四年级下册第三单元同步作文:蚂蚁的启示【通用20篇】
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1000小学四年级下册第八单元作文
全文共 570 字
+ 加入清单在一条清澈的小溪里,生活着一群快乐的小虾米。其中有一条叫做小米粒的小虾米,他每天都做着同样的一个梦:自己在无边无际的大海里无拘无束,幸福的生活着。他的好朋友小贝、小福也有同样的梦想。
有一天,他们三个聚在一起,商量着要去大海的宏伟愿望。可是虾妈妈却坚决不同意,对他们语重心长的说:“大海里每时每刻都面临着危险。海洋里流传着 这样一句话——大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,难道你忘了吗?”小米粒用坚定的语气说:“无论遇到什么危险与困难,我们都会勇敢的面对的!”
小米粒和它的朋友小贝、小福一起告别了家人,开始了他们的历险。
他们一起游啊游,游过了小溪,经过小河来到了湖泊。它们经过了挫折与困难,躲过了大鱼和小鱼的追捕,游了无数个日日夜夜,他们终于看见了大海。他们 高兴极了!突然只听到“啊!”的一声,小福便不知了去向。小米粒和小贝回头一看,一条大鱼正向它们游来,他们拼命的往前游着,谁知前面有几只水母迎面扑 来,挡住了他们的去路。它们机智应对,终于逃脱了。可是,小贝被水母电到,没有勇气再前进了。
小米粒不断的鼓励自己,逃过了大鱼的追捕;躲过了小鱼的视线;绕开了水母的电须。避开了一个个难关,终于小米粒来到了大海,它感到一切都是那么的美好。水湛蓝深远,海底五彩斑斓。小米粒由一个小虾米变成了一个大龙虾。
小米粒最近又有一个更宏伟的梦想,它又将迎来一个新的历险。
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篇1:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示400字
全文共 364 字
+ 加入清单我小时候,爸爸妈妈喜欢带我到动物园,我的第一次跟动物接触,就是跟脸很长的“马儿”近距离的接触。就是跟马。爸爸妈妈在一旁不断的鼓励我我拿草喂羊,拿萝卜喂兔子。真的被我喂食的动物,就是马,当它湿湿的嘴、黏黏的舌头接触到我的手掌时,我有说不出的难受,只想赶快去洗手。
说起我家,最不怕动物的人,应该就是我大胆的妹妹了。从她还是小宝宝会在地上爬行的时候,只要见到蟑螂、蚂蚁,就毫不留情的立刻处死,至到现在只要家中出现这煮恶心的生物,我都会用尖叫声逼迫妹妹立刻帮我处理掉,她也从没让我失望过。
我跟动物的缘份似乎都很浅,我有养过类似金龟子的动物,但不到几天就上天堂了。鱼缸的三条小鱼,也莫名其妙的暴毙了。
有一次我们家闯进不速之客-蜥蜴,全家拿起拖鞋一起惨叫。结果蜥蜴逃之夭夭,竟然留下一段还在蠕动的尾巴,最后,当然还是大胆的妹妹把它清除掉了。
篇2:四年级单元作文战争中的孩子
全文共 546 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。
"轰"的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿时,硝烟滚滚,血肉横飞。 这时,从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩正坐在废墟里,那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那凄惨的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟识的亲人。然而,这凄惨的哭声没有唤来他的爸爸妈妈,没有唤来他的亲人。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾。一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字"孩子"就断了气。
就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。
篇3:小学四年级第二单元小小动物园
全文共 482 字
+ 加入清单我的家是一个小小“动物园”,为什么这么说呢?因为那里有叽叽喳喳的“小鸟”,温柔的“小羊”和聪明的“兔子”。
我爸爸像一只聪明的兔子。当我遇到难题时,我就会想起他,他看一遍题目,思考一会儿,就能给出答案。有一天,我和表哥一起去打乒乓球,表哥一不小心,把球压瘪了,我们都很沮丧。我们便去找爸爸,看能否修复,只见爸爸一把接过,说“没问题!”说完,爸爸将一个水杯盛满开水,拿筷子把球按在水中,过了一会儿乒乓球神奇般地鼓了起来,变得完好无损,我和表哥都看呆了,大声喊起来:“太好了,太神奇了!”就这样,作为医生的爸爸“治”好了乒乓球的“毛病”。
你们猜得出小羊是谁吗?没错,就是我妈妈。妈妈是一只温柔的小羊,她很喜欢吃素菜。有一次,我在刷牙的时候,不小心将玻璃杯摔在地上,玻璃碎片、水散得满地都是。妈妈听到响声便急忙过来,我本以为她会骂我,没想到妈妈却轻轻地说:“没事吧?下次要注意哦。”说完,她就耐心地打扫起来。
而我是一只叽叽喳喳的“小鸟”。我整天问东问西,爸爸妈妈都叫我“十万个为什么”。
你看,叽叽喳喳的小鸟、温柔的小羊再加上聪明的兔子,这就是我们的动物之家,是不是很有趣?
