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我心中最亮的星作文叙事(最新20篇)

时间过得真快,转眼间又过了一年,伴随着时间的流逝,新年的钟声敲响了,家家户户都在忙着筹备年货,在外地打工的人们,匆忙赶回来陪家人过年。接下来是开学吧为大家收集整理的关于我心中最亮的星作文叙事优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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1000

母爱中学生叙事文800字

全文共 756 字

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星期六,坐特11路出去,在车行到第三站的时候,上来一对母子,母亲身穿红色棉服,儿子也穿着同样颜色的衣服。她们坐在我的旁边。母亲把儿子头上的帽子拿下,我才看清楚,原来这个孩子是个智障儿童。他对车外很感兴趣,每看到一个新鲜事物,总会指给母亲看,还口齿不清的念着,母亲趁机教孩子识字,并一字一句的叫他读,有时字读不清楚时,她就一个字念好几遍的教,直到念清楚了为止。一路上,母亲始终不厌其烦的教着,脸上带着慈爱的笑容。我不禁有些动容,这也使我想起一件往事。

我姑姑有一个很好的同学,住的地方离我们不远,记得四、五岁的时候,这个阿姨带她的女儿来窜门。她穿着打扮很得体,小女孩也打扮得特别漂亮。但小女孩有些痴呆,从进门到离开都没有放开住母亲的手,还不时的流口水,阿姨边跟姑姑聊天边给她擦。从姑姑哪里知道,阿姨的这个女儿出下来就是个痴呆儿,生活不能自理,穿衣吃饭全得靠母亲帮她。后来,我上小学六年级的时候又一次看到了阿姨和她的女儿,住的地方准备拆迁,她准备搬走了。那个小女孩还是打扮得很漂亮,但比上次见面有些表情了,看到人会笑了,但是流着口水傻笑。姑姑说,孩子一天天的大了,你准备就这样带着她。阿姨用慈爱的目光看着女儿说,不管如何,她是我的女儿,是我身上掉下的肉,不会因为她是一个痴呆,我就不管她了。反而要付出百分之百的爱给她,因为她是我的宝贝,不管别人怎么想,她永远是我心中宝。所以,我才每天把她打扮的漂漂亮亮,让她知道她的母亲爱她。

车上,我不禁把这对母子和阿姨母女重合,感到母亲那深沉和无私的爱。老舍曾说过:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

是啊,任何的爱都会失去或干枯,只有母亲的爱就像那广阔的大海是永远不会枯竭的,母爱的伟大在于她不需要掺杂任何的虚伪与回报。不管行到哪里,母爱永远伴随在我们的身边。

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篇1:初中暑假日记叙事

全文共 645 字

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想必大家都在过暑假吧,电视上说暑假可以去游乐园,可以去海滩,还可以去迪士尼乐园,看到这些我也很羡慕。虽然我没有出远门旅游,但是我的暑假生活也过得很充实,在这里和大家分享一下。

平时我们上学都是七点钟就起床,可暑假这么早我是起不来的。很多时候都是八点左右才起来,这时妈妈已经准备好了早餐,吃完之后开始做作业,九点钟的太阳火辣辣的晒得人眼睛都睁不开了。外面的行人也是稀稀拉拉的,大家都躲在家里吹空调呢!中午的饭菜一般都是我和姐姐来准备,我来剥蒜,姐姐做饭,现在妈妈要我看她和姐姐是怎样洗菜,切菜的,她也希望我做一些家务活,有的时候妈妈还是会给我轻松一点的事来做。姐姐洗碗我就去扔垃圾,还一家人一起做大扫除……这期间我终于是体会到妈妈的不容易,我原本以为她每天都在玩很轻松的样子,原来她在我们上学的时间里在家里做了很多事。下午我们做一下作业还可以玩一下游戏,晚上气温没有那么高了,我们就去外面走一走,锻炼一下身体。暑假里我也去了很多地方玩,幺姨妈他们带我们去千野草场,可是因为下雨,那里的草地都变得很湿润了,害的我们鞋子都进泥巴,我都想回家了,所以说出门玩的时候千万不要忘记看天气预报啊!我们还去了重庆,因为姐姐想去重庆看漫展,我和妈妈便陪她去了,我看到那里有很多人扮成动漫人物的样子,这也太独特了。我们还去了万寿山,看到了石柱的石柱。听了美丽的民间传说。可好日子还没有过完呢,就要开学了!作业还没有写完呢!我也不愿意投降,继续和作业大作战。

我的暑假生活就是这样,不知道同学们的暑假生活过得好不好?

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篇2:游淹城春秋乐园的叙事作文_900字

全文共 865 字

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今天,我和妈妈去了淹城的春秋乐园,我们早上五点就起床了,旅行团的车子五点四十就要准时出发。我们急急忙忙的准备好东西,关上门一路快走才赶上车。三个小时后我们就到达了目的地—淹城春秋乐园。

到了春秋乐园,第一眼看到的,就是高23米宽11米的大门和乾坤球的雕塑。整个大门是用青铜做成的,蔚为壮观。一进大门,我们就看到一个大舞台,很多人在上面排着整齐的队伍在表演节目,他们都穿着汉服,拿着闪闪发亮的宝剑,我问了妈妈才知道原来他们在进行祈福大典仪式的表演。拿着那么锋利的宝剑表演多危险呀,我靠近仔细观察,发现宝剑原来是假的,哈哈!就在这时,我看到了一个熟悉的身影--- 陈欣然。

