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青岛啤酒描述通用20篇

青岛啤酒节始创于1991年,最初是由青岛啤酒厂主办,后由青岛市人民政府组建专门的机构主办,小编收集了青岛啤酒节作文,欢迎阅读。

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小学生下雪日记的描写描述

全文共 603 字

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年三十,晚上,我们一家人团团圆圆、开开心心地吃年夜饭、看春节联欢晚会。正当我全神贯注盯着电视机屏幕看刘谦表演魔术时,电话响了。我一接,原来是外婆打来的:“下了,快去看。”没顾得上跟外婆问候,我赶紧往窗口跑去,天空中真的飘着一片片鹅毛大雪。当我看了一会电视节目再去看时,只见车上、树上、地上、屋顶上都盖上了一层厚厚的白棉被。

第二天早晨,我一睁开眼睛就问妈妈:“雪还在下吗?”妈妈说:“是的,外面成白色的世界了!”我连衣服和裤子都没有穿,就迫不及待地跑到窗口望,呀,白茫茫的一片,可怜的树枝被雪压断了。我急忙穿戴整齐,兴高采烈地说:“我要下去玩雪喽!”

我从来没有见过这么厚的积雪,我在雪地上兴奋地踏步走。走在厚厚的雪地上,感觉软软的、松松的,还有“咯哧咯哧”的声音,回过头,我发现留下了长长的一串脚印。我又想到一个办法,在原地转身踩了一圈,哈哈,真像一朵花儿在雪地中开放。我成了雪地里的小画家。这时,爸爸笑眯眯地向我走来。我以迅雷不及掩耳之势从地上抓起一大把雪,瞄准,扔!“啪”,正好打在爸爸肚子上。“耶!”我欢呼着朝爸爸做了个鬼脸。爸爸也不甘示弱,马上抓起一个雪球向我扔来,不偏不倚正好打在我的额头上。我是不会轻易放过爸爸的,继续向他进攻。于是,你来我往,一团团雪球就像一颗颗炮弹从天而降,打得我和爸爸都难以招架。不一会儿,我满头大汗,鞋子都湿了。我们才依依不舍地离开了雪地。

我期待着、盼望着下一次的大雪!

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篇1:描述新年拜年的初一作文

全文共 969 字

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过春节,总是要拜年的,但我说的拜年,因前面有一“大”字,就与一般的拜年有了区别。这种“大拜年”的风俗,发生在牡丹江市郊的一个小山村――东村。那是我的家乡,小的时候,也曾拜过年,但从没有这么“大”过,只不过是亲朋好友走走而已。我离开村子之后,就很少回去过。前几年我们全家回小山村过了一次春节,那种拜年的情景,给我留下极深的印象,今天想起来,仍历历在目。他们不是只拜亲朋好友,而是拜遍全村。

初一那天清早四点多钟,小村子就热闹起来,到处充溢着脚步声,说笑声,拜年声。拜年的多数是家里的孩子,或兄弟,或姊妹,或兄妹,或一个人,或几个孩子搭伴,有的是在外工作回家过年的,有的还在上学。大人一般不出来拜年,而是在家里接待拜年的。几乎家家都在头一天就准备好了瓜子、花生、糖果等。那天我也起的很早。大约从四点开始,我弟弟家的门就不断被人打开,拜年的一伙跟着一伙,你出我进,从未停过。拜年仪式极简单,进屋说一声“过年好”,扭身就走,当主人抓起吃的时,人已走出大门。因为要拜的家很多,要在这一上午拜完全村,不抓紧时间怎么行。

头一天晚上,我弟弟的孩子就跟我儿子商量好,他们要一起出去拜年。所以,天还没亮,他就早早起来,跟着我弟弟的孩子,加入了拜年的行列。他们从村北头拜起,一家一家往南拜。大约九点多钟,我儿子十分兴奋地回来了,他把拜来的糖果之类从兜里掏出来,往炕上一扔,马上又走了,因为他们才拜了村子的一半。当他们拜完年回来,太陽已经偏西了。这是我儿子有生以来,第一次感受到了拜年的乐趣。

十点钟以后,拜年的队伍渐渐稀少了,这时大人才开始出来走走。他们所走的与孩子们的不同,只是走那些常来往的几家,多数是走到谁家就在谁家吃起来。我问起家人和来的客人,这种全村大拜年的风俗是从什么时候开始的。谁也说不清楚是从什么时候开始的,是由谁发起的。这种风俗,突然从某一时候开始了,就再没有间断过,就这样一年一年地流传下来。有趣的是,这种风俗,既不是从哪个村子学来的,也没影响到周围的十里八村,只是在这个小山村封闭式地进行着。

年关又要到了,在城里,除了响成一锅粥的鞭炮声,还让人觉得有点年的味道,而人与人之间的来往则越来越少了,除在电话里问候一声之外,亲自登门拜年的已不很多。这时,我不免又忆起家乡大拜年的情景,越发怀念农民那种人与人之间的纯朴与温馨。

[描述新年拜年的初一作文

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篇2:描述高中修养

全文共 670 字

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曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。在古代,人们很注重个人修养,都会平时空闲的时候认真反省,深刻反思。孔子悟出了《论语》庄子悟出了《庄子》老子悟出了《道德经》……而现代人只追求物质财富却忽略了精神财富,只会闲的时候去享受……却不懂修身,不去读一些名著,不去学习古人的思想,这便是当下社会大多数人缺乏的精神与信仰的现状。

首先谈谈诚。子曰:人而无信,不知其可。现代社会非常注重诚实守信。只有真诚守信才能交到真朋友,才能找到更好的合作伙伴,这样才能更有利于去追求物质财富。倘若一个人连真诚都做不到,就不会有人信任他,就没有人和他相处,更没有人愿意与他合作,他追求财富就受到阻力。所以说,真诚守信最重要。

其次是孝道。俗话说:百善孝为先。中国人尽孝往往体现在金钱和物质上,却忽略了精神上的孝。有人总是逢年过节给父母一些财物却不懂得去言语问候,不懂得用心关爱,体贴父母。更有人在父母生前不懂得好好孝敬,等父母去世后就后悔了。乃“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。

还有要养正。做一个正直的人,做正义的事,不受环境的影响,像莲花一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。即使环境恶劣,也要做一个正直的人。诸葛亮文曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。在生活中,多去做些好事,从小事做起,不做违法犯罪的事。在学校多帮助同学,不做违反校规校纪的事。做一个正直的青少年。

中国大部分人平时不注重个人修养,才使如今的社会不如往日一样安宁,常常有犯罪行为。因此,从青少年起始,就应该注重个人修养,少年强,则国强。“自强不息,厚德载物”!

