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昆虫记的作者是法国著名的【精选20篇】

观察日记需要耐心和恒心,在观察的过程中可以看到微小的变化,也可以体验到成长的力量。下面是相关的日记范文,快来看看吧,欢迎欣赏与借鉴。

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我和昆虫聊聊天作文300字

全文共 299 字

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我想和蚂蚁聊聊天,问问蚂蚁为什么力气这么大。是不是它们的腿十分健壮?还是因为它们的手臂力量大?如果我们人类学会了这种奇异的功能,是不是就能减少许多意外灾难?

我想和白蚁聊聊天,问问白蚁为什么雕刻的本领如此大,雕刻出的房子都与北京的故宫不相上下。如果我们人类学会了这种奇异的功能,是不是就能独自一人雕刻出一座金碧辉煌的城堡,这样我们的设计技术就能更进一步!

我想和蚊子聊聊天,问问蚊子为什么那么爱吸人类的血?难道你们就不能从害虫变为益虫吗?如果你们真的“改邪归正”了,我们人类就会欢迎你,再也不会拿起蚊子拍,更不会搬出杀虫剂!

我多么想让人类多多学会益虫的本领,更多地为社会做贡献,那时候社会该多么美好呀!

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篇1:昆虫记小学生读后感

全文共 794 字

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昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的视角,文学家一般的笔触”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

《昆虫记》不仅让我开阔了眼界,增长了知识,而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书,只要你认真地阅读它,就可以像我一样,从中获益很多。

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篇2:作者佚名朝代南北朝

全文共 392 字

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唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

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篇3:观察昆虫日记

全文共 390 字

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今天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。

只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。

不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的。

它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!”

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篇4:观察昆虫日记

全文共 353 字

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在我家前面的草丛中有一张张编织精美的“网”,然而这位编织姑娘就是人人讨厌的蜘蛛。别看它身体难看,黑黑的身子,扁扁的嘴巴,长长的腿,腿上有些毛。样子笨笨的。你可曾想到这精致的“网”竟是这个小家伙织的。

细细的、亮亮的丝交错着,这是蜘蛛一次又一次地吐丝才织成的,织上那么一张精致的网可是要花上好长时间呢!

可是,精致的就越容易破啊。一阵风雨过后,我过去看,那“网”已经吹落了,我真感到有点惋惜,只见这个未能成功,还没有让人欣赏它的作品的小家伙重新鼓起勇气,重新织了起来。又一阵风雨,“网”再次被吹落了,蜘蛛没有放弃,还是继续编织它的艺术品。天晴了,太阳出来了,这美丽的“网”在太阳的照耀下变得银光闪闪。

我被这小生物的力量给感动了:只要有一丝的希望,不要放弃,要去努力,就会取得成功。我相信,风雨过后一定会见到彩虹!

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篇5:昆虫记600字读后感

全文共 618 字

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法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。 法布尔取得如此巨大的成就,并不容易。

都是因为一生最大兴趣,都在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感 作文

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

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篇6:昆虫记读后感600字

全文共 654 字

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我打开另一个世界的一扇门,漫步走进这个新奇的世界。我看见了蜘蛛在认真的织网,蟋蟀在辛勤地建房,蝗虫再与螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事,在这个奇妙的世界里,接连不断地发生着……

昆虫记》作者法布尔,在一块不毛之地安居乐业。但这里却是昆虫最喜爱的地方,法布尔每天不知疲倦地观察研究昆虫,终于完成了这本巨作,而书中主要讲的昆虫的生活,也让我们从中获得人生感悟。

在书中,螳螂是是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头很小的蚂蚁的磨爪下。蜘蛛织网,即使用了圆规,尺子之类的工具,也没有一个设计将能画出一个比这更规范的网来。丰富的故事情节,使我浮想联翩。

不仅故事十分有趣,书中的写作技巧也十分独特。在一篇篇故事中,作者运用了大量的比喻,拟人,夸张,使文章更生动丰富,昆虫们仿佛被赋予了活力,好像过着人类的生活。作者又添加了自己的动作、心理等,使他们更加鲜明有趣,让读者沉浸于昆虫世界中。他行文,生动活泼,语调轻松诙谐,充满了动人的情趣。

