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5890作文
1000魅力的桂花树作文350字
全文共 366 字
+ 加入清单秋天来了,美丽的桂花树开了,一阵阵微风吹过,香味扑鼻而来,桂花树开始了新的一生。
桂花树的造型婀娜多姿,有时像淘气的小孩儿;有时像一位亭亭玉立的少女,有时像一位英俊的小伙……美丽极了!真是千姿百态,形状各异。
桂花树不仅有娥娜的姿态,还有美丽的桂花和香味扑鼻的桂花香,让人们情不自禁地陶醉在其中。
桂花的样子更是形状万千,有的像一片鲜红的枫叶;有的像一个害羞的小姑娘;有的像一个张开的手掌;一簇挨着一簇,一堆压着一堆,好像再说悄悄话。在最上面的一朵桂花,更是美丽无比,盛开的桂花像一个个小精灵,在枝头上跳舞。一阵阵微风吹过,诱人的花香在漫山遍野的山上,真是香气四溢。桂花摇摇晃晃,好像是风在指挥桂花在跳舞,阵阵微风过后,桂花一片接着一片从树上落下来,好像是在观众们一个完整的谢幕!
秋天的桂花树美丽极了!像秋天的一位使者,我爱美丽的桂花树!
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篇1:遨游汉字王国作文
全文共 530 字
+ 加入清单一天,我们开展了一个关于汉字活动,使领略了汉字的有趣。
首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:“两个人是地主。”我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是“往”了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是“阎罗王”,同学们想了半天,汤铭华说是“闰”,可不是那个字,刘许薇提示了一下:“阎罗王是干什么的?”张聪猜是“鬼”字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是“瑰”字,因为阎罗王吗,就是“王”,又因为是鬼,再加一“鬼”就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。
下面一个是猜歇后语。王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家,”让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。”龙腾宇写了一个“龙门石窟”,不知哪个同学猜了出来,原来是“老实(石)人。”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”,我一下子猜了出来:“是一本真(正)经。”知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的“书香文摘”里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。
“哈哈哈!”听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉字的活动吧!
篇2:微笑的魅力作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单微笑,是冬日里的一把火,温暖人心;微笑,是沙漠里的一壶水,滋润人心;微笑,是西湖边的一缕风,舒适人心。
有一次,老师发了平时测验的成绩单,我打开成绩单,愣住了,因为,那成绩单上的分数是我从没得过,让我几天都抬不起头的81。我看着这分数,想哭又哭不出来——我回去该怎么办呢?就这么一点分,该怎么向爸妈交待啊?
回到家,妈妈还是像往常一样笑脸相迎,我低着头,不敢看她,便急急忙忙地往房间走。“对了!”妈妈突然说,我一惊,故作镇定地说:“什……什么事?”妈妈笑着说:“依然,成绩单发了吧?给我看看。”我想,唉!该来的还是要来的!便磨磨蹭蹭地把成绩单拿出来,递给妈妈。
我站在那里,低着头,准备接受暴风雨的洗礼。但过了半晌,没有任何反应,我慢慢抬起头:“对不起,妈妈,我……”妈妈给了我一个微笑,说:“没关系的,这次没考好,下次再努力啦!老妈我不怪你!要加油啊!”那微笑给了我力量,给了我温暖,我果然考出了好成绩。
微笑的魅力就是这么大。微笑,让世界更美好!
