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观察小乌龟小学生作文(合集20篇)

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我爱我家的小乌龟小学生作文

全文共 543 字

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我家有一只小乌龟,它也是我家笑点和吐槽点最多的动物。

它有一个很坚硬的外壳,由于最近刚刚脱落过,所以它现在的壳比较软。

有一次,我马上要迎接期末考试,我复习了一会儿后看了看小乌龟,哇!我在辛苦复习,它竟然在做“伸展运动”!我怒视着它,它却丝毫不以为然。“竟然敢忽视我!”我心里想。于是我敲了一下它的“小型别墅”,它云淡风轻地看了我一眼,然后又到一边继续去了。

我从来都不敢挑逗它,因为它的牙齿和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死鱼死虾,它就埋伏在一个角落里,然后“嗖”的一声咬住眼前的猎物。所以我每次都只敢在它的“别墅”外面狐假虎威。

但是我的爸爸可一点都不害怕它。每次换水,爸爸都直接把它四脚朝天的放在一个没水的盆里。要给乌龟刷壳时,乌龟若咬他,他只用一根筷子就能卡住它的牙齿。这样乌龟就只能任凭爸爸洗刷而毫无还手之力了。

同时,它总是无视我让我觉得很生气,我就会用一根筷子把它翻过去再翻过来,也算解我“心头之恨”了。

这只小乌龟虽然有时让我很生气,但我还是很爱它——因为它是这个家中唯一的两栖动物啊!教师评语:小作者用准确精炼的语言描绘出一直可爱的小乌龟,通过作者的语言仿佛看见小乌龟伸展的样子,吃东西的样子,玩耍的杨子。文章中也自然流露出作者对家中这个宝贝的喜爱之情。

[我爱我家的小乌龟小学生作文

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篇1:乌龟的观察日记300字

全文共 331 字

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201X年11月2日星期四晴

今天晚上,妈妈给我买了一只乌龟

它全身都是绿绿的,壳是六边形的。壳底下又平又滑,还带着不规则的条纹,这是我第一次近距离观察乌龟。它好可爱啊!

201X年11月4日星期六晴

今天早上,我去观察乌龟。我站在离它两米远的地方看见它在假山上悠闲地趴着。我一走近,它就连忙跳进水里,好像怕我会抓它似的。然后便潜到水底下去了。我就假装离开,然后在一边继续偷偷地观察它。它见我走了,就又爬回假山上去了。它好聪明啊!

201X年11月7日星期二雨

今天早上,我准备给我的小乌龟喂食。我把它从鱼缸里拿出来后,它就一直缩在壳里一动不动。我在它面前撒了很多龟粮,它还是没有反应。没办法,我只好把它放回鱼缸里。放回鱼缸里后,它便悄悄地钻出脑袋来。好一只胆小的乌龟呀!

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篇2:我家的小乌龟小学作文500字

全文共 478 字

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我家有一只非常可爱的小乌龟,是我8岁那年爸爸给我买来的。

它长着三角形的头,一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像一根弹簧一样,能自由地伸缩,小乌龟穿着一件深褐色的格子“外衣”,油光闪亮,像将军身上的盔甲,“外衣”上有十来个近似六角形的格子,像一个棋盘。

我把它放在阳台上,只要我一有空,就去找它玩,它都在阳台的角落里等着我,它总把身子套在坚硬的甲壳里。小乌龟非常喜欢用身子撞我家阳台的那头门。晚上,我刚进入梦乡,它就去撞那头门,发出“砰砰”的声音,把我吵醒。我又刚想睡,又从阳台上传来“砰砰”的声音。有时,我火冒三丈,就会生气地把它仍进卫生间的小桶里。

小乌龟虽然有许多不好的地方,但它从来不挑食。我给它喂什么,它就吃什么,有一次,我在它前面放了一小块肉,它一看见,吓得缩回了头。过了一会儿,它看看周围没动静,便又伸出头,对着肉看来看去,似乎在看我给它放的是什么东西。慢慢的,它的胆子大了起来,对准肉猛咬一口,然后叼着肉躲到角落里,津津有味地吃了起来。

