分享是一种快乐作文结尾（优秀20篇）

今天下午，我们学校举行了“分享年味”的活动。

学校的大屏幕上不停地播放着不同地方过年的气氛。同学们个个兴奋地手舞足蹈。节目就在这欢声笑语中开始了。第一个节目是读春联，春联表示吉祥喜庆。同学们琅琅上口地读着春联。第二个节目是介绍图片。每个同学看着图片，讲述着自己家乡过年的情景。

激动人心的时刻即将到来。那就是分享年货咯！桌子上摆满了琳琅满目的食品，有江西南昌的米粉，有杭州的粽子，有启东的年糕，还有庆元的黄糕……同学们看着这一盘盘美味佳肴，馋涎欲滴。嘴里的还没吃完又拿起另一样往嘴里塞。一个个狼吞虎咽地吃着。

最后，杜校长给每位同学发了一个*，还祝同学们在马年身体健康，学习快乐。同学们迫不及待地打开了*，里面装着一个书签，上面写着一句祝福语：分享是最美的。

开学第一课，让我懂得了分享。分享是快乐的，也是最美的。

亲爱的灾区小朋友：你们好!

回想起5月12日那天，我们正在明亮的教室里上课，老师传授于我们各种各样的知识，校园里处处可听到我们洪亮的声音。你们也是在上课，可课还没上到一半，地震就光临了，把你们的学校震塌了，让还来不及躲避的学生压在了废墟里。你们离开了双亲，成了可怜的孤儿，书不能再读了，学校也没有了，老师也被压死了。回想以前“六一”节的时候，你们在舞台上唱啊跳啊，还能得到“六一”节发的零食，老师来教你们读书……

现在，你们只能坐着，盼望时间倒流，回到5月12日以前，但这永远是不可能的。想想这些，我真为你们伤感。今天是儿童节，我们补习班的老师让我们一边听老师讲课，一边吃零食，让我们享受这节日的快乐。当时，我多么希望你们那边也有这么愉快的学习。我在补习班中得了一份小礼物，我多么希望能和你们在一起，分享这份小礼物。妈妈、老师和同学们向我祝福，让我享受祝福带来的快乐，我真希望和你们一起分享这种快乐啊!

妈妈给我买了一件新衣服作礼物，我多么希望还能再买一件一模一样的衣服，来送给你。爸爸给我买了一个变形金刚，我还想再买一个送给你，希望你能像我一样有吃有喝。我会翻出我所有的漫画书送给你们，让你们也笑口常开。我还会购买许多磁带，还有录音机，让你们听歌，还能通过磁带来自学。我们的生活丰富多彩，希望你们那里也是这样。啊!

在这举国欢庆的节日了，希望你们脸上带着笑容，而不是挂着晶莹的泪珠。灾区的小朋友们，你们快快振作起来，和我们一样过这快乐的节日。祝你们：节日快乐!

当自己向别人洒香水时，自己也必定沾上些许馨香之气。这是从古至今不变的道理，分享永远要比独享还要来得快乐，表面上似乎失去了什么，但其实你所获得的是无可限量的。有人说：“懂得分享的人是幸福的”，因为分享会让你变得更快乐，使我们的生活变得更多彩多姿。

自上幼儿园开始，我就一直有个习惯，每当回到家中后，总会和妈妈分享一些学校发生的大小事，而妈妈就如我的知心好友一般，有时在厨房里忙得满头大汗，但仍是仔细专注的聆听着我所说的每一句话，给我些许的建议。每当我看到妈妈脸上的笑容时，彷佛再次尝到当初的快乐与喜悦，甚至愉悦的心情更是加倍；当然人生不如意事十之八九，当我感到彷徨无助的时候，这时和妈妈“分享”心中的不快和委屈，在说出的瞬间，心中的负担似乎会瞬间减轻许多。以真诚的心分享每一件事，没有拐弯抹角的话语；没有不安好心的心思或暗里藏刀；没有你争我斗的心术战，让分享成为一件既单纯又美好的事，以心无城府的方式相待。虽然现在不比从前，时间是越来越紧迫，但不论我再怎么忙碌，我仍然会抽空和妈妈聊聊天，分享生活中的点点滴滴，这个习惯从未改变过。

