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昆虫记的作者是法国著名的(合集20篇)

观察日记需要耐心和恒心,在观察的过程中可以看到微小的变化,也可以体验到成长的力量。下面是相关的日记范文,快来看看吧,欢迎欣赏与借鉴。

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昆虫记读书笔记

全文共 669 字

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昆虫记是一篇科普读物,作者法布尔。这篇文章是他通过观察和细心的构思写出的科普巨著。

我第一次读昆虫记,我就被那写些精美的语句给吸引。这篇文章主要写关于昆虫的习性和饮食等。其实他写的昆虫都是我们平时看到的,但是他能把这些写的很让人感兴趣。因为我们在平时的生活中,我们很少那样细心的观察那些虫子,其实句子好也是在文章让人感兴趣的原因之一。他生动的写了形形色色的昆虫,他们的种族。大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,无不一已详细地向写。

昆虫记不仅是写昆虫,其中还隐含了人生的哲理。我觉得人要和昆虫一样,坚强的生存,艰苦的劳动。我觉得任何昆虫有许多的相似点,他们有自己的目标,有感情,更能坚持不懈的奋斗。说到这,我觉得生活中有人的精神还不如那些渺小的昆虫,一些人不愿奋斗,只是等待着机会的到来,到最后什么都没得到。

在读昆虫记时,我觉得那是的生物知识丰富多彩,但是看看现在的生物真是太少了。其罪魁祸首是人类。人们为了自己的利益不断做出破坏环境的事。我想如果人不断的这样,人们就会灭忙。其实到最后害得还是自己。我真诚的希望人们能和世界上的一切生物和谐共处。

《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也不能画出一个比这更规范的网来”,一些虫子发声不是和人一样,而是用身体的部位来发声。这些一定让人想不到。读到关于这些,我觉得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的,我们唯一能够做的是不断的探索和观察才能提高我们的知识。

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篇1:大型昆虫标本展

全文共 553 字

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星期天,天下着蒙蒙细雨,我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到现代书城参观大型昆虫标本展。

到了大厅,各种各样的昆虫标本映入我的眼前,有长着xnj的独角仙,在长着两个角的巨犀金龟,有长着五个角的五角仙,它们都属于鞘翅目昆虫。有的像坦克,有的像挥舞着战刀的勇士。我国最大的天牛是大山锯天牛,体长63-110毫米,主要分布在我国东北地区森林里。

看着看着,我突然看见一根枯树枝放在标本框里。我心里想,怎么这也是标本吗?是不是博物馆的叔叔搞错了。我仔细观察,才发现它也是一只昆虫,它的名字叫竹节虫。边上还有一些像树叶的叶子虫,它们都是拟态昆虫。它们为了生存,抵御天敌的袭击。把自己打扮得跟树根树叶一样。

大厅的一侧,色彩斑斓,形态各异的蝴蝶挂满了墙面,有维多利亚鸟翼凤蝶,有绿鸟翼凤蝶,巴西的美神蝶,中国的国蝶是金斑喙凤蝶,世界上最美丽的蝴蝶是光明女神,它出产于南美秘鲁,雄蝶全翅放射着宝蓝色光辉,璀灿夺目,四翅中部一条洁白的色带贯通前后翅,翅面从不同角度观察,色泽从紫蓝色到天蓝色,不断变幻,神秘莫测,像蔚蓝的大海,又像辽阔的天空。

通过这次展览,我增长了很多知识,没想到小小的昆虫居然占了整个地球生物的一半多。

人类对环境的破坏,昆虫种类越来越少,我们应该保护环境,让那些美丽的蝴蝶,奇异的昆虫常在,把我们的生活装点得更加美丽。

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篇2:昆虫记的读书笔记通用

全文共 809 字

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法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨作《昆虫记》,是一本讲昆虫的书,知识非常丰富,语言特别有趣,起来特别过瘾。

地球上的每一个生命,无论强大还是柔弱,都应该得到平等的尊重。昆虫,这些飞行于天地之间,自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上,与我们却很少去关注过它们。因为:它们的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。了这本书,心中深深受了感动,原来众生平等,每种生物都有自己的精彩,甚至远远超过了我们人类。昆虫们和我们一样,也在不断地说着话,唱着歌,跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时,一座被遗忘的花坛,或是一段尚未整修的河堤……也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。

你听,瑟瑟演奏的螽斯,尽兴弹琴的蟋蟀,狂热唱歌的蝉儿。你看,雪地忙忙碌碌的瓢虫,优雅翻飞的蝴蝶,身影矫健的蜻蜓,它不是都显得很快乐吗?在这个动物王国中,一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫;一滴露珠就能滋润一只小甲虫,一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家,昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语,忽视了它们的舞蹈罢了。

这些小小的昆虫,我们难道不应该去观察、发现它们吗?只要你仔细的观察,它将会给你带来无穷的收获。

例如:夏天生活在树上的蝉儿,你或许会对它喋喋不休的歌声厌烦。但是你知道蝉的一生吗?蝉,经过四年黑暗的苦工,一日日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应该厌恶它歌声中的烦燥浮夸。因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的日光中沐浴。那钹的声音能高到足以歌颂它的快乐如此难得,而又如此短暂。

昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黄蜂、日子、象鼻虫在内,都在同一个紧密联系的系统之中。

罢《昆虫记》,才真正感悟到生命是平等的。

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篇3:昆虫记的读后感作文600字

全文共 723 字

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昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔写的,它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,描写了许多昆虫的本能,习惯,劳动,婚恋,繁衍和死亡,也介绍了许多昆虫的曲折经历如:蝉出洞、螳螂捕蝉、金步甲的婚俗等,原本对昆虫一无所知的我,顿时感到妙趣横生。

在《蝉出地洞》这一章中,蝉的幼虫在洞中来来回回的挖洞,可幼虫从洞中出来时身上却没有泥土,这是为什么呢?哦,原来蝉的幼虫充分运用自己的尿液把泥土浸湿,然后用泥浆涂抹四壁,让地洞长期使用而不堵塞。矿工用支柱和横梁支撑坑道四壁,地铁建设者用钢筋和水泥加固隧道,而蝉却用泥浆涂抹四壁。真没想到当今的技术,已被蝉熟练的掌握。蝉真是一个毫不逊色的工程师,在这儿,我感受到了蝉生命力的顽强,也感受到了昆虫的思维并不比人类差到哪里去,所以我不能小看这些渺小的昆虫。我知道蝉是怕水的,因为以前在老家捕过蝉,蝉如果遇到水就会出来,如果不是干燥的话就会影响到脱壳。所以蝉洞也是一个天气观测站,幼虫长期呆在里面,有时爬到地表上去探测一下外面的气温情况,有时便潜伏在地洞深处,更好的隐蔽起来,这不就是天气预报的缩小版吗?

我以前不知道螳螂腿上的钢锯是干什么用的,读过书后,才知道螳螂是用腿上如同钢锯一样的东西把猎物切开,由于腿上的刺如同刀叉,切开后的食物更容易消化,这时我才知道,人类用刀叉的技术竟早已被昆虫掌握,螳螂可真了不起!更让人惊奇的是,螳螂在交配的时候要把雄性吃掉,这也是迫不得已的,因为如果雌性不把雄性吃掉,就不能良好的运用,为了繁衍后代,这个种族付出了多大的心血呀!这看起来虽然有些残忍,但为了后代,大自然给予它们独特的生存方式不能不使我们肃然起敬!

如果喜欢读科研类的书,不防读一读《昆虫记》,读完后相信你会有很多收获的。

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篇4:昆虫记读后感

全文共 665 字

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最近我看了一本名叫《昆虫记》的书,这本书里记录了各种昆虫的出生、生活、交配与死亡,上面写出了红蚂蚁的坚强、屎壳螂的勤奋、不劳之获和蝉的辛苦……我认识《昆虫记》也是经过一件事情的:刚开始,我对昆虫也是从不关心,甚至还很害怕,昆虫记读后感。有一次,体育课自由活动时,我和班上的一些人一起捉蚂蚱、逮蝴蝶、追蜻蜓。一开始,我就捉到了5只蚂蚱、4只蝴蝶,可始终抓不着蜻蜓,别的同学都逮到好几只了,读后感《昆虫记读后感》。为什么我总是发现不了它们呢?我正在想着,突然,我想到了:一定是草丛不够茂密。于是,我到了一处茂密的草丛,果然发现了几只蜻蜓停留在草上。我蹲下来,小心翼翼地靠近它们,到了一定的位置时,手飞快地伸出并抓住了它,我用这个方法逮住了很多蜻蜓。突然,我发现一只七星瓢虫在乱飞,立刻敏捷地扑过去并抓住了它,拿到同学们面前去炫耀。突然,一个同学装着严厉的脸色说:“所有昆虫都是有毒的,你不怕中毒吗?”我吓得把所有昆虫全部放出去了,手还放在水龙头前冲了好几遍。那些同学笑了起来,那个装严肃的同学笑着说“笨蛋,连《昆虫记》都没看过。”我一怒之下,立刻到班级“图书角”借了《昆虫记》认真地看了一遍,才知道其实蚂蚁是昆虫界的“掠夺者”法布尔还帮蝉一个大忙—让人类知道了蝉其实是很辛苦、勤奋的,而蚂蚁总是偷走蝉的蛹,而蝉出生之后只有一个星期的寿命好好看看外面的世界和产卵、、、、、、法布尔真是替很多昆虫摘下了人类“批评”的黑帽子,让人类更好地去了解昆虫界的奥秘。法布尔真是了不起,真是拥有哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写!

