初三中考作文复习材料集锦【经典20篇】
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2720作文
214期中考试复习计划
全文共 1089 字
+ 加入清单不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间,以保证我每一科都复习到位了呢?
第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。
考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。
系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。
系统复习的基本要求与任务是:
(一)首先要作好思想准备
不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。
(二) 制定的复习计划
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。
(三) 复习的方法多种多样
不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。
(四) 适当做些综合题
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。
(五)坚持做好系统复习
要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。
(六)强化记忆,查漏补缺
在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。
(七)融会贯通、强化记忆平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。
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篇1:中考送给初三学生的祝福语
全文共 1224 字
+ 加入清单1. 昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。
2. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
3. 月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们! 有高水平的集体,才有高水平的个人。
4. 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前祝中考顺意!
5. 相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!
6. 我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年好的高中,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!
7. 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。 用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
8. 相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云! 永远不要以粗心为借口原谅自己。
9. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
10. 你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!
11. 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。
12. 祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
13. 终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!
14. 中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
15.初三是集体战斗与个人成就的时期。
16. 祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你相信你一定会成功的不管你能否看到都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!
17. 当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!
18. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
19. 周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!
20. 到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。
21. 祝中考一切顺利成功!美梦成真!!
篇2:初三中考励志祝福语
全文共 1196 字
+ 加入清单1、 在即将中考的最后几天里,愿尽最大的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!
2、 月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!
3、 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。
4、 有高水平的集体,才有高水平的个人。
5、 用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
6、 永远不要以粗心为借口原谅自己。
7、 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
8、 信心来自于实力,实力来自于勤奋。
9、 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝中考顺意!
10、 相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!
11、 相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!
12、 我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年好的高中,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!
13、 天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。
14、 天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。
15、 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。
16、 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
17、 人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
18、 人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!
19、 亲爱的孩子,365天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和平时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!
20、 努力了,就无怨无悔。有道是:天道筹勤!相信自己,你是最棒的!!愿和你分享每一份的喜悦!
21、 努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!
22、 你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!
23、 明天中考啦,以后不用6点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!
24、 明天,我们需要勇气。在这一刻,我相信幸运之神与你同在!
25、 面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!
26、 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
篇3:中考材料作文:幸福原来这么简单
全文共 832 字
+ 加入清单我见过许多寻找幸福的人,为了幸福,他们有的在农田里挥汗如雨,有的在商场上摸爬滚打,有的在官场里勾心斗角……难道得到幸福就这么困难吗?
同桌胖妞听了我的疑惑,大笑起来,她说:“幸福是很简单的事啊!”
胖妞见我仍然心存疑惑,就给我举起了例子“你回答老师提问很正确,老师给了你一个微笑,你心里喝蜜了一样甜,这不就是幸福吗?再如,你放学回到家里,你妈妈赶忙帮你取下背上的书包,把刚买的水果拿给你,这不也是幸福吗?”
胖妞是经济条件比较好的城里学生,她整个浸在幸福里,她当然会认为很简单了。而我是乡下的的孩子,父母为了我能在城里上完中学而整日忙碌着从土坷垃里淘钱,我知道我的父母很辛苦。我当然不会相信胖妞的话。
可是胖妞却没有放弃她的观点,她决定带我亲自验证她的观点。
