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久违的校园生活作文【汇编20篇】

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写校园生活的优秀作文

全文共 837 字

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校园生活并不是那么自由。在我看来,是十分紧张的。我觉得,敖过一天都十分不容易。

大清早儿的,眼睛实在难以睁开,却必须要去学校。唉,谁有办法呢!其实到了学校,不就是读读课文或者做做习题嘛?!实在没意思!还不如在家中闭目养神一会儿呢!尤其在冬天,天又黑又冷,我实在不愿意离开被窝。唉,我们学生真是哑巴吃黄连――有苦难言。

上课了,又该听老师的“唠叨表演”了。我实在心烦,难以坚持下去。不一会儿,我便打起瞌睡来。就在这时,老师突然叫我回答问题。开始我还呆若木鸡,接着就像热锅上的蚂蚁――团团转。当老师张飞穿针――大眼瞪小眼地瞪着我时,我的心里开始十五个吊桶打水――七上八下。世界上没有卖后悔药的,我当初为什么不认真听讲?现在已经是泥菩萨过河――自身难保了。老师会怎么处罚我呢?

10秒钟后,老师的嘴巴宣布了对我的“判决结果”――到教室外面罚站一节课!

又盼到了一节自习课。可是,这节自习课的任务真是车载斗量!不信,你LOOK:1~28课生字两字两词、三首古诗和两首词都抄写一遍、积累运用1~8第一题写一遍!

哇,我的天呀!

这些任务恐怕两个小时才可以完成吧!可……可是,一节课只有四十分钟呀!无奈,无奈,什么也别说了,什么也别想了,赶紧――加班!

期中考试的时间到了。可是,自然和信息技术这两科我还一点也没复习呢!怎么办?如果成绩不及格,挨老爸的“竹板炒肉”?挨老妈的“宫暴鸡丁”?说不定还是混合双打呢!看来,我得先去买止疼药了!

幸好,俺准备了超厚的一本小抄,考试时肯定用得着!

万一被老师发现咋办?

哎呀,顾不了那么多了,为了保住自己宝贵的生命,我也是迫不得已才干这种事。

可是哪知,老师目不转睛地盯着每个学生,就连学生的眼睛眨一下,好像她都知道。

结果,我的计划竹篮打水――一场空!唉――

等着成绩吧!

成绩拿到手了。啥?四科都考了90分以上!哇,这是一个梦幻般的成绩!

太好了!我不用买止疼药了!我不会挨打喽!真好!

可是我忘了!我四科必须都考95分以上才能完成老妈布置的任务!否则……

校园生活――唉……

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篇1:校园生活剪影作文800字

全文共 821 字

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一件不文明的事

今天,在班里发生了一件不文明的事。

就在科学课一下课,我去找小林玩时,那件不文明的事发生了。那时,小林和小泳在争吵,突然,小冯走过来大声叫道:“大福饼欺负女生啊!大福饼在欺负女生啊!”我赶紧帮小林反驳道;“什么欺负女生,而且,你竟然叫同学花名,信不信我去告诉老师,扣你小组的分!”

“告就告呗,有本事你就告呗!”她说“老师又不在!”这时,小林对我喊道;“不要理那个可恶的冯啊毛!”这时,小冯高兴地叫道:“哦,你们组也有人说花名了,咱俩扯平了!”“你!”我既生气又无奈,“算了算了,算我大人有大量,不和你计较,小林,我们走!”

走出课室后,我们俩那愤怒的心久久不能平息。我们当时真想冲回教室,将小冯臭骂一顿。可我们还是没有去,因为第一,错在于我们。第二,骂人是一件不文明的举止。

朗诵比赛

今天下午第一第二节课,郑老师组织了一场朗诵比赛。

一开始,每个四人小组都在争论着叫谁去参赛。班里就像炸开了锅似的,骂人声争论声,吵架声,划拳声,乞求声交织在一起,整个班像菜市场一样热闹。在老师的努力下,过了许久,每个四个小组中朗诵较好的同学,已经被“光荣”地推选择出来了。因此,吵闹声也渐渐地平息了下去。

接着,比赛开始了,每位参赛者都朗诵了一遍,小部分都朗诵得很好,也取得了不错的佳绩。

比赛结束后,郑老师做了总结;优秀是准备出来的!并让我们思考一个问题;我们为什么没准备好。结此,我的答案是:因为我们对它不重视,忽视甚至忽略了它。当要使用时,我们只能临时抱佛脚,所以,我们应该对任何事都要重视,对物也一样,对一切都要重视。

