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爱读书的我 - 开学吧

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我爱读书演讲稿优秀最新20篇

父爱也是无私的!也是无价的!因为父亲的爱不是像山一样的大,而是远远超过了所有的山……都说母爱是一股温热的暖流,温柔而又充满了体贴,那父爱就是一座高大的山峰,坚韧又充满了关爱。以下是小编精心收集整理的我爱读书演讲稿优秀,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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爱读书的我

全文共 475 字

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我是一个十岁的小男孩,一双小小的眼睛上架着一副黑框眼镜,一张薄薄的小嘴能说会道,再加上白白的皮肤,一看就是一个白面书生。哈哈!我真是“黄婆卖瓜——自卖自夸”呀!

我最大的好就是看书。小时候,妈妈每天在临睡前讲几个引人入胜的小故事,好让我甜甜的入睡。还手把手地教我翻书、认字、看书。书、《幼儿画报》等都成了我的“玩具”。上学后,老师告诉我们读书的好处:“读书破万卷,下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯”。从此,我迷上了看书。一看到书,就像饥饿的人看到了面包,恨不得一口气读完。

我喜欢看各种各样的书。读《安徒生童话》时,我被白雪公主的善良和美貌而感动。读《卖火柴的小女孩》时,又不禁为他的悲惨遭遇而流下同情的眼泪。读《丑小鸭》,当丑小鸭被兄弟的嘲笑时,我跟着难过;丑小鸭变成天鹅时,我也跟着高兴。读《十万个为什么》,我知道了人为什么会眨眼?人为啥要睡觉?天有多高?读《四大名著》,我认识了七十二变的孙悟空、帅气的张飞……

我爱读书。书像一把钥匙,悄悄的打开了“知识大门”; 书像一叶小舟,载着我驶向知识的彼岸;书像一扇窗户,为我打开了一片广阔无垠的天地。

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篇1:我爱读书_300字

全文共 301 字

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我喜欢美术、体育、钢笔字和科学等,但我最喜欢的是读书。什么,你不信?

有一天,我在屋里面看格林童话,正看得津津有味的时候,听见妈妈大吼:“郭佳骏,过来吃饭啦!”,而我却把妈妈的话当做耳旁风,左耳进,右耳出。就算是上厕所,都要拿着一本书;吃饭的时候都会想起书,饭都快凉啦;每天睡觉前我都要看一两本。

就是因为读书,妈妈给我起了个外号,叫做“小小啃书虫”,俗话说得好,热书吧——这是知识的源泉!高尔基别再白写这句话呀!

读书有什么不好的。每天妈妈下班我都要让他买四五本,我家的书都快堆成山了。

这年头,学生多读点儿书家长都不让。

是书,让我了解了中外灿烂的文化;

是书,为我拓宽了走向世界的道路。

我爱生活,我爱读书!

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篇2:我爱读书作文

全文共 541 字

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读书,爱看各种各样的书,可是家里的书却寥寥无几,而我姐姐家里书非常多,因此,我没事就往姐姐家里跑。

有一天,我像往常一样准备去姐姐家看书,右脚刚跨出大门就听到妈妈在叫我:“邵君,作业做好了么?”“快了,快了,还有一点点就完成了”边说边冲出大门。妈妈一把把我拽住了,“还有一点点也给我做好了再出去玩!”妈妈边说边将我拉到卧室里,我努力挣扎着,只可惜我力气太小了,根本无法挣脱妈妈的“魔爪”;我又想假装去厕所,也被妈妈发现抓了回来,只好老老实实地呆在房间里做作业了。大约半个小时,我把作业做好了。“妈妈,我把作业做好了!”我兴奋地喊着。妈妈也笑着说:“现在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飞奔而去。

到了姐姐家里,我说的第一句话就是:“姐姐,我昨天看过的《十万个为什么》放在哪里了?”“在书架第三排,最右边几本,我今天早上还去买了几本新书,你要不要看啊?”姐姐亲切地说:“应该都是你爱看的。”“谢谢姐姐!”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本,再飞快地跑向厨房,装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来,吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房,继续看了起来。

