观察小乌龟小学生作文20篇
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848关于乌龟的小学作文
全文共 1301 字
+ 加入清单乌龟或许是小朋友除了小狗外第二个小时候玩伴了,尽管乌龟一副慢悠悠的样子悠然自得,却显得的是那么的可爱,在这里我们就一起来看看这三篇
十分可爱的关于乌龟的小学作文吧!
关于乌龟的小学作文【1】
今天就是乌龟爷爷的生日了,小动物们准备给乌龟爷爷一个大惊喜。
小猫咪.咪组织她的小队成员:小兔尼里和小松鼠米加,说了自己的想法,她们齐声说:“好的,好的!”米加缺乏抽了,说:“没有小船,我们怎么过河呀?”
尼里二话不说的跑向家里。过了一会儿尼里拿来了巨型鞋子、大木盆和游泳圈。咪.咪让米加坐在游泳圈上,并拿了一把铲子。咪.咪让尼里坐在大木盆里,拿了一把鲜花。自己坐在鞋子里。她们游过了岸边;游过了小河,来到一片无边无际的大海。终于,她们来到了乌龟爷爷的家里了。尼里把手里的一束花送给了乌龟爷爷。乌龟爷爷开心的说:“你们这么小就懂事,这一点礼物我足够啦!”说完,它们全都甜蜜的笑了。
关于乌龟的小学作文【2】
今天一大早我发现乌龟“玄古”玻璃窝里的水很浑浊,还成了乳白色。一看,哟!乌龟身上也白了,像是穿上了一件白色的婚纱裙似的。它直翻跟斗,脖子伸的老长老长,还“嗞嗞,嗞嗞”的叫,叫的可响了,看它难受极了。我不知所措,赶忙拿了一脸盆水,给玄古洗澡。我洗啊洗,洗不干净;用牙刷刷,只刷干净了龟壳,脖子和前腿还是白白的。
哎呀,我都被玄古急死了。急得就像热锅上的蚂蚁,团团转。我左走右走,右走左走,边走边想道:它为什么会成这样呢?它会不会死?会不会灵魂上天?我要怎么样才能把它救活呢?各种疑问浮现在我的脑海里。这时,奶奶来了,她说:“放那儿,别动,让我来”。
我在奶奶研究乌龟的时候,查了一下电脑,原来,乌龟发炎了,有菌在身上,只要用盐水浸泡十五分钟就可以了。哦哦,原来是这样,我们按照电脑做了,果真好了。玄古在它的“小窝”里左蹦右跳,活泼的要命。我把食指放在玻璃窝外面,玄古用小爪子来抓我了,像是在跟我握手。哇,玄古起死回生了,哇,真是太棒了!还有,要适当的给乌龟晒点儿太阳,家有乌龟的同学,快快动手吧!
哦,今天有两件大喜事:多阅读课外书,查阅电脑资料,对我们帮助很大;还有,就是玄古起死回生喽!
关于乌龟的小学作文【3】
森林里住着一只调皮的猴子和一只可爱的乌龟。
有一在调皮的猴子对着可爱的乌龟说:“你这家伙,走路慢,又没本事,算什么呀?”乌龟马上说:“你整天蹦来蹦去,又算是什么本事呢?”这翻话刚好被路过的大象听见了。大象说:“要不你们就来一场比赛吧,看谁的本领大。猴子和乌龟齐声回答:”好呀!“
大象开始宣布比赛的要求:”你们过去河对岸的桃树上摘桃子,看谁最快摘到桃子的就算羸。“接着大象叫:”开始。“
猴子不会游泳,过不了河,乌龟过了河,不会爬树,大家都停在那里,谁都没能摘到桃子。这时候,乌龟游了回来,猴子也大喊着乌龟:”你载我过河,我爬上树去摘桃子,好吗?“乌龟说:”我也正想这样做呢!“
很快,他们就摘到了桃子。大象这时候说:”你们都各有所长,也各有所短。要善于看到别人的长处,正视并改正自己的短处,并学会取长补短,正所谓“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
从此,猴子和乌龟做了好朋友。
[关于乌龟的小学作文
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篇1:有关于描写乌龟的小学生作文
全文共 513 字
+ 加入清单我家有一只可爱的小乌龟,它爬得非常慢,所以我们都叫它——慢慢。
有一次,我把小乌龟放进了水缸里,小乌龟在水缸里自由地游着,我拿着一根小木棍逗它玩,可它却似乎很不乐意。慢慢突然沉了下去,我看见了,马上去问爸爸妈妈是怎么回事,爸爸妈妈说他们也不知道。于是,我去看了个究竟。怎料,我刚去到水缸旁,“慢慢”就喷了我一身的水,它可真是调皮啊!