调位

今天,我们班来了一场大调位。

我并不想离开这个座位。因为,在这个座位的前后左右的同学都是我的好朋友,特别是小罗,这几个星期我和他已是无话不说的兄弟了。而前面的小黄让我学会了忍耐,左面的小锦憨厚老实,最重要的是和小林相近。

不过,我比较高,座前面会挡住同学,调位也是唯一的办法。回想起以前的快乐时光,我不禁偷偷落泪。朋友们,再见了!

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篇2:3校园生活

全文共 390 字

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我在东华小学上学,感觉自己很幸福。这里的环境很好,我很喜欢,也知道进入这学校读书是不容易的。所以我要好好学习。

我非常喜欢这里的老师和阿姨们。阿姨看见我们不会上下蚊帐,叠被子,就耐心地教我们怎么搞。阿姨告诉我们上蚊帐时首先要用力地拉住蚊帐的一个角落,用一个夹子夹住,然后把另外一边也用力拉好,也用夹子夹住,然后把所有的蚊帐塞进去,还要用手轻轻抹平。我按照阿姨的做法认真地上蚊帐,啊,居然搞好了。我问阿姨:“我做得怎么样?”阿姨看了看说:“咽,有进步!”我开心极了。

我要感谢张老师,是因为他在开学的时候,就细心的教我们在东华小学里要注意的事项,让我们学会做人,使我们的班级有一个良好的班风。

另外,我自己想;我要交多点朋友,星期五回家后告诉妈妈,让妈妈惊讶一下。我下课了就到处打听,结果,有个叫邓茗晴女生,她也是跟我同一个镇的,她家跟我家也很近的。哇,这么巧!

我喜欢这里,我要好好学习。

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篇3:描写校园生活的作文1000字

全文共 1277 字

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如果有一天,高中的数学老师突然打来电话说同学们,有时间回到学校,我们把以前的那张数学试卷再讲一遍,你会是怎样的心情呢?我真的很想再重温那段美好的时光,但是我知道再也会不去了。

我很喜欢听朴树的《那些花儿》,其中有几句歌词是这样的:我曾以为我会永远守在她身旁,今天我们已经离去在人海茫茫,我们就这样各自奔天涯。

初中,我就读于一所私立的学校。这所学校以严格而著称,父母为了我以后能考上一个好的高中和好的大学,即使当时家境不是太富裕,他们还是含辛茹苦的把我送到了这所学校。我心里深知父母对我的期望,因此我也一直很刻苦的学习,最终我考上了市里最好的高中。

高中的时光是我生命中最美丽的回忆。高一开学那天妈妈开车把我送到了学校。我去班级报到的时候才发现班主任是一个刚毕业的大学生。他的体型有些胖胖的,脸上总是面带微笑。他说话给人的感觉如沐浴着春风,就这样班主任给我留下了深刻的印象。

紧接着严肃而活泼的军训生活开始了。我们的教官是部队里的一名军人。每次训练的时候他要求很严格,总是要求每个人做到最好。但是放松的时候,他总是和我们打成一片。我很喜欢教官做事的方式,他让我学会了怎么才能把事情做好。在军训的这段时间我还认识了班级里的几个好朋友。这其中有个女孩叫月月,她性格十分的活泼,喜欢和别人聊天。她爽朗直率的性格使我们的交往十分的愉快。如今回忆起来仍是她大笑时一双洁白的牙齿。还有性格非常的幽默和负责任的班长。他懂得照顾到每个同学的感受,然后尽量为同学服务到位。

很幸运的是我和班长后来成为了同桌,他总是在学习和生活上竭尽全力地帮助我,我们也成为了很好的朋友。直到现在我们还常常联系,关心彼此的生活,我在心里默默的祝福他。还有一个阳光、帅气的阳阳同学,他长得十分的帅气,并且篮球也打得很棒。因此受到很多女生的欢迎。后来在班级篮球联赛中他出色的表现,赢得了很多同学的称赞。我知道当时有很多的女生都给他写过情书。我坐在他的后面,我总是那个传情书的人。说一件搞笑的事情,他其实早上的时候老爱上厕所,并且老忘记带纸,总是问我借。对于这一点,我也很无奈。后来他和我们班的班花在一起了,现在在一家银行上班,生活得也很好。后来有一次同学聚会,我们又见面了。我发现他胖了一些,再也找不到当初打篮球时脸上的那种风采了。你看我时光是多么的残忍啊,它把一个人年少的那种风采夺走的荡然无存。后来紧张的高一生活就开始了,因为是市里最好的高中,所以周围的同学都很优秀,我的学习压力也很大。每次尽管我很努力,但是成绩不总是尽如人意。不过我慢慢地明白,其实只要我每天都进步一点点,就很好了。

