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那些年什么什么相伴作文题材【汇总20篇】

《我不是潘金莲》的题材是访民。开学吧小编整理了《我不是潘金莲》观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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首部高校工会题材电影《娘家人》观后感

全文共 311 字

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为贯彻学习党的十八大精神和习近平总书记重要讲话精神,落实全国总工会宣教部关于丰富员工精神文化生活的要求,4月26日下午,集团公司工会积极组织公司员工观看优秀教育电影——《娘家人》,工会干部成员及员工共33人观影。

该影片通过讲述一个基层工会主席平凡又感人的故事,展现基层工会主席主动、依法、科学维权的生动实践和真心实意服务职工的人文情怀,勉励公司工会干部,用心把工会建成一个全心全意为员工服务的“职工之家”,让员工将工会视为值得信赖的“娘家人”,主动帮扶协助有需要的员工走出困境,成为员工工作生活中的第二个心灵港湾。

与此同时,各员工在观看完影片后,表示对工会工作有了更深一层的了解,也对工会干部工作的不易之处表示理解和支持。

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篇1:有你相伴作文1000字

全文共 1110 字

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我难过时,谁在我耳边轻声低语;我迷茫时,谁在我眼前指点迷津;我孤独时,谁在我身旁静候聆听。就是你,我最好的朋友。

一、相识

九月,阳光灿烂,带着憧憬与兴奋,我迈进了万中的大门。第一天,我认识了很多人,也听说了许多新鲜事。

晚上一放学,我便冲出了校门,在家长人群中寻找着妈妈的身影。终于看到了,我便跑过去,“妈妈,妈妈,今天我认识了好多人,还听说了好多有趣的事呢?”我正要叽叽喳喳地向妈妈报告一天的见闻。“等等,你们班上有个叫王银寰的?”妈妈问。“咦?王银寰?不是坐在我后面的那个胆小的大块头女生么?妈妈怎么晓得呢?”我点了点头。“我刚才碰见她妈妈龚阿姨,她妈妈和我是好朋友哦!她爸爸和你爸爸还是同班同学呢!”“真巧!那我也要和她成为好朋友。”我们往家走,正巧碰上了王银寰和龚阿姨。“呀,我们还住同一个小区!太有缘啦!”我们热情地打过招呼,王银寰和我也算正式认识了。

二、相交

以后的每一天,课间,我们一起玩耍,趴在窗台上欣赏万州夜景;晚上放学了,我们又一块回家,妈妈们在前面聊着天儿,我们在后面低语;即使进了小区,就要分别了,我们还在樱花树下说个不停,直到妈妈道了晚安,我们才恋恋不舍地分开。随着对她的了解也越来越深,我发现我们有太多相同之处:善良,宽容,为朋友着想,爱看书┅┅周末我们一起逛万卷堂,一起到江南新区骑自行车,一起漫步南山公园,一起分享同一个棉花糖,蓝天白云见证着我们的友谊,如水晶般纯粹洁净。

三、相知

最让人难忘的是王银寰生日那天,我应邀给她过生日。

早上一醒来,我兴奋不已。一吃完午饭,我便飞似的冲到王银寰家。“王银寰,生日快乐!”

她也很高兴:“谢谢!”

“哎呀,朋友,说什么谢谢呀!真是的。”我假装生气,但没到一秒钟就又笑了。“好了,你这个寿星想要带我去哪儿玩啊?”

“走吧。”王银寰带我进了她的卧室。

我们在她的卧室里玩了一下午。晚上,我又陪王银寰吃了一顿丰盛的晚餐。天色渐渐暗下来,可我并不想离开,便征求爸爸妈妈的意见。我拿着手机,心里忐忑不安:万一他们不同意怎么办?电话接通了。“喂!妈妈?”“嗯,怎么了?”“我┅┅我……可不可以在王银寰家住一晚?”我心里十分没底,正想着怎么说服妈妈。“可以呀。”这声音真是天下最美的声音。“哦,好,拜拜!”我急忙挂断电话,生怕妈妈变卦。我装出失望沮丧的样子对王银寰说:“唉……我妈妈说了……”我故意拉长尾音。“可以在你家睡觉!”“噢耶!”我和王银寰一蹦三尺高。

晚上,我们躺在床上说着悄悄话:小时候干过的傻事、学校发生的各种趣事……我们越说越兴奋,越说越睡不着。直到凌晨两点才闭上嘴巴,进入了睡梦中。

这些有你陪伴的一幕幕,始终浮现在我的眼前,让我在发呆时,也会不由自主地幸福微笑。

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篇2:成长路上什么相伴作文600字

全文共 553 字

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月光清亮,星光熠熠,灯火通明,都为这个小镇增添了一抹色彩,可这样绚丽的光辉在我心上都不及那一豆灯火。

从自进入初中以来,我的生活几乎被学习全部霸占。每晚都要在8、9点才能回家。

“妈!我每天那么晚才回来,你能不能来接我呀!”我底气不足向母亲开口,毕竟家里不止我一个孩子,还有弟弟妹妹要照顾。

谁知母亲却毫不犹豫:“行!不过我没空,让你爸去接你吧!”

我那皱成苦瓜的小脸顿时舒展开来。明朗的笑容挂在心满意足的脸上。

又是一个夜晚,我忐忑不安地走着。忽然,在万家灯火下,瞥见了父亲车上的一豆灯火。

“走吧!”喜悦之情四溢。

月光在嫩绿的叶间氤氲流转,为他们盖上了一层轻纱。清风一路旖旎,吹散了我的思绪,使整个人都沉浸在夏夜的惬意中。

“慢点!”爸爸在后面叮嘱。

“知道了!”我仍肆无忌惮地呼吸着夏夜的温柔,从父亲身上散发出来的安全感没收了我对黑夜地恐惧。

看着从窗户中透出的光,我不禁猜想:这一豆灯火是为谁留的呢?是为了努力拼搏的学生留的吧!一豆小小的灯火却包含了旖旎而深沉的爱。

“注意避开车!”父亲再一次叮嘱。

我璨然一笑:“嗯!”