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篇3:描述动作的词语

全文共 2647 字

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1、来势汹汹:动作或事物到来的气势很厉害。

2、插科使砌:砌,拼凑;捏造。指以滑稽的动作和诙谐的语言引人发笑。

3、连三跨五:形容动作迅速。

4、手疾眼快:疾:迅速。动作迅速,眼光敏捷。形容机灵敏捷。

5、饿虎扑食:象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。

6、慢慢吞吞:缓慢的样貌,动作十分慢,指做事没有效率。

7、手快脚轻:手的动作快,走路脚步轻。指人的动作轻快。

8、来回来去:指动作或说话来回不断地重复。

9、七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。

10、一举两利:举:举动动作。做一件事得到两方面的好处。

11、指顾从容:指:手指;顾:眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

12、步罡踏斗:道士礼拜星宿召遣神灵的一种动作。其步行转折,宛如踏在罡星斗宿之上,故称。罡,北斗七星之柄。斗,北斗星。

13、颤颤巍巍:震颤而动作不准确的样貌。

14、饥虎扑食:像饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作迅猛急切。

15、慌手慌脚:形容动作忙乱的样貌。

16、以疾掩迟:疾:急速,猛烈;迟:迟缓;掩:乘人不备而进袭。用快速的行动方式去袭击动作迟缓的敌方。

17、指东划西:指说话时的手势动作。比喻说话避开主题,东拉西扯。

18、巧捷万端:巧捷:机灵敏捷。万端:变化极多。机灵敏捷,变化多端。形容动作或思维机敏,变化极多。

19、手起刀落:手一提起,刀就落下。形容用刀动作的迅速。

20、捻脚捻手:捻:通“捏”。手脚动作放轻。形容行动留意轻捷。

21、发科打趣:科:古戏曲用语;打趣:用诙谐的言语凑趣助兴。以滑稽的动作和诙谐的语言逗人发笑或拿人开玩笑。

22、十万火速:形容在紧急状况下动作极快地行事。

23、蹈厉之志:蹈厉:踏地猛烈。本形容舞蹈的动作威武有力。比喻奋发向上的志向。

24、拙手钝脚:钝:愚钝。形容动作不灵活。

25、闻呼即至:闻:听到;呼:呼唤;即:立刻;至:到。听到呼唤立刻就到。形容动作迅速。

26、矫激奇诡:指人的行为动作矫异激烈。

27、谑笑科诨:谑笑:滑稽可笑;诨:诙谐逗趣的话。指情节滑稽引人发笑的喜剧动作。

28、把薪助火:把:握住。拿着柴草助长火势。比喻某种行动作法会增加对方的力量或助长事态的加剧。

29、摇手顿足:形容惋惜或懊恨时的动作。

30、形色仓皇:动作匆忙,神色慌张。

31、拍手拍脚:形容人极其喜悦兴奋时的动作。

32、白鹤晾翅:太极拳的一个拳式,动作像站定的白鹤张开翅膀晾着。

33、七郤八手:亦作“七足八手”。形容动作忙乱,许多人一齐动手。

34、失惊打怪:①形容大惊小怪。②形容神色慌张或动作忙乱。

35、雁行鱼贯:雁行:像雁飞时排成有序的行列;鱼贯:像游鱼一个挨着一个地连着。形容许多人排成行列有秩序地行进或做某种动作。

36、左推右挡:左边推,右边挡。比喻那种还击和抵制的动作。

37、兔起鹘落:鹘:打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来,鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。

38、笨手笨脚:形容动作不灵活。

39、右手画圆,左手画方:比喻用心不专,什么事也办不成。也形容心思聪明,动作敏捷。

40、举止不凡:举动不平凡。形容人的行为动作非同一般,与众不一样。

41、眼明手快:看得准,动作敏捷。

42、飘然若仙:飘然:神形潇洒的样貌。神形潇洒好像神仙。形容人的动作潇洒自如轻盈优美。

43、蜻蜓点水:指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。

44、大放光明:发出强烈的光,十分明亮。比喻某种科研成果或学说思想对人类社会进步起的巨大的推动作用。

45、一坐一齐:犹言一举一动。指人的每一个动作。

46、进退有度:指前进后退动作均合法度。

47、剽疾轻悍:剽:轻捷;悍:勇敢。作战勇猛,动作迅捷,而性格急躁轻敌。

48、眼明手捷:看得准,下手快。形容人反应快,动作敏捷。

49、捏脚捏手:放轻手脚走路,动作留意翼翼的样貌。

50、拙手笨脚:形容动作不灵活。

51、老天拔地:形容老年人动作不灵活。

52、猛虎扑食:老虎扑向食物。比喻动作猛烈而迅速。

53、奴颜婢膝:奴颜:奴才的脸,满面谄媚相;婢膝:侍女的膝,常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样貌。

54、撮科打哄:犹言插科打诨。戏曲曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

55、三下两下:形容动作迅速利落。

56、举止大方:举动不俗气,不做作。形容人行为动作不拘束,堂堂正正。

57、杖头木偶:以木棍举托操纵木偶做出各种造型动作的一种木偶戏。比喻受人操纵的人。

58、如箭离弦:象箭射出离开弓弦一样。形容奔向目标的动作神速。

59、轻手轻脚:手脚动作很轻,使没有响声。

60、见兔顾犬:顾:回头看。看到了兔子,再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟,但赶紧想办法,还来得及。

61、打诨插科:科:古曲戏曲中的表情动作。穿插在戏曲表演中的能使观众发笑的表演与道白。亦泛指引人发笑的动作与言谈。

62、漫条斯理:慢条斯理,形容动作缓慢,不慌不忙。

63、眼乖手疾:眼睛明亮,手脚利落。形容看得准,动作敏捷。

64、明敲明打:指人说话直接与做事率直,不搞背后动作。

65、一来一往:形容动作的反复或交替。

66、楞手楞脚:形容动作鲁莽。

67、撮科打閧:犹言插科打诨。戏曲曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。閧,同“哄”,喧闹。

