青岛啤酒描述【推荐20篇】

宇宙中的一切是多么的有趣呀!每种东西之间，都有着密切的关联，如果一种生物遭到破坏，那么另一种生物也会因此遭到破坏。那我们就拿人们熟知的金钱来说吧。

许多的人都崇尚金钱，以为有了金钱就等于有了一切。为了金钱，人们可以出卖自己的工作;为了金钱，人们可以出卖自己的爱情;为了金钱，人们甚至可以出卖自己的身体，出卖自己的灵魂。在这些人的心目中，只有一个字：钱，只有一句话：有钱能使鬼推磨!我想问一问，钱真的有那么重要吗?如果你没有一个健康的身体，你挣再多的钱又有什么用呢?如果你的身体非常健康，那么你们在精神上，已经有了一笔极大的财富了。不妨，我就跟大家讲一个故事吧。

从前，有一个人，名叫严监生，他是一个非常有钱的人，但他很吝啬，为了钱，不顾自己的身体，后来，他得了重病，但他还是不愿意花一分钱去治。他的诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了，把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

通过这个故事，那些爱财如命的人是否有所感悟呢?不管什么，自己的生命才是最重要的，要健健康康的过每一天!

“只要竹林不倒，熊猫依旧坚强”，记得这是在上网聊天时，一个网友的个性签名。第一眼看这句话时，我嘴里的一口水差点没喷出来，但当我再次看，细细品味时，却体会到了人生的一种力量——希望。

思绪不由得飘回那个月明星稀的夜晚。那天我事事不顺，先是早上去学校看成绩的时候忘记带书包，又从车站跑回来结果迟到，然后是考试成绩不理想被老师批，接着是在回家路上心情低落差点被自行车撞，紧接着回家后电脑坏了不能上网玩游戏了??说夸张点，我连死的心都有了!无聊之下，只好捧起书坐在窗前看了起来。无意间，我看了一本也许使我人生改变的书。

书里面有很多哲理小故事，只有一篇让我移不开目光。叫做：每天给自己一个希望。

故事是这样的：有位很有名的医生，有一天，他突然查出自己得了绝症，最多只能再活半年??

两年后，医生在和他的一位朋友讲述他的过去时，朋友突然问他：“是什么原因，能让你的病情有了好转，并且幸福的活到现在?”医生回答：“我承认，刚查出得病时，我确实沮丧了一阵子，但后来我明白了，既然我们不能左右生命的长度，但却可以控制生命的宽度，于是我开始每天努力的救治病人，并且每天早上我都会对着镜子给自己一个希望，希望自己多救治一个病人，多让一家人幸福。”

确实是这样，只要“竹林不倒，熊猫依旧坚强”，每天给自己一个希望，每天给自己一个向往。有希望有向往才会活得更充实。

难忘的事太多太多，而往往会有那么一两件事不由自主浮现在脑海里。

那是一个女孩，带给我友谊的温暖，带给我挥之不去的曾经。

如果没有你，我是否会沉溺于海而难以呼吸？

月，你现在在哪里？过得好不好？

是什么飘落在她的手掌心上，是泪还是雨水？

是什么话语在她的嘴唇上，是离别还是回归？

是什么笑容在她的脸颊上，是苦的还是甜的？

记得那天：

太阳没有出现在云端，天空不再一如既往的湛蓝，灰蒙蒙的压抑着我平缓跳动的心脏。

琪，我要走了。月微微的笑了，我却在那一刻迷茫，好像丢了一件宝贵得如生命般的东西。

是吗？走的越远越好。我斜眼看着月，依然铁石心肠的说出一番自己并不想说出来的话。

嗯，好。你还是不原谅我吗？月曾经充满明亮光芒的眼眸黯淡了，一抹苦涩的微笑扯在一张美丽的脸蛋上。

对。我不动声色地隐藏自己微微的心痛和那份不知所措。

月渐渐低下了头，额发遮盖住了她此时此刻的表情。

下雨了，空气里遍布着浓浓的伤感和忧愁。

月再一次抬起头，深深的看着我，好像要把我永远刻在记忆里，不会淡忘。她微微点了点头，然后悲伤地转身，冲进了雨里，越跑越远，直到消失在那个尽头。

我怔怔地望着月离去的那个方向，一滴眼泪悄无声息地划过我的鼻尖、指尖。

月，对不起。我总会莫名其妙的发脾气惹得大家都不开心。但是，我承认我有时的确不堪一击，你知不知道你对我撒谎真的让我绝望，我真的以为这个世界不再有那么多的美好？

月，再见了。

我现在的内心就像一朵失去光彩开败了的花，生活有点单调，单调的让人有点无力。

当我心里一千次一万次的反思、责怪、痛苦，一个身影又从尽头一秒不停的向我飞来。在微雨中，她是那么的飘渺，好像梦里的一个人物，只要你愿意她随时都会消失得一干二净。

琪，对不起。我真的不想就这么走掉，我想和你做一辈子的朋友。两行泪水从她眼眶里划落下来，只有我知道她的泪里包含了多少的不舍和哀求。月，你说过我是最懂你的那一个。

月，是我态度不好，放心，在我心里你是我永远的朋友。这一刻，我的心累了却也甜了，睫羽上沾满了细小的泪珠。

月轻轻走到我身边，用她细小的胳膊搂住我，越抱越紧。在她的小怀抱里，我仿佛尝到了酸甜苦辣，我仿佛沉浸在那个怀抱里，因为那里有我最爱的温暖和柔情。

雨，渐渐地消失了，天空也像缓过神来，又回到那副灿烂的面孔。

月，这是一个大大的微笑，是天空送给你的粲然一笑！我拉着她细腻温暖的手，好似一切的悲伤在那一瞬间全部被席卷走了，散在空气里又被风吹散了。我望着她渐渐明亮的眼眸，心里顿时也晴空万里，说不出的安心。

友谊的确是一种很奇怪的东西，能够使彼此为另一方的心痛而心痛，能够使彼此为另一方的微笑而微笑。

如果没有你，我将何去何从？

如果世界真的拥挤，就请回到我的身边，我永远都是那个为你绽放笑容、给予你拥抱的琪。

这是我难以忘怀的一件事情，虽然月并不是她真正的名字，但我希望当她看见这篇为她而生的文章能够微笑着说：我知道是你。

难忘勿忘，要忘心忘。难忘的事，难忘的友谊，难忘的20XX

[描述难忘的友谊的作文

1、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

2、大家心里说不出有多高兴：脚下好像生了风，走得又快又有劲。

3、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

4、他惊喜得几乎叫起来，心里像揣了个小兔，怦怦直跳。

5、一张张面孔，都兴高采烈地泛起红光。

6、哥哥一听奶奶答应了他的要求，活像个装了弹簧的洋娃娃，一下子蹦了起来。

7、嗨!真神了，我笔尖里的句子，怎么一个劲地往外涌，监字儿一个跟着一个，乖乖地跳到方格纸内;我看着自己亲手写的作文：心里像吃了糖豆一样甜：我眯缝着眼睛， 又望了望周老师，我想，他的眼睛里一定储藏着好多好多的作文秘密。

8、星期天早晨，我骑车到街上去买早点。这是我学会骑车初次上街，看看胡同四周无人，我便飞快地蹬著踏板，嘿!真带劲，街旁的建筑物飞也似的向后倒着：我越骑越得意，车也越来越快，阵阵晨风拂面，觉得无比畅快。

9、今天，{初一学生作文辅导}，我收到盼望已久的《少年文艺》编辑部寄来的杂志。我简直不敢相信自己的眼睛，好像在做梦。以前特别羡慕别人发表文章，今天我的文章也在杂志上发表了，这怎不叫人高兴呢!我拿出杂志仔细地看起来，文中有幅精美的插图，画着一位老师和一个穿花裙子、扎两根小辫的小女孩。我想，那个小女孩也许就是我吧，因为她的脸上是那样的喜气洋洋!我看了一遍又一遍，总舍不得放下。

10、那天早晨，我背着书包。蹦蹦跳跳地到了学校，{英语作文我的爱好80字}，邮递员递给我一封电报，我看完内容，一蹦三尺高，因为爷爷回国了。我书包顾不得放，快步跑回家，当时我真恨不得飞起来。我刚跑到屋前，就挥着电报喊：“奶奶，爷爷回来了!”