直到傍晚,我才恋恋不舍地放下书本回家。

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篇3:我爱读书作文400字

全文共 442 字

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我最的事就是读书了,因为书中有许多新奇有趣的事情,和没有解开的未解之谜,等待着我们去发现,去探索。

我从小就特别爱读书,因为里面的插图特别吸引我,特别是儿童版的《西游记》,我会跟着齐天大圣做各种威风凛凛的动作,特别是那“火眼金睛”简直出神入化,它可以看透别人是人是妖,可威风了呢!但书上的大字我却不识几个,但是我觉得插图生动有趣,所以我深深的爱上了各种科幻故事。

渐渐地我长大了,读书早就已经变成了一种改不掉的习惯,现在的我更爱看破案推理类的书,首先我会与侦探一同思考,然后,看一看有什么可疑人物,推算出凶手是谁?凶手到底要干什么,这样一来,真的感觉自己也像一个大侦探。

如今的我回想起我小时候,读了那么多的书,各式各样的书都有,我现在也有了一个目标,那就是把四大名著全部读完,首先理解着来读,然后再细读,如果有不懂的句子或词,还可以使用电脑,查一下到底是什么意思,没看完一本都会很有成就感。

我爱读书,书总能把我变得更加开心,书就像一盏指明灯,指引我前进,我也想和同学们说:“学无止境!”

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篇4:我爱读书

全文共 406 字

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我是一个读书的女孩子,妈妈说我是伴着书香来到着个世界的,妈妈说:“只要我打打闹闹的,妈妈给我玩具和零食逗我结果我越哭越大,一给我书我就不哭了,妈妈又说这是胎教的结果,我将信将疑。

比如说:

上周星期天,我一吃完饭就跑到书柜那里找我喜爱的《窗边的小豆豆》我一拿了就向房间里跑去,坐在床上净净有味的看着我的小豆

豆,里面将来小豆豆找了许多个学校都没读到,最后到了巴新学校就读上了,我看到这里就想:小豆豆找了许多学校才找了这一间可真不容易!看着看着我就想上厕所了,我拿着书就边走去厕所边看,走着走着就不小心撞到到了墙,我的头上起了一个大包,我痛的直叫,可是有书看就不管,就想:一个小小的

包过几天就消了。我到了厕所就坐到了马桶上了边看边上,一两个小时过去了,我听见了关门声,心想:爸妈不会回来了吧。我提起裤子,拿起书就向外走一看都10点了,我在厕所都待了5个小时了,妈妈说:“你怎么还没睡啊?’’我说“ 快了。”

我就去睡了。

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篇5:我爱读书

全文共 670 字

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大文豪莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”,我觉得这话很有道理。

暑假中,奶奶总是叫我和妹妹睡午觉,我总是口口声声答应她。这不,那天吃过午饭一会儿,奶奶又叫我们睡午觉,我尽管口中说好,心里却说“我睡不着!”

我和妹妹在床上睡,奶奶在睡椅上躺着。我轻声问妹妹:“你睡得着吗?”“睡得着”妹妹用睡意朦胧的声音回答我。一会儿,妹妹睡着了,我却没有。

正当我辗转反侧的时候,突然感觉枕头下面硬硬的有什么东西,掀开枕头一看,原来是一本四年级上册的《语文读本》,放了好长时间了。真是“雪中送炭”呀,我迅速打开书,如饥似渴的看起来:《回头的勇气》﹑《种花的邮差》等一篇篇诱人的短文,把我带进了美妙的书中世界,完全忘记了奶奶和妹妹在午睡,我重重的翻动书页的声音吵醒了奶奶,她以为我在和奶奶玩游戏。奶奶不耐烦的说:“不睡觉,就起来!”我想起来看,可是,听见奶奶恼怒的语气,我又不敢起来,就继续往下看,大概看了半个钟头,悉悉簌簌的声音又把奶奶吵醒了。

我想:这回我可要“倒霉”了——你不知道,她可是很严厉的啊!奶奶被我吵得睡不着了,翻个身就起来了,我急忙把书藏到枕头下,再装睡。

奶奶过来了——可能是来看“我们”在捣什么鬼,看我“睡着了”,没有责骂我,把大门打开出去了。

奶奶一出去,我又接着看,不过翻书的声音小了很多。

经过那次“冒险”,我更喜欢读书了。没事的时候,我就把以前读过的书找出来看,每次都会有新的收获。

“书籍是人类的营养品”这话说得没错。好书可以让我增进知识﹑陶冶品质﹑启迪智慧……以后,我会看更多的好书,让这些“良师益友”,不断帮助我走向成功的彼岸。

读书!

