观察一种小昆虫写一则观察日记二年级【汇总20篇】

我的幸运花是向日葵，我从小就特别喜欢它。因为不管有多少风雨阻碍，它总是可以面向太阳的方向，去捕捉那一缕光芒，汲取那一点温暖，努力生长。

有一次，我和爸爸妈妈去乡下玩，看着阳光下大片大片的农作物，让我强烈地感受到了盎然的生机。突然，我的目光被一片金黄色吸引了。走近一看，原来是向日葵。

绿色的茎秆挺得笔直，所有的花都向着一个方向，真像一群精神抖擞的士兵。在阳光的照耀下，原本就金灿灿的花瓣更是显得熠熠生辉，几片碧绿的叶子圈在花盘周围，如同母亲的手托举着它们。

金色的花瓣中间满是深咖啡色的葵花籽。密密麻麻的花籽看似排列得毫无章法，可仔细一瞧，每一朵花都有自己的规律，从里向外有的左旋，有的右旋。哈!我喜欢在看电视的时候嗑瓜子。

我伸手轻轻触碰那向日葵的花瓣，只觉得它们丝滑如绸缎，花瓣一片一片紧挨着，叠了好多层，密实地保护着葵花籽，不像蒲公英那样让人感觉一触即散。

向日葵迎着阳光汲取养分，努力生长，热烈地礼赞着生命，从不向黑暗低头，夜晚慢慢地把头扭向东边，等待新的希望。我喜欢向日葵，喜欢它的坚持、努力、不惧黑暗。

夸父为了追逐太阳的光明而不断地奔跑。向日葵代表着光明、正义、执着、生命与希望。我要向它学习，迎着阳光，追逐着梦想，永不停歇。

今天早晨，我、爸爸、妈妈和奶奶一块去白鹿塬的樱桃园摘又红又甜的樱桃。

到了樱桃园，我一下车就看到许多樱桃树，树上挂满了红樱桃，像数不清的红灯笼。我拿了一个小竹篮，往樱桃园里走，樱桃园的叔叔告诉我，要摘红红的樱桃，这样才会甜，而且要从下往上摘。我走着走着，发现一些不错的樱桃，我就蹲下，看见许许多多藏在叶子底下的樱桃，我好开心呀!于是我就挑选又红又大的樱桃放到竹篮里，妈妈和爸爸也一起摘樱桃，不一会我的竹篮就装满了。我给爸爸说：“爸爸，再来一个竹篮吧，放不下了。”爸爸就帮我又拿了一个竹篮，我们就继续采摘，我还找到了一些奇形怪状的樱桃，叔叔告诉我，那是因为樱桃在授粉时，天气不好，所以樱桃才长的很奇怪。

我们今天的功劳很大，一共采摘了三篮。我明天上学要带些我自己摘得樱桃，味道很好，我请同学们品尝品尝。

在每一天里，我们都会看到像雷锋叔叔一样做好事的人。但我哥哥做的那件事，却让我至今都难以忘怀。那天晚上我和哥哥在家门口浇花，那一朵朵花开的非常鲜艳，唯独其中一朵花。当我们浇完一半花的时候，就听见一阵微微的哭声。我紧紧的抓住哥哥的手，看哥哥一点都不怕就问：“哥哥，你不怕吗?”哥哥他一本正经的说：“有什么害怕的，世上又没有鬼。”看哥哥一点都不怕，我的心也平静了许多。哥哥大步向前走，就看见一个走在地上哭的男孩。哪男孩的眼泪就像雨一样，袖子被泪打湿了。哥哥看到这样的情景，把我的手放开。走上去情切的问：“你怎么了，为什么不回家。”男孩边哭边把事情的来龙去脉讲给我哥哥。哥哥听了，把手机拿出来说：“把你爸爸妈妈的电话给我，让他们来接你。”男孩把号码告诉了哥哥。哥哥拨了号，过了几分钟男孩的爸爸妈妈来了。男孩的妈妈用有点沙哑声音说：“你住在哪里?”哥哥笑了笑说：“我住在中国。”但我们回来把另一半的花浇完的时候，干才哪快枯萎的花，现在已经像其他花一样鲜艳。

