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观察小乌龟小学生作文热门20篇

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小学六年级观察日记精选

全文共 324 字

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昨天,我又和我的好朋友去玩了。这次,我又找到了一个小弟弟,我们三个一起去抓蚱蜢玩。

蚱蜢是昆虫,但却是害虫。蚱蜢有六条腿,触须像蚂蚁,身体呈香蕉形。虽然我不知道它的眼睛在哪里,但我认为它够帅了!

我们三个抓了很多蚱蜢。蚱蜢都是绿色的,藏在草丛中,我们几乎找不到它们。我们想出了一个好主意,那就是用扫帚触摸草地的一边,这样蚱蜢就会全部跳起来,我们就能看见它们了。

我最喜欢的书叫做《昆虫》。我第一次读这本书是在我钢琴老师的家里。我非常喜欢它,不能放下它。所以,当我上完钢琴课回到家,我缠着妈妈给我再买一个。这本书我已经读了很多遍,其中一本书谈到了蚱蜢。给我留下深刻印象的是,作者将昆虫拟人化,更生动、更感性地描述了它们。学生们,如果你们感兴趣,请读这本书。

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篇1:小学观察小金鱼作文

全文共 280 字

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作文班上,林老师带了两条小金鱼

小金鱼的身体是红色的。它们的头上好像长了一个小包包,眼睛像一颗颗黑豆,嘴巴一张一合的,好像在说:"林老师,我饿了,快给我吃鱼粮。"它的肚子圆鼓鼓的,好像打了气的气球。最漂亮的就是尾巴了,它的尾巴像一把小扇子。

林老师和我给两条小金鱼取了名字,有一条叫小白,另一条叫小胖。我们喂它们吃了一些鱼粮,小胖发现有吃的了,它狼吞虎咽地吃着鱼粮,小白还在慢吞吞地游着。后来小白也发现了,争先恐后地游过来,狼吞虎咽地吃着。

我把手指头放在玻璃外面,小胖游过来,好像在吃的我的手指头,小白有点胆小,不敢吃我的手指。

小金鱼真可爱!

[小学观察小金鱼作文

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篇2:我的小弟弟小学生写人作文

全文共 523 字

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我有一个小弟弟,名字叫倪古,他特别好玩,一些行为经常把我逗的大笑。倪古的头扁扁的, 一双大眼夸张的盘踞在他的脸两侧。塌塌鼻,大嘴巴,厚嘴唇。 他的样子和性格一样。 很憨厚, 又很可爱。正是他的这种性格,才引发了一些好玩的事。一天,弟弟到我家做客,吃完了饭就嚷着要下楼玩。说完就跑了下去,我只好跟他下去。他一路跑,我一路追,跑着跑着他突然停了,低下头,仔细的看着一辆车的底下。我凑过去一看,车的底下趴着一只脏兮兮的花猫。大概那只猫因为我的出现感到害怕,刺溜一声地消失在我们的视线里。弟弟一愣,迅速的向他觉得有猫的方向追去,每经过一辆车他就看看车底有没有猫的踪迹,看了有十几辆车,弟弟累了,他不跑了。 我趁机哄他说小猫咪回家了,他才罢休。

回家后还念念不忘那只猫,真是可爱的小弟弟呀,傻傻的追猫。还有一次,弟弟来找我玩,我们为了妈妈买的美味包子而分裂, 我决定利用弟弟的憨厚,就把手放在弟弟的扁头上,口中念念有词:“弟弟呀!”“哦。”“姐姐给你做题好吗?”“好。”“西瓜和桃子?””桃子。”“真丝和棉布?”“棉布。”“姐姐和包子?”“姐姐。”“那姐姐就不客气了”说完我拿走了包子,留下还没听懂的弟弟,傻乎乎的憨厚小孩——倪古。

[我的小弟弟小学写人作文

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篇3:小学六年级作文留心处处皆观察

全文共 417 字

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那天早晨,我在我家墙角发现一张蜘蛛网,上面正趴着一只蜘蛛,好奇心驱使着我捉一只蚂蚱放在蜘蛛网上,过了一会儿,蜘蛛在蚂蚱身上涂了一层丝,然后,我发现蜘蛛正在往蚂蚱体内注射一种东西,蜘蛛便回洞了。 第二天,我看见蜘蛛网上只剩下了蚂蚱壳。我百思不得其解:这究竟是怎么回事?蜘蛛为什么不吃壳?

