那些年什么什么相伴作文题材（精品20篇）

小草之所以不可磨灭，是因为春风的吹又生;大树之所以挺拔苍劲，是因为有风雨的摧残;鲜花之所以芳香弥漫，是因为有空气的传送。

我之所以能坚强前进，是因为有挫折的陪伴。世界上，没有什么什么不需要另一种物质陪伴。我们灿烂的人生，需要你的陪伴—挫折。

在这个世界上，有风雨，就必定有彩红。有阳光，就必定有阴天，有温暖，就必定有寒冷有成功，就必定有失败与挫折。

没有经历挫折的人，不是一个完整的人，当你面对挫折的时候，不要胆怯，这没什么，挫折对于懦弱者是一块绊脚石，也许从此她就一蹶不振，荒芜人生，但是对于勇敢者，挫折就成了他前进的动力，也许从此他就奋发图强。面对挫折时，不要逃避，逃避不是办法，也许逃得过一时，但是逃不过一世，还不如勇敢的站出来，面对。你是宁愿活的懦弱，还是活的光鲜?这个不用回答。努力的去面对的结果，不会是哭泣，不会是伤心，而是满脸的笑容，因为是你得到是成功。

人生漫漫，谁有不会遇到挫折呢?谁敢说：“我的一生没有坎坷艰辛，没有挫折的袭击。”谁都不敢，这就是空虚的幻想，不切实际。“超与自然的奇迹，多是在逆境的征服中出现的。”这句话出自于英国科学家，培根。其含义是，超过自然的奇迹事情，一般是在征服逆境的人中出现的。我很赞同自己话。世界上，许多的名人，爱迪生，居里夫人……。他们的科研成果，难道不是从挫折雨失败中，得到的吗?他们就是超与自然的那些楷模，是我们每个人鲜明的模范。

彩红在风雨后，显得更加靓丽，更加突出，阳光在阴天后更加明媚，小草在春风吹又生过后，更加清脆，大树在风雨的侵蚀后，更加挺拔苍劲，花香在空气传送后，更加诱人，我在挫折的击打后，更加优秀。

辉煌的人生需要你的陪伴—挫折。

童话说雨后一定会有彩虹，却不曾说他也会得到的简简单单。

——题记

人生就像一场马拉松，坚持就是你心中目标，凭借自己对梦想的一份执着和热情，去追逐那梦想的彼岸。大步迈开自己的双脚，冲着对梦想的渴望，向前奔跑。

我想成为一名摄影师，即便没人注意我，即便我只是一个流浪的人，我也可以背上一部相机，走遍大江南北，领略各地的风土人情，去了解我们华夏圣地的名胜古迹。用相机去发现心灵美，内在美。

相信自己，有梦想的相伴应该会变得美好，现实的一切或许对我们来说只应该是浮云，人生总是短暂，你与其碌碌无为的死去，还不如面对自己的心，去做自己想做的事情。造化是佛家经常说的，他平衡着世界，谁可以与梦想相伴，我想谁就是一个赢家吧!去做一个赢家，用自身的能力去随遇而安，无论你现在处于梦想的哪个位置，都要用一颗平常心去面对，未来靠自己创造，梦想只属于敢于梦想追逐，与梦想相伴的人。

有的时候常听见有人会叹道，梦想会使人变得孤独。不过，我认为孤独何尝不是一种美啊?孤独的时候你会发现有一份独一无二的活力，去激励你向梦想进发。

梦想是一场注定孤独的旅行，在奋发的人生道路上我们少不了质疑和嘲笑，但是这又怎么样，即使被梦想磨炼的遍体鳞伤，我们那颗对梦想执着而又坚定心是不会改变的，我想我们会让生活变得更漂亮。

其实，与梦想相伴是一件快乐的事情，虽然在这一生的路上会有许许多多的坎坷和挫折，那又如何?这只不过是梦想的路上的一次次考验罢了。虽然这路上会使人很辛苦，但是我们却会得到许多。

与梦想相伴吧!我是一个对梦想有一份执着与热情的人，为自己心中梦，去磨炼自己的意志，不断努力去追逐那美好的明天。

岁月如歌，小学六年转瞬已逝，六年中，老师的相伴让我永远铭记在心，正因为有老师的一路相伴，我迎着风雨，步入阳光，健康成长，其间的苦与乐，泪与笑，委屈与鼓励，叛逆与警醒……这些学习中的酸甜苦辣都将成为我最美好的回忆。

这位对我影响很大的老师，就是我的小学老师—汪老师，您陪伴我走完了小学六年的学习生涯。

汪老师，您是我们的授业恩师。正所谓“严师出高徒”，您在学习上对我们十分的严厉。譬如：在考试和做作业时，不允许我们将计算题写错；在上课时不允许做小动作；私底下不允许抄袭作业……您对我们严厉也是对我们有一种企盼，希望我们可以取得优秀的成绩。

