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六年级写人作文公开课(精选20篇)

日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编整理的六年级写人作文公开课,欢迎大家借鉴与参考!

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2024年小学六年级写人作文600字

全文共 514 字

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我的妈妈个子长得不高,大大的眼睛,高高的鼻子。但她却是个“坏”妈妈——既“骗人”又“抠门”。

一、“骗人”的妈妈

小时候,妈妈端来一盆葡萄,而妈妈却只吃青葡萄,留给我的只有有大又紫的葡萄,我便问妈妈。妈妈笑着回答:“青的小的甜,紫的大的味道不好。”我不信,偏尝了一颗青葡萄,和紫葡萄味道差远了,味道又酸又涩。此时的我,真是六月里反穿皮袄——里外发火。可又转念一想,妈妈这不也是为我好吗?自己吃差的,而我却吃好的,真是“可怜天下父母心。”

二、“抠门”的妈妈

我的妈妈“一毛不拔“,简直是“女版葛朗台”.那天,这是我生日。我约同学去逛街,看见一套“芭比娃娃”,我口水都流下来了,同学们就怂恿我说:“今天不是你生日吗?你那么喜欢,就让你妈买一个吧!”一语惊醒梦中人!我疯一般跑回家,妈妈毫不留情的拒绝了我。唉,妈妈怎么那么抠门!毕竟,毕竟这是我的生日愿望啊!

过了几天后,“抠门”的妈妈竟大方起来。那天,妈妈带我逛商场,看上了一件近千元的衣服,她一改往日“葛朗台”的风范,当机立断地的买了下来。过几天后,妈妈便把这件衣服送给了外婆,外婆本想拒绝,可妈妈说:“百善孝为先,请您一定要收下。”

真是一个“抠门”“骗人”的妈妈——一个最好的坏”妈妈。

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篇1:六年级900字写人作文母爱

全文共 924 字

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母爱是伟大的,母爱是纯朴的,母爱是世间最纯洁无私的爱。它就像一缕温暖的阳光照耀在我的心田;就像甘甜的乳汁滋润着我--这棵饥渴的小苗;它就像雨天的一把伞,给了一方无雨的晴空;它就像深夜里的一盏灯,给了我一份独享的明亮……世间的每一位慈母,对自己的儿女都是尽心尽意的。

记得刚上五年级的时候,有一天夜里,我突然感到头痛、恶心,喉咙像冒火。“咳嗽”得很厉害,妈妈听见了急忙走过来问:“怎么了孩子?”“妈妈,我不舒服”我有气无力地说。妈妈用手一摸我的额头,“啊,怎么这么烫?”妈妈便赶紧找来了棉球和酒精。她用棉球蘸着酒精给我擦拭全身,这样可以降温。可妈妈这样擦了好几遍效果还是不明显。妈妈见高烧还没退,便皱起了眉头,显得那么焦急。她连忙叫起正在熟睡的爸爸,俩人一商量决定去辛兴医院。爸爸背起我就匆匆忙忙跑向医院。深夜一两点钟,医院的大夫都已经睡下了,妈妈急切地敲着急诊部的门,冒着刺骨的寒风,妈妈好像一点也感觉不到冷,还把自己的棉袄盖在我身上。我在爸爸的背上,感到爸爸的背是那样得暖和。经过医生给我开诊断、药方、打针。不知过了多久,我迷迷糊糊地醒来,发现妈妈依旧坐在我身边,双眼布满血丝。这时天已经亮了,我知道妈妈肯定一夜没合眼。她见我醒来,忙问:“祥玉,感觉好些了吗?饿了吧?想吃什么,妈给你买去。”我点了点头。妈妈脸上露出了笑容。望着妈妈那远去的身影,我的眼睛湿润了。

还有一回,我考试成绩不太理想,我想妈妈一定会责备我的,妈妈最重视我的学习了,平时她对我的学习要求非常严格,稍有差错都要纠正。这次的试卷我该怎么想妈妈解释呢?我心里像装了十几个水桶,七上八下.漫不经心地往家走,只盼晚一点回家少挨批。我感觉今天的路特别短。等我回家后,小心翼翼地对妈妈说:“这次数学没考好,太粗心了。”妈妈却语重心长地说:“知道错在哪就行,这次没考好不要紧,我相信你下次一定能考好,我期待你的好消息。”在妈妈的鼓励下,我的成绩很快就提上来了。每当我想起这件事,总忘不了妈妈那双充满期待的眼睛。

在我的记忆里,妈妈总是那么辛勤,那么忙碌,整天起早贪黑,不知疲倦。啊!妈妈,我真想对您说一声:“妈妈,您辛苦了!”“妈妈,我爱您!”还有哪一句话能比这更简单而又能表达我此时的心情呢?

