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1000中秋节2024年小学生日记
全文共 431 字
+ 加入清单中秋节到了,祝大家中秋节快乐!
在大街上我看到了许许多多的场面,来和大家一起分享!
中秋节里自然少不了月饼,大街,超市,到处都在搞促销。这可把那些商贩们忙的不亦乐乎。一边要照顾新来的顾客,一边要帮顾客推荐自己的商品。
“您需要什么陷儿的月饼?”
“把五仁的来两斤,父母爱吃;把鸭梨陷的来一斤,枣泥的来一斤,孩子们喜欢吃。”
“好嘞,一共40元,您慢走。”商贩们有陷入了繁忙之中。
这边又在吵嘴吗?哦,原来是在讨价还价。阿姨买了三箱苹果,想让商贩老板便宜些,而发生了争执。最终还是各让一步,这笔买卖交易成功。可是,阿姨一家能吃完吗?她是给父母各一箱,孩子留一箱。
中秋节就是团圆的节日,各个儿女都要想着自己的父母,再忙也要回家看看,对他们表达自己的孝心。
这时候,我不知不觉来到一家音像制品门口,那里放着《常回家看看》这首歌。是到回家的时候了,我也该回老家看望,奶奶和姥姥一家了,说真的一听到这首歌,我心里就心血来潮,有一种想哭的感觉。
中秋节到了,你们有什么发现呢?拿出了晒晒吧!
更多相似作文
篇1:写日记的三年级小学生作文
全文共 201 字
+ 加入清单今天我还是跟往常一样,早早地就到学校了。走进教室,一个同学也没来,我是第一个哎!不一会儿,同学们陆陆续续地来了。我虽然在做着其它的事情,可我的眼睛始终都顾着教室门。
终于,我看到了一个熟悉的身影——我的好朋友李熠潇来了。他看上去还是有些苍白。下课的时候,我想过去跟他好好说说话,可他要到陈老师办公室里吃药。我偷偷地躲在门边看他,他也看见我了,我们互相挤了挤眼睛,笑了笑。
真高兴,我的好朋友终于又来上学了。
篇2:小学三年级写日记优秀
全文共 344 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈开车去濮阳科技馆,在科技馆的不远处有绿色庄园和濮上园。科技馆很高,上面有个大球。我们把车停在了科技馆的停车场,爸爸去买了三张门票,我们就进入了科技馆,里面有许多科学模型,我看到有个模型叫:万丈深渊,它有两镜子相对着,往下一看,真的看不见头。
忽然,广播上说4D电影要开演了,我喜出望外,我们就跑过去。电影先讲了历史,后讲了海龟之旅,看着一部电影时现场能模拟闪电、烟雾、雪花、气味、风暴、雷电、下雨等。看完我们就把一楼的模具玩完了,上了二楼,二楼有小孩玩的玩具,其中,有一个玩具,它有4个钢签子,上面挂着小人,有红色的小人和蓝色的小人,有一个球,转动钢签子,利用小人打球和挡球,如果谁把球打
到对方的洞里,谁就赢了。4楼和3楼在装修,等到2015年就可以玩了。今天玩得真开心。
篇3:初中学生日常生活日记
全文共 767 字
+ 加入清单“报告,第一小队准备就绪。”“报告,第二小队准备就绪。”“好,全军准备,冲啊!”哈哈,被我们骗了吧,现在呀可不是在什么战场上,而是我们在玩“水枪大战”游戏呢!不和你多说了,我还要“打仗”呢。“吃我一枪,哈哈中枪了吧!”丝——“谁呀?竟敢偷袭我,好呀,你个坏小雨,吃我一枪。”张茂迪怒吼道。“呵呵,你打不中我吧!嘻嘻,拜拜我先撤了。”丝——丝——丝……双方经过两个小时的大战,战况终于揭晓了,最后的结局就是——我们都变成了“落汤鸡”。哈哈,怎么样,又被我耍了吧!