时光就这样一直一直的往前走,从来都不停下急忙的脚步。我总以为时光会等等我呀,但是它却一去不复返了。后来我们都考上了不同的大学。只有一年一度的同学聚会,我们还能再见一面。因为大家都很忙,同学之间的联系慢慢地变得少了。这段时光就这样过去了。如果有一天高中的数学老师再给我打电话,说给我讲一下当年的那张数学试卷。我一定会好好地听课啊,用心的记住每个同学的脸庞。因为那是我青春里最美好的记忆。

[描写校园生活的作文1000字

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篇4:我的校园生活作文

全文共 350 字

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说起我的校园生活,那可丰富啦!如:跳绳、吹泡泡、绘画、唱歌、看书、捉迷藏等等。其中最喜欢的要属唱歌和跳绳了。

“叮铃铃!叮铃铃!“上课铃响了。这节课是我们最喜欢的音乐课。大家在教室里欢呼雀跃地排好了队伍,有次序地来到音乐室。老师坐在电钢琴旁用她那双炯炯有神的大眼注视着我们,仿佛在说:“我们开始上课啦!”于是,老师用那双纤细的手弹出优美动听的音乐,我们听了似乎沉醉在音乐的海洋中。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听这优美的旋律。

下课了,大家你追我赶地来到操场。有的玩跳绳;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳绳,当然我也不例外。我们先选黑白配对,两人一组,黑的先牵绳,白的跳。“小皮球,上加油……”大家边跳边唱着。玩得可开心啦!

怎么样我的校园生活丰富吗?

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篇5:校园生活作文800字

全文共 698 字

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转瞬间,小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴,我心中就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸滚涌而来,而最令我难忘的,还是那五味中的——甜。

老师教我们学习知识,掌握本领。在语文课上,老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事,并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想,老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天,而今,我们已经是随手能写出几百字作文的少年;清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”,慢慢地我们的数学题,爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们,收获着成功的甘甜!

记得有一次,我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了,在家里休息,数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢!”老师微笑着说:“顺路的事,不必客气。”

等我胳膊好了去上学,同学们关切地问我:“怎么样了胳膊,好了没有。能写字了吗?”听着同学们都七嘴八舌地问候,我的心里顿时升起一股暖意,就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服,但我却是开心的,同学们的关心让我像吃了蜜一样,这可口的“蜜”真甜啊!友谊的分量千斤重。

在一次课,我和几个同学排练了一个话剧《小红帽》。同学小蒋把“小红帽”演的惟妙惟肖。小蒋是一个大个子男生,还有点胖,这次拌演一个可爱的女生——穿着花上衣,戴着红帽子,他一上台,还没开口,同学们看到他可笑的装束,便捧腹大笑。其他同学演得也很出色,因为课下我们也付出了很多,都非常认真地准备了……演出成功的喜悦,真甜啊!

小学六年的时光就是这样,短暂而又漫长,小学生活是多么令人难忘,它记录着我们的成长与进步,小学生活有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣咸,五味皆全,我最难忘它的——甜!

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篇6:幸福的校园生活作文600字

全文共 597 字

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光阴似箭,转眼间,我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时,或许你会快乐得把书包抛向天空,大喊一声:“我毕业啦!”然而,等你平静下来,一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵,六年的校园生活,虽然紧张但充实,虽然平凡但幸福,时常令我感到快乐无比。

清晨,走进沐浴在阳光中的五小校园,同学们的读书声从各个教室传来,“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜,“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。

上课时,老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈,留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来,同学们纷纷积极举手,被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解,脸涨得绯红,眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。

操场上,在体育老师“哗哗”的哨声中,我们像一支支离弦之箭,向着前方飞奔;篮球场上,同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛,时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声,大课间,同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍,或三一成群进行练习,到处都是欢声笑语。

在小学阶段的生活即将画上句号时,一些看起来平凡的事,都格外让人感到快乐和幸福,此时此刻我有千言万语要对老师、同学说,却不知从何说起,因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。

教师点评:幸福的校园生活在小作者的笔下是从一天的早读同学们朗朗的读书声中开始,到下午的大课间活动结束。多么平凡的一天,可我们读出的却是紧张但充实,但幸福。了不起的文笔!