为了寻找答案,我便回家去请教我的小老师《十万个为什么》,在百般忙碌之中,我终于找到了答案,书上说:蜘蛛为了吃上食物,便在昆虫外皮上先吐上一层丝,包上昆虫,过一会儿,等昆虫不挣扎了,便在昆虫体内注射一种叫消化液,这种消化液可以把昆虫体内的肝脏全部消化成一种液体,便后,蜘蛛就可以吮吸昆虫体内的液体了,之所以昆虫的外壳不被消化掉,是因为昆虫的外壳不使用蛋白质组成的,所以,昆虫的外壳就会落在网上了。 我终于知道了,蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了:留心处处皆观察,只有细心观察生活中的一点一滴,才会发现其中的秘密。四年级:孙翰林

[小学六年级作文留心处处皆观察

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篇4:乌龟的观察日记200字

全文共 371 字

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201X年X月X日 星期X 晴早市上爸爸给我买了一只小乌龟,我我很喜欢它,回到家,我就把它放在了一个小盒子里,可是不一会儿它就爬出来了,那么深的盒子小乌龟是怎样爬出来的呢!

我想看看它到底是怎样爬出来的,所以我仔细的在观察着小乌龟,只见小乌龟慢慢的伸出头来左看看有看看,然后就慢悠悠的开始爬了,它那坚硬的外壳下面伸出来四只短短的爪子,他的肚皮是米黄色的,还有几个深绿色的小圈圈,它的真个身体还是绿色的。

就这样小乌龟不停的往上爬,刚爬到一半就掉下来了,四只爪子就朝天了,加油!小乌龟!加油!看它那样吃力我也不停的叫着,每次掉下来它都是这个样子,四条腿绕半天才能翻过身来。我数了数它反复掉下来了四五次呢。

尽管小乌龟爬行起来是那样的吃力,但是它从来都没有不放弃过,还是一次又一次的往上爬,只到爬出来为止。

我觉得小乌龟的这种坚持不懈的精神值得我们学习。

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篇5:有趣的乌龟小学生作文

全文共 458 字

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我家养了两只可爱的小乌龟。我给他们取了名字,一只叫“兰兰”,一只叫“花花”。

小乌龟全身上下都是深绿色,身披厚厚的“铠甲”, “铠甲”上有许多美丽的花纹。看,小乌龟的防备多齐全啊!

听说乌龟非常懒,也很胆小。后来我看到的情况果然如此。刚开始,小乌龟想呼吸新鲜空气,所以拼命往水面游。可是,时间一长,他们就开始“偷懒”了,懒洋洋的躺在“水底摇篮”里,一动也不愿意动 了。有时,我用手扎一下它们的头,它们就立刻把头缩进龟壳里。

今天,我家的小乌龟却不像以往那么温顺,它俩像仇人似的。只见“花花”骑在“兰兰”的身上,压得“兰兰”喘不过气来。这是怎么回事呢?

原来,是我喂食时,把食物都丢在“兰兰”身边,它把食物都吃光了,“花花”饿了肚子,怪“兰兰”没给它留食物,所以再也不理好朋友“兰兰”了,甚至还找机会欺负“兰兰”呢!

一次,我为了方便让小乌龟呼吸新鲜空气,把一块石头放在水里,可是“花花”就是不让“兰兰”上来,看“花花”就是这么蛮横。

不过,在我的调解下,它俩还是重新和好了。

我喜爱我的小乌龟,因为它们为我的生活增添了很多的乐趣。

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篇6:仙人掌小学生观察日记

全文共 403 字

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在我家院子里放着一盆仙人掌。它长着一片片扁平的茎,像高举着的手掌,上面长着一根根长而硬的刺。看着它便勾起了我对童年的回忆。

童年时的我是个病殃子,身体抵抗力差;一年春天我得了腮腺炎,腮腺肿大,头昏脑热。唉!可谓是痛不欲生。奶奶小心翼翼摘下一片仙人掌,用小刀削去它的外皮,露出碧绿色的果肉,上面覆盖着一层黏液。奶奶将果肉捣碎,用纸一包贴在我的患处。呵!清凉无比。刚开始,有些痒痒的,真忍不住想挠一下。第二天肿痛便消了。真是神奇啊!平实的仙从掌,没想到还有如此功能啊!

