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那些年什么什么相伴作文题材(合集20篇)

《我不是潘金莲》的题材是访民。开学吧小编整理了《我不是潘金莲》观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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有朋友相伴真好作文600字

全文共 593 字

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在一个人的生命中,会相遇一些人,会失去一些人。他们陪你同甘共苦,走过千山万水。在你伤心难过时陪伴着你,在你开心快乐时陪伴着你。你们无话不说,你们就像另一个你一样。这就是——朋友

人的一生当中有损友、有益友,损友将你害得倾家荡产,而益友却倾尽所有来帮助你。记得在小学那一次,那天还是像往常一样,平平淡淡,只是依稀的记得,天气格外晴朗,和接下来发生的事截然不同。

刚考完试,我伸了伸懒腰,打了打哈欠,感觉全身轻松。可是当我听见身后叽叽喳喳“嚼舌根”的声音,心中就开始怒火中烧。仔细的听着她们在议论着什么。听着听着,她们嘴里吐出“前面那一排XXX,抄书。”

身体不被自己的大脑所控制,猛地一下站了起来,指着后面那两人破口大骂,心中既委屈又气愤。嘴里不停的说辞。之后,她们还在抵赖,我欲言又止,不知所措。我以自己的人格担保自己没有做抄书这种事情。

然后事情越闹越大,闹到了老师那去,我一脸不情愿。依旧否定她们口中的“作弊”,旁边的好闺蜜心也被触动了,一个劲的帮我辩解。她似乎比我还要紧张,头上一直冒着汗,她忽然拉起我的手,眼神坚定的注视着我,问道:“你没有抄书,对不对?”我内心一暖,鼻头酸酸胀胀的,眼中似乎要涌出什么。颤颤却很坚定的“嗯嗯”了一声,虽然最终事情还是很悬,但是我却被她给温暖了。是她的相信和肯定给予了我的动力。

感谢她的信任,感谢她在我生命的肯定。这样的朋友是真的可以陪伴你一生的益友。

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篇1:有你相伴

全文共 643 字

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育才学校七(3)班张雨婷

晓风残月,穿托千年不变的倚梦,小桥流水,述说古带流传的圣经,这些意象丰润着古典诗词的根基,使其延绵千里,吟咏至今。古诗,成长的路上有你相伴,真好。——题记

自小我就酷爱古诗文,背诵对于我来说不是难事,我所困惑的是不能深入懂得诗人的诗怀。后来,随着年龄的增长,加之又看了诸如中华诗词国学小名士之类的节目,我才渐渐地从古诗中悟出了许多美丽与哀愁,也悟出了诗人不屈的精神与高尚的灵魂。

当我在人生路上失意时,李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”让我从整旗鼓,勇往直前;当我为抗日而死的英雄而叹息的时候,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我感受到他们视死如归,大义凛然的英雄气概;还有“岂伊地气暖,日有岁寒心”让我感受到松树高尚的品格;“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”让我感受到夕阳的美景。

与李白共举醇美的琼浆。听杜甫诉说刻骨的悲凉,看李贺骑瘦马在月夜奔跑,陪王维在悠悠间闻桂花香,等陆羽起火生炉缓烹慢煎飘茶香。披一路风尘,看青山依旧,数千载风流,唱大江东去,在那唯美的世界里,月华似水,箫声如烟,千年琵琶,亘古柔情——有看长风万里送秋雁的豪放洒脱,又低头弄莲子的婉转曲折,有总被无情弃不能羞的深情执着,有骑马倚斜桥满楼红袖仍的陌上风流,点点滴。一帧一景,至情至性,扑面而来,千年的时光便从眼前掠过,恍如隔世。

其实,细细品味,那些平厌的情怀里总有些片段于今生今世不谋而合。内心的曲折如若不断,总会触及那些遥远的相同的灵魂深处。古诗,成长的路上有你相伴,真好。

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篇2:以舅舅为题材的作文

全文共 542 字

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“起床啦!”我伏在舅舅耳边大喊。舅舅揉揉惺忪的眼睛,喃喃地说:“时间过得这么快。”他立刻起身,穿上衣服,“飞”出门外......

圆圆的肚子,中等身材,弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的双眼皮眼睛......这就是我的舅舅。说起舅舅,还有许多与众不同的特点呢!比如说:他很喜欢吃甜点,但他不想牙坏掉,而且还不想肥胖。所以经常见他因为吃东西的时候左右为难。而最近的一件事,让我发现舅舅是个经不起诱惑的人。

有一次,我拿着一盒巧克力,递给舅舅,说:“给你吃。”我看出舅舅想说不吃,又想说吃,“吃”和“不吃”在舅舅脑子里打起仗了。“不吃”说:“绝不能吃,不然会更胖的。”“吃”说:“别听它的,不管三七二十一,长胖又如何。”舅舅迟疑了一小会儿,小心地接过巧克力,自己对自己说:“就吃一点,应该不会太胖的。”随后,整块儿巧克力都被舅舅消灭掉了。

舅舅还有一个名副其实的绰号,叫“快速咀嚼机”,为什么这样说呢?因为舅舅吃饭连嚼都不嚼,“刺溜”一声饭就顺着嗓子滑到肚子里了。上一次,我们一家人去吃烩面,爸爸在家里总是第一个先吃完饭,可是这次面刚端上来,爸爸连半碗还没吃完呢,舅舅已经吃完了。爸爸说:“你舅舅什么时候吃饭总是像一只饥饿的大老虎。”

我的舅舅是个与众不同的人,我喜欢我的舅舅。

[以舅舅为题材的作文

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篇3:一路美景相伴作文500字

全文共 468 字

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最美妈妈,最美教师,最美司机……一个个“最美”的称号不绝于耳,筑就了一路的美景相伴在这成长之路。

助人为乐,舍己为人一向是中华民族的美德之本。子曰:“己所不欲,勿施与人。”这是克制自我,尊重他人的美。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是胸怀天下苍生的心襟之美。“二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是重情重义的壮美。