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篇6:我爱读书节作文600字

全文共 618 字

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今天是我们的读书节,大家都很高兴,有很多的来宾家长教育部的人来到我们这来观看,我们很高兴,也很紧张,生怕这次做不好。

我们吃完早饭,回到教室准备好,就出发去操场,在用路上铺着红色的毛毯,毛毯旁边有十几盆小花,在台阶上还有儿童画的作品,让人一看,就赏心悦目。来到操场,太阳就开始调皮了,她散发出强烈的光芒,照耀着我们,前天校长还说今天阴天,况且今天早上也很凉快,这真是五月天,孩儿脸——说变就变。我们坐在自己的板凳上,看望四周,主席台上的栏杆插着五颜六色的才气,微风一吹,彩旗飘动着,很好看,看着主席台上和观看台上的人越来越多,转眼几分钟,台上的人人山人海,很快唐校长就开始宣布;邢台市英华小学,一届读书节现在开始。我们要这小红区,其他人使劲的鼓掌,那鼓掌的声音真是惊天动地、震耳欲聋。一次是校长讲话接下来就是我们一、二、三、四、五、六年级就开始表演了诗歌朗诵了。每个年级都有精彩的表演,每到一个年级表演完,我们就会举起我们的小红旗,时间匆匆,很快就到我们上场了,我们都很紧张,我想起老师说过好几次这样的话;台上一分钟,台下十年功。这句话我一直牢牢的刻在心里。到我们上场了,我慢慢地不紧张了,我们一起朗诵《满江红》要背诵的部分。很快就结束了,就该六年级的演员演了,他们表演的是《中国少年说》,他们都穿着白色的服装。他们做着每一个动作真是整齐急了,看着就很帅。

很快就结束了,我觉的今天的上午的时间过得太快了,我好想时间从新来,在过一次读书节。

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篇7:我爱读书

全文共 549 字

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从古到今,读过书的人总比没读过书的人过得好,读书多的人总比读书少的人有成就,读好书的人总比那些读不利于身心健康的人有品位。总之一句话:人类要进步,社会要发展,那就必须要学习,多读好书。

记得有一个故事是这样的:明朝有位著名的学者,小时候家境贫寒,无钱买书,酷读书的他就到处借书,回来后自己常常把书抄在纸上。不管刮风下雨,酷暑严寒,他都坚持这样做。据说,即使砚台里的墨水已结成了冰,手指都冻僵了,他还是忘我地抄写个不停。这种刻苦执著,借阅抄书的精神难道不值得我们学习吗?

读书嘛,当然是读好书了,读一本书,就似品一杯好茶,如《钢铁是怎样炼成的》,细细体会,你就会发现一个深刻的道理;读一本好书,又似喝一杯白酒,如《鲁迅文集》,才思良久,你的热血就会沸腾。读文章,就要读带有真实感情的文章。

读多了好书,当然切身体会到读书的好处。“读书破万卷,下笔如有神”。书读多了,肚子里的“墨水”也多了。遨游在知识的海洋里,的确是人生的一大享受。在学习上,书教回了我如何学习文化知识;在生活中,书启发了我如何独立自主;在社会上,书促动我要用知识和力量来回报社会。难道书不是人生的乐趣吗?