篇3:遨游汉字王国作文1000字
全文共 1132 字
+ 加入清单今天老师带我们去汉字王国遨游一圈。让我们了解汉字的起源,汉字的来历,汉字的演变过程,令我受益匪浅。
汉字有四千多年的历史,那它到底是怎么发明出来的呢?传说古时候,人们为了交流,使用了“结绳记事”“物语”等来交流。可是使用起来却困难重重,给人类社会的发展产生了巨大的阻碍。仓颉根据鸟的足迹发明了汉字的笔划,又根据龟纹、虫蛇、山川、草木等发明了汉字。
汉字在几千年的历史中,经历了很大的变化。主要经历了五个阶段:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。甲骨文刻在龟甲和兽骨上,是殷商时期的文字,图画性强,写法上没有定型,大小不一,随意性大。金文又叫钟鼎文,起于商代,它是铸刻在青铜器上的文字,象形性比甲骨文有所降低,字的定型性有所提高,但还有较多的异型字。小篆是秦代实行书同文政策时颁行的统一字体,由李斯等人整理文字后改定,字型呈长方,奠定了汉字“方块字”的基础。隶书产生于秦代,盛行于汉代。楷书又名真书,正书,产生于汉末,盛兴于魏、周、南北朝,成熟于唐代,一直沿用到今天。
汉字博大精深,当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感受到汉字的奇妙。它就像一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若如丝,时而矫若惊鸿。每个字都有不同的风韵——看到“太阳”这两个字,你能感触到热和力;而望见“月亮”,眼前却又闪着清丽的光辉;“轻”字使人有飘浮感;“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快;“哭”字一看就像流泪;“冷箱”好像散发出一种寒气;“幽深”两个字一出现你似乎进入森林或宁静的院落。这是一群多么可爱的小精灵呀,在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如锋,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
《一点值万金》这个小故事让我记忆犹新。由于挂面厂和进口公司工作中的疏忽大意,将挂面包装袋的商标“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,致使18万元的塑料袋变成了一堆废品,给挂面厂造成了巨大的损失。可见文字在我们日常生活中的应用多么广泛呀!但如果不仔细推敲,除了闹笑话外,更关键是所造成的经济损失无法弥补。
汉字博大精深,可有些商家却用谐音乱改成语。如“默默无蚊(闻)”“衣衣(依依)不舍”“骑(其)乐无穷”“随心所浴(欲)”“一网(往)情深”……我从网上看到这样一件事:北京举行过这样一件事:让一群中小学生写30个广告词中容易写混淆的词,结果令人大吃一惊,没有一个完全正确的,什么“衣衣不舍”、“随心所浴”,可见,商界这种谐音乱改字的行为已经严重伤害到了小学生。
别看它们只是一个个普通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发感情的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽,娇艳的鲜花在纸上绽放。
篇4:我的魅力校园作文700字
全文共 695 字
+ 加入清单我爱我的校园,她干净而整洁,美丽而又不失活力,不管是谁,都会对她流连忘返。
首先映入眼帘的是我校门口旁那别具一格的“书画长廊”,瞧!那苍劲有力的毛笔字。看!那想象丰富、栩栩如生的画卷。那些字画让人眼花缭乱,再加上每隔一段距离就有的挺拔的大树和那或浓或淡的新绿,眼前一片明艳,就仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。
进入学校,正对着校园大门的前方,是那刻着“健美”两个大字的石头,在绿树红花的簇拥下,那巨石显得更加高大,像一个待命出征的战士。而那“健美”两字则代表了我们薛家学子拥有健康的体魄与良好的美德风貌。
在“健美”两字的左边,是那崭新的三幢教学楼。当第一缕晨光初起的时候,教室里便传出了朗朗书声,除了整洁的普通教室,还拥有许多功能设施齐全的科学教室、音乐教室及信息教室等,薛家学习们的学习内容丰富多彩。
在一号与二号教学楼之间,是我校的独特风景之一“书卷”。“书卷”仿照古时的竹简,用高档的条石块组成。上面刻着的是隋唐时期大书法家智永全所写的《千字文》。“书卷”呈螺旋形,书卷底部有许多盛开的红花为银色的“书卷”增添了无限生机。阳光一照,就像一条金黄色的锦缎刻上了几朵嫩红的花纹,“书卷”里好多龙飞凤舞的字体与校园大门口的书画遥相呼应,述说着我们学校独特的书画艺术以及在书画上更上一层楼的决心!
在二号、三号教学楼中,是我校书法圣地——“兰亭”。六角兰亭不缺周围绿叶鲜花的香气滋润,走下兰亭的东、西台阶,两旁都放置着几个书法台,上有特制青砖,专门供学子们课间用毛笔蘸水练字。置身于优美的环境中随心所欲地挥毫应该是我们最惬意的事了。
我们学校还有许多美丽的地方,在以后的日子里,她也将继续闪耀自己的光芒!
篇5:我的年度汉字
全文共 286 字
+ 加入清单高一(1)吕伟婷
从初中三年的无忧无虑到如今高中的忙碌紧张,感觉自己变了许多。所认识的世界变了,就多出了许多的困惑。对友情困惑,对亲情困惑,对学习困惑,对许多许多的东西困惑,但就是不知道他的答案,不知道如何去做,明明想坚守自己的本心,到头来却发现不过是痴人说梦罢了。许多许多的事,有的都记不清了,但心里有点疑惑,也有点莫名的不甘。
突然发觉自己开始变得多情善感了,明明不动人的电影,也能让自己流泪;明明不搞笑的事儿,也能让自己开怀大笑。
自打上了高中就发觉自己变了,这个世界也变了。真可谓,“惑”不单行,也许只有自己撞上了青春的南墙,才会回头吧!
