观察小乌龟小学生作文20篇
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848绿豆芽观察日记作文300字_小学三年级作文
全文共 360 字
+ 加入清单星期五下午放学以后,我放了几粒绿豆泡在水杯里。绿豆刚泡下去什么变化也没有,杯子里的水很清澈,就像几颗绿宝石掉在了水中。
第二天早上一起床,我就去看绿豆有什么变化。呀!绿豆泡涨了,就像喝饱了水的娃娃,杯子里的水有点浑浊,有一小部分绿豆裂开了一条小缝。于是,我又给绿豆换上了清水。
第三天,我发现所有的绿豆宝宝都张开了大嘴巴,隐约可见里面的胚芽了。
第四天中午放学以后,我又去看我的绿豆了,发现所有的绿豆差不多都脱去了绿色的外衣,露出了白色的豆瓣,在两片豆瓣中间,可以清楚地看见胚芽长了一毫米长了,我真盼望它们能快快长大啊!
今天早上,我一起床就去看我的绿豆宝宝,发现绿豆宝宝比昨天泡得更涨了,胚芽又长长了,杯子里的水变得更浑浊了。我真希望能早日吃到美味的豆芽啊!
更多相似作文
篇1:小学生动植物观察日记
全文共 377 字
+ 加入清单今天我一大早的起床,不经意的发现阳台上有一盆不知名的植物,开了一团粉红色的花,当时给我个大大的惊喜。
我打开窗门把它抱了回来仔细地看。这株植物长着直直的,每一茎节上着一对碧绿而宽厚的叶子。我在科学书上学过,凡是每一茎节上,两叶相对而生的生长形式叫对生。茎节的顶端开了一簇簇的粉红的小花,每朵花瓣像五角星,包围着许多像针尖一样细长的小花蕊,而花蕊又围绕着一朵小花苞,真是漂亮极了!许多小花拥抱在一起,远远看去像一顶漂亮的小雨伞!
后来听妈妈说这植物名叫“三七”,是邻居寄养在我们家里的。有一天妈妈不小心折断了分枝,就扔在了一边。经过了好几天发现它还是嫩绿的,一点儿也没有枯萎的样子,就随手插在吊兰的土里。后来过了一个多月,竟然开花了真的好神奇呀!要知道它是没有根的,居然活了下来,而且长的好好的,它的生命力真的好顽强啊!
真是有心栽花,花不开,无心插柳,柳成荫。
篇2:小学作文:性格古怪的乌龟
全文共 582 字
+ 加入清单我家有一只脾气很怪的乌龟。全身深绿色,长脖子上长着一个小脑袋,高高的尖鼻子里嵌着两只米粒大小的眼睛,一张爱吐泡泡的小嘴。它的四肢很短,但它的小爪子比刀子还锋利。虽然小,但却是小乌龟最有效的武器。另外,它的万能防身盖——还有一个特别坚固的防御性龟壳,绝对天下无敌!所以我给它起了一个很帅的名字:忍者神龟战斗次郎。
就拿前几天的事情来说,那是一个阳光明媚的下午,小乌龟悠闲地晒着太阳。突然,一个居心不良的家伙从门缝里走了进来。原来是邻居家调皮的小花猫咪咪。听说这几天这个小坏蛋抓破了一个大哥哥的脸,我就吓了一跳,一看到就冲到房间里,用最快的速度把门锁上了。
所以,这个该死的小花猫把目标对准了我的小乌龟。尽管小乌龟背对着小花猫,但他已经开始小心翼翼地把头缩了一半多。小花猫像离弦之箭一样扑向小乌龟,伸出他的大爪子拍了一下小乌龟的头。小乌龟迅速缩了一下头,逃出了猫的魔掌。就这样,好几次,双方都打成平手,即使小乌龟被翻了个底朝天,他还是很努力。
就在我为小乌龟叹息的时候,他很快就利用了小花猫的补贴,咬了我一口。经过几轮激战,小乌龟终于打赢了,我忍不住为他欢呼。嗯,他真的是“忍者神龟斗次郎”。
这么说吧,大胆。我特意把它带到操场,让它看看这个世界,但不管它多么动心,它从头到尾都不肯伸出头来。唉,我不懂!
