观察小乌龟小学生作文(汇集20篇)
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848小学生观察日记
全文共 843 字
+ 加入清单放学了,我照例在车站等车。这里到处是熙熙攘攘的人群,一张张传单不时被塞到这些面无表情的行人手上。公交车鸣着笛从公路那头驶来,满载一车人,向着公路的另一头驶去了!
我旁边站着一个看似公司职员的人,他左手夹着一个公文包,右手玩着手机,硕大的啤酒肚将领带滑稽地顶起。每当有车停下时,他把目光从手机上移开,确认不是他要乘的车,又将目光移回手机。他的目光仅仅是包含一种意愿:这不是我要乘的车。
这种习惯性的目光被我看得太多次,当路边的小店的老板用手托着下巴,望着路边的人流时,;当出租车司机缓缓停下车,从狭小的车身里探出头,喷吐着那一口好似叹息的烟雾时,我从中看到一种无形的束缚,一种重压之下的变形。我突然感到这巨大的城市,这川流不息的车辆,以及车辆上那醒目的编号,都无不彰显着这是一台巨大的机器,而我们每个人都不幸地成为了其中的一枚齿轮。这部机器需要更快的速度 ,更大的力量,于是每一枚齿轮都竭尽自己的全力来供它运行,就算你有些不合适,不够精密,其他齿轮也会带着你飞跑,不久你就会磨合得与其他齿轮没有多大差别。这个巨大的机器叫做社会!
我站在这涌动的人潮中,仿佛随时都会被带走,淹没在这流动中,又仿佛被他们所催促着,快跑吧,和我们一起走吧,像齿轮一样转动吧!明明路就在脚下,身体也受我的控制,为什么我不能随意走动?这世界广阔,这月依然是古时的月,照在路上如积水空月,太阳依然让万物生辉,可是我,走在这既定的路上,为什么那么不甘心呢?
是梦想罢,是自由吗?梦想是什么?梦想是小学时候的升旗仪式上,在阳光与风中“呼啦啦”飘动的旗帜,自由是风,将旗帜像帆一样鼓起,未来藏在那闪烁的辉光中。
公交车在暴雨中疾驰,雨点啪啪地打在车窗上,我想规规矩矩地读完了小学,又懵懵懂懂地读完了初中,时光瞬间即逝。在这平淡如水一般的校园生活中,我为什么有那么一点不甘心呢?不甘心没有和同学翘几次课,不甘心没和别人一起起哄,不甘心没趁别人坐下时突然抽走他的凳子……那样的不甘心,汇聚成一点,就好像是全世界的暴雨,都无法浇灭的火焰!
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篇1:300字小学作文:观察一棵牵牛花
全文共 341 字
+ 加入清单一天我在我家的院子里发现了一种花,花的名字叫牵牛花,牵牛花外形象一个小喇叭,所以它也叫喇叭花,牵牛花有红的、白的,梅红的......我最喜欢的还是白色的牵牛花,白色的牵牛花很可爱,那喇叭似的花瓣象小孩在吹喇叭。
牵牛花是一种很奇怪的花,因为牵牛花象小喇叭,但别的花就是很普通的样子,牵牛花它虽然不出名,但是它还是把自己的一份爱献给了大自然中,美化了我们的大自然,给大自然增加美丽,增加从容。
牵牛花很有用途,你们知道以前的收音机也是看牵牛花的样子造出来的,喇叭也是看牵牛花的样子早出来的......