篇6:汉字文化作文1000字
全文共 996 字
+ 加入清单在当代社会中,中华文化出现了混乱。汉字的错误书写,文字滥用,说话不规范等等问题,使得中华文化的精华,优秀无处可见。古老优秀的中华文化正在渐渐消失。中国的汉字也是危危可及的。
在物质日益丰富的今天,优秀的中华文化被我们淡忘。现在留下的只有被物质所填满了的人们。多数人都不去重视汉字的书写,语言的规范。人们渐渐迷失了自己,丢弃了我们国家的优秀文化,认识不到它的重要性。代表国家的文化已丢失,还有什么能够留下呢?
网络东西日益丰富,出现汉字错误数不胜数,比如一些网络语言,“蒜你狠”“豆你玩”“姜你军”,没有了汉字的正确书写。只是沉浸在娱乐中,许多人都会写错字,这并不是疏忽而是一种认可,认为自己写的字是正确的。但其实并不是如此,写错字已成为我们的一种习惯、一种固定思维模式。
最近,国家也发现了这个问题,也认识到了这个问题的严重性,开始正视这个问题。出现了“汉语热”“汉字热”等一系列的节目,并开始推广。像什么“汉字英雄”“中国汉字听写大会”,这些节目也随着汉字热逐渐兴起起来。
汉字是我们国家的象征。汉字代表了我们优秀的中华文化。是经过无数演变而形成的,它汇集着中国人民的智慧,也标志着中国一步步的崛起。它是中国辉煌的象征,我们不该舍弃,也不能舍弃。它见证了中国人民有始以来的共同努力,见证了新中国的成立。所以它代表的就是我们,就是我们中国人!
从文言文到诗歌、再从诗歌到白话文,它起着重要的作用。它记录了从古到今那些伟人的壮举,让我们能永留心间。它为我们记录下了优美的文段、精彩的片刻、胜利道路上的艰辛。它一直与我们同在。翻开课本,路上的路标,花园中“请勿践踏”的字样,都是它带给我们的用处。
很多古诗词中蕴含着汉字之美。
正如杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”表明了杜甫不仅想登上泰山的顶峰,更想登上人生顶峰的愿望。表达了杜甫敢于攀登、俯视一切的雄心壮志。还有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”写了文天祥面对元军的威逼利诱,誓死也不投降,宁可牺牲也不出卖自己的国家。宁可坐了三年土牢,也不接受元军的劝降。突显了文天祥强烈的爱国情怀和誓死不屈的民族气节。这些汉字凝聚起来带给我们巨大的力量还充分表现了中华文化的博大精深。
我们中华优秀文化的精粹—中国汉字。它可以描述群山大河的气壮,人们心中雄壮的愿望。它是不能消失的优秀,它是代表我们中国人民的尊严。所以请认真对待汉字,认真书写我们中国的气壮山河!
篇7:倾听的魅力九年级话题
全文共 585 字
+ 加入清单谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。
这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。
这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。
无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。
不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。
有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。
我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。
篇8:汉字之美作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单汉字,是中国人最为熟悉的一种语言;汉字,是炎黄子孙的骄傲;汉字,是古人智慧的结晶。没一个汉字的背后都有一个悠久的历史故事。
汉字,又称中国字、中文字、方块字,汉字是汉语的书写文字,也被借用于日语、朝鲜语、越南语等语言,是目前世界上唯一被被广范使用的高度发达的文字。
广义的汉字从甲骨文、大篆、金文、小篆,至隶书、草书、楷书、行书等文字。到了唐朝,才进化成正楷。
我认为我幸好生活在正楷的这个时代,我要是敢生活在以甲骨文为主要文体的时代,那还了得写字跟画画一样,多麻烦。写完一个字跟画完一副画一样。
我们可以轻易从汉字的一笔一划中发现汉字之美。例如:“霞”这个字,从这个字中我们仿佛可以看见由空气的散射而使云层呈现黄、橙、红等颜色的美丽景象。从“孝”这个字中,可以体会到子女对老人的关爱和扶持与老人对子女的信任。可以从“阳”这个字中感受到一缕阳光。可以从“芬芳”这个词中感受到像还一样的花
汉字像一个个精灵,当我们在纸上写字时,她们便从纸上一个个蹦出来,在纸上飞舞。
今天,我们不仅要把汉字学好,而且要让外国人也能学到汉语,要让我们祖先的智慧在历史的长河中闪闪发光!
让我们一起,感受汉字——这中华民族跳动着的脉搏!