我轻手轻脚地走到她身后,一拍她肩膀,把她吓了一跳,她看到是我也很高兴,我们商量了下,先看电影还是先去玩,她听说电影精彩极了,于是我们就向4D影院奔去,电影很短,很快就放完了,说实话,也没觉得什么好看的。

然后我们又去看了梦回春秋,坐在椅子上,还要系上安全带,灯突然关上了,眼前黑乎乎得什么也看不见,不知哪里传来一阵声音:“各位,现在我们要进行一次时空穿越,穿越到春秋时期的淹城。”这时我感到自己的双脚离开了地面,越来越高,突然眼前一亮,映入眼帘的是蓝天白云,我们穿梭在云层之中。速度越来越快,我的心跳也越来越快,妈妈抓住我的手,在我耳边轻轻说:“别害怕,这是电影是虚幻的。”我还看到了那时候的水战,数万支带火的箭向船上扎去。我们在一艘沉船里游曳,最后我们冲出水面,来到淹城古镇上,结束了这奇妙的旅行。妈妈告诉我,这电影是升到十八米的高空观看的,要是事先告诉我还真不一定敢上去呢。

这儿还有仿真乘骑电影铁血春秋,这部电影和以前看的电影完全不一样,它是坐在小火车上观看的。我觉得最惊险的地方是行进途中突然一条大蟒蛇张开它的血盆大口正对着我,还有突然从一个箱子里坐起的一具骷髅,它的出现把我吓个半死,途中还有很多恐怖的事情,我差点都不敢抬头了,可想想我是个小男子汉,不能像女孩子一样柔弱呀,硬着头皮还是坚持抬头到了终点。这个地方太有意思了,我和小伙约好了,有空一定还要再来!

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篇3:风波叙事作文600字

全文共 657 字

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我们班的英语单词一向都不太好,这不,我们换了一个英语老师,这个英语王老师十分看重我们的单词听写,每一节上课都要听写单词和重点句型,我们今天也是如此。

一上英语课,王老师就说:“好了,我们现在开始复习一下昨天学习的复数形式,以及句型,一会儿我们要听写!”听到了这句话后,班里所有同学,尤其是那些一听写就出错的同学们,如同泄了气的皮球——一蹶不振。“天啊!怎么又要听写,昨天不是听写过了吗?”“呀!老师,咱们别听写了,讲讲新课也好呀!”“啊——”之类的话还有很多很多!但王老师无动于衷。

最终,胳膊拧不过大腿,我们还是要听写。听写开始了,传到学霸耳朵里的是一些正常的单词,而传到我耳朵里的则是一些乱七八糟的东西:“@¥$&¥%”之类的单词!天啊,这里面夹着我们刚学过的单词,比方:橡皮--eraser,字典--dictionariy。经过我的重重分析,我终于通过字的读音把单词写了出来,结果,居然全写对了!

然后,就是我最头疼的句型了,句型转换,名词复数转化……我经常闹不清,还经常弄混!所以,句型是我最头疼的项目之一,不过,好在这次听写的句子还不是特别难,也就:这是你的书吗?那些橡皮是你的吗?这么简单。不过,还是错了一个句型——Are these your pencils?Yes ,they are。Its my。应改为Yes ,they are mine才对!天哪,就因为一词之差,我没有得满分。

英语听写。想想以前一错就错5、6个,现在最多也就错3个,看来英语听写我是芝麻开花——节节高!下一次,努力一下,定考满分!

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篇4:生活万花筒叙事满分作文

全文共 420 字

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生活就像一望无际的大海,而我们就像海中的一叶小舟。大海有时风平浪静,有时巨浪滔天,所以人也有时欢乐,有时忧愁。下面,就让我来说说我的烦恼吧!

“叮铃铃”上课铃声响了,同学们高兴地叫着“又是体育课!”而我在心里发愁:“唉!又是体育课。”

自从我当上了班里的体育委员,每一次上体育课我都要头疼许久,因为每次上课我都要站在队伍前面指挥同学们,整好队,等老师来检阅。你别看同学们在教室里很听老师的话,可一到了外面,一个个就像放出来的野马,怎么管也管不住。嗓子喊哑也无济于事,常常需要老师来帮忙,才能驯服这些小野马们。真是失我这个“体育委员”的面子。

到底要怎样才能在同学面前树立自己的威信?要怎样喊操才能让同学们尽快整好队安静下来?我冥思苦想也没想出个好办法来,是不是我的方法需要改进?是不是我自己还有哪些地方做得不好?等合适的时候,真的应该好好请教一下我的老师了。

唉,同学们,你们能收回你们的野性吗?该听话的时候听话,该运动的时候再撒出大家的劲头来吧。

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篇5:初中叙事

全文共 675 字

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音乐在教学楼的空中响起,因为下雨的缘故,学校的音响效果并没有平日的那么好,反倒还带了点回音,以至于不论是表演者还是观众都有点听不见伴奏。

表演者认真听了一会儿伴奏,拿了把伞,让同学把音响关到最小,她自己清唱起了河图的古风音乐《华胥引》。听同学说,《华胥引》不但是古代名曲,还是由一部古代小说而改编的,用小说叙述的故事,通过简短的歌词表达出来,歌词是由作者亲笔写的。因为配乐声太小的缘故,我们只听得到她的清唱。

