那些年什么什么相伴作文题材(精彩20篇)

在这里，我明确反对写古人。譬如，每次中考，司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等，都会当做材料出现在作文里，老师们已经看腻了，大家要避免这个误区了。

那我们选什么题材呢?我的建议是，把上述的8个立意的范畴，各准备一个比较典型的题材。也就是说，准备好8件生动有趣的材料，以备中考作文使用。

这里需要强调的是，无论同学们写什么题材，强烈建议用第一人称，写你自身经历的事儿，写你生活中真实的感悟。大家储备素材的时候，要找自己亲身经历的事情，或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说，在考场上瞎编乱造，多数会出现纰漏，导致减分。

一个无言的起点，指向一个无言的结局，这便是青春。

“摇啊摇，摇到外婆桥”不知多少人是在这首儿歌中摇摇摆摆地走进世界的。人生的开始是在摇篮中，摇篮是一条船，它的首次航行目标必定是那座神秘的桥，慈祥的外婆就住在这桥边。船驶过这温馨的港湾，驶进这温暖的家，激情饱满地奔进青春的大海，开始那坚持，执着，奋进的航程。在青春的大海中，痛并快乐着，累并享受着!

我的青春，与坚强相伴!

梦想自己的搏斗堪称英勇，并把搏斗的脚印留在那块土地上。现实中，与青春的搏斗总是夹带着牺牲，那苦涩的胜利之果总让人望而生畏。“我要坚强”这是幼时的呼喊。那期待青春的岁月啊，充满着欣喜与焦急。而当青春真的来了时，却是带着让人痛不欲生的事情。“金星死了!”这个消息如五雷轰顶，我两眼目瞪瞪地望着电脑屏幕上那一句让我撕心裂肺的消息。我呆呆地伏在电脑桌上，无泪。为什么?为什么?为什么上天要这样对我。在我为青春而快乐时，我的朋友却失去了，永远不会回来了。我恨这个世界，恨它的不公，恨它的无情，恨它的有眼无珠。我堕落了。“不要这样。”您搂着我，“死了的人应当怀念，而活着的人应当坚强啊!”对啊，我如梦初醒。额要完成他的心愿，考春外，上春晖，而不是用哭泣和悲哀来度日。我的青春，要让坚强来主宰，而不是眼泪。不仅为我，也为逝去的朋友!

我的青春，和友谊相伴!

“真想为你好好活着，但我，疲惫已极。在我生命终结前，你没有抵达。只为最后看你一眼，我才飘落在这里。”这里的“你”是友情。这片叶子，这片在期盼中活着，又在期盼中飘落的叶子，似乎什么也没得到。但是，天地之间正因为有无数这样的叶子，才美丽得惊心动魄。相比之下，它们期盼的对象，却不重要了。正如思想比家乡重要。同样，我对青春的期盼是在体验着一种飘渺不定的生命哲学，而真正来到身边的“友情”却是那么偶然。“嘿，交个朋友”“好啊!”友谊竟可以如此地简单。我和圆圆就这样成了朋友。我俩没有海誓山盟，仅仅是捧着鸳鸯奶茶，十指相扣，在花海中笑着回家，也许这就是君子之交淡如水吧。刚住校，还不适应的我，几乎夜夜都躲在被窝里哭泣。而每当这时，你总会爬上我的床，将我的脑袋轻轻靠在你的胸口，搂着我，伴我入睡。我在你的怀中，嗅着你身上那股淡淡的肥皂味儿，清香飘入我的心中，听着你均匀的呼吸声，深深的暖意飘入我的心田。我闻到，最平凡的友情被淡淡的肥皂味儿滋润着，清香可人;我看到，最典雅的友情被矜持的水笔描绘着，越描越浓。友谊不一定只存在于青春，而青春却不可缺少友谊!

我的青春，和爱相伴!

“好好爱着，只为爱你的人!”话儿在耳畔轻轻响起。我的青春，和爱相伴。“老师……”举起电话，轻轻唤了一声。“你是?”“丁璐慧。老师，我有道题想问，X……”“是这样做的……”老师的声音荡过，听着老师那沉重又略带咳嗽的声音，有种想哭的感觉。“懂了吗?”“嗯。”我忙点头。“啊嘭”“老师，您病了吗?”“没事。你学习怎么样?好好学，春外是所好学校啊!”“嗯，老师再见。”我慌忙挂断电话，泪水在脸上划过，凉凉的，涩涩的，诉说着老师那从不付诸言表却深厚得不能再身后的情感。这是爱吗?回答是肯定的!老师将那一泓最清最清的泉毫不保留地送给了我，让我带着它远航。有了它，我还怕什么呢?在爱河中的人是幸福的，在爱河中的人，是坚强的。因为无论如何，爱的水滴总会滋润着他，滋润着他坚持不懈，滋润着他勇往直前，滋润着他直挂云帆济沧海!我幸福，因为我拥有爱，拥有青春的爱，我兴奋，因为我知道如何对待这份爱，对待这份青春赐予的爱。好好活着，好好生活，为爱而奋斗!

我的青春我做主，我注定要让梦想飞翔。现在不晚，不晚。天亮之后，我一定会收拾行囊，开始我珍贵短暂的青春之旅。哪怕会受伤，哪怕会落泪。只要有信念，我就会坚持到底，一切只为青春!

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——题记

高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”是的，书籍是我们生活乃至生命的一部分，我们谁都离不开读书。它像伸向天空中的阶梯，托着我们向上攀登；它又像航海中的罗盘，指引我们方向。

从前，我讨厌读书，认为书带给我的，只有一种滋味——苦。我不喜欢古代那些“寒窗苦读”的学生，虽然他们最终当了官，拿到了俸禄，但我还是会想，既然他们觉得“寒窗”是寂寞的，那为什么还要“苦读”呢？直到后来，我才慢慢地发现，我这种想法真是荒谬。

小时候，躺在妈妈的怀里，吵着嚷着要求妈妈给我讲睡前故事。妈妈一边抚摸着我的头发，一边用温和的语气读着那我从前听了好几遍，但从没听完的公主故事。每当妈妈读完了王子和公主幸福地生活在一起的时候，我却不知什么时候闭上了眼睛。从那时起，王子与公主的故事承载着书闯入了我的世界，并深深的影响了我。