仙人掌不仅有药物作用,还给了我向上的勇气。

去年夏天,我一直没给它浇水,因为我考试失利了,没有心情管它,可仙人掌在冷漠和孤独中坚强生长着。想不到,干旱和酷热都奈何不了它,仙人掌竟还是那样新鲜、碧绿,并长出新的茎片。

我爱上仙人掌,不再说它丑了,因为我已懂得,它的丑中隐藏着不平凡的美。是啊!越是表面上不那么美的东西,它表现出的美越是高洁,不同凡响。

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篇7:观察猪笼草的小学生优秀

全文共 473 字

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今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物——猪笼草!顿时教师沸腾了起来。有的高喊:“猪笼草,我认识它!”有的说:“这是啥花呀?是猪笼草吗?咋取这名呀!”……大家七嘴八舌的说个不停,何老师发话了:“大家静一静,这花可不是让你们白看的,立马每人写一篇观察作文。”所以我写下这篇有意义的作文。

猪笼草又名食虫草,整株分三个部分:叶柄、叶子、卷须。叶柄就是它的茎,茎很细,是深绿色的;叶子是草绿色的,有的尖如箭,有的软如羽毛;卷须上有如瓶子的捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下部分稍膨大,笼口上有一个扁扁的瓶盖,上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。

猪笼草的作用并不只是用来装饰家,它还有一个更大的作用就是捕虫。首先,它在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫,再把昆虫引到瓶盖上,瓶盖很光滑,昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得,然后紧紧盖住瓶盖,过了一段时间昆虫就化为汁液,猪笼草就是靠吸取它们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈!这不是“守株待兔”似的捕食方法吗?有点意思。

猪笼草不仅外形美观,还能帮我们消灭害虫,真是我们人类的好帮手!我爱这神奇的猪笼草!

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篇8:观察仙人掌的小学作文

全文共 363 字

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大家好,我是沙漠中的精灵—仙人掌。听到这个名字,你是不是会想起一个长满了刺的大怪物?这样你就错了,还是让我自己来介绍自己吧。

我们仙人掌,有球形、巴掌形、长条形和动物的各种形状,无奇不有,只有一点相同—就是浑身长满了刺,人们总是以为我长这些刺是用来防身的。其实我长这些刺也是因为沙漠的环境太恶劣。

你想想,沙漠好不容易才下一次雨,如果我是宽叶植物的话,还不被晒死,总的来说,这都是祖宗赐的。

沙漠中的人,每当饥饿或者口渴,都会切下一小块拔去刺,然后用清洁片过一下就能吃了。忘了告诉你们了,我的肉还可以治腮腺炎,人们可以尽管切。表面上我才那么大,但是把我连根拔起的话,那你就会发现我有多大了。一般的仙人掌就重十吨以上,最大的有二十多吨呢!

因为我无私奉献,所以人们称我为沙漠中的绿色精灵和绿化天使。朋友们,看完了这篇文章,你们喜欢我吗?

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篇9:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 625 字

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今天一大早,我从桶里抓了一大把绿豆放在桌上。绿豆真是“千姿百态”,大的、小的、方的、圆的齐聚一堂......大家全都披着绿装,像一个个精神抖擞的丛林战士。大的“绿豆巨人”有两粒米大,小的“绿豆小小人”只有半粒米大,全都在这一个翠绿的王国里安居乐业,看起来真是无比幸福和快活!

我精心挑出几个强壮又结实的绿豆兵,把它们轻放在餐巾纸上,又加了几勺清凉润泽的水,得了一席用武之的绿豆在湿润的餐巾纸上打了几个滚,仿佛在释放自己自由的灵魂。

第二天一早,我忙跑到桌旁看我的绿色小士兵们,哇,它们都胀得圆鼓鼓的,包裹着全身的军大衣,像在向我吹响希望的号角。咦,果肉也跑出来了!绿豆果肉是白色的,像一个稚嫩的婴儿在绿豆胀开表皮的裂缝里安眠,果肉还带出了一条小尾巴,像极了希望旋律中的白色的音符,那是绿豆的茎。

