四年级下册第三单元同步作文:蚂蚁的启示(最新20篇)
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1000七年级上册第六单元同步作文:外星人说
全文共 610 字
+ 加入清单在科技发达的今天,地球上发现外星人的说法屡见不鲜,这浩瀚的宇宙中存在外星人吗?这个世界上有二维空间的生命体吗?我个人认为外星人一定存在!但,二维空间生命体肯定是没有的!
宇宙中大概有几亿个星系,其中一个星系中有几百个太阳系那么大的星系。这么大的宇宙系统就不会出几个和太阳差不多的恒星?就不会有几颗和地球一样的行星吗?一定是存在的!那么,像地球一样的行星都有,它就不能捕获像月亮一样的卫星吗?所以,我的观点是,外星人是存在的!
至于外星人是不是二维空间生命体,我敢说:“这不容置疑,不可能存在!”大家都明白,二维空间是没有高度的图形的空间,而生命体是由一个比细菌还小的单细胞生物分裂而成,而生物的基本构成元素是水。一个单细胞生物也要捕食,水都有体积,何况单细胞生物至少有几纳米长,几纳米宽,几纳米高吧,不然,它如何觅食?如何吸收水分?如何生存?
确认了外星人是存在的,而且不是二维空间生命体,但是外星人造访地球或月亮是不太可能的,因为外星人远在别的星系,它也要摸索,不可能很快找到地球啊,而以光速来造访地球少说要几百万光年,就是外星人愿意等,机器恐怕还不愿意呢!再说,他如何知道地球有生命?难不成他用光来探测吗?那也要几百万年,那时,科技都日新月异了,如何去接收和理解这个消息?至于啊姆斯特朗看见的月球上排列整齐的光环,可能像UFO的一次闪光灯引发UFO的假象一样,是他飞船仪器上的按键反光的吧!
这就是我所见解的外星人存在之谜。
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篇1:启示作文蚂蚁给我的启示
全文共 559 字
+ 加入清单今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到进厕所间去刷牙洗脸。
我在拿毛巾时,不小心把毛巾掉进了浴缸里,我正想把它拿上来时,我忽然看见有一只可爱的小蚂蚁。它在干什么呢?我非常好奇,仔细一看,原来它是想要离开这浴缸。可怜的小蚂蚁,你为什么会跑到这大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我这么大的手,我一拿起它,它会不会奄奄一息呢?还是算了吧,既然我对自己没有信心,就让它自己上去吧。
小蚂蚁爬啊爬啊,还没爬完一“层”又掉了下去,我们家的浴缸实在是太难爬了,我真为它感到担心。我看着它每爬一会儿就掉了下去;再爬一会儿,就又掉了下去,就这样一会儿上,一会儿下,它始终没有放弃,一直努力地爬着。
我看着看着,忽然听到妈妈喊叫的声音:“嘉妮,吃早饭了,吃完早饭别忘了做作业。”
我吃完早饭后,还一直牵记着小蚂蚁,你爬上去了吗?
当我再一次看它时,已经足足过了2个小时,小蚂蚁却还在那儿爬着。
时间流逝,当我午饭过后,已近下午一点,小蚂蚁还没放弃,依然努力地爬着。
我在二点三十分的时候再次到那儿时,小蚂蚁已经不见了。
这是什么?这是一种求生的渴望。我们每个人就这么容易轻易放弃吗?不,我们人有毅力,毅力能让我们在放弃自我时站起来。一只微不足道的小蚂蚁行,为什么我们就不会成功。学习是困难的,只有拥有毅力的人才会成功!
