最好的礼物优秀作文【合集20篇】

每年的农历五月初五，一来到街上就可以闻到浓而香的粽子味，不时地还会听到卖粽子的小伙子喊出的吆喝声，“卖粽子了——有咸的、有甜的、有红枣馅的······不吃不知道，吃了忘不了!”那么热情、那么粗犷，向那初夏的天气，温暖而又会有一些亲切。逛街的人们，有的正在津津有味地品尝着粽子，看的我的口水都要飞流直下三千尺了;有的大人在小孩子的胸前挂着彩色丝线编织成的鸭蛋网，白色的咸鸭蛋调皮地在胸前跳来跳去。每家的门前都插着一把艾叶和菖蒲。这一天就是我国的传统节日——端午节。

我还从妈妈的口中得知：端午节又称午日、重午、重五、地腊、中天等。而且这一天要用红、黄、蓝、黑、白五色丝线拈在一起系在小孩子的脖颈、手腕或足踝上，称为“长命缕”。端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。

而且我们南方还要吃“五黄”——黄鳝、黄瓜、黄鱼、咸鸭蛋黄及雄黄酒。和“五红”——龙虾、红樱桃、苋菜、烤鸭、红烧肉。

赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，人们还把粽子投入江中，以免鱼虾吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。

这些习俗都流传至今。

哇!真没想到端午节也有那么多习俗，那么热闹呀!嗨!同学们可要好好学习才能懂得更多的知识，加油吧!相信你们会比我更厉害!

上个星期发生了一件很有趣的事情。那天是星期六，第二天就是母亲节，我们要带一些礼物去送给姥姥，祝她母亲节快乐。以前我们给姥姥送礼物，她总是不要，硬是让我们全部都带回去。姥姥每次都给我们买这买那，我们不能总是不给她买呀。所以这次，为了让她留下这些礼物，我专门拟定了一个计划。

我们来到了姥姥家，吃过晚饭后，我们就要回家了。姥姥果然又让我们把礼物带回去，她提着袋子，把东西如数放到了我们车子的后备箱，然后就回去了。

我们开始执行计划。这个计划是我想出来的，就是等姥姥回去了，我们再把这些礼物偷偷的放到姥姥家门口，然后再回到车上给姥姥打电话，告诉她东西已经送回去了，开门拿进去吧！

这个光荣而艰巨的任务就落在了我的身上。我提着沉重的袋子，一路上提心吊胆，生怕突然碰到姥姥出来。万一被发现了，计划就失败了，想到这我赶紧加快了脚步。等到成功的将袋子放到了姥姥家门口，我感觉一下子轻松了。因为即使被发现了，提着东西姥姥也跑不快呀！回到车上，我和爸爸妈妈就一起回家了。在车上，我给姥姥打了电话，让她打开门，把门口的东西提进去，电话里的姥姥很吃惊，说：“我不是看着你们都上车了吗，怎么又把东西送回来了？”我们哈哈大笑，我们的计划实施的很成功！

回到家，姥姥又打来电话，说再也不喜欢我了，妈妈说姥姥心里肯定喜欢死我了。

当别人为你做了一件本不用做的事，那报答会让你们成为对对方很重要的人。予人玫瑰，手有余香。

今天是母亲节，是一个风和日丽的星期天。上午，我在一个花店门前停下来，里面姹紫嫣红的鲜花吸引了我。我对妈妈说：“妈妈，我给您买朵康乃馨吧！”妈妈说：“谢谢你，等你长大了再送给我吧！”我知道，在妈妈的心中有一朵盛开在雨中的康乃馨。

记得我上二年级时，那天也是母亲节，也是一个星期天。妈妈加班，我自己在家里写作业。中午我喜笑颜开的给妈妈开门，我们津津有味的吃过了午饭。到妈妈上班的时间了，妈妈说：“我6：10就回来，在家里要把作业写完，自己倒水喝，别着凉，穿厚些。”我恋恋不舍的和妈妈说：“再见！”“要把门关好，千万不要给陌生人开门！再见！”