记得我曾看过一本书，书中深深的刻画着两种不同的人物，一种是既大方又慷慨的人；而另一种是小气巴拉，就连鸡毛蒜皮的小事也要斤斤计较。慷慨的人所得到的物质不一定比小气的人还要多，但他所得到的快乐是与日“巨”增的；而小气的人则刚好反之，我认为凡是人一定都会有占有心，但你所表现出来分享的态度到底是真心分享，还是做一下表面功夫，甚至是在算计他人，对方所得到的感受是有极大的差异的。

古人说：“独乐乐，还不如众乐乐！”美妙的音乐自己独享，还比不上大家一同分享。分享并不是失去，而是拥有更多！让我们的生活，以分享为出发点，向身边的人们分享你所拥有的一切，让人间处处充满温情吧！

[分享的快乐六年级作文

只有与别人共同享受快乐，自己才会感受到快乐——题记

从我转来这个学校开始，我就特别害怕，因为我人生地不熟的感觉一个人好孤单。但经过三年的相处，让我感受到了与朋友分享的快乐。

因为这里同学都特别热情，每一次他们一有东西吃就会问我。“来，要不要吃，要不要吃。”然而我每一次都拒绝他们说：“谢谢，谢谢，不用了。”其实，我不是不想接受他们的好意。而是，太害羞了。不敢和他们交流。害怕说错话而伤他们的心。

因为这个原因，那天下午，我鼓起勇气想要感谢同学对我的关心，于是我走进小卖部认真仔细地挑选了四个根棒棒糖，迈着轻盈的步伐向学校走去。到了班级，我看他们还没有来，我趴在桌面上心里想着：是把糖放在他们的桌面上呢？还是等他们来了再给他们呢？就在这时，突然，背后有人叫了我一下，”嗨，同桌”。我转过头僵硬的微笑着向她打招呼。然后把手伸进书包拿出棒棒糖，正准备打算给她，但我因为害羞，不知道怎么说，就又把棒棒糖给塞了回去。(不一会，同学们都陆陆续续的来了)，忽然我的脑袋里出现了两个小人，只见其中一个小人紧缩眉头说：“别害羞，快给他们呀！你买了棒棒糖不就是为了感谢他们吗？这样才能和同学更好的相处啊！另外的一个小人讥笑的说：“胆小鬼，这么简单的事，你都不敢做，我看，你还是不要给他们了，自己留这慢慢吃吧？“给”不给“给”不给“。……两个声音在我耳畔边回旋，最终勇气战胜了胆小，我决定给他们。

“同桌，这个给你。前桌，这个给你，后桌，这个给你。”我高兴把棒棒糖分给他们。“哇。谢谢，谢谢。谢谢。”他们的脸上都充满了开心的笑容。我也笑了。我正准备打开我的那根棒棒糖，看到窗户外同学的朋友站在那里与他聊天，心想把这根棒棒糖给他吧，虽然我不认识，但这次我毫不犹豫的给了他。”这个给你”“谢谢，谢谢”。他微笑着说。

分享其实很简单，只要你主动与别人沟通交流，即使自己没有的到任何东西，心里也会觉的很开心。谢谢同学们的热情和帮助，让我懂得了分享的快乐。

[初三叙事作文：分享的快乐

分享，是快乐，是愉悦，是充实，是美好。正因为世界上有了分享，才使这个世界和平共享，有困难时南水北调，共同进步。

生活中不是处处都充满了分享吗?

分享，可以让温暖传递。在小学之中，许多小朋友喜欢给自己的好朋友在旅游时、度假时、逛街时买一些有特色、漂亮的东西，将自己的那份喜悦、关心从自己的手里递到了朋友手里，让对方一股暖流涌上心头。在你伤心，或是生气，朋友将自己的快乐分享出来，融化掉心中的那份不开心，这时，你会感到朋友的存在，使你欣慰。若不是分享，我们的生活将是无情的。没有朋友之间的温暖传递，也没有伤心时与朋友分担忧愁，那这个社会将会没有“分享”一词，温暖也会不翼而飞。

