那些年什么什么相伴作文题材【20篇】

蔡欣语

我打开门回家，我的鞋停在母亲的鞋旁。

儿时，当我蹒跚学步，刚会站、走、跑时，总会在终点处投入母亲的怀抱里，母亲不一贯溺爱我，她放开我的手让我自己走路，就算我号啕大哭也不会来拉着我，永远在我的前方，那么近，那么近，可我感受不到她的体温，这令人焦急的孤独和渴望促使我迈出步伐，摔倒，再行走。这所有的过程中，母亲的身体没有动一下，丝毫没有帮我的意思，但她的眼睛像吸铁石一样紧紧盯着我，生怕我受伤。母亲从来不扶我一下，但她那双鞋永远紧紧跟在我的鞋旁。

放下沉重的书包，母亲的包，就在一旁。

刚上了学，对于面前的白纸和手中的笔，我不知所措，畏惧着学校。母亲每晚陪我一起点着灯，一个字一个字地学习，临摹。我拿着笔的颤抖的手指，总是巧妙地避开字帖上的红线，仿佛在跟我开玩笑。母亲在工作一天后，顶着沉重的睡意，把着我烦躁的小手一笔一笔地描。一次，我看见母亲在我熟睡时一点点帮我收拾我桌上留下的残局，她紧紧地捧着我描完的字帖，就像她紧紧握着我的手一样。不论时钟的手转地多远，妈妈那充满体温的手永远在我的手旁。

去书架上取出几本书，母亲的书就在一旁。

当学业繁重了，竞争激烈了，我无时不想放弃，我的心绪在众多学科之间涣散迷离，拆了东墙去补西墙。我不愿发火，这比起母亲经历的差得太远。母亲常说有脾气就要发，不然对身体不好。可是，我多少次觉出，她压抑着自己的怒火，为了我，都为了我。母亲一次在电话里听见我的作业效率又很低，下班后在外面转了一夜，为了把怒气发掉，把快乐的一面留给我。母亲的生活永远围着我转，我的心在哪里，她的心也一定就在一旁。

把书摊开放在膝上，身边坐着的，是母亲，身上穿的厚重的大衣都没有脱，急急地在电话上工作，。无心再看书，起身帮母亲脱下外套，把母亲的外套挂在我的外套旁，心里暗暗地，轻轻地说：“妈妈，你相伴在我身边，陪我走我人生的路，我将扶着你，陪你走完我们的人生路。”

妈妈，感谢这一路有你相伴。

“读一本好书就是和高尚的人谈话”这是一句家喻户晓的名言。书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代最伟大的智者。学习之余，一本好书是我最大的享受。相伴一路书香走来，书使我获益匪浅。

读书是一件快乐的事情，是一种令人羡慕的生活方式。每一本书都是一个朋友，教会我们待人处世，让我们正确看待人生。因此，读好书，是必不可少的一门功课，助我们走好人生的每一步。我喜欢静静读书的感觉。我读书经常入迷，如果是一本情节精彩的书，时常会一口气读完。侦探，悬念小说更是喜爱。希区柯克曾给悬念下过一个著名定义：“如果你要表现一群人围着一张桌子玩牌，然后突然一声爆炸，那么你只能拍到一个十分呆板的炸后一惊的场面。另一方面，虽然你表现这同一场面，但是在打牌之前，先表现桌子下面的定时炸弹，那么你就造成了悬念，并牵动观众的心。”侦探小说我最关注的其实并不是一波三折的故事情节的发展，而是凶手杀人的动机和理由。

我记得小时侯曾经一度特别想买一本《呼啸山庄》，那是因为表姐到我家时，大肆谈论这本书，我耳濡目染表姐对这本书的疯狂喜爱，不由地从心理燃起了对这本书的渴望。终有一日，在书店买到了它。但看了几遍仍是没有品味出这本书的内涵。前几日，我从朋友那借了一本《麦琪的礼物》。小说家欧。亨利的《麦琪的礼物》道出了爱的真谛。一对小夫妻在圣诞节来临的时候，双方都精心准备了不寻常的礼物。丈夫杰姆为了给妻子的美发配上一套梳子，卖了那块足以让所罗门王嫉妒得吹胡子瞪眼的金表，而德拉为了丈夫的金表，把她那与希巴皇后的珠宝相媲美的头发卖了，买了一条表链。当他们互赠礼物时，才发现自己准备的礼物不是对方所需要的，其实不然，他们得到了比梳子和表链更珍贵的礼物——爱。他们之间这种纯洁真挚的爱是值得我们深思的。

其实一本书的好坏，不是由别人评论出来的，而是自己对这本书的认知和从中获得的价值。同看一本书，每个人的角度都不一样，衡量的标准不同，对该作品的阐释空间就不一样。

读书是一种自我提升。感悟人生的艺术。从某种意义上来说，读书就是养心，我们能从中获得最优雅的素质。

和他相遇是在一个星期天的中午，那天学校的什么社会活动，我在店里帮忙。他刚从这买了两袋盐，可不一会儿，他又回来了，还大声嚷嚷着：“找错了，找错了！”我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。只见他把钱放在柜台上说：“两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意，不就亏大了。”啊！原来是这样，我多找了她五元钱，他竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧，便地说了句谢谢。他说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。在和他的闲聊中，我知道他和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。

初一分班时，我俩分到了同一个班级。从那以后，我们就成了无话不谈的好朋友。

可是一件事发生在我们身上，那是一节微机课，我和他坐在了一起。不知谁开了一个头--写了一小纸条，顿时满教室腥风血雨。又有一人写起了老师的坏话。

“就是就是，上次我说他讲的不对，他就几天没有提问我。”