上了一年级，我接触了一种通俗易懂、能使人轻松的书——漫画。黑白书里倒霉的阿衰向人们讲述着他的糗事，豌豆先生则用他那搞笑的故事逗乐了很多人。教室里，课桌下，那些黑白书伴我走过了童年，在记忆深处，那些欢笑使我久久不能忘怀。

直到现在，漫画已经不能满足我的需求了，我开始接触更多的书。好奇心和对知识的渴求驱使我探索书籍的海洋。在这里，我重温了历史的沧桑巨变，气壮山河；在这里，我感悟到了人生与生命的较量，领略新时代的变迁；在这里，坚强的海伦·凯特带我感受了生命，体会了光明的可贵与生命的真谛；在这里，温馨感人的《爱的教育》带给我直面真善美与假恶丑的角力……

我最后终于发现，原来读书的滋味不光是苦的，酸甜苦辣样样俱全。但是带给我们更多的是快乐、喜悦、激动、兴奋……试想一下，能伴你走过一生的是什么？是家人？是金钱？是朋友？那些都不是。终有一天，家人会慢慢老去，钱也会慢慢花光，朋友也会逐渐疏远。能陪伴我们的唯有书籍。以至于使人感到酸、甜、苦、辣是也会觉得甜了。

有书相伴的滋味真好，我想把它放在我心里珍藏起来，永远，永远……

我在四年级时认识了你。每当我不开心的时候，就会叫上你，合弹一首优美的歌，烦恼顷刻间烟消云散，快乐又重新仿围绕在我的身边。当我不再愿意和你配合时，你也依然保持原来的样子，好像随时可以原谅我。虽然你不能说话，不能动弹，但却是我倾诉的好伙伴，玩耍的好哥们儿。你就像是我的好朋友——我心爱的吉他。

在我刚遇见你时，无比喜欢你。你的身体像是被咬了一口的梨，你有着长长的琴颈，琴颈上的品格无比光亮。你有着深深的琴洞，当弹一根你的琴弦时，美妙的旋律便在其中回荡许久，令我陶醉于其中。我当时就下定决心，不惜多少泪和汗，也要学习与你合作。

当然，学习一项新技能并不是件容易事。刚开始合作时，你仿佛不听使唤，我左手与你默契地配合时，右手就弹成了乱麻。右手与你顺畅地合作时，左手往往不知所措。渐渐的，凌乱不堪的指法让老师表现出无奈与厌烦的表情。我开始极力要控制住你，可琴弦是那样的勒手，左手传来阵阵刺痛。从此，我对你的态度发生了一百八十度的转变：厌烦的情绪时时笼罩在心头，一听说要去老师那儿学习与你合作，就非常不情愿。

我不再积极去练习与你合作，而合作效果也就越来越差。老师恨铁不成钢，有一次他甚至说我用你就是浪费，浪费了你美妙的声音，浪费了你帅气的外表。我甚至开始厌烦你的优点。为了自尊，我开始疯狂练习考试曲目。你在和我合作时，依然展现出自己的最佳状态。就这样，转机到了。

第一次考级时，我站在考场门外，双腿发抖，说出的话带着颤音，结结巴巴，双手上全是汗。但你的声音依旧优美，还展现出一副跃跃欲试的样子。这多少给了我几许信心。于是，在老师比较满意的目光下，顺利弹完了规定曲目后，我长舒了一口气。那一刻，我感觉你是那么亲切，那么善解人意。意识到，有你相伴，真好！

如今，你陪伴我已近五年了，你给我带来了一份别样的生活，为我的经历增添了一份酸甜苦辣，但却给自己带来了一两处不太明显的伤疤。我的人生多了一段段曲曲折折的经历，我感受到了你的优秀，你的帅气。有你相伴的日子是最幸福的，最快乐的。

现在，每天晚上我做作业累了的时候，便禁不住和你配合起来，放松一下紧张的思绪。我与你配合得是那么得心应手，不再让我有一丝厌烦。每一次，我都会想起一句话：没有什么是一首歌解决不了的，如果有，就两首。

我的心仿佛回到了初次遇见你的时候，心中充满了憧憬与希望。五年合作，现在回想，无怨无悔。有你相伴，真好！

在人生的道路上，遇到挫折是难免的，不过有了挫折的相伴，才不会觉得孤单。

在我刚开始玩篮球时，感觉这项运动好简单。可当真正的去玩时，可又觉得没有那么简单，可我却，被篮球所深深吸引，自己找来和一群和自己一样不会玩篮球的朋友在那练，练到自我感觉良好时。和其他的会玩篮球的人玩儿，结果我们还是被吊着他，感觉被他们当成掌中的玩物一样，任由他们怎样，在那时我感觉练了这么长的时间，像白费了一样，突然心由生长了，一个不想玩的念头。可是看他们又想玩。就这样，我有好一段时间没有玩篮球，想了好一段时间，就在某一个周一的上午，有一节70分钟的体育课，课上老师叫我们练八字运球。我看见了有一些同学玩篮球，在他们手上就像平时吃饭用的筷子一样，如鱼得水，门门是道。我看见了这一些人，我心里不想玩的念头又生长了。所以我每次老师说篮球得八字运球测试的时候，我都是最后一个，而且每一次都不过，老师看见我以后就找了我谈话，问我为什么每一次都运不过，我小声的说，生怕被发现什么？老是让我大声的说，然后就大声的说，我觉得篮球没意思，别人玩的时候老是输。然后老师用教育的口气对我说，篮球正在参加，只要玩的开心就行，输赢无所谓，遇到了挫折就要想办法改变，不要逃避，把挫折看成激励自己的作用，在那时，看老师突然觉得他不是教体育的，而是教政治的，只不过通过这句老师对我说的话，把挫折看成陪伴的一个人，就像是，班主任的那句话，把挫折看成是你的朋友，在我们成长的道路上，有了它才会使我们更加成长。就像化学课催化剂一样，这样我们心态变得好多了，篮球也便成了我的爱好了，当我有空时就会拿篮球玩一会儿。

所以挫折并没有那么可怕，只要我们从另一个角度去看待它，它才会成为你成长中的催化剂。

有‘你’一路相伴，真好。

在抗击疫情的一线，风险无处不在。无论是患者体征的轻微变化，还是一个造成污染的漏水点，都有可能潜藏着危机。每一次化险为夷的背后，都有一个关于责任感和专业精神的故事。

