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以勇气为话题的作文集锦5篇 说明文(通用20篇)

导语:人在变化,环境也在变化。以下是小编为大家收集的几篇题为以环境的变化为话题的的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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以勇气为话题的作文

全文共 335 字

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什么是勇气?勇气有很多种,有些让人肃然起敬,有些让人觉得很佩服,有些却让人觉得根本是玩命。

生活中有很多勇气例子,象是:如果做错事会勇敢承认,不敢玩滑水道,却勇于尝试;或是自己是残障的人,他们会不怕别人嘲笑或批评,并坚持自己的梦想……都是有勇气的例子。但是也是有一些不是勇气,象是:从七楼跳下去,力气大,做玩命的事情……这些都不算是有勇气。

在生活当中我做过最勇敢的事有二件,第一件事情是别人不敢玩的滑水道,我会勇于尝试;第二件事情是我会去参加戏剧比赛,那时虽然我很紧胀,但我还是鼓起勇气上台比赛。

勇气象是一朵云,不管是任何灾难,它都会鼓起勇气为我们抵挡。有勇气的人像一朵开心的云,没勇气的人则是像一只胆小的老鼠。

罗炳辉成了轰动一时的人数。人们都说:“这穷娃子吃了雷公胆!”

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篇1:以勇气为话题的作文

全文共 519 字

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“大胆天下去的,细心寸步难行”。这是一句关于勇气的名言。名言中也说明了勇气的重要性。于是,我常常用它来鼓励自我。

可是,在现实生活中,我似乎失去了我的勇气。我不敢像其他同学那样做事。

上课时,总有那么一些同学把自我的手举得高高的,期待着教师能叫到自我。而我,总是没有这个勇气。担心自我的答案万一错了怎样办。结果,我发现自我的答案比他们更完整,更好。如果我拥有这一份勇气。那么,理解教师微笑和赞许的目光的人就该是我了。

同样没有勇气的例子还有。记得去春游那次,我和两个同学走到了“巫师的城堡”,好奇心驱使着我想进去看看。于是,我便怂恿着她们去。可是,到了门口,听见那恐怖的怪叫,我退缩了。于是,说要去的是我,临阵脱逃的人也是我,我顿时觉得自我很没用。如果我有足够的勇气,就能够满足我的好奇心,没有遗憾了。

在生活当中,处处需要勇气。勇气是一把钥匙,打开我们前进的大门;勇气是一把利斧,清除道路中的荆棘;勇气是一把油纸伞,挡住从天而降的雨点;勇气是一轮明月,让我们把烦恼托付给它;勇气更是一朵未绽放的花,让我们在明天绽放出美丽。因为勇气,我们才能前进;因为勇气,我们才能成功;因为勇气,我们才能乐观开朗的应对生活。

所以,我要把不该丢失的勇气重新拾回。

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篇2:以勇气为话题的

全文共 400 字

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咦,爸爸为什么一瘸一拐的走路?哦,原来爸爸屁股上长了一颗大疮。

妈妈中午吃完饭送爸爸去医院,我就在姑姑家看书。等了一个小时左右爷爷奶奶来接我去爸爸那里。到了医院,我看到爸爸正在穿着病人的蓝色线条的衣服,躺在病床上,我问他痛不痛,爸爸强忍着说不痛,妈妈把饭菜拿出来给爸爸吃,但是爸爸不能坐了,只能吃力地站着吃饭。

病人真不好受啊!爸爸真痛苦!我以后如果发生这种事一定要和爸爸妈妈早点说。

第二天,我又去看爸爸,这次我和爸爸一起吃饭,爸爸已经可以坐了(其实爸爸是强忍着疼痛才可以坐的),而且我特意带了巧克力饼给爸爸吃,爸爸却不要吃,唉,那就算了。最可怜的是,爸爸都不能洗澡,妈妈只能帮他擦一下身子。而且,爸爸每天挂两次盐水,不过他真的非常坚强,一点没说痛。

医生说要住一个星期的院,不过勇敢的爸爸在坚持要求下,终于在第三天出了院。

爸爸好勇敢啊!爸爸好坚强啊!我以后也要像爸爸一样勇敢,只要咬咬牙齿,事情就过去了。

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篇3:以勇气为话题的作文

全文共 971 字

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爱和勇气是飞翔的翅膀

在这本书中,有三本书的资料,两本是《穿越喜马拉雅山的信鸽》①②集,还有一本是《象王凯瑞》,当然,我主要讲那里的主人公——信鸽。

这只信鸽的名字叫“花颈鸽”,这是一个很奇怪的名字,取这个名是有原因的,因为这只信鸽的身体是蓝蓝的,只有脖子上的羽毛是五彩缤纷的,所以叫它“花颈鸽”。

这只信鸽的一生有许许多多的传奇故事,它还立下了战功,可是,只有一点儿:送信。但,这份差事也是十分危险的,因为这是在战场中,十分容易被“铁鹰”(战斗机)射中,更何况,它的同伴希腊已经被射中了。