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篇5:作者:宋新菊

全文共 710 字

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幸福是幼苗成长时,阳光的滋养;幸福是心有灵犀时,相对而视的会心微笑;幸福是牙牙学语时,父母满足的笑容。幸福就是一种平凡而又微妙的感受,它像一朵含苞待放的花朵,静悄悄地开在人们心底。其实只要细心观察,就会发现,幸福就在我们身边。

草地上,小草正做着香甜的梦。直到阳光照射在它身上时,它才从梦中惊醒,慵懒的舒展着叶子。只可惜它是一株幼嫩的小苗,经受不住长时间的照射,不一会儿就蜷缩起来。阳光闪着光芒,似乎在鼓励它:不用怕,你要学会面对,学会坚强,必定会逐渐走向成熟。小草展开叶子毅然接受了阳光,或许它明白了,阳光的照耀是对它的滋养。春去秋来,小草经受了风吹日晒的考验,从幼嫩走向了成熟,它明白,这也是一种幸福。

公园里,一对老夫妻在广场上散步。两位行动不便的老者互相搀扶着。老爷爷一只手轻轻搂住老奶奶的腰,另一只手挪动着步伐,这样的场景好似在教小孩学步。老爷爷的眼睛一刻都没从老奶奶身上离开过,老奶奶偶尔转过头看一眼老爷爷。当它们的眼神交错在一起时,双方的嘴角都微微向上扬。我想他们一定在用眼神交流,它们用眼神诉说他们年轻时的感人故事。这也是一种幸福。

家门前,年轻的父母在逗弄牙牙学语的孩童。小孩的嘴中模糊不清地说着几个字,每次父母听到后总是开心地笑着,把孩子抱到怀里,亲着他光滑圆润的脸庞,抚摸着他小小的脑袋。眼神中流露出满怀的慈爱。我想:孩子说的肯定是“爸爸”和“妈妈”,因为每个为人父母都是被学会说这四个字的小孩所感动的。这也是一种幸福。

幸福虽然只有两个字,却总是能默默滋养人们的心田。幸福也只是一个瞬间,将他们连缀起来,幸福便成为永恒。幸福不需要华丽包装,不需要辉煌点缀,只需要一双善于发现幸福的眼睛,这些都将成为幸福。

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篇6:观察昆虫日记

全文共 380 字

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今天我看见一个人在挖蚯蚓,说是要钓鱼用。他还说:“如果一条蚯蚓断为两截,没有头的那截可以再生出头来,没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。

蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓,它有毛线那么粗。我把它放在盘里,只见它不停地蠕动着,一会儿向前拱,一会儿往后缩。

我先准备好两个塑料瓶子,并在上面扎了好多透气孔,然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断,它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里,又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。

第二天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功,可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。

啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动,居然都活了。没有头的那截长出了头,没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!

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篇7:昆虫观察日记500字

全文共 521 字

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看那幽雅地舞姿,看那婀娜地身材,看那美丽地翅膀。那不正是空中地舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它地一切。看!前面地两只蝴蝶正在互相追逐着。白色地翅膀上缀着几条美丽地黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人知道它地美丽并不是天生所赋有地。而是一次次地新生,一次次地痛苦换来地。看着眼前地这两个小东西。心里也生出一种说不出地喜爱。

我以前抓过两只做过观察。它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我地笼中瞎跑不停地找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐地并没有因身体地情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬地老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然地。最后我还是把它们放了。我知道,它们是属于大自然地。很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去。飞地很轻快,飞地很高。好像怕我又要把它们抓走似地。

能看地出它们显然比在我家时快乐地多。看着美丽地蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默地祝福。希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

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篇8:作者:郑惠莉

全文共 337 字

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礼物,像一团火,能温暖人心;礼物像一把钥匙,能打开人与人之间的心扉;礼物,像一个印章,把温暖印在心里;礼物像……

礼物是朋友、家人之间互相送的。礼物是彼此友谊的象征,代表着纯真的友谊。

礼物传达着人与人之间的友情。当一个人送给你礼物时,说明他和你是友好的,哪怕他是一个微不足道的礼物,它也是珍贵的。

今年我12岁,交了好多朋友,在我生日时他们会送我礼物。其实,礼物不在乎大小,也不在乎昂贵与便宜,最重要的,是她那份心意。有句古话说的好,“千里送鹅毛,礼轻情意重。”礼物虽小,分量确实不可估量,它寄托着朋友的那份心意。

我12岁生日时,许多同学送给我礼物,其中一个送给我两支笔。虽然是小小的两支,但是小小的笔蕴含着纯真的友谊。

礼物不在轻与重,贵与贱,心意到了,不管什么礼物都是珍贵的。

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篇9:关于昆虫记的读书笔记素材

全文共 363 字

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哇!自然界里有这么多昆虫!它们包括了:蜘蛛、蟋蟀、蝉、螳螂、萤、黄蜂和松毛虫呢!它们的名字有:塔蓝图拉毒蛛、虎纹园蛛、狼蛛等等……读后就感觉来到了自然界!

书里主要讲述了:天生的攀岩家、蟋蟀的住所、蝉和蚁、蝉的音乐、蝉的卵、萤的外科器具、黄蜂悲惨的结果……现在,《昆虫记》就像一股风,带领着我们,慢慢的向自然界飘去……

因为好奇,我和弟弟来到院子里,开始细心的寻找昆虫。很快我们发现了一条毛毛虫,它身体上长满了毛毛刺,它爬行的很慢,很有趣。接着我们又找到了许多蜗牛,蜗牛总是将自己的身体缩起来,像一个个小圆球,好玩极了。后来我们还发现了蚯蚓、蜘蛛等……

《昆虫记》让我了解了美妙的自然界,了解了各种昆虫的习性。妈妈说自然界里不仅有许许多多奇妙的昆虫,还有各式各样奇妙的植物、各种各样奇妙的动物……如此可见,自然界真是有趣的非同一般!