虽然您在课堂上非常严厉，但是在课下，却对我们十分的关心和爱护。

每当班级上有同学生病或受伤，您总是最心急的人。还清晰记得三年级的时候，班上出现了血淋淋的一幕，秦志涛的手指被门夹断了，当时同学们都乱成一团。您闻讯急匆匆赶来，您先是吃了一惊，然后马上镇定下来，随即打电话通知志涛爸妈，接着立马带秦志涛赶往最近的医院。秦志涛的手指接上了，恢复的也不错。汪老师，您对我们的关爱让我们终身难忘。

六年中，您的一言一行默默地影响着我们。您在课堂上最爱说的一句话就是：“一份耕耘，一分收获。”这句话对我影响很大，它让我明白了一个道理：要想有收获，就要去付出，去努力；如果不付出，不努力就永远不会有收获。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年已经过去，我已告别小学生活，开始了中学生活。虽然我已经离开您，不能聆听您的教诲，但是您曾经对我的教育和启迪将会永远珍藏在心中，成为我最美好的回忆。

外婆生重病住院，医院检查出来说是白血病。

妈妈很伤心，因为她在5岁的时候，父亲就因脑溢血死了，她不能再失去第二个亲人。而外婆则是很安详，她说只要你们都在，每天就这样看着你们，就已经很满足了。听完这话，我整个人心里有一种暖暖的感觉。

外婆在住院期间，并没有什么大碍，我每天都能看见妈妈在不停地忙碌奔波。外婆躺在床上，就如同小孩子躺在床上撒娇，说：“我要吃饭店里的饭，给我买。”于是我就被派下去买饭。饭买回来，外婆又要妈妈帮她扶起来，喂她吃饭，虽然一切很简单，但妈妈的照料可以说是无微不至。

有时，妈妈趴在外婆的床头边睡着了，还能看见外婆用手轻轻抚弄妈妈的长发，她的眼眸里透出一种无法诉说的情愫，那是如水的温柔，是浓浓的爱意。忽然，妈妈突然被惊醒，外婆就在床头边给妈妈讲她小时候的往事。

时间像一堵墙，也许它会阻隔你曾经的记忆，但也会在同时，使你释怀一切。

几个月之后，传来外婆死了的消息，一切发生的是那么突然，就像从来没有发生过一样。妈妈站在外婆的坟墓前，却没有掉一颗眼泪，因为外婆在死之前没有遗憾，用自己的行为去多争夺时间来陪儿女，留给我们的是满满的回忆与思念，令人温暖。

多少可歌可泣的亲情故事都强调：没有你我会死，你就是我生命中的唯一。其实亲情的伟大不在于生死相许，而是在于让活着的人也不能自责、不内疚，活在温暖中。

与书相伴，我学会了四十五度角仰望天空的朵朵浮云；与书相伴，我坚持寻找那虚无缥缈游不可或缺的自己；与书相伴，我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。

“书”一个遥远却又亲切的字，它的一横、一点、一勾都是那么的洒脱，悠然，放荡不羁，堪称完美。悠久的历史，辉煌的过去都在它身上留下了足迹。懵懂的我觉得书毫无色彩，毫无滋味。

小时候的我，厌倦了那些所谓书中的腹载五车的人，但那时我对漫画颇有兴趣。唯独那漫画，可以让我在书里细品那淡淡的流年，寻找淡淡的清欢，带着缠缠绵绵的、丝丝缕缕的恬淡去品味。

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”这是唐诗三百首之一。妈妈在睡前总是读给我听，自然而然就记住了。

随着时间一点一点流失，一座崭新的学校大门向我打开，矗立在我面前。书也就随之提高了一个层次。进入一年级，我渐渐地试读神话传说。那里面的内容可谓是多姿多彩、美轮美奂。成功把我带入另一个世界，我对书的看法也改变了。对书有一点渴求的态度，不是那么强烈。只是有时，闲得无聊找个事情做而已，便拿出书，盘膝坐在凳子上，来解解闷。所以对书接触的愈来愈多了。

到了四五年级的时候，可称之为“书呆子”了。我对书的感情越来越亲密。有时，竟然会在吃饭的时候去读书。它给予我们的知识是源源不断的，我狼吞虎咽的啃着这本书，从中就丰衣足食了；我要在书香里生活，在书的精神世界里畅游，从而满足我那贪婪的欲望。

懵懂的我觉得书毫无色彩，毫无滋味，但在我14岁那一年它给予了我无穷的回忆。那份回忆是让我勇往直前的动力与源泉。

现在的我，早已是无书不读了，“书”，已经成为我生活乃至生命里不可缺少的一部分。它已经融入到我的生活，难舍难分。假如书是森林，那么我就是快乐的小鸟；假如书是一望无垠的大海，那么我就是欢乐的小鱼。莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我颇有感悟。

一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香缭绕，书香浸染……

如果人的回忆能够像播放电影一样，以一张张照片的方式呈现出来，那我脑海里的画面应该会定格在那条长长的小巷里………

那年秋风起，路边，树枝丫叉在寒风中越发的青黑，犹如童话故事里巫婆的手，多少有些狰狞。树枝上零丁地挂着几片枯黄的树叶，在寒风中瑟瑟发抖。在放学的路上，我正想着今天的作业该怎么做时，突然从小巷的拐弯处驶来一辆急行的自行车。骑车的是个小学生，他显然没有料到我的出现，看着我越来越近，他不知所措。我终于意识到危险来临了，可惜为时已晚，“咚”的一声，我被撞倒在地。那个学生吓得不轻，慌不择路地跑了。