赵童:那一刻 我只想着救人要紧

正在同济医院中法新城院区重症病房查房的人叫赵童，是河南省第二批支援湖北医疗队的医生。几天前，看到这位80岁的新冠肺炎患者情绪低落，他和主治医生反复询问，但老人始终表示自己只是有些乏力。

赵童判断老人表现出的体征只是冰山一角。经初步诊断，老人虽仅有腹胀表现，但符合“急腹症”特点，急需进行CT检查，以确定是否有肠梗阻或肠穿孔等危及生命的病症。

没想到刚做完CT回到病房，老人的情况突然恶化，各项指标开始报警。

目前老人各项指标已恢复正常。截至目前，在赵童和队友们的努力下，他们负责病房的大部分危重症患者已经转为轻症，30名患者治愈出院。

胡晟民:用年轻的肩膀担起责任

医务人员想方设法救治患者，消防员们也在疫情防控一线全力以赴。洪湖市人民医院老院区是当地7个定点接诊新冠肺炎患者的医院之一，由于排污系统设备老化，医疗废水无法处理和排出，外溢风险很大。洪湖市消防救援站的7名90后消防员组成了“医疗废水输转党员突击队”，承担起每天医院的医疗废水清运、处理任务。

正和队友一起爬上6米高储罐罐顶的小伙子叫胡晟民，今年刚满22岁，他的爸爸和爷爷都是消防员，从小耳濡目染，如今接过接力棒的他，每次任务也总是冲在前面。设备连接好，抽水开始，这也是最容易出现漏水和喷溅的时候，之前还发生过意外。

后来胡晟民和队友们顺着水线找到了水带上一个极小的漏水点，才排除了隐患。从那以后，他们在抽水作业时也更加谨慎。

强忍着恶臭味，经过2个多小时的紧张抽水作业，近20吨医疗废水全部抽进了环保污水运输槽车，胡晟民和队友们再将这些医疗废水输转到9公里外的污水处理点进行处理。而这样的输转，他们每天要重复两到三次。截至目前，胡晟民和队友们已累计输转医疗废水500多吨。

蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。

——《诗经》

踽踽独行于生命的旅程，脚下有鲜花绽放，头顶有阳光普照，身旁更有你们的陪伴，让我的旅程充满希望与温暖。

包好的肩带

要去上学了，而为我整理书包的你却慢悠悠的，取出一张报纸，轻轻地对折，再对折，初升的阳光透过窗棂泼洒在你的头上。头上的银丝变得耀眼，而岁月在你脸上留下的痕迹也在我的眼中跳跃。你的影子与阳光交相辉映，印出一张独属我的时光胶卷。在我发愣的时候，你将已经包好肩带的书包递到我的手上。“这样包着，肩就不会被压痛了，本来人就矮，可别再被压矮了。”这近似开玩笑的话语，却温暖地告诫我：要长高，要长大！

父亲，正因为生命旅途中有您的存在，让我不至于陷入窘境。

温暖的蛋汤

清晨的第一缕阳光乍现，却又很快被地平线吞没，又是一天上学的日子，我强行把自己从被子中拽起来，半眯着眼摸着洗漱用品，突然我听到厨房中传来一阵碰撞之声。走出房间，来到厨房，看到你熟练地敲开两个鸡蛋，倒入碗中。你开始躬着身子在碗中寻觅着什么，仿佛就像淘金者在寻觅宝藏一般。过了一会儿，你从碗中挑出一个物体，仿佛是一块鸡蛋壳。注意到我的到来，你仿佛像一个做错事的小孩。“我是不是吵醒你了？现在还早，还可以多睡一会儿。等下再打蛋汤给你喝。”声音虽很微小，却掩盖不住溢出的爱意。

母亲，正因为生命旅途中有您的陪伴，让我不至于感到寒冷。

久远的信息

闲来无事，翻看老爸那破旧的手机，翻阅到一条信息：“爸妈，我想你们了。”回忆蓦然被击中，眼中充满水汽。那是七年级的一个晚上，第一次住在寝室，便和你们发了信息。没想到，得到的是更简短的回话：“没事，安心。”对于当时不太玩手机的你们，也不知道是怎样打出来的，只记得那是深夜十一点，你们不打电话，只是怕影响我休息……

父母，正是因为有你们的爱做伴，我的旅途才不孤单，才会充满温暖。

我要的只是一缕春风，你们却给我整个春天。

——后记

“读万卷书，行万里路。”“读书破万卷，下笔如有神”这些书中的精灵陪我走过了童年，书是我的精神食粮，在我饥寒时，给我温饱。在我失败时，给我力量。

书陪伴我到现在，让我懂得了数不胜数的知识。让我遨游在书的海洋，知识的海洋。它的陪伴，让我不再孤独寂寞冷！让我感到温暖和幸福。它像一位有学识的朋友，时时刻刻在我身旁，在我需要时，敞开知识的大门。书的陪伴就像鱼儿有了水源，鸟儿有了家园。同时，书也给我带来无穷无尽的滋味！

书的味道是酸酸的，就如那醉人的山楂汁。我读了无数的书籍，从中领悟了无数的道理。书中古代历史人物在当时黑暗社会遭遇的惨状，让我们不禁产生一股同情之感涌上心头。看到可怜的人，没有了亲人，没有了家。我不禁眼圈泛红，留下同情的泪水。就如我读过的《雾都孤儿》，文中的主人公奥立弗出生在济贫院，刚出生不久，母亲就与世长辞，后来，他就在当时所谓的慈善机构——济贫院里过着地狱一般的生活，被当作一件物品一样被人们送来送去，受尽折磨，从未得到母爱和家庭的温暖的他，在9岁就被送进了一家棺材店，经历了学徒生涯，因不堪忍受非人的待遇，艰苦逃难，又不慎误入贼窝，被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽了无数辛酸。

书的味道是甜甜的当擦干眼泪往下看时，结局总是美好的。例如：帅气的王子和美丽的公主走到了一起，过上了幸福的生活……奥力弗也一样，最后在善良人的帮助下，转危为安，化险为夷，查明了身世并获得了幸福。也许此时此刻我会流下感动的泪水，感慨人生的道路是坎坷的，只有充满坎坷的道路，才会看到雨后的彩虹。