声音通过音响传出来不是很好听,可能是因为下雨的缘故,她的歌声很空灵,空得有些凄凉,我仿佛看到了这场纯净的爱恋。一曲华胥引,引发了一场纯净爱恋:华胥一引,乱世成殇。

琴弦震响于九州列国之上,无声惊动。这是一个发生在乱世的故事。在幻术构成的曲谱里,尽是人世的辛酸与苦涩。而她与亡她国家的陈国世子一次一次于幻境中相遇,身份两重,缘亦两重。清平华胥调,能不能让每个人追回旧日的思念,不再悲伤?心之逆旅,华胥为引。

她撑着伞,在雨中笔直的站着,楼上的初二初三都围在走廊上。也许是被歌曲中阐述的故事打动了,她放下了手中的伞,站立在雨中,双手拿着话筒,在雨中忘我地唱着,她身后的同学一阵唏嘘,如平静的水面泛起一阵涟漪,慢慢地变成了波涛。

在我看来,广场才艺秀一周一次,有时可能会因为下雨而取消,但她是我印象中第一个这样雨中唱的。

快接近尾声了,一曲《华胥引》终究在“长安的誓言啊,史书未写下——”中完毕,作为观众的我也情不自禁地鼓起了掌,她的“谢谢大家”渐渐淹没在震耳欲聋的掌声中。

此刻,她站在雨中,微笑,缓步地走向观众席,掌声还迟迟未平息,一直,回荡在教学楼间……

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篇6:关于音响的作文_叙事500字

全文共 387 字

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音响的世界真是太丰富了,太迷人了。让我们一起去聆听这美妙的声音吧!

春天的声音是欢快的。动物醒了,草儿绿了,花儿笑了,春雨“沙沙”的.下个不停。无数的雨点打在窗户上,形成一个晶莹剔透的小水珠,顺着房檐往下掉,好像小朋友们在开心的拍手.

夏天的声音是雷雨交加的。轰隆隆的声音让我非常害怕,总觉得雷雨要把房子劈开似得。雷雨过后是新鲜的空气,干净的城市,与花草树木,就像刚洗完澡一样。让人们的心情无比舒畅。

秋天,最让人开心的声音。校园里、田野里。特别是田野里,到处都是农民们的欢声笑语。这不禁让我想到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”呀!他们笑的多开心。这里有让人们听不见的声音,那就是欢乐!

冬天是寒冷的。耳边是呼呼的声音,脚下是吱吱的踩雪声。可寒冷的风,吹醒了水,草,树,吹来了温暖的春天!

大自然的声音无处不在,能给人们带来无限的快乐,喜悦。感悟生活,我发现世界是,如此的美丽动人!

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篇7:初中叙事日记

全文共 623 字

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今天,太阳公公终于露出了久违的笑脸。我盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。

一大早,我回到了教室,收好了作业,就飞一般的速度来到了操场。操场上人山人海,每一个班都找了一个空地作为班的大本营。有的同学举着小旗子;有的同学擎着一个大牌子;还有的同学高声为同班同学加油……整个校园热闹非凡。

我参加了高年组女子跳高和跳远两个项目,当广播高声喊到我的名字是,我飞快地到跳高场上集合。在比赛中,六年级的选手以腿长的优势,轻松地进了四强。最后,我得了高年组女子跳高的第四名。

激烈的跳高比赛结束了,紧接着紧张的800米跑又开始了。首先是高年女子组,我们班由小希出赛。别看小希长得不高,可她跑得可是一级快。在比赛之前,不少同学围上去说:“加油呀!小希!”小希笑了笑说:“嗯,我会尽力而为的!”小希上了起跑线,随着裁判的枪声响起,选手们像脱弦的箭“飞”了出去。加油声也随之而起,整个操场顿时人声鼎沸。六年级的选手遥遥领先,全神贯注地跑着。虽然小希平时跑得很快,可在六年级选手的面前,也只能占下风,落在了最后,可谓“人外有人,天外有天”啊!她满头大汗,脚步却还是紧凑地向前跑。1圈、2圈、3圈过去了,选手们气喘吁吁,不觉放慢了脚步。小希也脸色苍白,我们也在为小希担忧,于是便为她高声加油。选手们一个接一个冲过了终点线,小希也在同学们的加油声中冲过了终点线。小希虽然跑不到第一,可我们班还是一片欢腾。

这届校运会在同学们的欢声笑语中结束了,它将深深地印在我的记忆里。

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篇8:关于邂逅的优秀作文_叙事1200字

全文共 1144 字

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温暖的空气笼罩着土地,柔嫩的草尖忍不住,便伸展了腰身,享受着滋润。光秃秃的树干眨眼间也发出了绿色的讯号。天空像是被飓风吹了一整夜,干净的没有一朵云。只剩下纯粹的蓝,张狂的渲染在头顶,向不经意间打翻的墨水瓶……千丝万缕地晕开。

随着一道令人愉悦的下课铃声响起,我便迫不及待地随着人流一起拥出了校门,准备享受那校外的“美味大餐”。说是“美味大餐”,可仔细一想,无非是价格翻了倍,其他的又有什么值得向往呢?来来回回地逛着这一圈绕着学校的街,三心二意了好久,终于还是在一家普通得不能再普通的面馆定坐。摸摸自己口袋里还算充裕的零钱,再想想自己那张贪得无厌的嘴,仔细盘算了一番:“八元钱吃饭,六元钱买奶茶,一天吃两顿……”再看看手中的零钱,顿时有些后悔,“为什么就不能好好在学校吃饭呢?人总是这般奇怪。”