68、饿虎攒羊:攒:向一个目标簇拥。像饥饿的老虎向羊簇拥过去一样。形容动作而猛烈。

69、龙腾虎跃:象龙在飞腾,虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动,有所作为。

70、撒科打诨:穿插在戏曲表演中,使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语动作。

71、眼尖手快:眼力好,动作快。

72、倔头强脑:形容言语动作生硬执拗的样貌。

73、左右开弓:左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。

74、婆婆妈妈:形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。

75、一举一动:指人的每一个动作。

76、猛虎出山:像凶猛的老虎出山一样。形容动作勇猛又快速。

77、发科打诨:以滑稽的动作和语言引人发笑。

78、指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

79、干净利落:利落:灵活敏捷,也指整齐,有条理。形容没有剩余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练敏捷准确。

80、没轻没重:指言语或动作鲁莽。

81、高尚娴雅:文雅优美的动作与才艺。

82、从容指顾:指:手指;顾:眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

83、使手画脚:以手和脚的动作示意。形容说话放任不拘小节,或轻率地指点批评。

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篇4:六年级详细描述元宵日记范本

全文共 801 字

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时间过得真快,今天就是元宵节了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。大家都可以吃到非常好吃的汤圆。 Time is so fast. Today is the Lantern Festival.Everyone can eat very delicious dumplings.

清晨,我一起床,我就对妈妈说:“妈妈,我要吃汤圆!”妈妈笑着说:“好的!马上就煮给你吃!”

不一会儿,妈妈就拿来了一碗香喷喷的汤圆。正当我高兴地吃着的时候,我突然想到,要是我也能煮汤圆那该有多好啊!以后,我想吃的时候,就可以自己动手了!就马上对妈妈说:“妈妈,你教教我,怎样煮汤圆好吗?我如果会煮了,就可以煮给你吃了!”妈妈笑着答应了,嘴上说:“你这爱吃鬼!”

到了晚上,妈妈站在我身边,指导我煮汤圆。我一个人有点不敢动手,妈妈对我说:“别紧张!我怎么说,你就怎么做好吗?”我想到如果自己学会就可以想要什么吃,就可以自己煮时,鼓起了勇气,拿起勺子,学着妈妈平时煮汤圆的样子动起手来。

我先把水倒入锅中,再把煤气打开,等水烧开。然后把一个个汤圆小兴翼翼地放进锅内。这时,锅内热气直冒,我的眼睛有点睁不开了。我不管三七二十一,拿起锅盖,盖在了锅上。“别急!要用勺子给这些汤圆翻个身!”妈妈对我说。我又小心地掀起锅盖,用勺子在锅里搅了几下。“该加点泠水了!”妈妈又在边上说。锅里的热气越来越多,我这时有点手忙脚乱了,都不知怎么办才好。妈妈看了,笑了起来!打来了一碗冷水,倒入锅里。热气少了许多。

过了二、三分钟,妈妈说:“可以打开锅盖了!”我打开锅盖一看,哇!白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花浮在水面上,并不时地在开水中打滚!“汤圆煮熟了!爸爸快来看!”我兴奋地叫了起来。“快把它们捞上来,不然要糊了!”我只顾着高兴,竟忘了下一步要干什么,妈妈在边上大声地提醒我!

当一碗碗香喷喷的汤圆盛起来,放在爸爸、妈妈面前时,我高兴地笑了。

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篇5:小学生冬天的描述日记模板

全文共 465 字

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对于雪有些人可能觉得它是唯美的,是纯洁的,但也有人觉得它是寒冷的,是讨厌的······在一次放学的路上我有了对雪独特的感觉。

在走出校园的那一段路上,我才发现第二节课是还是纯洁无暇的小宝宝的雪花现在已变成了一个个天宫拍下来的小天将,身披着银白色的盔甲,成群结队地纷纷落下······有的斜着跌落下来,有的转着圈缓缓地敲落下来,有的慢慢悠悠地扑向地面······一走出教学楼,我便收到了这群小精灵的青睐,这些小精灵一见到我,便调皮地粘了我满头满身,不过,这时的雪花是轻柔的,落在脸上凉丝丝的······

走出了校园,这些小精灵还是恋恋不舍地粘在我的身上,不过,我要回家了呀。不舍地轻轻拍掉雪花,戴上围巾和手套,跟着妈妈骑电瓶车走了。

走过了交通繁忙的市中心,妈妈开得渐渐快了起来。小雪花也不知在何时被寒风磨成了一把把锋利的小飞刀。攻破围巾这座城墙,把我的脸割得一阵阵刺痛;

穿透手套这道屏障,冰冻着我的手······经过了二十多分钟的煎熬,我终于回到了我温暖的家。这时的雪花是冰冷的,划过皮肤留下一阵阵刺痛······

雪是多变的······

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篇6:描述天气的四字词语

全文共 700 字

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1、急风骤雨:急剧的风雨常用以形容声势浩大而迅猛

2、风和日暄:微风和畅,阳光温暖见“风和日暖”

3、东风浩荡:东风大多指的是春风,正因一般来说只有春天才会刮东风所谓的东风浩荡是形容春天来了万物开始复苏了

4、秋风送爽:秋天的风带来一些凉爽舒服

5、春风化雨:春天的风带来雨

6、微风拂面:微风吹到你的脸上

7、斜风细雨:斜风:细细微微的小风;细雨:小雨形容小的风雨

8、风雨交加::交;相交融又是刮风,又是下雨比喻几种灾难同时袭来:比喻不利的事碰到一齐

9、风和日丽:和风习习,阳光灿烂形容晴朗暖和的天气

10、寒风凛冽:冽:寒冷形容寒风刺骨,十分寒冷②形容严肃,令人敬畏的样貌

11、骤雨狂风:来势急遽而猛烈的风雨

12、凉风习习:指微风从外面徐徐吹进来,给人以凉爽惬意的感受常指夏天季节中的风一阵阵迎面吹来让人体会到清爽舒服自如的畅快感觉

13、风和日暖:风很平静,阳光暖人

14、飞砂走石:砂土飞扬,小石翻滚形容风力迅猛

15、风娇日暖:娇:柔媚微风吹拂,阳光温暖

16、暴风疾雨:指来势急遽而猛烈的风雨

17、狂风大作:刮大风,形容风很大

18、狂风怒号:怒:愤怒,发怒;号:号叫大风刮得像发怒一样号叫

19、和风细雨:和风:指春天的风温和的风,细小的雨比喻方式和缓,不粗暴

20、春风拂面:春天的风拂面:吹打着脸表示感觉很舒服,像春天的风吹打着脸

21、斜风细雨:斜风:旁侧吹来的小风;细雨:小雨形容小的风雨

22、寒风刺骨:意思为天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进人的皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛多用来形容恶劣的寒冷天气

