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我最好的语文老师作文最新20篇

父母不仅是我们的第一任老师,而且还是我们最好的老师。下面是小编推荐给你的我最好的语文老师作文,快来看看吧。

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高三老师语文作文

全文共 621 字

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语文老师是我班最受欢迎的老师,每天上语文课的时候,同学们都很积极,尤其是每到语文课上师生互动环节,语文老师一提问,瞬间的就有不少的同学高高的举起了手。

语文老师这般受欢迎,也是有原因的。因为我们的语文老师是很温柔的一个人,每次听语文老师说话,我们都像是如沐春风一般。语文老师的脾气很好,在教我班同学以来,语文老师从来没有向我们发过一次脾气。

从语文老师的长相来看,语文老师有一种传统美,身上总带着一种知性。因为语文老师的声线较小,所以在上课的时候都会带上小蜜蜂,戴上了小蜜蜂的老师,在讲课的时候,声音扩大了不少,就算是坐在了教室角落里的学生都能够将老师说的话听得一清二楚。

我们的语文老师是很博学的,在她的课上,若是学习任务已经完成,但是课堂还剩下了一点时间,这时候,班上的同学就会请求老师给我们讲上一两个故事。面对我们的请求,只要合理,老师一般不会拒绝。当语文老师给我们讲故事的时候,班上的同学们一个比一个坐得笔直端正。毕竟每次语文老师给我们讲的故事都非常的棒。一个故事讲完,我们都还能收获不少的启发。

语文老师很少给我们布置课后作业,不过,这一点都不影响我们班的语文成绩。在语文老师的教导下,我班的语文成绩一直都很好。每次年级里的考试,我班的语文成绩都排在前三,尽管有时候会有稍许的波动,但是这一点都不影响我班总的语文成绩。

我的语文老师是令我最难忘的一个老师,我相信不管多少年之后,我都会记得我的语文老师,她给我带来了很多的知识,还有很多的欢乐。

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篇1:我的语文老师作文700字

全文共 830 字

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我的语文老师是一位资历颇深,学识渊博,桃李满天下的老师。她有着一头可爱的卷发,笑起来会露出孩子一样甜甜纯粹的笑容,语气温柔,待人平和,我们之间的点点滴滴都在我的脑海中不曾忘却。

记得第一次语文课,她站在讲台前,诙谐地调侃自称自己是“师太”级别,一段开场白吸引了我们所有人的目光,那气场叫一个大。她甜美的笑容,她生动、有条理的话语让我从此喜欢上了语文和她给我的感觉。

记得最清楚,也是最难忘的一件事,便是那次的“汉字英雄”。

我们先要在教学班内初赛以挑选实力选手入围决赛。我一路过关斩将,愈战愈勇,随着越来越多的人被淘汰,我内心不免也乱了阵脚:本来没有的紧张感也随之而来,手脚冰凉,眼神飘忽。到最后一个环节了,剩下只有3个人,屏幕上出现的字开始越来越陌生。“读出准确读音。”屏幕上的字闪过,我开始纠结“怯”这个字是读“què”还是“qiè”,我将犹豫不定的目光转向老师,只见老师对我轻轻点了点头,示意我大胆说出自己的想法,脱口而出的选择我居然说对了!镇定地继续比赛,全程我脑海中一直浮现着老师的慈祥信任的笑容,最终我带着我的自信和老师的鼓励赢得了初赛。但事情没有完,等所有人都离去时,老师走到我的面前,温柔地拍了拍我的头,笑眯着好看的眼睛,随手递给我一份她整理好的重难点字词,温和地对我说:“决赛也要好好发挥,带着你的组员回去好好复习,查漏补缺,沉着应战啊!”听了她的话,我坚定地点了点头:“好的!谢谢老师!”老师露出了两个小虎牙,再次以我所熟悉,喜爱的笑容回应我。

有些遗憾的是,决赛我们没有一举夺冠,但老师却似乎并不看重这点,看着我们一个个垂头丧气的走下赛台,赶忙过来安慰我们:“第几不重要,你们已经很棒了,重在参与的勇气!”经他这么一解释,我们释然很多,颁奖时,拿着奖状和老师照了相的时候,我们拥抱了她,我抱着老师那一刻,仿佛拥抱了全世界那般温暖,幸福。