“我也是，这老师真小性。”

所有我们这时可以想到恶毒的语言全写在这小小的纸条上。传的正丰，突然落到了他的桌子上，我们一个劲的对他使眼色。可这已经晚了，老师来到了他的身后，看见他手里攥这个东西，夺来一看，顿时火气冲天。

“你写的吧，好啊！”后老师把所有难听的话都说了一遍。

“还有谁？”“我”。我站了起来，老师又把口水喷在了我的脸上。老师并没有消气，还叫来班主任，找了家长，留校3天和1000字检讨。

“没你的事还牵连到了你。”

“没事，谁让我们是兄弟，就算陪你了。”

有你，一路相伴。

我呆站在诺大的空书柜前，望着进进出出搬东西的人。母亲一边张罗着摆放家具，一边嘱咐我：“把你的书重新放到新书柜里去”！我这才回过神来，将书一箱箱打开，慢慢整理。

手抚过蒙尘的封面，一摞摞书终于显出了原有的颜色，看着有些泛黄的书页，嗅着淡淡的书香，我禁不住想起曾经与书相伴的日子……

首先翻出的是一本本薄薄的册子，画着可爱的封面：《白雪公主》《海的女儿》《丑小鸭》……翻开书页，一张张灵动可爱的彩绘映入眼帘，泛起我内心的阵阵涟漪。小时候，我总央求母亲为我讲故事，一个又一个，听多少遍都听不厌，即使不识字，也总是对着一个个小动物“格格”地笑，那时对阅读的热爱便在心里生了根。一个个美丽的童话故事，充实了我的童年生活。

我将童话书置于书柜顶层，接着又找出了一摞杂志：《趣味语文》、《小哥白尼》、《意林》、《博物》……阅读杂志，是我小学时最大的爱好了。仍记得读小学时，一放学，我与几个好友便飞奔往报刊亭购买杂志书刊。那时零花钱不多，我们便买来互相借阅，不知不觉友谊的花儿便盛开了，对阅读的兴趣也开始发芽、成长。一本本有趣的杂志，增进了我的友谊，拓宽了我的视野。

杂志被我整齐码好。剩下的，就是厚厚的小说、名著了。步入初中后，学业日渐繁重，这些书籍成了我在学习之余唯一的消遣。每每深夜，城市万籁俱寂，我的房间的台灯仍固执地亮着。好不容易完成一大堆作业，躺在床上，捧着一本小说，贪婪地读上几页，小说的故事让我学习的烦恼和压力一扫而光！有时妈妈会催促我睡觉，所以一本小说要偷偷地看好几个星期，但是我会从阅读中获得无限乐趣。《简·爱》中那独立自信、勇于追求的简；《红楼梦》中才华横溢、多愁善感的林黛玉；《我们仨》中快乐又悲伤、痛苦又坚强的杨绛先生……她们无比激励我、教育我成为更好的自己。对阅读的热情在那时或许就已长成参天大树，屹立不倒。这些书籍是我冶情，是我博才，使我成长……成为我青春年华中最美好的陪伴。

看着书柜中摆放得整整齐齐的书，我内心十分满足。书籍陪伴我慢慢长大，他是我成长的见证者，也是我的良师，我的益友。阅读于我而言，早已不止是爱好，而是我生命中不可分割的一部分。望向书柜中仍空缺的几个格子，与书相伴的时光还很长……

书，是我的父母。爸爸妈妈是我的生身父母，书是我的精神父母。父母给了我身体，书塑造了我灵魂。父母给了我衣物，为了让我温暖；给了我食物，为了让我填饱肚子；给了我房屋，为我遮风挡雨，给了我如安全港湾的家。但是，如果没有知识，没有书的陪伴，一个再有健康体魄的人，都不是一个健全的人，不是一个脱俗高雅的人。为了成为一个健全的人，我要与书相伴！

书，是我的老师，他不用鞭子抽打我，不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科，跨越了国界，跨越了时代。当我们离开了老师，离开了学校，回到家，还有授于我们知识的老师，那就是书。为了拥有丰富的知识，我要与书相伴。

书，是我的力量。在拳击场上，是强壮的体魄打败对手。在战场上，是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书，是一种最强大的无形力量。培根说过：“除了书之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量，我要与书相伴。

书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代，父母都忙事业，这么大的房子里，只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子，走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐，我要与书相伴。

书是我的精神父母，是我永恒的老师，是我智慧的力量，是我的兄弟姐妹。所以，我不能一日不读书！我要与书相伴直到永远！

关爱是一缕春风，吹开自信的花朵;关爱是一场春雨，滋润干涸的万木;关爱是一股甘甜的泉水，激活前进的动力……而我在生活中，也有被关爱过。

记得，我好像上五年级的时候发生的一件事，到现在还记忆犹新。

那天早上出门时，感觉有点头晕目炫的，但过了一会，就觉得好多了，我就没跟我妈说，直接上学了。

可是到第四节课时，我又有点头晕目炫的，感觉十分难受，还有一点点的冷，很不舒服。王祎璇看出我难受的样子，就关切的问：“王晶，你怎么了?”“没事就是有点难受，一会就好了。”王祎璇又说：“难受，你可以跟老师说一声。”我说：“你可别大题小做啊，那要是跟老师说完以后，回到家，测完温度计后发现没发烧怎么办啊?下午看看吧!再难受的话就跟老师说。赶紧听课吧!”王祎璇说：“好吧，反正我是管不了你了”

