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观察一种小昆虫写一则观察日记二年级优秀20篇

观察,是指细察事物的现象、动向;考查或调查;清朝官员的名称。采访时“观察”意思是:指记者对客观事物所进行的一种查看体验活动,简单讲就是用眼睛采访。下面是观察一种小昆虫写一则观察日记二年级,请参考!下面就是小编给大家分享的关于观察一种小昆虫写一则观察日记二年级优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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有关二年级打羽毛球的日记

全文共 582 字

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今天学校羽毛球队全体队员参加了“全镇中小学羽毛球赛”。

决赛即将开打时,全场已是人山人海,热闹非凡。“请小梁和小植到四号场地准备”工作人员严肃地说。我一听,就像离弦的箭一样,飞快的跑到四号场,利索的脱下外套,吩咐同伴帮我拿一瓶矿泉水来……急得手忙脚乱。教练也赶了过来,拍拍我的肩膀说“放轻松,你能行!”我听完,心中充满了勇气,不断地对自己说:我能行!我能行……

比赛开始了,我获得了开球权。首先,我开了一个后场球,她回了一个反手后场球,我继续打了一个后场,她也打后场。这时,我知道她是一个打后场能手,与我是同一类型的。于是我吊了一个正手网前球,马上往前冲,谁知她挑了一个反手后场球,我以最快的速度向后退,但是失身位了,只把球打到中场,被她扑死了……最后因为我的打法错误,体力又不太好,我输了第一场。

第一场和第二场之间,我们休息得较久。教练指导道:“打单打必须压着对方后场,才能给你创造机会。还有,要多打四方球,打智慧。每一个球都要大胆地打出自己的风格来。”

第二场比赛进行时,队员们在球场边不停地喊:“小梁加油!小梁加油……”人们都把目光投向这场激烈的比赛。我已经输了一场,曾经想过放弃,但因为所有人对我的支持,我坚持下去了。经过三场血战,最终我赢得了“00组女子冠军”。我激动地扑在爸爸的怀里,情不自禁留下了眼泪。

这个胜利,是我克服了重重困难得来的,真是来之不易的啊!

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篇1:二年级日记元旦

全文共 378 字

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12月31日下午,x老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。你瞧,教室里好一派节日气氛!

远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可笑的小品,还有的同学参加了有趣的活动。使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人,另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起,上面拴着一一只气球。比赛开始了!

我对王思佳说:“先踩红,后踩黄!快!”我们迅速向红队移去,啪!哈哈!红队被干掉了。可是好景不长,只见黄人向我方移来,我们快速离开了,黄队看见到手的“肥肉”飞了,气得脸色发紫,向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团,倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去,连我的眼镜也飞出去了!

就在这里,我趁乱一抓,气球炸开了,我方终于胜利了!

在一片欢声笑语中,联欢会结束了。

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篇2:观察雨天的初中日记

全文共 620 字

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今天是一个倒霉的日子,由于天气不好,我又不能够去旅游了。我对着天大声说:“老天呀,你太不公平了,为什么偏偏在星期天下?害得我不能够到练市去游玩了!要是平时下雨,星期天放晴,那该多好啊!你呀,欺侮我一个小孩子!”

父母上一天跟我说好今天如果天晴就带我去练市玩。可是,到了早上七八点钟的时候,我们正想出发去车站乘车。可是不知道什么原因这个老天爷却大哭起来,哭得非常伤心好象没有一个断头。而且,更加糟糕的是这雨却下得越来越大。爸爸说:“今天这么大的雨我们还是不要去了!”我刚想反对,可是,妈妈却抢着说:“是呀,我们是去玩的。不是执行公务,还是换一个日子去吧!”唉,没有办法!我就站在窗前看着大雨发呆。这时,我满脑子想着:老天呀老天,你难道不能够在昨天下雨吗?提前为什么不可以呢?我们学习都要提前呢!当然,你也可以推迟,推迟到明天也可以呀!唉,本来我们要去练市旅游,可就是因为你这个坏老天,偏偏喜欢在今天下这么大的雨!嗯,我恨死你了,你这个老天爷!我真是非常地不喜欢你。唉,但是我没有什么办法叫它不下雨。这是天气变化造成的呀!