分享，可以把时代推向前方。XX年6月15日，在芬兰埃斯波市举行的一个仪式上，芬兰技术奖基金会授于49岁的蒂姆·伯纳期·李全球最大的技术类奖――“千年技术奖”，并颁发给他100万欧元的奖金。这是为什么呢?因为早在1989年，蒂姆发明了万维网。那什么叫万维网呢?就是当今的互联网，当年蒂姆没有设计专利，让全球人民们同时享用这份伟大成就，仍致于现在的信息交流与传播，迎来了信息时代。蒂姆曾说：“发表并申请了专利，这无疑伤害了科学技术的发展。”是呀!若是当初蒂姆为谋取个人利益而去申请专利的话，那么当今社会将是另一个模样，但他却无私的奉献并分享给了全世界，才有今天这样的发展状态。可见，一个人的无私分享，可以推进一个社会、一座城市、一个企业、一个国家……

分享，可以流动快乐的源泉。有一位智者与一个朋友一起出行，行过一个山谷时，智者一不留神滑跌了，他的朋友尽全力拉住他，不让他葬身谷底。当智者得救之后，执意要在石头上镌刻下这个事。又有一天，两人在海边发生了争吵，朋友一怒之下，给了他一耳光，他不语，找来了一根棍子，写在了沙滩上。他的朋友不解，便问道：“你为何不刻在石头上呢?”“我是让石头帮我记住，我们之间的友情;而我告诉沙滩我们之间的不悦，让他帮我忘记。”智者笑了，朋友却十分惭愧。从此，智者对朋友分享了所有的好，并忘却所有的坏，他们的友谊更加深厚了。对朋友，或是对任何一个人，要记住美好的回忆，不可与朋友一点小纠纷，就纠缠着不放，既获不得朋友的信任，又失去了友谊，与朋友分享过去的事情，加深友情，是快乐的。

学会分享，快乐的源泉就会四处流淌;学会分享，温暖可以传向四方;学会分享，一份快乐将会化成无数份，递向远方。

今天是爸爸的生日，我和妈妈买了蛋糕和爸爸一起去饭店吃饭。吃完饭，我们开始吃蛋糕，蛋糕是草莓的，一层厚厚的奶油裹上松软的面包，上面点缀着红红的草莓，看起来美味极了。

我和爸爸、妈妈你一口我一口，吃的津津有味。这时一个声音从邻桌传来，“爸爸，我想去找姐姐玩，找姐姐玩。”我朝旁边看去，一个小女孩在跟爸爸说话，还一个劲儿的要往我们这边来。妈妈说：“小妹妹不是想跟你玩，是想吃蛋糕了。”妈妈挥挥手，把小妹妹叫来和我一起吃蛋糕。小妹妹的爸爸妈妈叔叔伯伯爷爷奶奶都一个劲儿的夸我是个好孩子，小妹妹的爷爷还专门来到我们的桌前给我们说了很多感谢的话。

和妹妹一起吃蛋糕，本来是一件很小的事，可是却得到了那么多人的夸奖，我开心极了，爸爸说：“和别人分享快乐，自己就可以得到更多的快乐！”事实证明这句话真的很有道理。以后你们也要学会分享哦！

谁都有过快乐，但和别人分享郭快乐，一定很少人做过吧。今天，我就在红蜻蜓作文班经历了一节分享快乐的课，令我学到了很多。

第二节课开始时，老师在黑板上写下了“分享快乐”几个字，并同时打开了话匣子：“今天，我和大家一起来分享快乐，分享大家生活中的小窍门。我先给大家将一些数学的快速计算的方法，这是我在电视上学到的。”

老师在黑板上写下了“2×9＝”，我们一看，快速地喊出了答案：“18！”老师笑着说：“这样虽然快，但有另一种方法也很简单。”“请伸出你的手掌，掌心向着自己，从左手开始数，大拇指是1，食指是2，中指是3……以此类推。”老师介绍完，说：“现在，你们看哪根手指代表第一个乘数，就把那根手指屈下来。”我们都照做了，突然，有个同学大声叫起来：“你们看，2是食指，把食指弯下来以后，拇指是1，后面竖起来的手指加起来是8，这不就成了18吗？”我们恍然大悟。

老师后来又出了“89×9”“86×84”“68×48”这三种类型的题。

“89×9”是把代表第一个乘数的个位的那个数的手指屈下来，就有了答案，即9×9＝81。

“86×84”是两个乘数的十位有一个加1后乘另外一个乘数，即（8+1）×8＝72，再让两个乘数的个位相乘，即6×4＝24，连起来读就是7224、

“68×48”是两个乘数的十位相乘后加上个位的数，即6×4+8＝32，两个数的个位相乘，即8×8＝64，连起来读就是3264，是不是很神速。同学们个个听得目瞪口呆，哇，真神了。