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篇2:这就是我六年级写人作文

全文共 471 字

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我爱写作文,爱把身心都投入到美丽的文字中,看到那些大作家写出那么清新,那么高雅、那么完美的句子、段落、文章,我也希望自己也能和他们一样,写出让人幸福的文字。今年,我六年级。从一至五年级,我的作文水平一直都不高,写出的文字也是让人厌恶。不知为什么,从六年级开始,我的作文经常被老师朗读。

也正是因为这样,我每次写作文时都强迫自己,一定要写出比别人更优美的文字。的确,我做到了,老师总是夸奖我,同学也总是羡慕地望着我。可是,我好累,虽然我爱写作文,但是为什么我要有这么大的压力,明明我作文写得不好,却要强迫着自己,一定要比别人优异。如果哪次老师没有读我写的作文,我会晚上缩在被窝里哭好久好久。

你们可能认为我是个爱学习,讨老师喜欢的好孩子吧。的确,我爱学习,也讨老师喜欢。可是,我同时也是个坏孩子。我会跟那些坏学生一起玩,和他们一起翻围墙,和他们一起逃出学校买东西,和他们一起骂人......我不知道,到底哪个才是真的我,我真的很迷茫。这篇作文,是我的心里话。也许,它并不算一篇作文,没有主题,语句零乱,它什么都不是,但对于我来说,这才是最好的作文。

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篇3:六年级写人作文:我的偶像

全文共 553 字

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每个人都有自己喜欢的偶像,当然我也一样,你们为了自己的偶像大大的花钱去看他们的演唱会,去花大大的钱去买他们的海报,有的还为了自己的偶像连读书都不认真了去追他们了,但是我的偶像让我发奋读书,让我坚强,勇敢,他就是——金恩圣。

金恩圣哥哥让我发奋读书。其实说真的,我也是一个疯狂地追星族,我追恩圣哥哥都一年多了,你们肯定认为一年又不多,但是这可是我出生以来追的最多的一个明星了,因为恩圣哥哥是韩国人,我在喜欢他时说过,我在这一辈子一定要去韩国,见到他,并且还要和他认识,还要去他家,去看看他的家人,所以我开始为了长大去韩国见他,我发奋读书,发奋学习韩语,好去韩国见恩圣哥哥。

恩圣哥哥让我坚强,勇敢。恩圣哥哥2岁时,就遭遇了不幸,2岁那一年,他妈妈带这他和他姐姐出去玩,没想到,他们坐的车的司机遭人陷害,别人在车下面放了炸药,恩圣哥哥姐姐坐在前面,恩圣哥哥被妈妈抱这坐在后面,车开到一半,车突然爆炸,恩圣哥哥由于有了妈妈的保护,没有伤害,但是他姐姐……恩圣哥哥3岁时父亲死了,但是恩圣哥哥并没有放弃生命,还坚强的活了下来,现在以是人们心中的偶像了,这2件事,恩圣哥哥告诉我,人要坚强,人要勇敢。

我的偶像让我发奋读书,让我懂得人一定要坚强,你们的偶像让你们懂得了什么呢?如果有,那你告诉我吧,到时我一定会洗耳恭听的。

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篇4:六年级写人作文:我可爱的弟弟

全文共 705 字

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他,一双浓眉大眼,炯炯有神;耳朵真想两把小扇子,小鼻子一吸,真是太像猪八戒了;还有一张小馋嘴,好吃的他都要吃,不好吃的看都不看一眼,嘴唇像抹了口红一样,红彤彤的;两只小手胖乎乎的,真惹人喜爱。他就是我的弟弟

星期六的早晨,断断续续的哭声吵的我无法继续睡觉,只好睁开眼睛,看着弟弟的一举一动,这时,弟弟停住了哭泣,说:“我要喝牛奶,吃果冻,喝牛奶,吃果冻...”妈妈狠狠地说:“只能选一样,喝牛奶还是吃果冻。”弟弟不加思索地说:“要喝牛奶。”妈妈去取了牛奶,不一会儿牛奶袋子就跟地亲上了嘴,又闹了起来,说:“我还要吃果冻。”妈妈斩钉截铁地说:“no,no,no。”弟弟可不是纸老虎,可不是那么容易击败的。弟弟立即采取了惯用的战术——撒娇。妈妈笑嘻嘻地说:“这招过时了。”弟弟杵在那半天不动声色,但隐隐约约听见哭泣的声音。哎!妈妈被弟弟打败了,妈妈只好去取了果冻。弟弟抱着自己的战利品笑得可灿烂了,骄傲地说:“我是最厉害的,都是我的手下败将。”弟弟不愧是名副其实的小馋猫。

