观察小乌龟小学生作文(最新20篇)
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7647作文
848小学生作文:观察月全食
全文共 784 字
+ 加入清单听电视台报道今天晚上有一个最动人的天象--月全食.我心里一阵激动,不禁手舞足蹈起来,月全食是什么样的呢?我至今还没见过,今天正好来看个一清二楚。吃完晚饭我就催着爸爸妈妈快点去看月食。
到了解放桥底下的草坪,坐在那柔软的草地上,我仰起了头,天太高了,我的帽子几乎要掉下来了,只见天空中月朗星稀,几颗黄色的星星在黑暗的天空中眨着眼睛,像对着我们微笑,真是妙不可言。
月亮把银光洒在安静的大地上。过了一会儿,在人们一阵激动的低语声中,月食开始了,月亮似乎被吃掉了一块似的,圆圆的月盘被“天狗”吃掉了一块,月亮似乎像逃命似的,直向上跑。‘‘天”也不甘示弱,扑上去就咬,月亮每次都多缺一块,不-会儿缺口渐渐大了起来,从圆盘,渐渐到了像一条小船,到了最后月亮几乎像竖着的括号的半边,渐渐地,那括号的半边也消失得无影无踪,我仿佛看见天狗正大口大口地把月亮吃了。我害怕极了,便小声地问:“爸爸,天狗真的能把月亮吃了吗?爸爸笑着说:“这是迷信。古时候,人们也偶尔看到过月食,他们便以为二郎神的狗在那儿津津有味地吃月亮,于是就拿着脸盆和锣叮叮咚咚地敲来敲去,便把天狗吓跑了。现在科学发达了,破除迷信了。”“看,快看!”人群中不知谁忽然叫了起来,我抬起了头看着天空,啊!令我大吃一惊的是,天空的月亮成了古铜色的了,我惊吓得且瞪口呆,人群中也纷纷议论起来,有的说像篮球,有的说像气球悬挂在天空中,“啊,真是百年一观啊!”我情不自禁地说。
周围发生的事情我一概不知。过了好长的时间,天空中的一道半括号又出来了,渐渐地变大。最后,整个大圆盘也露了出来,洒出了淡淡的银光,天空中的景物完好如初,好像什么事也没有发生过。
看了这次月食,我大开眼界。我想:我长大了一定要当一名天文学家,乘着宇宙飞船,去揭开更多的奥秘。
月全食,是一种自然的天文现象,但因为好多年才能有一回,所以观看月全食也应算是十分难得的机会。
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篇1:小乌龟观察日记
全文共 262 字
+ 加入清单我家的小乌龟养了两年了。瞧,它正在吃食呢,让我们来看看它吃食的样子吧。
先给它倒一些龟食。它先观察周围有没有“敌情”,然后谨慎地一步一步往前爬,爬一步吃一口。它吃得样子十分搞笑,只见它缩着半个头,然后哧溜一下伸出头来,一口就把整颗龟食都吞下去。你看,这只小乌龟好玩吧。
小乌龟非常想逃脱鱼缸的“魔爪”。它踮着脚一下一下地向上跳,抓住那个沿儿,两腿不停地摆动。嘣,哎呀,小乌龟摔了个四脚朝天,逗得我乐不可支。我家的小乌龟——清扬婉兮——清扬婉兮它反反复复做了好几次这样的动作,最后几乎绝望了,垂头丧气地投降了。
我家的小乌龟可爱吗?