我关上门后就去写作业了。可是到了下午，天气阴沉沉的，过了一会儿，乌云密布，下起了倾盆大雨，我看了看表，已经6：30了，妈妈怎么还没回来？我想妈妈没带雨衣，也没带雨伞，又怎么能回来呢？我灵机一动，想了一个办法：去接妈妈！我拿着雨伞就出发了。刚刚到小区门口，突然想起，老师说过不让我们自己横过公路，怎么办？我想了想，让小区的保安叔叔把我送过公路去。我自己高高兴兴的走了很长的一段路，到了妈妈的办公室。当我推开办公室的门时，妈妈看到我后简直惊呆了，说：“佳宁，你怎么来的？”我说：“因为我担心妈妈回不了家，平时都是妈妈接送我上学，今天我也要接您回家呀！”妈妈说：“佳宁，你真是个懂事的孩子，可是，你自己走这么多的路，妈妈多担心呀！”我看见妈妈偷偷地流泪了。

我送给妈妈的伞是红色的，我的伞是黄色的，我们俩的伞多像雨中的康乃馨呀！红红的花瓣保护着黄色的花蕊，多像母亲和孩子呀！雨中的康乃馨在妈妈的心永远美丽芬芳，也陪伴我走过幸福的童年。

我要学会爱妈妈，是妈妈给予了我生命和无穷无尽的爱，让我成为一个品学兼优的好孩子，这都凝聚着妈妈的心血，我也要为妈妈撑起一把关爱的雨伞。

祝天下的妈妈们母亲节快乐！你们的孩子永远爱你们！

今天，是9月10日，一个特别的日子??教师节。

一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。

她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。

筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐！

这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！

今天是一年一度的母亲节，我要送给妈妈一个特殊的节日礼物。

每当看到妈妈那粗糙的手时，我的心里就有种说不出的滋味。每天加完班回家后，又是洗衣服又是拖地、做饭……妈妈太辛苦了，今天我就帮妈妈做些家务吧。

下午妈妈又去加班了，我独自一人在家，就赶紧忙起来了。我拿起拖把，甩了几下，便开始拖地了。我先拖客厅，一边拖一边走，拖了一会儿，发现拖过的地方又出现了新的脚印，原来是我边拖边踩，怪不得会有脚印呢。我想起了妈妈拖地的样子，噢，明白了，原来是一边拖一边往后退呀。我马上改变了拖地的方式，脚印果真消失了。真没想到，拖地不但是个体力活儿，还有很多技巧呢。

接下来我想帮妈妈洗洗衣服。看着那堆大大小小的衣服，我的头都大了，真不知道从何干起，有了，先洗比较好洗的吧。我挑出手套、袜子等小件的，用洗衣粉泡上，用力搓洗起来。“蹭蹭蹭……”手套在我手中发出悦耳的声音，光彩夺目的泡沫闪耀着。突然感觉到手有些疼，呀，不好，我不小心把手刮破了……唉，我真是没用，在母亲节帮妈妈做点家务都要付出代价的。想想妈妈手上的老茧，体味一番妈妈为了这个家庭的辛劳，我这点痛又算得了什么呢。于是，我忍着痛苦包扎好了伤口，接着做其他家务……

时间飞快，等到妈妈下班时，家里已被我收拾得干干净净了。“吱嘎……”房门开了，妈妈拖着疲惫的身体走进来了，她被眼前的景象惊呆了。当我告诉妈妈这是我送她的母亲节礼物时，妈妈轻轻地抚摸着我受伤的手，眼泪汪汪地说：“我的轩轩长大了……”

今年的母亲节我真的长大了，因为我懂得了我的母亲！

每当看到我家门前的那棵垂柳，我都会禁不住想到那个快乐而有意义的生日，和那份特殊的礼物

这一天是我的生日，爸爸妈妈却还是整日忙碌于工作之中，别说买蛋糕、送生日礼物了，就连一句祝福的话语也没有来得及说。到了中午，爸爸妈妈总算回到了家，我在他们身旁绕来绕去，刻意提起今天，看他们记不记得我的生日。爸爸似乎早就摸透了我的心思，拍拍我的头，笑着说道：小傻瓜，我们怎么会忘记你的生日呢！我们还为你准备了一份生日礼物呢！真的吗？我高兴地欢呼起来。

