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昆虫记的作者是法国著名的(最新20篇)

观察日记需要耐心和恒心,在观察的过程中可以看到微小的变化,也可以体验到成长的力量。下面是相关的日记范文,快来看看吧,欢迎欣赏与借鉴。

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作者:袁艳

全文共 626 字

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“啊哈!”一个五十岁的美丽女人打了个哈欠,走出了家门,那房屋外的地毯是天鹅绒的,在阳光的照耀下闪着动人的光泽,旁边的栏杆上都披着上等的丝绸,窗户是水晶的,门是琥珀的,外墙都镶着翠玉……是什么使她如此富有呢?原来她发明了一种高科技的汽车---“超级车中王”,因为太方便了,卖得特别火,所以她才会那么富有!

下面我们来看一下她发明的汽车吧,这种高科技汽车拥有无比坚硬的荧光外壳,可以将空气中的有毒气体转换成电,使它具备飞,跑,漂行和潜水的功能,它有隐形的大翅膀,可收缩的越野轮,可以在水上漂行的气囊和最先进的潜水设备,另外最值得一提的是它还有自动行驶的功能呢!

我们坐在这样的车里,虽然不开空调,但冬天不冷,夏天不热,好奇怪啊,这是为什么呢?原来是它能收集冷气在夏天放出,收集热汽在寒冬放出,怎么样?这很不错吧!

这款未来的汽车还有一种不可思议的功能,它可以缩小,还有语音识别功能,在比较小的空间里,只要对它说:“小,小,小”,它就会慢慢慢慢地变小了,最后小得可以提在手里拎到房间里,出门时只要对它说:“大,大,大”,它就会慢慢慢慢地长大了,而且汽车的灯光也可以自动调节,在光线暗的时候会自动亮起,柔和的灯光也不会刺痛别人的眼睛,非常人性化哦!

说到这里,你们觉得这款汽车怎么样呢?是不是很想拥有一台啊?哈哈,不要着急,不久的将来,你们会看到大街小巷里都行驶着这款汽车,你们还会奇怪我为什么会知道得这么清楚吗?告诉你们吧,那个非常富有的美丽女人就是四十年后的我啊!

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篇1:我心中的好书—昆虫记作文600字

全文共 1240 字

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昆虫记》是法国昆虫学家法布尔一生的观察记录,是非常适合孩子阅读的科普类经典读物,它充满诗意的散文化语言,揭示了大自然中的小精英——昆虫的习性、婚恋、繁衍、死亡等诸多鲜为人知的秘密。原共10册,后经日本作家奥本大三郎改编成现在的8册,全书不仅运用了孩子最喜欢的科学观察与实验方法,而且语言生动活泼、鲜活易懂,将孩子一步一步吸引进来,而不会感到枯燥无味;同时书中有许多幅精美插图和高清照片,真实再现了大自然的细节之美。

此书重点介绍了粪金龟、狩猎蜂、蝉、蝴蝶、蛾、蝎子、蜘蛛、螳螂、象鼻虫、芫青、蚂蚁、苍蝇等昆虫。通过阅读,不但认识了这么多的昆虫,还了解了它们的不同分类、习性以及超强的能力。

粪金龟,也就是我们经常提起的俗称“屎壳郎“的小昆虫,它们号称大自然的清道夫,以不可思议的生活方式,在大自然中扮演着极重要的角色。粪金龟不只清粪,还会挖土,让空气中的氧气溶进土壤中。跟农夫用锄头翻土一样,粪金龟也做着同样的事,经过它们一翻、耕作、放牧过的土地会对植物的生长帮助相当大。古代埃及人看到粪金龟推粪球的模样,认为它们是“搬动太阳之神的化身”,还把它们的模样雕刻在石头上膜拜,法国人也将神圣粪金龟称为“神圣的甲虫”。

相信很多人都见过“蚂蚁大搬家”,其实蚂蚁才没有那么多时间来做这么无关紧要的事情,那其实是一种叫做亚马逊蚁的蚂蚁在寻找它们的奴隶黑山蚁的窝。一旦发现,它们就一拥而入,准备抢夺黑山蚁的茧。黑山蚁不是亚马逊蚁的对手,很快就败下阵来。亚马逊蚁抢走黑山蚁的茧,带回自己的窝内。等黑山蚁破茧而出后,便成了亚马逊蚁的奴隶,努力为它们服务。亚马逊蚁不会自行养育下一代,也不会采集食物,即使食物就在眼前,它们都不会自行取食。这些工作全部由奴隶代劳,它们唯一会做的,就是随时准备战斗和用前肢清理身体而已。由于亚马逊蚁天生好斗,因此我们也称它们为“红武士蚁”。

