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6年级毕业考试卷(汇总20篇)

导语:快乐的寒假就要过去了,新的学期马上就要来了。回忆一下在寒假里有什么好玩的事儿呢?下面是小编整理的一些关于寒假的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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六年级毕业考试作文题目

全文共 1145 字

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语文是所有考试中的重要学科之一。在语文试卷中,作文分值占了近一半;要想考试取得高分,必须学好作文。以下是六年级毕业考试作文题目,欢迎阅读。

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住感到意外这样做真不容易展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)、 尝试也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如表弟、表妹、小猫、小狗等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

八、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

九、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用/线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )

①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口,顿觉秀色*流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。

[六年级毕业考试作文题目

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篇1:2024初二年级期末考试写人作文650字

全文共 828 字

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期末考试意味着假期的到来,我真的是既高兴又害怕,高兴是因为要放假了,害怕是因为我要挨骂了......

期末考试后的一天,我正参加学校的诗歌朗诵排练,班主任一脸阴沉走到我的旁边,我感到心跳加速,心想:肯定期末没取得理想成绩!果然,李老师严厉地问:“这次期末考试怎么回事?”我的心情顿时下降到冰点,心里就像挂着十五个吊桶七上八下。

李老师接着说:“数学是不是太马虎了,只考了91分啊!”91分,不会吧,我明明检查了好几遍呢!我又关心起最拿手的语文成绩,心想语文总不会差吧,这可是我的拿手好戏,三年读下来,我的期末语文成绩,一向是班里数一数二的,但偏偏李老师对语文成绩只字不提。我也不好意思问。

走出教室,我的心上仿佛压着一把大锤子,整个人像泄了气的气球,无精打采。连同学请我去玩,我都没了兴趣。这时,妈妈来了,表情比李老师还严肃,就像当时的天空,乌云密布。“怎么回事,语文92,数学91,你知道吗?你们班数学满分十几个,语文高分也多得是,叫你平时要努力,要仔细,就是听不进去……”妈妈的唠叨还在继续,但我一句也听不进去了,眼前总是跳跃着这两门课的成绩——91、92!

回家的路上,我终于忍不住哭了,妈妈说:“想取得好成绩是每个人的心愿,但有了心愿还要努力呀,你想想平时有没有把老师的话记到心里了,有没有把妈妈的话用到实际上了?”听着妈妈的话,我的眼前浮现出考试前和考试时的一些情景。妈妈让我再复习一下,我总是一副不屑一顾的样子,不耐烦地说:知道了,没问题了,能考好了……;老师布置的背书作业,我总是马马虎虎,得过且过……;数学考试时,我感到试卷太简单了,才做半个小时,我就感到已经全对了,接下去这么长时间我竟然就在草稿纸上画画……。现在,残酷的分数让我明白了一个事实:那就是平时的不认真,考试时的马虎是我成绩惨败的原因。

回到家以后我决定我一定要改到我这马虎的坏习惯,如果在犯这种错误的话,我想我对不起老师也对不起我的父母,我一定要再把知识巩固一些和改掉马虎这个坏习惯。

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篇2:年级毕业

全文共 411 字

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兴奋是因为我们将从小学升到初中了,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。又学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库。

恐怖的原因有许多,在新的学习环境中不仅对环境不适应而且也将会告别相处了整整6年的朋友和同学,天天对着一张张陌生的面孔,不免感到孤独无助。“强中自有强中手”、“山外有山,人外有人”你也不知道会派在哪一间中学,如果中学差那么将会影响你的一生,将会影响到你的前途。所以被分配到哪一间中学(不论好还是坏)都是一个未知数。在新又陌生的学习环境中自然而然会有比你成绩棒许多的高手中的高手。到那时你就会产生一种自负的学习压力,使自己被工课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增多,而作息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也越来越多,上课会周公的同学们也越来越多。

到了初中我的担忧与恐怖和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的53天里努力奋斗。

[作文六年级毕业

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篇3:毕业考试的作文

全文共 759 字

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今天是7月9日,大家的心情都格外紧张,因为我们迎来了一个重要的日子——毕业考试

大家都万分紧张地坐在教室里,一丝不苟地看着书,俗话说得好:临阵磨枪,不快也光!而有一些同学们则拿出自己丰富的早点,好好的补充补充。有的人则一副成竹在胸的样子,悠然自得地在走廊上散着步,真是演义了世界杯的口号为胜利而来!可我觉得最紧张的还是老师,他们仍在利用最后的时间为弟子们复习还有所欠缺的知识,真是可怜天下老师心!