我和语文老师发生了许多的故事,我很喜欢她,有时会拥有一种“忘年交”的感觉。每一件小事,都在我记忆深处挥之不去。

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篇2:关于高二语文老师

全文共 664 字

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有人说老师是园丁,引一股清泉来浇灌我们这些渴求知识的幼苗;也有人说老师是一盏明亮的蜡烛,照亮别人,牺牲自己;还有人说老师是学生精神上的支柱,让我们有信心迎接每一场考验。我的语文老师很特别,他有妈妈般的温暖,有父亲般的严厉,时时关爱着我,促使我成长进步。

妈妈老师

新学期,我作为一个插班生来到了一个新集体。上课铃响了,同学们陆续回到了教室。语文老师大步流星地走来,简单的做了一下自我介绍,便开始了讲课。课堂上他亲切的语言让我如痴如醉,时不时的还贯穿着一些冷笑话。忽然,他提了一个问题,并点名让我来回答。我不知所措地站起来,脑子里全是刚刚的冷笑话。看看同学,看看老师,然后低下头又看着面前的课本,一只手茫无目的地指着,另一只手拽着一只衣角,满脸通红。同学们看着我慌张的表情一下子就笑了,有的在模仿,有的在好心地提醒着。这时,老师缓缓地走到我的身边,一手拿着书,一手指着书告诉我要怎样做还鼓励我不要紧张,不用怕,第一次回答问题都是这样。老师,您让我感受到了妈妈似的关爱。

包青天

晚上第三节自习课时,我对语文老师的态度发生了一百八十度的转变,他活像一个"包青天

万金油

经过一周的学习,我对钱老师的了解更深入啦!他的学识是那样的丰富、渊博。可以说是上知天文,下知地理,实事政治一清二楚,一篇课文,他讲得是妙趣横生。在我眼里,他简直是"学通经史,属文千言"的才子,更是"气冲九霄,志干青云"的大学士,满腹经纶,经世纪用。告诉你们吧,在他的精心指导和修改下,我发表了人生第一篇文章,第一次获得了稿费,拿着自己亲手劳动挣来的钞票,别提多幸福了。

万金油

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篇3:我心目中的语文老师

全文共 246 字

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老师,谢谢您唤醒了我。

春去秋来,日升日落,一个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……平时对我们待如子女的语文老师一下子变成了学校的副校长,可我们没有忘怀语文老师对我们的百般呵护,但是“严师出高徒”这一句话在们心中永远没有消失;我们语文老师上课严厉是学校出了名的,但下课后语文老师就像平时的同学一样很和睦。

心目中的语文老师在我的记忆里她曾经说过越难的课文,她越要教会我们。语文老师说过:课前预习课后复习课上认真听才是上他的课的最基本的要求,这样语文就很容易掌握了。

我的语文老师就是这样认真仔细。

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篇4:我的新语文老师作文

全文共 464 字

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刚走进新的教室,就听见同学们议论纷纷,可热闹了.我心里想:今天是怎么啦?教室里那么热闹.我放下书包去问金书琪,她告诉我说:“你知道吗?我们班来了一个新语文老师。”

我怀着忐忑不安的心情等待着老师的到来.不久一位中等身材,头发盘着一个结;瘦小的椭圆形脸蛋;高高的鼻子微微有点翘;长着一双明了的眼睛,他的声音听起来是那么的温柔。一定不会很凶吧!我一颗悬着的心终于放了下来。

她轻轻地走到了讲台前,鞠了一个标准的躬,第一堂课就这样开始了。老师让我们先读课文,读完以后想一想有什么地方不懂。有的同学问:“作者为什么要窃读?”有的同学问:“作者为什么一会儿惧怕一会儿高兴?”各种各样的问题,老师带着我们一一去解决。最后老师提了一个问题:“国文老师为什么说记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”老师叫我回答:我高兴地说;“我是这样理解的,人不吃饭会饿死,人不读书会没有知识;所以国文老师把吃饭和读书相提并论。”老师听了我的回答,表扬了我,我心里美滋滋的。一堂语文课就这样不知觉地过去了。

这就是我们新来的语文老师—谢老师。

[我的新语文老师作文

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篇5:我的语文老师英语

全文共 1072 字

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My Chinese teacher around age 30, slightly red face like a layer of rouge, often smiling eyes more her kindness. Speaking of my Chinese teacher, who will not pick thumb? The teachers good for three days and three nights also said not over!