忽然,一阵音乐声传进我的耳朵,抬起头一望,是两个老乞丐在吹笙。不知道为什么,每次见到这种场面,内心就很烦躁,而且是由衷地嫌弃,……

当我走回学校时,看见一群学生在校门对面围了个圈,我踮脚一看,是一个年轻小伙子,抱着一把古典木吉他弹唱着当下流行的歌曲,虽然谈不上风度,更谈不上技艺高超,可周围的男女同学都投去崇拜的眼光,不一会,放在他旁边的口袋里就堆满了钱,散在口袋边缘的也到处都是,男子的脸上出现了得意的神情。忽然,我似乎意识到了什么,多么熟悉的场景,如梦初醒,这个人是个不折不扣的骗子,在他瞥嘴一笑的时候,他的歌声流畅地贯穿在我耳畔,可在心中却只有两个字“假唱”,我就这样不屑地调头挤出人群。在这时,那不一样的乐声又传进我的耳畔,是刚才那对老乞丐夫妻,站在人群之外吹着那支斑驳的笙,这声响和刚才的独唱声混淆在一起,显得突兀,却又引人入胜。老人双目紧闭,却凭自己的记忆在笙上面的小孔处按出一段段篇章,虽然松弛的皮肤和稀疏的头发使老人看起来瘦弱不堪,可他吹笙时那自信的神情和他挺直的腰板,使人兴奋。站在他旁边的或许是他的老伴吧,眼里模糊的泪光透着无助与心酸,手里端着一个最古老的瓷水杯,里面零星地放着些硬币和块票,和刚才那满满一口袋相比简直是天壤之别。

看看一旁的人山人海,再看看这对孤独的老夫妻。“到底什么样的人才应该得到帮助?”几分钟前自己还对这夫妻的脏手、脏衣服感到嫌恶,可现在我错了。我将本来打算给“假唱男”的零钱塞到了那残损的瓷杯中,一声微弱的“谢谢你”,让我彻底变成了吸满水的海绵,轻轻一捏便可以溢出泪花。也许这种感觉就叫做“恻隐之心”的跳动吧。

我捏紧了手中的纸杯,结束了这一杯夏日畅饮,也暗中笑话那个浪费挥霍的自己。悄悄转过头去,人群似乎注意到了这对夫妻,开始陆续有人向他们伸出援助之手,看到这儿,我由衷地替他们感到高兴,也为自己高兴……

天空露出哲人眸子般的湛蓝,注视着这林荫下的一次邂逅

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篇9:那声音,常在心田叙事文600字

全文共 601 字

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在世界上,有各种声音。有大自然发出的声音,有山谷泉水清脆的声音,有农民在田地中耕作的声音,有火箭发射的声音……这些声音有的令人心旷神怡,有的令人感激不尽,有的令人振奋不已。常在我心田的声音只有一种,那便是山谷中泉水的声音。

暑假期间,我跟我的家人一起到山中游玩,在山中见到了泉水,两旁的石头在泉水的抚摸下竟然有了光泽,树木也在泉水中长得格外美丽。

我在泉水边捡起一块石头,放在耳边聆听它的声音,接着又将它轻轻地放在水中。这时,我的眼前被一片黑影占领。原来是一群小鱼苗在水中开开心心地玩耍着。小鱼苗们逆流而上,你追我赶。饿了,吃点食。突然,我听到了“唔唔啊唔”的声音,顺着声音望去,我看到了对面的一个野生的大猴子。游客们拿起带的零食纷纷朝它投去。它不一会儿就把这些食物吃完了。游客们笑了起来。水哗哗流的声音,游客们笑的声音,猴子唔唔叫的声音,交织在一起,我就想去泉水的源头看看。

我来到泉水的源头,明白了原来泉水是从岩缝中几片淘气的岩层水汇集而成的。这里水流动的声音,清脆而又响亮,好似在唱歌一般。水底清澈,一些水草在这里建立起了自己的生命国度。我又欣赏了水中的水草,可爱的小鱼苗,水旁边的树木和光鲜亮丽的石头。这不仅使我想起,如果没有了这片泉水,石头,树木,鱼苗,猴子,水草将会是什么样子。

我带着这大自然的声音回到了家。我认为这次游玩风景很美丽,但那声音更美丽。泉水在山谷中欢快的声音,至今还流淌在我心田中。

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篇10:关于鼠趣无穷的叙事作文_800字

全文共 686 字

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叙事作文:鼠趣无穷

永泰县实验小学五年⑸班 xxx

美妙的音乐铃声终于响了,我一跃而起,匆匆忙忙背上书包,以一阵风的速度心急火燎地冲出校门。我东张西望,急切地寻找着一个身影。“爸爸!”我欣喜若狂地扑了上去,像守财奴见到金子那样,两眼发光。我不由分说地拽着爸爸来到了学校门口的一个小摊前。我精挑细选,才挑到了两只中意的小仓鼠。爸爸毫不犹豫地付了钱,这是爸爸上周答应给我的小礼物。

呵呵,瞧那两只小仓鼠,害怕地缩成了一团,一对小眼睛恐惧地看着我,仿佛在猜测着它们的新家是什么样子的,新主人对它们好不好呢?