后来，老师还叫我们分享生活中的小窍门，我说了用可乐洗瓷砖会更干净、用茶包可以去除异味、用创可贴贴在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等窍门。有一个同学还说了一个撕海报的窍门：先把海报撕起一角再用吹风机吹撕开的缺口，就能很轻易的撕开海报。同学们说时，有的人埋头苦“记”，有的人很认真听，想把知识都“装”进大脑，方便自己的生活，有的……

这节课使我获得了许多新知识，大家的收获也不小，我们都十分快乐。这，就是分享的快乐！

世上无难事，只怕有心人，这句话说得好，我把这句俗语当作我的座右铭，让我感触更多了。

在一个风和日丽的上午，爸爸拿着一个正正方方的东西放在我面前。“哦——原来是象棋。”我漫不经心地说着。爸爸却一本正经地说：“你已三年级学生了，不要再玩那些飞行棋、跳棋这样幼稚的棋，要学象棋了……”我打断了他的话走过去一看，可那些棋子上的字让我一时也记不住的，爸爸就指着一个个棋子说：“你看！这个是象，那个是车……”我似懂非懂地点点头，爸爸又把方法，象棋的对弈一一告诉我。

接下去，爸爸又卖了一个关子，把象棋摆好之后才说：“我们来斗一场吧。”我惊讶极了，一个初学者怎么可能比过一个行家，但爸爸说：“世上无难事，只怕有心人。只要你用心学，青出于蓝胜于蓝是正常的。”

于是我开始了人生的第一盘下象棋，不用话说我肯定必死无疑，但我还是得下，我的第一盘棋不知有多少处错误，不是走法错了，就是看错了，父亲极有耐心地指出错误。下一盘开始了，爸爸又鼓励我：“只要你知道错误在哪，从错误中总结经验，那你就有进步。”我吸取教训，小心翼翼地走好每一步。下完了棋，虽然我还是输者，但爸爸夸我有方法了。我也相信爸爸说的：世上无难事，只怕有心人。

后来一有空，我就和爸爸下几盘象棋，我的棋艺也不断提高。

世上无难事，只怕有心人，感谢这句话让我受益匪浅，也要感谢我的爸爸，是他鼓舞我用行动去理解这句话的意义。

当春天的第一缕阳光照耀在窗前，不要忘记鸟儿自己收获温暖时的幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊，别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时，请记住婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时，要记得给远方的朋友带去祝福……这，就是分享的快乐。

一直以来，我把自己尘封在一个小小的世界里，那里的世界隐藏着我的喜怒哀乐，我的成功与失败，我的理想与追求，隐藏着我的一切一切。我习惯一个人承受一切和独享成功。伤心时，静静地仰望着不是很璀璨的满天的星星，带走我的痛苦;失意时，独自听着那些忧伤的曲调，让一个个跳动的音符带走我的烦恼;成功时，总是默默地在自己的日记本上记下喜悦的心情，……喜欢静静地临窗看雨，独自咀嚼着心事儿;喜欢大声呼喊，当风儿带走烦恼，越过中南半岛，掉到太平洋中;喜欢无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久的记忆。

我不知怎样形容自己?是多愁善感，还是神经质?总之，找不出合适的文字来表述，我喜欢默默看天，静静听雨;我也喜欢时不时编造一些文字来填补心灵，表达自己的感受。可是那些华丽的文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。人生短暂，青春易逝，因为我的神经质无法与他人的欢乐相融，所以我写的那些无关痛痒的文字，也没有人分享，没有人花太多的时间来琢磨我的悲观和时隐时现的愁绪。

我在无知中慢慢长大，我在成长中慢慢懂得，我在改变中慢慢回转，我在交往中慢慢快乐，我在幸福中慢慢分离。我知道，应该与别人分享的更多的应该是快乐，而不是永无止境的惆怅。于是，我心里的阴霾被太阳蒸发了，心头剪不断理还乱的愁绪也被风吹落了，我的快乐开始有人分享。这时，我才感受到，有人与自己分享的感觉真好。作文