11、熊熊的营火燃烧起来了，红彤彤，金灿灿，映红了天，映红了地，映红了小伙伴的张张笑脸;同学们围着营火，尽情地唱呀、跳呀，校园里成了欢乐的海洋。

记起一部美国的电影，叫《Hachi》。

电影的故事情节很简单，一条狗每天送主人到车站，主人下班便接她回家。一天主人不行辞世，它在车站没接到主人，便为他守候九年。

简单的剧情，感动了不少人。而我也陷入了思考，是什么驱使着它，等待九年之久?我试图进入一条狗的思维，找到答案。

任何生物都不会做一件对自己无意的事情。

那么，狗守候主人九年，也必然有自己的原因。

根本原因十分清楚，那就是狗对主人的情感之深。这份情感可能已经大过了自己的物质利益，这也是狗忠诚的体现。

但我认为，情感和忠诚不会是直接原因。直接原因应该是幸福，而幸福也暗示了等待的本质。

因为狗的忠诚和对主人的深厚情感，所以每天接送主人到车站，就会给狗带来务必的幸福，因为幸福，狗就会每天期待这一刻的到来，因为幸福，狗就会为主人守候九年。

因此，幸福才是简直等待的殊途同归。

试想一下，如果一件很美好的事情会若干时间之后发生，那么你就回去等待，去期望，你的等待便是幸福的，美好的。就如守株待兔的农夫，虽然庄稼颗粒无收，但是逮到一直兔子的美好，已经满足了他的一切幸福。

如果一件糟糕的事情会在若干天之后发生，那你的等待过程就也是痛苦的。就像即将拉上绞刑架的死囚，刑前的每餐也味同嚼蜡。

所以，等待幸福，等待就是幸福，等待痛苦，等待就是痛苦。

描述冬天的四字词语（一）：

1、岁暮天寒，天寒地冻，冰天雪窑，冰山难靠，冰雪聪明

2、凛若冰霜，雪窖冰天，漫天风雪，十冬腊月，冬烘先生

3、无冬无夏，秋收冬藏，冬裘夏葛，十冬腊月，冬寒抱冰

4、冰天雪地，寒气袭人，寒冬腊月，冰清玉洁，滴水成冰

5、冰魂雪魄，冰冻三尺，非一日之寒，春冰虎尾，[由整理]