只见爸爸走出家门，过了一会儿，爸爸拿了一棵小树苗进来，高兴地对我说：看！这就是爸爸妈妈送给你的生日礼物。我顿时失望了许多，心想：什么？生日礼物？一棵小树苗？爸爸是怎么想的？这算是什么生日礼物啊！爸爸接着说：这次，爸爸妈妈准备给你过一个有意义的生日，当然要配上一份特殊的礼物啊！今天我们一起把这棵小树苗栽在门前，让它陪你一起成长，这样既保护了环境，又能让你学习小树苗顽强的精神，爸爸妈妈希望你能够像这棵小树苗一样，越是能经得住风吹雨打，将来就会越坚强。我虽然不明白爸爸为什么会这么确定小树苗一定会长好，但是听了他的一番话，我也渐渐开心起来了。我拿起铲子，和爸爸妈妈一起去种树，先挖了一个大坑，将小树苗直立放在坑中，又将土填满，浇了些水，我们便回到了屋子里。

如今，当年的小树苗已经长成了一棵挺拔的垂柳，在我的生活中，一旦遇到了困难或挫折，就会想起那棵矗立在我家门前的垂柳，想着垂柳都能够经得住困难挫折，顽强地挺过种种艰难险阻，我为什么不能呢？也可以说，那棵垂柳是我遭遇困难时的精神食粮，陪我度过一关又一关。

那个有意义的生日将永驻我心，那份特殊的礼物使我终生受益，它让我明白了，只有坚强才能更好地成长！

自由浪漫的诗人拜伦在他的一首诗里说过：“虽然夜色为爱情而温柔，但星光消逝，又将是白昼。”

今晚的夜色，不为爱情而温柔，为那闪烁光彩的额头，明艳的眸子而温柔。诗人似乎觉得白昼的到来会冲淡爱情的美好，而我觉得，白昼的到来是能增添礼物的美好。

那是我收到最美的礼物。

那是一个来自妈妈，发自内心的笑。即使如花容颜不再，不必收拾妆容，你爱我的心，早已将我牢牢捆住，那是全天下最好的礼物。

寒冬了，冬霜飘飞，万物凋零。我的生日，藏在这朽木中，我从早就开始想象我的礼物：手链、玩偶……但我觉得，这些似乎不合我的心意，心里一直空落落的，缺了块似的，合了合眼，继续假睡，希望看看有些什么惊喜，才七点半，早着呢！

搂紧“砂糖酱”，我又坠入了眠网，一切似乎那么宁静，直到那双温暖的手轻触我的额头：“宝贝”。抬眸，是妈妈温柔的眼睛，两眼水波盈盈，温柔异常。我被那双眸迷住了，痴痴地望着她，妈妈的手轻轻地抚摸着我的额头，嘴巴凑到的耳边，轻轻地说了一句：“生日快乐！”

接着，是微笑。双唇微启，露出洁白的牙齿，我不由搂紧妈妈，我的生日，亦是妈妈的受难日，当我赤条条来到人间，哭出第一声时，妈妈是多么痛呀！想到这里，我突然知道我要的是什么了！

“辛苦了，妈妈。

你是我最好的礼物。”

没有哪个孩子不喜欢礼物，当圣诞节夜晚来临的时候，全世界的孩子都盼望着那个大胡子老头送来礼物，于是忙忙碌碌的进入幸福的梦乡。

六岁那年圣诞节的到来，妈妈说圣诞老人，只会关顾乖小孩的家，我妈妈什么是乖小孩妈妈说乖小孩就是好好吃饭，好好睡觉，有好东西要与别人分享的小孩。

又稚的我吃了晚饭就早早的睡觉了，梦乡中我进入了一个美丽的世界，天空中飘着白雪，一个大胡子，老头坐着雪橇在天空飞翔装满礼物，一觉醒来，我的床边摆了好多好多礼物，小白兔泡泡堂小薯片，妈妈，我先吃小白兔，帮我撕开糖纸，圣诞老人说了，你想知道的东西要你付出劳动。

我吃着小白兔，外面穿来欢呼声妈妈说那是小朋友在庆祝圣诞节，你不把你的好东西拿去与他们分享吗？

我边吃边对小伙伴们喊了圣诞老人送糖果来了，大家一块分享好吗？

记中这是我收到的第一份圣诞礼物，我收到的第二份圣诞礼物是在我七岁那年的圣诞节，我在超市看到了圣诞老人慈祥的，和妈妈一起过圣诞节快活，圣诞节的早上我还在家门口收到了圣诞礼物，除了糖果之外，还有有精致的小纸盒。

以后几年每年的圣诞节我都收到圣诞老人送来的礼物，我也按照心里一直记住，圣诞老人的话，凡事你做的事尽力去做，逐渐懂得种的是什么？收的也是什么这句话的道理我开始学会做事？好好照顾自己，逐渐学会做人，懂得关心别人。