放学了,胖妞带我到她家做客。来到她家门口,胖妞用她嫩白的手拍了两下门。“是幸福在敲门吗?我这就来——”屋里有人应了。我问胖妞:“你乳名叫‘幸福’吗?”“不是,妈妈说她每次听到我的敲门声,她就会感到幸福,所以我的敲门声就是‘幸福的敲门声’了。”
胖妞妈妈开了门,“哟,你和朋友一块儿来的啊。正好,我给妞妞买的鱼马上就炖好了,一块吃。”胖妞的妈妈一边接过胖妞的书包,一边给我打招呼,我看得出胖妞的妈妈真的很幸福。胖妞给她的妈妈讲着学校里的小事,一会她们母女俩就发出一阵爽朗的笑声,我以前从没有感到那些鸡毛蒜皮的事可笑,可现在我也随着她们开心地笑起来。胖妞的爸爸回来了,全家又是一阵笑声;炖的鱼端上饭桌了,大家又笑上一阵子……哦,她们一家真的为这么件件的小事感到幸福。
我突然想到了我小时候,想到我上学出门时妈妈叫住我,帮我整整歪了的衣领;我想起我放学回到家里,爸爸帮我扎紧松了的鞋带;我想起,我五岁时,我学着妈妈在腰里扎个围裙洗碗……我不觉脸上露出了笑容。胖妞说,看:“你也感受到了吧!”
胖妞说得真对,幸福原来真的这么简单!我突然又想起那些为了寻找幸福而忙得焦头烂额的人们,原来他们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境啊。
篇4:初三中考满分作文摘抄
全文共 833 字
+ 加入清单曾经,中考是一个陌生的词汇,是窗外他人的冷暖与己无关。曾是多年前的暑假,我第一次听闻了中考这个简洁却又沉重万分的词汇,同时记住的还有表姐名落孙山的泪水。她沉默地坐在电脑桌前,惨白的灯光从她一颗颗银色的泪里映出她悲怆的脸色,我不明白那一个个数字的意义,只听见她心底梦想破碎的声音。
从前。中考是远在天边的春雷,有所耳闻却又似乎遥不可及。它偶尔出现在母亲敦促的话语里,出现在老师善意的提醒中,出现在同学激励的勉励中。远望过学长们踏入中考考场的模样。青涩的脸上逝去了青春的轻浮,他们沉默着迈入考场的大门,极少有人回头。或眼神飘忽迷茫不定悔恨,或嘴角上扬坚定自信,他们的背影在骄阳的炽烤下留下墨一般的影子,或深或浅,或直或斜。他们的背后是一双双期待而焦灼的眼睛,穿透了茫茫人海,寻觅着那只熟悉的学海扬帆十余载的苦舟。
我被这奔赴命运的场面所震撼,好像远处火车亮起车灯穿破了冬夜,响亮的汽笛声回荡在黑色的星空下。我目送着学长们的班车走远,空气中还弥漫着他们的汗水,泪水,告别声,鼓励声……远望自己的列车穿越时空而来。我回过头似乎,似乎看见同学们像往常一样与我坐在一起,等待着中考将我们带往不同的站点。
现在,中考是近在咫尺的终点线,三年的长跑而今只待一搏。到如今,九年寒窗迎来了第一次考验。中考啊,你是每一个学子第一次魂牵梦萦的希望。为了赢得这场激烈的厮杀,我们每日在月色中踏上行程,又在星光下抚拭疲惫的身躯。为了攀上更高的山峰,我们一天天重复着熟悉的课文,我们一年年度量着四季的冷暖。为了让这场三年的梦在明媚的阳光下醒来,为了让这辆列车在我们理想的站台停靠,我们无惧考验,迎难而上,把青春化作纸张,把汗水汇成墨水,在这张梦的画卷上努力谱写出最美的篇章。这就是我的中考梦
梦醒时刻将近,是微笑自信地面对挑战,还是胆怯畏缩的面对现实?是到达梦寐以求的彼岸,还是在茫茫学海中沉没?听啊,那是汽笛的轰响,抓住这最后的时间,在梦醒前的最后分分秒秒,让我们洒尽最后一滴汗水,昂首踏上远行的列车。
篇5:初三中考满分语文
全文共 767 字
+ 加入清单跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆发,是超越障碍的必需。有无数的文人墨客经历过这一过程,李白"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"是思想的跨越,苏轼"但愿人长久,千里共婵娟"是心境的跨越,杜牧"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"是对事物认知的跨越。每个人都会有跨越,跨越一个阶梯,自己就会变得更优秀。
跨越在生活中屡见不鲜,从小学的任性无知到现在的体贴他人,从小时依赖父母洗衣做饭到现在的独立自主,从小时不敢走夜路到现在独自一人睡觉……不再依赖着父母,不再遇事就麻烦父母,不再遇到困难就退缩。乐观地面对生活中的困难,并想方设法去解决它。战胜困难是对自我的认可,这是思想的跨越,从思想上跨越,一步步地成长。
思想的跨越必定带动心境的跨越。
一层连着一层,心境的放开,不再拘泥于家境的比较,不再拘泥于吃、穿不如他人,不再拘泥于每次成绩的公布,微笑着面对每一件事,用知识来填充自己的大脑,像宋濂一样为自己所想的去奋斗,"以中有足乐者,不知口体之奉不若人也".心平气和地去面对每次的困难,发挥出自己最好的水平,对自己说:"尽自己所能,无怨无悔。"
心境的改变给自己带来的是对事物认知的跨越。"塞翁失马,焉知非福",事物总有正反两面,不要只是一味的悲伤,自己考试失利了,就一直消沉失落,无心去学习,总是念念不忘曾经的成绩。对事物认知的改变让我化悲痛为动力,勇敢地向前,努力地积累力量,为今后更大的挑战而准备着。
一次的成功会让自己得意,一次的失败则会让自己警醒,更加努力去为理想而奋斗。事物总有它的长处,总有它生存的理由,对事物认知的改变是一次跨越。
三年的时间,三年的成长,让我跨越了多少的绊脚石!跨越让
我成长,让我成熟。思想的跨越,心境的跨越,对事物认知的跨越,让我从任性女孩变成了冷静、沉着的少女,跨越让我更加优秀,让我更加自信,让我有勇气去面对以后的挑战。
篇6:精选期中考试复习计划
全文共 919 字
+ 加入清单期中考试前,很多同学都会被沉重的课业负担和即将到来的考试压力压得“喘不过气”,甚至会产生分身乏术之感。还有一些同学无奈地表示,时间太少,既要学习新内容又要巩固旧知识,根本无暇兼顾。
专家提示,如何利用好有限的备考时间完成新知识的消化吸收和旧知识的巩固,正是期中考之役的关键所在。
专家提醒各位同学,复习不能漫无目的,高效才是关键。著名的艾宾浩斯记忆曲线表明,遗忘的规律是“先快后慢”,因此同学们—定要及时、尽早地对所学知识进行复习,合理安排复习时间,制订复习计划,并严格按计划执行。
高效复习六步走
研究表明,每天在课后用半小时来复习,效果要比做两个小时的课后作业好得多,因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识,如果缺少了复习,不但会影响新知识的消化吸收,还会在写作业时感到很盲目。不仅如此,课后复习还能够有效地帮助提高学习效率。
当然,复习并不是简单的重复,而是应当真正理解复习内容,力求通过听、读、写、说等多种途径来提高复习效果。因此,养成良好的复习习惯,掌握正确的复习方法尤为重要。在这里,专家就为同学们介绍了一套高效的复习方法:
第—步:新课讲授后,花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法,趁热打铁,及时消化新学知识点。因为在这个时候,同学们刚刚获取到新的知识,还未能够真正做到全面掌握,所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。
第二步:午休时间,利用15-20分钟将上午所学内容全部“过电影”式回忆一遍,加深印象,巩固记忆。
第三步:下午安排20-30分钟进行户外活动和休息,有效缓解紧张的心理状态,保持松弛有度的复习状态。一般每堂课的时间为45分钟,在课堂上连续几十分钟的高强度脑力运动,会使得学生大脑供氧不足,使他们产生疲劳感,从而使得思考、理解和记忆的效率大打折扣。所以如果想要自己时刻保持良好的学习状态,学会及时地缓解脑力疲劳尤为重要。
第四步:晚上复习时,通过与书本对照、与同学互相提问,将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比,找出偏差和失误。
第五步:晚上睡觉前,再进行“过电影”回忆,专家特别提出,此时的记忆效果非常持久,可保持两周以上。
第六步:两周后再“回炉”复习,便可保持已学知识点固若金汤,活学活用。
篇7:2024中考作文复习策略
全文共 7231 字
+ 加入清单各位领导、老师:
大家好!
作为普通的一名一线语文教师,今天能够就自己近年在中考作文复习教学中所悟出的一点心得体会与各位探讨深感荣幸!
谈到作文,一直都是我们最为畏难的教学内容。因为它是最能体现学生语文水平的一种技能,它的提高不是一朝一夕的功夫,它在考试中的比重也最大。由于中考属于抽查性考试,涉及面窄,并且受多种因素的制约。因此,各位把关教师,一定要明确中考作文的要求,才能对症下药。
一、中考作文发展的基本趋势
1、贴近生活、倾吐真情。作文是学生观察生活,对自然、社会和人生的独特感受和思考的体现。因此,贴近生活,关注人生、社会和自然,是近年作文命题所关注的重要内容。感情真实健康是优秀作文的共性,用真心去感受生活,以真情去体验生活,用文章展示一个真实的“自我”,才是考生应该追求的目标。
2、拓展思维、倡导创新。培养学生的思维习惯是作文教学的重要内容,通过作文让学生展示思维的敏捷性、深刻性、多元发散性和创新性。作文的内容、形式和题型日益趋于多样化和开放化,提供较大的自由度,让学生能根据个人特长和兴趣写出有个性、有创意的好文章。
3、不设障碍,淡化文体。为让学生有更大的选择空间,中考命题多采用二选一的形式,或者半命题,或者话题,都希望学生能解除不必要的绳索,减轻思想负担,轻松应考,考出真实水平。
虽然课改背景下的中考作文涌现出一批张扬个性、思想新锐的好文,但是与先进地区比、与社会的企盼比、与师生们工作学习的巨大付出比,我们取得的成果还有一段差距,学生笔下有一些典型的共性问题应该引起我们的关注。
二、 中学生作文弊病
1.行文格调不高,主题偏颇。
如写男同学的外貌说人家“眼睛长得像煮开了皮的饺子,蒜头鼻子旁边混生着青春痘和雀斑,头发油油的总点缀着白色的皮屑,只有那像女孩似的樱桃小嘴算是标致极了”,还振振有词地说这可以反衬人物的高尚品格。过分的夸张与讽刺只能丑化人物,哗众取宠,对同学,有基本的尊重吗?
再如写父爱的文章,细致刻画“父亲总是深夜醉醺醺地回家先是和母亲吵架,然后到我房间把我从睡梦中拖起,检查作业,训斥,不停的磨叨”。这样的事对于表现如山般伟岸的父爱有任何作用吗?