这是我可爱的小乌龟,一只脾气古怪的小乌龟。你还记得吗?忍者神龟战斗二郎!
篇3:小学生观察蜗牛200字日记
全文共 269 字
+ 加入清单今天我放学回家去观察蜗牛,发现瓶子里有许多黑黑的长长的东西,我用放大镜一看原来是蜗牛的粪便,我用一根小棒,去碰蜗牛的眼睛,一眨眼就发现蜗牛的眼睛和触角都躲到头里面,它爬过 的地方,会留下粘液,蜗牛是用“腹”慢慢地爬行,它的“房子”大多数都是顺时针的,很少是逆时针的,它的嘴巴很小,牙齿却很多,是世界上牙齿最多的动物。有一只蜗牛已经好几天没吃东西了, 我在一个盘子上放了菜叶、果皮、青瓜、胡萝卜和面包屑,把蜗牛放在盘子的中间,当然蜗牛先吃菜叶。如果你在盘子上不放任何东西,然后放一块肉,它宁愿饿死也不会吃。
养了这些蜗牛,我也知道了许多知识。
篇4:观察小乌龟的作文
全文共 522 字
+ 加入清单有一只“满天星”卧在我的床头。“满天星”是谁?“满天星”是一只住在我床头的“小乌龟”。不过它不是普通的乌龟,而是一盏小夜灯。“满天星”有着四只深绿色的小脚,一条短尾巴和一个硕大的头,他的头大约占了全身上下八分之一,两只眼睛闭着,不是紧紧的合眼,也不是睡眼惺忪,而是安详、宁静、幸福的眯成一条缝。让人看了就身心愉悦,四只小脚丫圆圆的,和身子缝合的很紧密。放电池的匣子在肚子中间,用了一块和肚皮一样颜色的布,煞是美观。整个身子毛茸茸的,很是惹人喜欢。“满天星”为什么叫这个名字呢?因为它的壳上有无数个小星星。在坚硬的壳里有三种颜色的彩灯,在每一个漆黑的夜里,按下按钮,一个个活泼的小星星一下子出现在天花板上,墙面上,床头上······。北斗七星、猎户座、双子座·····美轮美奂。美丽的让人不敢相信,伴着柔和的灯光入睡是多美的一件事!
它是从哪里来的呢?这里面藏着一个小故事,在很小的时候,读过许多童话的我在平安夜许下了一个愿望:“圣诞老人,请给我一个有星星的夜晚”。第二天,妈妈在打扫房间的时候看到了窗外的这张纸条。于是“满天星”就成了我家的一员我喜欢“满天星”!它让我在每一个夜晚都能安静的入眠,远离白日之浮躁。忘记学习之辛苦,真是叫人快乐无比!
篇5:小学生作文:蒜苗观察日记
全文共 538 字
+ 加入清单2016。9。30
假期,我想让大家尝尝鸡蛋炒蒜苗,自己动手,丰衣足食,于是我大干一场,我找来一头蒜包好,找来一个盆,放好三分之二的土,我把土浇成泥,插入大蒜,爷爷看见了说:“种蒜呢!现在已经不适合了。”听了爷爷的话,我对蒜苗没有了信心,但还是希望他快点发芽,健健康康长大。
观察日记(二)
2016。10。3
放学了,我来看看我的小蒜苗吧!我对它很不抱有希望,“啊!蒜苗发芽了。”我惊叫道。妈妈说:“蒜苗的生命力是很强的。”它的芽是浅绿色的,也就有一厘米长,看起来非常娇嫩。我一定要好好呵护它,让它健康成长。
观察日记(三)
2016。。10。10
又过去了一个星期,蒜苗长高了一大截。刚长出来的时候只是一根茎,慢慢的变成了叶子,叶子从最初卷卷的变成了宽宽绿绿的,就像韭叶一样。风儿吹过,叶子随风摆动,我似乎闻到了蒜香味。希望它在努力一下,我就可以吃到鸡蛋炒蒜苗了。
观察日记(四)
2016。10。20
今天终于要吃到鸡蛋炒蒜苗了。我找来一把剪刀,把蒜苗剪下来洗干净,让奶奶帮我做蒜苗炒鸡蛋。不一会儿,热腾腾的鸡蛋出锅了,“真香啊!”闻着淡淡的蒜香味,我馋的口水都要流下来了,赶紧加了一口尝了尝。本来我平时是不爱吃鸡蛋的,可今天的晚饭却吃了很多。品尝着自己的劳动成果,好开心呀!