篇4:以胜似亲人为题的四年级作文_[第六单元]胜似亲人800字
全文共 692 字
+ 加入清单老奶奶七十多岁了,苗族人,老伴早已去世,只留下她一个人住在山中的一个小区。
有一天,她患了一场大病,可眼见着衣柜里的衣服已经只有两件了,她好无奈的摇了摇头,强打起精神洗起了衣服。
她的邻居小丽看见了不免有些难过,小丽决定,第二天早晨去帮奶奶洗衣服。
第二天早晨,小丽起了个大早,她抄起家里的一只水桶,另一只手拿起洗工具,把老奶奶的衣服塞了进去,随后又接了一大桶水用水把那些衣服浸湿,又按了一番,原本清澈见底的水变成了黑色的,看着这些黑水,小丽想老奶奶的衣服漂出来的水那么脏,肯定好几天没有洗了,我今天要让它旧貌换新颜!一边想,小丽一边“真板实棒”地干了起来。
你瞧,她先拿出一件衣服,擦上肥皂,放在搓衣板上,不停地搓着,搓好了,又用棒槌不停地敲击着。打好了,她将衣服入水中漂洗一番,一件衣服终于给洗好了。
洗好了一件衣服,小丽想:呀,洗一件衣服就要花那么大的力气,洗那么一大堆衣服,更不知道要花多少力气哩!可我年纪小,有的就是力气,小丽继续洗着,你听“哗哗哗”地接水声,“刷刷刷”地刷刷子声,“咚咚咚”的捶棒槌声,形成了三重奏。再看小丽洗得多么认真啊!连溪水溅湿了她的布鞋也没有发觉。
终于洗完了衣服,小丽见奶奶还没有醒,又将衣服挂在衣架上,晒好,才大功告成。
奶奶走出了院门,一下子看到了自己没有洗完的衣服。再一看旁边的小丽,一下子就明白了。于是,她走过去一把搂住小丽,她饱经风霜的脸紧贴着小丽红润的脸,嘴里说:“小丽真棒,谢谢你帮我分担家务”。小丽的两颊飞起红云,双手不自在的绞着围裙,回答:“这是我应该的,我长大还要帮您做更多事呢!”
“人间处处有真情,真情时时暖人心”,这不正是最好的例子吗?
篇5:蚂蚁的启示作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单往事会随着时光的流逝逝去,可是,有一些事却会永远地记在心中,忘也忘不掉。
学期初,体育老师说:“五年级女生,谁想参加足球队,代表学校与市区学校比赛的?”我与我的好朋友招彩玲一起报名参加了足球队。有一天,体育老师要我们五(2)班与五(1)班比赛,由于我们队不够团结,输了这场比赛。比赛过后总结时,大家都在你怪我怪她,谁也没有从自己身上找原因,只是在互相埋怨。我和招彩玲实在是听不下去了!所以我们俩就先回家了。
我与招彩玲的家很近,我们在回家的路上,看见了一大堆蚂蚁正在搬家呢!我对此忽然来了兴趣,我跑去临近的小卖部买了一块小面包,然后,又跑去学校叫来了足球队的同学们。我把同学们叫到那儿以后,我首先撕了一小块面包放在蚂蚁面前,蚂蚁们围着面包就像饿汉发现食物一样,开心极了!蚂蚁们立刻从路上回到了原地,一个同学说:“它们是放弃了吗?”而我,却摇摇头说:“不,它们不会放弃的!”我坚定地说。不一会,它们果然回来了,还带回了一大堆的“救兵”。它们同心协力,一起搬起了大面包。不断向前冲,同学们看到这一切都惊呆了。我又拿着棍子在它们的前面挖了一条渠道,把水瓶里的水倒了一点进去,有人说:“这回看你们怎么办!”我心想:这样它们肯定会知难而退了。可是让我没想到的是,它们竟然会一大群一大群的抬着食物游过去了。我深有感触地对同学们说:“看吧!这就是团结的力量。小蚂蚁团结可以搬走面包,如果我们可以团结,一定会踢赢比赛。”同学们听了我的话以后,都点了点头。