随着年龄的长大，我不再相信圣诞老人的说法，但是我对圣诞节一直有着深厚的感情。

快要到母亲节了，我很想给妈妈送一个礼物。送什么呢？

我想给妈妈买个礼物，可是我没钱。想啊！想啊！忽然想起来了。今天要考试。我要送给妈妈一个好成绩。哦，这倒是个好主意。

开始考试了，我很快地把试卷做完了.我就仔仔细细、认认真真地又检查了一遍，就要交卷了，我很紧张，而且也很兴奋，认为自己一定能考１００分。

我回到家里才慢慢放松了。妈妈说：“你的分数考的好不好。”我说：“还没发。”

到了下午，终于老师把卷子发下来了，我果然考了１００分。我我高兴的一蹦三尺高，。一路狂奔到家，妈妈一看我的卷子非常高兴。立刻就给我买了一辆遥控车，我很喜欢，每天我抱着心爱的遥控车，谁都不让动。

因为母亲节那天，我要把它送给妈妈，并且告诉妈妈：“我和爸爸真心爱您。”

这几天，我一直在心里默默地说：妈妈，祝您母亲节快乐！

“今天，我要给你们一份礼物”老师说完，我心里想：会是什么礼物呢？是每个人都一样吗？还是有些人一样有些人的不一样？老师送的礼物好看不？老师送了礼物给我们，我们要不要回送老师礼物呢？现在开始我的心情非常开心，也非常期待老师的这份礼物，就是不知道这份礼物最后让我失望还是开心了。

为了这份礼物，我这5分钟都不能安下心来，当老师把礼物拿到手上的时候，就是一个黑不溜秋的袋子，之后，老师把袋子的拉链打开，全部同学连忙站起来看一下是什么，在老师准备把礼物拿出来的时候，我的心情更加激动了，接着老师把礼物拿了出来，我看见是一个用黑色纱布包着的东西，老师把纱布打开的时候，我看见了，原来是一个上面刻着青龙的青花瓷，原本我还以为这个是什么神神秘秘的礼物呢，激动半天，还是一个不伦不类的青花瓷。

老师把青花瓷拿在了手中说要给我们每个同学观察1十秒钟，传到我同桌的时候我也跟着观察起了青花瓷，这样我就能观察二十秒钟了。

通过老师之后说的一番话语，我感受到了：原来这么小的一个青花瓷，还有这么多的大道理。

继续接着刚刚的话语，老师又让我们把青花瓷再传下去一次，但是这一次传下去做的事情不是观察，而是让我看看会想到什么，当开始传下去的时候，我真的什么都没有想到一个字。

传到一半的时候，我突然回忆到了之前我练书法时用的墨汁就是装在那里面的，我之前的努力和收获也全都靠它了。

之后，老师教给我们一句话叫作：做人懂谦虚。还有一句是：满招损，谦受益。也是这个意思，对自己太有骄傲感，自己也会损失；对自己有很大的谦虚感，别人就会对自己有很大的帮助，自己受益。

老师对我们提问道：“你们觉得自己拿到这个青花瓷有什么感受吗？”有的同学回答：“想到了自己之前在写毛笔字的努力。”

老师又对我们问道：“你们自己看这个青花瓷有什么特点吗？”我在心里想：它是一个弯形状的，它有青蓝色和白色相加，它用笔敲起来声音很清脆，但老师送给我们的礼物只有一个，还有一个最大的特点就是，它在灯下照很光泽。

之后老师又问我们：“这个那么小小的一个青花瓷，你们感受到了什么精神？”我在心里想到：做人要谦虚，做事要考虑周全，观察东西要细致，也学到了当时青花瓷制作工人的认真不怕苦的精神。

这节课也准备上完了，我之前以为这么不起眼的小小一个青花瓷也包含着那么多的意义。我现在才发现，中国古代经常用的这样一个青花瓷，它不仅能用来装墨水，也包含着那么多的意义。

通过这一堂课我学到了很多的知识，其实在生活中，我们用青花瓷的次数也不多，但是我们要去珍藏它保护它。我们还有很多我们不知道的知识，我们就要认真的去观察、感受、学习。

礼物，顾名思义，就是为了表达祝福和心意，礼貌地将一个物品送给他人。礼物的价值在于送礼者的心意，而非礼物本身的价值。所以中国古代就有“千里送鹅毛，礼轻情谊重”的说法。而随着时代的变迁，礼物一词的含义发生了改变，成了用贵重的物品换取利益的手段。