2.内容肤浅、形式空泛。
首先,平时不注重观察积累,考试“无材可抖”,内容乏善可陈,只能蜻蜓点水或空谈套话。动辄就写:让座;黑夜父亲背我上医院;送点心一抬眼见妈妈头上的白发;考试没考好,老师没有批评我,感动得热泪盈眶……
其次,形式应该为内容服务,不分析题目只图标新,故意用散文诗、新闻、戏剧等题材吸引眼球,没有实质内容,没有深度,这种文风一定要禁止的。
3.结构简单,缺乏拓展。
我们的考场中,还存在大量“三段式”的文章。记叙则总-分-总,通篇一事,简单平淡,缺乏必要的铺垫烘托和相关的描写或抒情。议论则剪贴式,开头点中心论点,主体举几个名人事件,结尾点下题,缺乏分析的逻辑推进过程和必要的迁延拓展。这就是和时代发展很不相符的”八股九股文”,这样的模式作文就象一具具木乃伊,毫无生气,怎能动人呢?
4.语言表达平平,遣词造句功低不厚。
如:“在这三年的生活中,我是过得非常愉快的,在这三年的生活中,我学到许多知识,在这三年的生活中,我是充满朝气的。我们的三年生活的岁月是多么有趣。”这样的开头在我们作文中并不少见,语汇过于苍白稚嫩,没有修饰没有梯度,或者多次重复,以至画蛇添足,弄巧成拙。还有的同学 将自己背诵的一些名言警句诗词堆叠,穿行于古典文丛中,沾一点边的就引用,少则三句,多则七八句,甚至整段整章;或者通篇抒情,为文造情,浮华不实,乍一看,满纸锦绣,实际上根本没有自己的思想,弄虚作假,无病呻吟,真情可掬,感人肺腑之文少之又少。,、
5.文体杂糅,“四不像”。
虽说中考作文强调淡化文体,但并不表明没有文体。缺乏明晰的文体意识和严谨的构思过程,信笔开河,笔随兴至,最后不知所云,写成“四不像”是对考试的一种敷衍。
6.美名“创新”,其实瞎编胡造。
“我是一只小狗,生活在被人遗忘的工厂废墟内”、“公元2458年,火星人又发动一次对地球的入侵”、“秋叶纷飞的日子,楚楚的心不再苍芜,处理好父母的后事,决定只身去加拿大读书,告别这个伤心地” ……
很显然,学生的思维受到动画片、网络游戏、电视肥皂剧的毒化,大胆编故事。这种虚夸的做法,明显是一种对考试题目的消极适应,靠胡编滥造来抒写假情假义,必然会言不由衷,漏洞百出,贻笑大方,从应试角度还是学习成长都没有好处。徘徊于想象世界高于生活,这些不是不可以,但凡事有个度,要注意现实的根基。
7.“背范文”,生搬硬套。
有的同学考前背诵一些佳作,以备应试时套用,俗称“预制版”;或者一篇文章第三人称大半篇幅讲一个故事,最后勉强扣题,自己置身事外;还有的截取某些文章精彩片段,强记于心,遇到不同的文题,编排一番,组装成文。这种行文方式犹如电视剧中的范德彪打架,摆着一副空架子,自然是外强中干,仔细揣摩就会破绽百出,必然会败阵。所以,我们的作文还是提倡“不按套数出牌”。
1-5是知识和能力的问题,6-7则是思想意识的问题。
这么多典型问题警示我们:写作水平的提高,并非一朝一夕之功。平时不重视或害怕写作,教学缺乏计划性,忽视针对性,无视个性,初三阶段又感到束手无策、避重就轻,致使存在问题得不到及时解决,中考时肯定高分作文难以拔出,低分作文大多数。
其实,写作文需要一些底气,讲究一点才气,提倡一种锐气。虽说这个高度不是一蹴而就的,但终究是有章可循有法可依的。只要我们潜心探索,并勇敢实践,相信结果一定尽如人意。
就目前的状况看,我们距中考还有两个月时间,这正是“磨枪”的阶段,是否能够有效规划有效把握决定着最后的成败。那么,如何在短时间内让学生的作文更严谨,更真切、更成熟、更符合中考要求是我们工作的重点。
下面为大家介绍一下我在中考复习阶段所用过的一些自认为比较有效的方法,谨供参考。
三、 短期复习对策
(一) 常规积累板块
作文虽说是慢功夫,但想快速提高还是要靠积累。让学生脑中有思想,心中有故事,嘴上有语言,这是提笔成文的基础。但积累并不等于走马观花地看多少本作文书,不等于机械地摘抄多少篇优美语段,这个阶段的积累要有目的,有针对性,要切实有效,要坚持经常,才能真正成为脑中的素材。
我将这项工作放在每堂语文课的课前五分钟,针对作文所能用到的不同素材周一到周五安排不同的主题:
周一:妙语拾贝——搜集三个自己陌生的成语,记下它的解释,并各造一个意境深邃的句子。
周二:经典撷珍——搜集两条古今中外的名人名言,注意语言简洁,观点鲜明,角度多样。
周三:雅苑漫步——背诵一首短小精悍的现代诗以丰富语感。我认为诗歌这种文学样式是最能提升个人文学底蕴的。古诗词地位不可忽视,但是在中考攻坚阶段,我想我们教材所提到的课内课外篇目已经足够学生引用评赏,在强化背诵的基础上再强调一下名句含义以及意境的体会就能使学生在运用时得心应手。这个版块我想让学生注意搜集一下贴近当今生活的现代诗。因为我们课本内选择的现代诗有限,有的还距当今时代久远,学生并不能对当时背景感同身受所以没有共鸣不会应用。可以首先给学生定个基调,介绍几则名篇,如戴望舒的《雨巷》营造一种意境美;卞之琳的《断章》展示的是一种哲理味;汪国真的《我微笑着走向生活》呈现的是一种达观的生活态度。推介点到即可,让学生自己根据喜好选择背诵,注意不要太长。
周四:情海泛舟——选择成文中的精彩语段背记,尤其是那种带修辞的抒情描写段。在施行初期有的同学还特意买到近三年的中考满分作文大全,专挑上面的妙句佳段背,结果大家写出的文章很多“撞衫”,并且拼凑出的情感显得特别不和谐,一看就知道是照搬。针对这种现象,我试图将这项工作与与仿句训练结合,并且扩大学生的视野,不能只局限在中考满分作文上,要关注报刊杂志、精美散文集,甚至是作文要求中的提示语,选好语段后结合自己实际体悟仿句,仔细揣摩后背诵。自己生成的东西当然有自己思想的痕迹也会更自然更真切。
周五:美文共鸣——在平日阅读的过程中,不管是名家名篇或是优秀作文,总有一些是我们印象最深,触动心弦的作品。在这种感同身受的基础上,让学生加以联想和想象,把自己的独有的体验与生活融进去,组织编排后就是一次很好的大脑有氧作文。当然时间关系我们不能提笔成文,但是可以以提纲的形式很好的表现这种构思,一举双得。