然而,随着“小悦悦事件”的出现,随着扶人却被误认的出现,这个披着和谐外衣的社会显露了它淡漠的一面。

于是,就有了“最美”的称号来唤醒那最初的美德。

红了半边天的《心术》,是六六根据医患之间的问题而编写的。其中最让我感动的是在医生们尽力抢救赖日金罕见的脑瘤无效后,他的父亲失落的走出医院被医闹们围住,唆使他去告医院的时候,那个淳朴的乡下汉带着浓浓的口音说:“你们别说了,俺知道谁对我好。”

记不清是在什么时候了,记不清具体细节了,在吉光片羽之间,却被这简单的话语深深的震撼了。

那是一种美,互相信任的和谐美,在逐渐遗落中又被渐渐唤醒。

当开始去信任,当开始去帮助,当开始抹去那淡漠的隔横。一切美景在弘扬着的美德中展现,绵延,繁衍……

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篇4:梦想的路上有青春相伴作文600字

全文共 693 字

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无论世事如何变迁,无论内心如何动荡,青春都以某种亘古不变的姿态作为存在,在不经意的时候会提醒你,你有责任要承担,你又使命要执行。通往梦想的路上有青春作伴,我们且行且歌。

豆蒄年华的我,对“青春”这个闪闪发光的词语充满了懵懂与憧憬,常常思考青春究竟是什么呢?是雨天不打伞的叛逆,是高中校园里奋笔疾书的身影,还是年少的狂妄与无畏,还是,别的什么。这似乎不是当年正痴迷于各种口味棒棒糖的我能想明白的,于是,这个词就像是明亮皎洁却又遥不可及的皓月一样,给幼年的我带来了无限幻想。

随着年龄的增长,我渐渐的懂得了,青春不是叛逆,不是独立,更不是狂妄,而是使命,是助我们实现梦想的基石。即使遇到了挫折,我们也不会退缩,因为我们还年轻,遭遇失败,我们也不会放弃,因为我们还年轻,迷失方向,我们也会积极探寻,因为我们还年轻。所以,面向阳光吧,不要为梦想的遥不可及而失去信心,青春会化一切绝望为希望,为一切腐朽为神奇。

梦想是梦与想的结合,其实,每个人都有过梦想,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己青春时的梦想,沦落为了失去梦想的人,他们没有好好的把握之青春,只在拥有青春之时做梦却不努力圆梦,所以才离最初的梦想越来越远,而有些人,无论生活多么艰难,他们从来没有放弃过梦想,于是,他们成为永葆青春梦想,永葆奋斗激情的人,能够改变世界,创造未来的的人,梦想就是我们的灵魂,就是一座心灵的灯塔,就是生活的一部分,只有它才能够指引我们走向成功的道路,有了梦想,并为之奋斗,生命就创造奇迹。

岁月锋利地雕刻了记忆的棱角,早已记不清曾经的晚霞晴霓是玫瑰色,是橘黄色,只有那段位梦想拼搏的青春记忆会弥留在心间,久久地……

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篇5:成长需要书籍相伴作文600字

全文共 521 字

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书如一杯酒,香甜醇厚;书如一幅画,绚丽多彩;书如一支舞,美丽动人;书如一首歌,悦耳动听……在成长的道路上,书籍将一直陪伴着我。

海伦·凯勒曾经说进:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”事实上的确如此。

小时候,我并不太喜欢阅读,一切改变都是因为那一次——

那应该是几年前了,我因为一些不顺心的事情,心如同跌入了谷底。走进书房,心灰意冷,内心排山倒海的翻着。

不知过了多久,我无意中发现了一本书。我匆匆来到桌前,轻轻拂去书上的一丝灰尘,定睛一看,原来是前段时间买回的《假如给我三天光明》。我情不自禁地翻开了书,认认真真地读了起来,读着读着,我发现作者是多么的不幸,可她并没抱怨命运,而是用自己的努力使自己成功。那一刻,我茅塞顿开,认识到了自己的错误。

从那以后,我的成长道路就离不开读书了。休息之余,我喜爱在书的海洋中遨游。从马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》中,我知道了要乐观坚强;从四大名著中,我佩服作者笔下的英雄人物;从《中华上下五千年》中,我了解了嶙嶙魏晋风骨,巍巍盛唐气象……

现如今。我的书柜中依然珍藏着本本书籍,每捧一本书,我就觉得自己精力充沛,人生美好幸福。

伴着幽幽书香,品着巨著,我更加坚定的认为:成长需要书籍相伴

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篇6:第二节:编剧取材有其诀窍与重点,针对重点取材,题材用之不竭

全文共 461 字

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俗语说「人生如戏,戏如人生」,但剧本创作的取材并不是毫无范围漫无标准的,懂得戏剧取材的重点,可以使创作素材用之不竭,同时碰到一堆资料或面对当事人的回忆,也能知道如何判断,到底适不适合戏剧来表现。

以最通俗讲故事的剧本,也就是有故事情节的编剧而言,取材的重点在于「能否化约成人物、场景(故事发生的时间与地点)、情境、及有首有尾的事件」等要素。这是戏剧创作异于小说、诗歌、音乐、绘画、雕塑等其它艺术表现最主要的地方。若是一个题材无法化约成上述要素,不如转到其它艺术表现方式去创作。

要将写作的素材化约成上述的戏剧要素并不难,只要稍加练习人人都办得到。但要将上述要素进一步铺陈为一出有首有尾的戏剧,便需要创作者对题材里的人物遭遇能够「感同身受」。﹙这是最主要的,一个初学者虽有分场大纲,但迟迟无法下笔的原因,多半是因为对题材中的人物、情境等他不熟。从另一角度而言,若剧作者处理的是发生在自己身上的真实故事,往往就没有这类的问题,原因也在此。初学者若要建立起戏剧写作的信心,先处理自己熟习的人事物或是自己本身的故事,会是不错的选择﹚。

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篇7:墨香相伴,真好作文1000字

全文共 1013 字

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书是人类进步的阶梯,有了它,我们才能在知识的海洋中畅游,去享受与书相伴的每一分每一秒。

每每月圆,皓月当空,便会如一把钥匙,打开我关于《狼图腾》的记忆之匣,勾起我对那道黑色身影的回忆,听得阵阵刚烈的狼吠,望着无边草原上那场斗智斗勇,惊心动魄的猎杀。

厚厚的黑云,在草原上翻腾,像浓烟般凶猛。天空昏黑,白毛雪在密密麻麻的飘着,枯败的杂草中,一对淡绿色的眸子正发着丝丝寒气,令周围气温到了冰点。视野所望,是忙着吃草的羊,这场战役对狼来说很重要,凄惨而愤怒的嚎叫已因饥饿回响多日。