在农村,这样戏水的画面随处可见,孩子自由自在的玩耍着,大人们忙着农活,不管一天下来怎么样,只要开心就好。
“小雨,快换好衣服免得着凉,我们还要下河掏螺丝呢!”姐姐亲切的说道。“来了,来了。”我连忙穿好衣服,拿起工具就赶了过去。“慢点,小心摔!”姐姐喊道。到了河边,我找来块石头坐了下来,(因为水深,我们这么大的孩子不能下水,只能帮忙”处理“螺丝。)一个人静静地看着水面。碧波荡漾着,周围的小草尽情的跟着河水的节奏舞蹈着,河水欣赏着周围的美景,不禁笑了起来,水面上姐姐们忙碌的身影与周围的一切变成了一份美丽而又自然的画。一个人静静地看着水,看着水边的一切,看着水边姐姐们收获来的螺丝,不禁想到水带给孩子们无限的欢乐与美好的记忆。
…………
就这样,我们在水的拥抱中,水的给予中,度过了一个个开心、美好的“水生活”。品尝着螺丝,孩子们一个个都是那么的津津有味。现在,每当回想起那些在农村是度过的“水生活”我都会情不自禁的笑起来,那年那月的记忆在梦中依旧美好。
虽然,现在不能和伙伴们戏水了,不能和姐姐掏螺丝了,不能和哥哥游泳了……但是我会永远珍藏这份水带给我的快乐,我会永远铭记这些美好的“水生活”的。水,我爱你,爱你博大的胸怀任我们玩耍,爱你慈母般的关怀让我们度过了一个个快乐的时光。
篇4:小学生日记400字
全文共 449 字
+ 加入清单因为下大雪的缘故,这几天清晨的窗子外的屋檐上冻结了许多的冰棱,不过这可不止屋檐上才有,花草上、柱子上……都有。
今天下午时,我做完了作业便下来玩玩!本以为冰凌早已经被那些很早下来的人取走了!哪知道一看!哇哦!那一排的屋顶上都有好多的冰凌呀!我兴奋极了!而且可不是普通的冰凌,长约1米,宽约2厘米在轻柔的阳光的照射下闪闪发光,漂亮极了!就像是钻石做的一样!那叫一个好看的,叫人忍不住像摘了!但又不愿意破坏了这一美景!只好忍住了!这样的美景独自享受可不好,还是叫人分享一下吧!于是我决定叫妹妹也下来欣赏一下!
果不如其然,妹妹看到这一壮丽美景后道:“这好美呀,姐姐哎!我想要!”正在这时我们看到了不远处的一把梯子!于是我们把搬了过来,站在上面摘冰凌!我瞧中了一根,于是我小心翼翼的伸出手来,抓住冰凌后轻轻一摇,可是没想的这冰凌光滑的很,在我手中一滑,只听“噼啪!”一声,冰凌碎了!毕竟第一次摘,难免会这样的!手碰到冰凌时,感觉凉飕飕的!轻轻一摇便到手中了!就是这样我和妹妹摘了很多个了!
摘冰凌真的好好玩呀!
篇5:小学生日记:国庆节快乐一天
全文共 337 字
+ 加入清单今天是中华人民共和国成立61周年。大家一起欢天喜地共度国庆节,有些人一起去旅游,有些人去广场放烟火,还有些人去逛商场… …
我选择去公园玩。公园里有清清河水,有碧绿碧绿的小树,有青青的假山还有美丽的亭子和小桥。公园的景色真是美不胜收,让我流连忘返,我仿佛整个身体都要融化在这块土地上了。我看到了很多小朋友在给石像涂颜色,我也买了一个小兔的石像,坐下来专心致志地涂上漂亮的颜色。不一会儿小兔子就像穿上了一件五颜六色的衣服,漂亮极了。接着我来到河边,看到了河里有不计其数的鱼儿自由自在地游来游去。河边有很多人在钓鱼,有个阿姨往河里扔爆米花,小鱼聚在一起抢食吃,就像一朵盛开的菊花。
公园里还有很多好玩的游戏,今天我玩的很开心,心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。脸上笑得像一朵盛开的鲜花。
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篇6:小学生伤心日记
全文共 420 字
+ 加入清单大家看到这个题目,一定会感到很不解吧?愉快的暑假刚刚过去,怎么会有伤心的事呢?即使遇到一点小小的不快,也不至于吧?