篇2:蚂蚁观察日记小学生
全文共 482 字
+ 加入清单蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。
篇3:观察乌龟
全文共 352 字
+ 加入清单奶奶给我买了一只乌龟,这是一只小幼龟,应该半岁。
我给它取名乖仔仔,因为它太调皮了,把它放在水里,它游来游去,想出来,放在地上,它爬来爬去,要游泳,把它放在我手上,它非要往前冲。
我很奇怪,它怎么睡觉?嘴在哪儿?和怎么闭眼?一连串的问题出现在脑海中。我下定决心要把这些问题一个一个查个水落石出。
于是,我天天观察仔仔,哦,它还叫呢,仔仔,解答了所有的问题。
1、仔仔怎么睡觉?每当它要睡觉时,先看一看圆周,把尾巴缩进去,然后把前肢和后肢缩进去,最后把那颗小小的小脑袋缩进去,就睡了。
2、仔仔的嘴在哪儿?在它的下巴部分,有一条浅浅的小黑线,而小黑线一张开,就是嘴了,它游到食物跟前,在你一眨眼的时候,食物就没了。
3、仔仔怎么闭眼?当它闭眼时,眼睛上面就下来一层皮,把眼睛盖住了,眼睛就闭了。
我非常喜欢小幼龟,仔仔。
篇4:观察小乌龟作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单2019.7.10星期三 天气:多云
你猜猜我养了什么?是乌龟。整体看上去像一块绿宝石,伸出了四肢。
我的小乌龟有两个比小米还要小的鼻孔,好像连沙子都吹不进去。那两颗绿宝石般的眼睛,映出青山绿水,好是美丽。头的两侧有红点,更是点睛之处,红色和绿色是绝配。他们的头扁扁的,脖子长长的。最底下的壳是黄色的,有点点绿色的花纹。它们的头和四肢也有着白绿相间的花纹,看上去很是特别,好像全身泼满青菜拌拉面。
它们经常会“越狱”,它们想翻过高高的盆子,用爪子不停的抓盆子,后腿蹬地,脖子伸得长长的。把耳朵贴近听听,有沙沙声。看着它那着急样,我不禁捂嘴偷笑,心想你是翻不过去的,就算你翻了过去,我还会给你换一个更高的,嘻嘻!
我摸了摸它的头,它立马缩了回去。我觉得像泡湿又晒干的,硬硬的布。
它喜欢晒太阳。在太阳下,它会把腿伸直,看上去好是享受。
我给它们喂食的时候,它们会把脖子伸得高高的,好像要抢一样。我把食物一丢到水里,它们就抢了起来,一只叼着食物一溜烟跑没影,另一只用出吃奶的劲儿去追。
我的乌龟可爱吧?
篇5:小学生作文小乌龟300字
全文共 419 字
+ 加入清单我家有一只可爱的小乌龟,养在一个金鱼缸里。我家的小乌龟全身披着深绿色的又硬又结实的铠甲,眼睛圆圆的,它的头很小像个蛇头,乌龟有四个爪子,又短又胖,非常可爱!
每天我都会给鱼缸换水,给小乌龟喂食。它真是太机灵了,因为每天它饿了就钻进水里找吃的,要是找不到吃的东西,就会把头抬的老高,眼巴巴的瞪着我,好像在说:“主人,我饿了,给我一些东西吃吧!快点给我东西吃,好吗?”当我站在旁边,它就一动也不动,等我走了,它才会慢慢的进食,嚼几下就迅速咽了下去。
我发现一个问题,为什么它一到晚除了吃,玩,这2样,其它时间都把头和四肢缩进坚硬的壳里,一动不动。
有一天我把鱼缸搬到阳台上,在我给鱼缸换水时,把它放在阳台上晒太阳,它就爬来爬去,好像在说:“我自由了,我自由了,我终于自由了!”水换好了,我把小乌龟抓回到鱼缸里,小乌龟在水里游来游去,像一条快快乐乐的小鱼一样,原来小乌龟喜欢晒太阳和干净的清水。
我非常喜欢我的小乌龟,通过养小乌龟,我有了进一步的了解。
篇6:观察作文小学三年级
全文共 373 字
+ 加入清单我在家里种了一颗绿豆,我天天都去给它浇水,仔细观察它就是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。
它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来,头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎就是青色的,没有任何叶子。过了几天,绿豆的茎渐渐变成了深绿色,茎上长出一两片叶子,这些叶子足足有一分米那么长。
