四年级下册第三单元同步作文:蚂蚁的启示(经典20篇)
浏览
6565作文
1000五年级作文:蚂蚁的启示
全文共 547 字
+ 加入清单今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到进厕所间去刷牙洗脸。
我在拿毛巾时,不小心把毛巾掉进了浴缸里,我正想把它拿上来时,我忽然看见有一只可爱的小蚂蚁。它在干什么呢?我非常好奇,仔细一看,原来它是想要离开这浴缸。可怜的小蚂蚁,你为什么会跑到这大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我这么大的手,我一拿起它,它会不会奄奄一息呢?还是算了吧,既然我对自己没有信心,就让它自己上去吧。
小蚂蚁爬啊爬啊,还没爬完一“层”又掉了下去,我们家的浴缸实在是太难爬了,我真为它感到担心。我看着它每爬一会儿就掉了下去;再爬一会儿,就又掉了下去,就这样一会儿上,一会儿下,它始终没有放弃,一直努力地爬着。
我看着看着,忽然听到妈妈喊叫的声音:“嘉妮,吃早饭了,吃完早饭别忘了做作业。”
我吃完早饭后,还一直牵记着小蚂蚁,你爬上去了吗?
当我再一次看它时,已经足足过了2个小时,小蚂蚁却还在那儿爬着。
时间流逝,当我午饭过后,已近下午一点,小蚂蚁还没放弃,依然努力地爬着。
我在二点三十分的时候再次到那儿时,小蚂蚁已经不见了。
这是什么?这是一种求生的渴望。我们每个人就这么容易轻易放弃吗?不,我们人有毅力,毅力能让我们在放弃自我时站起来。一只微不足道的小蚂蚁行,为什么我们就不会成功。学习是困难的,只有拥有毅力的人才会成功!
更多相似作文
篇1:蚂蚁给我的启示
全文共 357 字
+ 加入清单在一个陽光明媚的周末,大自然给了我一个启示。
那天在我家楼下,花坛旁边围了一圈小朋友,我心里想,又有什么有趣的事呢?于是,我马上跑过去看。哦!原来是蚂蚁在搬家。我建议说:"我们给蚂蚁制造一些麻烦,看看蚂蚁能不能克服。"有一个小朋友立刻上楼拿了一杯水,泼在了蚂蚁的身上。顿时,一小块地方湿了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁动弹不得,躺在那儿一动不动,其实,它们并没有死,正在死里逃生呢!我们紧接着又把第二杯水倒下来,蚂蚁便更加不知所措了。可是,它们并没有认输,没有等待死亡,而是使出了全身的劲,终于爬了出来,赶紧逃之夭夭。我想:蚂蚁可真勇敢,简直就像一群小英雄。
就在这时候,我得到了一个启示,也明白了一个道理:人类要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难,要不顾一切的去克服困难,只有坚持到底,才能取得成功!
篇2:四年级下册语文第一单元作文
全文共 1689 字
+ 加入清单校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。
美丽的校园
我的校园新沙路旁,是一座美丽的百年老校,曾经培养出一代又一代优秀的学生,它的名字是新沙路小学。
一进学校大门,第一眼看到的是广阔而干净的操场。操场上铺着整齐的五颜六色的方砖,下课的是时候,同学们就在这儿尽情的玩耍。有的跳绳、有的在玩捉迷藏、还有的在踢毽子.....操场上一片欢乐景象。操场上有四个篮球架,绿色的架子,透明的玻璃篮板,体育课上同学们就在这里打篮球。紧挨着操场的是一条长50米的塑胶跑道,鲜艳的红色特别引人注目,下课了同学就在这里赛跑。操场的最南边是三张乒乓球台,蓝色的台面,白色的高10米的球网,红色的柱子,每当下课了,同学们就争先恐后地来到这里切磋球技。
操场的南北两边种着许多花草树木,南边种着一排桂花树,它有绿色的叶子,每到八月整棵树上金灿灿的,整个校园都弥漫着桂花的香味。北边种着一排广玉兰,它有粗壮的树杆,茂密的叶子,每当夏天到来广玉兰开花了,洁白无瑕的花朵芬芳扑鼻,使人陶醉。在操场的东北角有一棵樱花树,粉红色的花瓣再加上黄色的花苞总能引来许多小朋友的观赏。
操场的四周有几栋教学楼,北边是一栋三层的教学楼,它有宽敞的教室,整齐的桌椅,还有先进的教学设备。操场的南边是一栋六层的综合大楼,里面有科学实验室、电脑室、音乐室和图书室。我最喜欢在明亮的图书室里吸收知识的甘露,我也喜欢在音乐室里欣赏优美的乐曲,尽情的歌唱。
这就是我的学校,一所美丽的学校,一所我们都喜爱的学校。
校园秋色
秋姑娘来了,轻轻地把她水彩笔一般的魔杖一挥,我们的校园就变成了一个五彩缤纷的世界。
沁芳廊旧貌换新颜了。高高木头架子上挂满了各种各样硕大的果实。有黄黑相间的大南瓜,有翠绿色、8字形的小葫芦,有细细长长、或绿或黄的丝瓜……它们都在风中摇曳着冲着仰头观看他们的小学生笑呢!
