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那些年什么什么相伴作文题材优秀20篇

《我不是潘金莲》的题材是访民。开学吧小编整理了《我不是潘金莲》观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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以知识为题材的

全文共 413 字

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我生在偏僻的山城,是书带着我领略了风景如画的庐山,黄山,峨眉山和桂林山水;是书带着我饱略了北京的故宫,八达岭的长城;是书给了我知识;是书给了我一个又一个多彩的梦。

从小时候起,我就深深的被语文耐人寻味的灼见真理所折服,于是我就萌发了当作家的梦,怎么多年来,我一直在坚持自己是梦,不管经历了多么大的困难都从未改变过。因为我坚信,我的梦想一定在不远的前方。正是这个信念激励着我不段向,梦想能力。

小时候偎依在奶奶怀里听奶奶述说一个又一个的童话;稍大时,就捧着一本又一本的书,与书中的主人公叫朋友,静静的听它们诉说那神奇的梦。

书本上,报纸上,一段又一段的优美语句令我神魂颠倒,忍不住把它摘抄下来,随身携带的摘抄本换了一本又一本。恨,恨自己只有一双眼睛,两只手,看不够那诗句一般的清词佳句;抄不完那火一般的灼见真知。

我爱书,我也要成为驾驶书不作家。书,您提纯了真善美,您融合了大智慧。没有了你,大千世界黯然失色。您说,我又怎么会不爱你呢?

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篇1:成长有你相伴

全文共 697 字

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时光来也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的小港。但在这白驹过隙的弹指一瞬,谁能说得清究竟又经历了多少次花开花落、斗转星移。在漫长人生旅途中,因为有你,我便了勇气和信心,在生活的道路上认真前进。

伴着色彩斑斓的图片图画,我在五彩缤纷中长大。那时,我的天空一片晴朗。美人鱼的传说,卖火柴的小女孩,我在童话的世界里长大。那时,我的心中有了爱恨情仇,我对未来的路充满了期待;伴着语文、数学、外语等科目,我在学校里长大。我的心中有了成功与失败,我的心中有了甜蜜与苦涩。

我知道,我在长大。在这条路上,我随身携带着你,我亲密的旅伴“阅读”。伴着你,我走进了我国古代诗词这块丰厚的土地上。我理解了“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,我羡慕陶渊明的超脱;我敬佩于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的鞠躬尽瘁,死而后已,我知道了这世上的尽心尽力与赤胆忠诚;我领略了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”清新与恬静,我的心也跟着清静起来;我感染于“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈,我的心中充满无限豪情。伴着你,我走进了历史,我懂得了历史前进的曲折,一朝一代,盛衰交替,战争的残酷,刀光剑影,战火连天,让百姓水深火热。伴着你,我学会了坚强、勇敢、自信,每个人是平等的,只是在于你去不去奋斗、拼搏。只有这样,才能让你享受到成功的喜悦。

我爱你,像白云爱蓝天一样;我恋你,就像鱼儿恋海水一般;我离不开你,就你天空离不开星光……你是我的知已,你会微笑着倾听我的心,你会一起快乐地歌唱,一起骄傲地流泪,一次次会心地读你,一次次深深地启示,一次次真心地感动。

啊,阅读,愿你永远伴我成长。有你的感觉,真好!

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篇2:关于青春校园励志的作文:青春馨香梦想相伴

全文共 1186 字

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馨香一瓣,彩华飘香为谁恋;掬水留香,岁月飘零何以堪;蓦然回首,青春恋痕梦想飘香。——题记

过去式

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

时光像握在手中的风车,不停地迎风旋转,转走了岁月,也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯,什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋,里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣,我拽着爱的青藤,幸福地成长着。然而,慢慢地我褪去了童稚时的天真,往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫,取而代之的是师长们寄予的期望,还有那些审视的目光,渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。

小时候的自己天真又单纯,没有烦恼也不会顾及到身边的人,碰到事情总爱瞪着圆圆的眼一个劲儿的傻望或是害羞地笑一笑。总是托着笨重的脑袋望着窗外的天空,那么蓝那么宽阔,什么时候才会有自己的一片天呢?现在老爱这样思考着。但还是像个长不大的孩子,贪玩又马虎。偷偷穿着妈妈的衣服,尽管不合身,却总是傻傻地认为自己已经是大人了,让妈妈伤透了脑筋。或许她的内心是孤寂的,但那时,我能了解那种感受吗?

青春馨香,在小时候的梦想只是想长大变成熟。

现在式

青春是人生一缕散开窗帘的阳光,是一曲用青春和梦想投入的舞曲。

青春宣誓仪式上,我们举起右拳,我们说,即使在追梦的路上有过彷徨,即使在成长的路上有过迷惘,我们依然坚持于人生不变的追求,我们依然相信前方就有光明,我们在今天脚踏实地一步一步,明天我们勇敢地抬起头,对着头上那片璀璨的星空高喊一声:“青春,我们无悔!”我们要一起迈向那成功的大门。

青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌,叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异……是我们的标识。我们渴望成长,渴望挣脱种种的束缚,却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面,渴望被认可,却又能力不足。我们有满腔的激情与理想,可又无法释放。于是,我们纷纷发表独立宣言,希望得到成人世界的认可,我们纷纷反抗,希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘,不知路在何方。

青春馨香,现在我的梦想只是想更成熟去完成未来式。

未来式

青春是人生一季单纯幼稚的花季,是一个用智慧和爱心踏过的崎岖。

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想。青春的微风吹走了烦恼,青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,不要让它成为来不及许愿的流星。要让它在我们手中放出夺目的光彩。

彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的美好;青春自有青春的美丽,但它们都稍纵即逝……,彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量,威力下次出现更加美好,然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。

在青春的路上,沿途的风景再好,也不可贪恋,路上的客店在舒适,也不能久留。我们应把握所拥有的青春,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

青春馨香,未来我的梦想却是希望青春重新来过。

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篇3:幸福与关怀相伴而行作文800字

全文共 891 字

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一场大雨过后,原本温和的天气略带了一丝凉意,我的心情随之变得有些压抑,此时,我们正在去操场的路上奔跑着。

突然,我后背感到了一股力量,失去了平衡随即栽倒在一汪污水中。雪白的新校服上瞬间浸满了污水,一滴一滴地从衣角滴下。我起身向后看到了一个惊慌失措的同学,正当我也想让他尝尝泡在水里的滋味时,被路过的班主任制止了。

在办公室,经过双方的解释与道歉,算是没事了,我看着自己这黑白相间的衣服,脱掉会很冷,穿着又实在难看,这一时让我不知所措。老师看出了我的心思,起身打开旁边的衣柜,毫不犹豫地从衣架上取下了自己的外衣,放到了我的手上。“你先穿上我的衣服吧,别冻坏了身子。”平时不苟言笑的老师对我如此地关怀令我颇感意外,但更多的是我体会到的幸福,我连声谢谢老师,穿着还带有老师余温的外衣幸福地走出了办公室。

放学时,我去办公室给老师还衣服,老师却说:“不用,你穿着回家吧,晚上天气更冷。”“那老师您呢?”我不解地问。“没事儿,我身体壮着呢!”老师拍了拍自己的胸脯说。我再一次因老师的关怀而感到幸福。于是那天我穿着老师的外衣暖暖和和地回到了家,但第二天,老师的鼻子明显有些不通气了。

从这次事以后,每当我看到老师衣柜里的那件外衣,总会想起老师将外衣递给我的场景,总能感到那来自老师关怀中的幸福感。就是这样的一件外衣,最好的诠释了老师给我的关怀,最好地体现了这一份浓浓的师生之情。

另外一次发生在一个下午。体育课后,我们都回班心切,朝着班的方向尽全力跑去。由于我全神贯注在跑步上,没有注意到一个拐角处的护栏,小腿骨狠狠地撞在了一根护栏上,顿时一种碎裂的疼痛传遍全身,老师得知后,连忙小跑着赶来,老师蹲下他一米八的身躯,让同学们把我扶到他的背上,然后稳稳地起身我竟感不到一丝的颠簸,一路上,老师一边背着我往医务室走,一边对我说着再坚持一下,马上就到了之类安慰我的话,使我即使在疼痛之中也感到了幸福。

在我们成长的道路上,一定离不开老师对我们的关怀。小时候,老师曾手把手地教我在纸上写出一二三,小学时,老师曾为辅导功课到很晚……我们无时无刻不在老师的关怀下幸福地渐渐走向成熟,我们的幸福永远与老师的关怀相伴而行。

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篇4:感谢有你相伴作文600字

全文共 682 字

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“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老……”熟悉的旋律就像无形的磁场,感染着我的心。此时此刻,我想起了我的母亲,那生我养我、爱我宠我的母亲。在我成长的旅途中,有多少人走过?数不胜数。而那些几乎又都是过眼云烟,只能消逝在时间的长河里,真正一直给我感动与希望的,唯有我那伟大而又卑微的母亲。有大地的陪伴,花朵才能芬芳;有天空的陪伴,日月才能永恒;有母亲的陪伴,我才能有一个温馨的家。

黎明时分,当第一缕阳光还未降临的时候,我的母亲已经悄然起身,默默地忙碌于屋内。清爽的微风拂过她的脸,为她增添一丝轻灵。她走进厨房,娴熟的为我准备早餐,今天是期中考试,任何一位母亲都希望自己的孩子考个好成绩,她又开始忙碌于书房,为我寻找合适的考试工具,准备完毕后,她来到我的床头,用那双充满慈爱的眼注视着我,那眼光像一双温柔的手,从上到下,缓缓抚摸着我。我被这双温柔的手唤醒,带着几分倦意,坐起来。母亲早已为我准备好了一切,静静等着我穿衣、洗漱、吃早餐……最后送我去迎接期中的考试。

从小到大,一直都是这样,她静静地陪着我,从教我唱第一首儿歌、画第一副画,到现在教我做人的道理,一直都是她在陪伴着我,她无法陪伴我一生,因为她有一天会老、有一天会与世长辞,可是,至少在现在时光中,她是陪伴着我的,在这段我慢慢长大,她慢慢变老的时光中,我要伴随着她,而她,也会陪伴着看着我长大。

在以后的日子里,在我长大成人的日子里,我能否像她牵着我的手长大那样,牵着她的手,把儿时她对我说过的话、讲过的故事,慢慢的讲给她听?