在这本书中,让我感受到了爱和勇气。花颈鸽虽然是一只鸽子,却同样有父母的关爱,也正是在爱的阳光的沐浴下,花颈鸽才能从一个“成长是最慢的”的鸽子变成加尔各答的鸽中之王。它的成功的背后亲人和朋友们的付出和牺牲。

当它第一次在喜马拉雅山中飞行的时候,鸽妈妈用自我的性命换取了花颈鸽的生存机会;在它成为鸽中之王的那次飞行中,好朋友黑钻石霍加为了解救花颈鸽的性命,献上了宝贵的生命。

每个人的一生中都难免遇到挫折,心存畏惧和犹疑是人生的常态。正如小说中所说的:“我们每个人所遇到的麻烦,几乎都是源于恐惧、担忧和憎恨。一个人假如被其中的一种情绪所困扰,那么必然也将会受到另外两种情绪的困扰。猛兽在杀死猎物之前,会先让动物感受到恐惧。事实上,只有猎物的心中产生了恐惧,它们才会死去。或许说,在遭受致命一击之前,恐惧已经将它们杀死了。”

是的,勇气,只有勇气,才是战胜畏惧和犹疑的法宝。而勇气,来源于爱。花颈鸽也正是在爱的鼓励下,在经历一次又一次的失败后,依然勇敢地张开翅膀,重新回到天空。对花颈鸽来说,天空是象征自由、尊严的天堂,但同时也是暗藏杀机的恐怖陷阱,猛禽是它天然的敌人,子弹和炮火是它的催命符。任何一点疏忽和失误,都有可能让它失去宝贵的生命。九死一生的惊险场景,父亲、母亲和朋友被猛禽撕为碎片,妻子被炮火化为灰的悲惨场面,成为它挥之不去的心理阴影。一次又一次,它被吓得魂飞魄散,压根儿不敢再张开翅膀。它是如此害怕:一片乌云都能够把它吓得蜷缩在地面上瑟瑟发抖。

是的,恐惧会让你变成另外一个人,也会让鸽子失去飞行的潜力。正如仁慈的喇嘛所说:“你的鸽子觉得整个天空都要攻击它。即便是一片树叶的抖动,都会让它陷入惶恐之中。一片阴影都会让它极度地不安。可是,痛苦的源泉是它自我。”

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篇4:以勇气为话题的高中作文

全文共 812 字

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JK·罗琳说过:“沉湎于虚幻的梦想而忘记现实的生活,这是毫无益处的。”可见,一个人不仅要有梦想,还要有完成它的勇气。有了实现梦想的勇气,才能开启成功的大门!

如果说梦想是一颗小小的树苗,那么勇气就是和风,就是阳光,就是雨露,就是实现梦想的必要条件。所以说,梦想与勇气相辅相成,缺一不可。

精彩的勇气是实现个人梦想的关键。如果只有梦想,没有勇气,那么,那个人的梦想可谓空谈。人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活。刘伟选择了后者。当命运的枷锁无情地缚住了双臂,他依然固执地为梦想插上翅膀,那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。23岁的他登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。梦想需要努力,使它绚灿,精彩!

隐名埋姓的勇气,是实现强国梦的需要。我国国力的逐渐增强,正是因为那些隐名埋姓的,无私奉献的科学家奋斗的结果。学富五车,无人敬仰,已是惋惜,无人知晓,更为痛苦。为了国家的梦想,才会有隐名埋姓的勇

气。从60年代开始,于敏放弃了个人爱好的物理专业,此后30年,一直隐名埋姓,他提出了从原理到构成基本完整的设想,成为中国氢弹中的骨干人物。他一生中只公开露面两次,几乎不被世人所知,但他对国家的贡献将永垂青史!于敏虽然无人知晓,竭力为祖国付出,但是正是因为他的付出,才使国家距离梦想又进一步!

克服困难的勇气,是造福人类梦想的需要。在大千世界中,总会有许多困难,拥有克服它们的勇气,才能有追逐梦想的动力。为了一个使命,执着千百次试验。萃取出中华文化古老的精华,深深植入当代世界,帮助人们度过一劫。屠呦呦,攻克万难,研制出青蒿素,使几百万人逃离了疟疾的魔掌,为世界带来了福音。排除万难,以一人之力普度众生,屠呦呦做到了!克服困难需要勇气,所以,改造世界,实现梦想也需要克服困难的勇气!

一个人实现梦想需要勇气,更何况一个国家,一个民族,一个世界呢?所以,我们要有梦想,要有克服困难的勇气,去拼搏,去奋斗,去实现我们的梦想!