自从我观赏了牵牛花之后我觉得牵牛花是一种可爱的花,牵牛花是一种美丽的花,牵牛花是一种面带微笑的花,每一种花都是为了给大自然奉献它们的美丽。我长大以后要发明一个和牵牛花一样的工具为人类服务。
篇2:我养的乌龟小学作文
全文共 281 字
+ 加入清单我用鱼缸养了一只小乌龟。
小乌龟喜欢趴在缸底,两只眼睛警惕的注视着自己的“领地”。它的颜色是碧绿的,头上的皮肤像一个三角形的珠子,覆盖着两块红斑,背上壳像一块翡翠,腹部的壳却像一块焦黄的蛋糕。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张“永远不往上翘”的嘴巴。
乌龟性格胆小,爱扫视自己的“家”。一眨眼,就变成一块“翡翠”了。它警惕的注视着自己的领地,等待自己的食物。
我把虾米轻轻的撒进鱼缸,它们先沉进去,然后浮上水面,四散开来。尽管我做的神不知鬼不觉,还是难以逃脱“龟口”。乌龟伸长脖子,张开“龟口”,还没等我反应过来,虾米已经丧命“龟口”了。
[我养的乌龟小学作文
篇3:观察蚂蚁小学百字
全文共 576 字
+ 加入清单一天,我的饼干不小心掉到了地上,我一想:“可以用饼干来喂蚂蚁”,作文观察蚂蚁。
于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,于是,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们快速地向放饼干的地方前进,它们有的拖着,有的拉着,抬起饼干就往来时的方向一小步一小步地移动,要到达它们的洞穴,必须经过一个小石子大的树洞,那可不是一件容易的事,树洞口太小,它们虽然费了很大,还是没法进去,但是它们不放弃,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干弄碎,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,小学五年级作文《作文 观察蚂蚁》。我把水果核和吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆食物赶来,食物上的蚂蚁越聚越多,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了蚂蚁很聪明,因为搬东西的时候也不是硬搬的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁临阵脱逃,所以它们最后一定能成功。
因为昆虫王国很奇妙,所以我要多多留意,发现探索更多的昆虫奥秘。
篇4:小学生观察动物日记
全文共 406 字
+ 加入清单在我们的生活中,有许多可爱的动物,如:猫,鸡,兔子……今天我想向你介绍的人——狗的最忠实的朋友。
星期六,我利用机会返回国家,特别是观察驯养的狗的叔叔。这是一双水汪汪的眼睛,全身是黑色的头发闪亮,鼻子潮湿,上面有一些瘦胡子,很长锋利的牙齿,两对锋利的爪子。
当狗在门口,它是非常忠实的。遇到知道的人,会很难摇尾巴,在你身边转身,跳起来,好像在问候你喜欢。遇到不知道的人或动物,它必须吠叫,甚至咬你一个,直到你开车离开。这是因为狗的忠诚,所以人总是使用狗作为家务工具。
狗有一个最大的特点——嗅到的气味找到的东西,如果你的东西丢失了,只要你拿出相同的气味的东西,让它的味道,它会总是看下来,失去了地方吠叫,直到业主成功找到丢失的东西。
当狗累了,它会张开嘴,吐出长长的舌头,保持呼吸,因为狗不会出汗毛孔,只能使用舌头出汗,这是狗散发热风法。
通过观察狗,我知道很多狗的轶事和知识,我们必须保护动物,以便他们更好地为我们服务。
篇5:关于观察的小学生
全文共 396 字
+ 加入清单看书、做游戏、 画画、 养金鱼 、旅游、观察动物、植物等、都是我的课余爱好。我最喜欢观察动物植物。
周末,我在院子里认认真真的观察了几种树木,有银杏树、枫树、樟树、茶花树,我发现这些树种都有各自不同的特点
银杏树的枝干很高,树冠不大,笔直向上,片片树叶像把把小扇子,在树枝上不停扇动。银杏树要很长时间才结果一个小孩种下一棵银杏树,要等他当上爷爷才能吃到香甜的银杏果。
枫树的质感十分粗壮,树冠巨大,树叶像手掌。秋天,枫树叶渐渐变红了,纷纷落下,像一只只火红的蝴蝶在半空中翩翩起舞,是秋天一道美丽的风景。
樟树又高又大,枝繁叶茂,犹如巨大的遮阳伞,挡住了火辣辣的太阳,树下十分阴凉。樟树是长青树,春夏秋冬都长着绿油油的叶子,叶子又厚又硬。樟树还是南昌是的市树呢!
茶花树的枝干细而矮,树叶薄而柔软,也是一种长青树。茶花结花蕾的时间很长,所以开花的时间也很长,开出的花也十分美丽。
观察能使我增加了许多知识。
篇6:可爱的两只小乌龟小学作文
全文共 377 字
+ 加入清单今天,我给大家介绍两位新朋友,那就是我最喜欢的两只小乌龟。
其中一只乌龟身上背着一个大大的硬壳,壳上有黑一块、绿一块的斑纹,整个壳是圆形的,就像一个小小的盾牌。我给它取名“大大”。另一只小乌龟长着一双绿豆似的小眼睛,我给它取名“小小”。
别看它们小,胆子可大着呢!有一次,我想看看它们怎样翻身。我小心翼翼地把它们放在桌子上,自己悄悄地躲在桌子后面。只见它们“嗖嗖”地向前爬去,由于爬得太快,“砰”的一声掉到了地上,摔了个四脚朝天。我在一旁暗暗窃喜,“哈哈,这回你们摔疼了吧!”只见小乌龟们先休息片刻,慢慢地探出头来,东张西望,发现周围一片安静,迅速用四只脚和尖尖的鼻子撑住地面,死命地挣扎,终于一骨碌翻了个身,真是勇敢的小战士啊!我赶忙跑过去抱起它们,它们用脚趾在我手心里挠起了痒痒,好像在说:“谢谢你,小主人。”
大大、小小你们真是太可爱了,我好喜欢你们呀!