如果熟悉我的朋友，一定知道，我这个人，特爱赶潮流，这不，这段时间流行打苍蝇，我当然不甘落后啦！

“我让你跑，打死你打死你！”哼哼，这只小小的苍蝇当然不是我的对手，哈哈，去天堂跟你的同伴相聚吧！

某年某月某天，我打开我心爱的电脑，习惯的看了看键盘，mymymygood!虽然常常打苍蝇，却还是被键盘上的苍蝇给吓了一大跳，接着就慌忙找苍蝇拍，可当我试探得在它面前扇了几下，它竟然不动，哈哈哈哈，别以为你装死本小姐就能放过你！我又扇了几下，它还不动，凭它这演技，咋不去当演员？我气愤得把它的一个翅膀给揪下来，它还是没动，哦，原来它已死多时啊！苍蝇施主，善哉善哉，老衲不小心犯下不可原谅之错，但还是请施主原谅，善哉善哉······我转念一想，我何不瞧瞧苍蝇长什么样啊！虽然有些小小冒犯，但是你能眼睁睁看着一个好奇心很大的孩子受痛苦吗？哦，你不用回答了，我来回答：“好吧！”既然你说行，我要是不观察就有点不守信用了对吧！哈哈，让我来给你做个全身观察吧！

1、苍蝇的特征（一）

我一眼就瞅见了苍蝇的身体。它是蓝里透绿，绿里又透蓝，好像又是在发着光。仔细一瞅，还能看见我的头呢！哈哈，说起来有点恐怖，但是大家不要误会，它的身体呀，就仿佛是非常不清晰的镜子吧，能照见人影，却又极不清晰。而且它的身体分成三骨节，最细最长的要数第一骨节，最胖的是第二骨节，它占身体部位最多，当然，最小的就是第三骨节喽！可以说它是第二骨节的三分之一了。如果把苍蝇拿起侧着看，还可以看见它身体上的稀疏而细小的毛，这一点是很难发现的。

2、苍蝇的特征（二）

接下来看见的就是苍蝇的眼睛了。我感觉苍蝇的眼睛非常可怕，却又有些小搞笑，可怕是因为它的眼睛大大的，安置在脸的两旁，又占了脸的二分之一，给人的感觉十分恐怖，是不是很像传说中的鬼呢！搞笑的是，苍蝇的两眼是褐色的，和妈妈刚买的太阳镜颜色相似，以至于对着只苍蝇也有小小研究的表弟感叹道：“这苍蝇太有钱了，还带着只墨镜呢！我甚至怀疑：这苍蝇，眼睛没一点缝隙，堵得那么严实，能看见吗？

3、苍蝇的特征（三）

提起这个，我就无比的哀痛，并且非常不好意思，因为苍蝇的第三特征是翅膀而我刚才······苍蝇的翅膀是透明的，比身子还长，而且非常易破，很脆弱，难倒它就是靠这个来飞行的吗？太不可思议了！翅膀上还有些细条，细条是黑色的，如果抽出来，真的很像几根短头发呢！本应有两个一样的翅膀，但是因为我的误失，唉，不说了不说了，不就个翅膀吗？待我第99世纪再还你不就是了。4、苍蝇的特征（四）

腿，我们都有两只，而苍蝇呢？让我来数数，123456，哇，六只腿啊！这一点，令我十分佩服，也许大家该想了，蜘蛛还有八条腿呢！慢着慢着慢着，蜘蛛多恶心呢！蜘蛛多少坏处啊！也不想想这个。人家苍蝇的脚还分成了3段呢！这次可不和身体一样，身体的那三段一点也没规律，但是苍蝇的腿，从粗到细，很有规律啊！

5、苍蝇的特征（五）

最后一个特征了，这个特征一般苍蝇可没有，那就是它的屁股，也许你看了它一定会说：哪有屁股啊！嘻嘻，不好意思啊，其实早在我用铅笔把它挑起来的时候，把屁股卡在键盘的缝隙里了，所以它没屁股嘛！但可以从缝隙里看出，它的屁股尖尖的，颜色和身体上的颜色没什么两样，真像一个蓝里透绿的钻石呢！（众人大吐）