6、雪中送炭，霜露之感，冷暖自知，冷若冰霜，冰寒于水

7、无冬无夏，秋收冬藏，冬裘夏葛，十冬腊月，冬寒抱冰

8、瑞雪纷飞，冰封雪盖，漫天飞雪，雪虐风饕，朔风凛冽

9、冬裘夏葛，冬日可爱，冬日夏云，冬扇夏炉，冬温夏凊

10、白雪茫茫，银装素裹，万里雪飘，千里冰封，白雪皑皑

11、寒气逼人，雪上加霜，阳春白雪，冬日夏云，冬温夏清

12、寒气逼人，雪上加霜，阳春白雪，冬日夏云，冬温夏清

13、冰魂雪魄，冰冻三尺，非一日之寒，春冰虎尾，

14、白雪茫茫，银装素裹，万里雪飘，千里冰封，白雪皑皑

15、瑞雪纷飞，冰封雪盖，漫天飞雪，雪虐风饕，朔风凛冽

16、冰天雪地，寒气袭人，寒冬腊月，冰清玉洁，滴水成冰

17、残冬腊月，春生夏长，秋收冬藏，冬寒抱冰，夏热握火

18、岁暮天寒，天寒地冻，冰天雪窑，冰山难靠，冰雪聪明

19、雪中送炭，霜露之感，冷暖自知，冷若冰霜，冰寒于水

描述冬天的四字词语（二）：

1、天寒地冻，风雪交加，冰天雪地，十冬腊月

2、冰雪皑皑，大雪纷飞，飘风扬雪，冰雪封山

3、寒风呼啸，寒风逞威，朔风劲吹，寒风剌骨

4、滴水成冰，凛冽萧条，冰冻地坼，雪封山寨

5、冰封雪锁，寒冬腊月，数九寒天，酷寒迫人

6、傲霜斗雪，白屋寒门，傲雪欺霜，天凝地闭

7、雪花飞扬，大雪漫天，寒风悲号，漫天大雪

8、呵气成霜，雪漫长空，漫天风雪，滴水成冰

9、鹅毛大雪，寒冬腊月，隆冬季节，寒风怒号

10、林寒洞肃，岁寒知松柏，松柏后凋，寒意肃杀

11、白雪皑皑，鹅毛大雪，数九寒冬，天寒微雪

12、残鳞败甲，寒风凛冽，碎琼乱玉，弥天大雪

描述冬天的四字词语（三）：

1、葛屦履霜

2、冰天雪地

3、朔风凛冽

4、冰封雪盖

5、玉树琼枝

6、冰山难靠

7、滴水成冰

8、白雪皑皑

9、冬日暖阳

10、冰寒於水

11、阳春白雪

12、凛若冰霜

13、春冰虎尾

14、十冬腊月

15、漫天飞雪

16、风号雪舞

17、雪窖冰天

18、岁暮天寒

19、冰雪严寒

20、雪花飞扬

21、冰天雪窑

22、漫天风雪

23、风刀霜剑

24、粉妆玉砌

25、积雪封霜

26、数九寒冬

27、雪虐风饕

28、寒气袭人

29、橙黄橘绿

30、冬日可爱

31、寒蝉凄切

32、号寒啼饥

33、黄绵袄子

34、六出纷飞

35、寒冬腊月

36、春生夏长

37、大雪纷飞

38、冰冻三尺

39、瑞雪纷飞

40、冰寒于水

41、天凝地闭

42、万里雪飘

43、林寒洞肃

44、天寒地冻

45、山寒水冷

46、寒风侵肌

47、冰封大地

48、集萤映雪

49、千里冰封

50、冰魂雪魄

51、片地风霜

52、傲雪凌霜

53、冬温夏凊

54、玉树银花

55、风雨凄凄

56、燕雁代飞

57、白雪茫茫

58、银装素裹

59、腊梅怒放

60、寒风刺骨

61、欺霜傲雪

62、风雪交加

63、冬裘夏葛

64、寒气逼人

65、春寒料峭

66、粉装玉砌

描述冬天的四字词语（四）：

1、风雨凄凄

2、寒冬腊月

3、岁暮天寒

4、朔风凛冽

5、冬温夏凊

6、玉树琼枝

7、阳春白雪

8、银装素裹

9、橙黄橘绿

10、春寒料峭

11、白雪皑皑

12、傲雪凌霜

13、滴水成冰

14、寒气逼人

15、风刀霜剑

16、冬日暖阳

17、冰天雪地

18、风雪交加

19、漫天飞雪

20、玉树银花

21、天寒地冻

22、数九寒冬

23、粉妆玉砌

24、大雪纷飞

25、冰冻三尺

26、千里冰封

27、十冬腊月

28、寒蝉凄切

29、寒风刺骨

30、雪虐风饕

描述冬天的四字词语（五）：

1、玉树琼枝：白雪覆盖的树。

2、大雪盈尺：形容雪堆积的很厚。

3、雪意涔涔：雪花不止的下。

4、白雪皑皑：形容雪花堆积了很多。

5、风雪交加：有风又有雪。

6、冰冻三尺：形容雪多，且厚。

7、白霜铺地：形容雪花铺满了地面。

8、雪花透亮：形容雪花白透。

9、银花珠树：形容书上堆满了雪花。

10、堆银彻玉：形容雪堆。

11、白雪飘扬：白色的雪花扬洒在空中。

12、弥天大雪：形容雪大。

13、雪花飘飘：雪花飘在空中。

14、风雪之夜：风雪交加的夜晚。

15、玉琢银装：形容雪覆盖大地。

16、洁白无暇：形容雪花洁白没有杂质。

17、白雪晶莹：白雪晶莹剔透。

18、云起雪飞：如云兴起，如雪飘飞。

19、萤窗雪案：形容刻苦读书。

20、瑞雪纷飞：吉祥的雪花飞洒漫天。

21、梅雪争春：形容雪和梅花。

22、银粉玉屑：形容雪花。

23、冰封雪飘：冰铺满地，雪花飞舞。

24、冰消雪融：冰雪开始融化。

25、雪雾弥漫：带雪的大雾漫开。

26、玉树银花：形容雪覆盖在树枝上。

27、雪晴美景：雪地上的晴天，很美。

28、大雪茫茫：雪很大，且多。

29、雪飘如絮：飞散的雪花像柳絮一样。

30、白雪阳春：指高雅的艺术。

31、茸茸雪片：务必雪花软绵。

32、瑞雪飞舞：吉祥的雪花飞洒漫天。

33、万里雪飘：万里雪花飘。

34、白雪飘扬：形容雪花飞扬。

35、玉树琼枝：雪挂满了枝头。

36、大雪封山：大雪封住了山。

37、银装素裹：形容雪花覆盖着万物。

38、漫天飞雪：雪飞扬了满天都是。

39、晶莹如玉：形容雪白而亮像玉一样。

40、银霜满地：雪花铺了一地。

41、银蝶飞舞：形容雪花飞舞。

42、银装世界：形容雪花堆积了整个世界。

43、冰天雪地：冰雪覆盖满天都是。

44、雪化冰消：冰雪融化。

45、冰凝雪积：形容冰雪堆积。

46、银霜遍地：形容雪铺了一地。

47、玉鳞飞舞：形容雪花纷飞。

48、晶莹剔透：形容雪花晶莹可爱。

49、雪舞轻扬：形容雪花飞舞。

50、轻舞飞扬：形容雪花轻轻飞扬。

你们知道什么是道德吗?道德，是诚实，是宽容，是理解，是尊重，是爱心。下面就由我来跟大家分享发生在我身上的道德小故事吧!

记得那是在2个月前的.一个星期天上午，我们湖小三(四)班的12位同学穿着统一的服装，戴着统一的标识，来到红梅公园义卖报纸。现在回想起这件事，我的心里还喜盈盈、乐滋滋的。

来到活动现场，只见同学们个个精神斗擞、信心百倍，都想用自己的实际行动来帮助他人，我也不例外。走着走着，突然，我“锁”住了第一个目标，我友善地走上前去“拦”住老奶奶，老奶奶一脸疑惑地问：“小朋友有什么事吗?”“老奶奶，你可以买一份报纸么?我们现在正在举行爱心义卖活动。”“可以，多少元啊?”“金钱有价，爱心无价，你愿意献出一份爱心吗?”我深情地望着老奶奶。老奶奶不假思索地从包里掏出1元钱给我，我谢过奶奶后，又去寻找第2个目标。走着走着我又看见了坐在石椅上的一对老夫妻，我再次走上前去问：“奶奶你们需要一份报纸吗?我们现在正在举行爱心义卖活动，还送一朵鲜花哦!”“好的，给我来一份，多少元啊?”“爱心是无价的，你愿意献出一份爱心么?”好吧，那我就赞助你们一下，给你100元吧!我接过钱后，一蹦三尺高，连忙说：“祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山、万事如意、长命百岁!”“谢谢、谢谢!”老奶奶听了心里乐开了花、笑得合不拢嘴。我又开始了自己的义卖“旅程”……活动大约持续了1小时左右，最后义卖善款总计有一千余元，我们也将把这些善款捐给湖小贫困生，希望他们好好学习、天天向上!

“赠人玫瑰，手留余香”，帮助了他人，快乐了自己。道德是美丽的花朵，是圣洁的心灵，它让人间无愧，心胸胆荡。道德，是春天的花儿，是植物的肥料。让我们大家一起去实践道德吧。

批评也是一种爱，是一种透明的爱，是隔着一层纱的爱，只有你细细的品尝、细细琢磨才能感受到这浓浓的爱意。反之，你只是看表面意思，就会增加人与人之间的不信任，厌恶感。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行苦口的药虽然很难让人吞咽，但却利于病;忠诚的话虽然有些伤人、刺耳，但却能帮助我们的一言一行。批评也是这样，就如同那苦口的良药，逆耳的忠言。

老师的教诲是充满关爱的。当你做错题时，老师也许会批评你，说：这这道题讲过多少遍了?怎么还错啊?这都不应该错的，你回去再多做几题去!听到这种话也于你会很愤怒，但是却没有顾及到老师的好意，没有想到老师的良苦用心。老师是想让我们学习成绩变得好，让我们长大有一个好的出路。如果老师遇见这种事，睁一只眼闭一只眼的解决，那么老师不用花时间却批改，不用去烦，那不是很悠闲吗?所以老师批评我们是在帮我们让我们更好地完成学业，所以我们千万不要错误地对待批评，甚至把提批评意见的人当成仇人，要虚心接受。

父母唠叨的批评是疼爱。每天临出门前父母总会说我们：怎么就穿这么一点?要多穿些，天气冷，要多注意，适当增减衣服!冻坏可是我们却爱理不理的样子，对待他们，甚至有时听见批评，还和大人顶嘴、较劲。其实这些都是父母对我们浓浓的爱，如果不是自己家的孩子，谁会费那些口舌去心平静和的谈，要不是爱，谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点?嘱咐出门要小心过马路?所以总而言之，批评也爱!

当你听到批评时，应该虚心接受他人的意见，聆听别人的想法，而不是去把好心当作驴肝肺，要去想一想别人背后的良苦用心。

她，一个病孩子。身体腐烂、衣衫整洁、一身牌子货的装扮，却背负着太多的断桥、支离、残岸。听人说，黄河表面平静的一览无余，深处则飞石走沙、汹涌澎湃。走过、去过、看过、真的是那个样子。她——就是那个样子。

她说，她早已摘下面具已千年寒窗了。但还是会感觉到‘累’。她问我为什么?她忧郁的眼，抽搐的一张暗淡无光的脸，全然暴料在阳光下，只是此时我可以看的见。看着她问我的这个样子，这张脸，不知到底沁满内心的是什么。我，一脸疑惑，又无奈。似懂非懂的迷茫且耐心的回答说，不知道，不知道你怎么还会‘累’。

她说她开始过正常又不正常的生活了。我替她十分骄傲又难过。她说她已经又学习了，而且认真的去奋斗了，为自己对那青春，悄无声息的流逝而不甘心的去追求。我一脸微笑心里真心的对她说，你终于像以前那个你了，有青少年的那股劲了。这些话只用一个微笑代过。不用语言苍白无力的呈现在她面前。可她说她吃不进去饭了，吃不进去饭了。虽然每天逼自己学外，好像虐待自己了，管不住自己了，许多事都身不由己了。

头疼、头晕、感冒、流鼻涕、嗓子破、干咳。不知是身体的什么部位时不时的痛。这天，她说自己又痛了。她开始非常害怕，害怕自己以后会生什么病，异或是现在就开始有了。会不会有什么大病已经无发觉的蔓延了。也有许多的‘不规则’了。一股难过，穿透从窗外打进的一束亮光，还是由然而生。她在想，如果哪天自己会有成就了，她的身体还能支撑的住吗?如果哪天自己不上学不考大学，走另一条路，去很远很远，远隔几个省的城市。她会一直都开心的过开心的生活，快乐的走下去吗?会不会怀念远在她乡的人，会不会怀念草长的吻痕。那些青葱的点滴液，会一点一滴的注入身体，似藤蔓一样缠绕着她的快乐开心吗?对于这些，我没有再说什么。只是静静无声的看着她，内心的慌乱为她难过。日复一日地被她折磨。她总是对我说她的故事，说她的心事，说她青春流年的生活，那些过往。我总是很耐心的听她讲关于她的故事，她的一切。她开心我就开心，她难过我也难过。因为她是她的好朋友，她喜欢她的风格，她是她的寄托，她是她的希冀，她也是我一特好的姐妹儿，一特好的好朋友。

今天，她说她开始二重身的活法了。我对她说，你做什么我都支持、鼓励、帮助你。虽然口上这么说，但其实心里却特恐惧。二重身，那什么呀!能随随便便想用就可以用的东西嘛!心理学又是怎样阐述的呀!天呢!祈祷你平安，好好的。

她说这个现实的社会逼她非这样做不可，她也非得逼自己这样做不可。她说她以后也许会像安妮的书那样，过那样的生活，日子。我想说那样肯定不好，不要那样走。她说她知道。她要学习为自己打基础。日后，自由的天空，自由的她，想去哪儿，想干啥都无人束缚。可以为某某停留，可以一丝无牵挂的潇洒的走。她也许会玩世不恭，也许会细腻的停留。为了这些她理想的，自由的生活和现实的竞争，大量淘汰物竞天择的社会时代。她必须得谋一条生路，玩世不恭。否则成年俗套的生活日子，她说她还不如死掉。我挺佩服她的思想、思维。但她说这样的背后是要用代价来衬托的。她说她现在付出了许多代价。无声无息的逃脱、溜走、滑掉。生活平淡如水，死水般的日子承载着一颗安静的心，一直不跌伏的走。不在乎什么了，也停止了关于她小小的许多幸福。亦很少会说：恩，懂了，丫头我飞往梦乡了。晚安，你也一样，好梦。我说：你值得，不亏是一好姐妹、一我的偶像。她笑了，蜻蜓点水般淡淡的笑了。白色织灯下，我看见她的眼里，微微渗出了些什么。这都隐忍着什么，我就不知道了，也猜不透有多汹涌澎湃。

