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那些年什么什么相伴作文题材通用20篇

《我不是潘金莲》的题材是访民。开学吧小编整理了《我不是潘金莲》观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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抗战题材电影《东京审判》观后感

全文共 969 字

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东京审判》内容取材于二战后1946年在东京的远东国际军事法庭对日本28名战犯的艰难审判过程,表现了中国检察官展开的一场场思辨缜密的法庭论战。该片由上海电影集团拍摄。电影雇用了来自11个国家的演员。导演高群书。

《东京审判》是由高群书执导,刘松仁、曾江、英达、朱孝天等担任主演的历史纪录片。1946年,远东国际军事法庭在东京审判日本战犯,该法庭由11个国家的11名法官组成。受中国国民政府的委任,以梅汝璈为首的中国法官在大国利益主导的势力挤压下,奋力突围,终于将以东条英机为首的七个战犯送上绞刑架。电影剧情

1946年3月20日,受中国国民政府的委任,作为远东国际大法庭的中国法官的梅汝璈(由刘松仁饰演)飞抵东京。梅汝璈携同检察官向哲浚(由曾江饰演)、倪征燠(由英达饰演)为代表的正义力量,势要将日本战犯送上绞刑架,给中国人民一个交代。然而法官们因审判因量刑的问题出现分歧,梅汝璈据理力争,终于以六比五的微弱优势将以东条英机(星野晃)为首的七名战犯处决。影片还穿插着《大公报》记者肖南(由朱孝天饰演)对远东国际军事法庭的跟踪报道,而且还有肖南与女主角和田芳子(由林熙蕾饰演)、拒绝接受战败的极端分子北野雄(由谢君豪饰演)三人之间的情感纠葛。电影中法庭的戏拍挺不错,演员的表演出色,特别是老律师,说台词能做到咄

咄逼人、抑扬顿挫。(中国山东网)部分上海影评人认为这部电影成功地运用了大事件、小细节的艺术手法。(河南报业网-大河报)本片优点之一就是反省历史的态度,它不是以狭隘的民族情感去增加彼此间的仇恨,而是以健康的心态去激发对民族自尊的热爱,表达对和平的追求。(中国新闻网)无论从题材上,还是从艺术风格上,《东京审判》都堪称是一种全新的尝试。

电影中的历史并非完全真实,有些部分过度夸大情绪却略过关键谈判的环节。(国际先驱导报)本片容易给人产生一个错觉,好像东京审判审的就是电影里的几个人,力度不是很足够。除了影片中受审的几个人,还有许多乙级、丙级战犯受审,这些其实应该在影片结尾的字幕中提及。狭隘的民族主义情绪要不得,正视历史,就是尊重今日的和平。(中国山东网)全剧将故事空间局限于审判庭、小酒馆产生的狭窄视觉和开篇时刻意营造的"大片气氛"严重脱节,而且春晚直播般的摄影机运动和《珍珠港》式的音乐其实都是虚张声势,并未能掩饰住作品骨子里的小气。

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篇1:我的童年有书籍相伴作文400字

全文共 338 字

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读书,就像喝一杯清淡的香茗;读书,就像和一位高尚的人说话;读书,就像欣赏一幅优美的画卷……

风和日丽的下午,我坐在房中看书,有时嘴角微微上扬,露出淡淡的微笑;有时眉头紧锁,不禁握紧拳头;有时托腮沉思,陷入深深的遐想……

书籍,给我带来了不少乐趣。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒传》,我们感受到什么是义薄云天。

书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀。书籍让我增长了知识,拓宽了视野,陶冶了情操,使我的生活充满快乐。

我庆幸,我的童年有书籍相伴

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篇2:一棵树作文600字题材

全文共 502 字

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在一个风和日丽的早晨,我——一棵苗,从土地中探出了头。我好奇地看着这个奇妙的世界,也幻想着自己成为苍天大树的样子。可我心中一直有个疑虑,为什么我和同伴们排得那么规则,是标准的十字形?

我每天被阳光照耀,被雨露滋润,身躯一天天的不断壮大,令我欣慰:成为苍天大树的梦想不远了!可为什么每天小鸟飞过时,总是对着我们叹气呢?我得问问他。一天,小鸟经过时,我叫住了他:“为什么你总是对着我们叹气呢?小鸟。”小鸟看着我们,叹了一口气:“唉,你们真可悲!告诉你们吧,你们是被人类种在他们的地里,再过六年,人类就会把你们伐下来,做成家具了,好好享受这六年时光吧!”

这对于想成为苍天大树的我无疑是一个晴天霹雳,我该怎么办?我该怎么办?我心中心烦意乱,因为,我的未来没了希望……

以后的日子里,我整个白天恍恍惚惚,一到夜里就梦见我被砍了下来,我已经不是以前那个开朗的我了!

可时间是不会随我的悲伤而停慢脚步的,一转眼六年已到,人类扛着电锯进山了。当我看到我的同伴们一个个倒下时,我的心中充满了怨恨和愤怒,但也无可耐何,我静静地闭上了眼。

人类啊!我们也有生命,也会有喜怒哀乐,你们这样做,损害了树木作为自然的一员的尊严,我恨你们!

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篇3:成长路上有你相伴作文600字

全文共 664 字

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天色渐渐暗了下来,一盏灯在黑暗中发出自己微弱的光芒,在黑暗中如同初升的太阳,黑暗让我迷茫,而让我在找到正确卢的那盏微弱的灯——老师。

秋风凛冽,树叶飘落。像为我踏入崭新的初中生活铺上了一层红毯,也许是我年少轻狂,也许是我不太适应,我的成绩总是落后,我也不明白为什么?是因为我的方法不对吗?我经常这样问自己,我总是徒劳无获,我就像一个破烂不堪的小船在广阔无垠的大海中飘荡,没有方向。而老师,为我付出了辛勤的汗水,她那乌黑亮丽头发也为了我们凌乱了,当我们一天天的成长,老师却一天天的变老,可是,老师永远是在海中高达矗立的灯塔,永远划破我们人生中的困难和黑暗。当您在办公室中因为一道题而把草纸堆满桌子的时候,当您为了一篇而苦苦寻找的时候,当您为我们的成绩而揪心的时候,我的心中是满满的感激。成长路上有你相伴

老师,你就是我心中的明星,为我带来希望和光明。老师,您就是黑暗中的一支蜡烛,为我在黑暗中开辟一条无比光明的道路。老师,你就是祖国辛勤的园丁,为我们为我们修剪枝叶,为国家培养栋梁。