“嗷呜”,具有撕裂一切的野性叫声响起,匍匐在山坡上的狼群像打了兴奋剂一般,在头狼的号角下奔向山谷。受惊的羊群撒开腿就跑,短小的腿在此刻竟发出了无尽力量。但那些草原的战士们也穷追不舍,一些年老的,吃太多的羊此刻已慢了下来,但没有一头狼表示渴望,他们要的,是羊的主力军——那些壮年羊。

可是,狼群已饥饿多日,要追上一群吃饱喝足的羊谈何容易?渐渐的,一些狼放缓了速度,从狼群中分散出来,羊认为狼群即将失败,便不再周旋,开始出谷湖面上跑去,回看后方,惨白的月光照在头狼身上,此刻的它更显狰狞。可是失败的不甘未出现在它脸上,反而浮现了一丝阴冷的笑。

闪电战已是强弓之末,羊群渐渐跑到湖边,一发未得的狼群显然离失败只差咫尺,可是出乎意料的事发生了,本来撒开蹄子的羊,现在正停下了双腿,呆呆的看着一个个同伴落入湖中,原来初冬的冰尚未坚固,羊群又吃过草,很重,冰面破裂了。而想着绕开的羊也早已被之前分散开来的狼包围,这时,这群羊正瑟瑟发抖。

屠杀,就此开始!有力的利爪如切豆腐般没入第一只羊的头,鲜血瞬间喷洒而出。大口扑向羊颈,下颚有力的咬合,羊一命呜呼,还来不及挣扎。血腥味弥漫空气,这下子,像是在炸药库中点起了火,狼群瞬间沸腾,痛苦的呻吟响彻山谷……头狼踩在一个羊头上,此时,尸横遍野,鲜血洒满大地,一种胜利的喜悦在狼群中扩散。头狼死死地盯着死羊,呲牙咧嘴,眼中淡淡的不屑流露出来,又似对失败者的怜悯和嘲笑。它用冷静的大脑和缜密的思考宣誓了谁是草原上最强者!

至此,我深深地被头狼的勇敢智慧打动,这种桀骜不驯,有勇有谋问当今几人能做到?在这场草原搏斗中,我看到的不仅仅是故事的精彩,更有头狼在缺粮时不言放弃,利用好天时地利的机智,追捕敌人的英勇。它教会了我很多很多。

书的的确确是用来消磨时光的,但我们得学会在书中学到东西,使之蕴含的真意伴随我们一生,在人生路上助我们披荆斩棘。

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篇8:书香相伴,理想同行作文700字

全文共 680 字

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捧着一卷书,泡上一杯茶,只身一人坐在绿荫下享受清晨的寂静。一缕金光温柔地穿过树枝,落在雪白的书页上,飘然飞出一丝丝沁人心脾的书香,此时的世界很美,美的令人窒息。

阅读 乐趣

阅读是一种享受,更是一种乐趣。年幼时,我得到的第一本课外书是《安徒生童话》。读着读着,我仿佛置身于美丽的海底世界,寻找化作泡沫的美人鱼;我还来到了森林,同白雪公主、小矮人一起做游戏。寒风凛冽的夜晚里,小女孩独自卖火柴,可没有人愿意买她的火柴,最后她被活活冻死。我不禁对这个小女孩的遭遇倍感同情,我真想把我所拥有的一切与她分享。书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界,让我懂得了什么是真善美,什么是假恶丑。有喜有忧,有笑有泪,这就是读书的乐趣。

阅读 成长

书籍是一位良师,更是一位益友。在阅读中成长,我领悟到曹操“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的博大胸怀;在阅读中成长,我领悟到王安石“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的远大志向;在阅读中成长,《鲁滨孙漂流记》教我学会生存;《简·爱》教我独立自主……在成长的道路上,有书相伴,我更加自信,也不断成长。

阅读理想

阅读书籍与我理想的树立也紧密相连。周恩来说过:“理想是需要的,是我们前进的方向,现实有了理想的指导才有前途”。只有阅读大量的书籍,陶冶高尚的情操,才会对遥远而瑰丽的未来有憧憬。我的理想是成为一名老师。因为老师身上有那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无私奉献的品质。当我阅读了《我的大学》、《最后一课》等赞美老师的文章后,对老师的敬佩感更是油然而生,对自己的理想也更加坚定了。

春风拂过,掀起一张张书页,沁人心脾的书香念念不忘……

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篇9:小学助人为乐题材作文

全文共 1393 字

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导读:乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。遇到天灾人祸或自身难以解决的难处,便有热心者鼎力相助。下面小编为大家带来小学助人为乐题材的作文,希望能帮助到大家。

助人为乐(一)

乐趣,帮助别人就是一种乐趣。妈妈说过:“当别人伤心时,要去给予安慰,当别人擦掉眼泪,又露出一片笑脸时,那便是你的快乐。

我认为,每个人都需要快乐和乐趣。记得有一次,我在老家,那时候还很小。那年我七岁。一次早晨,我和姐姐妹妹一起出去玩,乡间的小路虽然没有城市宽阔,但是比城市少一份浓烟味儿。呼吸新鲜的空气,听着树上小鸟的鸣叫,赏着不知名的小野花,走着……走着……一会儿,我们来到了要走上坡的路,因为我们都喜欢“先苦后甜”——先爬上坡顶,再从上面沿着跑下来,吹着凉风,那特舒服。

但我们走到上坡路的一半时,看见有一位约五六十岁的老婆婆正双手抓着车柄往上坡路推车,车上有很多煤炭,是辆三轮车,一开始,我们默默地看着发呆,后来回神了。我想着:与其让老婆婆一个人在那推车浪费时间,还不如我们帮一把,正好我们也要上坡。我一个人先跑到车的后面,使劲的往前推,姐姐和妹妹看见我这样也跑了过来,(嘻嘻。我先做好榜样哩)姐姐跟我一样在后边。妹妹在侧面,老婆婆看见我们“路见不平拔刀相助”,脸上露出笑容,一边还不忘地说:“谢谢你们啊,小朋友。”我们没再说什么,只是使出了吃奶的力气帮忙推车。车推上坡了,老婆婆临走时还说一句谢谢,我们几个都不好意思了。

帮助别人,快乐自己。生活的乐趣就是帮助别人,大家脸上都洋溢着笑容,这就是我的生活乐趣!