其实左看看又看看，其实苍蝇也挺可爱的嘛！（众人再次大吐）但是如果它没有细菌就好了。

去年春天妈妈郊游回来带给我两只小蝌蚪。它们黑黑的身体，圆圆的脑袋有黄豆粒儿那么大，细长的尾巴是那么灵活，使它们在水里行动自如。看着它们在水里自在游玩儿，妈妈说它们像个大逗号，可我觉得它们像大头钉。

小蝌蚪刚到我家时还有一点儿陌生，每当妈妈走路说话声音大了。我就会提醒妈妈轻点儿，别吓到我的小蝌蚪。

过了几个星期小蝌蚪长出了两条后腿，他们又短又细，好像豆子上发的小芽，又过了几天，这些“小芽”渐渐长大了，他们开始用后腿划水了。慢慢的我发现它们又有了新的变化，它们的前肢慢慢变长，嘴也变得宽而扁，尾巴渐渐退化了，从前的“大头钉”越来越像小青蛙了。妈妈胆子小，换水的时候已经不敢再摸小蝌蚪了，而我却敢捧起它，它们在我的手心里蠕动时麻麻的，痒痒的。

和小蝌蚪在一起的日子真快乐啊，但是有一天不幸的事发生了，我和妈妈去给它们换水，发现一只小蝌蚪死了。看着它翻着肚皮漂在水面上，我和妈妈心里很难过，也很自责。在我家里多好，它也不快乐，大自然才是它们的家，我们决定给小蝌蚪放生。

我们来到小池塘边，刚要放生时，我看见一条身长一米的大水蛇耀武扬威地在池塘里游过。我说什么也不肯再放小蝌蚪了，我哭着求妈妈：“别放小蝌蚪了，大水蛇一定会吃掉它，我不让小蝌蚪死。”妈妈说：“家里虽安全，但一只小蝌蚪太孤独了，它也是活不下去的。大自然里有危险，但是也有自由，有朋友，我们的小蝌蚪一定会变得聪明、勇敢!”

我们来到池塘的另一边把小蝌蚪放生了。我难过的跟小蝌蚪挥手告别：“小蝌蚪再见了，我会想你的，你一定要活下来啊!”妈妈说：“今年夏天如果我们听到小青蛙的叫声，那一定是我们的小蝌蚪长大了，它在快乐地唱歌呢!”

以后无论在哪儿，只要听到小青蛙的叫声，我就会想起可爱的小蝌蚪。但是我再也不会养它们了，因为无论我多么爱它，它也得不到自由和快乐，大自然才是它们的真正的家!

我自小喜欢养小昆虫。记得我一个舅公公每到夏天，各种款式和质地的蟋蟀盆养了许多蟋蟀，到了周末挑选出开了大牙的身强力壮的蟋蟀去打擂台，经常是凯旋而归。当时那种激战场面，蟋蟀的高昂的鸣叫声，至今历历在目。我爸爸更喜欢养金铃子、纺织娘、蝈蝈，家里有许多装有这些小昆虫的精致的小笼子、小盒子，从早到晚那悦耳动听的鸣叫声不停在耳边响起。长期的耳闻目染，我也爱上了养小昆虫。但随着学业越来越忙，我不得不忍痛割爱了。

今天，我一走进上海昆虫博物馆，立刻让我回到了童年记忆中的昆虫世界。

那五彩缤纷、多姿多彩的美丽的蝴蝶，来自世界各地、品种繁多的名贵昆虫的标本，陈列在橱窗里的各种活的昆虫，如竹节虫、蟋蟀、蝈蝈、金铃子、蟑螂等，让我看得目不暇接、流连忘返，特别是听到熟悉的蟋蟀“瞿瞿”“瞿瞿”的叫声，金铃子“铃铃铃铃”的歌唱声，我顿时心花怒放，喜上眉梢。参观结束，我们还每人自己动手做了一个蝴蝶标本。现在我每天与它作伴。

这个下午我过得快乐极了！

最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不好像我们想象中的那样，而是更好像一个大海螺。小蜗牛还稍微好像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。