构想充分丰富,有梯度有变化,但怎样做才能让学生都参与,都切实地投入呢?我着实费上一阵脑筋。让同学把每天课前的内容提前写到本子上次日提问,那有的同学只是工整地抄写,只是为敷衍,并没有在脑中有深刻的记忆。于是我要求大家前一天将第二天要汇报的内容背熟,每天语文课之前才发笔记本,上课马上将记下的内容写到本上。教师在这个时候可以提问某个同学让其在黑板一角写,最初可以提问成绩好的同学打个样,后期就变为抽查。4分钟后马上收本,再让上黑板的同学说一说,讲一讲。收上来的本子教师检查,周末发下去让学生再强化下记忆。
这样去做一段时间后,学生都感觉自己储备丰富许多,写作文构思不再困难,选材不再局限,语言不再匮乏,体会到好处后积累的热情特别高。
(二) 综合复习计划
我们复习的宗旨是要面向全体学生,通过最后两个月的努力,让优等生、弱势生都有一个较大的飞跃。如果盲目地东找一道作文题、西找一道作文题地训练,总复习绝对没有大的收效。中考作文要上一个台阶,就一定要制订出一个科学、高效的复习计划。拟计划,是认识自己的过程,是盘点自己知识积累能力提高的过程,是取长补短的过程。
最后的复习是精加工的过程,所以化大为小的专题讲座更有实效性。针对中考作文的方向,我施行“三步阶梯式”指导,效果显著。
第一阶梯——横向文体定位
具体介绍记叙文、议论文、说明文、应用文;缩写、扩写、续写、改写的方法技巧以及中考考察侧重点。
第二阶梯——纵向环节突破
(1)语之所贵者意也——谈立意
(2)题好半篇文——说标题
(3)巧饰凤头,先声夺人——说开头
(4)妙不可尽之于言,事不可穷之于笔——说结尾
(5)慧眼识材,妙笔生花——谈选材
(6)设文之体有常,变文之数无方——说形式
(7)让文采轻舞飞扬——说语言
设置以上七个专项讲座,花时少,针对性强,能迅捷有效地弥补不足,发展特长。注意讲完后一定要设计分解训练题,让学生学会学以致用
第三阶梯——整体内容点拨
(1)亲情港湾
(2)校园生活
(3)百味人生
(4)自然环保
(5)爱国爱家
(6)文化体育
以上几项比较典型,教师可以选择以往相应的中考题让学生构思。为增加训练密度、节约训练时间,可采用“拟详纲”的形式进行。
比如以“精彩”为话题写一篇作文。教师可启发学生根据自身储备选择合适的文体和素材,今天主要介绍一种常用的并且在考试中较易得分的模式给大家。
题目:中国精彩大舞台
立意:通过对中国各个层面的精彩美点展开描写抒情,颂扬中国的地大物博,历史悠久,文明传世。
开头: “好一个中国大舞台,五千年风雨铸精彩”。(引用)
选材
自然的舞步踏出曼妙的音符——爬雪山去云南,赏壁画到敦煌,策马扬鞭到内蒙,海滩漫步去三亚,你会慨叹黄果树瀑布鬼斧神工,你会神往西湖泛舟碧波荡漾,此中真味妙不可言。——精彩在你脚下。
结构 主体 文学的舞裙抖出经典的华章——李白“直挂云帆济沧海”的豪放,商隐“此情可待成追忆”的惘然,毛泽东“雄关漫道真如铁”的铿锵,徐志摩“轻轻挥手,作别西天的云彩”的惆怅,各成风格,各有千秋。——精彩在你案头。
历史的舞姿跃出巨龙的神韵——战国诸子蜂起百家争鸣,秦时明月汉时雄关,三国鼎足之势,西晋竹林七贤的隐逸,唐的风华,宋的儒雅,元的四海归一,明清的肃穆庄严,当今的改革开放,申办奥运,无一不美,无一不抒写千古传奇。——精彩在你生活的每时每刻。
结尾:只有万花齐放,才能春满中国,这个夏天,相信“奥运盛事抒写新的精彩,四海宾朋欢唱梦的共赢”!
重章叠句的艺术结构在《诗经》中运用广泛,它往往对诗歌的艺术氛围和意境起着极强的营造作用,使诗的结构更为谨严。将这种结构用到作文中,常常体现为文章各个段开头语句大致相同,各段长短大体一致,在整齐中有变化,于反复中抒心志,不呆板不松散,结构紧凑平整顺畅自然,往往能取得一唱三叹、荡气回肠的表达效果。
(三)多元打磨平台
学生作文已写了三年,但到最后攻坚阶段往往陷入僵局,如何打开思路,突破自我固有的风格重上一个台阶尤为重要。那么就需要我们精练、精批、精讲,倡导“磨文“的精神。所谓”磨“指的就是精心多次打造一篇文章,以往学生交的作文,我们的评语只要体现优点、缺点、修改意见即可,而现在则需要学生回去再改,改完再评,评完再改,直到作者读者双方都满意为止。我们不贪多,精心打造一篇,过程中悟出的技巧比敷衍十篇有益得多。在这个过程中,我设置以下环节推进:
1、讲评侧重点
⑴写前指导宜粗不宜细。“粗”指指导用时要少,只从审题、立意、选材等方面做提示性点拨,做到“粗而精“,让学生尽快进入写作状态。如果指导过细一是会限制学生的写作思维,达不到写作个性化的目的;二是占用课上过多的写作时间,完不成在校当堂作文的任务。
⑵板书不容忽视。
指导课及讲评课的板书设计都不要轻视,体现教师的指导思路、重点、及学生可参照的写作思路、点评的要点。
⑶中心要贯穿始终。
中心不必回避,为什么而写学生教师都要明白。写前及写后学生都要清楚自己写这篇文章想告诉我们点什么,其他学生也能答出从他的文章我知道了什么。
⑷写作时要注意的几个问题
培养学生认真、安静写作的习惯。不要在集体写作时总是举手问问题,独立审题完成。不要在写作中途查字典,打乱写作思路,遇到不会的字空着或用拼音代替,全写完后再查字典。老师要确立作文必须当堂完成的制度,培养学生专时专用高效写作的习惯。教师要统一修改符号,使学生清楚修改符号的意思,能依照教师的修改符号在讲评课上自己修改文章。
2、教师下水文
教师必须展示范文,最好是亲手写的范文。因为在亲自写的过程中能够体会写作的难点在何处,指导更有针对性,而且更能调动学生写作欲望,给学生以很好的启发。
记得在给学生讲解以“细节“为话题的作文时,提到有一阵我经常带刚满五岁的小侄女去银行办业务,柜台前那些拴着弹簧线的油笔总被随意的扔在一边。每每填完票据我都随手把笔插入固定的笔座内。有一天存完钱发现身后的小侄女不见了,原来她在忙着把这个银行所有窗口的油笔都插到笔座里。“之后的学生作文中,就有很多让我感动的文字,其中有句话我至今还记得:“细节是一种风度,它甚至胜过千言万语的表白或说教,懂得欣赏细节的人温暖而丰富,懂得感受细节并能给予细节的人,有福!””