我有一次看到妈妈在剁肉泥,我就拿了一点放入水中,我心想:“慢慢”会吃吗?我认真地注视着,小手握紧了拳头。只见慢慢缓缓地爬了过来,又看了看四周没有什么动静,就开始大口大口地吃起肉泥来。从那以后,我知道了,原来乌龟是喜 欢吃肉的。如果你在它锇了的时候不喂它,那它可就要捣蛋了,它会把水缸弄得叮当响,直到你去喂它食物为止。 “慢慢” 睡觉的时候可有趣了!它先把头,四肢和尾巴全部都缩进壳里,然后缓慢的闭上眼睛,等睡熟了,还会不时的吐出一些小泡泡,如果你用小棒轻轻地碰它的壳,它就会把嘴巴张开,好像在说:“谁要是打扰我睡觉,我就对他不客气!”真是架子十足!
“慢慢” 虽然给我带来一些小小的烦恼,可也为我带来了不少的乐趣,让我的生活更加多姿多彩,我喜欢我的可爱的好朋友——慢慢。
篇2:小学生观察作文
全文共 446 字
+ 加入清单近日来,我一直在观察从我家石头缝里蹦出来的一棵草。这棵草和别的草可不一样,它长出来的地方就不一样,长的形状不一样,长的速度也不一样。它有一个细长细长的身体,上面有几片爱心形状的叶子,一身全是绿色的,可是靠近根的那一点,长了一对对称的蝴蝶图案,非常漂亮。
这棵草生长速度极快。别的花、草短时间内你都看不出来它长了没有、长了多少,可这棵草呀,一晚上都能长三厘米左右呢!
最让人感到奇怪的是它每天都在伸着脖子转呀转,跟个没头鸭子一样。刚开始,我还以为这棵草是对着阳光不停摆动,结果下雨的时候、晚上没太阳的时候也在转。爸爸自信地说:“它肯定在找一个能支撑它的东西,它要找个东西缠上去。”我和妈妈异口同声:“你那么了解它?”不信归不信,但我还是去找了根棍子作为它的支撑物,还爸爸打赌说:“我觉得它不会缠上去,它又没有眼睛。”
第二天早上,妈妈一看:“呀,宝贝,你输了。”我一下就从床上爬起来,还真是那么回事,爸爸却在一旁得意洋洋地说:“相信我没错吧!”
看来,不学习、不勤观察真是不行啊,最起码不敢再乱打赌了。
篇3:小学作文:性格古怪的乌龟
全文共 616 字
+ 加入清单乌龟的性格实在有些古怪,说它老实吧,它的确有时候很乖,它会找个暖和的地方整天睡大觉,无忧无虑,什么事也不做,但是当它决定要玩一玩时,就会用小爪子一个劲儿地抓盆子,想要从盆子里爬出来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会那么拼足了劲儿的抓盆子呢?可它又那么坚持不懈,为了得到一条小鱼儿,它会一直屏息凝视,一连就是几个钟头,非把小鱼儿捉住不可。
我家里就有一只大乌龟,它一身灰绿色的壳格外引人注目,那灰绿色的壳,就如同一件外套保护着它。如果它把头和四肢都缩到壳里去,大家一定会误以为这是一块大石头,这应该就是我们常说的“保护色”吧。除了它的壳最好看的便是它的脑袋了,它的脑袋上有许多花纹,一双小眼睛像宝石一样,闪闪发亮,有趣极了!
乌龟追逐小鱼儿时才叫好玩呢!今天,我把一条活蹦乱跳的小鱼儿放入乌龟的盆子里,乌龟一看见小鱼,就不再抓盆子了,而是静静地等待着机会,一个钟头过去了,我都感觉很不耐烦了,但乌龟仍然一动不动地注视着小鱼。渐渐的,小鱼不那么惊慌了,乌龟才慢慢地靠近它,然后,乌龟猛地一跃,尖利的爪子就擦入了小鱼儿的身体,小鱼扑腾了几下,就成了乌龟的美餐。等它吃完鱼,我蹲下来看它,它似乎很高兴,也一个劲儿的盯着我,脑袋一摇一摇的,似乎在得意地说:“你看我的本领多高呀。”
我喜欢我的朋友——乌龟。不仅仅是因为它给了我的童年带来了无穷的快乐,更是因为它坚持不懈的态度值得我学习!
从此,我不会再觉得乌龟的性格古怪了!