篇9:细节的魅力作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单细节这个字眼,经常出现在我们的生活中。这些细节,往往都包含着一种美丽令人神往的东西。一些伟大事迹的成败往往都着重在这小小的细节中。而现实生活中的人们只会关注细节后的灿烂,却忘却了那美丽而令人神往的细节的魅力!
想必大家都听说过百年珊瑚、作茧自缚和昙花一现的故事。这些故事都时刻的提醒着我们细节有多么的重要。
百年珊瑚——在这幽蓝的深海里,一束阳光偶尔扫过,我们发现,在这近乎黑暗的深海里居然还藏着如此美丽的东西——珊瑚。外形犹如摇曳的树枝,红的、黄的,一簇一簇的静静地躺在深海。但是人们没有注意到那些存在于它们身上的细节。仔细看去,它们身上布满着神秘而又美丽的花纹,重重叠叠,弯弯曲曲,但又有着一种说不出的规律……这近乎自然杰作的细节,是那么完美的呈现在我眼前。这种细节,你,可曾发现过它的魅力?
作茧自缚——我们都知道这小小的虫子在为以后做着准备,为着那一次完美的绽放的新的自己,暂且委屈着自己。有多少人曾在意过?观察过?了解过这个微小细节?有谁能说当包裹着的茧破裂的前夕你会放下一切去关注着它?这种小小的细节近乎被你们所忽视。庆幸的是,这小小虫子曾与我一起见证了这完美绽放之前的细节——化茧。当它正经历一段漫长的过程,可能我们并不知道,它将会把一个全新的自己呈现在我们眼前,我格外的相信,相信它是可爱的。这种细节,你,可曾发现过它的魅力?
昙花一现——一个“瞬间”的代名词,一个“奇迹”的代名词,它代表一朵美丽的花在深夜独自绽放,那美丽的瞬间,多么奇迹!又有多少人拿着相机,从傍晚激动到深夜,为了观赏这奇迹的瞬间,观赏它在月光下舒展的身姿,殊不知在盛开前的那一刹那的细节才是最最完美的,因为这是昙花绽放最初时那个青涩的笑脸。这种细节,你,可曾发现过它的魅力?
这就是细节的魅力!正是因为这世界上的一个个细节,才有了后面辉煌的事迹!
就是细节的魅力!正是因为它们一次次释放的魅力,才有了这个精彩的世界!
这就是细节的魅力!你是否曾注意过呢?
篇10:独一无二的汉字作文1000字
全文共 1106 字
+ 加入清单你知道我国最重要的文化交流是靠的什么吗?是靠的汉字。如果没有汉字,人们将无法交流,将沉陷于文盲的漩涡中,挣脱不开。是谁伸出了一只手,拯救无数的灵魂?他就是汉字,是汉字带给我们希望。它承载了中国五千年的灿烂文明,至今仍具有旺盛的生命力。你了解汉字吗?让我来带你走进汉字的领域,和我一起了解汉字吧!
汉字,它象征着一个国家文化水平的高与低。首先,你必须会自己国家的汉字。汉字它领着人类走向辉煌的未来,过去的不识字、没文化的时代已经一去不复返了。现在无论我们干什么事都要看你有没有文化。所以,我们应该把学习放在第一位。汉字语音也是一种很优美的语言,一词、一句都能从中看出汉字蕴含的魅力。汉字的历史悠久,其它民族许多古老的文字相继成为历史的陈迹,唯独汉字源远流长。这是中国人智慧的象征,我不得不由衷的赞叹。
对于中国人而言,汉字也很通俗易懂,它不像英语那样复杂多变,也不像俄语、德语那样字母一大串,它只需要简单的几笔,就能写出既漂亮又美观的汉字汉字的一笔一画都能发现它的意义。一横,强劲有力,像一根遒劲有力的树干,朝气蓬勃;一竖,像一个成年男子雄赳赳、气昂昂。汉字的每一个句逗,都有它独特的意义,散发出诱人的“芬芳”。每一句,字里行间都透露出汉字独一无二的特征。正是因为汉字的出现,大统一了汉字的语音和字形,这对民族的形成和中国的统一具有重要的作用。
汉字对于中国文化的意义,除了是语言的表达方式外,蕴含着许多哲学思想。例如:“俗”字,就是一个人,一个谷,人吃五谷就是“俗”。但是,谁又能脱俗呢?除非不食人间烟火。还有“仙”字,人在山中就是仙,因为摆脱了市井尘世的困扰。还有一个“雅”字,一个牙,一个佳,就说明要想”雅”必须先吃饱,所以雅从俗中来。还有“研”,一个石,一个开,说明只有刻苦才能金“石”为“开”。怎么样,是不是很喜欢汉字呢?还有一个谜语:“一个不出头,二个不出头,三个不出头,不是不出头,就是不出头。”你能猜出这是什么字吗?他就是“森”这个字。嘻嘻,中国汉字文化博大精深。
