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观察一种小昆虫写一则观察日记二年级【汇集20篇】

观察,是指细察事物的现象、动向;考查或调查;清朝官员的名称。采访时“观察”意思是:指记者对客观事物所进行的一种查看体验活动,简单讲就是用眼睛采访。下面是观察一种小昆虫写一则观察日记二年级,请参考!下面就是小编给大家分享的关于观察一种小昆虫写一则观察日记二年级优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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小学生观察动物日记

全文共 273 字

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我喜欢的小动物是蚂蚁,它长着两只小触角,最爱吃的东西是面包屑。它们的生活性是:睡在小土堆里,在玩的时候是用两个触角碰来碰去,你看它们玩得真开心啊!

我印象最深刻的就是有一次,几只蚂蚁在地上匆匆地走着,过一会我走到小池边有茶杯接了些水,朝它们冲去。立时,水珠像胶水似的粘住了它们,它们围成了一个包围圈,奋力搏斗,终于冲出了包围圈,它们又排着长长的队伍向前走去。它们每一个人身上都背着一粒豆大的面包屑向前背去。我灵机一动,把面包屑放到了另一个地方,它们竟很快的找到那里,又往洞口搬去。

这件事让我体会到了做什么事情都要团结,只有同心协力才能做好每一件事。

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篇1:2024年的二年级钓鱼日记

全文共 613 字

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爸爸开车带着我。我遥望着窗外,似乎想快些到达目的地,但并不知道目的地在哪里,只有爸爸才知道。我好像小鸟渴望出笼一般,但出笼后又不知该何去何从……

啊,天哪,爸爸竟然是要带我去捞鱼!可是我今天的行头,根本不像是捞鱼的,倒像是旅游观光的!再说这,万一把身上弄得很脏怎么办?万一掉到水里怎么办?要是真捞到鱼了又该怎么办?爸爸说:“人类在远古时代就会通过捞鱼来维持生的,难道新世纪的人不应该会吗?”爸爸这一句话让我无言应对。

我们来到了河边的公路上,看到通往河边的路只是一面斜坡,根本无法插足。我正考虑怎样才能顺利的走到河边时,爸爸却早已下去了,看来爸爸是早有准备,我也不能输给他呀!于是我便按照爸爸留下的脚印来到了离小河只有一步之遥的岸边。

“靠着岸边的水里好多鱼呀”,爸爸说:“看它们都翻着白肚皮,肯定都死了,走吧!”就在这时我突然看到水面上有很多小气泡,“爸爸快来看呀,鱼没死,鱼没死!”“还是我的宝贝女儿善于观察呀!”我在岸边想用小棍儿把鱼捞上来(我从小就不敢用手摸鱼)可爸爸说我真是太异想天开了,如果用小棍儿就能捞到鱼的话,恐怕这河里的鱼早就没了!想想也是,可我还是不敢……“看我的!”爸爸高喊一声。果真没一会儿,一条鱼就被爸爸捞上了岸,我欢呼雀跃。虽说是爸爸捞到了鱼,可我却比爸爸还要高兴。我明白了快乐是可以传递的!

虽然这件事已经过去了很久很久,但我却仍然记忆犹新。因为它不仅让我体会到了捞鱼的乐趣,还让我感受到了大自然的气息!

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篇2:二年级下象棋的日记大全

全文共 591 字

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今年国庆假期,我最难忘的一件事就是和爸爸下象棋。我在班里下棋是数一数二的,可遇到高手时我才深深地感到自己的才疏学浅。

10月3日,做完作业后我想和爸爸下棋,刚好爸爸也无聊,我们便决定下象棋。规则是三局两胜。比赛开始了,爸爸利用自己所具有的优势,加紧攻击,我只有招架之功,没有还手之力。最后,我的“车”、“马”、“炮”都给吃了,我军“老将”被围,只好认输。