果然不出我所料,第二次比赛时,我们班获得了胜利。这件事后,我不仅明白了团结的力量,还知道了团队合作的重要性。
篇6:大自然的启示四年级
全文共 531 字
+ 加入清单今天看了《动物世界》这本书,我了解到啄木鸟和食蚁兽的习性,从中我想到一个问题,也得到一个启发。
首先,啄木鸟可以依靠它敏锐的眼力发现害虫的踪迹,食蚁兽也差不多。啄木鸟可以用自己的嘴巴把害虫勾出来吃掉,食蚁兽可以用自己那有黏性的舌头黏住他们,再吃掉。
现在的果园里,害虫经常会破坏树木,农民为了保护树木,只得不断地喷洒农药,但有时害虫死了,果树也跟着死了,有时还没来得及把害虫喷死,果树就死了,而且在使用时,超标的农药使人望而生畏,在现代的农场里,也不会有那么多的啄木鸟和食蚁兽来消灭这些害虫。
大自然给了人类很多有益的启示,比如,飞机是根据蜻蜓发明的,流线型的船身是模仿鲸的形状来发明的,所以我想,可不可以模仿食蚁兽和啄木鸟来发明一种不仅简便,而且好用的灭虫机呢?这种灭虫机可以准确无误地用雷达探测到害虫的踪迹,发现病树,然后辨别是不是白蚁,若不是白蚁,你只要按一下红色的键,一个模仿啄木鸟的又尖又长的钢管就会弹出,再将它吸进去,最后把它转换为电源。若是它是白蚁呢?大家也不用担心,你只要按一下绿色的键,一条像食蚁兽的舌头就会弹出,它的雷达可以发现附近的白蚁,再把它死死的黏住,再把白蚁吸收,转换成电源。
这就是我从啄木鸟和食蚁兽身上得到的启示,这就是我想发明的灭虫机。
篇7:蚂蚁的启示作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单“生活中处处有学问”,这句话一点也不假,想到这句话,我就想到了一年前的一幕。
我的成绩一直都很好。有一天,我的语文只考了88分,回家之后被妈妈臭骂了一顿,我趴在床上嚎啕大哭。这时奶奶过来对我说:“别哭了,出去走走吧!”
我怏怏不乐地出了家门,垂头丧气地走着。走着走着,眼前脚边的一个黑影吸引了我的注意力。定睛一看,呀!是一条会移动的黑线!可是,黑线怎么会移动呢?我俯下身子仔细瞧了瞧,哦,原来是一群蚂蚁,大约有两百多只,它们正在一个劲朝前爬着。
心烦意乱的我看着成群结队的它们很是不顺眼。“让你们看看我的厉害”,我一边想着,一边从一棵树上折断一根树枝档在了它们跟前,我心里得意地想:叫你们爬,现在你们逃不掉了吧!我在原地等待着,过了大约10分钟后,这群小蚂蚁竟然绕过了这一根树枝,开辟了另一条道路。
我虽是有些惊讶,但还是不甘心。“大山”不能阻碍你们,“大河”总会吓退你!我接了一点水,蹲下来洒在蚂蚁前面,仔细观察它们的一举一动。只见,它们刚开始有些害怕,队伍最前头的那几只蚂蚁试图用触角、用身子去“蹚河”,它们一次一次尝试,一点点前进,当发现困难不足为惧时,便加快了爬行的速度,在排头兵的带领下,那一群蚂蚁都顺利渡过了河。
我不禁对眼前的这群小精灵肃然起敬,蚂蚁尚且不怕困难,更何况是人呢!小小的蚂蚁凭借坚持不懈,勇往直前爬过了“大山”,渡过“大河”,对于我来说一次低分又算得了什么!我应该重振旗鼓,找出失利的原因,找到进步的方法。
自此以后,每当遇到了困难,我总会想起曾出现在我眼前的那群蚂蚁,它们给我的启示将让我一生受用不尽!