那天晚上,7点了我还在写。弟弟在旁边玩得起兴,我写的不耐烦了,便起身出去散散步。没想到弟弟的眼睛直勾勾的望着我,好像要求我坐下好好写作业。我瞪了他一眼,他便用手指头指着我说了一大堆,把我搞得晕头转向的。我把他的手指甩开了,他不服气,又指着我,我又甩开了,他又指着我。他气得火冒三丈,便进入厨房拿了一把菜刀。一把菜刀让我措手不及,心想:走为下策。绕着茶几转,转了十几圈。弟弟与我都气喘吁吁。要不是妈妈出手相助,我就难逃一劫了。弟弟不愧是家里的小宝宝呀!怎么斗得过他呀?

这就是我的弟弟,萌酷狠善帅丑喜悲样样他都会演!

[六年级写人作文:我可爱的弟弟

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篇5:六年级写人作文班级课外阅读情况

全文共 944 字

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如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况,我做了一个详细的调查。

据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,10%的人的课外读物是科普书,26%的人的课外读物是漫画书,28%的人的课外读物是作文,16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右,20%的同学在两个小时左右,10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这全怪家长吗?不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中,有10%的人写读后感,20%的人做笔记积累,5%的人画圈点读,65%的人不做标记!可见同学们对读书不是很重视,只是读一两遍就行了,没有做任何标记,我觉得应该多做些标记,才能更加明白、理解这篇文章,对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况,其中重视帮孩子阅读的有25%,偶尔督促孩子阅读的有20%,有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够,我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。

从上面这些统计中,我知道了看课外书,可以增长见识,开拓视野。在扩大知识面的同时,提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书,多多地积累运用,这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书,并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促,看武侠小说、言情小说,专门跟别人打架、谈恋爱,从而走上了歪路。可见,父母的督促是多么的重要啊!就比如我妈妈的一个表第,就要因他的父母每天都下地干活,对他的学习也不过问。因为学习差,学校里的人也不和他一起玩。他感到很孤独,只能以看武侠小说作伴。他渐渐长大了,对武侠十分痴迷。有一天他就像书中的大侠一样去打人,使一个人身受重伤,被判有期徒刑两年。

我希望同学们应该有选择的看课外书,即使父母不督促,也要选择合适自己的读物。

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篇6:关于六年级写人是作文:拥有阳光_800字

全文共 819 字

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一丝暖意照进我的心中,虽是短短一时,我还是能感受到您对我默默的帮助。

一天晚上,做完作业的我准备给小仓鼠打理下它的窝。我像平常一样将它放出来。接着,我到楼道里把笼子里面的木屑和一些吃剩下的瓜子壳都一股脑地倒进了垃圾袋里,再把里面的食盆,滑梯等拿出来,之后我就去厕所里洗了。

我在厕所间正哼着小曲,兴致勃勃地洗着……全部搞定后,我就一边拿着手电筒,一边趴在地板上,在各个角落里寻找着它的踪迹,反反复复,反反复复……还是没看到。心情开始焦躁起来,连连敲打着地板,说着:“圆儿,出来啊,出来!”多么迫切希望它能够“回应”我。“是不是跑出去了!”奶奶也着急地说着。我的目光马上移到大门那里,大门敞开着,也说不准仓鼠跑到了外面,我无奈的站起身拍拍身上的灰尘,无奈的一屁股坐在板凳上,叹了一口气,一时间脑子里一片空白,呆呆地看着前方的电视机……只听见好几把钥匙交错碰撞所发出的声音,这才回过神来,只看见您已穿好了外套和长裤向大门口走去,“您,要去干嘛?”我疑惑地问。“到外面去看看有没有仓鼠。”“嗯……”

不知为何,看着您已年老的背影,头发也花白了,看着您步履蹒跚地走出大门,听着您那雄厚的嗓门向楼道喊了一声让灯亮起,扶着梯向楼下走去。这才知您已老了。

回想到了以前,您总叫我小册老。周日周末也总是早早地叫我起床,我想睡个懒觉也没睡成,总挠我脚底板,我也知道“一日之计在于晨”吗!我不开心的时候,您也会嘲笑嘲笑我,但更多的是安慰。

只听见您在门外咳了几声,我就知道您回来了。我立马站起身来,大步向门口走去,询问情况,您一摇摇头,我就知道了结果。“那呢,在那呢,就在你脚边!”奶奶激动地说。我顺势往下一看,又惊喜又高兴,将那调皮的仓鼠放回了窝。心里的一块大石头总算是放下了。原来只是虚惊一场啊。

虽只是短短一时的阳光,只是那一股暖意涌上了心田,让我倍感温暖。虽是在寒冷的秋冬季节里,但我在您的阳光下健康成长。我,拥有阳光!

