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观察小乌龟小学生作文(汇编20篇)

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观察乌龟小学生作文

全文共 225 字

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今天,我家来了一位不速之客,那就是一只可爱的小乌龟,名叫乐乐。乐乐有一个坚硬的小壳子,明亮的眼睛,尖尖的下巴。

乐乐每天都会在我家门前清澈的小河里玩一会儿。小河里有金色的大鱼、红色的小鱼都是乐乐的玩伴,还有一只小乌龟叫明明,是乐乐最好的朋友,乐乐每天都和明明在一起玩。有一次,乐乐想出了一个新游戏,它和明明一起用自己的小爪子挖泥土,找出了许多小小的蜗牛,他们一起把蜗牛抛到半空中,又用自己的小壳子稳稳地接住,真像个马戏团的杂技演员啊!怎么样,很有趣吧。

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篇1:小学三年级观察

全文共 311 字

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星期四上午,我和同学们在教室里举行了一次观察胖大海的活动。

胖大海的两头尖尖的,中间圆圆的,像一颗棕色的橄榄。它的一头尖尖的,细看还有一些花纹,像穿着一件花衣裳。它硬硬的,非常粗糙,还散发这淡淡的中药味。

我把胖大海扔进了杯子里,让老师把热水倒进杯子里。它慢慢地沉下去后又马上像一条活泼可爱的小鱼浮到水面上。我发现它尖尖的那头一直在冒泡。不一会儿,它就开始脱皮了。忽然,它一下子爆开了,像海绵一样的东西冒了出来,越来越大,越来越大。

这时,水的颜色渐渐地变成了黄色,并散发着淡淡的清香。我忍不住喝了一点。呀,淡淡的甜中带着一丝丝苦味。老师还告诉我们胖大海可以止咳……

原来,一颗普普通通的胖大海也有这么多秘密啊!我以后要多多观察!

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篇2:观察乌龟的优秀

全文共 355 字

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我家养了一只小乌龟,它背上背着一个大硬壳,硬梆梆的,像扛着一块坚硬的盾牌。我非常爱它,我给它起了一个动听的名字叫清清。

它可老实呢,从来也不打扰别人,常常是吃饱了就悄悄爬回到一个角落里,一动不动伏着。有一天,爸爸买回一块肉,我偷偷地用刀割下一小块瘦肉,轻轻地放在闭目养神的小乌龟面前。我不知道它吃不吃肉,也许小乌龟是吃素的呢,因为它没吃我给它准备的瘦肉。

第三天,我静静的蹲在一旁观察。大约有十分钟,清清动了一下,然后伸出了脖子,一伸一缩地嗅了嗅,然后瞪大了像绿豆似的双眼,把全身一挺,划动着四肢,活像百米冲刺一样跑向瘦肉,突然又提高了警惕,停了下来。

第四天,清清向那块瘦肉爬去。清清个头小,爬得慢,它先用它锋利的爪子慢慢拿起,然后吭哧吭哧地吃起来。

我觉得有一只小乌龟真好,因为有了这只小乌龟,我的生活变得很美好。

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篇3:观察乌龟

全文共 380 字

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我家养了一只小乌龟,小龟整天在缸里睡大觉,天天背着个重重的壳。他的壳可美丽,一块一块的方格,每块都有不同的绿色,浅的、深的……。

小乌龟的头更可爱了,绿绿的,像米粒似的小脑袋;一点的眼睛,黑黑的,像用墨点了一下似的;细小的小腿,爬起来,尾巴和壳颤动起来,可好玩了。

每次,我把猪肉放在它头前,它先以为是什么危险的东西,把头缩进壳里。过了一会,发现没有动静,它才慢慢地把头伸出来,用手碰碰肉块。观察一会,见没事后,才把嘴伸过去吃。它先咬一口,慢慢地才整块肉放进嘴里咬。

有时,它大概很闷吧,就在水缸里打翻头。一打,四脚朝天。哈哈,小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀!有一次,我把一根树枝放在它的头上,小乌龟马上把头和手脚缩进壳里,变成一块石头似的。我用树枝敲他的壳,小乌龟马上伸出脚逃跑,爬进一个房子里,好像不准别的东西动它美丽的壳子一样。