绿豆茎上长出的叶子越来越多,足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长,叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了,上方变得平平的了。
绿豆已经长得有三分米多高了,就像一棵小树。它的枝干越来越多了,叶子也绿了很多,渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝,好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝,把他拉直,一松手,绿豆立刻就弹回去又变成弯弯的,像弹簧一样,好玩极了。
再过一段时光它就会结出果实了,期望时光快点过。
语言平淡,不会描述
篇7:小学生观察动物日记
全文共 406 字
+ 加入清单在我们的生活中,有许多可爱的动物,如:猫,鸡,兔子……今天我想向你介绍的人——狗的最忠实的朋友。
星期六,我利用机会返回国家,特别是观察驯养的狗的叔叔。这是一双水汪汪的眼睛,全身是黑色的头发闪亮,鼻子潮湿,上面有一些瘦胡子,很长锋利的牙齿,两对锋利的爪子。
当狗在门口,它是非常忠实的。遇到知道的人,会很难摇尾巴,在你身边转身,跳起来,好像在问候你喜欢。遇到不知道的人或动物,它必须吠叫,甚至咬你一个,直到你开车离开。这是因为狗的忠诚,所以人总是使用狗作为家务工具。
狗有一个最大的特点——嗅到的气味找到的东西,如果你的东西丢失了,只要你拿出相同的气味的东西,让它的味道,它会总是看下来,失去了地方吠叫,直到业主成功找到丢失的东西。
当狗累了,它会张开嘴,吐出长长的舌头,保持呼吸,因为狗不会出汗毛孔,只能使用舌头出汗,这是狗散发热风法。
通过观察狗,我知道很多狗的轶事和知识,我们必须保护动物,以便他们更好地为我们服务。
篇8:观察乌龟日记
全文共 471 字
+ 加入清单我家养了三只大乌龟,两只体型不相上下的巴西龟大傻和小驼;一只胆小的山龟二傻,从它们的名字中看得出我对它们的喜爱和兴趣了吗?
说它们是贪吃鬼一点也不过分。一次,外婆正在杀鱼,鱼肠就放在一边,乌龟们闻香便来“偷袭”了。不用说,大傻急匆匆地跑在最前面,小驼居中,二傻心不在焉地跟在最后,只见它不时地停下来嚼一嚼枯树叶。终于到达目的地-肠子了!大傻先下手为强,伸长头咬住肠子就想跑,小驼也不甘示弱,咬住肠子另一头,肠子有韧性,你拉我扯,力量相当,一时间是难分难解,辨不出胜负,这时二傻才到,只得做个旁观者。
呀!大傻胜了,因为小驼放弃了,逃跑了!大傻叼着“战利品”到处乱跑,不知是在炫耀还是想找地方隐藏。二傻呢,无动于衷,它在等着吃“饭渣”呢,每次它就只能吃别的乌龟剩下的,从不自己抢。说它们会享受吧,当然正确,如果太阳好,它们能把四肢,尾巴全伸直了,偎一起在太阳里晒上一天,到了晚上才各自散开,找中意的地方睡觉去。
说它们会玩,一点也不错,一块泡沫板都能把它们迷住,咬得泡沫到处都是,让我们哭笑不得。
这就是我家乌龟们,一种也会“吃,喝,玩,乐”的小动物。
篇9:小学生动物观察日记
全文共 450 字
+ 加入清单7月3日星期四天气阴
今天下午,我写完作业之后,就去阳台上看我的小乌龟。说起这只小乌龟还有点由来呢,是我爸爸从钓鱼人那里买下救下它的,从此它就成了我们家的小成员。
小乌龟有点儿大,不过可爱极了,所以我帮它取了一个好听的名字——乐乐。乐乐有着长长的脖子,硬硬的壳儿,当我伸手给它喂食时,它就把那长长的脖子钻进硬硬的壳儿。乐乐还有着极大的本领,比如,把它放在盆子里,虽然里面很滑,但是靠着乐乐的坚持不懈,最终还是爬上了顶端。乐乐吃东西的样子十分可爱。我把一块肉丢下去给它吃,它嫌太大,就把手一个劲地把肉撕开,因为它的力气小,所以它试了好多次,终于,乐乐成功把肉给撕开了,我看它那可爱的样子,脸上不禁乐开了花。怎么样,听了我的介绍,了解我家的乐乐了吧,它是多么可爱呀!