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篇7:描写校园生活的日记400字

全文共 585 字

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201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。

记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”

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篇8:怎么写快乐的校园生活作文

全文共 735 字

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别发呆,去看足球比赛了。”我的好朋友雨果对我说。“对了,今天我们班有场和三(1)的足球比赛。”我猛然想起来。我和雨果飞一般地跑向操场。操场上已经人山人海,到处都是同学。我和雨果冲了过去。突然,我们发现了两个空位,我们连忙坐了下去。

足球赛的队员们出来了,同学们欢呼起来。首先来到赛场是我们班的三大王牌:章英杰、翁智凯、韩生好。三(1)班的三大巨头则是:陈小凤、唐心怡、易杨杨。稍后,其他队员也陆续入场。赛前准备开始了,有的队员在带球射门、有的队员在活动四肢、有的队员在原地跑步……

随着一声枪响,比赛开始了。我们班的三大王牌和三(1)班的三大巨头开始较量了,别的球员也紧跟其后。他们激烈地战斗着,他们你追我赶,不分上下,但迟迟没人进球。正在我们感叹的时候,球竟被我们班的章英杰抢了过来。他一开大脚,“啪”,球进了门,我们班先得一分。观众席立即沸腾起来。“三(2)班加油,三(2)班加油……。”以金邹奕为首的拉拉队成员高喊起来。比赛激烈地进行着,随着裁判员的哨声,上半场比赛结束了。( )

15分钟以后,下半场比赛又开始了,队员们都上场了。他们又恢复了赛前的体力,个个精神饱满,生龙活虎,势必要拿下这场比赛……在比赛只剩下最后一分30秒时,我们比分为3比3,竟然打成了平手。我们的心七上八下,忐忑不安,不知道最终结果是怎样的?突然,我们班章英杰,飞冲过去,把球抢了过来,一脚射门。一声枪响,比赛结束了。我们班胜利了,同学们欢呼起来。我们非常开心,因为赢得了这场胜利。

这是发生在我们校园里其中一件快乐的事情,还有很多很多快乐的事情在我们身边每天发生着。校园的生活丰富多彩,多姿多样。我们在校园里快乐地过着每一天。我爱我美丽的校园,更喜欢我快乐的校园生活。

[怎么写快乐的校园生活作文

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篇9:校园的生活_初一作文

全文共 639 字

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走进干净整洁的校园,站在操场上,感受校园的风轻轻地抚摸着我的脸;感受校园的树枝叶轻轻地摆动着优美的舞姿;感受校园的鸟儿们悦耳的歌声;更能感受到的是校园里朗朗的读书声。

我径直向学校的运动器材区走去,看到那黄色的翘翘板,回忆起了那年我们的约定。

记得上六年级时,我认识了我的同桌,从那时起我俩变成了形影不离的好朋友,也是学习上的竞争对手。

我们俩也经常到学校的翘翘板上玩,聊聊天,分享自己的快乐与烦恼。

有一天,我再次像往常一样和她一起玩翘翘板,她却突然一句话也不说了,沉默了起来。我奇怪极了,因为她是个开朗的人呀!为什么今天有些反常呢?我知道她一定有什么伤心事,不好说。于是,我主动上前寻问她有什么事吗?如果有困难一定得告诉我,让我们一起来解决。

她沉默了好久,突然,她对我说:“玉迪,我要转学了。要走了,你一定要记得我!”我的心好像突然被什么东西撞了一下,好疼啊!我镇定地说:“是吗?你真的会走吗?如果是真的,我会记得你的,你也要记住我,相信我们会再见面的。”她激动地说:“是的,我们会再见面的,记住我们的约定:我们一定要好好学习,考上复旦大学,到了那时,我们一定还在同一个班里,还是同桌,还是好朋友,还会一起唱歌,还会一起玩跷跷板。”我的眼睛湿润了,说:“嗯!记住我们的约定,考上复旦大学!”