这只小乌龟是我最喜欢的宝贝。

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篇4:观察乌龟作文400字

全文共 400 字

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我的朋友蔡响有只可爱的乌龟

每次去他家,我必定要看它一次。

它整天呆在一个水缸里,天天背着一个又大又轻的外壳;壳上布满了六边形,颜色有深有浅,有蓝有绿;它的头很可爱,绿绿的小脑袋,芝麻似的眼球,好像一张洁白无瑕的小圆纸的中心被墨点了一下,一点点突出的小嘴巴,有点像老鹰的嘴;粗手粗腿,肥肥短短,可想而知,爬起来超慢,可能一小时也只能爬一厘米;它的肚皮,洁白如玉,像白砖铺起来的。

记得有一次,我和朋友拿着一小块鲜猪肉,放在水缸里的石头上,它以为是什么危险的东西,把头缩进家里去,过了一会儿,它发现没动静,才把头伸出来,用嘴试探性地碰猪肉,观察了一会儿,确认百分之百安全,便狼吞虎咽地吃起来。

有几次来时,他好像很纳闷,就在水里这翻那潜。一“打”水,有几次不小心撞到岸上石头,壳贴地,一打听,用了三四天才翻过来。有一回,一位同学把他放在树上,它屏息凝视,环顾四周,找了一个树洞钻了进去。

这就是那只可爱的乌龟。

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篇5:小学精选作文我的小乌龟

全文共 672 字

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我的小乌龟六年级作文400字

世上人们各有所爱,有的人喜欢温柔的猫,有的人喜欢可爱的狗,还有的人喜欢……我当然也有自己的爱物,那就是小乌龟。

小乌龟来我们家可有很长的时间了,是在我小时候妈妈买的,那时只有手掌那么大,现在长了不少,像碗口一样。我们俩朝夕相处已经四,五年,我非常喜欢它。

小乌龟通身翠绿,像用玉雕出来的一样,极其精致。头的两边长着一对黑豆般的小眼睛,亮晶晶很有神。在它的眼睛后面,长着一对不容易看出来的小耳朵。下面是一张三角形的嘴。小乌龟有尖尖的小尾巴,强壮的四只脚,脚上还长有趾甲,趾间有蹼,划水时可帮上大忙了。它的壳分成一些多边形块,每个小块上都有花纹,放到一起组成了美丽的大花纹,非常坚固。最有特点的是它肚子底下也有花纹,并且是“回”字形的。看上去就像古代时的盾牌,十分别致。

平时,小乌龟经常在水底趴着休息,一副懒散的样子。可是要是有一点动静,它就会惊慌失措地将头,四肢和尾巴一起缩进壳内,从上面看就像一个小足球。我拿龟食来喂它时,它也会活动起来。龟食还没入水,它就迫不及待了,头伸出好远,游来游去,当龟食沉入水里,小乌龟就用前脚扒拉一阵,再闻一会儿香味,然后大口大口地嚼起来。吃完饭了,它就开始玩耍,一会儿在水中激起几朵水花,一会儿钻到水底的沙子中去捉迷藏。

小乌龟特别将卫生。一天,我因为着急上学,忘了给它换水,回家后急急忙忙冲到鱼缸前,只看见小乌龟在把脏物聚在一起。我乐了,轻轻碰碰它,它歪着头看着我,好像在说:“我正在打扫卫生,你来干什么呢?”真的好有趣啊。

我非常喜欢我可爱好玩的小乌龟,我们在一起度过了很多美好快乐的时光。

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篇6:有关小学生观察雨日记400字

全文共 682 字

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今天,我起床后,坐在桌子旁边吃早饭。这时,我向窗外望了一望,看看天气情况。咦,今天怎么太阳还没有起床?它老人家怎么还没有上班。瞧,它的孩子——云姑娘却出来散步了。不知道云姑娘去哪里玩耍,把身子弄得灰蒙蒙的。我走到阳台上一看,原来是下了。

雨像绢丝一般,又轻又细,它浇灌着万物和大地。也给一些庄稼冲了一个凉水澡。

雨像一串断了线的珍珠,不停地下着。一些小朋友背了书包,撑着小花伞上学去。在大街上,这些小花伞就像一朵朵小花在雨中尽情开放,也像一个个花蘑菇遍布大地。

我吃完早餐,上学去了。我走在雨中的大街上,风呼呼地吹来,难免觉得有些冷。可是,我不怕,挺起胸膛加快脚步往前走,不一会儿,我就来到了学校。

这雨还在不停地下着。到了中午,我看到雨停了,我这才松了一口气,因为我不用再在泥泞不堪的路上走回家了。

201X年 X月X日 晴天呼……沙沙……呼……听到这声音,我赶紧走向窗外,原来这是狂风吹叶的声音。看样子要下雨了。我心里顿时泛起了一层层波澜。在我美好的幻想中,雨就伴着微风下了起来。