[关于六年级写人是作文:拥有阳光_800字

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篇7:爸爸是我心中的伟人小学六年级写人作文

全文共 559 字

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爸爸,我想对你说:“您是我心中最伟大最帅气,最严厉又最慈祥的人”。

爸爸,我觉得您在对我的管教上可以体现出,您是一位严肃的人。每当我趴在桌子上,低着头写作业的时候,您总是不厌其烦的给我纠正坐姿。我知道您这是为了让我养成良好的学习习惯,保护我的视力。我想对您说:“感谢您,爸爸”。

爸爸,我感觉您不和别的家长一样,因为您很少让我出去玩。当我没有完成作业的时候,无论我怎样要求、怎样闹,您是绝对不会让我出去玩的。爸爸,我想对您说:“是您的坚持才让我养成了按时完成作业的习惯”。

我有一个不好的习惯,那就是边学边玩,学一会儿玩一会儿,您针对我这一不好的习惯纠正了很多次,有很多时候我看到您都想发火,但都忍住了,直到上学期的一个星期日,我终于让您忍无可忍,爆发了。您对我动用了武力,打得我的屁股都青了。我哭了好大一会儿,当时我看到了您的眼里也含着泪水,我渐渐的不哭了,我知道爸爸打我是不得已,此时我身上疼而您却心疼,爸爸是爱我的,是想把我培育成才,可我却改不掉爱玩的毛病,在经过这次皮肉之苦之后,我决定改掉不好的习惯,好好学习来报答爸爸这份严厉的爱。

爸爸,你这份爱像雨露,滋润着我幼小的禾苗,这份爱像一盏灯,照耀着我前进的道路,这份爱像绿荫,为我遮挡着炎炎的烈日。爸爸,我想对你说:“我爱您”!

[爸爸是我心中的伟人小学六年级写人作文

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篇8:郑老师的手套六年级写人作文

全文共 362 字

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老师是我二年级的数学老师,她有一头乌黑光亮的头发,戴着一副眼镜,显得十分和蔼可亲。

当我们犯了错误的时候,做错了题目也不严厉责骂我们,反而和我们耐心的讲解,直到现在,有一件是我一直难忘的。

那是一个寒冷的冬天,当时我是一个数学组长,每天都要来去老师办公室好几趟送作业本,十分辛苦,手自然冻疮了。恰巧有一天,我的手套忘带了,去送本子时,手上的脓疮破了,还流了些脓血,手连本子都拿不稳。走到老师办公室时,郑老师恰好从办公室出来,一眼就看到到了我的手,赶忙帮我把本子从我手上放到她的办公桌上,把我也“拉”了进去,一边用纸擦我的手,一边关心的问:“你的手套呢?”我说落在家了。郑老师听了,二话不说就把她手上的手套给我戴上,顿时,一股暖流流入我的心田。郑老师的这个举动让我很感动。冬天,我的手暖了,心也暖了。

[郑老师的手套六年级写人作文

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篇9:六年级写人作文:焦裕禄观后感

全文共 545 字

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今天,我们怀着激动而又崇敬的心情看完了〈〈焦浴禄〉〉这部电影,反映了焦爷爷这位“人民公仆”完全彻底为人民的崇高精神。

看了电影,有一件事我很感动:焦爷爷答应了小儿子早就提出的想吃红烧肉的要求。可是,在回家的路上,他把买肉的钱全给了生病的群众。吃饭时,桌上放的仍是素汤和窝窝头,小儿子却一个尽地吵着要吃红烧肉,还把手中的窝窝头丢到了地上。这不,焦爷爷一下子火了,便打了小儿子,孩子也伤心地哭了起来。当时,我觉得焦爷爷也不应该这样发火。因为孩子想吃点红烧肉,这点要求也不算过分。再说了,焦爷爷也答应了他儿子的要求。毕竟这是他的儿子,焦爷爷也感到委屈了孩子,便抱起他说:“不怪妈妈,是爸爸把钱给花了。爸爸不好,不应该打你。”接着,他又深情地说:“粮食是劳动人民种出来的,是从很远的地方运来的,你知道吗?那些种庄稼的大伯伯都吃不上窝窝头,所以,我们更要爱惜粮食。来,把窝窝头吃了吧!”看着,我感到十分地惭愧。我们有时吃不下还要剩或到掉,我们要永远记住“汗滴禾下土”的劳动人民,还要珍惜“粒粒皆辛苦”的劳动成果啊!