[小学作文:性格古怪的乌龟
篇4:我可爱的小乌龟小学作文
全文共 849 字
+ 加入清单我的家里养了一只可爱的小乌龟,它有一双亮晶晶的眼睛,一张小巧玲珑的小嘴儿,小小的鼻子,还有一个坚硬的壳,很可爱吧!
我的这只“小乌龟”呀,很胆小,又很有趣,你来听听这只“小乌龟”的故事吧!
(一)小乌龟历险记
有一次,我的小乌龟正在盆子里玩耍,它特别想出来,便爬呀爬,忽然,它一下子摔了下来,滑到了地板上,翻了个儿,四脚朝天,噔打噔打,就是翻不过来身儿,我摸了摸它,心想你锻炼锻炼,自己努力翻身吧。我便开心地出去玩了。
下午,我一进家门,发现小乌龟——不见了!我特别着急,我东找找,西找找,怎么也找不到,这可急死我了,终于,我在爸爸屋儿的门后发现了——小乌龟!我发现小乌龟快要干了,便手忙脚乱的把小乌龟放进了它的“家”,啊,还好我及时赶到了,要不然的话,小乌龟长时间离开湿润的水盆儿就会干了!
真是有惊无险哪!哈哈,我的“小乌龟”有趣吧!胆子小的事还在后面等着你呢!
(二)小乌龟练胆儿
上周末,我正在洗澡,我看见小乌龟胆怯的伸出头四处张望着,我轻轻的拍了拍它的壳,它立刻把头缩了回去,咳,小乌龟你也太胆小了吧!你就不能有点勇气吗?我自言自语道,我便继续洗澡,我每过一分钟,就会悄悄的看看它,不过呢!它也蛮聪明的,我一扭头看它,它就会迅速地把头缩回去。
为了锻炼它的胆量,我连续两天都洗澡儿。第二天,我又洗澡的时候,看着这只胆小的“小乌龟”,并没有把头再一次缩回去,而是用自己的爪子,拍了拍它的盆儿,好像在说:“我已经不害怕啦!小主人,我已经充满勇气啦!”
“哈哈,好开心哟,我的小乌龟不胆小了!”还有一个关于小乌龟的故事呢!你就认真听我说说吧!
(三)花盆里的不速之客
国庆节的一天,我正在给小花、小草喂着食物,施肥、浇水,当我浇到第八盆儿的时候,猛然发现里面有一个黑黑的、硬硬的东西在爬,把我吓了一大跳,连水壶都洒了,我走近一看,咳,原来是小乌龟呀!可真让我虚惊一场啊!“你可真淘气呀!小乌龟!”我不由自主地说道。
哈哈,我的小乌龟胆小、淘气、有趣吧!当然,还有许多事情没有告诉你呢,明天再说!
[我可爱的小乌龟小学作文
篇5:小乌龟观察作文
全文共 360 字
+ 加入清单上个星期,我来到姑姑家玩。我来到阳台,无意中看见了几只乌龟,我问姑姑乌龟几岁了,姑姑说十几岁了。
我一听就趴在鱼缸边细细观察起来。它的壳碧绿碧绿的,大大的,像一个大长盘,上面还有一些花纹,它的头小小的,眼睛也是小小的,但耳朵是红红的,姑姑说这是巴西龟的特点。
第二天,我把一条小鱼放进去,可一转眼就不见了,原来它把小鱼吃了。我又放了一块肉也被它吃了。我又把薯片放进去,可它一动不动。我问姑姑它为什么不吃?她说乌龟喜欢吃鱼和肉,原来如此。可是我一碰它,它就把头缩了进去,它也是一个害羞的“小女孩”呀!
一天,我听说乌龟也是个游泳健将,我就跑到阳台想把它给放出去,可真巧呀,它自己就已经爬出来散步了。可是它爬得真慢,我已经到终点了,可它还在原地踏步。看了看鱼缸,妈呀太脏了,有好多粪便,我还得换水。它可真不讲文明!
观察乌龟真有趣!