助人为乐(二)

有这么一个女孩:她有高高的个子,苗条的身材。她总是扎着细细长长的马尾辫。她那红润的脸蛋,就像一个熟透了的红苹果,经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。、那一双黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,闪烁着热情天真而又好奇的光芒。在加上一对柳叶眉,显得格外动人。她特别爱笑,笑起来立刻出现两个小酒窝。即使再生气的时候,也掩盖不住她那美丽和善良。读到这里,你一定想知道她是谁吗?呵呵,那就是我——一个助人为乐的小女孩。你想了解我吗,那请继续看下面吧!

要说我助人为乐,还要从那件事说起。记得有一次,我跟妈妈坐车去乡下玩,一路上看着好风景,外面寒风呼啸,可里面却是暖烘烘的。可过了一会儿,突然坐在我前面一个小孩子脸色苍白,头冒冷汗。我想他一定是晕车了,而坐在他旁边的妈妈竟没有发觉,看着孩子难受的样子,我便准备把车窗打开,好让孩子舒服点。这时,孩子的妈妈才发现孩子晕车了,她连忙抱起孩子,怪不好意思地对我说:“慢着,你打开了窗,一整车厢的人会冷的。”妈妈温柔地说:“只要孩子感到舒服,我们冷一点没关系的。”我便把车窗挪开了一点。

过了不久,有些人冷得发抖,但是为了照顾晕车的孩子,大家都满不在乎。男孩的妈妈看在眼里,可能感到过意不去,马上把车窗关上,不久,那位小孩又晕车了,他在车上吐个不停,大家都捂着鼻子,不敢出声。看见男孩难受的样子,我连忙从袋子里拿出止晕药,我把药递给小男孩妈妈的手上并亲切的说:“阿姨,快给这位小男孩吃特效药吧!吃了之后,就不会晕车了。”那位阿姨怪不好意思地递过药,马上把药喂给孩子吃了。果然,小男孩的脸渐渐红润了起来,再也不吐了。阿姨开心极了,握着我的手,高兴的说:“小女孩,谢谢你对我的孩子的关心。”顿时,我也感到快乐无比。

这就是我——一个助人为乐的小女孩,若是你喜欢,就跟我交朋友吧。

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篇10:有你们的一路相伴作文1000字

全文共 1143 字

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生活本是平淡的,但也有趣,许是生活充满了我们的喜怒哀乐把!青春期里的我们将自己丰富的情感与用不完的力量,全心全意地投入到我们的生活之中。随着四季的来回变换和时间的拉扯,终于盛开出属于我们自己情亲、友情与梦想之花。

这一切却也是来之不易的!因此我对这个世界怀着一份小小的美好的憧憬与期待,我的每一天都很快乐。即使某天我跌倒了,我也不害怕,轻弹下衣服沾染的泥土,抹去眼角残留的泪水,我还会选择面带微笑着地大步向前走。我是一个健康爱笑的女孩,其中最值得我感谢的人,就是我的父母。他们像大树一样,为我遮风挡雨,承受着我所不能承受的生存压力与生活的艰辛;他们又如雨露一般,滋润着我,给与我生命的营养;他们都是普通人,只靠自己的一双手撑起了一个家,养育了一对儿女,他们更是天底下最值得我尊敬的人呐!他们带给我的温暖与感动是无法用言语形容描述,情亲真的是既纯粹又自然。平淡的生活是由一件件小事组成,小事一桩桩,一件件加入情亲的元素后更显真挚。

母爱如水,温柔细腻;父爱如山,沉稳深情。而作为子女的我们更应怀一颗感恩之心,去尊敬父母,关爱父母。

从课文《陈情表》中,我认识了李密这一人物,初读《陈情表》时,我不以为意,而后反复诵读,领会作者的深意,此等孝心,莫不让人感动。李密从小父丧母弃,伶仃孤苦,祖母含辛茹苦,促其成才。后来,在祖母日薄西山,人命危浅,而朝廷又昭书切峻,责其逋慢的情况下,李密“尽节于笔下之日长,而报刘之日短”的恳切之辞感动了皇帝,得以报答祖母养育之恩。再后来因李密毅然选择先尽孝后尽忠的举动,成就了一段“乌鸟私情,愿乞终养。”的佳话。以史为镜,我们可以窥探出,祖母的关爱就是一面镜子,照出仁厚之心,慈爱之情。李密的孝心也是一面镜子,照出羊恙跪乳,乌鸦反哺之情。

而作为高中生的我们又能为父母做些什么呢?生活上,我们可以给予父母言语上的问候,或将关心化在点滴小事上,更重要的是,我们在自己的学业上,应静下心来,尽自己最大的努力,永不放慢追逐梦想的脚步,努力考取好成绩给予他们精神安慰,作为孩子应当让父母为自己感到骄傲。

某位作家曾写过这样的一段话来表达自己对父母的感情,也道出了人间常理,“青春期我们总梦想着离开父母的一天。而改天,却换成了父母离开我们了。于是我们就只能梦想着,能否有一时片刻,重新变回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他们。”作家笔下缓缓流淌的文字,写出了“子欲养而亲不待”时,作为子女淡淡的忧愁与无奈,映照了现实生活中一些事例,所以,我们更应重视亲情,关爱父母。