雨依然下着，风依然吹着，但是只是一瞬间，午后的阳光便透过云际撒下缕缕金光。渐渐地雨停了，清新的世界被定格在了太阳明媚的笑颜里。

在晚风里吹着伤口，无端的黑暗淹没了我抛下的悲伤。鸟鸣中，朝霞已染成绯红，我依然踏着清晨的露珠，呼吸着还依稀留着悲伤地空气，迈向远方。朝阳映着我坚定地笑脸，曙光铺成大道，我看到未来的路不再坎坷，不再如此孤单……，因为有人分享我的心情了， 能够安慰我不定的情绪了。作文

成长路上，感谢风雨分享我的烦恼，感谢朋友分享我的快乐。尘封的门渐渐打开，我懂得了分享，分享其实就是如此简单。

这学期，我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师(班主任)鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。

我们大家都跃跃欲试，我也开始做PPT的准备工作了，但我要先看看别人是怎么做的，好效仿一下。

我们班的唐恺文第一个做了PPT，我看了他的格式和字体大小，就记在脑子里。

回家以后，我先去找我爸爸，让他帮我想一想题材，然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》，并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉，但一想到明天可以和同学们分享，我的疲劳就忘之脑后了。

第二天，我带着U盘高高兴兴地来到学校，把U盘插入电脑，开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放，在视频中，有岳飞抗金时的景象，还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”随着激昂婉转的歌声，我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动，我也忘记已经站酸的腿跳了起来。

经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享，我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。

这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐!只要大家快乐了，我就快乐!

《庄子》中有这样一段话：“泉涸，鱼相处于陆，相濡以沫，相呴以湿，不如相忘于江湖。”庄子是超然物外的思想家，固然可以逍遥天地间，无羁无绊，但是生活在现实社会中的我们，无论如何也承受不了这份潇洒。作为社会的人，我们不仅要与人分享阳光，也要与人分担风雨。

人生需要分享，更需要分担。我们身边需要这样一个人，静静地聆听我们取得进步时幸福的呢喃和成长过程中喜悦的私语，分享生活中的阳光。同样也需要这样一个人，帮我们收拾失败时糟糕的心情，遭遇挫折时散乱一地的勇气，分担生活中的风雨。“五十载春秋共度，风雨中起落相随。”如果没有夫人卓琳的一路相随，分享小平的快乐，分担小平的忧愁，邓小平可能早在“文革”那段荒唐的岁月里就已经倒下了。那么，中华民族又何来今天的腾飞?如果没有蒋英的携手与共，钱学森也很难有如此巨大的成就。每个人都很渺小，艰难时，没有他人相助，便很难走出困难的泥沼。与人分享快乐，分担忧愁，是我们生活中的一米阳光，伤感时，能温暖你我的心房;迷茫时，能照亮你我前进的路。

有人羡慕那些隐居深山、茕茕孑立的世外高人，他们与明月为伴，和清风为友，仿若遗世独立，静美之极。但是他们不知道，人生不能逃避，也无法逃避。推窗揽月，把酒临风，对影成三人固然是一种潇洒;三五好友，觥筹交错，把酒话桑麻，又何尝不是另一番滋味?登高舒啸，踽踽独行固然是一种决绝;西窗剪烛，夜话巴山秋雨，又何尝没有另一番情调?诗词里呈现的东西，是一个民族永恒的浪漫，以至有时候显得缥缈而不真实。遗世独立太难了，千百年来也只有那么几个天真的略带偏执的诗人如陶渊明真正做到了，更多不过是借此获取美好的名声。“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”才是他们真正的目的，而我们的双眼往往却被那些隐居的表象所迷惑。人生无法逃避，既会经历彩虹，也要经历风雨。与人分享彩虹，分担风雨，为我们的人生着上一抹亮丽的色彩。

因此，当古道瘦马思念极苦的时候，不妨展开信笺，与人分担忧愁，遥寄祝福，何必摆出“帘卷西风，人比黄花瘦”的疲态?当春风得意，满心欢喜的时候，不妨携一壶浊酒，与人分享阳光，畅叙乐事，何必发出“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”的悲叹?分享快乐、成功、彩虹，分担忧愁、不幸、风雨，携手走过，蓦然回首，你会发现春意盎然。