考试,考试,真是一轮重头戏!清脆的铃声一响,大家便各自奔向了自己的考场,自己的考号了。我的考号是107,在六三班考,也就是第三考场。各坐其位后,随着洁白的考卷发向考生后,一场没有硝烟的战斗就开始了。只见刚才还充满欢声笑语的考场立刻鸦雀无声,同学们的眼球也如被磁铁死死吸住了一般,动都不动弹。哗哗的笔尖划过的声音,紧张得让人无法呼吸。我也不甘示弱,细心地答了起来,题虽然很简单,可稍不注意,带来的便是后悔了,只有做起草稿才会奋笔疾书,真不愧是慎思之呀!不一会儿,我便突破了填空题,接下来的便是判断题了,遇到判断题,我便有个怪圈,总要在这留下一个红叉叉,于是在分析和判断时,我都格外小心,希望不要有失误啊!时间如流水一般流去,考场的奋笔疾书又变成了看卷沉思,作图题和应用题看来难住了他们,可我却来了劲,因为我的拿手好戏来了。随着三角板和直尺的移动,我兵不血刃地闯过作图题,然而应用题中的一道圆锥计算题却让我有些为难。挺复杂的!这几乎让我无从下手,算出的答案也不敢确定,时间留给我的机会越来越少了,要收卷了,我狠狠心,写上了一个答案便交上了卷子。交卷的一刹那,我的心仿佛进入了无底洞,久久不能拔出,真希望幸运之神眷顾我呀!

接下来的语文考试也同样紧张,不过我轻松搞定,真是一次紧张的考试!它将永远的留在我的记忆中!

[毕业考试的作文

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篇4:八年级下册期中考试作文

全文共 789 字

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一晃,又要过年了,总觉得没有以前那么开心了。看看自己,难道这就是长大?

这时才发现,每时每刻的我都在发生细微的改变。不知道从什么时候起,我更愿意坐在门前,托着下巴,静静地发呆。我喜欢仰望蓝天,我喜欢这份安静,就像不知什么时候爱上了用凌乱的文字来拼凑我的心情。在门前,风儿携起我的头发舞蹈,又有一双迷茫的眼睛在等待阳光。

在窗口,又是那一个早晨,又是那一条小路。上学、放学,我想它早已记住我的脚印。它听过我的谩骂,淌过我的泪,还有那风中飘落的纷纷扬扬的碎片。忽然间,我发现我是个幸福的孩子,每天早上把妈妈做的早餐和她的爱装下肚。我慢慢地走着,静静地想着,用自己的眼睛看着周围,让每一次的感动停在纸上。虽然现在身边少了好友的陪伴,但我更享受这份孤独,更珍惜这没有人剥夺的时光,乃怕只有一点点。

总怀念以前不想长大的我。想哭就哭,想笑就笑,总掩饰不住自己情绪的我,一遍又一遍唱着那首“不想长大”。也许只有在那时,才会偷偷挤些妈妈的洗洁精,一手拿着杯子,一手拿着好不容易找到的吸管,坐在台阶上。也是那么静静地,大的、小的泡泡一个连一个从圆圆的孔里钻出来。轻轻地,它们牵起那缕清澈如水的目光,插着幻想的翅膀,热情地奔向阳光。泡泡们挨挨挤挤的,它们或许消失在干裂的空气中,更多地是把我的视线拉得老长老长,直到飞向蓝天,飞到那个梦的国度了。阳光下,那个女孩还仰望着蓝天,久久地。

无数次,在梦里追逐我想要的东西,脚步却是沉重的;无数次,躲在被窝里,涩涩的泪水弄脏了脸;无数次,趴在窗前,在那个转街角,等待熟悉的身影出现;无数次,独自在角落,轻轻地叹息。

也许是,一个人在梦里驻足太久,才会让脚步停留在迷离离;也许是,一个人在黑夜里徘徊太久,才找不到那一缕朝阳……

就这样,在那些零碎的,或凄楚或美好的记忆里深深浅浅地走下去。

再见了,我的昨天,我知道,我始终在等待与你重逢的那天,等待着那会变成昨天的今天。

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篇5:毕业考试前的准备

全文共 714 字

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毕业考试的前一周,把我们班的几位老师忙的像热锅上的蚂蚁,想知道这是为什么吗?让我来给你说吧.