当然,生长在在办公楼与教学楼之间花坛里的月季花也不甘落后。它们正排着整齐的队伍迎接秋姑娘的到来。它们好像要把全部生命力展示给秋姑娘看一样,那么多片花瓣,紧密地衔接着,不留一点缝隙。那鲜亮的粉色、红色,照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动。风一吹来,月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亚于专业的芭蕾舞演员。
被一阵欢笑声吸引,秋姑娘来到了操场上。操场边上许多树叶变成金黄色的了,在风中纷纷落下。从远处看就好似成群结对金色的蝴蝶在翩翩起舞。
在蔚蓝的天空下,在沁芳廊累累硕果的陪伴下,在红色的塑胶跑道上,有几个小学生正奔跑着追逐从树上飞下来的金色蝴蝶。他们的欢笑声传出了很远很远……
我爱秋天,更爱这金灿灿、硕果累累的校园秋色。
我的校园
我的校园位于襄阳市三十一中的对面,名叫晨光小学,那里风景优美,是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我,就在这所美丽的校园中学习,让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!
秋日的早上,我来到学校门口,首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字,它们在阳光的照耀下,闪闪发亮,煞是好看。我走进校园,便闻到了一股沁人心脾的香味,抬头一看,原来是校园中的桂花开了,那桂花被风一吹,便纷纷扬扬地撒落下来,在空中飘舞着,像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈,旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带,一会儿在空中飞舞,一会儿又落在地上,美丽极了!这真是“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满‘园’开。
我接着往前走,便来到了主席台,主席台的台阶上摆满了喇叭花,五颜六色,给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。
再往左拐,就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵,要是在春天天,坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放,争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着,组成了一条美丽的“地毯”。向东望去,便可以看见在天空中飘扬着的五星红旗,每当星期一在操场上升旗时,我就会心潮澎湃,为我们祖国的强大而感到自豪!
“风声,雨声,读书声,声声入耳。”这就是我美丽的校园,是我学习的地方,宁静安谧,让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢,就请过来看看吧,我来给你们当导游哦!
篇3:四年级第三单元作文:大自然的启示700字
全文共 647 字
+ 加入清单时光的年轮缓缓滑过,旧的风景被取代,突然发现世界没有永恒的不变,它总是以相对稳定的状态掩盖它的衰退,更替。
从一而终的繁华
待春雨浸润万物的那一刻,遒劲的枝干缀上星星点点的绿意。春风拂过,闪着盈盈的光芒,满满的一树,好不热闹。
空中弥散着怡人的清香,微微夹杂着甘甜的气息,嗅入鼻中,滑入肺腑,实之沁人心脾。串串白色的碟形花序,素雅中带些妖娆,诱得蝴蝶流连忘返,起舞其间。
稀稀落落的街道有些孤独,有些压抑的气息,低头挪动脚步,踩踏黄叶之时,心怦然为之跳动,满目是凌舞的黄叶,旋转,停留,回眸,嫣然一笑,化为尘土,化作清风。
倔强的华美
风中夹着雨,泡桐浓郁的香气化在雨中,清淡了不少,桥下水面泛起的点点涟漪,偶尔飘过几朵凋零于雨中的挺立的泡桐花朵,雨中升起朦胧的紫色迷雾。
雨滴啊!你又犯什么脾气呢?为何来的这般急,这般重。
那些花儿真倔强,将脑袋举向天空,任凭风雨洗礼。
平凡,但不卑微
没有树木的伟岸,没有鲜花的妖娆,甚至没有小虫的自由,它只是一株草,长在荒野之中,无人问津,不被重视。
它享受阳光,向每一个生命微笑;它汲取水分,为每一寸肌肤服务;它饱受凌侮,它对自己说:“自己的路是自己走,为自己。”
生命,或繁华,或不屈,或平凡,都有存在的意义,也都值得喝彩。
在纷繁世界中,每个人都是最渺小的,我们所掌握的仅仅是自己而已!我们的存在很平凡,但可以享受脚下的土地,温暖的眼光,亲人的关怀,丰盛的食物,我们有活着的权利,只要我们愿意,我们有尊严,坚强,我们可以坦然接受挑战,勇敢面对挫折,为了繁华与美丽,贡献一生。
篇4:关于蚂蚁的启示作文
全文共 299 字
+ 加入清单大自然中的事物非常奇妙,我就从中获得了自然启示。
这一天,乌云密布。天空被乌云笼罩了起来,整个县城一片黑暗。天空中不时出现耀眼的闪电。震耳的雷声和耀眼的闪电交织在一起。
我在院中乱跑,我来到屋檐下,坐到台阶上,仰望着天空,发出了叹息。我摇了摇头,我不经意地发现了一个爬行的小动物。我摸了摸眼睛,一看原来是蚂蚁,咦!这不是大米吗?我走近一看,原来是它们的卵。我在它们手中拿了一个像米粒一样的卵。我见它们都止住了脚步,看来它们想要回这个小生命。
我轻轻地把卵放了回去,生怕捏死这个小生命。眼前的这一幕,使我感动万分,充分体现了父母对子女伟大的爱!下雨了,我跑进了房中,可是这些蚂蚁群队还在倾盆大雨中受着折磨!