到了第三天,小士兵们脱去了厚实的大衣,茎汲取着水的精华也变得更长了,茎的末端逐渐变成朦胧的灰白色,像是懵懂的梦想向未来伸展出希望的手。绿豆越长越大,原本挺空旷的容器越显狭窄,灰白色的茎的末端冒出了绿色的小疙瘩,似乎在酝酿着什么惊喜。

不久,绿豆的果肉裂开了,像一只只长着一双笨重的翅膀的白色小精灵,托出了一片片嫩绿的叶芽。脱落的绿色的“战装”变浅了,叶芽的绿色也越变越浓,重重的叶把绿豆扯得东倒西歪,“千奇百怪”已经形容不了此时的绿豆了。

啊,就这么几粒绿豆,在水的滋润下短短几天内竟发生了如此翻天覆地的变化,带着我领略了另一个新奇的世界,我以前怎么就没有发现呢!

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篇10:观察蜗牛的小学生日记400字

全文共 388 字

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蜗牛只在是潮潮的雨天才会出现,他总是默默地爬到路边,静静地欣赏雨景!

小蜗牛背着一个重重的壳,走起来慢悠悠的,它在自己走过的路上,留下了一条白色的线条。就像是告诉它的妈妈自己的去向,要知道一只淘气的小蜗牛被严厉的妈妈轻易的找到,那淘气的小蜗牛,可就无路可逃喽,只能被妈妈逮个正着!

小蜗牛之所以会在雨天出来,是因为它要生活在非常潮湿的地方,否则会被晒死的!但是,他怎么会在夏天这么热的地方生活呢?我为了查找原因,来到烈日下,发现了一只只小蜗牛藏在草丛深处,正在顽皮地嬉戏,见我这个大巨人一来,它们受了惊,放下玩具赶紧缩进壳里。他们的壳很坚硬,因此,那是他们最舒适,最温暖的家!躲在那里什么也不怕!但是,房子也很重呀!它如果跑到大马路中间,那可就完蛋了!有一辆汽车,甚至是儿童滑板车,都可以把它压得粉碎!

观察小蜗牛太开心了!他们可真神奇!把自己的房子背在背上,不知辛苦地向前爬去!

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篇11:乌龟小学作文

全文共 774 字

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我外公家养了一只特别大的乌龟,足足有一个人脸这么大,它已经陪伴外公外婆渡过了十五年的漫长时光。在他们的影响下,我也慢慢地爱上的乌龟描写乌龟外形的作文(8篇)描写乌龟外形的作文(8篇)。每个星期都去喂养它。

乌龟不怎么爱动,也跑不快,它的头很小,一双突出的大眼睛“咕噜,咕噜”地转着,像是在侦察有没有危险。在眼睛的后面有一块橙黄色的斑点。它的鼻孔很小,小得就像是被细针扎出来的。最有特点的就是它那背上厚厚的,带有六边形花纹的壳,听说是一代乌龟祖先,它惹了唐僧师徒,被孙悟空当头一棍,把乌龟的壳打成了十三块六边形,后来它们的子子孙孙都是这样的了。它的脚大大的,脚上还有尖尖的指甲。在它身子的后面,还有一条细细长长的尾巴……

有一次,我到外公家玩。外公对我说:“阳阳,我家的乌龟该喂食了,我现在有些事儿,你帮我喂一下乌龟好不好?”我喜出望外:哈哈,我终于可以喂乌龟了

我先去拿了肉,又拿了一个夹子,把一块肉夹起来,在它的头上晃来晃去,乌龟像是饿疯了,随着肉左摇右摆,我停了下来,乌龟张开了它那大大的嘴巴,一口就把肉吞了下去,还伸长了脖子,张开了嘴巴,像是在说:“主人再来一点吧,我的肚子都快饿扁了!”我明白了,马上拿了一块有三指之粗的肉条,它还是一口吞了下去,可是这一块肉太大了,卡在了它的喉咙里,进退两难,它不停地摇着头,想把肉甩出去描写乌龟外形的作文(8篇)作文。我看见了这一幕,笑得肚子都痛了。后来,我拿着夹子,把卡在乌龟喉咙里的肉夹了出来,又开始喂,可是乌龟一点儿也不吃了,好像在说:“我不想再发生悲剧了,还是不吃为好。”

还有一次,外公钓了十几条小鱼回来,没地方放,就把它们放到了龟池里,可是没想到这乌龟非常聪明,把鱼赶到死角,再一口吞掉,不一会儿,十几条小鱼都被吃得连骨头都不剩,在一旁的外公被惊得目瞪口呆……

我喜欢外公家的乌龟,你呢?