下啊,下啊,大雨下了一个小时,又一个小时……大约到了下午三点多一点,这雨开始变小了。渐渐地停止了,不下了。我看见了气得火冒三丈,差一点跳起来碰到了屋顶。我真是被这老天爷气昏了头,差一点气得变成了疯子,但是我还是没有办法呀!唉,只好下一个星期天去了。

我希望老天保佑下一个星期天不要再下大雨了!好让我去练市玩了!谢谢你,老天!

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篇3:二年级观察星星的日记200字

全文共 203 字

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今天,我吃了晚饭后,我和爸爸、妈妈到陈家湾广场去散步。我们一边走一边看夜空,月亮姐姐害羞的躲在厚厚的云层里,说什么都不肯出来,我看见满天繁星点点,忽明忽暗,像无数颗珍珠撒在碧玉盘里,又像淘气的小孩的眼睛一眨一眨的,真好看!广场上有很多人,但是小朋友很少,更没有我认识的小朋友。

我想天上的星星有这么多的小伙伴,他们可以一起玩耍,可是我没有这么多的朋友,我情不自禁地说:“要是我能上天去跟星星玩,那有多好呀!”

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篇4:水仙花的观察日记600字

全文共 619 字

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今天下午,徐老师带来了一盆植物,远远望去,就像一位美丽的仙女在翩翩起舞,那便是花中君子——水仙。

那盆亭亭玉立的水仙已经开花了,艳丽异常,无与伦比,姿态万千:有的是含苞待放的花骨朵,仔细观察后发现它是绿色的,绿中带点嫩黄,如同一个小房子,不知里面住着哪位嘉宾;有的则是花蕾初绽,像一个个漂亮的风铃,一陈风吹过,风铃叮叮当当地奏起了欢快的乐曲;还有的花儿完全开放了,花朵上一共有六片花瓣,每片都是纯白的蜜桃形的,伸展开来,就像正在做广播体操的同学们。完全开放的花儿正散发着淡淡的清香,泌人心脾。

花的下面就是植物的叶,它的叶子非常纤细,并且是长条形的,这分明就是仙女的手臂嘛!走近去细细观察,你会发现它的顶部是碧绿色的,而叶子的最下方却是淡绿色的,绿中带白,非常漂亮。

再往下,便是水仙的茎了,它们团团抱在一起,就像和谐幸福的一家人,分也分不开。虽然茎不像花和叶一样那么漂亮,看起来其貌不扬,但是它却无私地工作着。在水仙还没有长出叶子的时候,捏一捏,你会发现茎是硬邦邦的,而花开过快谢的时候,再一捏,它全空了,是因为它把营养和水分全部传输给了花和叶。正是这种默默无闻、无私奉献的精神,才让水仙花夺得了众人的目光。

最下面是水仙的根,水仙的根和葱的根一样,都是须根系的,没有主根,就像一堆蓬松的乱草。但正是它固定了植物,吸收了水分、养分和二氧化碳,才让植物有了生机。

看着这盆亭亭玉立的水仙花,我不禁想起了那句诗句:“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英。”

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篇5:写观察日记的四年级

全文共 465 字

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暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。

妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。

一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。

同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。

又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。

又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。

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篇6:二年级爬黄山的日记大全

全文共 537 字

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愉快的暑假到了,每年暑假爸爸妈妈都会带我和弟弟去其他城市看看祖国的大好河山!今年因为爸爸妈妈比较忙,所以就让我和姑姑一家去旅行,我可开心了!