篇5:蚂蚁给我的启示作文350字
全文共 348 字
+ 加入清单我奶奶家的门前有一群蚂蚁。有时候,我爷爷运送大米的时候,偶尔会掉一些大米,所以我就一直观察。
于是,我发现,他们团结有爱,虽然大米对于,刚出生的小宝宝都很轻。但是,对于又小又瘦的蚂蚁可是很重的哦。但我看见,他们齐心协力抬大米。就想起了一件英语课上的事。
那天,我正在上英语课。老师说:“今天,我们答对一道题,加一分,这一节课下了,看看哪组的分高。”说完我们开始行动。我们分别有3个小组有A小组,B小组,C小组。然后这场快乐的游戏开始了!开始选组了。我选了B小组。当时,我以为B小组个个学习都不差上下,所以就选了B小组。但没想到他们那不团结。他说“这个对”,她说“这个对”,你说“这个不对”,我说“这个不对”的。不过,A、B小组特别团结。到最后,我们还是输了。
所以看到这群小蚂蚁,我受到了特别大的启示。
篇6:羊吃草的启示_四年级作文
全文共 333 字
+ 加入清单大姑家后院的高坡上,有一片绿茵茵的草地。小时候,我经常在那里看表哥放羊。
羊吃草的时候,总是把小嘴巴贴在草上,鼻翼不停地扇动,那些带刺的、它不喜欢吃的草被留下了,那绿油油的嫩草却一根接一根的被它扯断,源源不断地送进嘴里。山羊那长长的嘴巴一歪一歪的,是那样永不疲倦的嘴嚼着……
羊吃饱了草,表哥就把它牵回来,拴在门前的树荫下。这时,羊就躺在树荫下“翻草”。羊把刚刚吃下去还未来得及消化的草根、草茎,又从胃里送进口中,进行第二次、第三次……嘴嚼。
我蹲在羊的旁边,细细的观看,觉得非常的有趣。我想,如果我们在学习上,都能像羊吃草一样,孜孜不倦,永不懈怠,把已经学过的知识,还没有来得及理解或理解不透的,经常拿出来复习复习,把它搞深、搞透,温故知新,我们还有什么知识不能掌握呢?
篇7:小学四年级下册第三单元作文
全文共 805 字
+ 加入清单我发现了快乐的秘密
不久前我丢失了快乐,于是我到处寻找。
我荡起了秋千,随着秋千越荡越高,有一种飞翔的感觉。
那一刻,我发现了快乐的秘密就是永葆一颗童心。
我背着书包来到学校,聆听老师深入浅出的讲课,当老师提出疑难问题时,我举起了右手,并作出了精彩的解答,赢得了老师和同学鼓励的掌声。
那一刻,我发现了快乐的秘密就是掌握丰富的知识。
在回家的路上,我把刚买的《宠物小精灵》借给同学看,当发现同学也喜欢小精灵时,我兴奋得跳起来了。
那一刻,我发现快乐的秘密就是和朋友分享快乐。
妈妈下班回来了,我看妈妈满头大汗,递给妈妈毛巾擦汗,又给妈妈倒了一杯凉开水,妈妈一口气喝干了,舒心地笑了。
那一刻,我发现了快乐的秘密就是要孝敬父母。
我发现了快乐的秘密,只要有颗感恩的心,就永远拥有快乐!
我发现了“这对朋友”的秘密
那天,我把喝完牛奶的玻璃瓶放在阳台上,两只淘气的蜜蜂飞了进去。
不久,调皮的表弟把捉来的苍蝇也放了进去,说是要它们做朋友。
等我跟表弟玩耍回来,只见苍蝇早已不见了踪影,而蜜蜂却还在瓶底作垂死挣扎。
我不禁疑惑了:两个都是飞行动物,怎么会??
