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三年级作文猜猜他是谁作文汇集20篇

导语:清晨,我到荷塘边看荷花。从远处看,荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的颜色。啊!那是一片红的海洋。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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猜猜他是谁三年级作文350字左右

全文共 267 字

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他的身体胖胖的,脸圆圆的,眼睛小小的,眉毛弯弯的,头发短短的;他的鼻子上还架着一副眼镜,是蓝黑色的。

他虽然有的时候写作业不认真,但是他很喜欢帮助别人。我有一回搬了一大盆花到教室,走到楼道门口实在走不动了,他看见了,就主动过来帮我一起搬花盆。

他很喜欢在书包掉了的时候,或是遇到一些奇怪事情的时候说一些惊讶的话语,比如:“哦,我的天呀!”

我们还一起参加过很多活动。上回我和他去航天城,被分配一起配合操控无人机、一起制作航模,还有一次是去中国航天七零二所,参观我们国家自己研发制造的长征五型火箭。那几次我们玩得太开心了。

你们猜一猜,他是谁?

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篇1:猜猜他是谁三年级

全文共 248 字

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今天我向大家介绍一位同学,看看你们是否能猜出来。

他的头发黄黄的,短短的,像被割草机割过一样平整。他的皮肤却是白白的,嫩嫩的,像婴儿的皮肤一样。他的眼睛小小的,笑起来眯成了一条线,像弯弯的月牙一样。高高的鼻子下,有一张能说会道的小嘴。

他喜欢乐于助人,有一次我在写作业时,笔没油了,我满头大汗,急得直哭,这时一支笔递到我的面前,我转头一看,原来是他,他就像及时雨一样,在我最困难的时候帮助了我。而且他还很懂礼貌,每次见到老师都会问声好,见到同学的家长也都会叫叔叔阿姨好。

说到这里,你们能猜到他是谁吗?

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篇2:小学三年级猜猜他是谁

全文共 276 字

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他个子高高,眉毛乌黑,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,闪着智慧的光芒,像两颗大大的黑宝石。他一笑起来两颗洁白的门牙就走了出来。

他做事很有勇气。在星期三选班委时,开始,大家争着上台竞选,但到了后来,因为前面的竞选者讲的太好了,有些同学就没有勇气上台竞选了。他却把手举起来,老师叫了他,于是,他流利的说出了他想当什么委员,如果他当上了他会做什么。他的举动让我有了勇气,于是,我也举手了。

他最爱玩小汽车。因为他妈妈一般送我回家,所以我也去过他家。他还喜欢乐高,因为,我在他家里看到了很多乐高积木。

老师和同学们,你们想知道他是谁吗?那就用你们聪明的脑子猜一猜吧。

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篇3:猜猜他是谁三年级优秀作文300字

全文共 348 字

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当你走进新建路二校三年四班时,会发现第三排有一个可爱的小女孩。

她长着一对柳叶眉,眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话一样,还有一个低低的鼻子和一张灵巧的嘴。

她平常喜爱阅读,当看到一篇课题很吸引她的时候,她便会毫不犹豫的阅读起来。平时看到好词好句的时候,还会用笔把他们勾画出来,多读几遍。因此她还专门准备了一个积累本。当她遨游在书的海洋中,会不知不觉的被书中有趣情节逗得哈哈大笑,也会为书中的悲伤段落情不自禁的痛哭流涕。

她还非常喜欢写作。为这事,妈妈还专门为她办了小记者证。现在她很期待可以在小记者论坛上发表一篇好文章来回报妈妈。

她的兴趣爱好还有很多。比如:弹古筝,画画,下棋。

你猜到了吗?她就是我——邵嘉怡。一个聪明伶俐的小女孩;一个可爱活泼的小女孩;一个爱好广泛的小女孩。

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篇4:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 429 字

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我有一个好朋友,他可是我们班的跑步冠军,他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴,别看他嘴巴小,平日里可能说啦,大道理一堆一堆的,在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小,但还好他的皮肤白皙,算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度,就像一阵风一样嗖的一声就没影了,每次跑完步之后,我们都用很崇拜的眼神看着他。