“叮零零”，悦耳的下课铃声响起了，小明同学从抽屉里悄悄拿出了一个东西，偷偷对它改进了起来。“嘿!小明，你在干什么呢?周日是我的生日，你作为我的好朋友，可一定要来哦!”，一个声音从他耳边响起。小明听了一惊，从座位上弹了起来，将东西反手放进了抽屉，一脸尴尬地说：“嗯，好，我会来，一定会来。”“你抽屉里藏着什么东西?让我看看，神神密密地是什么?”，我说完便伸手向他的抽屉摸去。“嘿!嘿—不给看!”。他心虚地用手堵住了抽屉。“你小子，真坏，好了，不要忘了来我家哦。”我扔下一句话便去邀请其他人了。小明暗暗松了一口气，拿出了抽屉中的东西，又开始琢磨起来。

时间如一颗出膛的子弹，很快便过去了，我日思夜想的生日终于盼到了，喜鹊在枝头放声歌唱，仿佛在祝福我;小树摇摆着树枝，仿佛在跳舞;太阳暖洋洋地照在我身上，清风柔柔地拂过我的脸，我感到十分的神清气爽。“叮咚，叮咚。”门铃响了，我的朋友们来了，我领着他们走到了餐厅，开始享受生日大餐。在吹灭了生日蜡烛后，到了赠送礼物环节。“小宇，这是我送你的直升机，很贵的，要200多元呢!”，“小宇，这是我给你挑的高级钢笔，比直升机贵了好几倍呢!”……轮到小明了，小明面带笑容来到我面前，“小宇，这是我自制的小汽车，是我用课余时间做的，送给你。”他将一辆帅气的玩具小车送到了我的面前，我不禁有些感动。

礼物，本来并不代表着贵重、不代表华丽、不代表权力，它只是代表了人的心意，传递了人与人之间的爱。但当送礼的人心态改变时，礼物的含义也会改变，当礼物是带着真诚的，以心换心时，这是天使的礼物。当礼物附带着其他不良的含义时，它将是恶魔的礼物。只有为人们带去温暖，用心中真诚的火去点燃别人的心火，这才是礼物真正的、正确的、无可替代的含义。

简单点，让礼物的价值简单点，多一点，礼物中所用的心多一点……

我有一件礼物，它与我一起成长，陪伴我走过了五个春秋。

记得那是一个春光明媚的春天，到处鸟语花香，鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿，花儿的芳香如香水般迷人，一只只美丽的蝴蝶在飘亮的花丛中上飞舞……

当时我正在农村享受着快乐的童年生活。

那时我在上一年级，于现在比起来，那时一个班的人数差不多比现在的人数小六倍。一个班只有11人，虽然我的成绩在班里是数一数二的，但我过的一点也不轻松——因为我有一个非常强的对手——金怡芳，她的成绩比我好，每次考试，她不是第一就是第二，而我却多数比她后。虽然这样，但她把我当做好朋友，并没有以为她的成绩比我好而瞧不起我。我虽也把她当做好朋友，但我心里还是有一些嫉妒她。

转眼间一年过去了，我由乡村小学转到了市中心完小，在那里各方面都比原来要好了许多，在我转学的前一天，芳芳来我们家玩，并送了一个精美的盒子，我连忙要打开来看，但芳芳说要在她走之后我才可以将盒子打开，说完脸上露出神秘的笑容，好象葫芦里装着什么宝贝。我认为这也许是我们最后一次见面，所以也没有强求。但是那个盒子放在桌上非常是诱人，让我时不时投去渴望的目光，心里痒痒的非常想打开它。芳芳似乎看出了我的心思，与我说了几句话就走了。我迫不急待地打开盒子，里面放着一个精美的本子，我打开本子一看，哇！里面有我们全班11个同学和老师的留言，其中最让我感动的是芳芳的几句话：赵婕，到了那边一定要努力读书，要和在这里一样，我相信若干年后，你的成绩一定会好过我的，我也坚信，你我如今是好朋友，长大后我们一定还是好朋友！这几句简短的话语体现了对朋友的友谊。

这个本子现在还放在我的书桌上，每当我想念她们时，就会拿出来看看那个本子，看看那些留言。这个本子不但代表着我和芳芳和同学老师之间的友谊，它还是10多双眼睛在无时无刻地激励着，要我努力学习。