A few days before the midterm exam, the teachers throat very uncomfortable, but the teacher to our midterm exam does not bake up and adhere to our class. After the midterm exam, the teacher had several days off, the teacher didnt come to that a few days, I will think of the teacher, from time to time think of the teacher in class, because teachers often laughing in the class, is very humorous, and every time a language lesson, the teacher will put the background of the story and the information meaning to us, so every time the language class, not only me, the whole class are singing, the teacher didnt come to that a few days, give my feeling is easy!

From grade 1 to grade 4, I never like a teacher, her smile, let a person feel very happy, nice. This is what I cherish most Chinese teacher, fine kind, considerate and gentle!

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篇6:我的语文老师

全文共 594 字

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我与语文老师认识快半年了。记得刚进这个班的时候,第一印象就是,他个子偏矮,但十分的结实,特别引人注目的是他那蓬松的直发。他已是中年了,对于一般中年人来说,头发不是来个大偏分,就 是吹了立起来,而他的显然是没怎么注意,随意的吊在前额,和我们十几岁的人一样,如果没有胡子,一定是个学生相,只是多一份皱纹,多一份沧桑。

我们班的值日卫生也还算高得不错,但难免也有疏忽的时候,这对于各科老师就有些不公平。数学老师东找西找,非要找一张干净纸往凳子上一放,才肯坐下;班主任则是“请人”;英语老师看一下, 不坐,站着;只有语文老师一进来,一吹气,“呼”,书一放,一下坐在凳子上,没有吹走的灰全印在他的裤子上,一个白朴朴的圆,看了谁都不忍心,却又都不敢提醒,只是暗恨自己忘记擦板凳。

冬天的早晨特别的冷,谁也不想早起,可一遇上语文课,一起来就像军人结合一样,都飞奔到教室,但语文老师早就站在教室门口了,真难有一天会赶在他的前面。

我喜欢语文课,每到上语文课,我都听得认真。语文老师那带有磁性的声音在教室里回荡时,再困,我都睡不着,他让我们思考,而且这是一种不由自主地思考,课本加上生活,简直让你不听都不行。 他独特的教学方法,新颖的观点,幽默的语言,看似没有什么章法却有别具一格。以前的语文老师让我认识了一些语文知识,现在的语文老师是让我认识了生活、人、还有我自己,领略了语文的魅力所在。

我真喜欢我的语文老师!

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篇7:我语文老师

全文共 258 字

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我们班来了一位新的语文老师——陈老师。她有一头金黄的头发的披肩长发,在阳光下,轻轻一摇头,那头发就闪出金色光环。她的五官很端正,眼睛非常的明亮,谁要是做了小动作,她一下就会发现。

陈老师最爱看到上课时我们一个个坐的笔直笔直的样子,她最喜欢听见早读课时我们朗朗的读书声。每节课,陈老师总是面带微笑地问候我们。她上课真有趣,有一次,上古诗课,古诗的意义是什么呢?古诗是谁写的呢?她都会用她的秘招来给我们一一解释,她有时候还会表演呢!像“荷尽已无擎雨盖”她就表演成雨伞的姿势。

看!这就是我们的语文老师。我喜欢我们的语文老师。

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篇8:致语文老师的一封信五年级

全文共 545 字

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语文老师

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从五年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们五(2)班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的马吉祥同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么”。

经过一阵开导,马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了,我们也会心地笑了。

在下课时,您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,那时的您真象我们的大姐姐,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝身体健康 工作顺利天天开心

此致

敬礼

您的学生:

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篇9:给语文老师的一封信

全文共 552 字

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尊敬的语文老师

您好!

您知道吗?每当上课铃声响起,我飞奔进教室以为会迟到时,看到的却是炸开了锅的教室和空空如也的讲台。过了好一会儿,您才姗姗来迟,慢慢走到后门门口,面无表情地看着同学们,不知是谁叫了一声:“呀!语文老师来了。”这时,教室才安静了一点点,您只是一动不动地站在那,对我们翻了翻白眼,如果还是像刚才那样吵,你也只会动动嘴皮子,顶多用棍子打几下桌子。班里的同学都知道这一点,所以就算您走进教室,也只会安静一会儿,之后又吵闹起来了。