我躺在地上，撕心裂肺的痛从膝盖一阵阵传来，我抱着流血的膝盖，发出“咝、咝”的吸气声。这条小巷人烟稀少，即使有人，似乎也不愿趟这浑水。面对不断渗血的伤口和冷漠的人心，我绝望至极。

此时，巷口那个卖红薯的老大爷丢下他的顾客，向我一路小跑过来。这个老大爷在这条巷口卖红薯已经很长时间了，因为他面容和善，从不缺斤短两，很多人都喜欢他。老大爷气喘吁吁地跑到我面前，捧起我的膝盖察看伤口。啊，他的手竟是如此粗糙，如同干旱的大地，又如开裂的树皮，但却如此的温暖。这双手经历了多少人生沧桑啊！这一刻，一股暖流涌遍了我的全身，我的鼻子酸酸的。老大爷扶起我，什么都没说，我们一起蹒跚地走着，夕阳把我们的影子拉得很长、很长……

现在想起这件事，我仍泪眼朦胧。那天，老大爷手掌的温度已深深烙进我的脑海，仿佛这份温暖已成为我血液的一部分，跟着血液循环一次次包裹着我的心脏，给我温暖。

在别人看来我是别人看来我们是最和拍的朋友，我知道在你的内心深处是一直把我当做最贴心、最好的朋友；我也一直把你当做最好的朋友。。。。——题记

和你第一次那是在我们读小学三年级的时候，我深深记得那时的你犹如小Angela般的纯洁可爱动人；穿着一身洁白的连衣裙，梳着两个小辫子，高挺的鼻梁上长着一双清澈白皙的大眼睛，犹如出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花。

不过衣服鞋子什么的我倒是记得不太清楚了。她在我最孤独的时候出现在我的生命中，我们一起哭、一起笑、一起被罚跑、一起吃饭、一起学习、一起挨骂、一起罚站。。。。。在她为来时我真的很内向，一天在学校中我可以除了上课老师提问可以一天都不说话。这并不是说我是自闭儿什么的，而是我和别人合不来。从来都不和别人玩【在学校】。

成绩也总是倒数几名，自从和她成为好朋友我的成绩不知为何竟上升了，我想这就是友情的力量吧。或许是上辈子注定的，我们这辈子会成为最好的朋友；所以不管我们吵架吵得多厉害，我们却再说总是会和好。她那么的阳光、开朗总是在我不开心的时候安慰我、鼓励我。那次，我在初中的第一次月考，考的一点也不好；不知道该怎么回去交差，天黑了都没有回去；是哪怕天黑了还未回家的她一直安慰我，鼓励我。

最后我回家倒是没被骂什么，倒是连累了她被她妈妈打。。。。。如果说在她没来到我的世界之前我的世界犹如黎明之前的黑暗，那么她便是我黎明的第一丝曙光。

[三年级人物题材作文

京城里有位冰雕大师，雕刻的众多人物神态各异，吸引很多人观看。冰雕大师得意地告诉观众：“谁愿意给我三斗粟，我就把雕刻技艺传授给他。”

半天没人答应。冰雕大师奇怪地问：“我的冰雕技艺这么高，只收三斗粟，为什么没人答应跟我学艺呢?”人群中走出一人笑言：“你的雕刻技艺确实高，可你为什么不雕金镂玉，仿制夏、商、周、汉的古器呢?那些宝贝可一时坏不掉。你现在雕冰，太阳一晒，就融化了。你忙这么长时间，雕出来的却是些无用的东西……”

在《潜书》中，明末清初思想家唐甄用这个故事来说明“文必有质”的道理，他认为“文而无质，亦犹是也”。“文必有质”我没有异议，但什么是“质”，我的看法跟他不尽相同。我从唐甄列举这个故事的本意，看出他的“实用观”是有问题的，将艺术价值同世俗需要直接画上等号，艺术都得“有用”，艺术品都得“实用”，否则就是玩物丧志，乃至纯粹的人性审美被简单的功利思想驱逐，一切艺术都被物质化。在唐甄看来，绘画也不能停留在欣赏的层面，而要达到教化功能，他说：“图画者，铸于钟鼎以垂法，绘于衣裳以明尊，施于屏壁以示戒。”他批评图画“为川岩、为草木、为羽毛、为士女，以取悦于人，尽失其意矣”。

凡文学和绘画都得“垂法”“明尊”“示戒”，何尝不让人感到苍白无味，何尝不令人沉闷窒息!连精神审美活动也被取缔，生命还有什么情趣?人活着还有什么意义?生活还有什么色彩?人人都往“有用”的方向努力，都向“实用”的事情上扎堆，审美心灵麻木了，审美空间堵塞了，必然造成人际关系紧张，生活压力沉重。曾几何时，在中国，说教文艺占据主流，政治功利化导致审美单一化，禁锢了人们的想象力和创造力。随后，文艺市场化，又被金钱符号统领，价值让位于价格，同样禁锢了人们的想象力与创造力。审美被“实用”点击，失去了文学艺术的精神与本色。

现实真的如唐甄所说，冰雕虽“悦目”却无法勾起“观众”学艺的兴趣?如果真的那样，那位冰雕大师从何而来?他的灵性难道非人性具有?自古至今的冰雕爱好者从何而来?为审美而创作的激情难道非人的精神所需?毕竟为艺术与审美而“劳心”的人没有被历来秉持实用主义哲学的人的口水淹没，否则哪有古典文学艺术，哪有现代文学艺术?