分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤减小。——题记

分享，可以把一份的快乐无限地扩大数倍，变成许多的快乐传递下去；分享，也能把一份的悲伤分成许多份，每一份都很渺小……可见能与别人分享我们的快乐和悲伤将是多么重要的一件事呀！

还记得那天回奶奶家，和爷爷聊起最近的考试，我自豪地告诉爷爷数学考了100分，爷爷高兴地合不拢嘴，直拍着手夸奖我很棒。然后爷爷又把这事告诉了奶奶、婶婶和小叔，一家人都不停地夸奖我、鼓励我。我听了美滋滋的，心里真的是比喝了蜜还要甜，别提有多开心。看着家人真诚的笑脸，难道这不是分享所带来的一种快乐？

当你把快乐拿出来与别人分享的同时，就拥有了多份的快乐。你会发现分享快乐其实很简单，你一句我一句，遍地是快乐。

那天上课，明明我没有乱说话，是我前面的同学转过来借资料，可是老师却批评了我，当我辩解的时候却被老师当成了犟嘴，我真是哑巴吃黄连-有苦说不出。我郁闷、委屈极了，好想找个人诉一下苦呀！正好一个好朋友课后来找我，我就将事情的经过告诉了他。奇怪的事情发生了，刚才明明自己还委屈的情绪此刻全都没了，堵在心口的怨气也全都消了，就连吸进来的空气也格外的清新多了。这难道不也是分享所带来的特效吗？

当你把悲伤拿出来与别人分享的时候，此时你所拥有的悲伤已经在一点一点地消失。分享悲伤其实也很简单，你一句我一句，悲伤变成了愉快。

所以生活中，无论快乐还是悲伤，只要你愿意与身边的亲人、朋友分享，结果都会是好的，因为分享是人生中的一个宝，让我们体会给予及被给与所带来的快乐吧！

这学期，我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师（班主任）鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。

我们大家都跃跃欲试，我也开始做PPT的准备工作了，但我要先看看别人是怎么做的，好效仿一下。

我们班的唐恺文第一个做了PPT，我看了他的格式和字体大小，就记在脑子里。

回家以后，我先去找我爸爸，让他帮我想一想题材，然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》，并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉，但一想到明天可以和同学们分享，我的疲劳就忘之脑后了。

第二天，我带着U盘高高兴兴地来到学校，把U盘插入电脑，开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放，在视频中，有岳飞抗金时的景象，还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”随着激昂婉转的歌声，我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动，我也忘记已经站酸的腿跳了起来。

经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享，我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。

这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐！只要大家快乐了，我就快乐！

[五年级作文_分享也是一种快乐

快乐，很好发现，只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现，如果发现了，记得要和大家分享啊。

快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐……分享快乐，是件美好的事。有笑话，大家一起笑;有游戏，大家一起乐;有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐，和同学没一起打，是在分享快乐;每天绘画，是小维的快乐，教别人绘画，是在分享快乐;每天练书法，是小驰的快乐，教别人练书法，是在分享快乐;每天打乒乓球，是小王和小鑫的快乐，挑战别人，是在分享快乐。

以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐;以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐，有时，只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单，你一言我一语，处处是快乐，遍地是笑声。

分享是心与心的交换;分享，是情与情的传递;分享，让我们从此多了一个世界，多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……

快乐是我们心中的一种感觉，我们活在这个世界上，最希望得到的就是快乐，当我们获得快乐的时候，如果只是一个人体会的话，快乐就是那么一点点，但是如果我们分享的话，快乐就会膨胀，小快乐就变成了大快乐，这就是分享快乐。

世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。这一切的一切证实了，分享是快乐的前提。分享是奉献的果实。

分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成功的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。

快乐是可以分享的，当我们获得快乐的时候，不妨把这份快乐分享给我们身边的人，让他们也获得快乐，那么我们的快乐就会加倍，这就是分享的作用，千万不要小看分享，他可以让你享受到意想不到的快乐。

快乐是一种甜蜜、幸福的感觉，如同久旱后的甘霖，滋润我们枯干的心灵。常常，我们感到快乐、享受快乐，但是否曾经想过与他人一同分享这种喜悦的心情呢?