等下课后，王祎璇看我还是无精打采的，就把他右手的手背放到我脑门上，再把他自己的手被放到他脑门上，我很生气的对她说：“你干嘛?”她说：“别闹”紧接着她就把手放下来对我说：“好烫啊，你应该是发烧了，你赶紧跟老师说一声吧。”她露出的神情比我还着急，我头一次对这么令人讨厌的王祎璇产生了好感。说着，王祎璇就要跑去跟老师说，我一把拉住了她对她说“就一下午了，在坚持一下下，就放学回家了，就别跟老师说了。”“好吧算我服你了，我帮你盛饭去了”我心里忽然觉得暖洋洋的。我妹吃晚饭跑过来找我玩，她看见我碗里的菜一口没动，就关切的问：“姐，你怎么了?”“有点发烧，就是不让我跟老师说。”王祎璇抢着说。妹妹知道后，就让王祎璇帮我把饭倒了，把椅子放上，我被这一举动感动了。妹妹和王祎璇聊了会天，就叫上小付陪我一起散步。

过了一会，贾老师把我叫回班里，管我要了妈妈的电话，我妹和小付就陪我耐心的等待妈妈的到来。妈妈来了，我妹拿起我的书包飞快地跑下楼去，付泽旭就扶着我慢慢地走出校门口。妈妈驮着我往家走，我离他们越来越远，直到看不到为止……

在漫天盖地的烟雾中，一位70岁左右的老人，穿着朴素的衣服，坐在木椅上，双手紧握着斧头，肌肉暴起。随着一阵风声和“咔嚓”的声音，那位老人面前的木柴被利刃劈开，他把木柴扔进一旁的火炉里，不知从口袋中掏出什么来，低头津津有味的看着。

那位老人，便是我的姥爷(山东对外公的称呼)。

我在九岁左右回了一趟老家，推开门，在烟雾中寻出一条道后，看到的便是姥爷劈柴的样子。我冲向姥爷，扑了上去，一把将姥爷抱住。他起身，拍了拍身上的木渣。

他赶忙把手里的东西往兜里一塞，咧开嘴看着我，说：“墨涵，回来了啊。”说罢便用他船浆般大而粗糙的手将我抱起来。那时的我和他，除了皮肤比较黑，和都是光头外，别的都不像。姥爷比起前几年他进城的时候显得有点瘦削，灰头土脸。我一点都认不出来他了。那时的我，天天被宠，自然是不太喜欢姥爷身上被烟火熏的味道，于是我挣扎出姥爷的拥抱，直冲向屋里去了，留下姥爷有些发呆的站在院子里。

那时，天色已晚，我想着“这还是不是我姥爷”入眠了。

第二天六点钟左右，姥爷坐在我的床边，拿他的手指敲击着我的脑门。虽然醒来的时候睡眼朦胧，但是一看到姥爷，我一下子从床上蹦了下来，还差点摔着，姥爷不会又烧了半天的柴火了吧？

姥爷笑道：“嘿，小家伙还挺精神哈，要不要跟俺一起去一趟地里？“我虽然对他这么早叫我起来有些生气，可一想到要去田野里撒欢，我还是答应了。

他又把我抱起来，搂在怀里，开着二蹦子（一种三轮车）去田里了。

姥爷一下到地里，便着迷般的穿梭在菜田中。我坐在田埂上一会看看姥爷，一会玩玩身边的花，一转眼，两个小时就过去了。阳光照在姥爷黝黑的皮肤上，感觉他的皮肤像铁一样，他的背像钢板一样，汗珠顺着他拱起的背流了下来，留下的痕迹像一条条透明的丝线，汗珠又滴在地里，这一条条的丝似乎围在一起，织成一张无形的网，将姥爷罩地里，永远走不出来；又像一条条的绳子，将姥爷系在田中，永远也脱离不开。

突然，想起姥爷曾经说过的一句话“人一旦下田，下一天就得下一个月，下一个月就得下一年，下一年就得下一辈子了“。我不由得有些害怕，怕自己以后会跟姥爷一样，当一辈子农民。

在我发愣的时候，姥爷从后面走来，坐在我的身边，从口袋里掏出一本诗集，我这才明白，姥爷竟是个爱读书的人，那天在厨房里他塞进兜里的原来是这本诗集。他翻来翻去将书放在我面前，说：”你看啊，“花无重开日，人无再少年“，我小时候学习好，从1年级跳到5年级，可我再努力也不行，家里太穷了。你现在生活在大城市，条件好，可得好好学习。”

说完，他把书放下，看着远方。我低下头，看了看身边那朵花，娇小，美丽，还有早晨的露珠在花瓣上面，在阳光的照射下，熠熠生辉。

之后几日，不知是不是因为姥爷的话，我一下子把作业做完了。然后一直陪着姥爷，读书，种地，如朋友一样。

走的那一天，我看着姥爷，他还是笑着，拿着一本书，我看着姥爷包含着爱和鼓励的眼神，和那天在田里的一样的眼神，我突然明白，我是姥爷的远方，我是姥爷的希望。

从那以后，在我学习累了想放弃时，总会想起姥爷的微笑，鼓励的眼神和那段和姥爷相伴的日子。

世间太喧嚣，灯红酒绿间，不如拾一卷诗词，享受欢乐浮生；撷几缕唐风宋词，守望与诗相伴的旅程。

——题记

诗，如同一口清泉，在干旱的沙漠中，滋润心田；诗，如同一盏明灯，在黑暗的尽头，照亮新的道路；诗，如同一首歌曲，在纷扰的岁月中，净化浮躁……人生之旅，我愿与诗相伴！

与诗相遇

从呱呱落地到蹒跚学步，那诗便像磁铁般吸引着稚嫩的我。依记得初上幼儿园时，我扎着羊角辫，背着小书包，又蹦又跳地走进幼儿园，我憧憬学校的一切，而别的小朋友却拉着爸爸妈妈的衣角，哭闹着不愿去上学，因此幼儿园的老师还夸奖我的勇敢。在那时，我初遇诗这个朋友，便喜欢上了“鹅鹅鹅，曲项向天歌”简单的旋律，整日寻觅“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的春色，演绎“举头望明月，低头思故乡”的穿越故事。

