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那些年什么什么相伴作文题材(汇编20篇)

《我不是潘金莲》的题材是访民。开学吧小编整理了《我不是潘金莲》观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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高考热点题目满分作文预测题材

全文共 938 字

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京城里有位冰雕大师,雕刻的众多人物神态各异,吸引很多人观看。冰雕大师得意地告诉观众:“谁愿意给我三斗粟,我就把雕刻技艺传授给他。”

半天没人答应。冰雕大师奇怪地问:“我的冰雕技艺这么高,只收三斗粟,为什么没人答应跟我学艺呢?”人群中走出一人笑言:“你的雕刻技艺确实高,可你为什么不雕金镂玉,仿制夏、商、周、汉的古器呢?那些宝贝可一时坏不掉。你现在雕冰,太阳一晒,就融化了。你忙这么长时间,雕出来的却是些无用的东西……”

在《潜书》中,明末清初思想家唐甄用这个故事来说明“文必有质”的道理,他认为“文而无质,亦犹是也”。“文必有质”我没有异议,但什么是“质”,我的看法跟他不尽相同。我从唐甄列举这个故事的本意,看出他的“实用观”是有问题的,将艺术价值同世俗需要直接画上等号,艺术都得“有用”,艺术品都得“实用”,否则就是玩物丧志,乃至纯粹的人性审美被简单的功利思想驱逐,一切艺术都被物质化。在唐甄看来,绘画也不能停留在欣赏的层面,而要达到教化功能,他说:“图画者,铸于钟鼎以垂法,绘于衣裳以明尊,施于屏壁以示戒。”他批评图画“为川岩、为草木、为羽毛、为士女,以取悦于人,尽失其意矣”。

凡文学和绘画都得“垂法”“明尊”“示戒”,何尝不让人感到苍白无味,何尝不令人沉闷窒息!连精神审美活动也被取缔,生命还有什么情趣?人活着还有什么意义?生活还有什么色彩?人人都往“有用”的方向努力,都向“实用”的事情上扎堆,审美心灵麻木了,审美空间堵塞了,必然造成人际关系紧张,生活压力沉重。曾几何时,在中国,说教文艺占据主流,政治功利化导致审美单一化,禁锢了人们的想象力和创造力。随后,文艺市场化,又被金钱符号统领,价值让位于价格,同样禁锢了人们的想象力与创造力。审美被“实用”点击,失去了文学艺术的精神与本色。

现实真的如唐甄所说,冰雕虽“悦目”却无法勾起“观众”学艺的兴趣?如果真的那样,那位冰雕大师从何而来?他的灵性难道非人性具有?自古至今的冰雕爱好者从何而来?为审美而创作的激情难道非人的精神所需?毕竟为艺术与审美而“劳心”的人没有被历来秉持实用主义哲学的人的口水淹没,否则哪有古典文学艺术,哪有现代文学艺术?

纯粹的艺术审美,也是一种“实用”的精神需要,带来心灵的快乐,不可缺失,亦不可被剥夺。

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篇1:有你相伴的青春路作文

全文共 879 字

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有你相伴走过的青春路,真好!——题记

你,是我人生志向的导师;是我青春路上的同行者;是我徘徊在十字路口时指南针。是你告诉我“弱肉强食,适者生存”;是你告诉我“黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往”;是你告诉我“世界以痛吻我,我要报之以歌”。

那年,我明眸皓齿,你风采依旧。那天,你带我去看电影。剧情中,每个弱小的动物都遭到了强大动物的欺凌,有的甚至被拆吃入腹,我不禁一阵唏嘘,你微笑着说:“这个世界就是这样,弱肉强食,适者生存,宝贝,你以后一定要好好学习,才能立足社会,不被欺负!”我似懂非懂的听着,只知道“我要变得强大,然后来保护你!”这个念头开始在我的心底萌发。我还记得,你说,‘以后,你的青春路上,有我相伴!’

从那时起,在有你相伴的青春路上,我学会了自强不息!

那年,我童心未泯,你气质不减。当时小升初压力大,我每晚复习到深夜,你本就神经衰弱,容易头疼,却依然坚持着每天陪我一起熬夜。我还记得,那天,我因管理不当被老师罚了抄课文,你依旧安安静静地坐在一边,波澜不惊地看着我。过了一会儿,我见你止不住的犯困,就劝你回去休息,你却说:“黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往。宝贝,你只有经历了努力和付出,才能体会到收获的美好,宋代陆游不是说过嘛‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’,成功的路上,我陪你吃苦!”

从那时起,在有你相伴的青春路上,我学会了隐忍坚持!

那年,我正值韶华,而你却已风采不再。暑假,我参加夏令营,那么多同龄人中我找到了好朋友,我以为我们会成为终身的朋友,却不料面对风雨,他们还是选择了退缩,毫不犹豫的抛弃了我,回到家中,你我谈及此事,听罢,你只笑笑:“人不为己天诛地灭,更何况你们也才认识不久,他们会选择自保这种做法也合乎情理,但是,你要知道,世界以痛吻我,我要报之以歌,无论别人怎样做,你都要以自己无私的爱去拥抱世界!我陪你一起,在青春的道路上以饱满的热情向每一天问好!”

从那时起,在有你相伴的青春路上,我学会了笑对人生!

谢谢你,妈妈,谢谢你对我一如既往的陪伴与付出,谢谢你伴我走过青春路,往后的日子里,我会更努力的学习!像你所希望的那样发展!向生活致敬!

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篇2:中学生初三作文有责任相伴滋味

全文共 1423 字

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山涧小溪,泠泠淙淙,滋润一方土地,那是一种责任;北国边疆,清角吹寒,边防战士扞卫一方安宁,那是一种责任;烈日炎炎,寒风凛冽,交警坚守岗位,确保人民出行安全,那也是一种责任。责任是一种品质,一种美德,一种人格的升华,一种让你创建天地的砝码,一种心灵的洁净济。 Mountain stream, Lingling 淙淙, nourishing one side of the land, that is a responsibility; the northern country, the corner blows the cold, the border warrior defends the peace, that isOne responsibility; hot sun, cold wind, traffic police to adhere to their posts to ensure the safety of peoples travel, which is also a responsibility.Responsibility is a kind of quality, a virtue, a sublimation of a personality, a weight that allows you to create heaven and earth, and a cleanliness of the soul.