篇8:观察蚂蚁四年级作文
全文共 431 字
+ 加入清单今天写完作业,我照例去露台上和狗狗玩儿。突然,我发现花坛里有一个蚂蚁窝,我兴致勃勃的看起了蚂蚁,我看到一群蚂蚁从窝里进进出出的忙碌,蚂蚁的窝里是什么样子的?我特别想看个究竟。
于是我拿了一根小木棍,小心翼翼的拨开蚂蚁的窝,一群蚂蚁惊慌失措的四处逃散,我看见纵横交错的蚂蚁窝,我看了半天也没明白各个窝的功能。我把一小块土轻轻地放在蚂蚁窝上,蚂蚁又跑开了,过了一小会儿,蚂蚁看看没什么危险,胆子放大了,有几只蚂蚁用嘴推着小土块儿,把小土块儿推到洞外。
想想自己真是好过分,好端端的把蚂蚁的家园破坏了,赶快将功补过吧!我又拿小树枝在蚂蚁洞旁边,轻轻地捅几个小洞,想做为蚂蚁的新家园,有几个蚂蚁兴高采烈地跑进我为他们造的新家,有几只胆小的蚂蚁,到新家之后不敢进去,转悠了一会儿就退回去了,正在退的时候,后边来的蚂蚁把他推进了洞。但愿蚂蚁能够喜欢它们的新家,为了弥补我的过失,我打算以后喂养这群蚂蚁。
正在这时,妈妈喊我练琴了,我恋恋不舍的和蚂蚁告别,小蚂蚁,我明天再来看你们。
篇9:四年级下册第四单元作文200字:战争中的孩子
全文共 446 字
+ 加入清单今天我们在书上看到一张老照片,1937年8月28日日本侵略者轰炸上海南站的照片。1937年的上海是十分繁华的地方,那里有高楼大厦,在火车站那更是繁华。那里全是逃难的人,火车人数有限,没有买着票的只有等下一班车,火车站被围的水泄不通,到处都是人群。突然从天上传来“嗡嗡”的声音,紧接着候车室倒塌了。这时人们才清醒过来,人们大声喊叫“;小鬼子来了,快跑。”紧接着又是几声巨响,顿时硝烟滚滚,血肉横飞,血流成河。过了一会,飞机飞走了,飞机飞走后不久火车道传来了哭声,闻声过去只见一个衣衫不整,面黄肌瘦的一个三四岁的小男孩,他满身是血,他的周围躺着几具尸体,被炸得缺胳膊少腿的,那个小男孩显然没有看到过这样的场景,被吓得一脸惊慌,眼睛瞪得大大的。突然他看到自己的母亲,他爬了过去,可他发现她的妈妈已经死去。这个可怜的孩子就这样失去了亲人。这个孩子被当时的记者救了,他长大后,记者告诉他是个孤儿,父母被日本人给杀死了,他为了报仇,参加了八路军,结果在一次打仗中被炸死。为了不让他人失去亲人,请停止战争。
篇10:蚂蚁的启示
全文共 357 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的周末,大自然给了我一个启示。
那天在我家楼下,花坛旁边围了一圈小朋友,我心里想,又有什么有趣的事呢?于是,我马上跑过去看。哦!原来是蚂蚁在搬家。我建议说:“我们给蚂蚁制造一些麻烦,看看蚂蚁能不能克服。”有一个小朋友立刻上楼拿了一杯水,泼在了蚂蚁的身上。顿时,一小块地方湿了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁动弹不得,躺在那儿一动不动,其实,它们并没有死,正在死里逃生呢!我们紧接着又把第二杯水倒下来,蚂蚁便更加不知所措了。可是,它们并没有认输,没有等待死亡,而是使出了全身的劲,终于爬了出来,赶紧逃之夭夭。我想:蚂蚁可真勇敢,简直就像一群小英雄。
就在这时候,我得到了一个启示,也明白了一个道理:人类要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难,要不顾一切的去克服困难,只有坚持到底,才能取得成功!
篇11:大自然的启示小学四年级
全文共 463 字
+ 加入清单汶川地震、玉树地震、日本地震,大自然为何如此“善待”人类呢?
看看我们是如何对待大自然的。
资料一:“乱砍乱伐”。比如云南、贵州地区年初令人揪心的大旱,无数的人饱受饥渴的煎熬。想起我在网上看到的一些触目惊心的砍伐树木,几乎毁了整片森林的图片。我感到无比愤怒与悲哀。
资料二:“白色污染”。塑料品方便又便宜,可是,你曾想过,塑料品也会给人带来一场“白色灾难”。比如:某餐厅一天可卖出180个快餐盒。
资料三:“汽车尾气和工业黑烟”,汽车尾气和工业黑烟达到一定浓度时会导致“酸雨”的发生,使土壤和水源酸化,农作物酸化,比如:有一年7月。北京一家农贸市场因为工业黑烟,导致下酸雨,使鸡蛋变成“松花蛋”。
由于人类太不爱护大自然了,所以大自然也将会报复人类的。地球在哭泣啊!地球是人类赖以生存的家园,破坏了我们的家园,我们就别无去处,要保护人类自己的家园,不要让它再伤心了,每个人都应该从我做起,从一点一滴做起,从不乱摘花草,从不践踏草坪开始,保护大自然,爱护地球!