请你们爱惜世界上的每一个小动物,不要故意去伤害它们!爸爸说要把小乌龟放生让它回归大自然,给它找个好去处,让它能和更多的乌龟们生活在一起,在我们家它一个人孤伶伶的很可怜,我很舍不得,但是想想爸爸说的对,回归大自然生活在那片净土上是对它最好的爱。
篇10:我的乌龟_小学三年级作文
全文共 558 字
+ 加入清单现在的乌龟与往日的乌龟已经是今非昔比了,往日的乌龟长寿是贵在伏于全生,而现在的乌龟并不喜欢长寿了,因为它们喜欢自由地乱爬了,我家的乌龟甚是严重,竟然喜欢玩逃亡。有如下一实例。
妈妈是一个教师,我在他所在的学校读书。有一天,我和妈妈放学回家,第一件事当然是喂我心爱的乌龟了,于是拿着龟饲料准备喂龟,只听到呀的一声,原来是我在叫,乌龟不见了,我顿时去告诉妈妈:“乌龟不见了。”妈妈说:“那……去找找吧。”接着,我就去找了,我当时很伤心,脑子里一片空白像一只盲头苍蝇,一股儿傻气乱找,结果怎么找也找不到。这时表哥回来了,他是一个极为理智的人,遇到什么事都是沉着应对,我见他回来就像见了救星一样,我向表哥说:“乌龟不见了,我平时对它也很好,一天四餐,餐餐都足啊……。”表哥一听我的说话,立刻对我说:“不要用个肺说话??净说废话。”我说:“乌龟不见了。”于是大家拼命找啊找。听见表哥大说一声:“找到了!”于是两个人围着它,它竟然从我的脚下爬过去了,行动是那么的敏捷,我叹道:“此龟非往龟啊!”于是大家又进入了捉龟的热潮,捉呀捉呀,终于在床底下找到了它,我一把捉住了它,又说:“这是带罪立功。”大家哈哈的笑起来。
我和乌龟面对面说:“你呀,以后不要乱逃了。”妈妈说:“龟会听你说吗?”于是大家笑得更开心了。
篇11:观察乌龟日记
全文共 325 字
+ 加入清单我跑到养乌龟的池子旁一看,只见它们头、脚和尾巴都缩起来了,东西一点也没吃,于是我就把它们抓出来玩,顺便在池子里撒了一些刚买来的小虾子。它们玩了一会儿后,我就把它们又抓回池子里。它们开始没有发现虾子,过了一会儿,有一只乌龟冲向虾子,其他的乌龟也冲上来一起抢美食。
有的乌龟嘴里衔着一只虾子,到处爬,后面的乌龟就追它。我突然突发奇想,如果把虾子放在一只小乌龟的身上会怎么样呢?我才放下去,其它的乌龟都争先恐后地往那只乌龟身上爬,就像在举行登山比赛一样。
乌龟吃东西有自我控制能力,饱了就不吃了,不像鱼一样,,撑死了也不管。
我揉了揉足足瞪了有两个小时的眼睛,回房了。我想我以后一定要多观察身边的事物,做一个有心人。
篇12:关于小学生观察日记简单
全文共 252 字
+ 加入清单这天,我在院子里玩,突然发此刻西墙的墙角那有一大群蚂蚁在搬家,他们搬着各自喜欢吃的食物往高处走。我突然想起妈妈说的话:蚂蚁搬家的时候,就代表着要下雨。但这只就是听别人说上午,俗话说的好“耳听为虚,眼见为实”。我到要看看明天到底下不下雨。
这天,我起来上厕所的时候望见天空黑的跟锅底一样。过了一会儿,天空电闪雷鸣,突然间就下起了倾盆大雨,我忽然想起昨日蚂蚁搬家的事情。妈妈说的对:蚂蚁搬家就代表着要下雨。
我透过这次观察蚂蚁搬家后,明白了一个小常识,那就就是:蚂蚁搬家就意味着要下雨。这个现象比天气预报还准呢!
篇13:观察乌龟
全文共 225 字
+ 加入清单星期五,科学课上要用乌龟。
我的好朋友和我一起合作,那只乌龟很调皮,我们给它的食物一下子就无影无踪。我们的乌龟还会翻跟头,它全身用力一翻!哈哈!我被笑得前俯后仰。
我们的乌龟也会“跳楼”呢!等我们不注意,它爬到“悬崖”,把地下当作“海”,翻一个跟头,乌龟的头朝下,“啪!”地一声,痛死它了!