听说乌龟的生命力非常强,一般乌龟都能活上好几百年,它是世界上时间能活最长的动物。

[我家的小乌龟小学作文500字

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篇3:观察事物的小学生

全文共 481 字

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猪笼草很特别,跟其他植物长得很不一样。猪笼草是爬架子长大的,叶子长长的皱皱的。穿着一件翠绿的衣裳,叶子的末端挂着一个个捕虫笼,像一个小猪笼,又像一个小瓶子,更像一个精致的小酒壶,肚子圆鼓鼓的,还带了一顶可爱的小帽子,我轻轻地摸了一下笼子,软软的,闻起来有股淡淡的香味。

一天,我在看百科全书的时候,突然看见捕虫笼“里还藏着一个秘密呢!香甜的花蜜不断从袋口边缘渗出,十分诱人。这些蜜糖可是猪笼草引诱引诱蚊子等害虫的秘密武器啊!你看,那只蚊子也许饿了,一闻到蜜糖味,就兴冲冲地地飞进猪笼草的嘴巴里,于是,就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜。猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的捕虫袋,猪笼草马上盖起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被猪笼草给“吃掉”了!几星期后,那些可怜的昆虫们就只剩下坚硬的外壳了。猪笼草太神奇了!

我和猪笼草也是有一段故事的。有一次,我去植物院观察植物时,有许多蚊子向我冲来,不知吸了我多少血,当我来到猪笼草旁时,发现少了蚊子寥寥无几,我仔细一看才知道是猪笼草那个神奇的作用。我真佩服这种奇特的植物啊!我越来越喜欢猪笼草了。

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篇4:观察日记小学生

全文共 249 字

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今天,我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”,那可真是蚂蚁的天堂啊!“房子”的外形就好像是真的房子,上面有几个气孔和几扇假窗户,里面放着一块五边形的糖块,蚂蚁们在里面打地道。

它们打的地道是四通八达,常常能见到它们忙碌的身影,蚂蚁可真是勤劳的动物!

我每次捧起它们的“小房子”,它们像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们,把“房子”倒过来观察,发现它们从各个通道中滑下来。然后,我又把房子倒回来,它们发现自己在上面,于是,就四处寻找通道入口,回到下面继续忙碌着。

蚂蚁们真有趣!

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篇5:小学生观察日记蚂蚁

全文共 387 字

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9月20日 星期二 晴

今天,我到爷爷奶奶家去玩。观察了一群蚂蚁

我找到了一个蚂蚁窝,成千上万的蚂蚁从洞口爬进爬出,不知忙活些什么。仔细一看,呀!它们原来在搬运面包屑呢!我的脑海中立刻浮出一个计划,对,就这么办!

我从厨房里找出一小块面包,用手捏得很碎,我走一路撒一路,便把蚂蚁引到了一个小水坑前。蚂蚁全都落了水,它们在水面上拼命地挣扎着,惊慌失措。但我又发现一只大蚂蚁像游泳一般,游到“岸”上。只见它们像猴子捞月亮似的,一只蚂蚁的后腿踩到后一只蚂蚁的弯曲触角上,最后一只蚂蚁最重要,因为它支撑着所有蚂蚁的生命。前一只蚂蚁也伟大,因为:只见它把前腿伸到水面上,像一架起吊机一样,这边救救,那边放放。过了二十分钟,蚂蚁们全都安全着陆了。它们抖掉了身上的水珠,把地上的面包屑全部运到了窝里,我心里暗暗惊讶。

我认为世上每一种昆虫、动植物都是伟大的。作为人类,我们难道不应向它们学习吗?

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篇6:小学生观察日记

全文共 380 字

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一天,我和妈妈去钓鱼,带了好多蚯蚓当鱼饵。

蚯蚓的身体细长细长的,身上有许多一节一节的细细条纹,这都是供它钻土方便。

妈妈把一条蚯蚓的中间掰断,蚯蚓还扭来扭去的。我奇怪的想:咦?大多数动物从中间断成两半时,不都死了吗?怎么蚯蚓那么顽强呢?于是我问了妈妈,妈妈说:蚯蚓有很强的再生能力。如果你把蚯蚓切成两节,过了一段时间,着蚯蚓就会长成两条蚯蚓。”

原来蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查资料果真如此。网上还说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒,里面含有化学物质,是庄稼所需要的营养。蚯蚓在地下生活,还能把地下的细土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松软,起耕耘作用。

看了这些资料以后,觉得蚯蚓真奇妙。身体那么小,作用还那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物呢!