让我们来保护地球吧!我相信当一点一滴汇成江海,这时候的我们已经造了一片树林了!
篇12:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 459 字
+ 加入清单我的家是一栋大房子,坐落在乡间,周围绿树成荫,环境十分清幽。
走进家门,如果是烈日炎炎的夏天,就会让我将酷暑炎热远远地抛在后边,家里永远是清凉无比,就像走进了秋高气爽的秋天。听,时不时地传来几声蝉鸣、鸟叫,像是一场表演歌唱舞会呢!闻,空气里弥漫着香气扑鼻的青草味,伴着点儿泥土香,这就是大自然的香水味。
再往上走,就像是走进了体育馆,这里是玩乐、锻炼的好地方,有跳绳,有足球,有篮球,还有跑步机,动感单车……真是各式各样,五花八门。自从过完年以后,我妈妈就发誓要减肥,于是,她就是这里的“常客”。每天吃完玩,她总要在这里跳绳,做仰卧起坐,跑步,直到满头大汗。
走上三楼,这就是我的“栖息地”了,因为我的房间就在三楼。我每天会在我的写字桌前做作业,桌上摆放着很多书,都是我平时最爱看的。除了书,我还有一个爱好,就是“五子棋”。在我们家里没人能KO我,因为我开挂了,什么挂呢?就是我报了兴趣班。在兴趣班里,我不但交到了很多棋友,还不断精进棋艺。这让我成了家里的“五子棋王”。
这就是我心爱的家,就算有人出高价买我的房子我也不愿意。
篇13:人教版四年级下册第七单元作文:我敬佩的老奶奶
全文共 563 字
+ 加入清单每当我在喝酸奶时,总是会想起一位老奶奶,想起我和她之间的一件事。
在我上四年级时,妈妈就每天给我二元四角钱,让我自己去买酸奶。在卖酸奶的地方有一位老奶奶,她经常帮着给老板看店。老奶奶大约六十来岁,身体算不上结实,但也不显单薄。我每次从她手里接过奶瓶时,她总是微笑着嘱咐:“小心点,别摔了。”有一天,天气很冷,一放学我就去买酸奶。快到店时,我见老奶奶拿出奶准备喝,她见我来了,连忙放下手中的奶瓶招呼我:“你又来买奶了。还要和昨天一样的吗?”我回答说:“好吧。”我看了看桌上的奶,问:“老奶奶,您也要喝奶呀?”她听了,笑呵呵地回答说:“是呀,人老了总得补补身子吧。”说着就把奶递给了我,我把钱给了她。
老奶奶接过钱,又转身去拿第二瓶,她过了一会儿又把第二瓶给了我,笑呵呵地嘱咐我:“当心点儿,拿好,别……”她的话还没说完,不知道是我没接住,还是她没拿稳,“乓”的一声奶瓶掉在地上摔碎了,我心想:瓶子摔碎了可是要赔钱的,我酸奶也喝不成了,我身上也没有钱了,这可怎么办呀?算了还是回家再说吧。想着想着我就走出了商店。这时,老奶奶叫住了我,我想:她肯定是叫我赔钱。我转过身去,老奶奶拿着刚才准备喝的那瓶奶走了过来,对我说:“你把这瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接过奶,想说什么,可又把话吞了回去。在回家的路上,我脑海里不断地浮现出老奶奶的身影。
篇14:人教版四年级下册第七单元作文:我的哥哥800字
全文共 1132 字
+ 加入清单其实,我常常会仰起头看别人的哥哥,而让脖子发酸,其实,转头看看自己的哥哥,他才是比别人的哥哥好上加好的,干嘛要去羡慕别人,我应该让别人羡慕我有这样一个好哥哥……
我从小就很喜欢读书,所以脑袋里总有着很多虚幻美妙的梦,看书时,看到作者与她们的哥哥,发生各种快乐,开心的事情,心里面难免嫉妒,埋怨自己没有那么好的哥哥,甚至要求妈妈生一个哥哥给我,呵呵,真是白痴。不过想起自己的哥哥们,心中也会荡漾起骄傲的波澜。