[启示作文蚂蚁给我的启示
篇2:蚂蚁的启示五年级作文
全文共 396 字
+ 加入清单一天清晨,天还没亮,我下楼去晨练,刚一下楼就遇到了蚂蚁。
那群蚂蚁在搬一个玉米棒。在玉米棒下那些黑蚂蚁显得非常弱小,我就想“笨蛋,那么大的玉米棒不可能被你们给攻下去的。”想是这么想,但我还是想再看一会儿。过了一会儿,那玉米棒虽没被几只蚂蚁攻下,而是被一群蚂蚁攻下了。
过了一会儿,一群红蚂蚁朝黑蚂蚁的窝冲去,开始了一次掠夺。黑蚁奋力抵抗,而红蚁努力进攻,我真想上去帮黑蚁。刚要上去,黑蚁们却团结一致向红蚁冲去,像一匹匹饿狼,像一头头怒牛,像一个个杀红眼的士兵,冲向红蚁,敌人顿时四散而逃……
蚂蚁之战,让我有所启示:一个班级只要团结一致,就会战无不胜,永远不败;一个民族要有了团结,就会众志成城,不会受到别人欺凌;一个国家要有了团结,就不会让任何人侵略,不会让任何人消灭,更不会让任何人占领,它也就会从此站了起来,永不低头折节,只会顶天立地……
我爱蚂蚁,更爱蚂蚁的精神,它让我知道了许多知识与启示。
篇3:小学四年级第二单元小小动物园
全文共 353 字
+ 加入清单我家就是一个“动物园”,里面可热闹了!你一定会问“你家怎么会是一个动物园呢”?嘿嘿!那你们就快来往下看看吧!
我的弟弟是一只可爱的“小猴子”。他跟小猴子一样聪明,有一次我考他了一道数学题。我问他:”18+35+?”,他立马就答出来说:“等于53”。他才上学前班就会这样的题,实在是太厉害了!我的弟弟真是一只聪明的“小猴子”。
我是一只调皮的“小熊猫”。我又胖有爱活蹦乱跳。有一次我在妈妈的被窝里放了好多好多的假蟑螂,嘿嘿,把妈妈下的半死!你们说我是不是一只调皮的小熊猫?
我的妈妈的是一只“小懒猫”。她又懒又胖,有一次她从晚上九点睡到第二天下午三点。还有每一次在做家务的时候,她都说自己有点难受就睡着了。所以家务都是我和姥姥做的。姥姥要是回老家了,都是我做饭。我的妈妈真是太懒了!
我们的家的动物园可真是太热闹了!
篇4:人教版初二上册三单元同步作文:迷人的天心桥
全文共 367 字
+ 加入清单天星桥在我的家乡大进。那里风景优美,空气清新,是一个美丽可爱的地方。
天星桥的水是那么清,清得能看见水里的石头和游鱼。天星桥的水是那么静,静得像一面镜子,青山和白云都在水中留下了倒影。天星桥的水是那么绿,墨绿、碧绿、黛绿,绿得像被周围的绿树、绿草染过似的。稀稀落落的野花,就像星星一般散布在小河旁,把这条小河点缀得格外美丽。
天星桥的山一座连着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态:有的像手捧鲜花的绿衣少女,有的像长胡子老人,有的像一座宝塔,有的像捧着桃的猴子……这是一幅多么美的画卷,一首多么优美的诗文啊!
天星桥有许多娱乐设施:轮胎桥、秋千、台球、乒乓球……游客们尽情地玩耍着。玩累了还可以在亭台和阁楼里休息。大家的脸上都挂着灿烂的笑容。
啊!迷人的天星桥,你是“人间仙境”,你是“人们的乐园”,我爱你,你是大家心中的一颗璀璨的明珠!
篇5:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 455 字
+ 加入清单你知道我家吗?
一、先说我妈,长长的黑秀发,长得不高也不矮;中等身材。她可是我们家的食医,为我们作早餐,中餐,晚餐。她在我们家就是医生,我痛了,就帮我揉揉,我生病了,就是晚上也送我到医院,可怜的妈妈!