纯粹的艺术审美，也是一种“实用”的精神需要，带来心灵的快乐，不可缺失，亦不可被剥夺。

如果说我是一只正在成长的幼芽，那么您将是我身旁挺拔的大树；如果说我是一条折射光彩的彩虹，那您将是我身后温暖的太阳……父亲，感谢，青春路上由您相伴。

由于父亲经常出差在外，所以我们的相伴显得是多么珍贵。但父亲您，却是我青春路上十分感激的一个人。

父亲您十分喜欢书法，课余时间我也会跟着您一起练字。那一笔、一画、一横、一竖，让我感受到了中华文化的深厚与美妙，也让我感受到了浓浓的父爱。书法过程中，您常会带我一起领略李白被贬但依然豪放的那种乐观；苏轼年老志不老的那种精神；和文天祥那种浓烈的爱国情怀……那时是多么愉悦啊！在我这条书法、古诗的青春道路上有你相伴是多么幸福啊！

父亲，我的绘画水平已经很好了，您是不是很欣慰呢？在此我要感谢您。虽然您的绘画技术并不很好，但是其实您才是我的启蒙老师呀！

在我很小的时候，是您用您那双大手掌，一笔一画地教我绘画，花儿、草儿、鸟儿……虽然那时我画的很差，不过您还是会耐心的教我，不会有一丝的烦躁与不满，这些都还记在我的心中。

后来，我报了专业的美术培训，但和您在一起绘画的次数却越来越少了，可您依然还在影响着我。记得那绘画路中的一哭、一笑仿佛都是与您一起度过的。有一次因为画的太差，我一气之下就直接回了家。您见了我后也不曾打骂，只是语重心长地说道：“一辈子，只要坚持做一件事就好了！著名导演李国修就用毕生年华专注于做一件事情‘开门、上台、演戏’这一件事，让他享有‘台湾莫里哀’的美名，人家只要是坚持了一辈子，而你坚持了一个学期，难道就不行了吗？我相信你可以的，我也相信你会做出正确的选择！”其实您知道吗？是您的那句话鼓舞了我，如今我不止坚持了一个学期，而是整整六年。

父亲，谢谢您在我的青春在路上陪伴了我。然而对您的感激也绝不是这仅仅两个小时，我将会用我的一生来报答您对我的照顾。

每个人的成长都离不开父母。父母的爱，是伟大的，更是无私的。父母伴随我们一路成长，给予我们许许多多的爱。

我，有一个慈祥温柔的母亲，还有一个和蔼可亲的父亲。母亲给予我温暖，父亲给予我欢乐。

母亲常常与我共同解决学习上难题，每次都让我获得特别的快乐。记得一次数学作业，练习册上有一道数学奥林匹克入门的题难住了我。我思索了好久，只有一点点的头绪而已，但就不知道用什么方法来运算。思来想去，最终我还是求助妈妈：“妈，我想向你请教一道题！”“怎么了？”妈妈应声走进来。“这题，我想了好久只懂用最后一排的座位数减29乘2得第一排的数，后面就想不起方法来了。”妈妈看了看题目，认真思考起来，“第一步是对了，后面嘛，我们一起想。”妈妈拿过我的草稿本，对我说“先用最笨的办法把它们一个一个加起来，题目上说后一排都比前一排多2个，最后一排是132个，我们就一个一个列下来，再慢慢加。”十分种过去了，二十分钟又过去了，我和妈妈忙活了许久，终于把答案算出来了。妈妈会心笑了笑，我从她温柔的目光里我仿佛看到了鼓励和成功的喜悦。我俩都开心地笑了。“这题用最笨办法算出来肯定最稳当，至于简便方法，你可以自己再想想或者问问老师”。妈妈笑着对我说。是的，每次我和妈妈共同攻克一个又一个难题的时候，我总感觉是那么快乐，那么欣慰。