篇6:小学生观察玫瑰花的作文
全文共 482 字
+ 加入清单玫瑰花正在熟悉这个新家,此刻我悄悄地打开了鲜花的照相机。玫瑰正睡在花骨朵,像一个还没出生的小公主,花骨朵镶嵌在嫩绿色的小床上,下面拴着一条绿油油的纱条。花骨朵像一位木偶仙子,一动不动地摆着优美的姿势。
过了几天,玫瑰花慢慢展开了,还没有太开,但它那洁白的花瓣里透着一丝丝粉红色的胭脂,玫瑰的花芯做在里面,正在伸懒腰,蝴蝶飞来和花儿跳舞,蜜蜂唱歌,瞧!它们多么开心啊!,玫瑰花往身上喷了一点香水,那散发出来的香气芬芳扑鼻,使人心旷神怡,花儿的的刺有点明显了,往枝上摸一摸,有点儿疼,也有点痒。
五天后,玫瑰的刺长长了,长深了,花开完了,沉睡的花公主打了一个哈欠,起床了,嗯!又是新的一年,花公主在里面载歌载舞多开心呀!花瓣涂了一层浓浓的胭脂,显得格外害羞又穿上了一套豪华的礼服,又紧上了一根深绿色的纱条丝巾,旁边的叶子是它的侍女,侍女们喷的香水的味道更浓更香,迷人的香气已经传到了十公里以外!我的花开了,更是引人注目,就连小狗也跑过来,闻一闻、舔一舔,非常珍惜花儿。
我的玫瑰花儿多么迷人?就连最凶猛的大怪兽也会被它的香味和身姿打败的。
篇7:小学生观察优秀作文
全文共 954 字
+ 加入清单媒体的表现力,指媒体在表现客观事物时的能力,小学生观察作文。不同媒体的适当组合,可以增强其表现力,从而更能激发学生的兴趣。比如,我在指导学生写小动物时,考虑到小动物本身的生动、活泼,将更容易激发学生的观察兴趣,于是便以事物为媒体。在课上,我告诉学生,今天带给大家一个惊喜,然后把一只活泼可爱的小花猫放在了讲台上。这时学生的确惊喜万分,观察的兴趣也十分浓烈。然而活泼可爱的小猫不可能老老实实地蹲着。为了保持学生的观察兴趣,让学生学会观察小动物,我又以录相为媒体,以活动的画面,鲜艳的色彩,来展现小花猫的外形和生活习惯。兴趣是最好的老师,在学生有了观察兴趣后,才可以有观察的主动性,才可能逐渐形成观察和思考的习惯。
媒体的可控性,指媒体可在人的控制下,有选择地再现所需要的内容。观察是一种有目的的知觉活动。学生对观察的目的越明确,感知就越清晰。然而小学生,尤其是低年级的学生,在观察事物时往往东张西望,抓不住事物的特征。现代媒体中的录相,电脑等都具有较强的可控性,就可以有效地指导学生在观察中分清主次,抓住重点,从而教会学生有目的地观察。比如,我在指导学生观察故乡的梧桐树时,就以录相为媒体,分步明确观察目的——梧桐树的干、枝、叶、花、果。在引导学生观察梧桐树的叶时,画面上就出现了梧桐叶的特写镜头,使学生的注意力集中在观察梧桐叶上。然后采用定镜和反复播放的手段,让学生看清老叶和新叶的不同,叶形和叶脉的特点,反复经过这样的训练,有利于小学生克服观察中的无意性,有利于培养学生主动给自己提出观察目的的能力。
利用现代媒体的重现力,教学生观察的方法。
媒体的重现力,指媒体可不受时空限制,将记录存储的内容随时重新使用的能力。小学生的感知较笼统,总是满足于观察事物的整体,获取对事物的综合印象,而忽视对事物的更为具体,细致的把握。而录音,录相都具有极强的重现力,以此为媒体,有利于教学生观察的方法。例如,我校是少年军校,每年都要进行军训,今年还进行了会操表演,学校进行了全程录相。在指导学生写活动的作文时,我利用录相为媒体,再现活动的全过程,引导学生按活动的过程有序地观察。这样学生仿佛又回到了会操表演时那飒爽英姿、振奋人心的场 面,学生写出的不仅条理清楚,重点突出,而且注意了场面描写,文章生动活泼。
[小学生观察优秀作文
篇8:我和小乌龟小学作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单在我上幼儿园的时候,我家养过一只小乌龟,它是爷爷打鱼的时候在河边捡到的。
小乌龟到我家时是春天,我把它养在一个盆子里。因为它很小,我就叫它小不点。小不点刚来的时候,很紧张,老是把头缩在壳里。当确认周围没响动时才把头伸出来,羞怯地四处张望。我的手一触碰它,它马上又把头缩了回去,一动不动,喂它食物也不吃。