但是你也是一位非常负责的老师,快要期中考试了,你每天早上5点起床,6点就来到教室,等我们来到时,黑板上满是您一笔一笔写成的重点词语和多音字……为了让我们记得更牢固,您耐心带着我们读了一个又一个早晨,晚上您5点下班,7点开会,到深夜9点你还在给我们细心地批改着作业,半夜10点您还在为明天的课准备,常常11点还看到您在班级群里发消息。

我想向您道一声:您辛苦啦!希望同学们在您的教育下成绩越来越好。我也诚心诚意地给您提点建议,希望您能采纳。

您不要不管那些调皮的同学,还有在课堂上吃东西和窃窃私语的同学们。作为一名教师,您有责任对他们进行批评和教育。

语文老师,如果你能采纳我的建议,我将十分开心。我坚您一定会成为我们打心底尊敬的老师。

身体健康万事如意!

您的学生:

日期:

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篇10:致语文老师的一封感谢信

全文共 864 字

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敬爱的黄老师

您好!

每当我做作业的时候,总是会想起您跟我们在一起的画面。您像慈母般地教我们学知识,和做人的道理。然而,您又无微不至地照顾着我们。但您也有严厉的神情。

您的眼睛也是在教导着我们,当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后,您的眼中总荡漾出一种欣慰的目光。如果那时我看着您的眼睛,不知为什么,心中总会有一种自、自豪感。正是这一次次欣慰的目光,无数次给予的赞扬与鼓励。我在鼓励只慢慢地成长为一个懂事儿、会关心他人的大姑娘。

当我们干了某些出格的事儿的时候,那欣慰的目光便会瞬间变成严厉的目光,但这种严厉的目光始终会保护着我们的自尊心。我们犯错时,您总是用那种目光提醒我们,为我们留点面子,实在不行,再点一下名字。这种严厉的目光让我懂了如何尊重他人,也让我从小就清楚地知道什么事可以做,什么事不可以做,明辨是非。就在五年级的运动会时,我参加400米跑步比赛。“叭”的一声枪响,我奋力地向前冲,跑在第二位。就要冲向终点时,只有10多米了,其他运动员全追上了我。我在离终点线2、3米时,停了下来。我根本不知道自己为什么停了下来,在停下来的后一秒,我醒悟了。您和同学们一直在喊叫着,我吃力地冲了上去。我一下子蹲了下来,泪水像断了线的珍珠一样,滚落下来。同学们把我扶到您的身边时,原以为您会像慈母一样地安慰我。可您却对我说:“哭什么哭,只离终点一点点距离了,就停了下来,做事不能半途而废!”我听后,心就像裂开了,疼得我喘不过气来,真想大声地对您说:“老师,我不是故意的,对不起!”可我的喉咙像塞了什么东西似的,说不出来,把所有的语言当作泪水流了出来。后来,许多同学都问为什么哭,我都没有说出来。现在我想想,我如果再坚持一下,就可能胜利了。

想想看,一年多来,您给了我们多少关爱,教会了我们多少知识,用实际行动让我们懂得了多少道理。

我们就要升入初中了,已经听到了毕业的脚步声。我会继续努力的,一定不会让您失望。明天就是9月10日的教师节了。花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!

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篇11:我的语文老师作文800字

全文共 869 字

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看一年一度柳絮轻飘,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,耐一年一度寒风刺骨,他们是托起太阳的人,读书万卷,情思育人。

这是师。这是他。

他是教师

习作后,他总会给你精准独到的点评,丝丝入扣,一针见血,他总是习惯性地转着红笔,时而用手指轻叩讲台,又摸摸他光滑的脑袋,灵光一现时,讲解的语气总会变的激昂。缜密的逻辑和生动的描述令人叹服。古文课上,他特地设计游戏,艰涩难懂的文字仿佛熠熠闪光,枯燥的古文课终被欢笑代替。总是有精美的课件,却不知无数个清冷深夜,在桌前一次次修改,惟有孤灯相伴。他对课,倾注了所有热情,讲课至情深之处必激动不已,仿佛身临其境,他的眼睛灼灼地闪着光,像是进行一场慷慨激昂的演讲!坐在下面的我们,也跟着目光炯炯,心潮澎湃。