先说超超哥吧,我和他的关系,只有我们自己明白是好还是坏,因为在旁人看来我们的关系并不好。其实,那是我们兄妹之间特殊的关怀。。比如,在爬山的时候,他会边爬边嘲笑我。什么都操心的我,总会背上大包小包重要不重要的东西,看着众人轻松的飞越,而我像只蜗牛,在烈日下慢慢的蠕动,在我气喘嘘嘘的准备放弃时,会抬头看见他轻蔑的表情。嘴角嘲笑的抽动两下,兴灾乐祸的说:“活该,谁叫你背那么多东西!”我不服气的说:“等着吧,到山顶的时候你会问我要东西的。”他也会不服气的说:“我稀罕!”我倔强的抬了抬大包小包的东西,傲视他:“等着瞧。”在爬了一段路后,我会上气不接下气的放下包包,害怕的望着山顶。然后哥哥就会倒回来,不冷不热的说,“我帮你。”我欣喜的将身上的大包小包全挂在他的身上,然后幸灾乐祸的对他喊到,“哈哈,叫你装酷。”他怒视我,“我的妹呀,你咋那么没良心啊。”我假装生气的喊到,“这是你自愿的,我可没逼你。”到了难爬的地方,他会毅然决然的伸出手拉我一把,然后再加上一句嘲讽我的话,“你再不减肥,我就拉不动你了”我会不服气的大声叫到,”自然才是美.”他会自知理亏的摇摇头,我乘机轻轻的踢他一脚,飞快的向山顶跑去,留他在后面气得满脸通红的跳来跳去。在学校时,我们会偶然的遇到,总会习惯性的吵上两句,有时也会厉害到我踢他一脚,他假装要用手中的东西扔我的程度。可是,不到一分钟,我们又会像什么都没发生一样,打听起对方各自的学习生活,这就是我和哥哥。
不要以为我和哥哥只会吵闹,从小失去母亲的哥哥,用自己的努力,来获得众人的赞赏,在哥哥身上有个闪光点在耀眼的发出光芒吸引住每一个人,然而对哥哥产生敬佩的目光。哥哥很坚强,他从不让人觉得他高不可攀,也不会让人瞧不起他,他脸上永远挂着和蔼的笑容;哥哥很全能,他常和我争辩书中的内容,和我一起探讨一首流行音乐会畅销多久,和我一起看感人的电视连续剧。他浑身充满新鲜感,从来不会让人觉得他无能;哥哥很能干,家里的什么复读机之内的小用电器坏了,他拿去弄两天,那东西就会奇迹般的“康复”了。
其实,我常常会仰起头看别人的哥哥,而让脖子发酸,其实,转头看看自己的哥哥,他才是比别人的哥哥好上加好的,干嘛要去羡慕别人,我应该让别人羡慕我有这样一个好哥哥。
篇15:TOP10《我爱写作文-小学生作文同步辅导四年级》
全文共 442 字
+ 加入清单【简介】
针对每个作文题,从题目解析、写什么、怎么写几方面详细讲解写作方法,使学生快速提高写作水平。精选优秀范文,拓展写作思路;提供丰富的写作素材,让学生从此爱上写作文!
【家长评价】
以前买过很多版本的作文书,但我认为这一套是最好的。我先买的三年级的。一看内容真好,又买了四年级的。书上对如何写作文写得比较清楚,分析的也很好,还有专家对作文的评论。对于不会写作的家长来说很好。儿子也看看上面的作文。
好用!作为教学或培训资料相当不错,直接复印给学生也看得懂,有告诉你写什么,怎么写,提纲,例文,还有不同类别作文也提供几种好的开头与结尾的写法和实例参考。买过很多作文书,全都扔在一边没用得上,唯独这本,后来把一到六年级的都买齐啦,很难得的书,值得购买!
每篇习作都有题目解析,告诉你写什么,怎么写,例文有点评,不是通常那种总结式的点评,而是在写的好词句后面点评,非常细致,最让我满意的是每篇例文都有一个模板,也就是作文提纲,这正是我女儿需要学习的,女儿三年级了,每次作文结构都很乱,让我很头疼。
篇16:人教版初二上册五单元同步作文:莲文化
全文共 1371 字
+ 加入清单莲花是多么的伟大!历史悠久,把历史和现代熔为一体.莲花这么宝贵大家一定要保护它!