这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

暑假，我和妈妈、还有爸爸一起回家乡探亲。我的家乡在一个偏僻的地方。那里山不高，水不清，更没有引人入胜的名胜古迹，所以，这是一个很普通的小村庄。

然而，这次回到家乡，家乡的土，家乡的地，家乡的一切都变了，短短的几年时间，家乡变化了，再也不是以前那贫穷的家乡了。

一进村口，就看见笔直而又平坦的水泥路通向村里。这条路变了，它再也不是以前那崎岖不平的小路了，这让我大吃一惊。

随着这条路，我们来到了村里。“哇”我禁不住大喊了一声，但眼前的景象，真是我所意想不到的，一座座新修的砖瓦房，两三层的小楼房代替了那残废了的而且已经旧得不成样的平房。路得两旁还有各种各样绿油油的树和草坪。摩托车和小汽车在村里的大街小巷上那个角落都会有，家乡的每个人脸上都带着笑容，这真是繁荣而兴旺的景象。

我们走着走着，来到了莉莉家，本来想往后转一圈，但是，莉莉却拉着我的手，说要我参观她那“变了的家”，我记得，她家以前在村里可以算是最穷困的了，但是，这次来到她家里一看，新修的砖瓦房，花园式的小院子，里面并排放着两辆崭新的自行车。我也高兴地对她说：“莉莉，以前你最想要一辆自行车了，现在终于如愿以偿了。”晚上，莉莉留我吃晚饭，但是，我想起以前她们吃面条和土豆，就推辞，可是，莉莉一定要我尝一尝，我只好坐下了，晚饭做好了，这次我看见的不是土豆和面条，而是鸡肉、鱼还有一些绿油油的菜，看着这一桌晚餐，心里有说不出的喜悦。

不久，我告别了村庄，回头一看，从内心感叹：“变了，家乡的一切都变了。”

今天是“十一”国庆节，是祖国妈妈的生日。每当这时，国家就“判”给我们几天假期，是我们最喜欢的节日。

“放假啦!”我们大声地叫喊着，每个人脸上都洋溢着欢笑。我也不例外，因为，我今年国庆节要去乡村玩一天。

“啊!乡村的空气真好!”一到乡村的我情不自禁地赞叹着。望着蓝蓝的天空，呼吸着新鲜的空气，吹着和煦的微风，我的心情渐渐欢乐起来。“咦?桔子树!”这不，我前边出现了一棵小桔树，上面结满了一个个绿油油的小桔子。我摘下一个尝尝，嗯!酸酸甜甜真好吃!“嘿!旁边还有棵石榴树!”石榴树上的石榴小小的，红红的，还不能吃。我只好想象着这石榴有多香，有多甜。我又往前走了一点，看见了一棵很高很大的板栗树，爸爸起了劲，操起一根长竹棍往树上一打，几颗裂了口的，浑身绿色的刺球掉了下来。妈妈告诉我，这就是板栗。我把刺球踩开，里面真的有一粒小板栗。我继续踩别的板栗，踩了一颗又一颗。我把它们洗干净，准备剥开吃。哈哈!这下有口福了!不一会儿，就到了傍晚，我们吃完晚饭，就依依不舍的离开了乡村。

啊!国庆!你是祖国妈妈的生日，你让我们有了欢笑，有了快乐，我爱你!

中午吃完饭，我和孙同学、岑同学到体育馆练习打羽毛球(其实我并不会打羽毛球，是孙同学和岑同学教我的)。到了学校的体育馆，我们才发现这里已经站满了人，我们只好到相对空一点的地方开始练习打球。

她们先教我发球：把球轻轻一抛，用拍子往前一打，即可。我心想这还不简单，我迫不及待地左手拿起球往前一抛，右手把球拍举过头顶，往前一挥，只听呼的一声，球拍在空中划了一道弧线，球与球拍擦肩而过。唉，真可惜!我叹息道。我继续一而再，再而三地练习，终于发出去了一个球。耶!我高兴得一蹦三尺高。

接着，孙同学和岑同学教我接球。岑同学提醒我：可以在球快要落地时，用拍子沿着羽毛球往上一提，也是一种技巧哦。接球时要先把球拍放到身体下端。孙同学急忙补充道。我按照她们教的方法练了好多回，球拍在我手中不停地挥舞着，我感觉到我的手臂开始发酸了，好不容易我才接住了一个球，我开心地在原地打转。