他不仅跑步跑得快,还很乐于助人。记得有一次,体育老师吹了一声口哨,他就像风一样冲了出,我也有一股不服输的劲,我紧跟在他后面紧追不舍。

突然,我脚下一滑,摔在跑道上,我的裤子破了,鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕,连忙调转方向,朝我跑来,他蹲下来焦急地问我:“你怎么了?有没有哪里受伤了?”我说:“我摔倒了,腿上流血了,现在很疼,爬不起来了。”他连忙扶起我说:“走,我带你去找纪医生,把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一,比赛第二”这个道理。

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篇5:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 290 字

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他,一头乌黑发亮的头发。一双炯炯有神的眼睛,每时每刻都笑眯眯的,眼睛经常笑得眯起来。一张红润润的嘴,能说会道;他耳朵虽然小,但可以听到细小的声音,是一对“顺风耳”。

他做事很讲规矩,上课时用六个字形容:做得端端正正。下课时他会准备好下节课需要用到的学习用品,准备好了就写写作业,看看书。

他喜欢看书,只要别人借给他一本新鲜的书或者他没有看过的书,他一下子就变成了一个名副其实的“书呆子”,非要把这本书看完。可是如果又有新书的话,他的书呆子劲儿就又来了。一千亿头牛都拉不动他。

他很幽默,只要有他的地方就一定会有很多欢声笑语。

你们能猜得出他是谁呢?答案就在我们班里,猜得出来的话算你厉害!

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篇6:三年级猜猜我是谁作文

全文共 343 字

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这个男孩,有着一头茂密的头发,有一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上常常架着一副蓝黑色的眼镜,闪着智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”,特边有趣,这些特点结合起来,成了一个瘦瘦的男孩----我。

长这么酷,总少不了优点。都说生命在于运动,我也不例外。放学了,“唰唰唰”三两下写完作业,丢下钢笔,拿起球拍,叫上两个伙伴,来到灯火通明的球场,三步并两步迈上去,其他小朋友刚还耀武扬威,我一上场,他们就从大虎变成了小虫,我却成了最引人注目的人物。嘻嘻!这可不叫抢风头哟。

有了优点,自然也有缺点。因太爱运动,所以我很瘦,一瘦自然也力气小。所以人我的家人经常说我有“手无缚鸡之力”,而我却不服:瘦了也好呀,轻快!这一缺点也为爱运动设下了基础。

精瘦而灵活,爱运动,构成了一个酷酷的男孩,我一车涵宇。

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篇7:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 378 字

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他呀,眉毛弯弯像月亮,一双晶莹的.大眼睛,两个耳朵大大的,还有一个灵巧的鼻子。

他是个英语狂。早上,一定可以听见他朗读英语的声音;放学后,写完作业,他就会拿起英语书开始读;傍晚,也会拿着一本英语书读,就连睡觉也舍不得把英语书放下。

一个炎热的夏天,太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语,妈妈在厨房里喊他:“吃饭啦,吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界,没有听见妈妈的叫声,还是在房间里看书。过了许久,他才想起要去吃饭,可是到外面一看,只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说:“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了,可真是废寝忘食呀。

他很大方。一个星期天的下午,他买了一包糖,我们两个决定一人一半,可是里面只有九颗糖,我们两个人不好分。于是他说:“好吧,这包糖给你吧,我再去重新买一包。”

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——彭钰涵。

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篇8:猜猜他是谁三年级

全文共 313 字

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她的个子比较高,身材匀称,一头乌黑的长发经常扎着马尾辫,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁,鼻子下有一张樱桃小口。她学习很好,是我们班唯一一个戴着眼镜的中队长,也是老师的得力小助手。

她在比赛中常常获得第一名,也常常获得奖状。

她是我们班的纪律委员,遇到表现不是很好的同学,她会和颜悦色地提醒那个同学,如果这个同学屡教不改,她就会告诉老师,请老师处理。她性格开朗而且特别喜欢笑。她很擅长英语和作文,特别让我羡慕的事情是她的作文最多能写到五百多字。还有是她的英语,有一次我们一起去上英语课,老师让我们背课文,老师一手拿书一手拿秒表给我们计时。她背课文的时间是4秒96而我是7秒84,我要多多向她学习。

大家知道她是谁了吗?