这样，我就与诗结下了不解之缘。

与诗相知

慢慢地，我开始体会诗中的意境。我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自然，读他的诗，轻松愉悦；我偏爱王维“明月松间照，清泉石上流”的明快清朗，诵他的诗，意味深长；还喜爱李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇思妙想，吟他的诗，浮想联翩。天地间的一山一水，一草一木，似乎尽在诗歌那浓墨重彩之中。即使茕茕孑立，也能体会到诗中的非凡。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”成了庙堂上勤政为民的施政宣言；苏东坡的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”成了人们历经风雨后的感慨；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”成了世人争相吟诵的千古绝唱。

徜徉在诗的海洋中，我发现了诗的无限魅力！

与诗相伴

“天生我材必有用，千金散尽还复来。”机会是留给有准备的人，让我期盼已久的诗词大赛终于举行了。我毫不犹豫地参加了。比赛前夕，黑夜里，有诗照亮我的前方；灯光下，有诗与我相伴；休闲时，与诗友与我共享。比赛时，我磨拳擦掌，与诗同行，一路劈关斩将，竟获得了桂冠。老师的脸上露出了欣慰的笑容，同学送来了雷鸣般的掌声，父母也展出了自豪的笑颜。

与诗相伴的旅程，我定要携带三颗心前行：“学而不思则罔，思而不学则殆”的求学心；“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静心；“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的写作心！

在岁月静好的日子里，与诗相伴，永远美好！

――后记

阅读下面的文字，按照要求作文。

即使是不懂画的人，也能一眼看出中国画和西洋画的不同之处：西洋画，满；中国画，空。一张画纸，画得满满当当不留一点空白，是西洋油彩画；一张画纸，寥寥数笔丹青于白宣纸之上，是中国画。

中国画的最高境界，在于水墨留白；中国话的最高境界，在于话音留三分。真正有分量的人，只讲有分量的话。一个敢于少讲话的人，必定是对自己话中传达的威力有信心的人。衣若素雅，能凸显你的脸庞；妆若素淡，能映衬出你的气质。着墨少一点，否则它会抢了要害之处的风头。

人生需要留白。那些人生的留白，让你看起来更为丰富。一个会布局的人，永远不会把人生塞得太满。

一、审题指导

这是新材料作文的命题模式，这种模式的审题往往具有一定的难度。从材料内容看，中国画“水墨留白”，留的不是毫无意义的“空白”，而是为了以“无”衬“有”，以“虚”衬“实”，以画卷上的空白突出那寥寥数笔丹青的神韵；它留的也不是一无所有的“空白”，而是为了给读者驰骋想象的空间，以品味以无胜有的“丰富”和含蓄隽永的韵味。另外，“敢于少讲话”“衣若素雅”“妆若素淡”，也都是这样的情况。由此不难推知，人生的“留白”也不是消极的无所作为，而是要凸显你“要害之处的风头”，“让你看起来更为丰富”，其姿态是积极进取的，是用留白让你当下的生命更加厚重，让你将来的日子更加精彩。部分学生被材料中的艺术的留白干扰了思路，殊不知这毕竟是比喻类材料作文，人生的留白不完全等同于艺术的留白，它指的是人生路上的停顿，是人生旅途中适时的休止，正所谓“乐于止步，才能见他处别有洞天”。

二、立意指导

水墨留白只存在于画作，人生留白的含义才是我们这次写作的着眼点。人生的留白不同于水墨画的含蓄隽永，意味深长，也不在于给读者留有想象的空间。它是一种人生旅途中的停顿和休止，是人生的大境界，大智慧，它绝非无物可放的空白，也并非愚者的迟钝，也不是技穷者的无奈，而是博大精深者的沉淀和思索，是精益求精者的酝酿和沉潜，是大彻大悟者的诗意和淡泊。诗人出世，作家沉潜，明星复出，政客转行，大佬退役，诸多名人在忙碌中留白，又在留白后继续追求生活，追逐梦想。

通过上述分析，我们便可以从人生的角度，概括材料的中心含意：

1、人生应“留白”，留白是人生必要的休整，休息之后才能义无反顾，一鼓作气冲向人生的终点。

2、人生应“留白”，留白是对过去的反思和沉淀，懂得反思过去，铭记历史，才能更好地开拓未来。

3、人生应“留白”，留白是为将来的酝酿和沉潜，是为了灿烂的明天不断积蓄力量。

4、人生应“留白”，留白是停下忙碌的内心，让自己懂得欣赏和享受生活，并诗意的栖居。

5、人生应“留白”，留白是停下追名逐利的脚步，找回真实的自我，卸下心灵的重担，拥有淡泊宁静的心境和清风朗月的胸怀。

人不可能是十全十美的，总会犯错、挨批评。四年级时的那次教训让我受益匪浅。

“丁零零，丁零零!”下课铃声响了。静寂的校园热闹起来：奔跑的奔跑，玩耍的玩耍，运动的运动。我班在楼上，下了课，大家总喜欢跑到楼下玩。我的“同桌冤家”孙奕晨就在楼下玩得不亦乐乎呢!而我则在教室走廊上津津有味地喝着牛奶。喝着喝着，牛奶只有一点点了，我便动起了“歪主意”——把牛奶滴到孙奕晨头上。于是我就开始“行动”了。一滴，两滴，“哎呀，怎么还没中!要不干脆把牛奶盒扔下去吧，这样一定能中。”“哗——”牛奶盒飞了下去，刚好这时上课铃也响了……