每当我们把食物放在桌子上,苍蝇就会飞过来,想必许多人都希望世界上最好不要有这种昆虫。不过苍蝇会负责维持大地的洁净,所以少了它们也不行。苍蝇是处理腐尸的专家,它们的幼虫具有分解食物的能力。它们释放出能溶化蛋白质的酸素幼虫不是用牙咬食物,而是把食物溶化成汤汁,于是肉、蛋白等通通被分解成液体,再被吸干。这些汤汁不但可以滋养幼虫,还渗入泥土中孕育植物,供给其他生物。苍蝇的繁殖能力很强,瑞典博物学家林奈说:“三只苍蝇就可以向狮子那么快速地把一匹马的尸体吃光。”另外有学者说:“一对雌蝇和雄蝇光是一个夏天,就能生出覆盖地球14米厚的苍蝇。”

幸好真实世界并非如此。因为苍蝇虽然生得多,但是自然界中有一种专门吃苍蝇幼虫的昆虫,也就是它们的天敌——阎魔虫。阎魔虫十分喜欢又白又胖的苍蝇的幼虫,这些幼虫营养丰富,所以它们“大开杀戒”。正是因为有了阎魔虫,我们才不至于生活在苍蝇的海洋中。

这些都是《昆虫记》带给我们的知识,它散发着浓郁的人文气息,更有如孩子的天真,相信一定能够激起孩子们都昆虫的好奇心,充满对未知的渴求、对自然的热爱、对生命的敬畏。

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篇2:一部世界昆虫的史诗作文

全文共 721 字

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一部世界昆虫史诗;

一部令世人赞叹的巨作;

一部永远也解读不尽的书。

有着“昆虫之父”美誉的布法尔所著的《昆虫记》,是一部解读大自然奥妙的书。

首先,从作者的立意来看,很新颖。昆虫,在我们人类看来,太微不足道,没有什么值得人仔细研究,然而,布法尔却用他一生的光阴来研究昆虫,可以称得上是一个“奇迹”。

其次,从作者的写作角度来看,他把对动物的猎食、脱变、生长、建窝……观察得细微入致。他把每一个动物的习性记载得十分详细,真不愧是昆虫界的“维吉尔”。

在他所写的每一篇文章里,都渗透着人文关怀。蝉,路人皆知,他是一个十恶不赦的昆虫。他吸食树汁来活命。大家肯定听过这样一则小寓言。“整个夏天,蝉不做一点事情,终日唱歌。而蚂蚁却忙着储藏粮食。冬天来了,蝉被饥饿所驱,只有跑到蚂蚁家接粮食,结果遭到了拒绝。骄傲的蚂蚁问:”你夏天没什么不收集粮食?”蝉回答说:“我在唱歌。”蚂蚁毫不客气的说:“好啊,那你现在可以跳舞了。”然后就不理他了。而布法尔的书里去是这样写道,蝉不是乞丐,虽然他需要邻居们的照顾。蝉的幼虫从泥土里爬出来,在长成蝉的过程中要经过千难险阻,他要么是被蚂蚁吃掉,要么就是活活饿死。在他吸食树汁时,常常会遭到蚂蚁、黄蜂、苍蝇……的掠夺。可见听别人的一面之词,去实际相去甚远。

在《昆虫记》里,布法尔把昆虫很形象的比作人来看。他把人类世界的语言、动作充分地体现在昆虫世界,昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。布法尔以昆虫的本性来反映社会人生。

布法尔用他一生的精力和心血所编写出来的《昆虫记》让世人懂得这样一个道理:在这个世界里,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊。只有我们人类去尊重大自然,去尊重这些小动物,我们的世界才会更加美好,更加其乐融融!

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篇3:昆虫记读后感400字

全文共 396 字

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昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,作者深刻地向我们介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

读了《昆虫记》这本书,我了解了很多昆虫,比如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等生活习性。我还知道了关于昆虫的很多不为人知的事情。比如地上有时会有一根丝,只有少数人知道,那是松毛虫的杰作!