我观察着瓶中的蜜蜂,它们焦急着,更加疑惑了——瓶口并没有封着,蜜蜂为什么不逃出去呢?我拿起瓶子,准备探个究竟,当瓶口正好对着太阳的那一瞬间,蜜蜂“呼”一下从瓶底飞往上方,我还没反应过来,它们就从瓶口飞走了。
嗯?难道蜜蜂的逃脱和阳光有关系?我思索着。
“姐,你是电脑高手,上网查查不就知道了吗!”表弟的话提醒了我,我迫不及待地打开电脑,还真找到了答案:“蜜蜂认定有光源的地方才是出口;而苍蝇却有着探索性和实践性,它们从不认为有光的地方才是出口。
”原来如此!
当揭晓了这对朋友的秘密后,我领悟了一个道理:要想成功,就要经过不断的尝试,坚持不懈地寻找每一个可能,只有这样才能更快地到达心中的“罗马城”!
我来到了小区的儿童乐园,在这里,嘶叫着,盘旋着,可就是不往瓶口飞。
我
篇8:烟雾给我带来的启示四年级作文
全文共 462 字
+ 加入清单星期四,我一回到家,就发现家里烟雾缭绕,在这个烟雾缭绕的情况中,我艰难地寻找着我的爸爸,可是,我一直也没有找到。时间过得真快,眨眼间5分钟过去了,可是,我仍然没有找到我亲爱的爸爸,这回我着急了。一个响亮的声音传入了我的耳中,“你整天就知道抽烟,你不知道这玩意儿有毒啊!”一位大妈大声地喊道。我顺着大妈的声音寻找着,不一会儿,我终于找到了亲爱的爸爸。这是我的心里出现了一个大大的问号,你会问了:这个问号是什么呢?现在就让我告诉你吧。这个秘密是烟雾为什么刚走了一半就不见了呢?带着这个疑问,我去请教了我的叔叔,可是,我的叔叔也不知道。我只好去请教我的“百事通”——电脑。可是,电脑上没有,我只好做个实验来解决这个大大的问号。
到了晚上,我把事情的来龙去脉向爸爸见了一遍,他听后便抽了一根烟,我仔细看着烟的消失轨迹,可是我没看仔细,我只好再让爸爸抽一次,这次我的眼睛睁的大大的,希望能看清楚。
最终,我的实验结果是:烟雾走到一半时,就被其他吹来的风给“吞噬”了。你是不是觉得我的实验结果很搞笑呀,但是,不管怎样,这也是我的实验结果呀。
篇9:四年级下册第三单元作文400字:癞蛤蟆的启示
全文共 496 字
+ 加入清单我透过窗外,已经雨过天晴。我拿着扫把。远远望见阴沟上蹦出一只稀奇古怪的玩意儿。我不由自主的迈出一小步,向前望了望。我当时几乎吓傻了,眼睛瞪得滴流圆。原来是出了名的丑八怪癞蛤蟆
癞蛤蟆浑身长满大大小小的疙瘩使人看的讨厌。全身像团泥巴似得蹲在那里,一动不动,这大概是在伪装自己吧!它仰望着天空,貌似在想些什么。忽然,对面一群白天鹅游过来,克噜克哩我看着癞蛤蟆渐渐张开了嘴,眼睛瞪的更大了。癞蛤蟆的嘴一张一闭好像在说:我想吃天鹅肉,这是我一辈子的梦想,就让我实现吧!我看着癞蛤蟆,在一边嘲笑:哈哈!还有梦想,你就做你白日梦吧癞蛤蟆吃天鹅肉痴心妄想哈哈
我缓缓的听到了脚步声,原来是妈妈,妈妈见了我皱着眉头说:你怎么能嘲笑蛤蟆呢?你应该向他学习才对我若无其事的说了一句:what?学什么啊?学习他有梦想,只要有信心,不管什么事都是能做成的,不经历风雪,怎能见彩虹呢?你说是吧?我点了点头,沉思的想了想:是啊,妈妈的说的没错,你看我这学期优秀三好学生没评到,就应该给自己定下一个目标一定会实现的。
经过了跟蛤蟆相处以后,我懂了很多道理:做每件事情都要有信心,要是自己失去了唯一的信心,那做什么事情还有意义么?