实话告诉你们也不是什么大事,只是缺少了一次旅游。自从开了上海世博会,我就一直想去上海看世博,可是一直没有时间。这次暑假我本应该可以去的,但是为什么要伤心呢?让我慢慢的跟你们讲吧。
妈妈在假期给我们报了去上海的旅游团,我兴奋了好几天,准备了好多东西。逢人便自豪地说妈妈要带我去上海世博园。可是计划不如变化快。就在要去的前几天,妈妈单位的一个阿姨家里出了事,妈妈不但不能带我去看上海世博会,还要替阿姨的岗位上班,我听到这个消息时眼泪就像断了线的珠子一样“哗哗”地流下来。心情由前几天的兴奋变成了极度难过。妈妈答应我等“十一”放假的时候一定给我补上这次旅游。我根本就不听。太难过了,太伤心了!可是已经开学了,我没有办法,只好答应了妈妈。
现在想起这件事我感觉还是很伤心的。因为我太想去看看上海的世博园了。我真的盼望“十一”假期早点到来。
篇7:小学生日记
全文共 326 字
+ 加入清单连着上了两节生物老师的课第三节上自习,心想:太好了,正好还有作业没写,借着这个机会写完。先写啥好呢?先写对了英语,不过英语作业是啥来着?完了我居然忘了英语作业是啥,要是没完成肯定要被英语老师批啊!趁着老师给学霸们讲题,赶快问问小嫚(男,因为特老实跟女生一样,所以叫小嫚),:‘’小嫚英语作业是啥来着”小曼说;‘’我想想,好像是生活,也好像是配套,”‘’什么叫好像”我说就在这时老班往这边瞅了一眼,我和小嫚一个拿起英语书假装背单词一个假装看书,应为老班的实现还没挪开我看了小嫚一眼,只见小嫚双手拿着书眉头时不时一皱此时我特别想笑直到老班的视线挪开,我才笑起来,我说谢了小嫚我记起英语作业了。小嫚眉头一皱,并没有说什么。
生活中有许多开心的事情正在等待你发现
篇8:小学英语日记
全文共 471 字
+ 加入清单快乐的周末 A Happy Weekend
I have a happy weekend!Take lessons on Saturday, Im going to cram school,
tutoring English and maths. In the afternoon, I watch TV at home. In the
evening, I want to go out for a walk with mom and dad and sister.On Sunday, Im
going to the shopping center reading, the book is really interesting. After
lunch, Im going to the sports, the body health is very important! In the
evening, I at home reading. How about you? What are you going to do this
weekend?
篇9:小学生日记400字
全文共 303 字
+ 加入清单深夜未睡的我,一直以来我都是虚度光阴,连月亮都没仔细观赏过。
直到今天抬头一望那青黄的月亮,一点也不像太阳般的刺眼、骄阳似火,而是像躺在海绵中那样悠然自得、飘然若仙,她好像有魔法一样,让人看了恋恋不舍。
那一夜,月亮非常圆、非常饱满、非常柔和。在小院的一棵桃树下坐了下来,那也是我睡不着常去的泄气之地,那里怀有我的泪水、思念、忧愁、怀念,我这人唯一不需要的就是仇恨!
我色眯眯的看着月亮,多希望那是月亮的本色,可恰恰相反,她其实是一个没有光泽、灰暗的一颗卫星罢了,但今晚的月亮如此的诱人,就差把我的眼睛勾出来了。在此时我想到一句话:“淡淡月光,晓风残月;银盘高挂,明月如水;皓月当空,花前月下。”
今晚的月亮真美!