几滴顽皮的雨水滴在了我的身上,紧接着,一阵凉风吹过,就像是给我打了一针兴奋剂,我立马精神起来,要好好欣赏下雨时的景色。

远处的景色有一点模糊,就仿佛盖着一层轻柔的纱,看见却摸不着。远处的山若隐若现,就犹如穿上了一件银灰色的衣服。显得格外神秘。小草弯着腰,小花喝着水,大树做着操,所有植物趁这时去参加“舞会”。

突然,天空中闪了下,格外鲜明。隆隆地响声使这场“舞会”变得愈加热闹。雨越下越大,在坑洼的洞里,都积满了雨水,雨滴儿更是调皮的在水面上跳跃,使得湖面波纹荡漾,格外美丽。

这时是世外桃园!

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篇7:仙人掌小学生观察日记

全文共 403 字

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在我家院子里放着一盆仙人掌。它长着一片片扁平的茎,像高举着的手掌,上面长着一根根长而硬的刺。看着它便勾起了我对童年的回忆。

童年时的我是个病殃子,身体抵抗力差;一年春天我得了腮腺炎,腮腺肿大,头昏脑热。唉!可谓是痛不欲生。奶奶小心翼翼摘下一片仙人掌,用小刀削去它的外皮,露出碧绿色的果肉,上面覆盖着一层黏液。奶奶将果肉捣碎,用纸一包贴在我的患处。呵!清凉无比。刚开始,有些痒痒的,真忍不住想挠一下。第二天肿痛便消了。真是神奇啊!平实的仙从掌,没想到还有如此功能啊!

仙人掌不仅有药物作用,还给了我向上的勇气。

去年夏天,我一直没给它浇水,因为我考试失利了,没有心情管它,可仙人掌在冷漠和孤独中坚强生长着。想不到,干旱和酷热都奈何不了它,仙人掌竟还是那样新鲜、碧绿,并长出新的茎片。

我爱上仙人掌,不再说它丑了,因为我已懂得,它的丑中隐藏着不平凡的美。是啊!越是表面上不那么美的东西,它表现出的美越是高洁,不同凡响。

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篇8:连续观察日记乌龟

全文共 448 字

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我家养了一只小乌龟,我给它取名叫小金金,它可有趣了!

小金金的背甲有一点金黄色,上面有一些黑色的线条,把龟甲分隔成有规律的的图案,我数了一下,一共有13块。它的腹部由一整块硬壳的保护着,敲起来梆梆响。它四条粗而短的腿,长着尖利的爪子,它的头是三角形的,上面长着一对机灵的眼睛,身体后面还有一条细小的尾巴。

有一次,我们全家都回老家了半个月,小金金没有吃东西了。等我们回家时,装小金金的盆子里的水干了,小金金一动也不动的,好像已经奄奄一息,我赶紧给小金金换水,把龟粮拿出来,给小金金喂上,小金金一口一个,一会儿就把我喂的龟粮全吃光,吃完小金金抬起头来看着我,好像在说:“你们都出去玩了,就我一人看家,还不再奖赏我点呀!”

还有一次,我把小金金放在桌上,小金金芝麻般的眼睛四处张望,好像在说:“你围着我干嘛呀,是不是当年我和兔子赛跑得了冠军,你们把我当做英雄呀!”

我家的小金金好奇怪哦,它睡觉不是爬在盆底的,而是竖着爬在盆壁上,它这样睡觉舒服吗,为什么要竖着睡呀?

你们看我的龟龟小金金多可爱,我好喜欢它哦!

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篇9:小学生动物的观察日记

全文共 432 字

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我喜欢小动物,最喜欢小动物要数我家那条小黑狗了。我家小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上与大腿上毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人是它总翘着潮湿鼻子向着我,像一个生病孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想与我玩。在向我发出邀请呢!

小黑狗性情很温顺,很通人性。我与它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过时间;我高兴时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

小狗经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家狗再也没中过毒。它够机灵吧!