篇10:四年级下册第五单元作文:关爱生命200字
全文共 515 字
+ 加入清单从前,我捉了一只蚱蜢,因为好玩,便将它扔到了蜘蛛网上。蚱蜢被丝缠住了,可它却张开了翅膀,毁坏了网,逃了出来。我又将它捉住,不耐其烦地一次又一次地将它投上蜘蛛网,可蚱蜢一次次幸运地逃脱了,累得筋疲力尽。在它一次次的逃脱动作中,可见它有多么强的生命意志力呀!尽管它活不了多长时间了,但还是这么珍惜自己的生命,努力克服一个个困难。看到了这一幕,我不禁想起了自己:
一次,我被《轻松15分钟练习》中的一道题目难住了,心想:就空一题,老师明天也会讲得,而且是同桌改的,绝对没有风险……于是我便将书本合上,无声无息地走到书包旁,正准备将书放进去,妈妈突然说:“扬帆,你的作业拿来给我检查一下。”我极不情愿地递给了她。妈妈一眼就看到空着的题目,说:“你还有一题没有做啊!”我小声地说:“我不会。”妈妈说:“不会要想啊,怎么能空着呢?”,我撅起了嘴巴,说:“明天老师反正要讲答案的,算了吧!”妈妈语重心长地说:“有一份耕耘才会有一份收获,快过来!”……在妈妈的再三坚持下我只好仔细思考了起来,没想到一会儿就想出了答案。
想到了这儿,我的脸已成了一个“红苹果”。我下定决心:以后碰到困难不能退缩,一定要努力克服。四年级下册第五单元作文:关爱生命200字
篇11:蚂蚁的启示作文
全文共 397 字
+ 加入清单人们都说,蚂蚁什么东西都打得赢,我却不以为然,心想:“哼!蚂蚁这么小,什么都打得赢,它连婴儿都打不过,根本不对称嘛!”但是,有一件事使我改变了对蚂蚁的看法。
那一次是一个星期天,我正在下楼梯,在一个不显眼的角落里,有几只蚂蚁正在和一个受了伤的飞蛾打斗,我便蹲下去看,心想:“这场战争肯定是飞蛾赢,因为飞蛾在蚂蚁眼里像飞机似的大小。战争开始了,蚂蚁来装投降,趁其不备,狠狠的撕咬了一下飞蛾,飞蛾苦不堪言,甩了一下身子,蚂蚁有的断手断脚,两方现在打了个平局。接下来,蚂蚁开始它的战术:咬一下飞蛾就跑,咬一下飞蛾就跑。飞蛾叫苦不堪,被蚂蚁打得落花流水,飞蛾也不干示弱,用两只翅膀扇出飓风(对蚂蚁看来是飓风)。最后,蚂蚁们搬来成千上万的兄弟,把飞蛾打的连连退后。最后,飞蛾败下阵来,被蚂蚁托进了洞里。
啊!原来蚂蚁什么东西都打得赢,靠得是团结和睦。这种团结和睦的精神我们真该学习呀!
[蚂蚁的启示作文200字
篇12:人教版四年级下册第八单元作文:向你推荐一本书300字
全文共 283 字
+ 加入清单我向你推荐一本书是——《窗边的小豆豆》。
这本书主要写了小豆豆在才读一年级就被退了好几次的学,后来妈妈把小豆豆带到了一座与众不同的学校——巴学园。小豆豆在这发生了许多有趣的故事。比如:电车教室、上课、山的味道,海的味道……
特别的是这里上课不是按照我们现在那样上课!而是叫同学们点课。老师把今天要学习的课程表放在桌子上,同学想上什么课就上什么课。吃饭时是由家长们来做,可是有一个要求:做的饭与菜全由家长来做,而且要做山的味道和海的味道。如果少了一样校长夫人会给他补上……在这样特别的学校里小豆豆再也不顽皮了。并在这儿发生了许多有趣的真实故事。
这本书真的很好看,快来看吧!
