昆虫记的作者是法国著名的（热门20篇）

看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，请保留此标记物、人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措……种.种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而同法布尔相比，我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

记者从中国科学院大学了解到，我国著名语言学家、国科大外语系教授李佩于1月12日1时26分因病医治无效，在北京中日医院逝世，享年99周岁。根据家属的意愿，李佩先生告别仪式定于1月17日10时在北京八宝山殡仪馆东礼堂举行。

李佩先生是“两弹一星”元勋郭永怀烈士夫人，她1917年12月20日出生在江苏省镇江市一个书香门第。1936年9月考入北京大学经济学系学习，抗战期间随北京大学南迁至昆明西南联合大学，曾任西南联大学生会副主席。1947年2月，赴美国康奈尔大学劳工关系学院学习。1951年在康奈尔大学语言学系教授中文。1956年10月，与丈夫郭永怀携幼女郭芹，冲破层层阻力举家回到祖国，投身新中国建设事业。

回国后，李佩先生担任中国科学院行政管理局中关村西郊办公室副主任，负责中关村后勤建设，为今天的中关村科学城打下了基础。1961年2月，李佩先生调入中国科学技术大学，担任外语教研室英语教师。从此，便把自己的生命融入到了新中国的教育事业当中。

1970年2月，李佩先生随中国科学技术大学南迁至安徽省合肥市。1978年4月调回北京后，又出任新成立的中国科学技术大学研究生院(后改称中国科学院研究生院，即今中国科学院大学前身)外语教研室主任。在“文革”后高校英语教育人才普遍缺乏的情况下，李佩先生更是高瞻远瞩，创办了“应用语言学”专业研究生师资班，亲自担任导师，为该学科在国内的正式建立做出了开拓性工作，以其深厚的学术造诣和成功实践，被国外同行誉为“中国应用语言学之母”。

李佩先生率领同事们创建了非英语专业博士研究生学位英语培训班;还为中国科学院京区各研究所开办了高研英语进修班、出国人员英语培训班等多层次外语培训项目;并负责中美联合招考赴美物理研究生项目的历届英语笔试出题和评卷工作，参与口语面试。李政道教授就曾表示，“今后凡研究生院派往哥伦比亚大学的研究生，到美国后可以不再进行托福考试。”其英语教学成效，由此可见一斑。

1987年离休后，李佩先生仍在博士生英语教学讲坛上辛勤耕耘。81岁那年，她创办中关村大讲坛，从1998年到2011年，总共办了600多场。她请的主讲人也都是各个领域的“名角儿”，黄祖洽、杨乐、资中筠、厉以宁、饶毅等名家，都登过这个大讲坛，她也因此被称作“中科院最美的玫瑰”、“中关村的明灯”、“年轻的老年人”。

在我们的生活中，昆虫无处不在，比如：知了、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚁、毛毛虫、屎壳郎、蟑螂、蜘蛛等等。可能大家不会注意到这些毫不起眼的昆虫，连它们习性、爱吃的食物、捕食的方式都不会注意吧。但是，有一个人不同，那就是----法布尔。他几乎用尽毕生的精力和时间，去观察这些微不足道的昆虫，写成了一部书:《昆虫记》，里面用幽默的语言、生动的方式记载了许多昆虫的习性、捕食的方式、爱吃的食物，与生活的地方。

有一段描写遂蜂的话我至今还记忆犹新：也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马的辛勤的工作，每天干的都精疲力尽，一直到现在才得以休息，不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家，它已近不能再做母亲了，是它依然能够为家人守卫着大门，抵挡不速之客。看完这句话后，我内心受到了强烈的震撼，被那种深深的母爱所震撼，在年轻时，它为了家庭而四处奔波，老了，仍以自己微薄的余力保护着这个家，没有一刻停歇过，但在现实生活中，其实也有这样的典型例子，就在我们的身旁，那就是---我们的母亲，她们不也是这样的吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，但在儿女长大成家后，就没有什么可以帮得上的了，可心中仍充满了母爱，想要以自己的微薄的力量帮助儿女。

这本书的内容与现实生活中的紧紧连接，才知道昆虫的世界与我们的世界有许多相似之处，而细心的昆虫学家法布尔却发现了，而且昆虫的许多不为人知事情，所以这本书在科学与文学上都有很大的地位，因此被称为“昆虫的史诗”

法布尔以他热爱生命、尊重生命、热爱大自然，向往自由的精神去持之以恒地研究与昆虫。

《昆虫记》让我更深层了解昆虫，更让我了解生命，它虽然看似平平淡淡，但蕴含了对生命的尊重，对大自然的无限向往。

1) 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

2) 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

3) 尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

4) 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平 反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