过了一会儿，我想和她们打一次指导球。打的过程中，有时我一个也接(发)不住，有时却接(发)得十分标准。队友孙同学打得非常漂亮，岑同学打得也很棒，体育馆里不时传来我们一阵阵的欢呼声

叮铃铃上课铃响了，我们只好恋恋不舍地结束了这场快乐的羽毛球练习。这次练习让我明白了一个道理：日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

我为大家介绍五位好朋友，它们是：动动、吃吃、眠眠、淡淡和小小。它们可不是人哦!它们是五只可爱的小蜗牛，住在我为它们精心准备的“蜗牛之家”里。

蜗牛有着又软又扁的身体，它的身体下有腹足，身上背着“房子”，这些“房子”的“装修风格”各不相同。“房子”大多数是圆锥形的，有的从中心开始向左旋转，有的则向右旋转。上面的花纹有深有浅，有横有竖，有大有小。蜗牛比较胆小，爱躲在“房子”里，只有当它感觉周围安全暖和时才伸出尾巴探出头来。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，较长的那对顶端有眼睛，较短的那对中间往下一点是它的嘴巴。据科学家说，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有26000多颗牙齿。

在这五个小家伙中，动动最活泼，个头最大，也最爱运动。它爱“飞檐走壁”，一会出现在“蜗牛之家”的天花板上，一会出现在树叶上。动动用它扁平宽大的腹足缓慢地爬行，留下一条条“银线”，描绘出有趣的图案。

眠眠爱睡觉，它休眠时会分泌一层黏液薄膜封住壳口，然后躲在里面美美地睡大觉。只有从它的房子不断变换的位置中，才能发现它曾经探出头来运动过。

吃吃总是吃个不停，它喜欢吃花、嫩叶、没有异味的瓜果皮。它吃东西时，先爬近食物，然后用小嘴巴“吧唧吧唧”地吃着，有时它还会叼着食物，长时间地品味。

小小是最可爱的，它的壳黑的发亮，身体细长。淡淡总爱一个人躲在角落里静静地思考它的蜗牛生涯。

蜗牛们在“蜗牛之家”里过着快乐而又有趣的生活。但是，我决定明天把它们送回大自然的怀抱中。我相信，它们在那里会过得更加幸福，更加快乐!

提起康乃馨大家不会生疏吧!可没有一个人比我更喜欢康乃馨了!我家的客厅里就有一盆深红又略带紫的康乃馨。每当我经过它的身旁时，就会闻到一股幽香味，我总是忍不住低下头来闻一闻，看一看它那散发着清香的花瓣。

瞧!它那嫩绿的叶子，细细的、尖尖的、长长的、很有顺序地排着队伍。有的叶子非常大，像一把小扇子;有的叶子弯弯曲曲的，像一只小蚯蚓在泥土里活动着;有的叶子既尖又细，犹如一根根细细的针。

你看!它那细腻的花瓣层层分开，像一阶阶的楼梯，散发着浓郁的幽香，清纯而简单。这盆康乃馨，有的含苞欲放，在低头沉思着;有的开得正艳，向我们展示着那迷人的风姿;有的和伙伴们相拥，悄悄地说着自己的小秘密;有的极目远眺，在等待着朋友的到来……远远望去，它们就像是一群美丽的少女，多么令人怜爱。

我想：把康乃馨送给老师就表达了对老师的尊敬与喜爱;送给妈妈就表达了对妈妈的关爱与感恩;送给朋友就表达了与朋友美好的友谊……

康乃馨的清纯、美丽、简单、意义，深深地吸引着我，它无私地、默默地奉献着自己的香味。看着康乃馨，我不由想起了妈妈：在我生病的时候，妈妈无微不至地照顾着我;在我心情不好、难过的时候，妈妈总是逗我开心，安慰我;每天的每天，她总是为我而忙碌，为我而操劳着，时时刻刻地关爱着我。康乃馨，我赞美你，但我更要赞美像康乃馨一样无私地、默默地奉献着自己的妈妈。

我爱美丽的康乃馨，我更爱我伟大的母亲!