篇7:霸王小乌龟小学作文
全文共 561 字
+ 加入清单“力拔山兮,气盖世”这句话是歌颂西楚霸王项羽的,但在乌龟界也有一只像项羽一样的小乌龟,它就是——我家的“小霸王”!
“小霸王”是一只“流浪龟”,在公园里被我发现并收养了。它的外壳十分坚硬,像用碧玉雕成的盔甲,看起来很精致,它的四条腿既灵活又有力,靠这样的四条腿可以爬得很快,远处看就像一辆绿色的玩具小汽车。
“小霸王”虽然很小,但是可不好惹。如果你把它放在手上挑逗它,它可是会发火的,发起火来就会用它那强劲有力的腿和尖锐锋利的爪子攻击爷,还会用小嘴巴来咬你一口!它若是饿了,就会把玻璃缸里的贝壳和小石头撞来撞去,搞得到处都是石头的敲击声。如果还没人理,它甚至会爬出玻璃缸,站在旁边的篮子上,脖子伸得高高的,好像在说:“哎呀!饭怎么还没来呀?饿死我了!”每到这时,外婆便会拿一小块肉来,放在玻璃缸里。看到有吃的了,它马上就爬回玻璃缸,津津有味地大吃起来。
为了使“小霸王”不无聊,我给它定制了一系列“娱乐计划”。“小霸王”爱跑步,参加龟兔比赛的话,一定能得冠军!每天做完作业后,我就把它拿出来,放在地上,让它活动活动。太阳光比较温和时,我就把它放在阳台上晒太阳,它半闭着眼睛,一动不动地趴在地上,真享受啊!如果哪天忘了放它出来活动,没晒太阳的话,它可是会生气的,使劲地在缸里搅来搅去。唉!“小霸王”可真难侍候!
[霸王小乌龟小学作文
篇8:乌龟小学生作文350字
全文共 366 字
+ 加入清单今天,妈妈买了一只小乌龟送给我。
我把它放到一个池子里和鱼比赛游泳。我把他们两个同时放到水里,小鱼一下子就窜出去了好远,乌龟却还在侦查四周的情况。乌龟把它的头伸出来。他的身子一动不动,只有眼珠在转。直到他发觉周围没有情况的时候,才开始游泳,等它游到终点的时候,观众们已经全部走光了。
乌龟吃饭常常使我们发笑。他吃饭的时候,必须一个人都没有,它才能吃下饭去。有一次。我给她的盆里放了一只虾。我一放进来,它并没有吃,而是露出它那一双绿豆般的“大”眼睛,看看周围有没有动静,当它确定“安全”以后,便一下扎到水里,将食物一口咬住。他一身脖子,一张嘴,把食物使劲咬到嘴里。它把前足扒到食物上,使劲往前蹬,就这样蹬了二十几下,才把食物弄成很多小块。做好了准备工作,乌龟便狼吞虎咽的吃了起来,那样子,真可爱!
我喜欢我的小乌龟,它给我带来了无数的欢乐!