清脆的歌声在空气中潋滟开来,仿佛在为黑暗中的人们指引方向。

到家时,一豆灯火深深映入我的心中,通过灯火,我仿佛窥见了母亲细致如微的爱,泪水濡湿了眼眶。

清风将幽香带来缱绻在那一豆灯火上,也缱绻在我心上。

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篇3:成长路上,与爱相伴作文500字

全文共 554 字

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古往今来,有歌颂母爱如水,温柔细腻,有赞扬父爱如山,高大伟岸,我表达奶奶的慈爱。平易近人。可是再美爷爷爱的却少之又少。

在我的印象中,爷爷总是一副认真的样子,她不爱与人交谈。总是喜欢待在一边独自拨弄他的收音机,好像他的乐趣只有经收音机。

上小学时,每天放学后都能在门口年染的,看见一个人的身影,我朝他跑去,也不招手也不说话,只是看着。我只有跟在她的身后跟着他有力的步伐。

我很好奇为什么爷爷这么沉默寡言。听爷爷的朋友说跟他们聊天时,爷爷总是会提起我。说我得到什么?第一名拿了什么奖?如此沉默的爷爷竟然会在邻居前夸我,让我难以置信。

前不久吃饭时,爷爷突然问起我的学习情况,我一时不知如何开口。自我升入初中以来,那是爷爷第一次主动与我交谈,我望着爷爷,发现她脸上的皱纹凹陷得好深好深,隆起的背仿佛一双失去弹力的弓。嗯,学习还可以我一字一字地说道,马上要中考了,要加油。爷爷朴实的脸上微微露出笑容,那似乎是我记事以来第一次看见爷爷对我笑。

从那之后爷爷和我的交谈便多了,奶奶告诉我,每次我要考试的那天。爷爷都会在家为我担心,为我加油,爷爷不知您现在是否再为你生在考场着仙女担心吗?放心吧,你那仙女一定会努力的。

父万如山,母爱如水,爷爷的朴实稳重,奶奶的和蔼可亲,在我的成长路上构成了一道独特的风景。

在成长路上,我与爱相伴

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篇4:初三作文题材

全文共 956 字

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某年某月的夜晚,我被一声钟响打醒。突然感觉到,你来过这里。

当然不能把自己完全推向茫然的记忆中,

那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故,所谓的美感,从何处生发,又在何处栖息?眼前闪过的,是故事还是童话,昨日的太阳是从几时升起的?

好不容易能与你小坐片刻,但十分的严肃,面对生活,我无从下手,是该喋喋不休,还是要现实一些呢?那一响钟声,是你为我敲响,未曾留人任何可以被感动的言语,但你走出去时的足印,我还是可以看得到的。唯有你知我心意,明了,明了,让我稍稍安静一会。

在树林里,偶然踩到一跟树枝,太消沉了,你可知它的意义?它是安静的。如你接近一步,便能接受到一种不可思议的清醒,铭刻在你的心境中。对,这种静音就是遗留下的,

那声钟响里也有它的声音与成分,我们都应到处走走,很有可能在无意间拾起往昔一切可以值得享受的事物,我们太吵闹了,把自己所有的浮华都流露在表面上,还纵容自己保留着,是最不可理解且又是不能摆脱的贻误。

又是你。你从月中取出一点点精华送来给我,我从月光中吸取,

这夜里的空气中,到处都是遗失的珍宝,它们侵在泥土里,让虫怪们侵蚀着它的身躯,使之乱七八糟的。那树梢上的夜鸟儿,从不会多叫一声,哪怕是受了一惊!因为它清楚地知道,这夜晚的含义,它会忍着恐惧为我们催眠,观望空中散发的宁静,片刻之后,它又从树梢上飞下来,

用嘴叼起地上的石子,又仍下,只要用耳轻轻地聆听,终于又能听到空气与石子的摩擦声,又是一声被遗弃的音符。此时,那沉闷的钟声又被敲响了,我寻觅着你的身影,却一无所获,

而是在梦境中遇见了你,一片辽阔的草原,无一人影,只有流水声、鸟鸣声、树叶摇摆声、山羊争斗声、风声、雨声……惊天地,泣鬼神,心旷神怡,自然得乐,处处都是被遗弃的碎片。静中之美,令万物沉溺,令生命精彩,令世界温柔,使得我们情愫万千,脱变成唯一的美丽,静啊!

真的要谢谢你,在无声中提醒了我,让我在静中呼吸,在静中陶醉,识得一醉千醒,百声聚鸣。我犹如一只甲虫,爬向一条没有源头的河流中,随着流水声漂泊,路经小桥流水人家,

留下一分静音,让他们也真正的明白,人在生活的里程中,也都曾遗留过珍宝,要比金钱宝贵的多!比时间和生命都是一等的宝贵。

无论从哪里找到被遗弃的事物,都是你所留下的,拾起它吧!你会懂得生命的精彩与意义,对于人生,那是大有裨益的!

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篇5:年级人物题材作文

全文共 494 字

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我们班的暴力女绝对是名不虚传的,打起人来,下手可重了!不信,我来向你介绍几个,可不能大声哟,不然,我可要遭殃了!