3、问题作文修改
古诗有云“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春“,用到我们作文教学上,可以引申为通过文体作文的剖析,更能生发新的技能技巧。
作文写三篇不如改三番。把以前写过的一些有价值的作文翻出来认真修改,也有意想不到的收获。共性的问题可以靠集体讲评解决,个性的东西则需要教师不厌其烦地个别的面批,以讨论的方式让学生懂得作文为什么要这样改,让学生更清楚地了解自己,扬长避短,从而写出更有个性化的东西。
4、精品作文展读
当然,在每次习作考试中一定会有优秀的作文涌现,展读的形式要多样才能吸引同学眼球,调动写作热情。
这个时候,我们学校的校刊《青枣》活页文选会刊出一批初三作文专辑,全年组精选佳作印成铅字并且附有教师的精彩点评,在学生中传阅有很好的口碑和导向作用。此外,针对每次区统考中涌现的考场高分作文,我都采用再次旁批的形式,将原卷展贴到教室外墙上。过往同学学习的不仅仅是文法技巧,还很欣赏在短时间内高效作文的能力以及工整优美的字体,一举三得。
通过以上的作文精加工过程,相信我们学生的水平一定会在原有基础上有较大程度的飞跃,最后需要做的就是针对中考这一决定命运的抽样考查做一些技巧上的点拨。
四、应考技巧点拨
1、谨慎审题,严格操作
看到作文题目,不要急于写作,而是要认真看要求,否则可能会因小失大,出现意外失分。首先,要读懂作文提示,或提示写作内容,或暗示写作角度,或帮助理解话题,或提醒写作体裁。其次,要把握作文要求。常见要求有①文题二选一,注意选择自己擅长的角度行文;②自拟题目,最好不要把话题直接当题目;③自定文体(诗歌除外),注意不要文体杂糅,写成“四不像“;④不少于600字,注意也不能过多,文字冗长占用分析其他题的时间,并且写到格外或者夹附页毕竟文面不工整,并且显得拖沓不简洁;⑤不得出现真实的人名、校名,行文如需要可用化名代替。
2、主题彰显时代特色和人文精神
构思时重在表现发展、开放、青春、团结、真情、和谐,借以表现积极向上的精神风貌,忌讳只图独辟蹊径专挖社会阴暗面,消极讽刺。学会以小见大,以真情实感打动人心。
3、扬长避短,写出新意
要学会选择自己最擅长的文体,最得意的素材,最拿手的表现形式去打造中考作文。一个充满睿智的想法、一句含义隽永的话语、一个生动的形象或情节、一个精当的细节都足以构成文章的看点,注意不要让你的作文似曾相识或者平乏无味。
4、沉着冷静,提高考试的应变机智
作文是心智活动的结晶,树立必胜信念,在考场上就能临场不惧。学会根据命题随时调整思维,游刃有余地调动自己储备,通过机变展示自身写作优势。注意写作时间,构思5分钟,45分钟左右完成,绝不拖沓。相信只要保持平和的心境,定能充分激发创作的热情,打开思想之门,写出有深度、有创意、有文采和艺术魅力的好文章。
中考集结号已经吹响,教师同学生一样紧张。其实它并没有想象中的难以触摸,只要我们坚守、我们执着、我们自信,我们达观,就一定能看到古树明月,倾听到鸟鸣松风,我们的学生也一定会寻找到自己的风景,写出具有个性标签的优秀的考场作文。 “厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征,站好最后一班岗,磨快上阵前的钢枪,我们需要做的是“马上上马”,定会“马到成功”;明天便是“捷报报捷”,我们语文人的成绩也一定会“捷足先登”!
篇8:初三中考话题作文议论文
全文共 845 字
+ 加入清单走在秋日的薄凉里,一缕缕阳光透过惨白的云,洒向大地。树叶深沉的绿色被洗得一尘不染,在微风的轻抚下摇曳着。绿的盈满,垂落欲滴;绿的平凡,平平淡淡。但平凡的事,没有注定的平凡。像那街头的爆米花老人平凡的工作,但他并不平凡。
秋日的清晨,我踏上街头,在不起眼的角落里,围着一群孩童,他们围着一棵普普通通的槐树,平淡无比。走近了,一位年过七旬,身材瘦小,白发稀疏,满脸皱纹的老人映入我的眼帘。身前摆着爆米花的机械,这让我回想起儿时我爷爷的爆米花。便驻足观看,老人也不戴手套,就这样大大咧咧地用手将碳放在底部,一层一层,小心翼翼地排好,一根火柴飞射而进,火便腾起一片红艳,火光摇曳,透过它可以看到老人在笑,虽然皱纹依旧在,但笑得那么灿烂,正眉飞色舞地給孩子们讲故事。而他的手像老树皮一样,筋脉暴起,手心满是老茧。仰头轻笑,那槐树在阳光的轻抚下摆弄它略显妖娆的身姿,轻风徐来,“沙沙沙沙”的声音不绝于耳,那叶片也摇曳着,平凡的槐树,却有不平凡的心境。
他见温度够了,便将玉米粒和糖放入锅中,他是那么的投入:身子微微前倾,左手一前一后地拉着风箱,右手摇着熏得乌黑的圆锅,风箱呼哧呼哧的;圆锅吱嘎吱嘎的。豆大的汗珠顺着脸颊滑落,嘴角不时抽搐,耳根旁边也青筋暴起。没过一会儿,老人雄浑且嘶哑的声音在孩群中炸开:“孩子们,退开一点,温度太高了。”火光在左右摇摆着,时而旺,时而颓,时而火花四射,竟有一丝娆艳,配着头上的槐花叶,翩翩起舞。两件平凡的事,形成一幅不平凡的画卷,和那不平凡的老人。
老人目不转睛地盯着气压表,唯恐出错,弓着背,弯着腰,吃力地搬下滚筒。青筋若隐若现,涨红了腮,喘着粗气,在一声惊天动地的爆炸声后,老槐树下香气四溢。几片槐叶悠然悠然地飘落,落叶归根。普通却不平凡,那不起眼的落叶,像老人一样,默默奉献,我想:老人一定知道,平凡的事也有不平凡的内在。
老人虽然从事着平凡的工作,却对工作一丝不苟。小小的爆米花承载着满满的辛勤,那默默无闻的人看似普通,平凡,但他们并不平凡,同爆米花老人一样并不平凡。
篇9:中考年初三中考作文预测
全文共 981 字
+ 加入清单那是我第一次走进花店。
扑面而来的花香使我停住脚步,仔细地端详起每一种花。这家花店不大,可品种却有很多,一时间竟不知从何看起。因为同学生日没来得及准备礼物,我便匆忙来到楼下花店为她挑选,店员姐姐正在忙着为预定了花束的客人包装,于是我对她说:“我自己看看就行,谢谢。”
五彩斑斓的花像幅画卷一般展示在我面前,可我却始终看不见心仪的花,渐渐我的目光来到了这家店一个不起眼的小角落。这种花并不少见,它叫满天星,这是一个梦幻的名字,它的花语也很浪漫。虽然我对花并不是特别了解,但在万花丛中我被它引起了注意,它不像其他的花颜色杂乱,就如同它的名字一般,像一丛丛排列整齐的星星,默默地在一旁散发着独有的微光。店员姐姐在余光中看到了我,便对我说:“满天星很好繁殖,花型也好看,但是它在花束中只是陪衬的作用,你需要挑选个主角。”话音刚落,她便剪下一小束满天星放进即将完成的花束里,也正是这点睛之笔使花束又多了一份美丽。它的颜色有许多,但不杂乱无章,花心中间的颜色最深,再向四周的花瓣过度,是淡淡的渐变色。纯白的满天星如未经世事的孩子,纯洁而又美好;彩色的`满天星如头顶绚烂的银河,密密层层的缀在花束中。它们静静的站在角落,不抢主角的光芒,但有时候,只需要微微的一点光一滴暖,就可能成为生命中永不消散的美好与感动。
我们的生活中也不缺乏像满天星一样的人。他们并不是可有可无的配角,每个人都有自己坚持和向往的东西,可能这些在其他人眼中一文不值,但对于他们来说却是整个生命。他们有自己努力的方向,也正好好的演绎着属于他们的角色,他们并不惹人注意,但是只要有所表现,也会在人们心中留下很深刻的印象。是啊,你看满天星,尽管它不是站在一束花的最中间,但它是所有花中的陪衬,它很好地完成了它的使命,多么温柔的一种花呀。
它并不平凡,也不卑微,因为它也在释放着光芒,即使是很微弱的光。在如今这个充满诱惑的复杂社会,又有多少人是在默默地无私奉献呢?天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻。满天星的内心可能并没有充满阳光,可它永远都是记住美好的,忘记不好的,因为错过了落日余晖还会有满天星辰。它很伟大,也很渺小,它在努力地做着更好的自己。不哀叹命运的不公,为社会做些力所能及的事,这是我们所有人都应该做到的。
我捧着一束满天星走出花店,望着无边无际的天空,心里只留下了一句话:愿我们也把自己活成一束满天星。
篇10:初三家长对孩子中考鼓励寄语
全文共 2133 字
+ 加入清单1 儿子,我相信你一定能行的,相信你一定是最棒的!争取考个好高中,圆梦六月!