熟悉的旋律回荡在耳边,母爱伴随在身边……让我陪伴她,就像她陪伴我那样,直到永远……

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篇5:有你相伴的青春路作文

全文共 925 字

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碧天如水,秋露初升,丝丝薄雾缠绕上晦暗的月,无声无息地飘摇着。阖上双眸,你消瘦而又模糊的身影止不住地浮现在我脑海,飘忽着,似远又近,又一次地在我心底激起层层浪花。回首怅望昨日,我的青春路上,似乎不曾少有你消瘦的,默默相伴的身影。

成长时,你如一束阳光

还记得从前,无论每天有多少不能遂心的事,只要回到家闻到那令人垂涎的饭菜香,一切都变会被我忘之脑后。我总是会愉悦的奔向厨房,任那馨香的气息在鼻腔里蔓延,你回头看见我,胖乎乎的脸颊上绽出了慈祥的笑容。你用围裙抹掉手上的油腻,笑眯眯的看着我温暖的大手,龙珠我小小的联想,笑着说,回来啦,去玩会儿吧,奶奶一会儿就把饭做好了。火红的晚霞透过窗棂,给你的身形描上一圈金灿灿的光辉,仿佛汉斯·梅姆林笔下的玛利亚一般,带给我无限心安。

烦恼时,你如一碗浓汤

点点灰尘纷纷而下,洒在你已微微斑白的发丝上,倚着古旧的红木堂椅半眯着眼,一旁的八仙桌上摆着你心爱的小收音机,正在咿呀呀地唱着你最爱的戏曲--而在那时的我看来,这不过是众多你喜欢的,但在我眼中古旧而又乏味的事物中的一种罢了。我满怀心事地走过,你关切的话语却并没有让我的心情好上半分。你我阴沉着脸,便关了收音机,将我拉到你身旁,小心翼翼地问:“怎么了?跟奶奶说说。”我注视着你深深的眼眸,几近要被那中所包含的浓浓的温柔所融化,种种委屈与愧疚一时涌上心头,想要开口,却又不愿让你再多为早该长大的我牵挂担心半分,终是垂下眼眸,轻轻摇了摇头:“我没事。”

虚弱时,你似一剂良药

睁开眼,是满眼无力的白,稍一侧目,便看见你疲惫而又焦急的脸庞。你见我醒来,便如释重负般,露出一种柔和而慈爱的表情。你轻声问道,“感觉怎么样了?喝点汤吧,奶奶的刚给你熬的骨头的汤。”我摇摇头,刚想拒绝,却发现喉咙干涩的发不出声音,你轻轻将我扶起,又端来一杯水。一手扶着我,一手把水缓缓地喂给我喝。你一如一泓甘泉,悄然滋润着我。

恍然惊醒,才发觉一切不过是如梦如幻月,若即若离花。此去经年,你带给我的一切仿佛昨日,却早已是百年。你深埋于地,无人得以为伴,一方低矮的墓碑,成了你我之间无法逾越的天堑。当时只道是寻常!最初和最后,相隔的又岂止是时光。但我知道,无论身在何方,我的青春路上,你的相伴永远不会缺席。

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篇6:有你相伴真好作文800字

全文共 738 字

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“我们说好不分离,要一直一直在一起。”

春夏秋冬,有你在我身边,陪我度过一日又一日,一年又一年……

有你相伴,真好。当我开心高兴时,你陪我一起笑、一起闹、一起疯。还记得那天,我因为生日到了,很开心。但我一直看你闷闷不乐的,我有些纳闷:难道你不知道今天是我的生日吗?我很气愤,走了过去。我没想到刚到你那,你抬头笑着对我说:“生日快乐。”我的气很快就消散了,那天我拿着你给我的礼物,把你拉到我家吃大餐。之后,我知道你不高兴的原因了:你花了很多去买礼物,你家长把你的零花钱收了。但我没太在意,但你仍不顾这些,依然陪我玩、闹,那天是我最开心也是我最愧疚的一天了。

有你相伴,真好。当我伤心时,你安慰我,给予我温暖。有一次数学小测试,我知道肯定考不好,但一向不甘于输的我还是要好好考。但试卷发下来后我蒙了,没想到会这么难。于是哭了,不知该怎么办,别人都交试卷了,就剩我一个人了,你却还在旁边守着,让我沉下心慢慢想慢慢做。我见你挺为我着急的但我已经不知所措了。后来还是你小声的告诉我答案。发下试卷后,我考的比你高,你也没有嫉妒什么,只是说:“以后不准哭了,你要相信你自己啊!”

有你相伴,真好。当我和你吵架时,你还老想着我。那天,我因为一件小事和你吵了起来,我知道你挺生气的,但还是要和你作对。放学了,你要回家,但我就要待会儿,你没办法,走了……我等你走后,也便离开了学校。最后我看你还在离我很远的地方等人。我看见老师问你在干什么,你却回答的是在等我。我当时挺感动的,但看见你后还是形同过路人离开了……直到第二天,你来到我家道歉时,我才开始跟你说话……

我感谢你在我高兴时不顾个人情况和我一起闹,感谢你在我伤心时给予我安慰和鼓励,感谢你在我和你吵架后依然宽容我、想着我……

春夏秋冬,有你相伴,真好!

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篇7:与书相伴作文500字

全文共 528 字

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时光荏苒,斗转星移。籍是我从小心灵的殿堂、思想的驿站。

阳光透过我的窗前,在被风儿吹动的书页上,洒下星星点点的光斑,我抬起迷茫的眼。天,碧空如洗。我不禁感慨:读书如登高一般,“会当凌绝顶,一览众山小。”登得越高,望得越远。

“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信……”《弟子规》便是我的第一本启蒙书籍。它,三字一句,将我领入一个全新的世界之中。随后,牙牙学语的我,便摇头晃脑地读起了《论语》,“三人行,必有我师焉”。逐渐的,童话又将我领入另一个世界。那善良但饱受虐待的灰姑娘,那美丽又纯洁的白雪公主,那在冰天雪地中无助的卖火柴的小女孩……一直萦绕在我的脑海之中,使我充满了幻想,让我的内心变得如春花般一样美好。那一本本好书,让我的童年之花开得更加灿烂!