5) 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

6) 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”——苏霍姆林斯基

7) 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

8) 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

9) 学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

10) 不愤不启不悱不发。——孔子

11) 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

12) 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

13) 言必信，行必果。——孔子

14) 谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

15) 建国君民，教学为先。——《礼记·学记》

16) 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

17) 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》

18) 做人，做中国人，做现代中国人。——陈鹤琴

19) 风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

20) 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

21) 教育人就是要形成人的性格。——欧文

22) 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

23) 国将兴，必贵师而重傅。——荀子

24) 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

25) 学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

26) 有健康的身体，才有健康的精神。——洛克

27) 学为人师，行为世范。

28) 教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

29) 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

30) 学而不厌，诲人不倦。——孔子

31) 脚踏实地做事，顶天立地做人。

32) 与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

[著名的教育家名言警句

我打开另一个世界的一扇门，漫步走进这个新奇的世界。我看见了蜘蛛在认真的织网，蟋蟀在辛勤地建房，蝗虫再与螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事，在这个奇妙的世界里，接连不断地发生着……

《昆虫记》作者法布尔，在一块不毛之地安居乐业。但这里却是昆虫最喜爱的地方，法布尔每天不知疲倦地观察研究昆虫，终于完成了这本巨作，而书中主要讲的昆虫的生活，也让我们从中获得人生感悟。

在书中，螳螂是是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头很小的蚂蚁的磨爪下。蜘蛛织网，即使用了圆规，尺子之类的工具，也没有一个设计将能画出一个比这更规范的网来。丰富的故事情节，使我浮想联翩。

不仅故事十分有趣，书中的写作技巧也十分独特。在一篇篇故事中，作者运用了大量的比喻，拟人，夸张，使文章更生动丰富，昆虫们仿佛被赋予了活力，好像过着人类的生活。作者又添加了自己的动作、心理等，使他们更加鲜明有趣，让读者沉浸于昆虫世界中。他行文，生动活泼，语调轻松诙谐，充满了动人的情趣。

字里行间里，不断写出大自然的变幻无穷，同时又让我们意识到人类破坏大自然，会毁灭它们的家园。动物，也是我们美好家园里的一份子，需要我们用心去呵护。

作者也借这些昆虫告诉我们许多生活哲理。螳螂面对蝗虫，屹立不倒，是因为它们有一颗强大的内心;蟋蟀，喜欢独自建起家园，是因为它们的勤奋靠的是毅力与坚持;悬崖下竟还有很多的球形燕巢，是因为它们有强大的生命力。

深夜，这个新奇的世界里挂着一盏盏明灯，昆虫们几乎都休息了，只有蝉为它们唱起歌谣。从此，昆虫世界的灯永不会熄灭……

又是无聊的一星期，我像往常一样早早地写完了作业，快到五点了，我下了楼准备找伙伴们玩耍，下了楼一缕刺眼的阳光通过我的视野，我想：不错，是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时，一群小蚂蚁吸引了我的注意力，我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来，一次神奇的发现就要开始了！

我看到：有两群小蚂蚁他们声势浩大，似乎进行着激烈的搏斗中，每一个队的前方均站着一个庞大的小蚂蚁，我想因该是队长吧，他们默不作声的样子让我感到极为好奇，我随手拿起一个小石子丢向他们，他们转身看着我，我下得退到大树后面，他们又恢复了以往的宁静，突然，其中一对的队长好像生气的大吼一声，然后双方队员纠缠在了一起，没过多久，两队的人数已经所剩无几了，突然走出来一个十分娇小的小蚂蚁，队两队说了些什么，他们立刻就不打了，我想他应该这样说道，和平年代注重的是幸福，快乐，而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话，这样的结局谁愿看到，这也是告诫我们，我们要以热情的心态做每一件事情。

1、一个神圣甲虫的地穴不久就被找到了，或者你也知道，它的土穴上面，总会有一堆新鲜的泥土积在上面。我的同伴用我的小刀铲向地下拼命的掘，我则伏在地上，因为这样容易看见有什么东西被掘出来。一个洞穴掘开，在潮湿的泥土里，我发现了一个精制的梨。我真是不会忘记这是我第一次看见，一个母甲虫的奇异的工作呢！当挖掘古代埃及遗物的时候，如果我发现这神圣甲虫是用翡翠雕刻的，我的兴奋却也不见得更大呢。

2、在南方有一种昆虫，与蝉一样，很能引起人的兴趣，但不怎么出名，因为它不能唱歌。如果它也有一种钹，它的声誉，应比有名的音乐家要大得多，因为它在形状上与习惯上都十分的不平常。它将是一名出色的乐手。

3、在我自己的工作室里，用大口玻璃瓶装满泥土，为母甲虫做成人工的地穴，并留下一个小孔以便观察它的动作，因此它工作的各项程序我都可以看得见。

4、蝉与我"比邻相守",到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。

5、石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子。

6、这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。

7、泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制做而成的。一般它的巢都围绕在树枝的四周。由于是灰泥组成的，所以它就能够非常坚固地附着在上面。但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，没有加水泥，或者是其它什么更能让它坚固的基础。那么，它怎么解决这些问题呢？

8、七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴--一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部--刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。