2 希望你在最关键的时候,抓紧有限的点滴时间温习各科的薄弱知识点,多问老师和同学,争取考出好成绩,来回报你的老师和父母。
3 儿子,向你梦想的学校冲刺吧!加油,爸妈相信你,也支持你,永远做你坚强的后盾!
4 感谢仙源全体老师对我的孩子的培养和关怀,愿她在中考时超常发挥,考出理想成绩,不负老师的辛苦培养和关怀,为校争光!
5 孩子:愿你以一颗平常的心对待考试,不要给自己施压,沉着应考,争取600分以上,考上仙一中,迈上你人生更高的起点,
6 不管何时开始,重要的是开始后就不要停止;不管何时结局,重要的是结局后就不要悔恨。九载拼搏,一朝圆梦。中考会战,三天定夺。
7
中考不可怕,它就像一场赛车游戏,我们相信你一定会心无杂念,轻车熟路地一次次超越自我,胜利地到达终点!相信你!不一定要做到最好,只需要做得更好!
8 尽最大的努力,考出最佳的成绩,为美好的人生迈出坚实的一步,也为学校、老师及家长争光!
9 孩子,希望你在这次中考中,能考出好成绩,回报老师,回报父母,为自己的前程打好基础!
10
身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要抬起头,直面前方的勇气。无需自卑,不要自负,坚持自信。贲,不知不觉你的初中快毕业了,你是好样的。在远方的爸妈为你加油!心想事成,中考顺利。
11 看着孩子的辛勤和努力,我感到很欣慰,这么多年的付出终于要有结果了。在此我只能衷心祝福孩子一句:祝你心想事成!
12 在通过三年的拼搏、努力地学习后,我们相信你能给出一份满意的答卷!感谢老师们的精心培养!
13
无论何时,积极的态度像太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度像月亮,初一十五不一样。相信:机会是创造来的,不是等来的。不要放弃,放弃了今天就是放弃一辈子。
14 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!
15
中考是人生中的第一次选择。能够考上理想的高中,无疑是为今后的人生道路铺上了一条平坦的高速通道。谨慎而平稳的心态尤为重要。希望你不要辜负老师和家长的期望,考出自己理想的学校。加油吧!努力吧!相信你一定行!
16 成长的道路上,难免有些波澜,愿你放平心态勇往直前,祝你中考大捷!
17 望子成龙的思想人皆有之,也不能忽略孩子的个性。一切都顺其自然。理想自在心中,目标就在眼前,希望你能努力实现,宽慰家人。
18 三分天注定,七分靠打拼。希望你能昂起你高昂的头,怀着我们的期盼,踏着坚定不移的步伐,赢得属于自己的辉煌!
19 沉着地应对中考,争取考出理想的成绩!
20
要保持稳定的心态,平时该怎样,中考就怎样,将自己最好的水平发挥出来就可以了。不管怎样,初中三年你都坚持下来了,好样的!就差最后一关了,我们全家都相信你是最棒的,不要想太多,相信自己,定可以到向往的学校去,加油!
21 抛开所有杂念,专心备考,争取在中考中考出佳绩!
22 好样的!你一定行,一定能考出好成绩!
23 不求你做到最好,但求能做到最好的自己,无愧于自己多年的努力,加油!
24 希望你平心静气,认真细致地完成考试,祝你获得好的成绩!
25 经过三年的勤奋刻苦,你已为初中的最后一战作好了充分的准备,并为理想打下了坚实的基础。鲜花和掌声在向你招手,成功一定属于你!
1.啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
2.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
3.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
4.愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
5.自爱,使你端庄;
自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
6.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。
请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
7.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;
当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
8.美,是智慧,是静谧。
祝你聪明!愿你上进!
9.聪明的人,今天做明天的事;
懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
10.朝霞般美好的理想,在向你们召唤。
你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
11.让自己更“丽”,也是一个目标,一座灯塔,永恒的追求。
追梦之旅本身,就是幸福的,美丽的。愿你精神更“丽”,财富更“丽”,前途更“亮丽”!一生幸福常伴!
12.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
13.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。
请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
14.高尚的理想是人生的指路明灯。
有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
15.有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。
”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
篇11:中学生语文中考目标初三话题
全文共 980 字
+ 加入清单前几天,我读了一篇赠序,是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》,这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章,我确立了人生的新目标,拥有了前进的动力。 A few days ago, I read a preface, "Send Dongyang Horse Standard" given to his student Ma Sheng by Ming Dynasty writer Song Yan, thisThe preface of the article encourages Ma Sheng to study hard by introducing the authors study experience.After reading this article, I established a new goal of life and had the motivation to move forward.
读了这篇文章,使我确立了人生的新目标。是它让我知道了路途的`坎坷,人生的艰难,是它让我学会了坚持。“穷冬烈风,大雪深数尺……”这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功,在不断地体验挫折与失败的过程中完成自己的人生追求,实现自己的人生价值。
读了这篇文章,使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放弃,但这时,宋濂求学的身影便浮现在我的眼前,给了我坚持下去的信心,让我重新振作,迎接挑战。在挑战过程中,跌倒是难免的,但只要把自己与宋濂相对比起来,就会感到很惭愧,只能擦干眼泪,继续前行。特别是当我读到“天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。”时,我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大,学习勤奋之至。在那种条件下,他都能学习,而我们又有什么做不到呢?
作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。“同舍生皆被绮绣,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人,余则缊袍敝衣处其间。”尽管如此,作者还是“略无慕艳意。”联系到自己来谈,以前我总是与同学相攀比,因此浪费了许多时间和钱财。现在呢?我读了这篇文章后,已经为自己树立了一个警示牌了:不要把过多的时间浪费于与别人攀比上,这与图财害命没什么两样。
读了宋濂的《送东阳马生序》,我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前,又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?
篇12:2024初三寒假英语复习计划作文
全文共 1065 字
+ 加入清单紧张了一学期的学生们迎来了寒假。但对初三的考生们来说,距中考还有短短的几个月,寒假是一个查漏补缺的好机会。在这短短的三周时间里,怎样制定复习计划,怎样在有限的时间里提高效率?