看来我要好好学习,去发现、去研究更多大自然的奥秘!

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篇7:观察仙人掌的小学作文

全文共 312 字

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在许许多多的花草树木中,我最喜欢仙人掌

有一次,放寒假了。一天,妈妈带我去云台花园游玩。我们来到玻璃馆里,有好多仙人掌都不怕外面的冷气,它们迎风开放。我想:难道仙人掌不怕冷吗,仙人掌为什么不怕冷?

仙人掌不怕沙漠。一天中午,我正中津津有味地看着电视《喜羊羊与灰太狼》里的古古怪怪大战第51集。只见黑大帅和灰太狼在沙漠里大战,在看电视的我发现了仙人掌,我说:“仙人掌为什么会在沙漠里?”最后我才知道,因为是为了保护鸵鸟。

仙人掌还是一种药品。去年我看了一本书,书上说,如果谁得了腮腺炎,可以将仙人掌弄碎敷上,过几天就好了。

我想:在世界上仙人掌要是多一些。因为仙人掌是药,要是处处的仙人掌都很多话,那我该多高兴啊!

仙人掌,我喜欢你!

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篇8:小学观察小兔子作文

全文共 338 字

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今天我观察小白兔。我爷爷在桃花地捡到了一只小白兔,就把它带回家了。

我可喜欢它了,我给它起了个好听的名字,叫欢欢。我首先观察小白兔的身体,它的身体雪白雪白的,一摸,感觉又光滑又柔软,而且像下雪了一样。一摸,感觉又光滑又柔软。然后观察它的耳朵,我一拍手掌它的耳朵立刻竖起来了,好像在倾听周围的声音。看它眼睛,它的眼睛像两颗闪闪的红宝石一样。再看它的四肢,它的四肢和我们一样。尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。欢欢最爱吃菜叶子了,欢欢一天要吃很多菜叶子,吃东西时,嘴角两边的胡须总是一翘一翘的,特别惹人喜爱。吃饱之后,胖胖的肚子又出来了。不知过了多少天,欢欢越来越大了,欢欢越大它跑得越快,欢欢越大跳地越高。

今天我观察白兔,是多么可爱的呀!你们喜不喜欢小白兔啊?

[小学观察小兔子作文

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篇9:小学生观察日记400字

全文共 468 字

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老师布置了一个不同寻常的作业——“发豆芽”。一回到家,我便迫不及待地种下小绿豆,准备看一看小绿豆快乐的成长经历。

我先在一个漏盘上盖上一层纱布;然后在纱布上撒上一小把绿豆;再在绿豆上盖上一条毛巾;再放入菜盘中,加一些水。

过了两天,小绿豆才长大了一些,有一个小红枣大小。

星期一早上,我起床第一件事就是看望这些小绿豆,这些争气的小绿豆都发芽了,看着这些小嫩芽,我兴奋不已,我亲切地叫它们“绿绿”。

星期二,我的绿绿们又窜出一厘米多高了,把我高兴得又蹦又跳。

星期三,绿绿们长出了绿芽,小小的两片叶子可爱地朝我笑呢,妈 妈说等它再张高些,就可以炒着吃了,我期待着。

星期四,今天情况不太理想,绿绿们不怎么长了。我失望极了,垂头丧气地想放弃了。妈 妈鼓励我说:“做什么事都要坚持,可能是你浇水不够,它没有足够的水分。”

星期五,我边给绿绿浇水边说:“绿绿,你要加油哟!”

星期六,绿绿们像听懂了我的话似的疯长了起来,我高兴地叫妈 妈。妈 妈把绿绿洗净,炒了一盘绿豆芽给我吃,真香啊!

通过这次种豆,我明白了,只要留心观察,持之以恒,生活中处处都有发现和快乐!