23、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们比喻对人态度和蔼可亲

24、狂风暴雨:指大风大雨亦比喻猛烈的声势或处境险恶

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篇7:描述冬天的四字词语

全文共 2275 字

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描述冬天的四字词语(一):

1、岁暮天寒,天寒地冻,冰天雪窑,冰山难靠,冰雪聪明

2、凛若冰霜,雪窖冰天,漫天风雪,十冬腊月,冬烘先生

3、无冬无夏,秋收冬藏,冬裘夏葛,十冬腊月,冬寒抱冰

4、冰天雪地,寒气袭人,寒冬腊月,冰清玉洁,滴水成冰

5、冰魂雪魄,冰冻三尺,非一日之寒,春冰虎尾,[由整理]

6、雪中送炭,霜露之感,冷暖自知,冷若冰霜,冰寒于水

7、无冬无夏,秋收冬藏,冬裘夏葛,十冬腊月,冬寒抱冰

8、瑞雪纷飞,冰封雪盖,漫天飞雪,雪虐风饕,朔风凛冽

9、冬裘夏葛,冬日可爱,冬日夏云,冬扇夏炉,冬温夏凊

10、白雪茫茫,银装素裹,万里雪飘,千里冰封,白雪皑皑

11、寒气逼人,雪上加霜,阳春白雪,冬日夏云,冬温夏清

12、寒气逼人,雪上加霜,阳春白雪,冬日夏云,冬温夏清

13、冰魂雪魄,冰冻三尺,非一日之寒,春冰虎尾,

14、白雪茫茫,银装素裹,万里雪飘,千里冰封,白雪皑皑

15、瑞雪纷飞,冰封雪盖,漫天飞雪,雪虐风饕,朔风凛冽

16、冰天雪地,寒气袭人,寒冬腊月,冰清玉洁,滴水成冰

17、残冬腊月,春生夏长,秋收冬藏,冬寒抱冰,夏热握火

18、岁暮天寒,天寒地冻,冰天雪窑,冰山难靠,冰雪聪明

19、雪中送炭,霜露之感,冷暖自知,冷若冰霜,冰寒于水

描述冬天的四字词语(二):

1、天寒地冻,风雪交加,冰天雪地,十冬腊月

2、冰雪皑皑,大雪纷飞,飘风扬雪,冰雪封山

3、寒风呼啸,寒风逞威,朔风劲吹,寒风剌骨

4、滴水成冰,凛冽萧条,冰冻地坼,雪封山寨

5、冰封雪锁,寒冬腊月,数九寒天,酷寒迫人

6、傲霜斗雪,白屋寒门,傲雪欺霜,天凝地闭

7、雪花飞扬,大雪漫天,寒风悲号,漫天大雪

8、呵气成霜,雪漫长空,漫天风雪,滴水成冰

9、鹅毛大雪,寒冬腊月,隆冬季节,寒风怒号

10、林寒洞肃,岁寒知松柏,松柏后凋,寒意肃杀

11、白雪皑皑,鹅毛大雪,数九寒冬,天寒微雪

12、残鳞败甲,寒风凛冽,碎琼乱玉,弥天大雪

描述冬天的四字词语(三):

1、葛屦履霜

2、冰天雪地

3、朔风凛冽

4、冰封雪盖

5、玉树琼枝

6、冰山难靠

7、滴水成冰

8、白雪皑皑

9、冬日暖阳

10、冰寒於水

11、阳春白雪

12、凛若冰霜

13、春冰虎尾

14、十冬腊月

15、漫天飞雪

16、风号雪舞

17、雪窖冰天

18、岁暮天寒

19、冰雪严寒

20、雪花飞扬

21、冰天雪窑

22、漫天风雪

23、风刀霜剑

24、粉妆玉砌

25、积雪封霜

26、数九寒冬

27、雪虐风饕

28、寒气袭人

29、橙黄橘绿

30、冬日可爱

31、寒蝉凄切

32、号寒啼饥

33、黄绵袄子

34、六出纷飞

35、寒冬腊月

36、春生夏长

37、大雪纷飞

38、冰冻三尺

39、瑞雪纷飞

40、冰寒于水

41、天凝地闭

42、万里雪飘

43、林寒洞肃

44、天寒地冻

45、山寒水冷

46、寒风侵肌

47、冰封大地

48、集萤映雪

49、千里冰封

50、冰魂雪魄

51、片地风霜

52、傲雪凌霜

53、冬温夏凊

54、玉树银花

55、风雨凄凄

56、燕雁代飞

57、白雪茫茫

58、银装素裹

59、腊梅怒放

60、寒风刺骨

61、欺霜傲雪

62、风雪交加

63、冬裘夏葛

64、寒气逼人

65、春寒料峭

66、粉装玉砌

描述冬天的四字词语(四):

1、风雨凄凄

2、寒冬腊月

3、岁暮天寒

4、朔风凛冽

5、冬温夏凊

6、玉树琼枝

7、阳春白雪

8、银装素裹

9、橙黄橘绿

10、春寒料峭

11、白雪皑皑

12、傲雪凌霜

13、滴水成冰

14、寒气逼人

15、风刀霜剑

16、冬日暖阳

17、冰天雪地

18、风雪交加

19、漫天飞雪

20、玉树银花

21、天寒地冻

22、数九寒冬

23、粉妆玉砌

24、大雪纷飞

25、冰冻三尺

26、千里冰封

27、十冬腊月

28、寒蝉凄切

29、寒风刺骨

30、雪虐风饕

描述冬天的四字词语(五):