二、爸爸,虽然有点凶,但也有温柔的一面,有时星期六。星期日,他就会带我去公园玩(但要有写完作业的前提)。
三、是小狗--乖乖,它虽然不是人,但它也是我们家的一员,它不长的毛,可爱的脸,两只耳朵垂下来就像小姑娘的长头发,在小脸中,有两只大大的眼睛,一个小小的鼻子,其实小狗的脸不小,而是被大眼睛和鼻子占去了一部份,别看它的眼睛大,其实它的眼睛是一个“正宗”的近视眼,只靠它的两只耳朵来分辨事物,说到它的鼻子,可是“一级高手”,什么东西都别想从它的鼻子那溜之大吉,就算在几米外的骨头,也能把它找出来,好象说:“就算三尺地里也能找出来”。
四、最后一个就是我,我是一个活泼的女孩子,一个开心的女孩子,一个有信心的我,我喜欢唱歌,更喜欢上语文,数学,英语课。虽然有时考不好,但我会加油,力量在心中。
看,这就是我的家,快来吧!
篇6:我的自画像四年级单元
全文共 534 字
+ 加入清单我有一双圆圆的眼睛、小小的鼻子、灵巧的耳朵、长长的头发、身高105,组合成一个活泼爱笑的我。一到春天我就喜欢穿上有两个蝴蝶结的小外套,夏天就穿上我短袖的衬衫,秋天喜欢穿着一身粉红色的套装,冬天了,我就爱裹一身厚厚的小棉袄。
我非常热爱运动,特别是羽毛球,每当我看到体育频道里运动健将的身影,就仿佛看到了我自己活动在电视屏幕里,激动地心脏跟着运动员的节奏一起跳动,那些有力娴熟的动作和排球技巧都深深地吸引着我。当然,课间的羽毛球场地上肯定少不了我,从一年级开始我就会抽出时间反复练习,小有名气的我,对对手的要求还是“很高”的,技术和我悬殊的,我都不喜欢和他们比赛,所以别看我年纪小,我已经是大家心中公认的小高手了。每当得到老师的表扬,和运动会的奖状时,我都会暗自下定决心,下次我还要争第一名。
我还是一个乖乖女,在家特别的勤劳,争着抢着帮妈妈洗碗、扫地、提菜篮……只要是我能做的,我都义不容辞,因为妈妈会把我夸得心里美滋滋的;在学校我是我们班班长,不但要学者协助老师管理班级,还要做好自己,努力成为同学们的榜样。
可是我还有一个让我头疼的缺点—粗心,每次都信心满满的考完试,可总是因为粗心,得不了一百分,老师都给我起名“粗心大王”了。
这就是我,希望大家都能了解我,和我做朋友。
篇7:蚂蚁的启示五年级作文
全文共 450 字
+ 加入清单在自然界有许多昆虫,他们都有自己的本领,包括哪些渺小、脆弱的蚂蚁。
“看,这有一个蚂蚁洞穴,还有蚂蚁在往里爬呢!”我的好朋友张欣哲对我们呼喊道,让我们去看啊。哇噻!真是一个,张洋洋又说道,之后对我们说:“我们把洞口用石子、土块堵上怎么样?”这个提议得到了我们大家的一致认同。之后我们就用土块将洞口堵上了,可是不到一会功夫,一只小蚂蚁把洞口给推开了,紧跟着又一只又把土块给挪走了。我心中惊奇,这么小的蚂蚁居然能将大于自己身体好几倍的东西给搬走了,并且在仔细观察后发现它们反复好多次来来回回的搬走了这个又搬走了那个…。
虽然这只是个不起眼的举动,还是很不起眼的,可是我们却想到了它们会有这么顽强的毅力,大家一致默默的反复多次的重复,也不嫌烦闷枯燥。我想为什么我们人类就不可以呢?在回忆从前干什么事经常不坚持,没有毅力的毛病就会感到愧疚,我决心改掉这个坏毛病。
啊!蚂蚁,虽说你的身体是这么的渺小,但你的做事风格却让人感到敬佩,能引起我们的感悟,我爱上了蚂蚁,你用坚持不懈的毅力重复着你的生活,赢得了可敬的生命!
篇8:小蚂蚁给我的启示作文800字
全文共 946 字
+ 加入清单你见过山吗?山是连绵起伏的;你见过大海吗?大海是无边无际的;你见过大树吗?大树是高大挺拔的。大自然是伟大的,因为它有着神奇的魅力让你去领悟许多道理,让你去发明各种各样奇特的物品。
一天,我在回家的路上,看到一群可爱的小蚂蚁,它们正在搬比自己身体还要大的物体,面包块,大树叶……这究竟是怎么回事呢?