冰雪消融,鸟语花香。我们也慢慢的融入了初中生活,这无异于是老师汗水和辛勤的工作换来的。老师那么无私奉献而不求回报的精神把我打动。

记得那一次,天空飘起了小雪,那白雪就像老师的头发,愈来愈多,我的老师虽然矮小,但是她那小小的身躯爆发强大的力量。她总是为我们打扫教室,打造一个干净的良好的学习环境,谁想到这背后,老师付出了多少努力,多少一次次的搬动沉重的桌子。成长路上有你相伴。

在我人生的道路上,总是有一个人,不求回报,无私奉献——老师,成长路上有你真好。

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篇4:感谢相伴

全文共 649 字

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岁月如歌,小学六年转瞬已逝,六年中,老师的相伴让我永远铭记在心,正因为有老师的一路相伴,我迎着风雨,步入阳光,健康成长,其间的苦与乐,泪与笑,委屈与鼓励,叛逆与警醒……这些学习中的酸甜苦辣都将成为我最美好的回忆。

这位对我影响很大的老师,就是我的小学老师—汪老师,您陪伴我走完了小学六年的学习生涯。

汪老师,您是我们的授业恩师。正所谓“严师出高徒”,您在学习上对我们十分的严厉。譬如:在考试和做作业时,不允许我们将计算题写错;在上课时不允许做小动作;私底下不允许抄袭作业……您对我们严厉也是对我们有一种企盼,希望我们可以取得优秀的成绩。

虽然您在课堂上非常严厉,但是在课下,却对我们十分的关心和爱护。

每当班级上有同学生病或受伤,您总是最心急的人。还清晰记得三年级的时候,班上出现了血淋淋的一幕,秦志涛的手指被门夹断了,当时同学们都乱成一团。您闻讯急匆匆赶来,您先是吃了一惊,然后马上镇定下来,随即打电话通知志涛爸妈,接着立马带秦志涛赶往最近的医院。秦志涛的手指接上了,恢复的也不错。汪老师,您对我们的关爱让我们终身难忘。

六年中,您的一言一行默默地影响着我们。您在课堂上最爱说的一句话就是:“一份耕耘,一分收获。”这句话对我影响很大,它让我明白了一个道理:要想有收获,就要去付出,去努力;如果不付出,不努力就永远不会有收获。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年已经过去,我已告别小学生活,开始了中学生活。虽然我已经离开您,不能聆听您的教诲,但是您曾经对我的教育和启迪将会永远珍藏在心中,成为我最美好的回忆。

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篇5:一路上有挫折相伴作文

全文共 825 字

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学习路漫漫,你却一直在我的身边,让我懊恼,让我烦。

探索路漫漫,你依旧陪在我的身边,让我不断碰壁、回头。

人生路漫漫,你依旧陪在我的身边,让我不断成长,学会忍耐、学会发现。

虽然你让我吃了不少苦,流了不少泪,但我感谢命运让我们相遇,感谢你——挫折

学习路上,你让我知道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

每当我有点沾沾自喜时,你总会给我点“颜色”,让我懂得“吾生也有涯,而知也无涯”。

学海无涯,不能因为一点成功而欣喜。

有时因为遇到你,我的学习跌入低谷,但也因为有你,我敢于挑战现实,懂得不要屈服,努力爬出低谷。

当我获得成功时,回头看你,你向我竖起大拇指,仿佛在说:“不错嘛,但前面还有更多困难等着你,能行吗?”我一挑眉,自信地说:“那当然。”

探索路上,你让我深刻地体会了:99次的探索,换来了最后的成功。

你还记得吗?去年暑假,我参加了一个机器人设计大赛,遗憾的是依旧不能将你拒之门外。

大赛中,我精心地绘制了机器人图稿,并进行机器人组装,一切都井然有序地进行着,马上就要成功了,正当我想松一口气时,竟发现我犯了一个最基本的常识错误,紧接着,电源也无法顺利接通,这可怎么办?还剩下最后5分钟。

我只好重整好心态,将外壳拆除,着手开始修改错误……随着汗珠的低落,比赛结束的钟声也响起来了,我的双手无力地垂下来了。

啊,总算完成了!好险!

挫折啊,托你的福,我现在做任何事再也不敢马虎了。

我相信人生像铁轨那么长,要不断奔跑才能填满。

很长,望不到尽头,要用人生的阅历才能填满。

很长,充满期待与憧憬,要用喜悦的汗水和失败的不懈才能填满。

在人生的旅行中,我少不了挫折相伴

有人称我是不幸的,有人称我是悲哀的。

但我摇摇头,说道:我是幸运的,一路上有挫折,我不会在迷宫中找不到方向,我不会在波涛的大海中溺水,我不会在人生的十字路口迷失……

挫折带来的成功,如此纯粹,如此美妙,使我们不禁萌生去奔跑,拥抱成功与挫折。挫折是美好的开始,是成功的开始,是希望的汗水……

挫折,有你的感觉真好!

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篇6:初二以童年为题材的读后感

全文共 900 字

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这个星期,我们已经读完了高尔基先生写的三部曲中的第一部,也就是《童年》,它主要讲出了马克西姆?高尔基先生小时候的生活。书中,有温和的外祖母、严厉的外祖父、贪心的舅舅们、可怜但高大的母亲、尚未懂事的高尔基先生……首先,我先向大家展示一下我最喜欢的一段:

她一下子把我从黑暗中领出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了耀眼的光环!她是我永远的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!

40年前的这些日子,轮船这样缓缓的前行着,我们做了好几天才到涅日涅,我还能清晰的回忆起最初那美好的几天。

天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆着,伏尔加河静静地流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片丰收前的景象。

橘红色的轮船逆流而上,轮将缓缓的拍打着蓝色的水面,隆隆作响。轮船后面拖着一只小船,小船是深灰色的。景走船移,两岸的景致每时每刻都发生着变化,城市、山川、乡村、大地,还有水面上漂着的那些金色树叶。

这就是我最喜欢的一段,哦,作者描写的多么细腻呀!第一段写出了当年的小高尔基先生心理上受到的压力,但外祖母把他领出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高尔基先生的唯一知心人一样。

紧接着,作者将湖岸上的美景写了出来,繁荣的大城市、高大的山川、美丽的乡村、五彩缤纷的大地、水面上的金色树叶。当我阅读到这一段的时候,我的眼前就仿佛出现了这一美丽的场景,啊,作者描写的实在太棒了!当时,我就心想,一定要好好读完这本书!