“朱煜婷!你给我过来!”刚进教室的我一脸茫然。“你怎么能随手高空坠物呢?”数学老师也就是我们班主任严厉地说道。“你想想看，你这样一扔，一不小心把管子戳进人家眼睛里怎么办?更何况这是其他班的包干区，他们扫得干干净净，被你这么一扔，岂不是要扣分了?这件事的严重性你想过没有……”老师说完就上课了。

听了老师的一番话，我这才意识到自己行为的不对。现在，我已上六年级了，每每想起这件事，我就觉得难为情。不过自从那件事后，每当我发现其他同学有类似的情况出现时，我就会及时阻止。老师，谢谢您对我的教育，我会永远记住这个教训的。

今生，能与你们相伴真好！

——题记

相伴·一班所有同学

转眼，我们已并肩作战了两年。很快我们又将打开初三的大门，去探索初三的世界。虽然在过去的两年里我们有些小吵小闹，但我们还是会一起说，一起笑，一起奋斗。初三了，要毕业了。一年过后，我们将各奔东西。有位主持人说过“越往前的记忆越美好，因为回忆是会美颜的”，我觉得说的没错。虽然长大以后，小学、初中的同学不会经常联系，但步入社会后，如果遇见，却是最真的朋友。忘不了我们一起在课堂让积极发言，忘不了我们在课下的大胆畅想，忘不了与你们相伴的日子！我会好好珍惜我们在一起学习的这段时光。

相伴·班主任子墨老师

你从八年级上学期开始接受管理1班，1班在你的管理下开始慢慢改变。虽然，我们认识的时间很短，但在你的管理教育下，我真的改变很多。是您，每天教育我们“学习，就要先学做人”。是您，领着我在语文的海洋里遨游。是您，暑假里还关注着我们的学习情况。谢谢！您是个好老师，我会好好珍惜！忘不了您每个阶段的数控考核；忘不了您每天的敦敦教诲；忘不了与你相伴的日子！

初三，我一定会继续积极配合，争取取得更大的进步！

相伴·父母

谢谢你们给了我一个温暖的小家。此生，最对不起的便是父母。从04年我出生到现在，你们没少花心思。从我的衣食住行到学习，你们默默的为我付出。你们用你们的青春呵护我成长，让我可以这么幸福！是你们给了我生命！是你们给了我一个家！是你们给了我一个美好的青春！谢谢！忘不了放学回家的声声关心；忘不了开学离家的句句叮嘱；忘不了与你们相伴的日子。你们在家就在！

与你们相伴的日子，我真的收获很多，懂得很多，明白很多。

与你们相伴的日子，是我最快乐的日子。

1. To cherish the enviroment is to love ourselves.

爱护环境就是爱护我们自己。

2.Water is the source of ourlives

水是生命之源。

3.I make an urgent appeal that measures should be taken to cope with the situation

我急切呼吁应该采取措施改变现状。

4.Our government is doing its best to take measures to fight against pollution.

我们政府正努力制定措施与污染作斗争。

5.We are sure that well win the battle.

我们坚信我们能赢得战斗。

6.Its high time that we should protect our enviroment from being polluted.

是时候我们应该防止环境污染了。

7. Keep our mountains green，the wate clean，and the sky blue.

使我们山更绿，水更清，天更蓝。

8.However，natural resources are not inexhaustible.some reserves are already on the brink of exhaustion.

然而自然资源并不是无穷无尽的，一些储量已经到了穷尽的边缘。

9.If we do something with no thought for the furture . The later generation would be in danger.

如果我们不为将来考虑，后代就会受到威胁。

10.Our earths days are numbered without urgent help.

没有及时的帮助我们的地球就屈指可数了。

11(Sth.)are bound to generate severe consequences if we keep turning a blink eye to them.

如果我们继续睁一只眼闭一只眼的话，……一定会有恶劣的后果。

天空中有振翅的飞鸟，它翱翔天际，飞过青山绿水，飞过沧桑变化，它不孤单，那朵游云、那棵老树、那苍翠的山峦，一直都陪伴着它，支持着它，使它有向前的信心;海上有扬帆的船只，它乘风破浪，它停泊港口，它驶向彼岸，它不孤单，那呼啸的狂风、那骄纵的海浪、那狰狞的雷电，一直都陪伴着它，激励着它，使它有驶向胜利的动力;世界上有这么一个普通的我，没有经历过艰难困苦，没有经历过生离死别，没有经历过惊天地泣鬼神的事，我也同样不孤单，我有爱我的家人，我有友善的朋友，我有慈祥的老师，于是我获得了亲情、友情、知识还有老师的关爱，所以我快乐，我有面对现实的勇气和憧憬。