篇6:小学生观察日记
全文共 416 字
+ 加入清单星期三的下午,课堂上老师叫我们做实验,泡一把绿豆做绿豆芽。回家以后,我用一个碗拿一些绿豆装上水,水刚没过绿豆。绿豆穿着绿衣裳,小巧玲珑可爱极了。
第二天清晨,我发现泡在绿豆里的水变少了,绿豆变大了一些。因为绿豆喝了水,长胖了。我还发现绿豆好像向我招手呢!我把绿豆分成三个碗,并标上编号。1号绿豆用干纸巾盖住,2号绿豆用湿纸巾盖住,3号绿豆继续用水泡着。下午放学,我只见1号的绿豆干了一些。2号的绿豆水被绿豆吸干了,我再撒上点水。3号的绿豆没有什么变化。晚上睡觉前,我再去看看,2号和3号的绿豆中间裂开了一点,露出了白白的身子。
第三天早上,我再去看,发现3号的绿豆长了点点白白的芽儿,2号的绿豆长也了嫩芽,细细的,弯弯的长1厘米左右。
第四天早上,2号的绿豆又长长了1厘米,也就是有2厘米,还长出了小叶子呢?像字母大写Y。
通过这次实验,我明白了加多水绿豆不会发芽,不加水也不会发芽。绿豆发芽需要合适的温度。
我们只要善于观察,才会有所发现。
篇7:小学生观察作文
全文共 609 字
+ 加入清单我隔壁大伯家养有一只可爱的小狗,它的名字叫“阿旺”。
“阿旺”是一条十分美丽的哈巴狗,它的个儿不大,胖乎乎的脸蛋上,长着两颗亮得像黑珍珠似的小眼睛。小眼睛格外漂亮,常常望着我,希望能给它一点美食。那一对小耳朵软软地耷拉着,特别是那一身橙白相间的绒毛,非常引人注目。它跳起来时,浑身绒毛颤动,活像一头小狮子,多么可爱啊!
晚饭过后,我拿着一根骨头来到它面前,我拿着骨头在它头上晃了晃,便引着它东跑跑,西跑跑。它一会儿蹦起来抢,一会儿跑着来夺,累得气喘吁吁的。于是,我不忍心再逗它,便把骨头丢给了它。它见骨头飞了过来,急忙一纵身,腾空而起,用爪子一把抓住骨头,稳稳地落在地上。我简直被它那优美的动作惊得目瞪口呆。“阿旺”落地后,冲我“汪 汪 汪”地叫着,好像在说:“怎么样?我把骨头给接住了!”我一边鼓掌一边说:“阿旺真棒,阿旺真棒。”接着它开始津津有味地吃起来,看见它那可爱虔诚的模样,我不由开心地笑了。过了一会儿,它就把肚子吃得像一个气球一样圆滚滚的了。
美餐过后,我决定和“阿旺”来一次赛跑。我撒开腿往前跑了起来,“阿旺”紧追不舍跟着我也跑了起来。可是不一会儿,我就被它甩到后面去了。跑不过它?我才不信呢!重新来一次!这次,我耍了个小聪明,跑一半的时候突然来了个急转弯,这回它该被我甩了吧,可没想到,它的反应比我更快,我刚一转弯,它就跑到我面前了。哎,我只得甘拜下风。
“阿旺”给我的生活带来了无限的乐趣,我真喜欢“阿旺”。
篇8:小学生小乌龟比赛作文
全文共 355 字
+ 加入清单它们有一个枣子大小的头,脸上有两条红色的花纹,一条又小又短的尾巴,有四条灵活的小腿,一身坚硬的龟壳,上面有六角形的花纹,像两个穿着盔甲的武士。其中一只花纹奇特的叫奇奇,另一只外形笨重的叫笨笨。
有一次,我给它们来个一米爬坡比赛,小学三年级作文《小乌龟比赛》。我把它们放在我预先用两块木条做好的一米斜坡跑道上,“一、二、三,开始。”只见笨笨奋力地向前跑啊跑,可能是太用力,不小心从木条上跌了下来,然后翻了一个大跟头,来个四脚朝天,在原地打转。跟着我看看奇奇,只见奇奇却在闭着眼睛睡大觉。我心想:“这懒虫。于是我用冷水泼洒它的头,它被突如其来的冷水冻醒了,它好像知道我在想做什么似的,赶紧向前冲去,样子是那么认真,后来奇奇赢了。
你们喜不喜欢我家的小乌龟呀?