字里行间里,不断写出大自然的变幻无穷,同时又让我们意识到人类破坏大自然,会毁灭它们的家园。动物,也是我们美好家园里的一份子,需要我们用心去呵护。

作者也借这些昆虫告诉我们许多生活哲理。螳螂面对蝗虫,屹立不倒,是因为它们有一颗强大的内心;蟋蟀,喜欢独自建起家园,是因为它们的勤奋靠的是毅力与坚持;悬崖下竟还有很多的球形燕巢,是因为它们有强大的生命力。

深夜,这个新奇的世界里挂着一盏盏明灯,昆虫们几乎都休息了,只有蝉为它们唱起歌谣。从此,昆虫世界的灯永不会熄灭……

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篇7:关于昆虫记的读书笔记素材

全文共 635 字

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你知道吗?在普罗旺斯的村庄里有这样一种杂乱的灌木丛,这种灌木丛长满了小尖叶,没错!它就叫栎树。

栎树长着许多乌黑油亮的“浆果”,村民们经常把它摘下来,放到嘴里吃。用牙一咬它会裂开,有种微苦中带甜的味道,结果会让人产生错觉。

但是这种非常可口的果实,并非是浆果,真相可能会让你大吃一惊!这种“浆果”其实是一种昆虫叫做胭脂虫。如果你用放大镜仔细寻找它的虫头、虫腹和虫爪,会发现这些作为虫子的基本特征它一个也没有,看上去它就是一个小黑球。

“它不就是浆果吗?连虫子的基本特征都没有,它怎么能叫虫子呢?”如果你有这样的疑问,那么就来看看科学家们是怎么做的吧!

科学家们假设也许在小球儿与树枝的接触面上,能找到动物身体构造的痕迹。小珠子很容易就从树枝上摘了下来,和摘浆果一样,完好无损。

但事实却不像科学家们假设的那样,小球的底部根本没有找到爪子和爪钩的痕迹,那它们是怎么固定身体的呢?而且也没有找到虫子的“吸管”,没有“吸管”的话虫子会饿死的,可虫子现在还活的好好的,这又是怎么回事?如果你想知道的话就接着往下好好看看吧!

原来,胭脂虫的底端有一个多功能的小口,第一个功能是流淌甜浆的泉眼,第二个功能是固定自己。

科学家们折了几枝有胭脂虫的栎树枝插进一杯水里,不久就看见了从小口处冒出了一种透明的液体。科学家们品尝后发现这种液体与蜂蜜不相上下,但如果用手捏裂它,里面只是一团虫卵。可以说,所谓的胭脂虫,无非就是满满一匣子虫类种子。

这就是神奇的胭脂虫,也是被人们认为的“浆果”,是不是很神奇呀!

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篇8:作者:曹恒娜

全文共 523 字

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我幻想自己成为一位发明家,设计出一款神奇的汽车,它如此高效节能,如此环保便捷,足以掀起一场汽车革命!

这款神奇的汽车,所需的动力只需要阳光,空气和水,三者只需其一,就能让车子开动。阳光明媚的日子里,汽车在原野里飞奔,人们不用担心没有能源,因为我们随身携带阳光,时刻为我们提供源源不断的动力。阴雨连连的日子里,车子照样在雨中从容前行,因为他能把雨水收集,变成能源。你会问阴天怎嘛办哪,别担心,车子可以像有些植物一样把空气中的成分变为能量,很神奇吧!

不仅如此,这款车子还有自动驾驶功能!不会开车怎么办,noproblem,只要对它说出目的地,它会把一切都搞定!那如果堵车了呢?别担心,它可以像《变形金刚》中的汽车人一样变成直升机,带着你翱翔天空;到了海边还可以变成快艇,带你一睹海上风景;也可以变为潜艇让你尽情游览海底世界……

还有,他可以根据汽车主人的心情与场景的变换,变化出不同的颜色,甚至车子内部的配件都可以自己更换,只要你下达一个简单的指令就行。

最令人满意的就是汽车坏了的时候,可以自动伸出机械手臂自我检修,还有自动清洗功能呢!

怎么样,我设计出的汽车能否成为你心目中的完美搭档,开着这样的汽车该有多酷,多炫!我多么渴望也能拥有这样一位汽车伙伴啊!