一回到家,我就为它们做了一个舒适的小窝:在一个笼子里垫了一层报纸,并放了一些棉花和饲料,然后轻轻地把它俩放进小窝里。而它们好像还不太适应新环境,很不安分,四处乱窜,妄想从笼子里钻出去,其中还有一只撞得头破血流。听老板说,小仓鼠每隔两天要洗一次澡,这下我可忙得不亦乐乎了。

我用一个废弃的小盆子盛了一些温水,并准备了我的沐浴露和小时候用的一块手绢。首先,我小心翼翼地从笼子中取出一只小仓鼠,把它托在手心,慢慢地往水里放。而小仓鼠却害怕得全身发抖,拼命向上爬,似乎在恳求我:“小主人,行行好,放过我吧,别洗澡了!”我可不管三七二十一,把水往它们身上泼,干脆来个淋浴!渐渐的,小仓鼠身上的毛湿了,我便挤了一点沐浴露,抹在它们身上。可它们拼命挣扎,把水溅得我满身都是。费尽了九牛二虎之力,才帮这两只小仓鼠洗完澡。只见它们全身发抖,湿漉漉的毛紧紧贴在身上,就像减肥成功,瘦了一圈。我急忙用小手绢把它们全身擦干净。

夜幕降临,两只小仓鼠眯着眼睛缩成一团小白球,紧紧依偎在一起,进入甜甜的梦乡……

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篇11:蛋王争夺赛的叙事作文_500字

全文共 446 字

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和风拂柳,旭日初升,学校的小路上,人流如潮。小桥上,同学们叽叽喳喳。清澈的河水缓缓地流淌,倒映着蓝天白云。从爸爸手中接过鸡蛋,我心跳加速,不知今天“蛋王争夺”,我的蛋命运如何?在紧张与期待中,迎来了我们的刘建萍老师——大赛的总指挥。

同学们纷纷亮出了自己的参赛队员——刘佳佑的巨无霸大鹅蛋“东方不败”,刘畅的草鸡蛋“小可爱”,王韵伟的鸭蛋“将军”,我的“小不点”……

“三、二、一,开始!”随着裁判一声令下,教室里的气氛一下子紧张起来。在同学们的呐喊与助威中,选手两两组队厮杀,那边,战火正浓;这边,硝烟弥漫。等待的,摩拳擦掌;比着的,聚精会神;赢了的,神采飞扬,输了的,耷拉着脑袋。

在万众瞩目中,迎来了总决赛:只见两位选手猫着腰,跨着弓箭步,仿佛使出吃奶的力气,手控方向,向对手的蛋冲去,只听“咔嚓”一声,两蛋相撞,王韵伟的“将军”头顶顿时破了一个洞。

欢呼声中,老师举起姚宇的手宣布:“本季蛋王争夺赛的冠军是——姚宇”。姚宇收获了“蛋王”荣誉,我们收获的是激动、快乐……

大赛结束,我意犹未尽……

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篇12:贴福字叙事作文

全文共 700 字

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新年快到了,妈妈从街上买来了一张“福”字。我打开一看,*噻,这福字可真华丽呀:玫瑰色的底,上面印着一个烫金的“福”字,边上还绕着六条金光闪闪的飞龙。

妈妈叫我给奶奶送去。我连蹦带跳地拿着“福”字向奶奶家跑去。“奶奶,奶奶,我送福字来了!”还没进门我就高声大叫。奶奶正在擦窗子,见了就吩咐我:“乖孙子,奶奶手湿,你就帮奶奶把这福字贴在门上吧。“Ok,小菜一碟。”我一口答应了。

我找来双面胶,沿着“福”字的边各粘上一条,然后找准位置,把它端端正正地贴在了大门中央。“奶奶,我胜利完成任务了。”不料,奶奶一看,立即眉头紧锁,“贴错了,贴错了!”我理直气壮地说:“没错,没错,这福字我们刚学过,明明是这样写的,哪会有错呢?”奶奶却一口咬定:“错了就是错了。福字就是不能这样贴!”我很不服气:“那你说该怎样贴呢?”

只见奶奶眯缝着眼,小心翼翼地把福字撕下来,又倒过来重新把它贴上。我一看急得直跺脚:“反了,反了。奶奶你把福字贴反了。” 奶奶神秘地回答:“嘘――,不能说反了,要说倒了。福字就该倒过来贴。”“为什么?”我迷惑不解地问。奶奶不紧不慢地说:“乖孙子,开动你的小脑筋好好想一想吧,你就会明白的。”我低下头,喃喃自语:“福字倒过来,福倒过来……”忽然,心中一亮,脑袋开了窍,“我明白了!我明白了!”原来,奶奶是利用“倒”和“到”的同音现象,把福字倒过来,是图个吉利,祈盼新年里福星到家。

我再留心一看,哈,左邻右舍,他们也都把福字倒过来贴着。真没想到,贴一个小小的“福”字,竟还有这番讲究。我不禁想起了老师常说的一句话:生活就像一本厚厚的百科全书,里面什么知识都有。只要你多观察,多问个为什么,总会有所收获的。

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篇13:关于倾听的叙事文_700字

全文共 658 字

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老师,我问个问题。

正在我讲课当中话音刚落的时候,一位面色沉重的女生站了起来。全班同学一片惊讶,我点了点头。

同学之间发生了矛盾,如果对班主任的处理结果不满意,该怎么办?