为了多年县委书记的焦爷爷,仍然是两袖清风,生活朴素,焦爷爷的高尚品德,为我们下一代树立了光辉的榜样。

焦爷爷,你像春风沐浴着我,像老师教育着我,我永远向您学习!

[六年级写人作文:焦裕禄观后感

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篇10:六年级写人的作文700字

全文共 786 字

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要知道我可是第一次睡醒的那么晚。匆匆穿衣洗漱,连早餐也没来的及吃。披上外套,出了门。狂摁电梯开关,可正好是上班高峰,11楼,10楼都有人停,我心急如焚,从楼梯上跑下去,下了楼:啊!外面下着雨,我楞住了!

真是屋漏偏逢连夜雨,我只好快速上楼让爸爸开车送我。没想到爸爸一句话把我打发了:“你自己走,小孩子要学会自立!”

“什么?我认为我这个要求挺合情理啊!人家家长可是天天接送。更何况你还有车……”

“不管别人怎么样,这么近的道你自己走,我有我自己的工作,你的事你自己做,小孩要自立!”爸爸平静的打断了我的话,但脸上似乎有些怒色了。

我再也听不下去了,我用重重的摔门声代表了我的愤怒。

在一路上,雨水打湿了我的心。回想起爸爸平日里似乎

对我一点也不关心,只注重我的分和排名,时不时就冒出一句:你看看人家孩子!哎,人家的孩子!可我分别是你的孩子呀!

一路上,我狂奔到了学校。雨渐渐的小了,停了。

校门口停着爸爸那辆熟悉的车,一个熟悉的身影下了车,一条鲜艳的红领巾递到了我的手里:“你这个忘带了,还有,你中午多吃点,别饿着。”

他用那温暖有力的大手摸了摸我的头就走了。

留下我在安静的校园门口,一种液体在我的眼睛里流动。

晚自习时,语文老师带领着我们读《拥你入睡》这一课,我读着读着,想起了早晨的一幕,又想起以前爸爸到处出差,一去就是十天半个月的努力工作为了经营我们的家。和他因为我取得好成绩时欣慰的表情,和我种种对他的误解,我的心中有种说不出来的感觉。

晚上回到家,终于等到了他疲惫的身影闪进家门。想起了老师留的作业:把《拥你入睡》读给父亲听。于是,我请他坐在我的身边,当我对爸爸读完课文时发现爸爸眼角有些泛红,一句话也没有说。

可是我分明读懂了他眼睛里的慈爱与关怀。

虽然我是一个不善于用语言表达感情的男孩,但我在这样的一个雨天,在这样的一个夜晚,我读懂了那份父爱,那份迟悟的父爱……

那份迟悟的父爱啊……

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篇11:六年级写人作文:我的奶奶

全文共 625 字

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我的奶奶今年已经70多岁了。他一生辛苦,做事细心,如今上了年纪,事情做不来了,却爱替别人操心,遇见谁做什么事,她都唠叨个不停,我们很烦奶奶的唠叨。

早晨,我睡得正香,耳边便传来了奶奶的唠叨声:“快,起床上学去,衣服在这儿,裤子在那儿,袜子别忘穿了,鞋带要系上……”我听得烦了,就把嘴贴近她的耳朵,大喊一声:“知道了——”喊得奶奶直挠耳朵。

星期天,家里包饺子,奶奶站在旁边看妈妈剁馅儿,嘴里不停地说:“刀要捏紧,左手别伸过去,小心剁到手指。从左向右一刀一刀挨着剁,然后横着剁……”妈妈笑嘻嘻地望着奶奶,可手里的刀还是杂乱无章地乱剁,像是根本没有听见奶奶的话似的。拌馅时,奶奶又来了:“油放了没有?味精放了没有?盐多放点,才好吃!多放点葱末子,对了!韭菜放了没有?韭菜记得要剁细!那样大的不能吃!还有那个……”妈妈笑着说:“妈,您先上床歇会去吧,到时,请——您——吃。”

爸爸最烦奶奶的唠叨了。那天他要骑车到朋友家玩,奶奶又站在门口叮嘱起来了:“车要擦干净,轮胎打足了气,能多跑点,刹车检查一下,看有没有失灵的,骑在路上,有注意路面,别被图钉扎到,对啦!看看那闸好不好……”爸爸听了这些,刚要发火,可仔细一看,果然后皮闸子不见了,不禁扭过头伸了一下舌头。这下奶奶得理了,虎着脸说:“我说啥你们都不爱听,都说烦,这不,说中了吧?”还是妈妈贤惠:“哪里,妈,您是咱家的活菩萨,大家都敬着您哪!”