他还是诗客

他有古人的情怀。是他,开启了晋朝文学之门,带领我们领略陶潜的孤傲自清,带领我们遨游桃花源,带我们回到唐宋之时,用一首诗还一壶酒,一阕词换一座城,见古道扬尘,长亭折柳;见泛舟江湖,纵酒放歌;见月下采莲,红袖添香;见琵琶弦上,相思如雨;见山长水远,冷韵柔情;见镜花水月,物转星移。像是,去奔赴一场约定。他让我明白,看一场姹紫嫣红的春光,读一卷婉约柔软的诗词,则为乐也。他犹一个横亘于历史的文人,让我们看遍春花秋月的诗情,渔樵冷暖的故事。他总会在课上吟诵诗歌,若入烟雨之中,苍穹之下,心中竟有开阔之感,他清亮的嗓音,一下下叩打着学生的心灵。

他仍是侠士

李白诗云:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。此句从他口中迸出,气吞山河。他像极了古时的江湖侠客,一身侠骨仙风。他有苏子;“把酒问青天”的豪迈,仿佛酒杯正在他手中,对着明月,饮酒诵诗。又似陈毅笔下的青松,有一种凛然的浩气,像他开阔的胸襟。雄气蓬勃的张力,浸染在他铿锵的诵读里,在他灼灼的目光里,在一次次激动挥舞的大手中……他向我们动情地描述烟雨江南,描述风沙滚滚的黄土高原……他时常跟我们评述社会时事,时而引我们深省,时而为之愤慨,仿佛想要拔刀相助!

三尺讲台,他倾注了所有热情;蜡炬成灰,诉不完他的敬业;一支粉笔,写不尽他的认真。

他就是我的语文老师

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篇12:写语文老师的作文600字高一最新

全文共 875 字

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老师有一头乌黑的秀发,浓浓的眉毛下,有一双大大的眼睛,像两颗黑葡萄。蒜头鼻子下有一张不大不小的嘴。正是那张嘴巴,传授给了我们无穷的知识。

遇到困难时,李老师总会耐心地鼓励我们,遇到难题时,李老师总会和我们切磋研究,这样一来恰恰使我们在讨论中获益不少。

记得有一次,班里有几位同学没有考好,十分伤心。李老师见了风趣拍着他们的小脑袋安慰道:“没事儿,失败是成功之母,我相信你们下次一定能行,加油!让我们分析一下错题吧!”说完之后,李老师就开始耐心地辅导。

记得有一次,李老师讲到了几个填空题,在讲解过程中,她告诉我们,这样类型的题考的是基础知识,只要我们把日积月累背熟、会写,就一定不会丢分。

李老师经常给我们讲阅读题,她很有经验的告诉我们,这种类型题是经典的捉迷藏,答案都在文中,你只要细细读短文就可以找到答案。每道题都有切入点,找到了切入点,在文中画个圏,答案就在它附近”

对于写作文,李老师更是经验丰富,她告诉我们:作文是我们丢分很大的一项,在写作文的时候一定要紧扣主题,可以用“总分总”这样的结构来写,事例要具体,文笔要细腻,不会写的字,要用拼音代替,不要写错别字或同音字。

李老师讲解特别细致,每次考试后,她总是总结这次同学考试作文丢分的原因。“枳汐,你写奶奶勤劳,动作描写少,文章就不细腻。小李,你作文没有语言描写,全是你在叙述,属于典型的流水账。小军,你的作文虽然非常流畅,但是错别字特别多,希望你下次注意”老师耐心细致地讲解,让我们真正学习到了知识。

正因为有了这样的老师,我们才取得了分局联考第一的好成绩。我真的为有这样一位语文老师而骄傲,更为有这样的老师而自豪。

高一开始,李老师带着我们度过了许多快乐的时光,她对我们的教导深深地刻在我们心中。听说李老师马上要退休了,我的心里感到非常的不舍。

在这里我真的想说,如果把李老师比做阳光,她普照了一棵又一棵稚嫩的幼苗;如果把李老师比做园丁,她培养了一批又一批的栋梁;如果把李老师比做雨露,她滋润了一棵又一棵的小树,让他们茁壮成长。我就是这一棵棵幼苗中的一员,在李老师的精心呵护之下,我们快乐健康地成长。