礼物，可以使人快乐，也可以使人感动。但芳芳送给我的礼物不但让我快乐，让我感动，不但如此，是因为她送给我的不仅仅是一个漂亮的本子，还代表着一颗颗真诚的心！

我最喜欢的礼物是妈妈在我8岁生日的时候送给我的水晶球。妈妈说：“我送给你水晶球是因为妈妈想让你快乐幸福的成长，表达我对你的爱。”

水晶球的形状是圆形的，是用玻璃做成的，玻璃里面坐着两个可爱的小白兔，抱着一个大红萝卜，里面还有许多的亮晶晶，一开水晶球里的灯，亮晶晶就会发出五颜六色的光芒，一闪一闪的，就象一颗颗明亮的星星。水晶球的底座是棕色的，托着发着绚烂色彩的水晶球，真是美丽极了。

有一次，一个小弟弟来到我家里玩，他看见了水晶球，就把水晶球里面的电池拆了。然后，他用我的脚踏车把电池压坏了。我刚好看到了这一幕，我抱着妈妈立马哭了起来，我把事情的经过一五一十的告诉了妈妈，旁边小弟弟的妈妈听到了，就把小弟弟抱过来，让小弟弟给我说对不起。可是小弟弟不想说对不起，还“呜呜”的哭了起来。妈妈说：“没事，再买一块电池就行了。”可是，妈妈找了好久都没有找到，经过一番寻找，终于，妈妈帮我找到了饿，我把电池装好，水晶球又可以亮了，它又象从前那样美丽、明亮、温暖了。

但是，过新年的时候，我的堂姐来我家玩，一眼就喜欢上我的水晶球了，她说：“妹妹呀，能不能把你的这个水晶球送给我?”我说：“为什么?”姐姐说：“因为我很喜欢它。”我想了想，不好意思的说：“不行”。我告诉姐姐，这个水晶球是妈妈送给我的，它代表了妈妈对我的爱，我要好好的珍惜它。

后来，我把姐姐喜欢水晶球的事告诉了妈妈，妈妈又给姐姐买了一个，姐姐很高兴，我也越来越爱这个礼物了。

今天可是六一啊，我们班举行了一次交换礼物的活动。

“唉”!

“哈哈”班级里有各种各样的声音。

激动的心，颤抖的手。我一边走上讲台一边默念：1号，一号，一定要抽到一号!我把手缓缓的伸进抽号罐。随意的抽了一张小纸条，这到底会是谁的呢?里面会不会仅有几张纸条?仅是一张卡片?或是同学认真准备的礼物呢?还会是1号?打开这张沉重的纸条——-一看是22号。

我大声呼喊道：“谁是22号?谁是22号”?

我叫了几声，眼前突然冒出一个张可欣，乍一看她的礼物上居然贴着22号。她把礼物交给我，我虽然表面风平浪静，但是内心却有些小激动。还有惊讶!

上次坐在我后面的思逸姐抽到了可欣的礼物，看似很丰富。这次……哈哈哈。

我拎着礼物回去，其他同学都投来了羡慕的眼光。回到座位上正有同学在吐糟。收到了养生礼物——里面有葡萄干、红枣还有一本书。哈哈，这也让我想起了上次李语希送出的礼物，虽然看不出来特别用心，但她名信片里的话使我至今还记忆犹新，而那名信片被我像收藏品一样收藏起来了，其实一开始收到语希的礼物时有点失落，但后面想了想，礼物真的不需要很贵重，只要用心!其实抽到什么礼物都无所谓，因为那都是人家的一份心意。

今天早上，天气特别晴朗，王虹吃过早饭上学去，在经过自己家的菊花园时，突然想到今天一年一度的教师节。是啊！该给老师送什么礼物呢？啊，不如采56朵野菊花送给老师。56朵代表全班56个同学，菊花代表着老师不屈不挠、坚忍不的精神。对！就这样。于是，她便迅速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老师的办公室。

当王虹走到老师的办公室窗前的时候，看到老师向门外走去，也许是工作了一早上，有些累，所以去洗把脸；也许是老师还没吃早饭，所以去吃早饭；也许是去阅览室查找资料，为下节课做准备 王虹被这一切所打动了，她又回想起上学期的一件事。有一次，王虹有一道题不懂，想去问老师，可又害怕老师发现批评她上课不认真听讲，所以不敢去问，当老师发现后，不但没有批评她，反而更仔细地给她讲，一直到她学会为止；还有一次，晚上她和妈妈吃过饭后出去散步，当她们经过学校时，发现老师办公室的灯还亮着，她知道老师一定又在批改作业了。王虹被深深地感动了，被老师那爱岗敬业的精神感动了。从此以后，她上课听讲更认真了，学习也更刻苦了，因而常常受到表扬