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篇5:以勇气为话题的

全文共 722 字

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阵风呼啸而过,一颗毫不起眼的种子也因此而孤独地来到了这片陌生的土地上来。

随即,她被掩埋到了地下。

寂寞、黑暗与无助笼罩了她那脆弱的心灵。她痛苦着咆哮,悲伤着呐喊,她的嗓子沙哑了,却没有“人”回应她。

渐渐的,她明白了:若想不再寂寞,不再无助,就要突破这黑暗。

她还记得曾看到这片土地已经荒芜,毫无生机,她做好了受打击的准备。经过一番仔细的感应之后,她惊讶的发现:这片土地中的养分充裕得几乎用不完。是啊,荒芜不就是生命被潜藏于地下吗?但那生命力,是依旧存在的。可惜:太过分散了。

事物都是有两面性的,她很快也明白了。养分虽然很多,但过于分散,而且这里的土质十分坚硬,还有很多沙砾。她的身躯不知已经多少次被沙砾的尖端部位刺伤,她痛苦地哭泣着,依旧没有“人”回应她。

她被折磨得“体无完肤”。她曾哭泣,却不曾后悔;她曾遇挫,却不曾放弃;她曾失望,却不曾绝望。因为她的心中有一个支撑着她的信念,陪她经历那悲伤、无助的时光。

她已经感觉自己距离这黑暗的尽头不远了。

她的眼睛,柔弱中带着悲伤,但那最深处的坚定是无法无视的。娇小的身躯,有着伟大的梦想,她坚信:总有一天,她将得到属于自己的天空。为了梦想,她坚定不移地前进。为了成功,她执着得面对挫折。

不停的奋斗中,她的信念也越发的坚定,那黑暗的尽头,也越来越近了。

终于,她突破了那“囚笼”,当阳光轻轻的照射在了她的脸上的那一刻,她昂起了头,身躯上的上阻挡不了脸上洋溢着的幸福。

原来,她是一朵美丽的蒲公英。

旋风忽来,她便蓬勃地奋飞,旋转而且升腾,弥漫天空,使天空旋转而升腾地闪烁。在无边的旷野上旋转而且升腾着。

她的坚强为她带来了美丽。

不久,她便枯萎了,然而,她的子女却伴随着风“飞翔”到了一个个陌生的土地。

结束,也是开始。

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篇6:生活,属于勇者_以勇气为话题的作文500字

全文共 540 字

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走在这条再熟悉不过的道路上,这里是城市的中心地段,人很多,街道上大家都走的匆匆忙忙。我带着轻松的心情,走在回家的路上,聆听着都市的喧闹,欣赏着城市的繁华。

猛然间,一声哀号震住了我的心。出于好奇,我随着声音传来的方向张望,原来是一位可怜的老人,趴在地上,他盖着破烂的塑料袋,发出哀叹声,那声音无助而孤独,手完全断了,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。

看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满泪光的眼睛,在街道上,那双眼睛显得格外明亮,他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他可怜的遭遇,可是他的眼睛充满了对生的希望。他失去了劳动的能力就连自理都成问题,下一秒会发生什么他全然不知。可他的眼睛告诉我,他充满了生的渴望。他的眼睛告诉我他依然没有放弃,他每一秒都在和生活中的不顺做着斗争。在常人眼里他只是一个年过花甲的可怜老人,可在我的眼里他是一位勇士,一位在逆境中和生活做斗争的勇士。

在身体不健全的情况下,他依然坚强的活着。对生存依然充满向往。他告诉了我教会了我。我们生活是美好的,我们应该好好的珍惜,。不管在多么糟糕的情况下只要对生活充满向往,就一定可以走出困境。

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篇7:以勇气为话题的作文

全文共 587 字

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勇气是一朵花。在清晨,它尽情的呼吸着空气;它愉悦的享受着微风;它自信的朝着朝阳……它仿佛在呐喊:我自信,我欢乐。我有勇气做我真正的自我。—题记

勇气什么?顾名思义,就是要有勇于应对自身错误并且努力克服自身不足的气概。勇气是我们取得成功必要条件之一,能够这么说只要你拥有了勇气就相当于你成功了一半。

在现实生活中,常常有人这么说,这是什么情景啊!怎样这道题目这么难,我肯定是想半天也想不出来,明天在等教师讲吧。或者是,这是怎样做成的啊!貌似好难啊,自我学了也是白学。诸如此类,这些都是缺乏勇气的表现。遇到这种情景,大家会怎样办?

就像上头提到的,自我总是认为自我不行,不会。可是大家是否有想过,自我也去亲自尝试尝试。如果没有,那么你是可怜的,自我就把自我一票否决了。无论做任何事我们都必须得有试一下的勇气。仅有亲身尝试过后,才会下最终的定论。所以,想要做一个有勇气的人就必须对疑惑或者新鲜事物抱有试一试的态度。

想要成为有勇气的人光做到这点还是不够的。我们还要用知识武装大脑,增加自身的实力,实力是自信的源泉。而我们仅有做到了自信,才会更加相信自我是能够的,是最棒的。从而让自我的勇气拥有了坚强的后盾。还有,我们要有钻研进取的精神,不轻易放弃一个可能的机会。这些都是成功的保障,都是让自我拥有勇气的必备条件。