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篇13:语文老师初三作文

全文共 848 字

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我们班的同学都是八年级的时候转过去的,也就是意味着,很多同学,跟八年级的老师都是才接触才见过的,那时我们所有的老师都跟七年级的不一样,很简单,我们七年级的学校被拆了,所以我们整体学生全部搬到了另外一所学校,而那时我深深的记得是我们的英语老师,因为她身材高挑,穿着高跟鞋显得人十分的修长,我那时觉得,这一定是一个很好看的老师,这个老师既然这么好看,教课也一定很好,那是我对他的印象十分的好,但是相反语文老师就不是这样了,他是一个五六十岁的中年女人,那时候她有着长长的头发,我总觉得一个人留这么长的头发一定很难打理,他自然不是什么让我喜欢的人。

但是,我深深的记得,在我们要毕业的时候,语文老师腾出来一节课跟我们说,咱们用这一节课来聊一聊,他说聊完以后我们再做一个小游戏,那么一道做游戏,所有人都激动起来了,但是在这之前语文老师演讲了一番,他拿出了一个稿子,上面是他写的话,是对我们说的,一是对所有人说的,他说,时间过得这么快,一转眼就要跟我们分离了,他还记得我们八年级时,刚进来那懵懂的样子,以及到现在,如此渴望知识的样子他见过我们埋头苦干 他在教室里,累的在课桌上睡着的样子,他见过我们体育课上挥洒汗水的样子,他见过我们有过的样子,可是他的样子我们却很少见过。

他以前说,想让我们在银杏树下拍一张照片,银杏树,那一年的.银杏树特别的好看,整个树全部都是金黄色的叶子,你能想象到那是多么美的画面吗?我能想象到因为我见过呀,语文老师把它拍了下来,做成PPT,放在大屏幕上,我们看见那一些书,突然想起语文老师当年说,今年的银杏树开得特别好看,有机会我就带同学们下去多拍一张照片,到时候,大家就可以留作纪念,好像就在昨天才讲完这话,今天的银杏树似乎就枯萎了。

语文老师在演讲的最后一句,眼看就要下课了,他说,再见了孩子们,然后,抹着眼泪就赶紧走了,我知道,他是怕我们看见会难过,他也难过,毕竟待了两年的学生真的就要走了。这就是我们的语文老师,他总是这个样子,可我们记得最深的也是他,他总是很亲切的,能理解我们。

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篇14:高一关于语文老师作文大全

全文共 726 字

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老师是我们的新语文老师。她的头发黑黄分明,乌黑不染一点金黄,金黄不染一点乌黑,黑色和黄色就像楚河汉界,井水不犯河水。她是一位会“变”的老师。

开学第二天早读课上,我和同桌两人在教室有说有笑,聊得不亦乐乎。突然,同桌眼睛看着讲台,不说话了。我问他:“怎么了?”他轻轻碰了一下我的胳膊,我顺着他的提示看过去,才发现老师那双炯炯有神的眼睛正在瞪着我们。那犀利的眼神如闪耀着光芒的刺刀一样,我马上想到了“教不严,师之惰。”顿时,一丝丝发自内心的,深深的敬意油然而生……“一日之计在于晨”,看样子,老师是绝对不允许我们浪费这大好时光的。于是,我们这些嘤嘤嗡嗡的“小苍蝇”马上被这双锋利的眼睛给镇住了!我和同桌赶紧翻开语文书,跟着别人读了起来。朗朗的读书声悠扬动听,老师温柔的目光如深深的潭水,映出每一个孩子的影子……

老师,您的严厉让人望而生畏,您的温柔让人扬起自信,而您的勤奋让人为之震撼!

那天早上,我6点50就到校了。本以为来得挺早,就不紧不慢地往教室走去。不料,在我上楼的一刹那,听见教室有读书声。我加快了脚步,心想:莫非老师已经来了?走进教室,果然,发现老师正站在图书角翻阅图书呢。我惊呆了:原来老师这么勤奋,不仅来得早,还挤时间读书啊!回想起自己以前在操场上疯跑乱闹,真有些惭愧!后来呀,我发现老师一有空闲,就去找那本书,然后津津有味地读起来。再后来,老师找来找去,就是不见那本书,因为那本书已经被我们借来看了。

我们的老师像路灯,照亮着我们前行的路;我们的老师像蜜蜂,每天起早贪黑守护我们读书;我们的老师像园丁,用心浇灌我们这些花朵。当我们犯错误时,我们的老师最严厉;当我们读书时,我们的老师最温柔;当我们贪玩时,我们的老师最勤奋。会“变”的老师,真好!