想到这里，王虹便轻轻地从窗口把话插进了老师的笔筒里。啊！老师，谢谢您对我的辛勤培育，谢谢您把我们从一个不懂事的小孩子培育成一个个有知识有文化的小学生。今天，您的学生在这祝福您，祝您节日快乐，我一定会好好学习，来报答辛勤培育我们的您？？我那可敬的老师！

节日礼物我盼望已久的三八妇女节终于来到了，我准备了一个神秘的礼物送给妈妈，就是一条自己编织的手链。

我用彩色珠子和金色的铁链静静的编起来，编完了，我就准备送给妈妈，可是我想一个礼物太少了，要不再做一个奖杯吧！我就用紫色的卡纸做了一个奖杯，而且我还给它取了个名字，叫《快乐的奖杯》，因为我希望我们家每天都快快乐乐。然后我就把手链和奖杯送给妈妈，妈妈看见我送给她节日礼物高兴的笑了，她说：“我是一个带亲又懂事的乖宝宝！

古城中学125班杨云宾

我的父亲几乎每天都在外面开大车，大概一次要三天时间才能回来，回来已经很晚了，应该就是十点多左右吧，早上六点多钟就又走了，所以我和我的爸爸几乎很少见面。

我大概几年没有过生日了，因为我的爸爸忘记了我的生日，每次都很希望我爸爸能够回来陪我过生日。我想对爸爸说：

爸爸，你是不是已经忘记了我的生日呢？你已经好几年没有陪我过生日了，在我小的时候，你尽管也是忙着开车，但总会回来陪我过生日，还有买个生日蛋糕，那时的我是多么的幸福。可是现在呢？我感觉我们的关系不在是以前那么美好了。我几乎都觉得你不是我的爸爸了，现在你每天都想着怎么赚钱。都忘记了您有怎么一个优秀的儿子。

爸爸，你可不可以再回来陪陪我呢？我好想和你探讨一件事情，我还小还需要你的关心。你这次一定要回来陪我过生日，爸爸可以吗？

我希望你给我一个礼物，这个礼物非常珍贵。那就是只要你没事的时候回来陪陪我！

爸爸，我觉得这是我收到的最美的礼物了。

学校东边有条小街，因为栽了很多柳树而得名，叫垂柳街。一到春天万物复苏的时候，柳树就生机勃勃的舒展开来。

春天，柳树被叫醒了，长出了黄色的嫩芽，像无数个小精灵排列起来，出去晨练，多么温馨，一队一队的翩翩起舞。

过了几天，小精灵长大了，在阳光的照耀下，一起都明媚了起来，叶子又长大了一点，嫩绿嫩绿的，就像给小精灵长了一对翅膀，要飞翔一样，远远望去像一个穿着绿衣的少女。

又过了几天，叶子有长大了一点，像许多绿色的长辫子。下了几阵雨，叶子变得更加翠绿。一阵风拂过，一树的叶子随风荡漾，显得十分妩媚。

慢慢地，慢慢地，柳树越来越大，长出了像桑葚一样，小小的柳絮。几周过去了，柳絮变成了翠绿色的。摸在手里软绵绵的。忽然，我发现这中间有一粒西瓜子大小的黑色小粒。我问妈妈黑色的小粒是什么，妈妈也说不知道后来上网一查才知道，那是柳树的种子。

也许在将来，会像去年一样，只要一刮风，柳絮纷纷飘落，仿佛下了一场大雪，人们就走不成路，因为柳絮直往人鼻孔里钻。

走近看一看，小小的柳絮引来了蜜蜂，也许它们想酿造出更加香甜的蜂蜜吧。还招来了小麻雀、小燕子，它们在树枝间来回的穿梭，美丽极了。

看着这美丽的柳树，我赫然想起了唐代诗人贺知章写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”