为人子女,孝敬父母长辈是一种不可推卸的责任。爸爸妈妈脸上的每一道皱纹都是对我们深深的爱,他们头上每一缕银丝都是对我们无限的关怀。孝敬父母要从每一件小事开始做起,这样,失去时,才不会因“树欲摇,而风不再”而抱憾终生。对父母的关爱,也是一种做责任。

我们家有三口人,幽默风趣的爸爸,仁慈善良的妈妈,还有淘气可爱的我。爸爸经常出差,奔波于各地。这样,家里的一切负担都落在了妈妈的肩上。而妈妈,既要上班,回到家里还要做家务、照顾我。无情的岁月在妈妈的脸上刻下了道道的印痕,荏苒的时光在妈妈的鬓角染上了层层的白霜。作为女儿,抚摸着妈妈眼角的皱纹,梳理着妈妈额头的银丝,我怎能不痛心疾首!为了抚平妈妈眼角的皱纹,我做起了家里的“二把手”。我推出了封尘以已久的自行车,自己骑车上学,自己回家,这样,妈妈就可以在每天早上多睡一会儿;我学会了收拾自己的小房间,每个星期六,时来看会儿电我都会自己清理一下一星期来所积累的纸张、胶带…

…这样,妈妈又可以节省半小时,看会儿电视,睡会儿觉;我改变了以前吃完饭,丢下碗筷就走的毛病,我尝试着每天帮妈妈洗碗,或者扫地,这样,妈妈就不会因为洗碗而让双手布满裂痕、冻疮……我懂得了自己折被子,每天早晨,我都会早起十分钟,折好自己的被子,这样,妈妈就不会因时间匆忙而不吃早饭;我不会再缠着妈妈给我买一些不怎么需要的东西,这样,妈妈为没有生活费而愁眉苦脸的次数,渐渐地变少了,取而代之的,是妈妈欣慰的微笑……妈妈总是夸我长大了、懂事了,而我却认为,体贴妈妈、关心妈妈是为人子女的一种爱,一种责任。

是的,对父母的关怀,对父母的爱,是一种责任。只要你把孝敬父母,关爱父母当作是一种责任,那么,你就会像我一样,情不自禁地去为父母分担,为父母着想。让我们一起,守卫心灵的那一方净土,温存父母的恩惠,把爱当作一种责任,把责任之心携带在人生的道路上,陪父母,走完幸福的一程。

噢,有一种爱,叫做责任!

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篇3:那一刻有你相伴,我不会孤单作文800字

全文共 779 字

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人生的道路不是每条都通往成功的,因为我们会经历挫折;人生的道路不是每条都错满的鲜花,因为我们会经历挫折;人生的道路不是每条都洒满七彩阳光的,因为我们会经历挫折,……让挫折常伴你左右,你会发现其实挫折是你的好朋友,它会陪伴着你沐浴在阳光,健康成长。

人生之路,难免会磕磕碰碰,挫折是一只拦路虎,它会拦去你的道路,让你不能轻易成功。但是,这只拦路虎却是你的好朋友,因为有它相伴,你从一次又一次的失败中吸取教训,养精蓄锐,从而走向成功;因为有它相伴,你从稚嫩慢慢走向成熟;因为有它相伴,你从虚幻走向现实,因为有它相伴你从……挫折让生活更加精彩,让生活更富有挑战性。

那一刻,挫折让我不会孤单

刚刚来到初中的我,没有朋友,只有挫折常常陪伴着我,让我在一次又一次的尝试中忘记孤单,可我却并不领情。那时,我真的很讨厌它,因为在小学的我总是成功拌随左右,一遇到挫折父母就帮我解决。我尝到的总是成功的滋味,却从没有尝过失败的苦水,我讨厌它,它让我感到了从来没有过的挫败感,一次又一次的失败,足以使我丧失全部信心。但是那一次,当我怀着必败的决心走进考场时,本以为自己很考得很糟糕,但我成功了,多么不可思议啊!这一次,我并没有给自己压力,只是量力而为,可成绩却比上几次都好。我好高兴啊!信心又回来了,我便不在害怕挫折了。至此以后,挫折便一直陪伴着我健康成长。

挫折让我懂得了失败只是一时的,它不会永远拌随你,只要你在失败中吸取教训,必定会走向成功的,挫折让我懂得了伟大的理想和抱负不是空想就能成功的,而是要经历无数艰难和困苦才能成功的。挫折也让我懂得了,生活需要挫折,才能更富有挑战性。成长需要失败几次,才能改掉不可一世,骄傲自大。目中无人等的陋习。生命也需要挫折,才能更加茁壮成长,让生命之花车盛开的更加灿烂,更加美丽。

让挫折陪伴着你成长吧!它会让你沐浴在阳光下,更加健康茁壮成长。

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篇4:有你相伴

全文共 517 字

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育才学校七(2)班刘冰欣

有了大树的陪伴,炎热的夏天便多了几分清凉;有了好书的陪伴,寂寞的时光便多了良多趣味;有了亲友的陪伴,平凡的日子便溢满点点温馨;有了梦想的陪伴,奋斗的脚步便变得更加铿锵……那么,我想,在我们身边有了“雷锋”的陪伴,我们的世界将会世界变得更加美好。

我看过这样一篇报道:在大街上,有一块小石头与地面连在了一起,从那儿经过的人大部分都被绊倒了,却使终没有一个人愿意把它弄起来。有一天,一个很不起眼的工人看到了这一切。于是,那天到了伸手不见五指黑夜街上连一个人影都没有的时候,那个工人来到有石头的地方,想要把那块石头弄起来,刚开始,他无论怎么拔,都拔不起来,但是,他没有放弃。最后,他使出了九牛二虎之力,那块石头终于被他“拔地而起”了。他回到家,准备洗手时,才发现他的手上已经布满了血迹,而他什么也没有说。

这个工人是多么高尚啊!他做了,做得很好,但他没有说。这种精神,不就和闻一多先生一样吗?这种精神,不就是我们平常人所不具备的吗?虽然这件事很小很小,但也许就是因为他的一个小小的举动,人们不再被绊倒了这种“雷锋精神”,不就是我们学习的榜样吗?