有一个古老的故事,说是有一只羊,被人从船上扔到了海里,于是其余的羊也跟着跳下海去了。因为羊有一种天性,那就是不管走到哪里,永远要跟着头一只羊。松毛虫也具有这种天性,而且比羊还要强烈。

第一只到什么地方去,其余的都会依次跟着,排成整齐的一队,中间不留一点空隙。他们总是排成单行,后一只须触到前一只的尾。松毛虫真是一种有意思的昆虫,有机会见到松毛虫,我一定要仔细观察,看看是不是像作者描述的那样。

大自然真奇妙,昆虫界里一定还有很多不为人知的奥秘。小朋友们,让我们好好学习,长大后像法布尔那样,去探究昆虫界的奥秘吧!

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篇4:作者简介

全文共 226 字

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乔治·奥威尔(George Orwell),本名埃里克·亚瑟·布莱尔(Eric Arthur Blair)。

他为后人留下了大量的作品,仅以《动物庄园》和《1984》而言,他的影响已经不可估量。以至于为了指代某些奥威尔所描述过的社会现象,现代英语中还专门有一个词叫“奥威尔现象(Orwellian)”。如果说,贯穿奥威尔一生的作品主要是反映“贫困”和“政治”这两个主题,那么激发他这样写作的主要动力就是良知和真诚。1950年1月,奥威尔病逝,享年46岁。

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篇5:致课文作者的一封信

全文共 316 字

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亲爱的郑渊洁先生:

您好:

今天,老师为了提高我们的写作水平,让我们给自己喜欢的作家写一封。请您回答以下几个问题:

1、 您写过几本书?我知道您 写了30册皮皮鲁总动员,可不知道您到底有没有写更多的书。

2、 您长什么样子?我真的很想知道您的样子,请寄一张照片给我,因为书面描写还不如寄张照片更能体现您的样子。

3、 您笔下的皮皮鲁是否真有其人?如果有我可要拜他为师哦。

4、 您喜欢狗吗?如果喜欢我可以马上“快递”过去。

5、 您丰富的想象力是来自哪里呢?告诉我后我就可以吸取您的经验了!

我们学校马上要开体育节了,我和好朋友的双人夹球组合在上学期勇得了冠军,可这次我们的状态不好,不知道还能不能再得第一,如果皮皮鲁真的有,也让他给我点鼓励吧。

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篇6:初中昆虫记读后感800字

全文共 896 字

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你有没有发现,泥土里总有很多奇奇怪怪的小虫子在爬动?如果有,那恭喜你,你有机会成为下一个法布尔!

在法布尔的笔下,昆虫们仿佛都有奇思,有个性,成了精灵,每日为了自己喜爱的生存事业而努力。

“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”这段话出自《昆虫记》里关于遂蜂门卫的介绍。这段话乍一看好像平平无奇,但细读之下,令人感动不已——在它年轻的时候,它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。母亲,世上最伟大的!母爱,是世界上最温暖的!

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿都可以吃到新鲜的美食。

丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们好像都跳出了书本。我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才,用哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界,更是通向科学大门的钥匙,让我又一次接触了大自然,了解了大自然中昆虫的奥秘。

法布尔用自己毕生的心血写出《昆虫记》,研究昆虫是他的爱好,将他的研究所得写成书本广为流传,是他的选择。

通过这本书,我想:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终,只要相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心、信心,就一定可以创造出奇迹的。

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篇7:昆虫记读后感作文500字

全文共 439 字

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第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然,幽默叙述,惹人捧腹......人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让我没有梦幻感。哪些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、还有虫子的气味存在,仿佛置身于现场一样 当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔正在细致入微地观察松毛虫的旅行,我看到他不顾危险去捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验的过程。这一次我感受到了“科学精神”及博大精深的内涵。 法布尔以人性来关照虫性千辛万苦地写出传世巨著《昆虫记》为人间留下一座富含知识、趣味和美感的散文宝藏。它的行文生动活泼、语调轻松诙谐,充满盎然情趣。 我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到作者独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我的眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也超越了以往。 读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多!

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篇8:观察昆虫的作文

全文共 1293 字

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今天晚上,奶奶在院子里,看见了一只螳螂。刚开始,奶奶还以为是垃圾,就把它捡起来,拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动,拿出来仔细地看了一遍,才知道,这个垃圾原来是一只螳螂!奶奶把手松开,让螳螂跳出来。我知道了这件事,急忙拿了一个不用的瓶子赶来,想让这只螳螂进我的瓶子里面去,可是,这只螳螂偏不进去。也许它在想:"我才不会上你的当!那里面不自由。"突然,这只螳螂跳到了瓶子上面,停住了,好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。

到了我写作业的那间房子里,我把螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察螳螂,但是,根本看不清楚。我脑子一动,就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我的放大镜,它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察,发现它有一双大大的眼睛,使它很容易发现敌人;它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服,所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子,很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是,小螳螂,你要小心,当你捕蝉的时候,小心黄鹊在后还想吃掉你呢!