这天天不亮我就起床了,姑爷开车带走我们开了三个小时来到了这次旅行的目的地苏州。第一站,我们要游玩的景点是拙政园,它与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园一起被誉为中国四大名园,位于苏州东北街,是苏州存在的最大的古典园林。全园以水为中心,山水萦绕,厅榭精美,花木繁茂,具有浓郁的江南水乡特色。放眼望去,全是大大小小荷花池,在一片片荷叶的衬托下更显现出荷花的美丽!在池子的周围都是各种不同建筑的房子,并且每间房子都有独特的名字,体现了典型的江南地区传统民居多进的格局。在这里,让我们的心情显得格外舒畅!

出了拙政园,我们又去了紧邻的博物馆,它的设计结合了传统的苏州建筑风格,把博物馆置于院落之间,使建筑物与其周围环境相协调。博物馆的主庭院等于是北面拙政园建筑风格的延伸和现代版的诠释。在博物馆里我们观赏了汉服、铜币等等,让我过目不忘的是那栩栩如生的水墨画,看着这一幅幅独一无二的画让我叹为观止!

时间过得真快,一晃都到了晚上,结束了我今天的行程,让我对我们伟大祖国的文化和历史又有了一定的见识,这是印了那句古话纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行啊!

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篇7:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 462 字

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每当到了周末,看到哥哥姐姐们在操场上那矫健的身影,那只只犹如飞燕般的羽毛球,听见那一阵又一阵的欢呼声,我的心里总是痒痒的。于是,我暗暗下决心:一定要学会打羽毛球。

一个风和日丽的上午,哥哥在我的要求下,带我到楼下学打羽毛球。他对我说:“要想学会打羽毛球,首先要从发球开始。”说着便给我做了一个示范,然后把球扔了过来。我照着哥哥的样子,一手握着球,一手拿着拍,我把球扔上去,然后拿拍子用力向前一拍。我满心欢喜地认为球一定打到哥哥那边了,突然哥哥大叫:“煜欣,快看后边!”我转身一看,原来我使的劲偏了,球朝后面飞过去了,我很不服气,一连打了好几次,结果不是打偏了,就是朝后飞过去了。哥哥笑得前俯后仰,风趣地说:“看来和你打羽毛球,后面还得站一个人。”接着,哥哥又手把手地教了我好几遍,这一次,我来了一个漂亮的发球,受到了哥哥的表扬。

在后来的日子里,经过勤学苦练,我学会了接球、扣球等技巧。现在,我已经可以和小伙伴切磋一番了。要不是哥哥在我初学的时候鼓励我,恐怕到现在也学不会打羽毛球。这次的学习使我明白了:世上无难事,只怕有心人。

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篇8:爬华山日记二年级

全文共 584 字

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暑假,我、唐天佑和潘子然来到了西安著名的旅游胜地—华山游玩。坐上去华山的大巴,导游就向大家介绍了华山的故事,说明了爬山的注意事项,听完介绍,我对华山有了一些了解:华山是五岳中的一岳,山峰比较陡峭、险峻……我期待着能快些一睹华山那奇险的景色。

大约两个小时,汽车开进了盘山公路,山路一边是高耸入云的山峰,另一旁是深不可测的悬崖,人坐在车上感觉像是坐上了过山车,飘飘然的。既紧张又兴奋。十多分钟后,我们到达了华山入口处,抬头仰望华山,山峰真是又高又险,直冲云霄。啊!真不敢想象爬到山顶要用多长时间。我们二话不说向山顶进发,刚开始五百米我觉得很轻松,渐渐地我们体力透支,开始手脚并用,趴着往上爬,在大约一千米左右时,我真想坐下来,不想再往上爬了,最后在妈妈的鼓励下,我还是鼓足了勇气,继续往上爬。

哇!一座天梯出现自我的眼前,我们都不敢从这里往上爬,简直太陡了,那就是一座九十度垂直的楼梯,我们都绕道,另外选择了一条上山的路,谁都没有勇气挑战。大约三个小时我们爬到了北峰山顶,这里就是“射雕英雄传里华山论剑的所在处。来到这里,我一边休息,一边观赏风景,低头一看,一看不见山脚了,我们爬过的路线早已被一座座山峰遮挡住了。向远处看去,一座座山连绵起伏,云雾缭绕,非常有气势,真是壮观极了!