[小学生小乌龟比赛作文
篇9:小乌龟观察日记
全文共 408 字
+ 加入清单前几天,妈妈给我买了一只宠物。它脖子长长的,有四个小爪子和一条小尾巴,最重要的是它还背着一个硬壳,我想你已经猜出来了,它就是妈妈给我买的小乌龟。
妈妈说当买它的时候它就爬在另一只小乌龟身上,很是活泼可爱。我问妈妈:“那是什么龟?”“巴西龟。”妈妈说。“是不是从巴西来的乌龟?”“没错。”妈妈说。我仔细观察它,发现和其它乌龟没什么两样,硬硬的壳,壳上绣着又漂亮又有规律的图案,肚子上有用图形组成的花纹,但我发现它头上有一个似水滴的圆点,这大概就是它的特点吧。我把它放在小盆里,里面放了一些水,还放了一些沙子,这样它就能在沙子上晒太阳了。过了两天,一次我把作业写完,去看小乌龟时,发现它爬在盆边。它为什么会爬在盆边呢?大概是想去小河里吧,它一定很孤单!我真想让妈妈再买一只巴西龟给它作伴!
现在,小乌龟在我的精心呵护下,更加健康活泼了。每次我看它时,它总时不停的爬来爬去,还总是扒着盆沿往上爬,真是太可爱了!我爱我的小乌龟!
篇10:小学生500字作文我的小乌龟
全文共 608 字
+ 加入清单我家养了2只聪明、有趣的小乌龟,它们是我的“小宝贝”。
这2只小乌龟除了肚皮上的软壳上是青白色的,全身都是墨绿色的,在它那肚皮软壳上,分别都有着不同的褐色斑纹。这是什么呢?呀,原来这是判断小乌龟性别的标志。它们大约身长7厘米,背上驮着一个重重的“奖杯”,要是它的背露在水面上,以下部分潜入水中的话,远远望去像一块儿很老的礁石。在它的“盔甲”上有十几块儿菱形一样的小格子,有几条排列整齐而弯弯曲曲的黑色线条。把小格子连在一起,像古老的盒子。每当它们一遇到什么动静,就只剩下了外壳,在它的壳下,还有一条又细又短的尾巴,摇起来,有趣极了。
它们不仅外貌很是特别,而且它们聪明机灵呢!