当太阳从地平线上升起,新的一天开始。阳光打在我的笑脸上,与父母一起聊聊天,做一些简单的事。

我偏爱这样的时光,有你们的一路相伴,武威恐惧,无视险阻,勇敢地向前走,因为身后从不寂静。

生活平平淡淡,但愿岁月静好,温情常在。

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篇11:相伴一生的我们作文1000字

全文共 1600 字

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冬天零下五度,伴随着凛冽的寒风,天空中挂起微微的太阳。你的笑容像彩虹一样映入我的眼帘,在我心中荡起层层涟漪,如果要用最简单朴实的话来形容,那就是美的让人无法忘怀,你说在这么诗情画意的意境里,你要为我歌唱,我想情爱都是相互的,即便我词穷墨尽我也要奋力一博,不为别的,只为那年春天樱花树下的相识。你总说我俩不是两个世界的人,你是视界,总能看透世间万物,总能看穿人心险恶,大是大非面前总能做到事不关己高高挂起。而我是事界,总能这也出事,那也出事,任何事情对我来说都比较风轻云淡,因为我知道我身后有个爱我的你。你总会问我什么是最理想的爱情,我说,劳资在闹,你在笑,劳资安分守己,你独宠一女。最可怕的不是没在一起,而是没有遇见你,你就像上天给我的恩赐,给我的生活添加了色彩。

多年以后我们没有像原本的剧本进行,本以为可以天长地久,谁也不知道是谁先松的手。不经意间走到那棵樱花树下,想起我俩过去的点点滴滴,你曾说过每年都会陪我来看花,今年你食言了。随着花瓣的飘落,我看到了当初你留下的笔记,只是后面多出了五个字,我依旧爱你。瞬间我就泪崩了,你个坏蛋,你什么时候来的,你就这么悄无声息的离开,你知道这些年我是怎么过的吗!你知道什么是思念吗?吃饭是你,走路是你,睡觉是你,哪哪都是你。我恨你就这么轻易的离开我,我更恨自己就这么任性的放你离开,你还能回来吗?我听到树后的哭泣声,我知道是你。如果你出来给我一个拥抱,我想我这辈子都不会让你再离开我,可是我们都少了点勇气。

妈妈这是什么花你为什么每年都会带我到这个地方,这是樱花,这里承载了妈妈最美好的回忆,也留下了无尽的思念。妈妈你看那个叔叔好奇怪,他看着那棵树哭了。这是许多年以后你第一次出现在我的面前,你瘦了。还是和以前一样不会搭配衣服,记得以前都是我给你准备好的。你擦干眼泪问我过的好吗,我说很好这是我的孩子你呢?你跟我说那就好我也很好。你从来就不问我们还能不能回到过去,我想如果你说出来,我会跟你解释一切。你有没有觉得这个孩子很眼熟,我第一眼看到他的时候就想起了你,那个眼神总是闪闪发光,总能让人对未来充满希望。我毅然的从孤儿院把他带回家。多少次想拨打那即熟悉又陌生的号码,想告诉你我很想你,想问你有没有好好吃饭,好好睡觉。可是在朋友那里展转听说你结婚了,心里五味杂陈,说好的我们会牵手到白头的,你怎么可以就结婚了。我歇斯底里地哭过之后,决定从心里把你删了,默默地说一句祝你幸福,如果有来生希望我们不要再相遇。

这些年你对我撒了一个弥天大谎,你并没有结婚,你只是想让我把你忘的彻底。上天总是会这样的捉弄我们,彼此相爱的两颗心总是差那么一点的距离。生活的节奏渐渐地变慢了,当我步履维坚的走到樱花树下的时候,在树下一坐就是半天,有时候就干脆 睡会。多少次你来到我身边抚摸我的头发,把你的衣服盖在我身上,你喃喃自语的说,我们都老了,这辈子我们错过的太多。我欠你一辈子。你这老太婆每次在这都能睡着,也不怕着凉,害得我每次都要背你回家,我真害怕哪天背不动你了,把你摔地上了可怎么办呢。我假装转个身,早已泪眼模糊。我不假装睡着你能出现吗?你欠我的你也还的差不多了,别以为我不知道你在我背后做了多少事情,菜地里的土是你给我松的,那只调皮的小泰迪是你给我溜的,你知道我怕黑,你把我家门口的那条路全装上路灯。这辈子有你我心满意足了。

睡着床上我慢慢的回想起以前,我们总是为了一些自己认为对的事情争执,甚至有些东西和我们不想干也能为此辩论一番,没办法我们两个都是性格要强的人。你问我你什么地方吸引我,我每次都说因为你长的帅呀!其实是因为我很欣赏你的有趣的灵魂,很喜欢你的才华洋溢。但正因为如此,我们俩最终没有走到一起,较真的性格会让我们无休止的辩论,争执。我爱你,我不想让你为我改变原有的样子,我只希望离开我你会遇见最好的姑娘,可没想到居然耽误了你的一生。不想了累了,闭上眼做个好梦,晚安!

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篇12:初三作文题材

全文共 757 字

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如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐会儿,它们很温暖,我注视它们很久了,它们长得不茂盛。想说什么说什么,不说话时,尽管长着碧叶。

——汪曾祺《人间草木》

阳光熹微,与清风一起,从飘逸的窗帘下冒出头来,带着一点点芳香。就这样,温暖的被窝被唤醒。眼下是斑斑树影,小花园的清晨,飘忽忽地,软绵绵地。

“阳光把如金似银的欢乐,撒遍大地”,这是夏季一天中最温柔的时光。风儿和着洒水壶,一滴滴一片片,贴在绿色枝丫上,绚烂多姿的花儿带来三伏天的清凉,让人满心欢喜。

早早开了的“轻浪贝壳粉”淡雅迷人;粉蓝的绣球独倚墙边,不喧不闹;月季朵朵婉约端庄;天竺葵亭亭玉立——它们仿佛沉默着,又仿佛在高歌着。玫瑰,就是被夜莺染红的玫瑰,昂着头,似乎在说:我的名字算什么?你们所称的玫瑰,换个名字还一样芳香……

一只蜜蜂穿房入舍,驻足在矮牛绛紫的花瓣上,我拉来椅子,托着腮帮,和它来一场无言的对话。身后的碰碰香,在和风中抖擞抖擞肥硕的身躯,香醇顷刻迸发而出——在石斛的花骨朵儿上,