1、玉树琼枝:白雪覆盖的树。

2、大雪盈尺:形容雪堆积的很厚。

3、雪意涔涔:雪花不止的下。

4、白雪皑皑:形容雪花堆积了很多。

5、风雪交加:有风又有雪。

6、冰冻三尺:形容雪多,且厚。

7、白霜铺地:形容雪花铺满了地面。

8、雪花透亮:形容雪花白透。

9、银花珠树:形容书上堆满了雪花。

10、堆银彻玉:形容雪堆。

11、白雪飘扬:白色的雪花扬洒在空中。

12、弥天大雪:形容雪大。

13、雪花飘飘:雪花飘在空中。

14、风雪之夜:风雪交加的夜晚。

15、玉琢银装:形容雪覆盖大地。

16、洁白无暇:形容雪花洁白没有杂质。

17、白雪晶莹:白雪晶莹剔透。

18、云起雪飞:如云兴起,如雪飘飞。

19、萤窗雪案:形容刻苦读书。

20、瑞雪纷飞:吉祥的雪花飞洒漫天。

21、梅雪争春:形容雪和梅花。

22、银粉玉屑:形容雪花。

23、冰封雪飘:冰铺满地,雪花飞舞。

24、冰消雪融:冰雪开始融化。

25、雪雾弥漫:带雪的大雾漫开。

26、玉树银花:形容雪覆盖在树枝上。

27、雪晴美景:雪地上的晴天,很美。

28、大雪茫茫:雪很大,且多。

29、雪飘如絮:飞散的雪花像柳絮一样。

30、白雪阳春:指高雅的艺术。

31、茸茸雪片:务必雪花软绵。

32、瑞雪飞舞:吉祥的雪花飞洒漫天。

33、万里雪飘:万里雪花飘。

34、白雪飘扬:形容雪花飞扬。

35、玉树琼枝:雪挂满了枝头。

36、大雪封山:大雪封住了山。

37、银装素裹:形容雪花覆盖着万物。

38、漫天飞雪:雪飞扬了满天都是。

39、晶莹如玉:形容雪白而亮像玉一样。

40、银霜满地:雪花铺了一地。

41、银蝶飞舞:形容雪花飞舞。

42、银装世界:形容雪花堆积了整个世界。

43、冰天雪地:冰雪覆盖满天都是。

44、雪化冰消:冰雪融化。

45、冰凝雪积:形容冰雪堆积。

46、银霜遍地:形容雪铺了一地。

47、玉鳞飞舞:形容雪花纷飞。

48、晶莹剔透:形容雪花晶莹可爱。

49、雪舞轻扬:形容雪花飞舞。

50、轻舞飞扬:形容雪花轻轻飞扬。

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篇8:描述沉迷网络的英语作文

全文共 2379 字

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Recently, we had the network, the text inside said: network can build people, also can push people into the abyss. It is true that some people can make good use of network resources, and some people are addicted to the network, is the network the wide net, bound her soul, was buried by his Internet cafe those unseen trap own mood... Also talked about in the text: a high school student in the net cafe play games when the unfortunate death, via a doctor appraisal, belongs to the typical by euphoria and the death of a heart attack.

If you are addicted to the Internet every day, to cause a decline in serious vision, even retinal detachment; If you are addicted to the Internet every day, study result will fall...

If you are addicted to the Internet every day, the first thing you should think about your parents, your parents for giving birth to you, just want to hello good reading, have a good job in the future, live a good life? But you failed to live up to your parents, your parents want you to have a good study, day day up, have a good achievement in the future, and you have a day in the Internet cafe, playing computer games, addicted to the Internet, also hurt yourself, cause his grades plummeted. Result in severe myopia, or retinal detachment; Lead yourself to the side, you are the hard way! You failed to live up to your parents, and hurt myself, so you must correct, dont be addicted to the Internet, you will tell others, because the network will push people into the abyss.

"Good medicine for health tastes bitter to the mouth, advice when most needed is least heeded line." The other words well, today, I told you to use the words, to grasp myself well, dont be addicted to the Internet. Hold yourself, is to grasp the course of their life; Hold yourself, is to give yourself a piece of blue sky...

最近,我们上了有关网络的课文,里面讲到:网络可以造就人才,也可以将人推向无底深渊。确实,有些人能利用好网络资源,而有些人却沉迷于了网络之中,被网络这张大网网住了手脚,束缚了心灵,被网吧里那些看不见的陷阱埋葬了自己的花样年华……课文中还讲到:一个高中生在网吧玩游戏时不幸猝死,经医生鉴定,属于典型的由过度兴奋而引发心脏病的死亡。

如果你每天沉迷于网络之中,会导致视力严重下降,甚至视网膜脱落;如果你每天沉迷于网络之中,学习成绩会一落千丈……

如果你每天沉迷于网络之中,你首先该想想你的父母,你的父母为了生下你,不就是想要你好好的读书,将来有个好工作,过着美好的生活吗?可是你却辜负了你的父母,你父母想要你好好读书,天天向上,将来有个好成就,而你却每天泡在网吧,玩着电脑游戏,沉迷于网络之中,还伤害了自己,导致自己的学习成绩一落千丈;导致自己严重近视,甚至视网膜脱落;导致自己走上了歪路,你真是敬酒不吃吃罚酒啊!你又辜负了你的父母,又伤害了自己,所以你一定要改正过来,千万不要沉迷于网络之中,你还要告诫别人,因为网络会将人推向无底深渊。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句话说得好,今天,我要用这句话告诫你们,要好好地把握自己,不要沉迷于网络之中。把握自己,就是把握好自己的人生航向;把握自己,就是给自己一片蔚蓝的晴空……

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篇9:描述我的自画像作文500字

全文共 532 字

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我的自画像河南省安阳市东南营小学六。一班黄盟让我给自己画像,我还真不知应该从哪里画起。

我高高的个头,身材微胖,平时善于说话的我,一言一行总会流露出自信的神态。说起“自信”,既是我的优点,也是我的缺点,这里我不妨向你介绍一下。

在我成长的过程当中,自信心使我在比赛、竞赛、演出、演讲中卓尔不群;自信心使我在芸芸众生的学习竞争对手中出类拔萃。就说上一次在40年校庆时作为学生代表发言吧,我那时真有些胆怯,虽然早已把演讲稿背得滚瓜烂熟,但又一想面对3000多名在学校师生和区长,心里就没底,最后,还是“自信”帮了我的忙,使我在发言过后赢得了一阵又一阵山呼海啸般的掌声。