好奇心驱使着我往前一探究竟。我悄悄地跟在它们后面,哎呀!我的头不小心撞在了大树上。咦?大树底下居然有一地的面包屑,不仅我发现了,小蚂蚁们也发现了。第一只“领头蚁”迅速用自己头上的触角去碰另一只蚂蚁头上的触角,另一只蚂蚁又去……原来,它们就是用这样的方式去传递食物的信息。几只体型较大的蚂蚁走上前去,把腰和肩膀弯着,企图用头去顶那些面包屑,一,二,三,它们终于把面包屑扛起来了!在途中,面包屑真是特别顽皮呀!东瞧瞧,西看看,不一会儿就掉在了地上。几只体型较小的蚂蚁,把小一点的面包屑抬着。到洞口了,那几块面包屑太大了,搬不进洞里,怎么办呢?如果搬不进去的话,它们就分享不了食物了。聪明的蚂蚁它们把面包屑咬碎,然后再搬进洞里和伙伴一起分享。
看到这里,我被它们给震撼了,一群那么小的蚂蚁,会懂得团结,懂得分享。想到这里,我不禁沉思了很久,我想起了一件发生在自己身上的事情。
记得那年夏天,天气非常闷热,妈妈在店里忙着工作,那天下单的客人太多了,导致妈妈根本没有时间给我和哥哥煮晚饭,天色渐渐黑了,我们饿得肚子咕咕直叫,直到晚上十点钟,妈妈连忙开车把我带到面包店里,想让我们饱餐一顿。我们来到面包店里,就像两只饥饿的狮子,把面包拿在手里的我,只顾着自己拼命吃,多好吃的面包啊,此时的我和哥哥早已把身旁的妈妈忘得一干二净。已经是深夜了,妈妈看起来已经疲惫不堪,可是年幼无知的我们不懂得分享,看着妈妈那如饥似渴的眼神,我们竟然没有一丝觉察。直到现在,我看到蚂蚁分享的场面,才渐渐明白,妈妈为了我,做了很多的贡献,买好看的衣服,好吃的面包……只是怪我年幼无知,不懂得分享,只连一块小小的面包都不给那疲惫的妈妈吃。如果我当时明白,我真希望妈妈原谅我。
以前我都不懂得去跟朋友或者是伙伴分享好东西,可是我万万没想到的是:在天底下,有一大群蚂蚁,它们懂得团结合作,它们懂得分享!以后,我一定向蚂蚁学习,做个懂分享的好孩子!
篇9:蚂蚁的启示
全文共 528 字
+ 加入清单今天,我出去玩的时候,无意发现一个蚂蚁洞,正巧,有没有找到伙伴,就准备观察一下。
听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。 等了好久,可我还是没有看见一只蚂蚁,我想:是不是我把食物放得离它们的窝太远了,致使它们闻不到香味,而没有被吸引过来,于是我试着把食物向前移了一点,终于第一只蚂蚁出现了,我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干,只见它先在饼干的周围转了几圈,然后左推推,右搬搬,然而饼干对它来说简直就是庞然大物了,不管它怎么努力,饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。
我以为它会泄气,没想到它把头转向了旁边的几粒白糖,这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前,慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来,终于看见“泰山”了,他们欣喜若狂,靠近“泰山”后一拥而上,蚂蚁越聚越多,终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量,推移着“泰山”向它们的家缓缓前进。
我被这种精神深深地感动了,他给我了一个启示:一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神,它们知道团结就是力量,那么如果我们每个人都能够明白这个道理 ,还有什么事情会做不到呢?