我相信,在我们的身边,只要有些“雷锋“的陪伴,我们的世界一定会变得更加美好。

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篇5:初三作文题材

全文共 912 字

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风伸开翅膀,在日光里流淌;云伸开翅膀,在月色中飘荡。闭上眼,感受澄澈的梦想降临在我的肩上,那是我的翅膀,隐形的翅膀,晶莹的羽翼挥动出飞翔的的形状。

梦想,插在我肩上。

被自己将近淡忘的天真,像是隐匿于空气中的花香,它们时而回避着嗅觉悄悄地躲藏,时而扑鼻,唤起你儿时最真挚的愿望。我一路将它们拾起,捧在手心。可它们忽地消失、隐去。而从此,肩膀上便多了一分重量。我凝望过天际的星辰,问它们何以炫目而璀璨,高远又平和;

我置身过苍茫的海上,寻求如何才能博大而虚怀,缄默而深邃;我亲历过戈壁的浩瀚,问黄沙愿不愿一起重回沁人心脾的绿色;我拜访过帝寝的巍峨,问先祖信不信晚辈在这里为民族的富强而再一次辛勤开拓

。重量,是对自己梦想的承诺,一片一片拼成翅膀。压在我身上的梦想,不是凝重的、沉滞我步伐的重负。它们厚重而雄健,使我前进的脚步更加轻盈。梦想,请带我飞翔。

有了翱翔的渴望,便日日夜夜积蓄着自己的力量。飞翔的力量,是翎羽的愈加坚硬丰满,是两翼的多一分靓丽刚强。不是赞叹于先人前辈留下的煌煌着作,而是翻开它,细心地圈点批注;

不是惊讶于三棱镜神奇的折光,而是拿起笔小心地计算着红光的波长。将对梦想的渴望化作对圆梦的积蓄,以对飞翔的渴望应允羽翼的成长,感觉到翅膀浮现,我回头看去,翅膀又隐去,汇入背后的天空,一片茫茫的云雾。摆动翅膀,感觉整片天空都在扇动。

有了翅膀,再险峻的山峦便也都是风景,再崎岖的山路便也都是宜人的坦途。因了这强健的梦想,跋涉途中的种.种艰险便也不过是步步稳健的台阶,

前进路上的一切困难都是磨练自己的对象。挥着翅膀,一览众山小,诗人豪迈的气脉伴着蓬勃的梦想步步向上,不羁于社会的安逸与奢靡,未曾抛弃遗忘。因为有梦想,他有一个理由来继续。挥着翅膀,五岭蜿蜒变作细浪,乌蒙磅礴不过泥丸,革命志士万险千难执着北上,怀揣着真挚的梦想。

因为有梦想,他们有一个理由去坚强。梦想缩小了痛苦在心中的尺度,扇动着,挥舞着,在一个个绝望的关头传递着力量。我有一双隐形的翅膀,带我走,飞向远方。

梦想,我肩上的翅膀,汇集着对未来的渴望,承载着九天之上的飞翔。轻轻一挥,便是风向。

悄悄回头,翅膀淡淡隐去,化作日光的金黄。

而那金黄暖暖的,充满了整个穹苍。

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篇6:与XX相伴的日子作文700字

全文共 716 字

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暑假,我买了两只可爱的小甲鱼,我决定一定要养好它们。

1、喂食小甲鱼

我的小甲鱼一天天长大了,可以吃饭了。今天,我迫不及待地打开冰箱,取出小虾皮,走进房间。小甲鱼躺在笼子里正晒着太阳,阳光照着它们的壳显得更加美丽。我把虾皮扔给它们,它们一看到虾皮,就两眼发光,张开小嘴,一口咬住虾皮,狼吞虎咽地吃起来。我边笑边说:“吃慢点儿!吃慢点儿!小心噎着!”但小甲鱼还是在大快朵颐,吃完了,小甲鱼还把脖子伸得老长,好像在说:“再来一点儿食物嘛!主人!“唉,它们真是两个小吃货。

2、玩逗小甲鱼

“小甲鱼!”我趴在桌子上,观察着小甲鱼的一举一动,小甲鱼懒洋洋地趴着。半晌,小甲鱼还是懒洋洋的,我急了,心想:“是不是它们被我照顾得太好,变懒了?”不行,我要训练它们。于是,我拿出装水的瓶子,把养甲鱼笼子灌满水。小甲鱼是用鼻子呼吸的,它们不能呼吸了,难受极了,拼命地往水面上游,可是游不上去。小甲鱼继续想好办法,它像芭蕾舞演员一样,踮着脚,脖子伸得老长,让鼻子露在外面呼吸。但是坚持不到一分钟,它就不行了。

我看着看着,心软了,把它们救了上来。看着小甲鱼们大口大口呼吸的样子,我心里有点内疚。

3、放生小甲鱼

听说,小甲鱼可以治水,我决定今天做完作业去放生小甲鱼。我捧着装有甲鱼的笼子,来到小河边,想到这是最后一次看见小甲鱼了,心里真伤心。我小心地把小甲鱼的笼子往水中一叩,小甲鱼掉了进去,它左顾右盼,发现自己在水中,开心极了,游来游去。我站在岸边,看着小甲鱼远去的背景,不禁泪如雨下。“小甲鱼,小甲鱼,不要忘记我,我想你。”我轻声地说。与小甲鱼相伴的这些日子,我懂得了很多知识。

如今,小甲鱼已经去完成它们的使命了,我希望它们都能平平安安的,期待以后能再次相见。

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篇7:与快乐相伴

全文共 368 字

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我喜欢幻想,所以我的生活才充满了快乐的源泉,我常常走进一出,去尽情享受和幻想着其中的一切。

荡舟湖边,我时常想象,我是湖边一棵小小的芦苇,虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵,没有雪云的云彩飘动时的洒脱,也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味,但是,我很快乐。

漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐,看者调皮的小星星围着月儿眨眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我很快乐。

放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏,在白云间徘徊,我为我能自由得活着而快乐。

……

虽然我很渺小,但是我能为能与快乐相伴永久而倍感舒切。朋友,敞开你的心扉,去拥抱快乐,愿你能与快乐相伴永久!