第一个危险级暴力女———王琳俐,她可是打起人来眼睛眨都不眨一下,非常暴力!有一次,我不小心碰到了她一下,她立刻手脚并用,往我身上乱抓乱踢,还不时地抓起我桌上的书,直冲我脑门砸过来,我手忙脚乱,顾头顾不到尾,一会儿工夫,就被打得“鼻青脸肿”!王琳俐可谓是高级暴力女,暴力指数★★★。

第二个暴力女王瑜,她也是一个不好惹的角色!周科峰因为不小心打翻了她的文具盒,结果被打得“痛不欲生”!“救命!救命!救命啊!!”一阵阵痛苦的求救声此起彼伏,真是悲惨!可我还是“若无其事”地坐在座位上做自己的作业,或者赶忙跑到教室外边玩儿,根本就不敢去凑热闹,更谈不上去劝架了。因为我要是去了的话,可能会有百分之九十九点九的几率被殃及池鱼,还是三十六计——走为上。此女暴力指数★★★★。

最暴力的要数钱家琪了!你知道吗?只要有人侵略她,不管那人跑到“天涯海角”,她都会紧追其后,追上后非要将其打个半死才肯罢休。惹上她,你一定会死得很难看。此暴力女王暴力指数达到★★★★★。

怎么样,我们班的暴力女厉害吧?

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篇6:有一种幸福叫做有您相伴作文700字

全文共 686 字

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亲情这个词,既轻又重:轻的让你感觉不到,因为你已经习惯了得到;重得,可以压跨一个生命体。——题记

十五年前,当您从护士手中接过弱小的、早产的我,轻轻地抚摩着我的时候,脸上全没有一丝厌恶的神色,我不知道,这就是幸福

十三年前,当你奋力解救出在生死边缘徘徊的我的时候,笑容在您的脸上荡漾,我不知道,这也叫幸福。

十年前,当您牵着我的小手过独木桥的时候,您的手好热,我不知道,幸福就是这样。

现在您不顾家人的反对,执意来这里照顾我,全然不顾那虚弱的身体,我真的不知道,这也是幸福。

我习惯了您:每天早上为我准备的鸡蛋、牛奶;每天站在门边等我放学回家;每天为我端上香喷喷的饭菜。

我却不知道,您一人在家的孤寂,当您说“我一人在家心里空荡荡的,惟有你来我的心才踏实一点”,我也只是淡淡一笑,无法用语言来宽慰您那颗寂寞的心。

每次回家吃饭,您都会问我好多问题,当我问为何要问这些时,您说怕我一吃完饭就上楼,没人陪着说话了。

记得有一次,天色已暗,我下楼看见您在厨房,但未见开灯;“为何不开灯?”“你不来我就不开”,我不明白您说的意思。

我不知道,当我住三楼的时候,住在二楼的您不时会有无限的酸楚。

我不知道,当我有时心情不好冲您发脾气的时候,您会辛酸、心寒,甚至失望。

我真的不知道,在我的身边,有一种勇敢叫做原谅,有一种关爱叫做永恒。

我甚至不知道,有一种情叫做泪流满面,有一种爱叫做刻骨铭心。

不过,现在我全都了解了,全都知道了。

当我无意间翻开您的日记,“她说长大争取到韩国工作,好好孝敬我,真是我的好外甥女、宝贝外甥女”,当时我泪流满面。原来,这就叫做幸福!

外婆,我最爱的外婆,有您相伴,我会一生幸福!

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篇7:与书相伴作文1000字

全文共 1054 字

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,一个令人沉醉的字眼,与书相伴,轻抚着书脊,爱恋的目光在每一行字上流连,将我引到更远的地方。

书似一杯百年佳酿,读书就是那美妙的品酒过程。用心去品尝,去领悟。你便沉浸在书的醇美滋味之中。

读书,你走进一个世外桃源,“高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,如脱笼之鹄,于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。”漫步这人间仙境,感受“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的美丽,徘徊在夏日,欣赏“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边看”的清雅。回味秋色,领略“人身若只如初见,何事秋风悲画扇”的凄美,追忆冬季,感叹“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的精神。只觉心中一片澄静,自然的风风雨雨,水光山色,在心头摇曳。

读万卷书,行万里路。徜徉在墨香之中,走向墨西哥的特奥蒂华坎,欣赏那神秘的太阳与月亮金字塔;在加勒比海上的多米尼克岛上揭开"沸水湖”的奥秘,带领你走向南极海域的会游动的波威岛,走向挪威的“太阳城”哈默菲斯特,走向南极洲的“不冻湖”,胸中有沟壑,天地任我行。

卷帙浩繁的宏篇名著引你走进文学殿堂。《老人与海》中海明威曾说过:“自己就是主宰一切的上帝,倘若想征服全世界,就得先征服自己。”“有些人只拥吻影子,于是只拥有幸福的幻影”。《偷影子的人》使我明白了:要先确定什么才是自己真正想要的东西并去追逐,不要在那些浮动的幻影上浪费时间。翻开《三国演义》,浮现在眼前的便是另一番景象,狼烟四起,群雄并立,关羽杯酒间斩了华雄,曹操举手间灭了袁绍,周瑜谈笑间樯橹灰飞烟灭,诸葛亮悲愤而成《出师表》……流连在书山词海当中,一个个悲欢离合喜怒哀乐的故事,让你的心弦紧绷,为之喜,为之怒,为之哀,为之乐。

在迷人的书山风光里流过,恰似过去一段又一段的人生之旅。那睿智的话语,深刻的人生哲理,是我前进的指路明灯,我正视前方,无论崎岖还是平坦,我将昂首挺胸,阔步向前,与书相伴,苦乐相随,快哉人生。

人生是一段又一段的路,一次又一次的漂泊,恰似黑夜里,那阑珊的灯火,一直都有亮光,却又被黑暗笼罩。书,就在我要绽放生命的时候,总会给予我最有力的引导,一步步坚持着最初的梦想,不管前路泥泞还是崎岖,我依旧正视前方,昂首挺胸,阔步向前,保持那份良知与灵魂的圣洁,不管未来是富贵或是贫穷,我会一直右手文字,左手墨香,匍匐前进,坚持最初的梦想。我知道,我将固执地书写耕种,追逐远方。不管过去,现在,还是不可预见的将来……