有一天,我拿着小乌龟心爱的食物去喂小乌龟,当我把食物一丢下水时,刚才还一会儿向东游,一会儿向西游,一会儿向北游,一会儿向南游的小乌龟,以迅雷不及掩耳之势,相靠在了一起,身体都缩到了壳里面,我耐心地等它们伸出脖子,可它们就是不出来,于是,我躲到了一个最佳地方,窗户后看他们。这时,他们的头慢慢的伸了出来,头似蛇头,脖子伸得足足有5、6厘米长,看了让我害怕。瞧,它们向四周望了望,见没人了,四只脚就出来了,他们相互看了看,另一个同伴也全部伸出来了,立刻游到了同伴那,他们靠在一起,像在说话,说完了,一只乌龟向食物那游了过去。我又来到了水缸边,正好,另一个同伴手脚不停地拍着水,好像不让我抢它们的食物,样子真是可爱极了。
[小学生500字作文我的小乌龟
篇11:小学生观察日记
全文共 371 字
+ 加入清单爸爸给我捉了只蛐蛐,这是一只黑褐色的雌蛐蛐。我把它放在观察瓶里养着。
这只蛐蛐头上长着长长的触角,触角下面长着一双黑而明亮的大眼睛,眼睛下面有四根白色的触须,蛐蛐用它们搬东西,蛐蛐身上有一对小翅膀,翅膀后面还有好几根尖刺。
第一天,我跟它一小片卷心菜叶,它先菜叶咬成碎块再吃。一会就只剩一些菜叶渣渣了。第二天,我给了它一片卷心菜叶和一片黄瓜叶,它用老办法也吃了,我猜蛐蛐心里想,“小主人,我的待遇越来越高了”。第三天,我给了蛐蛐一片大紫甘蓝,很快,它把紫甘蓝当跳板,跳出来好几次,但都被我放了回去。回去后这只蛐蛐还用嘴上触须清理后腿和触角。这只蛐蛐真爱干净。
可是,我发现,蛐蛐一天比一天没精神,它可能想家了。虽然,我很喜欢这只蛐蛐,但最终我做出决定,把蛐蛐放回大自然。于是我把它带到阳台上,蛐蛐展开翅膀飞走了,我望着它远去的身影,说了声“再见”。
篇12:300字小学作文:观察一棵牵牛花
全文共 341 字
+ 加入清单一天我在我家的院子里发现了一种花,花的名字叫牵牛花,牵牛花外形象一个小喇叭,所以它也叫喇叭花,牵牛花有红的、白的,梅红的......我最喜欢的还是白色的牵牛花,白色的牵牛花很可爱,那喇叭似的花瓣象小孩在吹喇叭。
牵牛花是一种很奇怪的花,因为牵牛花象小喇叭,但别的花就是很普通的样子,牵牛花它虽然不出名,但是它还是把自己的一份爱献给了大自然中,美化了我们的大自然,给大自然增加美丽,增加从容。
牵牛花很有用途,你们知道以前的收音机也是看牵牛花的样子造出来的,喇叭也是看牵牛花的样子早出来的......
自从我观赏了牵牛花之后我觉得牵牛花是一种可爱的花,牵牛花是一种美丽的花,牵牛花是一种面带微笑的花,每一种花都是为了给大自然奉献它们的美丽。我长大以后要发明一个和牵牛花一样的工具为人类服务。
篇13:我的宠物乌龟小学作文
全文共 1106 字
+ 加入清单作为一名喜欢宠物的人士,最不能容忍的,就是家长不让养宠物啦!但是,作为喜欢宠物的我,必然是要“奋斗”到底的!我养过很多的宠物:乌龟、小狗、鱼、猫、小仓鼠,蚕……既然这么多,我就专门挑一个来说说我和宠物还有家长之间的故事吧!