在吊兰的绿枝上,在眼前的薄荷叶上,还在我的鼻腔中,一丝丝一缕缕,都是生命的味道。

我不禁忆起冬天的小花园,消沉的天与虫害下垂危的花草,凛冽的寒风带着死神的刀,折断一枝又一枝打下一片又一片,“王妃”香消玉殒,“甜蜜马车”壮士不归……

然,“冬天来了,春天还会远吗?”冬去春来,夏至未夏,陌上花开。正是此时,待到虫鸣四溅,又是一片茂盛。生命会颓然无声,也能缓缓而归,你若不放弃,便可观今朝美景。

打一个盹儿,饮一壶茶。即使看透人世红尘,也不可就此颓废。正值青春年华,你我有万分的精力和未来,每悉力多走一步,就又见一番风景。

生命,爱,活力,让我的花园如此特别,宛如神工天巧。未来每一天的阳光都是新的,就像阳台上沿着红墙往上爬的百香果,一步一步向着阳光生长!花草如此,而人亦是如此。

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篇13:青春相伴的美好作文1000字

全文共 1185 字

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走入花季的时光,也是青春痘在我脸上横行霸道的日子。

“啊——”随着一声撕心裂肺的叫声,我惊恐地发现,脑门上冒出了一颗痘痘!这可不是偶然现象,近期长痘痘这样的“好事”总是撞上我的脸,这第N颗痘痘让我不禁怀疑起它们的身份:“你们是谁?你们肯定不是普通的痘痘!不然怎么会如此频繁地光顾我的脸?我得找人鉴定鉴定你们的身份!”于是,我请来“大师”妈妈,帮忙识别痘痘们的真实身份。经过反复确认,妈妈终于以专家的口吻肯定地说:“嗯,你长的是青春痘。”What?这就是传说中的大名鼎鼎的青春痘吗?像是为了回答我心中的疑问,痘痘们,啊不,是青春痘们集体发力,痒得我龇牙咧嘴,刚想抓一抓解痒,妈妈却急忙阻止了我:“千万别挠!青春痘一挠就破,一破就会冒出更多痘痘的,更痒!”“啊?那怎么办?”我仿佛看到了自己被痒得挤眉弄眼、一脸怪相却又毫无办法的狼狈样子,顿时感到与痘痘抗争的胜利希望渺茫。“没事儿,不用担心,因为我有‘灭痘神器’”。妈妈说着拿出所谓的“灭痘神器”——挑痘针。看着尖尖的针尖,我有些发怵,但一想到这回痛一下,豆豆便不会再来骚扰我,就狠下心,用针尖瞄准目标,把痘痘一个一个仔细挑破,再把脓包一点一点挤出来,这下可好,又痛又痒又胀,惹得我呀呀直叫,好家伙,足足花了我半个小时呢!放下挑痘针,看着被这个折腾得通红的但已经无痘痘痕迹的额头,我得意地以为赢得了这场“抗痘战争”的胜利,然而事实却是……

“啊——”当几个星期后,我又在同样的地点照镜子时,却和前几个礼拜同样心有余悸地发现,我的脑门上长出了和上一次一模一样的青春痘,还是在同一个部位!瞧把它们得意的,看来我太小看青春痘了。我无助而又悲哀地望着老妈,老妈却也无可奈何地撇撇嘴,表示无能为力了。难道就这样被这些小小的青春痘打败了吗?我懊恼极了。不行!绝对不行!什么方法都得试试!经过我和妈妈的头脑风暴,我们终于想出了一个“好主意”:用润肤露涂抹青春痘“出没”的地方,不信它不消失!计划实施后,第二天青春痘果然渐渐隐退了,我总算松了口气,直到……

“哎,吴奕萱,你鼻子旁边长青春痘了耶!”同学惊奇地提醒我。我赶紧用手一摸,果然,鼓鼓的一个小点不知何时在我鼻翼旁悄然安家了。这回我是彻底蔫了,没辙了。原先青春痘在额头上,还能用刘海遮一下,没想到它们居然以退为进,占据了鼻子旁这块毫无遮拦的居中位置,真让我又苦恼又尴尬。

长期的“抗痘斗争”让我深知这痘如星星之火可以燎原,我是“消灭”不了的,既有之,则安之,环顾四周,我的小伙伴们十有八九与“痘”为友,灿烂的笑容从未因痘痘而逊色,爽朗的笑声从未因痘痘而畏缩,此起彼伏的青春痘,倒是在时时提醒我:我在成长,青春是多么美好

久久端详着镜中的自己,脸上的它们红红的,鼓鼓的,伸手触碰到它们会有点微痛。但我已经不再像刚开始那么讨厌它们了,因为它们的存在是我成长的标识,有痘痘的日子才有青春相伴的美好。

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篇14:文明礼仪相伴你我他作文精选

全文共 1906 字

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XXXXXX同志曾指出:“不仅要加强对学生文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法治教育。”所以我们在学校教育工作中,要切实加强青少年儿童文明礼仪教育,培养有理想、有道德、有文化,守纪律的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。是目前学校教育的重中之重。

如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程当中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、前途的成功。随着时代的发展,人们的精神水平提高日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、温馨的和谐生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前行的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。当前,我国正在进行两个文明建设,正努力挤身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。例如:一位母亲正骑自行车带着年幼的孩子迎面而来,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?母亲和孩子在这一细节上的反映,在这里不是有了明显的答案吗?而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后,在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日因自我约束的态度、力度不够,才有了令人一目了然的好坏区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”、不拒“小善”,让不文明的画面,不和谐的音符,少些、再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学,学做真人,说的就是先学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在学校园处处盛开。

我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族历史源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的传统礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵精神财富。我们知道:童稚时的孔融让梨,尊长爱幼被传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马夺天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人――青少年儿童,我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国”礼仪之邦“的美称名副其实,发扬光大。

一个注重自身修养、重礼仪的人才可能为优秀的人,有用的人。孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱之者,人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳。”这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来,祖国的希望,加强学生文明礼仪,养成良好教育氛围至关重要。今天的孩子从小就不是一张白纸,五颜六色印入胸中,不良环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染,虽然中华民族的传统美德依然传承,不过就整体情况而言,确实存在弱化的趋势。有些同学在学校不会尊重他人,不懂得礼让他人;在社会上不懂礼貌称呼他人,甚至满口粗话;这些现象不得不引起我们重视。

俗话说“没有规矩,不成方圆。”人们的知书达礼不是先天而生的,而是通过后天的教育和实践获得的。目前,学生对此方面的认识较薄弱,要改变这种现象,要从普及文明礼仪知识入手。物换星移,礼仪规范也随着不断发生变化,但归纳起来无外乎这样几方面:在家庭生活中,表现为尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善;特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守文明规则,维护公德,同情弱者,扶贫济困,爱护环境,善待自然。做到以上几点,祖国的未来才能像那生机勃勃的旭日,富有朝气。

让我们对祖国的明天信心百倍!让文明礼仪永伴你我他!