这次,我也像刘翔一样翻越了属于自己的一座大山,超越了自我,今后我一定会不断挑战自我,勇攀高峰。

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篇9:中学生植物观察日记

全文共 460 字

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老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,之后就能够静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早,我又来观察大蒜了,但是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原先这是大蒜发的小芽儿阿!

第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,能够帮忙它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,但是盘子已经没水了呀!它又是怎样发芽的呢我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了,真厉害!

第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!个性是观察大蒜!

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篇10:昆虫观察日记500字

全文共 456 字

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这次,我向大家介绍一个新主角儿,大家一见到它,就一定会想起童话故事里地灰姑娘。它穿着一件深灰色地衣裳,但这只不过是它地一件披风而已,只要它一张开翅膀,就会让你大跌眼镜,原来它里面还隐藏着一件五彩斑斓地“舞衣”呢!它是我家地一位神秘来客——不知名流浪者,因此我送给了它一个绰号——“彩裙”。“彩裙”像极了蝴蝶,但我想,它应该是和蝗虫一伙地吧,没有好心肠,一定也是只“披着羊皮地狼”。

“彩裙”那漂亮地“舞衣”地确很迷人哦,可是只要仔细观察一下它地头部,就会发觉跟它地“尊称”很不相符:一双朱红色地眼睛下长着两片带有小刺地颚!嘿嘿,是不是够恐怖?在它地舞衣上镶着许多五颜六色地小圆点,有红地、黑地,还有黄地和白地,点缀在深蓝地底色上,还真是漂亮,所以只要一有别地昆虫路过,它就会迫不及待地把“舞衣”展开炫耀一番。但同时又是那么小气,瞧瞧瞧,我还没看够呢,它已把舞衣收起来了,哎!没办法。不过别急,我再告诉大家一个小秘密——“彩裙姑娘”地翅膀不能飞,它平时只能一跳一跳地走路,哈,你看它现在正闷闷不乐地,为此事而烦恼呢。

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篇11:二年级黄山的日记怎么写

全文共 847 字

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“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。暑假里,我终于有机会来到大黄山,观赏黄山秀丽的景色。

站在山脚下,仰视着黄山,只见山的侧面由无数细腻柔软的沙层层叠叠铺成,太阳的光辉暖洋洋地洒在沙上,反射出一轮轮金色的光晕,凹凸不平的山体勾勒出曼妙的曲线似一位绝世独立的女子,几缕白云悠闲地飘在山腰处,如好的面纱般阻挡了人们窥视的目光,竹林掩映着曲径,为黄山添了几分生气,同时激发了人们探索的好奇与攀登的兴趣。远处的几座支峰被山间的云雾所遮盖,只露出山尖,一幅幅画面巧妙地融在一起,似经人仔细雕琢打磨,才有了此等妙景,美得以至于使人分不清这是画中景还是景中画。

山中有涧,映地为天色,飞空作雨声,时有时无,随着我们攀登的脚步蜿蜒而上,渐渐地,在小溪的引领下我们来到了黄山一处著名的景点——一线天,踏上最后一级石阶,只见两堵高大宽厚的石壁映入眼帘,原本就不算开阔的山道变得更加狭窄,只能容纳一人行走,一人独自面对大自然的壮阔与波澜。可以说,黄山的奇、险、峻尽皆集中在了一线天,刚一站上石道,就感觉一阵狂风从前方迎面而来,使人不禁后退了两步。抬头仰望,只见一道蓝色的浅痕横跨前后两边——那便是天。在此处,自然的雄浑被无限的放大,个人的存在感被无限的缩小,远远的看见一个小小的光洞,象征着出口,游人们咬着牙,排成紧密的长龙,缓慢而坚定地走向前方。