太多太多，关于她，一个病孩子。我无法读懂知晓，也无能够清楚的用语言文字来表述。虽然那一叠又一叠厚厚泛黄的纸张，满满当当的爬满格子，被定格的碎小蓝精灵，全是她。也不过仅仅是短小精悍的一部分罢了。更多的则是旁无责代的苍白无力。

今天爸爸带我来到公园看柳树。我走近柳树仔细观察，柳树的树干是棕黑色的，树枝是浅棕色的。有的因为天气很冷还没有发芽，有的已经发芽了。发芽的柳树树干依然是棕色的，但树枝却不一样——它已经变成了很浅的碧绿色。

在阳光的照射下，小柳芽上有一团毛茸茸的东西包着它的尖，在寒风中显得那么柔弱，但是却散发出旺盛的生命力。

细长的柳条在风中飘来飘去，翩翩起舞，美丽极了!一排排的柳树沿着小路伸向前方，像一位位战士保卫着游客的安全。

我喜欢春天，我更喜欢春天的柳树!

星期六的午后，我正在书桌前写作文“未来世界”。突然，一道七彩的光穿过窗户照在墙上，出现一扇门，我很惊讶：“这不会是哆啦A梦的‘随意门’吧？”

我试着推开门，发现了一些古怪的房子，有树形的、半圆形的、球形的……还有一些古怪的车子，呈南瓜形、蘑菇形等，有些车子居然长有翅膀。车子停的位置也很奇怪，有的停在空中，有的停在树顶，有的停在窗边……

我进入一座树形的房子，我的鞋子居然自动飞向鞋柜。“您好！欢迎来到磁性世界！”呈现在我眼前的是一个空空的大厅。突然感觉到一股力量把我向上推，我就升到了二楼。原来这个房子是个大磁场，所有进入这个房间的东西都会自动带上磁性，人可以在空中跑步，在空中睡觉，在空中吃东西，能使人跳得很高，就算有大地震也不怕，因为人可以飘在空中。

节约能源在这里可不是一句空话，因为它们都用磁场能代替了。比如：只需用一根大木棒和一个推进器，就能让车子动起来。磁场还可以让车子在空中飞，想到哪里就能飞到哪里。我们的世界中现在虽然有了磁悬浮列车，但是它有路线规定，不是想去哪里就直接去了哪里。例如它不能去海上看海鸥，也不能去某人家门口。

这座房子的屋顶是碗形的，原来是一个游泳池。这个游泳池利用了太阳能，水暖暖的很舒服。整个房子用一种特殊的材料建成，能利用太阳能，冬暖夏凉。

那些古怪的车子有些是风力车，只要造风就能让它们前进，有的要到西边去，有的要到东边去，就得调整风向；有些是太阳能车；还有太阳能风能综合车，它可以有很多功能，有太阳的时候它可以利用太阳能来做动力，没太阳的时候它能利用风力来前进。

我正想去参观别的房子时，突然听到妈妈在厨房叫我，我马上跑向“随意门”，回到了家。我想这不是在做梦吧，那个梦中的未来世界真有趣！

我的家乡在广东，那里如诗如画，漂亮极了。而在广东的某一个小镇上，那里种着许许多多的甜玉米，当你来到这里时，也会对它长生爱慕之心。

春天，农民伯伯在黑土上播下了玉米种子。为了让玉米长得更大、更壮实，农民伯伯又是上畜粪，又是施肥……在下透几场春雨后，，玉米苗想新生的“笋尖”，顽强地钻出地面，它吮吸着雨露，在阳光的照耀下茁壮成长。不久，“笋尖”渐渐长高，抽出了长而宽的嫩叶。轻风吹来，它那柔软、秀美的长叶随风摇摆，仿佛在向我们招手，在向过往的人们点头致敬。站在高坡上放眼望去，玉米翻涌着绿浪扑向天边。

夏天，玉米都长高了，就像整齐的方队，横竖成行。棵棵玉米，亭亭玉立、清秀挺拔。微风拂过绿叶翩翩起舞，婀娜多姿，甚是喜人。进入六月末，七月初，玉米来势抽穗扬花了。玉米的雄花长在顶尖，花不美不艳，其味却能随风漂散，弥漫空中，清香沁人，使人神清志爽；雌花长在腰间，纤细如丝，每穗约有几百条丝下垂，宛如一把头发，白色如玉，粉色似霞，样子甚为奇特。花期约20天，花期之后，花丝渐渐枯萎，籽粒却在层层绿衣的襁褓中偷偷长大、鼓满，形成珍珠般的玉米粒，这时，人们把它叫做青苞米，青苞米已经能吃了。当你啃着刚出锅的玉米棒子时，你会被那香甜可口的美味所吸引，吃了这穗还想吃那穗。

秋天，玉米粒子由绿逐渐变黄，这时，玉米已经成熟了。每根玉米大约有30厘米长，像一支金灿灿的棒子，有的直挺挺地伸出来把金色的希望显示给人们看；有的倒挂下来，向人们显示着它的成熟和沉重。这时，农民伯伯都在地里忙着收玉米，有的割，有的扒，有的用车往家拉。望着农民伯伯那充满丰收喜悦的张张笑脸，你会感到他们收的好象不是玉米，而是黄金。过不了几天，各家各户的场院里已经堆起了金黄色的玉米山，在阳光下放射着灿烂耀眼的光芒。望着那座座金山，农民伯伯的心里像喝了蜂蜜似的。

啊！家乡的玉米，你是家乡人民的骄傲和希望啊！！

[描述家乡玉米的作文

说起我的家乡，那真是远近闻名；她风景优美，绿树成荫，空气新鲜是有名的旅游圣地，既是汉孝子董永的故里，也是有名的吕剧之乡；她就坐落在黄河的南岸，是鲁北平原一颗璀璨的明珠——博兴。

我喜欢去人民公园，那儿什么都有假山；游乐场；健身场；还有那鸽子屋和喷泉，等等、我最喜欢的是那片湖、虽然我还不知到它的名字，但到了这儿就喜欢坐在湖边，湖里面有许许多多的小鱼，妈妈经常带我去喂它，看到一条条小鱼在水里游来游去我的心里可高兴了。

在湖里还能够划船，坐在船上能够感受一下湖里的风景；湖的岸边有柔软的沙滩，许多的小朋友光着脚丫踩在上面坐着各种各样的图案有城堡、金字塔及许许多多的模型。

湖的中间有一条小溪清澈见底，能够一眼看见水底的鹅卵石和一条条小鱼在湖底游来游去。冬天到的时候，湖面上结了一层厚厚的冰，在上面还能够溜冰玩，但是今年的冬天不太冷，湖的四周用栏杆围起来了以防发生意外，只能远远地看着有点可惜了，但是还是感谢那里的叔叔阿姨为我们的安全作出的努力！