抽屉里一直珍藏着几页草稿纸，看见它们便不由地想起了我那和蔼可亲的数学老师。

毕业考前一段时间，我的数学成绩上下波动，总是犯一些不该犯的小错误，常常与满分失之交臂。

一次考试前，数学老师宣布，这一次考试如果谁能得满分，她就送一份“神秘大礼”，如果是进步很大也有奖。这消息一出，班里就热闹起来了。谁不想知道老师究竟要送什么大礼?我自然也不例外。于是我决定努力一把，争取拿到大礼。拿到试卷，我一改往常的随意，每一道题都经过深思熟虑、反复计算才下笔，生怕自己再出差池。

发试卷那天，老师带着一沓试卷和一个纸箱走进教室。她从纸箱里拿出一个草稿本，又从那一沓试卷里取了头一张，轻轻走下讲台，将它们放在我的桌上。我看见那张打着鲜红的一百分的试卷，心里怦怦直跳。“你最近状态不是很好，做题有点粗心。但这次很好，以后都要像这次一样，把好状态保持下去。”老师俯下身轻声对我说，“这本草稿纸送给你，可得好好用起来。”望着老师眼里希冀的目光，我顿时对自己之前的随意应付感到有些羞愧。老师如此细致地关心我，我又怎能辜负她的期望呢?

此后，我一直用老师送我的草稿本认真做题，也没有出现过考试漫不经心的状态。那一本草稿纸越来越薄，那天晚上，我从书包里翻出仅剩的几页，不忍心再用。我想，应该留着它，做个警示纪念吧。

抽屉里，那无字的白纸上写着老师殷切的期望，那是看似轻薄却是最为珍贵的礼物。

我最喜欢的礼物，是我爸爸在我7岁生日上送给我的一本《鲁宾逊漂流记》。

当时我还是幼稚的小孩，还不怎么喜欢看书，当爸爸把这本书交到我手上时，爸爸鼓励我说：“这本书讲了一个人不听爸爸妈妈的劝告，出海航行被人抓住，成了仆人，最后逃了出来。但是他死性不改，又出来航行，结果船沉没了，只有他活了下来，他来到了一个小岛，生活了二十多年。后来收了一个野人做仆人，又救了一个船长，帮他制服了叛变的水手，回到了故乡的故事，你愿意知道吗？”我大声的说：“我愿意！”我打开这本书，就像钉子遇到了磁铁，被有趣的故事情节牢牢的吸引住了，当他被抓住时，我不禁为他捏汗一把；当他袭击野人是我心惊胆战；当他回到故乡是我又欢呼雀跃，从此我爱上了读书。后来我渐渐不满足于只看一些普通的书了，我看起了中外名著，最后我看起了古文，修养情操，作文也渐渐的好了起来。我也不是以前天真物质的孩子，而是一个五年纪的学生了。

啊！我爱书，书使我成长，书使我知识变的丰富，书使我获得知识时感受到了快乐，书是至高无上的，书是无可代替的，书是智慧的结晶，力量的源泉，知识的宝库。

今天我们在实践活动的路上，陈老师先发现了苍耳。便摘下来给我们看，我们觉得很好玩，每个人都摘了一些玩儿。

我把摘下来的苍耳放在手心里仔细观察：苍耳像一个浑身长满刺的刺球，中间是一个又绿又圆的身体。我兴奋的把苍耳拿过去给陈老师看，陈老师说：“苍耳可以粘在你的衣服上。”还没等我回过神儿，陈老师已经把苍耳放到我的衣服上了，苍耳牢牢地粘在了我的毛衣上。过了一会儿我想和宋习羽说话，当我刚一转身，我就听到宋习羽大叫：“啊！杨思源，你头上有一团苍耳！”我不信伸手上去一摸“啊！”我的头上真有一团像仙人掌一样的苍耳。宋习羽说：“别急，别急我来帮你摘。”不一会儿同学们都知道了，他们七手八脚的上来帮我摘，疼得我龇牙咧嘴……偏偏这时要集合了，我只好顶着乱蓬蓬的头发上了车。还没等我告诉老师呢，我们班的“小快嘴”早已告诉老师了。陈老师和谢老师匆匆走来，看着我满头的苍耳。陈老师说：“完蛋了。”虽然陈老师一直说：“完蛋了，完蛋了。”可是老师们还是行动了起来：老师摁住我的发根，小心翼翼的帮我把苍耳摘下来。虽然偶尔也会弄疼我，但是老师们都很小心，好一会儿老师们才把我头上的苍耳摘干净。

啊！小苍耳，你今天可是害苦了我呀！