书的味道是苦涩的像一杯苦涩的咖啡，让人回味无穷。干燥乏味的书本不如电子产品招人喜爱，甚至让人厌倦。有时，我想扔下书本，但却发现生活不如以前，且不再充满诗意。

没有书的陪伴，生活是无味的。有书的陪伴，生活才会精彩！书已成为我生命的一部分，让我时时刻刻和它紧贴在一起。

空气中掺杂着银针似的雨，呈45度角从天幕倾下，这角度，好像就是春天特有的最美的角度。翠绿的一段段柳絮与树干脱离，被风带起，中间还夹着几朵花瓣，给风儿添上一层芬芳，在我面前翻着筋斗。

不知是真的，还是我想象力过于丰富，天空好像成了一张面庞，被春雨滋润了的植被成了绿莹莹的披肩，风中柳絮成了丝丝长发，眼前的一切都在变化着，最终组成一副女子的面貌。

长发及背，直黑油亮，一甩，迎面扑来一阵淡淡的洗发水的香味，一张梨形的脸上，修长的月牙眉下，一双黑水晶似的眼睛，圆溜溜的，时刻闪烁着智慧的光芒，当你和她说话时这对目光会温柔的凝视着你。

一张能说会道的嘴中装着一副铁齿铜牙，这张嘴能发出的世界上最动听的声音，这些话仿佛都有着神奇的魔力，能让你嚎啕大哭，能让你捧腹大笑，能让你……当她眉开眼笑时，若眼神仔细，隐约能在红唇两侧看见两个不太明显的酒窝，煞是可爱。我可爱的老师，真的，禁不住想夸夸我的好老师呢!

她是一个爱笑的人，她懂得生活，始终保持一种愉快的心情。她微笑的模样众多，但在不同情况下不同的微笑状态其中似乎都有些微妙的差异。当与其他老师谈笑风生时，她的微笑发自肺腑，因此笑的很大声，每次都会露出上八颗牙，伴着在风中飘舞的发丝，也是一副美人依旧的模样。当在课堂上同学顽皮捣蛋惹得她发怒时，并不同于其他的任何老师，伸长了脖子，迸起青筋，敞开了喉咙嘶叫。而她只会微笑，但嘴角上扬的幅度并没有那么大，只是在微微地抽动。

所以我说，她的微笑是很美的，谈话之间有一副往往可爱而令人高兴的神奇。但另一方面，她的笑确实不愉快的，难看的，并且为时很短。我爱笑的老师，真的，禁不住想夸夸我的好老师呢!

她总是爱穿一双休闲鞋，淡蓝色牛仔裤，一件薄衬衫或是一件浅色的风衣，将前额头发撂倒后面夹上发卡，样子很清爽，精神，让人看着很舒服。总不像有些老师，整天把自己打扮的花枝招展，什么蕾丝长裙，高跟鞋，那头发烫的五颜六色，卷卷的像一团泡面。口红涂的像嘴唇滴了血，粉底擦的脸色白的像墙壁，死气沉沉，睫毛刷的长密翘，眨眼时都不怕戳到自己的眼珠子。而她，全身上下散发着一种真实的光，很普通也很特别，充满着实在。我真实朴素的老师，真的，禁不住想夸夸我的好老师呢!

她将全天下教师的优点集于一身，化身为众多学生心目中的女神。虽说是女神，但并不难接近。她亲和力超强，能感化一切;她宽容，你犯错也不会对你破口大骂;她虽已近中年，但仍然时髦崇尚流行，不会与时代脱节。

语文彭老师的优点数不胜数，我所发现的也只不过是冰山一角。她真是一杯淡淡的清茶，听听她的课，令人深思，耐人寻味;想想她的为人，转口清甜，余味无穷。

真的好想，大声夸夸我的语文老师彭!

育才学校七（4）班常丽君

有你相伴，我在竞争中成长；有你相伴，才会有我的一次次蜕变；有你相伴，体验泪与笑的滋味。

与你相伴时间不长，却擦出许多火花。你我都是争强好胜的人，有你相伴，你争我抢，越争，交情越浓，越抢，进步越大。

有你相伴，我不再是站在山巅上的我，而是与你同站在起跑线上的我。你跑，我追，我跑，你赶。有你相伴，旅途不在孤单。

一见面，我们之间就有了战争，争课代表。起跑时，我快了你一步，跑在了你前头，但就像龟兔赛跑，我以为自己胜券在握，慢慢松懈下来，但你还是依旧努力，果然，努力的人总会有收获。不久后，你超越了我，因为有你相伴，我不得不让自己加快脚步走向终点，有你相伴，我在不断进步。

相处的久了，我们已经不再去争职位，更专注于学习。这次，争分数。有你相伴，让我清楚地意识到学无止境。你我都是写作文的佼佼者，我们都想争个最好。有你相伴，我写作文的水平不断提高，努力与你持平，然后超越你。有你相伴。有你相伴，我在竞争中变得更加优秀。作文分数一直都很高，有你相伴，我清楚地认识到：想要“最好”，只能努力把自己变得优秀。

有你相伴，天空不再黑暗；有你相伴，我不会止步不前；有你相伴，不知什么时候，已不在乎谁是最好，只想与你相伴，一起努力，爬得更高。

有你相伴，与你相伴，成长路上不再孤单。

在人生的道路上，总有一个人，一份亲情，能陪我们四处披荆斩棘，艰难地走下去，有时你可能疑惑她的陪伴，但她最终一定能使你感受到那过程中的幸福——幸福与亲情相伴而行。

月考结束后，感觉成绩并不是很理想，心情一直郁郁寡欢，脸上布满了阴云。一放学，便赶紧坐车回家。没想到在半路中遇上了妈妈，妈妈看到我喜悦地拍了一下我的肩膀，我惊讶地说了一声：“妈，你也坐车啊。”然后就漫不经心地听着母亲的喋喋不休，只是疑惑：母亲没看出来我的不悦吗？为什么不安慰我呢？