花,大家一听到这个词就会想到‘一尘不染’‘出水芙蓉’……这几个词。
莲属化石发现于北美北极地区和亚洲阿穆尔河流(即黑龙江)的白垩纪及欧洲和东亚(库页岛)。分布在亚洲、大洋州北部者为中国莲,漂迁至北美洲的为美洲莲古植物学家还研究指出,在日本北海道、京都发掘的更新世至全新世(200万年前)的莲化石,和现代的中国莲相似;在中国柴达木盆地发掘的1000万年前荷叶化石,和现代中国莲相似。70年代中国石油化学工业部石油勘探开发规划研究院与中国科学院南京地质古生物研究所《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载:在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利、广饶及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。第三纪热带植物地理区内的我国海南岛琼山长昌盆地地层中,也发现有莲属植物的化石。现我国黑龙江省扶远、虎林、同江、尚志等县的湖沼地,仍有原始野生莲分布。莲花的历史跟我们的恐龙差不多!
莲花有很多品种,比如说:
1.北京传统栽培品种。单瓣花型。花蕾桃形,绿色,上部红色,花白色。花开较早,6月上旬始花,群体花期1个月左右。结藕较早。7月下旬,将新藕二次翻盆,花期可延续到10初左右。有自然变异的红娃莲和粉娃莲。
2.厦门传统栽培品种。单瓣花型。花蕾桃形,绿色,尖部带红色,花粉白色,初开时类端微红。6月上旬始花,群体花期1个月。其花瓣细长,花托细小,叶茂花繁,极易开花。
3.广泛栽培的著名品种。重瓣花型。花蕾圆桃形,紫红色,着花较多,花红色。6月中旬始花,群体花期1个月。花色鲜艳,盆栽易开花。
4.古老的碗莲品种。重瓣花型。花蕾圆桃形,粉红色,花粉白色,花瓣尖端边缘为红色。着花较繁,6月下旬始花,群体花期1个月,盆栽极易开花。
5.浙江杭州花圃选育。植株矮小。单瓣花型。花蕾长桃形,绿色,花小,白色。非常适于在盆、碗中栽培。开花多,群体花期从6月中旬至8月中旬。
莲花有很多品种,这只是莲花品种中的一个小小的一部分,更多的品种需要大家去发现!
莲花在很多地方都很出名,观看莲花的季节最好是夏天.观看莲花也有许多胜地.著名的有杭州西湖、济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖、湖南洞庭湖、扬州瘦西湖、河北白洋淀、承德避暑山庄、广东肇庆七星岩、台湾台南县白河镇等处。在这些地方,你都可以看到荷花的芳容,领略到“红衣翠扇映清波”的美景。
莲花诗佛国的象征和圣花.大家都知道寺庙里通常有佛祖释迦牟尼的坐像,他身穿通肩大衣,手持说法印,结跏趺坐在莲花台上,佛经说,这是释迦佛祖修道成佛后向信徒们讲经说佛的姿态。称为“西方三圣”之首的阿弥陀佛也结跏趺坐在莲台上,双手仰掌足上,掌中托着一个莲台,似乎在指引众生通往西方佛国净土;以大慈大悲闻名的观音,身穿白衣,坐在白莲花上,一手持着一只净瓶,一手执着一朵白莲,仿佛在表露观音怀着的一颗纯洁的菩萨心,全力引导信徒脱离尘世,到达荷花盛开的净土。在翻读佛经典籍时,人们又常常会见到佛经把佛国称为“莲界”,把寺庙称为“莲舍”,把和尚的袈裟称为“莲服”,把和尚行法手印称为“莲华合掌”,至于和尚手中使用的“念珠”有的也是用莲子串成。佛经说,用莲子做念珠比用槐木珠要好,同样掐念一遍,所得之福,可多千倍。
莲花是多么的伟大!历史悠久,把历史和现代熔为一体.莲花这么宝贵大家一定要保护它!