我喜欢我家小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

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篇10:小乌龟的观察作文600字

全文共 583 字

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起死回生的小乌龟小乌龟的观察作文

“哇!它动了!它动了!”从312教室里传出了一阵阵欢呼声,咦?这是怎么回事?请听我慢慢道来。

今天,我正高兴彩烈地背着书包去上作文课,一进教室,看见老师正拿着一个小小的东西正在观察,仔细一看,原来是只小乌龟呀!只听老师伤心地说:“它不动了,已经奄奄一息。”我来不及放下书包就冲了过去,小乌龟的脚和头都紧紧缩在壳里。

“怎么会这样?”我很好奇。

老师对我说道:“可能是盒子盖得太严实了。”

机灵的我观察了一番:“这儿有个洞啊!”

老师仔细看了一下,说:“原来这儿有个通风口,不过上面的贴纸没有撕开,空气进不去呀!”

原来是这样,想到一个小生命就快离开我们了,我特别伤心。我想应该给它喝点水吧。我正想着,另一位同学来到教室,她想的和我一样,于是我们快速跑到洗手池旁,在盒子里放了一些水。回到教室,小乌龟的腿动了一下,它还没死!还有希望!这时老师放了一些火腿肠在水里,渐渐地,小乌龟把四只小爪子都伸出来了!

“太棒了!”我忍不住欢呼起来。

小乌龟竟然还伸头了,我们按耐不住兴奋,又跑去换掉了油腻的水,装满清水。刚换完水,小乌龟就能爬行了,来的同学都开心地欢呼起来。看着这只深绿色的小乌龟,我称赞道:“真可爱!”它时不时地伸出头,露出黑珠般的眼睛,好奇地张望着我们这些陌生人。我打心底地喜欢这只小乌龟,因为它坚强、可爱。

希望它健康成长,好好地活在这个世界上。

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篇11:小学生想象作文:乌龟和小鸟

全文共 205 字

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在森林里有一条小河,河对岸有一片密密的树林。河边还有一条小红船,船里躺有一只受伤的小鸟

乌龟看见了连忙走过去问:“你怎么了?”

小鸟说:“我的翅膀受伤了。”

小乌龟连忙转过身去采了两朵金黄金黄的野花,送给小鸟。

小鸟说:“谢谢你。”

小乌龟说:“不用谢,这两朵花是送给你让你有个好心情。”

小鸟听了这句动听的话,眼泪都流出来了。

这时,小鸟对小乌龟说:“我舍不得离开你,但是爸爸妈妈要找我的,我要回家了,你也回家去吧。”

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篇12:小学观察玫瑰花日记200字

全文共 259 字

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201X月X日 星期X 晴

春暖花开的日子里,人们的心情也自然好。我也不例外,今天是星期天,就和妈妈一起去公园赏花了。

一踏进公园,就看到琳琅满目的花朵。最耀眼的要数那玫瑰花了,红的、白的、蓝的……仔细观察了玫瑰花,发现它的茎上有刺,是防止害虫吃到花。花海里还有些花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的。如果把眼前的那么大片的玫瑰花看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我站那就觉得自己仿佛是一朵玫瑰花,微风吹过来,“我”就好象在跳舞。心情轻松的,感觉身体都要飘起来了。太享受了!

妈妈过来叫了我下,我才想起来我不是玫瑰花。

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篇13:小学生观察作文加评语

全文共 324 字

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今天在语文课堂上,老师布置了一项特殊的作业,叫我们回家观察泡豆子。

我兴高采烈地回到了家,兴致勃勃地拿来一个小碗,放了几粒豆子在里面,倒上了一些水,淹没了豆子,盖上了白色的纱布。妈妈笑着对我说:“孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿

天虽然下着雨,可我却很高兴。我不是因为下雨高兴,而是为我的豆子高兴。我的豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。

【批改评语】这篇日记开篇点题,围绕“泡豆子”而写,叙述条理,结构清晰。但是在正文中,缺少对豆子的后续观察的描写,如果能将豆子的发芽过程写出来,文章会更完整的。

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篇14:我的小乌龟的小学三年级作文

全文共 577 字

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我有两只小乌龟,是国庆节期间我们游玩时在郑州市动物园门口买的。它们很好玩,我很喜欢它们。

小乌龟长得十分可爱。它们的身子上的壳比一元钱硬币稍微大点儿,颜色是碧绿碧绿的,摸上去硬硬的,就像它们的保护服。眼睛小小的、圆圆的,就像两颗小黑豆。它们的嘴巴弯弯的,小小的,像个小月牙。脚掌是圆圆的,又分了脚趾头,看上去像个小小的梅花。再看看它们的尾巴,小小的、细细的,像一根小补鞋钉。