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篇9:作者简介

全文共 409 字

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安东尼·德·圣·埃克苏佩里(Antoine de Saint-Exupéry)

法国飞行员,于1900年6月29日出生在法国里昂一个传统的天主教贵族家庭。

1921~1923年在法国空军服役。他曾经有志于报考海军学院,未能如愿,却有幸成了空军的一员,他还是法国最早的一代飞行员之一。1923年退役后,先后从事过各种不同的职业。1926年,圣埃克絮佩里进入拉泰科埃尔航空公司。在此期间,出版小说《南方邮件》(1929)、《夜航》(1931),从此他在文学上声誉鹊起。1939年,又一部作品《人类的大地》问世。第二次世界大战期间他重入法国空军。后辗转去纽约开始流亡生活。在这期间,写出《空军飞行员》《给一个人质的信》《小王子》(1943)等作品。1944年重返同盟国地中海空军部队。在二战时期的一次飞行任务中(1944年7月31日),他驾驶飞机驶上湛蓝的天空,从此一去不复返。《在沙漠中心》(选自《人类的大地》)被选入中学课本

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篇10:昆虫记初中生读后感2024通用

全文共 614 字

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昆虫记》的作者法布尔是法国著名的生物学家、动物行为学家、科学文艺作家。他一生坚持自学,先后取得了数学学士学位、物理学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他精通拉丁语和希腊语,在绘画、水彩方面,也几乎是自学成才。留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克米斯特拉尔赞不绝口。

《昆虫记》是法布尔耗费了毕生的心血所著的`,是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。不仅仅这本书值得赞扬、褒奖,作者研究昆虫的过程更是值得我们认同与尊敬的:在法布尔的那个年代,研究昆虫就是将昆虫解剖,研究内脏或者是将昆虫浸泡在烧酒中,再瞪大了眼,观察它们的头、胸、腹、爪、翅、触须等,再将它们分类。可是他们对昆虫的生活习性及那些器官的用途却漠不关心。当时的生物研究室就是酷刑室、碎尸间。而法布尔却不一样。他在“荒石园”里,让昆虫们活蹦乱跳地生活着,让它们仍然自由自在的鸣唱,而他就在旁边全神贯注地观察着,有时能从早待到晚,真是废寝忘食。并且,他的记录正像他文中的一句话:“既未胡乱添加,也未挂一漏万。”处处都细致入微、通俗易懂。他让血腥、冷酷的生物学变得生动而趣味。

《昆虫记》一书,不仅仅体现了作者对生命的尊重与敬畏,更蕴含着“追求真理,探求真相”的法布尔精神。我们要学习法布尔的精神,执着、专注的追求自我的目标,认真的观察与探索;尊重、善待一切生命。

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篇11:捉昆虫作文700字

全文共 746 字

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每当到了夏天,作为农村的孩子,不像城市里面的孩子,可以到商场,到公园,到游乐场去玩耍,农村里面的孩子只能在大街上在草地上找一点娱乐。

我们几个小伙伴每当到了放学的时候或者是周末的时候,除了帮家里边做一些力所能及的家务活,剩下的就是去玩耍。要说我们最喜欢玩耍的就是去捉昆虫,各种各样的昆虫。

捉昆虫也是一项技术活,如果你对昆虫的习性生活方式不了解,那么有可能你连昆虫在哪里都找不到。作为农村的孩子来讲,昆虫简直是易如反掌的事情,首先你要知道昆虫一般都喜欢在哪里逗留,在哪里住所。

一般来说在草丛里,在杂草中最多的就是蝗虫,我们也叫做蚂蚱,蚂蚱又分为很多种,有竹叶青,有蝗虫,有蚂蚱蹲儿,还有螳螂,蟋蟀、蝈蝈也是能在杂草中常见的昆虫。捉这些昆虫的时候一定要记得要悄悄的走进草丛中,因为这些昆虫最擅长的就是跳跃,如果你的声音过大,它们听到风吹草动的时候就会一跳而走开,你就很难捉到它们了。

除了这些在杂草中能找到的昆虫,还有的就需要到树上去寻找他们的影子了,比如:蝉,我们也叫做知了,这也是农村里面比较常见的昆虫,每当到了夏天他们都会趴在树干上吱吱的叫着,尤其是下过雨以后,这些蝉会被雨水拍打在地上,这个时候你只需要到树底下去捡就可以了。

如果你想要去做蜻蜓,那么你就要选择一个很闷热的天气,或者你要去湖边,水旁边,因为蜻蜓之类的昆虫比较喜欢潮湿闷热的天气,也比较喜欢潮湿的环境。捉蜻蜓最好用的工具就是家里边扫地的大扫帚,对准蜻蜓的时候,双手用力举起大扫帚向下一拍,这时候你就会发现,你的扫帚下边有2到3只的蜻蜓,但是如果你用力过大,有可能会将蜻蜓拍死,所以用的力气一定要适当。