过了几天,小不点熟悉了新的环境,看到我对它并没有什么恶意。渐渐地不怎么怕我了。它把头伸出来的时候越来越多,时间也越来越长,也开始小心翼翼地吃我喂给它的食物了。有时候,它甚至还能与我对视一会,像是在对我说谢谢。
时间过得真快,一转眼已是秋天,我和小不点已是亲密无间的好朋友了。每次我放学回家的第一件事就是去看小不点,给它喂食。小不点听到我的脚步声,就会伸长脖子迎接我。有时候它还会在水中欢快地游动,像是在跳舞给我看。每当我跟它说话的时候。它总是静静地注视着我,仿佛能听懂我说的话。
冬天到了,小不点变得不是很活泼了,整天病恹恹的。几天后,小不点死了,我很伤心,我失去了一个朝夕相处的朋友。后来我才知道,小不点在冬天是要钻进洞穴冬眠的,我很后悔,早知道。我就把它放回小河了。
[我和小乌龟小学作文500字
篇9:双筒望远镜之兔子的朋友是乌龟小学生观后感
全文共 1151 字
+ 加入清单这是一个关于城市孩子的故事。
五年级孩鲁科、鲁赛是一对有着强烈好奇心的双胞胎,他们对什么都有兴趣,对什么事都想参与,并且总想弄出个所以然.可是“所以然”并不总青睐他们——他们想试验出一个处理废电池的办法,把电池捣乱。放锅里煮放冰箱里冻,办法没找到却发现个“怪”现象:热水比冷水冻得快!一问“为什么”?连他们的博士爸爸都说不好解答。
他们热爱科学,爱护环境。有时候歪打正着,有时候正打了却又不“着”。同学牛二发家开有饭店“鳝鱼官”,味道鲜美,大家爱吃。为了炫耀,牛二发带他们去郊区养鳝鱼的姑姑家参观。孩子们无意间发现喂鳝鱼的饲料里竟有雌激素,鲜美的鳝鱼一下变了味道。
同学们都有玩具。丁咚的玩具是活的:两只蚕.他的蚕会行“注目礼”,丁咚因此颇为“牛气”。同桌上课玩蚕被老师发现,蚕被当堂处死。丁咚病了。鲁科、鲁赛说丁咚患了心理病—一他们看过心理疾病方面的书。同学们跑到郊外买了很多蚕送给丁咚,丁咚终于打开了心结,并且认识到了自己在课堂上玩蚕的错误。
他们在市场上碰到有人卖小啄木鸟,就和买鸟的老人竟价,想把小鸟救下来。当他们千辛万普救下小鸟后,才知道老人也是救鸟的。 鲁科、鲁赛喜欢电脑,常常在网上“抓”东西。老师要制作音乐 “课件”参加区里的教学比赛,鲁科、鲁赛帮着她做.老师的“课件” 听说得了一等奖。可发下奖来却是三等。原因据说是因为他们的“吹牛”。两个小家伙好伤心.他们找了很多理由想去安慰老师,没想到他们找到老师,却被老师安慰了一番,还带他们去饭馆吃饭。
我国的淡水资源匮乏,可双胞胎的妈妈所在的报社每天都要倒掉许多隔夜开水,饭店“鳝鱼官”刚好也想节约用水量,孩子们成立了 “水的传说兴趣小组”,专门对此进行调查、研究。他们不但证明:隔夜的开水仍然可以喝。还设计了五种节水方案,让家长们大为感动。
暑假降临,学校打算利用假期给山区手拉手学校送些礼物。同学们人人奋勇,个个争先,有的买书,有的备衣物,还有的准备了录音机。鲁科、鲁赛想给他们送台电脑。他们家有一台坏电脑,牛正威家刚好也有一台,他们就把两台坏电脑“倒腾”成一台好电脑,让山区的朋友过了把病瘾。他们在山区遇到了更神奇的东西,一只乌龟“懂得科学”,能预测天气,知道污染。孩子们在山里住了一晚,体验了朋友的真情,也经历了寻找UFO的激动。他们热爱山区。他们多想有一只神奇的龟啊!意外的是,当他们离开山村打开礼物时,那只神奇的龟竟真的被作为礼物送给了他们。孩子们好感动。
为了能在2008年做一个现代人,孩子们努力学习电脑、英语、开汽车。他们把自己设计的2008年奥运规划图通过电脑发给市长,得到了市长的表扬.在与校友科学家们的见面会上,同学们奋勇发言,各抒己见,畅想着美好的未来。 全剧用孩子的事角写孩子,充满着浓情、宽容和理解。幽默,智慧,开心,动人。
篇10:小学风采作文:观察小兔子
全文共 387 字
+ 加入清单今天下午,我去外面看了一下那可爱的小兔子,它们十分讨人喜欢。于是我就决定要好好地观察一下它们,看看它们的生活是怎么样的。
我一过去,它们就后脚落在笼子上,前脚离开了笼子。它们这是在干嘛呢?