我们的乌龟也会打架,,别人的乌龟一碰到它就会生气,马上就打了起来。
听说要是你越碰乌龟,乌龟就会越快睡着,我们还以为是刚才“跳楼”搞的。
这只乌龟给我带来了无穷的快乐!
篇14:小学六年级观察日记精选
全文共 346 字
+ 加入清单今天中午,我到姥姥家吃饭。我一进门,就看到了我最喜欢的小狗一一跳跳。它的脸有些像狐狸,还有点像猫。它会拜拜、嗑瓜子呢。这时姥姥拿来了龙眼肉,馋得跳跳直拜拜。但是狗不会吃龙眼肉,它吐不出来核。它那双贪婪的小眼睛不停地望着我,我也没有办法。之后,它不停地叫唤,好像在恳求我们。过了一会儿,另一只小狗一一美妮来了。它们相互闻了闻,确认了不是敌人。而且我说话时,它们还竖着耳朵听,真是不懂装懂呀!
我带着它们来到了另一间屋子,它们便玩耍起来,好不乐乎。忽然,它们又竖起了耳朵叫了几声一一哦,是有人来了!它们真是顺风耳托生的。
一盘菜上桌后,它们又瞪着餐桌一一那是烧鸡肉。跳跳又对着我拜拜,我却无动于衷。不一会儿,我们吃饭了。只见它们可怜巴巴地望着我们,好像在说:“咕噜噜,我的肚子饿了嘛!”它们真可爱呀!
篇15:浅谈小学作文的观察指导
全文共 1828 字
+ 加入清单——四川简阳市东溪镇明德小学黄瑛
学生作文质量的好坏通常是人们衡量其语文素养高低的重要标志,因为从一篇文章中可以反映出他们文字表达能力、记忆力、想象力、思维能力以及观察能力等各方面的状况,怎样写好作文《小学作文指导论文》。关于写作的基本理念是:“写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我进行创造性表述的过程。”语文标准特别是重视鼓励自由表达,放开种种束缚,在写作中培养学生的创新精神,第三学段的目标中提出“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻”,多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。
如何指导学生作文,培养学生的写作能力,提高学生的写作水平,是许多语文老师经常思考的一个问题。其实,在工作实践中,我们不难发现,指导学生作文是需要一定技巧和方法的。而且,指导学生作文的技巧在于培养其观察能力。要想让学生写出较生动具体的作文,教给基本的观察方法是必要的。为提高学生的写作能力,应坚持从看到说,从说到写,这就要结合课文的教学,注重教给学生观察周围一切事物的方法。
荀子在《劝学》中说“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”叶圣陶先生也说过“写东西靠平时的积累,不但著名作家、文学家是这样,练习作文的小学生也是这样,小学生今天作某一篇文,其实就是综合地表现他今天以前的知识、语言、思想等方面的积累。”积累是人们生活中不可少的一种能力和习惯。从小学生作文来看,没有一定的积累是不行的。所以我们在学生作文指导中要树立大语文观,带领学生走向自然,走向社会,观察和体验生活,注重学的生活积累。要求学生广泛阅读课外书籍,多读书、读好书,获取间接经验,积累语言。叶圣陶先生说过“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”这段话充分说明了社会生活是学生作文的源泉,只有留心观察社会生活,才能获取写作的素材。在学生课外观察指导中,我注意引导学生观察自然——注意日月星辰的变化,留心山川河流的形态,观察风霜雨雪的景象,了解鸟兽虫鱼的习性,注意花草树木的生长……引导学生观察社会生活——了解家长日新月异的变化,参观工厂,访问农家。为提高小学生的写作能力,应坚持从看到说,从说到写,这就要结合课文的教学,注重教给学生观察周围一切事物的方法。下面讲几种观察的方法:
1痹督观察法