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篇10:可爱的小乌龟小学生作文500字

全文共 540 字

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我家有两只可爱的小乌龟,它们还不够四岁,一只叫小黑,另一只小青。它们的腿胖胖的,背上的壳圆圆的,好像一个鸡蛋,在草丛里更显得活泼可爱。

它们喜欢游泳,而且游得可快了!如果把它们拿出水面,它们就会目不好像在睛地盯着你,好像在说:“你干什么?快把我放进水里面!”我把它们放入水里之后,它们又好像在说:“这还差不多,如果听话度五星满分,我们只给你一分。”这两只“可恶”的小乌龟!

它们刚到我家时,东看看,西望望,好像在找什么吃的。突然,它看见了一个“红色的魔窟”,一心想去探险,便爬了进去,它们想出来了,又爬来爬去找出口,结果它们被困在里面了,我才把它们拿出来。

一天,我把小乌龟放在阳台上跑步,可是这两个小家伙太懒了,不愿意跑。我灵机一动想出了一个办法,我把一块肉钧在棍子上,它们便跑了过来,我又把肉放在它们后面它们又跑过去,这样重复了几十次,我玩累了,看见它们气喘吁吁的样子,我就把肉给它们吃了,它们开始狼吞虎咽起来。第二天,我把乌龟们放在小狗面前,小狗坐下来,闻闻乌龟,乌龟才不让小狗闻呢,它可没有这个耐心,它张大嘴巴,一口咬下去,小狗疼得哇哇叫,好像在说:“乌龟大人大人不记小人过,放过我吧!”乌龟这才松开嘴巴。我再一次把乌龟放在小狗面前,小狗连连后退……

我爱我的乌龟——小黑和小青!

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篇11:观察蜗牛的小学生优秀

全文共 675 字

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今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想来想去,决定去观察蜗牛

可是哪来的蜗牛呢?我突然想起我在楼下种的凤仙花,那里很潮湿,一定有蜗牛。我拿着一个塑料罐子和钳子,便出发了。下了楼,找到了那株凤仙花,轻轻地将叶子拨开,呀!蜗牛们正在排队呢,他们一个一个地排着,非常整齐。我抓了一只褐色的蜗牛和一只白色的蜗牛放到了罐子里,便带回家了。

到了家,我拿来了一个小纸盒,再往里面装满了潮湿的泥土,然后用铲子把它铺平,它的小房子就做好了。我又去摘了几片叶子放在里面给蜗牛吃,可蜗牛们一个个的在那里呆着根本就不吃,我心想:哼!好心当驴肝肺,你不吃就不吃,反正又饿不着我。我扔下蜗牛就去看书了。

我看的那本书正好是《法布尔昆虫记》,上面说蜗牛很胆小,吃东西必须要没人才吃。我望了望蜗牛,看到它们真的在大吃大喝,我走了过去,它们又停下了饮食。我对他们说:“你们真是我的好哥们!”他们似乎听懂了,但还是没有吃,不过这次我不怪他们,因为这是他们的天性。

我突然发现,他们走路的时候,会留下一段长长的粘液。我又打开了《法布尔昆虫记》这本书,书上说:蜗牛走路时会留下长长的一条黏液,是因为可以保持走路的平衡,不会让自己摔跤。看完书我又开始观察了,我看到蜗牛的触角各有一个黑点,我拿着放大镜仔细地观察,原来,那是一双眼睛,但是很小。蜗牛的视觉的确不怎么好,但他的嗅觉很灵敏,所以,蜗牛也可以叫做贪吃鬼。蜗牛有一个小房子,他累了,就躲到小房子里一动不动,不累,就拖着小房子,继续走。房子的形状是旋涡状,大的蜗牛壳,都能让人看晕。

观察蜗牛带给了我很大乐趣,让我懂得要留心观察身边的每一个事物。

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篇12:小学生观察作文

全文共 1064 字

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夏天,一场大雨过后,花园里的大树下、墙角下或太阳晒不着阴凉的地方,有许多蜗牛在爬,它们有的在树叶上,有的在花坛中。

蜗牛的长相太怪了,它没有骨骼,全身几乎都是肌肉。它整天背着它的房子??螺旋形的壳,伸出柔软的身躯,用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向前蠕动。在它的头部长着两对触角。而且蜗牛的房子??外壳,有各种各样的颜色,有白色、棕色、绿色、黑色,还有瑰丽的金黄色等,许多爱美的蜗牛还给自己的别墅装饰上各色的彩条,其形状也形形色色,大小不一,有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。