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篇10:钢铁是怎样炼成的作者简介

全文共 3598 字

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钢铁是怎样炼成的》是出自前苏联的一部自传性小说,是共产主义国家最著名的“革命小说之一。作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基编写该书时已双目失明、全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,历时三载,克服难以想象的困难才写成。下面是小编为你带来的钢铁是怎样炼成的作者简介,欢迎阅读。

尼·奥斯特洛夫斯基(1904年~1936年),前苏联著名励志作家布尔什维克。自他的小说《钢铁是怎样炼成的》(The making of steel)问世以来,他就同书中的保尔·柯察金一道,成了世界上千千万万有志青年的朋友和楷模。1904年,奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭,父亲是一家酿酒厂的季节工,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒。因此,他只念了三年的书,十岁左右就开始干活谋生。奥斯特洛夫斯基干过各种职业,如帮人家牧马,在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性*格。13岁的时候,他就开始积极参加革命活动。

1918年,奥斯特洛夫斯基的家乡一度被德国军队占领,他冒着生命危险去完成组织上交给自己的收集敌人情报和将革命布告贴到德军司令部哨兵棚上的任务,显示了他机智、勇敢、不怕牺牲的精神,得到了同志们的赞扬。

1919 年7月,奥斯特洛夫斯基的家乡成立了共青团,他成了第一代共青团员,并参加红军奔赴前线同白匪军作战。第二年在一次激战中,他的头部、腹部多处受伤,右眼因伤而失明。严重的伤痛使奥斯特洛夫不得不离开队伍。然而,伤势刚刚有所好转,他就以高度的革命自觉性*转入劳动建设,先是到一家铁路工厂当助理电机师,后又自愿报名参加突击队,投入修筑铁路的艰苦劳动。在工地上,他染上了伤寒并患了风湿病,常处于昏迷状态。这场大病还未痊愈,他又积极参加在第伯聂河上抢捞木柴的紧张劳动。因为长时间泡在齐腰深的冰水中,致使风湿病更加严重,又很快迸发了多发性*关节炎,肺炎。从此失去了最起码的健康,并日趋恶化,到1929 年,他全身瘫痪,双目失明,完全失去了活动能力,但他丝毫也不悲观消沉,“只要心脏还没有停止跳动,就要使自己成为一个对党有用的人。”学习文学创作,是躺在病床上的奥斯特洛夫斯基找到的“进入生活的入场券”。

1927年底,奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时,创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长壮大以及英勇征战的中篇小说。两个月后小说写完了,他把小说封好让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们,征求他们的意见,战友们热情地评价了这部小说,可万万没想到,手稿在回寄途中被邮局弄丢了。这意外的打击对他来说,实在是太残酷了,但这并没有挫败他的坚强意志,在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时,他开始构思规模更大的小说——《钢铁是怎样炼成的》。1934年小说出版,获得了巨大的成功,他也被吸收为苏联作家协会会员。随后,奥斯特洛夫斯基开始创作另一组三步曲长篇小说《暴风雨所诞生的》,以表彰他在文学方面的创造性*劳动和卓越贡献。1936年12月,由于重病复发,奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。

尼·奥斯特洛夫斯基是前苏联人。父亲是酿酒厂的制曲工人,也曾在外村或城里打零工.还当过五年邮差。他到过彼得堡,服过兵役,接触过进步的大学生,知道一些革命者与沙皇作斗争的故事。母亲出身贫寒,小小年纪就不得不去给人家干活,放鹅、种菜、照看孩子。他们婚后生下六个儿女,夭折了两个。奥斯特洛夫斯基最小,上面有两个姐姐、一个哥哥。母亲除了做家务带孩子,还替人家做针线活,当女佣。他十岁那年,由于第一次世界大战爆发,全家为逃避战火,辗转到达舍佩托夫卡定居。这时,日子过得更加艰难。

奥斯特洛夫斯基十一岁就进当地的火车站食堂当小伙计,十四岁进发电厂,给司炉工、电工打下手,也干过锯木柴、卸煤等杂活。他从小具有极强的求知欲,渴望念书,但只断断续续地上过几年学。在学校里,他不仅成绩优秀,而且十分活跃,是老师的好助手。他试写过童话、短篇小说和诗歌,在学生自编手写的“杂志”《青春的色*彩》上发表过习作。他还喜欢演话剧,最爱登台扮演具有英雄气概的角色*。他几度辍学,大都是由于贫穷,有一次则是因为触犯了教神学课的神父。于是,这孩子想尽办法借书,甚至把午饭让给报贩吃,换取报刊来看。他在十二岁时就读过英国女作家伏尼契的代表作《牛虻》,从此,牛虻的形象深深地印在了他的心坎里。