到春暖花开的时候我们又能够看到那碧绿的湖水了，在太阳的照耀下变换着各种各样的颜色，真是漂亮极了。

这就是我们家乡的美景，一个美丽而富饶的地方！

高兴：愉快而兴奋。

好受：感到心身愉快；舒服。

开心：心情快乐、舒畅。

快活：快乐。

快乐：感到幸福或满意。

庆幸：为事情意外地得到好的结局而感到高兴。

舒畅：开朗愉快；舒服痛快。

舒服、舒坦：精神上感到轻松愉快。

爽快：舒适痛快。

甜美：愉快、舒服。

甜蜜：形容感到幸福、愉快、舒适。

甜丝丝：形容感到幸福、愉快。

喜出望外：遇到出乎意外的喜事而特别高兴。

畅快：舒畅、快乐。

喜悦：愉快；高兴。

喜滋滋：形容内心很欢喜。

心花怒放：形容高兴极了。

心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。

幸灾乐祸：别人遭到灾祸时自己心里高兴。

愉快：快意；舒畅。

愤慨：气愤不平。

愤怒：生气（激动到极点）。

恼火：生气。

气愤：生气；愤恨。

悲哀：伤心。

悲伤：伤心难过。

沉痛：深深的悲痛。

伤感：因感触而悲伤。

伤心：由于遭受到不幸或不如意的事而心里痛苦。

痛苦：身体或精神感到非常难受。惨然：形容心里悲惨。

痛心：极端伤心。

心酸：心里悲痛。

胆怯：胆小；畏缩。

胆战心惊：形容非常害怕。

发憷：胆怯；畏缩。

害怕：遇到困难、危险等而心中不安或发慌。

惊吓：因意外的刺激而害怕。

恐怖：由于生命受到威胁而引起的恐惧。

恐惧：惧怕。

受惊：受到突然的刺激或威胁而害怕。

心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来还是感到害怕。

入迷、着迷：对人或事物产生难以舍弃的爱好。

入神：对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。

心醉：因极喜爱而陶醉。

仇恨：因利益矛盾产生的强烈憎恨。

敌视：当作敌人看待；仇视。

敌意：仇视的心理。

妒忌、嫉妒、妒忌：对才能、地位、境遇比自己好的人心怀怨恨。

反感：反对或不满的情绪。

可恨：令人痛恨，使人憎恨。

可恶：令人厌恶恼恨。

厌恶：对人或事物产生很大的反感。

憎恨：厌恶痛恨。

别扭：不顺心。

不快：心情不愉快。

不爽：心情不爽快。

烦闷：心情不畅快。

难受：心里不痛快。

窝火：有委屈或烦恼而不能发泄。

窝囊：因受委屈而烦闷。

心烦：心理烦躁或烦闷。

厌烦：嫌麻烦而讨厌。

担心：放心不下。

担忧：发愁、忧虑。

发愁：因为没有主意或办法而感到愁闷。

犯愁：发愁。

忧虑：忧愁担心。

忧郁：愁闷。

压抑：对情感、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。

郁闷：烦闷；不舒畅。

无能感：觉得自己没有能力，不能干什么。

得意：称心如意，多指骄傲自满。

高傲：自以为了不起，看不起人。

狂妄：极度的自高自大。

体面：光荣、光彩。

优越感：自以为比别人优越的意识。

自大：自以为了不起。

自负：自以为了不起。

自豪：因为自己或与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。

抱屈：因受到委屈心中不舒畅。

冤枉：1。受到不公平的待遇，被加上不应该有的罪名。2。不值得，吃亏。

浮躁：轻浮、急噪。

急切：迫切。

急躁：碰到不顺心的事马上激动不安。

焦急：着急。

焦虑：着急忧虑。

心急：心里急噪。

心急火燎、心急如焚：心里急得象火烧一样，形容非常着急。

心切：心情急迫。

发慌：因害怕、着急或虚弱而心神不安。

恐慌：由于担心害怕而慌张。

心慌意乱：形容心神惊慌忙乱。

不好意思：害羞。

惭愧：因为自己有缺点或做错了事、未能尽到责任而感到不舒畅。

丢脸、丢人、丢丑：丢失体面。

害羞：因胆怯、怕生或做错了事怕人耻笑心中不安，难为情。

亏心：感觉到自己的言行违背正理。

愧疚：惭愧不安。

腼腆：害羞，不自然。

难堪：难以忍受，难为情。

难看：不光荣，不体面。

怕羞：怕难为情；害臊。

羞耻：不光彩，不体面。

羞辱：耻辱。

悔悟：认识的自己的过错，悔恨而醒悟。

忏悔：认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。

后悔：事后悔恨。

过意不去：心中不安，抱歉。

内疚：内心感觉惭愧不安。

吃惊：受惊。

好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

惊讶：惊奇诧异。

震惊：大吃一惊。

警惕：对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。

怀疑：疑惑，不很相信。

可疑：值得怀疑。

困惑：感觉疑难，不知道该怎么办。

迷茫：迷离恍惚。

为难：感到难以应付。

无所适从：不知道依从谁好；不知按哪个办法做才好。

敬仰：尊敬仰慕。

敬重：恭敬尊重。

佩服：感到可敬可爱；钦佩。

仰慕：敬仰思慕。

尊敬：重视而且恭敬地对待。

尊重：尊敬或重视（个人、集体或有关的抽象事物）。

赞赏：赞美赏识。

赞美、赞叹：称赞。

感动：思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。

可怜：值得怜悯。

可惜：值得惋惜。

惋惜：对人的不幸遭遇或事物的意外变化表示同情、可惜。

心疼：疼爱；舍不得；惋惜。

怀念：思念。

牵挂：挂念。

想念：对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到。

藐视：轻视、小看。

蔑视：轻视、小看。

轻视：不重视，不认真对待。

如意：符合心意。

如愿：符合愿望。

顺心：合乎心意。

随心：合乎自己的心愿，称心。

随意：任凭自己的意思。

幸福：（生活、境遇）称心如意。

圆满：没有缺乏、漏洞，使人满意。

期待：期望、等待。

向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。

悲观：精神颓丧，对事物的发展缺乏信心。

沮丧：灰心失望。

失落感：与遗失、丢失相关的感觉。

无望：没有希望。

心寒：失望而又痛心。

孤单：孤独。

孤立：不能得到同情或援助。

寂寞：孤单冷清。

乐观：精神愉快，对事物的发展充满信心。

烦躁：烦闷急躁。

惊喜：惊和喜。

苦闷：苦恼烦闷。

苦恼：痛苦烦恼。

受宠若惊：受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。

欣慰：喜欢而心安。

羞怯：羞涩胆怯。

忧伤：忧愁悲伤。

安宁：（心情）安定、宁静。

安然：没有顾虑，很放心。

安详：从容不迫、稳重。

安心：心情安定。

安慰：心情安适。

淡漠：没有热情、冷淡。

淡然：形容不经心，不在意。

放心：心情安定，没有忧虑和牵挂。

冷静：沉着而不感情用事。

漠然：不关心不在意的样子。

漠视：冷淡地对待。

宁静：心情安静。

轻松：不感到有负担；不紧张。

塌实、踏实：情绪安定、安稳。

坦然：形容心里平静，无顾虑。

心安理得：事情做得合理，对自己和别人都很坦然。

心静：心里平静。

心平气和：心里平和，不急噪，不生气。

镇定：遇到紧急的情况不慌乱。

镇静：情绪稳定或平静。

昂扬：情绪高涨。

冲动：情感特别强烈，理性控制很薄弱的心理现象。

鼓舞：兴奋、振作。

激动：感情因受刺激而冲动。

紧张：精神处于高度准备状态，兴奋不安。

兴奋：振奋；激动。

振奋：精神振作奋发。

振作：使精神旺盛，情绪高涨、奋发。

低沉：情绪低落。

消沉：情绪低落。

心灰意懒、心灰意冷：灰心丧气，意志消沉。

沉甸甸：形容沉重。

放松：对事物的注意或控制由紧变松。

解气：消除心中的气愤。

恼羞成怒：由于羞愧怨恨而发怒。