9、臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。

10、当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的"掌"重重的地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。

11、我已经说过，古代埃及人以为神圣甲虫的卵，是在我刚才叙述的圆球当中的。这个已经我证明不是如此。关于甲虫被放卵的真实情形，有一天碰巧被我发现了。

12、蜣螂第一次被人们谈到，是在过去的六七千年以前。古代埃及的农民，在春天灌溉农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆球似的东西。他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的农民那样。

13、它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，"竭力"张开。

14、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。

15、临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。

16、当然，我也曾做过这种试验，将干硬壳放在一个盒子里，保持其干燥，或早或迟，听见盒子里有一种尖锐的摩擦声，这是囚徒用它们头上和前足的耙在那里刮墙壁，过了两三天，似乎并没有什么进展。

17、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。

18、甲虫开始是做一个完整的球，然后环绕着梨做成一道圆环，加上压力，直至圆环成为一条深沟，做成一个瓶颈似的样子。这样，球的一端就做出了一个凸起。在凸起的中央，再加压力，做成一个火山口，即凹穴，边缘是很厚的，凹穴渐深，边缘也渐薄，最后形成一个袋。它把袋的内部磨光，把卵产在当中，包袋的口上，即梨的尾端，再用一束纤维塞住。

19、蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的确，有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

20、普通的蝉喜欢把卵产在干的细枝上，它选择最小的枝，粗细大都在枯草与铅笔之间。这些小枝干，垂下的很少，常常向上翘起，并且差不多已经枯死了。

21、在池塘的深处，水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的"蚌蛛"在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是"蚌蛛",其实那是豉虫们在开舞会呢！离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

22、这些时候，它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。它很渴望冲开硬壳的甲巢，跑到日光里来。但它能否成功，是要依靠环境而定的。

23、一会儿，它就要吃了。没有人教它，它也会做，像它的前辈一样，去做一个食物的球，也去掘一个储藏所，储藏食物，一点不用学习，它就完全会从事它的工作。

24、其实，它的"举措"简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。

25、在幼虫吸食蜜蜂卵的过程中，储备在蜂卵周围的甜美的蜜汁，却一点儿也诱惑不了贪吃的蜂螨幼虫，它理都不理睬一下，也不去碰它们一下。因此，可以这样讲，蜜蜂的卵对于蜂螨幼虫而言，是绝对重要的，它是幼虫的必需食品。因而小小的蜂卵，不仅仅可以当作蜂螨幼虫的一叶小舟，使得它在蜜湖中安全地行进，更重要的是，它还是幼虫相当有营养的食品，为幼虫的茁壮成长提供条件。

26、螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。不仅如此，它还拥有另外一种独特的东西，那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御的武器。而它的这种身材和它这对武器之间的差异，简直是太大了，太明显了，真让人难以相信，它是一种温存与残忍并存的小动物。

28、舍腰蜂的巢穴的形状和一个圆筒子差不多。它的口稍微有点儿大，底部又稍小一些。大的有一寸多长，半寸多宽，蜂巢有一个非常别致的表面，它是经过了非常仔细的粉饰而形成的。在这个表面上，有一列线状的凸起围绕在它的四周，就好像金线带子上的线一样。每一条线，就是建筑物上的一层。这些线的形状，是由于用泥土盖起每一层已经造好的巢穴而显露出来的。数一数它们，就可以知道，在黄蜂建筑它的时候，来回旅行了一共有多少次。它们通常是十五到二十层之间。每一个巢穴，这位辛辛苦苦的不辞辛劳的建筑家在建筑它时，大概须用二十次来往返复搬运材料。可见，它们有多少勤劳！

29、有的时候，蜣螂好像是一个善于合作的动物，而这种事情是常常发生的。当一个甲虫的球已经做成，它离开它的同类，把收获品向后推动。一个将要开始工作的邻居，看到这种情况，会忽然抛下工作，跑到这个滚动的球边上来，帮球主人一臂之力。它的帮助当然是值得欢迎的。但它并不是真正的伙伴，而是一个强盗。要知道自己做成圆球是需要苦工和忍耐力的！而偷一个已经做成的，或者到邻居家去吃顿饭，那就容易多了。有的贼甲虫，用很狡猾的手段，有的简直施用武力呢！

30、螳螂的巢，大小约有一两寸长，不足一寸宽。巢的颜色是金黄色的，样子很像一粒麦子。这种巢是由一种泡沫很多的物质做成的。但是，不久以后，这种多沫的物质就逐渐变成固体了，而且慢慢地变硬了。如果燃烧一下这种物质，便会产生出一种像燃烧丝质品一样的气味儿。螳螂巢的形状各不相同。这主要是因为巢所附着的地点不同，因而巢随着地形的变化而变化，会有不同形状的巢存在。但是，不管巢的形状多么干变万化，它的表面总是凸起的。这一点是不变的。