读完这本书,回想一下,小高尔基先生真的好可怜。书一开头,他的爸爸就死了,再往后,他又来到了一个不和平的大家庭,后来,他妈妈又死了。过了一阵子,他家的房子又被烧了。唉,他可真是可怜透顶了!想想自己现在的生活,我真的好佩服他,在那么大的灾难里还能生活下去,要是我呀,早就垮了……

我觉得,我们应该珍惜现在的美好生活,想一想小高尔基先生的生活,我们也许就不会埋怨什么没钱呀、房子小呀……我们要记住,有父母已经是很好的了!要不然换你当一回高尔基先生试试,去到那么艰苦的年代。最后,我还是要忠告大家一句,一定要知足常乐,这样才是好孩子哦!

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篇7:感谢有你相伴作文1000字

全文共 1536 字

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我不是一个体育方面的强者,和很多参加运动会的运动员一样,从没有在体育方面接受过任何专业的训练,但我还是站在了运动会200米的跑道上。老实说,我对自己的速度心里没有底,从报名起就一直忐忑。今天天公不作美,阴沉沉的天、瑟瑟的风和那绵绵的雨丝不断地剥夺着我的温度和意志,冰冷的感觉从头顶渗入,慢慢往下,而心跳却在“怦怦”地加速。“李雨峰,加油”。我的思绪被拉回到了赛场。我循着呐喊声,看到了帮我拿衣服的小华,还有小夏,他们脸上红色还没有消去,许是刚才为我加油而涨红了脸吧。我内心不由得一阵感动,我努力朝他们挤出一丝笑容:“我怕我跑不快,万一跑个倒数第一,很丢脸。”“不会的,宝贝,我们看好你!你是谁呀?你是李雨峰呀,李雨峰是谁呀,是我们班最棒的运动员呀!巴扎嘿。”不知道天生乐观的小华怎么来了脱口秀,逗得我忍不住笑了,我看到小夏则捧着肚子有一种想在地上打滚的冲动。后来小夏实在受不了了,干脆抱着小华对着我喊:“李雨峰,我受不了了,你别理她,你看看你的鞋带有没有系紧!”小夏说着就跑到我身边,俯下身子,紧了紧我的鞋带,又给我打了个双节。小华不知什么时候也凑到我身边,拍拍我的肩膀:“成了,李雨峰,别担心,我们都看好你,从现在起,你只要记得两个字“猛冲猛冲”就行了,我们在终点迎接大驾!”裁判过来把非运动员请出了跑道,他们朝我挥挥手,竖着大拇指!我朝他们点点头。我感觉我的内心好受多了,深呼吸了几下,心跳好像没有刚才那样快了。我想,我很幸运,有这样的朋友在身边,能够在我最需要的时候为我奉上最温馨的礼物,让我在任何时候都不觉得孤独。

发令枪响了,我和其他运动员开始了角逐,余光中瞥见小华小夏正跑向终点。而我身后传来了班级其他同学的加油声,没几秒钟,我所有的注意力集中到了跑道上,邻道的运动员速度和我很接近,有几道的运动员却跑到了我的前面。我想我是内道,赶超他们的机会很大。便咬着牙往前飞奔,慢慢地,我超过了一个、两个、三个……我在风雨中慢慢地拉近了和第一名的距离。“李雨峰,加油!李雨峰,加油!”耳畔隐约传来了同学的呐喊。真的是我们班的同学,我竟然发现前面不远处弯道外有一群同学朝着我呐喊。我记不清我当时的身体是怎样一种状况。但有一点我还清楚的记得,我很累,我感觉自己已经快要坚持不下去了,很想找一个地方坐下来,大口大口地呼吸。当然我不能,我最终也没有那么做,在听到了同学们的呐喊声后,疲惫的身体仿佛被注入了兴奋剂,发了狠劲往前冲!终点慢慢近了,最后在小华他们夸张的尖叫声中,我冲过了终点,扑入了他们的怀中。小夏赶紧把衣服披在了我身上。小华则扛起了我的右手半拖着我走了起来,嘴里还嚷嚷“哇塞,李雨峰,帅呆了,小组第一,第一呀,哈哈哈哈,没有辜负我对你的殷切的期望呀!”小华和小夏拖着我开始沿着操场慢跑了起来,“你知道吗,你的最后几十米简直太牛逼了,嚓嚓嚓,几下子就窜上来了,把原来的第一名狠狠的扔到了后面,估计她冤死了,哈哈哈哈”不知什么时候我们的头顶多了一把伞,小黄把手举得老高,生怕挡不住飘落的雨丝。其他同学也慢慢围了上来,我虽然还很气喘,但心里却暖暖的。我当时有点窘迫,幸福的窘迫,在沿着操场走了一圈后,我像一位公主一样被簇拥着走进了教室。

“一二三,李雨峰,棒,李雨峰,棒,李雨峰李雨峰,棒棒棒!耶!”我刚走进教室,被震耳欲聋的声音淹没了,我有点措手不及,我更感到了被幸福淹没的滋味。如果还要我跑一次,我想我不会犹豫,我已经被你——214——彻底地征服了!

感谢我亲爱的同学们,是你们让在学校里我享受到了家庭的温暖,享受到了被温情包围的滋味!未来的日子有你们相伴,我会很幸福;能跟你们一起为我们的明天打拼,我很幸运!让我们一起在这可爱的五中播撒幸福的种子,去收获明天的累累硕果吧!

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篇8:有你相伴,真好作文800字

全文共 832 字

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当太阳依依不舍地坠入地平线,苍穹开始闭上眼睛。我变得与苍穹一样的困倦。寒冷的冬天使我迫切地渴求温暖。那个微笑,成为我今后的动力。有你相伴,真好。

往常放学同行的朋友被老师留下了,自己一个人走路很是不习惯,不习惯只能手插口袋地不适,不习惯他人除了他的笑声。

他是我们班的维族小伙,人长的帅气,高突的眉骨没有使他显得忧郁,反而那水灵的眼睛让人感到生气与活力。他人特别外向,所以我们都喜欢和他交朋友,整个年纪几乎每个班都有认识他的人。