通过这学期的几次月考,发现了学生们普遍存在的一些问题,针对这些问题在寒假里进行针对性的训练是很有必要的。
1、单词掌握得不错,却不会在填单词的句子中运用,失分很多。
2、能记住重点句型,但不会灵活变换句式。
3、了解语法,却不会做时态填空。
4、能读懂短文,却做不对选项。
5、知道如何写作文,却在写作时漏洞百出。
6、选择填空马马虎虎。
7、听力很差,失分很高,尤其是分析题。
所以,针对存在的问题,为避免以后重现类似错误,为复习考试奠定一个好的基础,特做计划如下:
1、加强听力训练。希望同学们每天听一套跟中考要求一样的听力材料。就像中考听力一样要求自己。听完后核对答案。看看失分在什么地方。然后合上书再听一遍,锻炼自己的听力。坚持听上一假期,肯定有收获。
2、培养良好的写作习惯。每天背上一篇好的范文,写上一篇类似的作文,用上里边的好词好句,对于连词成句部分,不妨每天写上5个连词成句,摸索里边的规律,在做这个题的时候,先看看里边有什么词组,什么句型,这样写起来就不会摸不着头绪了,集中练上一段时间会有提高的。
3、养成阅读的好习惯。由于阅读在考试中的比重很大,所以要加大阅读的力度。每天都要练习两个阅读两个完形。做完后核对答案,对做错的题分析原因,对里边出现的生词或短语要记录下来,有必要的要背过,以此来扩大自己的词汇量。此外,要限定时间以此来提高阅读的速度和能力。
4、强化重点题型训练。针对单选题和完形填空题错误较多的情况,同学们最好在寒假里把老师上课讲的专项练习好好看一遍,把老师讲的重点例题弄懂弄明白。每个学校都有一本复习指导的书,把书吃透了,里边的题弄明白了就可以了。题要精不要太多。把自己常错的题写在一个纠错本上,经常看看巩固巩固。
5、增加词汇量。有的学生平常的词汇量很少,在做阅读完形的时候看不懂文章,短时间增大词汇量不太容易。但假期是个好机会,可以集中来记忆。可以把几本书拿来把上边重要的黑体字部分的四会单词分期分批地记忆,每单元的重要词组也要背过。再配合着题做一些词型变换的题,学会灵活运用。
6、做几套中考模拟题。要重视往年中考题,在假期里给自己规定时间来做几套中考模拟题,做做往年的中考题有特别的作用。因为每年的中考命题难度相对稳定,风格相对一致,做中考题有助于同学们摸清中考命题的“套路”,明确复习方向,最后找出自己的不足之处,作为下一次的努力目标。
篇13:期中考试复习计划
全文共 1500 字
+ 加入清单1、制定计划:
我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在理科方面多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。
2、认真读课本:
现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本单元的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。
另外,期中考试不会很难,着重考基本知识以书为主,所以回答简答题时最好用书中的语言,这样子得分率比较高,老师改简答题,都是看关键字答到没有,关键的几条有没有,没有时间完整的浏览你的答案。
3、复习要讲究科学性
复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。
根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。
记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。
记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。所以,在复习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。
4、复习小技巧
该背的一定要背,比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整,老师心情就好些,给的分也就高一些。最省事的复习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改过的地方),这样很快就可以看完,而且效果不错,唯一的缺点是,较久前的知识,会有些没复习到,在考试前,要背的、要默的一定要搞定。
5、复习注意事项:
在复习的过程中,应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科 都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应该注意休息。
考试期间的复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠,现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不注意休息,考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间做了。
希望同学们保持一个良好的心态,做好期中复习,考好这次考试,加油!
篇14:初三家长对孩子中考鼓励寄语
全文共 724 字
+ 加入清单1、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败!祝考试顺利!
2、紧张而有序,效率是关键。
3、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
4、“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”
5、亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和平时期的英雄梦!预祝你中考顺路!
6、相互支持,共同奋斗相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!
7、开启中考成功之门,钥匙有三。其一勤奋的精神;其二科学的方法;其三良好的心态。
8、这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!
9、现在的你即将面临人生中的一次重要挑战,或许你会焦虑,但别忘了身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。祝你心想事成。
10、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。今天的付出,一定能在明天得到回报。祝愿你中考旗开得胜,为你的努力交上满意的答卷。
11、为了父母期待的眼神,为了老师信任的目光,更为了证明我不是一个懦夫,拼吧!
12、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
13、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
14、孩子,希望你在这次中考中,能考出好成绩,回报老师,回报父母,为自己的前程打好基础!
15、学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。
16、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
17、觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。
篇15:初中生活中考满分我的初三生活
全文共 718 字
+ 加入清单"总是等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试以后,才知道该念的书还没有念,老师说过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"一句熟悉的歌词,一首轻快的语调,唱出了我们模模糊糊的童年。
阳 春三月春燕衔泥,炎夏六月荷花满塘,金秋九月蟋蟀歌唱,严冬十月腊梅飘香。步入初三的我,风风雨雨的走过了十五个春秋,回头望望,那一直期盼的成功早已消 失的不见踪影,忙忙碌碌的学习生涯,始终望不到尽头,一天到晚嘴上念叨的"减负,减负"让我们
学会了成长,有多少学生仰天长叹道:减负,减负,越减越 "富"!
初三,青春朝气蓬勃的起点。初三,那"色香味俱全"的生活,忙碌而又充实。现在的我们,学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习 题,面对老师念念叨叨的中考,痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空,一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来,燥热而又冰冷的空气,让我怀疑 现在是什么季节?周围那些似曾相识的人们,来,匆匆;去,匆匆。
百足之虫,死而不僵。
初三的清晨,刺耳的闹钟划破了天 际,心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼,和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌却收获着意外的果实。初三,奏起紧张的乐曲,深呼 气,一二,绽放一个灿烂如晨曦般的微笑,鸟儿靠翅膀飞翔,我们靠自己成长。90后的孩子,伪装得太深,掩盖得太强,我们要用行动去诠释90后,那不是伪装 得不受伤,而是真正发自内心的坚强!
初三的青春,似一首诗,微笑地读它,拾取着片片诗情,积攒着点点诗意。初三,忙碌而充实,用心读头顶的那片蓝天,将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长,别让脚步停留在现在,做挥翅膀的女孩,告别悲伤。
初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口。
篇16:初三中考满分作文600字
全文共 775 字
+ 加入清单万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母?——题记
这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖,秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我,疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影,我的眼泪再次情不自禁
慈母手中线,女儿身上衣
天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人。难怪诗人们都说:天阶夜色凉如水。其实,何止天阶夜色凉如水?寒夜,薄衾,今夜我也同样难眠。明天,我就要告别父母,去县城读初中了,妈妈还在灯下为我穿针引线,缝补衣服的扣子。
起床,我对她说:“妈,别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢?”她却说:“你不在身边,要是扣子真的松了,有谁帮你缝呢?”
看着妈妈冻得发青的手,我的泪水不由自主地
从脸颊上滴落下来
临行絮絮叨,意恐迟迟归
不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有入睡。
“玲玲啊,爸爸妈妈这次不送你上学,是为了给你一次考验。有什么事情不能解决,就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边,离你们学校很近的。要再不行,也可以多找老师和同学帮忙,千万不要逞强,什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。
看着他满是忧虑的眼神,我只好再一次对他说:“爸,你就别担心了,县城我又不是只去过一次。”“可这次不一样,你这是去读书,得长期呆在那儿。”
“你不是说,有爷爷、老师、同学可以帮我吗?”爸爸,终于放心地笑笑说:“是啊,我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话,有
空就回来看看爸爸妈妈。”
谁言寸草心,报得三春晖
“举头望明月,低头思故乡”,李白的诗句我忽然就读懂了。如今,列车不知带着我走了多远。窗外,皎洁的月光,如流水一般,静静地倾泻在我的脸庞。此情此景,我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念?