31、要热心"委身于"音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

32、动物的本能是不能改变的。经验不能指导它们；时间也不能使它们的无意识有一丝一毫的觉醒。如果它们只有单纯的本能，那么，它们便没有能力去应付大千世界，应付大自然环境的变化。环境是要经常有所变化的，意外的事情有很多，也时常会发生，正因为如此，昆虫需要具备一种特殊的能力，来教导它，从而让它们自己能够清楚什么是应该接受的，什么又是应该拒绝的。它需要某种指导。这种指导，它当然是具备的，不过，智慧这样一个名词，似乎太精细了一点，在这里是不适用的。于是，我预备叫它为辨别力。

33、在池塘的底下，躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气；水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意洋洋的样子；成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。

34、这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个时候，在这么短暂的时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。

35、梨紧贴着地板的部分，已经敷上了细沙。其余的部分，也已磨光得像玻璃一样，这表明它还没有把梨子细细的滚过，不过是塑成形状罢了。

36、蜂的卵总是放在蜘蛛的身上的某一部分的。蜂卵的包含头的一端，放在靠近蜘蛛最肥的地方。这对于幼虫是很好的。因为，一经孵化以后，幼虫就可以直接吃到最柔软、最可口和最有营养的食物了。因此，这是一个很聪明的主意。应该说，大自然赋予了黄蜂一种相当巧妙的天性。这样的一个有经济头脑的动物，一口食物也不浪费掉。等到它完全吃光这个蜘蛛的时候，一堆蜘蛛什么也剩不下来了。这种大嚼的生活要经过八天到十天之久。

37、它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。

38、身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。

39、这真是一个壮观美丽的建筑啊！它大得简直像一个大南瓜。除去顶上的一部分以外，各方面全都是悬空的，顶上生长有很多的根，其中多数是茅草根，穿透了很深的"墙壁"进入墙内，和蜂巢结在一起，非常坚实。如果那地方的土地是软的，它的形状就成圆形，各部分都会同样的坚固。如果那地方的土地是沙砾的，那黄蜂掘凿时就会遇到一定的阻碍，蜂巢的形状就会随之有所变化，至少会不那么整齐。

40、我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。

想必每个同学都感受过没有大人的世界。如果没有了大人，我们的世界就不会快乐；如果没有了大人，我们就相当于失去了左膀右臂；如果没有了大人，就不会有人给我们照明！

真不敢想象，在没有大人的世界时，我们的生活会怎么样？我们的世界会怎么样？我们会怎么样？

亲人就是我们的路灯，为我们照亮前面艰难困阻的路程；亲人就是一台机器，无微不至的为我们服务。亲人就是火柴里的一堆火，赋予我们温暖、幸福。

在大人没在的时候，我不会做饭、不会挣钱 、更不会拥有那温暖宽大的怀抱。我们就像一个乞丐！一个没人要的孩子。

在没有大人的世界里，我们是可怜的、是自由的。但在没有大人世界里，我们可以学会独立，在这个过程中，我们可以不断的成长，不断的提高自己！

无意中整理书架，看到了一本《昆虫记》，连我自己都诧异，我努力回想是什么时候买的，可实在想不起来了。

再一次阅读，我发现《昆虫记》虽然没有小说的好看，没有笑话的幽默，没有童话的美好，但它很真实地体现了作者对生命和大自然的热爱!

《昆虫记》的作者是让?亨利?法布尔。他以散文式的文笔向大家讲述了许许多多的昆虫的景况，有关昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代等等，都做了详尽的描述。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的经历对昆虫进行了大量的观察和实验，真实、细微、详实地记录了昆虫的本能和特征，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展现在我们眼前!

我非常喜欢《昆虫记》中的那些小昆虫们，它们一个个是那么的活灵活现、栩栩如生，布满着灵性，让我看了之后觉得十分可爱，就连讨厌的粪金龟都让我看了觉得妙趣横生。我更佩服法布尔的毅力，因为《昆虫记》这部书共31个片段，长达二三百万字，再加上作者细细观察这些昆虫，不知道需要多少个春秋才能完成这部着作。《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作，更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神，了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣，更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我呢，则是一个不太会观察生活的人，所以，以前老师叫我们写观察类的作文时我也总是绞尽脑汁也想不出题材。现在，我看了《昆虫记》才明白了：应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，即使是小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

如果你问我：“这本书真的有这么好看、有趣、并且生动吗?”我一定会不假思索地回答你：“当然了，不信你看看。它会带你一起闯进一个奇妙、充满幻想的昆虫世界。”

法布尔让我了解昆虫世界，而昆虫则让我永远记住法布尔!

叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。[1]

1907年，考入草桥中学。1916年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事《稻草人》。[2] 1918年，发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年，发表长篇小说《倪焕之》。[3]

1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席，第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员，民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委，第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。

1988年2月16日在北京逝世，享年94岁。

成都武侯祠里来过许多名人，也留下不少诗句名言，下面是关于武侯祠著名对联的内容，欢迎阅读！

张叔夜题二门

只手挽残局，常归谈笑；

鞠躬悲尽瘁，剩有讴歌。

望重南阳，想当年羽扇纶巾，忠贞扶汉季；

泽周西蜀，爱此地浣花濯锦，香火拥灵祠。

诸葛大名垂宇宙；

宗臣遗像肃清高。

鄂润泉题二门

诸葛大名垂千古；

元戎小队出郊坰。

苏鳌石集句题二门。

兴亡天定三分局；

今古人思五丈原。

赵樾村题二门

曰宫、曰殿、曰幸且曰奔，诗史留题，千古犹存正统；

书吴、书魏、书汉不书蜀，儒臣持笔，三分岂是偏安。

蒋砺堂题二门

心悬八阵图，初对策，再出师，共仰神明传将略；

目击三分鼎，东联吴，北拒魏，常怀谨慎励臣躬。

布衣引啸足千秋，草庐频顾，卧起潜龙蜀丞相，尽瘁鞠躬非得已也；

竹帛勋名垂两代，汉祚将终，霄沈鹤羽杜少陵，酸心呕血有由来哉。

曾跃斗题二门

闲时抱膝，梁父成吟，吴宫魏阙半消磨，眷念真王，九洲幸有先皇帝；

尽瘁鞠躬，佳儿足继，裴注陈书多刺谬，凭谁假托，两表常疑后出师

郭沫若题过厅

两表酬三顾；

一对足千秋。

游俊题过厅。

三顾频烦天下计；

一番晤对古今情。

董必武题过厅

上联：成大事以小心，一生谨慎；

下联：仰宗臣之遗像，万古清高。

冯玉祥题过厅

上联：亲贤臣，国乃兴，当年三顾频烦，始延得汉家正统；

下联：济大事，人为本，今日四方靡驰，愿佑兹蜀部遗黎。

冯煦题过厅

上联：与吴魏为难，此日收场，不过墓门宽几尺；

下联：继高光而起，当年壮志，哪容汉土窄三分。

陈逢元题过厅

上联：一诗二表三分鼎；

下联：万古千秋五丈原。

孙墨佛题诸葛亮殿

上联：异代相知习凿齿；

下联：千秋同祀武乡侯。

赵藩题诸葛亮殿

上联：勤王事大好儿孙，三世忠贞，史笔犹褒陈庶子；

下联：出师表惊人文字，千秋涕泪，墨痕同溅岳将军。

王天培题诸葛亮殿

上联：三分割据纡筹策；

下联：万古云霄一羽毛。

沙孟海集杜甫诗题诸葛亮殿

上联：文章与伊训说命相表里；

下联：经济自清心寡欲中得来。

陈矩题诸葛亮殿

上联：唯德与贤，可以服人，三顾频烦天下计；

下联：如鱼得水，昭兹来许，一体君臣祭祀同。

蒋攸铦集句题诸葛亮殿

上联：时艰每念出师表；

下联：日暮如闻梁父吟。

以上是小编推荐武侯祠著名对联的内容，武侯祠是纪念我国三国时期蜀汉丞相诸葛亮的祠堂，因为诸葛亮生前被封为武乡侯而得名。公元二三四年八月，诸葛亮因积劳成疾，病卒于北伐前线的五丈原（今陕西省宝鸡市岐山县城南约20公里），时年五十四岁。诸葛亮为蜀汉的丞相，生前曾经被封为“武乡侯”，死后又被蜀汉后主刘禅追谥为“忠武侯”，因此历史上尊称其祠庙为“武侯祠”。全国最早的武侯祠在陕西省汉中的勉县（沔县），但目前最有影响的是成都武侯祠。据《三国志》的记载，刘备于公元223年病故白帝城之后，灵柩运回成都，下葬于此，史称惠陵。而按照汉制，有陵必有庙，所以在同时期，就有了汉昭烈庙诞生。大约在南北朝时期，成都武侯祠与惠陵、汉昭烈庙合并一处。

有这么一个人，他拥有一块地，一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地做栋豪华的房屋，让自己疲劳的双手双脚得以平静;他没有用这块地做栋能直插云天的大楼，让自己40年的付出得到回报。他而是用这块地来保护大自然的一切一切，同时探索着昆虫的奥秘，写下了一部震撼人心的着作——《昆虫记》，而那个人便是——亨利·法布尔。

法布尔用他那闪烁着光芒的眼睛和手中充满想象力的笔，把一只只不起眼的昆虫写成了拥有人一样性格的灵性动物，似乎它们也会笑，也会哭，过着和人一样的生活，都有着自己的个性。如：勤劳的蝉、贪吃的卷心菜毛虫、凶残的狩猎者、乐观的蟋蟀……但给我印象深刻的，确实会剪叶片的樵叶蜂。

樵叶蜂寄居在蚯蚓的地道里，地道里阴暗、潮湿，它便用自己与身俱来的特点在植物的叶子上剪下小圆片，保卫自己的家园。你看，昆虫的智慧已经突破我们人类的想象了吧?