夏天农村的娱乐方式,我们一般就是捉昆虫,然后研究这些昆虫的样子、形态、生活方式等等。如果说我们最了解的是什么,那么一定就是昆虫了。

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篇12:关于昆虫记的读书笔记精选

全文共 800 字

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看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,

原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性:蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能,人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,是对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

这是第一次接触《昆虫记》,是老师布置的寒假任务,一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文,让我顿时没了兴趣,但是才读了一点,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,让我感到了他们的存在,在这之前,昆虫的世界几乎是我想象的,因为我没时间也没精力去观察它们了、解它们,想象着他们十分和睦美好,不会有一地争吵或是斗殴,但是自从看了《昆虫记》,昆虫的形象在我的心目中颠覆了,原来昆虫跟我们人类一样有生与死,有劳动与掠夺等许多活动,这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样,又善良的食草性昆虫,又残酷的食肉性昆虫,我好像身临其境一般,好像他们就在我眼前进行着一切活动,把我带到了一个真实的昆虫世界。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了

“科学精神”及其博大精深的内涵。

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篇13:昆虫博物馆的作文500字

全文共 631 字

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今天,我来到了上海枫林路上的昆虫博物馆

我先参观了第一展厅——生物的演化展示中心,了解到平时讨厌的蟑螂竟是昆虫里的活化石呢!它早在3亿4000万年前就出现了。虽然它们那么弱小,几乎所有的动物都能吃掉它们,这样反而促使它们为了生存更快地繁殖,并顽强的生存下来了。它们的这种经过漫长历史沿袭下来的繁殖方式,现在正在与我们人类进行抗争,我现在才明白----人们为什么给它起“小强”这绰号。

接着,我进入第二展厅——现代昆虫展示厅,那里介绍了许多昆虫之最。你知道吗?最长寿的昆虫是十七年蝉。飞得最快的昆虫是天蛾,它的飞行时速可达53。6公里。昆虫中的飞行家称号是蝗虫,它可以连续不停地飞9个小时。飞的最远的昆虫是苎麻赤蛱蝶,它可以连续飞4636公里……这些虫儿们虽然看似渺小,但却是各有所长,可不要因为它们的渺小而小看它们呀!

然后,我进入第三展厅——昆虫标本展示厅,我特别关注了“光明女神蝶”标本,它实在太漂亮了:它体态婀娜,展翅如孔雀开屏,且蝶翅还会发光变色,如宝石般光泽。它可是昆虫博物馆的镇馆之物。还吸引我眼球的是枯叶螳标本:枯叶螳擎着大刀,褐色的前翅挺着,后翅拉直,摆出一副咄咄逼人的样子,真有一夫挡道,万夫莫开的架势。

我同时了解道昆虫给人类带来的益处:养蚕、养蜂给人们带来物质财富;昆虫传粉提高农作物产量……

昆虫作为一个古老的动物类群,目睹了恐龙的兴衰和人类的诞生,见证了大陆的漂移和沧海桑田的变换。它们身上也有许多优点值得我们去学习!

[昆虫博物馆的作文500字

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篇14:作者:周洋

全文共 595 字

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今天是星期三,我一觉睡到太阳晒屁股的时候。

“哇——已经八点半了!”,我叫起来,“爸爸你们怎么不叫我起床!害我迟到”。我这时才觉得奇怪,家里怎么这么静呀,一看,爸爸妈妈都不在家,只见桌上有张纸条,我立刻扯过纸条一看,只见上面写着:孩子,今天有事,不能陪你了,你自己过吧,明天我们就回来了。

我高兴了起来,心想:放学后可以玩个痛快,但我马上想到了上学,于是,我急忙背上书包去了学校,学校了一个人都没有,太好了,因为学校也请假了!所有大人都请假,我可以和朋友玩一天了!,我脑子里立刻想到举办一个大型的化装舞会。我们搬来了附近一个颜料厂的所有颜料和画笔,从服装厂搬来了所有的服装和布料,所有的孩子都把自己装饰成了一种小动物。

瞧,那个小朋友把自己画成一只猴子,还用布条做成尾巴“长”在屁股后面,真是像极了。我在自己身上画上了橙色的老虎斑纹,额头上还有一个“王”字。照照镜子,还真有几分老虎的威风。