[文明礼仪相伴你我他作文精选

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篇15:与快乐相伴

全文共 368 字

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我喜欢幻想,所以我的生活才充满了快乐的源泉,我常常走进一出,去尽情享受和幻想着其中的一切。

荡舟湖边,我时常想象,我是湖边一棵小小的芦苇,虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵,没有雪云的云彩飘动时的洒脱,也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味,但是,我很快乐。

漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐,看者调皮的小星星围着月儿眨眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我很快乐。

放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏,在白云间徘徊,我为我能自由得活着而快乐。

……

虽然我很渺小,但是我能为能与快乐相伴永久而倍感舒切。朋友,敞开你的心扉,去拥抱快乐,愿你能与快乐相伴永久!

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篇16:幸福与素描相伴而行作文800字

全文共 877 字

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素描初遇便惊叹于它的简单。在简单中排列的线条中仿佛隐藏着幸福的召引。

远处还是黑白灰的色块,近看便是细细的线条。当然不只单调的一层线,而是铺得厚重的凌乱的,用指尖轻轻一蘸便会粘上黑的铅。铅笔的色彩不是眼里明显的,而是浅浅的过度。但忽地却又过度的极致。最浅的在线上划不出痕迹,重的却如一条黑色的闪电劈开了整张纸。由深到浅一一排好,再削得尖尖,看它们列兵似的躺在铅笔盒中那种简单的快乐在心上,轻轻溢开。

画室是昏暗的,我亦愿意隔绝阳光在这间没有温暖的画室寻找简单充实的快乐。只有不停地画,把笔磨秃,把纸染黑才会有种成就的快乐。握笔的手被磕的生疼,随着日月星辰的交迭,手也起了细茧。或许只是写字都会磨出的细茧,我却乐得让它在深些。等手指指关的茧已经很粗糙了,那时我是否会成为素描大师?这梦想想都会笑醒,管手指的生疼不美观做什么。

一开始练习不太顺利,因为画得不好总被批评,每次都是泄愤的乱添几笔。因此每幅画中都有那么几处凌乱不堪像早晨起床没梳过的鸟窝头。这种乱画的感觉很陌生,却依稀透露着熟悉。

幼时不懂梦想,不懂目标,只要吃喝玩乐便是幸福。偶尔抓了几杆铅笔,摁住一张白纸,画一个四不像的东西指着说这是妈妈,在随手画个爸爸,哈哈大笑。

这种幸福离我仿佛几个世纪。在素描中我不能在这样随意,必须安排好每条线的斜度深浅,那种简单到幼稚的幸福俨然不复再来。

人成长总有目标,追着目标,到达巅峰才会有欣慰和幸福。人似乎是贪婪的,我从几何体到静物,现在又有新目标——人像。

有人说石膏像苍白的,很恐怖。而我说石膏像也有生命。因此不再烦躁,专心地虔诚地练习。贝多芬双耳失聪,苦心创作,在他闭幕冥思下的阴影中回荡着五线谱的旋律;古希腊诗人荷马双目失明,或许看不见但仍燃烧了自己的热情传颂了一篇篇诗文;断臂的维纳斯,那是信仰是历史是艺术。那种美或许是残缺的,但比那些近似完美的亚历山大的石膏要丰富沉重许多。这种美会浸在血液中随着心脏的跳动涌动在全身,那份深厚的幸福感在血液中迸发出一朵朵浪花。

在幽暗的画室中,我庆幸我至爱的素描陪着我,在这几年的时光中推开幸福的大门,终于来到了心灵的圣地。

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篇17:青春路上有你相伴

全文共 761 字

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青春,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是我青春路上的一个过客;而有的人,却在我的青春道路上雕镂下深刻的记忆,并与我相伴。青春的路上,相伴的便是你——快乐。

上学时,有你

小学的时光是多么的悠闲,不用熬夜写作业;不用规规矩矩地在教室里坐着;不用在放学时加班加点地留堂;也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着;早早地写完作业,只为多玩一会;只需早早地放学看看夕阳,太阳落山的景象;只需在下课时尽情地疯一阵,在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时,每一天都是快乐的、轻松的,那是因为有你的相伴。

放假后,有你

小升初毕业的放假可是玩得……,已经无法用一个词形容了。不用做作业;不用早出晚归。除了几个补习班外,其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子,和同学的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的参与;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的补课都有你的帮忙。总之,有你的陪伴,我并不痛苦、悲伤、害怕,只觉兴奋不已。

军训时,有你

军训的那一周,可是无论夏天的酷暑和燥热,都要在火热的太阳下一动不动地站军姿;还要练习齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞,为我遮挡阳光;你如夏天的泉水,干渴时,心田湿润无比,不在煎熬。

我不停地追逐、梦想、憧憬,在得到与失去间徜徉,在成功与失败中徘徊。回首望去,那些迷茫,破灭、失落、哀愁……,在时光中向揉相融,凝汇成快乐的曲子。

而这一切,相伴的便是你——快乐。

青春的路上,有你苦一点也愿意,有你我不会胆怯;青春的路上,有你痛一点也愿意,有你我不会哭泣;青春的路上,有你累一点也愿意,有你我不会放弃。

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篇18:2024国庆假期安全相伴观后感通用

全文共 1067 字

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根据南华县交通运政管理所《关于进一步做好国庆期间交通运输安全生产工作的通知》文件的要求,我公司提前做好准备,层层抓落实,责任到人。认真贯彻“以人为本,安全第一”的服务理念,保证公司出租汽车以安全、优质的服务投入营运,现将工作情况汇报如下:

一、加强组织领导,层层落实责任

“十一”国庆来临之前,我公司先后召开了公司管理人员会议及全体驾驶员安全营运会议,要求公司驾驶员遵守国家有关法律法规,学习和执行国家的各项方针政策,认真履行职责,对所属车辆和驾驶员加强管理,就节日期间的安全、服务、检查工作做了详细的安排部署,由企业一把手亲自抓,全面落实安全保障各项措施,做到组织严密、责任到位,实现早安排、早部署、早落实,遇有安全隐患,积极采取有效措施。