篇10:2024年小学生暑假日记
全文共 797 字
+ 加入清单“小纯呐,在草地上玩耍可别脱鞋,小心玻璃碎片啊!”我刚和朋友们在草地上玩耍,只是脱了一下鞋,旁边的“监控机”可就囔囔起来了。
“我知道,奶奶。可你也不要一直监控着我呀,你这样让我感觉我就是个罪人!”我极其不满地对奶奶说。可奶奶好像没听见一样,又说了起来:“你看,一个孩子摔倒了!真是的,小纯,咱们别玩了哦。要是摔倒了可不知道有多疼呢!”其实,在草地上摔倒也没什么大不了,顶多就是弄脏了裙子。可奶奶立马就把我从朋友中间拉出来,我只好一直转过头恋恋不舍地看着小伙伴们。
很快,奶奶把我带回了家。我取出一堆零食,搓了搓手,像一匹狼一样贪婪地望着这堆零食,口水已经流了出来。当我正准备撕开一包曲奇饼干的时候,奶奶却用手把它抢了过去。我用一双可怜兮兮的眼神看着奶奶,不能让我玩,难道也不能吃吗?
“小纯呐,这是垃圾食品,不能吃!”奶奶说。“可是,我现在肚子很饿啊!奶奶,您难道忍心看你孙女受饿吗?”见此情景,我用起了苦肉计,还趴在地上,装作快死的样子。
“好好好,奶奶让你吃!”奶奶把我扶了起来。我顿时两眼放光,我亲爱的曲奇饼干!可是奶奶并没有要把曲奇饼还给我的意思,只见她从厨房里拿出了两个桃子,“小纯,吃桃子更有营养啊!”她笑嘻嘻地说。我没办法,跟了奶奶过去。奶奶很快就把桃子洗干净,削了皮,切成几块放在盘子里。我拿着盘子到客厅坐下,顺手打开了电视。可是,这个时候,“监控机”奶奶又来了。
“小纯,奶奶跟你说过多少回了,要吃东西就专心地吃,要看电视就专心地看,一心不能两用!”奶奶皱着眉头,手指在半空中点来点去,紧接着,就把电视关了。“真是扫兴!”我边咬着桃子,边想,我感觉,本来甜甜可口的桃子顿时难吃了……
“小纯,别趴着看书!”“小纯,小心地上的水!”……一天到晚,“监控机”就一直疯狂地监控着我,我想找个小洞,钻进去,然后,“监控机”奶奶就无法监控我啦!不过,没有了奶奶疯狂的监控,我的生活应该会一团糟吧。
篇11:小学生过中秋节的日记怎么写
全文共 492 字
+ 加入清单抬眼望,一轮皎洁的明月在明亮的夜空中挂着,星星们在她的身边听月亮姑娘讲中秋节的故事。
在这团圆之夜,我的爸爸从外地赶回来,姑姑、姐姐和小妹妹都来了,我们都沉浸在中秋团圆的.喜悦之中。
我和妹妹在洒满月光的阳台上,一边吃着月饼,一边追逐打闹。害羞的月亮姑娘想看看月饼是什么馅的,躲在云朵后张望。啊,是月光馅的!跑累了,就躺在凳子上,沐浴着月光。天上,挂着一轮皎洁的明月。弯弯的月亮船变成了一个圆圆的馅饼,不禁让我吟诵起《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?”这时,我仿佛看见了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐,我馋得直流口水。月亮变成了一片扁扁的毯子,载着我飞上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐,欣赏着中秋团圆之美。
可是,在这团圆佳节,却又有多少人在他乡漂泊?虽然不能团圆,但我们看到的都是同一个月亮,我们都是同一条心,我们都是思念着亲人,我们都是在吃月饼,我们都是沉浸在美丽的月夜之中。虽然不在一起,可我们相信,亲人们一定在想念我们!
过了好久,我才回过神来。
月亮啊月亮,请你把我们的思念之情告诉远在他乡的亲人吧!
六年级:张姝珩
篇12:小学英语日记
全文共 913 字
+ 加入清单我又迟到了 I Am Late Again
I opened my eyes in the morning and looked at the clock. "Oh, dear! Its
half past seven already. Ill be late again," I thought. Without breakfast, I
hurried to school. But it began to rain hard.
早晨我睁开眼睛,看看钟表,“天啊!已经七点半了。我又要迟到了,”我想。没有吃早饭,我就匆匆朝学校赶去,可是天又下起雨来。
When I got to the classroom, the maths teacher had already begun his
lesson. It was Mr wang. All of us were afraid of him. I didnt like him, or his
lessons. I opened the door. " Im late again, Mr Wang."