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篇9:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 242 字

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她扎着一根长长的马尾辫,长着一双水灵灵的小眼睛。一张小小的嘴巴,跟别人的很不一样,是嘟起来的,嘟得连酱油瓶都能挂上了。

她上课很爱发言。有一次语文老师出了个问题,班上很多同学都在举手,她也举了起来。她见别人在举,就把手举得很高很高,然后老师就抽到了她。不过,她说话的时候不是很清楚,好像鼻子被什么东西堵着似的。

她也很爱到黑板上去做题。上午第二节课是数学课,数学老师在黑板上出了三道题让三名同学去做,其中就有她。她做完下来一看,发现错了,就又马上上去改正。

说了这么多,你们猜到她是谁了吗?

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篇10:猜猜他是谁小学三年级优秀

全文共 366 字

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他是我的同学,他有一对小小的眼睛,亮晶晶的,像一对明亮的星星,还有乌黑的头发。

他的爱好是运动,他跑步跑得非常快,他跑起来就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都会答应,但他都会赢,所以以后班上也没有人敢和他比跑步。但是他并没有骄傲,每天放学后都在练习跑步。终于三跳运动会到了,只见他在600米长跑中努力的跑着,他和他旁边的人都不分上下,他的脸被憋的通红,也流了很多汗,终于到了最后一圈,只见他用出最后的力气,冲了出去。

他不仅喜欢运动,还非常喜欢做恶作剧。

他可是我们班的恶作剧大王,只要谁在他身旁边都被他欺负过。上次上课他故意摔倒在地上,还给老师告状:“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老师骂了一顿,最后老师才知道是他故意摔倒地上的,他果然是个恶作剧大王。

他的名字就是杜松遥,希望他能改掉他恶作剧的缺点,并保持他爱运动的优点。

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篇11:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 230 字

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我结交了一个兄弟,他有着很白的皮肤,长着一张瓜子脸,眼睛总是眯着,小小的嘴,他的鼻子很大,耳朵和一般大人的差不多,头发像战士一样站在他头上。

他超级喜欢搞笑,有一次他问:“什么地方能为能成为首都?”我们都不知道什么地方能成为首都?就在我们为难时,他说:“成都!”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不听话的小羊一样,拍桌的,躺地上的……

他喜欢哇啦哇啦的说话,总爱这样!他唱歌有点好听,我给他五十分。

他就是我的好兄弟,你能猜出他是谁吗?我很想知道你的答案哟!

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篇12:三年级猜猜我是谁作文怎么写

全文共 1585 字

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镜子中的我总是笑眯眯的,看起来活泼可爱。我的脸蛋尖尖的,额头鼓鼓的,眼睛不大是双眼皮,还挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象个红菱角。小耳朵常常躲在头发里,只有把头发扎起来,才能看见他们。

我看起来高高瘦瘦的,但很健康。坐在班级的倒数第2排。我喜欢梳条马尾辫,戴个黄发卡,穿粉红色的衣服,兰色牛仔裤和蝴蝶的运动鞋。

对着镜子,我做起了最喜欢的鬼脸,扮狐狸。一只手向上推着两边的嘴角,另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈,一只活灵活现的小狐狸诞生了/

我有一双34码的脚,爸爸妈妈经常开玩笑的叫我“大脚妹妹”!可大脚站得稳,跑的快。所以我的乒乓球打的好。我还有一双灵巧的手,可以画出漂亮的国画,还能灵活的按住长笛上的各个音键,吹奏出美妙的乐曲。

这就是我,我的目标是做个快乐自信受欢迎的人。大家猜到我是谁了吗?

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇6 Third grade guess who I am composition and how to write articles 6

我的眼睛可看十里之外,像个望远镜似的,比如妈妈把冰淇淋放在冰箱最里面,我打开冰箱一眼就望穿它了。还有一次哥哥的钱不见了,找了半天也找不到,我信誓旦旦地说:在床的下面。果不其然,一翻就找到了。

我的鼻子非常灵敏,什么东西都能嗅到。每天放学一进家门,光闻到厨房里炒菜的味道,我就能猜出晚上要吃到的菜式,如果有我心爱的肉菜,我都禁不住咽口水。

我的嘴巴天天说个不停,像乌鸦嘴一样,我的嘴巴最大的特点是好吃,每次一端上肉,我凑上去能把肉吃得一干二净。但是见到蔬菜或者苦瓜时,我就把它们当二氧化碳般弹开。但家人总塞给我吃,我非要吐掉它们不可。就这样,爸爸妈妈也拿我没撤。

我的头发硬硬的,摸上去刺刺的,像刺猬一样非常好玩,最大的特点就是生长得超级迅猛,正常两个星期就得剪修一次。

这就是我,猜猜我是谁?