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篇8:与流浪狗相伴的日子作文700字

全文共 699 字

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,是孩子最喜爱的玩伴,是大人最贴心的陪伴,是人们最忠诚的伙伴。那年夏天,花开的茂盛,一只素不相识的流浪狗给我平淡的生活带来了些许喜悦,些许兴奋,些许责任。

那天,天闷闷的,憋着一口气。不一会儿,倾盆大雨不负众望地从天而降。我坐在电脑椅上,听着雨的演奏,看着门外发着呆。雨很强势,把动物们都赶走了。一只落水狗在门口徘徊着。它顾虑地往屋子里看了一眼,思考着要不要进来。它瑟瑟发抖着,我不忍心,便把它抱回了屋子里……

我这时才观察起它的外貌:它是灰色的,身上还有几个小黑点,毛很长,颇有摇滚歌手的模样,狗脸长得很大众。所以我给它起了一个名字——大众。

自从下雨天我收留了大众,它就厚脸皮地赖在我家的店铺里不走了。我很无奈,只好在空调外机后面给大众做了一个家。它很聪明,知道我是个爱狗人士,总是得寸进尺。好比如:我让大众吃馒头,刚开始还吃的津津有味,可自从我好心给了它一根王中王后,喜新厌旧的它就再也不吃馒头了。它总是用那水灵灵的眼睛看着我,向我撒娇。我败在了它的狗眼下,一次次地自掏腰包给它买香肠。当然,事后总是由我来招架妈妈的唇枪舌剑,它则跟没事狗一样的翻脸不认账……渐渐的,它成了我生活中的一部分。

幸福的生活总是短暂的。时间如白马过隙,寄宿生的我开学后,就没有时间照顾大众了。当我回来的时候,早已不见了它的踪迹……它离开的与来的时候一样突然,一样悄无声息。若不是看见我为它制作的小窝,我会真的误以为那只是一场梦。

与流浪狗相伴日子,短暂而美好。这段回忆深深地印在了我的心里,每当我在大街上看见流浪狗时,脑袋里就会浮现大众的身影。如果它能听到我的话,我会说:“过的好吗,大众?”它那么聪明,一定会懂的吧……

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篇9:与快乐相伴初中

全文共 604 字

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快乐与我相伴快乐总是会不经意间从生活之中流露,欢声笑语总是会在我身边萦绕,快乐的日子使人睿智,让快乐与我相伴!

——题记

在我的世界里,喜、怒、哀、乐都总是家常便饭。时而高兴又时而烦恼。正是因为有了他们的陪伴,生活变得如此充实,如此快乐!在校园里,你总能听到笑声在我的附近响起。有时我会给他人带去欢乐,又有时心情难过,他人则会让我变得更快乐。无论是心情好与坏,天晴或下雨,总会以一种乐观的心态去对待他人,对待生活。记得约翰·梅斯菲尔德曾说过“快乐的日子使人睿智。”

不是吗?当快乐陪伴在你的身边,他好像是四月的春雨,或是花蕾的突然绽放。然后你就会知道与快乐结伴究竟是何种智慧。也许这时,别人的缺点也就会变得更能让人宽容与理解。其实有时候,与快乐相伴的感觉就像是一副眼镜,因为它可以时时矫正你的精神视力。其实我们可以换一种思路去生活,用一种乐观、快乐的心态去看待生活,也许最后生活所还给你的就是成功!别忘了,快乐是你的朋友,有他陪伴在你的左右。

正如约翰·梅斯菲尔德所说,快乐所带来的不仅仅是眼前的事物。当你失落时,思维就会陷入泥潭,好像是有一道墙隔住了,而当你快乐时,这道墙也就会砰然倒塌。所以,用快乐的眼光审视生活,会有意想不到的结果!坚信快乐会始终与你我相伴,其实快乐并不是单纯的满意与知足。真正的快乐,会使草地更为青翠,鸟鸣更为甜美。快乐,使我自信;使我轻松;使我走向成功!让快乐与我们相伴,让我的快乐我做主!

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篇10:2024抗战题材电影《诱狼》观后感

全文共 1035 字

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今天单位组织看了《诱狼》……终于知道这部片子为什么豆瓣评分那么低了。

下午坐那困得不行,刚开头那场战斗场面中的一个慢镜头运用登时让我眼前一亮,这么土的手法竟然也敢拿出来卖弄?战争场面运用了多个类似的慢镜头,当然包括阿部规秀被炸飞的那一幕。运用慢镜头没有错,关键是我根本没看懂导演想用这慢镜头表现什么?另外,第一场战斗我方失利,女主角被伤兵藏进地道,鬼子既然发现不了就说明地道口的缝隙很小,可是导演展现女主角目睹伤兵被屠杀时,给了她如此宽广明亮的视野,这像是从地道的缝隙中偷窥的视角吗?