有一次,上科学课的老师给我们每个小组都发了一只小蜗牛,叫我们仔细观察,我们发现蜗牛的壳是右旋的,壳旋四圈,高约1厘米,颜色是土黄色的。整个躯体分成嘴、颈、身、腹部上有扁平的足、尾、还有它的头部上长着一前一后两对像天线一样的触角,前面的小,后面的大,后面的一对触角上长着一对眼睛,背上驮着一个螺旋形的贝壳。我们把蜗牛放在一块玻璃上,让它缓慢爬行,我们从玻璃的下方观察蜗牛是如何行走的,发现蜗牛的肚子下的扁平的足实际上是一条条横纹,这些横纹像水波纹一样向后波动着,蜗牛就靠着横纹的波动,慢慢爬行。还发现小蜗牛爬过的地方有一条亮晶晶的线,我们觉得很奇怪,后来查了百科全书,书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西,那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方,等它干了,就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。

放学后,我回到家问爸爸,蜗牛吃什么?为什么有时我们会看到很多蜗牛,有时一个也找不到?爸爸说,蜗牛一般吃的是一些嫩的树叶和青菜的叶子,它一般生活在阴暗潮湿、土地松软的地方,因为蜗牛体内有很多水分,一但被太阳晒干,它就活不下去了。所以,天气晴朗,太阳高照的时候,蜗牛把身体缩进壳里,隐蔽到太阳照不着的地方,防止身体干燥。下雨天,到处都湿淋淋的,蜗牛最高兴,它就趁这个时候精神抖擞地四处活动起来。蜗牛一般是白天睡觉,晚上出来活动,天气干燥时或冬天,它们就躲藏在阴暗潮湿隐蔽的地方冬眠。所以有时会见到很多蜗牛,有时一个也找不到。后来我去观察蜗牛爬过的叶子,发现植物的叶子上有些缺口,我终于明白原来是蜗牛吃掉的,所以蜗牛是一种对蔬菜和果树有害的小动物。

为了验证爸爸说蜗牛是生活在阴暗潮湿的地方,有一天,天气很晴朗,我在阴暗的太阳照不着的花丛里倒了很多很多的水,不一会儿,果然就发现有蜗牛出来活动了。蜗牛真是一种奇妙的小动物。

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篇13:小学生观察日记

全文共 439 字

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辣椒树的变化真是太快了!

我记得上一周那些辣椒树还是矮矮的,瘦瘦的,现在呢?个个粗壮无比,个子呢,也长高了不少。上周那些辣椒树最高的也只有十几厘米吧,现在最高的竟然长到了将近30厘米!

还有一个很大的变化,我们一共栽了9株辣椒树,其中已有4株已经分枝了,并且还有两株好像商量好似的,在一天晚上之内都绽放了一朵白色的小花。那两朵白花都垂着头,我听外婆说,这是因为这种辣椒不是朝天椒,头朝下,只有朝天椒开的花才朝上,当然结的辣椒也是头朝上,所以才叫朝天椒。

那么剩下5株呢?它们的“成绩”也都不俗。有两株,结出了小小的绿色的花苞,还有3株,虽然没有什么特别的“成绩”,但比原来来说,总也长高了不少,至少有将近10厘米吧!

到今天为止,长得最好的就是那两株开花了的,其中有一株已分成了四个枝丫,每个枝丫都结了许多花苞。有一株辣椒树,长得又高又壮,可是它还没有分枝、开花,我想,可能是它们之间的品种不同的缘故吧,这三株是朝天椒——还有一点,这几株辣椒苗种的稍晚些,难怪迟迟不见它们开花的迹象呢!