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篇8:有快乐相伴滋味长的

全文共 850 字

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和风与绿柳相伴,孕育明媚的阳光;种子与细雨相伴,收获丰硕的果实;玫瑰与烛光相伴,成就甜蜜的事业;快乐与青春相伴,迎来美妙的人生……

快乐与情感相伴,下雨了——我快乐,雨过天晴,空气将变得更清新;下雪了——我快乐,银装我了。我的世界,何其美丽;被老师批评——我快乐,老师终于关心

我了。我不能买七百元的鞋子,但普通的鞋子更适合平凡的我;我无法享受骑车的自由,但如今终不必再为新车失窃而痛苦;我不会打篮球,倒也少了一份被撞鼻清脸肿的疼痛。

快乐与成长相伴。第一次戴红领巾,第一次获奖,第一次受到老师的表扬……其实每一个人在成长中都会有快乐。记得我童年的时候,每当草儿发芽,树儿泛绿,我和小伙伴们都会跨着篮子,像七彩的蝴蝶飞到溪边。溪边绿草茵茵,野花飘香。我们在弯着的柳树下荡秋千,在挺拔的杨树下练“爬竿”,听小鸟唱歌,看鲤鱼嬉闹,用小石子打水漂……夏天在炎热的阳光下,我们或坐在柳阴下乘凉,或把脚浸在凉丝丝的水里。有些伙伴在水中自由地游泳,有时打起水仗来,激起一阵阵欢乐的[)浪花……我们玩得无忧无虑,似乎周围的一片都不存在,只有我们天真的笑声和“哗哗”的水声在溪中回荡。冬天,虽然没有温馨的风,缠绵的与,金色的麦浪,但拥有自己的世界——一个银色的世界。下雪了,我和小伙伴们在雪中尽情地嬉戏,怎么也拉不回来。

童年的我酷爱读书,知道书籍就像忠贞的恋人,需要执着的爱,你爱得越深,她回报你的越多;书籍就像无垠的夜空,泛读就像满天星斗,不着边际,精读就像明月中天,清辉照人。在我的眼里,那书就是春天,那书就是仙境。因此它像磁石一样,吸引我去采撷,去拍摄。是的,读书是一种享受;它给我的心灵嵌上最美的光环,让我拥有自信,拥有超前的胆识,读书还是一种诚实的劳动,一种宝贵的品格。

快乐,造就了一个朝气蓬勃的我,一个乐观豁达的我,一个自信满分的我,一个轻松自在的我。人生坎坷,无处不烦恼。快乐能减轻压力,调节心态;快乐能消除误会,改善关系;快乐,能增添智慧,提高生活质量。愿我的快乐能感染周围的人们,躺我们大家共巷快乐人生。

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篇9:成长需要书籍相伴作文600字

全文共 521 字

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书如一杯酒,香甜醇厚;书如一幅画,绚丽多彩;书如一支舞,美丽动人;书如一首歌,悦耳动听……在成长的道路上,书籍将一直陪伴着我。

海伦·凯勒曾经说进:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”事实上的确如此。

小时候,我并不太喜欢阅读,一切改变都是因为那一次——

那应该是几年前了,我因为一些不顺心的事情,心如同跌入了谷底。走进书房,心灰意冷,内心排山倒海的翻着。

不知过了多久,我无意中发现了一本书。我匆匆来到桌前,轻轻拂去书上的一丝灰尘,定睛一看,原来是前段时间买回的《假如给我三天光明》。我情不自禁地翻开了书,认认真真地读了起来,读着读着,我发现作者是多么的不幸,可她并没抱怨命运,而是用自己的努力使自己成功。那一刻,我茅塞顿开,认识到了自己的错误。

从那以后,我的成长道路就离不开读书了。休息之余,我喜爱在书的海洋中遨游。从马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》中,我知道了要乐观坚强;从四大名著中,我佩服作者笔下的英雄人物;从《中华上下五千年》中,我了解了嶙嶙魏晋风骨,巍巍盛唐气象……

现如今。我的书柜中依然珍藏着本本书籍,每捧一本书,我就觉得自己精力充沛,人生美好幸福。

伴着幽幽书香,品着巨著,我更加坚定的认为:成长需要书籍相伴

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篇10:幸福与亲情相伴而行作文800字

全文共 884 字

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幸福这一宽泛的字眼在我看来一直不甚清楚,似乎在我们之间总隔着一层细纱,始终难以逾越,而当我走的愈加切近,才发现,这融在时光里的幸福一直与难以言说的亲情相伴而行。

回忆儿童时期,我的眼前总会展开这样一幅画面,我与父亲母亲相依着前行,父亲宽大的手掌温暖着我,母亲慈爱的笑容被阳光映衬的分外安详。我感受着幸福的温度,时间似乎长久地停留在了那温柔的爱意中。

母亲的病来的太过突然。

我依然记得在那段灰暗的日子里,每次去病房探望母亲,看着她逐渐稀落的头发,看着她似乎一夜之间憔悴的脸,我无法抑制地哭了,而她只是轻抚我的背,带着嘴角勉强挤出的弧度。我于是格外珍惜这不易得的时光,总是在病床旁的坐椅上待很久,很久病房里没什么出奇的色彩,只是单调的白色,间断有护士进来询问母亲的状况,顺带着说“您女儿真好啊,一直陪着。”有时候连母亲也困惑为什么我坐得这样久,让我早些回家,我不作回答,只是小心翼翼地将母亲的轮廓勾勒在脑海里,看她静默,看她吃饭,看她眉宇间不经意露出的苦痛,我并没有对她说,只是这样陪在身旁,竟成了那时唯一的幸福,唯一的宽慰。我是多么希望能将母亲的身影留住,又是多么恐惧这身影的消逝。