还不止这些,别忘了我们每个人的象征——姓名。姓名也是由汉字组成的,当一个新生命诞生,他的父母必须为他想好一个名字,而名字要取得很讲究,父母要搜索吉祥的字词,以表示对孩子的祝福,还要根据孩子的性格、性别,希望他成为一个怎么样的人,全部的祝福与希望都寄存在名字上。
汉字的作用这么大,对人类来说,汉字就像一位真诚的伙伴,永远陪伴在你身边;它就像大海中的灯塔,为你照亮前行的道路。人类不能失去汉字,因为中华文明与这些古老汉字共存共荣。它具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。
篇11:汉字之美作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单汉字流传千百年,中华文化传承千百年,汉字中的横竖撇捺,都工工整整地跳入了田字格中。
我爱汉字,爱它的一切。她带给了我光明与美妙,她让我们懂得了交流,让我们学会了文明。汉字之美,在于形,音、意。形美如画,音美如歌,意美如诗。
汉字,是世界上最美的文字。由瘦弱纤细的甲骨文到浑圆质朴的铭文,再到遒劲凝重的大篆,然后到曲折婉转的小篆,最后到横平竖直的楷书。每一笔都如诗如画,篆写着百年的变故;每一画都如风如雨,续写着千年的辉煌。汉字的形,有如苍山的雄伟,有如流水的婉转,有如小草的精致,每一笔精心布局,笔锋尖锐,如中国人一样,方方正正,挺立不屈。
汉字的音,韵律和谐,美妙动听,有如军歌的坚定,有如宋曲的宛转,有如山歌的淳朴。每一音细细定制,抑扬顿挫,有如中国巨人发出的声音一样,雄浑有力,又如琴瑟和鸣一样宛转悠扬。
汉字的意,有如诗歌的悠长,又如话语的干脆。每一意细细琢磨,意义精确,内涵丰富。有的表达游子对家乡炽热的想念之情;有的表达儿女对父母舐犊之情的感慨;有的表达人们对祖国的热爱之情……
携一朵落红,便可用这美妙的汉字写出千古佳句;经一场风雨,便可用这美妙的汉字写出千古名传。汉字就是这么神奇啊,通过千变万化的组合,便可组成美文。
汉字像一个个精灵,带给了我们生机与活力;汉字像一滴滴雨露,带给了我们心灵的润泽;汉字像一朵朵小花,带给我们美好与向往。
一字一世界,一笔一乾坤。我愿带上一缕芬芳,体会一缕清香;我愿拿起一支笔,体会汉字之美,传承中华精粹!
篇12:皖东秋景,魅力滁州作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单我的家乡是皖东地区的一颗耀眼的明珠,也是个四季分明、宜人宜居的休闲胜地,这就是滁州。
每到秋天,便呈现出一派果实累累、祥和欢乐的景象,到处都是农民丰收的图景。
滁州属长江中下游平原一带,不比济南四周群山叠加,也不比临海之滨四季如春,但滁州的秋天却是个美妙的地方。秋天是金色的,无论是大街小巷,家家户户,还是城里乡下,都充满了金色的气息。野外,金色的树叶,金色的田野,金色的阳光,都充盈着滁州的郊外的柔丽。
滁州的秋天,属风儿最妙。踏出户外,迎面而来的便是风儿,轻柔舒适的风儿,吹过金灿灿的稻田上,吹过蜿蜒多折的小路上,最后,吹过了人们的脸庞,吹进了人们的心里,人们最爱秋天的风儿,是到哪也不回忘的美好记忆。风儿悄悄地住了下来;农民伯伯为丰收忙的满头大汗时,风儿上前去,与他们一起庆祝丰收的果实;学生们为学习忙的不可开交时,风儿也上前去,与他们享受知识的愉快……风儿是美妙的!是人们忘不了的记忆!
风儿为我们带来丰收。农民伯伯们抓紧这丰收时节,盼这今年收成会不会比去年好?而在这丰收之际,滁州人民又迎来了一年一度的“农民歌会”。唱农民,农民唱,滁州欢唱;你添彩,我添彩,滁州精彩。在秋天的脚步里,一次又一次向前迈进,丰收为我们带来了前进的动力。朋友们,走吧!向着幸福去。
学生们,农民们,上班族们,都在这美好的秋天中“醒”来了,秋姑娘笑了,带着理想与幸福,向着美好的明天出发!朋友,一起跟上来吧!迎接雪白的冬天吧!