她话还没说完,其他同学就开始叽叽喳喳了。她的问题与我所讲的内容几乎没有什么关系,但我意识到,她遇到了问题,而且对她的情绪影响很大。

我示意大家安静下来,又让她坐下。

凭着我前几年做班主任工作的经验,我提出了自己的看法。

首先,同学们之间的问题都是小问题,胸怀放宽点就什么事都没了。一些同学会意地笑了笑。

其次,立场不同,解决问题的方法和结果就会不同。所以同学们和班主任的观点不一致是正常的情况。那样的话,怎么办呢?同学们一片期待的眼神。

我建议呢,发挥全班同学的力量。找一节自习课,班委组织召开一个班级讨论会。邀请班主任参加,同学们自由发言,班委作好记录,最后总结。我相信,总结的结果应该是同学们和班主任都满意的解决问题的方法。以后再遇到类似的问题,同学们也就知道该怎么做了。

对!班主任也不能一个人说了算。我刚说完,一个男生就激动地大声说道。随后,全班爆发出一阵热烈的掌声。

直到下课铃响,班上的气氛都非常活跃。

第二天下午,我正在办公室备课,那个提问题的女生和班长进来了。老师,谢谢您!她激动地说,脸上露出了笑容。您的建议真好,您真是我们的知心朋友!班长也充满了喜悦之情。

如果说倾诉是人们发泄烦恼的一纸妙方,那么倾听就是消除他人烦恼的一剂良药。倾听能建立起人们之间的信任,拉近心灵之间的距离。作为以育人为职责的教师,我们怎能不倾听学生的心声呢?

倾听,会使你更美。

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篇14:小升初叙事作文600字

全文共 632 字

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成长道路上,有许许多多值得回忆的岁月,随着岁月的脚步,心灵的成熟也逐渐踏上正路。

一岁时在妈妈的引导下我走上了人生的第一步。草坪上,妈妈正带着我走路,我紧紧的握住妈妈的手,不肯放开。尽管如此,妈妈还是狠心的甩开我的手,一个踉跄我便摔倒在地,妈妈却望着满身泥的我,不往前一步,意思是让我自己爬起来,不知为什么,我却没有哭,只是盘腿坐在地上,用嘴吸着我脏兮兮的手,可怜巴巴的望着妈妈那张充满严厉的脸。

妈妈那时年轻活泼,是一个没长大的大女孩。她用生气的眼神看着我,那时还小,不懂事。望着前方泥泞的小路,我不知所措的望着,最亲爱的妈妈在泥泞小路的另一头,那是一片爱的乐园,有秋千,木马,还有小朋友在玩耍。

而小路的这头脏极了,还有几只讨厌的苍蝇在我头上飞,他们似乎很喜欢我,但是我不喜欢他们,不禁打了个寒颤,两头望了望,我往前望了望妈妈,她的眼神很温柔,弯着腰鼓励我:“没事,加油,我相信你!”

于是我坚决的起身,迈着歪歪斜斜的步伐走向妈妈的怀抱。

这一次我成功了,踏上了人生的第一步。心灵的脚步在我一岁时就踏的很顺利,在一次次的经历中,我的心灵洗礼也越来越浓厚。

六岁时,我踏进了小学的大门。我是被妈妈给拽进去的,我边走还边哭,直嚷回家。妈妈没办法只好带我回家,回家的路上妈妈很生气,她告诉我上学的好处,可以交很多朋友,学习知识等等。

我动了心,点头说好,妈妈喜出望外,摸着我的头说,真乖!之后我才体验到上学的好处。

一次次的成熟代表着我正在走向人生之路,心灵的脚步伴随着我走向成功。

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篇15:阁楼冒险记叙事作文_800字

全文共 732 字

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爷爷家不仅有一间小院子.还有一间小阁楼.儿时.我最喜欢的就是冒险了.我一直想知道那阁楼上有什么.是狮子还是老虎.是熊还是怪兽...就这样.好奇心越来越重.终于.有一天,我趁着爷爷在招待那拜年的客人,轻手轻脚的上了阁楼,阁楼的门很笨重,我使劲推也无法推动,那木门旁有些灰尘,我将灰尘吹开,啊,原来门是拉开的,我仿佛得到了解锁宝箱的钥匙一样,兴奋的跳了起来,门轻轻被拉开,满屋子的灰尘让我为之震撼,我悄悄的走进去,厚厚的灰尘留下了我那清晰的脚印,我打开门把手旁的冒险小包,这是我从知道爷爷家有一个秘密的小阁楼特别准备的。我从中拿出一支手电筒,并把笨重的阁楼门轻轻的掩上,打开手电筒,照射着这里每一个角落,在少许的灯光的照射下,我看到了一个“宝箱”,毫无疑问,每个“宝箱”上面都有一把锁,我正在思索如何打开它,突然听到咚的一声,我一惊,许是爷爷进来了, 只得躲在拐角后面,屏住呼吸,生怕被发现,过了一会儿,我听见了关门声,伸出头瞅了几眼:幸好走了,差点被发现了。

我平复着自己的心情,突然发现门口有一把亮晶晶的钥匙,它在黑暗中格外好看.我走过去,将它捡起,轻轻吹走它身上的灰尘.把它插上那“宝箱”的闪星,出门往右一转,“叮”的声音响起.我一惊,许是打开了.我轻轻打开那“宝箱”.里面没有宝贝,只有一张纸.似乎是一封信.我有些期望打开那封信.信里写着:宝贝,当你看到这封信时,说明你已经长大了.学会冒险的基本常识了.爸爸,妈妈还是希望你更好的成长.多做一些符合你年纪段的事情(落款)爱你的爸爸妈妈,那封信还有一张小纸片。

上面写着,‘这宝箱和钥匙’。妈妈送你了。希望你从此有理想、有抱负,坚定不移的走下去。

我踉跄的走出阁楼,阁楼里虽没有所谓的珍宝,可我却收到了真正的“宝物”。

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篇16:有你真好600字作文叙事

全文共 753 字

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有你,真好!