篇13:蚂蚁带来的启示
全文共 901 字
+ 加入清单连续下了几天的雨,终于雨过天晴,傍晚我们一家四口来到公园,这里鸟语花香,空气清新,让人感觉舒服极了,这里有许多人,有的在散步,有的在唱歌,还有的在谈笑风生。
我和弟弟比赛跑步,我们跑累了,就坐在石台上休息,突然弟弟喊我:“快来姐姐,这里有成千上万只蚂蚁。”我一看,还以为是哪个调皮的小朋友,在这撒下了一大把黑色的芝麻呢,仔细观察,他们好像一个个士兵,排列着整齐的队形。“1、2、3…...18”,我笑着对弟弟说,不用再数了,太多了,我忽然灵机一动,把口袋里的糖果拿了出来,小蚂蚁也似乎闻到了甜丝丝的味道,一个个争先恐后的往糖果上牌,生怕自己吃不到。
我和弟弟很好奇,就朝着小蚂蚁吹了口气,他们好像以为这是一场事故似的吓得东奔西跑,过了会儿,他们又开始扒到了美丽的糖果上。
就这样,蚂蚁齐心协力的,把糖果从左边,搬到了中间,又过了几分钟,从中建搬到了右边,最后又搬到了洞口,终于运回家了。我和弟弟等的快睡着了。
回到家,我开始查找资料,原来蚂蚁是群居昆虫,因为人是下几天的雨,他们的`洞穴非常潮湿,气压很低,他们需要出来透透气,另外他们也,需要出去寻找食物,当蚂蚁发现很多食物时,他们呼朋引伴的叫来其他蚂蚁,共同把食物搬回家,他们团结合作众志成城,才能在自然界生存。
我看着蚂蚁们这样团结合作的精神,不由的想起了发生在我身边的事情。在4月份时,学校举行了运动会,同学们都踊跃参加。我们班参加了集体项目“旋风接力跑”。到了比赛时,同学们如同一匹匹脱缰的野马,飞奔而出。可是中间有位同学摔倒了,但是他不顾疼痛立马爬了起来,继续参加比赛,虽然我们班取得了第三名的成绩,但是班上同学没有人互相埋怨,大家都是为了班集体的荣誉努力拼搏,这就是团结的力量。
三年级之后,我们班为了方便小组合作,开始6人一小组坐座位,从此同学们的合作意识增强了,小组成员也互相帮助,取长补短,共同提高。又一次在综合实践课上,老师让我们写“收拾书包最管用的方法”。作为小组长的我组织同学们进行讨论,然后把我们组成员的方法都总结到一块,最后还通过验证,在大家共同努力下我们小组得了第一名。
这些都是团结的力量,一个人的力量是有限的,集体的智慧才是伟大的。
篇14:人教版初二上册五单元同步作文:心中的睡莲
全文共 672 字
+ 加入清单寒冬的蜡梅,因为有着对春日的向往才吐露了芬芳;茧的幼蛹,因为有着对光明的憧憬才有了生命的飞翔;逆境中的人们,心中有着坚强的信念才得以成功。
坚强的信念犹如一盏明灯,照亮心底,驱尽黑暗。在潮湿阴冷的牢狱中,司马迁的心无限悲痛。他选择了屈辱地活着,这在常人眼中是多么的卑贱。但,我知道,你心中有一个信念,一个让你无法放弃生存的信念——完成《史记》,你想到了你的父亲临终时的话语,你想起了父亲辛勤劳苦但未完成的史书,你选择了坚强地活着。伟大的信念是生命的支柱。
坚强的信念好似一个方向盘,时时把握生命的方向。史铁生经历了突如其来的一场灾难之后,终于明白了生命的真谛——拥有坚强的信念,才会成功。一次又一次的磨砺,使他丧失了方向,迷失了路途,终于他明白了“生命是一个过程,死是一个必然的会降临的节日”。于是他坚强地开始面对生活,才有了今天辉煌的荣誉。坚强的信念挽救了迷途的游子。
拥有了心中的睡莲——坚强的信念,就拥有了生命的极致,而无法承受的,则已被历史磨灭。
因为没有坚强的信念,项羽终究要被刘邦打倒。项羽,你这位叱咤风云的人物,却在最后失去了方向,你敛夺钱财,收集美女,终于在美色与财气中被刘邦打得措手不及。你忘了你最初的雄心壮志了吗?还是你把那最坚强的信念抛去了呢?你被暂时的胜利冲昏了头脑,你与成功失之交臂。
因为没有坚强的信念,许多人半途而废,事倍功半。后唐庄宗李煜终于失去了江山,身死人手,为天下笑。一代诗词才子,泪洒黄泉。
心中永存睡莲——坚强的信念,便拥有了生命的朝气,生活的动力!
心中永存睡莲——坚强的睡莲,就会抓住成功的机遇,驶向理想的彼岸!
篇15:我和谁过一天四年级单元作文
全文共 558 字
+ 加入清单期末考试结束了,我开开心心地回到家,打开房门发现客厅里竟然有一颗巨大的“彩蛋”。
本以为是爸爸送我的期末考试礼物,我正准备靠近那颗“彩蛋”,只听“砰”的一声,“彩蛋”裂开了一条缝,缝里冒出了一缕缕“仙气”。我透过“仙气”一看,居然是一个人。还不到一分钟的时间,他就变得比我还高了!我马上收起惊讶的表情,仔细一看,原来他是猪八戒!
我差点被吓傻了,猪八戒虽然第一次看到我,可他一点也不惊讶,对着我说:“小朋友,有没有吃的?”我回答说:“有!我带你去看看。”
我带着猪八戒乘坐着有名的美食巴士,来到了学校附近的水街,带他吃了成都有名的火锅、香肠汉堡、羊肉串……几乎把成都的美食都吃了个遍!我的钱包已空空如也。猪八戒感叹到:“你们人间的美食吃呀吃呀吃吃吃!五千年的历史口水流三千尺!真是太棒了!”