我甚至和他只是一起吃了几次饭,就逐渐成了很好的朋友。他还很幽默,我每天都喜欢和他一起玩,每天都能看到他的笑脸。他的笑容特别的好看。

我走到天桥的廊桥下,马路上的车排起了长龙,仿佛是被寒风吹的走不动了。可是车站却有生气,人们说说笑笑。而这,只是他们有活力罢了。

风从每一个栏杆的缝隙中挤进来,我的腿愈发的冷。我发觉天愈发的黑,好像每一分钟都有人在上面涂抹着大桶大桶的墨汁,月亮也害羞地躲了起来。

孤零零的路灯照着车站上的每一个人:有焦急,有烦躁,有眉开眼笑。但我眉目紧缩,脸被吹的冰凉。

我失望极了,很想有他的陪伴。就在我的期望要随着哈气一起消失时,我听见有人喊了我一声。

我转过头去,看到他笑嘻嘻地扶着栏杆跑下台阶。我周围被冻僵的空气一瞬间被打碎。我瞬间开朗了起来,前后变化快的让我自己都有些错愕。

“咳咳,这位先生,您需要我陪你聊天吗?”他绷着个脸,慢条斯理地问到。我看到他那滑稽可笑的样子,忍不住笑出了声,他也和我笑了起来。我和他就是遇到什么都可以相视而笑。

我与他无拘无束地聊天,忘了时间,忘了寒冷。我们一会儿讨论着周末的游戏,一会儿讨论着滑板的技巧……我和他的爱好是那么相同!

不经意间我看到了一种特别令人着迷的笑容——那发自内心的快乐,在他的脸上表现了出来。我感到心中一股暖流涌起……

那个微笑,是冬夜里的一束光,温暖着我:那个微笑,是冬夜里飘来的旋律,是我的心得到滋润;那个微笑,是冬夜中的烈火,融化我满脸的冰霜。

苍穹她醒了,他也看到了他的微笑。

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篇9:成长总是风雨相伴精彩作文

全文共 1918 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心

一直很喜欢冰心的这首小诗,每每想起,总带给我一种感动,一种力量,一种克服困难追求成功的勇气。真的,成功不是那么简单,在明艳的现实后面,有多少人能懂得别人在成功之前所经历的苦涩与艰难。每朵成功的花都需要奋斗的泪泉做养分,需要牺牲的血雨来浇灌。成功的过程也是一个人成长的过程,在我们每个人成长的道路上总是风雨相伴

风雨的成长道路上充满坎坷,遍布艰难,行走于其间的我们,可能会被泥泞绊住脚步,可能会被风雨迷蒙了双眼,但是为了成功,需要我们有这样的意志,有这样的勇气与豪情去沐浴风雨,走过人生的艰难。

记得小时候家里养鸡,没到小鸡要孵出来的时候,我便蹲在鸡蛋旁边看,母亲告诉我,里面的小鸡开始啄壳了。我有幸看见一只小鸡从密封的蛋壳里出来的过程,每一步都如此的艰难,每一次都好像要用尽全部的力气才能啄碎那么一小块蛋壳。刚出来的小鸡身上稀稀拉拉长着几根毛湿漉漉的非常难看。然而很奇怪的是,第二天见到它们的时候,它们不再那么难看了,甚至可以说是可爱。全身不再是光秃秃的,长满了毛,圆圆的,眼睛黑黑的打转,一边走一遍叽叽喳喳的叫着,充满了生机与活力。我感叹于它为什么一夜之间完成了如此华丽的变身。

突然间我有个奇妙的想法,让小鸡自己啄蛋壳太慢,对于如此年轻脆弱的生命太辛苦,要是我为它们把蛋壳打开,把它直接从蛋壳拉出来会不会好一点?于是我便悄悄地替一个正啄蛋壳的小鸡剥开了蛋壳,并在腿上用线做了标记。后来我才知道小时候这么想这么干的人不只我一个。

小鸡出生后,每天我都观察我的“杰作”,但我发现这只小鸡有气无力,走路缓慢,还经常被其它小鸡挤踏。有一天竟然发现这只小鸡死在了一个墙角,我为我犯了这样一个错误而感到一种罪恶,一种深深的自责。

随着年龄的增长,我终于明白了那个简单的道理。其实人生也是这样,生命中那些至关重要的关口,必须得依靠自己的力量去啄破命运的蛋壳。这是一个积蓄能量和磨练意志的过程,假如走了捷径,成长的过程便会出现缺口,这也许就会成为日后生命的弱点。也就是说有些成长,有些风雨,有些经历必须自己去体验,去尝试;有些痛苦,有些艰难,有些泥泞必须自己去克服。况且大多数人的生命是没有那样的条件与机会去走捷径的。

由此,我又想到另一幕情景。在我儿时的窗台前面有一片空地,空地上长满了小草,茂盛青翠。后来家里盖房需要石头,这块空地便成了堆积石头的最佳场所,就在一天之内,地上的青翠茂密不复存在,只剩下一堆冰冷的石头。一个月以后,这里的石头搬光用完了,那片地又空了出来,只是那里早已没有了小草,只剩下些破碎的石渣残块,一片荒凉,原先的那些草只剩下粗糙的根。我想这里再也长不出那样茂盛的绿色了吧,有那么多石块压在上面。

就这样的情形继续着,日子一天天过去。转眼一个冬天过去,第二年春天的时候,不经意间看见石块下面的草根上发出了嫩黄的芽,我认为它们是长不出来的,压在上面的石块那么多,没报多大希望也没有怎么在意。可是令我惊奇的是两个星期后我打开窗子,映入我眼帘的是一片绿色,就是那片被我忽略的空地上竟然是一片绿色,原先覆盖在它们身上的石块已经被草覆盖,还是一样的青翠茂盛。我惊叹于它的自强和坚韧。于草来说,这应该是最恶劣的环境了吧。石头的夹缝间,更没有丰厚的土壤。而它,没有萎蔫,也没有消失,鲜嫩的叶子正昭示着它蓬勃的生命力。

以上两个曾经的经历在我的记忆中永不抹去,历久弥新。在我成长的过程中何尝不会遇到阻碍自己的蛋壳,限制自己发展的石块,但那又怎样呢?无论遇到何种艰难,无论遭遇怎样的不幸,我始终都相信那只是暂时的,只要心中有信念,脚下就有前进的力量,不怕痛苦,只怕丢掉刚强,不怕磨难,只怕失去希望。心怀希望,生命如春。负重前行,生命才有质感。