被黄山之威所慑,浑浑噩噩地走出了一线天,黄山的最高峰光明顶也离我们不远了。在光明顶上,竟被人为地开拓出一个广场,广场上有一座巨碑,上面布满了各种各样的签名。广场周围密布着传说中的迎客松,而我们能在此处见到这样的景色,只能说明一件事:我们终于征服了这座山。当年徐霞客来到黄山,没有道路、缆车,一路披荆斩棘,战战兢兢爬上了光明顶,孤身一人在山上观云海、奇松、怪石,完全被黄山折服,才有了“黄山归来不看岳”的赞叹。而如今经过一代代先辈们的努力,这座山已在精神领域上正式纳入人类版图。

黄山游,虽然它没有富丽堂皇的庙宇,恢宏壮观的宫苑,但它那江山如画的自然风光已成为我记忆中的珍宝。

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篇12:优秀作文观察日记600字

全文共 657 字

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前段时间,我们的语文老师给我们布置了一项特别的作业,作业的内容是:回家泡一些豆子,每天观察它,最后,写一则观察日记

接到消息的我兴冲冲地跑回家,就开始选豆子了。我要从我的“黄豆军团”中筛选出参加这一场伟大战争的豆子。我一看皱起了眉头,有的豆子起了黑斑,有的豆子长得这儿缺一点,那儿多出一点,还有的黄豆皮都皱了,像年迈的老奶奶的脸颊,像刚打完了一场战似的。不过没事,虽然它们这样的“惨不忍睹”,但是经过我的不懈努力、层层筛选,终于选出了几颗优质黄豆。它们没有一丝瘢痕,也非常的饱满,充满了生机,它们在阳光的照耀下,闪烁着迷离的光点,零零星星的黄豆组成了一幅金灿灿的图画。

我就要泡豆子了。首先我拿了一个透明玻璃碗,在里面放入一颗颗金豆子,接着,往碗里倒入清水,直到没过豆子一厘米即可。

接下来就是漫长的等待和观察了。

二十日,我一起床,便到了阳台。豆子比昨天大了许多,一个个圆溜溜的,像一颗颗珍珠。

二十二日,我听说同学们的豆子都发芽了。我回到家中,疑惑的望着那小团豆子,越看越心急,干脆就拿出了我的观察工具——放大镜。我发现,他们身上都有一处凸出来的地方,我赶紧去问妈妈:“妈妈它们会不会是坏了呀?”“不是,他们快发芽了。”妈妈温柔地回答。

二十四日,芽从豆子里悄悄的探出头来,上面露出嫩黄的芽,下面露出了偏白色的根。

二十六日,小芽已经完全从豆子中央冒出来了,两张椭圆形的叶片,绿得可爱,那淡绿色的根在土壤中矗立着,像一个个站直了的小士兵。

芽在一天天成长,长得越来越强壮。它的这种积极向上的精神不正是我们小学生应该学习的吗?

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篇13:二年级写元旦的日记

全文共 677 字

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又一天的美好时光过去了,充实的生活给我心灵与脑海的满足。元旦短训结束了,经过两天的训练与提高,明显使我的数学、英语大有长进。

这都让我学到了新知识,并且巩固了我学过的旧知识。因为不进则退,我要永不放弃,超越了自己才是真正的胜利!镜头一:速转头脑妙招现在数学课堂上,我们津津有味地学习着。在做题的时候,脑子飞快地转着,抓耳挠腮,皱眉,绞尽脑汁地想题。“对,运用老师刚刚教过的方法,寻找不变量,男生是不变的。”

我暗暗地想着,运用老师的巧妙方法,我便能很快的掌握知识,并且能够操纵自如,熟能生巧,这些都是王老师引人入胜的课堂起的功效。镜头二:拨开云雾奇迹见继续,行程问题我也不甘落后。数学中重要的行程问题成了我目前需要攻克的关卡,怀着必胜的信念,我立刻出发,奋勇的前进。突然,一道题让我总是理解不了是什么意思。相遇点的第三次与第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草纸上画了一个线段图。哦,原来是这样的,我应该以速度和来分配全程了!