后来母亲的手术很成功,便回到家里,她的黑发一天天浓密起来,虽然身子依然虚弱。我时常看她与社区的老人打太极拳,似乎那个活力的母亲又回来了。

忙于学习的间隙,当母亲穿好大衣,正欲出门时,我总是要求一同前去,于是和母亲漫步于秋日落叶覆盖的小径上,轻轻地挽着她,看秋风将她的发丝吹的些许凌乱,然后将挡住眉眼的拨到一旁,那正显出母亲溢出的笑意。我痴痴的望着这笑脸,红叶在她身后飞舞成翩翩的毛羽。犹记得母亲病重时也常对我笑,而现在与那时又是怎样的不同啊,转而又想,或许当时我迟迟不肯离开就为的是此刻的欣喜了吧。我低着头同母亲一起走着,前面的路很长,似乎望不到尽头。母亲的脚步迟缓,我便和她一起慢了下来,我愈加紧握母亲的手,萌生出一个念头。我希望陪伴在母亲身边,见证她余下的岁月,直到白发落满母亲的肩膀,直到不知不觉我也逐渐老去。

这时候,我才意识到,这缓慢的步伐中,这秋日浅淡的阳光中,早已流着幸福的暖意了。

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篇11:重大革命历史题材电视剧《淬火成钢》观后感

全文共 802 字

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淬火成钢》以准确透彻的历史视角和有质感的艺术细节再现了长征浴血奋斗的峥嵘岁月,充分展现了中国共产党为促进抗日民族统一战线所作出的努力和牺牲,是一部有筋骨、有情怀、有思想的史诗性作品。

该剧最大的突破在于精准还原长征历史,艺术呈现长征精神。创作团队在对历史环境和事件整体深入把握的基础上进行艺术化的提炼加工,并且对历史人物作出实事求是的客观评价,在还原历史的基础上审美化地呈现给观众一个有中国精神、中国情怀、中国力量的故事,产生了深刻的思想冲击力和强烈的艺术感染力。

该剧以长征的重要节点布局叙事结构,完整、合理、准确地再现了纷繁复杂的长征历史时空,是同类题材影视剧中鲜有的完整地展示三军大会师的作品,在剧情建构上体现出了史诗巨作应有的格局。在制作层面,该剧延续了八一电影制片厂一贯厚重、精良的创作风格,特别是本剧对战争戏的拍摄,借助于后期特效技术打造出过去电视剧中难以完成的战争场景,达到接近电影大场面的水准,可以满足现代主流观众的视听需求。

在探索主旋律电视剧如何与大众审美接轨上,该剧作出了有益的尝试,目前影视观众普遍年轻化,这就要求革命历史题材影视剧的创作必须在坚持核心价值观的前提下,寻找各种有效的叙事策略和手段,尽可能占领当下大众审美的制高点,有效实现自身的可持续发展。一方面,我们要坚持在史实、史材、史德的基础上真实还原历史、艺术呈现历史;另一方面,我们必须注重历史与现实精神的共振、共鸣,实现与大众更直接、更有效的情感对接、对话。如本剧中的铁强最后壮烈牺牲,令众多女性观众觉得惋惜。事实上,为传统英雄创造或保留一个圆满结局,或许能满足绝大多数观众,特别是当下年轻观众的浪漫化想象,也能借此在思想和情感上实现与观众的互动。主旋律的红色题材影片要真正在社会上产生影响力,就必须让观众从被动观看转变为主动观看。从这个意义上说,我们的主旋律影视剧创作和生产也需要以更大的勇气、更多的智慧进行创新和突破。

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篇12:与温暖相伴的日子作文

全文共 554 字

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外婆生重病住院,医院检查出来说是白血病。

妈妈很伤心,因为她在5岁的时候,父亲就因脑溢血死了,她不能再失去第二个亲人。而外婆则是很安详,她说只要你们都在,每天就这样看着你们,就已经很满足了。听完这话,我整个人心里有一种暖暖的感觉。

外婆在住院期间,并没有什么大碍,我每天都能看见妈妈在不停地忙碌奔波。外婆躺在床上,就如同小孩子躺在床上撒娇,说:“我要吃饭店里的饭,给我买。”于是我就被派下去买饭。饭买回来,外婆又要妈妈帮她扶起来,喂她吃饭,虽然一切很简单,但妈妈的照料可以说是无微不至。

有时,妈妈趴在外婆的床头边睡着了,还能看见外婆用手轻轻抚弄妈妈的长发,她的眼眸里透出一种无法诉说的情愫,那是如水的温柔,是浓浓的爱意。忽然,妈妈突然被惊醒,外婆就在床头边给妈妈讲她小时候的往事。

时间像一堵墙,也许它会阻隔你曾经的记忆,但也会在同时,使你释怀一切。

几个月之后,传来外婆死了的消息,一切发生的是那么突然,就像从来没有发生过一样。妈妈站在外婆的坟墓前,却没有掉一颗眼泪,因为外婆在死之前没有遗憾,用自己的行为去多争夺时间来陪儿女,留给我们的是满满的回忆与思念,令人温暖

多少可歌可泣的亲情故事都强调:没有你我会死,你就是我生命中的唯一。其实亲情的伟大不在于生死相许,而是在于让活着的人也不能自责、不内疚,活在温暖中。

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篇13:书香相伴梦想同行征文

全文共 692 字

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书,像妈妈的手,为我翻开人生的篇章;书,像老师的笔,为我描绘五彩的世界。书,给了我知识给了我精神,那浓浓的香味洒满在成长的道路上;书,给了我翅膀给了我梦想,在芬芳的书香里,追寻着我的梦想。

当我背着书包踏入校门,就与《三字经》手牵手。“人之初,性本善。”“人不学,不知义”、“ 为人子,方少时”……耳熟能详的语句、简单易懂的典故,让我闻到了伦理道德的香味,从此,知书达理、文明礼仪、勤奋刻苦便成为我成长的启蒙,梦想自己能够做一个道德高尚、积极向上的好学生。

《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》,让我闻到了悠悠祖国古老的历史文化的香味。在这一页页、一本本的书册中,书籍是一位奇妙的讲说员,让我触摸了五千年的华夏文明、领略了一丛丛的灿烂文化。闻着浓浓的历史,我梦想自己将来能当个历时学家,记摘祖国的辉煌、延续祖国的文化!