带着对阅读浓浓的兴趣,我如蜜蜂一样,向更多的书籍博采众长。读诗词歌赋,让我更多了一份文学品味。我从李清照笔下的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”中感受她那份少女独有的灵韵、调皮;从以唐宋八大家为首的韩愈笔下“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”中我领略到了春雪那份清丽之感。徜徉在诗词歌赋的世界中,我的生命也浸满了芬芳。

剪一缕最暖的落日余晖,捧一本最爱的金典书籍,坐在窗前,独享这份时光。

与书相伴,让我的生命春暖花开!

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篇8:;与母爱相伴

全文共 536 字

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我有一个既严厉又亲切的妈妈。妈妈她乌黑的头发总盘在脑后,显得十分精神,弯弯的眉毛下一双明亮的眼睛时刻闪着光芒。

妈妈每天都在忙碌,所有的家务活妈妈全包了,从不让我们插手,我们干净、整齐的家都是妈妈用勤劳的双手换来的。

妈妈对我可严厉了!有一次我把妈妈最心爱的花猫的胡子全部剪掉了,妈妈看到了,眼睛瞪得圆溜溜的,对我恨铁不成钢,但我知道打是亲,骂是爱。当然,我最喜欢妈妈亲切时候,每当星期日有空的时候,妈妈总喜欢和我讲一些笑话,看会儿书。这个时候我感觉妈妈是那么的亲切、温柔!

妈妈对我的关心无微不至。记得那一天晚上,我发烧了,妈妈一直在床边照顾我,给我端水吃药,我对妈妈说:“妈妈您也睡吧!”妈妈说:“你睡了,我就去睡。”在妈妈的陪伴下,轻言软语中,我渐渐地睡着了。

第二天早晨,我醒来一看,妈妈还在床头看着我呢!她那瘦瘦的脸,是那么的苍白,那么的憔悴,眼睛里布满了血丝,我一头扑进妈妈的怀里哭了起来。还有一次,早上去上学的时候,突然发现我没有带饭盒。我很着急,我在想我没有带饭,该去哪里吃饭呢?午饭时,我的妈妈拿着一个热腾腾的饭盒来到学校送给我。我打开一看,里面有我最爱吃的鸡肉和豆腐。我激动的流下了眼泪,

母爱是多么的伟大啊!在妈妈的关爱下,滋润中,我学知识学做人,快乐地成长。

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篇9:和“大白”相伴的日子作文800字

全文共 820 字

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伴随着炎炎夏日的到来,我们的暑假也渐渐拉开了帷幕。今年的暑假较往常有些许不同,因为我们家作为一个爱心家庭,将可爱的储蓄罐“大白”领回了家,开始踏上了这场“爱心之旅”。

大白随我们回家之后,我们全家将“大白”放在了家里最醒目的位置。为了让“大白”的肚子早日充实起来,我们还约定:谁做了一件好事,其他人便放入一枚硬币作为奖励;谁做了一件错事,那就自己放入一枚硬币作为小小的惩罚。古语云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。从这一点上来说,“大白”就是我们全家的监督员呀!

日子一天一天的过去,“大白”的肚子越来越满了。

爸爸生日那天,妈妈一早便开车带我去了商场。我问妈妈是不是帮爸爸挑选礼物,妈妈笑而不语。到了商场,妈妈挑选了一件女士金项链,我表示不解,妈妈却说:“这是秘密,晚上你就知道啦!”

到了晚上,爷爷奶奶、爸爸妈妈和我围坐在桌上一起为爸爸庆祝生日。晚饭后妈妈拿出了那件神秘的礼物。盒子一打开,大家都面面相觑,不知道妈妈唱的哪一出,因为盒子里是一条女式金项链。

妈妈一边笑着一边将项链递给了奶奶,说道:“妈,今天是他的生日,更是您的受难日,这是我们送给您的礼物。”奶奶愣住了,一会儿,她的脸上绽开了花,她激动着接过项链,想说点什么,却什么也说不出来,只是不停地说:“好!好!好!……”

此时我明白了妈妈的良苦用心,看到奶奶如此激动,我也连忙也拿出了自己制作的卡片,红着脸说:“我可没钱买金项链,等我以后挣钱了给爸爸买贵重礼物,现在只能用卡片聊表心意啦。”全家一听这话,都开心的笑了,笑声伴着昏黄的灯光,从窗户里面飘向了远方。

晚上,睡觉之前,我郑重地往“大白”肚子里面放入了五枚硬币,今天“大白”见证了我们全家每个人用实际行动书写的一个大大的“爱”,特别是妈妈,她用她的行动教导我成为一个孝顺的人,将孝道代代传承下去。

美好的暑假终于结束了,在“大白”的陪伴下,我们全家人都收获了很多。而收获的这些,都叫做爱!我想我们会将爱传递下去,生生不息,代代相承。

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篇10:幸福与吃相伴而行作文1000字

全文共 1050 字

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忆起徽州,一种清明的诗性便会油然生发。想起那里的菜肴,人情、事故的暖便会溢上心头,喷香扑鼻。

记忆中的吃,一壁是老街深巷混着风土味儿的吃食,一壁是自家小户搀着烟火味儿的好菜。别家卖的,自家做的,风情别具,盘满碗盈。

晨起,总耳闻一只半只翠鸟在窗外的枝头上叫,爬起,走在茶庭的桌旁坐下。大家都在睡懒觉,只有惯于早起的姨妈会备了早点,独有我一人受用。热腾腾的白米稀粥捧起吞下一口,稀稠适中。佐粥的是一大碟腌豆角,皆一寸左右,黄里泛青,红辣椒片白生姜片间杂菜其中,秀色诱人。豆角腌得恰到好处,咬嚼起来咸津津、脆生生的,颇为爽口。起身够到桌沿的酱豆角,突然瞥见另一端正就着水涮洗碗碟的姨妈。她看到我探出头,极吓人地笑了几声,“起得还是那么早啊,呵呵。粥不够再盛哈!”宽大的嗓门震得房上土砾尽落。我点了下头,也回笑了下,坐回板凳。听隔壁忙忙碌碌,水流哗哗声,口中怎也融不进的味儿,是姨妈年年月月从不间断的辛劳,只觉好幸福