我们头仰天,脚踏地。挺胸抬头,做一个有勇气的人,让勇气之花在我们的心头绽放。

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篇8:以勇气为话题的

全文共 641 字

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绝壁上挺立的苍松,迎着风傲然站立,他就在那天地之间,不上不下,上是浩瀚无垠的天空,下是广阔无垠的大地;大雪下,挺立的寒梅,迎着风傲然绽放,它就在那树上,有着他自己独特的美丽;冰山上绽放的雪莲,冰清玉洁,虽然没有玫瑰是妖艳,但自身却独有一番韵味。

苍松在绝壁上,环境不可以说不危险,但正是在在险境中它有着自己独特的勇敢,在这绝壁上傲然挺立,有着自己的雄姿,充满了勇气。大雪下的寒梅,在其他花儿都凋谢的情况下,仍旧勇敢的绽放自己,是它表现出了生命的美丽。雪莲在冰山上,气候可以说是很恶劣了,可是在这严寒中,他仍旧能够有着自己的信念,拥有他自己最美丽的身姿。我相信在大自然中其实还有各种各样的生命,正在有着自己的勇气,去面对生命中所有的挫折。人生之路,谁能够一帆风顺呢?谁都没有人类,没有动物,没有植物也没有。但是每一个生物,都在这些恶劣的环境中努力生活着,他们都在努力为着自己的未来而奉献。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。每当我读到这段话的时候,我就会想起那沧桑,想起那很美,想起了冰山雪莲,我觉得每一个生命,都在承受着天降下的大任,他们都有着自身的使命,都在努力的活着。

我相信世界上每一个人都有他自己独特的美丽,每一个人都非常的值得。就算我们不能够像巨浪一样,惊涛拍岸,卷起千堆雪。可是我相信我们能像那曲折回环的小溪一样,就算,激起的小浪花小的不能再小了,甚至都没有人能够注意到,但是仍旧能够快快乐乐地向前流去。

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篇9:关于勇气为话题的

全文共 874 字

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有一首歌是这样唱的我们都需要勇气,来面对流言蜚语。是的,人人都需要勇气。我们需要它来面对一切成功与失败,我们需要它来面对一切是与非,我们需要它来面对一切一切的事物。

自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驱使她不顾宫中金银珠宝,锦绣绸缎,舒服奢华的生活,来到环境恶劣,渺无人烟的边塞 ? 这是一个人说做就做的事吗?谁都知道,去了边塞是一去不返的选择,是不可能再回过头来的事了。昭君想过吗?她想过,是什么让她这样做,是勇气!

当年曹操兵败赤壁,狼狈不堪地逃到华容道,但他还是中了神机妙算的诸葛亮之计,而等候与他搏斗的却是与他有过君臣交情的关羽。关羽满骨子里都是刚强与正义。这时,关羽面临了两种选择:一是擒曹操回去,获取功名。二是放掉曹操,回去受罚。而关羽已在军师面前立下了军令状,必须擒曹,否则一死。但是他擒住曹操是违背良心的事,毕竟人心是肉做的,曹操待他不薄,人有情呀!所以,他最终放掉了曹操,回去领死。当他做出选择的这一刹那间,是什么让他这样做,除了他本身的正义,还有勇气。这关系到个人甚至国家安危的事,是需要勇气才能做出来的。

同学们,当你面对一个选择时,你有勇气去选择?去面对吗?当你上讲台在老师同学面前读一篇演讲稿。你有勇气吗?当自愿竞选班干部时你有勇气吗?把你的勇气拿出来吧!每一件事,当你决定要做时,那已是成功了一半,因为你有勇气去做它,你很有胆量。古往今来,有多少件事不是因为有勇气才去做的?可能寥寥无几。小鸟飞过大海,它一定能飞过去吗?那必须要尝试。在尝试之前是需要勇气和胆量的。

每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!拥有了这些,你已经站在比起跑线远的地方了。

勇气是人生中必不可少的因素,没有勇气,即使拥有了很多成功的能力,也只是一种徒劳。勇气是在绝望中的再一次挑战,是对自己的一种肯定,是不服输的再一次努力。勇气是那不败的神话,是一种继续的毅力,我们不要在绝望中绝望,挺起最后的一丝力量,哪怕前面是一片汪洋,或许还是不能成功,但我们努力过,我们不后悔最后的失败。我们因为拥有了勇气而成功.

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篇10:以勇气为话题的

全文共 609 字

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自古以来,凡成大事者莫不兼具勇与畏的双重性格。

勇是成功的前提。

人生是一次漫长的漂流,一定会遭遇许多急流险滩、狂风大浪,然而对于勇士来说,这只不过是锤炼意志的试金石。人生是一段长途的跋涉,一定会遇到很多荆棘泥泞、曲折坎坷,然而对于强者来说,这只不过是攀越高峰的垫脚石。

巴尔扎克也曾经说过:“不幸是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

勇者无敌。因为勇,陈胜能够说出“王侯将相宁有种乎”;因为勇,成吉思汗能够统一草原;因为勇,项羽能够成为一代霸主;因为勇,拿破仑能高呼:“我比阿尔卑斯山还高!”