后来,她走了,转学到别的城市。我不知道她现在是否还记得这个约定。至少,我还记得。

美丽的校园有许多值得我留恋的地方,也有许多我深刻的回忆,而这全部的全部,我都记得,记得——

[校园的生活_初一作文

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篇10:中学生校园类生活中考

全文共 1289 字

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我们学校合肥市习友路小学,位于合肥市政务区,东临秀丽的匡河风景区,西进美丽的蜀山风景区。学校成立于2014年,尽管它很“年轻”,但是在蜀山却别具一格哦!校园环境优美,设备齐全。我们拥有舞蹈室、科学实验室、书法室、美术室、机器人活动室等16间功能教室,还有2个1000平米风雨操场,4个室外篮球场和300米的塑胶跑道等活动场所,充分的满足了我们的活动需求。 Our school, Xi Fei Road Primary School in Hefei City, is located in Hefei City Government Affairs District, a beautiful Kuanghe Scenic Area in the east, and a beautiful Shushan Scenic Area in the west.The school was established in 2014. Although it is "young", it is unique in Shushan! The campus environment is beautiful and complete.We have 16 functional classrooms such as dance rooms, science laboratories, calligraphy rooms, art rooms, and robotics rooms, and 2 1,000 square meters of wind and rain playground, 4 outdoor basketball courts and 300 -meter plastic runway.Meet our activity needs.

我们有大大小小的社团30余个,其中比较有特色的有机器人社团、啦啦操社团、音乐社团、古筝社团、黄梅戏社团而我就是这最有特色的啦啦操社团成员之一,同样我还是全校课间操的领操员。我们社团从去年至今已获得了全国啦啦操比赛二等奖一次和安徽省省啦啦操比赛特等奖三次,作为其中一员我感到特别骄傲,我们也将继续努力!

现在请大家跟随我的脚步,一起来领略我们学校的美吧!一踏进校园就会看到许多花花草草,有硕果累累的石榴树、杨梅树,还有香气扑鼻的桂花树、香樟树等各种花木近百余种。它像一座美丽的花园;像一片翠绿的园林;还像一座神气的植物园。再往里面走有一座雄伟的教学楼,教学楼里面有一架钢琴,每天早上都会有美妙的琴声回荡在整个校园里,让我们开启美好的一天!

伴随着朗朗的读书声我们来到了班级,我们班在教学楼的三楼,我是一名三年级小学生,我们班有46名小朋友,在这个温暖的大家庭里,在慈母一样的张老师的带领和教导下,我们共同成长。

我们是早上的阳光,朝气蓬勃。我们的家像阳光一样温暖,不信,你瞧!下课时,老师会带领同学们出去放松,操场上也会随着同学们的到来沸腾起来。有的同学在跳绳;有的在跑步;有的在玩游戏;还有的在踢足球总之,欢乐的笑声会响彻校园上空。

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篇11:校园生活中的甜作文800字

全文共 975 字

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学校真可以称得上是第二个“家”了。在这个“家”里,我学到了好多知识,结交好多伙伴,参加了好多有趣的活动。在这个“家”里,我享受到成功的喜悦,感受到失败的痛苦,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”随着时间流逝,我即将要离开这个“家”了,校园生活的酸甜苦辣一起涌上了我心头。

记得有个炎热的夏天,那天在教室里热的让人心烦意乱,坐立不安。上课铃响了,老师抱着一个大西瓜走进教室的讲台。我心想,这节课老师肯定请我们吃西瓜。果然不出所料!老师笑呵呵的说“看到西瓜流口水了吧,想吃吗?”我们异口同声的说“想吃,好想吃。”老师严肃的说:“今天的西瓜不能白吃,是有条件的。”同学们也一本正经的说道什么条件都可以尽管提吧!我们为了吃西瓜真的是豁出去了!这时老师边打西瓜边说,吃西瓜不能用自己的手吃。

谁第一个吃,话音刚落,我便跑到讲台,“我吃我吃!”看着鲜红鲜红的瓜瓤。我才不管自己的形象,弯下了腰像小猪一样的大口大口吃,老师和同学们哗哗大笑!嘴里立刻充满了甜甜的味和冰冰的凉爽。我忍不住的赞叹,啊!太好吃了,太爽了!这西瓜吃在嘴里甜在心里!转眼间,身上的暑热一下子跑的便不见踪影。人立刻变得神情气爽,不再烦躁不安。