人人都有朋友，而我有几个和大家不一样的朋友，它们给我无限的欢乐，每当一想到它们就会有很足的劲头去学习，它们就是昆虫世界的大力士——独角仙。

我的独角仙朋友有三个，个个生龙活虎，生机勃勃，它们的样子也是十足的好玩。在他们的头上长着一只钢劲有力的角，它们长的可胖了，肚子胖的像个大皮球，身上背着一幅坚硬的壳，底下盖着一双大而灵活的翅膀，纯褐色的身体颜色显得那么单调，像一位谦虚的老师。

别看平常它们那么斯文，可是抢起食物来也不亚于坏人。那时，我往它们的饭盆里放了一个虫虫果冻，结果它们争先恐后地抢了起来，你一口我一口，谁也不让谁。一个吃到了，另一个就不愿意了。所以它们打斗了起来，那坚硬的角就成了它们进攻的武器，彼此用尖锐的角顶着对方。这时，其中一只把角往上一甩，对面的那一只就直接被甩出去很远。赢了的那只就赶紧跑到果冻旁边，贪婪地吃着，像一只饿急眼的小猪。被甩出去的那只当然不甘心了，急忙调整好状态跑过来挑战，双方有继续上演着“抢食大战”。这时候第三只就隔山观虎斗，偷偷跑去吃食了。这一只只甲虫啊，真是可爱极了！

别看他们为了一口吃的你争我抢，互不相让，但有时候它们也是有情有义的。记得有一次，我在洗手，也把这些笼子里的小家伙们释放出来撒撒野，把它们放在了盆边，任他们自由活动。

“我要喝，我也要!”

你瞧，我们在干什么?在泡茶哪!老师从“万能口袋”中拿出了一包“铁观音”，说是要请一名同学当“小主人”，再请一名同学当“客人”。

“啦啦啦”，同学们七嘴八舌的议论开了，“客人?那不是喝茶的嘛!我要当客人。”“同学们，谁要当主人呢?”咦?教室顿时鸦雀无声，只有连筱均同学举起了手，毫无疑问，就她了。“那我们再选一个客人，加上我就两个了。”老师话音刚落，同学们齐刷刷地举起了手。看来同学们挺懒的!(包括我，嘻嘻!)可是呢，老师偏偏选了一本正经的超闻同学。嗨!本来挺失望的，可不知哪几位同学说老师不算!在同学们的“逼迫”下，老师只好“下台”了。可老师让那位“小客人”选一个，来与她作伴，本来就不可能选我嘛!不出所料，她请了自己的好朋友——郑瑶。

这下彻底绝望了，没事，等会儿向老师索要一杯。“小主人”开始泡茶了，只见她熟练地将开水倒在杯子上，先洗一洗;然后把茶倒了进去，再用开水冲一冲，倒掉;接着，她把开水倒进去，轻微的晃了晃;最后她彬彬有礼地往茶杯里倒;之后，她又微笑着给两位“客人”送过去。那轻盈的动作，一看就知道是练过的。

“呼呼——”什么声音?切，那两个“客人”真是“身在福中不知福”，还嫌烫，别的同学还没那福气呢!过了一会儿，“客人”才喝完。“主人”又给她们倒了一杯，还不忘给老师泡了一杯呢!真是有礼貌!客人们嘛!我起初对那些同学第一印象不太好，但是，当我碰到哪个茶杯的时候，我对他们印象好了许多。为什么呢?因为那个茶杯是滚烫的，我似乎错怪他们了!

礼貌，为人之本。我们要向“小主人”学习!

一次小小的实践课，学会了人生的道理。

沿着操场往东走，就来到了林荫道，不要小瞧这条石子路，它四季有不一样的风景。

春天，花纷纷探出头来，有白得如雪的广玉兰，红得胜火的海棠花，让你每走一步都能呼吸到春的气息。

夏天的林荫道更有特色。茂盛的树像一把绿色的大伞，在那里乘凉再好可是了。随风吹来了樟树浓郁的香味，几个文静的女孩干脆坐下来，还有几个调皮的男孩围着树捉迷藏呢!在林荫道上似乎丝毫感受不到夏天的炎热。

秋天，从教学楼上鸟瞰林荫道，它就像个大金球。叶子落在地上像铺了一层金黄的地毯!调皮的男孩喜欢在落叶上蹦跳，倾听叶子发出“沙沙”声，可是最吸引人的定是金桂，仅有一走近林荫道，一阵花香就扑鼻而来。

冬天的林荫道又是怎样的呢?白雪覆盖树梢，仅有香泡还挂在枝头，如果你突然被砸到，千万不要惊讶噢!