气馁：失去勇气。

丧气：因事情的不顺利而情绪低落。

扫兴：正当高兴的时候遇到不愉快的事情而兴致低落。

扬眉吐气：形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。

消气：平息怒气。

厌倦：对某种活动失去兴趣而不愿继续。

欢畅：高兴、痛快。

欢快：欢乐、轻快。

欢喜：快乐、高兴。

豁朗：心情开朗。

可喜：令人高兴，值得欣喜。

快意：心情爽快舒适。

宽畅：心里舒畅。

狂喜：极度高兴。

舒心：心情舒展；适意。

怡然：形容喜悦。

愉悦：喜悦。

愤激：愤怒而激动。

恼怒：生气，发怒。

激愤：激动而愤怒。

气恼：生气、恼怒。

盛怒：大怒。

震怒：异常愤怒，大怒。

悲苦：悲哀痛苦。

悲酸、悲辛：悲痛辛酸。

哀伤、哀戚：悲伤。

哀痛：悲伤、悲痛。

悲怆：伤心难过。

惨苦：凄惨痛苦。

苦涩：形容内心痛苦。

凄惨：凄凉悲惨（凄：形容悲伤难过）。

伤神：伤心。

酸楚：辛酸苦楚。

痛心疾首：形容痛恨到极点（疾首：头痛）。

辛酸：辣和酸，比喻痛苦悲伤。

诚惶诚恐：惊恐不安。

惶惶：恐惧不安。

惶惑：因不了解情况而害怕。

惊恐：惊慌恐惧。

惧怕：害怕。

畏惧：害怕。

畏怯：胆小害怕。

心惊胆战：形容非常害怕。

心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安。

倾慕：倾心爱慕。

抱恨：心中存有恨事。

可憎：可恶。

痛恨：深切地憎恨。

痛恶：极端厌恶。

嫌怨：怨恨；对人不满的情绪。

嫌恶：厌恶（嫌：厌恶、不满意）。

嫌隙：因彼此不满或猜疑而发生的恶感。

嫌憎：嫌弃厌恶。

憎恶：憎恨；厌恶。

憋闷：由于心里有疑团不能解除或其他原因而感到不舒畅。

憋气：窝火。

涔涔：形容烦闷。

烦扰：因扰乱而心烦。

糟心：因情况坏而心烦。

愁闷：忧虑烦闷。

穷愁：穷困愁苦。

殷忧：深深的忧虑。

沉郁：低沉郁闷。

阴郁：忧郁，不开朗。

自惭形秽：泛指自愧不如别人。

自馁：失去自信而畏缩。

怏然自足：形容自大的样子。

自得：自己感到得意或舒适。

自满：满足于自己已有的成绩。

自恃：过分自信而骄傲自满。

焦躁：着急而烦躁。

情急：因为希望马上避免或获得某种事物而心中着急。

心焦：由于希望得事情迟迟不实现而烦闷急噪。

烦乱：心情烦乱，思绪混乱。

纷扰：混乱。

如坐针毡：形容心神不宁。

忐忑不安：心神不定。

抱愧：心中有愧。

愧恨：因羞愧而自恨。

无地自容：形容非常羞惭。

羞人：感觉难为情或羞耻。

羞涩：难为情，态度不自然。

悔恨：懊悔。

失悔：后悔。

痛悔：深切地后悔。

追悔：追溯以往，感到悔恨。

自怨自艾：指悔恨。

歉疚：觉得对不住别人，对自己的过失感到不安。

诧异：觉得十分奇怪。

愕然：形容吃惊。

惊诧：惊讶诧异。

惊异：惊奇诧异。

崇敬：推崇尊敬。

景仰：佩服尊敬；仰慕。

敬慕：尊敬仰慕。

钦敬：敬重佩服。

心悦诚服：诚心诚意地服从或佩服。

悦服：从心里佩服。

尊崇：尊敬推崇。

赞佩：称赞佩服。

迷惑：辩不清是非，摸不着头脑。

迷惘：由于分辨不清而感到不知怎么办。

彷徨：忧郁不决，不知往哪个方向去。

疑忌：因怀疑别人而生猜忌。

哀怜：对别人的不幸遭遇表示同情。

怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。

怜惜：同情爱护。

痛惜：深痛的惋惜。

挂念：因思念而放心不下。

牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。

眷恋：对自己喜爱的人或地方深切地怀念。

渴慕：非常思慕。

贪恋：十分留恋。

鄙视、鄙夷：轻视，看不起。

侮蔑：轻视、轻蔑。

可人：可人意；使人满意。

惬意：满意；称心；舒服。

遂心、遂意：合自己的心愿；满意。

遂愿：满足愿望，如愿。

宜人：适合人的心意。

期求：希望得到。

望穿秋水：形容盼望很切。

殷切：深厚而急切。

失意：不得志。

懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。

抱憾：心中存有遗憾的事。

惆怅：伤感失意。

落魄：潦倒失意。

惘然：失意的样子；心里好象失掉了什么东西的样子。

孤寂：孤独寂寞。

哀思：悲哀思念的感情。

哀怨：因委屈而悲伤怨恨。

悲愤：悲痛愤怒。

悲郁：悲伤忧郁。

怅恨：惆怅、恼恨。

怅惘：惆怅迷惘，心里有事，没精打采。

愁苦：忧愁苦恼。

仇怨：仇恨、怨恨。

愤恨：愤慨痛恨。

感愤：有所感触而愤慨。

戒惧：警惕而畏惧。

惊疑：惊讶疑惑。

敬畏：又敬重又害怕。

快慰：痛快而心里感到安慰、欣慰。

愧痛：因羞愧而感到痛苦。

闷倦：烦闷厌倦，无精打采。

恼恨：生气和怨恨。

恼人：令人感觉焦急烦恼。

虔诚：恭敬而有诚意。

清爽：轻松爽快。

危惧：担心害怕。

衔恨：心中怀着怨恨或悔恨。

欣幸：欢喜而庆幸。

羞愤：羞愧和愤怒。

疑惧：疑虑而恐惧。

疑虑：因怀疑而顾虑。

忧烦：忧愁烦恼。

忧愤：忧闷愤慨。

忧惧：忧虑害怕。

忧闷：忧愁烦闷。

怨愤：怨恨愤怒。

厌弃：厌恶而嫌弃。

宽慰：宽解安慰。

索然无味：没有意味，没有兴趣的样子。

泰然：形容心情安定。

闲适：清闲安逸。

自在：安闲舒适。

激昂：情绪激动昂扬。

激奋：激动振奋。

激越：情绪强烈、高亢。

亢奋：极度兴奋。

忘情：不能节制自己的感情。

颓废：意志消沉，精神委靡（颓：委靡）。

颓靡：颓丧，不振作。

颓丧：情绪低落，精神委靡。

颓唐：精神委靡。

委靡：精神不振，意志消沉。

解恨：消除心中的愤恨。

宽心：解除心中的焦急愁闷。

如释重负：象方下重担一样，形容心情紧张后的轻松愉快。

“‘丫头，过来吃枣!’随着爷爷的呼喊，小小的我扎着羊角辫，飞速的跑到爷爷身边吃起了香甜甜的枣”夜深人静时，我又忍不住想起了爷爷，想起了那段珍贵的回忆。

那会我还小，最爱吃的便是那脆脆的枣，整天缠在爷爷身边要枣吃，爷爷拗不过我，只能一个一个的递到我手里，看我吃得欢快。有时我一天吃太多，爷爷便佯怒不给我，但被我一顿纠缠耍赖后，只好叹一口气，哭笑不得的让我自己拿枣去。

每当我傍晚告别小朋友们回到家中时，爷爷就坐在藤椅上，手持蒲扇，一边酌饮着茶一边和蔼地听着我讲述一天发生的趣事，我说累了便问爷爷要几个枣解渴，微风习习、枝叶飒飒，黄昏之下看来是那样的美好。我当时还天马行空地遍了一首“诗”：“丫头吃着枣，爷爷笑嘻嘻，此景乐融融，夕阳无限好。”这首诗现在看来是那样的幼稚不搭调，但却逗地爷爷笑开了花，甚至还夸我是个小才女，以后能成大事。现在的我回想起来，多想时间的走针停留在那一刻，再也不要转动。

日子就这样一天天过去，我与爷爷之间更是亲密无间，乐趣横生。但快乐之余，我却发现不知何时，一向健壮的爷爷消瘦了许多，走起路来也踉踉跄跄，咳嗽更是不断。虽注意到了，我却并未多想，直到有一天，爸爸把我叫进了书房，语重心长地告诉我离爷爷远一些，爷爷生病了，怕传染给我。年幼的我似懂非懂，但却从那一天起，爸爸妈妈再也没让我见过爷爷。

再见爷爷已经到了次年春天，我在家独自玩耍时，妈妈红肿着眼睛过来拽着我说：“丫头，走，你爷爷想见你!”我随着妈妈一路飞奔到爷爷的房子里，我到达时，房子里已经聚集了不少人，但气氛低迷的可怕，那一瞬我仿佛明白了什么。爷爷听到我来了，微闭的眼睛睁开了些，小幅度的招了招手让我过去，他在衣服口袋里似乎摸索着什么，随后伸出了他枯枝一般的手——是一颗大红枣!我呆住了，在爷爷面前撒娇玩闹的场面不断在我脑内回放。爷爷欣慰的笑了笑，断断续续道“丫头……吃……枣”我泪如雨下，接过那带有余温的枣，毫不犹豫地放到了嘴里，枣的清甜在我嘴里漫开，“爷爷的枣，永远那么好吃!”我冲着爷爷笑。爷爷慈爱的眼神注视着我，缓缓摸了摸我的头，嘴角挂着一丝笑容永远的合上了眼睛……我终于忍不住放声大哭，疼爱我的爷爷再也不会给我枣吃了，我的爷爷走了，永远的走了!