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篇14:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 290 字

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今天,周老师手里拿着一个神秘的盒子走进了教室。同学们都好奇地盯着盒子,老师看出了我们的心思,笑着把盒子打开了,原来里面是一只小蜗牛

这只蜗牛真可爱。它的外壳是圆锥形的,有点像一个大海螺。头部长着两对触角,更有趣的是眼睛长在触角上,我用手摸摸它的皮肤,软软的、凉凉的,可好玩了。我们都非常喜欢这只小蜗牛,给它起 了个名字叫“小蜗”

为了更家了解“小蜗”我回家查了资料,从资料中我还知道它喜欢吃菜叶和桔子,它还有很强的生存力,对冷、热、干旱都有很强的忍耐性。蜗牛不喜阳光,它走过的地方总会出现一层粘膜。

现在我对“小蜗”有了一些了解,我希望在我的照顾下,我们班的“小蜗”生活得越来越快乐!

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篇15:小学生观察日记

全文共 358 字

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星期天,我来到公园的人工湖畔观赏天鹅。六只洁白的天鹅在湖面游动着,构成一幅动人的天鹅图。

我望向那边,灰蒙蒙的湖面上,两只洁白无暇的天鹅在漫漫地游动,轻悠悠的身影映在平静的湖水里,十分有趣。它们忽而互相追逐嬉戏,忽而抖抖身上的水珠,伸长细细的脖子,黄色的扁嘴在寻觅着可口的食物。忽而一个猛子扎下去,把头和脖子深深地埋在水里,雪白的尾巴翘得高高的,像一簇盛开的白莲花……岸上的人连连赞叹道:“啊!真美,真美!”

我瞧向这边,四只白天鹅正在吞吃漂在湖面上的菜叶。它们的嘴在水里一张一合,脖子也跟着一伸一缩,一边吃一边望着岸上的人们。吃饱了,又用脚挠一挠脖子,用嘴啄啄羽毛。然后,两脚一拨一划地向湖中间游去……

我望着这群美丽的天使,我不禁要赞美天鹅,他既没有孔雀那迷人的色彩,也没有公鸡那耀眼的红冠,它只有纯真的白!啊,天鹅!

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篇16:小学生观察日记

全文共 352 字

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今天,学校里科学老师叫我们买蜗牛观察,我叫妈妈买了一只。

我充满期待地想:这是一只小巧玲珑的蜗牛呢还是巨大无比蜗牛。我开始想入非非,希望是一只巨大无比,铜墙铁壁的蜗牛。可是还没有放学,我急得团团转,一会儿跑动跑西,一会儿拳打脚踢。

终于,放学了。我来到车里,看见这蜗牛,只见它大的像海螺,身上的螺纹千奇百怪,仿佛在讲一个又一个的故事。它长着一对长长的触角,一碰就缩回去了。当我看见它在狼吞虎咽地吃包心菜时,心里顿时感到很温暖。过了一夜,它拉了好多大便,有青色的,有黑色的,有一半是黑色的,一半是绿色的,还有黑中带绿,绿中发亮的,这么多大便弄得笼子臭气冲天,连蜗牛也嫌臭,爬到天花板上看风景去了。

别看蜗牛嘴巴小,牙齿可多呢!这些牙都长在舌头上叫:“舌齿”数目可达两万,是世界上牙齿最多的动物。

我觉得蜗牛真可爱。

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篇17:观察乌龟

全文共 472 字

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2014年11月15日星期五

今天,我的家里又多了两个小客人-----乌龟

它们长着尖尖的脑袋,绿豆般的眼睛滴溜溜地转着。瞧,它们的小嘴角上扬,嘴闭得紧紧的,只能看到一条白线,像是在笑。于是,他们有了共同的名字----小笑龟。

笑龟们最喜欢晒太阳了!每到有阳光的时候,我就会把乌龟搬到那里去。这时,小乌龟们就在盆里的小卵石上伸展手脚,惬意极了!还不时闭上双眼,享受阳光的温暖。

2013年11月18日星期一

经过几天的相处,我发现了小乌龟们吃食很杂,不挑食。平时,你给它们吃什么,它们就吃什么。如米饭、馒头、饲料、青蛙肉,它们都吃。它们吃时先用鼻子碰一下,看食物不动,它们才胆大了,吃了起来:猛地一咬,然后不是细嚼慢咽,就是囫囵吞枣。而且它们吃东西总是不急不躁,和平友好,从来不你抢我夺。