过强的自信心,使我在数学考试中粗心而丢分。失败的滋味必然是尝到了,但回过头来想想,自信心是不可以丢的,只要好好来利用它,就会更上一层楼。

经过这些坎坎坷坷后,我懂得了怎样用好信心,从而使我在河南省TOYMA钢琴比赛中获得第三名;荣获安阳市十佳优秀少先队员;安阳市星海杯钢琴比赛获一等奖项。

“在布满荆棘的小路尽头,不一定是鲜花和掌声,拍拍身上的尘土,继续前行。”这是我的座右铭,我希望这句格言能带你和我走过人生这条布满荆棘的小路。

看完这些,你对我也许已经有了初步的认识,我一定会做得更加出色,超越今天的自我。

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篇10:描述一棵柳树的作文

全文共 221 字

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今天爸爸带我来到公园看柳树。我走近柳树仔细观察,柳树的树干是棕黑色的,树枝是浅棕色的。有的因为天气很冷还没有发芽,有的已经发芽了。发芽的柳树树干依然是棕色的,但树枝却不一样——它已经变成了很浅的碧绿色。

在阳光的照射下,小柳芽上有一团毛茸茸的东西包着它的尖,在寒风中显得那么柔弱,但是却散发出旺盛的生命力。

细长的柳条在风中飘来飘去,翩翩起舞,美丽极了!一排排的柳树沿着小路伸向前方,像一位位战士保卫着游客的安全。

我喜欢春天,我更喜欢春天的柳树!

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篇11:描述给自己一个希望作文500字

全文共 547 字

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有位医生素以医术高明享誉医务界,事业蒸蒸日上,但不幸的是,就在某一天,他被诊断患有癌症,并且已到晚期。这对他不窗当头一棒。他曾一度情绪低落,不过最终他不但接受了这个事实,而且心态也为之一变,变得更宽容、更谦和、更懂得珍惜所拥有的一切。在勤奋工作之余。他从没有放弃与病魔搏斗。就这样,他竟平安地度过了好几个年头。有人惊讶问他是什么神奇的力最治愈了他的绝症。这位医生笑盈盈地答道:“是希望,几乎每天早晨,我都给自己一个希望,希望我能多救治一个病人,希望我的工作造福更多人。”

在这个世界上,有许多事情是我们难以预料的。但是,我们不能控制机遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在;我们不知道我们的生命有多长,却知道自己该怎样选择生活;我们左右不了变化无常的天气,却可以适时调整我们的心态。只要活着,就有希望,有希望就有追求。只要每天给自己一个希望,我们的人生就一定不会失色。

每天给自己一个希望,哪怕这个希望小得不能再小,只要我们有信心有恒心去追求它去实现它,我们就不但会收获快乐,而且会让人生不断丰盈。每天给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一点信心,给自己一点战胜自我的勇气。每天给自己一个希望,我们将活得生气勃勃,激情澎湃,哪里还有时间去叹息悲哀。将生命浪费在一些无聊的事情上?

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篇12:描述朋友英语年级

全文共 582 字

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I have a good friend, when I was five years old, I met her, she is my

neighbor, we became friends and play together all the time. Last week, my friend

took part in the female basketball match, she is good at basketball, so I

encouraged her to join our school team. The team played so well that they came

to the final yesterday, the match was so excellent, at last, my friend’s team

won the first place, I feel so happy, I plan to buy her a present and

congratulate her. I feel so proud of her, she inspires me, too. We give each

other encourage to move on. We will be good friends forever.

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篇13:描述香蕉的初中作文600字

全文共 382 字

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老师今天拿了一串香蕉,连在一起象一条小竹筏,老师先把一串香蕉用力的拔开了一条,老师先让我们观察香蕉,老师先把香蕉倒过来,象一把镰刀,老师又把香蕉倒过去,香蕉象一个月亮,接着老师又把香蕉倒过来,又象个小山洞,香蕉的样子长长的,弯弯的,颜色是金黄色的。

老师开始一条一条的慢慢的剥,老师剥好了,就象个小娃娃躺在老师的手中,接着老师开始慢慢地切起香蕉来,老师一片一片的削,终于削好了,老师开始把一片片的香蕉分给我们吃,我们谗得快要流出口水出来了,我们撅着屁股,有的站在桌子上,还有的站在椅子上,我们慢慢吃起香蕉来,香蕉甜甜的,香香的,真好吃!我们好象从没吃过这么美味的香蕉。

很快的我们就吃完了老师发给我们的香蕉,接着老师又给我们每人又发了一份,这一次,我们一下子狼吞虎咽就吃完了。

还记得我三岁的时候,我还没有剥香蕉的皮,就开始吃了,幸好我还没有吃下去,我赶快就把它吐掉了。

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篇14:描述校园趣事小学作文500字

全文共 558 字

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校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是,那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

我还记得那天下午,老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

临秋了,可是植物们却不这么想,他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着,茂密的树叶均匀的散在枝干上,挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着,面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组,分别处理这八个花坛。来到我们的领域,我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘,用后脚支撑着伸手去抓野草的茎,用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的,时不时蹦弹出来,我去用手抓土,把拔草的坑填上。

战况接近尾声,野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友,叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来,有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了,所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了,我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热,但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿,清扫完了,大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

回到教室我才发现手指上开了一道口子,同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑,想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?