我跟螳螂说了好一阵话,最后我对它说:"你累了吧,我还是把你放回大自然去,让你自由。让你继续去消灭害虫,保护我们美好的环境。"

我打开了大箱子,螳螂没有马上出来,好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来,放到花园的草丛里去了。

今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

经得装障碍物"的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一嘲水灾"。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了"人"字形,"汗毛"好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个"水泄不通"。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的

咬住面包,使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗?

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篇9:昆虫音乐会作文300字

全文共 306 字

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夜幕降临,繁星点点的夜空升起一轮皎白的圆月。蟋蟀抱着心爱的吉他在家门口的木桩上边弹边唱。

“哈……,是谁在弹奏这么美妙的乐曲啊?”蜘蛛被唤醒了。它从家里探出头,原来是蟋蟀在弹吉他呀!不一会儿萤火虫、瓢虫、小蚂蚁和蜗牛也跟着被吸引过来了。大家闭着眼睛,享受着这优美的乐曲。每当蟋蟀弹完一首曲子,大家都鼓起热烈的掌声。

后来,小蚂蚁提出了一个建议:“要不我们大家每个人都表演一个节目,开一场昆虫音乐会吧!”“好啊好啊!”大家欢呼着同意了。

小蚂蚁弹奏了一首钢琴曲《彩云追月》,大家听的如痴如醉。接着瓢虫表演了一曲《童年的记忆》,然后萤火虫给大家跳了一支优美的舞蹈,最后蜗牛高歌一曲《小苹果》,这场音乐会就像梦一般的结束了!

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篇10:昆虫记第一章读书笔记篇

全文共 818 字

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我们身边随处可见的小昆虫却拥有巨大的智慧,这一点在法布尔的《昆虫记》里有很好的体现;比如蝉和蚂蚁的斗争,矿蜂和蚊子的博弈等。

蝉并不像人们认为的那样好吃懒做;出蛹后,它就找一棵大树栖身,将一根管子插进较为薄的树皮中,吸食汁液。这时就会有一大批掠食者出现。一些较为温和的小啜一口便离开;却有一些不那么文明的:如黄蜂,他在井旁飞舞着,时不时下来喝一口。态度最为恶劣的就是蚂蚁。他们刚开始时表现的还算和善,只是小小地喝一口便走开,时间一长就会一哄而上;抱大腿,咬蝉身上的“抽水机”。性格软弱的蝉不一会儿便飞到另一棵树上重新“钻井”,但没过多久,这样的事又会再次发生。

蚂蚁这种先试探再集中优势兵力大力进攻的方式像极了人类某些战争布局;通过这种方式,它们让蝉“大意失荆州”,从而一次次获得主动权。

我们生活中也不乏这样的案例。比如想要在某场校内篮球比赛中赢过对手,除了基础的技术性训练外,我们可以先通过几次小比赛试探着知道对方的实力如何,然后再集中力量进行对抗性练习。

矿蜂身体强壮,它们安家的时候喜欢将自己的巢穴开在泥土深处;为了躲避天敌,有时还开在坚硬的泥土粪中。这在某种程度上可以确保安全,但是这一生物却也有两个致命的缺点:太仁慈和过于不细心。这就给了“聪明”的蚊子可乘之机。

蚊子会在矿蜂产卵时就把它们盯上,有时甚至会冒着“生命危险”。不过也不用过于担心,舍腰蜂对这些“入侵者”并不放在心上。它没有工夫和蚊子长时间对峙,自顾自地产卵,然后离开。这时候蚊子就会瞅准时机一哄而上,饱餐一顿并且会把卵留在里面。矿蜂回来以后把洞封上,甚至看到洞口有白色的小软虫蠕动都不会怀疑;直到最后发现几只蚊子从洞中飞出时才后悔莫及。

蚊子在这件事上一是抓住了矿蜂的性格弱点,二是把握了机会,从而赢得了战争的胜利。

昆虫的世界并不是我们看起来的那么简单,每一种生物都有它们赖以安身立命的生存之道;而每一条道路里面又都隐藏着它们与生俱来的大智慧;即使是一只小小的蚂蚁和蚊子。

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篇11:优秀的昆虫记读书笔记

全文共 690 字

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昆虫记是老师推荐的书,看了昆虫记后,里面的昆虫让我震撼不已,原来昆虫的世界有那么多奥秘,它仿佛让我进入了一个生动有趣和神奇的世界。了解到了昆虫不仅有情感,也有战争,还有一些昆虫有超常的记忆力等。