全片三场战斗,第一场我方中伏损失惨重,第二、三场,我方诱敌深入,鬼子不堪一击,刺刀战时,鬼子基本处于被屠杀状态,偶尔见到凶残的鬼子取得优势,这可是1939年的事,鬼子的兵员素质还普遍较高的时期。当然,这是主旋律战争片,只要阿部规秀被我们打死了,过程如何编排,导演,你开心就好。

为了与时俱进,片中的阿部规秀从日军的华北方面军调了一个狙击手,直到影片最后他才出现,然后我才知道他的设置是导演为了让女主角壮烈牺牲。一个拿着专业狙击步枪的被专门抽调过来的狙击手,跟我方拿着普通步枪的搞政工的女同志比拼枪法,竟不分高下,最后二人同归于尽。但我方女主角一枪爆了鬼子狙击手的头,而我们女主好像在肩膀中枪,不管怎么样,她的枪法看起来比鬼子狙击手高明,巾帼不让须眉。尤其是她躲子弹那个场面,慢镜头,女主潇洒侧身,子弹缓缓擦身而过,当时我就特希望女主使出陆小凤的灵犀一指夹住那枚子弹。

总觉得这部片子的女主角显得比较多余,有种硬生生挤进去的违和感,跟男主角的感情莫名其妙地升温了,可能是导演剪片时剪了她的一些镜头。跟《百团大战》一样,女主角最后都要死 。或许导演是想展现战斗的残酷,让女主角尤其是漂亮的女主角死去更能让我们痛恨敌人,可是老套路用多了就使人生厌了。

这部片子的战争场面比《百团大战》次了许多,虽然也是献礼之作,可明显感觉导演和编剧的水平有更大的进步空间。

原本这段历史应当是相当精彩的,不过这部电影展现的不够,90分钟毕竟太短,人物形象不够丰满。

毕竟看这个电影是教育我们的,不能老说它的缺点,也要谈谈它的优点,否则我的思想就是有问题的了,会有不爱国的嫌疑。剧组成员十分辛苦,主题思想十分突出,展现了我军英勇顽强的作风和我方指战员灵活机动的战术,也展现了鬼子们一贯的凶残。然后还有其他几点,比如:好好好好好好好好……好好好好好好…… 好好好好好好好好……

对于本片,我个人的评分是6分,其中2分是思想分。

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篇11:这一路有你相伴作文

全文共 984 字

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卢知鉴

记得在小学五六年级的时候,我们迎来了一次体育抽测。“哇,你怎么这么厉害,从前些日子还只会做二三十个,今天怎么就能做到满分呢?”抽测完,我的满分出乎了同学们的意料,但却在我的意料之中,这背后不仅仅是我在付出,更重要的是还有父亲的陪伴。

两周前老师宣布抽测正好抽到我们班时。大家都在欢呼,而我却急得团团转——我的体育一向来都不怎么好啊。回到家,我乱了手脚,父亲听到消息却安慰我说:“儿子,我和你一起练习锻炼吧。”我心里还是感到着急:怎么可能这么快就练好啊?

说完,父亲就将我拉到仰卧起坐的垫子前,“我知道你最不行的就是仰卧起坐,来吧!”“咦,父亲怎么知道我的弱项!”我有些吃惊。他按住我的脚说“你做两个试试看!”“1,2,3,停!”父亲好像发现了什么似的,叫我停下来。

“你看,我来给你示范一下。”换父亲躺在了垫子上,“首先你腹部的肌肉应该收紧,十指交叉放在脑后,起来的时候胳膊肘要碰到膝盖。”说话间他就轻松完成了一个动作。“他怎么可以这么快,我却不行啊!”我不禁暗暗佩服。

轮到我了,我尝试着学父亲的模样,双手紧扣,腹部收得紧紧的。“哎哟”费了吃奶的劲,我终于有点样子了,可是一分钟才做了二十八九个。我还是替自己着急,这距离五十个的目标还远着呢,我心里咯噔咯噔的。

“加油!再来两组,每组四十个吧!”这么艰巨?我试试吧。前面第一组做的还相对比较轻松,可是第二组第三组越做越艰难,肚子已经有些隐隐作痛,身体也开始抗议,世上没有比做仰卧起坐更难的啦,我宁可做十道数学题。

父亲好像听到了我肚子里的声音,“儿子,你要克服难关,人生要经得起挫折和考验,今后还会有更多这样的情况的!”我默默地收干了眼泪,继续努力做起来。

终于就这样。一次又一次,一天又一天,我在测试中终于取得了满分的好成绩。其实不仅仅是在体育锻炼上。在日常生活中也缺少不了父亲的陪伴。每当我碰到难题的时候,总喜欢去问父亲,和他一起进行讨论,而他总是会准备好几种讲法,打上好几页的草稿,琢磨透以后,才会耐心地、不厌其烦地解释给我听,直到我完全明白了才行。

在人生的路上,不仅是我在拼搏,也有父亲辛苦的汗水。是他,日复一日,一路上孜孜不倦地陪伴在我身边;有了他的一臂之力,将我推向了更广袤的天空。一路相伴,他是我的好朋友;一路相伴,他是我梦想背后坚韧不屈的守护者。为共同的拼搏致敬,为相伴的成功喝彩!成功的惊喜,不仅仅是我的!

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篇12:与温暖相伴的日子作文

全文共 424 字

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是心灵的享受,是象征着美丽与幸福的交织。

真正温暖给予的是心灵,而不是是给我们的躯壳,也许你觉得你的的躯壳很温暖但灵魂却是一个人的升华……

温暖是父母看着儿女茁壮成长,喜悦与悲愁同在;温暖是向有困难的人伸出一双手;温暖是有爱心得人们啊给别人最珍贵的东西。说到底,温暖还是在我们心里。

当阳光照耀在你的脸上,你看见母亲还坐在那把旧椅上进入梦乡,再想到有多少个夜晚,你一觉睡到天亮的时候,母亲又在渡过一个不眠夜的时候,你的心间难道没有一屡阳光,有甜有苦。当你的爸爸上班回来,你看到他那日益苍老的脸,你又会不会有一点冲动,想吻父亲的脸。这是温暖,在你心中生根发芽。你得一时冲动,乱出气,跑出家门的时候,看见真美好的景色,满腔怒气的你会不会低头认错呢?温暖得力量真大。当你躺在病床上,跟病魔抗争的时候,你会不会听着别人安慰你的话语,振作起来,想病魔发出挑战,变出一个生龙活虎得你呢?