[乌龟小学作文

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篇12:观察绿豆的小学作文

全文共 609 字

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我种过许多植物,让我印象最深的理所当然是变化多端的绿豆

第一天,我向奶奶要了几颗绿豆,我小心翼翼地把绿豆放在水里。几个小时之后,在我的照料下,绿豆喝足了水,把肚皮胀得饱满饱满的。挤得脱下了绿衣裳,露出了白白的真面目。豆瓣之间冒出尖尖的,白白的,带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色,还挂着一些若隐若现的,若有若无的嫩绿。这时,我才发现这就是绿豆的叶子。

第二天,我发现小芽日渐长高了,叶子也舒展开来,那嫩绿的颜色在水里,似乎闪闪发亮,像颗价值连城的绿宝石。有些才脱掉了绿衣裳,穿上了洁白的衣裳。还有些才脱了一半外衣,像个羞羞答答的小女孩,不肯露出美的一面。绿豆又仿佛一个刚出生不久的小娃娃一样,在贪婪地吮吸着“奶水”,吸收着阳光。绿豆昨天还是胖嘟嘟的“小不点儿”,今天长出嫩芽,犹如一个婀娜多姿,亭亭玉立的少女。绿豆的根很细,形状有点像雨丝,还像一个个士兵昂首挺胸,尽职尽责地守护上面的芽。

第三天,我看见绿豆的叶子张开,像一把把锋利的剪刀。茎上还长了许多细毛,摸上去毛茸茸的。有的叶子为了吸收的阳光,喝足了水,憋足了劲,鼓足了气,一个劲地往上长。叶子的叶脉像一个互联网一样连了这里,连那里。它还像一条条马路,四通八达。但绿豆始终还是一个顽皮的孩子,长得慢吞吞的。

还要多少日的等待才能完成最终的荣誉,种植绿豆让我体会到了养任何东西,都必须有爱心,耐心,责任心等等,不是电脑种菜那样一天两天就可以完成的事。

[观察绿豆的小学作文

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篇13:描写童年的小故事小学生

全文共 948 字

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清晨,当我还蜷缩于被窝中时,窗外就响起了叫卖菜品的声音。每当听到这种声音,我便会情不自禁地拉开窗帘,趴在窗台上,任这热闹嘈杂的叫卖声,将我的记忆拉向远方 In the early morning, when I was curled up in the bed, there was a sound of selling dishes outside the window.Whenever I hear this sound, I cant help but open the curtains, lie on the window sill, let this lively noisy call, pull my memory to the distance

记忆的那头连接的是奶奶在永强的老家,那时候的我还小,一到早上,我起了床,奶奶已经出去买菜了。我就盘着腿坐在书桌上,一边等着奶奶回家,一边望着窗外的白云悠闲地飘过。每到这时,我都不由得将它们想象成各种东西:看!一艘游轮,这是一辆大卡车,那是一块大饼我不停地瞎想,心中也增加了几分童趣,这样的清晨就过得非常满足。

当一缕缕白烟徐徐升起,又渐渐消失时,窗对面的阿姨就开始制作售卖“青草豆腐”了。每到这时候,奶奶也该回来了,我见她手中还有余钱,就吵吵着:“奶奶!奶奶!给我来一碗青草豆腐,就一碗!”

奶奶听后便笑意盈盈地将手中的余钱交给了爷爷,爷爷立刻跑下楼,过了一会儿,他便端着两碗的青草豆腐上来了。我看见了那黑色的青草豆腐,就像那耀眼的黑玛瑙一般闪着光芒,馋得我口水直流。我扑了上去,狼吞虎咽地一口又一口地吃下那“黑色的玛瑙”,心中也逐渐泛开了一朵又一朵的快乐浪花。

吃完青草豆腐,我跳下了书桌,又跑到厨房里拿起一小把米饭。我再次爬上书桌,坐在窗前,把米饭一粒又一粒地扔了出去,这时便有好多只鸡鸭跑过来啄食。等到它们走近了,我把几粒米攥在手中,瞅准时机,将米全砸在它们身上。看着它们憨态可掬地互相用嘴戳着对方的身子,我笑得可欢了。再看看那鸭子,笨拙地扭着身子,也来想分“几粒米”,刚吃进一颗,就被鸡儿们轰了出去,可那它偏又不放弃,跑了进来,又被轰出去就这样进进出出,来来回回,直逗得我笑破了肚皮!