如今看饭店里有人喝醉了酒,还大吼一声,“来盘腌豆角!”那味道苦涩不堪,极不受用。

小时候家里人忙,午饭总有几回要到后街铺子里吃。店家有些夸张地绑根竹竿在梁上,上面捆满了写了“酒”字的旗,还真有一番酒肆之味。找桌坐下,伙计一甩肩上白巾,一手扣住我的头,使劲儿一揉,笑得满面艳阳,“今儿来点儿啥?”我瞪他一眼,他又是死命一按。他憨实热情的模样早已印在我的记忆中。上了菜,提箸夹菜,含入口中,新笋的鲜、香灌入鼻喉,嫩脆可口,似是尝到早春的味道,清淡宜人。那火腿是塞精肉陈年腌制,炝了锅滚入笋的,很是耐嚼。一股股的甜津沁人心脾,确是人间美味。愈是素菜,愈使我深感一种淡泊本然的幸福,澄明于胸。

大了些后被迫离开徽州,临行前风卷残云地把能吃的都塞了一遍,却总不觉尽兴。离了故乡的日子里,竟有段时间食不知味,如嚼蜡块。奔往几家徽菜馆子,摇头道:“不是那个味儿。”是啥味儿呢?现在想来却也云里雾里。但我能肯定的是,它就不是那个味儿。

惜别几载。初回故乡,跑到巷口切半只老鹅。烫的不撒手地抓狂,用牙大撕一片,叫道:“就是这个味儿!”恍然。原来品的不是菜,而是故乡啊。

夜阑人静之时,坐一臭桂鱼旁,满锅勾人的热气扑到脸上。姨妈拿勺舀了口汤,一吸,大红着脸叫道:“吃吃吃!”只觉那绵长咂舌的味儿伴我走过千百个岁月。凝了夜色,暖人身心。

子时有人轻轻敲着点,穿来过去地卖黄酒。悠悠酒香随着穿堂风盈满屋中,似是辗转屋前浑然的梦。卖酒人影过窗前,烛影摇曳。故乡的食,裹着风土,如绵长的青烟,点点漏声,渐行渐远。与幸福相伴、而行。

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篇11:与童心约定好了相伴生活作文700字

全文共 780 字

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我看见夜空中的星星仍如宝石般璀璨,我看见的白云仍像童年时候的棉花糖,小溪水依然清澈的像一条清莹柔滑的绸带呀!世界依旧这么大,却只因在我的眼里显得渺小;那么美好,绮丽。

不能死去的童心保护我们相信善良的心灵。若是利益日趋占领人的深心,那么我们每个人的人生就像是枯死了的大树,砍开来,连年轮都看不清楚吧!像孩子一样抱有最干净的童心去看这个世界。生命如此美丽,爱情那么永恒,因而让我们明白,失去童心之后的人们,已经缺乏了深信不疑的品质与宽容接受的内心,或许记忆不再充斥着对往事的品尝与回味,对一些虚无缥缈的东西执着幻想。

我们都是无辜的呀!无论社会将会变得怎么残酷和冷血,受伤害的都不应该是我们的心灵,如果我们没有失去一颗童心,就算几经沧桑,在我们眼里世界的美丽也可能简单到只因一朵花的盛放、一颗种子的萌芽、鱼儿跃出水面的欢愉、糖果的香甜、课本上的卡通贴纸……一个始终持有童心去看世界的人,他的生活会是一种美好的际遇,使他与世间的世故保持微小而超脱的距离并因此与别人不同啊!

无论长多大,我们都不要丧失像一个孩子一样去思考事情。善待所有,那样的天真无邪,率直坦诚。所谓人的老去,不过是认命。知道有些境地始终摆脱不掉,有些事情始终不能达到,有些愿望始终无法实现。而童心恰巧与其相反,他充满活力,认为世间所执念的仍有可能在未来的某一天发生;所以人依旧应充满希望,抱有童心的活下去,众失所利。痛苦就哭泣,快乐就欢笑,孤独就沉寂……这些人生常态是每一个孩童的常态,也是最简单轻松的生活常态了。

人人都应该得到善待,都没有理由失去童心陷进死寂般的沉沦,或许应随童心的驱使,始终忠于最原先的自我。

风中,芦苇荡中的芦苇穗还在随着风到处飘扬吗?家门口小卖部的汽水泡泡糖如今几块钱一颗了呢?每天早起晚归的生活还要以什么样的心态去度过它呢?我们都长大了,童心与我们曾立下誓约,它还陪伴着我们吗?

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篇12:2024抗战题材电影《诱狼》观后感

全文共 773 字

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诱狼》是根据真实历史事件改编,以经典战役黄土岭战役为背景,在尊重历史的基础上,刻画了以曾雍雅、杨成武、张英等为代表的有勇有谋、军事素质极高的军人形象。这样一部抗战题材的影片,题材上好像不对90后的口味,为何连90后也爱看呢?