篇17:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文
全文共 365 字
+ 加入清单以前我经常听到大人提到黄鹤楼,真想开开眼界,知道黄鹤楼到底是什么样子的。
今天,我终于来到黄鹤楼。哇!黄鹤楼真高,黄色的琉璃瓦非常漂亮。
黄鹤楼前面有一个大水池,水池中央有一只巨大的乌龟,乌龟背上还盘着一条蛇,上面还站着两只美丽的仙鹤。
黄鹤楼一共有五层,上面写着“气吞云梦”几个大字。一进大门就看见了一幅很美的图画,我坐电梯上到五楼参观,看到了雄伟的长江大桥,大桥上的车子像蚂蚁那么小、那么多。还看到一列火车快速地向前方跑去。
下楼往后走,我和爸爸一起撞响了一只千年古钟,声音非常雄厚,隔老远就能听见。
我和爸爸、妈妈坐游览车来到黄鹤楼后面的岳飞广场,有一个岳飞牵着马的巨大塑像。爸爸说:“岳飞是民族英雄,他妈妈在他背上用针刺了‘精忠报国’四个字。”我非常敬佩他,就在旁边照了一张像。
回到家里,我连觉也睡不好,总是想着黄鹤楼那美丽的景色。
篇18:关于蚂蚁的启示作文
全文共 483 字
+ 加入清单有一天学校里要搬桌子,我和几个力气大的爱逞能,一个人搬一张桌子。搬到后来,因为有一种桌子使用铁做的,所以搬起来很费力,费了九牛二虎之力,才挪动一寸地方,我如一只背着重壳的蜗牛,慢腾腾地蠕动着。
就在这时,我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着,它们要为自己寻找晚饭,在一块平地上有几块看圆月的人吃月饼时留下的月饼,虽然月饼小,但是是蚂蚁的几百倍,如果有一只蚂蚁想要独吞,并显示出它的强大力量,一定会毫不犹豫地将它搬走,可是这种想法是显然不可能的。但是如果真的是这样,这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做,而是叫来了所有蚂蚁成员,蚂蚁的力量虽然微薄,但是成千上万只蚂蚁齐心协力,一定能吃到晚餐,它们不能只想个人的利益,它们就会被活活饿死。所以我一定和别人合作才能完成任务,有一首歌是这样唱:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”是呀,团结力量大无比。于是我改正错误,接受了别人的帮助,完成了任务,又开始继续与别人搬桌子。
我知道了一个人的力量虽然微薄,可是所有人一旦团结起来,就连金山也能搬走,是因为团结的力量是铁是钢。
篇19:四年级作文:蜗牛给我的启示
全文共 508 字
+ 加入清单雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹,我高高兴兴地跑出家门,去观看雨后那美丽的彩虹。走着走着我来到了树下,树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠,还有那一串串滴落的雨丝,发出滴答,滴答的声音,真好听,像跳动的音符。
突然一个蠕动的生物从我眼前慢慢地爬过,那是什么?好奇心驱使着我看个究竟。我蹲下一看,原来是只小蜗牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?
这时,爸爸不知什么时候站在了我的身边,他好像看透了我的心思,说:别看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做药材,给人们治病;而且蜗牛的壳非常的坚硬,能补充钙质,还能保护自己的身体,不受其它动物的侵犯。从这些你能想到你能用什么来保护自己呢?
听完爸爸的话,我的思维瞬间加速:爸爸妈妈可以保护我,可是爸爸妈妈也需要保护,那时时刻刻保护我们的当然是家了。想到这里我便对爸爸说:是房子,原来我们人类的房子,是从蜗牛这里得到的启示呀!听完我说的话,爸爸说:说的非常对,房子可以让我们遮风避雨,能让我们过上幸福的生活,所以家是每个人心中温馨的港湾。
通过今天的观察我终于明白,一些不起眼的事物往往能给人们很多的启发,开动脑筋,仔细观察你就会发现更多自然界的奥秘了。
[四年级作文:蜗牛给我的启示
篇20:四年级语文第六单元:胜似亲人
全文共 516 字
+ 加入清单在一个朝鲜族的村庄里,生活着一个幸福的家庭,在小姑娘六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使小姑娘成为了一个孤儿。一位老奶奶没有亲人,孤孤单单一人生活,但她在一天夜里听到一个小姑娘的哭声,便顺着哭声找到了那个小姑娘。
老奶奶把小姑娘带回家,问她:“你是谁家的孩子?”小姑娘哭着说:“我的父母去世了,我没有亲人。”老奶奶真替她难过,于是就收留了这个小姑娘。
自从小姑娘来到老奶奶家之后,一间小小的茅屋顿时变得生气勃勃,不像原来那么死气沉沉,老奶奶为小姑娘交钱上学,小姑娘不仅在学校认真完成作业,还在家里为老奶奶洗衣服,做饭,整理房屋。冬天,为老奶奶暖被;夏天,为老奶奶扇扇子。在老奶奶生病的时候,喂老奶奶吃药,给老奶奶说笑话,让老奶奶每天过得开开心心,快快乐乐!
小姑娘门门功课都是一百分,她考上一所重点初中,一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱,并许诺一定好好学习,将来让老奶奶的穷苦日子有所改变。
十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里过上了幸福的生活,她望着以前的小茅屋,不禁再次拥抱了老奶奶……
是啊,生活中有许多这样的人,但现在的人们都被金钱所迷住了,感情却麻木了,我多么希望不要被金钱迷住,让人们的感情再次恢复知觉吧!