感谢家人的陪伴，给我柔和暖阳般的鼓励。咿呀学语，蹒跚学步，对于我们，全部都是最美好的回忆，稚嫩童真的时光，家人是见证者，更是指引者。哭泣时，是家人为我擦干泪水，让我重新微笑;摔倒时，是家人轻声鼓励，让我重新爬起来，哪怕还要再摔一次;快乐时，是家人意味深长的话语，让我保持这份心情，无论何时，无论何地，都不会丧失对生活的期待。于是，一句鼓励、一丝轻柔、一点意味深长的情绪都会让我想起家人，想起那助我成长的阳光。而现在，皱纹不知何时爬上了他们的脸庞，曾经年轻的容颜早已褪去，挺拔的背脊也早已被因我而生的担忧压弯。每次当他们与我交谈时，总是笑容满面，但从他们的眼眸里我看得到，那里不仅仅有对我的爱，还有他们掩藏的疲惫。感谢有家人一路相伴，给我最温暖的避风港湾。

感谢朋友的陪伴，给我清风般的舒心畅意。友情是珍贵的，但世界上没有一份完美的友情，我们不必奢求，因为任何一份友情都是珍贵的，都会带给我们快乐。有人说，“相遇是缘;缘亦有深浅;缘分深的走的长远;缘分浅的走着走着就会散。”不管缘分深浅，都要珍惜，都要真心对待友情。不管我们相伴着能走多远，我想，真正的友谊是不会被忘却的。能相遇相知地走在一起，并相伴着走过一段快乐的岁月，就是彼此的缘分。感谢有朋友一路相伴，相伴的快乐也许不会长久，也许终究会被时间的长河冲淡或走散。但是相伴的情意不会忘记，真正的朋友会永远记在心里。感恩的心祝福朋友，有朋友的日子最美丽，一路相伴撒下欢乐的痕迹，在我们心中留下美好的回忆。

感谢老师的陪伴，给我星光般的璀璨。那端正的方块字，那抑扬顿挫的诗词，那旋律优美的童谣，全都是老师赠予我们最重要的礼物。挫折在眼前，老师的安慰，给我无限的动力;成功在眼前，老师的劝诫，给我无限的深思;挑战在眼前，老师的夸赞，给我无限的自信。学子的每一个继承，每一个创新，都由老师来点燃。如果没有老师，我将在黑暗中摸索，在无知中前行，我将步履维艰。老师的爱看不见、摸不着，他们的话语，他们的眼睛总是那么慈祥却又严格，他们在我们身上撒下知识的种子，给予我们爱的甘泉，所以我们快乐地茁壮成长。“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”优美的曲调在耳边响起，感谢家人，感谢朋友，感谢老师，陪伴是最好的礼物，我接受了太多，却无以回报，唯一能说的只有一句微不足道的感谢。我深深明白，知恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在我的身边!

风儿吹下一片落叶，承载着心中的同一句话：感谢你们一路相伴!

是呀！在生活中处处都需要勇气，勇气也无处不在。例如5。12汶川大地震，有许多本来已经成功逃生的人，却又鼓起勇气，重新冲回那些摇摇欲坠，随时都有可能坍塌的为危楼，矮墙等危险地区去救其他的人。结果几乎都是牺牲了自己，救出了别人。他们真是令人敬佩呀。他们这一种舍己为人的精神和勇气值得我们敬佩。

在这一次大地震中，有许多的幸存者们都被废墟给掩埋了。可是，他们却凭着顽强的毅力活了下来。是什么让他们有这么大的毅力。是勇气！是勇气让他们如此勇敢的面对死神。是勇气让他们创造了一个又一个的生命奇迹：不吃不喝的度过了101小时，103小时，136小时157小时，203小时。勇气，有多么大的力量呀！又有许多被埋的幸存者临危不惧，如那个“可乐男孩”的一句“叔叔，我要喝可乐”逗乐了整个为这场大灾难而感到悲伤的中国；敬礼男孩的一个敬礼，也体现出了人们的勇敢。正是这种勇气，鼓励着去与死神一争高低，坚强的活下去。

在这一场大灾难过后，有许许多多的灾区同胞们失去了亲人，朋友。一个个原本幸福的家庭变得支离破碎。数二十多万幸存下来的灾区同胞们无家可归，只好和家人们生活在一个小小的帐篷里。面对着生活上的困难，他们用生活的勇气解决，努力建造更加美好的明天！

生活需要勇气！

[生活需要勇气作文题材

我们常听过伟大的高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言引导了我，所以我就爱上了读书爱上了阅读。

我看的书有很多比如《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》和《三国演义》，它们就是非常著名的四大名著，我自己里常常看的呢！记得有一次我在记得在校车上我都会看几本书，因为目的地会很远，所以我就津津有味地在校车上看了下去，到目的地了我还是一直看这时幸亏老师提醒了我，我才合上了《马小跳玩数学》这本书，在路上我还想着书中发生的有趣的事情和解题思路，这本《马小跳玩数学》是学校发的数学阅读书，非常有意思呢！就能让我的数学成绩提高一些了。

记得还有一次，这时最难忘的我在家里，那时候是中午我睡不着也躺不下，总感觉没有意思也不是很好玩，我就看起来了妈妈之前给我买《三国演义》，之前我读了好几遍都不知道是什么意思？我就在床上慢慢地看了起来，到吃饭的时候，刚开始我还没有听见妈妈让我吃饭的声音，后来越来越大。我马上就要看完了可是妈妈还是叫我吃饭，“啊！妈，我不想吃饭我想看书好不好嘛？”我哀求地问，“不行，吃完饭在看也不迟，快点过来！”妈妈严厉地说，我只好去吃饭了。

冰心奶奶说过：读书好、好读书、读好书。我要读更多的书，把我的写作提高起来，这就是我与书相伴的故事。

在一个风和日丽的早晨，我——一棵树苗，从土地中探出了头。我好奇地看着这个奇妙的世界，也幻想着自己成为苍天大树的样子。可我心中一直有个疑虑，为什么我和同伴们排得那么规则，是标准的十字形?

