今晚开学呢！幸好有老师告诉我，否则我明天才来上课就遭秧了。

爸爸晚上骑着摩托车驼我去实校，在路上看着那么多的学生都骑着单车去，我感觉到有一丝惭愧，老爸说：“你看，那么多和你一样的学生都骑着单车去，你怎么自己就不敢去呢？又不是说没来过。”听了这番话之后，我心里更不是滋味了，很快，实校就到了，众多的学生都已到校了，我四周张望了一下，怎么都没有人背书包去呢？好像全校就我一个人背书包，突然，我的脸红了起来，心就好像悬在半空中一样。   走到楼梯口的时候，看到一张张陌生的面孔，我的心颤动了一下，我没敢抬起头看人，8班，走到了七（8）班门口的时候，我差点就想“破门而入”了，因为我没有看到门还是关着的，幸好老爸叫住了我，我抬起了头，说：“怎么还没开门呀！别的班都开门了，唉，还要等多久啊！”我埋怨到。突然之间，我在人群中看到了雪，我马上把书包丢给了老爸，跑去雪那边，雪的妈妈也在那，我们就聊了起来，我问雪：“你的书包呢？”“在教室里呢。你们班还没开门啊？”   “是啊。”我的心总算落下来了，我们就聊了起来，我时不时还去看看爸爸，爸爸说：“跑来跑去的干嘛啊，你就不怕累啊？拿着书包，在门口等着，要不别人开门了你还不知道呢！你不是说要霸位置吗？在门口呆着。”唉，被训了一顿之后我哪还敢乱跑啊。不一会儿，门就开了，我几乎不是走进去的，而是被人挤进去的，当我挤进去之后，前面的好位置差不多都占满了，刚刚找到了一个正中的位置，就有人走过来对我说：“这个位置是我的。”   “是按名字坐的吗？”“对，这台上有我的名字，所以这个位置是我的。”唉，头一次进教室，就遇到了这种事情，唉，真可怜啊！我围着教室走了一周之后，还是没找到位置，呜呜，我心里啊，觉得尴尬死了，特别是我还背着一个书包。老爸进来看到我没有位置，就骂了起来：“我就叫你在门口等着别乱跑，你就不听，你看，现在不是说霸位子了，连个位置你都没找到，你真是笨啊！”我低着头，心里念叨着，我也想啊，可我一进来就已经没好位置了。   老爸帮我拉了一张台，我勉勉强强坐了下去，这下我心里舒坦了，深深地叹了一口气。不久，就有一个女的过来了，哈哈，太好了，和我坐的是个女生。通过交流，我发觉她很喜欢开玩笑，把我都搞得有点不知所措了，晚自修第一节下课后，我看了一下这个教室，呵呵，一想到就要和这些素不相识的“同学”在一起学习，心里有种奇怪的感觉，在今天这所谓的“上课”中，我也认识到了一些朋友，虽然还不是很熟，但是，我坚信，我们迟早会成为朋友的。

今天的开学，让我有点不安，不知道为什么，但是，这起码也是我初中开学的第一天，也算的给我留下了深刻印象了，以后能不能考上实高还不知道呢！要努力了！加油！

我叫吕佳航，今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是民族街小学二年一班少先队员，我家有12口人。

我有一头乌黑亮发，身高1.25米，体重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻梁下面是一张很会说话的小嘴，我喜欢穿蓝色的衣服。我学习较好，常常和100分做朋友。

我的缺点是马虎，有一次我把“揠”写错了，我以后一定要听老师和家长的话，摘掉“小粗心”这顶帽子。我喜欢踢足球。

有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!”于是，我站了起来，擦干了眼泪。

这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗?

刚刚告别小学生活，转眼，又到了初中。

走进中学，一切都是那样陌生，又是那样完美，新的老师，新的环境，新的同学，使我又觉得是如此的不真实。

人们常说：“相遇，相会便是缘，冥冥之中自有天定。”

跨入中学，我们迎来了军训，迎来了教官。在这十天里，我们努力、坚持，不退缩，我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠。

是的，我们曾在太阳下辛苦训练，我们曾在这儿因坚持不了而哭泣，我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校，时光过得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬间，转眼又没了，转身，回忆却在眼前，往昔的女子十中队早已解散，队友们被分到各个班，而我，依然在不断留连。

告别了十天的军训，我们又迎来了正式上课，学校的老师都使我感到十分亲切，我也不知为什么，可能是因为我是一名学生吧！

在学校里，常会遇到以前的队友和朋友，应对班上的同学渐渐地我也不会紧张了，哪怕做错了，也会正视这个问题，慢慢改正，融入新班级，熟悉新老师，我都做到了，如今，也该尽快融入课堂了！