书是人类进步的阶梯,书是开拓视野的窗口,书是探索奥妙的金钥匙,书是天才成长的摇篮,书成就了辉煌,书萌发了智慧。

我爱读书,更爱读好书。

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篇8:我爱读书

全文共 479 字

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一本你喜欢的书就是你渡过人生海洋小舟的帆,也是你人生路上的方向标。

像雨水滋润麦苗,像阳光普照大地,我每忆及我的读书生活,就禁不住涌起喜悦之情。在记忆的长河中,流光溢彩的读书生活,恰似一艘满载货物的巨轮,也似一架翱翔天宇的客机。

又能看书了,我兴奋极了,似离弦之箭飞奔向书店,来到书店,书店被挤得水泄不通,我好不容易才挤到里面,找到自己喜的书,仔细地看起来,一页两页,我像一只贪吃鬼,不停地“吃”着书中的知识,可还是“饿”,我加快了速度,一本两本,我一看钟,啊!六点了!我不得不依依不舍地放下书,但书中的一字一句我还清楚的记得,路上我还想着书呢。

我到书架旁,拿起一本科普书津津有味地看起来,我像一只鲨鱼在追逐鱼群。周围人声鼎沸,可我一样专心致志。

《恐龙百科》带我重返白垩纪;《宇宙博览》带我领略无边无际的太空;《人类文明》让我目睹古代的人类。

有时,我拍手称快,为书中的人感到高兴;有时,我怒目圆睁,对书中的人感到仇恨。在书中,我仿佛是荷枪实弹的士兵,,带领我的部队,勇闯智慧基地,攻打知识碉堡。

漆黑的夜空,闪烁的星光,宽广的大海,宏伟的战舰,随我遨游书的海洋。

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篇9:一个爱读书的人作文600字

全文共 657 字

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杨佳怡,今年12岁,是我们班的副班长还是我的好朋友。小小的脸上戴着一副圆圆的眼镜,她那迷人的小眼睛笑起来像弯弯的月亮,别提有多可了!提起她第一印象就是——小书虫。她常常跟我说:“读万卷书,行万里路。读书使我快乐。”

她每天几乎都在看书,我们去图书馆的时候,她像老鼠看见大米一样,一下子就扎进了书的海洋,立马坐下来津津有味地看书。我们有些人在说话,有些人自顾自的玩,只有她在看书,连下课铃响都不知道。

但让我印象最深的是那个大课间。“叮零零”下课铃响了,同学们像离弦的箭一样冲出了教室,有个男生说:“哥们儿,出去一起玩儿吧。”有一个高个子女生说:“娜娜,我们出去跳绳吧。”“好啊,好啊。”娜娜高兴地说到。几乎教室里的所有人都玩的玩,吵的吵,教室里几乎看不到一个人影。这时,我去叫“小书虫”一起玩,我拍了拍她的肩膀说:“‘小书虫’一起出去玩儿吧。”“小书虫”说:“别打扰我看书,等会儿再和你玩。”说着又津津有味地看起了《白象家族》。她双眼聚精会神地看着书,连眼睛都不肯眨一下。过了10分钟,我拍了拍她,她都没有察觉,还在出神地看着《白象家族》,有时“咯咯”地笑,有时双眉紧锁一脸严肃的表情,丝毫没有感觉到我在拍她。就这样大课间不知不觉地结束了。“叮零零”上课铃响她都没有察觉,还沉浸在书的海洋里,最后是我提醒她,她才回过神来,开始上课。

这就是我们班的“小书虫”,她每天与书为伴,肚子里装满了知识,所以,她作文写得很好,语文成绩名列前茅。她一直说:“读万卷书,行万里路,读书使我快乐。”我也要向她学习,让读书融入我的生活。

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篇10:我爱读书

全文共 488 字

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读书读书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。

它能帮助我们陶治人的情操,也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书,首先你要先会读书。读书可以分为两种方法:1,精读 2,略读。精读就是认真读反复读,要逐字逐句的深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的,不可能说每一本书都要精读,所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要,看看是否有用,或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。而对于来说读书就是最大的乐趣。

因为读书可以丰富我的课余生活,让我的每一天变的充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容,都是有自己的用处,高尔基曾经说过:“我扑在面包上,就像饥饿的人扑在面包上”。我爱读书,读书让我找到真正的生活和学习的乐趣,书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙;我爱读书,不仅因为它非常的有知识知识性,还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人;我爱读书,读书让我懂得生活和学习要:“多用道,少用蜀”。

“书”将是我一生的挚爱伴侣,我注视它一时,它将关注我一生!