我每天被阳光照耀，被雨露滋润，身躯一天天的不断壮大，令我欣慰：成为苍天大树的梦想不远了!可为什么每天小鸟飞过时，总是对着我们叹气呢?我得问问他。一天，小鸟经过时，我叫住了他：“为什么你总是对着我们叹气呢?小鸟。”小鸟看着我们，叹了一口气：“唉，你们真可悲!告诉你们吧，你们是被人类种在他们的地里，再过六年，人类就会把你们伐下来，做成家具了，好好享受这六年时光吧!”

这对于想成为苍天大树的我无疑是一个晴天霹雳，我该怎么办?我该怎么办?我心中心烦意乱，因为，我的未来没了希望……

以后的日子里，我整个白天恍恍惚惚，一到夜里就梦见我被砍了下来，我已经不是以前那个开朗的我了!

可时间是不会随我的悲伤而停慢脚步的，一转眼六年已到，人类扛着电锯进山了。当我看到我的同伴们一个个倒下时，我的心中充满了怨恨和愤怒，但也无可耐何，我静静地闭上了眼。

人类啊!我们也有生命，也会有喜怒哀乐，你们这样做，损害了树木作为自然的一员的尊严，我恨你们!

书是璀璨的星火，在漫漫的长夜里，陪伴身边；书是心灵的窗口；是人生的导航；是一杯甘甜的美酒……它仿佛一首动听的歌曲在我心中奏响醉人的旋律；它仿佛一股清风让我的身心得到放松。有书相伴的世界里，我的岁月安好！

书像一盘调味剂，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸。而我也把这脍炙人口的味道从头到尾地细细品尝了一遍！

在那个失败之后心中极为烦恼难以入睡的夜晚，翻开那一本《钢铁是怎样炼成的》，见证着奥斯特洛夫斯基的平凡中的伟大，他经历了太多磨难，去仍然坚持自己，在病床上完成了这部著作。这本书给我温暖，让我知道坚持就是胜利！

书是潺潺流淌的水，从指尖划过，触觉最为美好。就像《假如给我三天光明》中海伦凯勒描述的那些触动心灵的故事，即使她眼盲了，但是心灵却让知识点亮了，被书中的故事所感动，才有了不平凡的人生。这本书告诉我要用心灵去体会生活的美！

当看到《西游记》中唐僧师徒四人取经途中遇到困难时的坚持与努力时，我也幻想我也是唐僧的徒弟尽自己最大的努力去保护他。《红楼梦》中的林黛玉的悲惨令人心痛，一个弱小的女子哪能承受着些令人心痛的事？《三国演义》中诸葛亮聪明机智，实在是让人佩服。

当我翻开《心灵驿站》这本崭新的书时，除了那启迪心灵的文字，更有那智者带给我们的鼓舞与指引。当我们初来到这个世界时，我们的心灵就像是一个崭新的玻璃杯清澈透明，是书的指引让我们充盈丰富变得多姿多彩。

人生路漫漫，有书相伴才不会孤独。书的滋味是那么美好，令人难以忘怀，我愿意让它陪我一辈子！

我曾游过山，玩过水，栽过树，嗅过花。但，这一切，都随着岁月的变迁而埋藏于心底。像泡沫，在时光的一去不复返中蒸发消散。

唯有你，让我在匆匆岁月中，不感时间的痕迹。

春日里，在鸟儿的鸣叫声中念起“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”夏日里，在荷花的轻摆下品味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”秋日里，在落叶满天中吟起”况属高风晚，山山黄叶飞。”秋日里，在皑皑白雪中书写“千山鸟飞绝，万径人中灭。”

日出而作，当红日高挂时念起“花有重开日，人无再少年”。日落而息，当遥望变化万千的圆月时吟到“举杯邀明月，对影成三人”。

我像一只鸟儿划过四季的早晚，将日子埋于流年。而诗词，却令我感到，三千多年前的情景，依然存留在心间。那时的壮丽景色，依然在我们眼前展现。

朗诵杨炯的《从军行》，从“宁为百夫长，胜作一书生”中体会战争的豪情。朗诵陈子昂的《登幽州台歌》，从“念天地之悠悠，独怆然而涕下”中感受孤单悲苦。朗诵王维的《山居秋暝》，从“随意春芳歇，王孙自可留”中领悟潇洒闲逸。有时我会把自己当作诗词里的人物，毫不在意，在漫长岁月中，只是个匆匆过客。

感谢你的陪伴，诗词。是你，让我走进了诗人的内心，走进了那个诗词的年代。也是你，为我引路，让我飞翔。看完这本诗集，忽然发现，你已在我心底占据了擦不掉，抹不去的地位。

那些年，有你相伴的日子，如此美好，清新，没有杂质。

作为建党95周年的献礼之作，影片以1926年发生在山东省广饶县的真实故事改编，讲述了《共产党宣言》是如何克服残酷的镇压和血腥屠杀，如火种般在人民群众中传递的故事。