还原历史人物 给人物以真实感

影片中的男主角曾雍雅是历史上真实存在的人物,是抗日英雄,但是距离我们却十分遥远,但是电影却拉近了观众与历史人物的距离,正如观众评价的那样,看完影片后觉得“曾雍雅是一个真实的人,有坚强有脆弱,有汗水有泪水,让人觉得不陌生”。

电影《诱狼》没有把精力全部用于展示曾雍雅如何与日军拼杀,如何有勇有谋,在此之外,还融入了儿女情长、兄弟情义等普通人也有的情感戏份,让人看着觉得亲切。

在题材的处理方面,《诱狼》没有用贬低敌方的方式处理历史题材。日本官兵都没有像抗日神剧里表现的那么傻,我军也没有以一敌百、以一敌千,一个手榴弹都能炸毁敌军飞机的本领。在电影《诱狼》中,更加真实地反映了我军的战斗实力,在战斗中我军也有惨烈伤亡。无论是敌我双方都拍得有血有肉、真实可信,我军将领曾雍雅重视兄弟情义,敌军将领阿部规秀也重视兄弟情义,甚至愿为这种情义做出牺牲。

所以在尊重历史题材这一方面,《诱狼》绝对算得上是良心之作。

正如影评人所言, 《诱狼》是一部尊重历史、忠于历史的重大历史题材影片。影片能够尊重电影艺术创作规律,不再一味强调正面人物的人格魅力、人性光辉,而是将所有历史人物全景展现,将反面人物也还原成人。这样一群有血有肉战争时代的群像,合起来才是完整的历史。只有最大限度的尊重历史、还原历史,才能让今天未经历过战争的年轻观众有所触动,才能让更多的人反思历战争,才能更明白今日和平的不易,才能用行动保卫和平。

也许不是90后年轻观众不喜欢主旋律影片,而是主旋律影片如果尊重历史、还原历史,同时贴近观众,他们也会喜欢。

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篇13:以与平凡相伴八年级优秀

全文共 783 字

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2020年,一场疫情,让今年春节显得不平凡,从媒体铺天盖地的报道中,我们能看到“新型冠状病毒肺炎”肆虐,看到与疫情搏斗的白衣天使,看到来自志愿者、慈善机构等等忙碌的身影,但是也许电视机前的我们永远不会看到这样一群人……

大年初一,我们接到新年最早祝福就是“孩子们,不要出门,新型冠状病毒袭来,新型病毒是……在家勤洗手,多通风……,老师爱你们,祝你们新年愉快。”读完之后一股暖流涌遍全身,也对这个病毒怪兽有了更深了解。从此之后每天都能听到老师亲切的问候,“今天心情好吗?感冒了吗?发烧了吗?……”

当寒假还没结束时,我们可爱的老师,就想念我们了,在钉钉上开起了直播,在线上为我们讲解做题时遇到的难题并教育我们在家也是为国家做贡献,推荐我们去看一些充满正能量的书籍,假期期间在老师的引导下我写了一本厚厚的日记和词语摘抄。停课不停学,我们老师八点准时在线上给我们上课,晚上给我们批改作业,通过屏幕能看到我们的老师憔悴面容,眼睛红红的充满血丝,这是老师昨晚又加班了!老师,这场疫情拉近我们师生之间的情感,也让我们感受老师平凡中的伟大。

记得那是2020年2月13号,病毒正肆虐华夏大地,人们都不敢出门闭门在家。那天清早我被一声声撕裂狗叫声叫醒,只听有人焦急到喊道“雨彤在家吗?……”。这不是老师声音吗?老师和我家相距七八里呢!我赶紧开开门,只见老师带着口罩,风尘仆仆站在门外,寒风吹乱她的秀发。看见我长虚了一口气,“哎呀!在家呢?这两天为啥不听课,也不回复呢?吓死老师了。是不是病了,发烧了吗?”看到老师关切眼神,亲切的话语,一阵愧疚涌上心头,“老师!以后永不再这样了!”

在新型冠状病毒肺”这样疫情面前,他们大无畏履行着教师职责,爱着我们,使我们在这个“新型冠状病毒肺‘怪兽面前,毫不畏惧。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡,就是伟大。我要向您们学习!

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篇14:成长与坚持相伴作文400字

全文共 451 字

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笋眼篇

我是一株还未出土的小笋,在地底沉睡了数天后,我被头顶传来的巨响唤醒了,肉肉眼睛,进入眼帘的是一片棕色的泥土,还不时有蚯蚓从我身旁穿过。我很好奇,上面的世界究竟是怎样一番景象,于是我开始拼命的往上钻……

几天下来,我终于看见一丝光亮透了进来,直觉告诉我:就快成功了!我高兴极了,可钻着钻着,我发现我的上面有块大石头,怎么也顶不开,我用尽全身的力气,拼命的顶着,头磨破了,身体一阵酸麻,可是我并没有“放弃”,终于我成功了,我的身体钻出了地面,沐浴着温暖的阳光,无比幸福。

人眼篇

咦?这里怎么突然冒出了一株小竹笋。哇,它居然把那么大一块石头给顶开了,真佩服它那种“咬定青山不放松”的坚持

“儿子呀,这株竹笋身上有一种高贵的品质,值得我们学习和借鉴,那就是‘坚持’,要知道,人贵在坚持,时刻都要有一股坚忍不拔、永不服输的钻劲,无论遇到多大的困难,都不要气馁,要敢于面对,要迎难而上,成长要经历风雨,但永远要与坚持相伴……”爸爸意味深长的说着,旁边的小孩不住的点着小脑袋。

竹笋破岩告诉我们成长要与坚持相伴同行。

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篇15:与书相伴的日子

全文共 911 字

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总是很喜欢搬上把小椅子,捧上一本书,沏上一杯香茶,坐在树下静静地品茶,静静地读书。风静静的,树静静的,淡淡的茶香,浓浓的书韵,在树下氤氲……