告别往昔一切，把握初中时光。曾以为时光缓慢，现如今又觉光阴似箭。

有时，望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔，总会一番感慨。有时，又觉许久没见的朋友，如今变化好大好大！

有时，我不得不感慨时光如此之快，用沙漏来形容也不为过。

初中是我们人生的第二阶段，也是第二个世界，从这天起，我要努力学习，认真听讲，用心向上，改正缺点，让往昔的一切都过去吧！

我的青春不后悔，让我的未来不再遥远！

这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。比起以前小学的校园，八中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的课室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大，宽敞的风雨球场了。远处望去，一个巨大的红色的三角形屋檐，是那样醒目。每当课间，放学，都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说，这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头，还是大雨倾盆，都能方便的在风雨球场中招开会议。假如上体育课，还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑，它们都是那样的美丽新奇，让我们在紧张的学习后，可以放松一下心情，投入花草树木的怀抱之中。面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力，多交朋友，多谈心里话；回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业练习认真完成。

在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业，练习，让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时，让我们把自己的感受说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以，以前并不太喜欢语文的我，已经被文学的魅力深深吸引，开始对语文这科目有了新的认识。

下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一团好象在议论着什么，有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这一切一切，正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友，慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们象一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

新一段的生活已经翻开了首页，请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧！

“小呀小儿郎，背着个书包上学堂…… ”今天是我初中开学的第一天，我哼着这首童年的歌谣，迈着轻快的步伐走进了教室。见到了20多天不见的同学和老师，觉得每个人都有不一样的变化，心里真是非常的高兴。

既然今天是开学的第一天，那这个学期第一堂语文课会是什么样的呢?同学们也跟我有一样的问题，于是便叽叽喳喳地讨论起来。“同学们!”徐老师不知什么时候突然“闯”了进来，“你们知道今天是什么节日吗?”徐老师神秘地说。“元宵节!”同学们争先恐后地说。“对了!元宵节

的习俗就是猜灯谜，今天我们就来猜猜灯谜，好吗?”一想到猜灯谜，教学就像炸开了锅似的沸腾，同学们都欢呼着：“好!好!”“那就开始了!头戴兔耳帽，身穿弓字衣，身板站得直，一脚向左踢。”老师神秘地说。那是什么字呢?同学们有的手托脑袋，眼睛瞪得老大，有的手挠着头在想，还有的双手托住下巴，连我都冥思苦想。“是‘弟’字!”突然，常稀钰急中生智，说出了正确答案。“对了，真棒!”徐老师边笑边说。这让我们更加来劲了，一连答对了好几个。

“大家的灯谜真是猜得又对又快!下面我们自己来编一编灯谜，看谁编得又好又能让同学猜出来!”徐老师说。可以猜什么字呢?对了!好的开始是成功的一半，就给大家猜个“赢”字吧!“亡当头，口在中，月贝凡，三条腿，见了它，笑哈哈。”终于编好了!我看着自己编的灯谜，心里满是欢喜。“大家都编好了吗?我要请人上来讲了!那就请单菲先来吧!”啊，怎么是我?万一我的灯谜大家猜不出来怎么办?此时此刻，我的心里像揣了只小兔一样“怦怦怦”直跳。终于，我整理好头绪，来到投影仪前，展示出了我的灯谜。“这是赢字!”同学们齐声回答到。“答对了!”我心里的一块石头总算落地了。瞧，编灯谜是多么有趣呀!

从这次编灯谜，猜灯谜中，我感受到了中国传统节日丰富的文化底蕴，还觉得凡事都要有自信心。这就是开学的第一天，第一节语文课，在新学期我要百尺竿头，更进一步!

常常听老师说中国传统文化源远流长，博大精深，我知道字面的意思，但却不懂其中的内涵。 假期里，我观看了《国学小名士》经典诵读大赛后，对“源远流长”和“博大精深”才有了更深一步的理解，感觉受益匪浅。

大赛形式多样，全方位地考察选手的综合素质。参加比赛的选手，都是从全省各地选拔出来的国学小名士，他们知识可谓丰富，大脑可谓灵活，对各种经典诗句几乎能脱口而出，倒背如流，我感觉他们的脑子里有数不清的诗句，选手们对诗句的理解和把握也很深刻透彻，他们对国学经典的热爱让我惊叹不已，更让我敬佩的是他们对待比赛的态度，不论年龄大小他们都十分淡定的迎接每一次激烈的比赛，不在乎输赢，只在乎过程，他们的心理素质很让我欣赏。