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篇15:高一作文我爱语文老师

全文共 749 字

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是谁把雨露洒满大地?是谁把幼苗哺育?是您——老师,平凡而伟大的园丁!看一看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上面没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您的爱,如太阳一般和煦,清泉一般甘甜!

我的语文老师——黄小路,是一名普通的小学语文老师,可在我的心中却并不普通。

黄老师不仅教书,还育人,她将知识与爱都无私的倾注在一茬又一茬的学生身上,那满园盛开的桃李就是对她最高的评价。

黄老师虽然年近五十岁了,但总是一身时尚打扮,颇像三十几岁的人;总是充满-与活力,影响感召着我们,让我们热情洋溢地面对学习生活。

黄老师的教学方法独特,总是把课堂交给学生,让我们体验、轮流做小老师;总是引导我们总结、归纳、运用语文公式;更重要的是总是从一件件身边小事中提炼人生的哲理,教我们做人,让我们知晓人生,明白事礼。

那一节语文课我们学习《自己的花是让别人看的》这篇文章,我们畅谈着“人人为我,我为人人”,黄老师语重心长地说:“同学们,要人人为我,得先我为人人,每个人做到心中有他人,有责任心,有社会责任感,尽到自己应尽的义务,世间将成为人人为我的美好的人间。”

记得今年三八妇女节,同学送上贺卡,鲜花表达自己对着对黄老师的由衷敬意、爱戴、祝福。黄老师欣喜地说:“同学们,我渴求得到的不是你们的钱、财、物。一份小礼、一张贺卡,一句话,一个动作、一个眼神都能表达爱、传递爱。我希望你们学会表达爱,把爱说出口。人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。”

黄老师就是这样,不仅教书,还处处育人,她让我们明白:学要学得踏实,玩要玩得开心。学习要追求效率,讲究方法。

黄老师,您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是石阶,承受着我们向上攀登;您给了我们一杆生活的尺,让我们天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样!

我爱您,敬您——黄老师。

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篇16:假如我是语文老师

全文共 929 字

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“当——当——当”我趴在桌子上,看着横七竖八的作业本,不禁生出了一份想要投机取巧的小念头。手指不停的敲打着书桌,嘴巴啃着铅笔头,一种想法油然而生“假如我是一名语文老师”那该多好啊!

我拿着课本和教科书,激动地从办公室走出来,要知道这可是我给我的第一批学生上的第一节语文课。这是一群四年级的小学生,好多家长听说欢换了我这样一个年轻没经验的新老师,还有点不满意呢!我下定决心,一定要用自己的实力让家长改变对我的看法。快到教室了,我不但没有放松下来,反而感到越来越紧张。走进教室一看,天啊,真是一团糟,已经打过了预备铃,可同学们还有的在高谈阔论,有的还在玩游戏,有的居然还在跑来跑去,好像也在给我这个新手来个下马威。我本打算发挥女老师温柔的强项,引导孩子们逐渐安静下来,可他们一个个熟视无睹,对于我说的话不理不睬。我不得不拿出自己准备的杀手锏,在游不听话违反纪律的,罚抄课文,学到那篇就抄那篇,违反几次就抄几遍。这一招还真管用,同门一下子安静下来。现在想想,我特别理解我们赵老师对我们制定的班规,否则,就我们五一这群难缠的孩子们,还指不定每天闹出什么花样?

终于开始讲课了,可是一进入课堂,我原来准备的只是好像突然一下子不够用了,被同学们奇奇怪怪的问题,问的不知所措,可是没办法,只有硬着头皮一一解答。看来语文来时也不是那么好当的。三折腾两不折腾,计划的课程刚进行了一半,下课铃声就响了,可是也不能不让同学下课啊,于是草草结束了。第一节语文课就这样被我艰难的上完了。

下班了,抱了一大堆作业回家批改,没一本作业我都逐字逐句的批改,从错别字到基础知识,一点也不能疏忽。转眼已经快十点了,我也禁不住哈欠连天,但还是强打精神。不过大多数通的作业也得即整齐又准确,我还是感到很欣慰的,终于批完了作业。可是这一天还没有结束,我有打开电脑,对同学们的博文一一点评,备好第二天要上的课,这才上床睡觉了。

叮铃铃的上课铃声,把我的思绪拉回了现实,我终于理解了赵老师的良苦用心:严格的班规是让我们养成良好的习惯,严厉的批评是让我们认真听讲,布置的作业是对我们所学知识的巩固……

长大了我一定要做一个像我的语文老师一样认真负责的好老师,重要的是现在我要做个好学生,于是我提起笔,认真的写作业了。

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篇17:作文给语文老师的一封信大全

全文共 487 字

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亲爱的老师

您好!