于是为了验证我的疑惑，我决定试一试母亲。我先表现出一幅极其不高兴的样子，眉头紧紧地皱着，好像一个马上就要破口大骂的怨妇，我看到自己的样子都不禁笑了起来，心想：母亲看到我这个样子一定会询问我怎么回事的。于是我故意把声音拖长，扭捏地说：“妈，帮我把热水袋插上电。”没想到母亲连看都没看我一眼就插上热水袋继续工作了。

我气哼哼地回了屋，怒火在胸中翻腾，积攒了一天的烦躁似乎在顷刻间就像如火山爆发一般喷泄出来，我哭着回忆起了小时候的事。

那还是在小学的时候，其中考试成绩公布以后，考得很烂。一出校门看见妈妈就哇哇大哭，母亲蹲下身子，亲昵地蹭了蹭我的脸说：“没事的，没事的，我们慢慢努力，慢慢学。”母亲看着我，眼角流露出的温柔与不忍，令那时懵懵懂懂的我顿时停止了哭泣。

可我现在已经不是小孩，怎能哇哇大哭。突然觉得，那时的自己，因为有母亲的安慰，连哭诉也是一种幸福。

我红肿着眼睛跑去问母亲：“妈，我是不是特别没用，像个废物。”妈妈还是头也没抬地回答了我：“不就是月考没考好吗，就至于成这样？”

我惊诧道：“你怎么知道？”

母亲摇了摇头，拉着我坐到她身旁，还是那般温柔地说道：“在公交车上问你考得怎么样，我看你含含糊糊的就说过去了，心不在焉的样儿啊！到家之后也不高兴，我也不敢轻易跟您老人家说话，生怕惹着你！”我吃了一惊，母亲竟如此细微的观察我，我却还在怀疑，我赶紧扭过头就破涕为感动为幸福。

母亲就是那个让我在过程中感受到幸福，一直陪我走下去的人。

有一种人，文笔劣钝，却欲把世态炎凉心间美丑刻画，抒而不能，便静坐苦思之，春夏去，晃若不知秋已至，回望己过，跑掉的是大把的青春年华。

有一种人，生来纯真，几度风雨几回愁，硬朗了筋骨，上得天庭摘下月，入地取得阎罗头，年少轻狂，想它日怎容得国耻家仇，放眼望如今国土一片大好。

有一种人，只羡鸳鸯不羡仙，多少次在梦里，见到你，意欲扶摇直上千里，却不想只在梦里，现实残酷路，需要的是稳重的步子一步步的挪，讲爱是要付钱的，哪还容得你异想开天？不是痴人也是傻。

痴与傻，在这里，是不符合实际，是名副其实自未觉的愚人。

我自认愚。愚既是清涩，没有结果之前的无知。如果说人生的每一步都是过程，而过程之前的行为都是无知的表现，无知是愚，愚是必然的。

你说谁愚我不愚，不承认没关系，每个人的言行都是不一致的，非要说自己不愚，别人不会拿你怎么样。这是睿智的表现，还是愚蠢的敷衍呢？如果你生存于尘世，你便不可脱离"愚蠢"的事实，因为只有仙家，才可以预料未来。

未来是结果，是每个人生过程中的停顿，有了这些停顿我们才会有所醒悟。如果你不是仙家，你是一个人，那么在你的所做所想之中，就难免有错误的行为和思想。

愚并不可怕。我国重庆市铜梁县有一位73岁的谭镒昌老人，历时10年，经历上千次失败，终于研制出一种可以用来包饺子、做月饼的特种玉米粉。目前，谭已向国家知识产权局申请专利，其发明的五谷杂粮面粉走上百姓餐桌。这位老人可谓是愚，一大把年纪，经历了上千次失败，还一愚到底，结果却是愚的可爱。

众所周知的愚人很多，比如说爱迪生，经历了九千九百九十九次的失败，才发明了灯泡，给人类的黑暗时刻带来了光明。成功的光环总是耀眼的，但我们是否想过，那九千九百九十九次的失败，爱迪生是用什么样的毅力坚持过来的。我想，在他实验的九千九百九十九次之前，并不知道哪次会成功，可能是下一次，也可能还需一万次，他愚的一塌糊涂，把大好的时光浪费在枯燥的实验当中，他愚的可敬，一万次的周而复始换来了万众世世代代的光明。无疑，他愚到了一个至高无上的境界。

而我呢，手里握着笔，心里想的却是跑掉的青春年华……

[以愚人为题材的作文

“艺术”这一词，乍一听起来似乎离我们很遥远。人们往往会认为艺术只是属于艺术家们的。是一个个高雅人士的研究对象，很难与我们这些平民百姓套上近乎。但实际上却恰恰相反，仔细想一想，在我们的生活中到处都是艺术。如：一首首歌、一幅幅画、一件工艺品、吹笛……是啊，艺术就在我们的身边。

因此，我也喜欢艺术，特别是喜欢口琴。啊，琴声悠悠，常常回荡在我的心扉；啊，琴声悠悠，时时刻刻的萦绕着这座美丽的校园；啊，琴声悠悠，常常使我痴迷。

岁岁月月，朝朝暮暮。刹那间，悠扬的琴声已伴随我渡过了六个春秋。它已成为了我形影不离的“知己”，它吹出了我的心声，吹出了我的愁。所以，六个春夏秋冬是口琴伴我度过每一个日日夜夜。

如今，盼望时之问。又想起了一年级刚接触口琴时的那段美好的时光。我清清楚楚的记着有一天，上课铃骤然响起，大家都安静地坐在教室里，等候着音乐老师。不一会儿，老师进来教室了，同学们的目光都投向老师抱着的那只大纸箱子。“唉，这里面是什么？”“也许是好吃的吧！”大家讨论了起来。而老师放下那只箱子，从里面取出一个长方形的盒子，说：“这是口琴，可以吹或吸发出声音的。”此时此刻，大家都不迫不及待的喊了起来：“我要！我要！”于是，老师走了下来，按座位每人发了一把口琴。此时，我用好奇的目光打量着口琴。对着上面的口吹了几声。没想到吹出几个杂音。全班同学都哄堂大笑起来。坐在我身边的其他几个学生也尝试着吹了吹，没想到结果都和我一样。老师实在看不下去了。便开始教大家这么吹。起先我们什么音都吹不起来，但在老师的鼓励和帮助下，慢慢学会了吹“哆、咪、唻……”后来也只会吹x个音。日复一日，你年复一年。我终于对口琴爱不释手了，一直吹到脸红肿了也不愿意放下。在学习过程中，我渐渐体会到了学口琴有多难。二年级时，我们会吹一些简单的曲子了。如今，我对口琴操纵自如，连《小城故事》、《义勇军进行曲》……也吹的妙不可言、滚瓜烂熟了。是啊，功夫不负有心人，有付出就会有收获。