我再往近处走走,它们又把前脚抬高了一些。我认为它们这是要向我要吃的,或者是想跟我玩的表现。
我又往前走了一步,它们竟然把头抬到了笼子的最顶端。这是为什么?我决定先把中午剩下的食物给它们一小块,试试它们到底是不是饿了。果然,它们不饿,因为我给它们的食物它们一口都没有吃。原来它们只是想跟我玩玩呀!
我蹲下去,从下往上看兔子的笼子,那两只小兔子就低下头看我,把前脚也落下去了。因为我的衣服离它们的笼子很近,所以它们一伸爪子,就搭在了我的衣服上。幸好我躲开了,否则,小兔还可能会把爪子放在我脸上!
不瞒你说,从下往上看小兔子的感觉,可真是不一样呢!突然感觉它们很大,我很小似的。这真是一次有趣的观察!
篇11:观察蜗牛小学三年级
全文共 413 字
+ 加入清单观察蜗牛科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。
“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!
蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。
篇12:关于观察的小学生
全文共 546 字
+ 加入清单今天是个特别的日子,久违的阳光照耀大地,为我们这次参观增添了一些行路的情趣。
刚到校门外,便看见了用低小的树木组成的“行知学校”四个大字。走进学校,绿树成荫,小桥流水,风景很美。学校一尘不染。
进入操场,便看见一些穿着迷彩服的大哥哥大姐姐在军训。那样整齐的步伐,那样洪亮的口号,使我们心中充满了敬畏。
不过一会,课间操就到了。大哥哥大姐姐们在没有老师的监督下,仍保持队伍,绕操场跑步。正所谓“台上一分钟,台下十年功。”,他们的收获可不是一时的锻炼换来的。可想而知,无论刮风下雨,他们都不去玩耍,只练着这个动作,才会走到今天的这种步伐。
走进楼道,在走廊上看到的是高中教室,你不知道,可宽敞哩!走进去,映入眼帘的是丰富的装饰,里面干净得是一尘不染,闪闪发亮!
来到宿舍,大家都吃了一惊:床铺上整齐地摆放着枕头和方块被,桌子上一尘不染,摆放着干净的物件……这跟五星级大酒店有什么区别!大家都拿出本子记录,为以后作文准备好素材。
再往前走,只见一条大道直通科技楼。大路两旁长着四季常青的冬青,他们象“绿战士”一样保卫着校园。科技楼里有安静的图书室、文明的教室、明亮的打印室、有趣的微机室
通过这次参观,我明白了许多:学校外表可能不漂亮,但那里的人才和素质,比什么景色都要迷人,都要重要!
篇13:乌龟小学作文
全文共 774 字
+ 加入清单我外公家养了一只特别大的乌龟,足足有一个人脸这么大,它已经陪伴外公外婆渡过了十五年的漫长时光。在他们的影响下,我也慢慢地爱上的乌龟描写乌龟外形的作文(8篇)描写乌龟外形的作文(8篇)。每个星期都去喂养它。
乌龟不怎么爱动,也跑不快,它的头很小,一双突出的大眼睛“咕噜,咕噜”地转着,像是在侦察有没有危险。在眼睛的后面有一块橙黄色的斑点。它的鼻孔很小,小得就像是被细针扎出来的。最有特点的就是它那背上厚厚的,带有六边形花纹的壳,听说是一代乌龟祖先,它惹了唐僧师徒,被孙悟空当头一棍,把乌龟的壳打成了十三块六边形,后来它们的子子孙孙都是这样的了。它的脚大大的,脚上还有尖尖的指甲。在它身子的后面,还有一条细细长长的尾巴……
有一次,我到外公家玩。外公对我说:“阳阳,我家的乌龟该喂食了,我现在有些事儿,你帮我喂一下乌龟好不好?”我喜出望外:哈哈,我终于可以喂乌龟了
我先去拿了肉,又拿了一个夹子,把一块肉夹起来,在它的头上晃来晃去,乌龟像是饿疯了,随着肉左摇右摆,我停了下来,乌龟张开了它那大大的嘴巴,一口就把肉吞了下去,还伸长了脖子,张开了嘴巴,像是在说:“主人再来一点吧,我的肚子都快饿扁了!”我明白了,马上拿了一块有三指之粗的肉条,它还是一口吞了下去,可是这一块肉太大了,卡在了它的喉咙里,进退两难,它不停地摇着头,想把肉甩出去描写乌龟外形的作文(8篇)作文。我看见了这一幕,笑得肚子都痛了。后来,我拿着夹子,把卡在乌龟喉咙里的肉夹了出来,又开始喂,可是乌龟一点儿也不吃了,好像在说:“我不想再发生悲剧了,还是不吃为好。”
还有一次,外公钓了十几条小鱼回来,没地方放,就把它们放到了龟池里,可是没想到这乌龟非常聪明,把鱼赶到死角,再一口吞掉,不一会儿,十几条小鱼都被吃得连骨头都不剩,在一旁的外公被惊得目瞪口呆……
我喜欢外公家的乌龟,你呢?