我恍然大悟,哈哈,我终于胜利了!镜头三:获得奖品绽笑颜在英语的课堂上,牛老师曾许诺过我们一个约定。谁得的分数是前三名,谁就可以获得最后一天的“终极大奖”,我们都想知道大奖是什么,就争先恐后的回答问题。我更是踊跃发言,跃跃欲试。终于,劳动就有收获,在最后一天,我获得了“终极大奖”,原来是一个带有众享教育标志的粉色富光杯。

我准备把它送给亲爱的妈妈,因为妈妈太辛苦了!想着想着,我开心地笑了。哇!元旦的两天短训让我收获了一大箩筐的知识与快乐,不仅于此,同时带给我的还有的众享教育、那些好老师、好博友们的眷念与留恋……

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篇14:有关观察的学生日记600字

全文共 704 字

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我从未看见过萤火虫,一直想。这次,美梦成真。

进入观赏区,黑漆漆,看不着边。远处,一闪一闪,有黄有绿,萤火虫在路中央飞着,黑洞洞的观赏区,像夜晚的天空,而萤火虫,则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上,像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技,旋转着飞,倒着脑袋飞;有的停歇在天花板上,成群的围在一起,正议论着什么。萤火虫一只连着一只,一片连着一片,宛如一片银河,在眼前流动。

远处,在一棵树上,闪着光。走近一看,是一只萤火虫。它们正舒展着双翅,用后腿挠挠头,过一会儿,又伸展着两只纤细的腿左摇摇,右摆摆,像在做健身操,稍不留神,跌倒了,虫子挣扎着,极力挥动着脚,扭动着身子。这时,飞来了一直萤火虫,树上那只连忙扑过去,双双叠在一起,互相用脚碰碰,脚叉在一起,上面的时不时高速拍打翅膀,十分亲热。

仔细观察萤火虫,发现他它长着两根细似线的触角,不停地挥动着,三角形的头,银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着,腹部有一个白色小囊,发出耀眼的光。

萤火虫走路十分奇特,六只脚左右摇摆,飞速前进,就如梭子般利索,不一会儿,就走得老远。那整齐的步伐,就像一队训练有素的士兵。

萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物,就迅速地跑到旁边,伸出像针的嘴,插入猎物的皮肤,使其麻醉,并逐渐地吸出它的体液,饱餐一顿。

忽然看到一边的小伙伴已抓了许多,不免有些心动。正巧,有一只飞到脚上,一伸手,捉住了。

准备将它带回家,放在一个瓶子里,这样,他天天可以为我发出那迷人的光芒,每天可以看它,多好!可转念又一想,我把它带回家,它吃什么?没有朋友,是否会孤单?家里的环境它是否适应?

张开手,他飞走了,光似乎更亮更迷人了。

萤火虫,夏夜的小眼睛……

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篇15:昆虫观察日记500字

全文共 550 字

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中午,我来到后山,走近一颗茂盛地大树,只见上面缠绕着地一条条瓜藤,两根藤间有一个蛛网,密密麻麻二很有规律。我不禁惊叹蜘蛛那“巧夺天工”地织网蜘蛛绝技。网地中间,有只大蜘蛛,正在等着它地猎物落网。说来也巧,突然一只黄蜂自投罗网,一下子被黏性极强地蛛网粘住了。本来一动不动地蜘蛛像一个打足气地足球一下子活跃起来。

它发觉是一只黄蜂,直到来者不是善者,便从屁股里泌出一根细丝,把拚命挣扎地黄蜂一圈一圈地捆起来,像公安人员把坏人捆绑起来一样。如果蜘蛛没有聪明地脑子,能把黄蜂绑住吗?直到黄蜂捆地无法动弹,蜘蛛才爬了过去,哪晓地黄蜂也有绝招,他把屁股一翘,那根毒针狠狠一刺,蜘蛛掉了下来。顽强地蜘蛛艰难地爬动着,爬上了青苔,在蜘蛛青苔上磨呀磨呀!一会儿,蜘蛛地精神又振作起来,爬上网去,不到几个回合,蜘蛛就把黄蜂吃了个精光。