当姜玉兰及一众农村女性得知从《中国共产党宣言》这个小本子里能够知道取得馍馍的方法时，那激动而兴奋的表情仍然历历在目。那个年代，地主压榨老百姓，家里的孩子是顿顿吃不饱，天天饿着肚子睡觉，吃饺子都是奢望。想来如今的生活真是来之不易……

青年共产党员刘雨心带着中国首版《共产党宣言》来到广饶，向群众宣讲《共产党宣言》的真义，号召大家团结起来支持共产党，学习马克思主义理念，保护《共产党宣言》，保护革命的种子，最终她为了革命事业献出自己宝贵的生命，但革命的种子也终于在这片土地生根发芽。

“种子生长需要泥土，能成为泥土，好。”的确，我们现在的安定的幸福生活是革命先辈用生命换来的，现代的我们可以吃饱穿暖，再不用天天饿肚子，穿大补丁的衣服，女性也不用裹小脚，且拥有了上学读书的权利。

吃水不忘挖井人，感恩先烈们为我们创造了现在的美好生活，作为一名共产党员，我无比光荣。

亲爱的妈妈，感谢你，感谢这一路有你相伴。

妈妈，其实我有好多话想和你说，其实我很爱你！因为你生我养我十六年，在我的生活中给我无微不至的照顾与关怀。在我心情低落的时候，你用轻柔的语言开导我、鼓励我；在我受委屈受欺负的时候，你用并不宽阔的胸怀拥抱我、安慰我。任由我在你肩膀上哭泣。当我生病的时候，你无微不至的照顾我，是我的病能快点好起来。当我考试考不好的时候，你和我一起分析失败的原因，让我对学习充满信心，而你为我做的，远远不只是这些。

女儿总是一次次的伤你的心，女儿答应你的事情总是做不到。保证过一次又一次的事情却总是没能保证。给你的承诺，又一次次的没能实现。妈妈，真的很对不起，请你原谅女儿的年少无知吧。

以前，女儿总是拿青春期叛逆来做借口，一次次的顶撞你，一次次地跟你吵架。你说的话对的我也不听，对你的态度也不好。想到这里，我真的是很后悔。现在想想，我以前做的真不对，现在我再怎么努力也不能再抚平你心中的伤痕了，就像钉子钉入木头中，再拔出来总是会留下痕迹的。现在我会更爱你，更关心你，我不是以前那个不懂事的孩子了，我长大了。

由于我以前的贪玩，成绩下降了很多，谢谢你每晚都陪我学习。我不会的问题，你总是耐心地给我讲解。谢谢你一直鼓励我，我再不是那个不思进取的孩子，我知道我的未来在我手中，只有我自己能掌握。我会加油，会继续努力。以后再不会让你失望！

感谢你这一路的陪伴，如果没有你我不会有今天的成绩。谢谢你，妈妈，这一路我知道你吃了很多苦，受了很多累。对不起，妈妈，我爱你！

在广阔天空的陪伴下，雄鹰展翅翱翔；在涓涓溪水的陪伴下，鱼儿欢喜雀跃；在广漠大地的陪伴下，小草茁壮成长。漫漫旅途，光阴荏苒，我拽着阳光大步向前，妈妈，我知道，一路有你相伴，前方必定春暖花开。

天气闷热得要命，一丝风也没有，稠糊糊的空气好像凝固了。妈妈，快走吧。我催着妈妈去游泳馆。但真到了那儿，准备下水时，我却犹豫了，对水的恐惧让我的心疼痛地收缩成一团。可教练还是硬把我推下了水，让我先练憋气。我低下头，鼻尖刚碰到水面，却又紧张的猛抬了起来，真担心水会呛入肺里，我回头看向妈妈，她双眼如月牙般清亮，脸上带着盈盈笑意，语气温婉地对我说：馨，没事儿，相信自己，大胆一点，你一定能行的。妈妈的话似带着一股魔力，让我紧张的心慢慢平息下来。我深吸一口气，把头深深地埋进了水里

妈妈，一路有你相伴，我勇敢的大步向前。

夜色如泼墨般浓重，把星月的光芒全部吞噬殆尽，只余下暗沉，暗沉而绝望的夜。天已经很晚了，我的作业却还没做完，哎呀，这么多作业，烦死了。我抱着本书边走边发牢骚，最后气得把书扔到了桌子上，皱着眉头坐在椅子上发呆。不知何时，妈妈站在了我身旁，她摸着我的头语重心长的对我说：馨，烦人的事多着呢，又不是只给你一个人布置了这么多作业，再说，这点小事还能难倒你？耐心点，慢慢来。妈妈的声音温和而坚定，如同澄澈如水的月光，让人听着如浴三月和风，温暖到心底。我点点头，抱起书钻入书海

妈妈，一路有你相伴，我耐心的大步向前。

冷风猎猎而吹，寒雪扑面，冷冽如刀割。看招！我和小伙伴们在雪地里打雪仗，突然有个雪球朝我飞来，我被打中了，刚想还击回去，却突然感觉自己浑身冰凉凉的，身体也软绵绵的，我想可能是冻感冒了，便退出游戏回了家。妈妈正站在门口等着我，手里端着一杯热腾腾的红糖姜茶：冻坏了吧？快喝杯姜茶暖和暖和。我喝了一小口，心中如淌着一股涓涓暖流，暖得能驱走身上所有的寒冷。

妈妈，一路有你相伴，我幸福的大步向前。

记忆深处的阳光从不曾抹去，情到深处的美丽从不曾逝去，妈妈，你是我的阳光，一路有你相伴，一切都会春暖花开。

[一路有你相伴六年级作文