篇9:观察乌龟作文500字
全文共 403 字
+ 加入清单我家有只乌龟,它大约有巴掌大小,还有十分坚硬的外壳,外壳上有许许多多的花纹,漂亮极了。
我家的乌龟可爱吃肉了,每一次用一根绳子把肉吊起来,他一闻到味道,就马上把头向上抬。我一剪掉了绳子,肉就掉下去,乌龟看见了,就兴冲冲地游过去,然后张开大嘴狼吞虎咽地吃了下去。
我家的乌龟耳朵可厉害了。有一次我从学校回到家里,本来想吓吓它看它有什么反应,但是还没有走几步,乌龟就快速地把头转过来。我家的乌龟力气可大了,有一次爸爸说带我出去玩,我就急急忙忙地把乌龟扔进了鱼缸里,那时候我吓了一跳还以为它已经死了,但是,它却没有死,而且还来了个四脚朝天。我以为它已经起不来了,可是,它把全身的力气都集合在后面的两只脚,然后马上把后脚一蹬,就起来了。那时候我吓了一跳说:“乌龟的力气怎么那么大?”我家的乌龟可爱睡觉了,怎么吵它都不起来。有一次,我把一个小石头扔在它旁边,但是它还是没有被吵起来。
我家的乌龟太有趣了,我还要继续观察它。
篇10:观察猫的小学生
全文共 323 字
+ 加入清单外婆家养了一只可爱的小猫。浑身毛绒绒,圆圆的,像个大棉花球,可爱极了。它的耳朵是三角形的,在眼睛下边有一张似半圆的嘴巴旁边有几根胡子,你可别小看这几根胡子,测量洞的长短或大小可少不了它呢!它喜欢在家里玩耍,一会儿跳到天视机旁,一会儿跑到房间里,一会儿跑到花坛里。我非常的喜欢它。
有一次,我在写作业时,它跳上我写字的小桌,我以为它要把我的本子撕了,就赶紧收了起来,没想到它不但没有把我的本子撕掉,却在屋里跑来跑去。我过去看了看,哇!是我失踪多年的三角板呀!我乐开了花—开心。为了感谢它,我给它当了一天的“保姆”它累了,让它休息,不能吵。它饿了,给它送饭,直到它吃饱才能走。它…忙了一天,不可开交,累死我了!没办法,谁叫我欠它呢?
我爱这只可爱的小猫!
篇11:观察乌龟日记
全文共 824 字
+ 加入清单今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,禁不住把他带到了这篇作文里... ...
这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。
瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!
我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
快看!它游到石头旁,前爪伸到了石头上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把头伸到水里,吐了一个小泡泡,接着又一口气吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!
“出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!
不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。
过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!
看!说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!
你说,我的乌龟好玩儿吗?
篇12:小仓鼠观察日记小学作文
全文共 366 字
+ 加入清单20xx年11月14日 星期日 天气:晴
今天,我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。
中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”,炸醒了我。
吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。
一星期后,我发现小灰灰咬着自己的屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。
篇13:我的乌龟_小学三年级作文
全文共 558 字
+ 加入清单现在的乌龟与往日的乌龟已经是今非昔比了,往日的乌龟长寿是贵在伏于全生,而现在的乌龟并不喜欢长寿了,因为它们喜欢自由地乱爬了,我家的乌龟甚是严重,竟然喜欢玩逃亡。有如下一实例。