我高兴极了,今天又有新发现。以前虽然听说蜘蛛能用青苔治伤,总不相信。耳闻为序,眼见为实。现在我亲眼看到了蜘蛛这超人地治伤术,难怪神医华佗也拜蜘蛛为师。如果蜘蛛不是“智能昆虫”能用青苔治蜂伤吗?我为了在试试蜘蛛地智力,把泡沫塑料丢在蛛网上。它一见不能吃,便把丝抽回,在把泡沫塑料推下来,然后辛辛苦苦地织起网来。 啊!蜘蛛啊!蜘蛛,我要赞美你:你是一种聪明地昆虫,昆虫界地聪明冠军应该属于你。

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篇16:2024年二年级爬山的日记

全文共 521 字

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爬山是一种运动,这次爬山让我看到了一种坚持,让我看那到了一种生活中的坚定信念。

都说爬山好玩,我也好奇,就和小伙伴们一起约好了要去尝试一下,要去爬次山,体会一下爬山的感觉,看看爬山这样的运动带来些什么样的感受。

爬山就是一种生活体验,记得有个孩子叫哈里森。克雷格,在万众瞩目的舞台上,他凭借超强的胆识,娴熟的演唱技巧,一次次征服了评委们挑剔的耳朵。可是这个音乐的天才却是个口吃,在上小学时,因为口吃,他经常受到同学们的排斥,知道现在他都连自己的名字说不清楚。当他成功了的时候,记者问他,你是怎么克服口吃的呢,结果他说我是用心打败嘴的,当我唱歌的时候我就会忘记自我,忘记观众和评委,心中就拥有自己,就这样的一天天的练习下取得了成功。和小朋友们开始了爬山,爬着爬着就爬不动了,之后我就想到了这个让我藏于心中一个故事,本来爬不上去了,心中想想了这个故事让我想起来了。想起了这样的一个故事,爬山让我感觉到了一种坚持,感觉到了一种信念,想到了人生,想到了人的成功的道路上拥有很多的波折,要想克服就一定要用自己最坚定的信心和决心来面对这样的事情,才能获得机遇。

这是一次有意义的爬山,这次爬山让我感觉到了人要有不怕失败的心,要用坚持打败失败,要用坚持战胜困难。

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篇17:二年级的校园日记怎么写

全文共 377 字

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我所在的小学是东华小学,它坐落在我们小县城的东大街。

清晨我们会自觉的列这队,迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼,大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮,桌椅排列有序,高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人。

古代伟大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央,好像在对同学们说:“好好学习,长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场,那里设有好多的运功健身器材,有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的踢毽子,他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。

这就是我美丽的校园,在这里将留下我童年最美好的记忆,我爱你东华小学!

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篇18:种花生观察日记四年级

全文共 403 字

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今天下午,我回老家看爷爷。我到爷爷家后,我看见爷爷和奶奶在种花生我高兴地说:“我也和你们一起种花生吧。”

爷爷用镐刨沟,奶奶往沟里撒种,忙完之后,爷爷再施肥,最后再用锄头盖上土。我看了一会儿说:“我来撒种吧”!奶奶说:“好的,你在撒种时,一次撒2—3个花生,不要太多了。”由于我穿的是硬底鞋,点完以后由奶奶来踩种。接着由爸爸来施肥,最后奶奶用锄把沟平上。在点种期间,我还看到了蚯蚓和地蚕,爷爷说:“蚯蚓是益虫,它可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促进农业增产,而地蚕是害虫,它会破坏种子,损害幼苗”。于是,我看见蚯蚓就保护它,而地蚕我看见一个踩死一个。