我从小,就有一个玩伴—两只小乌龟。在我出生之前,它们就已经生活在我的家中了,这是老爸的宠物,当时,它们的大小只有大拇指一般大,比我大一岁。我出生以后,它们就成为我的小伙伴了。
我是看着它们成长的,也可以说,它们是看着我长大的。
记得小时候,我才上三年级,妈妈在外地做服装店店长。那个时候,正是暑假,我来到了妈妈的家里,当天,我就得到了一个叔叔送给我的小狗,我取名叫玥牙。得到了小狗的我开心极了,晚上妈妈打扫房间,我就抱着小狗到处转,看到了那两只因为小狗而被我遗弃的乌龟。我凑过去,看着那两个已经比我的手还要大的乌龟,一时兴起,拿了出来。然后看着小狗和两只乌龟互相盯着的样子,在那里等待着战斗上演……
一分钟,两分钟,三分钟……小狗和乌龟都是各自干这各自的,很快,小狗就趴在了自己的小窝上睡着了。
我指着两只乌龟,说道:“真是的,干嘛不和小狗打架啊!”这两只乌龟还想听到了我的话,向我这边爬来,我好奇的看着两只乌龟,看它们离我越来越近,我才发现,这两只吃肉的乌龟是想咬我。我顿时吓坏了,大叫着跑到一旁妈妈的身边,妈妈也被吓了一跳,问我:“怎么了?”“那两只乌龟想要咬我……”我委屈的说道。“不会吧,这两只乌龟不咬人啊!你爸养它们两个的时候,都没有被咬过,”妈妈说道,“你是不是做了什么让乌龟不高兴的事情啊?”我想了想,说道:“难道让乌龟和小狗打架也会让乌龟不高兴吗?”妈妈听后,笑了起来:“怎么可能会打架呢?小狗虽然顽皮,但是不感兴趣的话是不会凑上去的。乌龟性情温和,也不会先去欺负别的动物。乌龟想要咬你,就是因为你想在那里看戏,不体谅它们的心情。”
我听后,信以为真,一点一点的凑近乌龟,然后蹲下来,说道:“对不起哦,下次不会再用你们寻开心了…”没想到,两只乌龟好似听懂了我的话,用缓慢的步伐慢慢的四处走着,好像是在参观这间没有仔细参观过的屋子。
如今,我已经十二岁了,是一个六年级的小学生。那两只乌龟中的一只也早就不在了,剩下的一只,也已经送给了别人。三年前妈妈对我说的话,我早就不再相信了,但是,我一直都在坚信着,动物和人类是一样的,有感情,有思想,只是说话的方式不同,动物有动物的语言,人类有人类的语言。所以,动物和人类是相同的,地位也是平等的,我们人不能因为我们个子高,力气大,就去欺负那些小动物,这样是不对的,我们应该爱护动物,呵护动物,不把它们当成玩具,而是当成朋友。
[我的宠物乌龟小学作文
篇14:成长中的小烦恼小学生的
全文共 838 字
+ 加入清单我总爱用星星般的眼睛仰望天空,看着璀璨的星子拖着长长的尾巴滑落;皎洁的月光下,看春暖花开,我的心却笼着几丝阴霾。 I always love to look up at the sky with star -like eyes, watch the bright stars dragging the long tail slipped; under the bright moonlight, see the spring flowers, I amThe heart of his heart was hazy.
“不学了,是吗?”妈妈明显提高了分贝,“你想学就学,不想学就得了!学小提琴可是你自己挑的,你难道忘了么?”
第一次看到小提琴时,我就已被演奏者的优雅,以及那美妙的琴声所深深吸引。那婉转悠扬的曲调,总令我为之神往。在一番软磨硬泡之下,我终于如愿以偿。妈妈给我买了一把音质极好的1/2尺寸小提琴,并请人一对一教我练琴。
入门第一关,我先要学会夹琴,就是把琴夹在颈与肩之间。这架势难度非常大,没练多久,脖子又酸又痛,我忍着。心想,自己选的再难也要坚持!。“吱吱呀呀”终于发声了,从“锯木头”的吱呀声到欢快流畅的《剪羊毛》,再到加入各种变音,俏皮的《小星星》。我兴奋得简直热血沸腾。
没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,我自然也不例外。好景不长,暑往寒来,许是小提琴琴弦太细,我左手指指肚越来越疼,连茧子都磨破了;我的脖子由于长时间夹琴也破了皮儿。最近,只要一拉小提琴,我便会疼得龇牙咧嘴。妈妈常给我讲上海的华裔小提琴家侯以嘉,在加拿大、美国、英国演奏十余场《梁祝》,将我国的古典音乐推向世界,这是何等的荣耀。我晓得妈妈的真正用意,也知道如果我现在放弃了,那么也就前功尽弃,前面几年的功夫全都白费了。我当然不希望自己的努力付诸东流,但坚持,谈何容易!