如果说母亲是我学习上的“同路人”，那么父亲就是我生活中的“忠实玩伴”。父亲经常陪我一起玩耍，教给我生活态度和做人的道理，也同样带给我许多欢乐。记得那是六七岁时，我一时心血来潮想玩玩篮球，爸爸毫不犹豫就答应了，还说要和我一起玩，还再一边支持我说，这是一项很好的运动，要我好好练。那正是暑假时期，因为家附近没有篮球场，我们只好选择楼下院子的一小块空地来当篮球场，又因为没有篮球板和篮框，爸爸又想了很多的办法，只见爸爸拿了一根较硬的粗铁丝做成圆圈，在表面缠上厚厚的胶带，然后用铁钉钉在院子的一棵树上，就这样我的篮球经历从这里开始了。于是，爸爸就开始教我投篮：“你拿好球，看准篮框，然后用力投过去”。爸爸边说边示范给我看，“噔”的一声，中了。我也小试了一把，因为没有技术也没有经验，我就胡乱投了一把，没有出乎意料，投十个球一个都不进。爸爸看我失落的样子就鼓励我说：“你靠近点，慢慢来嘛，姚明小时候刚练也是这样的，但是慢慢练就越来越准了。”我走近几步试着再投，看准篮框，一扔，进啦！真的进啦！这是我平生第一个进球，我欢呼地跳了起来。爸爸也在一旁和我一起欢呼，一起欢笑。现在回想起来感觉那时的我既天真又好笑，而我的爸爸依然和蔼可亲。

我的童年多么美好呵！在我成长的路上有我从幼稚到成熟的脚印，也有父母俩陪伴的坚定的脚印，使得走在路上的我，是那么的欢心，那么快乐，那么幸福！

[相伴一起成长的作文800字

姥姥家后山有一个小小的池塘，那是我儿时的乐园。

不必说清澈的塘水，大小不同的鱼儿。单是这水面就有无限趣味。记得有一年夏天，我和姐姐一起来这里玩耍。我看到一根长长的木头，便和姐姐商量玩独木桥的游戏。姐姐点了点头。我们俩费了九牛二虎之力把它搭起来。

(因为池塘直径有一米宽，木棍又有些重)。我们俩一前一后的走，走到中间时，因为我没有站稳把木棍转动了，我和姐姐一起掉进了水里，我和姐姐看着我们彼此的狼狈样子，忍不住哈哈大笑起来。

我们常常在这里捉蜻蜓，蝴蝶。记得有一次，我和姐姐拿了一个蝴蝶网捉蝴蝶，谁知蝴蝶在池塘边左飞飞，右飞飞，我俩拿着网也跟着蝴蝶左扑右扑，一步留心，把网伸到水里一捞，谁知竟然捞上了一条不大不小的鱼，我们俩高兴坏了，把鱼弄回家，让姥姥给我们炖了一碗美味的鱼汤。

初冬的小池塘比较无趣。可等到腊月中旬就不一样了。这时的池塘结了厚厚的一层冰。我和姐姐就在上面溜冰，可是鞋底太防滑。没办法我们把棉鞋脱下来，光脚在冰面溜。我们“哧溜，哧溜”地滑呀滑呀，开心极了!最后把我们的小脚丫滑的又红又肿，在被窝里暖一整天才缓过来的。

随着年龄的增长，我们开始上学了，去小池塘的机会也越来越少。我不能常来小池塘了。可是我非常地想念他们，想念池塘里的水，鱼儿，蝴蝶……那是我童年的乐园，美好的回忆!

狂风来了，我挺着坚强的身躯，雷声隆隆，我毫不畏惧;倾盆大雨，我尽情享受。我是一棵树，一棵顽强而又生机勃勃的大树。

我的生活是快乐的。晴朗的日子里，风儿吹拂着我的脸庞，叶子在我的环抱中睡得香甜。我爱看远处的风景，小河哥哥从我身边流淌而过，唱着欢快的小曲。远处的高山峰峦重叠，一条静谧的山道在幽谷中隐隐约约。山是奇怪的。有的山断断续续，像一条条虚线一般铺向远方;有的山十分雄伟，犹如大鹏展翅，欲要飞向广阔的天空，在蓝天中邀游，与同伴们比翼联翩，又仿佛是一位位诗人在山头上吟诵着一首首小诗，感慨高山的磅礴与豪迈;有的山蜿蜒曲折，似乎是一条长蛇在小山上安静地盘绕着，沉沉地睡着。

在阴雨中，我的生活仍旧充满情趣。绵绵细雨，如同天女的小银针从天空散落，滴在我身上，任凭这些水滴在叶子上滚动，让我饮尽甘露，倍感愉悦。就算是狂风大作，暴雨倾盆，我也不会忧虑，听着狂风吹着刚劲的号角，雷公沉闷的鼓声形成的摇滚，渐渐进入梦乡。

我是虫儿的家园，虫儿经常在我叶子和身躯上停歇，或是吃吃野果。只要他们一来，我便会拿出好食物给他们吃。让它们在我身上多歇会儿。

我是一棵树，我为我自己自豪;

我是一棵树，我是无忧无虑的;

我是一棵树，我是乐观向上的;

我是一棵树，不过是一棵普通的树。

[一棵树作文600字题材

现在，我天天都会有一位好朋友的陪伴——钢琴。

它长得像一张亮黑色的书桌，一个个黑白相间的琴键就像一本本排列整齐的书，这些书可以弹奏出美妙的音乐来。

我刚开始接触钢琴，是因为我的幼儿园老师王老师，她弹得一手好琴，当时我特别想长大后成为一名优秀的钢琴老师。于是，我就把我的想法告诉了爸爸妈妈，并像他们保证今后会刻苦学习，决不放弃。于是爸、妈为我报名了钢琴课程。我第一次上钢琴课，就被钢琴上“一本本书”发出的优美旋律深深地吸引住了。之后的日子里不管是上课，还是下课，我都坚持不懈地练习。