篇13:关于汉字的作文400字
全文共 458 字
+ 加入清单我们都看过《汉字之美》吧,那里的汉字起初单调无趣,但是经过人们智慧双手的设计,一下子变得活灵活现。看到这些图片,我的手也痒痒了,所以也设计了一个字,它是什么呢?接着往下看吧!
我设计的是“梅”,我用的是图形装饰笔画。提到“梅”,大家心里第一个想到的就是梅花,的确,我就是按照梅花来设计的,因为梅花有着冰清玉洁的韵致,虽然开得晚,却无比美丽!我设计这“梅”字,是为了来描述我的妈妈,在我心目中,妈妈很美,并且在她的名字中,也有着“梅”字,所以这是我设计“梅”的第一个原因。
那第二个呢?大家都知道鲁迅先生“时时早,事事早”的精神就像梅花一样,所以我也要像梅花一样,做“东风第一枝”,这样奶奶就不会嫌我做事太慢了。
第三个原因是,梅花是在冬天开放的,梅能让人联想到洁白的雪花从天而降,像一个个小精灵在施魔法!早晨醒来,大地变成银装素裹的世界,大家可以堆雪人、打雪仗,一切都是那么欢快,而现在正是炎热的夏天,大家都一个个躲在家里不敢出门,没有一家不开空调,所以我多么希望冬天快点到来呀!
听了我的介绍,你是不是也想设计一个汉字呢?
篇14:汉字之美作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单汉字,是炎黄子孙的标志,是中华文化的内涵与底蕴,是我们引以为傲的文字。她带给我们的,不仅是文字的魅力,还有文字背后的历史兴衰。不同年龄的人对文字的理解,或许也会不同吧!
孩童时期,对于我来说,汉字只是花花绿绿的小人书里那看不懂的方块,那图片旁的”配角”,但也正是如此,方块字是我对汉字的第一印象,这也为我今后对汉字的了解有着潜移默化的影响。
上了小学,已经认识不少字的我,开始欣赏起每个汉字的总体布局和结构。我从”梦”字中看出了虚无缥缈;从”爱”字中看见了人类的各种情感;从”雨”字中仿佛来到一个下着淅淅沥沥的雨的美妙世界。我不禁被造字者的智慧所震撼,为博大精深的汉字文化拍手叫好。
到了初中,光欣赏一个字已经不能满足我对汉字文化的欣赏。我渐渐地学会从诗句中领悟意境。我从”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上,勇往直前,不畏困难的精神;从”坐观垂钓者,徒有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇,抑郁愤懑的感情;从”忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑,放眼望去一片北国风光的世界。几个看似平凡的汉字组合在一起竟会形成一个如此优美的意境。
纵然汉字文化博大精深,原本手工的书写正被电脑打字法一点点地取代;原本意境优美的汉字词语正被无厘头的网络用语所侵蚀;原本行云流水的诗句正在大众化的流行词的步步紧逼下走向消失。
汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深,让我领悟到了汉字之美,让我体会到汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。我们要尽我们所能保护汉字,不要让她永远消失在我们的记忆之中。
当我们与汉字来一次亲密接触时,我们的语言变得有深度内涵,心灵变得成熟哲理,这大概就是汉字之美吧!
篇15:最喜欢的一个汉字满分
全文共 635 字
+ 加入清单说起我最喜欢的汉字,我能够毫不犹豫地告诉你:那就是“明天”的“明”。
“明”的左边是“日”,右边是“月”,也就是说,明天会由一个白天和一个黑夜组成,明天也会像太阳和月亮一样完美,一样漂亮,它包含着人们对明天的完美期望。“明亮”中的“明”又很充分地体现了这个字的耀眼。
我也十分喜爱“明”的结构。这个字笔画不多,却很英武地矗立在那里,有点像威武的军人日夜在边疆站岗放哨。
许多古文、唐诗、宋词中也经常出现这个“明”字。《易·系辞下》中说:“日月相推而明生焉。”苏轼的《水调歌头》里道:“明月几时有,把酒问青天。”可见在古代,就有许多喜爱“明”这个字的诗人。
“明”这个字还是我在幼儿园时就认识的呢!小时候,我经常在商店里、图画书中、海报上看到过这个字。虽然当时我不认识它,但我已经觉得它无论是在结构上还是在书写上都十分匀称,很漂亮。于是我便问妈妈这是个什么字,但是每次妈妈总是笑而不答,让我自己研究。
大班时我参加了书法班,那时,学的第一个字就是“明”。书法老师教我们这个字时,我格外仔细地听,阿,原先这个字念MING阿!我觉得它的读音也很好听。从此,我便十分喜欢它,因为它是我第一个学会书写的字。此刻,当我打开儿时的书法本时,我还能够看到小时候我写的那个大大的“明”字被夹在第一页,字的身旁还有当时老师打的五角星。原先,这个字还因为写得好而被老师表扬过呢!