第二局开始了,我们父子俩立即进入紧张状态。爸爸的一个“马”偷偷地潜入“汉界”,我的两个“炮”杀过了“楚河”。此时爸爸知道我的计谋了,他的“马”向前走了一步,我的“炮”急忙移师应战,爸爸的“马”扑上去把我的“炮”给吃了。我那“双炮将军”的计划彻底泡汤了。爸爸的“车”“马”、“炮”乘胜追击,将了我的军,我输了第二局。

我不气馁,要求下第三局,这对我来说是关键的一局。战幕拉开了,爸爸大开杀戒,他的“车”、“马”、“炮”陆续杀了过来,我的五个“卒”已被吃得只剩一个了,我想了一个必胜的对策,把“马”和“炮”放在爸爸不够注意的地方。但这个对策很快被爸爸识破了,我的“炮”和“马”都被吃了。此时,爸爸的“车”、“马”、“炮”都围上来了,形成了棋盘上的“垓下之围”,弄得我束手无策,寸步难行。第三次输给了爸爸。

通过这次下棋,我明白了:如果你想取得胜利,就必须从整体考虑,运筹帷幄,走好每一步。是啊!人生如棋,每一步都要走得踏踏实实,认认真真。

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篇3:观察日记600字简短

全文共 634 字

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我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天妈妈给我一个惊喜——买了一盆含羞草,满足我的好奇心。

含羞草的叶子是一串一串的,就像糖葫芦一样,仔细观察,你会发现它由一小片一小片叶子组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友拉着手玩似的。它嫩红色的茎衬着鲜绿色的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩儿,真秀丽!

含羞草真有趣!你的手碰一碰它的叶子,它就会命令成串的叶子合起来,好像一个害羞的小姑娘,又好像要把不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,妈妈走了过来,我把疑问告诉了妈妈,她听了笑着说:“知识就是海洋,你能够问妈妈,真的很棒哟。”她又接着说,“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流油很多,叶子就垂下头来了。”

“哇!妈妈你真厉害,竟然知道这么多!”妈妈狡猾的笑了笑。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时候还会垂下来。我恍然大悟地回到房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录找到了“含羞草为什么会害羞”的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟妈妈说的.一样!原来如此,我终于知道了妈妈为什么那么聪明,什么问题都难不倒她,不过我还在书上了解到含羞草有一种保护自己的技能,它不只是被手碰到才会害羞,每逢遇到强风或者暴雨,它也会害羞起来。

原来我们身边就有很多知识,我们一定要好好学习,发现我们身边的美、身边的学问!真是感谢妈妈送给我的惊喜!

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篇4:二年级美丽的校园日记大全

全文共 273 字

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我的校园是个非常美的地方。每天,我总是快快乐乐上学来,学到许多知识。

走近校园,首先印入眼帘的是一扇高约四米、长约七米的银灿灿大铁门,保卫着校园安全。在大铁门的右侧,白白的瓷砖上挂着我们学校的校牌―沈阳市苏家屯区雪松路小学。每个字黑油油的,足有我的三四个巴掌那么大。校牌是木制的,在经历了日复一日的风吹日晒后,有些开裂了,油漆也有些淡了,但它见证了我们学校的岁月变化。

接着,进入校园就可以看到一间矮矮的小.平房―收发室。收发室的面积不大,整齐的摆放着一张办公桌、椅子和柜子。学校的保安叔叔就在这里工作,他们每天不仅要维护学校安全,还要负责传信工作。

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篇5:观察日记的主题

全文共 326 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的小生灵——蚂蚁。

每当走在回家的路上,便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过,那就是蚂蚁。每当我看见它们时,我就会蹲下来仔细观察它们,有时也会跑到家中,去拿一片好吃的饼干给它们吃。

刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后,它先尝了几口。也许是味道不错,它拼命用触角去顶,似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动,于是便走开了。我想:怎么这么快就放弃了呢?不一会,又来了一大群蚂蚁,原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西,称得上是世界上力气最大的动物。