事情的原因的这样的:在临近考试的十几天,我们班就想有瘟疫一样,有三分之一的同学都说肚子疼,有许多同学都去打点滴,可是只有 少数同学恢复了健康,其他同学还在喊肚子疼,最后,老师也没有办法了,这件事惊动了校长,校长叫来了卫生院的人,真是不查不知道,一查吓一跳,经过诊断,发现有一名同学是阑尾炎,需要立即动手术.这可急坏了老师们,怎么在这节骨眼上动手术,下周就要考试了,唉!这怎么办呢?过了一会儿,老师们终于冷静下来,魏老师决心查清事情的原因,这下老师就没心思上课了.

在今天上午这节课,老师没有上课,而是在问我们这几天的生活的情况,有没有吃错东西,许多天下都说是伙食团,老师说:"其他班都在伙食团吃,都没有问题,怎么就我们班有问题?"这种推测立即被否定了,几天过去了,班里风平浪静,可好景不长,又有许多同学说肚子疼,一检查,又有一位是阑尾炎,着一下可把我们下惨了,都害怕自己得阑尾炎,影响考试,于是,就有人说自己千万别的阑尾炎,还有人开玩笑说别人一不小心得了阑尾炎,不用考试,直接念初中,多好啊!没想到这句话竟然成真的了,又有一位同学得了阑尾炎.

还不知道是什么原因造成同学们肚子疼就有三个阑尾炎,真不知道怎么搞的.在星期三的队会上,老师向我们说了造成这次事故的原因,原来是有些同学用自来水蒸饭,自来水里的沙没有过滤,让沙沾到了米上,同学们吃了这些有沙的饭,就会肚子疼,在一个得阑尾炎的同学的肠子里发现了一些沙.事情的原因终于查清了,我们也松了一口气,在这以后,我们班就没有同学说肚子疼了,到是其他班的同学说独自疼.

看来,以后蒸饭要注意点儿!

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篇6:小学毕业典礼6年级

全文共 815 字

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时光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日――这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校――进修附小。

早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!

毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您……

紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。

到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……

我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸:“爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字‘一帆风顺’,是我对您的祝福,谢谢您从小到大对我的无私的爱……”

很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校…………

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篇7:六年级毕业考试作文:尝试

全文共 818 字

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尝试”它不仅仅是两个词,它还代表着勇气。

还记得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园,她对我说:“你先在这儿坐着,我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿,她来了,我看见她骑着那自行车,我也很想骑骑看。可我又怕摔跤,我就打消了这个念头。一会儿,我的好朋友对我说:“你也来试试,骑骑看吧!”我说:“不用了,我怕我会摔跤,搞不好还会把你的单车弄坏的,她却很客气地说:“没事,骑坏了不要你赔就行了。”我听了,就试着坐上去,开始骑了起来,

可我老是控制不了方向,总是摔跤。后来,我的好朋友对我说:“不要紧张,慢慢来。首先,你要看着前方,不要老是看地下,地下又没又金子,然后,你要把方向控制好,你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑,你现在就把这辆车当做那种车,心里想着:这辆单车我要控制它,不能让它失控,就行啦!”我照着好朋友的启示来做,我的头一直看着前方,把方向板镇住,心里想着:我要把这辆单车控制住。然后坐了上去,开脚骑了起来。嘿,真神了,我既然会骑了,而且还很轻松。但是,我的好朋友说:“先不要骄傲,你还不算会呢,你会骑是吗?来试着放快速度看看:”果然,我又摔了一大跟头。朋友说:“你就连放快以点速度都会摔跤,你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来,马上说:“你看着,我会骑得比你好。”说着,我怀着生气的心情,坐上了单车,飞快地骑了起来,我不仅骑得快了,就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说:“看到没,我连转弯都会了。”好朋友说:“太好了,我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟,原来,朋友是在用激将法在激励我呢,连忙谢谢她。可她却说:“其实是你自己学会的,要是你没有勇气,就算我在激你也没有用啊,如果你不会试着去尝试,你想在未必会。”我听了更加开心了。

是啊,如果我那时候不试着去尝试,也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!

其实,我们不会的做的事,都可以去尝试一下,尝试不仅能让我们拥有了勇气,还让我们拥有了自信!