《昆虫记》这本书使我受益匪浅，这本书中蕴含的知识无穷无尽，法布尔的智慧更是让我们佩服得五体投地。今天，让我们也去仔细挖掘身边所有不知道的事，探索大自然的奥秘吧!

可是，只要有人捉一只小昆虫什么的，我能够当场吓倒，几夜睡不着觉，一闭眼，就想到那只小虫的影子。

渐渐长大了，小伙伴们也都不怕小虫子什么，唯有我，仍“情有独钟”。伙伴们时不时地捉来几只小虫当作玩偶。而我，则只有我“敬而远之”悲也！但是好奇心很强烈的我，看着伙伴们玩得那么起劲，我的心痒痒的，有一种跃跃欲试的感觉。

有一次我让朋友们捉来一只小虫给我，我看见，朋友们的手飞快地舞动，一手捏住了小虫，我看也没什么。看我大将出马，颇有当年岳飞将军的气势，终于，我寻求到了目标，一手抓，一手捂，只感觉到小虫在我的手掌声心里面跳来跳去跳来跳去。“啊！”一声尖叫，伙伴们被我这突如其来的“发神经”吓了一跳，然后问我：“什么事呀？”“不好了，小虫被我手心压死了，血溅了我一手，我怕。”“切！我还以为什么事呢。”我张开手，小虫只是一动不动地躺在手心，过了几秒钟小虫又“死而复活了！”不知怎么的，小虫跳到了我脸上。我都快停止呼吸了，在草地上又打滚又翻身，嘴里念叨着：“虫子，虫子，虫子……”伙伴们哈哈大笑，虫子被你这么折腾，早飞到十万八千里以外了。回家后，我还大哭了一场，经常在梦里梦见了那只令人“毛骨悚然”的小虫。哎！

前年，我的胆子终于大些了，再仔细研究了一下当年的那种小虫子，也没什么可怕的。你说，我当初怎么就那么笨呢？怎么就那么……哎，没法说了只能道一句，我与昆虫无缘了！

今提笔记之聊以xx矣！

王安忆，1954年出生于南京，1955年随母到沪。1970年赴安徽插队落户，1972年考入徐州地区文工团，1978年调回上海，任《儿童时代》小说编辑，1987年进上海作家协会专业创作至今。自1976年发表第一篇散文，至今出版发表有小说《雨，沙沙沙》、《本次列车终点站》、《流逝》、《小鲍庄》、《叔叔的故事》、《69届初中生》、《长恨歌》等短、中、长篇，约有400万字，以及若干散文、文学理论。其中一度获全国短篇小说奖，二度获全国中篇小说奖。翻译为外国语的有英、法、荷、德、日、捷、韩等文字

一个星期天的早晨，我去公园里玩，公园里静悄悄的，三三两两没几个人。我正感到寂寞的时候，一只蚱蜢突然在我眼前跳起。于是，一个念头在我心底升起——捉蚱蜢。对，我赶紧跑回家叫了几个小伙伴一起到公园捉蚱蜢。

公园里的蚱蜢真多啊，只要有人经过就会跳开很多只。我们几个人屏住呼吸，几双小眼睛瞪得溜圆。“嘘，别出声。”叶雨杨突然说到：“我找到了一只大的！”只见她轻手轻脚地挪过去，猫下身子，双手拢起猛地一扑，“我捉到了啊！我捉到了啊！”她高声欢呼着。“捉到一只有什么好神气的”我心里暗暗较着劲：“一定要捉一只更大的给她们瞧瞧”。我细细地观察四周，终于，一只硕大的蚱蜢出现在草丛里，我暗自乐着，想都没想就扑了过去。谁知让它跑掉了，我急不可耐，又扑了过去，不料脚下一滑摔了一跤——晕，又扑空了。这下我不敢大意了，小心翼翼地走过去定了定神双手猛地一合——哈哈！终于被我逮住了。大蚱蜢手足乱蹬，拼命地想挣脱我的手掌，我毫不客气地把它关进了早就准备好的小笼子里。

就这样不知不觉中，我们大大小小的蚱蜢已经捉了不少了，看看时间也不早了，于是我们就带着战利品高高兴兴地回家了。这一天我们玩的非常高兴，呵呵，既消灭了害虫又增添了乐趣，以后有时间我还要多喊些小伙伴们一起来捉蚱蜢玩！