[乌龟小学作文
篇14:观察乌龟的优秀
全文共 359 字
+ 加入清单自从到东莞来后,爸爸妈妈就一直加班,没时间照料我,于是便跟我买了一只乌龟和一条不知名的小鱼。
不久,我便成了它俩的主人,每天都照顾它俩。一天早上我闲着没事做,于是便逗弄起乌龟来。那乌龟长的可真怪。鼻子尖尖的,眼睛就长在鼻子两旁,瞪着眼睛可真有意思;龟壳上有一些精美的图案,而且是对称的。人们说的没错乌龟它的确是个缩把头缩进了它的房子里,我心想:“真是个胆小鬼!”于是用手把它弄的四脚朝天,让它无法翻过身来,当时我还真以为它翻不了身了,乐的哈哈大笑。但出乎意料的事情发生了。它用脑袋往盆里一抵,竟然翻了过来,我当时惊叹不已。最好玩的还不是它翻身,而是乌龟吃食。乌龟吃食时是不能在它身旁观察的,必须偷偷的观察。它吃食时用嘴先把伺料整个塞进嘴里然后在慢慢地咀嚼,咀嚼时上牙和下牙交错着磨来磨去样子十分好笑。
[观察乌龟的优秀作文
篇15:小学生记事作文:养乌龟
全文共 320 字
+ 加入清单有一天,我和妈妈去花鸟市场闲逛,忽然,我看见了两只可爱的小乌龟,便恳求妈妈买下来,妈妈答应了。
回到家,我蹲在鱼缸旁仔细观察,乌龟的那身金甲上面精雕细啄的图案像是哪位高明的雕刻师刻出来的;它那尖又锋利的磷角质高高举起好像在防止敌人的攻击。我撒了些鱼食给它们,乌龟先提起前腿,用它们那灵敏的鼻子闻一闻,然后把鱼食迅速吞下了肚。
以后,我天天给它们喂食、换水,小乌龟渐渐长大了。每天放学回家只要看到小乌龟,我的烦恼和疲劳就消除了。
可有一天,我们去南通外婆家,由于走时过于匆忙,忘了给乌龟放食换水。回来一看,乌龟已经四脚朝天躺倒在鱼缸里了。
我想,它们一定是干死了、渴死了、饿死了!我竟然把最长寿的乌龟都养死了!我后悔极了。
看来粗心大意什么事都做不好。
篇16:关于小学生的观察日记
全文共 590 字
+ 加入清单世界上的任何东西,都是需要你去观察的,只要你仔细观察就会发现很多你以前没有注意到的东西,下面我们就来看看我们的作者是怎样写的吧,希望对大家能够有所帮助哦。大家肯定都有自己最喜欢的爱好,我这个人啊,就有一个最让我喜欢的爱好,那就是热爱观察,在生活中其实那些稀有的东西兵不是很少见,只要我们去观察,去探索,有很大的几率可以发现我们以前没有见过的东西。
我最喜欢观察昆虫了,虽然他们不起眼,可是你仔仔细细地观察它就会有不一样的发现,每当我一出门时,总会看看周围有没有什么稀有的昆虫,我没见过的昆虫,我只在书上见过的昆虫,如果有的话,我就会非常仔细的观察它,看看是不是与资料一样。
最近我在学校里就看见了一只我以前没有见过的昆虫,一只很像臭大姐一样的虫子,他看起来要比臭大姐强壮的多,不过只是一个纸老虎,被同学们一下子就给弄死了,比臭大姐的耐性要弱很多,听昃志瑜说那只虫子叫做臭大蛾。
我在大山上还看见过一种非常稀有的昆虫,他生活在水里。当时,我正在正常的行走着,忽然发现水底下有东西在动,我一看,那只昆虫正在把肚皮朝上游着泳呢!啊!这就是书上写的仰泳虫,在以前很常见,但是现在少了,因为它们居住需要很清很干净的水。
在我们小区门口小池塘里,还有一些比较少见的昆虫,那天,我在一遍朝里面看,就发现了蜻蜓的幼虫,还有一些我见也没见过的昆虫,越看它越像是古代的虫子,但是我近几天去找,什么也找不到了。
篇17:小学生植物观察日记六则
全文共 300 字
+ 加入清单3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。