当我感到消沉、挫折的时候，总喜欢独自听听音乐，音乐真有抚慰人心的效果，它能让我重新振作，带给我勇气。但是我始终觉得缺少了什么。直到毕业晚会当天，终于领悟原来我需要的是一群能够一起欣赏音乐的“伙伴”。当时，大家和着歌声一同歌唱，身体随着音乐摆动，甚至尖叫、嘶吼。原来最大的快乐莫过于 “分享”。当一个人快乐时，自然会散发一股带动周遭的热情。

生活在一个大团体中，个人的喜、怒、哀、乐，都会造成对他人的影响。感到快乐时，就当个散播欢乐的天使，与别人分享这份喜悦吧!透过与他人的沟通、交流，分享彼此的情感，相信快乐只会加倍，不会有任何损失。用快乐筑起一座桥梁连接你我，拉近心灵的距离，敞开心胸，接纳他人，一同享受快乐的感觉吧!

当我们散播快乐的花朵时，身上必也留下了香气。为所生长的环境，注入快乐的气息，自己一定获得了更多的回报。

在那一个异常热闹的傍晚，我和爷爷奶奶在老家大院里享受我们祖孙三人的晚餐时间。照例，我和爷爷那热腾腾的面条上总有一个油光发亮的荷包蛋，唯独奶奶碗里只有面条和漂浮的油花。

爷爷把他那只蛋分成了两半，一半夹给了奶奶，奶奶却又把那半只荷包蛋还给爷爷，“还是你吃吧，我没关系的。”可爷爷也是个固执的人，又把蛋夹给奶奶，“叫你吃你就吃嘛，还那么多话。”爷爷的话里带着一丝严厉。奶奶无可奈何，后来就把游移不定的目光锁定在我身上，“来，孩子，给你吃吧，你现在正是长身体的时候，好好补补。”奶奶边说边把那半个荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看着碗里的那一个半荷包蛋，又看看爷爷奶奶，沉思了许久，终于想到了一个好方法。

我在荷包蛋上轻轻抿了一小口，说：“好咸啊！”奶奶听了，先是一愣，然后把蛋夹过去咬了一口，片刻后，奶奶的脸上露出了欣慰的笑容，对我说：“你这个小鬼头！根本就不咸。”我做了一个可爱的鬼脸：“如果不这样的话，奶奶是不会吃的。奶奶平常有些好吃的东西都会给我和爷爷吃，现在应该轮到您吃了。”说罢，奶奶又对我头投来一个赞许的目光。

这是我人生中第一次与别人分享东西，我忽然觉得我长大了已经不是妈妈怀中撒娇的小孩子了。

在生活中，我和别人分享的东西很多：小时候的趣事啦、考试考得好成绩啦、刚买的零食啦！我也从这些“分享”中再次明白了这个道理：分享是美丽的！

我是一个活泼而又调皮的男孩!快乐伴我成长，我爱快乐!

上天让我拥有了一对那么好的父母，是父母给了我温暖，是父母给了我生命!父母让我拥有了别人所拥有的，父母让我拥有了别人所没有的……我爱我的父母……

老天安排我来到百胜学校，让我得到了一些好朋友，让我学会了什么叫做真正的友谊，让我明白了一些以前我所不明白的事情……我感谢它……

来到百胜让我学到了很多很多的知识，来到百胜，百胜里的老师让我从他们身上学到很多我以前得不到的知识，也很难学会的知识和道德……我真的很庆幸…

来到这个世界，我真的很高兴……然而天下没有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如说：在这个学校里我虽然说有很多很多的朋友，但真正知心的却没有多少，那些所谓的朋友就是什么金钱利益的，有好处是你的朋友，而没好处呢?却什么也不是……

所以说现在我也不太珍惜这些朋友了，因为我懂得了一个道理：是你的永远都是你的，别人无法抢走。不是你的永远都不是你的，强求也不行……

现在我要学会坚强，学会独立……我要把我所有的心都放在那个生我养我的父母身上，我现在要用快乐来填满自己的生活……我现在喜欢上了《我要快乐》这首歌，因为它真正能让人快乐起来……

分享，是春日里的暖阳，为我们驱走了冬天的寒冷；分享，是夏日里的冰淇淋，留给我们的是瞬间的冰凉……总之，分享是一种快乐，带给我们无限乐趣和温暖。

一天，我带着一大袋零食来到公园玩。我打开零食大快朵颐。正当我吃得尽兴，一个小朋友走到我的身边，他两眼直勾勾地盯着，想让我分给他一点。我瞟了他一眼，心想：这包可是我攒了好几个月零花钱才买来的，你想吃？没门！我迅速地把零食收到袋子里，打包挪地。小男孩站在原地，呆呆地望着我，寒风吹乱了他的头发。