温暖―一切都在黑暗中亮起,给别人温暖,就像在黑暗中的火光,“雪中送炭”你明白吗?

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篇13:青春路上,亲情相伴作文800字

全文共 943 字

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在门外玉兰树,九月的暖阳照在绿叶上,绿叶轻摇,仿佛在致谢这明媚的秋光。“叽叽喳喳”什么声音?原来是玉兰树分开的树杈上,有一个小小的鸟巢,鸟妈妈在枝杈的一边慈祥地望着这巢里的小鸟儿。一只小家伙羽翼丰满,棕色的飞羽下闪着白花花的绒毛。它高声鸣叫着,如同那空军上将将要在自己的士兵前展示本领,颇为得意,它的翅膀狠命一扇,就从巢中跃出。可惜它不是滑翔的鸟儿,只是那只会扑闪翅膀的小雀儿,它摇摇摆摆,落在了另一个枝头,但不忘向自己的兄弟姐妹摆出一副神奇的样子。青春就是那番自信,我的眼睛不禁朦胧了。

乘坐在爷爷的板车上,我遥望着家中的阳台,几盘石斛正舒展着自己的枝条。在板车的呻吟中,我不知是我在离它们远去,还是它们在离我远去,只见一道道无形屏障拔地而起,将我们隔开。别了,我的铁皮石斛;别了,我的亲人们,你们的小鸟无论飞至何处,心窝中永远有它那温暖的巢。

我想起了母亲在诗歌中被喻为孩子的上帝的人,她的一颦一笑,却是实实在在。她的啰嗦,也是一杯先苦后来回味无穷的酒,她就在她,不是上帝,就是我的母亲。儿时,她喜欢在网上搜索一些稀奇古怪的烹饪技术,还和同事学术交流,最后却要我来以身试“毒”,虽尝百味,却想起来是一种母亲的味道。小时候怕理发,一到理发店就是哭个不停,妈妈只好网购理发器材开启了我的专业理发师的角色,从一开始的坑坑洼洼到最后的整齐有致,见证了妈妈高超理发手艺是这么练成的。当然,现在的我早已经在外面理发了。一回想起那些往事,感恩之情油然而生。

学校中,不愁吃,不愁住,同学也可以做伴,但就是没有家里的气息。我看着手旁一叠的书本,它们确乎是精神的食粮,但却不是亲情的替代品。夜色涨起来,与我同眠的不再是我的亲人,而是一群风华正茂的年轻人。放眼望去,一片繁华的街灯替代了淳朴的星辰。星辰在一个遥远的地方闪烁着,它看不见我,却知道有一颗小草被移栽到另一个花圃中。“夕阳西下,断肠人天涯。”儿时读这首诗,心中仅是对大漠孤烟的向往;今日再读时,不知是离愁的滋味,还是青春同行的气息。

行至沙漠中,方知水源之好;行至大海上,方知土地之好;行至雨林中,方知清爽之好;行至冰雪中,方知温暖之好;行至峻岭中,方知平坦之好;人在寂寞处,方知亲情之好。好男儿志在四方,虽有对家人的离别之愁,却是充满了感恩的力量。

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篇14:有你相伴滋味长作文600字

全文共 708 字

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冬天的最后一场雨,意外地十分猛烈,在风雨大作,寒风席卷后,不知你是否依旧魁梧挺拔——槐树。

轻推木扉,春光明媚,风中还尚存冬的寒意,漫步林间,我突然看到了你,枝干早已失去韧性,树皮也争先恐后地要离开你腐朽的躯干,松松垮垮,没有一丝春的欢欣,几十年的苍劲终不敌着凄风苦雨,像是锈了的铁剑,在冰戈铁马后,锋利也会随时间的流逝而消逝,留下的只有一丝念想,一缕淡淡的愁思。就算再怎么斗争,命运的转换中,你我也终不堪一击。

阳春三月的脚步已经近了,但窗外却仍北风呼啸,黑透的夜空中不见半颗星子,光滑的月色下,看着那烙印一样的可怖的红叉,心中烦躁不安,紧锁眉头,不知怎生的好。

这冬天终是让人心凉,怎这春天也无春的灿漫,脑中空洞洞的。

再寻你,欲倾诉心中的无限烦闷。墓地,我愣住了,你抽出了新枝,我好像看出了你心中的甜意,也不觉苍老,斑驳了的一地的树影下,我轻轻的坐下,抚摸你粗糙的皮,喃喃道:“连你也重获新生了,这么些年的相伴,还是第一次感觉到你我的距离”风与花的香相伴,向远方奔去,你挺拔的身姿向着春天迈步,蓬勃着点亮春的动力,追逐着,那么我呢?我只是一味在逃避,躲在你的身后,而如今你走向远方,我失去了你的铜墙铁壁又怎可止步不前,新的春天应有新的希望,你我相伴才更有生活的滋味,抛开一切坎坷,放下一切烦恼,不必在意姗姗来迟的春天,不必在意过去的狼藉,与你相伴共同奔向远方,一同去领略人生的真谛——拼搏,奋斗,乐观,坚持,这才不负这一生,才是对自己生命的最好交代。

冬天已经是尾声,春天不会再遥远。望着不以冬天肃穆的天空,是那春天温暖的天,远方你的身影,吹走了我心中的寒流,带我去拿更遥远的东方,去开出生命的芳华!

有你相伴,滋味才长!

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篇15:以青春为题材的初三作文

全文共 1131 字

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只管走过去,不必逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自会继续开放的。

——泰戈尔

高尔基曾说过:“有很多人是用青春的幸福作成功代价的。”那么人一辈子只要拿出青春就能够换回回报吗?毫无疑问,这是错误的。如果每个人都拿出青春就可以成功的话,那么世界上的成功人士岂不是要泛滥成灾了?