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篇11:我爱读书

全文共 362 字

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我是一个三年级的小学生,今年十一岁了,属马,性格像小马一样活泼开朗。 我唱歌、画画,最大的爱好就是读书

读书,是一种快乐的享受,捧起它,它是圣洁的,翻开它,他是万能的,阅读它,它是美妙的。 记得有一次,我在书房里找到《爱的教育》这本书,津津有味的读起来,妈妈叫我吃饭,他大声喊了两遍,我却没有听见,后来妈妈发火了,把握从书房拽了出来。我才知道该吃饭了,没吃几口,就又去读书了。我还常常请小朋友和我一起读书,发现一本好书,就爱不释手,宁可不吃不喝也要一睹为快,大家都叫我“小书虫”。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;舒适沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

读好书,使我有了很大的进步,小朋友,你爱读书吗?这就是我——一个爱读书的女孩。

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篇12:我爱读书

全文共 530 字

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假如有人问你;“你干什么事情会感到很快乐”?你会回答什么?玩玩游戏、看动画片、进行体育运动?……而我的回答是“以读书为乐!”可能有些人觉得读书很没意思,这不是书本身不好,而是在于你对书的看法,如果你把书当做品尝一种美佳肴,你自能回味无穷,自得其乐。不知不觉中会提高文学水平,文学家说“书是人类的营养品”、史学家说“书籍是人类进步的阶梯”。在我眼中,各种书籍都有着不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。

在《十万个为什么》系列丛书中,解答了我在生活中遇到的很多疑问,学到了许多在课本上学不到的知识,比如:我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识,使我的视野更宽广,知识面更丰富,懂的了。

在读沈石溪写的动物系列丛书,让我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国,老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、战象等等,这些书中的主人公和我们人类一样有着父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集体的等,有时它们之间的情感甚至比我们人类更真切、更长久。

我爱书籍,我也爱读书。一本好书就是为你指名方向的指南针,也是为你登上高峰的阶梯。

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篇13:我爱读书作文350字

全文共 371 字

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我的好有很多,如跳绳,跑步,画画等等,但我最喜欢的还是看书了,因为它能带给我知识和力量。

每当我看书时,就会忘记时间,每次看书,我都会跟书里的人融为一体。开心时,我就会捧腹大笑。伤心时,我就会默默流泪。遇到惊险时,我的心就会一下子紧张起来,遇到探险时,我就会锁紧眉头……与此同时,它也会教给我许多佳词妙句,名言警句。

记得有一次,我在家看书。这时,妈妈走过来对我说:“我去买一包盐和一袋米。外面的天阴沉沉的,看起来像是要下雨,待会儿你去把衣服收起来,懂了吗?”“知道了,知道了!”我不耐烦地喊道。时间一分一秒地过去了,我还沉浸在书的世界里,连下雨都不知道。妈妈回来时,衣服已经湿透了,这件事令妈妈哭笑不得。

书还能带给我力量,每当我受了委屈后,都会捧起一本书,津津有味地看了起来,所有不愉快的烦恼,都烟消云散。

书是我的老师,是我的伙伴,我爱读书

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篇14:我爱读书

全文共 520 字

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我喜欢读书,因为读书能让我忘掉所有的烦恼,一读上书,我便成了一个偷取知识的“贼”,而我喜欢读书也是我脑袋里“十万个为什么”引起的。

小时候,我和妈妈经常会去书店,然后每一次到书店,我就问妈妈:“妈妈,这本书的名字是什么?那本书的名字什么……?”妈妈为了满足我的好奇心,就买了一本《格林童话》给我看,这是我读的第一本书,我好好观察了它一下,它的封面是一位漂亮的女孩浑身布满灰尘坐在一个角落里,旁边有一些零零散散的家具和瓶子,观察完以后,我便津津有味地读了起来,里面的灰姑娘让我扇然泪下,公主和王子过上了幸福生活又叫我拍手加好,巫婆的阴谋没有得逞让我兴奋的开怀大笑……