亲爱的爸爸、妈妈,我知道,你们对我的深爱我永远也读不完。但,我还是要深情地对你们说:“爸,妈,女儿长大了,我爱你们,我一定不会辜负你们的期望。”
篇17:送给初三考生中考祝福语
全文共 1225 字
+ 加入清单1. 祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
2. 终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!
3. 中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
4.初三是集体战斗与个人成就的时期。
5. 祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你.相信你一定会成功的.不管你能否看到.都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!
6. 当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!
7. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
8. 周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!
9. 到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。
10. 祝中考一切顺利成功!美梦成真!!
11. 中考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我中考前一天也失眠,不过第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加中考的学弟学妹们,失眠没什么的,一定要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考,最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利,金榜题名!
12. 只因上课困窘,鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃,两眼放光。如虎似狼,与君同样紧张。看来,只有瞒天过海,暗渡陈仓,怎料老师四眼皆放光!暗示:有胆来创,没胆思量,小样!
13. 只求“少丢分”,不说“得高分”!
14. 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
15. 这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!
16. 在即将中考的最后几天里,愿尽最大的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!
17. 昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。
18. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
19. 月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们! 有高水平的集体,才有高水平的个人。
20. 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝中考顺意!
21. 相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!
篇18:中考送给初三学生的祝福语
全文共 1079 字
+ 加入清单中考的日子越来越近了,理想的学校就在前方,不懈的努力一定会为你带来好运气,相信自己的梦想与汗水,成功与你相伴,还有两年,我也要和你们一样了,在这里,送上对你们的祝福:祝福你们中考顺利。希望我的祝福,能够助力中考,再创辉煌。
可以不伟大,但不可以没有追求。希望师弟师妹们向着自己的目标,矢志不渝地走下去;不必留恋路边一时的美丽,因为前路更美好。不必抱怨,不必气馁,既然选择远方,便只顾风雨兼程,因为你不是一个人在战斗!xx加油!中考必胜!
至今距离中考也已过了7年了,现在的我已经接近大学毕业了,当初中考时的茫然现在已经转化成对未来的迷茫,初三的亲们,加油加油,老天不会辜负努力拼搏的小孩儿的,If u have a dream,then got it .
这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!
没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。
昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有名祝高中。中考顺利,愿你成功!
初三毕业意味着初中生活的结束,为了给自己的初中生活留下一个深刻的印象,一些学生会让老师和学生给自己写毕业赠语和留言,为此下面学大教育网为大家带来了给初三学生中考祝福语,希望大家能够认真阅读。
青春稍纵即逝,没有努力与奋斗人生怎么可能完整呢,像现在,分布在世界各地的聿怀校友也正在奋斗中,端义诚爱,聿越不止,初三的各位,让我们拿出青春饱满的激情,奋战中考,不让自己以后留下遗憾,初三,加油!
初三是个转折期,这是一段为梦想奋斗的时光,虽不像高考一局定终身,却同样抉择着未来的道路!多年之后回想起来这段回忆,痛苦却又快乐着!希望学弟学妹们坚持梦想,珍惜时光!勇敢大胆的向考场进发,中考不难!
xx届的学弟学妹们,我是xx届xx班的学姐~真是时光飞逝,一转眼原来在楼下闹腾的你们也要参加中考了。愿你们能珍惜在聿初剩下的一分一秒,珍惜此时此刻一起奋斗的同窗,珍惜为数不多的和老师交流的机会。复习阶段虽然很枯燥但也要坚持住,自信迎接挑战,勇敢面对挫折。让最自信的你走进中考考场,绽放三年来最美的你!请永远记住:今天我以母校为荣,明天,母校以我为荣!山楂军团,中考必胜!必胜!
祝每一位初三学子能收获自己努力的结果,考得满意的成绩,考到理想的高中,并不是每个人都能上重点中学,但只要努力过、尽力过,即使不能上重点高中也不是失败,问心无愧就好!
篇19:初三中考满分
全文共 1806 字
+ 加入清单蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了文。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。
第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大手”,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也忍不住笑了。“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——
没想到他们却————面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久————
记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!
父爱,是一生的财富父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……直到初三。那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。
犹记那年冬天大雪纷纷扬扬,天早早便暗了。寒风凛冽,积雪冰凉。寂静中,总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声,甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声,是那么清脆,让人久久回想。
我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花,很便宜,冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了,天早已阴沉下来了,回到家,拿起碗,奔出门,却不见那抹苍老的身影,我有些失望,这时,却听见了破推车的“吱嘎”声,我循声望去,那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走着,踩着湿滑的雪,步缕蹒跚,她没有戴手套,两手紧握车把,她的手很红很肿,却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽,一条粗毛大围巾,显得更加臃肿,笨拙。
我赶忙跑去,“阿婆,来3元豆腐花。”她停下车,不好意思地说:“小姑娘啊,卖完了。”我惊讶而后又失望,她张了张嘴,想说什么,望了望我手中的大碗,顿了顿,说:“这样吧,家里还有些,碗给我,帮你拿些来。”我急忙招手说:“不用了,太麻烦你了。”她笑了笑,拿起碗便跑走了。
我站在雪地中,身旁是这辆破推车,上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品,下边是两只空桶,还有一只塑料小盒子,里面只是一些零钱,天彻底黑了,更冷了,怎么老阿婆还不来,我跺着脚,嘀咕道。
这时,远处一个身影渐进,是一个跑动的身影,很滑稽,下身跑动,而上身却僵直着,步履很是笨拙,渐渐近了,的确是老阿婆,我仔细瞧着,不由惊讶,她捧着碗,窝在胸前,可能怕弄脏,又挺直了背,没有积雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬头见我,还用她嘹亮的嗓音喊了句:“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞,一时间说不出话来,眼睛有些酸涩。
她跑到车前,手脚利索的加佐料,红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说:“学生上学辛苦,喝点热豆腐花好呀。”此时此刻,我的眼睛湿润了,我不愿张口,只怕一不小心,便涌出泪来。
那天的豆腐花很热很热,暖暖的,心中热澄澄的,同样也是明净净的。
篇20:中考材料作文立意训练
全文共 471 字
+ 加入清单【材料】
人生如奔驰的列车,欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。可是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景,也的确有些令人懊恼,但这并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的到站。没错过,抓住了,应好好珍惜;错过,溜走了,细细咀嚼,也能从怅惘中升华出省悟,酝酿出诗意与哲理,你的生命 或许更有深度,你的心灵或许更添光彩。
请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外) ,确定标题,不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于 800 字。
【立意指导】
审话题:可从“如何看待生活中的‘错过’ ”角度立意。材料提示了“错过”三方面的内容。人生美景应珍惜,不应错过。美景错过了没关系,但不能错过预定的车站。错过也是一种美丽,成就另一番人生。可从这三方面立意。导语提示应写每个人独特的体验和感受,强调情感真挚。
每一次错过,都可以演绎成一段精彩的故事,话题可由此生发开去,编故事,写议论文等等。写作时应紧扣话题,将这一次次的错过上升到 理性的高度,描写出自己对生命的独特体验和真切感受,这样的作文才大气,才有深度。