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篇8:毕业考试

全文共 456 字

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这个星期的星期三,我们进行了一场毕业考试,这场考试也是我终身难忘的一次考试。

早上,我起的很早,就开始看数学书,因为只考试数学,这场考试也是最重要的一场考试——毕业考试。所以,这场考试非常重要,如果这次考试失败了,就不能毕业。

考试马上就要开始了,我怀着紧张的心情走到了考场,同学们的心情都很紧张,但是,我们考试的时候都很认真,毕竟这次考试对每个人来说都是很重要的,考试的时候不能有半点马虎。

考试开始了,同学们都在刷刷的写卷子,我也一直写,写到了最后一题,我不会做了,我想抄一下别人的,但老师说这次要的是自己真实的成绩,我又想了一会,忽然想起今天上午我复习到了这种类型的题,我又冥思苦想了一会,终于想起来了,于是把正确的答案写在了试卷上。

考试完之后,老师开始改卷子,公布成绩的时候,我的心里有点忐忑不安,害怕自己考不了高分,我只考了94,我看看我的错题,这些题都不应该错,希望我下次好好努力吧!

这次考试错的题,都是一些小题,这些题都是我粗心大意才错的,所以,我以后不能在粗心大意,一定要细心,争取下次考试考100分!

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篇9:三年级毕业班

全文共 606 字

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漫步在小学校园里,看到了在篮球场上拼搏的我们;看到了为了考试而认真复习的我们;看到了因获得荣誉而留下欢笑的我们;看到了因离别而洒下泪水的我们;看到了这六年来的一切。

时间的流逝,象征着我们的成长。现在回想起来,就算是当年“最惨烈”的场景,依然是那么简单,那么令人怀念。

如今发现,时间是真正的雕塑家,它告诉我们很多很多。回忆、追忆、怀念、想念、珍惜。曾经的那些终究被埋藏在心间的某个角落。直到某年、某月、某天、某个不经意间、某个不开心的时候,它会给心间带来一袭甜意,溶化悲伤、溶化寂寞。

总是以为离别还在明天,总是认为我们还有时间,总是回忆刚入学还在昨天,总是觉得自己还会在校园行走到永远。但是,我无奈却也清楚地看到日子在手指与脚边流走,光阴一去无踪。回想这六年来交织着百感的一幕幕,晃如昨日。教室里有我们努力备考的踪影,运动会上有我们活力四射的青春……走在校园的林荫道,星月沉沉,有风从肩头掠过。在这校园里,我们就是掠过的一阵风,没有谁在意我们来去的方向,没有人留意我们的快乐忧伤,除了我们自己。每颗心都有自己的方向,南辕北辙或者殊路同归。在毕业之时,才深切地体味到那种忧郁、苍凉、悔恨与渴望等诸多因素交织在一起的心绪。我们心里都明白,当我们义无返顾地走出象牙塔,而近乎勇敢地奔向前程时,又有谁是真正的满心的明亮与欢喜?

如今的我,需要去珍惜这一切,过去的一切,现在的一切,直到有一天,在翻开看时,回忆,充满整个心间。

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篇10:2024六年级毕业考试作文:假如我是老师

全文共 983 字

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科教兴国是我们国家的国策,国家把9月10日定为教师节,每年的9月10日不仅是教师的节日,而且是我的生日。13个生日伴我度过了13个教师节,自从入学以来,我就憧憬着教师这一崇高而又神圣的职业,我常常在想:假如我是老师,那会怎样……

假如我是老师,我首先要拥有丰富的知识和高超的技术,然后,针对每位学生的特点因材施教,我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生,我会恰当地给他们一个微笑,这样能激发他们的学习兴趣;对于基础不太好,反应比较慢的学生,在他们遇到困难时,我总是微笑着给他们讲解。

假如我是老师,我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进,掌握现代网络教学知识技能,编制所在学科的电子课件。并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系,答疑解难。举办奥数、作文、英语等竞赛活动,以开拓学生视野增进交流。我会给学生们留有趣的作业,提供相关的网址,以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果,倡导研究性学习,鼓励发明创造。我不会在课外办补习班更不会在课堂上讲一半留一半,我要对得起我的良心。

假如我是老师,我会保持一颗平常心,时刻关心学生们的学习状况。教学相长,和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人,在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人,自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高,要做学生们的知心朋友!我要做一个好的班主任,在严格要求的同时也来点宽容;各项活动都要争取拿第一,但也要适当降低难度,肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。