当我到教室时,数学老师已经开始讲课了。是王老师,所有的学生都怕他。我不喜欢他,也不喜欢他的课。我打开门,“王老师,我又迟到了。”
"Ive told you not to be late, but you ..." he said angrily. But suddenly
he stopped, and looked at my clothes. He quickly took off his own jacket and
handed it to me. "Now take off your wet coat and put wet one on." he said
kindly.
“我早就告诉你不要迟到,可是你……”他生气地说。可是他突然停下来,看了看我的湿衣服。他很快脱下自己的上衣递给我。“把你的湿衣服脱下来,套上这件。”他和蔼地说。
It was a bit large for me, but I felt warm in it.
衣服套我身上有点大,可是穿上感觉很温暖。
篇13:小学生十一国庆见闻日记
全文共 705 字
+ 加入清单每年的十月一日,是一年一度的国庆节,是我们伟大民族母亲的生日,伴随着风风雨雨,我们的祖国母亲已经72周岁了,在这属于中华人民共和国我们伟大的祖国母亲的节日,全国上上下下都在欢度庆祝这一节日。
国庆假期,有很多种度过的方式:有的人选择出门旅行;有的人选择去看一场电影然后再去购物。然而,国庆假期,各个旅游景点都挤满了人,连火车站的队伍都成了一条龙,可谓是走到哪里有时人山人海,乘公交车更是拥挤,打的也很慢,因为国庆嘛,很定是高峰期,堵车堵的肯定很厉害,原本十几分钟就能到的,现在要花上将近一个小时还不一定到。所以最舒服又最倩意的度过假期的方式自然而然就成——宅在家里。
在家能做些什么呢:上网,打游戏,读书,看报,做作业……总之就是找事情做来消磨时间。我选择了上网,在网上看到这样一则新闻:“男子华山求婚,没地方下跪。”看来旅游景区的人还真是多。国庆嘛,不出去也能知道到处都洋溢着喜气,家家张灯结彩,人人心情开朗。不用想也知道,商场,超市,肯定又在搞活动,促销;饭店,宾馆的收入一定十分可观。在网上查找国庆期间天安门广场的热闹场景:红旗飞扬,火红的灯笼耀眼夺目,礼炮声接二连三,国歌声震耳欲聋,一番热闹的场景,是不是又有可拿出相机拍照留念。再查找查找国庆期间长城又是怎样的一幅盛况呢:雄关万里,孤城绝塞,连绵起伏,长城真的是雄伟壮丽,名不虚传那,又可以不不登临着长城的阶梯,心中肯定会想到祖国的光荣历史,心中难免会涌起一丝丝的自豪感。虽然没有亲身去游览,但在网络上游览一番祖国的山水美景,感觉也不错。
国庆节是一个快乐的节日,人民的生活水平在不断的提高,我们在祖国妈妈的怀抱中快乐的成长。相信祖国的明天一定会更加美好!
篇14:小学英语日记
全文共 530 字
+ 加入清单我的周末
201_年_月_日 星期_ 晴
I have planned a happy weekend.Saturday morning, I must go to see me
aunt.In the afternoon, I must go to the shopping center to go shopping.Evening,
I planned makes the homework.Sunday in the morning, I watch the television, the
television program is e_tremely interesting.In the afternoon, I planned listens
to music and paints pictures.I thought this weekend I can be very weary, but is
certainly very joyful.
我打算过一个愉快的周末。周六的上午,我要去看望我的阿姨。下午,我要去购物中心买东西。晚上,我打算做家庭作业。周日上午,我看电视,电视节目非常有趣。下午,我打算听音乐和画画。我想这个周末我会很疲劳,但一定很快乐。
篇15:初中生日记300字
全文共 344 字
+ 加入清单今天,妈妈带我去看牙医。因为以前不听妈妈的话,经常吃糖,刷牙也不认真,所以好几颗牙齿已经坏掉了,一个个黑黑的小洞,吃一点东西都很疼。
医院越来越近,可是我的脚却像不是自己的一样迈不开,我太害怕、太紧张。妈妈看出了我的紧张,轻轻地摸摸我的头安慰说:“你是最勇敢的女孩,不要紧张,越紧张越疼。”我使劲地点点头说:“妈妈我要勇敢,我不紧张。”
牙科的老爺爷和蔼可亲、动作娴熟,一会儿叫我张大嘴巴,一会儿叫我漱漱口。我乖乖地配合着,各种工具在老爷爷的手上不停变换,像变魔术一样神奇!