篇10:蚂蚁的启示
全文共 357 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的周末,大自然给了我一个启示。
那天在我家楼下,花坛旁边围了一圈小朋友,我心里想,又有什么有趣的事呢?于是,我马上跑过去看。哦!原来是蚂蚁在搬家。我建议说:“我们给蚂蚁制造一些麻烦,看看蚂蚁能不能克服。”有一个小朋友立刻上楼拿了一杯水,泼在了蚂蚁的身上。顿时,一小块地方湿了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁动弹不得,躺在那儿一动不动,其实,它们并没有死,正在死里逃生呢!我们紧接着又把第二杯水倒下来,蚂蚁便更加不知所措了。可是,它们并没有认输,没有等待死亡,而是使出了全身的劲,终于爬了出来,赶紧逃之夭夭。我想:蚂蚁可真勇敢,简直就像一群小英雄。
就在这时候,我得到了一个启示,也明白了一个道理:人类要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难,要不顾一切的去克服困难,只有坚持到底,才能取得成功!
篇11:四年级大自然的启示
全文共 655 字
+ 加入清单每个人都有一个属于自己的梦,医生希望世上所有的人健康,作家希望写出经典传世的文章,老师希望自己的学生做一下有文化、讲道德的人。而我的梦想,是当一名科学家,在未来的世界里创造出更多对人们有益的发明。
如果我成为一名科学家,我将发明一种能准确地震预测仪,能准确预测地震发生的时间、地点、地震震级等数据。让人们提前做好预防工作,减少人员伤亡和财产损失。让那些因地震失去亲人的哭声下地狱去吧。
如果我成为一名科学家,我会发明一种衣服。这种衣服既能防寒,又能降温,不论是炎热的夏天,还是寒冷的冬季,根据外界的气温调节温度,让我们始终感觉舒适。同时,这种衣服经久耐用,还可以变换不同的颜色。人们就用不着每年都要买许多的衣服,可到第二年,又要去买新的。这样,地球这朵“神圣的花”终有一天会枯萎的。而且还有一此穷困的人,就不用因买不起衣服而度不过漫长的严冬。
如果我成为一名科学家,我会发明一种能任意改变大小、坚不可摧的住房。有了这样一种住房,处于战火中的人们,就不怕再会被那可恨又可怕的炮弹轰炸,因为房子的外层有透明的防护罩,这是专门为他们设计的。有了这样一种住房,出去旅游的人们也有用担心,人们可以将房子缩小并放在口袋里,在夜深人静的晚上,也可以把房子“搬”出来,并且房子设计了360度监控预警系统,可以监测屋外一切的活动。这样,人们无论到全世界的任何地方都有家的感觉,既安全又舒适。
梦想改变现实,梦想创造未来,有梦想就一定要付出,你也一定有自己的梦想吧,让我们从现在开始努力学习,一同实现我们自己的梦,实现我们伟大的中国梦吧!
篇12:蚂蚁带给我的启示作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单那天中午,我看见几只蚂蚁在啃一株小白菜。我想,几只小小的蚂蚁,即使让它们放开肚皮吃,也不会有多大损失,所以我就没去管它们。
但下午放学,我再来观察时,我惊讶了:中午遭蚂蚁啃咬的小白菜,此刻,叶片竟已被咬得千疮百孔。那帮蚂蚁正在啃旁边的一棵小白菜。我连忙仔细地观察。
我发现,它们之间的距离看似杂乱无章,实则各个点距离较近,嘴咬的地方连起来,像是一片底部带锯齿的蛇鳞,它们慢慢地用嘴切下那一小块叶片,然后将叶片抬了起来。蚂蚁们走路的步伐吃力了许多,但是却正正好能搬得动。我原本以为,蚂蚁只是一种头脑简单的动物,但现在,我发现它也是一种聪明的动物——竟懂得自己能搬多少东西!它们又是那么团结,没有一只蚂蚁敢先吃一口,它们也不想。为什么?是的,其它蚂蚁都在巢里等着食物呢,它们不能自私,因为,也许它们这些负责找食物的蚂蚁,是全巢食物的唯一来源。在这方面,也许蚂蚁比人更无私。
蚂蚁过着无比滋润,但却有付出的生活,食物、住处样样不缺。为什么?只为蚂蚁那团结与奉献之心!