当“钢琴”这位好朋友还没有到我家时，我天天都去钢琴教室练习，累了，就静静地听隔壁教室的人弹。嘿嘿，他们弹得还没有我好呢，不过我仍然不能骄傲，要继续刻苦练习，弹出越来越美妙的乐曲。

我和我的好朋友—钢琴朝夕相伴，它给我带来了快乐和自信，总有一天，它会帮我实现我的梦想，成为一名优秀的钢琴老师。

你一个人，来这世上走一回，经历一些事情，萌发一些感悟，产生你自己的思想。在世上呆几十年，最终，带着一份每个人特有的感情走向一个新的开始。

不管你以前走过多少峥嵘岁月，也不管你将来还有多少沟沟坎坎，你都是你，任何人对你的作用都是外在的，真正把你唤醒的，还是你自己。

不要忘记，你的周围，有许多人关注着你，想着你。在这世上，你不仅仅是一个独立、孤单的个体，还有你无论如何也割舍不掉的亲情，深厚浓郁的友情，以及异性间正常悠远的爱情。所以，在你做事的时候，不要只想着满足一时的欲望，最后，留下遗恨，既伤了你自己，又伤了关心你的人，弄得身心俱疲。

于是，每时每刻，你都一定要记得：快乐如阳光，能温暖你的心;快乐如星星之火，可以形成燎原之势。你的快乐能感染周围的人，请尽力保持快乐，使自己幸福，也温暖你身边的人。由自己一份小小的快乐，升华为所有人的快乐，将是一件多么美好的事情。

我希望你更快乐，希望你每天都露出灿烂的微笑，因为，微笑像一个放大镜，能放大我们的快乐，微笑能在黑暗中，为我们送来光明;微笑能在寒冷的冬日，带给我们和煦的春风;微笑能打破坚冰，开拓美好的人生。微笑，体现着爱，传递着友谊，创造着和谐。没有谁会比一个经常向人微笑的人更富有。

无论何时，拥有一份快乐、积极的心态，都会提高自信、增加魅力。快乐，不仅在于你可以从哪个角度去欣赏它，更在于你要始终去善待它，快乐属于每一个人，我希望你更快乐!

有人说，风雨过后就能见到彩虹，有人说阳光总能给你温暖，有人说，只要有心就能换来一生所伴……

我的书桌总能每天迎来清晨的第一束阳光，书桌前的一盆绿植是有一次外出无意间在路上发现的，见无人来寻不忍心看它自生自灭便把它带回了家。

我对对待植物一向不在行，更何况还是一盆仙人掌，起初我还给它每天浇一些水，可是后来因为学业繁忙，没有时间照顾到它，就将它放去了阳台上，后来，发现它好像有些泛黄还以为它要死掉了，就没有理睬它自顾自的忙自己的事情了。

有一天妈妈随口说了一句：“你放在阳台上的仙人掌好像活了，还开花了。”我惊讶的说：“真的么？”妈妈点了点头示意是真的，我飞快的跑到阳台，果真仙人掌活了，生机勃勃，只是土壤却很干裂，这是有多么顽强的生命力啊！

有一次，因为***成绩不理想，内心很难过，苦恼明明努力了为什么却没有回报，难道那些什么只要付出就有回报都是胡扯的吗？我将书包朝沙发上一扔，无意间想到我的这些坎坷算什么，仙人掌没了人给予的滋润照样生长的比以前更好，我将仙人掌放到窗台上，拧着书包拿出书本开始发奋努力，每当遇到难过的时候，仙人掌总能给予我安慰，它就像是一位知心的朋友是一个很棒的倾诉者。

终于通过了不懈努力，我的成绩也想对有所提升，原来只要付出就有回报是真的只是自身付出的努力还不够，仙人掌就像我人生路上的启蒙老师，在我困难的时候指引我方向给予我希望。

人生的路上很长，有你的一路相伴，我才感到不孤单。

书，是人类的最好的朋友，公正无私对待每一个人。善待书，就会在书的海洋里找到宝藏。和书冷眼相对，就不能从书中获得知识，就会变得浅薄、无知，碌碌无为，我们应该时刻与书相伴。

还在我呀呀学语之时，我就认识了“书”这位启蒙老师。那时虽然看的是图画本和绘本，一幅幅精美的图画总是无时无刻深深地吸引着我，尽管我不认识字，话也说不完整，但仍会像一匹饿狼，贪婪地看着，还经常给妈妈讲故事；因为我的妈妈几乎不会给我讲一个故事，只是会鼓励我把书上看到的大胆地讲给她听，哪怕是只有短短的几个字，我都会受到表扬。到了大班，只要一放学回家，我就学会开始迫不及待地读起四大名著，虽然读得有滋有味，还有些字不认识，但凭自己别具一格的“猜读法”，只要三五天时间，就可以囫囵吞枣把它们一一看完，大有“不求甚解”之味，也能简单与爸爸探讨书中人物。