这就是我敬佩的奶奶,我敬佩她的唠叨,敬佩着她句里行间透出的那份关爱。

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篇12:我的奶奶_小学六年级写人作文

全文共 654 字

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奶奶今年七十四岁了,头发灰白,走路时两手总是交叉背在身后,她既小气又大方,既凶狠又慈爱。

以前,爸爸在戴窑任教,我和妹妹就从乡下到镇里上学,奶奶因此也跟着来煮给我们吃。住在学校里,学生很多而且这一代的学生生活比较宽裕因为经常把有用的东西扔了。

每天清晨天没亮,奶奶就起身煮早晨给我们吃,煮完后她就会拿一个方便袋到教学区去捡垃圾,等她回来时我们已经起身了,每当我看了都嫌脏,可能是由于我没有吃过她那时候的苦,所以看不贯她的做法,因此总会和她有一矛盾,每次吃剩的饭菜她都舍不得倒掉,即使坏了她都偷偷地吃了,爸爸每次都因为这事对她发火,可她就是不听,还说:“倒掉,我怎么舍得啊。”对此,爸爸妈妈经常买补品给她吃,一次买了一盒人参片和一瓶蜂蜜给她,她拿到房间里,可是从来没有看见她吃过,一次妈妈找东西,无意中发现买给她的补品都没有吃,有些都坏了,爸爸对此非常生气,要求妈妈把它扔了,可她却说,扔掉干嘛,还能吃呢。最后,还是妈妈偷偷扔掉的,不过奶奶心里却很不痛快。

奶奶人缘很好,在住在戴窑的这几年,她交了熟人,无论是老人,还是中年人。我的家乡种有梨树,每当梨子,桃子成熟的季节,妈妈总会带很多给我们吃,奶奶也喜欢吃可是她却吃得很少,不过每次她都会拿一个篮子装上送给别人吃。每当梨、桃运到时,她总是先挑选出好的说:“让我捡几个好的分给王奶奶他们吃。”而她自己却挑那些快坏的吃。

奶奶就是这样,有时让人觉得小气得不得了可是有时却很大方。

我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同,所以我才不能够理解她吧。

[我的奶奶_小学六年级写人作文

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篇13:我调皮的妹妹六年级写人作文

全文共 408 字

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一个夏天的下午,我把作业写完了,我想玩电脑,就去问我老爸可以玩不?我爸同意了。我开心极了,以飞快地速度跑到电脑面前,不料我的“老对手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的,别看她的身材胖,可她发起火来还挺厉害的呢。

我见大事不妙就立刻坐上凳子打开电脑,在我要打开游戏时,她立即装做要打我的模样,我知道她这招,她见对我不起效,就真的来打我。我一生气就用我的“猫爪子”来抓她,她闪开了我就坐到凳子上玩电脑了。结果,她去我爸爸那里,去告诉我爸爸说我不给她玩电脑,我去跟我爸爸说没有不给她玩电脑,她可以去玩另一台电脑,再说了我可以玩那台电脑,她昨天、前天和大前天,都是她在玩那台电脑,我已经很让她了,我都快热死了,她呢她就在空调间凉快地要死啊!你看看她多胖啊!你看看她多胖啊,那么多的脂肪也应该减减肥了,太阳的热量也可以来给她减减脂肪呢!也许还能瘦下来呢!就这样我把爸爸说服了。

这就是我的妹妹一个调皮的妹妹。

[我调皮的妹妹六年级写人作文

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篇14:我的姥爷小学六年级写人作文

全文共 722 字

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我的姥爷身材高大,黑红的脸上长着一双深陷的大眼睛,看上去挺严肃。听别人说,我的姥爷在前些年是家乡的知名人士,还曾经得过“农民企业家”的称号呢!他做的好事说也说不完。

十几年前,他曾经在自己的资金周转困难的情况下,捐资1万元修建乡里的中学教学楼。姥姥吵他逞能时,他却说:“自己经济上紧张点儿不要紧,孩子们上学可是大事。”在他的带动下,乡亲们也纷纷捐款建校。很快,一座崭新的教学楼就盖了起来。

在生活中他还是个乐于助人的人。谁家的孩子没钱交学费了,谁家的房子破了,该修了,谁家做生意的本钱不够了……只要有求于他,他必定帮忙解决。于是乡邻们给他编了个顺口溜:“谁家要是有困难,赶快去找毛党员。”原来姥爷17岁时就入了党,已经是个老党员了。