可是好景不长,猪八戒的牙突然痛了起来,痛得他在地上不停地打滚,我连忙带着他去找牙科医生。
当我们来到牙科诊室,猪八戒被面前这些牙科器具吓呆了!他害怕地躺在病床上一动不动地等待医生的到来。医生检查了猪八戒的牙齿说:“这颗牙要拔掉!”只见医生先给猪八戒抹了点水果味的麻药,然后拿出钳子把猪八戒的那颗疼痛难忍的牙拔掉了。最后医生说:“拔完牙还可以吃雪糕哦!”猪八戒说:“原来拔牙也是一件不错的事啊!”
我喜欢猪八戒,我喜欢和他在一起的这一天!
篇16:蚂蚁的启示作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单“哗——哗——”,房间里发出一阵阵桌上东西被我摔下地的声音。
“这是些什么题目!难死了。”我气不过,重重地把我手中的书和笔摔下地。我心里想:学什么习啊?要是不用学习就好了。我瞟了一眼被我抛在地上的东西,又看了看还有很多因为没完成而没能打勾的作业登记本,愤愤地甩门而去。
我走出家门,天阴沉沉的,我也没在意。我心里还是被那道难题困扰着。我沿着门前的小路慢跑了起来,想以这样的方式来放松一下紧绷的神经。谁知一会儿,这鬼天气也和倒霉的我过不去,竟然下起雨来,而且来势凶猛。我只得用手遮着头冲向最近的亭子躲雨。
看着被大雨淋得像落汤鸡似的自己,我是又气愤又无奈,心里有一种想哭的冲动。我为什么这么倒霉?但我还是忍住了,坐在石凳上想努力平静一下内心的烦躁。
不经意间,我看见了一队蚂蚁正顺着梯子爬到亭子的上面去。我好奇地移步来到蚂蚁跟前一探究竟。原来大雨来得太突然,雨水把它们的家给淹了,现在蚂蚁在继续搬家。有几只蚂蚁在水面上挣扎;有的随着水流飘到了岸边,又在艰难地向前移动着;有的相互搀扶或是几只组合在一起;有的借助漂浮物来到岸上;还有的是多只蚂蚁抱成团,我挑开一看,里面竟然包着食物……
我被深深震撼到了。为什么我不能像蚂蚁那样不畏困难,像蚂蚁那样想方设法?难道我连蚂蚁都不如,学习上这么点困难都不能应对了吗?
想到这,我立马跑回家中。换好衣服后快步来到书房,捡起丢在地上的书和笔,把今天的事记在了本子上,为的是提醒我以后遇到困难不能情绪失控,而要像蚂蚁学习,学习它们不畏困难,迎难而上的勇气和精神。
篇17:我的自画像四年级下册单元
全文共 692 字
+ 加入清单我有一双炯炯有神的大眼睛,两个尖锐的虎牙,就像狼牙一样,黑黝黝的脸蛋,有强有力的手臂,嘴角有一颗豆大的黑痣,是我最形象的特征了,这就是我。我的特点就是黑,我有着像巧克力似的肤色,但是我不是天生就这么黑的,是因为我太爱运动了,所以才会被晒得这般黑。
我的性格暴躁,在家里,每当弟弟把我的平板或手机拿走后,我就会非常生气,三步并作两步的追过去,用脚踢上去,往常,弟弟都是无法反抗,成为我的手下败将,但是这次他学聪明了,跑到了我的后面去,我脱下外套,我想:一场恶战即将发生,我一脚踢上去,两个人同时摔在了床上,因为我爸爸会咏春拳,打的出神入化,打着又痛又硬,也不赖,可是弟弟竟然躲在一边打游戏,而我差点被打伤,我便跑到小房间的床上,开启电风扇,舒舒服服的躺着,我一下子就轻松了不少。可千万不要惹我,不然的话,我的腿会让你尝尝生与死的区别,可我也有天敌,就是那些女生,因为好男不打坏女。
我平时也有安静的时候,早上一起来,我就先做好课前准备,再去书柜里拿一本书,回到位置上,安安静静的开始看书。放学回到家,我早早的写完作业,打了卡,我就和爸爸、妈妈、小姨还有表哥一起去楼下打羽毛球和篮球。刚开始,我一直在左右的运球,当我到了人群中后,来一波传球,将球传给弟弟,弟弟再把球弹给我,我双脚一跃,眼见球要进入篮框时,竟然回弹了,这真是个乌龙球,表哥队也不带输的,用力在三分线上一抛,中了赛场上的第一个三分球,这可真的是太帅了,过了十分钟,二十比十五的战绩,我们输了,因为他们大,而我们小,虽然输了这场比赛,可我不气馁,我一要坚持我的篮球梦。可我现在的脸色,都可以和太阳一般红了。
这就是我本人“陈飞侠”。
篇18:蚂蚁的启示作文500字
全文共 460 字
+ 加入清单一个阳光明媚的周末,我在外婆家的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢蠕动,还看见一只小蚂蚁
在大青虫身旁转来转去,似乎想把它弄回家去,但却无能为力,因为大青虫对于一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了。