很快,斑马、鳄鱼、大象、熊猫……各种似像非像的动物挤满了大街,我们找出所有乐器,唱啊、跳啊,快乐极了,歌声、笑声、喧闹声……响彻云霄。

饿了,我们就搬出最大的水泵,抽出蛋糕厂的奶油和巧克力,对切除巨大的巧克力蛋糕。大家一边吃蛋糕,一边打奶油仗,快乐的都要飞起来了。

很快,太阳下山了。我们也该回家了,今天真是开心呀。

回家以后,我心里仍旧是和伙伴们玩时的情形,我在心里想:如果明天也是一个没有大人的世界那多好呀!

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篇15:作者:王春梅

全文共 545 字

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每一件礼物都有自己的意义,它可能是你最需要的,也可能是别人送来祝福你的,它可能是你送给别人的,也可能是别人送给你的。在二年级时,我送别人了一份礼物,也同样收获了一份珍贵的礼物。

记得那一年的六一儿童节到了,我和爸爸妈妈来到邮局,准备将一份特别的的礼物送给一位特别的人,那就是——将一个书包送给一个远在山区的贫困儿童。我和妈妈爸爸寄了三个书包,我们每人寄了一个,书包里有许多崭新的文具:有漂亮的文具盒、许多根铅笔、钢笔和水彩笔,和一些美丽的大本子。我寄给了一位住在四川大山里的小姑娘,她比我低一个年级,才上一年级。

我满心欢喜地从邮局出来,心里美滋滋的,我越想越高兴,越想越开心,我帮助了一个需要帮助的孩子,希望她能喜欢我送的礼物。

一个月后,我发现我们家的邮箱里多了一张明信片,明信片上是么写的:

亲爱的刘瑾蓉阿姨:

您好!

我收到了您送给我的书包和文具,我很喜欢。我一定努力学习!祝您身体健康,万事如意!

那个一年级的小姑娘用拼音和寥寥无几的汉字给我写了张明信片,而且用的竟然是“阿姨”这个称呼,她一定猜测我是一位阿姨吧,这说明了她对我的尊重和对我的感激。其实,我也很感动,我一定要把这份珍贵的礼物收藏。

帮助别人,快乐自己。我帮助了一个小女孩,我已经很满足了,但是我没想到我同样也收获了一份珍贵的礼物。

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篇16:渔夫捕鱼作者

全文共 408 字

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有一个渔夫贪图省事,织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼,垂头丧气地回到了家。邻居对他说:“你织的网太小了,哪里能捕到鱼,还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。”

渔夫听了邻居的话,就认真地在家织网。几天下来,把网织得和邻居的网一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼,一天下来,就捕到了很多鱼。他唱着歌高高兴兴地回了家。

渔夫想,看来,捕鱼多少的关键是网的大小,如果我把网织得更大,那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼,一天接一天在家织网。几天后,他把原来就很大的网又扩大了好几倍。巨网织好后,渔夫就带着它出海捕鱼去了。他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想,这一网收起来,鱼一定可以装满一船,想着想着,他乐得笑出了声。

渔夫准备收网了,一拉网,觉得好沉好沉,拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼,鱼儿拼命地向大海深处游去,把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道,网并非是越大越好,贪得无厌,往往会得到相反的结果。

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篇17:初中昆虫记读后感800字

全文共 822 字

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昆虫记》是一本讲述昆虫的书,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨着,同时也是一部歌唱生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的.地位,被誉为“昆虫的史诗”。其中的内容生动有趣,讲述了各种昆虫的生活习性,展现了一个丰富多彩的昆虫世界。在《昆虫记》不仅是一本反映昆虫内心世界的书,也侧面反映了当今社会形形色色的人物,多少人陶醉在法布尔笔下的昆虫世界,多少人欣赏着情趣盎然的文学经典。

《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活习性和特征描写的淋漓尽致,它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,带给多少人无限乐趣。而这成功的背后,法布尔付出了多少汗水与心血,付出了多少个日日夜夜,他耗尽毕生时间与昆虫默默交流,谱写一部昆虫世界的乐章,创造出只属于他自己与昆虫的一个世界,他,比任何人都具有传奇色彩。