小乌龟十分活泼。有时它们趴在鱼缸里,好像在睡觉,但在大部分时候,它们两个会你挤我我挤你地一直往上爬,我想它们一定是嫌弃玻璃缸太小,想出去溜达溜达,但是它们是逃不出我的手掌心的;有时它们在玻璃缸里爬来爬去,好像在“双龟赛跑”;有时它俩互相爬到对方的背上,好像要对方背着它玩。哈哈,真有意思!

小乌龟十分贪吃。有一次,我喂它们一点生肉末,不大一会儿,就抢着吃了个精光,然后不是吃饱了睡觉,而是在缸子里乱动,发出“啪、啪、啪”的响声,我也不知道是怎么回事,后来问了妈妈才知道,它们还想吃,真贪啊!我只好又拿了一点肉末来满足它们的欲望。

小乌龟十分机灵。只要你轻轻碰它们一下,它们就都会被闪电击中一般,把头和脚迅速缩进它们的“保护服”里。过一会,它们感到很安静的时候,它们就会探出头,露出一双小眼睛,四下张望一番。如果发现旁边没人,它们就会伸出四肢,高兴地开始玩了!

我爱我的小乌龟,它们真好玩!

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篇15:可爱的小乌龟小学四年级作文

全文共 730 字

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可爱的小乌龟可可、卡卡和我在一起已经快半年了,它们一直很健康、活泼。现在它们已经冬眠很长时间了,但是只要一有太阳,我就把它们放到靠近阳台的小屋子里,让它们暖和暖和,有时还带它们到楼下玩耍。可是就在今天我准备把它们端到小屋子里晒太阳时,意外地发现:可可死了!

上午我跟着妈妈逛苏果回来,觉得阳光很暖和,妈妈说:“你把小乌龟拿出去,让它们晒晒太阳吧!”我把它们拿了出来,但觉得有些不对劲:平时我拿可可的时候,它总是四只爪子乱动,可是今天,它一动也不动,爪子伸在外面,眼睛半张半闭,尾巴伸得很直,我赶紧摸摸它的眼睛、捏捏它的小尾巴,可它还是一动也不动。我以为它冻僵了,赶快把它放到阳光下,焦急地蹲在旁边,可是几分钟过去了,它还是不动,我吓坏了,急忙喊:“妈妈!妈妈!你快过来看看!”妈妈看到可可也很吃惊,而且认定它已经死了。我放声大哭,妈妈也很伤心。可可多可爱呀!它特别通人性,记得它刚来我家不久时,有一次我给它喂食,它找不到食物,我说:“向左——转!”它就转了,可是方向不对,我说:“换个方向!”它就转向另一边。我说:“向下,低头!”它就乖乖地低下了头,终于找到了食物,狼吞虎咽地吃起来。我还有这么多美好的计划:夏天带小乌龟去游泳、让它们和好朋友家的小乌龟玩耍……现在都只能实现在卡卡身上了。我多想让可可活过来啊!想让它再在我的手掌上玩耍,再和卡卡一起在小水桶里快活地游泳、再在我的书桌上陪伴我学习……现在,妈妈平时给可可拍的有趣造型的照片成了它留给我的唯一的纪念物。

我擦干了眼泪,把可可放进一个小盒子里,和妈妈一起把它埋在楼下的小树下。回去时,我望着可可的坟,泪水再一次涌满我的双眼,我的视线模糊了,我在心里默默地说:“再见了,可可!”

[可爱的小乌龟小学四年级作文

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篇16:小学关于黄豆的观察作文600字

全文共 2920 字

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学生时代,老师一定布置过一项写作任务——那就是观察日记。观察日记的练习,不仅锻炼了学生的思维开发能力,更让学生在观察事物的过程中学会了认真、细心。而yjbys作文网整理的——黄豆的观察日记,便是观察日记内的一项任务。就让一起来看看,黄豆的成长记录吧!