生活中的我，也背了很多古诗词，但是都是在老师和家长的要求下背的，主动性较差。看了这次大赛，心中不禁产生了很多疑问，古诗到底是什么?不相干的字连在一起，读起来却朗朗上口，怎样才能像全国小名士那样脱口而出，出口成章?带着疑问结合每期大赛内容与妈妈的交流，才让我若有所思。于是我暗暗下定决心，以后要主动自觉地去背一句句优美的古诗，用古人的智慧的来武装自己的头脑，做一个热爱经典的人。

要想真正懂古诗，就要理解古诗句的境界，有些古诗不只是字面上描写的风景、人物、心情等那么简单，它背后隐藏着很深奥的人生哲理。比如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句诗句提醒我们要珍惜时间，不要虚度光阴，时间用金钱是买不回来的;"" 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。" 这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功;“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力，不然长大了想后悔也来不及了……

学习古诗，还要理解古诗句的意境，读着读着，眼前就出现了一幅幅动人的画面。比如“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”爱喝酒的人一般是不喜欢独自一个人喝闷酒的，他们愿意有一二知己边聊边饮，把心里积郁已久的话倾诉出来。尤其是当着美景良辰，月下花间，更希望有亲近的伴侣和自己一起分享风景的优美和酒味的醇香。李白写这首诗的时候正是这种心情，但是他有酒无亲，一肚子话没处可说，只好“举杯邀明月，对影成三人”，邀请明月和自己的身影来作伴了。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。" 晴天的西湖，水上波光荡漾，闪烁耀眼，正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖，山中云雾朦胧，缥缥渺渺，又显出别一番奇妙景致。妙哉!妙哉!从这里可以看出，作者心情非常高兴。理解了古诗的意境，背起来就容易多了。

整个寒假，每天都观看一期国学小名士大赛成了我的必修课，通过看《国学小名士》，我对古诗词加深了理解。古诗词已不再是需要死记硬背的东西了，而是一种人生哲理，一种海阔天空的意境，一种天马行空的驰骋。我也从此真正喜欢上了古诗词。

光阴似箭，一转眼，四年过去了，我已经不是那个玩捉迷藏的小朋友了，也不是那个躺在老妈怀里撒娇的小女孩儿了。今天我告别了陪伴我四年的母校，带着我对未来美好的憧憬，走进三中的大门。

来到新的学校，带给我的第一感觉就是新鲜，校园是那样的干净整洁，有宽阔的操场，明亮的教室；有和蔼可亲的班主任，团结友爱的同学，这让我更加坚信我没有来错地方。我喜欢这里的环境，有花草树木作伴，有同学的互相关爱，有班主任的悉心教导。这么美丽的学校，这么崭新的教室，这么亲切的大家庭，真让我新潮澎湃。

来到新的学校就应该有一个新的面貌。在这里的一年里，我要把自己的不足之处补齐。上课认真听讲，积极举手发言，不仅如此，还要积极参加各类活动，做到这些，还是远远不够的，还希望在毕业考中能取得优秀的成绩，回报班主任，回报父母……我知道，做到这些会很难很难，只要努力，坚持不懈，永不退缩，就会成功的。

我知道，每个人的心里想的都不一样，新学期人人都有自己的打算，让我们携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！

今天是我开学的的第一天，心中不禁兴奋起来，我要迎接的可是从未体验过的初中生活呢!

同样也是今天，我迎来了本学期的第一堂语文课，迎来了一位新老师。

老师说这一节课咱们班同学自我介绍，相互之间认识一下。听了老师的话，我的心几乎漏跳了一拍，天!要知道我小学时就像是患有“讲台恐惧症”一样，一上讲台就紧张，妈妈为了锻炼我的胆量，暑假几乎是逼着我去广场卖娃娃，如今，我好的多了，可一听到要上讲台，心中不禁还是一阵发毛。

可老师偏偏就在第一节课上让上讲台自我介绍，我能爱得了吗?

可终究不能逃避呀!没法子了，我只好策划起怎样说来，第三个、第四个、第五个……离我越来越近，就要该我发言了，我几乎是屏住呼吸待待着，“高诗雨”。老师叫到了我的名字。

我深吸了一口气，几乎是硬着头皮走上了讲台，看着讲台下同学们的目光，我有些紧张，可就在这时，暑假中锻炼来的勇气得到了良好的发挥，我在心中告诉自己：要不说咱就不说，可要是说了，绝不要细声细气，跟蚊子似的说，要说咱就大声说。想到这，我找回了自己的勇气和信心，说了起来：“我叫高诗雨，来自西园小……”

我相信，同学中肯定有人说的比我好，但是，敢于登上讲台，面对同学们的目光，不就是我的进步吗!当然，我相信自己一定很快还会进步!