我不禁赞叹:小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。作文

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篇6:三年级豆芽观察日记

全文共 479 字

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20__年9月23日 星期三 雨天

今天,我闲着没事干,就和妈妈嚷嚷着要生豆芽。妈妈答应了。

首先,妈妈拿出一个盆子,泡上黄豆,又用锅盖盖住。到了晚上,我揭开盖子一看,豆子一点儿动静也没有,于是

妈妈又用温水冲洗了一遍,然后晚安,我们等待着明天的惊喜。

20__年9月24日 星期四 晴

今天一早,我又去看豆芽了,结果豆芽还是睡在那里。于是,妈妈又拿来瓶子,底部扎了几个小孔,然后把绿豆用温水泡了一会儿装在瓶里。晚上我看了一下,它们像是胖娃娃的肚子。

20__年9月25日 星期五 晴

今天放学,我一直想着豆芽会变成什么样子,一不小心走神了,回家的路都差点儿走错,一回家我直奔卧室,哇!“绿豆姑娘”发都长出尾巴了,我赶紧拿来水给“姑娘”们喝,我很期盼他们明天能长出豆芽。

20__年9月26日 星期六 晴

一起床,我就看豆芽,他们脱下了绿色的衣裳,露出白白的肚皮,像一只只白色的蝌蚪,我马上将这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“孩子,我今天给你做炒豆芽”。听了妈妈的话,我口水都快流下来了,这是我和妈妈生的豆芽,味道更不用说了。

一份勤劳,换来一份收获,生豆芽很有趣,你也去生豆芽吧。

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篇7:摘草莓日记二年级

全文共 729 字

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去年夏天的早晨,爸爸妈妈带我来到草莓之乡--奉化市尚田镇摘草莓。沿途清风扑面,鸟语花香。公路上车水马龙-各种色彩的小汽车、摩托车、电动车、自行车,汇成川流不息的彩色河流。一路上,伴着欢声笑语,十几个小时后,我们就到达了目的地。

当我们来到一家叫做“品鲜园”的农家乐时,热情的女主人走了出来,一个30多岁的阿姨。穿一件素花罩衫,衣料普通,式样平常,却很合身,看上去朴素而大方。主人一番热情之后,便拿出篮子,带我们去田里摘草莓了。

我拿着准备好的篮子,迫不及待地冲进草莓棚。顿时,一股花香夹着泥土的气息扑鼻而来。看,红红的草莓压在矮小的植株上,圆滚滚,红艳艳,仿佛一颗颗红宝石镶嵌在翠绿的玛瑙上。我还有点担心这些植株承受不住呢!这草莓地叶绿果红,给大地凭添了几分妩媚。草莓植株开着浅色的小花,并不出众;新发的嫩叶,颜色浅绿,比花倒还好看些。鲜红的草莓像美丽的小姑娘涨红了脸,羞答答的藏在叶后,睁着好奇的眼睛打量着周围的一切。看着爸爸妈妈灵活地采摘着又大又红的草莓,我也不甘示弱,开始寻找目标,要和他们比一比。

我的眼光转到一颗草莓上,它红艳圆润,像一盏红灯笼似的挂在绿叶底下。我三步并作两脚走过去,抓起这株草莓的藤,用力一拔,草莓连同藤蔓一起被我拔了下来。可惜用力过猛,到手的草莓被捏碎了,红红的汁水染满了掌心。唉,糟蹋了一颗好草莓。

经过这次教训,我开始模仿爸爸妈妈摘草莓的动作。只见他们一只手握住草莓,另一只手捏住藤,再用指甲一掐,一个草莓就到手了。我用这种方法,很快就摘满了一篮,拣起一个放在嘴里,轻轻一咬,啊,一股酸酸甜甜的味道直沁肺腑,让人回味无穷。