是啊，学会吹口琴，是一种独具魅力的艺术，是一种倾诉心声的方式，也是一种休闲养生的方式。学会吹口琴，让我懂得了人生就要像琴声一样悠扬；让我懂得了如果要成功，就要面对困难时永不低头，知难而进。

是啊，悠悠琴声，口琴相伴，让我在成长道路上颇有感受。

我站在十字路口，等红灯，看着眼前一辆辆飞驰而过的汽车，心里十分焦急，生怕看电影的时间耽误了。

站在斑马线上我左顾右盼，急得直跺脚，期盼车过的快一些，绿灯早点亮起来。忽然，对面的一个叔叔逮了一个没车的空隙，突然冲出了等待过马路的人群，只见他左看右看，身体在车流中左躲右闪，“吱、吱……”几声刹车声同时响起，耳边车笛大作，似乎在为他做出的危险动作抗议，而那叔叔却有惊无险的没入人群中。我要不要也冲过去？我迟疑了，人们常常说红灯停，绿灯行。但实际行能坚持的又有几个人。我难道也要成为闯红灯的人吗？电影虽然晚了，但却不能成为我违反秩序的借口。抬头望着红绿灯，等待着的我的心却越来越坚定！

绿灯亮起的那一刻，我明白了，道德往往取决于一念之间，我体会到了从未有过的踏实。

在广阔天空的陪伴下，雄鹰展翅翱翔；在涓涓溪水的陪伴下，鱼儿欢喜雀跃；在广漠大地的陪伴下，小草茁壮成长。漫漫旅途，光阴荏苒，我拽着阳光大步向前，妈妈，我知道，一路有你相伴，前方必定春暖花开。

天气闷热得要命，一丝风也没有，稠糊糊的空气好像凝固了。妈妈，快走吧。我催着妈妈去游泳馆。但真到了那儿，准备下水时，我却犹豫了，对水的恐惧让我的心疼痛地收缩成一团。可教练还是硬把我推下了水，让我先练憋气。我低下头，鼻尖刚碰到水面，却又紧张的猛抬了起来，真担心水会呛入肺里，我回头看向妈妈，她双眼如月牙般清亮，脸上带着盈盈笑意，语气温婉地对我说：馨，没事儿，相信自己，大胆一点，你一定能行的。妈妈的话似带着一股魔力，让我紧张的心慢慢平息下来。我深吸一口气，把头深深地埋进了水里

妈妈，一路有你相伴，我勇敢的大步向前。

夜色如泼墨般浓重，把星月的光芒全部吞噬殆尽，只余下暗沉，暗沉而绝望的夜。天已经很晚了，我的作业却还没做完，哎呀，这么多作业，烦死了。我抱着本书边走边发牢骚，最后气得把书扔到了桌子上，皱着眉头坐在椅子上发呆。不知何时，妈妈站在了我身旁，她摸着我的头语重心长的对我说：馨，烦人的事多着呢，又不是只给你一个人布置了这么多作业，再说，这点小事还能难倒你？耐心点，慢慢来。妈妈的声音温和而坚定，如同澄澈如水的月光，让人听着如浴三月和风，温暖到心底。我点点头，抱起书钻入书海

妈妈，一路有你相伴，我耐心的大步向前。

冷风猎猎而吹，寒雪扑面，冷冽如刀割。看招！我和小伙伴们在雪地里打雪仗，突然有个雪球朝我飞来，我被打中了，刚想还击回去，却突然感觉自己浑身冰凉凉的，身体也软绵绵的，我想可能是冻感冒了，便退出游戏回了家。妈妈正站在门口等着我，手里端着一杯热腾腾的红糖姜茶：冻坏了吧？快喝杯姜茶暖和暖和。我喝了一小口，心中如淌着一股涓涓暖流，暖得能驱走身上所有的寒冷。

妈妈，一路有你相伴，我幸福的大步向前。

记忆深处的阳光从不曾抹去，情到深处的美丽从不曾逝去，妈妈，你是我的阳光，一路有你相伴，一切都会春暖花开。

[一路有你相伴六年级作文

我们家中都有一个温暖又不顾自己的好妈妈，可我认为我的妈妈是世界上最好的妈妈。

我的妈妈有着乌黑的头发还带着好几根白头发；大大的圆蛋，还有着皱纹。我还记的有一次事，让我无法忘记。我在家下玩，一不小心摔了一大跤，我没忍住痛庝，就开始哭了。妈妈正在厨房做饭，听到了我的哭声，立马跑在我的面前。把我抱回家，妈妈弄好了我的伤。我突然发现我的衣服上有着血迹，然后我看了看我的全身，我的身上根本没有出血，然后我看了看妈妈的全身，是妈妈的手出血了。原来是我，才把妈妈的手变成了这样，妈妈看到了我，立马把手收到了后面去。然后我把妈妈的手包扎了一下后，我才知道母爱是世界上最伟大的。

你们现在看了这个故事，才知道妈妈是世界上最好的的吧！你们要好好的对待好自己的好妈妈哦。那你们的妈妈是不是也会这样爱你的？

[母亲题材作文

如果说我是一只正在成长的幼芽，那么您将是我身旁挺拔的大树；如果说我是一条折射光彩的彩虹，那您将是我身后温暖的太阳……父亲，感谢，青春路上由您相伴。

由于父亲经常出差在外，所以我们的相伴显得是多么珍贵。但父亲您，却是我青春路上十分感激的一个人。

父亲您十分喜欢书法，课余时间我也会跟着您一起练字。那一笔、一画、一横、一竖，让我感受到了中华文化的深厚与美妙，也让我感受到了浓浓的父爱。书法过程中，您常会带我一起领略李白被贬但依然豪放的那种乐观；苏轼年老志不老的那种精神；和文天祥那种浓烈的爱国情怀……那时是多么愉悦啊！在我这条书法、古诗的青春道路上有你相伴是多么幸福啊！