那天的前一天刚考完期中考试,我们都十分的开心,到快要放学时,老师对我们说:“期中试卷改完了,明天报成绩”。班上立刻炸开了锅,有的在祈祷自己考高分,有的在担心自己的分数不如意,有的在猜测别人的成绩。

“叮叮叮”上课铃响了,同学们都回到了自己的座位上,“语文老师来了!”一个放哨的同学喊道。语文老师进了教室,手里抱着一沓试卷,同学们开始议论起来,猜测谁是最高分。

“安静!”语文老师喊道,“现在我开始报分数,我在报分数时谁说话就罚抄试卷。”我十分紧张,“***87分,***72分,***78分……张嘉芮62分!”我十分惊讶,我居然只考了62分。

“叮叮叮”下课了。我坐在位置上,把头给“压”在手的下面,静静的反思着自己为什么只考了这么点,突然感觉有人拍了我一下,我抬头一看,是你——肖瑶,你把我轻轻拉起,和我走到走廊上,跟我讲了好多笑话,还讲了你以前没考好,后来怎么努力的事。你最后还安慰我说:“这次语文没有考好,你要想想是什么原因,再努力,要相信‘失败乃成功之母’。还有,英语成绩和数学成绩都还没有出来呢,不要小瞧了自己!”

我听完后心里出现了一道彩虹,心情也好多了,下午,数学和英语成绩也依次报了出来,我数学90分,英语满分50分,我得了40分,我开心地飞了起来。有你的鼓励,真好!

那一次,我从学校四楼楼梯上“滚”了下来,“滚”到了三楼,腿上一块还未恢复的较大伤口再次被摔开了,血流满了我整个右腿,你的眉头拧成了一条麻绳,好像受伤的是你自己。“叮叮叮”上课铃响了,你并没有走,而是把我送到了医务室,在擦药时,你在旁边给我讲笑话,让我开心,让我减少一点痛苦。

涂完药后,医生还给我包扎了一下,回到班级的路上,你一直在问我伤口还疼不疼,我心里瞬间像吃了蜜一样甜。有你的陪伴,真好!

肖瑶,有你在我身边,真好!

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篇17:剪窗花叙事作文_600字

全文共 499 字

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今天是大年三十,我和妈妈在门上贴了春联和“福”字。我看看窗户玻璃上却还空空如也。突然,我想到了:我可以和妈妈一起剪窗花呀!我找到了妈妈,把自己的想法告诉了妈妈。妈妈听了,爽快地答应了。

我拿来红纸、剪刀、和胶带,开始剪窗花了。我拿了一张红纸,对折了2次,然后拿来剪刀,“咔嚓”、“咔嚓”几声,我把它拉开一看,哇!这是什么图案啊?我让妈妈看了看,妈妈看了后,哈哈大笑:“这是什么图形呀?”我听了,想了想说:“妈妈,不如我在纸上画一个图案,然后剪下来,再来装饰,不就好了吗?”妈妈听了,连连点头,高兴地说:“对呀,对!”这时,妈妈又问我:“那画什么呢?”我一时语塞,不知道说什么。妈妈想了一会儿,说:“画一条鱼吧!表示年年有余。”“好啊,好啊!”我茅塞顿开。我立刻在红纸上画了一条大鱼,笑嘻嘻地说:“我们年年有‘大余’喽!”画完了鱼,我又在鱼的身上画了一个大大的爱心,用彩笔写上了“年年有余”几个大字。妈妈见了,笑着把我夸了一番。我高兴地抓起剪刀,小心地把“大鱼”剪了下来,还找了一些漂亮的星星贴纸贴在“大鱼”四周,这样,窗花就做好了!我把它贴在窗上,虽然没有买的那么美丽,但是,它在我心中,是最好看的。

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篇18:优秀叙事作文:再见_900字

全文共 819 字

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看着被风吹起的落叶,原来已经到了深秋。天空依旧是那么灰暗,可是在这幽静的小路上却独留我一人。枯黄的叶子、光秃秃的树枝、冷冷的风……我和小芸已经分开一年了,可我仍旧忘不了她!想想去年的秋天......