时间过得真快,不知不觉就到了中午,我们的篮子也装满了草莓。我们伴着暮色带着累累硕果,依依不舍得离开了草莓之乡…

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篇8:写观察日记的四年级

全文共 405 字

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9月19日星期三晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,所以我泡了豆子。

我准备了一个不锈钢的盆子,直径大约有10多厘米,我又从家里拿出许多豆子,抓了一大把。拧开水龙头,在盆子里接了点水。拿出一条毛巾,把毛巾湿了湿拧干,把毛巾轻轻的放到上面,我又把豆子放到了有阳光的地方,因为我觉得有阳光长得快。看着豆子,我心里想:你们能不能快点发芽、长大呀!

9月21日星期五晴

今天早上一睁眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿开毛巾,我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽!豆子的变化可真是翻天覆地的大,它从干巴巴、扁扁的,变成了水嫩嫩的小豆芽,我开心极了!

看着刚长出来的豆芽,我不禁这样想:你的变化可真大呀!

9月24日星期一晴

今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾,我看到我的小豆芽长大了,粗粗的、长长的、像一个小月牙一样,可爱极了。我兴奋地告诉了全家人,奶奶说:“豆芽长大了,就能炒菜了。”我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。

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篇9:一年级梅花观察日记

全文共 438 字

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梅花,又名小乔木,它是稀灌木,高4-10米。它的树皮是浅灰色或带绿色的,平滑,小枝是绿色的,光滑,但没有叶子。梅花的叶子是卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,边缘是浅灰色的。花有的单生,有的两朵共生于一芽内,花的直径是2-2.5厘米,香味很浓,先长叶子后开花。花萼是绿色或绿紫色。梅花的花瓣是倒卵形的,由白色至粉红色。果实近球形,直径2-3厘米,是黄色或绿白色的,花期从东到春,果期5-6个月。

梅花原产于中国南方,已有三千多年的栽培历史。梅花不但可以露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。鲜花可提取香精,花、叶、根和种仁均可入药。果实可食,盐渍或干制,或熏制成乌梅入药,有止咳、止泻、生津、止渴之效。

梅花是中国的十大名花之首。“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,描述的就是梅花坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的那种精神品质。无锡市以梅花作为自己的市花尽显“龙的传人”的精神面貌。梅花与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松竹并称为“岁寒三友”。在严寒中,梅花以百花之先,独天下而春。

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篇10:我们的校园日记二年级大全

全文共 602 字

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校园的生活多姿多彩,而我最喜欢的是课活课,因为课活课可以自由玩耍,可以做游戏,轻松而自在。

今天,我们在操场上玩丢手绢的游戏了。首先,大家手拉手围成一个大圆圈后蹲下身子。游戏的规则是:被抓住的小朋友学小动物叫。

游戏开始了,第一个由小芳来丢。小芳是我们班里跑得最快的同学。伴随着丢手绢的歌声,小芳围着大家绕起了圈圈。这时候同学们的心里都特别的紧张,我的心都快跳出来了!突然,小芳把手绢放在了小刚的身后,聪明的小刚很快就发现了手绢丢在了自己的身后,于是,他拿起手绢飞快的去追小芳。此时,小芳心里正在暗自高兴,于是她跑的很慢,却没有想到小刚很机敏,一眨眼的功夫,就被抓住了。这时候,同学们喊:“小芳学一个小动物叫。”这时,小芳很大方的走到了中间,学起了小狗叫“汪,汪,汪”。同学们被逗得前仰后合的,我的肚子逗笑疼啦!

这时候,我心里在想,“还有什么样的动物等着我们呢?小刚又会把手绢丢给谁呢?”正当我发呆的时候,同学们的目光投向了我,我这时才发现,小刚正站在我的身后微笑的看着我。原来我被丢到了手绢,这时,有几个同学把我已经推到了中间;同时,喊到“来一个,来一个”。我心想,我还没想好呢。此时我的脸就像红通通的苹果一样,我半天也没出声。突然,有个同学说:“你是在学蚂蚁叫吗?”我连忙说:“是呀!”又引来了一阵笑声。

伴随着游戏的进行,不是的传来小动物的叫声,有小鸟,小猫,小老鼠……它们都来了。我们的校园生活多有趣!