牙齿补好了,再也不疼了,我开开心心地往家走。回家的路上妈妈对我说:“你以后一定要好好保护牙齿,少吃糖果,早晚刷牙,饭后漱口。”我坚定地对妈妈说:“保证做到!”
从今天开始我一定要认认真真地保护牙齿,再也不会让牙齿生病了。
篇16:小学生日记写作方法指导
全文共 2028 字
+ 加入清单日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记写作方法指导,欢迎阅读。
一、引导学生自备材料库--想写就写
日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。
二、写作形式多样
日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:
随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。
只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。
轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。
小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。
此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。
创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。
三、多种形式的批改评价
评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:
一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。
二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。
除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。
在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。
日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。
篇17:小学生日记
全文共 390 字
+ 加入清单周末,我肚子饿了,想吃鸡蛋饼,就跑到厨房做了起来。
先准备用具,我从冰箱拿出了一个鸡蛋放在抹布里,这样鸡蛋就不滚跑了。我又从碗柜里拿出一个小碗。准备工作做好了。
开始做了,我先打鸡蛋。我拿起鸡蛋向碗边一磕,双手轻轻一掰,小蛋黄跳了出来,大蛋白紧跟其后,它俩同时跳入碗中,大蛋白裹在了小蛋黄身上。我抽出一双筷子使劲搅拌。随后又拿出小锅,打开火,浇上油,等油烧好后把打好的鸡蛋向里一倒,从锅里传来滋啦滋啦的响声,过了一会儿我觉得该翻面了,可怎么也不会翻,只好请教妈妈。妈妈给我做了个示范,她拿起小锅轻轻一掂鸡蛋跳了出来并像体操运动员一样在空中转了一个圈又回到了锅里,我看得目瞪口呆,“很简单,不信你试试。”妈妈说。我走到小锅前面,学着妈妈的样也掂了起来,“真好玩”我说。过了一会儿,鸡蛋香味扑鼻而来,啊!鸡蛋做好了。我尝了尝鸡蛋“味道不错”。
今天我自己摊了个鸡蛋。我从劳动中体会到了快乐。
篇18:小学生日记100字:堆雪人
全文共 1472 字
+ 加入清单导语:寒假中,我受到好朋友的邀请去他们家玩,在吃完中饭后还要去堆雪人呢!下面小编收集了一些堆雪人作文,请大家认真阅读!