这部巨着所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,正是这种对于生命的尊重与热爱的敬畏之情,给这部普普通通的科学着作注入了灵魂,他以人文精神统领自然科学的庞杂实据,以人性观照虫性,使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。在他的笔下,每一只昆虫都同人类一样有灵性,会说话,会唱歌这些看似不起眼甚或有些让人讨嫌的昆虫,经过法布尔的细致观察后,显示出生性美好的一面。因而也被视为动物心理学的奠基之作。

一个人对生命的热爱源自于他对生命的尊重,一个人对所有生命的热爱源自于他对每个生命的尊重。法布尔以人性观察虫性,与大自然融合的无比和谐。他热爱生命,尊重生命,是因为他能够品味生活,感受生命的美好,他尊重每一个生命,是因为他懂得生命的可贵,他尊重每一个生命,是因为他知道生命的意义非凡。

此刻,我看到了一个高尚的灵魂在眼前徘徊。

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篇18:关于昆虫的哲理故事

全文共 1811 字

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导语:哲理:关于宇宙人生的根本的原理和智慧。它通常是关于人生问题的哲学学说,它是人生观的理论形式。以下是小编整理的关于昆虫的哲理故事,希望能够帮助到大家!

在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。

一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

我6岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆。。。 。。。轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西。。。 。。。是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食。。。 。。。下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的

咬住面包,使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗?

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篇19:作者简介

全文共 280 字

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瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫从小喜欢听祖母讲故事 喜欢读书 立志要当一个作家。长大后 她在一座小城当了十年中学的地理教师。《尼尔斯骑鹅旅行记》是她唯一为儿童而写的长篇童话,它是根据瑞典教育部的要求,作为一部学校地理教育读物而写的,不料它在以后竟成为了世界文学艺术的珍品。成为世界名著的《骑鹅旅行记》也不是一个简单的故事。拉格洛夫走遍瑞典,搜集各种地理、动植物资料、当地风俗所写成的。不仅是一个孩子的成长过程,也是一次对瑞典进行全面考察的旅行。因为拉格洛芙的巨大成就 11909年获得了诺贝尔文学奖金。在瑞典,现在有一项最重要的儿童文学奖,就是用尼尔斯这名字命名的。

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篇20:作者:宋新菊

全文共 710 字

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幸福是幼苗成长时,阳光的滋养;幸福是心有灵犀时,相对而视的会心微笑;幸福是牙牙学语时,父母满足的笑容。幸福就是一种平凡而又微妙的感受,它像一朵含苞待放的花朵,静悄悄地开在人们心底。其实只要细心观察,就会发现,幸福就在我们身边。

草地上,小草正做着香甜的梦。直到阳光照射在它身上时,它才从梦中惊醒,慵懒的舒展着叶子。只可惜它是一株幼嫩的小苗,经受不住长时间的照射,不一会儿就蜷缩起来。阳光闪着光芒,似乎在鼓励它:不用怕,你要学会面对,学会坚强,必定会逐渐走向成熟。小草展开叶子毅然接受了阳光,或许它明白了,阳光的照耀是对它的滋养。春去秋来,小草经受了风吹日晒的考验,从幼嫩走向了成熟,它明白,这也是一种幸福。

公园里,一对老夫妻在广场上散步。两位行动不便的老者互相搀扶着。老爷爷一只手轻轻搂住老奶奶的腰,另一只手挪动着步伐,这样的场景好似在教小孩学步。老爷爷的眼睛一刻都没从老奶奶身上离开过,老奶奶偶尔转过头看一眼老爷爷。当它们的眼神交错在一起时,双方的嘴角都微微向上扬。我想他们一定在用眼神交流,它们用眼神诉说他们年轻时的感人故事。这也是一种幸福。

家门前,年轻的父母在逗弄牙牙学语的孩童。小孩的嘴中模糊不清地说着几个字,每次父母听到后总是开心地笑着,把孩子抱到怀里,亲着他光滑圆润的脸庞,抚摸着他小小的脑袋。眼神中流露出满怀的慈爱。我想:孩子说的肯定是“爸爸”和“妈妈”,因为每个为人父母都是被学会说这四个字的小孩所感动的。这也是一种幸福。

幸福虽然只有两个字,却总是能默默滋养人们的心田。幸福也只是一个瞬间,将他们连缀起来,幸福便成为永恒。幸福不需要华丽包装,不需要辉煌点缀,只需要一双善于发现幸福的眼睛,这些都将成为幸福。

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