《灰姑娘》——珍珠一样的幸运梦幻

小时候,最爱看的书要数《格林童话》了吧。《灰姑娘》的奇妙之旅总是让我最着迷的。一个默默无闻,忍受着继母虐待的女孩儿,竟然如此幸运,在金碧辉煌的宫殿里与王子浪漫邂逅。那星星一样闪耀的冠饰,月亮一样温柔似水的眼眸,太阳一样绚烂的衣裙……一切都是那样梦幻而又不可思议,弄得我总是喜欢做白日梦。王子倒是没有,可灰姑娘的善良真诚却在我心中播下了一颗美德的种子。

“宋词”——水晶一般的婉约大气

稍大之后,我不可收拾地爱上了中国古典文学。 “宋词”则一直以其丰润的光泽诱惑着我。她是一个奇女子,在战火纷飞的年代苦苦寻觅自己的幸福,却总被黑暗的气息压得戚戚惨惨;在乱世中争渡,争渡,到头也失归路。双溪上的小舟载起了青春年少,却载不动满腔愁苦。梧桐冷雨,成就了词苑中一株婉约的奇葩——李清照。

他,爱情的曲折,仕途的失意,政治漩涡的挣扎,使他注定了颠沛流离。他也曾想去推开他紧闭的仕途之门,怎奈官场容不下这生性豪放的他啊!于是他舍弃功名,与明月同饮,吟“把酒问青天”,与浪涛共舞,唱“大江东去浪淘尽”,成就了这“千古风流人物”——苏轼。无数宋词作品,让我体味了词学的韵味。

《红楼梦》——玻璃一样的易碎思绪

到了多愁善感的年纪,看什么都像抹上了一层灰色。黛玉,便成了我书中的知己。初读红楼,不满于她永远只会写些小女子的泪,整日“愁锁眉头”,叹“花水易逝”。可她是个让我爱而不能,舍却心碎的女子,于是我再读了红楼。也许是有了同样玻璃一样易碎的思绪,这次,我好像才真切看到了那泪里的真。那泪,必是有一番凝结的过程;那泪中,是困苦的灵魂堆压的苦痛的呻吟。试问,曹雪芹为何要将黛玉写得如此脆弱敏感,这才是本书情感的温床,一个悲剧的完美体现,是红楼的一首短暂却又深情的悲歌。正是红楼,陪伴了我最盲目的岁月。以泪温拭愁绪;以悲柔掩苦情。

从晶莹浪漫到纷华柔美,书给予了我灵动的想像。

从活泼可爱的童话到经典浓重的小说,书给予了我飘逸的思考。

书,给予我的,是悠远漫长的,正如那杯品不尽的香茗……

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篇16:身边文化相伴作文600字

全文共 579 字

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中秋佳节夜,皎皎月光射入窗前,高山青青、溪水潺潺,院中一家人在谈笑风生。自古人们就认为圆是完美,是团圆,而一家人围坐在一起赏月更诠释了浓浓情意。

现在,同样是中秋夜,老人做好饭菜,急切地等着儿女回来,希望今年能和儿女吃上一顿团圆饭,而随着时间的消逝,来了一个对于儿女无关紧要的电话:我还有事,你们先吃。凉风袭来,吹冷了饭菜,也吹冷了老人的心。月亮依旧那么圆,但在老人心中,又多了一份遗憾,也无暇赏月了。对于儿女来说:一顿中秋饭可以换来更的前程,但以后想起来必定会有一丝悔意。正如《天堂的午餐》里的那样,父母逝去时,才懂得亲情的珍贵。

还有很多传统文化在我们身边,比如说传统节日还有民俗。历史的车轮滚滚向前,回首过往,时代的变化和更替并没有阻碍文化的传承,但为什么让人们遗忘了本来的蕴意?钱财和成功让人丧失了本性,让人忽略了亲情的重要。

中秋节只是其中一个代表。由于爱以来文化的影响和人的从众心理,人们开始推崇西方文化,比如说圣诞节,有人甚至说让中医返回民间,全部用西医。这并没有错,但是我们应该弘扬中国文化,同时接受外来知识。这是中国五千年文明的结晶,我们不应该就这么糟蹋。

当外来文化霸占我们整个中国时,挽救也来不及了。当我们有能力时,我们就应该传承和发扬中国文化。别让这成为一个遗憾。中国文化博大精深,失传不仅是我们的损失,更是中国的损失。不要等失去才懂得珍惜。

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篇17:九月的相伴初三学生作文

全文共 811 字

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又是秋天,又是九月

屈指算来,我们的陪伴已逾二载。两年前的那个秋天,您指着窗外那棵木棉,笑着对我们说:“待明年此时,你们都将长大。”从此,陪伴我们的,是您浓浓的书香气息,是您灿烂的笑容、爽朗的笑声和偶尔严厉的眼神,还有那时常流露出的与您年龄并不相仿的童趣。

谁能想到?还是同样的秋天,您悄然地选择离开,只留下多情而无限思念的我们。不知从何时起,我的眼前会时常浮现您——身着淡蓝色长裙,手持一大束金灿灿的菊花,以及颀长而健硕的身影。

您喜欢读书,我也被您传染。记得,我在作文中这样写:“我最喜欢的季节是九月。九月菊花开,冷香片片。黄色的花朵细长如弦月,墨绿的枝梗颇有傲雪凌霜之姿,曲折如残笔!”您欣喜地批道,“九月极好,天高云淡,千里追风!”读此又不禁想起了那句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。

因为思念,所以仰望。窗外那片湛蓝的天空,或许您也在远方遥望我们共同的蓝天吧。山的那头,红墙黑瓦之上,有一朵小小的、淡紫浅橙色的云,如棉花状。在遥远的天那头,不知道您的目光能否企及?转身,那团秋野地上棉花般的云,早就不知飘到了何处。