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篇11:观察日记的主题

全文共 280 字

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20__年x月x日星期x晴

今天下午,妈妈骑车带我去上学。在上学的路上,我无意地抬头望一眼天空。

啊,那云彩可真漂亮呀。我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动,还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子,它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边,有一朵小云彩,它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可爱的小白猫,它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了,也不对那三只正在打架的大公鸡说。

这些云彩虽然并不引人注目,但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画,只要你去观察去思考,就可以把它们想像成动物,生活用品……

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篇12:二年级昆虫记读书笔记

全文共 287 字

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今天我读了一篇法布尔写的红蚂蚁,我深深地被红蚂蚁的勇敢打动了,因为红蚂蚁这篇文章里清楚写到:“有一天,发现它们出去抢劫,排奋斗目标队在池塘砌栏内走着,北风使劲吹,从侧面向蚂蚁猛刮,把整整几行”士兵“都刮到水里去了。

池塘里的金鱼急忙游来,张开深如巷道的大嘴把”落水者“吞了下去。道路艰险,蚁队还没有越过天堑就死了许多,我想,它们回来时是不是绕道而行,远离致命的悬崖呢?不是的,衔着蚁蛹的队伍仍然走这条危险的路,金鱼得到了双份从天上掉下来的美味——蚂蚁和它的猎物。蚂蚁不愿换一条路线,而宁愿再一次被大量消灭。

所以,我想,我们在学习中不要一有困难就不做了,要向红蚂蚁一样坚持不懈。

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篇13:二年级学雷锋的日记

全文共 589 字

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今天下兴趣班回家时,发现小区的大垃圾桶旁边堆了许多垃圾,可是我看到,垃圾桶里并不是满的。看来,这是丢垃圾的人随意丢弃垃圾导致垃圾没有扔进垃圾桶里的结果。既然这样,我就当一回“小雷锋”,做一次好事吧!

我回到家里,和家里人说了这件事。没想到平时调皮捣蛋的弟弟竟然主动要求和我一起下去打扫。于是,我和弟弟带上抹布、扫把、垃圾铲向“清扫行动”出发了!

首先,我们决定先把大片的垃圾清理掉。可是很快我发现,大片的纸、垃圾袋一扫进铲子里,稍一挪动,垃圾就会从铲子里飘出来,而且这些大片的垃圾占了垃圾铲的一大部分空间,使得我们的清扫效率降低了。这时,我突然想起,在学习清扫清洁区时,当落叶把垃圾桶占满时,只要再踩上几脚,桶里就会又多出一些空间,而且叶子也不会再随意飘动。那么我就用这个方法试试看吧。果然,当我踩掉袋子里的空气时,它就不再“轻飘飘”了,而且多出了挺多空间。

垃圾桶上有一个大盖子,扔垃圾的人必须要掀开这个盖子。可是,因为这个掀盖子的把手不太干净,很多人不愿意去掀开盖子。所以,这也是一个人们随意把垃圾丢在垃圾桶旁的原因。于是,我和弟弟一人手拿一条抹布,开始使劲地擦去垃圾桶盖上的脏东西······

过了十几分钟,大垃圾桶的四周和垃圾桶盖终于被我们清理干净了。看着美观了许多的垃圾桶,我心里也喜滋滋的。这个月是雷锋月,但是做好事并不只是在雷锋月里做,而是应该养成一颗“为人民服务”的心。

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篇14:中学生植物观察日记

全文共 460 字

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老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,之后就能够静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早,我又来观察大蒜了,但是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原先这是大蒜发的小芽儿阿!

第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,能够帮忙它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,但是盘子已经没水了呀!它又是怎样发芽的呢我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了,真厉害!