篇13:我的自画像四年级下册单元
全文共 653 字
+ 加入清单“金灿灿”
我的头发长长的,跟普通女孩一样。但是颜色可跟别人不一样,是金棕色的,如同我名字里的“灿”一样金灿灿。它还跟我的眼镜组成舞伴,每次风一来,头发都跑来和眼镜跳舞!
“乐呵呵”
你别看我长得文静,其实我是个活泼、爱笑的女孩,每天乐呵呵!
比如,有次弟弟作业写错了地方。当我回家到知道后,我张开了那张红红的嘴,露出洁白的牙齿,眼睛眯成一条缝儿。之前弟弟曾经撕坏了我的作业,现在报应来了吧!因为笑得太开心,鼻子都皱了起来!我上一秒还站在地板上,下一秒就两手撑地了,过了一会,我又换了一个姿势——两手抱肚在地板上打滚!
我的笑点很低。有一次吃午饭时,我想起了一个笑话,正好是跟食物有关,就开始讲了。别人没笑,我却讲着讲着就笑起来了,差点儿像灭火器一样把饭喷了出来!
“玩游戏”
我很活泼,爱和同学玩游戏,我最喜欢玩老鹰捉小鸡!
记得那一次黄嘉是老鹰,蒋安是母鸡,其他人是小鸡,游戏开始:黄嘉对我和黄吴紧追不舍。我加强马力,头都不敢回。每当黄嘉要碰到我时,黄吴就在后头推我一下,过了一会儿我们无路可走,只好上楼。终于,鸡妈妈发现了我!挡住了黄嘉!
我赶紧躲进了阅读室,心里像住了一只小兔怦怦直跳,晃过神来我才发现许多小鸡都在这里“避难”。可黄嘉的眼睛十分明亮,看到了我,找到了!有一只小鸡被捉走了。我蹲在一旁,大气也不敢出!
过了好一会儿我才推开门探出头来,发现没人后,才蹲下身子慢慢地向教室走去。可我不知道小鸡已经被抓住两次变成老鹰了。我走进教室后,老鹰突然向我奔来,可丝毫未察觉的我轻而易举地就被抓住了。
这就是我,你喜欢吗?
篇14:人教版四年级下册第六单元作文:乡村景色_450字
全文共 412 字
+ 加入清单清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼……我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方。
你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬。不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!我静静地坐在绿油油的草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞……
一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈。我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠……
恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽……
篇15:蚂蚁的启示作文1000字
全文共 955 字
+ 加入清单小时候,我就习惯于一个人静静地呆在一个孤僻,无人问津的角落里,聚精会神地观察蚂蚁的一举一动。
时间久了,我便发现蚂蚁的胆子很大,它们不管遇到熟人,陌生人也罢。总是以礼问候,以礼相答。显得文质彬彬,毕恭毕敬,基本上没有一只蚂蚁例外,没有一只蚂蚁是出言不逊,爱答不理的。仔细观察,就会发现这些彬彬有礼的蚂蚁总是三五成群,勾肩搭背地走着。而且只要一只蚂蚁遇到困难,它们都不会一个人憋着,忍着,每次都会叫一大帮朋友,来帮忙,一起患难与共,一起有福共享,有难同当。即使关山难越,它们都会并肩作战,排除万难……
我很佩服它们有这样的勇气,不像我,总是胆小如鼠,胆小怕事。不勇于表达自己内心的感受,尤其是陌生人。我时常把事情藏在肚子里,不敢向别人诉说。即便是自己的亲人也不例外,我老是喜欢揣摩别人对我的看法,也正是因为这样,我一直没有勇气和信心去面对每一个人。