乘风好去,长空万里,直下看山河。

与你说分别,也是在九月。

“不论何时何地,你们都是我的学生。我虽然没有孩子,但我对你们的感情,于我而言,就是对待孩子一样。”你掩饰着眼眶中的泪水若无其事地说。我猜想,一连无数个夜晚,您一定泪眼涟涟吧,就如同我们舍不得您离开一样。也许您不记得了,初一刚开学时您说“对待我们如同对待弟妹。”为此大家暗地里不知笑了多久。

“我还会一直关注你们,一直陪伴你们。我最最希望的是一年后看见你们金榜题名!”您如此豁达,手中捧着一大束金灿灿的菊花,我很喜欢。

我常常在桌几上,供着一支新采的菊花。若是将它簪在发髻上,会有一股馨香盈袖,萦绕满怀,辗转驱之不散,如同我们之间丝丝缕缕的羁绊。

“采之欲遗谁?所思在远道!”

停笔,现在正是九月,谢谢有您相伴

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 ——后记

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篇18:生活需要勇气作文题材

全文共 531 字

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是呀!在生活中处处都需要勇气,勇气也无处不在。例如5。12汶川大地震,有许多本来已经成功逃生的人,却又鼓起勇气,重新冲回那些摇摇欲坠,随时都有可能坍塌的为危楼,矮墙等危险地区去救其他的人。结果几乎都是牺牲了自己,救出了别人。他们真是令人敬佩呀。他们这一种舍己为人的精神和勇气值得我们敬佩。

在这一次大地震中,有许多的幸存者们都被废墟给掩埋了。可是,他们却凭着顽强的毅力活了下来。是什么让他们有这么大的毅力。是勇气!是勇气让他们如此勇敢的面对死神。是勇气让他们创造了一个又一个的生命奇迹:不吃不喝的度过了101小时,103小时,136小时157小时,203小时。勇气,有多么大的力量呀!又有许多被埋的幸存者临危不惧,如那个“可乐男孩”的一句“叔叔,我要喝可乐”逗乐了整个为这场大灾难而感到悲伤的中国;敬礼男孩的一个敬礼,也体现出了人们的勇敢。正是这种勇气,鼓励着去与死神一争高低,坚强的活下去。

在这一场大灾难过后,有许许多多的灾区同胞们失去了亲人,朋友。一个个原本幸福的家庭变得支离破碎。数二十多万幸存下来的灾区同胞们无家可归,只好和家人们生活在一个小小的帐篷里。面对着生活上的困难,他们用生活的勇气解决,努力建造更加美好的明天!

生活需要勇气!

[生活需要勇气作文题材

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篇19:全国高考预测题目热点题材

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人类命运共同体

“没有一个国家是一座孤岛,没有一个国家能独善其身。”

——题记

那什么叫人类命运共同体

你知道吗?我们穿的衣服都是纤维制品,而纤维是石油做成的呢!我们国家人口众多,又是世界工厂,所以是服装大国,我们自己的石油产量毕竟是有限的,所以我们自然而然要从中东等石油丰富的国家和地区去进口一些石油。

不仅仅是石油,中国每年要从海外国家去进口一些矿产、木材、精密仪器,还有粮食……

当然中国也常常向外国出口一些商品,比如说向日本出口一些玉米,大豆,鸡肉,新鲜蔬菜,冷冻蔬菜,新鲜水果,还有酒精饮料;向韩国出口一些水、海产品,水产品制品,禽肉,大米和油籽;向美国出口一些玩具,家具,鞋,纺织品……

所以国家与国家之间只有互相依存,休戚与共,才能发展更好的未来。

就像这次新型冠状病毒肺炎疫情,我们中国生病的时候,日本,韩国,意大利等多个国家向我们伸出援助的双手,到了后来,当他们陷入困难之际,中国疫情迅速好转的情况下,立马去援助帮助过我们的国家,并在“救援日本的物资上,我们写下了‘青山一道,同担风雨’;在援助韩国的物资箱上,我们写下了新罗旅唐学者崔致远的名句,‘道不远人,人无一国’;在援助意大利的物资箱上,我们写下了古罗马哲学家的名句‘我们是同一片海洋的浪花,同一棵树木的叶子,同一个花园的花朵’……这些物资箱,既体现了中国践行人类命运共同体

“是啊,‘大道之行也,天下为公’,让我们更加紧密地团结在一起,让铸剑为犁,永不再战的理念深植人心,让共同发展,一起繁荣,公平正义的理念践行人间。”

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篇20:安全用电幸福相伴作文

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电给我们的生活带来了许多方便,带来了光明,带来了幸福。但如果不会安全用电,也会给你带来伤害,甚至会给你的生命带来危险。同学们,你们知道怎样用电才安全吗?让我们一起去学学吧!

在一个阳光明媚的下午,我怀着激动地心情和同学们一起来到安全教育基地参观、学习。首先,老师教我们怎样安全用电,让我们知道金属制品、水会导电。如:不能在电线8米内放风筝;不能用湿手拔插头;插头不能插一半;不随意拆卸、安装电源插座、插头等……为了让同学们加深印象,老师又发了几张安全用电隐患排查卡,让我们在实验区观察有没有存在隐患,隐患的原因是什么?我非常高兴地拿到一张卡片,赶紧认真观察发现:不能在电线8米内放风筝,风筝会导电;插头只插了一半,另一半金属会有电;排插的电线会露电……最后,老师让我们观看了一些真实导电的事故,不学会安全用电,后果真令人害怕!

通过这次活动,我的收获很多,安全用电的重要性可真大!请大家珍惜生命,安全用电!同学们,你们学会了吗?

[安全用电幸福相伴作文

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