假如我是老师,对于后进生和差生,我不会讥讽和挖苦他们,更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”,我也会给他们留有尊严和“面子”,做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生,只有不好的教育。对于贫困生,我会找一些有偿性的劳动让他们去做,以增加贫困生的经济来源,并使他们体验到劳动的快乐。

假如我是老师,对在就学、升学和招生工作中的教育腐败现象,我会收集充分的证据上报上级政府纪检监察及人大政协等部门,严惩腐败分子,维护教育的公开、公平、公正。因为教育的不公是最大的不公。

假如我是老师,我会做一个人类灵魂的工程师。我会做一棵参天大树,成为一只燃烧的蜡烛,我会化作春雨,我会变成肥沃的泥土……

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篇11:送给即将毕业的我们初中3年级作文

全文共 973 字

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即使要别离,总有一天会相聚。今天的我们,有一天会天南海北,未来的我们,也会在天南海北遇见天南海北的同学们。

不舍,还有30天就毕业了,我们的初中生活就这样结束了么?压抑,沉重,怀念,不舍…挺留恋的,平时说这个不好,说那个有缺点的,越到了这个时候越淡了。初中三年的感情不是说割舍就能割舍的。初三十四,我们爱你。听着一个个同学们重复着这一句话,埋在心里的那根心被深深的触动了。爱的是我们的学校里那个平淡而又温馨的教室,我们的严厉却不失和蔼,和我们一样有着孩子气的老师,我们温暖的集体,和我们班里的每一个人。

留恋,照纪念册时,看到许多早已步入社会的同学已不复那时的天真,眼角也被染上了沧桑。是的,就是沧桑,这个不应该出想在我们这个年龄段的词汇,突然留恋起以前一直抱怨的学校来,不舍得离开这难忘而又平淡的校园。难忘,忘不了

会相聚的,唱着跑调的歌,做着不着调的事,活在小资情调的自我中。这是我梦想的,初中已经实现前两步了。即使要别离,总有一天会相聚。今天的我们,有一天会天南海北,未来的我们,也会在天南海北遇见天南海北的同学们。同学,多么亲切的词啊,这三年来,和同学在一起的时间比父母还要多。或许有过小摩擦,小矛盾,但每个同学真的都是深爱着这个集体,更深爱着集体中的每一个人。

坚强,每一个面临考试的孩子都是坚强的。班级从初二开始就没再变过,刚上初二,班内56个人,再加上中途转进了三个人,和初三拆班又加了四个,该是六十三名同学,可是现在班里只有37个,使得少得可怜。一腔会抱怨为什么不学习还要混日子,可是自从班里的同学一批批的走后,班里就少了人气,空荡荡的。坐在位子上,从一堆卷子里爬出来时,一回头,看到空了的教室,又时不时的怀念教室里人满为患,唧唧喳喳的样子。很矛盾,对吧!但我们是真的想你们。最近总看到有初三学生走在路上,走着走着,就泪流满面。是的,泪滑过眼角,铺满了脸。听到同学互相起誓,将来一定要出人头地,叫来一定好好努力,我要养得起你们。是的,会的,我们都信。

长亭外,古道边,芳草碧两天。碧草连天,我们也是天。终有一天我们会成为父母的天,未来子女的天,未来妻子丈夫的天。我希望,将来能成为每一个同学的助力,能够帮着同学们扛。所以我们要坚强,我们要努力,要挺起胸膛,亮出我们广阔的肩膀,抬起我们的脸,一起撑起这片天。

[送给即将毕业的我们初中3年级作文

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篇12:毕业了6年级

全文共 569 字

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六年前,我带着简浅的知识,怀着一颗求知的心迈进了实验小学的大门;六年后,我经历了风雨,掌握了技巧,带着知识满载而归。六年的小学生活就像是一次航行,学堂是船,助我们扬帆起航;老师是掌舵的人,帮我们辨别方向;勤奋好学是桨,是我们可以乘风破浪,勇往直前!而今,这长达六年的航行终于结束了,我们到达了人生的第一站,准备迈入更远的航程,翱翔于更广阔的蓝天!