《昆虫记》、《海底两万里》、《百科知识》让我闻到了科学的香味。书籍也是一位知识丰富的科学家。这一本本科学著作,带我走进科学的殿堂,人类文明的发现、神奇世界的探索,尽显在书的海洋里。乘着书籍的阶梯,我梦想自己将来去环游世界,探索奥秘,勇攀科学的高峰。

《假如给我三天光明》、《哈佛家训》让闻到了精神文化散发出的沁人心脾的香味,书籍真是我们精神的食粮。一个个朴实的故事告诉我毅力是怎样战胜生命的挑战,一句句朴素的语言让我的精神越来越饱满,我梦想自己能够拥有自律、感恩、勇敢、坚强,梦想自己能够带给别人阳光和快乐,也带给自己像彩虹一样灿烂的未来!

书,是一位导师让我们张开心灵的眼睛;书,是一个太阳,让我们拥有信心与希望;书,是一双翅膀,带领我们向自己美好、憧憬的梦想飞去……

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篇14:幸福与吆喝相伴而行作文

全文共 1042 字

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人之暮年,你如那残红的天空,已过大放异彩之时,而你却因那吆喝声,似余晖未尽的阳霞,即使闭上双眼余韵仍令人回味。姥姥,你的吆喝声微颤在空气中,舞动在岁月里,与幸福相伴。渐渐的,我的心田被满满充盈了。

路旁,灯光路影交织着,刹车轮胎声,尖利喇叭声,人群嘈杂声……汇合了,碰撞了,如重金属的清冽擦击。我的心有些慌,有些乱。“孩子!”忽的,你的吆喝声悠悠地传来,虽有些尖利,却如厚厚的音频为我挡开了所有的杂音。我恍过神来,绿灯亮了。

你握紧我的手,向前走。我体会着那温暖的触感,你的手在颤抖,不停地抖,你就更紧的握着,但还在抖。路中央,你倏地吆喝了一声:“孩子抓紧我,看着车!”朴实无华地言语间带着浓重的口音,在呼啸的寒风中不带停留的消失了,似乎从未发出。然而,这温暖的叮咛已传到了我的心田,在那没有喧闹没有寒冷的空间里,将幸福传递。路对面,你气喘吁吁地扶着腰,紧张地神情仍凝滞在脸颊,簇起的两枚还未舒展。我轻轻地握了握你的手,那里湿漉漉的,浸满冷汗。姥姥,姥姥,从小到大,你不知握着我的手,穿过了多少条马路,吆喝了多少次注意安全,紧张了多少次,只是不愿让我伤到一丝一毫。霎时,一股暖流涌入我的心田。你的吆喝声,伴随着我的幸福,马路上的爱,盖过了一切混乱与嘈杂。

至家,已近黄昏。作业堆中的我奋笔疾书。“孩子,吃了苹果吧!”大口咬下那鲜红透亮的果实,口中充满了香甜,疲惫被汁味带走了,“孩子!喝口水吧!”润润嗓子,一股清凉的液体瞬间从嗓中滑下,厌倦被冲去了。一声,一声的吆喝声不断传来;一盏,一盏的夜灯亮了;一丝,一丝的幸福感在我心中逐渐蔓延开来,已夜深,姥姥的吆喝声又穿过厚厚的木门,清晰地传来,强有力地回荡在空气中。姥姥,姥姥,从小到大,你不知在我的房外守候了多久,吆喝了多少次休息,关心了多少次,只是不愿让我累着。忽然,一种感动从我内心喷涌而出。你的吆喝声,伴随着我的幸福,门内外的爱,抚去了所有疲惫和厌倦。

从我牙牙学语起,到你步履不健时,姥姥,你的吆喝声,承载着无尽的爱,毫不吝惜地以最淳朴,最直接的方式表达了出来。我正在被爱着,一直被爱着,将永远被爱着!幸福,在逐渐扩大,延伸……

“孩子!多穿点衣服!”姥姥又吆喝了一声,往楼下走,那声音沙哑着。“姥姥!”我起身,大声吆喝了一声。姥姥止步,转过身来。我忙跑过去,将一条厚厚的围巾拿起,笑着帮她围上。姥姥也笑了,她歪了歪头,蹭了蹭柔软的围巾,她的眼睛里,充盈着的全部都是幸福。

这吆喝声,将与那幸福相伴,承载着爱,走过风霜,踏过岁月,一直前行。

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篇15:作文有你一路相伴

全文共 632 字

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有人说时间就是一把杀猪的刀,抹杀了我们美好的青春,巧了!我也这么认为。

一晃的时间,就如同白驹过隙,又到了一年一度的期中考。

每当这时,我总是觉得我在别人紧张的时刻一点儿也不紧张。反而还很是轻松。但是在上了现场才知道我的轻松是那样的错误。那些题目明明是会做的却在关键时刻掉链子了,只能灰心丧气的走出来。不知道要怎么面对父母。

“回来啦!准备吃饭!”我看见你从厨房探出头来,便有了鼻子一酸,两眼带红的感觉。

我急忙去了洗手间,坐在马桶盖上,无声的落泪,出气着。

这时的我感到很无助,像一个走丢了的孩子,没有人去理睬去询问我不知道要拿什么样的心态去面对你。我不看,我害怕了。

“在洗手间吗?吃饭了!”你柔声地喊着。

我下了一大跳并忙着将自己收拾好干嘛呢?说:“我知道了”这时我才发现我的回答中还带着一丝的鼻音。你或许听不出来吧这是我自己想的我洗了一下脸将自己所有的累行泪水。全部洗去不复存在,我打开门走出去。

饭后我加你拉进了房间,小心翼翼地说:“么我这次***坏了”我低下头,随时等着你的说教。但却迟迟不见你动手,也不曾见你出声,我便抬起头,疑惑地望着你。我心不由的意见,因为你的脸上是无奈,更多的是严肃,以及有生气。但也确不好了,对我的爱你总算前走到我的旁边。小床上拍了拍我的脑袋说:“没事的”说说还报警了?我拍了拍糊的背,像是在安慰。还有那颗担忧的心。

其实我知道你说的没有事。那到时再客气的话他却给了我莫大的鼓励,莫大的支持。

我师傅时,迷茫时,无助时。中央你的一路相伴感激不尽!