有一次,班里举行读书分享会。同学们早早的就准备好了。手里拿着自己喜欢的书和演讲搞。同学们个个都讲得很精彩。都听的津津有味,我便听的入神了好像走进了书中一样,终于轮到我了。虽然我心里有点紧张,但是我还是鼓起勇气走到了讲台。我用了三分钟的时间演讲完毕,话音刚落,顿时听到老师和同学们的掌声和叫好声,看到这一幕。心里美滋滋的,有种说不出地甜的滋味儿。

还有一次,学校组织足球比赛,同学们听到这个消息后欢呼雀跃得把整个教室都“震”起来了!体育班长迅速的开始分配人员,分担我是后位,经过一周的训练,终于正式开始足球比赛了,随着拉拉队的加油声我们鱼贯而入的进入了赛场,我们很有信心打赢这一场。我负责阻止对方进求的防门员,前仆后仰的防着球!一轮又一轮。转眼间比赛结束了,得分是二比一我们赢了。团结就是力量!我们的球员抱在一起欢呼着为自己庆祝,再看看围观的老师和同学们都为我们呐喊加油。我们脸上露出了甜甜的笑!

随着时光流逝,校园里的好多事,我已经淡忘了。但我一想到将要离开那么好的伙伴,那么好的老师。我心里不是滋味,我要将这“甜”的滋味永远刻在心里。将来好好学习,回报母校!

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篇12:校园生活的英语

全文共 1403 字

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My School life

我的学校生活

My name is Beth.Im 14 years old,and I study in No.1 Middle School of Hangzhou.My school is very big and beautiful.Im very happy in the school.

我是Beth.我今年十四岁,就读于杭州一中.我就读的学校(面积)非常大,而且还很美丽.我非常开心自己能上这所学校.

I usually get up at 6:15 in the morning.Then I do morning exercises in the playground.At 6:40,I have my breakfast.You can see many students and teachers in the dinning room.After breakfast,I often read English with my classmates.

我常常在早上六点十五分时起床.起床后,我便在运动场锻炼身体.6点40分的时候,我吃了早饭.你可以看到许多老师和学生在餐厅(用餐).吃完早饭后,我便和同学一起读英语.

We have six classes every day.The first class begins at 7:50 am.I like all the classes for my teachers can make the classes lively and interesting.My favorite subject is English,so I join English Corner every week.I can speak English with many other students there.Its very interesting and exciting.I think its helpful for me to learn English well.After class,I always play games with my friends.We play soccer ball,basketball,volleyball,ping-pong and so on.They are very relaxing.

每天,我们都要上六节课.第一节课于7点50分开始.因为我的老师上课非常生动、有趣,所以我喜欢所有课程.我最爱的科目是英语,所以我每周都会参加英语角.我可以和其他同学在那里说英语.这是一件非常有趣和令人兴奋的事.我认为它有助于我把英语学得更好.放学后,我总是和朋友做游戏.我们踢足球,打篮球、排球和乒乓等等.它们都是让人很放松的运动.

I like my lessons,my friends and my teachers.In a word,I love my school.I find my school life more and more meaningful and colorful.My school life is wonderful,isnt it?

我喜欢上课,喜欢朋友和老师.总之,我爱我的学校,我发现学校生活越来越有意义和多姿多彩.我的学校生活非常精彩,不是吗?

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篇13:校园生活作文小学生

全文共 866 字

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小学毕业,我终于成为了一名初中生,真让我自豪。我们的校园生活真是多姿多彩,想起那一件件令人回味无穷的往事,心中便泛起了一层层美丽的.涟漪。

我心中的永恒

人们都说第一印象最重要,而初中给我的第一印象是不能用简单的语言来概括的,粗壮的大柳树,宽阔的操场,漂亮的教学楼,都让我十分高兴,然而,就在这里却发生了一个小插曲。

走进宽敞明亮的教室,找一个座位坐下,老师便开始发书,发完书一数,噢,上帝!竟然有33本之多,望着这新发的一大堆书,真是又爱又恨,好不容易全塞进书包,压得我走路都不稳,好不容易回到了家的港湾,放下书包,此时肩膀竟被勒出了两个红印,还真让我领略到“知识的分量”。