我还发现了乌龟一个巧妙的绝招:翻跟头!我先把乌龟翻一面,看乌龟有什么动静。过不了多长时间,乌龟就开动了:先看一下周围环境,然后靠在地上,再把一边的前爪和后脚靠到地上,头撑住地,两只腿脚用力一蹬,一骨碌就翻了过来。不过,有时候第一次不成功,它们并不灰心,还是翻了过来

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篇18:小乌龟观察日记

全文共 408 字

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前几天,妈妈给我买了一只宠物。它脖子长长的,有四个小爪子和一条小尾巴,最重要的是它还背着一个硬壳,我想你已经猜出来了,它就是妈妈给我买的小乌龟

妈妈说当买它的时候它就爬在另一只小乌龟身上,很是活泼可爱。我问妈妈:“那是什么龟?”“巴西龟。”妈妈说。“是不是从巴西来的乌龟?”“没错。”妈妈说。我仔细观察它,发现和其它乌龟没什么两样,硬硬的壳,壳上绣着又漂亮又有规律的图案,肚子上有用图形组成的花纹,但我发现它头上有一个似水滴的圆点,这大概就是它的特点吧。我把它放在小盆里,里面放了一些水,还放了一些沙子,这样它就能在沙子上晒太阳了。过了两天,一次我把作业写完,去看小乌龟时,发现它爬在盆边。它为什么会爬在盆边呢?大概是想去小河里吧,它一定很孤单!我真想让妈妈再买一只巴西龟给它作伴!

现在,小乌龟在我的精心呵护下,更加健康活泼了。每次我看它时,它总时不停的爬来爬去,还总是扒着盆沿往上爬,真是太可爱了!我爱我的小乌龟!

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篇19:观察作文小学三年级

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蜗牛就是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。听说把蜗牛放进水里,就能够使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这就是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又就是起什么作用的呢?于就是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。

妈妈回答说:“蜗牛腹部下方的小点就是它的腹足,蜗牛就就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞就是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爷爷告诉我,蜗牛通常就是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。然后透过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

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篇20:小学生观察作文加评语

全文共 786 字

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几天来,我一直惦记着牵牛花。我经常给它们松土,浇水、拨草。我天天去看种子发芽出土没有,但每天都不见一点影子,心中好焦急呀。

今天早晨,我一进小花园,啊,褐色的土里有几个绿色的小点。走进一看,是牵牛花发芽了!我忙蹲下身子细细观察:那嫩绿色的叶芽分成了三片,像三只可爱的绿色的蝴蝶。在微风的吹动下,它们自由自在地翩翩起舞,摇头摇尾,似乎正在那里放声歌唱。而风一停,它们就静静地立在那儿,仿佛陌生人似的瞪着我这个播种者。噢,它们是渴望着吃“早点”吧,我忙为它们淋了水。牵牛花得意极了!

一放学回家,我就提着水壶来到小花园。只见那几株小苗东摇西晃的,好像在对我说:“我们站不稳了,要爬藤了,赶快布藤吧!”我们纷纷议论开了,有的说:“咱们给它搭个架吧,让花蔓攀在木架上。”有的说:“搭个木架多麻烦,就找几根长竹竿,接在窗户上,花开了,大家都可以观赏。“

于是,我们就找来几根长竹竿插在牵牛花的旁边。我把一根小苗拨弄到竹竿上,它却从竹竿上掉了下来。我真有点着急了,这爬竿的技术,没人教过牵牛花,它自己会爬上去吗?

我真佩服牵牛花的聪明,不用人教,它们竟然爬上了竹竿,像卷发似的攀着竹竿往上爬。

自从牵牛花的蔓开始爬竿后,我更是精心培育它,几乎每天放学都要去看,看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气,因此它们的叶子长得很快。不多久,它们的叶子变大了,增多了,颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长,像是一排排拉拉队,在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩,却像个顽皮的“爬竿能手”,没几天就爬到一尺多高了,牵着下面一大串绿叶,显得很神气。

【批改评语】小作者是一位非常有耐心的人,坚持观察自己的牵牛花有没有变化。在作者的细心观察下,我们了解了牵牛花的成长过程。不足之处:10月3日的日记写得不条理,前后不连贯。

[小学生观察作文加评语

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