我爱“明”这个字,我爱它的含义,它的读音,还有它给我带来的我对中国文字的探究兴趣,它蕴含着我对明天的期盼。我爱你——“明”。
篇16:遨游汉字王国作文
全文共 552 字
+ 加入清单中国的汉字真有趣,看书、读报、写信、写作文,都离不开汉字,但是我们对汉字的了解并不深。自从我学了《遨游汉字王国》这一单元后,我对汉字的了解更加深刻了。
汉字大约产生于四千多年前。起初没有汉字时,聪明的古人用“结绳记事”,“物语”来代替汉字,到了后来仓颉才创造了神奇的汉字。
学习《有趣的汉字》,让我们体会到了字谜、谐音歇后语的有趣,知道了汉字的由来。老师还带领我们做了一个猜字谜、猜歇后语的活动呢!让我们对汉字的学习有了浓厚的兴趣。
之后我们又学习了《我爱你,汉字》,我们知道了汉字的演变:甲骨文到金文,小篆到隶书,接着是楷书、草书、行书。在《一点值万金》这篇故事中,我感触颇深,只因写字时多写了一点,把“乌”写成了“鸟”,就造成了巨大的损失。老师还给我们讲了一字失千军的故事。以后我们要认真对待每一个字,把字写好,写工整,写规范,更不能写错别字。
汉字的造字方法也充分的体现出了中华民族的智慧。它的造字方法包括了象形、会意、形声、指事等六种。因此,我们在学习和日常生活中,就可以利用这些规律来记忆和书写汉字了,这样,我们就可以和错别字说一声“再见!”
《遨游汉字王国》的学习令我很高兴,也很赞叹。我赞叹我国古人的聪明才智的同时,也要下决心传承中国文化,学好汉语,写好汉字,为纯洁祖国的语言文字做出力所能及的贡献。
篇17:神奇的汉字年级300字
全文共 379 字
+ 加入清单小狗的脑袋是圆的,从头往下看,它的鼻子也是圆的,并且黑黑的,十分可爱。耳朵又小又黑,每走一步,它的耳朵就要甩一下。再往下看,它的尾巴也是圆的,小小的,差不多有一个汤圆那么大……
在娱乐时,圆也是足球、篮球、乒乓球、排球……它们让人类踢来踢去,打来打去,成为了我们童年当中的美好、快乐时光。
中秋时节,圆也是夜晚月亮,也是全家人坐在一起吃那圆圆的月饼。圆还是一家人坐在圆的饭桌上,一起吃团圆饭,那该多幸福呀!
圆的标识有:硬币、电线上的路标、交通标识、停车场上写这出口和入口的指示牌、车的标识,如:奥迪……有小勋章、大桥上用圆写的:5吨、10吨、20吨……这些都表示能过多少吨的车,还有一些又小又圆的贴纸,上面印着笑脸、棒、小孩子……真是多得数不清呀!