我有一件礼物，是去年圣诞节时“圣诞老人”送我的，它是一艘迷你的遥控潜艇，非常的灵巧精致，我非常喜欢它。

这艘迷你的遥控潜艇如我手掌般大小，穿着蓝黑相间的外衣。圆滚滚的躯体像一只小海豚。前方有三个探照灯，正中上方是一只蓝色的灯，下方分开了两只红色的小灯。特别在晚上，我带着我的小潜艇在小区的湖水中潜水时，小潜艇发出的红蓝光线在水下一闪一闪的，特别漂亮迷人。小潜艇的身体两侧对称分布着两个螺旋桨，当我想让我的潜艇转方向时，只需要按遥控器上的左键或右键，小潜艇对应一侧的螺旋桨就会快乐地卷着水花转动起来，带动小潜艇转方向了。潜艇的开关在它背部的正上方，它既是电源开关又是充电接口，一开始我总担心这个地方会漏水漏电，但经过我的多次试验，已经证明我的担心完全是多余的。小潜艇直到现在还陪着我玩，看来它的做工还是相当精密的。当看着我操控的潜艇就像一条活泼灵巧的小鱼忽而上浮，忽而下潜，忽而快乐地打着转转，我的快乐也像它激起的水花那样冒着泡泡。

这件礼物是我最后一次被“圣诞老人”“欺骗”，因为之前我一直相信这世上是有圣诞老人的。我很感恩我最亲爱的爸爸妈妈，由他们“处心积虑”充当的圣诞老人，不仅送给了我礼物，同时也送给我一段美丽的童话，一个美好的童年！

尊敬的罗尔德.达尔先生：

您好!我是一名来自中国的小学三年级学生，名叫王皓远。

最初拿到您的《女巫》这本书时，我就为封面上女巫的绿色指甲感到可笑，觉得这个女巫的审美观太落伍了!带着好奇我走进了这本书里，没想到一下子就被书中的精彩情节深深吸引了，于是我用了不到两天的时间便把这本《女巫》阅读完了。我还饶有兴致的为您这本《女巫》设计了一幅海报。因为您笔下的女巫与众不同，所以我就以“正义”VS“邪恶”的设计思路，画了一幅别具一格的宣传海报，还在校讯通博客里发表了出来，得到了许多博友的称赞，也荣幸的得到了美丽的“_T荐”的标志。

一提起“女巫”这个词，总会令人感到阴森可怕，您笔下的女巫却让我感到可笑有趣：没有手指，只有薄薄的弯爪子;鼻子像贝壳一样，鼻孔大得像豌豆;一进家门总爱脱掉窄细的高跟鞋，露出自己没有脚指头的大方脚;牙齿上还有淡淡的蓝色痕迹;闻到孩子就像闻到了狗屎，整天盘算着要消灭孩子，可是她们装扮得却和正常人一样，还装模作样地在海滨酒店开大会。您真是太有创意了!

读完您的这本书后，让我明白了：遇到女巫可不是好玩的事，特别是当她们开大会的时候，还有当女巫大王宣布她的秘方的时候，一定要小心不要被变成老鼠!这让我那段时间一听到“开会”这个字眼的时候，就让我想到了女巫!呵呵，我是不是有点神经质了?

不过我从这本书中更清晰地了解了“勇敢”这个词，因为即使被变成一只老鼠，也不要胆怯，而要学会大胆地面对，要敢于去消灭那些可恨可恶的女巫们。相信只要有爱和勇气，即便是变成一只小小的老鼠，也能够消灭全世界最最强大的女巫，因为正义的力量是不可抗拒的.!不过，悄悄地问您一句：世界上真的有女巫吗?

另外，我还读过您的《小乔治的神奇魔药》这本书，与《女巫》这本书都是我的最爱。我已经购买了您的其他系列——《查理和巧克力工厂》、《好心眼儿巨人》、《魔法手指》、《独闯天下》和《好小子—童年故事》等等，因为我可是您的忠实粉丝呢，我自己称作为“萝卜”!真希望您能再为像我一样的“萝卜”们继续写出更精彩的童话啊。

最后，祝您在天堂里快乐每一天!!

您的“萝卜”

今年寒假我读了一本很有趣的书，那就是——《昆虫记》。《昆虫记》是一本出自于法国著名昆虫学家、科普学家法布尔的科普读物，全书是通过法布尔对昆虫的细心观察才精心编写出来的。

这本书细致而生动地记录了多种昆虫的生活习性、繁殖方式和捕食方法，向读者展示了一个奇妙的昆虫世界，让人读了可以大开眼界、令人兴致勃勃。

我读后，发现作者对蟋蟀的描写特别生动，主要交代了蟋蟀的外部特征、声音特征以及发出这种声音的原因，还运用了排比、比喻等多种修辞手法，表现了意大利蟋蟀的歌声之优美;还有黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛，作者通过叙述、引用和描写塔蓝图拉毒蜘蛛的习性和洞穴特点，表现了人们对蜘蛛的恐惧;通过实验，解释了狼蛛的攻击特点和攻击能力;运用拟人手法，通过对蜜蜂和黄蜂的描写引出并重点介绍了寄生虫金峰的可恶与罪恶，表现了人类对昆虫的理解。