昆虫有很深的情感,这让我回想起来很感动。比如黑腹狼蛛妈妈照看孩子真不容易。狼蛛妈妈把还未生下的宝宝放在自做的球球里,时刻挂在身上,有阳光的话,狼蛛妈妈用自己的后足把自做的球球举起来,还不停的转动让每个宝宝都嗮嗮太阳。狼蛛妈妈一次就能生二百多个宝宝,等宝宝生下来后,每次爬出洞外去嗮太阳,总是背着一大堆孩子一起,从不会把它们甩掉。狼蛛妈妈可真辛苦呀!

别看蚂蚁们个子矮小,看起来很善良。可不是这样的,红蚂蚁就很厉害,与其说它们是小蚂蚁,不如说它们是强盗。红蚂蚁不懂得如何哺育儿女,不知道怎样寻找食物,它们什么也不会做,它们如果想让自己的后代活下来的话,它们只会去其它蚁类的家中抢走它们的蛹,不久以后,蛹蜕皮了,就成为不辞劳苦的佣人。

有些动物象猫,蜜蜂,鸽子有超常的记忆力,把它们带到很远的地方,它们都能够回到自己的家。其中猫的记忆力好的惊人,作者法布尔收留了两只流浪猫,这两只流浪猫生了一堆小猫,有一次他们搬家了,法布尔把一只猫送给了他的好朋友收养。朋友把猫关在了家里,猫象发了狂,撞墙,抓窗户。朋友的夫人很害怕。就打开了窗户让它走了。这只猫要回家,它必须穿过半个城,而且还有一条河,河上有很多桥,可要走桥的话就绕远了,为了尽快到家,猫奋不顾身跳进了河里走水路,结果到家时已是一身泥。

读了昆虫记这本书,让我改变了对昆虫的看法,以前很讨厌虫子,见了就像踩死,现在不是了,见了也想认真仔细观察。

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篇12:文学常识之作者简介

全文共 1575 字

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对于现在的初中生来说,记住文章作者也是学习的一项内容。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于文学常识之作者简介,希望可以帮助到大家!

1.鲁迅(1881-1936)

原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》,著名短篇小说《呐喊》,《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文集《野草》,杂文集《而已集》,《二心集》,《三闲集》等。《朝花夕拾》是鲁迅写于1926年2月间的散文集,共十篇。《故乡》选自小说集《呐喊》,课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》,课文《雪》选自《野草》,(《鲁迅全集》第2卷),《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。

2.胡适(1891-1962)

原名胡洪骍,字适之,安徽绩溪人,现代作家,学者,教育家。是中国现代文化的奠基人之一。著有《胡适文存》,《中国哲学史大纲》,《白话文学史》,《胡适文集》,《胡适作品集》等。

3.郭沫若(1892-1978)

原名郭开贞,沫若为笔名。四川乐山人。现代诗人,剧作家,历史学家,考古学家,古文学家,社会活动家。主要文学作品有诗集《女神》,《星空》,《蔡文姬》等。《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若选集》。

4.巴金

1904年生,原名李尧棠,字芾甘,男四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》,《春》,《秋》,爱情三部曲《雾》,《雨》,《电》。还有短,中,长篇小说。《短文两篇》选自《龙.虎.狗》。

5.柳宗元(773-819)

唐代文学家,哲学家,唐宋八大家之一。字子厚.祖籍河东(今山西永济),后迁长安(今陕西西安),世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳洲。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。柳宗元一生留下800多篇诗文作品,文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇,绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。

6.苏轼

中国北宋文学家,书画家。字子瞻,号东坡居士。宋代眉州(今四川省眉州市)人。父苏洵,弟苏辙都是著名的古文学家。世称“三苏”。名作有《念奴娇》,《水调歌头》等,与辛弃疾并称“苏辛”。《江城子.密州出猎》的作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州人,是北宋最富盛名的文学家,书画家 。

7.斯蒂芬.茨威格(1881-1942)

奥地利著名作家,评论家,作品擅长刻画以及对奇特命运下个人的遭遇和心灵的热情描摹。曾获得诺贝尔文学奖,被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。代表作有《成功的秘诀》,《一个女人一生中的二十四小时》,《三作家》等。《列夫托尔斯泰》选自《三作家》。