圆可真神奇呀!我相信:世界上还有许许多多有趣、新奇的字。
篇18:书法的魅力作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单书法,是文化的积淀,它诉说着一段又一段的历史传承,只有用心体会,我们才能读懂它的魅力所在。
书法家族,个个魅力四射:楷书,字形饱满、浑厚,每一笔都苍劲有力,字里行间都流露着人们对它的喜爱;隶书,笔画中蕴含着力量,正直而挺拔;行书,充满灵气,提按相生的气势给人轻松的感觉……书法的世界,你要悉心品味。
书法,修身养性的营养品。每当我静心提笔书写时,笔下的墨迹诠释着我对字的理解。看字帖、领悟字,我们可以用多种方法来理解它。如:将字划分为几个块面,仔细注意笔画的位置结构;也可以将字与字帖进行对照,寻找不足加以改正。当我们真正读懂字帖,走进书法的奇妙之境,那我们写出来的字便会别有一番风味。
慢慢地,在学习中我领悟到:书法这座神圣的殿堂,只有当我们真正懂得欣赏它、爱护它,才能打开通往这所殿堂的大门;我们只有严格要求自己,诚心学习,努力提高自身的综合素养,我们才有资格与圣贤沟通,真正走进书法的世界。
书法是中华民族的瑰宝。而今的我们,需要不断体会,争取融会贯通,方能写出一手好字。
刚接触书法不久的我,有时有点懵懵懂懂,有时又似懂非懂。不过我相信,凭借着我对书法执着的热爱,我一定会在书法这条路上不惧风雨、努力前行的。
篇19:我爱祖国的汉字作文800字
全文共 957 字
+ 加入清单中国,上下五千年,是一个历史悠久的国家,在世界的历史长河中璀璨耀眼。黄河的涌涌波涛,孕育了引以为豪的中华文明,它仿佛是一坛岁月的浓酒,品一品,总是醇香的、厚重的。中国的汉字,在这汩汩的长河中,铸造了不朽的传奇。
汉字,就像一个个富有生命的孩子,在稿纸上玩笑嬉戏,愉悦你的眼睛,愉悦你的心胸。它的一点一画,都是那样惹人喜爱。我们常常为这一个个方块字而动情。
传说,汉字是由一个名叫仓颉的人所创造。一天,仓颉在野外的土地上发现了鸟的足迹。他们有斜有叉,富有变化,是那么优美。于是,他仿照鸟的足迹,创造了字的笔画,并根据事物的形状和动态,开始造字——这,就是造字的开始,也就有了汉字最原始的状态——甲骨文。后来,在公元前221年,战火纷飞,秦灭六国,秦始皇统一了中国。自然,汉字也得到了统一——篆书诞生了。
这一历史性的巨变,使中国汉字在演变过程中迈出了一大步,从松散变为集中。变得优美匀称,圆滑细腻,正是因为有了汉字,才会让《史记》、《世说新语》以及唐诗宋词、元曲明小说这些文化瑰宝得以传承,我们才能有幸欣赏到古人的智慧凝结成的美文。
刚上学时,妈妈教我练字。一横、一竖、一撇、一捺中我觉得自己就像一位画家,用方块字勾画了一幅幅美丽的图画。看“竖、竖折、竖”你们知道我写的是什么字吗?对了是“山”它多么像巍峨高耸的山峦啊!一撇一捺是个人,加一横变成大,再加一横变成天,“一人立于天地间,一人也能撑起天。”
我们的先人是多么勇敢、多么自信,多么豪迈啊!走进我们第八小学的校园,到处是浓浓的墨香,到处展现汉字的魅力,为学成才,唯爱成人,博观约取,厚积薄发……这些文字陶冶了我们的情操,升华了我们的心灵,指引了我们的人生方向。汉字是智慧的总集,更是艺术瑰宝,颜真卿、柳公权、欧阳询……他们的字如诗如画、如歌如吟。令人浮想联翩。王羲之的《兰亭序》。书中但凡324字,每一字都被王羲之创造出富有生命的形象。或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌。26个“之”字,各形不一,或舞姿翩跹,或剑拔弩张,或柔美或钢劲,令后人无不惊叹——这,就是中国汉字的魅力;这,就是中国汉字的力量。
汉字,是诗情画意的文字;汉字,是丰富多彩的文字;汉字,是举世无双的文字!汉字是中国的智慧,更是智慧的中国!对世人,我要骄傲的说出:我是中国人,我爱祖国的文字——汉字!
篇20:善良的魅力作文500字
全文共 470 字
+ 加入清单那些人是多么善良,尽管都是些小事。
马路上一个人在斑马线上等待车流过去,谁知竟然停下来,按着那两声喇叭,这位行人,就是要等待,还做出了走的手势,争执了半天还没有个结果,直到后面汽车也按下喇叭,司机才开始做,并向行人点头致意,行人也微笑的点了点头。
多么简单的善良,可就是这样的善良,魅力无限,学生司机们,交警一个个都用赞许的眼神,看着这位做得好,做了小事的行人。
公园里正值春日和煦的微风,那样那么让人舒畅,有那么几个小孩正在玩风筝,一个小孩因为风大自己却没控制好,让风筝缠到了树上,乳房行人匆匆,每个人都装得毫不知情,不知风筝绚丽的颜色,是否会给他们带去一抹羞愧的回忆,知识图谱,着装朴素的人上前抓住了风筝,并把它还给了孩子们,孩子们连声道谢,可这位普通人并未接受。
多么真诚的善良,善良不与凭借微友,一部以老少微友,只要你敢做,这就是最淳朴最真实的善良,善良的魅力或许不太明显,甚至被人视作是为做作,但我知道只要有好心,穷凶极恶的人也能因善良而变得亮丽起来,成为这个世界上社会上引人注目的一道光彩中被人们所接受,善良造就了魅力,魅力促进了善良。