青春耐人寻味。

而我认为。青春,也许代表着年轻,代表着可以冲刺和拼搏的时候。但是......有时它代表的却是遗憾是后悔是痛苦和伤心。可能每个人到晚年的时候都会质问自己:“为何我那么无能?为什么当初就不能好好的拼一次?”如果每个人只是质问一下自己就能挽回逝去的青春以及当初所做的事的话,凭此就可以写时光倒流论了!而我也只能说这是懦弱,像这样的人一辈子只能够生活在自己的后悔和遗憾中。但是这类人为什么就不敢再年轻一回,再一次冲刺和拼搏一回?其实原因很简单,那就是他害怕了,他害怕失败,他害怕别人的嘲笑。

谁说年老也就是代表着无力、代表着无所事事呢?没听过苏轼的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”?没感受过《江城子密州出猎》中“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的豪放情怀?

名人曼德拉,从小就追求正义和理想。他是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。而青春赋予了他权力、力量......

只要能对得起自己,对得起自己在年轻时曾经做过的努力,即使拼输了,输了个彻彻底底,那也是值得的!也许到了老年,也就不会这么遗憾和后悔。

正如《钢铁是怎样炼成的》:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

生命短暂,青春亦是如此。那么,就让我们把青春点燃,让我们在生命的光轮里不会觉得人生黑暗、迷茫,不会留下青春的悔恨与遗憾!

请踏上青春的征程......

[以青春为题材初三作文

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篇16:感谢你一路相伴

全文共 733 字

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王国虎

在我的记忆长河里,一些人物就像海上的波浪一样起起伏伏令我记忆不清,但是有些人就像沙滩上的贝壳,五颜六色让我情不自禁的去拾起它。生活中也如此,总有几个会让我终身难忘。

在我上二年级的时候,一位老师总会让我去努力。这位老师就是我的数学老师陶老师。他有一句口头禅:“知之为知之,不知为不知,是知也。”陶老师总是那这句名言来警告我们要好好学习。不要不懂装懂。

二年级的时候,我有幸的当上了数学课代表。自从当上课代表后,我有一点得意洋洋,学习的上进心不强了,做作业的态度也不端正了。

一次,陶老师命令大家把家庭作业都放在课桌上。她依次检查作业,看看哪些同学的态度不端正。陶老师越来越向我靠近了,我的心里就越来越忐忑不安了。想想头一天晚上,我看看那,翻翻这,一心二用的写作业,最后干脆把作业胡写了,我拿起笔,翻开作业本,毛手毛脚的在本子上把题目朝上,再三下五除二的写上错误答案。“太棒了!终于把作业写完了。”但是没有料到老师居然没会查作业,我胆怯地把作业给老师,老师接过作业并没有马上生气,而是心平气和地说:“郑心悦,下课去趟办公室。”我来到老师的办公室老师对我说:“郑心悦,你昨晚的作业有没有认真去写?如果没有认真去写就告诉我好吗?”我如实的把实情告诉老师。老师道:“你知道我为什么要你当课代表吗?因为我觉得你有这个责任心能胜任这个职位,但你今天令我很失望,你回去反思一下你的作业吧!”

在老师的谈话下,如今五年级的我一直认真写作业,不论是课堂作业还是家庭作业我总会仔细对待。回忆我的成长中,陶老师总会鼓励我去做好一件事,正是有了陶老师这样的良师教会了我许多道理,让我改变了许多。

我想对陶老师说:“感谢你的一路相伴让我变得更好,正因有了你的一路相伴才有今天认真对待每件事的我。”

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篇17:一路有你相伴作文800字

全文共 798 字

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“当你遇到困难无法战胜时,回头看看之前的自己,和一步步走来的道路,那些便是支撑你走到现在的力量。”

——题记

也不知道是从哪里听来的这句话,只记得当时的我不以为然,却没想到它能成为支撑我一路成长的信念。

一切都是从那天开始的——

记得三年级的某天,我连续地修改作文,却屡屡不满意。慢慢地,我想要放弃了,就像一个漏了气的气球,刚开始还是圆滚滚的,随着空气的不断泄漏,也变得越来越扁。也不知为何我的脑海里突然出现了那句话:“当你遇到困难无法战胜时,回头看看之前的自己,和一步步走来的道路,那些便是支撑你走到现在的力量!”这句话就如夜里的明灯,为我指引了方向。我开始回忆起之前也连续失败的我,当时的我虽然也是连连受挫,但是没有放弃,依然继续努力坚持着。“既然当时的我能做到,那为何现在的我不能做到?”我这么想着,全身上下又充满动力,继续修改起了作文。

最后,在我的不懈努力下,我终于成功了。那时我才知道,这句话对我的影响是多么大。

第二次想到这句话,是在四年级那次大扫除的时候。

大扫除那天,我被分配到把将走廊墙壁黑点刷干净的任务。我迅速开始了“工作”,可我越到后面就越想放弃,花了十几分钟却连整个墙壁的三分之一都未刷完。我想要放弃,可是脑海里那句话又涌了出来:“当你遇到困难无法战胜时,回头看看之前的自己,和一步步走来的道路,那些便是支撑你走到现在的力量!”这句话就如同寒冬里的暖阳,让我重新燃起了希望。我开始慢慢回忆,之前也因为地面面积太大,想要放弃拖地的我,终是没有放弃,于是咬咬牙拖完了地板。

想到这,我重燃斗志,继续工作,终于将墙上的黑点擦干净了。这句话再一次帮助我战胜了困难。

后来,这句话又接连不断的出现着:五年级的运动会上,六年级的班干部竞选上,七年级军训的时候……成长路上,这句话一直陪伴着我,它早已成为了我的人生信条。在今后的生活中,它也会继续陪伴着我度过所有的难关。一路上有它相伴,是我最大的幸福。