林荫道是学校一道独特的风景线，吸引着我，令我着迷。

第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就深深地吸引了我，让我爱不释手。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，书中平实的文字，亲新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……平常很多不起眼的昆虫在这本书里，在作者的描述下，变得那么的奇异，那么的有趣。

比如书中讲述的一种名叫圆网蛛的动物，它就有一个特别的例子：有一次，法布尔在门前屋檐下发现了一个圆网蛛，它一身灰色衣服，两根暗色饰带嵌于身体两侧，于尾部相会，聚成一个尖头，短时间内就能从左右两侧把肚子底部涨得鼓鼓的，在慢慢地把它吐成丝，迅速地编织成一张圆圆的网。而法布尔却在“人家”精心织成的网上做了点手脚——把网上戳了一个洞，法布尔正准备再细致地观察一下圆网蛛是怎么把网补好，可圆网蛛好像识别了法布尔的意图，一动也不动，就是不补网。

一天、两天、三天……一直过去了一个星期，它还是没有补网。正在这时，一直蝴蝶飞了过来，当它经过网洞时，只见圆网蛛在一瞬间鼓起肚皮，同时从尾部迅速喷出了丝，把蝴蝶给粘住了，一次完美的狩猎行动就这样结束了，圆网蛛也享用了它的美餐。

其实，昆虫和人类一样，都有自己的生存方式，而《昆虫记》就是告诉我们人类以外的生物的生存方式，同时也让我们了解了昆虫与人类是共存共生的，我们都生活在同一个地球，请不要对昆虫另眼相看。

童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里 的事。

记得那是我7岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里，有许多奇异的花草。

一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇的。

我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了!

突然，我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问：“哥，这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。

他对我说：“这个东西我我听说过，不是人参，叫“仙人豆”，比人参还好，吃了能多活几十年呢!”

我信以为真，赶紧摘下上面的小红豆，说：“我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊!”说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。

突然，一个念头在我的脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说：“老师，这是我采来的仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊?”话一说完，便引起轰然大笑，老师说：“傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这采知道上当了。?

通过这件事，我深深认识到自己知识的浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好的时光。

上个星期的一节阅读课，我走进了那个对我来说既陌生又向往的地方——图书馆。

真是片神圣的土地呵!步入阅览室，一位老师正专心地整理书报，窗明几净地屋子里，桌椅安静地立着，风扇悠悠地转着。我走进藏书室里挑选我喜欢的书刊，一本封面设计活泼生动地杂志吸引了我，我轻轻地将它取下，坐到一个位置上，翻开了第一页……

时间继续流淌，此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了，看到精彩处，我会莞尔一笑，提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。

多么希望时间就凝固在这一刻!在这里，我们仿佛扬帆启航的小舟，在浩瀚的书海里乘风破浪，享受这里一望无垠的知识。图书馆里安安静静，偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声，与窗外小鸟的歌唱格外和谐。透过树叶映在树上的点点阳光，仿佛太阳也想和我们一起看书呢!

这个地方，让我紧绷的神经得到缓解，让我混乱的思维得以梳理，让我烦躁的情绪收受到调节，让我起伏的心情找回平静……

就这样不知不觉的，我爱上了图书馆。这里让我找回失去依旧的心之静，找回一段安宁有充实的时光。对图书馆的这份特殊的感情，我想永远都不会变了。

今天，老师告诉我们，要在我校举行消防演练，大部分人都带了毛巾可我没带。我想：这可怎么办，我没带毛巾啊。

到了下午，老师说：“带了毛巾的同学，带上毛巾，把毛巾弄湿，捂在口鼻处，排队下楼。没带毛巾的同学，用校服捂住口鼻，排队下楼。大家都排队下楼到食堂旁边集合。待会儿，会有一个警报声响起，大家听到警报就立即下楼明白了吗?”大家回答说：“明白了。”