记得有一次,我生病了——脚长了肿瘤,开了刀,在家休养了半个学期。我每天都被一些琐事烦恼着,心里真想去上学,和同学们一起上课。一起吵闹,一起欢乐。我回想着四年级时和大家一起走过的快乐时光,那段日子是多么欢快呀。时间过得真快啊……我正沉浸在悲伤之中。突然,一阵熟悉的脚步使我入耳。过了一会,我下了一大跳,原来那是我亲爱的同学们,她们来看我了。我简直不敢相信自己的眼睛。她们走进来了还买了些水果。这是妈妈和婆婆也在。妈妈叫我对她们热情点,但我有些尴尬,害羞,也被惊讶清昏了头脑,不知该说些什么,三言两语过后,因为这件事,妈妈恨不得要打我。唉,恨铁不成钢啊。
后来,我那善解人意的妈妈也知道我的难处和心事,也知道我爱观察蚂蚁,便顺手牵羊,指着那忙的不可开交的蚂蚁,说:"婷婷,你看,这群蚂蚁虽互相不认识,却还是处得很和睦,友好。其实人也一样,只要做好自己,进到本分,不管别人怎么待你,在大家看来都是一个好孩子,倘若你总是去揣摩别人对你的看法,那么你只会陷入没有自信心和勇气的深渊中……”
妈妈的话点醒了我。在她的鼓励下我终于鼓起勇气踏上了对于我来说十分艰难的一步,这一步真的是把我从黑暗的深渊中拉了上来……
从此,只要一遇到困难,我总会想起蚂蚁带给我的启示。它就是我的信心与勇气的来源,使我不再内向,一次次突破自我,我相信在以后的日子里一定会有一个全新的我,一个不再内向,腼腆的我!
篇16:关于蚂蚁的启示作文
全文共 272 字
+ 加入清单咦,那堆黑乎乎的东西是什么?我的目光落在地上,哦,原来是群蚂蚁。它们在干什么呢?我挪到蚁群的旁边,仔细一看,原来这群蚂蚁在搬一块比它们丁点儿身体大上几百倍的小蛋糕。它们能行吗?我有些怀疑。
于是,我开始认认真真地注视它们的行动,只见它们正齐心协力地想把蛋糕抬走。有的在前面领路,有的在用头顶着,有的用嘴咬着……
眼看这支浩浩荡荡的军队即将把食物抬回洞中,我心血来潮,想把蛋糕拿回原处,以为那些“小东西”一定会放弃了,但出乎意料的是,它们又重新返回原处,组织起队伍再重新开始。这我才认识了它们。它们小小的身体不是代表渺小和无能,而是代表着毅力和刚强!
篇17:人教版初二上册三单元同步作文:假如我是桥梁设计师
全文共 626 字
+ 加入清单桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的勤劳和智慧,并给人以美感,人们会情不自禁的用诗词或用诗文来赞颂它,关于“桥”的故事传说也十分丰富。这些都赋予了“桥”的无穷的魅力和令人销魂的情感。
人们常说:“我走过的桥比你走过的路还长”这些桥都是我们这些设计师们的创造出来的这些桥不仅具有形式美还具有艺术美。
假如我是桥梁设计师,我会修建和设计出一座很长,很高,很大的一座桥,给它取名叫“万年桥”这座万年桥的含含意是这座桥直到永远,而不是一时的。
“万年桥”的自身结构也很美,圆的桥洞,方的石块,弧的桥脊,方和圆之间相互和谐,得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。
假如我是桥梁设计师,我要设计出一座很完美很精致的桥,使人们一眼难忘。在这座桥的下面有着轻轻流动的小溪,两边有着绿油油的青草。
我们这些设计师和匠师们一致追求:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
桥的设计也包蕴着设计师的艺术装饰和美化的内容,还有着审美观的艺术价值。随着当今桥梁事业的迅速发展和发展势头,面对着这一形势,作为一名像我们这样设计师应该怎样去看待这一类的社会问题呢?人们对桥梁的设计师们的要求也越来越高了。
但是我们作为国家的一名设计师,我们应该能经受起考验,设计师应该继承前一辈人的优点。同时,又修建出新一代的一个特色桥梁。为了能够成为一名更出色,更好的设计师,我们应该怎样去努力,去实现自己的梦想。
世界是你们的,我们应该尽自己最大的力量和努力去建设更加美好的家园。
篇18:蚂蚁带给我的启示
全文共 464 字