生平经历

尼-阿列克谢耶维奇-奥斯特洛夫斯基,1904年生于工人家庭。初级教会小学毕业后,因家境贫寒不得不辍学做工。1919年,加入苏俄共青团并参加红军同白匪作战。1923-1924年担任共青团工作。1924年加入共|产|党。1927年因病全身瘫痪,双目失明。他以惊人毅力写了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》,根据亲身经历,描写苏联青年在革命熔炉中锻炼成长的经历。《钢铁是怎样炼成的》早在1942年就译成中文,书中主人公保尔- 柯察金成为中国青年的学习榜样。1936年12月22日,奥斯特洛夫斯基病逝。(那时《暴风雨所诞生的》才写了第一章,书稿还在印刷厂排字)现实生活的苦难与沉重,书中人物的坚毅与光辉,使这个男孩懂事、早熟。他曾帮助布尔什维克地下组织张贴传单、刺探情报。十五岁时,他走在街上,突然发现地下革命委员会的一位成员被一名全副武装的匪兵押着迎面过来。他不顾一切,猛地朝匪兵扑去。革命者意外获救,他却因此被捕。这个少年受到严刑拷打,但不吐露片言只字,硬是挺了过来。

红军和起义者击溃了匪军。同年七月,奥斯特洛夫斯基参加共青团;八月,志愿加入红军,随部队上前线,经受战争烈火的考验。

他当骑兵,当侦察员,转战各地。这个年轻人,不仅跃马挥刀,作战英勇,得到书面嘉奖,而且善于激励战友,显示出宣传鼓动的才能。次年八月,奥斯特洛夫斯基腹部和头部受重伤,在野战医院的病床上度过了经常处于昏迷状态的两个月。出院后,右眼只保留了五分之二的视力,于是转业来到地方。

他参加过 苏反委员会的工作,在铁路总厂担任电工助理,并被选为团支部书记,同时进电工技校学习。十七岁时,带头参加修建一条铁路支线的艰巨工作。在铁路工地上,不少人被恶劣的条件、疾病和匪帮的偷袭夺去生命。奥斯特洛夫斯基咬紧牙关,拼命干活。但在即将竣工时,他双膝红肿.步履艰难,并且感染了伤寒,昏迷不醒,被送回老家。在母亲悉心照料下,他才勉强活了过来。重返工厂后,他一边劳动,一边在技校学习。伤病之身,经不起过度的辛劳,健康状况越来越糟,他被送进疗养院进行泥疗。病情稍有好转,又返回基辅,并和许多共青团员一起,在没膝深、刺骨冷的河水中抢救木材。他再次病倒了。十八岁时,医疗鉴定委员会为他签发了一等残废证明.

他藏起证明,要求安排工作。这以后,当过团区委书记、全民军训营政委、地区团委委员、团省委候补委员。二十岁入党,并一度担任团省委书记。不幸的是,他又遇上一场车祸,右膝受伤,引发了痼疾,关节红肿胀痛.活动困难,才二十三岁、他就瘫痪了,而且双目逐渐失去视力。

从此,他往返于各地医院,进行治疗不见好转。二十六岁,接受第九次手术,刀口缝合后,竟有一个棉球留在体内。虚弱的病人,如果再次施以麻醉,只怕会损伤心脏,危及生命。他主动提出不用麻醉,切开刀口,取出棉球。他没有发出一声呻吟,但术后高烧,八天不退。这以后,他断然拒绝任何手术,说:“我已经为科学献出了一部分鲜血,剩下的,让我留着干点别的事吧。”

在各地的医院和疗养院,他结识了不少朋友,其中有些是老一辈的革命家。他在治病间隙,利用仅剩的视力,大量阅读优秀的文学著作,其中包括普希金、托尔斯泰、契诃夫、高尔基、肖洛霍夫、巴尔扎克、雨果、左拉、德莱塞等作家的作品。他参加函授大学的学习,同时写出一部反映战斗生活的中篇小说。可惜小说惟一的手稿在外地战友阅后寄回途中丢失了。

二十六岁,他着手创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》;二十七岁完成第一部,次年得到发表和出版。三十岁,《钢铁是怎样炼成的》第二部问世。三十一岁荣获列宁勋章;三十二岁,也就是一九三六年的十二月十四日,完成了另一部长篇《暴风雨所诞生的》(第一部)的校订工作.八天后,即十二月二十二日,他就与世长辞了。并且这本书回答了:“钢铁”究竟是怎样炼成的?

1904年生于工人家庭。

初级教会小学毕业后,做过杂工。

1919年进发电厂当司炉助手。同年加入共青团,并参加红军奔赴前线。

1920年因重伤复员,进铁路工厂任助理电气技师。

1923年至1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作。

1924年加入共|产|党。

1927年由于病情恶化而全身瘫疾,双目失明。

1934年奥斯特洛夫斯基加入苏联作家协会。

1935年,苏联zheng府为了表彰他的文学功绩,授于他列宁勋章。

从1934年起,他开始写作反映国内战争时期无产阶级为苏维埃政权而斗争的长篇小说《暴风雨所诞生的》(三部曲中的第一部),1936年完成。

1936年12月22日病逝。

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篇11:昆虫记初二读书笔记

全文共 478 字

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这几天,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