这是一种常用的方法,一般是先近后远,也可以由远及近地进行观察。例如课文《赵州桥》的作者,就是先从远处观察,写了赵州桥的总体样子非常雄伟,然后写它的长、宽、桥面布局,桥身的结构及桥洞的作用来说明赵州桥的设计在建桥史上是一个创举。再从近处观察,具体描写栏板上精美的图案,用三个“有的”相连,把桥栏上雕刻着的龙写得栩栩如生,一句“所有的龙似乎都是在活动,真像活了一样”,看似平淡,但平常中见真情,起了画龙点睛的作用。远景的描写显示了赵州桥的雄伟壮观,近景突出了赵州桥的无与伦比的精美设计,给读者留下了完整深刻的印象。
2敝鞔喂鄄旆
这是分清主要的或主体的事物,以及次要的或陪衬的事物的一种方法,一般是从主到次、从大到小进行有次序的观察。例如《鸟的天堂》这篇课文作中,对大榕树的描写就选用了此法。从整体上先观察榕树的大,从枝干的数目不可计数,再到描写有茂盛树叶的树冠上叶子的美丽,无不显示出作者的描写功底。这种从主到次,从小到大的有次序的观察方法把大榕树的旺盛的生命力展示给读者,点面的结合更突出树的特征,令人难以忘记。
3笔毙蚬鄄旆
这是一种常用的方法,一般按时间先后次序对事物进行有目的的观察。例如《观潮》一文的作者,为了描写好钱塘江大潮的壮观景象,按时间分别观察了涨潮前、涨潮时及潮退后三个时间段的不同景象,并着重写了潮来时“白线很快向我们移来,逐渐拉长变粗横贯江面”到“再近些,白浪翻滚形成六七米高的白色城墙……”的壮丽景象。调动了读者的感、观、视、听的各方面的神经,也得到了最大的如亲临现场的那种酣畅淋漓的痛快,对事物按时间先后次序进行有目的的观察,这样的描写让人有了一种过程的完整感。
4狈轿(或空间)观察法
这是按一定顺序进行观察的一种方法。对于要观察的事物,可以从上到下,或从下到上;以及从左到右,从外到里地进行观察。例如《雨》这篇习作例文,对下雨过程的观察和描写,用的就是这种方法,雨前,用的是从外到里的观察法;雨中,用的却是从里到外的观察法;由于观察细致得法,整个下雨的过程交代得清清楚楚,使人有身临其境之感。
篇16:关于乌龟的小学作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单最近,我养了一只红耳龟,它的两只耳朵是红色的,但它生病死了。
刚开始,红耳龟活蹦乱跳,在水缸里走一走,看一看,一直不停地动。有时候它用两只前爪抓住水缸的上沿,两只后腿不停地蹬着水缸侧壁,一心想从水缸里爬出去,所以水缸里经常发出叮叮咚咚的响声。
渐渐地,我发现乌龟不像以前那样活蹦乱跳了,动的次数越来越少,几乎听不到响声了,后来整天爬在水缸里一动不动。我喂它食物,它也不吃。它怎么了?我很着急。我又仔细观察了它,发现它四肢脱皮严重,并有一只前爪烂掉了一小块。我很心疼,埋怨自己太粗心了。可是怎么办呢?我想到上网查一下原因和治疗办法,原来乌龟是得了腐皮症。我请来妈妈按照网上的办法给它治疗,妈妈先用棉棒给乌龟清除腐皮,然后用棉棒沾上酒精消毒,最后擦上碘伏,又把它拿到阳台上晒了晒太阳。过了一天,乌龟看上去好多了,就没有再管它。可是过了几天,我去看它,它却死了。我非常伤心,也非常后悔对它照顾得不仔细。其实,它不该死,就是忘了服用抗生素治疗。
虽然乌龟死了,可是我丝毫没有减少养好乌龟的信心,我要再养一只乌龟。怀着对前只乌龟的愧疚,接受前次养龟的教训,我一定会养好乌龟的。
篇17:小学生作文我的小乌龟
全文共 320 字
+ 加入清单我有四只小乌龟,他们叫淘淘、文文、可可和小小,他们很可爱也很胆小 。想知道他们有多胆小吗?告诉你吧!上次我用小棒本想逗他们玩儿,不想他们都吓的把头缩进壳壳里,半天不敢出来。
我最喜欢文文了,因为它的眼睛大大的,炯炯有神,特别像戴上一副眼镜,像是一个小博士。
有一次,可可踩在小小的背上,爬上我给他们放的石头上晒太阳,它正面晒晒,反面 晒晒,看上去特逗。他们居住在一起,相处的一直很好,很少见他们打打闹闹。
前几天,我给他们召开了一次长跑比赛,我一声令下,淘淘、文文、可可都各奔东西,只有小小呆呆的站在原地一动不动,等它回过了神儿时,别的已经跑出好远了,最后一名非小小莫属,平时多吃少动的可可这次竟然出乎我的意料荣获长跑冠军!