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇7 Third grade guess who I am composition and how to write articles 7

他,是一个温和的人(但是温和的太过头了,像一只受虐的小羊羔,他,也有时会帮助别人做事,可是,他也有非常多的坏习惯,比如:丢三落四、没有时间观念。

他的脸白里透红,头发黑黑的,卷卷的,大家都叫他“卷发帅哥”呢!他的眼睛长长的,扁扁的,眼神也炯炯有神,他的身材矮矮的,也非常的瘦......

他最喜欢的项目,就要数体育了。而在所有体育项目中,他最喜欢的就是足球。有一天,是他觉得最特殊的一天,因为,那一天,正好是世界杯的总决赛,那一场比赛是在凌晨三点进行的(那时正常他在呼呼大睡呢!),在那一场比赛马上就要结束的时候,德国队进球了!他突然狂叫起来,把楼下睡觉的妈妈都吵醒了。

现在,大家应该都知道“他”是谁了吧,那就是我,一个独一无二的我—黎钟瀚!

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇8 Third grade guess who I am composition and how to write articles 8

我是一个普普通通的女孩,相貌平平,我的性格活泼,但很马虎,没有什么特别引人注目的地方。

我的相貌,算不上嫦娥,也不算丑陋,但眼睛可非同一般,很多人问:“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圆溜溜的,眉毛像修过是的。”还有人说:“闺女有福气。”我觉得这是父母遗传下来的。

我在学校里活蹦乱跳,像一只刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地叫着,上课却像一只乖巧的小猫咪,一动不动地听老师讲课。下课,我有一肚子的话说也说不完,在家里他们觉得我的嘴巴永远也合不上,在外面照样嘴巴合不上。

我的马虎总是改不掉,数学老师对妈妈说:“你家孩子马虎,把加法能看成减法。”有一次,数学考试把8÷4=20,人家都是8÷4=2可我把等于20,我的分数又低了,我总是改不掉这毛病。你们能帮帮我吗?

你们猜猜我是谁呢?

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篇13:猜猜他是谁三年级优秀作文300字

全文共 480 字

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她有两颗尖尖的小虎牙,一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子上架着一副粉色镜框的眼镜,更值得让人称赞的是她有一双灵巧的手。她是谁?听一听下面的故事再猜一猜吧!

她是一个自信的女孩。在开学时,老师因为还不了解同学们,就问大家谁愿意当宣传委员。同学们当即鸦雀无声,一个个东张西望,我的心里也在想:到底谁会毛遂自荐呢?刚想完,一只手举了起来,一个坚定的声音传来:“老师我当!”老师微笑地说:“好,那就你当!”就这样,她当上了我们班的宣传委员。

她不但自信,而且是个实力派。有一天,美术老师布置我们画一幅素描,我很懊恼,却没想到她一脸轻松地画着。下课后,我走到她课桌前,哇!她已经快画完了。再仔细看,那一栋栋高楼大厦画得惟妙惟肖,如果你不仔细看,还真是看不出来她画的和书上的有什么区别呢!自信也是需要实力的!

她富于进取心,在体育上也不甘示弱。有一次,在二百米测试中,老师一发出指令,她马上就弹了起来,向一支离弦的箭一样冲向终点。他两只眼睛盯向前方,两只手飞快地前后摆动,两只脚“噔,噔,噔”地跑向前方,终于,她冲过了终点,取得了胜利。

我想大家已经猜到她是谁了吧?她就是——陈彦泠。

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篇14:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 343 字

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我有一个乐于助人和爱读书的好朋友,他和我从一年级开始就是好朋友。

他很高很瘦,头发又短又硬。一张国子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,他的眼睛又黑又亮,仿佛两颗明亮的黑珍珠。别人都说眼睛是心灵的窗户,我看还真是,因为我从他的眼睛里可以看出他的心情。