我在想:“这么大的一只大青虫,对于小蚂蚁来说是运不回家的,可有这么大的美味佳肴,小蚂蚁怎么可能丢下呢?”只见它从大青虫的头部拉,又从大青虫的尾部拉,可是,大青虫却一动未动,我很纳闷,它又会用怎样的方法运回大青虫?它怎么可能运回家?就在这时,奇怪 事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,它究竟要干什么?不一会,成群的蚂蚁浩浩荡荡的来到大青虫旁边,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享用。最后,庞大的大青虫被无数小小的蚂蚁顺利运回了家。
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈的.团结互相的精神,何况我们人类呢?让我们记住茨威格的话--人类的一切工作,如果值得去做,而且要做的好,就应该全神贯注。
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻踩到它们,小小的生命就没了。可是蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
篇19:大自然的启示小学四年级
全文共 460 字
+ 加入清单“快看呀!好多的死鱼!”听到了声音,我也随着人群跑向了河边。
现在的小河真臭啊!河面上漂浮着成片的垃圾,把小河覆盖住了。河水浑浊不清,臭气熏天。小河里的小鱼全死光了,湖面上漂着死鱼和死虾。对渔民造成了巨大的经济损失,更让一些无辜的小动物失去了生命。但是,这只是大自然给人类的一个小小的惩罚。
原来的小河清澈见底。河里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;河里的水真清啊,清得让你一眼能看见河底的沙石和小鱼;河里的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。船桨激起一道道水纹,才让我感到船在前进,岸在后移。
原来的小河是那么的美丽,可为什么现在会变成这个惨不忍睹的样子呢?
原来是因为人类生活垃圾不往垃圾箱里扔,偏往大街好和小河上乱扔。工厂里的浓烟、污水排放过多。汽车尾气污染了空气导致了小河变得垃圾成堆的现象。有一次,我们家去菜市场,看到垃圾成片,没有一处干净的摊位时就觉得恶心,捂住了鼻子就往远处跑。
人们呀,我们赖以生存的家园只有一个,保护环境是我们义不容辞的责任,所以我们一个从现在开始,从自身做起,让我们一起来美化我们的环境吧!
篇20:三年级单元同步作文:神奇的胖大海
全文共 658 字
+ 加入清单今天,老师在班上泡了胖大海。
以前,我听都没听过胖大海,更别说见过了。所以当课堂上第一次看到它的时候,我很惊讶。在想像中,胖大海应该像葡萄干一样大小的东西,就像妈妈经常炖汤的枸杞一样,结果它竟是一个大红枣大小,黑黑的东西——看起来不太好吃!
胖大海的身体凹凸不平,像椭圆的红枣又像橄榄。外表颜色是深褐色的。展示时,胖大海干巴巴,摸起来硬邦邦的,满身皱纹。闻起来还有点中药味,有点臭,外壳很硬。
当老师把几个胖大海投到装有开水的透明玻璃杯里后,一开始没什么反应。过了大概五分钟后,从外表看,胖大海的外壳好像变得更柔软了。而且它的头上一下子破了一个小洞,长出了一朵朵棕褐色,像棉花糖一样的东西。一开始,棉花糖像硬币大小,看起有点像人的大脑,千沟万壑的。过了一会儿它又长大了点,再过了一会儿,它是原来的两倍了——没多久它已经是原来的好几倍了!整个水杯的颜色也从透明变成了褐色的,似乎整杯都是胖大海了!真是太神奇了!这么小的一颗东西居然可以变成那么一大杯的带有药效的水!同学们围在老师身边,大家都很好奇:怎么会变成了这样?但老师并没解答,估计是她也不知道,或者知道也不告诉我们,让我们自己去查资料。
泡好胖大海之后,老师还让我们品尝了一点泡了胖大海的水。我尝了一下味道,有点苦又带点甜。 “胖大海是一种中药,治疗咽喉疼痛,咳嗽和声音嘶哑,还能润喉清肺……”同学边一边喝,老师就在一边介绍。
“看起来黑乎乎,好像没有什么作用的胖大海原来可以治那么多病呀!”看起来,以后可不能再像今天那样“以貌取人”了。