六年里,我们朝夕相处,共同面对困难。失败时,我们互相鼓励:“只要努力,就一定能成功。失败是成功之母。”成功时,我们互相勉励:“第一不难,难在保持。虚心使人进步,骄傲使人落后。”掉以轻心时,牢记老师的谆谆教诲:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”粗心大意时,告诉自己:“欲要看究竟,出处处细留心。”不认真读书时接受老师委婉的批评:“书尤药也,善读之可以医愚!”不及时完成作业时……这样敬爱的老师,这样可爱的同学,叫我怎能轻易忘怀?

同窗六载,情真意切。往事清晰地浮现在心头,就像是落潮后的小石子,格外清楚明亮。这些美好的记忆,都将成为我最珍贵的回忆,我将永远铭记在心!

都说人的学习生活中有三道坎,小学升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大学又是一道坎。我们已经顺利迈过了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外两道坎。

在这离别之际,我要将我最珍贵的祝福送给我的老师同学,愿你们永远幸福平安!

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篇13:毕业考试之前

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“明天考试!”,老师破天荒地宣布。不可能!我们这些“不认真上课分子”,可被这事吓了一跳。要知道,这个学期可从没考过试。大家还以为不用考试了呢!

为了不让我们的尊严被破坏,为了我们在班上不被女生嘲笑。我们“不认真学习分子”,应该一起行动起来,把考试考好。我们想出A、B、C三套方案。A方案开始了。我开始求我的同桌。只要你给我抄答案,我就请你吃鱿鱼丝。同桌边笑边说,你请我吃鱿鱼丝,我还给你炒鱿鱼呢!我只好垂头丧气地走了。A方案完全失败了。

B方案更强,我们在教室各地放上小镜子,想抄同桌。镜子被女生发现后被女生弄成“黑墨镜”!我们又在老师办公室里放了“定时多连拍相机”,谁知这相机拍到的都是老师骂学生,连试卷的影子都没有看见一点。

晚上我不停地复习,可一下子就睡着了,C计划宣告失败。第二天,天上下着大雨,和我的心情一样沉重。可等我到学校后,老师却说,今天不考了。大家异口同声地问:“为什么不考?”“因为下雨了”,老师说。我们又问;“下雨和考试有什?么关系?”当然有关系,难道我没说是体育考试吗?

啊?白白复习了!不过,通过此事,我们明白了,平时不认真,临时抱佛脚是没有用的。

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篇14:关于考试的4年级

全文共 557 字

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哎,期末考试又嬉皮笑脸地来和我们“决一死战”了,往年“品学兼优”的我荣誉地坐上了“三免考”的宝座,可如今却被班上新脱引而出的学习尖子赶了上来,今儿只落了个语文免考。有啥办法呢?看来还真得听听那句老掉牙的话——好好学习,天天向上呗!

从那天开始,我在家里针对数学,英语的薄弱环节,拼命做题;每天晚上10点睡觉不说,就连我那一点可怜的阅读时间也被牺牲了。没办法,谁叫我学习滑坡呢?谁叫我家中有“严父严母”呢?一切只能听天由命啊!

数学期末考试终于到来了;其实,我还是打心眼儿里感谢我妈,她天天给我辅导。这不,前两天英语期末考怎么说我还是拿了个全班第一啊!可是,我一向不喜欢数学,妈妈虽然也给我进行了强化复习,可那管用吗?正在我发愁时,数学老师大步流星地走进来;再一看,数学期末考试试卷已端坐在讲台上呲牙咧嘴地冲我们笑呢!我靠在椅子上深深地吸了一口凉气……

我的老天!数学试卷也太难了吧。而且我做完就交了,别说检查,我连班级姓名写了没我都不知道。完了,完了,这回非考个80分不可!

可你还别说,这世上真有奇迹,数学考试成绩下来了,我考了100分呢!我欣喜若狂地捧着试卷,那鲜红的两个大圆圈就象妈妈的一双眼睛在看着我,高兴地对我说:“你真棒!”看来只要多花工夫,没什么事情能够难得倒我哦!俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人”嘛!