畏是成功的保障。

中国有句老话:“留得青山在,不怕没柴烧。”这句话用在这儿并不很贴切,但它也暗示了一个道理:勇要有度。

项羽够勇了吧,但他勇猛有余而畏惧几无,“是以百战百胜而轻用其锋”,垓下之战的惨败、乌江自刎的结局应是历史的定局。与之相比,刘邦就高明得多。在项羽锋芒正盛时,能够畏惧他,“养其全锋而待其弊”,所以他能一统天下也是有道理的。

畏者无伤。知道畏惧之人才能真正看清自己和敌人,才能做出最准确的判断,这样的人怎么会失败呢?

由此可见,勇与畏是成功者必须具备的两个条件。看清问题,看透问题,当勇则勇,当畏则畏,不可只勇不退,尽逞莽夫之勇,亦不可只畏不勇,凡事裹足不前,畏畏缩缩,只有这样,才可有所成就。

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篇11:以勇气为话题的作文

全文共 332 字

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每一个成功者的背后,都会有一段艰辛的历程,这是自古以来不可扭曲的事实。成功需要努力,同时,更需要勇气

人生就好比一座山峰,不可能不经过攀登就能到达山顶,同样,想要成功,就务必努力付诸行动。当你想要迈开第一步前行,你是否在思考途中将会遇到许多挫折而害怕前行?或者是在半山腰上遇到挫折而临阵脱逃,半途而废?当然,对于每个想要成功的人,都有可能应对这些事,可是这也是跨域成功者与失败者之间的一道海峡。如果你害怕困难,畏惧挫折,没有恒心,没有毅力,那你就是没有勇气,就是弱智永远也不可能到达成功的彼岸。如果你勇于挑战困难,迎难而上,无论多么艰辛,只要付出耕耘,就会有所收获,成功的彼岸花永远属于你。

拿出勇气,向上攀爬,山顶的红旗在向你招手。向上吧,成功只属于不懈努力的人!

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篇12:以勇气为话题的初一作文

全文共 829 字

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我经历过如天上的星星多的困难,但是,我也全部克服了,

也因为这些困难,使我懂得了一个道理。

我八岁学游泳,爸爸给我买了泳衣和水镜,还请了一个教练来教我。但我第一次看见那位教练时,我的心里不只是害怕,而且紧张。因为我一直没有下过游泳池,是一只旱鸭子。那时,我一直对自己说:“卢家涛,不要害怕,不要因为困难就失去勇气,困难常常是长志气的根子。你一定能学好的。”过了一天,教练就开始教我了,首先他教我“潜泳”,要把头完完全全地钻进水里,我当时真是心惊胆战。我把头钻进水里,总是会喝到水:要不就是鼻子进水,要不就是耳朵进水,还有就是眼镜进水。所以我就一直对那位教练说:“不要教我‘潜泳’了,教别的吧!”可是只要我说,他就说:“不要灰心,只要努力,铁杵便能磨成针。过不了五六天,你就学会游泳了。”

我对爸爸说:“不要请教练。”爸爸和教练好像是一个鼻孔出气,他说的话,和教练的话简直一模一样。听了爸爸和教练的那番话,我也对自己有了信心,常常对自己说:“卢家涛,努力,只要努力,不怕困难,做一名坚强勇敢的孩子。加油吧!”于是,我每天都到游泳池下面学“潜泳”。有时会喝到水;有时眼镜进水;有时水流进鼻子里;有时……。我每天勤学苦练,经过一番努力,我终于成功了了,我高兴得手舞足蹈,教练还说我是一个坚强、勇敢的孩子。我听了教练的话,心里比吃了蜜还要甜。

记得有一次,教练教我学“蛙泳”,要收、翻、蹬直了。我这个翻腿,总是翻不好。只要我翻不好,教练就用严肃的眼光看着我,我怕极了。所以我骂教练是一个大笨蛋,神经病……因为这样还使我挨了妈妈的批评。我挨了母亲的批评后,还不知道悔改,还骂教练猪狗不如……因为这样,我被父亲教训了一顿,罚我站了一个小时,通过这一次的教训,使我懂得一个真理,做事要像“潜泳”一样,克服困难,有坚定的信心,才能取得胜利。最后我依照这样去做,真的取得了胜利,得到爸爸妈妈及教练的夸奖。

我从这些困难中懂得了一个道理:努力可以战胜困难,战胜困难是一个人必备的生存能力。

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篇13:我收获了勇气八年级话题

全文共 700 字

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大树坚强不屈,百折不挠,是勇;小草依靠大地,屈腰伏身,是智。古之成大事者,无出智、勇二字。

李广老当益壮,年逾七十仍披挂上阵,北击匈奴,是勇;毛遂锥袋自荐,脱颖而出,是勇;谭嗣同以死明志,唤醒后人,是勇;桑提亚哥用生命与巨鲨战斗,败而不倒,是勇。

军人,保家卫国之巨盾,安邦定国之利剑,不可不勇;士人,出谋划策,游说诸国,不可不勇;改革者,革故鼎新,震慑旧俗,不可不勇;渔者,临变幻莫测之境,遇身长数己之敌,不可不勇。