二、提高思想认识,加强安全教育

要求各出租汽车进一加强对出租车驾驶员的安全学习教育和思想道德教育,要求每位驾驶员严格遵守《道路交通安全法》,做到文明驾驶、安全行车,禁止酒后驾车、疲劳驾车、不打转弯灯随意停车、随意掉头和无证经营行为的发生;红绿灯口及交叉路口、公交车停放线内不得乱停乱放出租车。鉴于节日期间出游车辆及人流量增多,容易发生道路交通事故,教育公司驾驶员警慎驾驶,文明行车。通过学习,提高了驾驶员的安全意识和优质服务意识,为确保节日期间旅客运输安全奠定了基础。

三、开展安全检查,杜绝安全隐患

为确保节日期间的旅客运输安全,我公司从源头上抓好安全生产管理工作,开展了安全营运大检查。严格检查公司车辆重要部位、重大隐患的安全责任和措施落实情况,特别是车辆的制动、灯光等重要设施,进一步加大检查力度,确保其安全系统的正常运转,通过检查,在驾驶员心中起到了警钟长鸣的作用,安全意识明显提高,达到了预期目的。

四、抓好规范服务、维护行业形象

在确保安全运送旅客的同时,做到文明行车、规范服务驾驶员应做到:车容车貌整洁,着装干净,车内物品摆放规范;要带证营运,礼貌待客,文明服务;严格打表计费,按四至收取费用,不得多收一分钱,为乘客提供良好的乘车环境,有效的规范了出租汽车行业经营秩序。

五、积极维护行业稳定

公司按县交通运政管理所要求,建立和完善企业内部的管理服务质量标准,认真履行职责,加强对所属车辆和驾驶员的管理,严格执行服务规范,维护行业稳定。加大GPS远程在线跟踪、监控力度,实行24小时值班制度,方便信息上传下达,及时掌握出租汽车驾驶员思想动态,为出租汽车驾驶员提供各项运营保障工作。

现公司营运状况良好,未发生交通事故和未出现不稳定因后素,和全县人民一起度过了一个安全、详和、愉快的节日,今后我公司。

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篇19:一路上有你相伴作文

全文共 612 字

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在一大片的向日葵地里,清风徐来,向日葵随风摇摆,像洋溢起来的笑脸。向日葵地很大,一点望不到尽头,灿烂的金色绵延不绝,但我知道有你相伴,我可以一直走下去,在这条路上我们将一同收获金色的希望。

记得那一年,因为一些事情,我变得不开心。妈妈带我带到我去了向日葵地里。

金黄色闪的耀眼。我想起曹文轩曾经说,天底下,葵花算得上是最具有灵性的植物,它居然让人觉得它是有敏锐感觉的,是有生命与意志的,它将它的面孔,永远的朝着神圣的太阳,它们是太阳的孩子,整整一天时间里,它们都会将面孔毫不分心地朝着太阳,然后跟着太阳的移动,而令人察觉不出的移动,在一大片寂静中,它们将对太阳的热爱与忠贞,发挥到了极致。的确,向日葵是平凡却最不平庸的花朵,因为它还是向日葵,仍开得那么热烈,在阳光下闪着点点的光辉,给我以启迪。“生命就是要有裂缝,阳光才能照进来,既然注定成不了别人,那就勇敢做自己吧。”我喃喃说到。妈妈笑了,点点的金光撒在她的脸上,如剪影的轮廓,像是向日葵上的金粉,又似是午后柔和的光,看得我心里暖暖的,痒痒的,柔柔的。

人的一生就像我那次见到的金色的花海。向日葵有枯萎的季节,但也有盛放的季节。人生也是一样,不可能没有磨难,但所有的磨难都将是成功的垫脚石。只要穿过金色的花海,就可以获得淡淡的芳香,在这条路上,有你陪伴着我,足矣。

每一个星光降临的夜晚,我裹紧棉被,浅浅的睡眠,沉沉的梦幻。醒来,你已在彼岸。我知道,我一直知道,我们一直一路相伴。

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篇20:母亲节题材的作文大全

全文共 734 字

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俗话说“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。”“妈妈”一个简单的字眼,“妈妈”每个孩子来到人世说的第一句话,“妈妈”我们最亲最亲的人。

俗话说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。每个人都是这样,在我的印象中,每当我哭泣时,第一个冲出来安慰我的总是她,每当我难过时,她都会给我很大的鼓励,让我的心暖暖的。记得有一次 ,我的老师让我们回家让家长默写字词,我回家让我的妈妈默写,可是妈妈是那样的严厉,她一个字也不放过,有个字我写的不好,可还是勉强可以看出来,而妈妈却在我的本子上画了一个大大的错号,我想我的妈妈解释,可妈妈最终还是让我改了十遍,于是我看见了妈妈严厉的一面。

妈妈不仅仅是一个严厉的母亲,她还是一个无微不至的母亲。妈妈读书不多,但她知书达理、深明大义,她在漫长的艰难岁月里一直和爸爸并肩支撑着我们的“家”,为我们姐弟铸造了最温暖的亲情港湾最唯美的精神家园。在妈妈的温情关怀下,我在考场上不断的进步,成绩也有十几名到了前十。这就是我最亲爱的妈妈,她的关爱和鼓励无论何时都雨露润心田般地撒向我,使我得以全身心地在硝烟弥漫的考试战场上纵横冲杀,然而在考场上我的成绩总是忽上忽下的,不稳定。妈妈看见了也甚是着急,虽然是着急,但他却什么也没说,她只是

用眼神传递着她对我的爱,她的眼神使我热血沸腾,使我在学习中又充满了干劲。

妈妈不仅对我是关心的,对弟弟也是很关心的。每次回家妈妈总是去看看弟弟在干什么,和弟弟聊一下天。让弟弟说一下他在学校发生的事。每次他们聊得总是很开心。把弟弟逗得哈哈大笑。

母亲的爱是无私无声,无边无价。母爱如泉,含蓄静默而不张扬,点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海,犹如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱!

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