人生漫漫长路,常常会有这样那样的遭遇。或是学业的困惑,或是朋友的欺骗,或是家庭的变故,或是失恋的痛苦……面对生活的种种磨难,我们要当强者。磨难只是情绪的体验和肉体的折磨,磨难也是生命的一种过滤,不畏惧它就能松弛自己,就能从负重的身心滤出坦然的心智。磨难是祸,也是福,它可以锻炼我们的意志。生命中经历坎坷曲折,人的价值才能充分体现出来。跨过艰难才会懂得生活的意义,从而更热爱和珍惜生活。

成长的过程一层是挣扎,一层是蜕变,挣扎与困惑是年轻时的常态,只有学会坚强,我们才能以青春的名义为人生留下些珍贵的回忆。所有的忧伤都只是简单的音符,装点那长长短短的旋律;所有悲凉都只是路边的野花,点缀一下人生的漫漫长路。

成长的道路风雨相伴,沐浴风雨历见彩虹,心怀希望,坚守信念,通过努力,才能拨开云雾见月明。

[成长总是风雨相伴精彩作文

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篇10:高中作文教师节题材

全文共 713 字

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“一日为师,终身为父。”相信这通俗的语言已经在我们的心里刻下深深的印记。

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,老师们已经陪伴我们至今。可能每个阶段的老师会不同,但不变的是我们各自称当的人物角色。

教师,是一份神圣且责任重大的职业。每天,老师会为我们传递知识,教会我们做人道理。从我们牙牙学语,到现在识字过千,除了自身不懈的努力,还有少不了老师的悉心栽培。

作为我们的良师益友,不仅在学习的道路上给予我们帮助,在生活上更是无微不至。老师会经常督促我们按时进餐,即使饱受工作给他们带来的折磨,也要使我们的健康得到维持。晚上,我们会在我们入梦前再三叮嘱:“记得盖好被子哟!”可能同学们会误认为这是一种唠叨的话语,但这只是老师自己尽得一份关心,这浓浓的如亲情般的照顾,我们该何时想报?

每当我们不顾学习、谈笑风声的时候,老师便会心急如焚,用那惯常的激将法来点燃我们心中待燃的火种。

如果把老师比喻成一盏明灯,那我们就是在暴风雨中迷失方向的航船;如果把老师比喻成和风细雨,那我们就是在土地上茁壮成长的小草;如果把老师比喻成威风雄鹰,那我们就是鹰巢里的幼崽。

是老师教会我们,没有追求和付出,哪来的成功,只要为梦想不服输,再苦也不停止脚步。

随着时间的沉淀,师生之间产生了不易斩断的羁绊。我们共同翻山越岭,走过布满荆棘的道路。我们的情谊比天高,比海深。是你铸造我们钢铁般的意志,是你让我们懂得“团结就是力量”的含义。

从陌生到熟悉,从胆怯到坚强,从鲁莽到冷静,从愚昧到机智,从顽皮到乖巧,从马虎到认真,一步一脚印,我们像是看着你魁梧的身影长大的。

每当我中不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星继续指引我前行。

感恩常在,庆幸一路有你——老师。

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篇11:有你相伴真好作文800字

全文共 738 字

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“我们说好不分离,要一直一直在一起。”

春夏秋冬,有你在我身边,陪我度过一日又一日,一年又一年……

有你相伴,真好。当我开心高兴时,你陪我一起笑、一起闹、一起疯。还记得那天,我因为生日到了,很开心。但我一直看你闷闷不乐的,我有些纳闷:难道你不知道今天是我的生日吗?我很气愤,走了过去。我没想到刚到你那,你抬头笑着对我说:“生日快乐。”我的气很快就消散了,那天我拿着你给我的礼物,把你拉到我家吃大餐。之后,我知道你不高兴的原因了:你花了很多去买礼物,你家长把你的零花钱收了。但我没太在意,但你仍不顾这些,依然陪我玩、闹,那天是我最开心也是我最愧疚的一天了。

有你相伴,真好。当我伤心时,你安慰我,给予我温暖。有一次数学小测试,我知道肯定考不好,但一向不甘于输的我还是要好好考。但试卷发下来后我蒙了,没想到会这么难。于是哭了,不知该怎么办,别人都交试卷了,就剩我一个人了,你却还在旁边守着,让我沉下心慢慢想慢慢做。我见你挺为我着急的但我已经不知所措了。后来还是你小声的告诉我答案。发下试卷后,我考的比你高,你也没有嫉妒什么,只是说:“以后不准哭了,你要相信你自己啊!”

有你相伴,真好。当我和你吵架时,你还老想着我。那天,我因为一件小事和你吵了起来,我知道你挺生气的,但还是要和你作对。放学了,你要回家,但我就要待会儿,你没办法,走了……我等你走后,也便离开了学校。最后我看你还在离我很远的地方等人。我看见老师问你在干什么,你却回答的是在等我。我当时挺感动的,但看见你后还是形同过路人离开了……直到第二天,你来到我家道歉时,我才开始跟你说话……

我感谢你在我高兴时不顾个人情况和我一起闹,感谢你在我伤心时给予我安慰和鼓励,感谢你在我和你吵架后依然宽容我、想着我……

春夏秋冬,有你相伴,真好!

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篇12:什么与我相伴作文1000字

全文共 979 字

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灰满与我相伴

好久未去看你,你,还记得我吗?——题记

还记得第一次见面,你浑身灰透,没一丝杂色,扭着胖嘟嘟的身子在笼子中笨拙地爬着,深一脚,浅一脚,无助的目光和我对上了。我不知生意人为何会抛弃你,把你置于街头抛售,但我很喜欢你——一只可爱的、听话的小仓鼠。我央求爸爸妈妈买下你,叫你灰满。

你陪伴我两年,我照顾你二十四月。夏天,我怕你热,背着爸妈将你偷偷携入空调房;冬天,又怕你冷,将你捧在手上,不停地呵气。是啊,父母常年在外,我从小就懂得自立、自强,可倔强的性格又让我注定被孤立。你,成了我最好的玩伴、最真挚的朋友、最安静的倾听者。

那一次,连我自己也不知道的原因:也许是考试失利,也许是老师失望的目光,也许是同学嘲讽的话语——我捧着你,无力地倚在木柱旁,低声嘟噜着,似对你诉说,又似安慰着自己。可心里的那团火却愈燃愈旺,眼泪也不争气地滚落。四周空无一人,风吹过树木发出诡异的声响,昏暗的草地淅淅沥沥,我紧紧的捧着,缩成一团,想驱走心中笼罩着的孤寂。