勇,是一种意志,一种信念,它是危难之际的英雄本色,它让你排除杂念,一往无前;它让你坚持道义,做出正确选择;它能形成一种气场,辐射出一种魄力与感召,唤起一个集体一起战斗。

孙膑围魏救赵,以逸待劳,是智;司马光临危不惧,一击中的,是智;诸葛亮口若悬河,舌战江东才俊,是智;周总理处变不惊,驳得美国记者无地自容,是智。

军师,排兵布阵,疑师诱敌,不可不智;男子汉,救人危难,须堪大任,不可不智;外交大臣,一语一言关乎国家之利,不可不智;总理,政府之首脑,国家之象征,人民之喉舌,不可不智。

智,是经历世事波澜之后的泰然心境,它需要阅历的积累,需要一颗敏感的心灵去不断发现;它以四两拨千斤的方式,战胜异常强大的困难,它以不露声色的.方式,在无形中瓦解强敌。

我赞美勇,也赞美智。

有智无勇,犹如被尘沙掩盖的金子,有才而不能施;关键时刻也难免不动摇,从而使智变成一种罪恶。

有勇无智,如无头苍蝇,不辨方向,这种人在把强项炫耀到最大限度的同时,也把缺点暴露无遗,若无智的内里,则勇的虚表便不堪一击。

勇与智是成功必备的素质。当今,社会竞争激烈,狭路相逢勇者胜,故我们需勇;而形势莫测,运筹帷幄可得胜,故我们需智。

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篇14:以勇气为话题的

全文共 1020 字

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每天周而复始重复的工作,早已让教师忘记了最初的教学理想,冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失,帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学,从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨,他的很多观点都给我震撼的感觉,加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重,让我更加愿意用心去聆听,去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离,而当分离产生后,面对源自内心的恐惧,教师只能在面具后隐藏,与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻,教师深感疏离的痛苦,深切渴望“不分离”。所以,帕尔默呼唤让我们重新认识自我,坦然面对恐惧,积极重建联系,在“共同体”中实现真正的教学,也重新找到自我的价值和教学的勇气。

1、“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙

“我是谁”

的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。弗洛伊德说:“人分为本我、自我和超我”,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。

其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。

2、“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”

我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”,而今已步入“学生中心说”,学生和学习过程比教师和教学过程更重要,教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点,但又未能完全解决问题,要么教师成为权威,要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里,真正的教学和教师的自我完善也就产生了。

《教学勇气》如同一位深刻的挚友,让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!

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篇15:以勇气为话题的高中作文

全文共 820 字

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成功需要勇气成功需要什么?有人说,需要恒心、需要毅力、需要智慧,但我认为成功更需要勇气。勇气是探求成功的利器,林肯小时候,他的爸爸以一个很低的价格买了一处农场,因为里面有许多石头。有一天,他母亲提议搬走石头。刚开始父子俩都认为是不可能的,因为石头都是一座座小山头,都与大山连着。但他们没有多少天就完成了,因为,那些石头并不像他父子开始想象的那样,而是一块块零零散散的石头。

有些事情人们之所以不去做,只是他们认为不可能,而许多不可能,只存在人们的想象之中。所以,愿望与成功之间仅需要一点勇气!比尔盖茨如果没有创业的勇气,不可能获得事业上的成功;毛主席如果没有解放全中国的勇气,就不可能有今天的幸福生活;乔丹如果没有夺得总冠军戒指的勇气,就不可能出手绝杀!很久以前,NBA中的猛龙队将要面临绝境,再输一场就要从NBA中除名。而他们将要面对的则是一个极为强大的对手。这种绝望的心情蔓延到每个球员的心里,甚至于球队的老板也没了信心,他将每个球员回家乡的机票都已买好,在更衣室里,一张一张地发给了他们,并悲伤地说:“打完这场比赛你们就可以回去了”。

忽然,一个年轻球员分开众人走到老板面前,无比坚决地说:“我没有准备失败的机票,我来到这里只有一个目的——赢得比赛!”他的队友们也纷纷站了起来,撕碎了手中的机票……那场比赛进行得异常激烈,他们击败了对手,球队被奇迹般的保留下来。一个初出茅庐的年轻人就是靠他的勇气,挽救了球队,同时也成就了自己。

他就是NBA现役的明星——麦蒂。面对竞争对手,面对强手,面对成功,我们常常畏缩不前。我们犹豫,我们忐忑,我们甚至怀疑自己的能力。现实没有给我们准备失败的“机票”要想成功,就必须勇敢地切断自己的一切后路,破釜沉舟,这样才有可能突破险阻,冲向成功!“王侯将相宁有种乎?”古人都能发出这样的吼声,今天的我们岂能无动于衷?朋友,如果你渴望成功,那么请先问问自己,有成功的勇气吗?成功,取决于你是否有勇气!成功需要勇气!