第二天，我跟妈妈闹了点别扭，没吃中饭便负气跑出家门。我身无分文，漫无目的地走在街上，不知不觉来到了公园。这时，肚子已经在咕咕直叫，我饿得前胸贴后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那个小男孩也在这里。只见他右手一个拿着热气腾腾、香气扑鼻的大肉包，左手提着一袋肯德基向我这边走来。看到我立即热情地打了招呼，见我垂头丧气的样子忙问起了原因。我把事情的来龙去脉告诉了他，谁知他毫不犹豫地将一个汉堡塞到我的手中，说：“姐姐，你快吃吧！别饿坏了！”听了小男孩的话，我顿时热泪盈眶，心里感到很惭愧。他似乎看出了我的心思，说：“姐姐，没关系的。妈妈说过有好东西就要和别人分享，会与人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧！”说完，小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。我一边吃着汉堡，一边看着小男孩，突然发现眼前的他小小的身躯是如此的高大。

分享是一种可以令人快乐的东西，也是一种可以让人美丽的东西。让我们学会分享吧，这样会使你快乐，也会使你更加得美丽。

[分享是快乐的小学作文

你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。

――萧伯纳

这是在海南的拓展训练一个游戏中突然想到的一句话。 这是关于一个发散思维的游戏，游戏中，我们被分为三个小队，每个小组分别完成任务，任务目的就是根据图片对应相应的数字，以在固定时间 内完成为成功 。这里面最需要联想与发散思维，思维开拓了，才能将图画与数字结合。开拓思维，是这个游戏的目的。但是，更重要的，是它在锻炼我们是否能够做到团队与团队之间的信息共享。就如教练所说，如果我们组与组之间能够互相沟通，探讨，成功便会很容易。因为我们获得了不同的思想，不同的角度与看法，分享彼此的思想。正如萧伯纳所说，我们交换一下，就会拥有 不止一个思想。

在生活 中，更够分享的不止是思想。我们还可以分享感情 ，分享经历，分享人生 。

我们最经常分享的是快乐。有人说，快乐是一个人的事，分享有何意义，他人会变的快乐吗。分享快乐，不一定是让对方获得好处，但是快乐一定会感染到他们。

因此，我们常常说要分享快乐，是不是意味着，忧愁不可以分享?

你知不知道，这个世界上，存在这么一类人，他们以忧愁为主要感情色彩，对他们而言，忧愁是他们生活工作的灵感与源泉，他们的作品，他们的言谈举止，处处散发着谈谈或浓烈的忧伤 。他们喜欢把这种忧伤表达出来，他们的表达方式或者是轻柔似细沙，或者粗犷如烈焰。他们分享的事一种心境。

一直都很喜欢分享，与人分享是一件快乐的事情。分享美好 的东西是快乐的，为别人分忧解愁则是分享的另一种境界，无论你贫穷还是富有，只要心中有对世界的热爱，精神与思想上都是珍贵的成就。

这就告诉我们一个道理：要善于分享，这样你的事业 、人脉才会不断地扩大。

我的快乐无边无际，谁也阻挡不了，哪怕我犯了一个很大的错误，不到半小时我就把它抛到脑后去了。比如，今天爸爸批评了我，当时我又羞又愧，可不到20分钟我就又有了笑脸。再比如，今天把心爱的文具盒弄丢了，找了半天也没找到，我都急哭了，但没多长时间又就忘了。

请你记住，我就是一个快乐精灵。

早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛大雪，我高兴极了，飞快的穿好衣服，冲到院子里，在雪中跳呀跳呀!看，院子里的那几棵青松上，堆着一层厚厚的雪，但是青松一点也不怕冷，依然苍翠挺立，还有那蜡梅也不怕冷，在雪中开放着呢。

我约了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我们堆了一个大雪人，我们用胡萝卜做成了雪人的鼻子，用两个小纽扣做成了雪人的小眼睛，还找来了一条漂亮的小围巾给它围在脖子里，看上去可漂亮了。我们围着雪人高兴的唱歌、跳舞!开心极了!

真是一个快乐的下雪天呀!