这时,我清楚地感触到你在瑟瑟发抖,但又用你红色的小嘴亲吻着我的掌心。“轰——轰轰——”天空中响起了几道惊雷,照亮了那条路——正是我来时的路!雨像瓢泼,又如天河决堤,大地被笼在雨幕中。我虽在小亭下,但也被飘飞的雨点打了个正着。这么大的雨,一时半会儿也回不了家,我和你依偎着,温暖地依偎着。我永远忘不了那一刻,一人一鼠在雨中的情景,虽然都已经全身湿透,但双方都觉得依靠对方就可以躲避一切,你乖乖缩在我手心里,一声不吭地陪我熬过了眼前这场雨、心里那场雨……

那么大的雨,你都熬过来了!那为什么,在一个温暖舒适的夜晚,一个连空气都带着甜香的夜晚,你却永远闭上了眼睛。你还是那样,一声不吭。难道你不想让我知道?不想让我知道你永远离开了我?不想再让我伤心?可那个夜晚和你,成了我童年的阴影,十一岁的痛。

妈妈说:时间可以冲淡许多自己认为永远忘却不了的人或物,忘却曾经的誓言,愈合那些你认为永远不会好的伤口……可我一直记得你,三年前你的到来,两年前的那场雨和一年前失去你的痛。不过,我不会再盲目悲伤。我知道,你在天堂也不愿意看我这样。

你是钥匙,打开我心灵关闭的大门;你是暖阳,融化我心中的坚冰;你是甘泉,滋润我心田的花园……灰满,你伴我长大,我看你变老。不过,我相信,你给我的陪伴,将在我往后的日子里,让我开朗,让我坚强,让我飞翔!

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篇13:2024年抗战题材电影《血战小朱庄》观后感

全文共 511 字

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斜阳潮红的光撒在这片土地上,这是哪?横是遍野,断斧折刀告诉我这是战场。

获胜的将军骑在马上,殷红的鲜血染红了将军银白的铠甲,敌将已死在他的剑下,可将军脸上却没有丝毫喜悦,有的只是一份无奈与悲凉.

将军坚毅的脸庞忽地滑过了一滴清泪,泪水滴在地上,模糊了画面.

敌将本与他情同手足,互为知己.二人命运出奇的相同:幼年丧父;青年丧母.再疆场拼杀一生,赴汤蹈火,为主尽忠.二人本同事一朝,但皇子之间只为那皇位,竟同室操戈,手足相残.他们由于各事其主所以战场相见.他们清楚所有所有的朋友之宜,兄弟之义都必须为了主公的利益所牺牲,因为他们是军人,因为这是战争,因为这一役关系到主公的安危,关系到手下数万将士的性命,关系到.

他没有手下留情,他亦针锋相对.

胜利的消息已传到了主公那里,主公已派来了大臣来为他庆功.夜晚他与士兵们一同欢庆着胜利,尽管心里很悲伤但他仍然尽力表达出那种胜利的喜悦.

这就是战争.战争如一个赌局,它以人的性命为赌注.再战争面前个人的情感;安危;荣辱都一变的一文不值,这就是战争.

战场上没有朋友,没有兄弟,没有父子,只有敌我.在血与肉筑成的胜利面前,人们惟有放下一切悲伤,去欢庆胜利,这不是因为人性的冷漠,而是因为这是战争.

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篇14:500字,读书与我相伴

全文共 653 字

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如果说一部好书就是一首让人惊叹的交响乐,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中的到快乐。

小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听。那时的我,就和书结下了不解之缘。

小美人鱼为救自己心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到解脱,令感动;小红帽机智勇敢,与大灰狼作斗争,令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜;还有那善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩……

小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。

童年的我,在读书中的到快乐。

告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽……

读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!

一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!

白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!

读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能时时刻刻与我相伴!

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篇15:与书相伴

全文共 631 字

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“读破万卷,下笔如有神。”我的每时每刻,都有书相伴,我的成长经历中,最形影不离的朋友就是许多好书。

小时候,妈妈常常给我一些识字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通图形,一开始,我觉得卡片中的知识很枯燥,可是,读着读着,渐渐地我从中读懂了味道,随着时间的流逝,我上了幼儿园,幼儿园中的老师让我们拼图形,教我们画画,看幼儿书,给我们讲故事,我都专心致志的,听得很认真,写得很端正,得到了老师的表扬,我就要求妈妈给我买一些故事书、卡通书、有趣的笑话书。买来之后,我就一个人躲在房间里看,有空时,让妈妈讲给我听,觉得其中一些知识,使我懂得了什么。我越看越想看,书已经成为我生命中不可缺少的一部分,就因为我爱看书,我的书架上摆满了很多丰富知识的书,转眼间我上了小学,老师让我买一些名人名言、《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》、《茶花女》等书。我就买了很多,每天晚上睡觉前,我都坐在床上,游览书的王国,当我读到《西游记》时,我感受到孙悟空的机智勇敢,猪八戒的好吃懒惰,沙和尚的勤勤恳恳,当我读到《水浒传》,我仿佛身临其境,也是一百零八将中的一员,感受到了统治阶级的残暴和腐朽,虽然最后起义失败了,但我看出了好汉们光明磊落的一面,当我读到《最后一片叶子》,感受到生命的可贵,每当我的作文得到老师的夸奖时,我心里美滋滋的,暗暗下决心,一定要写更多的文章。

培根说过:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。确实,是给我带来了无穷的乐趣,书给我带来了丰富的知识……我将永远与书相伴。

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篇16:2024年青春成长题材电影《黑处有什么》观后感

全文共 1197 字

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这么多年了终于又出来一部值得赞美的中国式残酷青春物语。很多人提到《杀人回忆》,如果不是人云亦云,那肯定是”影响的焦虑“下的判断失准。两者虽然在情节和镜像风格上有一些相似,但在叙事、主题、美学等核心质素上并不具有类比性。因此,如果非要纳入一个传统中进行比较分析的话,我还是愿意选择青春成长片。

它比娄烨早期更牛逼的地方在于处女作导演在美学上罕见的成熟;此外,它甚至在某些方面比《颐和园》更值得注意,即以更纯粹的——也就是更精神分析式的——女性视角将一个少女的性觉醒历程呈现得如此漫长、沉重而尖锐。

它比岩井俊二更牛逼的地方在于以质地深沉广大的现实主义风格将个体的青春成长与外在异己的社会历史语境连接了起来,而这一连接因其日常生活性而显得毫不滞涩。

2、

导演展现了对日常、小清新、悬疑、荒诞现实、政治讽喻等各种镜像风格水准以上的驾驭,但多样的风格并未造成破碎感,而是被统合于完整的叙事中。事实上,我所感受到叙事上全部的缺憾或意犹未尽之处在逻辑上都可以归为剪刀手们。