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篇16:以勇气为话题的

全文共 865 字

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我从小就不喜欢我的弟弟,尽管他有时候真的很可爱,但是在我眼中,不过是一种讨好卖乖的方式罢了。因为当这些大人们离开的时候,我这个姐姐变成了他唯一欺负的对象。我有时在感叹,原来这就是小孩子的好处?可以无限被原谅吗!

刚上初中的我,很快就意识到了学习的困难,因为我的底子薄弱,所以更要努力一把。但是我每次在用心学习的时候,弟弟总是喜欢把电视的声音开到最大来分散我的注意力,尽管我已经很努力不被她影响,但总是不能尽心去做;然后就是我偷偷藏起来的‘私房钱’想凑起来买一本漫画书,可是弟弟真的是什么秘密都藏不住,一次两次全部都抖出来;他还抢我的东西,吃我的零食……

虽然我已经大了,本不屑于计较他的任性,可是人久了,总会厌烦。虽然很讨厌他,但是有一次,让我对他的印象彻底改观了,或许说是,真正觉得自己其实没有那么讨厌他……

我们家里围起来是一个院子,没有高楼方便,在我家门前有一棵大树,曾是我的乐园,我记得我很喜欢在这树下玩游戏。那天我正好在晾衣服,谁知大风一刮,一件白衬衣飘到树枝上,须得爬上树才能拿下。这对我来说肯定是个小菜一碟的任务,因为我小时就特别喜欢爬上树玩。

当我扭扭捏捏的爬上树才发现自己的身体已经这么大了,便不如当初一般小巧,容易上树了。当我探出手去摸衣服的时候,风一刮,衣服又掉了。我嘞个去!我一着急,脚下一划,身子正好斜倒了,衣服直接挂到了树枝上……

“妈……爸……”虽然我知道这个时间,父母一般都不在,只有在家的弟弟能来看我。可是,他早就是我的‘敌人’了!怎么可能会救我呢?况且,他身体矮小,也救不了我。

他看到我,先是捂着头低下蛤蛤蛤的笑着。我看到了之后,真是想说一句,唉!真是被狠狠的‘羞辱’了!然后,我看着他慢慢走上来。

救我……

“姐姐!把手伸过来!”弟弟用自己爬上树沾了血的小手朝着我。

我自然是回伸过去。虽然我知道这么做的可能性不大。我转头一看,阳光透露过他的发丝,他的脸早已变得成熟了些,而我的记忆,总是停留在他的那一张幼稚的脸上。

结果,当然是我们两个摔倒地上,屁股摔的生疼。但是我们两个却哈哈大笑起来。

不敢相信,他的勇气

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篇17:勇气为话题的作文500字

全文共 458 字

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勇气是什么?勇气是什么?”

勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

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篇18:生活需要勇气中学生话题

全文共 966 字

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钻石闪烁的光芒照射着世间人们日益懦弱的心灵。那成功让钻石增值的一刀似乎在昭示着一个发人深省的道理:人生需要勇气,需要平常心。多余的顾念只会住自己的手脚。抛开它们,手就不会发抖,心也更会坚定。因此,抛开杂念,用勇气成就人生吧!

抛开杂念,用勇气成就人生,这是一种智慧的抉择,不因物欲而犹豫,不因高价而难以割舍。抛开杂念,用最纯真的心灵、最平常的心态去迎接挑战。这才是大将的气概,王者的风范。

培根说过:“人之所以能,是因为相信能。”不错的,只要抛开杂念,我有勇气相信我可以!为了一个梦,他忍饥挨饿,孜孜不倦;为了一个梦,他呕心沥血,笔耕不辍。一部《红楼梦》凝结了一个文人的辛酸血泪,也映现了一个时代的风雨沧桑!曹雪芹,他抛开了杂念,不去想自己这样坚持到底是否有价值,到底值不值得。

他即使食不果腹,即使饱尝艰辛,但勇气,那份不著作不罢休的勇气支撑着他。倘若他给自己加重负担,逼迫自己若不完成则有辱家族;倘若他给自己加重负担,预料与希冀这将是一部世界著作,我想我们就不可能再领悟那洒脱通透的文字,世界文坛也就少了这一抹灿烂!因此,抛开杂念,才有勇气让自己拥有一片星光!

泰戈尔说:“生活不是一条人工开凿的运河,不能将河水限制在一些规定的河道里!”这是真理,是对人生的映照。人生无常,如果我们过度地考虑其背后的价值,那么我们的人生也就失去了冒险的刺激与新奇。叶诗文在每次赛前都会用毛巾将自己的脸紧紧地捂住,在这静谧的时间,她要的只是休息与镇静,她不为外界所扰,摒弃“若成功则……,若失败则……

”的杂念,让自己拥有的只是平常心,然后鼓足勇气去勇敢地一跃,终于,她成为了世界的焦点。她之所以能成功,不单是因为她的经验技术,还有她的勇气——不去想太多的勇气,单纯而平常的勇气。因此,抛开杂念,才有勇气争得属于自己的辉煌!