+ 加入清单星期日,我去南湖公园玩耍。忽然,我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转,走近一看,原来是一只小蚂蚁呢,可是,它在干什么呢?于是,我便站在一旁,悄悄地观察它。只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子,一会儿用脚踢踢大虫子,一会儿又用“手”搬大虫子,试着把大虫子扛起来,却没能成功。就这样,折腾了一会儿,它可能累了吧,站在一旁看看大虫子,低着头,似乎在思考着什么。突然,它转过身子走了,就这样走了,我站在这儿观察了这么久,不就白观察了吗?我正要走,却发现又来了一群蚂蚁,出于好奇,
我便回到了原地,继续观察观察。呀,那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗,它如同指挥员,那手指指点点着,告诉伙伴们该怎么走,刚才,那只蚂蚁一定要去叫它的小“救星”来支援它的,真是聪明。小蚂蚁的“救星”和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来,搬走了。
看着这群小蚂蚁远去的身影,我知道了一个启示:“一个人做事情不一定可以做得十全十美,但是,如果有很多人一起齐心来做这件事,那一定就可以比一个人做的要好得多,正如一句格言所说的:“众人拾柴火焰高”团结力量大呀。
篇19:蚂蚁给我的启示作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单一只很不起眼的蚂蚁,却能给我这么大的启示。这是发生在昨天的一件小事。
阳光明媚的早晨,我和小伙伴们一起边吃着零食一边在小花园里散步。一不小心,我把一块饼干掉在了地上,当我正准备把饼干拾起来扔进垃圾桶里时,突然看见一大群蚂蚁朝着饼干爬过来。我好奇心大起,决定好好陪这群小家伙玩耍玩耍。看着蚂蚁就快要爬到饼干这边了,我又将饼干往远处挪了一点,想看看它们想干什么。
只见这些小家伙们没有放弃,终于爬到这块饼干上,大家分工明确,一起抬着这块饼干,一点一点地往洞口挪去,时不时还有几只别的洞里的蚂蚁来抢,可这丝毫没有影响这群蚂蚁,大家齐心协力,团结一致地像洞口前进。这时,我又放了一块小饼干在地上,不一会儿,又来了一群蚂蚁,合力把它抬走了。我一直在注意这里,却惊讶的发现,开始的那群蚂蚁已经将饼干抬到洞口了。虽然路程对它们说有些漫长,但通过它们的坚持不懈、通力合作,终于完成了任务。看着这些“勇士”们,我不禁想到自己,想到那些成功或失败的人,如果我们都想蚂蚁那样坚持,那样团结,怎么可能失败呢?
蚂蚁是我们的榜样,我们应该像蚂蚁学习。成长的道路就像蚂蚁搬食物一样,总会有一些弯曲坎坷的小路,但只要我们坚持不懈,团结一致,就一定会有成功的一天。
篇20:四年级生活的启示作文
全文共 384 字
+ 加入清单生活中有许多启示等着我们去发现。今天,我要讲讲自己遇到的一件令人痛心疾首的事。
那天妈妈领我到XX道街的一个阿姨家串门,就在她家旁边的楼上,一个XX孩子不小心坠楼身亡。
事情是这样的:因为孩子要上幼稚园,一个农村家庭来到了德惠,租了一套房子。那天,除了姥爷,全家人都在一起忙乎晚饭,那个孩子和姥爷玩玩具,玩具不小心掉到了楼下,姥爷伸手去接玩具,小孩子爬上床跳上窗台也学姥爷的样子,不小心掉了下去,悲剧就这样发生了。
这个惨剧就这样活生生的在我们面前真实地上演,它给我们每一个人都带来了生活的启示:生命只有一次而且还很短暂,所以我们应该珍惜它。惨痛的教训往往都是人们的一时疏忽才酿成了不可挽回的悲剧,所以我们在生活中要学会把小事处理好,把大事周密计划好,才能不出大问题。
只要我们平时养成多一份细心,多一份果断,多一份冷静的处事习惯,平安就会随时伴随着你!
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