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篇16:与快乐相伴初中

全文共 613 字

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快乐是什么?

旅游者说,快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中,一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老师说,快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中,邂逅那诗画般的闲情……

读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动,一不小心就把你拉入一个奇妙无比的梦境中:一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚;一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕,佩服她不畏风雨的顽强;一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜,欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景;一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”,也正是“沉醉不知归路”了。

遨游在无穷无尽的书海里,总会流连忘返,在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步,接受风雨的洗礼,心灵的浇灌,不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连,不也是一种别样的快乐吗?虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境,但也是手不释卷了。

如果说人生如海,那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠;如果说人生如画,那么书籍则是那鲜艳的色彩;人生如山,那么书籍就是那通向巅峰的小径……

人生如课堂,谁能说书不是那位良师?在失败时,一句“阳光总在风雨后”给予你自信;在成功时,“胜不骄,败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上,有书相伴,便也无憾了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华,胸藏万卷笔生花,生命将在阅读中变得深刻,文字将在阅读中飞扬!

快乐人生,飘洒着淡淡书香。

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篇17:中学生原创高分爱心题材作文:慈善

全文共 1471 字

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爱从哪里来?爱从你的父母那里来,爱和你的生命一起走来。

你一生下来伴随着哭声,因为你非常弱小,不会说话,不会走路,不能自食其力,不能保护自己,所以你感到不安全、感到恐惧……但是,你很快不哭了,因为你从妈妈的体温中、爸爸的惊喜中和所有在场的医生、护士、亲人的关怀中,感受到了爱、温柔、无限的期待和包容……

爱心是一种循环,是人与人之间情感的分享和交流,这样才能生生不息、越来越多。有了爱心,就有了慈善,就会去关爱别人、帮助别人;而当你需要关爱和帮助的时候,也有人来关爱你、帮助你。这就是爱心慈善的魅力。因为有了爱心、有了慈善,我们感到做人的尊严和幸福,感到社会的温暖和公正,懂得珍惜生命,爱护地球,关爱别人。

“善”是一个很古老的字。因为中国古人非常喜欢羊,也十分感谢羊,所以把羊作为善良、温柔、美丽、吉祥的象征,以至于在古文字中,很多表示美好事物和观念的词都用“羊”字作偏旁。再看看慈善的“慈”是心字底,古人说“母爱为慈”,而“慈”和“善”合在一起,表示“大爱”之意。

如果轻声问问自己,我们的记忆从何开始。这时,浮现在我们脑海,可能是一个开心的画面、一个感动的瞬间,也可能是一个精彩的故事……无论怎样,稍加留心!我们就会发现,每一份印象深刻的记忆都是一扇了解世界的窗。只要我们的心扉还没关上,我们就可以从很多人和事中得到启示和滋养。接下来,我为大家讲两个小故事:

诗人屈原在年幼时就有悲天悯人的情怀,那时的屈原,在大人眼里也许还是个孩子,但实际上他却比同龄人早熟。当时正逢年饥荒,屈原家乡的百姓们吃不饱、穿不暖,时有沿街乞讨、啃树皮、食埃土者,年少的屈原看见这一切,不禁伤心落泪,他发誓要为这些人做点什么来缓解他们的痛苦。

一天,屈原家门前的大石缝里突然流出了雪白的大米,百姓们见状,纷纷拿来碗瓢、布袋接米,将米背回了家。不久,屈原的父亲便发现家中粮仓中的大米越来越少,他很奇怪,便留意观察,看是否有人偷米。有一天夜里,他发现屈原正从粮仓里往外背米,便将屈原叫住,一问才知道原来是屈原把家里的米灌进石缝里,乡亲们知道了真相都很感动,夸赞屈原。父亲没有责备屈原,只是对他说:“咱家的米救不了多少穷人,如果你长大后做官,把国家管理好,天下的穷人不就有饭吃了吗?”

父亲的话激励了屈原,自此他勤奋治学,长大后学有所成,楚王得知他有才能,便召他为官,让他管理国家大事。屈原为国为民,尽心尽力。为后世之人称颂,真正做到了由小善转为大善的境界。

这个故事告诉我们:慈济世间仁心有自,善行天下大道无垠。

北京一中学生患了严重肾病,需要换肾,可是孩子的父母都是工薪阶层,无力承担高昂的手术费。消息传到学校,同学、老师纷纷解囊相助。孩子父亲的同事得知此事,也纷纷捐款。有的人甚至把自己当月工资全部捐献出来,这事经《北京晚报》报道后,引起了更多人的关注和参与,大家都有一个心愿,那就是这位中学生的病能尽快得到医治。

是啊!我相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,奉献你的爱心吧!不需要多少时间,也无需太大的精力,赶快行动起来!