妈妈是一个教师,我在他所在的学校读书。有一天,我和妈妈放学回家,第一件事当然是喂我心爱的乌龟了,于是拿着龟饲料准备喂龟,只听到呀的一声,原来是我在叫,乌龟不见了,我顿时去告诉妈妈:“乌龟不见了。”妈妈说:“那……去找找吧。”接着,我就去找了,我当时很伤心,脑子里一片空白像一只盲头苍蝇,一股儿傻气乱找,结果怎么找也找不到。这时表哥回来了,他是一个极为理智的人,遇到什么事都是沉着应对,我见他回来就像见了救星一样,我向表哥说:“乌龟不见了,我平时对它也很好,一天四餐,餐餐都足啊……。”表哥一听我的说话,立刻对我说:“不要用个肺说话??净说废话。”我说:“乌龟不见了。”于是大家拼命找啊找。听见表哥大说一声:“找到了!”于是两个人围着它,它竟然从我的脚下爬过去了,行动是那么的敏捷,我叹道:“此龟非往龟啊!”于是大家又进入了捉龟的热潮,捉呀捉呀,终于在床底下找到了它,我一把捉住了它,又说:“这是带罪立功。”大家哈哈的笑起来。
我和乌龟面对面说:“你呀,以后不要乱逃了。”妈妈说:“龟会听你说吗?”于是大家笑得更开心了。
篇14:小学生观察日记
全文共 431 字
+ 加入清单公园里种植着一片小树林,一棵白玉兰就长在其中。抬头望着它,它像美丽的天仙。大概是春天气候多变的原因吧,大部分的玉兰花开了,还有少数正含苞待放呢!风徐徐吹过,一阵阵清香就会往鼻子孔里钻,只要我们用力深呼吸一下,浓香沁人心脾。
尽管那些灰绿色带着绒毛的叶子认真地保护着玉兰花,可刮来一阵大风,这开放着的玉兰花瓣就会被吹落一些的。风儿轻轻舞动着它的.魔力,使花瓣一圈一圈地慢慢旋转。我变成了一片花瓣,融入了其中,花瓣就陪我一起跳舞,一圈一圈又一圈。跳完了,白玉兰的花瓣静静地躺在草地上休息,我也躺下来休息。花瓣们在听我的心脏跳动,我在听她们的高兴事,哈哈哈。花瓣飘落在我的头上、脸上和手上,我就有了香味儿,我脸上感觉很舒服,滑滑的、嫩嫩的。花瓣很大,像一把把小勺子。花朵里有花芯儿,花芯儿被一些短细的一条条紫色的瓣紧紧拥着,中间有一个小球儿,很美。
在这片不大的树林里,玉兰花格外显眼,让人远远地就能看清她那婀娜的姿态,似乎其它的树全是她的衬托,她才是这片小树林的的领袖。
篇15:观察日落的小学生
全文共 465 字
+ 加入清单我爱看日出,但我更爱看日落。今天,我又登上了教学楼的最高处,来欣赏那美丽的日落。
抬头看,那淡蓝色的万里晴空,象平静的大海,一望无际。接着,天空由淡蓝色变成了深蓝色,就像一位画家用蓝色的画笔层层加深。太阳悄悄地躲在一幢幢楼房只之见的缝隙之中,好像一位害羞的小姑娘,露出了小半边红彤彤的脸。过了一会儿,夕阳镶嵌在西边几幢房子旁边,发出耀眼的光芒。顿时,它身边的天空呈现出黄里透紫的美丽色彩。这时,不禁楼房,树,连我也成了光亮的了。
又过了一会,太阳光逐渐变弱,可是它的脸颊更红了,象人喝了酒一样,又像一个巨大的火球。向着天空,向着地面,向着一幢幢楼房,喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞,慢慢地扩大范围,而且不断地更换着锦衣,先由粉红色变成大红色,最后又变成紫檀色的了。刹那间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,象铺开了一幅巨大的瑰丽的丝绸。
太阳慢慢地从楼房后面退去,而后,便消失的无影无踪了。它身边的晚霞,也收去了最后一丝余辉。天空的颜色逐渐变暗,星星缀满苍穹,他们象小朋友的眼睛一样眨呀眨的。夜幕降临了。
我凝视着天空,陶醉在这日落的奇观之中。
篇16:观察乌龟日记
全文共 675 字
+ 加入清单春节前,爸爸给我买了两只小乌龟。一个叫高高,一个叫兴兴。我之所以给它俩起这个名字,是因为我希望它们每天都高高兴兴的生活。
小乌龟刚买回来时,我和妈妈不大了解它们的生活习性,把它们的“家”安在盛有少许水和几个小石头的小鱼缸里。不久,我发现高高和 兴兴一天到晚闷闷不乐,头、四肢和尾巴成天缩在壳里,给它俩喂的食一粒也没吃。起初,我以为是由于换环境后可能胆小的缘故,但是连着几天都这样,可把我和妈妈急坏了,妈妈说:“乌龟是两栖类动物,或许是在这个小‘家’里既不能游泳,又不能选择干燥的地方舒服睡觉的原因吧,把它们放在大鱼缸里试试。”果然不出妈妈所料,把小乌龟放在大鱼缸里后,没过多长时间,小乌龟就开始在水中畅游,在水草中穿梭,并且还和鱼儿们互相嬉戏呢!给它们喂食也开始吃了。有时它俩为吃到水面上漂浮着的龟食,张着嘴,挥舞着四肢,穷追不舍……。偶尔,还能用爪子上的指甲串上,再送到嘴里呢!
看着它们高兴的样子,我和妈妈好兴奋呀!原来小乌龟和我们一样喜欢生活在自由、舒适、能带来快乐的空间里。
最有趣的是在给乌龟充氧时,高高和兴兴就会张牙舞爪地跳起舞来。有时它们还会一动不动,任凭让充氧器呼出的水流冲荡;有时它们还会扒在水草上,随着水草的摆动荡秋千呢!