童话已不能在满足我了,我现在开始到图书馆去借阅文学书了,我读过的文学书很多——《海底两万里》让我感受着海底动物和人类不一样的精彩生活,《昆虫记》让我认识了更多我没有见过的奇妙昆虫,《水浒传》里面的一百零八个绿林好汉让我佩服得五体投地,《三国演义》里各位英雄好汉更让我敬佩不已,《妈妈再我一次》又让我热泪盈眶……

书,就像一缕金光闪烁的阳光,带给我们温暖;书,就像一盏指引我们前进的明灯,让我们不会再黑暗中迷失方向;书,就像一座智慧的宝库,让我们获得无穷无尽的养分。

我永远爱读书。

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篇15:爱读书的我作文500字

全文共 502 字

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我喜读书,尤其是读幽默的课外书。

因为我小时候不认识很多字,所以只能读些带有拼音对的小书,读语文书上短短的文字。有时碰到不认识的字只能拼拼音,碰到词语却不明白这是什么意思。

因为上了二年级,老师教会我们查字典。学音节,记音序。所以我渐渐的通过查字典的方式学会了许多汉字,懂得了一些简单的词语。

上了四年级,我已经知道了许多歇后语、寓言、成语……,阅读了许多课外书籍,如:《淘气的马小跳》全集、《笑猫日记》全集……,这些课外书籍中的语言幽默,故事有趣……,人山人海,美不胜收。

通过吸收这些课外书籍中的“营养”,我的作文水平比之前写得好多了,阅读这些有趣的课外书籍,我有时说话都带着词语,显得特别有文化。

书籍不仅给了我好处,有时却也避免不了一顿骂。

有一回,我看书看到了痴迷的程度,妈妈喊了几回,我既然都没有听见,妈妈见我一动不动,似乎啥都没发生,妈妈顿时恼火了,冲进来猛地抢过我的书说道:“妈妈叫了你这么多声你都没有听见吗?以后吃饭之前不允许看书,知道了吗?去吃饭!”我说:“妈妈我不是故意的。“

书像一个五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依旧喜欢读书,因为有事也会有香浓的甜味儿。那甜味儿也使我回味无穷。

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篇16:一个爱读书的人

全文共 512 字

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我们班的大队长缪舜同学个子不算高,胖乎乎的,脸上镶嵌着一双大眼睛,鼻梁上架着一副近视眼镜,真像个小学者。

缪舜特别喜欢看书,是个小书迷。如果他得到一本好书,他会在走路的时候看,躺在被窝里的时候看,甚至于有一次我去他家玩的时候发现他拿了本书在厕所看。由于缪舜看书时间太长,眼睛过度疲劳,刚到五年级它的眼睛度数已经到四百度了。

有一次,我和他一起去王府井书店看书,当时离书店开门营业还有十几分钟的时间,他就已经着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,跺着脚说:“怎么还不开门啊?”不一会,门终于开了,他撒腿就往楼上跑,等我上了楼,发现他的身旁已经放着一大摞挑选好的书了。他低着头津津有味地看着,有时候看着看着还情不自禁地笑出声来,他已经完全沉浸在书的内容里了。过了大约一个多小时,我对他说:“怎么该回家了。”他说:“再看一会吧!”就这样大约又过了快一个小时,我催他快回家,这时他才无可奈何极不情愿地占了起来。拿着他买的书,像捧着宝贝似的回家了。

第二天早上,我发现脑门上有个大包,我问他是怎么回事?他有点不好意思地回答说:“我昨天走路看书的时候,一不小心撞到电线杆上了。”

哈哈!他就是个这样的人———一个看书的怪人。

[关于一个爱读书的人作文

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篇17:爱读书的我

全文共 418 字

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你们喜欢读书吗?我可是个小书迷,你要知道,我可不是从小就喜欢读书的。那是从我二年级起,老师让我们写作文,我不会写,就回家问哥哥,哥哥说:“你要想写好作文,就要先学会模仿,当然开始的时候可以提取别人作文中大部分的东西,让后再慢慢试着自己写。还有,多读课外书也是必要的。”从那时起,我便开始多读课外书,翻开书,书中的只是大大的吸引了我,使我感到我的选择是对的。