如今我还会吃枣，但每一颗在我心里都是那样的酸涩不已，远不如爷爷给我的好吃。这段珍贵的回忆也被我永远的珍藏在了心里，仿佛这样，我依旧能吃到爷爷给的枣，爷爷也依旧陪着我……

从小，我就喜欢大海。妈妈说大海是地球妈妈身上的血液，给了我们人类许许多多的营养物质。大海很美，大海也让我们的家园更美丽。

在我还没看到大海以前，我经常幻想大海的颜色。大海是红色的。因为火红的太阳把大海染得红艳艳的；大海是绿色的，因为小岛上的树林把大海染成绿色的；大海是黄色的，因为岸边金灿灿的沙滩把大海染成黄色的；大海是五颜六色的，因为岛上的绿树红花、海底的珊瑚、各种颜色的鱼把大海染成五颜六色的。大海的颜色可真多呀！大海一定非常美！

今年春节，我兴致勃勃地来到了厦门的大海边。站在堤岸上，只见碧蓝的海水一望无际，远处水天相接的地方，简直分辨不出哪里是天，哪里是海，湛蓝湛蓝的。站在海边，听着一艘艘轮船“呜——呜——”地开来开去，享受着迎面吹来的带着大海的特有的腥味的海风，那种神清气爽的感觉油然而生，我不禁赞叹到：“太美了！”

瞧，那海面上有许多海鸥飞来飞去。它们有的在海面上蜻蜓点水，有的在高空展翅飞翔，有的三个一群，两个一伙，在海面上做飞行表演……这一只只可爱的海鸥，成了海面上一个个快乐的音符。它们像一群可爱的孩子在妈妈的怀抱中，自由自在的快乐游玩，“太可爱了！”我忍不住又赞叹了一声。

我迫不及待地脱下了袜子和鞋子，高兴的走进沙滩玩耍。呵，我今天的运气可真好呀，正好是涨潮的日子。虽然是涨潮的日子，但是潮才刚刚开始涨，只是小小的而已。妈妈拉着我，来到海边。一个浪潮涌上来，像是给我的小脚丫挠痒痒，那被海水挠痒痒的感觉是清清凉凉的，十分舒服，“太爽了！”我的赞叹声刚落下，我就觉得有点头晕。也许是我第一次看到海，碰到海水，也许是潮水越来越大了，站了一会儿，我就觉得自己有点头重脚轻。我感到十分害怕，不敢再站在海边，让潮水打我的脚。妈妈对我说：“不要怕，这是大海妈妈在亲吻你，在欢迎你。”我听了妈妈的话，又站到海边来。浪潮又来了，它又把我的脚打湿了，也把我新衣服弄湿了。我急得差点哭了，大海却“哗哗”地笑了。

我生气了，我不再玩水了，我要去金灿灿的沙滩上捡贝壳了。可惜大贝壳只能在商店里才能见到，沙滩上只有小小的贝壳。我蹲在沙滩上，一边玩沙一边东张西望，找到了许许多多的小贝壳。看，这个雪白的贝壳多么像一个宝塔，你看那个像一只眼睛，你再看那个多么像一只蝴蝶呀，还有这个……“太好玩了！”妈妈在旁边也笑了，笑得很开心。

快乐的时光总是过得很快的。不知不觉已是黄昏了。夕阳照在海上，整个海面红艳艳的，像海面上开满一朵朵红艳艳的花，我想起了白居易的一句诗“日出江花红胜火”，大概写的就是这种景象吧。“太美了！”我再一次赞叹到。虽然现在不是早上，但是现在比早上更美。看完落日，我们依依不舍地离开了金灿灿的沙滩和美丽的大海。回头望去，一排排深深的脚印留在沙滩上。

我喜欢大海。如果你到海边玩，你一定只会用一个字来形容大海，那就是——美。

[描述海洋的作文

遗憾，花开了却不曾欣赏;遗憾，人走了却不曾拥有;遗憾，错过了却不曾珍惜。

又是一个初春，万物勃发，校园里一派生机。在这样的日子里，我不知是该喜还是忧。愣愣地望着窗外的那棵大树，呆呆地看着树上那个鸟窝，静静地盯着那个从鸟窝里探出头来的小鸟，想起了一年前……

冬，天灰蒙蒙的，寒风狠狠地割着行人的脸庞，你却着一身红衣，满面春风地对我说：“卢，星期天有空吗，我要带你去一个地方，那儿的风景很美哦，可以看到地平线的……”我抿唇想想，似乎星期天没有什么事。于是十分爽快地答应了。

很快就到了星期天，我拿起包准备出门时，妈妈猛地喊住了我，“你去哪?”妈妈奇怪，“你忘了等会儿我们要出去办事吗?你这孩子……”经过妈妈的提醒我突然想起今天还有事要做，便止住了脚步。坐在沙发上，想着给你打个电话，才发现我连你电话都没有……

就这样熬到了星期一，想着给你道个歉，便低着头走到你跟前，“对不起。”我声音小小的，“昨天我是有事……”“你是不是想说你昨天有事?呵，卢姿霖你是不是根本就没有把我们的友谊当一回事，呵，亏我一直把你当好朋友，现在我算是看清你了!”你冲着我大吼完后，头也不回地走了。我看着你的背影，有些落寞，有些遗憾……

第二学期开学了，也是初春，你走了，一直没有回来看过。记忆中，你的背影开始模糊不清，我只能朝着你的背影，轻轻地说：“对不起!”

遗憾是因为不曾拥有，亦或是拥有过却再次失去，但或许只有这样，我们才能懂得珍惜，才能懂得人生没有明天。

每天，我们的生活都是多彩的;或许，我们在家里与亲人细谈;或许，我们在学校聆听老师的教诲;或许，我们在乡间行走，欣赏田园美景;或许，我们在校园嬉戏玩耍，在名胜古迹间流连;或许……

我的一天是绚丽多彩、有意义、快乐的。

上个星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爷、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鹅岭公园吃生日酒。

那儿，花儿多的数都数不清，真可谓是花的海洋啊!有的含苞欲放，有的争相开放，像正在举行选美比赛。

看远处的栀子花，开的那么鲜艳、那么璀璨夺目。好似一位至高无上的公主，披着一件红色的貂皮大衣，在雨水和它绿色大地毯的衬托下显得无可侵犯、无可挑剔，一点缺点也没有。又看它对面那玉树临风的竹子，活像一个王子，正保护着它美丽的公主，在那长满棘刺的草丛里自由“穿梭”。对面那些观赏花，正唱着欢快的生日快乐歌。正当我听入迷时，倾盆大雨咆哮而来，将世界彻底洗礼了一番。雨水过后的鹅岭公园在阳光雨露的衬托下，又添上了一道亮丽的风景线。

我们之后就去了饭店，酒足饭饱之后就到了一个另人怀念并且很美丽的地方—肃军烈士墓，想到烈士为我们牺牲，心里异常激动：我们一定要好好学习，确定自己永恒的那一个目标，为着自己的理想努力去奋斗。

看着雨中那一棵棵苍柏我觉得我没有努力学习，辜负了家人、朋友的希望。

我的一天过得还是比较充实，让我明白了一个道理：我们一定要努力学习，确定坚定的目标，报效祖国!