父亲，我的绘画水平已经很好了，您是不是很欣慰呢？在此我要感谢您。虽然您的绘画技术并不很好，但是其实您才是我的启蒙老师呀！

在我很小的时候，是您用您那双大手掌，一笔一画地教我绘画，花儿、草儿、鸟儿……虽然那时我画的很差，不过您还是会耐心的教我，不会有一丝的烦躁与不满，这些都还记在我的心中。

后来，我报了专业的美术培训，但和您在一起绘画的次数却越来越少了，可您依然还在影响着我。记得那绘画路中的一哭、一笑仿佛都是与您一起度过的。有一次因为画的太差，我一气之下就直接回了家。您见了我后也不曾打骂，只是语重心长地说道：“一辈子，只要坚持做一件事就好了！著名导演李国修就用毕生年华专注于做一件事情‘开门、上台、演戏’这一件事，让他享有‘台湾莫里哀’的美名，人家只要是坚持了一辈子，而你坚持了一个学期，难道就不行了吗？我相信你可以的，我也相信你会做出正确的选择！”其实您知道吗？是您的那句话鼓舞了我，如今我不止坚持了一个学期，而是整整六年。

父亲，谢谢您在我的青春在路上陪伴了我。然而对您的感激也绝不是这仅仅两个小时，我将会用我的一生来报答您对我的照顾。

校服涂画当休矣

【作文题目】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出，下面是他的采访记录。

学校门口

记者:同学，你校服上画了机器猫，为什么又用涂改液涂掉?

同学:班主任让我全部洗掉，洗不掉就得用白色涂改液盖住。

商场。

记者:同学，你校服上有歌星张靓颖的签名，是真迹吗?

学生:百分百真迹。

文具店。

记者:哇，你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的!

学生:校服很便宜呀。

要求:①自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围。②自选文体，自拟标题。③不得套作，不得抄袭。

【优秀作文】

某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出，于是采访调查，结果发现，校服涂画的形式、原因千奇百怪。教育的话题从来不缺，但这次由校服而引发，虽有点意外但也不愕然。

校服，学生的身份标识，而校服往往有学校的区别，于是校服也是一间学校形象的外在认知。但是如果记者在采访中问:“你喜欢学校的校服吗?”估计大部分学生都会摇头，对于崇尚个性自由的年轻学子而言，那统一的款式、单调的色彩，是无论如何也不会和潮流沾上一点关系的。所以，若非学校有统一的着装规定，校服，这个连鸡肋的地位都不如的校服，自然就不受待见，在校服上涂画也就是见怪不怪的事情。

其实，何止学生喜欢涂画，我们中国人历来就有涂画的习惯。古时诗人喜好游历，每到一地，诗兴大发，往往喜欢在庙宇的墙壁上、高山的绝壁上、甚至酒楼茶肆的柱子上题诗一首。不少题诗也成为了千古名篇，传唱至今，而题诗之地往往也成为了名胜古迹。苏轼的《题西林壁》不就是题在庐山西林寺的墙壁上的吗?文人骚客，绝地胜景，两相辉映，倒也显得人杰地灵。但麻烦的是我们没有诗人的才情，却有着诗人一样的情怀，每到一地，在乎的不是景观，而是那“到此一游”的铭记，甚至这样的涂画还漂洋过海，走出国门，等到埃及名胜卢克索神庙的石壁上出现了“丁锦昊到此一游”的涂画时，我们才意识到，原来这是一个陋习。

所以，面对无处不在的涂画现象，中学生在校服上涂画这又是多大的事呢?甚至根本就不是事。中华民族素来是天生的乐观派，若非无处可逃，是绝不会深刻反思的。我们从来没有意识到乱涂乱画的背后其实是自身价值取向混乱的体现。在这个崇尚个性自由的时代，我们极度排斥共性，无时无刻不想体现自己的标新立异，好像只有如此才能把自己从茫茫人海中区分开来，只有如此才能宣示自己的存在。所以，在校服上涂画，其实只是时代思潮在中学生身上的投影而已。

因此，一个中学生虽早过了追看《哆啦A梦》的年龄，但依然会把机器猫画在校服上，因为这样会显得与众不同。一个学生把张靓颖视作偶像，能让偶像的名字涂画在校服上，这样独特的标识绝对是“一家，别无分店”。而直接在认为很便宜的校服上试笔，这样的行为该是多么的另类而潇洒。其实，我们到处留下“_到此一游”，不也是为了证明自己的存在，自己的与众不同吗?强调自我，甚至标新立异，其实并不是问题，毕竟时代的发展也赋予了我们多元表达的权利和自由，但是当自我意识的膨胀突破了自身的形象素质、社会公德的时候，则显得不合时宜了。校服既是学生的身份标识，也是学校形象的外在认知。就如一个国家的国旗、国旗，代表的也是一个国家的形象，对国旗国徽的不敬既是对国家形象的抹黑，其实也是对自身身份的否定。同理，一个学生，张扬个性没有错，但是在代表学校和自身形象的校服上乱涂乱画则显得不妥。

所以，如果你有一身校服，那么就请你珍视它，尽管它并不新潮，但是它是你学生时代纯真生活的见证，生活确实也需要多姿多彩，但是，没有了那纯真的黑白时代，何来日后的色彩斑斓?既然是学生，就请保持生活的原色，校服，不需要“抹黑”。

人生就像巧克力，你永远不知道下一刻是什么味道。但是，以前的“巧克力”，那段有你相伴的日子，却可以深深记住，永不忘记。

——题记

醇香的米酒，清甜的香气，在我的记忆中和姥姥永远地烙印在一起。哪儿有姥姥的身影，那儿就有米酒的香气。

姥姥做米酒是一把好手。一小袋糯米，三两个酒曲，就是制作的全部材料。小时候我总闲不住，看见姥姥捣米，也嚷嚷着要捣。与其说是捣“米”，不如说是捣“乱”，只捣了几下就洒了一地。但姥姥呢，却娴熟的很：一杵、一提、一碾、一磨……转眼间就把一盆又黄又糙的米捣成了白的发亮的小白胖子。新鲜劲儿过去，我又开始帮姥姥添柴火。可姥姥怎么会放心，我每添一次，她就过来看一下，后来，干脆抱着我坐在火旁。火把姥姥的背影投在墙上，在我的记忆里，那时的姥姥很高大很高大，永远都不会倒下。