这便是我童年最美好的记忆,每每回顾,弥久如新!

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篇14:观察乌龟作文400字

全文共 405 字

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今天的作文课上,老师要求我们写观察日记,我要写一下同学带来的小乌龟

小乌龟很可爱,它的头小小的,头的两边长着两道红颜色的纹路,像带了一些小小的、红红的装饰物,非常漂亮。背上背着一个铠甲,上有十三块六边形的小块块。铠甲硬硬的,像一块晶莹的盾牌。它长着短短的,小小的尾巴,非常可爱。四肢脚粗粗的,很有力气,摁都摁不住呢!

乌龟喜欢安静,它总是一动不动的待着。

同学们把它放在一个大桶里休息,老师用手指碰了它一下,它迅速地把头缩了回去,似乎很警惕,又好像在说:“我好好的休息,你懂我干嘛?我躲进去不理你了。”

老师把它放在地上,它一动不动地卧到地上,安静得像死了一样。

直到教室里没有动静了,他又伸出头来开心起来了。

同学们一见小乌龟伸出头来,立刻蜂涌过来,小乌龟又被吓回去了。

它好像对嘈杂的环境非常不适应,也不喜欢小朋友们太热情的招待。

也许它只是从熟悉的家到了一个陌生的地方,有些胆却,它的表现只是想提醒小主人——它想回家。

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篇15:小学生暑假作文:蒲公英观察日记

全文共 396 字

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有一次,我自己做了一个实验,由此得出一个结论,大自然的潜力是无穷的。

几年前,正是金秋时节,我们的小区里有许多蒲公英,那蒲公英好像一团小绒球,多么可爱啊!使我情不自禁的去摘它,我轻轻地摘了下来,觉得真好玩,还没来得及吹,突然一阵风来了,许多伞一样的小绒毛满天飞舞起来,其中有几个落到了一棵槐树下的土上,我便给它们铺上了一层土,用我喝的水浇了几下,便走了。

过了几年,一天我在散步,突然,发现当年那棵槐树下,有许多翠绿的蒲公英草,我突然想起当年一阵大风把它们吹到这里,才长出来的。原来,那些好看的蒲公英引诱我们去摘,那伞一般的降落伞又让我们情不自禁的去吹,才会是这样的。从那以后我发现许多大自然的事情跟这都很像,比如,在以前,没有人类,只有动物,树上的小果就引诱动物去吃,排出的便便就会有果子的种子,这样,树就开始繁殖了!

原来,大自然的潜力是无穷的,有许多事物都是符合大自然的,我将更加爱护大自然。

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篇16:飞天乌龟小学生作文

全文共 832 字

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我有一只可爱的乌龟,它背上背着一个硬硬的大甲壳,上面有好几块不同形状、暗绿色的花纹,像瓷碗上的裂纹。乌龟很爱美,这可以从它的头上看出来,三角形的头两边长着一块“红头发”,长长的脖子上还有黄绿相间图案,真逗人喜爱。它那四只短短的脚跑起来一划一划的,可快了,把地板摩擦得一片“沙沙”的响声,像在逃命似的——谁说乌龟跑不过兔子的?我家的乌龟就是个跑步健将。它的尾巴可短了,不过很敏锐,只要我们一碰它的尾巴,它就马上把尾巴缩进壳里。

乌龟的性情可温柔了,你把它弄个四脚朝天,它也不会生气,它把脖子伸得长长的,用头贴在地上一顶,接着用力一翻,就爬起来了,“功夫”不错吧?