8.《诗经》

一部诗歌总集。它保存下来的305篇诗歌,大约生产于公元前11世纪(西周初年)至公元前7世纪(春秋中期)的五六百年之间。它们原先全是乐歌,按照乐曲的不同来编排,分为风,雅,颂三类。在章法上具有重章叠句,摊牌永叹的特点,普遍采用赋,比,兴的手法。

9.《战国策》

是一部先秦历史文献,杂记东西周及秦,齐,楚,赵,魏,燕,宋,卫,中山诸国之事。上接春秋,下至秦并六国,约二百四十年(前460-前220)。此书还有《国事》《国策》《事语》《短语》《长书》《修书》等名称原著者名字不可考,后经汉代刘向整理,命名为《战国策》沿用至今。《邹忌讽齐五纳谏》选自《战国策》,这里的“讽”是讽刺的意思,“纳谏”则用暗示的方法规劝是接受的意思。《唐雎不辱使命》选自《战国策》。

10.《曹刿论战》

选自《左传》,相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的编年体史书。

11.阿尔丰斯·都德

法国小说家。《最后一课》(短篇小说)

12.《愚公移山》

从文学体裁上看是一篇寓言,选自《列子.汤问》文中有一个与愚公相比的人物,叫智叟,这个名字具有讽刺意味。《列子》一书相传是战国时期列御寇所著。

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篇13:昆虫记读后感400字左右

全文共 371 字

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读了昆虫记这本书后,我学到了很多关于昆虫的知识,也让我长了见识,我非常喜欢这本书。

在我看的这本书里一共介绍了21种昆虫,每一种昆虫都有自己的爱好,都有自己的性格,比如说胆大凶残的黑步甲,它喜欢装死,因为只有这样,敌人就不会再去伤害它了,哎,这个可恶的大骗子。

蚂蚁和蝉之间的斗争,如道了蚂蚁是顽强的乞丐,蜂才是勤劳的生产者;螳螂善于运用心理战术,是一个真正的心理专家,但它却自食同类,凶残得很;还有在各种昆虫当中,蟋蟀是地道的哲学家,有高超的建筑技术..

我们能从字里行间中感受到法布尔对昆虫生命的敬畏,更能体会到他对科学的执着。正是因为他对自然科学的喜爱与执着,法布尔才能耐下性子在塞利尼昂的荒石园里,追逐一个个细微的身影,并乐此不疲。

这本书让我明白了美的事物不一定会带给我们利益,反而会伤害我们。而不好看的事物说不定会带给我们难以想像的用处。

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篇14:作者简介

全文共 269 字

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作者十七岁时写下了《幻城》,而后这部不经意的小说面世获得市场以及文学评论界的双料丰收,也使得作者的人生发生改变走向了作家的道路。从十七岁到二十七岁的十年间,郭敬明虽然创作不断,但是一直没有再碰过奇幻题材。

这十年间他虽然有过许多光怪陆离的想法,但是始终没有将其写进书中。他想等到他的“文笔和技巧再成熟一些,成熟到足以让绚烂的幻想变成磅礴的史诗”再写。

在他二十七岁的时候,他认为“自己现在的小说技巧和创作经验足以支撑起这个故事,创造出更为绚烂的奇幻世界。”为了不辜负读者们的期待,为了倾泻出这些年脑海中的想法,于是他开始了这部《爵迹》的创作。

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篇15:小学生昆虫记读书笔记精选

全文共 689 字

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学校让我们看一本科普书,我很好奇看什么书。经过一番沉思,我确定了最合适的“选书”——

昆虫记》。四年级的时候看的,因为觉得不好看就放在书柜里了。今天去书房,打开书柜,终于在一个角落里找到了。我把它拿出来,轻轻地吹掉它盖上的灰尘。突然,我熟悉的面孔出现在我面前。我坐在书桌前,仔细阅读。

读书,我忍不住跟着书里的情节,沉迷其中。我好像进了书,跟着作者——J?h?法布尔在做各种有趣的昆虫实验,比如解决蟋蟀的生活习性等。我看啊看啊,看了一个有趣的场景:法布尔发现了一种新的昆虫,但是有三种昆虫,你知道他是怎么抓到的吗?一个人用两只手看到自己要逃跑。法布尔急中生智,用嘴“抓住”了虫子。当虫子被抓住时,它被含在他的嘴里。但就在这时,突然,不知名的虫子分泌出一种辛辣的液体,辣得法布尔吐出虫子,大叫“哇哇”,可是虫子呢?而是趁机逃走。看到这里,我忍不住笑了起来,但我的大部分脑子里还是很佩服法布尔:天啊,有这么厉害的人,不但敢抓恶心的虫子,还敢往嘴里塞虫子!看来法布尔是真的迷上昆虫了。