他是个乐于助人的男孩。有一次我看到一位同学的书包被另外一个同学丢到地上。他上去对丢书包的那名同学说:“你要小心了,我要去告诉老师。”丢书包的同学还嚣张地说:“你去呀!”他真的去告诉老师,老师罚那名同学写了一篇两百字的作文。被丢书包的同学非常感激他的帮忙。

他还很爱读书。每次下课,其他同学都在外面打闹,他都会拿本书看。当然如果有些小团体聊天,他就会过去听一下,要是和读书有关,他就会加入进去聊一个课间。

你们猜到了么?这就是乐于助人和爱读书的张荣杰。

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篇15:猜猜他是谁三年级的优秀作文

全文共 284 字

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有一个男生,他个子不高也不矮,体型瘦瘦的,有一头乌黑发亮的短发,一张瘦长的脸,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,眼角微微上扬,好像在对所有人微笑。他小小的鼻子往上翘,每次笑起来的时候都有一个小酒窝,露出整齐洁白的牙齿,可帅了!

他写的毛笔字工整大气,作品挂在教室的墙上让大家欣赏。他口才特别棒,多次被学校选为主持人。他的形象气质也非常棒,获得了年级形象大使的称号。

他热情好客,邀请我去他家作客,把好玩的玩具拿出来和我分享。他永不服输,学校的每一次活动都积极去挑战并获得了许多名次。他乐于助人,我不会的题目他都不厌其烦地帮我解答。

他就是我学习的好榜样,你们猜猜他是谁呢?

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篇16:猜猜他是谁的三年级作文

全文共 289 字

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他胖胖的,很可爱。有一对大眼睛和一双剑眉。可是,他一笑眼睛就眯成了一条缝了。两只大耳朵安在他的头上,酷似个吹鼓气的河豚。最有特点的还得算他的鼻子,圆圆的,短短的,扁扁的。嘴巴右下角,右眼下面各有一颗痣,和我一模一样。他还和我一样理了毛寸短发,只不过他的刘海和我不一样。

他是两道杠,曾学过手风琴。虽然他很努力,但还是有很多进步的空间。虽然他有些胖,不太灵活,但在直径短跑接力中表现优异。哨声响起,他像一只离弦的箭冲了出去。他学习比较好,他的口头禅是:“干嘛儿?你看他”。

他洞察力不错,也比较机灵。在故事分享比赛,他忘了词就突然看一眼,因为速度快,别人以为他是背的。

你们猜猜他是谁?

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篇17:猜猜他是谁三年级小学生作文400字

全文共 490 字

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他,高高的个子,黝黑的皮肤,留着一个平头。眼睛虽小,但很有神。一笑起来就会露出两排整齐洁白的牙齿。

别看他个儿高,却非常害羞。只要受到老师的表扬或同学的称赞,他就会低着头,抿着嘴,红着脸,露出不好意思的神情。

有一次语文课上,陆老师出了一道很刁钻的课外题,她问大家:“这道题看看谁会做?”我听完题,小声地嘀咕:“谁会呀?见都没见过。”其他同学也个个抓耳挠腮,连连摆头。就在这时,他高高地举起手来。难道这道题他会?同学们开始窃窃私语,用一副不可思议地表情看着他。老师看到他举起的手,示意他回答这道题。他自信地站起来,大声地把自己的思路和解题过程说了出来。老师听了,微笑着连连点头,同学们也鼓起了热烈的掌声。就在这时,他又不好意思地低下了头,抿着小嘴,脸蛋变成了熟透的大苹果。

他虽然有些害羞,但很爱劳动。

中午吃饭时,其他同学还都坐在座位细嚼慢咽。他不知什么时候已吃完饭,扛起拖把,冲向了水池。一会儿的功夫,他已经把教室的走廊拖得干干净净。此时的他,已是满头大汗,但他却顾不得擦一下,又埋头拖起了教室的地面。在他的影响下,我们班越来越多的同学加入到劳动队伍中来。

同学们能猜出这位同学是谁吗?