我的四只小乌龟可爱吧!
篇18:观察大树小学生作文
全文共 269 字
+ 加入清单今天下午,我在大树爷爷脚下看大树,看啊看,我看见好多红色的叶子、绿色的叶子、黄色的叶子、还有带虫眼的叶子,我心里直念叨:“要是叶子全是绿的那就好了.”我想了一个办法,就是把树下面抹上石灰水,那样虫子就不会爬到树上咬叶子了.我猜这棵大树爷爷七十岁了,所以它的叶子有红、绿、黄以及虫子吃了的.我看了一会儿,走到另一头去玩,看见了蒲公英,毛茸茸的,可爱极了!蒲公英妈妈有很多,都长在一根杆子上,一个妈妈可以生很多小伞兵.我在观察蒲公英的时候,看见了一只美丽的蝴蝶,我想抓住它,可它飞走了.我回家想上楼梯,往身后一看,有好多蜻蜓和蝴蝶在空中飞舞。
篇19:观察乌龟
全文共 446 字
+ 加入清单我家养了一只可爱又淘气的小乌龟,我管它叫“小淘气”。“小淘气”背着重重的龟壳,龟壳下面有灵活的四肢和伸缩自如的脑袋,还有一双圆溜溜的小眼睛,一眨一眨的,有趣极了。
我家的“小淘气”最爱吃鲜鱼、鲜肉和鲜虾,它从来不吃冰冻的。记得有一次,我在外婆家吃饭,回来后发现“小淘气”没吃饭,于是就随便拿了冰肉给它,可它看了看我,张张嘴,好象在说:我不吃,冰肉不好吃。没办法,只好去菜场买了一大块鲜肉给“小淘气”吃。
“小淘气”不光挑食,还特别调皮。只要一不留神,它就会爬到沙发底下,和我玩捉迷藏,让人找也找不到。有一次,我正在津津有味地看电视,“小淘气”见我没注意,就往上爬,爬到边沿时,被我发现了,我叫了一声,只听见“碰”的一声,“小淘气”摔了个四脚朝天,那样子可爱极了。过了一会儿,我听见呼呼的声音,跑过去一看,哦!原来是“小淘气”爬不起来了,在那用爪子翻,于是,我想去帮它一把,可没想到,“小淘气”用头一顶,翻过来了,我在心中暗暗称奇。
天凉了,爸爸说,“小淘气”马上就要过冬了,要到明年春天才会醒过来。
篇20:观察晚霞小学生优秀作文
全文共 363 字
+ 加入清单星星、月亮、太阳是那么美丽,作家和诗人都下了许多笔墨描述它们,我也在不知不觉中喜欢上了傍晚中的晚霞。
那是一个傍晚,我在天台上浇花,后来妹妹“抢”了我的工作,所以我只好无聊地仰望着天空。
仰望着,我才发现西边的天空全被染红了,变得很独特。看,那边的云朵多么像一只狡猾的狐狸,摇着大尾巴,遮掩着嘴巴在偷偷地奸笑;再看另一边的云朵,多么像一位年轻的小伙子骑着摩托在路上吹着风,自由自在,多快活呀;突然,一幅徐悲鸿的《奔马》出现在眼前,无数匹染红的骏马正向前方奔驰,群马疾驰;转瞬间,出现的是染色的五线谱,让我们自由想象把线谱上的音符补上,谱出属于自己的生活原创曲——《生活》……
“姐,走啦!”妹妹喊道,我望着天空,迟钝了一下,站在那久久不愿离去。我脑海中突然闪出了一个念头,晚霞短暂的生命不就如人类的生命一样吗?虽然短暂,却美丽动人。