黄豆的观察日记1

10月8日 星期六 阴

前天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

10月9日星期日小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

10月10日 星期一 晴

第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

黄豆的观察日记2

今天,老师布置了一项观察作业:种黄豆。目的有两个:一个是了解黄豆生长的过程;一个是培养我们的观察能力。

我一回到家就拿起一个盘子,放满了水,撒下一把干干的黄豆,有的黄豆浮在了水面上;有的黄豆沉入了水底,我心想:总有一天这些黄豆一定能够长出绿绿的嫩芽来的。

第二天一大早,我就跑到种了黄豆的盘子前一看,只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍,有的衣服都小得起皱了,像一张老奶奶的脸,还有的连衣服都撑破了,露出了雪白的大肚皮。如果仔细观察的话就会发现每一粒黄豆的中间有一根细小的“胡须”,多像一只只活泼可爱的小蝌蚪躺在盘子底下睡觉哇!

又过了几天,这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎;也有了绿得发亮的叶子,还有枝状的根。黄豆的茎比什么东西都要脆弱,用手轻轻地一掐,那软弱无比的茎便断了,而且还要流血出来呢!

它的叶最引人注目,两片大绿叶之间夹着几片小嫩叶,大叶子是子叶,当嫩芽还没有根的时候,就靠它来吸收阳光和养分,根长出来了以后,它的使命也就完成了,它就自然脱落了;根是黄豆生存的基本,如果没有根黄豆就不能茁壮生长。

半个月后,黄豆终于长成豆芽了,盘子里仿佛就是个“豆芽林”,虽然没有松树林茂密,也没有柏树林苍翠,但它是我自己种的。一阵风拂过,小豆芽们跳起优美的舞蹈,好看得很。

黄豆的观察日记3

8月6号 星期四 天气:晴

今天,我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发绿豆芽,又便宜又没有农药。

于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽,你给我买买些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。

绿豆买回来了,妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。

三个小时过去,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布,哇!我大叫一声:“妈妈,我的小绿豆发芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!”

8月7号 星期五 天气:阴

今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎么样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小BB长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!

8月10号 星期一 天气:有阵雨

今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇!它们已经全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!

晚上吃着美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。

黄豆的观察日记作文4

11月3日 星期三 天气阴

今天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,每颗黄豆上都有一个小黑点,我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧!没想到才几分钟,就成这样了,我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。

真是太有趣了!

11月4日 星期四 天气阴

黄豆泡的水真脏,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃,多好呀!

我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

11月5日 星期五 天气阴

今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。

我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。

11月6日 星期六 天气阴

新的一天来临了,我跑进了厨房去看我的豆芽。

我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己去查查。

过了一会儿,我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米,妈妈说这已经最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还弯曲着,可真美呀!

11月7日 星期天 天气阴

新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。

发现它们的芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。这些芽的样子都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状,好像在学写字呢;有的小芽成“e”状,好像在学画蜗牛似的。

黄豆真是太有趣了。

黄豆的观察日记5

4月17日 星期四 阵雨转多云

今天,我想观察一下黄豆的生长过程。于是,我拿来一个盘子,放入一张厚纸,抓了一把黄豆放在上边,浇上了水。再盖上一张布满圆孔的纸和一块纱布,这样豆宝宝们就可以呼吸到新鲜空气了。

4月18日 星期五 小雨

今天一大早,我就迫不及待地去看黄豆。我发现水溢到最上边一张纸上来了。掀开纸和纱布一看,哇,黄豆宝宝们可真厉害,把水都吸干了耶!

我还发现,黄豆宝宝吸了水后都长大了,很饱满,像吃饱了饭似的,肚皮圆鼓鼓的。它们还脱掉了“外衣”,露出了光溜溜的“身子”。

4月19日 星期六 多云转阴

今天,我又去看黄豆。黄豆终于“窜”出了嫩白色的小牙。我兴奋极了,决定要仔细观察它们。

4月20日 星期日 多云转小雨

今天早上,我发现黄豆芽正拼命地往上长。有一颗黄豆的芽长得可长了,像个举重运动员似的,把纱布都给“举”了起来,它把“嘴”往上翘着,好像很神气的样子;还有一颗黄豆的芽长得最短了,它低垂着“小脑袋”,好像是怕“伙伴们”笑话似的,可有趣了!

通过观察黄豆的生长过程,我明白一个道理:做什么事都要细心,要认真观察,不能急于求成。

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篇17:关于小学生的观察日记

全文共 299 字

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柿子你们家里应该都有吧!那就说说我家的柿子吧!