1、来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害。

2、插科使砌：砌，拼凑;捏造。指以滑稽的动作和诙谐的语言引人发笑。

3、连三跨五：形容动作迅速。

4、手疾眼快：疾：迅速。动作迅速，眼光敏捷。形容机灵敏捷。

5、饿虎扑食：象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。

6、慢慢吞吞：缓慢的样貌，动作十分慢，指做事没有效率。

7、手快脚轻：手的动作快，走路脚步轻。指人的动作轻快。

8、来回来去：指动作或说话来回不断地重复。

9、七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。

10、一举两利：举：举动动作。做一件事得到两方面的好处。

11、指顾从容：指：手指;顾：眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

12、步罡踏斗：道士礼拜星宿召遣神灵的一种动作。其步行转折，宛如踏在罡星斗宿之上，故称。罡，北斗七星之柄。斗，北斗星。

13、颤颤巍巍：震颤而动作不准确的样貌。

14、饥虎扑食：像饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作迅猛急切。

15、慌手慌脚：形容动作忙乱的样貌。

16、以疾掩迟：疾：急速，猛烈;迟：迟缓;掩：乘人不备而进袭。用快速的行动方式去袭击动作迟缓的敌方。

17、指东划西：指说话时的手势动作。比喻说话避开主题，东拉西扯。

18、巧捷万端：巧捷：机灵敏捷。万端：变化极多。机灵敏捷，变化多端。形容动作或思维机敏，变化极多。

19、手起刀落：手一提起，刀就落下。形容用刀动作的迅速。

20、捻脚捻手：捻：通“捏”。手脚动作放轻。形容行动留意轻捷。

21、发科打趣：科：古戏曲用语;打趣：用诙谐的言语凑趣助兴。以滑稽的动作和诙谐的语言逗人发笑或拿人开玩笑。

22、十万火速：形容在紧急状况下动作极快地行事。

23、蹈厉之志：蹈厉：踏地猛烈。本形容舞蹈的动作威武有力。比喻奋发向上的志向。

24、拙手钝脚：钝：愚钝。形容动作不灵活。

25、闻呼即至：闻：听到;呼：呼唤;即：立刻;至：到。听到呼唤立刻就到。形容动作迅速。

26、矫激奇诡：指人的行为动作矫异激烈。

27、谑笑科诨：谑笑：滑稽可笑;诨：诙谐逗趣的话。指情节滑稽引人发笑的喜剧动作。

28、把薪助火：把：握住。拿着柴草助长火势。比喻某种行动作法会增加对方的力量或助长事态的加剧。

29、摇手顿足：形容惋惜或懊恨时的动作。

30、形色仓皇：动作匆忙，神色慌张。

31、拍手拍脚：形容人极其喜悦兴奋时的动作。

32、白鹤晾翅：太极拳的一个拳式，动作像站定的白鹤张开翅膀晾着。

33、七郤八手：亦作“七足八手”。形容动作忙乱，许多人一齐动手。

34、失惊打怪：①形容大惊小怪。②形容神色慌张或动作忙乱。

35、雁行鱼贯：雁行：像雁飞时排成有序的行列;鱼贯：像游鱼一个挨着一个地连着。形容许多人排成行列有秩序地行进或做某种动作。

36、左推右挡：左边推，右边挡。比喻那种还击和抵制的动作。

37、兔起鹘落：鹘：打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来，鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。

38、笨手笨脚：形容动作不灵活。

39、右手画圆，左手画方：比喻用心不专，什么事也办不成。也形容心思聪明，动作敏捷。

40、举止不凡：举动不平凡。形容人的行为动作非同一般，与众不一样。

41、眼明手快：看得准，动作敏捷。

42、飘然若仙：飘然：神形潇洒的样貌。神形潇洒好像神仙。形容人的动作潇洒自如轻盈优美。

43、蜻蜓点水：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。

44、大放光明：发出强烈的光，十分明亮。比喻某种科研成果或学说思想对人类社会进步起的巨大的推动作用。

45、一坐一齐：犹言一举一动。指人的每一个动作。

46、进退有度：指前进后退动作均合法度。

47、剽疾轻悍：剽：轻捷;悍：勇敢。作战勇猛，动作迅捷，而性格急躁轻敌。

48、眼明手捷：看得准，下手快。形容人反应快，动作敏捷。

49、捏脚捏手：放轻手脚走路，动作留意翼翼的样貌。

50、拙手笨脚：形容动作不灵活。

51、老天拔地：形容老年人动作不灵活。

52、猛虎扑食：老虎扑向食物。比喻动作猛烈而迅速。

53、奴颜婢膝：奴颜：奴才的脸，满面谄媚相;婢膝：侍女的膝，常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样貌。

54、撮科打哄：犹言插科打诨。戏曲曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

55、三下两下：形容动作迅速利落。

56、举止大方：举动不俗气，不做作。形容人行为动作不拘束，堂堂正正。

57、杖头木偶：以木棍举托操纵木偶做出各种造型动作的一种木偶戏。比喻受人操纵的人。

58、如箭离弦：象箭射出离开弓弦一样。形容奔向目标的动作神速。

59、轻手轻脚：手脚动作很轻，使没有响声。

60、见兔顾犬：顾：回头看。看到了兔子，再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟，但赶紧想办法，还来得及。

61、打诨插科：科：古曲戏曲中的表情动作。穿插在戏曲表演中的能使观众发笑的表演与道白。亦泛指引人发笑的动作与言谈。

62、漫条斯理：慢条斯理，形容动作缓慢，不慌不忙。

63、眼乖手疾：眼睛明亮，手脚利落。形容看得准，动作敏捷。

64、明敲明打：指人说话直接与做事率直，不搞背后动作。

65、一来一往：形容动作的反复或交替。

66、楞手楞脚：形容动作鲁莽。

67、撮科打閧：犹言插科打诨。戏曲曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。閧，同“哄”，喧闹。

68、饿虎攒羊：攒：向一个目标簇拥。像饥饿的老虎向羊簇拥过去一样。形容动作而猛烈。

69、龙腾虎跃：象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。

70、撒科打诨：穿插在戏曲表演中，使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语动作。

71、眼尖手快：眼力好，动作快。

72、倔头强脑：形容言语动作生硬执拗的样貌。

73、左右开弓：左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。

74、婆婆妈妈：形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。

75、一举一动：指人的每一个动作。

76、猛虎出山：像凶猛的老虎出山一样。形容动作勇猛又快速。

77、发科打诨：以滑稽的动作和语言引人发笑。

78、指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

79、干净利落：利落：灵活敏捷，也指整齐，有条理。形容没有剩余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练敏捷准确。

80、没轻没重：指言语或动作鲁莽。

81、高尚娴雅：文雅优美的动作与才艺。

82、从容指顾：指：手指;顾：眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

83、使手画脚：以手和脚的动作示意。形容说话放任不拘小节，或轻率地指点批评。

长城，这一古老的建筑，传播着中国千百年来的精神财富——文化。它仿佛是一个时间的见证者：见证过唐代的繁荣昌盛，见证过元朝的宽广疆域，见证过清朝的****凄惨……

上午时分，我和家人踏上长城，站在长城上，我的思绪飞向了古秦:我看到了蒙恬将军带领着百姓用手将砖块垒在城墙上；我听到了孟姜女哭长城时的极其悲哀与无助；我感受到了古代人民的不幸与智慧。建筑气势巍峨，人民伟大惨烈。

我深吸一口气，感受着长城古老的气息。它的脉搏，它的心脏，它一切的一切，显得那么神秘。它身上究竟发生了多少故事，很难有人彻底弄清。它就是一个载体，承载了很多伟人渴望复国的愿望。

我走进一座烽火台，仔细观察着这一古代打仗时必用的法宝。我不禁遐想：一火点燃，传递着军情，传递着希望。如果没有这个烽火台，整个建筑都是空洞的，因为它毫无生机，毫无希望。

慢慢地，我来到了好汉碑。当年，毛主席豪情万丈，挥笔写下“不到长城非好汉”七个大字。后人立此字碑，勉励游人。我凝视着字碑，仿佛看到了毛主席率领着红军二万五千里长征时的情景：他英姿飒爽，豪气冲天。这七个大字也引得无数英雄竞折腰。它对长城，起到了画龙点睛的作用。

到了中午，本应酷暑难耐，但长城却似乎受到了上天的庇护，丝毫感受不到一点炎热。我望着长城外的大片草原草原仿佛也点缀着长城，使长城变得不仅仅是刚烈，而是刚中带柔……

走进长城，如同走进了历史，走进了画卷，走进了人生……

[关于描述长城的作文

初三的学习强度大、节奏快，而且时间有限，所以在良好的学习态度之外，还必须有高效率、高质量的学习方法，才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同，这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的，因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”，这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标，你就取得了一个一个的“成功”，这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后，每月还要对照计划看自己的执行情况如何，以提高自己的学习主动性。在执行目标时，不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。

调整生活节奏克服假期综合征

有的同学在暑假中，一直在参加各种学习班，一直在努力地学习。这些同学说，我的暑假并不轻松，我还需要调整吗答案是肯定的，因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后，仍然需要经过一个适应的时期，才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松，每天的睡眠时间比较充足，有很多时间进行休闲，身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习，更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后，反而精神不振，身体虚弱，注意力下降，不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制，睡眠时间要充足，适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致，暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了，提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向

根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是致关重要的。