就这样,我们一直干到4点多,我干得很起劲,正在这时,奶奶说:“起风了,天气渐凉,你快去找妈妈吧”。我说:“我要数一数我共种了几条垄花生,以后还要经常来给它浇水,施肥,等到秋天时,我要亲自来收我自己种的花生。”数完之后,在奶奶的督促之下,我依依不舍地离开了。

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篇19:二年级暑假的日记大全

全文共 543 字

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唉呀妈呀,做了怎么久,总算有了收获了,我嘀咕着。呵呵,洗了近一个半个小时的碗,转了10块钱,想想我还不算亏。

你不要以为我在家里洗碗,因为在家里我是提供无偿洗碗的。再说了,在家里洗完要一个半小时?猜猜我在什么地方洗碗呢?对,我在餐馆里洗碗。还好是自家的餐馆,如果在别的餐馆里,这点工资我还不愿意呢!我的工作挺简单:清洗。老爸洗第一次,我来清洗,然后放进碗柜里。在这里洗碗和在家里洗碗还真不一样,餐馆里的碗、盘子很油腻,就算爸爸洗第一次,我再清洗的时候也是有那么一点滑,就像是盘子或碗的表面长了一层青苔似的,稍不注意,就会从手里滑出去摔得“粉身碎骨”。那样的话,妈妈就会扣我的工资了,那我就算白干里一天。不过我到现在都没摔碎一个,只有一次差点摔碎,还好我眼疾手快,才接住了他。

我也是一个准时的“员工”,准时上班。十二点钟,我就到了,系好了围裙后,来到洗碗池边,开工了!老爸慢悠悠地洗,我爱旁边慢悠悠的清,就像蜗牛一样。就这样,时间一点点流逝,碗槽里的碗一个个减少,碗柜里的碗一个个增多。终于,我和老爸花了一个半小时的“神速”把两百多个晚洗碗完了。然后屁颠屁颠的跑到妈那里,“老妈,碗洗完了,发工资。”妈妈给了我十五块块钱,我高兴地不得了。

呵呵!今天收获不小啊,工资都提成了。我心里乐滋滋的。

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篇20:二年级写春节的日记

全文共 595 字

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“爆竹声中除旧岁,春风送暖入屠苏。”

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

伴随着朗朗上口的诗篇,我们迎来了大年三十的团圆。

一早,我和爸爸早饭后便去采购年夜饭的食材。转了一大圈,只听爸爸在一旁嘀咕:“西兰花、鸡、排骨、豆腐……,还差什么呢?”“还差鱼,年年有余嘛!”我迫不及待的回答到。“对啊!”老爸眼前一亮。

回到家,爸爸立即将食材提进厨房,并叫上我和姐姐一起帮厨。一家人在厨房里忙得热火朝天,还真有那么点年的味道呢!

“开饭喽!”一道声音从厨房响起。原来是爸爸烧好了饭菜。想到之前我们一起采购的肉和蔬菜这时早已变成了一道道精美的佳肴,香味阵阵飘散,我们不禁都快流口水了。我按捺不住了,一个箭步走进厨房,和姐姐争着端菜端汤。

我正欲拿起筷子,突然感到手被轻轻拍了一下,转头一看,原来是姐姐。她说:“年夜饭前要先听爷爷讲话。”“噢!”我乖乖的放下了手。祝福完毕,餐桌上的气氛又变得愉悦起来。一家人有的互相聊天,有的互相敬酒,有的互相祝福着吉利的话,有的互相分享着这一年的收获……,真是好不热闹。

吃完晚饭,小孩们有的在看春晚,有的在玩游戏;大人们有的在收拾碗筷,有的打牌娱乐……,一大家人其乐融融。

事实上的确如此,一家人的团圆饭当然是在家吃的最舒服,因为这里面不仅仅有美味的佳肴,更饱含了家的味道,亲人的感情。

过了一个愉快的春节,让我懂得了许多道理,春节的意义不仅仅在于吃一顿年夜饭,更在于家人的团圆。

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