刚才的两个故事是我在《慈善读本》上看到的。这本书告诉了我们一定要有爱心,我认为这是一本很好的书,使我受到了很大的感悟和启发,如:儒家教育思想对后世的影响巨大。《论语》中“仁”、“礼”作为核心。《慈善读本》意在探索青少年慈善教育的内容、方法和途径。培养我们青少年的慈善意识和社会责任感,所产生的积极影响,有利促进我们树立正确的人生观、价值观。这本书中的内容对于我们一生有很大的影响。希望身边的同学也要多多学习。

[中学生原创高分爱心题材作文:慈善

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篇18:相伴作文初5

全文共 648 字

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夕阳西下,苍茫的暮色笼罩着天空。微风吹过树叶发出的沙沙声,让我想起外婆家那棵与我相伴童年时光的老树。在每个春季迎接着小鸟的嬉戏驻足。

在每个夏季拥抱着炙热的骄阳,在每个秋天沐浴着细雨的清凉,痛快的洗礼。在每个严冬,默默的承受着凛冽的寒风。

从我记事起,那棵树就已静静伫立在肥沃的土壤中。如今已盖过外婆家的砖瓦屋顶。我总喜欢轻抚它粗糙挺拔的树干。盼着它每天都能长高一点。院落里那么多争奇斗艳的繁花,我却独爱那棵树的枝繁叶茂。

我与树相伴。清冷的秋季到来,花木凋零,没有了春的活力,夏的热情。一阵阵秋风吹过,落叶漫天飞舞,每天清扫那零星枯黄的落叶便成了我的任务。

它使我的童年生活充满了如金黄落叶般的璀璨。

树与我相伴,炎热的夏季,骄阳射下来一束束炙热的光芒。它用繁密茂盛的绿叶,撒下一片片阴凉。像绿色的华盖。像擎天的巨伞。我和家人坐在树荫下,看着地上金黄的光斑若隐若现。

它多像一个耄耋的老人。粗糙的枝干是他饱经风霜的双手。挺拔的树干是他的脊梁,它又似一位良师。再大的狂风也吹不折它。即使吹扯着树叶四处飘散。依然坚强的矗立着。就像是一种无声的启示;告诉我不能向逆境低头。

它还像给予我温暖的亲人,当我坐在树荫下读书时,寂静的空气中只有树叶的沙沙声传入耳。犹如母亲的低语嘱咐。它又是一个顽童,调皮的抖落几片绿叶,打着旋飘落在我洁白的书页中。变成一枚夹杂着清香的书签。

学习生涯中,有挫折伴我走过。生活点滴中,有困惑伴我走过。成长过程中,有那老树伴我走过。它已陪伴我十四个春夏秋冬,一路有它相伴空气中都蕴含着丝丝暖意。

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篇19:有你相伴的时光最好作文600字

全文共 652 字

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春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜至,冬雪雪冬小大寒。时光荏苒,岁月如梭,雪也似时光般下不尽,有你相伴,真好。

风来春早立,乍暖还岁寒。立春时节,我也立春。总爱倚偎着你,紧抓着你的手不放,一如立春的细风不愿放下去岁的寒冬。童年,也许都不愿离开母亲吧,不握着母亲,我却也仿佛无法行走。寒微中的新叶点点,一个个倦缩着卧在黑虬般的枝干上,面对着世界不愿抽开心芽。

立春的我在立春中,也如虬枝上的新芽,在瑟瑟尚不丰满的春风中,倚偎着自己的主干,吸取着营养,默默待着舒芽。

青麦门前卷,石榴陌上开。小满时节,我也小满。总爱在放学的路上,抑或是书桌边,听写或背诵生字与古诗。你的几声夸赞足已让我在内心中炫耀几天。一如门前的青麦,争相展现自己的高度,却忘却了弯腰与积淀。少时,也许面对这个世界,还不够成熟,不够稳重。

小满的我在小满中,也如麦田的青麦,迎着初夏明媚但不骄人的阳光中努力生长着,舒芽之后却抛却了应有的谦卑。

霜凝月更敛,露结叶犹残。白露时节,我也白露。总爱在微微消暑的灵气中,盈握一卷书,坐窗前,独品风味。枯蝉在衰柳上,你总在这时,向我讲述你的过去,你的梦想以及你的执著。当我爱到秋气沉沦时,你总会向我阐明“知行合一”的真谛。现今,也许我与你,我与世界多了一份释然。

白露的我在白露中,也如衰柳扫尽一身的浮华,默默积淀,默默生长。抛却虚荣,抛却犹豫,才能拥有坦坦荡荡的人生。

春生,夏长,秋收,冬藏。雪未霁,天未明。云之聚散,随风而动;风之去留,随心而动。雪落肩上却无所留驻,但有你相伴的时光,我将一生珍藏。

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篇20:成长路上责任相伴

全文共 627 字

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责任,多么熟悉的字眼,人们需要承担的责任太大了,而让我无法从记忆中一下子捡起来。的确,每一个人随着年龄的增长,他的世界会越来越大,因而承担的责任越来越多。对于我们青少年来说,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。所以,我们应该学会承担责任,在承担中学会认识自我,锻炼自我。

有的同学问我:“我们应当怎样承担责任?”我可以这样回答他们:“不求利益与回报,这是每一个勇于承担责任的人的共同特征”。作为一个中学生,我们应该清楚地认识到自己应该承担的责任,并勇于面对它。老师分配的任务,你按时完成了吗?对同学的承诺,你实现了吗?在家中,你尽到了一个子女应尽的责任了吗?你肯为父母端一杯茶吗?……我想大多的同学都做到了,可还有一些同学,只会享受这种幸福,却从没意识到自己也是承担责任的一个主体。承担责任真的很难吗?时光飞逝,在不久的将来,我们可能就会离开校园,融入事事不尽人意的社会大环境中去了。这时,我们的责任会随着我们对工作的选择而有所增加。如果你是一名医生,你就应该对自己的病人负责,让他们早日恢复健康。

千万要记住:利益只是暂时的,而心灵的安宁却是永恒的。如果你是一名老师,你就应当对自己的学生负责,尽自己最大的努力,将知识传授与祖国的下一代。这是一个老师的道德,你尽心了,你一定会得到学生们的尊重,他人的赞许。责任,一样沉重而美好的东西。我们为了它,可能会浪费好多时间,精力,金钱,它也可能压得我们透不过气来,只要我们有勇气,有信心,就一定能笑得最甜!

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