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篇18:猜猜他是谁三年级语文

全文共 574 字

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我有许多要好的同学,我们平时互帮互助,有着十分深厚的友谊。但你问我与我最要好的是哪一个人,请你继续往下看,猜一猜吧!

这位同学身高与我相差无几,体格较为瘦弱。剃着两寸长的头发,鬓边的头发总是调皮地翘着。黑色边框眼镜下的一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的,时刻透露着智慧的光芒,流露出对知识的渴望。鼻梁下一张能说会道的嘴总是微张着,说起话来口若悬河犹如长江之水连绵不绝,讲起道理来总能令人心悦诚服。

这位同学见多识广,热爱学习。他自幼便喜好读书,常常看得入迷而忘了时间。有一次,听他说起,他的书柜上又多了七个小伙伴——七本《哈利波特》。也许是对书的热望吧,他一回到家就发现了新书,心里就像有小猫抓似的,“唰唰”几笔就完成了作业,晚饭时一声不吭地伏在桌子上火急火燎地扒着米饭。他的父亲拍拍他的肩膀道:“慢点,别这么急。”但他的脑子里只有来自哈利波特的召唤。不一会儿,饭碗就腹中空空了。他如同饿虎扑食般冲向书架,抽出《哈利波特》,三步并作两步跑向书房,就着台灯柔和的光读着,他的心情随着情节跌宕起伏,时而被逗得哈哈大笑;时而惊讶得睁圆了双眼;时而感动得抹着眼泪……

说到这儿,大家猜到谜底了吗?对了,他就是我的挚友——张宇辰。冥冥中,我总能从他的身上感受到一股力量,潜移默化地影响着我,让我们彼此在知识的海洋里遨游。希望我和他的友谊能日久天长,有福同享,有难同当。

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篇19:猜猜他是谁的三年级

全文共 399 字

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今天,我要给大家介绍的人就在我们身边,他是我们班的一位同学。

他个个子比我高,眉毛细细的、弯弯的像俩弯月牙儿。他的眼镜又黑又亮,像黑珍珠一般,闪烁着温和、友善的光芒。

他做事很认真,也很负责。作为语文课代表,他每天都积极地帮老师搬作业,真是老师的好帮手。

他性格温和,并能冷静地处理他人矛盾。暑假的时候,我俩和另外俩个同学一起去吃饭。在等饭的时候,我们玩起了“金木水火土”的游戏。在游戏过程中,那俩个同学吵了起来,争的面红耳赤。这时他不紧不慢地走了过来,拍了拍他俩的肩膀,语重心长地说:“我们都是好朋友,不要因为一个小游戏就大吵大闹,要友好相处。”说完二人便不再吵了。

他不仅善于处理他人矛盾,还酷爱运动。他喜欢跑步、游泳、打羽毛球……他是我们班的运动健将,每次体育课上的各项运动,他都积极参加,并且能拿到不错的成绩。特别是去年运动会上投沙包,他得了全年级第二名呢!

这位同学就在我们身边,快来猜猜他是谁吧!

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篇20:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 417 字

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他长得瘦瘦的,眼睛特别大,每次大眼睛骨碌一转,一个鬼点子就冒出来了。

他最喜欢下围棋。不管是谁来向他挑战,他都会把挑战者打得落花流水,一次都没失过手。我也是个小棋迷,去年夏天,我在家苦练了一个暑假的围棋,开学后迫不及待地向他挑战。较量中,我本来觉得自己胜券在握了,可惜有一步关键的棋没有看见,最后,还是输给了他。我气得直跺脚,他笑着说:“士别三日当刮目相看,你的棋艺进步很大啊!”

在学校举行的第一届“我是棋王”比赛中,我们两个都是三连胜。但我们俩到底谁更技高一筹呢?一次围棋课上,我俩真可谓棋逢对手了,杀得昏天黑地,难解难分。直到下课铃响起,也没能分出胜负。我们只好作罢,约定下次再比,如果下次还没有分出胜负,那就再来一场,直到分出胜负为止。

平常我们俩聊天的内容总是三句话不离围棋,他只要学到了有关提高围棋技艺的方法,总是第一时间和我分享;遇到百思不得其解的围棋题时,他也总爱和我讨论、研究,直到弄明白为止。

你们猜到这个小棋迷是谁了吗?

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