我也理解了老师的用意，这一堂语文课，不光同学之间更进一步的了解，也锻炼了我们的勇气、信心和语言表达能力，一举多得，岂不美哉?

过了一个寒假，我快乐地来到学校，迎接我的是教室后面崭新的展板和桌面上一块薄薄的透明玻璃板。看见王老师正站在讲台上，我来不及多想，也来不及跟同学们打招呼，赶紧坐到自己的座位上，期待着王老师给我们带来的内容。

最后一个同学坐下来时，王老师那富有磁性的声音说话了：同学们，这个学期，我们要开展几个活动，书桌文化和文化展板同时我们还要承担下一周的晨会。

王老师说完，教室里一片窃窃私语声。我脑子里立刻呈现出了一幅画面：我站在主席台上热情洋溢地介绍我们的课桌文化，台下一片掌声。

于是，现在我们一直正致力于把这些做的尽善尽美。晨会，王老师千挑万选了一首很符合我们晨会主题的诗歌《让运动绽放快乐》。到时，全班同学深情并茂地齐声朗诵这首诗歌，让每个人都成为主角;还要别出心裁地把我们班的特别活动班级达标运动会秀出来，相信到时一定会High翻全场。

书桌文化就更有一番特色了。书桌上，整整齐齐地摆放着自己的名片、课程表等，每一张书桌都倾注了每一个小主人的心血。远远望去，一片书桌看着赏心悦目。

希望我们班能在周一的晨会上超越自我，让我们的课桌闪闪发亮!

我从一个小学生变成初中生了！

在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从此刻开始就是一个初中生了，自我的什么事情都就应自我做，自我合理安排时间，上课不要迟到……”原本老师讲的我们都就应做的很好，但就是我想的太简单了。

我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话，我们不但会挨老师的吵，而且证明我们就是一个不会安排自我时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们能够迟到，但此刻我们已经长大了，就是一名初中生了，就务必要改掉自我的坏毛病。迟到不但对自我有害，也对同学和老师有害，如果我们等上课了再进教室的话，就会打乱老师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自我的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

透过这两件事情我的感悟就是我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏毛病让自我好的一面呈现出来，因为我们就是一名初中生了，要靠自我了。

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。

“中学的确就是个小学大有不一样。”——这就是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节；课间休息的时间少了，只有8分钟（预备铃）；作业多了，不只多了一点点，而就是很多，很多。

固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。然后有句名言叫“时间就是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来，我当时真就是想得太简单了。回想小学，那个时候真就是无比地自由和简单。但就是，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不能够去眷恋。人都就是要往前走，往前看的，而不就是满足于现状，满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不就是冀望于中学来适应我，这不可能。

“七年五班，七年五班。”我在心里默念着。刚踏进教室，一张张陌生的面孔让我不知所措，便直接坐上了靠门最近的那个空位子，看着别的同学都有说有笑，我倍感孤独。

坐在位子上发呆了好一会儿，老师来了。一头清爽的短发，一脸和蔼的笑容，立马就给我了一个好印象。老师告诉我们她姓陈，是七年五班的班主任。

陈老师做完了自我介绍，便开始点名。因为还有同学没到，老师就开始在班里挑选“门神”，可没有一个人愿意。这时我心想:”不会是我吧!!!”紧张的心情涌上心头。果然，老师的目光转移到我的身上。于是，我便做了一回威武的”门神”。在我拦下了第一个迟到的同学时，他还愣愣地看着老师，不知道这是怎么回事。

其实只要在门口站上六十秒就可以进教室了，可有些迟到的同学宁愿多站一会儿也不愿在六十秒后进教室。多数迟到的人一开始都是愣在那儿的，既无奈又固执。其中有一个特别固执的人，站在走廊上六十秒后死都不愿进去，不管我怎么劝都没有用，只好任他傻站在门口。这次的”门神”经历给我留下了深刻的印象。

后来我们排了座位，讲了纪律，我发现我们班主任可幽默了。之后还去听领导的发言。半天下来，七年五班给我的印象又好了不少。这里有风趣的老师，可爱的同学，我又怎么会不快乐呢?

七年五班的第一天完美收场了，我相信七年五班的将来定会更加灿烂!