这本书的作者通过仔细观察,多次试验,细致描写了各种昆虫的繁殖、捕食和生活习性的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写的生动有趣,读者也会读的兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都让我感到有趣极了。这都要归功于作者的仔细观察、细致描写。如:“螳螂的大腿下面生长着两排像锯齿一样十分锋利的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个:“为首的松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥,似乎在测定土的性质”……这些只有仔细观察才能写出来。

光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才会看得懂,又比如“这小筒的外貌,有点儿像丝织品,白里略

带一点儿细,小筒的上面叠着一层层粼粼,就跟屋顶上的瓦片似的”……这些细致的描写,使整本书更加生动具体,引人入目。

作者写出这些都是因为他仔细观察。有一次去上课的路上,我发现了一队的蚂蚁正在搬运食物,经过观察,我发现:蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,最后搬运回窝里,再原路返回,再搬……瞧!小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

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篇12:昆虫的智慧

全文共 379 字

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蜘蛛它在许多动物面前也许是渺小到不值一提,但它也是一种极聪明的,它能够织出很独特的网。它从一根枝端爬到另一根树枝的端头,用自己细长的后腿把丝从身体上拉出来,放在某个地方作为支撑物,然后一会儿爬上,一会儿爬下,这样奔忙了一阵子后,构成了一张连人都无法完成的高难度的网。也因为它是错综交错的,所以网很牢固。

蜘蛛聪明到让人无法想象,在与强敌战斗时,会假装休战,毁坏新网,无法再进行新一轮的进攻,但往往这时便会找准时机,发出致命一击,反败为胜。而在面对猎物,不急于出击,较长时间会耐心等待。它能根据量力而行原则,放走强大的对手,也不会放过任何一个在能力范围之内的猎物;也知道网已不可修补时,果断放弃,会静待时机,捕获猎物。

蜘蛛有自己的生存之道,懂得如何充分利用自己身上的有限优势,不过也得庆幸人们没有贪婪到把蜘蛛摆到人们的餐桌前。我们难道不应该保护这样聪明的动物吗?

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篇13:昆虫记第七章读书笔记

全文共 461 字

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在这个特殊的寒假里,我看了《昆虫记》这本书。这本书是作者布尔透过对昆虫的观察,带回家培养,然后生动描述的结晶。

这本书向我展现了一个五彩缤纷的昆虫世界。在昆虫的世界里,有着许多聪明的建筑师,其中蜂家族和蜘蛛家族是最出类拔萃的,还有可怜的鸣蝉、可怕的狼蛛、勤劳的蜜蜂、胆小的蛐蛐等。让我印象最深刻的还是建筑师们。先说说蜘蛛这一家族吧,一听到蜘蛛这个词,大家都会感到很害怕,但是你知道吗?它不仅仅会织网,而且还是一个建筑高手哦,它们会挖地下道,在洞口竖起一道防御墙,它一般都会就近取材做墙。有的还会在枝干间织一个大大的网,网丝是空心的,会分泌出黏液粘住猎物,而蜘蛛能够通过发汗、涂油脂来防止被粘住。再说说蜂家族,它们有的在岩石上垒灰泥篱笆,再镶一层小石头,之后再垒一层,再镶一层。然后在顶层开个眼,就成了一个小窝。有的靠团队合作,把木头转化成一种富有弹性的灰色纸,用它来做蜂巢,蜂巢的各层外壳都有这种纸片叠成的大毛毯,即厚实又多孔,能够达到保湿的目地。

读了法布尔的《昆虫记》,我明白了要仔细观察身边的事物,做一个生活中有心的人!

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篇14:作者:黑倩姣

全文共 764 字

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早晨醒来,我模模糊糊地睁开眼睛,发现大人们都消失了,我真是高兴得无法形容,耶!

我自由了,终于不用听妈妈唠叨了,也不用听爸爸高腔大嗓门了,也没有老师布置那堆积如山的作业,早上想睡多久就睡多久,正当想的高兴时,肚子不知趣地“咕咕咕”叫起来。我又不会做饭,只好去下面的早餐店里吃饭。刚下去,只见街上热闹成一片,早餐店里的早点早被众多的小孩子一抢而光了。咦?怎么会有股烧焦的味道,原来是有几个小孩正在模仿大人炒菜呢,他们把菜炒糊了,没有大人的唠叨,他们炒的正起劲。我得先去商店解决完食物问题,连着跑了几家超市才买到一小块面包。现在连学也不用上了,吃完面包就可以玩了,先去植物园,再去刘禹锡公园,等我玩舒服了再回家看电视。就这样,过了一个月后,面包也吃烦了,衣服也穿遍了,电视也看的不想看了,家里变成了“猪窝”,好没意思呀!而且贪婪的小肚腩再也不满足吃零食了,看这样下去可不是办法,再饿就要“皮包骨头”了,我们一起开了个大会议,总结了一套治理方案,由我十七岁的小雨姐姐当大厨,我和好朋友赵佩萱一起经营超市,大家都有了自己的活,忙得不亦乐乎,对了忘告诉大家,姐姐还担任着我们学习任务,我们都认真听讲,在轻松幽默的教学中学到了更多知识,没有大人的约束,压力,也没有名次的困扰,快乐的很!