时间流逝,《昆虫记》不知不觉被我读了。我轻轻合上书,在椅子上坐下,开始思考:作者法布里斯要仔细观察这些平时不被我们注意到的小昆虫,观察它们的习性和生活,并把它们变成伟大的作品,真不容易!不用说,用来发现和观察这些昆虫的精力,甚至写这本书的时间,对于普通人来说都是不可想象的。这样,我们遇到的困难和法布雷加斯相比,真的是太小了。更可贵的是,法布雷加斯有着无与伦比的细致观察能力。他观察到这么多昆虫真的很少。

我们应该向法布雷加斯学习,像他一样认真观察。同学们,让我们行动起来,做一个热爱自然、热爱科学的人。

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篇16:读昆虫记有感的作文1000字

全文共 988 字

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举世闻名的法国生物学家法布尔生前曾经勉励过一切从事科学研究工作的人,要坚韧不拔地干,才能战胜困难!他认为从事科学研究的人,决不能自暴自弃。他也正是秉持着这样的精神,才在昆虫研究领域取得了举世瞩目的成就。

这几日,我就认真研读了他的代表作《昆虫记》,他以显浅易懂的描写方式为我展示了一个异彩纷呈的昆虫世界,让我不禁赞叹这个世界的美好!看似渺小的昆虫世界,实际上气象万千,趣味盎然。

翻到目录,我一目扫千行:兴趣与遗传?神秘的水塘?啊!石蚕?这是什么?是动物吗?是像石头一样坚硬吗?带着满肚子的疑问,我翻开了书页,开始了我的神奇之旅。原来,石蚕是一种小小的动物,是石蚕蛾的幼虫,它们生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里,平时会隐藏在一个个枯萎的小鞘中或断枝上,随芦苇在水中荡漾。因此,那窄小的小鞘就是它们的生活空间。

看完这段话,我不禁暗暗感叹道:石蚕真是聪明的动物啊!竟能找到如此隐蔽﹑精美的住址。接着往下看,只见作者这样描写:一天,我无意中撒下两把石蚕,正好被潜在石块旁的水甲虫看见了,它们立刻游到水面上,迅速地抓住了石蚕的小鞘,里面的石蚕感觉到此次攻击来势凶猛,不易抵抗,就想出了金蝉脱壳的妙计,不慌不忙地从小鞘里溜出来,一眨眼间就逃得无影无踪了。野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。可怜的水甲虫啊!它们永远也不会知道聪明的石蚕早已逃到石底下,重新建造它们的新鞘了,防备你们的下一次袭击了。天哪!小小的石蚕竟会三十六计,这太奇妙了吧!看着看着,我恍然大悟,潜水艇原来也是由石蚕的小鞘构思出来的,太不可思议了!接着,我又看到了吝啬鬼天牛,无私奉献的小甲虫,剧毒的蜘蛛,以及各种各样令我意想不到的小昆虫。

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。也难怪《昆虫记》一经发表就轰动世界,先后被翻译成了50多种文字。伟大的法布尔通过微观的昆虫世界,让我们感受到人类不是一个孤立的存在,而是同其他生物紧密联系在一起的,弱小的昆虫也应当得到尊重。我们不仅要充满对生命的敬畏,更应该饱有探求真理的精神。我在生活中,也应该学习法布尔探索世界,坚持不懈的勇气和毅力,做任何事都应该锲而不舍,为了理想而奋斗。

[读昆虫记有感的作文1000字

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篇17:观察昆虫

全文共 262 字

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下课了,同学们飞快的跑到操场上,有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。

我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊!但非常可爱,他们种类也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁,还有蚁后,今天我看到的是黑蚁,它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的,腿也有很多条,还长着长长的触角。

有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有的蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。