不过,你可不要以为乌龟的性情温柔就麻痹大意哦,它可是个不动声色的“猎人”呢。它刚来我家时,我对它是爱不释手,因为怕它寂寞,把它放进大鱼缸里“与鱼共舞”,结果连续几天发生金鱼“离奇失踪案”,而且鱼缸里的水变得混浊不清,使“案情”更加扑朔迷离。经过我的现场侦查,在鱼缸底部的贝壳丛中发现了被吃剩的鱼头和鱼鳍,全家人一致认定乌龟是“凶手”。“案子”终于侦破了,不过鱼缸也在“破案”过程中被我打破了,妈妈称我为“破”案高手。

你有没有看过《乌龟飞天》这个故事?据说乌龟就是在这次和野鸭的飞行冒险中把背上的壳摔成现在这副模样的。一天,妈妈把乌龟连盆放在阳台防盗网上晒太阳,中午放学回家,我发现乌龟不见了,妈妈说,一定是小乌龟也想尝尝飞的滋味,从五楼“飞”下去了。我急忙跑下楼去找它。一路上,我都默默地在心里说:“小乌龟,你可别死啊,你可别死啊。”根据小乌龟在家时好几次从盆中爬出来躲到洗衣机后面的特点,在一楼角落的一块木板后面,我发现了它。我急忙捡起来一看,它的嘴角和壳上都有血,看见它,我又是高兴又是难过,一边开心地笑了,一边眼泪忍不住又流了下来,连忙跑回家用棉签清洗它的伤口,从此更加细心地照顾它。经过这次教训,我那失而复得的“飞天神龟”老老实实待在它住的盆里,再也没有出来冒险了。

我真喜欢这只可爱又淘气的小乌龟。

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篇17:小学生想象作文:乌龟和小鸟

全文共 563 字

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芦苇丛里有一个小池塘。阳光照下来,芦苇和池水就被染上了蜜一样的颜色。

这是一个安静的地方。

“这是我的池塘。”老乌龟总是这样想。他已经在这儿住了好久好久了。

每天,老乌龟早早地起床,嚼一点儿草根,喝一点儿池水,然后就开始睡午觉。

“叽哩哩,叽哩哩……”有一天,老乌龟忽然被一种声音吵醒了。他睁开眼睛,看见池塘边站着一只小鸟

“叽哩哩,叽哩哩……”小鸟一边唱,一边洗澡。“哗啦,哗啦1”水珠朝四下溅开来,平静的池水被搅碎了。

“我不喜欢听歌,太吵了……”老乌龟想。

可从此,快活的小鸟天天都来到小池边,唱一会儿歌,洗个澡。她的歌声总是把老乌龟从睡梦中唤醒。

“唉,这里的安静没有了……”老乌龟很不高兴。

“叽哩哩,叽哩哩……”小鸟不停地唱。

“唉……”老乌龟忍不住叹了一自气。

“呀1”小鸟吓了一跳,发现了老乌龟!

“我,我吵您了吗?”小鸟红着脸说。

“是啊,我是很喜欢安静的……”

“真对不起,我不是有意的。”小鸟拍拍翅膀,飞走了。

芦苇静静的,池塘静静的。

“这才是我的池塘……”老乌龟想。

老乌龟又睡了长长的一觉。醒来的时候,他觉得这一觉睡得有些不舒服。他嚼了一点儿草根,喝了一点儿池水,还是没有精神。

“真怪呀,这是怎么回事呢?”老乌龟想了又想,“噢,原来是我今天没有听到小鸟的歌声呀!我已经习惯了呀……”老乌龟轻轻地摇了摇头。

“小鸟什么时候会再来呢?”

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篇18:我的乌龟_小学三年级作文

全文共 558 字

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现在的乌龟与往日的乌龟已经是今非昔比了,往日的乌龟长寿是贵在伏于全生,而现在的乌龟并不喜欢长寿了,因为它们喜欢自由地乱爬了,我家的乌龟甚是严重,竟然喜欢玩逃亡。有如下一实例。