第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!个性是观察大蒜!

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篇15:有关观察日记600字

全文共 590 字

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地球和月亮是好朋友,他们有空就在一起聊天。 有一天,地球拖着疲倦的身子来到月亮家,月亮看到他的样子,忙问:“地球大哥,你这是怎么了,这么无精打采?”“你不知道呀!”地球诉说起来:“近些年来,科技飞速发展,人类在我身上制造的垃圾数不胜数:他们大肆建造工厂,把带有化学物质的污水毫无节制的排放到江河湖海,鱼儿们都被毒死了;他们还不断的扔掉塑料带,食品包装盒······等等。这些都无法回收,只能掩埋于地下,可它们一万年都不会腐烂呀!这不,前几天我到火星妹妹那儿检查身体,得知自己已经得了慢性癌症,我现在浑身上下都特别难受。”

月亮听了,问:“那动物们怎么办?”

“哎,他们的命运也不比我好,热带雨林正逐渐被人类占用作高尔夫球场。为了满足人类奢侈的愿望,老虎被剥皮制成了大衣;人们还爱吃野味儿,向蛇,青蛙,羚羊等许多动物都成为了人类的美味佳肴,食物链被破坏,许多动物都灭绝了!”说着,地球忍不住流出了眼泪。

月亮也很气愤,说:“地球大哥,你别哭,人类这样猖狂,肯定要遭到大自然的报复!”“不错”地球说:“就拿去年在全球出现的非典疫情,就是大自然对人类的报复之一,经过调查得知,这次非典疫情的流行就跟人类持野生动物有关。”

月亮听后,停了停,说:“人类如果继续这样下去,最终是毁灭自己!”“对!”地球激动的说:“人类这样破坏环境,一定不会有好下场!”

这些话传到了人类的耳朵里,为人类敲响了警钟!!

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篇16:二年级消防日记

全文共 298 字

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星期三的时候,我们学校来了一位消防叔叔。

他给我们讲了许多消防知识,如‘‘1、不能随便玩火、2、新年的时候,不要私自点爆竹......

先说电吧!如果家里找了火,千万不要乘电梯,因为电梯是靠绳子来移动的,如果绳子被烧掉了,你就有可能会被困住,还有如果电路烧了,你就有可能会被烧死。正确的逃生方法是‘‘用湿被子盖在自己的身上,用是毛巾捂住鼻子,跟着安全标志走,就能逃出来了。

我自己回家检查了,发现煤气灶没拧紧,我就把它拧紧了。看到爸爸把还有火星的香烟随地扔,我就叫爸爸把香烟熄灭,再扔进垃圾桶,爸爸听了,说我是个懂事的孩子。

让我们从小事做起,从大事做起,一起学习消防知识,踏着矫健脚步,向明天的太阳走去

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篇17:写观察日记主题四年级作文

全文共 397 字

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9月19日星期三中雨

今天中午吃饭的时候,我吃了黄豆芽,下午放学回家,我就想看看黄豆是怎么发芽的?于是,我准备了一个直径长20厘米的塑料圆筒,我把热水和凉水掺在一起变成温水,我又抓了一大把黄豆放进筒里,又在筒上放了一块纱布。

我看着那黄豆,心想:黄豆什么时候才能发芽呢?

9月21日星期五晴

今天吃完晚饭,我去看了看我泡的黄豆,有的黄豆变得很饱福好像马上就要裂开了一样,有的黄豆已经脱皮了,还有的黄豆已经长出了细芽。我给黄豆换了水,放好纱布,心里想:豆芽是不是很快就都长出来了。

爸爸妈妈说:“这豆芽还要再等两三天,别着急慢慢等待吧。”

9月24日星期一晴

今天晚上吃完晚饭,我又去看了看我的黄豆,我发现豆芽都长出来了,又细又长,至少有5厘米长,有的弯弯曲曲的,有的比较直一些。我的心里很激动。我就去问奶奶:“豆芽是不是可以吃了?”奶奶看了看说:“应该可以吃了,明天咱就炒豆芽吃。”听了奶奶的话,我高兴极了!