听姥姥说姥爷一辈子挣了很多钱,但留给自己的却所剩无几,更不用说给儿女们了。问他为什么这样做?姥爷说:“孩子们成人前受教育是我的责任,而走出校门,踏入社会,就必须靠自己的能力挣钱,享受惯了会出毛病的。”

姥爷外表看起来很威严,其实他是个慈祥的老人,非常喜欢跟孩子玩。他现在虽然已经70岁了,腿因为动过手术,行动有点不方便,但还是喜欢骑着摩托车带我和表哥出去玩。有一次我们坐在公园的台阶上聊天,姥爷问我:“你的理想是什么?”我说:“想当一名画家。”我忽然好奇地问姥爷年轻时的理想是什么?姥爷笑笑:“我那时的理想就是办一个好的化工厂,然后再设立一个助学金,为家乡办件好事……可惜我老喽,什么也干不成了……”说完,用他的手轻轻抚摸着我的头。

我望着姥爷慈祥的笑脸,深陷的双眼,肿胀、弯曲的手指,肃然起敬。我想:我现在一定要好好学习,努力掌握文化知识,长大后不仅实现自己的理想,还要帮姥爷完成他的心愿。

[我的姥爷小学六年级写人作文

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篇15:小学六年级写人的

全文共 477 字

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有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

[小学六年级写人的作文

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篇16:六年级写人作文500字:我的弟弟

全文共 484 字

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可爱的脸蛋,白白的皮肤,肿肿的眼睛,再加一个樱桃小嘴组成了我的弟弟,我的弟弟也算是我的一个朋友,我们“有福同享,有难同当”。想知道我的弟弟是什么样的人吗?那就和我一起来吧。

“妈,去万德隆给我买点零食吃吧”。这是我那馋嘴猫弟弟又想和零食打交道了。说来也气,就算给他买再多的零食,他那小嘴吧唧吧唧,一天就吃完了。并且我私藏的零食也不幸落于他口中。

我的弟弟还有一大“特点”,就是——懒。小时候,老师常教道:”自己的事情自己做。“这本是一个好习惯,可用在我弟弟嘴里,就成了一个有理的“坏习惯”。“豫帆,帮我把遥控器拿来。”令我意外的是他溜口说了一句:“自己的事情自己做”。我本想说他,但此话有理,无奈。

我的弟弟除了馋嘴和懒,还有一大特点,就是懂得感恩。回到家,坐在沙发上,撕开零食袋,我俩坐在一起,他说:“吃不吃?”我说:“你今天怎么这么好?”“这些零食还是你说服咱妈给我买的,所以你理当吃。并且应该有福同享,有难同当吗。”说罢,扭过头去看电视。我用赞许的目光看着他。

这就是我的弟弟,一个让我喜,让我忧,让我笑,让我哭,让我难忘的一个人。没有了他,我的生活还缺少了一大乐趣呢!

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篇17:我的小伙伴六年级作文写人

全文共 596 字

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我有个小伙伴,他的个子不高不矮,有一团蓬乱的头发,一双大眼睛。因为名字关系,同学送他一个雅号——“玉米”。他很幽默,说话不会心口不一,从来都是小胡同赶猪——直来直去,说话也能说到做到,而且人也挺善良。

一天下午,我们上体育课。到了自由活动时间,我们自然将足球一捧,向球场奔去。开赛前,“玉米”对我说:“老蔡,这场比赛我一定要进球!”说完便开始踢了。我为了验证他那句话,便不断地传球给他,他不是越龙门就是出界,我对他那句话极为不满。到了最后五分钟左右,我照样给他机会,他接到球,迅速往前跑,左跑一会右跑一会,让球在他的胯下灵活地滚来滚去。到了门前——瞄准,抬起脚用力一踢——球进了。我见球进了之后才对他的话表示满意。

他表面好像很冷淡,但他骨子里既热情又善良。一次,我们在楼下玩,忽然有个小同学摔倒了,我们根本不认识他,只见他脚磨破了皮,流出了血。我看了看他的脚说:“怎么那么不小心?好了,好了。别哭了,去医院吧!”