3、

导演叙事上还有一个机巧之处也很让人惊喜。即在非常现实感的镜头里表现人物的潜意识幻觉,比如尾随的痴汉、比如在”严厉打击违法犯罪“的标牌下看到掩埋少女尸体,比如影院里的那些男人。在我看来,导演根本无意于暗示个体意义上的凶手(整部影片的意旨都不在于此)。从女主对尾随者和影院凝视者的令人诧异的无知无觉可以看出这一点,更重要的证据是张雪之死的梦境段落。

过于早熟和敏感的女主肯定已经感知到,不管凶手是谁,一定是男人们焦灼而邪恶的欲望杀死了她们。在这个意义上,死者成为了女主生命的分身和另一种可能性。就此,导演借由个体化的叙事完成了一个具有普遍性的女性主义叙事:不管是哪种可能性,她们共同的命运都是沦为男性欲望的凝视之物。在影片末段三个女生买雪糕的段落中,导演再次道明了这种共通的命运。不同的是,在这里她用的是他者/男性视角,而在女主那里,更多的是主观/女性视角。

导演真正犀利的地方在于,她用非常真实而不是常见的色彩斑斓、意象诡谲来处理上述女主的潜意识幻觉,并且丝毫不急于说破。要看到后面我们才恍然大悟,原来它们都是女主的潜意识制造物。这种处理方法使人在后知后觉中更体验到这些情境中所蕴含的惊心动魄。

对我来说,这是一种崭新的美学技巧,很微小,但足够巧妙。

4、

印象最深刻也最喜欢的段落正是那个梦境。全部的恐惧和战栗都麇集过来,这种恐惧之中又有着懵懂却真切的快感——这其中蕴含着最原始的弗洛伊德主义辩证法。最终,恐惧和快感催生了初潮这一成长的标志性仪式。于是,这个段落以最激烈的方式告诉我们:那在黑暗之处给你的成长投下死亡阴翳的,是暴烈的、赤裸的人性。

5、

有技巧也有整体的掌控力,甚至还有某种自觉的女性主义的、现实批判主义的美学哲学,还走的是严肃的现实主义文艺片路数,我想不起来什么时候你国有过这样的导演。对于她,我只想说,赶紧出新片吧!

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篇17:有感动相伴滋味长作文600字

全文共 652 字

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感动,人生必不可少的一部分,感动会使人豁然开朗,从而明白一些事情的真谛。人生要经历多少个感动,才能发现真谛呢?答案当然会是无数个。每一件事都会给我们许多的启发,但我们按着启发去做了吗?答案肯定也是不多的。

感动,让人久久回味它原来的滋味,而深深陷入其中,难以自拔。还记得那一次,一种奇特的感觉涌上心头,让我永远难忘。

生命,多么脆弱,也同样是可怜的。还记得那一次搬家,等家的东西都要搬空了,忽然发现了三只老鼠,家里的人马上想要打死它们,但惊奇的是,那两只受伤的老鼠互相搀扶,而那只没受伤的老鼠却早就跑了。我在想为什么它们不跑呢?哦!我惊奇地发现,那个老鼠的眼睛上有个肿瘤,好像它是看不见的,旁边那个老鼠是健全的,但为了保护眼睛看不见的小鼠,却也是冒着死的危险,搀扶着它,不放弃一丝一毫的希望。我和我们的家人一起给他们让出了一条道路,好让他们走出去,看着他们互相帮助,互相搀扶,心中的感动越发的强烈了。

想到我们人类,我们比它们大了那么多,却互相伤害,互相背叛,互相利用,不知道互相帮助,我们难道真的连两只小老鼠都比不过吗?

我要呼吁大家:要努力的把地球当成自己的家园,朋友之间用心相处,不要整天的勾心斗角。否则,人们就不会快乐,会感到很累。

那一刻,我真的感动,给我了强大的震撼,那一刻,如春风拂过我的心头,如春雨滋润后的大地,给人干净,舒服的感觉。是啊!友情又怎能不干净,不纯洁呢?回味着感动的滋味,确实也给了我很大的启发,真的是“有感动相伴滋味长”,有了感动,这一生才会过得精彩;有了感动,才会让我们真正长大!

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篇18:险乐相伴的春游作文1000字

全文共 1088 字

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时间过得真快啊,那愉快而惊险的春游似乎还没结束。回想这次春游,和以往比,真是大大的不同啊!如果说以前是一味的吃喝玩乐,那这次,则是险中含乐、乐中有险呀!

寻宝——险中含乐

“我和丹、榛负责最上头的宝藏,同、梅,你们俩到山腰找,王昆仑,你负责最下面。”组长严一苇再次强调了一遍,生怕我们弄错了各自负责的地方。并告诉我们,每一面不同颜色的旗子周围,都藏有很多宝藏卡片。

她一说完,大家就分头行动了。我和梅兴奋地跑着,终于看到插着绿旗的地方——但要接近那儿,要爬一个很斜很斜的坡。我俩可不能光顾了兴奋了,得爬过去啊!我跑向那个斜坡,谁知前脚一滑,身子就跟着晃了一下,好险呀!加上刚下过雨,坡上满是泥,实在不好爬。“藏宝的人也真想得出,藏在这样的地方,万一摔下去了怎么办哪!……”我不停地发着牢骚,又看见同班几个男生已经从上面下来了,兴高采烈地对我们说:“上面有好多呢!”

我当然知道“有好多”是指什么了,我的斗志又被激发起来了,小心翼翼爬过斜坡,蹬着石头往上走,到了很滑的地方,就蹲下身,用手揪住一边的杂草,一手扶着地,往上爬,终于和梅一起爬上了山顶。只是找了很久,一张宝藏卡片也没找到,这让人很不爽。

我沮丧地摇着头,准备下去。这老话说得好啊:上山容易下山难。我和梅走走停停,过了好一会儿,才走了一点点。突然,看见远处来了一个人。走近一问,才知是这里的保卫员阿姨,头发短短的,她拉着我俩的手往下走。多了个人,还是个大人,我们一点都不怕了,大胆地往下走着,眼睛却一刻不停地四处搜索着,没找到宝藏,心有不甘哪!

“等一下!”我大叫一声,松开阿姨的手,朝一块大石头下移去,定眼一看,哇!不正是我们要找的宝藏卡片吗?我激动得大叫了一声,对梅和阿姨说:“找到了,是卡片!我厉害吧?”