“开饭了——”姥姥一声令下。还没到桌旁，饭菜的香气就已挠得人心发痒。我的碗小，姥姥就拿着盛得满满当当的大铁勺子在一旁候着。吃完了，她就立即添上，米酒的香气融在空气里，清爽的味道长久不散，舀一勺，甜而不腻，入口即化。姥姥的笑将皱纹挤在一起，就如米酒的香气一般，化不开，浓浓地充溢在我的小半个童年。

古人云：“一日不见，如隔三秋”。我却觉得“三秋不见，如隔一日”。日日夜夜恍惚而过，再回到熟悉的地方，再见到熟悉的人，一切如昨日般历历在目。

姥姥又开始做米酒，我俩已经基本可以一人一半，我却也无心捣米，只看见那比棒杵还要纤细的手臂一下又一下地挥向糯米，砸开一朵又一朵的“米花”，发出的声音却单调而沉闷。

米很快捣完，到了放酒曲的时候了。姥姥的动作依旧娴熟，切翻炒盖有条不紊，却少了几分力度。我又看见姥姥的投在墙上的背影，风吹火苗，忽变得颤颤悠悠，仿佛不贴着墙就会倒下来。

“开饭了——”熟悉而陌生的声音传来。舀上一碗米酒，香甜甘冽，清香醇厚，虽与记忆中的味道不尽相同，但我知道，米酒真正的滋味，永不变质，它是姥姥的陪伴与爱，从前是，现在是，将来也是。

有她相伴，滋味长。

蓦然回首，许许多多宝贵的记忆浮现出我的脑海；蓦然回首，许许多多温馨的场景出现在我的眼前。每一幕都有你的身影，因为你的付出，我得以快乐茁壮成长。

幼时·肩背

记得小时候，我最喜欢趴在你的背上，两手抓住你的肩膀，像小猴爬树一样。我还时不时看看你那瀑布般的头发，希望从上面发现一些不同寻常的东西。这时，你就会背起我，边跑边喊：“飞起来啦！”我就会咯咯地笑起来，我们经常玩得不亦乐乎。我还喜欢骑在你的背上玩“骑大马”。事后你的背虽然会酸，但你却以爱覆盖了酸痛，对我露出了一个美丽的微笑，那是幸福的笑。

童年·商店

那是暑假的一天，太阳高高地挂在天上，仿佛要晒穿一切。我向你要了十块钱去买雪糕。从商店回来后，我兴奋地冲到了你的面前。你笑嘻嘻地问我：“怎么了？难道一支雪糕就能让你这么满足吗？”我打了一个手势，示意你过来。我满脸神秘地将手中地钱塞给你，说：“我付了店主十块钱他却找了我十八块。”你的表情迅速变得严肃起来，犀利的眼神仿佛在告诉我：做人要诚实。你带着我将钱还给了店主。从那以后，诚实与我相伴，让我脱离了谎言的世界。

少年·公园

我一个人坐在公园中的长凳中，一切都是那么安静。糟透了的成绩催落了我的眼泪。你走了过来，脚步很轻，直到你将大衣披到了我的肩上，我才惊醒。“又在想成绩？”你微笑地问道，我机械地点了点头。“没事的，胜败乃兵家常事！”说完，你投来一个鼓励的微笑。

是你，在我幼小时“俯首甘为孺子牛”；是你，在我迷失方向时指引了我；是你，在我困难窘迫时帮助了我——母亲！

“梦想”这个话题离我们并不遥远，现在大家普遍讨论的问题便是“你的梦想是什么，你将来想做什么?”从古至今，无数伟人都在向我们展现他们的追梦历程，由此可知，梦想虽不遥远，但其实现却是一个艰难的过程，唯有与梦想相伴，才能得到成功。

春秋战国时期，曹操自登位起变想统一中原，在这些年中，他四处招纳贤士，不断的对外征战，当初挟天子以令诸侯的他已是征战无数的领导者。而统一中原，统一天下从梦想变成目的，随着他南征北战，最终得到了统一中原的局面。而项羽，他有远大的.梦想与抱负，也拥有无数的作战经历，统领着他的众多士兵，最终有了西楚霸王之称，虽然最后四面楚歌，但也无法掩盖它曾经的辉煌。他们都与梦想相伴，得到了自己想要的，无论最后他们的个人结局还是国家命运如何，他们都已经实现了自己的梦想。

著名作家，鲁迅先生，也是其中的典例。他生在一个狼烟四起的时代，鲁迅有着强烈的救国梦想。起初，当他看到人们被伤害，被杀，想到了救人，他开始从事医学，但后来他发现救人只能救少数，而且救完人后又会被伤害，他在大家的眼睛里看不到生的希望，他选择了弃医从文。从文的时间里，他写了无数勉励中国人站起来的文章，尽管是被别人陷害，还是被拘留都不间断。e但人们站起来了又如何，他们空有一腔爱国热忱，却无法实现。他们的崛起，被打压，被抑制。他决定实业救国，经历许多磨难，开设厂房，最终新中国解放了。在救国这条道路上，并非只有他一人在努力，许多知识分子也在为救国而奋斗，但经历了一次又一次的伤害，一次又一次的打击，还能坚持的又有几人?鲁迅面对三次抉择，毅然决然，毫不拖泥带水，在他选择的救国梦想这条道路上越奔越远。

而现如今的我们，有谁能面对“梦想”这个话题自豪，骄傲地说出自己的梦想呢?可能随着时代的发展和经济的繁荣，很少经历苦难的我们很少会放远目光，心存远大的梦想，远大的抱负。又或许是我们的懒惰浇灭了我们的追梦激情。也有可能是我们认为的困难束缚了我们追梦的心，但也不乏有人依旧坚持着自己的梦想。例如那些断了腿却想要站上舞台，向人们展现她们优美的舞姿，甚至有想要飞上天空，为人类做贡献的，那些断了手臂，却依旧能够成为书法大师的人，还有双耳失聪，依旧能够做音乐家的人。他们也是普通人中的一员，可他们依旧成功。

有梦想就应该去追，其实它离你并不遥远，唯有与他一路相伴，不放弃，不抛弃你便会成功。