去年，我教了一篇课文《蟋蟀的住宅》。《蟋蟀的住宅》是法国著名昆虫学家法布尔的观察随笔，是一篇说明性的科学小品文，介绍了蟋蟀住宅的特点以及住宅是怎样建筑成的等知识，赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。语言精炼传神，字时行间渗透着作者对蟋蟀的喜爱之情，课文生动而富有儿童情趣，深受学生青睐。拓展延伸时，我介绍法布尔的《昆虫记》给学生阅读，增强对科学的兴趣。当然，我自己也读了。

我读了法布尔的《昆虫记》。里面介绍了各种稀奇古怪的昆虫。下面就由我想大家讲一些昆虫记里面的内容。

第一章讲的是爱昆虫的人，里面讲了一个小男孩以前非常喜欢昆虫。它讲了那个男孩的梦想，他的梦想是拥有一块自己的地，这样就可以养上一些小昆虫，还可以养一些自己喜欢的植物。还要搭上一个小屋，好让自己在这里长时间研究。

第二章讲的是昆虫的颜色，里面主要讲的是昆虫的颜色是怎么出来的，特别是变色龙的颜色是怎么变化的。其实这些都是尿色素起的作用。有的昆虫就用这个尿色素来躲避坏人的追击。

因为本书页数太多，所以就不一一介绍了。我读了这本书，让我知道了昆虫的一些小知识，让我懂得了昆虫是怎样繁殖的;怎样寻找食物的;为了自己的生存如何与大自然斗争;身体的颜色是怎么变出来的;昆虫妈妈是如何保护自己的昆虫宝宝的;昆虫之间是怎么交流的。还有这本书告诉我昆虫不是我想像的那么恐怖，我们要仔细的观察它们的生活习性，我们还要继续探索大自然昆虫的奥秘。其实我原先很不喜欢昆虫，因为我小时候我爸爸经常拿虫子来吓唬我，所以我在很小的时候就觉得昆虫是很恐怖的，到现在我看见昆虫有时也会左右逃窜，弄得同学们哭笑不得。我想大多数的同学喜欢蝴蝶吧，因为蝴蝶有着五彩缤纷的外表颜色，特别漂亮，从这本昆虫记中，我明白了：漂亮的蝴蝶只能观赏，不能去捉，它有毒。

读了这本书我的感受是：我觉得任何一个动物、昆虫，也包括人类，都有着扞卫自己领地、食物、后代的光荣使命，让自己、家人可以活得更加舒适开心。我们要保护自然界的生态平衡。

礼物，有可能是闺蜜送的，因为那代表一种友谊；礼物，也可能是爸爸妈妈送的，那可能是因为你考试的成绩好；礼物，还可能是男生送的，那表示他喜欢你。

那天是我的六生日，通常老爸都会送我一份大礼，今天我又兴致勃勃的跑到老爸面前问他：“老爸今天你送我什么呀？”爸爸说：“我不告诉你，吃饭的时候告诉你”我疑惑不解以前我过生日不都在外边吃吗？终于开饭了，我带着满心的愉快来到餐桌旁，我很期待老爸的的那份大礼，我在想老爸会送我什么礼物呢？会是一件漂亮的衣服，还是一个漂亮的项链……老爸来了，他端上了一盘盘菜，有糖醋里脊，有清蒸鱼，还有我爱吃的宫保鸡丁等等

等等太丰盛了。老爸说：“这就是我送你的礼物。”我听到这话有点生气平常不都送我一件漂亮的衣服或一个漂亮的项链或是一个好看的手链或项链今天为什么只是一桌菜？我生气的跑到房间里了。

当时我不明白老爸为什么只做了一桌菜，现在我终于明白那天老爸送我的礼物有多珍贵，因为爸爸放下手头的那么忙的工作，去给我做饭，我还不领情，我现在发现我当时太幼稚了，因为一件礼物不在于有贵，有多漂亮，有多好，而是送礼物的人有多用心！我现在越来越理解爸爸了！

你们知道吗？有的昆虫也是伟大的，它们为了自己的孩子，还失去了生命，有两次我也曾被感动。

螳螂对我来说是危险的。有一天，我发现了两只螳螂，我决定踩死它们，可我没有，我发现它们正在交配，于是就把它们带回去观察，可我忘了，雌螳螂为了有足够的能量产卵，是要吃了雄螳螂的啊！等我看到雄螳螂被吃了才想起这点，不禁为父爱感到伟大，流下了眼泪。

最近，我们在养蚕，大家的蚕几乎都变成蚕蛾了，我的蛾也开始产卵了。一开始，我很开心，因为马上就要有新的蚕宝宝出来了，后来我却不高兴了，因为蚕蛾马上就要生好宝宝结束生命了。

第二天，一只雌蚕蛾产好卵死去了，我把它轻轻地拿到一个盒子里以后，伤心地哭了起来，我终于明白什么叫母爱。

昆虫是渺小的，但它们也有母爱和父爱，昆虫也是伟大的。从此以后，我从来不和老爸老妈吵架，在母亲节上帮老妈洗衣服，在父亲节送了老爸笔记本，老爸老妈也越来越爱我了。

希望大家能像我一样，对自己的父母好一些。