老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:

老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学,老师您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去,老师在这六年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方。

但是随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么希望时间可以倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我可以和老师您的师生之情再继续下去,永远永远也不要改变,让我在您的身边听您的教诲,其实老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!”

祝:您青春长驻,身体健康!

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20__年__月_日

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篇18:我的语文老师短篇作文

全文共 446 字

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我的语文老师

我的语文老师是黄老师,她是一个和蔼可亲关心我们的好老师。她留着乌黑的卷发,长着一双明亮的眼睛,有两颗紫葡萄般的眼珠,随时闪烁着迷人的光芒,注视着每一个同学。

一次在班会课上,黄老师鼓励我们大家竟选班干部,因为她相信我们每一个同学都有能力把班级管理得更好。同学们立刻把小手举起来,还不停地喊到:“黄老师,我,我。”黄老师把一个又一个的同学请到台上表达自己的愿望。可我却没有举手。因为我很胆小。这已是我的老毛病了。“当、当、当。”下课了,我出去玩了。后来,黄老师把我叫到面前,心平气和地对我说:“邓碧旖,第二节课的时候我感到真得很遗憾,平时你在大家面前表现自己的时候那么自信,今天你居然没有上台来表达自己的愿望。”老师这句话,温暖了我的心田,顿时使我充满了信心,心里想:如果还有机会,我一定上台表达自己的愿望,给大家树立一个好榜样。黄老师,请相信我一定会做到更好!

通过我自己的努力,我现在已是一名合格的中队委了!

黄老师真是一个关心我们的好老师啊!我爱我的语文老师。

[我的语文老师短篇作文

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篇19:我的暴躁语文老师

全文共 401 字

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桂煜炜

“小暴”是我们的班主任,她的名字叫暴丽丽,老师都叫他“小暴”。我们老师的脾气不是一般的暴,而是超级暴脾气的老师。

我们只要一看见她就像是看见恶魔一样,我们经常绕开她的办公室,因为一见到他,我们就没了休息时间。

有一次我的同学没交作业,暴老师当场给了他一脚,让他站都站不起来了,我当时一抖差点从椅子上摔了下来。我们全班都惊呆了,没有想到她居然比数学老师更暴躁

还有一次在早读的时候很多人在玩,我正准备交我的作业只听“哐”的一声,门被一下子踹开了。我都还没反应过来呢,老师火冒三丈的冲进了教室,那些玩的人被老师狠狠惩罚了一顿,还跟他们的家长吵了起来,老师刚跟这些家长说完话,又大声的叫:“你们交作业了吗?”我被这一声吓得倒在了椅子上,再看了老师的脸之后我更被吓了一跳,老师的脸上一副冷冷的表情,眼睛死死的看着那些还没交作业的人,就像是一头雄狮要吃了我们。

这就是我们暴脾气的语文老师,我们对她既爱戴又害怕。

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篇20:我的语文老师作文350字

全文共 350 字

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我的语文老师是一位年纪大的老师,看上去非常瘦,但总显得精神抖擞。被我们亲切称为“故事大王老师”。桂老师脑子里好像装了很多故事,上课时他喜欢给我们讲一些课外知识。

记得有一次上课,他给我们讲了周恩来的故事。他说:当时毛泽东、周恩来、朱德一起出山,闹革命,一起建设新中国。最后在唐山大地震那一年一起走了。那是1976年。老师说着说着,眼里似乎有泪。我们也被感动。

每次上桂老师的课,我就特期待老师讲故事。还有其他同学也一样,上课吵吵闹闹,一到讲故事就鸦雀无声,眼睛都紧紧的盯着老师。

桂老师他每次讲故事的时候,一边讲一边在教室走来走去,还不时用手推下眼镜框,讲到动情的地方,伸出双手在空中挥舞着,左脚不停地蹬着地面,身子向后仰着,像京剧里面净角一样。

我们都喜欢桂老师。2018年,也祝桂老师身体健康,万事如意!

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