话音刚落,“玉米”将他抱起来说:“别哭了,我陪你去医院。”便把他的手搭在自己的肩膀上,慢慢地一步一步地向前走去。

我忽然觉得,我面前是一团火,一团闪着善良、真诚的火。这团火烘热了我的全身,温暖了我的心,将我心中的冰融化了······我忍不住跑上去说:“一起去吧!”便扶着受伤的人与“玉米”一同去医院。

这就是我的小伙伴,说话说到做到,为人热情、善良。他就是我的小伙伴——“玉米”黄XX。

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篇18:六年级写人作文我的外公

全文共 651 字

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我的外公已经70多岁了,他心地善良,乐观。

元旦那天,处身在外的儿女们带着家小,来到外公家聚集一堂说笑着。这时,外公指着坐在他旁边的两位客人笑眯眯地向我们介绍道:“这是我十多年前收留的两位安徽小兄弟,他们很小就失去了父母,那年我收留他们时,才十几岁,现在,他们长大了,也都有了工作,我终于可以放心了。”

原来,这两位安徽小兄弟因家庭贫寒,很小就出来打工,两人无依无靠,孤苦伶仃,外公见他俩这么小很可怜,于是,把他们收留下来,并让出一间小房间给他们住。冬天到了,外公怕他们夜里冻着,把他兄弟俩的小床铺得厚厚的;夏天到了,外公总是关照外婆每天早一点把小床里的蚊子赶尽把蚊帐关好。外公当地人缘很好,常常领着小兄弟俩在外面找一些轻便挣钱的活干,外公为了让小兄弟安心干活,还帮小兄弟保管好打工挣来的钱。这一天小兄弟执意要走了,又要到其它陌生的地方去打工了,外公和外婆依依不舍地送到村口,还千叮咛万嘱咐:你们年纪还小,身体瘦弱,干不了的活千万别硬撑,伤了身体可要受苦一辈子啊!

现在小兄弟俩从大老远的地方特地来看看恩公——我的外公,当外公突然见到已十多年时时念着、想着的安徽小兄弟俩脸上露出格外惊讶的表情,外公把他俩带入自己的房间问长问短,当得知哥俩都成家立业,已过上安稳不错的日子,不断地点头微笑。我常常见到外公可亲的笑容,可是今天的笑是那么舒心。

吃了中饭,外公、外婆又留他们吃了晚饭,天下着淅淅沥沥的雨,同十多年前一样,外公、外婆不舍得把两位叔叔送到村口……。

外公送走叔叔回家叹息道:“这两个苦孩子,终于苦出头了”。

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篇19:“搞怪”大小姐六年级写人作文

全文共 326 字

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看了这个题目,你可能感到有点古怪。搞怪大小姐是谁呢?而且,搞怪二字还加了号。

嘿嘿,我先给大家卖个关子。要说这搞怪大小姐会是谁,接着往下看就知道了。

要说她搞怪,那得有事实证明啊。可你要是听了他搞怪的事,准得哈哈大笑,不信,你看。

某某下午,大小姐在自习课上,就做了一件趣事。只见她对着离她最近的一人,唱起了忐忑。啊啊啊哦,啊啊啊哦诶……要说平常啊,没人会理她,可这次她是做着鬼脸唱的,两只眼珠子都快被她翻没了,还把手放鼻子上摆来摆去的,再加上她把头扭的跟拨浪鼓似的,可滑稽了。结果,大小姐身边的人都快把屋顶给笑翻了,最后全班的人用目光把她们给鄙视了一顿……

现在你知道她是谁了吗?她就是班里大名鼎鼎的捣蛋鬼,也是我的同桌王丽梅!

[“搞怪”大小姐六年级写人作文

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篇20:六年级写人作文:我的爸爸

全文共 539 字

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爸爸今年40岁,留着平头,一双炯炯有神的眼睛。爸爸是军人出身,所以到现在还保留着一些军人的作风。

爸爸总是在我无助、在我疲惫的时候,给我鼓励,给我力量的温暖港湾。有一次,我得了重病,必须住院治疗。而当时离期末考试只有半个月了,我很担心自己的学习。爸爸好象看出了我的心思,每天陪着我,给我补课。每当我醒来时,看见的总是爸爸那憔悴的面容,有时趁爸爸换尿桶时,我就会悄悄地流泪。终于,在期末考试的前三天,我康复出院了。在期末考试时,我发挥得比较好,考了学校第三名。爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。因为爸爸是军人出身,所以他对我要求也非常严格。但他从未打过我,骂过我,只是耐心的教导我。有一次,我考试考砸了,语数总分只考了150分。原想回家爸爸会揍我一顿,可爸爸却没有。只是语重心长地说:“这次没考好,没关系,下次再来。只要你尽力了,我是不会怪你的。总结一下这一次失败的原因,下次争取考出好成绩。失败乃是成功之母,我会永远支持你。”当然,世界上没有一个十全十美的人,我爸爸也不例外。爸爸非常爱喝酒,而且经常会喝醉,一醉又呕又吐,不省人事。每次都要我和妈妈照顾。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。这就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一;他是我一生中最亲近、最敬佩、最崇拜的大男人。我爱我的爸爸。

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