这个时候,什么危险哪、害怕呀,全被我抛到爪哇国去了。心里除了高兴,还是高兴!

烧烤——乐中有险

寻宝完后,我们全部回到了山下。开始了烧烤。大家纷纷拿出准备好的食材,迫不及待地开始烧烤起来。那个快乐劲啊!

“啪!”油星子溅出来了。

“啊!“我大叫一声,用手捂住右手小拇指,好痛啊!仔细一看都起泡了。没事!只不过炸了一下而已,组长和副组长,也都这样,没什么好怕的。用凉水稍稍冲了一下,疼痛减轻了些。

“啊!哇-好痛啊!好痛啊!“旁边的女生估计也被油溅到了。不至于这样吧?太夸张了,我无语地看着她,有些同情,又有些想笑,还有些……

原以为只有快乐的烧烤,掺进了些危险,平添了些趣味,也让我们对父母一日三餐做饭的辛苦多了份体谅、感激之情。

回过神来,才想起,春游已过去几天了,时光不能倒流啊!这险中含乐、乐中有险的春游,估计一辈子也忘不了了!

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篇19:与琴相伴叙事作文

全文共 860 字

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每当我在电视上看到“玖月奇迹”里面的王小玮在弹双排键时,我的心里就非常激动,心想我什么时候才能像她一样呢?在那样灯光炫耀的舞台上为台下的观众演奏,那该有多好啊!

我从小就酷爱电子琴,爸爸妈妈当时只是出于让我玩儿,于是就给我买了一架电子琴,当时我的小手在琴键上乱拍,再后来,我们全家就来到了大连,至于那架电子琴现在也一直保留在我姥姥家里。没想到,在大连我居然又重新与电子琴相伴

在去年,我的生日这天,爸爸给了我一个惊喜,送给我一架电子琴,并给我报了一个电子琴班,每个星期六,我都会有一个小时时间去上课的。从此,不管是寒冬腊月、还是炎炎夏日,每天我都要练上一个小时的电子琴,全靠那十个灵巧有力的手指,弹出美妙的声音。

一次。,我到了学琴的地方,老师叫我把上节课留的作业弹一遍。我的心里忐忑不安的,因为在家里我都没怎么练琴。我调好了音色、节奏,顺着伴奏把这首曲子弹了下来。之后,老师问我:“回家练琴了吗?”我羞愧的低下了头。老师接着生气的说:“这首曲子要我打分的话,不可能是100分,最多一半的分50分,因为你根本都不熟练,50分都算多。”泪水像泉水似的一下子用了出来,淹没了我的眼睛,老师仍然严厉地说:“这首曲子不合格,继续练,练不好今天你就留这儿,一会儿我检查。”我从没受过如此严厉的批评,此时此刻我简直觉得无地自容。从那以后,我再也不敢不练琴了:每天清晨上学前练上半个小时的“拜尔”;放学回家脸上节课学的曲子;做完作业再练上一个小时的练习曲;每周六上课前练上半个小时上节课的作业;到了寒暑假,我的作息时间表里,每天都要练上一个小时的曲子。

虽然我才学了不到两年的时间,但是在这两年时间里,既有我练琴时的滴滴汗水,也有练不好琴挨老师批评后的泪水;既有受到老师表扬时的欢乐,也有遇到挫折时的苦恼。但是不管怎样,我都坚持下来了——因为我喜欢电子琴。这就是与琴相伴的乐趣。

如果作为一项爱好,我从音乐中得到了无穷的乐趣;而作为一项追求,现在只能算是刚刚开始,艰辛的道路还长着呢!不过,即使我将来成不了电子琴演奏家,弹琴也将于我终身相伴。

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篇20:筑梦路上我与你相伴抒情作文

全文共 971 字

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梦想,在每个人心中铺了一条路,路上的艰难险阻数不胜数,但只要你勇敢去闯,便会有一线成功的希望。

屠呦呦奶奶就是一个敢在梦想路上勇敢向前冲的人。大家都会说:“人老了!拼不动了,干不动了”之类的话,有的人甚至直接否定梦想,一个人的性格完全能够决定他的筑梦路能走多远。大家有没有想过屠呦呦奶奶之类的伟人是怎样成功的吗?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”每个人不是一生下来就是天才,也需要努力、奋斗。希望在不久的将来,我会在梦想的路上越走越远,而不是随便找个借口就此放弃。

大多数人都有梦想,但真正去实践、创新的恐怕没有几个。今天我们享受着服务,明天,就轮到我们去为下一代服务,社会的发展,祖国的进步离不开他们的贡献。我们在梦想的土地上生长,难免会有雷雨天,虽然能力不一定够,但是梦想的力量足够。只要我们向着美好的未来共同努力,没有什么是实现不了的,我们要肯定自己,相信未来,只要有梦想,就要去闯一闯,就像马云说的:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”

我曾经也有过小梦想——就是成为一名光荣的四好少年(现在叫金荷少年)。记得在我读一年级的时候,我还未真正的进入学习状态,以为好好学习就是上课听话不惹事,就这样,我在美术学习上放松了对自己的要求,每次都不交老师布置的作业,落下个不交美术作业的毛病,结果到期末评定的时候,我的综合素质评分表上美术栏打着大大的“合”,于是我只得了个“勤学之星”,看着人家上台领红红的奖状和金光闪闪的奖牌,就像奥运冠军似的站在讲台上,脸上笑得跟花儿一样灿烂,心里太不是滋味了。此时,我心里便冒出个小梦想——明年一定努力和他们一样,得一个“四好少年”奖。第二个学期,我更加勤奋学习,认真按时完成老师布置的各项作业,很快跑到学习的前列。知道吗?中途有好几次我都想偷懒放弃呢!估计是我这要强的性格吧,许多次想到那亮闪闪的奖牌,就又振作了起来,功夫不负有心人,那个期末,我也如愿成为“四好少年”(金荷少年),获得了我小学生活中最重要的一块奖牌,领奖的那天我笑得无比开心,因为我的小梦想实现了。

“筑梦路”说难不难,说易不易,可没有什么是坚持、毅力和智慧所战胜不了的,我们是祖国的花朵、未来的希望,有着无限的潜能。记住:不要否定自己,否定梦想,“筑梦路”不可怕,关键在于你敢不敢放手一搏!来!让我们携手相伴,一同踏上这充满未知的筑梦之路吧!

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