书是我的好老师，也是我的好朋友。

记得有段时间，特别喜欢看探案故事。对《福尔摩斯》十分痴迷。在书店里捧起这本书，仿佛身置书中，忘掉了周边的一切，害得父母找了好几个圈，才发现我席地而坐，捧着书沉迷其中。后来，妈妈给我买了全套《福尔摩斯》，我欣喜若狂。吃饭、睡觉、外出，都要见缝插针，阅读上一阵。为福尔摩斯的细心、机智所折服，轻而易举化解一个个难题，火眼金睛可以看透那些蛛丝马迹，而我用尽洪荒之力都解不开啊！有时看看书，会突然想到——福尔摩斯何时走在大街上，我毫不犹豫地向他讨教几招。与书相伴，看书着迷了！

曹文轩的书同样令我如痴如醉。暑假的我，每晚都会爱不释手，捧着它们看到三更半夜，直到进入甜蜜的梦乡——在油麻地遨游！

现在，无论走到哪里，我都会背着简易包。里面唯一装得就是不同的书，有人总会问：你为什么总是背着一个包？好像是你妈妈特意缝到你的背上似得。“里面装着书啊！它可是我的知心朋友呢！”每当此时，我就会自信满满地回答他们。

与书相伴，乐在其中，陶醉其间；与书相伴犹如和一个知心朋友聊天；与书相伴，让人充满智慧，有着无穷的创新、包容之心！

书是璀璨的星火，在漫漫的长夜里，陪伴身边；书是心灵的窗口；是人生的导航；是一杯甘甜的美酒……它仿佛一首动听的歌曲在我心中奏响醉人的旋律；它仿佛一股清风让我的身心得到放松。有书相伴的世界里，我的岁月安好！

书像一盘调味剂，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸。而我也把这脍炙人口的味道从头到尾地细细品尝了一遍！

在那个失败之后心中极为烦恼难以入睡的夜晚，翻开那一本《钢铁是怎样炼成的》，见证着奥斯特洛夫斯基的平凡中的伟大，他经历了太多磨难，去仍然坚持自己，在病床上完成了这部著作。这本书给我温暖，让我知道坚持就是胜利！

书是潺潺流淌的水，从指尖划过，触觉最为美好。就像《假如给我三天光明》中海伦凯勒描述的那些触动心灵的故事，即使她眼盲了，但是心灵却让知识点亮了，被书中的故事所感动，才有了不平凡的人生。这本书告诉我要用心灵去体会生活的美！

当看到《西游记》中唐僧师徒四人取经途中遇到困难时的坚持与努力时，我也幻想我也是唐僧的徒弟尽自己最大的努力去保护他。《红楼梦》中的林黛玉的悲惨令人心痛，一个弱小的女子哪能承受着些令人心痛的事？《三国演义》中诸葛亮聪明机智，实在是让人佩服。

当我翻开《心灵驿站》这本崭新的书时，除了那启迪心灵的文字，更有那智者带给我们的鼓舞与指引。当我们初来到这个世界时，我们的心灵就像是一个崭新的玻璃杯清澈透明，是书的指引让我们充盈丰富变得多姿多彩。

人生路漫漫，有书相伴才不会孤独。书的滋味是那么美好，令人难以忘怀，我愿意让它陪我一辈子！

花儿红了几度,树叶绿了几回，与书相伴。十四岁的我徜徉于青春的殿堂，有挫折，有泪水，有胜利，有欢喜。但因为有了你的陪伴，我面对困难不低头，因为你告诉我擦干泪水再去搏，风雨过后的彩虹最绚丽。我面对胜利不骄傲，因为你告诉我，玫瑰带刺，骄傲后必是失败。你是书，我的好朋友，因为有了你，世界才充满着奇迹。

儿时的我就喜欢与你在一起，为灰姑娘的变化而惊喜着，为白雪公主的遭遇哭泣着，为匹诺曹的长鼻子哀叹着，为皮皮找到了爸爸欢呼着。我像一只快乐的小鱼，在童话这片汪洋中游戏着，吐出一串串幻想的泡泡，摆动着那对还不成熟的尾翼。

长大后，明白童话虽美好但是虚幻的，不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中，但我依旧与书相伴，中学生作文《与书相伴》。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行，似乎在寻找着什么；在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典，厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩；在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻，袭着一身华丽的旗袍，在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜……，我为他们感动、嗟叹。与你相伴，我像一只雏鹰，羽翼未丰，翅膀还软，但我依旧在不停地飞，即使飞过的弧线不完美，我也品尝了欢欣。

与你相伴，我开始了自己的旅途，在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁，在美国闹哄哄的黑人区，在战火弥漫的前沿阵地，在晨光熹微的山冈上，我和盖茨一起微笑，和奥列佛一起哭泣，和斯嘉丽一起呐喊，和简一起哀叹……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小马，在辽阔的草原上奔驰着，证明着自己。

与你在一起的日子，我少了孤独多了快乐，少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉，学会了为人处事，与你在一起，真好！

书，伴随着我们成长，浇灌着们的梦想。那淡淡的书香带给我知识，带给我快乐。儿时，我牙牙学语的时候，我只会看小小的连环画，虽然显得很幼稚，但是，那为我喜欢看书打下了基础。