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篇15:初一年级上册期末考试作文800字

全文共 757 字

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每天清晨比爸爸妈妈起得还早,奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后,攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时,我快乐;当得到家人们悉心关爱时,我快乐……。我是一个爱享受快乐滋味的人,快乐会因为我而流动,而传播……

快乐,来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋,我则是一条快乐的小鱼,在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”,每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩,有了进步,我都会看到老师慈祥的微笑着,向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力,有了充实的每一天,有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时,我会听到老师鼓励我的声音,这声音让我震撼,它温暖了我的心房,当我再抬起头时,阳光是那么的灿烂。我知道,这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。

快乐,来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前,把我叫到身边语重心长地对我说:“儿子,你知道水滴石穿这个成语吧!”我点了点头,“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子,爸爸对你的要求并不高,只希望你能日积月累,每天收获一点点。爸爸相信你能行的!”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐,每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时,我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时,我快乐!我知道,这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳,想要获得它,是那么的不容易:快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛……

活跃在操场,享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海,享受阅读的乐趣。在家里,偶尔有空闲时,上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地,侃侃而谈,这些都是甜美的快乐。

快乐是生活中的一个重要的元素,快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧,让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!

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篇16:六年级期中考试

全文共 518 字

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不知不觉,我的六年级生活已经过去了一半了。在11月我们努力地拼搏,希望在期中取得好成绩。当然,我们知道,这个成绩是很重要的。

11月11日,这一天我总共考了三科考试。没想到,12日卷子就发了下来。

语文

这次我的语文不是很理想,只有93分。而全部最高97分。这次我的作文扣了3分,不知道为什么?上了六年级,我的作文分就被扣很多,到底如何才能写好作文呢?

还有的一题是因为我粗心,所以才会丢分。周恩来小时候成立理想。我想,书上有句周恩来的名言。我就毫不犹豫填上去,但是,我没有注意到:小时候。应该是:为中华之崛起而读书。

这句话,我倒背如流,如果当时不是想当然,这就不会丢分了。唉!!!!!

数学

五年级数学100分的我,这是只有99分而已。有一题:圆的周长与半径的比是:()而我把2π写了上去,没有看清是比还是比值。这次考试,相当于非常简单,我们班都有6人100分。而我却因为一时粗心……

英语

这次英语考试,我考了99分。可能,我就是考不到100分吧!英语从三年级,三年了我一次100分的甜味也没有尝试过。不是因为粗心,就是因为考了高分而骄傲。唉……

三科考试成绩已经公布了。他为什么就考的这么好?他语文数学英语总分295分,为什么他就考到这么好的分数?

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篇17:六年级期中考试

全文共 647 字

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看着那刺眼的分数,心中不禁一酸,不由一痛,坚强的躯壳中那柔弱的心,也为之一震。这刺眼的红,如同一根血箭,直刺心灵的靶心。

听着同学们依次念着各自的分数内心里忐忑不安,听着一个个的分数都比自己高,心里可真不是滋味。可这又能怨谁呢?只有自己。在这个弱肉强食的竞争中,除了成功,便是失败。去接受事实,面对这挫折吧。

看着到处是红叉的卷子,眼前又浮现出昔日老师耐心辅导功课的身影、同学朋友们亲切鼓励的眼神和爸妈那爬满皱纹的脸庞还有那双粗糙的双手,耳际旁又响起父母那无休止的唠叨和我顶撞的话语……眼圈渐渐红了起来,泪水涟涟泛泛地打转。

天道酬勤这一千古哲理,阐述着付出就会有收获。倘若辛勤地付出了、艰苦地努力了、坚持着拼搏了,当你面临测验时,确信命运会倍加垂青你。如今再看看这张卷子,破天荒的第一次,莫名其妙的第一回。心中如打翻了五味瓶,酸甜苦辣一同袭来。失望、伤心、难过,这一切切都已逝去,如水从指缝间不住地流淌。我深深地低下头默默不语。心里想说的是爸爸妈妈、老师同学朋友们对不起。

苦思冥想为何会这般。通过认真查找主要是:粗心大意、浮躁、不踏实、学习态度不端正所致。复习功课时不屑的神情、刚发卷时只知道努力奋写的我、完成卷之后不愿细心检查的心情。痛定思痛,从哪里摔倒就从哪里爬起来。

俗话说: “没有失败,只有暂时停止成功”。放下包袱轻装上阵。一年之季在于春,一日之计在于晨。天暖了,春来了,耕耘的时候到了,趁着此时的盎然春意、勃勃生机,播种下希望的种子,悉心地培育,辛勤地浇灌,相信,定会硕果累累,丰收在望。

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篇18:毕业考试

全文共 759 字

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今天是7月9日,大家的心情都格外紧张,因为我们迎来了一个重要的日子——毕业考试!