曾记得我在生活中的一个读书小故事。那时,我和爸爸妈妈一起回我姥姥家,在路上,我的手里一直拿着一本书,津津有味得看着,一路上爸爸妈妈说说笑笑。过了好长时间,到家了。爸爸叫我帮忙向屋里搬东西,我心想:你们搬不就行了,干嘛还要叫我。想着,我也没有帮忙。他(她)们在屋里闲话家常,过了一会儿,我们就要走了。在回家的路上,我就有了这么一个称号—小书迷。

俗话说得好:书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。只要你肯去学习,你就会获得很多的知识,你就会丰富你的大脑。这就是一个读书的女孩的读书小故事。

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篇18:我爱读书

全文共 335 字

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如果要我环绕世界一周,一定要带一样东西去,我一定会选择一本书。

书?说起来有些好笑,可是我一离开书,心里就会感到不安,好像就是在茫茫大海找寻不到一个出与入的通道。

你难道没听过莎士比亚说过:〝书籍是全世界的营养品〞吗?难道你没听过:〝黑发不知勤学早,白首方悔读书迟〞颜真卿说的这句话吗?我们读书是为了我们自已,但智慧可是可以给后人前进的动力,知道他的上一代这么令人赏心悦目的事。书籍是茫茫大海中的指南针,也是黑夜里的启明灯,这么说书籍给我们的用处十分大,我们一定要好好地戴它,保护它。

书,是那么爱不释手,我从心底里知道,书是指南针也好,是启明灯也好,这两个极端的断言都有一个共用的出发点,那就是书的智慧,只有我们看它,它才会看我们,在智慧的长河中,我一定要努力的向前驶去。

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篇19:读书演讲稿

全文共 1497 字

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人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受,我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。因此,读书只要把它看成是一种消遣就行了,一种高尚的消遣!我们既不用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书,我们开心就行。或许,五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。

我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

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篇20:我爱读书作文

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我喜欢读书,因为读书可以获得许许多多的知识和道理,还可以获得快乐。能让人有智慧,使人成长起来。在我成长过程中,是书陪伴着我。

有一次下午第一节下课时,我无意中看到我的同桌津津有味地看一本书。我走过去一看,啊!原来是我喜的《格林童话》。我站在她身旁随着她一起看了起来。书中的情节吸引着我。上课了,大家匆匆奔向座位,可我还想看。我恳求地说: 欣怡,能借借这本童话书给我看吗? 她想了想说: 我们是好同学,借就借吧。但是但是什么?你得要在明天早上还给我,这本书是我昨晚在书店里买的,很贵的,你千万不能丢了。这么多页,可以在一个晚上里看完吗? 为了看到那本漫画,我不得不答应他。

上课了,我是多么想偷看那本书啊,但是又不敢,只能盼着快点下课。

放午学了,我急忙跑回家。一进门口,妈妈又叫我洗菜,又叫我拖地,我她不理不睬。啃了个面包就跑进房间看了起来。我看得如醉如痴, 快六点钟了,该吃饭了。

一阵叫喊把我的思路打断了。干吗,你不见我正看得起劲吗?别干扰我,快走开!说完,我又继续看起来。

妈妈听了,看了看我的书,说: 家里那么多书,又没见你看。借来的书却争分夺秒地看。真是 书非借而不能读也,说完,夺走了我的书硬要我去吃晚饭。我只好服从她。

我匆匆地吃了几口饭,洗了澡,又匆匆地走进房间,全神贯注地看起来。不知不觉时钟敲响了十下十点钟了!一阵脚步声传来,妈妈来催我休息了。我一翻上床假睡了过去,妈妈看见我睡觉了,不吱声悄悄地走出了房门。等妈妈走后,我又一翻下床看起书来。看到12点多钟,我才把书看完了。这个晚上我美滋滋地睡了一觉。

第二天,我跑到教室,我心满意足地把书还给了她。

书是我的朋友,书是我的伴侣。我在书的世界里无忧无虑地生活,享受了无穷无尽的快乐。

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