篇18:可爱小白兔小学生作文
全文共 306 字
+ 加入清单今天我过生日,妈妈问我想要什么礼物。我说我想要一只小白兔,妈妈说好的我这就去给你买。
小白兔长得非常可爱,我给它起了一个名字叫小雪花,因为它有一身雪白的绒毛。有两只长长的耳朵,有两颗红钻石般的眼睛,有一条短短的尾巴,有四条腿,前腿短,后腿长。这样它才能跑得快 。小雪花就像我的贴身小卫士。我走到那它就跟到哪。在我写作业的时候它就在我的旁边好像在给我检查作业,在我画画的时候它就在我的面前好像再让我帮它画画像,做我的模特一动也不动。在我看电视的时候它也在聚精会神地看电视。我不喜欢把它放在笼子里,让它自由自在的活动。等它长大了我就把小雪花放回大自然。让它得到真正得自由。
这就是我那可爱的小雪花。
[可爱小白兔小学生作文
篇19:小学生我家的乌龟作文
全文共 520 字
+ 加入清单我的妈妈给我买了两只小乌龟,一只深绿色一只浅绿色,我给她们起了两个可爱的名字,一只叫做小西一只叫做小瓜。她们合起来就叫做西瓜。颜色深的叫做小瓜,颜色浅的叫做小西。
她们的家是一个长方形的红色盒子,塑料盒子下面是透明的上面的红色的,也还有一些小洞可以供他们呼吸。我在盒子的底部给她们放了一些浅浅的水,可以让他们在里面游泳,也可以让他们有水喝。我每天放学回家的第一件事就是看看我的小乌龟,给他们喂龟粮。然后看着她们吃下去。妈妈说乌龟能够活很长时间,就像是人一样,所以我想要这两只小乌龟跟我一起开开心心的一直生活下去。
可是突然有一天我回到家里的时候,我发现我的两只小乌龟只剩下了一只,我急忙去问我的妈妈,妈妈说:“小乌龟因为太冷要冬眠啦,所以妈妈把她放生了。”我觉得冬眠是一件很舒服的事情,因为每次一到冬天我就想赖在被子里面不出来,因为外面实在是太冷啦。每到这种时候妈妈就会说我要冬眠了。所以小乌龟冬眠我觉得很好。
剩下的一只小乌龟因为体质强壮一直没有冬眠,还在我的塑料盒子里面爬来爬去,我觉得她正在慢慢的变大,因为每天给她吃很多哦。
妈妈说等到我的小乌龟成功养到十岁的时候她就会给我和小乌龟一起过一个生日,庆祝我们家这个新成员,我觉得这实在是太棒了。
篇20:小学生我家的乌龟作文
全文共 487 字
+ 加入清单我家有两个宝贝,你们猜猜是什么,算了,告诉你吧,就是我家的两只大乌龟。
乌龟的头特别小,眼睛鼓鼓的,身体显得特别大,坚硬的外壳有一道花纹。样子十分可爱,看,它那黄宝石一般的胸脯,上面写满了我们无法看懂的文字,好像肚子里有无尽的学问。
小乌龟平时很喜欢睡懒觉,怎么叫都不起来,我只好使出我的绝招,把小乌龟拿起来倒着放着,只见它慢慢揉揉眼睛,还打了一会哈欠。好像在说:“都怪你吵醒了我的美梦。”小乌龟还特别贪吃,我刚把它放入水池里,它就迫不急待地爬来爬去,把脖子伸得很长,这意思表示它饿了,要吃东西,这时,我就把盆子里投入几只小虾米,或者几条蚯蚓,又或者给它们喂几块肉块。小乌龟还特别胆小,我在它们旁边时,它们就把头缩在龟壳里,不肯动,我刚一走,它们就把头伸出来吃东西。吃完东西后,它们会惬意地打个饱嗝,缓慢地爬行,来帮助消化胃里的食物。
有一天,我突然发现了乌龟长了一个紫色的肿瘤,我顿时慌了手脚,忙去网上查,才知道乌龟跟植物一样要多晒太阳,不能泡在水里很长时间。我恍然大悟,急忙把水倒掉,把乌龟放在太阳下晒,过了几天,乌龟脖子上的肿瘤渐渐消退了。
乌龟渐渐成为了我朝夕相处的好朋友。