大家都万分紧张地坐在教室里,一丝不苟地看着书,俗话说得好:“临阵磨枪,不快也光!”而有一些同学们则拿出自己丰富的早点,好好的补充补充。有的人则一副成竹在胸的样子,悠然自得地在走廊上散着步,真是演义了世界杯的口号“为胜利而来!”可我觉得最紧张的还是老师,他们仍在利用最后的时间为弟子们复习还有所欠缺的知识,真是可怜天下老师心!

考试,考试,真是一轮重头戏!清脆的铃声一响,大家便各自奔向了自己的考场,自己的考号了。我的考号是107,在六三班考,也就是第三考场。各坐其位后,随着洁白的考卷发向考生后,一场没有硝烟的战斗就开始了。只见刚才还充满欢声笑语的考场立刻鸦雀无声,同学们的眼球也如被磁铁死死吸住了一般,动都不动弹。“哗哗”的笔尖划过的声音,紧张得让人无法呼吸。我也不甘示弱,细心地答了起来,题虽然很简单,可稍不注意,带来的便是后悔了,只有做起草稿才会奋笔疾书,真不愧是“慎思之”呀!不一会儿,我便突破了填空题,接下来的便是判断题了,遇到判断题,我便有个怪圈,总要在这留下一个红叉叉,于是在分析和判断时,我都格外小心,希望不要有失误啊!时间如流水一般流去,考场的奋笔疾书又变成了看卷沉思,作图题和应用题看来难住了他们,可我却来了劲,因为我的拿手好戏来了。随着三角板和直尺的移动,我兵不血刃地闯过作图题,然而应用题中的一道圆锥计算题却让我有些为难。挺复杂的!这几乎让我无从下手,算出的答案也不敢确定,时间留给我的机会越来越少了,要收卷了,我狠狠心,写上了一个答案便交上了卷子。交卷的一刹那,我的心仿佛进入了无底洞,久久不能拔出,真希望幸运之神眷顾我呀!

接下来的语文考试也同样紧张,不过我轻松搞定,真是一次紧张的考试!它将永远的留在我的记忆中!

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篇19:高三年级模拟考试作文审题立意解析

全文共 216 字

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根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。角度自选,立意自定,题目自拟;诗歌除外,文体自选。

据研究,美国空军战斗机失误频繁的一个重要原因是驾驶舱是按照飞行员身体特征的平均值设计的。可飞行员不是按平均值生长的,当他们必须在少于半秒钟内做出判断和行动时,平均值系统和操作员之间的矛盾就容易导致一系列事故。后来,美国空军要求制造商改变设计,让座舱能随飞行员的个体特征做局部调整,让系统适应个人。此后战斗机事故率降低,作战水平也得到了提升。

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篇20:毕业考试之前

全文共 566 字

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今天是休班,天气还好,没有昨天热,我回到学校寝室里氛围很不好,让我很是郁闷,都要毕业了真的一点念想都不留吗?单位里也是一样,在我这总是出现不同的让我挠头的问题,学习时吧时刻没背下来,那是师傅没有来,过后他问我学习都怎么了,因为没背下来时刻还说了我一顿,我好生气,就这样待乘的那一晚就这样过去了。上车了走班了还是那些活,让我好烦。第一天就在开门扫地和师傅问我时刻中这样枯燥中过去了,那晚师傅在哈站就下去了。

第二天康金井开车我在门头立岗遇到一个人在那大口大口的吸烟让我好难受,我说让那人往后退一点,他哇啦哇啦说了一大堆,我看那人不怎么地就没有在说话,立岗完就回到成乘务室了,我就和师傅说了,后来到兴隆镇我去扫地师傅去开门了,他和师傅吵了起来,乘警来了也没说话,真是……绥化那人下车了,师傅后来被投诉了,现在还不知道会怎么样。师傅说以后换谁都要好好学,还给我买了小洋人……明天就学习了,不知道师傅会怎么样,真的感到挺抱歉的,我好像总是给我身边的男人带来麻烦,刚才看见好友对象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,还有多远。

明天就是送老生晚会了,挺伤感的,但在这的三年,什么值得我真正留念的那邓依然说着他的项,希望他能有所回报我想家了现在只能在这这样的生活。我无力改变命运21号就离校了,最后的校园生活,最后的简单的快乐的生活过去了。

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