想要睡觉时,高高和兴兴就会顺着排水管爬出水面,找一处干燥的地方休息。根据我的观察,小乌龟睡觉也很有意思:如果心情好就会把头、四肢和尾巴伸展睡,看起来似乎睡得好舒服;如果心情不好就会把头、四肢和尾巴缩进壳里睡,就像一块黑绿色的石头。
高高和兴兴,你们在我的呵护下一定名副其实地高兴吧?我已把你们作为自己生活中的一部分。
篇17:二年级小学生春天观察日记
全文共 282 字
+ 加入清单春天来了!春天来了!
太阳公公骑着自行车笑咪咪的出来了,照耀着万物。小草刚刚睡醒觉,从地下探出头来,春风姑娘用柔软的手抚摸着它;小花也露出了笑脸;河边的柳树梳着绿色的长辫子,在风中翩翩起舞;只有松树伯伯,四季常青,还是穿着那件墨绿色的外衣。大地呈现出一片生机勃勃的景象。
小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,给大自然带来一片优美的歌声;蝴蝶穿着美丽的外衣,在空中飞来飞去,好像在向人们展示它美丽的外衣;勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌着,仿佛在告诉大家春天来了。
小朋友脱掉了厚厚的棉袄,来到长江边尽情地玩耍。有的在放风筝、有的在玩陀螺、有的在画画、有的在滑冰……一片热闹的景象。
春天真好!
篇18:小学生作文我的小乌龟
全文共 345 字
+ 加入清单我家的鱼缸里养了一只乌龟,它和我的手掌心差不多大,这只小乌龟是去年暑假外公送给我的,我每过几天就和爸爸一起给它喂食、换水。鱼缸里的水比小乌龟得龟壳高一点,小乌龟每天在水中游来游去,有时把头升出水面,有时把头缩进壳中一动不动。
已经有几天没给小乌龟喂食了,今天我和爸爸配合给小乌龟喂食。爸爸把买来的肉切成指甲盖大小,切了五六块,然后给我喂,我把爸爸切好的肉放进鱼缸里,小乌龟看见食物游了过来,张口就咬,由于肉在连一起,它就用爪子把肉压在脚下,然后一块块吃,压的过程中有一点肉卡在了爪子上,小乌龟就倒着游,终于把肉从爪子上弄下来了,没有多久就把肉全部吃完了。
食物吃完后过了一会儿,我把小乌龟从鱼缸里拿了出来用清水把它洗洗,爸爸把鱼缸里的水换掉,然后把小乌龟放进鱼缸中,小乌龟在水中欢快的游来游去。
篇19:关于观察小金鱼小学作文
全文共 350 字
+ 加入清单为了科学课上用,我同学送我两只可爱的小金鱼,她还把唯一又大又好看的金鱼给了我,我非常地高兴对着金鱼细细观察,今晚笑得合不拢嘴。 有一只小金鱼全身是金红色的,嘴巴是尖尖的,还带着银色的斑纹,圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的,在水里显得那么闪闪发亮,它的尾巴像银杏树的叶子,游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的,嘴巴鼓鼓的,身体是雪白雪白的它有四条岔开的尾巴摊开时犹如开屏的孔雀,于是我给他取名叫“孔雀先生”。我想给它们增加一些营养——面包,它们好象不十分喜欢的样子,两只鼓鼓的眼睛好象在说:“我在原来主人那里吃了好饱啦!”,我发现水有些浑浊,于是我就给它们换了水,可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩......
[关于观察小金鱼小学作文
篇20:关于中小学作文口诀之观察方法口诀
全文共 385 字
+ 加入清单眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯,生活细节细体验;
观察人物抓特点,神态动作和语言;
典型特征细心看,突出特点要记全。
观察景物要联想,静态动态细端详;
形状颜色和气味,联系生活多想象。
定点观察按空间,时间变化分阶段;
动点观察写游记,地点变化要牢记;
抓住特点和重点,景物特征记心间;
观察动物很容易,外形习性牢牢记。
观察植物方法多,生长过程分四季;
静态动态要联想,联系生活举事例。
观察建筑按远近,空间方位有条理;
外形结构与作用,分类观察均须记。
观察物品很特殊,形状结构和用途;
对照特点多联想,联系生活多想象。
眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;
万事万物皆有情,联想想象观具体。
观察不怕根基浅,窍门就是天天练;
恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰,五觉体验妙无穷;
学会观察写文章,妙笔生花笔生风。