星光闪闪烁烁,是我不舍的泪花。我知道随着年级的升高,学业的加重,我与琴相处的时间只会越来越短,但会时常拉一拉我那“三千恼人”琴。
篇15:仙人掌小学生观察日记
全文共 658 字
+ 加入清单一望无际的沙漠中,有一抹绿色格外的显眼,它就是仙人掌。
有一次,我偶然在墙角发现了一株很小的仙人掌,当时我并没有在意,只觉得它是一棵丑陋的植物而已。我想,这株仙人掌肯定不会活多长时间,过一段时间就会死了;于是,我每次从那儿经过的时候我都会看看仙人掌,看它到底怎么样子,可是每次看的时候,仙人掌都是坚挺的立在那里,过了几个星期,再去看的时候,仙人掌竟然还没死,而且还生机勃勃确实让我大吃一惊。我慢慢地开始了解它。
仙人掌,一种很少有人注意却很顽强活下去的植物。它浑身长满刺,让人只能远观而不能亵玩。它非常坚强,即使在贫瘠的沙漠中依然存活,而且活得很耀眼。它的根扎得很深,好像如一只巨大的手爪紧紧地抓住大地母亲,吸取它的养分。
仙人掌的品种非常多,而且每一个品种开的花都不一样。我看见过一种仙人掌,它开的是小黄花,在没有见过仙人掌开花以前,我总认为仙人掌是不开花的,可是它却给我好好地上了一课。
仙人掌的生命力很强。在一望无际的沙漠中,有的只是沙子、石头,很少有动植物在那里生存,但仙人掌却能生存下来,而且只要将仙人掌随便地往土里一插,给它一碗水“喝”,几天不用管它,隔不多久就会焕然一新,根本不用像那些娇贵的花朵一样细心的呵护,而且其旺盛的生命力不比那些娇贵的花朵差。虽然没有牡丹花那样雍荣华贵,但它的平凡朴素仍然令人喜爱;它虽然没有玫瑰那样美丽的外表,但它那与众不同的外貌,仍然惹人注意。虽然没有莲花那般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,但它顽强的生命力也是不可小看的。因此,我独爱仙人掌,爱它独特的外形,爱它那顽强的生命力。
篇16:小学生观察作文评语
全文共 3104 字
+ 加入清单1.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.
2.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
3.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
4.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.
5.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
6.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.
7.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.
8.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.
9.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
10.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
11.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
12.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
13.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
14.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
15.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
16.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
17.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
18.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
19.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
20.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
21.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.
22.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
23.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
24.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
25.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.
26.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.
27.以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
28.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.
29.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.
30.…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.
31.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
32.事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.
33.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
34.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
35.文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
36.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.
37.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
38.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
39.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
40.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
41.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
42.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
43.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
44.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
45.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
46.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
47.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
48.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
49.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
50.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
51.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
52.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
53.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
54.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
55.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
56.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
57.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
58.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
59.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
60.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
61.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
62.文章头尾照应,中心明确,结构完整.
63.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
64.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
65.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
篇17:小乌龟观察作文
全文共 621 字
+ 加入清单妈妈下班的时候,给我买了一只乌龟,我之前一直吵着要一只的,现在终于得偿所愿了。
我高兴的接过鱼缸,乌龟在里面使劲儿的拍水,好像再说“我饿了,我要吃饭。”我连忙找到龟食,扔了两颗给它,它立刻就停下挥动的手脚,进食去了,真有趣!