这就是我在校园的趣事,有趣的拔草记。

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篇15:描述雪景的优秀作文

全文共 1707 字

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人们都说雪是纯洁的小精灵,我却觉得他们是一群调皮的小巫婆。当上帝老头睡着的时候,便一拥而下。你看,他们落在松树上,那是给树涂颜色呢,要把苍劲的绿换成纯真的白。接下来,小编给大家带来描写雪的作文,希望你喜欢。

描写雪的作文(一)

2月14日,我在《绍兴晚报》上看到了今年可能要下一场春雪的报道,今天一大早,我拉开窗帘一看,哇!真的下雪了。 我凝视着天空散落的雪花,看着公园里如花的积雪,情不自禁地脱口而吟:“忽然一夜春风来,千树万树梨花开"。

原以为春姑娘到了,将不再有美丽的雪花飘舞了,下雪是一件很让我高兴的事情,于是,我穿上了立春已经告别了的羽绒衣,蹦蹦跳跳地下了楼,去了室外领略这美丽的雪景,只见那鹅毛般的雪花漫天洒落,我把羽绒衣上的帽子戴在了头上,不一会儿,我从头到脚变成了一个雪人,地面上更是积起了一层厚厚的白雪,我随手在地上捧了一把雪,用手揉成了一个雪球,往天空上猛地一掷,雪球飞向了一棵树上,随着一声轻响,碎落到了地上……

记得有句农谚说是“冬雪是宝,春雪是草"。好在这一场春雪并不大,下得时间也并不长,到了中午,雪就渐渐地停了,树上、屋顶上、地上的积雪也渐渐地不见了,真是春雪如昙花,一现不留痕,随着春雪的瞬间融化,我的心情也渐渐地变得伤感起来,我为春雪感到了惋惜,她如花却是昙花,她是雪却不如冬雪! 描写雪的作文(二)

我是一片雪花,住在七仙女散花的篮子里。每年,我最喜欢仙女们下的第一场了,因为第一场雪,往往最美的。

我是一朵小雪花,我有成千上万个兄弟姐妹,一到冬天我们就离开了雪妈妈的怀抱,在天空中听着美妙的音乐,跳起了动人的华尔兹舞,飘飘扬扬的去亲吻着大地。

大地突然换上了一件白色的毛衣,到处银装素裹,蔚为壮观。小朋友们抓起我们的伙伴,互相打起了雪仗,像在童话世界里一样。

我们可不是光会玩啊!我们是庄稼的保镖,我们可以消灭那些吃庄稼的害虫,冰弟弟一直想来欺负庄稼,我们就给庄稼造了房子,里面很温暖,能让庄稼安心地睡觉,()还能挡住冰弟弟不进来捣乱。

我们家族中也有一些破坏份子,他们一遇见风姐姐和冰弟弟的话,就会兴风作浪、胡作非为,四处捣乱。他们在房顶上游戏时不小心把房顶踩塌了,在爬杆比赛时,最终把电线杆推倒了,为了滑冰比赛,到处在路上制造冰场,影响了人类的出行。雪妈妈看见了叫他们马上回去睡觉,可是他们玩得太开心了,把妈妈的话当作耳边风,忘了回家。太阳公公知道后,他非常生气,就惩罚他们变成水蒸气,飘走了。

到了来年冬天,我们还会来的,再来亲吻大地! 描写雪的作文(三)

腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,粗糙的北风没完没了地刮着,周围的一切都像被冰冻了似的,到处都被冰雪裹的严严实实的,没有人敢出来。

下午天气奇迹般的变得白青了,远远的天空还飘着几朵云,太阳也出来了,照得身上暖暖的,很舒服,心想,今天终于可以回家了。

我之所以想回家是因为我可以见到爷爷了,更确切的说是终于可以让爷爷陪我玩了,每一次放假我都要急着回去,可是这次却不行了,因为这次下了很大的雪,雪把路都给堵了,回不去,只能在这干等着,等待雪停。没想到老天爷真给面子,终于停了,我就更加迫不及待地想赶回家,赶回我那向往已久的家,回到我那盼望已久的爷爷的身边。

回家的路坎坷难行,但我却不觉得,因为每走一步都会离家越来越近,由于路途有些遥远加上昨晚兴奋的一晚上没睡着,于是就在车上迷迷糊糊地睡着了,不知睡了多久,被一阵手机铃声给吵醒了,我一看来电显示是妈妈,就高兴的接了,然后说:“妈,我正往家走呢,一会就到了,等着吧。”说完后,竟没有听到一丝回音,我不知道这是怎么了,心中涌现出一种不好的预感,后来渐渐的听到一丝哭泣声,很悲伤,不知为什么,我也跟着哭了起来,后来听到妈妈说,爷爷去世了。我的心如碎了一般的痛,泣不成声,回忆起我们曾一起的点点滴滴,现在只能当成美好的回忆来珍藏,不能遗忘,抬头看窗外不知何时又下起了鹅毛般的大雪,打开车窗,也已感受不到冬日的寒冷、或许是刚才的消息已经把我的心冷却了吧,眺望那远处的雪仿佛又看到了爷爷那慈祥的面孔又看到了我在爷爷的腿上撒娇吃糖,又看到了我坐在秋千上,爷爷使劲的摇啊摇万千思绪的回忆将永沉于心底。

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篇16:描述水仙花的作文

全文共 365 字

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妈妈买了一盆水仙花。刚买回来的时候,它还是一个种子,像一颗大蒜。那时它就像一个“丑小鸭 ”。

我把水仙花安排在一个不大不小的缸子里,放上许多形状不同,颜色不一的鹅卵石压着它的根,再把缸子里盛满清水。水仙花就在这里“安家落户”了。

过了几天,我去看我的水仙花,水仙花已经长出好几片翠绿的叶子,那叶子不像别的叶子,而是一个又瘦又长的叶子。

又过了几天,我再去看它,它已经全部都长出了叶子,而且叶子颜色比以前的更深了,我想:它一定快要开花了。

果然,过了几个星期,只见它先冒出几个花骨朵,花骨朵外面还有一层透明的物质,过了不久,水仙花使劲的往上顶,终于顶破那层透明的物质,花儿开了,那一朵朵雪白的小花,和小花里金黄色的花蕊,打扮得真是美丽无比。水仙花散发出一阵阵淡淡的清香,真是亭亭玉立,真是“丑小鸭”变成了“白天鹅”。

我喜欢我那美丽的水仙花!

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篇17:描述体育英语年级

全文共 1252 字

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As the proverb goes, “no one knows the value of health until he loses it.”

From this, we know that health is very important to everybody. But how to keep

fit? Many people believe that sports can offer people health and pleasure. As

far as I concern, I think doing physical exercises have lots of advantages.