妈妈是一个教师,我在他所在的学校读书。有一天,我和妈妈放学回家,第一件事当然是喂我心爱的乌龟了,于是拿着龟饲料准备喂龟,只听到呀的一声,原来是我在叫,乌龟不见了,我顿时去告诉妈妈:“乌龟不见了。”妈妈说:“那……去找找吧。”接着,我就去找了,我当时很伤心,脑子里一片空白像一只盲头苍蝇,一股儿傻气乱找,结果怎么找也找不到。这时表哥回来了,他是一个极为理智的人,遇到什么事都是沉着应对,我见他回来就像见了救星一样,我向表哥说:“乌龟不见了,我平时对它也很好,一天四餐,餐餐都足啊……。”表哥一听我的说话,立刻对我说:“不要用个肺说话??净说废话。”我说:“乌龟不见了。”于是大家拼命找啊找。听见表哥大说一声:“找到了!”于是两个人围着它,它竟然从我的脚下爬过去了,行动是那么的敏捷,我叹道:“此龟非往龟啊!”于是大家又进入了捉龟的热潮,捉呀捉呀,终于在床底下找到了它,我一把捉住了它,又说:“这是带罪立功。”大家哈哈的笑起来。

我和乌龟面对面说:“你呀,以后不要乱逃了。”妈妈说:“龟会听你说吗?”于是大家笑得更开心了。

[我的乌龟_小学三年级作文

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篇19:小学生动物观察日记

全文共 360 字

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今天,我们到哈尔滨去参观我国著名的一级保护动物——东北虎, 真期待!

我们一同有个小朋友外号“小鲜肉”。他总是说:“我要把自己喂得饱饱的,去喂大老虎。”今天他吃了三碗饭,两块大饼,吃得真够多啊!

到了东北虎园了,我们可高兴了,尤其是“小鲜肉”,特别兴奋。本来我以为东北虎是白色的,原来它也是和普通老虎一样的颜色,只是个头特别大,大的成年老虎有400公斤。

虎园里有1000多只老虎,我们买了几只鸡喂老虎,看看老虎是怎么争食的,原来老虎是独食动物,一但其中一只老虎抢到了食物,其它的老虎就会走开,由抢到的那只老虎单独享用美食。

我们买了肉喂老虎了,大家都等到不及了,纷纷抢着喂老虎,不过最爱老虎的“小鲜肉”已经吓坏了,说:“我不要,我不要!” 最后还是我帮他把肉喂了。

东北虎很稀少,是我国著名的一级保护动物, 我们都应该要保护它。

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篇20:观察小乌龟作文600字

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一天中午放学回家,发现家里多了两位不速之客。一位身穿深绿色的铠甲,长有圆形的花纹名曰慢慢;一位身穿浅绿色的铠甲有方形花纹名曰吞吞。什么?你问我他们是谁?他们就是两只乌龟小兄弟。

我好奇地把这俩小家伙从鱼缸里拿了出来,见他们像一尊雕像一样一动不动,哈哈!看着这俩小短腿也跑不了多远,然后我就放心的去洗了个手,可是回来定睛一瞧,顿时目瞪口呆,你们猜怎么着?慢慢不见了,只有吞吞原地未动,顶着缸子呆呆地看着我。我像眉毛上挂炮仗—急在眼前,连忙趴在地上仔细的寻找,桌子底下,凳子底下,钢琴底下好像都没有他的踪影,蓦然回首时发现慢慢跑到沙发底下,脑袋顶着墙,嘿!兄弟,干嘛呢?要是没这堵墙你这么会功夫都能串门了嘛!我赶紧把他们俩丢进鱼缸,生怕会再次“越狱”。

乌龟特别喜欢游泳,妈妈买了回来两条金鱼,和一个大鱼缸,这可是一个绝佳的游泳池。我迫不及待地把慢慢吞吞放进去,吞吞吓得把头和四肢缩回到壳里,像石头一样沉在水底。慢慢看到金鱼好像是雷达接收到了无线电波一样,张大眼睛,盯着眼前的金鱼,用他那两只短小的前爪向前刨,后腿往后蹬,金鱼仿佛如临大敌慌忙逃窜。瞧瞧,我们家鱼缸多热闹!

一天,喜欢游泳的慢慢一副无精打采的样子,他紧闭着双眼,张大嘴巴好像很不舒服。这可把我和老妈给急坏了,赶紧上网百度了一下,原来这是他感冒的症状,我们在鱼缸里放了一点食盐进行简单的消毒,果然不出所料两天后,慢慢用小爪子揉搓着眼睛,然后慢慢睁开,像一个睡醒的婴儿一样可爱至极。

同学们,你们是不是也很喜欢我们家慢慢吞吞兄弟呢?

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