之后,我每次放学回家就会首先去看看我的小乌龟,小小的,还没有我一个手掌大呢。拿出两颗龟食,逗逗它,引得它脖子伸得老长老长了,活像长颈鹿了,哈哈哈哈!可笑死我了。过几天,我再去看它时,把龟食扔进去,它竟然不吃了,它是不是在赌气啊?我在旁边看得着急,哄着它吃,可它还是不吃,我又想它是不是离开了同伴正伤心啊?还是它不饿?不适应新环境?我百思不得其解,一大串问号从我脑袋中掠过。正当我想得搔首挠头的时候,鱼缸里响起来“交响乐”——小乌龟正在撞击鱼缸壁呢,“碰、碰、碰”轻轻的,小小的,我立刻就急了,它这样不疼吗?我用铅笔触碰它的头,想让它停下来,没想到还撞得更欢快了,可怎么办啊?要不再给它买一只吧!想了想,还是决定在网上查一查它这样的原因,搞懂了才好对症下药啊。
原来啊是我的鱼缸放在窗台边,太亮了,鱼缸里又没有什么遮挡的地方,很容易让小乌龟找不到北,对它来说到处都是明晃晃的,很紧张,自然就不会吃东西了。我参照上面说的.,放了一些泥沙和小草在鱼缸里,有点暗处,小乌龟就有安全感和归属感了,也慢慢开始恢复正常了。原来小乌龟也是想要一个家啊。
之后,小乌龟不闹腾了,我心里也高兴了,你要是想知道它最近怎么样啊,那你就来我家看看吧!
篇18:小学生观察蒲公英的日记
全文共 229 字
+ 加入清单在回家的路上,路边有很多蒲公英,蒲公英随风像一把把小伞飘落到地上了。于是我蹲下身,仔细的观察起来。蒲公英的叶从根部长出,边缘呈羽状分裂着,几片叶子之间,伸出长长的花轴,花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其实何止一朵。那淡黄色的小花是有许多小花构成的一个花亭。每一个花朵下面都长着一个很小的果,每个果上冒出一撮又长又密的冠毛。一个个的小果结成一团,就像一个毛茸茸的圆珠。我禁不住摘下一朵蒲公英,放到嘴边轻轻的一吹,我的小伞飘呀飘呀,飘向远方。
篇19:小学观察玫瑰花的作文300字
全文共 348 字
+ 加入清单玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰,有白得似雪的白玫瑰,有黄得似金的黄玫瑰,有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰,但极为罕见,称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后,玫瑰花的花瓣上挂满露珠,只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的,闪着艳丽而夺目的光彩,美丽极了!
玫瑰花的姿态各异,成千上万,十分美丽。还没开的的花骨朵儿饱胀得像要破裂似的,呈现出勃勃生机。才开两三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子头上的蝴蝶结;有像少女那害羞的脸霞。全开的玫瑰花像青春的少女,那样傲嫩和美丽。一阵微风吹过,玫瑰花就偏偏起舞,像是在炫耀自己的美丽。
玫瑰花不但色彩艳丽姿态优美,而且还有不少的用途。比如可以做成药材,做成香精和玫瑰油等化装品,听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢!
啊!玫瑰花真美呀!它的样子多么使人陶醉呀!
篇20:小学风采作文:观察小兔子
全文共 387 字
+ 加入清单今天下午,我去外面看了一下那可爱的小兔子,它们十分讨人喜欢。于是我就决定要好好地观察一下它们,看看它们的生活是怎么样的。
我一过去,它们就后脚落在笼子上,前脚离开了笼子。它们这是在干嘛呢?
我再往近处走走,它们又把前脚抬高了一些。我认为它们这是要向我要吃的,或者是想跟我玩的表现。
我又往前走了一步,它们竟然把头抬到了笼子的最顶端。这是为什么?我决定先把中午剩下的食物给它们一小块,试试它们到底是不是饿了。果然,它们不饿,因为我给它们的食物它们一口都没有吃。原来它们只是想跟我玩玩呀!
我蹲下去,从下往上看兔子的笼子,那两只小兔子就低下头看我,把前脚也落下去了。因为我的衣服离它们的笼子很近,所以它们一伸爪子,就搭在了我的衣服上。幸好我躲开了,否则,小兔还可能会把爪子放在我脸上!
不瞒你说,从下往上看小兔子的感觉,可真是不一样呢!突然感觉它们很大,我很小似的。这真是一次有趣的观察!