“

呜呜”一阵警报声响起，我们快速随着王老师一起下楼，从西楼梯下去，一直走到食堂旁边。到了那边老师就叫路队长清点人数。一会儿，林老师走过来，问我们人数情况，我们说:“到齐了!”经林老师汇报：五三班少四个人，五七班到齐了......过了一刻左右的时间，应老师说：“

二楼的可以回去了。”过了一会，应老师又说：“三楼的可以回去了。”看着他们回去了，老师说：“我们也走吧。”路队长就把我们带回去了。在路上，我们被挤扁了，过了好久才到楼上。

到了楼上，我们来得很晚，消防队员们已经在救第三个人了，消防队员把那个人绑上绳索，从云梯上慢慢地爬下来。然后，爬到下面的时候，消防队员把他从上面抱下来，再解开绳索。救完所有人之后，消防队员把喷水器开起来，洒出了很多水。我说：“哇，好多水啊!”

我觉得这次消防逃生演练，让我们懂得在生活中我们也应该有这种自救的知识。但更重要的是在生活中，我们遇到火灾，应该学会逃生自救。

星期天的早上，我早早的起床了。心想：“有一节课上要让我们种绿豆芽呢?”我就找来一个一次性杯和绿豆，我将杯子灌满水，然后拿了一把绿豆，它浑身都是绿色的，好像身披着一件绿色披风一样，只有一个椭圆形的地方是白色的，我又把它拿在手里撮了一下，感到是有一些粗糙的感觉，好像握着的是一小把凹凸不平的石头似的。最后，我把它放入了水中，它们有的在水里面翩翩起舞，旋转的沉下去;有的好像不愿意呆在水里似的，它便在白色的部分上升起了一个小小的“降落伞”。可是它的“降落伞”不久就“坏了”，便只好沉入了水底。我好像都听见它们在“咕咚，咕咚”的喝水呢!过了一会儿，绿豆们的身上便结满了小水珠，像一颗颗珍珠似的。

它们是多么可爱啊!就像一个个绿色小精灵一样!

在我们要吃午饭的时候，我去看了一下，发现绿豆身上的小珍珠不见了，只剩下几颗绿豆身上还留着的两三颗珍珠。而且还有几颗绿豆白色的地方下面长出了一颗颗嫩绿的小芽，还裂了一道口子，使它那层绿色的皮开了一道小小的口子。它的速度可正快呀!

下午我来看豆芽菜的时候，看到又有几颗绿豆发芽了，原来的绿豆芽也长到5毫米了，而且脱去了它的一半的“披风”，就像穿了一件有帽子的衣服一样，中间也裂了一道大口子。听妈妈说，发芽了的豆子不能泡太多的水，否则就会淹死的。我赶紧倒掉了杯子里的一些水，我在下面放了一点泥土，浇了一点水，用纱布放了上去，把它们放在有阳光的地方，希望它们能在阳光下的照耀下快乐的生活成长。

午饭后，我觉得有点渴，环顾四周--一大堆水果，心里一动，做个水果拼盘吧。我拿为一个水晶盘子，挑出一些水果，有火龙果，西瓜，樱桃，菠萝，还有提子。好了，可以开工了。我先取出一个带叶头的鲜菠萝切成十等份，再节去头尾，接着用桑刀片去菠萝的外皮，然后用桑刀片切去硬骨，把菠萝切成一厘米的片状，下面我们将切好果片摆放在水晶盘的四周，按三四厘米的间隔贴着。在间隔之间放上洗好的提子，一层漂亮的花边做好了。我把火龙果切成片状，围成一个圈，把西瓜一分为六，取出一分切成三等份，随后找来橄榄叶将西瓜装饰好，瓜头的头尖簇拥在一起，放上一颗鲜红的樱桃。耶!完工!我欣赏着，金灿灿的菠萝，紫色的提子，火龙果那白色果肉镶嵌着“小眼睛”，站在玫瑰红的地毯上，鲜红的樱桃西瓜，翠绿的橄榄叶，给人一种温馨的，春意盎然的感觉。我想了一想，给她取名为“春回大地”吧。