我渐渐长大了，能读比较难读书，每当我拿到一本书就会专心致志地看，有些书我拿起来就放不下——着迷啦!有一次，我去图书馆看书，我发现了一本既有趣，又好看的书《小豆豆频道》，立即拿来看，一下子看入了神，坐在地上一动也不动，不到一小时就看完了这本书。每天，看书成了我生活中一部分。一眨眼，我已经是四年级了，课余的时间大部分被学习占据了，但是，我还是那样喜欢看书，每天晚上十分钟看书的习惯。我闻着那浓浓的书香，自得其乐。

我读过的书有《假如给我三天光明》、《三字经》、《弟子规》《白鹅》、《窗边的小豆豆》、《三十六计》、《论语》、《爱的教育》等课外读物。书使我学到了知识，学到了做人的道理。我读了《假如给我三天光明》，海伦•凯勒的精神深深地感动了我!这本书让我懂得了要好好面对生活中的每一天。我读了《弟子规》，知道了做人首先要孝敬父母，尊敬兄长。我读了《三字经》，知道了许许多多人生真理。我读了《窗边的小豆豆》，知道了与别人怎样分享快乐。 我读了《论语》，受益匪浅。“学而时习之，不亦说乎?”我们每天学习，经常复习，记住了知识，考试取得好成绩，就感到快乐，这就是“不亦说乎?”

书，像一朵朵五彩缤纷的鲜花，散发着缕缕清香。是书香时时刻刻陪伴着我，陪伴着我快乐成长，陪伴着我的梦想变得更加丰富多彩。“书香相伴梦想同行”，让我们伴随书一起度过快乐的每一天吧!

幸福这一宽泛的字眼在我看来一直不甚清楚，似乎在我们之间总隔着一层细纱，始终难以逾越，而当我走的愈加切近，才发现，这融在时光里的幸福一直与难以言说的亲情相伴而行。

回忆儿童时期，我的眼前总会展开这样一幅画面，我与父亲母亲相依着前行，父亲宽大的手掌温暖着我，母亲慈爱的笑容被阳光映衬的分外安详。我感受着幸福的温度，时间似乎长久地停留在了那温柔的爱意中。

母亲的病来的太过突然。

我依然记得在那段灰暗的日子里，每次去病房探望母亲，看着她逐渐稀落的头发，看着她似乎一夜之间憔悴的脸，我无法抑制地哭了，而她只是轻抚我的背，带着嘴角勉强挤出的弧度。我于是格外珍惜这不易得的时光，总是在病床旁的坐椅上待很久，很久病房里没什么出奇的色彩，只是单调的白色，间断有护士进来询问母亲的状况，顺带着说“您女儿真好啊，一直陪着。”有时候连母亲也困惑为什么我坐得这样久，让我早些回家，我不作回答，只是小心翼翼地将母亲的轮廓勾勒在脑海里，看她静默，看她吃饭，看她眉宇间不经意露出的苦痛，我并没有对她说，只是这样陪在身旁，竟成了那时唯一的幸福，唯一的宽慰。我是多么希望能将母亲的身影留住，又是多么恐惧这身影的消逝。

后来母亲的手术很成功，便回到家里，她的黑发一天天浓密起来，虽然身子依然虚弱。我时常看她与社区的老人打太极拳，似乎那个活力的母亲又回来了。

忙于学习的间隙，当母亲穿好大衣，正欲出门时，我总是要求一同前去，于是和母亲漫步于秋日落叶覆盖的小径上，轻轻地挽着她，看秋风将她的发丝吹的些许凌乱，然后将挡住眉眼的拨到一旁，那正显出母亲溢出的笑意。我痴痴的望着这笑脸，红叶在她身后飞舞成翩翩的毛羽。犹记得母亲病重时也常对我笑，而现在与那时又是怎样的不同啊，转而又想，或许当时我迟迟不肯离开就为的是此刻的欣喜了吧。我低着头同母亲一起走着，前面的路很长，似乎望不到尽头。母亲的脚步迟缓，我便和她一起慢了下来，我愈加紧握母亲的手，萌生出一个念头。我希望陪伴在母亲身边，见证她余下的岁月，直到白发落满母亲的肩膀，直到不知不觉我也逐渐老去。

这时候，我才意识到，这缓慢的步伐中，这秋日浅淡的阳光中，早已流着幸福的暖意了。

9月9日,由陕西省委宣传部、贵州省委宣传部等单位联合摄制的重大革命历史题材电影《遵义会议》在遵义市汇川区艺术中心举行放映活动,为纪念长征胜利80周年献上了一份厚礼。

电影《遵义会议》再现了遵义会议召开前后的苏区大撤退、湘江战役、飞渡大渡河、胜利会师等历史。电影既有领袖们在会议上的精彩博弈,又有一线战斗部队的枪林弹雨等场面。

“这是首部全面展现遵义会议的电影。”电影编剧、总导演、原八一制片厂副厂长刘星在放映结束后说,他希望借电影的形式,让观众铭记那段惊心动魄的红色历史。