【堆雪人作文1】
昨天晚上,我们迎来了今年冬天的第一场雪。雪花就象一只只白色的小蝴蝶漫天飞舞,在五光十色的霓虹灯的照射下,显得格外美丽。
今天一早,我穿好衣服迫不及待地跑向窗口向外看,雪依然在下,给大地盖上了一层白色的薄棉被。我和姐却不怕冷,反而高兴得欢呼雀跃。
吃过早饭我和姐姐就拿着工具到楼下堆雪人。我们开始先做雪人的身子。我们分好工,我来搬雪,姐姐负责把雪堆起来。因为地面上的雪并不是太厚,我们好不容易才把雪人的身子做好。然后,我从地上捧起一团雪,把它团成一个小雪球,再在地上推动它向前滚动。用了好大一会儿,小雪球终于变成了大雪球。于是,雪人的头也做成了。接着,我和姐姐小心翼翼地把雪人的头安在先前做好的身体上。最后,我们又捡了石块做雪人的眼睛和嘴巴,用树枝做雪人的胳膊,这样一个胖乎乎又可爱的小雪人就呈现在我们眼前了。瞧,它正调皮地冲我们笑呢。
这是我第一次堆雪人,就做得这么成功,我高兴极了。
【堆雪人作文2】
下雪了,下雪了,白色的雪花从天空中慢慢地飘落下来,地上积了许多许多的雪,漂亮极了。
我和哥哥拿了脸盆和水桶到雪地,用扭扣当眼睛、电池当鼻子、红萝卜当嘴巴,堆了一个漂亮的雪孩子。哥哥拿了照相机,很仔细地把我和雪孩子拍了下来。
我和哥哥看着可爱的雪孩子,又唱又跳玩得很开心。
【堆雪人作文3】
天刚蒙蒙亮,小立睁开眼睛,哈!天上飘下了雪花,像地毯一样铺在地上。“下雪了!下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶快穿好衣服,冲出了院子。
咦,真下雪了!他们高兴得手舞足蹈,有的在地上打滚儿,有的翻跟头,有的……高兴得不得了。“行了行了,别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧!”小伙伴听了,赶快从家里拿出铁铲、铁桶,堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的雪球,当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里,当做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪,“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。头、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了,铁桶不就可以当帽子吗?小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣,这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜,往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画一条弯线,哈!一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人,谁都不许动!”小立说,“除了太阳公公请它上天外,谁要是动一下,谁就是……”“小狗!”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊!”他们的笑声飘得很远,很远……
【堆雪人作文4】
今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。
我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。
篇19:三年级日记妈妈生日
全文共 439 字
+ 加入清单晚上,妈妈从北京很晚才回来,早把自己过生日的事忘到了九霄云外。一回家就依在沙发上。站在一旁的我还有爸爸,看着疲劳的妈妈心里很心疼,我连忙端上一杯茶给妈妈:“妈妈,快喝点茶吧!”妈妈见了,无力地笑了笑说:“好女儿,妈妈累了,只想着歇会儿。”是啊,长时间的旅途劳累让妈妈没有时间和我们说家常,共度好时光,我默默的走了出去,用我和零用钱给妈妈买了一个小小蛋糕。回到家,爸爸也默默的在那做他的那手好菜,不一会儿就是一桌,我把蛋糕往桌上一放,妈妈这才想起今天是她的生日,激动地说:“好!女儿真好!好!”长时间没见到自己的孩子,孩子又是那么的懂事,妈妈哭了,她的眼睛里含着泪花,却笑吟吟地说:“真是妈妈的乖女儿,妈妈就盼你早一点长大呢!终于看到你长大了!”
不知什么时候爸爸走过来,看着我们,脸上也露出了幸福的笑容:“女儿,你今真的长大了,妈妈今天是高兴,眼泪也是幸福的,让我们一起过生日,来这份快乐吧。”
妈妈的生日过的真特别,让我久久不能忘怀。
篇20:小学生观察动物日记
全文共 427 字
+ 加入清单我家有两条可爱的小金鱼。一条是金色的,一条是银色的。我给它们取名为:金太陽、银公主。
你知道为什么银色金鱼的名字比金色金鱼的`名字好听吗?那是因为银公主的鳞片比金太陽的鳞片好看。从鱼缸外看,银公主的鳞在闪着银色的光,那鳞片像各种各样的金银珠宝串起来的,它是一位多么尊贵的公主哇!
我每天放学回家的第一件事主不是给金太陽和银公主喂吓片,它们两个的一日三餐是一次都不能少的。我发现金太陽每次都是第一个上水面去抢吓片,银公主却不上去吃,它好像在减肥。后来一段时间银公主才知道上水面去吃吓片。
爸爸每天回家都会站在鱼缸旁边看金太陽和银公主在一起玩耍、游泳,爸爸有时还边笑边说:“你们看这两条小金鱼多机灵,多活跃啊!”我还记得前几个月我养了一只小猫还养了六条小金鱼,每天小猫都爬到窗台上看我养的小金鱼。没过几天,小金鱼就一条条地死去了。我觉得是因为小猫每天一直看小金鱼,小金鱼以为小猫要吃自己,吓得魂都没有了。
爸爸说如果我养小金鱼养得好,爸爸就再给我买两条可爱的小金鱼。