First of all, doing exercises in the morning will refresh my body as well

as give me a good appetite to eat my breakfast. What’s more, the air in the

morning is really fresh and clean, so I can keep my mind clear and sound in the

class. By doing physical every day I can keep my mind alert that I can finish my

tasks in time. If I do not do any physical exercise, I will feel tired and my

body becomes quite sluggish. During the night, I may find it becomes harder to

fall asleep. Second, doing exercises everyday will help me to mound a better

personality. It takes time and patient to do exercises. Sometimes I just want to

give up, but my friends encourage me to carry on, then I feel a lot of

satisfaction. Doing physical exercises makes me stronger and healthier. That’s

my personal experience.

As a student, sports are indispensable. You can pick up your favorite sport

and do it every day. Only in this way, you can have both pleasure and a healthy

body.

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篇18:描述自己性格英语

全文共 830 字

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Every one has a different personality. I have an optimistic personality and I always do everything happily. But not every one finds this easy. When I meet people like this, I usually advise them to see the school councilor. There are reasons why everyones personality is so different. If your parents love you and care about you, then your personality will be healthy and happy. If your parents dont, then your personality could sad and withdrawn. A persons personality determines his or her future. So if you come across someone who is often worried, you can try and help them or tell them to seek help from a councilor.

每个人的性格都不一样。我的性格是一个乐观的,我总是开心的做所有的事情。但并不是每个人都觉得这样做很容易。当我遇到那样的人时,我通常建议他们去咨询学校顾问。每个人的性格是如此的不同是有原因的。如果你的父母爱你,、关心你、那么你的性格将是健康和快乐的。如果你的父母不爱你、关心你,然后你的性格会是阴郁的和孤僻的。一个人的性格决定了他或她的未来。所以如果你遇到那些经常担心的人,你可以试着帮助或者告诉他们去从顾问中寻求帮助。

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篇19:描述天气的四字词语

全文共 741 字

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1、狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候

2、炎阳炙人——炙:烤指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热形容十分酷热

3、吴牛喘月——《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣”吴牛:指产于江淮间的水牛意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气后比喻因疑心而害怕也用以形容天气酷热唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦

4、浮瓜沉李——三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象浮沉於水中的瓜李,是夏天清凉可口的食物亦作浮瓜避暑沉李浮瓜

5、浮瓜避暑——暑日消暑的乐事见“浮瓜沉李”

6、赫赫炎炎:形容炎热炽盛的样貌

7、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈也可称“赤日炎炎”例:“烈日炎炎似火烧”

8、流金铄石——铄流:熔化形容天气酷热,好象金石都要熔化《楚辞·招魂》:“十日代出,流金铄石些”亦作铄石流金烁石流金烁玉流金例:“炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行”(《水浒》二十七回)

9、皎阳似火:皎:白搜索而亮太阳像火一样燃烧多形容夏日的炎热

10、夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热

11、火伞高张——比喻烈日当空如:夏日炎炎,火伞高张近义烈日当空

12、炎炎夏日:十分炎热的夏天如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮

13、骄阳如火:像火一样的阳光形容天气十分热亦作骄阳似火

14、热不可耐——形容十分热,令人不可忍受

15、椅席炙手——椅子席子摸着烫手,形容天气炎热

16、五黄六月——指农历五六月间天气最炎热的时候

17、烈日当空——炎热的太阳高挂天空形容天气酷热近义火伞高张

18、绿树成荫——树木枝叶茂密,遮住了阳光正是盛夏季节

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篇20:描述我喜欢的课程英语作文

全文共 2145 字

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Whenever the bells in class, I am looking forward to the coming of this class, when the teacher came in holding a book, I will smile one by one. Holding the joyful mood, carefully into the most profound words, this is my favorite - language lesson.

The bell rang, slowly campuses around the breath of quiet. Chinese teacher came into the class holding the book, she bring elegant into the classroom, silent to my dry heart, get a little drizzle of literature. Chew the extensive and profound, roaming in the endless endless sea of learning, thought is the wind, the knowledge is the sail, with me in the language of the ocean wave by tao, braving the. Meng-gua in the thought of "do as you would be done by" rende; Mr Consider five willow "tori picking, carefree and see nanshan." The quiet. Are carried into poetry, I saw the heroism in the fight against time; The prose of xu zhimo, I traveled to the beauty of Cambridge. The ancient and modern, Chinese and foreign literature, are hidden in the words of the world.

Every Chinese class, like the sun, rain, moisten my heart the knowledge tree. Language areas, account for a great corner in my heart, every time in Chinese classes, feel and diligence, I want to follow a closed practice calligraphy, wang xizhis determination and perseverance, explore literary world, to embrace the endless knowledge, think about the long history of text.

"Not learn poems, beyond words." I want to learn Chinese well, learn, and peoples response to advance and retreat, learning attitude, in the knowledge of the flood, looking for the standpoint of right from wrong. Chinese classes on my deep feeling, is really good.

每当上课的钟声响起,我都期待着这堂课的来临,当手持卷书的老师走了进来,我便笑颜逐开。抱着最欢喜的心情,认真的投入最深远的文字境界,这就是令我最喜爱的—语文课。

钟声缓缓响起,校园里萦绕着肃静的气息。语文老师抱着书册走进了班级,她把书香带进了死寂的教室,令我干涸的心灵,得到一丝文学的细雨。细细咀嚼文字的博大精深,徜徉在无垠无尽的学识之海上,思想是风、知识是帆,带着我在语文的海洋上追波逐涛、乘风破浪。遥想至圣先师“己所不欲,勿施于人”的仁德;细 思五柳先生“采菊东篱下,悠然见南山。”的恬静。走入余光中的诗集,我看见那与时间抗衡的豪气;潜入徐志摩的散文里,我游历了康桥的美景。古今中外的文学,都潜藏在文字的天地里。

每次的语文课,都像朝阳、雨露,滋润我心中那株知识树。语文的领域,在我心中占了极大的一隅,每次上语文课,都感觉自己又精进些,我要效法王羲之闭门苦练书法的决心和毅力,仔细探究文学的天地,拥抱那无边无尽的智识,思索广大悠久的文字历史。

“不学诗,无以言。”我要好好地学习语文、学习与人的应对进退、学习为人处事的道理,在知识的洪水中,寻找明辨是非的立足点。我深深的感觉上语文课,真好。

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