迟到风波

早晨,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,我懒洋洋的睁开眼睛,习惯的扫了一下身旁闹钟。天!6:00,来不及了,总不能开学就迟到吧,急急忙忙穿衣服,装饭盒,拿书包,哎呀,手套不见了,算了,不戴了,来不及了,推出自行车,咦,怎么干蹬不动?哎呀,讨厌,真是“屋漏偏逢连夜雨”。车链怎么可能掉,修吧,三下五除二,快走,一看表6:15,完了,刚开学就让老师批评?握上车把,双腿不停的蹬,在一个三岔路口,由于我低头看表,再加上速度过快,差点儿与前面的自行车“追尾”幸好我一拐,避开了一场车祸,但我的胳膊却撞上了路边的行道树。管不了那么多了,要迟到了,我用尽最后一丝力气推开教室门,回到座位上,同桌严肃的向我宣布:“你,迟到了,可惜只差一分钟。”啊,一分钟?好险!

美餐面前没有淑女

“叮铃铃”期待已久的铃声终于响起,吃饭的时间到了,该买饭的个个飞奔下楼,此时没有人会担心脚下的安危,三步并两步走,因为现在是吃饭时间。我们带饭的,则早已拿起筷子等待值日生将饭从伙房抬上来,在美餐面前,大家急切的寻找着属于自己的那份,我第一次被挤破了上衣,踩到了鞋子,好不容易拿到手,打开饭盒,好香,此时饿瘪的肚皮告诉我樱桃的小嘴在这里没有用,我大口大口地咽着饭菜,早已忘记曾经立志要当淑女的誓言。

美餐面前没有淑女

啊,多么迷人的初中生活!在这里,我们憧憬着美好的明天,用青春的热情编织着七彩的梦。

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篇14:难忘精彩的校园生活初中作文

全文共 770 字

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寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。 再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,

那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?

是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!

朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!

时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;不地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!

哦,难忘的校园生活!

[难忘精彩的校园生活初中作文

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篇15:关于校园生活初三作文

全文共 654 字

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多姿多彩的校园生活就像是各种五颜六色的宝石。每当“捡起”这一颗颗晶莹的宝石,我的脑海第一个浮现的就是周一下午那次难忘的“有趣的汉字”活动。

那天风和日丽,万里无云。同学们的心情都充满着期待。此时,温暖的阳光透过教室的一角,似乎也想观赏这场有趣的活动。直至主持人的到来,才意味着活动终于正式开始啦!

在主持人的带领下,第四大组的两位发言者胆怯地走上讲台,支支吾吾地说着。完了,这场面不妙啊!台下的同学都似乎走了神,眼睛都往别处瞅呢。

紧接着,第二大组的发言者闪亮登场!可见,单凭几句常见的笑话就让同学们的瞌睡扫得一干二净,使同学们开始听得津津有味。嗯,气氛比刚才好多了!然后,“翻译谐音”这个隐藏彩蛋终于被那两位发言者砸出来了!同学们的脸上都写着:哇,好震撼!好惊喜!好炫彩!好夺目!当第一个问题刚问完,刷的一下,同学们瞬间纷纷都举起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!这会儿的教室可热闹了!同学们你一言我一语地讨论着,太阳公公也跟着凑热闹!

最后,与同学产生共鸣的《卧春》一首再次将气氛推向了高

潮:一名风趣幽默的同学大摇大摆地走向了讲台,准备演讲此诗,这时候,同学们的双目好像一颗颗星星似的看着他,就连太阳公公也忍不住竖起耳朵开始倾听。啊!他开始念了!世界忽然安静了下来:白云不再飘动了,树叶不再摇曳了,同学们的眼睛都瞪得大大的。“岸似绿,岸似透绿,岸似透黛绿!”“哈哈哈!”同学们都被那位无厘头的同学引得哄堂大笑,这简直就是三重奏啊!他话音刚落,也就是演讲结束时,台下瞬间一阵雷鸣般的掌声。

校园生活还真是丰富多彩!

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篇16:难忘的校园生活高中800字作文

全文共 1011 字

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浙江省桐乡市崇德小学508班 盛雨楸在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!

”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!

跳!

”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!

是他(她)自己要甩绳的!