柿子的外皮黄澄澄的,摸一下,你就会觉得柿子的皮,不像桔子的皮那么软,而且柿子的皮上几乎没有味。但是只要打开,才可以闻到。剥开柿子的皮,就看见它里面很像一层层“黄沙子”似的。柿子上面有一个很大很大的把,仔细观察,大把里面还有一个小孔,我想:这应该是专门透气的吧!

剥开之后,我咬了一口,尝了尝,啊,真难吃!然后,我又吃了几口,嗯,觉得越来越甜了。吃到中间的时候,我发现柿子的中间有两根很小的“小胡子”,这两根“小胡子”可甜了。我想:这应该是专门存甜的地方吧。我吃到最后了,觉得它不像中间那么甜了,慢慢地变苦,又开始变得越来越难吃。

这就是我观察的柿子,你呢?

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篇18:二年级小学生春天观察日记

全文共 431 字

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春天,别有一番生机,瞧,春天里我们的学校是多么生机勃勃呀!

不说别的,光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道春天已来到。瞧,他们玩得多欢啊,像小溪一样快乐地奔跑,像小狗一样激烈地打闹,像……春天的我们是生机勃勃的,快乐的,是轻松的。

校园里的花草也一样显得有生机。瞧,小草脱去金衣,换上了大自然的绿;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶,远远望去,像点点绿花,挂在枝头,走近了,走近了,就渐渐看清它的轮廓,忍不住会扬手去触摸,那感觉,就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手,让人感到十分舒服。连以前不显眼的角落里的一点新绿,都似乎变得色彩明丽了。

从这里还不能看出我们校园完整的春景,因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飞来了,扑着两张绣着斑点的双翅,轻盈地飞向花丛,不一会,它就轻盈地落在花朵上面了,它收起双翅,开始吸起了花蜜,过了一会,它又张开双翅,飞向远方,不一会儿,就消失在了天边……

校园的春天,生机勃勃!

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篇19:观察蚂蚁的小学生作文

全文共 316 字

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今天我倒楼下玩,发现一群蚂蚁,于是我便仔细观察起来。

蚂蚁一般会在离他们窝很远的地方寻找食物,如果吃不完,还剩下一大块的时候,他们就会找来搬兵,齐心协力地搬回家,有时候还能搬动比它们身体大好几倍的东西呢,真是人心齐,泰山移啊。

蚂蚁是靠什么认路的呢?原来它是靠自己那双敏锐的眼睛认路的。她还可以在他走过的地方留下特殊的气味,根据这种气味找回家。

蚂蚁没有耳朵,靠什么听声音呢?原来,蚂蚁的听觉器官长在触角上。如果没有了触角,它们就会成为聋子,蚂蚁还能预知天气,如果要下雨,它们聚会往高处搬家。

小小的蚂蚁与人类有着密切的关系,我们要保护它。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

[观察蚂蚁的小学生作文

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篇20:关于小学生的观察日记

全文共 544 字

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今天是个特别的日子,久违的阳光照耀大地,为我们这次参观增添了一些行路的情趣。 刚到校门外,便看见了用低小的树木组成的“行知学校”四个大字。走进学校,绿树成荫,小桥流水,风景很美。学校一尘不染。 进入操场,便看见一些穿着迷彩服的大哥哥大姐姐在军训。那样整齐的步伐,那样洪亮的口号,使我们心中充满了敬畏。 不过一会,课间操就到了。大哥哥大姐姐们在没有老师的监督下,仍保持队伍,绕操场跑步。正所谓“台上一分钟,台下十年功。”,他们的收获可不是一时的锻炼换来的。可想而知,无论刮风下雨,他们都不去玩耍,只练着这个动作,才会走到今天的这种步伐。 走进楼道,在走廊上看到的是高中教室,你不知道,可宽敞哩!走进去,映入眼帘的是丰富的装饰,里面干净得是一尘不染,闪闪发亮! 来到宿舍,大家都吃了一惊:床铺上整齐地摆放着枕头和方块被,桌子上一尘不染,摆放着干净的物件……这跟五星级大酒店有什么区别!?大家都拿出本子记录,为以后作文准备好素材。 再往前走,只见一条大道直通科技楼。大路两旁长着四季常青的冬青,他们象“绿战士”一样保卫着校园。科技楼里有安静的图书室、文明的教室、明亮的打印室、有趣的微机室……。 通过这次参观,我明白了许多:学校外表可能不漂亮,但那里的人才和素质,比什么景色都要迷人,都要重要!

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