尼采说过:“能杀死我的物质,能使我变得更加强大!”因此,还惧怕些什么呢?那成功与否的结果不属于现在,不应由现在去承担忧虑与负担。在现实生活中,你是否会思虑过多而失去机会,思虑过细而放弃尝试,思虑过久而功败垂成?如果是这样,那从现在开始就抛掉内心的杂念吧,向身体中注入新鲜的血液——勇气。来让自己充满生机与活力!

悠悠自问,谁来渡我?冥冥自叹,我于何思?繁华一梦,悟得世间暗藏玄机:抛开杂念,用平常心构筑勇气,用勇气绘就壮丽的人生画卷!

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篇19:以勇气为话题作文

全文共 654 字

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“别说你一无所有。因为,你至少还有勇气活下去。”这句话是着名科学家霍金说的。人总是需要勇敢面对某些人与事物。鼓起勇气法征服,往往迎刃解。是的,我们的确需要勇气!

《这个世界差点没有巴马》讲述的是一个真实的事件:炎炎夏日,巴马的父亲带着一家人来酒吧消暑。在这片种族歧视还存在着的领土上,一位白人醉汉朝笑并辱骂巴马一家为“野猪群”。在这种情况下,巴马的父亲并没有与其产生争执,而是心平气和地与其讲起一番理来,这醉汉最后竟惭愧地拿出钱来向巴马的父亲赔礼道歉——巴马的父亲面对白人醉汉,面对种族歧视没有退缩,勇气使他克服了这一切困难

“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉!快哉!”这一短语是戊戌六君子中谭嗣同临死前所吟诵的。从公车上书到百日维新最后到断头台!谭嗣同似乎不知道什么是死。当康有为梁启超在为“留得清山在,不怕没柴烧”逃往国外时,他却甘愿为这场变法抛头颅洒热血,甘愿做第一位为变法流血牺牲的人。面对强权压迫,面对死亡威胁谭嗣同从不低头。无所畏惧的他终将为这场变法而流芳百世,他那十分的勇气也终将成为他孤傲的精神品质!

湖北荆州长江大学,又一次成为人们谈论的焦点。“大学生救小学生,老人救大学生。”在这场救生命与死亡拼搏的过程中,长江大学大一的三位学生用自己花季般的生命挽回了两位小学生稚嫩的生命。当面对死亡的威胁,面对暗涌的恐惧时。是勇气使他们奋不顾身,是勇气使他们成为又一位英雄典范!

勇气是力量眼,是希望:也是动力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!当一种种勇气出现时,我们终将会明白一个道理——我们需要勇气!

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篇20:以勇气为话题的作文

全文共 750 字

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那一刻,我迈上了新台阶

山重水复疑无路,柳暗花明又一村!——题记

残柳无意地摇曳着,夕阳发出使人崩溃的余辉,残忍的秋风无情地甩在我那挂满泪珠的脸颊……

为什么!为什么!难道弱者天生就要受别人的排挤,压迫吗?我不甘,我不服啊!可又能怎样呢?如今一切的一切都证明我是一个落后者,注定被人看扁!我的情绪坠入了万丈深渊!“弱者”,“懦夫”,“失败”,“无奈”这几个承重的字眼儿压得我的脑袋再也抬不起来。我的头越来越重,我的步伐也越来越沉,我再也无法挪动脚步,也无力挪动!站在村头老桥上的我蓬乱这发髻,眼睛呆呆地望着夕阳……

无意中我发现了桥头的一株青草,我被她依旧青嫩的衣着所吸引了,我靠近她并轻轻地触摸着她那柔嫩的叶子。她怎样会在这儿呢?深秋已至,百花艳草早已逝去,她的周围除了一些枯枝烂叶,就剩下烂叶枯枝了!她却独自的生长着,迎着秋风之寒气,不畏独生之寂寥!她就这样的的生长着……

也许这是一株被淘汰下来的草儿,起初我是这么这么想的。我再次细细打量了她一番:她个儿不高,骨子里却透着几分倔强;她形态不奇,茎中却透着一种醉人的芬芳。夕阳的余辉此时照在她的叶上,也映在我的脸上。她的叶儿极力地借着阳光发射出自我最耀眼的光辉,映入我的眼帘,穿过我的脑海,烙在我的心坎里。不!不!她不是淘汰者,她是勇者,她是智者……她用自我的坚强持续了容颜,用自我的实力战胜了挫折,傲立于寒风之中。我豁然开朗,如拨开了云雾见到了久违的太阳。这一刻,我迈上了新台阶,找到了自我的位置。

夕阳依旧是夕阳,但却多了几分柔媚;残柳依旧是残柳,但却多了几分生气;秋风依旧是秋风,却多了几分收获……

无论遇到什么困难与挫折,我都将勇敢应对,因为我读懂了“青草”的精神。她告诉我:“在哪里跌倒就在哪里爬起来。阳光总在风雨后!”太阳每一天都是新的,我也能够!

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