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篇18:关于二年级的校园日记大全

全文共 313 字

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一走进我的学校,迎面而来的是花和叶子的清香,那是从学校花坛中飘出来的。我们学校的花坛都是在同学们的照料下才长那么好,你瞧,一树桃花在阳光下开得非常的光鲜耀眼,那青青的嫩叶,在春风里,舞动着自己的身姿,在跟春天妈妈撒欢。现在来看同学们学习的地方吧。

学校的教学楼美丽又端庄,红色的墙砖和飘扬的五星红旗,大课间同学们整齐的队伍、充满活力的啦啦操、朗朗的诵读声、响亮的跑操口号声,给学校增添了几分生机。

我们的教室也丝毫不逊色,整齐的课桌,干净的地板,老师漂亮的板书,同学们认真地听课,工整的作业让本就美丽的校园变得更加漂亮。

操场上没有一点垃圾,同学们在操场上快活地蹦跳着,尽情地玩耍,学习的压力,仿佛在顷刻间化为乌有

我的校园多么美丽!

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篇19:二年级写下雨雨景的日记模板

全文共 604 字

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一直下。一夜都没有停。

灰沉的天空,滴答的雨声,让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音,我判断出,雨下大了。我从床上爬起来,跑到阳台看雨。光着脚,有点儿冷,阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息,外面应该也很冷吧。

我返回回卧室,在门口遇到了妈妈。她看我光着脚,叹了口气,无奈地说:“今天降温,多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头,不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁,剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭,随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大,很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头,发出噼里啪啦的响声。

不知什么时候,雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里,我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美,连风也要来插上一脚。我顶着风,用力踏着脚踏车,可速度还是很慢,就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路,不过几分钟的路程,现在却如同一条神秘的幽径,格外漫长、狭小,让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校,跑道上步行的人,正在推车的人,都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”,让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引,我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过,接受大自然的洗涤,变身“落汤鸡”。然而,快乐是无法阻挡的。

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篇20:二年级吃饺子日记大全

全文共 562 字

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暑假的一天下午,妈妈对我说:“今天咱们吃饺子吧!我一听,就高兴地呼唤着:吃饺子了……

妈妈对我说:“要吃饺子可以,但是有个条件。你得帮我包饺子。”这一下,可为难我了,我又不包饺子呀!妈妈不容我再说什么,就把擀面杖给我,说:“你先擀这个吧!”说完,就吧切好的面皮放在我面前,我又不知从何下起。妈妈那着擀面杖给我做了示范。然后,我就学着妈妈的样子擀了起来,面皮粘在擀面杖上,好不容易把他拽下来,捏在一起重新擀起来。可是,这回面又粘在案板上了,真气人!我用了好大劲儿,才把面擀开,但总是擀得不圆。我气坏了,噘起嘴巴,那起擀面杖,打起面皮来,结果面皮粘得哪里都是。妈妈走过来,说:“别擀面了,包饺子吧!”我忙搬来一张凳子,坐在案板面前,包起饺子来,谁知包饺子又是更难的事。

我捏住饺子这边,那边的馅就冒出来了;捏住那边,这边的馅又冒出来了。后来,我索性把面皮放在手里,同时往两边一捏,两边都不出馅了,但它的“肚子”却破了,油乎乎的肉馅弄得面手都是。我只得赶紧洗净,再拿来另一张面皮,把它的肚子补上,这才算包好一个饺子。

我把饺子放在案板上,和妈妈进行比较。妈妈捏的饺子,一个个挺着“将军肚”,活像打了胜战一样;而我呢?一个个无精打采,还没上战场就趴下了。妈妈见了,便认真地教我,不一会儿。我便学会了包饺子。

吃着自己做的饺子,我觉得格外香。

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