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篇18:成长的路上有你相伴

全文共 761 字

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成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是我成长路上的一个过客;而有的人,却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆,并与我相伴。成长的路上,相伴的便是你——快乐。

上学时,有你

小学的时光是多么的悠闲,不用熬夜写作业;不用规规矩矩地在教室里坐着;不用在放学时加班加点地留堂;也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着;早早地写完作业,只为多玩一会;只需早早地放学看看夕阳,太阳落山的景象;只需在下课时尽情地疯一阵,在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时,每一天都是快乐的、轻松的,那是因为有你的相伴。

放假后,有你

小升初毕业的放假可是玩得……,已经无法用一个词形容了。不用做作业;不用早出晚归。除了几个补习班外,其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子,和同学的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的参与;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的补课都有你的帮忙。总之,有你的陪伴,我并不痛苦、悲伤、害怕,只觉兴奋不已。

军训时,有你

军训的那一周,可是无论夏天的酷暑和燥热,都要在火热的太阳下一动不动地站军姿;还要练习齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞,为我遮挡阳光;你如夏天的泉水,干渴时,心田湿润无比,不在煎熬。

我不停地追逐、梦想、憧憬,在得到与失去间徜徉,在成功与失败中徘徊。回首望去,那些迷茫,破灭、失落、哀愁……,在时光中向揉相融,凝汇成快乐的曲子。

而这一切,相伴的便是你——快乐。

成长的路上,有你苦一点也愿意,有你我不会胆怯;成长的路上,有你痛一点也愿意,有你我不会哭泣;成长的路上,有你累一点也愿意,有你我不会放弃。

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篇19:幸福相伴作文800字

全文共 777 字

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一条漫长的小路,一高一矮,一老一小,两个身影,走过春夏,走过时光。阵阵欢乐的笑声随风儿飘荡在路上,飘散向远方。而这一幅剪影,已成为我生命最珍贵的收藏。

成长路上,我幸福地走过,只因为你的陪伴始终与我同行。

在你精心制作的冰糖雪梨中,我品尝到了幸福的味道。

一到冬天,我便不爱喝水,于是便开始咳嗽。我倔强地拒绝吃药,却急坏了你。为了让我病尽快好,你每天都要亲手制作冰糖雪梨。于是,我每天都坐在小板凳上,看你认真地洗梨、切梨。你那粗糙的手,灵活转动,不一会儿,手上便出现了各种花样的雪梨,让我食欲大增。制作好后,你亲手一口一口喂我吃雪梨。看见我狼吞虎咽,不禁微笑。阳光照射着你有些斑白的头发,映照着你的微笑。你并没有在意手上的小刀口,只是满足地看着我,很快又去重复这一套你做不烦我看不厌的流程。

还记得那个冬日,小屋飘荡着雪梨的香味。雪梨很甜,也许是你的陪伴,也许是幸福的味道?

在你耐心讲述的童话故事里,我收获了淡淡的幸福。

海棠树花开,我和你躺在树下,看着很近而又很远的天空,数着落下的一片又一片的花瓣。你的声音很轻,讲述着古老的童话。我沉浸在只有你、我和童话这个世界里,宁静而又美好。有时,我们在树下玩捉迷藏,你总是可以很快发现我,而最后却总是我赢。也有时,我们会捡起树下的花瓣,制作漂亮的花环,你把做好的花环戴到我的头上,笑容比花环更加灿烂。

还记得那颗海棠树下,故事里弥漫着花瓣的清香。回忆很美,可能是你的陪伴,可能是幸福的感觉!

……

每一朵花开,每一片叶落,每一次风吹,每一场雪景,你都在身边;

每一次叹息,每一滴泪水,每一轮欢笑,每一步成长,你从未缺席。

小路依然向远方绵延,两个身影,一高一矮,一老一小,紧紧依偎,慢慢走向前。

一阵风儿吹过,花瓣随风飘落,淡淡的清香间,我转头凝视你花白的头发和斑斑的皱纹间满溢的爱,我嗅到了幸福的味道。

我的幸福与你的陪伴相伴而行。

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篇20:这一路有你相伴作文

全文共 659 字

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孔嘉虞

有人说,父母一路与你相伴,哺育你,帮助你,爱护你;有人说,老师和你一路相伴,教导你,启发你,关心你。是的,父母与老师在生活的漫漫长路上不可或缺,重要性不言而喻。可现在,我感谢的不是他们,而是你,一路相伴着我的你。

即使记忆经历过历史的冲刷,却仍能记得,你我的相遇,是在那个朦胧的九月,那是个下着淅淅沥沥的早晨,我带着青涩脸庞走进那个陌生的教室,走进一个全新的大家庭,从此,你和我走了六年漫漫人生路。

两年后的那个炎炎夏日,应该是你我首次站在统一战线上吧。那是学校组织的辩论赛,我和你都成为了选手,那一段年幼路上是你在一路陪伴着我,陪我找资料准备比赛。说不清大段稿子时,你陪我练,我怯场时,你为我加油打气。感谢你,那一段时光有你的陪伴,那一条路有人陪我走过。

然而,一把名叫小升初的大刀无情地劈开了你我在人生大道上紧紧握住的手。

那个白雪纷飞的冬天,那段曲折的路,我记忆犹深。这是我们去香港冬令营的一天晚上,我和你躺在床上看着电视。忽然,你对我说,我们两个可能初中就不能在一起了,我要去外地读书了,我急了,带着哭脸问他,你能不能带去求求你的父母啊?他不说话了,我在他那失落的眼神中看到了否定。一个晚上,你都在自顾自玩手机,只是第二天早上,我在拟的眼角看到了泪痕。

我想,你也一定想与我在人生路上相伴地走下去吧。

又是春天,可这个和煦的春日没有你的陪伴了,你或许知识我人生中一道闪亮的影子,可我坚信,我们两个的灵魂仍在漫漫人生路上相伴前行,直到永远。你的相伴终将成为我动力的源泉。

感谢你伴我走过我的青春岁月,感谢这一路有你相伴。

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