那天,我搬进了这个小区,看着落叶就像蝴蝶般在风的吹动下跳起了美丽的舞蹈。那天晚上是月圆之夜,柔和的月光在云的衬托下显得更加明亮。我没想到的是,我们竟异口同声道:“明月几时有,把酒问青天。”都说“千金易得,知己难寻”。这话一点都没错,我们的话都很投机,想不到这月亮竟成了我们友情的见证,就这样我们无忧无虑的度过了三年。

可惜好景不长:房主突然要卖掉房子,我和家人要搬到别处去住。“小芸,我问你一个问题,我们是好朋友对吗?”“当然了,你快问吧”“如果我那一天离开了你,不告而别,你会恨我吗?”“你开什么玩笑啊,那绝对不可能!”“那就好,我们一起去玩吧。”到中午的时候,我正在午睡。模糊的听到“对呀,下个礼拜搬…”。没多久,我醒了。妈妈对我说小芸给你留了封信:柚子呀,我们不是好朋友吗?你搬走为什么不告诉我,不过没关系。下周你要搬走了是吗,我给你准备了一个欢送会,一定要来哦……读到这里,我的心莫名的疼了起来,就像数百根小刺插进心里再从心里一根一根地拔出来。于是,我再也管不住自己的眼泪,脑子里瞬时一片空白。为什么??为什么?我不断的问自己!

时间过得很快,一周很快就到了,我如约到来到了她家门口。但,我没打算进去。我怕我进去之后就跟难离开,我发了个短信:小芸我在你家门外,但我不打算进去。我怕我进去之后会跟难过,你不必追我,当你看到这条短信时,我已离开了!那天恰巧又是月圆之夜。月亮呀,是你见证了最初我们的友情,但也是你目睹了我们离别时的痛苦!

再见了,小芸。我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。那些日子在我心中,永远都不会抹去……

风还在吹,不知什么时候泪水已模糊了我的双眼,朦胧中,我仿佛看到小芸的在向我挥手。小芸,你还好吗?我们何时还能再见!

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篇19:开在心中的花作文叙事

全文共 754 字

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有人说,我自风情万种,与世无争。的确,不管世界如何纷杂,我们也要保持一颗纯净的心。而我心中,同样也盛开着一片灿烂的丛。

友谊之花

“噌噌噌”,笔尖划在纸上发出刺耳的声音。瞧,又一根笔芯“阵亡”了,我又取出一根笔,再度没水。我烦躁地抓了抓头发,同桌的声音响起,“笔没水了?”我胡乱地应了一声,同桌不作声,低下头在书包里翻找着什么。我正抱怨着世态炎凉,一根笔芯递了过来,我惊讶的扭头一看,同桌嫣然一笑,说:“先用我的吧,下次再忘带我可不借给你了。我感激得地朝她一笑,又投入到“战斗”中。可是,一朵友谊之花却已悄然生根发芽。

互助之花

早自习是个热闹的“大市场”,在这里想写什么写什么,想背什么背什么。可是到了后半节,教室里就变得有些凄凄惨惨戚戚,大家都上去背语文,这时就少不了政治老师的素质三连,“去哪儿?”“老师来没?”,“没来,先回来吧”。但也总有跑空趟儿的,所以如果你在三楼上早自习,可能会看到这样的一面:我们对流的两波人马,一波往下走,一波往上走。“上去背语文?”“对呀!”“老师还没来,再下去等会儿吧。”于是一次空跑被避免了。这时一朵互助之花在我心中生根发芽。

团结之花

又到了我们最喜爱的体育课了,跑完两圈后,我们看着老师拿出一根长绳,心中便已猜到了几分。果然,老师说:“这节课287和291班拔河”,我们欢呼雀跃,纷纷选择了班里最强劲的人马,两方站定,“一、二、三,加油!”,我们纷纷下蹲,一起用力,终于,绑在中间的红绸子迅速向我方“飞”来,老师一声哨响,我们赢了!回头看,大家的头上、脸上都挂满了汗珠。虽然很累,但是每个人的脸上都乐开了花,团结之花在我心中生根发芽。

你看到了吗?正是这一朵朵花组成了我心中的花团锦簇,我想,只要我心中的花朵永不凋零,那么我的心便永远鲜活,探索的脚步也永不会停止。

我如此相信。

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篇20:换课叙事作文_600字

全文共 537 字

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体育课,是学生们最喜爱的课。不管刮风、下雨还是下雪,都阻挡不住我们的心。

星期三中午读大学的时候,数学老师抱着一摞厚厚的本子进了教室,我们前后四个人小声“商议”了一会儿,便小声争论着,女方说:“这节课肯定上数学!”男方说:“这节课肯定上体育!”不一会儿,上课铃就响了,王老师一边发本,一边说:“这节课写大作业!”班里静寂无声,但我们每个人都能听到我们每个人心中的抱怨。

我斜了一下头,,看看同桌,他的嘴撅撅着,嘴里嘟囔着:“又要占课,又不能上体育!”原本就很胖  的脸,因为一生气,胖的像一个鼓鼓的气球,马上就要爆炸似的!他又极不情愿地翻开本子,那胖胖的大手,仿佛要把本子撕了似的........

正在写大作业时,同桌带来的篮球在座位下面左窜右窜,它也很极不情愿的!现在班里无论发生什么事,都没有人抬起头。老师忽然说了一句:“体育老师星期二替我上了一节课,所以我还给体育老师!”哗,全班都抬起了头,沉默了几秒钟后,“没有!星期二是和星期一换的!”同学们你一句,我一句的争论着。王老师“沉思”了一会儿,说:“哦!对不起大家啊!是我忘记了!”同学们有些满意地低下了头,又开始写了。我们的心好像连在一起,互相给对方一个眼神,就知道什么意思啦!

我们有一颗爱体育课的心!体育课,我们的最爱!

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