在此之外,我们还开发了天然有机蔬菜,大家在种菜时也像那棵棵吮吸着甘甜露水的菜,健康快乐地成长。

现在这里空气特别新鲜,外面的汽车也少了,伐木工也消失了,没有了利益的争斗,全国的犯罪率也降低了。到了秋天,大家就要迎来水果节,一起分享自己种的水果,这次可是大丰收,让我们的笑容更加灿烂。而我也把家里收拾干净,“猪窝”马上变“皇宫”。大家都学会了自力更生。正在这时,大人们回来了,看到我们学会了自力更生,很开心,便决定:该放手时就放手,让孩子闯出一番自己的天地……

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篇15:作者:王平利

全文共 550 字

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我不喜欢大人,因为大人什么都要管!妈妈每天让我写作业、爸爸管东管西的、奶奶每次吃饭都会让我多吃点、爷爷天天问东问西的,烦死人了都。我心里想:要是这世界上没有了大人那该有多好啊!

早晨,我一觉醒来发现屋子里静悄悄的。“奶奶、奶奶?”没人应声,奶奶不在屋,爸爸妈妈也不在家。隔窗看见街上也没有大人,街上的孩子们都在尽情的玩耍打闹。啊!我有了属于字迹的世界,想干什么就干什么,再也没有人管我了,我高兴极了!

电脑在我的操纵下变化这各式各样的画面,真好玩,别提多开心了!我拼装我的玩具,拼成飞机、大炮、坦克、军舰,真是有趣极了,而且也不用担心妈妈吵我了,我快乐得跳了起来。不知过了多长时间,肚子咕噜咕噜的叫了起来。我饿了可是家里没有吃的啊,我想起了奶奶,要是奶奶在就好了可以做饭给我吃。我转念一想,我可以出去买着吃啊。但是又发现我没有钱怎么办呢?我东找找、西翻翻,好不容易找到了18元,有了钱就可以去买东西吃了。

街上可热闹了。小的哭、大的闹,乱成了一锅粥。没有大人饭店也没有开门,因为没有人做饭。突然,我看到一家面包店开着门,我就想进去买面包吃,可是人太多了我根本挤不进去。我无可奈何的坐在路边伤心的哭了起来。

“萱萱、萱萱,起床吃饭了。”我听到有人在叫我。我睁开眼睛一看,是奶奶啊。哦!好险,原来那只是一场梦啊!

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篇16:昆虫的智慧

全文共 317 字

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我很喜欢昆虫,因为他们都非常的聪明!如:蜜蜂、蜻蜓、螳螂它们都非常的勤劳能干;还有贪得无厌的蚊子、苍蝇等。这些昆虫都是很常见的。

小蜜蜂是一个高明的建筑师,它建造的正六边形的小房子,像一座座精致的小别墅。听,“嗡嗡嗡”,一群小蜜蜂飞来了,它们挎着小篮子,从这朵花飞到那朵花,忙着采着花粉,所以人们都喜欢小蜜蜂,都夸小蜜蜂是人类劳动的榜样。

在天要下雨的时候,蜻蜓成群结队地飞在低空,飘飘洒洒,玻璃般透明的翅膀鼓动着,像一架架轻盈的小飞机。

螳螂身上长了两把大刀,它什么昆虫都不怕,它只会把昆虫给吃了。

蚊子落在人的脖子上,将吸管似的嘴叮进去,贪婪地吸着血,就好像用空针管抽血一样,不一会儿蚊子的肚子就鼓起来了。

有些虫子的勤劳是值得我们学习的。

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篇17:昆虫记读书笔记

全文共 208 字

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暑假的时候,妈妈给我买了一本科学巨著——《昆虫记》,读了之后我感慨万千。

书中主要介绍了几个昆虫的习性与故事,比如:萤火虫是肉食动物,他的主食是蜗牛,在每次进食之前,他都会往蜗牛的体内注射麻醉液,接着,他就会往蜗牛体内注射消化液,让蜗牛变成“肉粥”最后便可以吸食了。我还知道了粪金龟如何滚粪球,节腹泥蜂如何捉住并并食用虫子。

看完这本书后,我想:只有我们现在了解自然,深入自然,等到我们长大了我们在能利用自然,驾驭自然。

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篇18:昆虫记读书笔记小学生

全文共 560 字

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我读了《昆虫记》一书后,我知道了《昆虫记》的作者法布尔生活在一个农村家庭里,生活条件很差,但是他仍然生活的很快乐,因为他可以在大自然中尽情地玩耍,学到许多书本上没有的知识。

法布尔七岁时就被父亲送入学堂,在外头野惯了的小法布尔一时难以收心,所以一开始的时候成绩不好,但是小法布尔是个很有志气的人,不甘心落在别人后面,别人花一分精力,他就花两分精力,他的成绩就慢慢追上来了。