这时上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室,这些蚂蚁真是太有趣了。

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篇18:昆虫观察日记

全文共 420 字

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我非常喜欢昆虫,我知道不少关于昆虫的知识。

今天,妈妈带我去吃烧烤的时候,我发现了昆虫螳螂。

妈妈和我到了一个烧烤的地方,这里有很多的食物,我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上,就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂,我欣喜的喊着:“妈妈!我看到了一只螳螂!”妈妈听到我这么一喊,就连忙跑过去看,这只螳螂好逼真啊!以前我都是从书上看到的,今天终于看见了真正的昆虫。我看到,螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候,我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作,这个动作表示螳螂遇到危险的时候,警告对方“不要伤害我,否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了,可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然,螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过,动作非常的敏捷,怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候,又开始威胁我这位“儿童敌人”,最后,螳螂跑到了树丛里去了。

我觉得这次观察非常的有意义,它让我亲自观察到了螳螂,亲自感受到了大自然的奥秘。

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篇19:我眼中的昆虫世界优秀作文

全文共 766 字

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一个人坐在森林里的木秋千上,不知有多惬意,风在吹着,迎面送来无边的清爽,落叶飘飘洒洒,掉在秋千上,我的头上,膝盖上……正当我享受着大自然给予我的一切时,我惊奇的发现我突然变得很渺小很渺小,秋千晃动着把我从一条缝隙里甩了出去,我本以为会摔得粉身碎骨,不料草竟然承受住去了我的力量,慢慢弯下腰去。

我双脚着地才觉得稍稍安心一点,我马鞍无目地地艰难地走在“草丛”里,这时,一队蚁兵抬着食物在我眼前走过,在好奇心的驱使之下我跟了上去,我跟它们,一路上遇到不少其他虫类,不论是长着双翼还是长着六足在地上爬行的它们都会热情地与对方寒暄几句,只是它们前进的队伍不会停下。我一直悄悄跟在后面,想找个机会混进队伍。这时,前面的蚂蚁突然停了下来,仔细一看,原来是遇上河流了。我想它们一定会手忙脚乱,不知所措。可仅过了五分钟左右,队伍便有开始动了,我又想虫子终究没有人类的智慧,要绕道走了。可是我竟然有猜错了。当河面上飘起了一片片落叶,看到这里我才恍然大悟。我于是也只好 心惊胆战地坐上了“叶舟”,“掌舵”的蚂蚁看上去非常老练,我在“叶舟”上提心吊胆地坐了半个小时,舟上的蚂蚁也都和我混熟了。

下舟了,我又看到了森林里的另一番景色,没有低矮的灌木,没有参天的大树,只有平坦的草地,只有艳丽的小花。工蚁的步伐在一个隐蔽的洞口前停了下来,洞口处有许多的蚂蚁在进进出出,有出去工作的工蚁又,有从外面回来的探险家,也有来窜们的其他虫类。我打量这里,发现这里虫子的数量数不胜数,吵吵闹闹乱哄哄的一团。刚才在“叶舟”上认识的工蚁们现在开始向其他同伴,它们在我身边转悠来,转悠去地打量我。对于蚂蚁们的盛情我都大胆的接受了,它们带我参观了洞穴,里面的一切都井井有条。我忘记了烦恼,忘记了我已经变小,这些热情的蚂蚁在一起我很快乐。真想我也是一只蚂蚁。

[我眼中的昆虫世界优秀作文

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篇20:初中昆虫记读书笔记

全文共 400 字

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昆虫记》这本书是由法国作家法布尔所写,法布尔从小就喜欢昆虫,他研究的成果全部记载在这本书里,如:毛刺砂泥蜂、松毛虫、圣甲虫……我给大家介绍昆虫记里我最喜欢的昆虫。

我最喜欢的昆虫时朗格多克蝎。因为,朗格多克蝎的母爱非常强烈,当上妈妈时,就会背着孩子到处走,直到长大。蝎子在生宝宝时,蝎子妈妈会用大颚小心翼翼地挑起卵的薄膜,把它撕破、并扯下,然后把薄膜吞下,在给宝宝剥胎衣时蝎妈妈倍加小心。尽管没有精细的工具,但宝宝纳新皮嫩肉上依旧没有任何伤痕;也没有伤筋动骨。蝎子是最先把近乎于我们人类的母爱传给自己的孩子。

我为什么会喜欢这种昆虫呢?因为,这种昆虫就像人类一样,是有人性的、也拥有十分伟大的母爱,尽管这种生物很渺小,但世间万万的生物都是有生命的、有爱的,所以我们也不能随意去伤害无辜的性命,这本书让我感受到了生命的顽强、生命的意义、生命的艰辛痛苦和美好。所以我们要更加珍惜自己珍惜其他生物的生命才是。

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