”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评:小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理,这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然,在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊(水)桶打水——七上八下”两个比喻,增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好,我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

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篇17:快乐的校园生活作文600字

全文共 615 字

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这周星期二,我们班开展了激烈的扔沙包游戏,操场上不断传出阵阵热烈的加油声。

我们首先分了四个组,男生两组,女生两组。到了操场上,操场上竟然空无一人,好像是他知道我们班要下来玩儿游戏,专门给我们留的。男生两组到一个场地,女生两组到一个场地,我们女生一个是吴文琪组,一个是王佳玥组。两个队长剪子包袱锤,谁赢了谁先当躲的,谁输了就找两个人来扔沙包。

第一回合,我们组是躲避组,所以站在中间。另一个组是攻打组,攻打组同学先丢。只见他扬起手,侧着身子,使劲一丢沙包就像脱缰的野马,“啪”地打在我们组中间的同学身上。还剩几个人了,我心急如焚,攻打组的同学又把“炮弹”紧握在手中,用力甩来。幸好我躲得快,沙包就从我身旁擦肩而过,打在了我的同班身上。攻打组一看就剩两个人了,有点得意忘形,变得十分轻敌。所以怎么打都打不到那两个人。但是最后,我们那两个人还是被打下去了。

第二回合,我们成了攻打组,我们选我和刘晓宇当“攻打员”我拿起沙包抛了两抛,摆出气势汹汹的大架子,大刀挥舞着手臂,好像会重重的扔出去一样,可是我突然慢了下来,来了个声东击西。我告诉刘晓宇:“接住啊。”刘晓宇说:“没问题。”我一扔,没想到刘晓宇快速的反应过来,稳稳的接住了,她们便全部都被定住了。最后以我和刘晓宇的默契配合,把她们组全扔下去了。

我们正玩到高潮,“铃铃铃……”下课铃响了,我们吃好恋恋不舍地收了沙包,以后还要再来一场!

扔沙包的游戏真好玩,它还能锻炼身体,我以后还要经常玩!

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篇18:校园生活600字

全文共 698 字

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在很多人看来,高中应该是十分忙碌的,应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活,不是这样死气沉沉的,而是既在课堂里认真学习,又在操场上沐浴着阳光,挥洒汗水与青春。

课间,我将会和我最要好的哥们在绿茵场上拼命地踢着那能给我们带来无数欢乐的足球,有时你也可以在篮球场看见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后,我们又会回到教室里坐得端端正正,听老师讲课。毕竟是高中了,老师上课的时候或许会很严肃,我们则安安静静地一边听课一边做笔记。

我想,下了课以后,老师就会像变了一个人似的,风趣幽默,和我们成为无话不谈的好朋友。嗯,我的梦想之中总有这样一个如此让人喜欢又让人敬畏的老师,他会无微不至地关心我们,他会像个朋友一样倾听你那些可能永远都不会告诉家长的小秘密,他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目,他或许还会常常跟我们一起踢球,一起聊天,一起畅谈梦想。

在我梦想的高中,好朋友是必不可少的。我相信我一定会有一群好朋友。我们会一起去买参考书,一起背诵繁琐的课文注释和笔记,一起攻克那令人万分头疼的难题,一起清早上学,一起放学回家,一起在课间打闹聊天,参加各种活动。

我梦想中的高中课堂是开放式的。同学之间可以相互讨论,研究课题,自主学习,并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来,然后进行小组与小组之间的切磋较量,每星期评选出最优秀的小组。优秀小组的每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来,既可以增加我们的团队意识,又可以提高课堂效率;更重要的是,我们将学习得更加快乐,更加自觉。

好高中应该是这样的:好老师,好朋友,好团队,好课堂——我们的生活不是枯燥和乏味,而是充实和快乐。我的校园生活。

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篇19:校园生活二三事

全文共 675 字

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踏入中学的大门,你会迎接新的机会和可能,新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味,不同颜色,不同形状的。那么,就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧……

绿色糖豆,渲环境

刚进入校门,你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音,你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边,那如烟的柳丝,在清风中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭阳光的菩萨,鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱,花坛里,青翠的嫩草渲染了校园的气氛,五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放,散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景,会让你感到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色,象征着感恩与爱的传承,它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水,老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶,老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行,老师便陪你走到未来……这,便是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这,便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼,它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”在校园的读书生涯中,阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙,打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔,照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤……

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篇20:关于美好的校园生活年级

全文共 966 字

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如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。 If primary school life is sketching, junior high school life is ink painting, then high school life will be a oil painting, the color is richer and stronger.

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

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