三十一岁的时候,他担任了教学工作。有一天,他带着孩子们在外玩,看见了一个蜂窝,回想起他的童年,写出了《昆虫记》。

《昆虫记》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蝉的故事和松毛虫的故事。其中,蜘蛛的故事最为精彩,给我留下了深刻的印象,里面详细描写了塔蓝图拉毒蛛、虎纹园蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活习性和外貌特征,比如蟹蛛捕食时,会用两只长长的脚一边转动猎物,一边用丝缠绕猎物,直到猎物不能动弹后,才用嘴上的吸管,吸取猎物的汁液。还有塔蓝图拉毒蛛,会编织一张大网,等猎物撞上来后,它就会先用它的毒牙毒晕猎物,然后慢慢地享用。

读了《昆虫记》一书后,不仅让我大开眼界,知道了自然界还有那么多的昆虫,而且,每种昆虫都有自己奇特的本领。还让我学习到了作者的热爱生活、勤于观察和不甘落后、刻苦钻研的精神。使我深受启发,我要学习法布尔的这些精神,努力学习,今后成为对社会有用的人。

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篇19:昆虫记的读书笔记

全文共 796 字

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昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。

他怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗保护自己、养育后代等等进行了大量的观察和实验,运用散文的手笔,真实、细微、详实的记录了昆虫的本能特性。

漂亮的萤火虫,强霸的红蚂蚁,会唱歌的蟋蟀……许许多多的昆虫在面前一个个的展现,表现着他们自己独特的风采。

这么多精彩的故事里,我记忆最深刻的还是《粪金龟和公共卫生》。文中的粪金龟是一个不被重视的小昆虫。有时候我们对它们忘我的工作只是轻蔑的一瞥,有时候还用俗语给它们加上种种难听的名字。正如文中所说:做好事的,背骂名,受歧视。它们勤劳、热情的工作,担负着不可思议的工作量,给我们带来洁净卫生的环境,也给土地带来了养料。它们为我们人类作出了巨大的贡献,可要求我们的却只有一点点的宽容。

在我们的生活中,也有人担当了这样不可或缺的角色,他们就是当我们还在睡梦中时,早早地就开始为大家清扫环境的清洁工人。他们不怕脏,不怕累。过年过节时,大街小巷照样有他们忙碌的身影。

而看看我们又是如何对待他们的呢?有人看到他们打扫恶心的垃圾时,嫌弃他们,碰到了绕道走,这些清洁工人似乎成为了最不受欢迎的人。但是,仔细地想一想,这些垃圾不都是我们废弃的吗?而他们早起晚归,不叫苦不叫累,日复一日,年复一年,挥洒着他们的汗水,还给我们一个清洁卫生的环境,他们的工作难道不能称之为高尚吗?

希望那些人以后再碰到他们时,收回那鄙视的目光,真诚地投去一个感谢的眼神,感激他们不顾自己的脏和累,让我们远离脏乱和污浊。

在法布尔的书中,昆虫们扮演主角,演绎着大自然的经典故事。翻开这本昆虫的书籍,享受这份读书的乐趣,用心品味书中的精华,渐渐对他所研究的昆虫有了一个更深层的认识。它们的一举一动都被赋予人的思想情感;他们与人有着屡屡共同之处,让你不得不为之惊奇、喜悦。

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篇20:昆虫记作文600字

全文共 637 字

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暑假里我阅读了很多好书,让我品味甚久的就是法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》。

昆虫记,当然是一本记录昆虫的书。法布尔喜欢昆虫,他用一生的时间来了解、观察昆虫,书中介绍了昆虫从出生到死亡的生活及繁衍,还涉及昆虫的本能。证明了地球不仅仅只有哺乳类、鸟类、两栖类、爬行类,昆虫也是生物链上不可缺少的一环。法布尔对昆虫界有着不可磨灭的贡献,是“昆虫世界的维吉尔”,鲁迅先生更是把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

说起这本书,三年级语文书里就有篇《蜜蜂》节选此书。这也是《蜜蜂、猫和红蚂蚁的寻家之旅》。《猫》讲述主人收养了一只流浪猫,后来生了几只小猫。一只被送人后又跑回家;主人搬家后,其中一只因想念故地,几次跑回老家。从故事中了解猫走的都是最短路线,这让我明白猫也有蜜蜂寻路的那种本能。

蚂蚁和蜜蜂最相似。来看看《红蚂蚁》吧。红蚂蚁是个“强盗”,因为它们既不会抚育儿女,也不会出去寻食,它们生存的策略就是掠夺黑蚂蚁的儿女,把它们变成自己的奴隶。红蚂蚁列队出征,抢黑蚂蚁的儿女,满载而归,作者将几只红蚂蚁放到别处,它们就找不到家了,从而证明红蚂蚁是凭借记忆力找到回家的路,跟猫与蜜蜂完全不同。这里主要研究昆虫的辨认能力。

看完这本书,使我懂得了看问题不能光听别人如何讲,一定要自己去观察、思索、实践、探究,从而寻找正确的答案,且观察事物从不同的角度去观察,要一分为二的去研究和思考问题。

《昆虫记》是一本非常神奇的书,它似乎有着魔法,而法布尔就是那位魔术师。让我对这些神奇的魔术百看不厌。

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