有你相伴真好作文提纲（精彩20篇）

王国虎

在我的记忆长河里，一些人物就像海上的波浪一样起起伏伏令我记忆不清，但是有些人就像沙滩上的贝壳，五颜六色让我情不自禁的去拾起它。生活中也如此，总有几个会让我终身难忘。

在我上二年级的时候，一位老师总会让我去努力。这位老师就是我的数学老师陶老师。他有一句口头禅：“知之为知之，不知为不知，是知也。”陶老师总是那这句名言来警告我们要好好学习。不要不懂装懂。

二年级的时候，我有幸的当上了数学课代表。自从当上课代表后，我有一点得意洋洋，学习的上进心不强了，做作业的态度也不端正了。

一次，陶老师命令大家把家庭作业都放在课桌上。她依次检查作业，看看哪些同学的态度不端正。陶老师越来越向我靠近了，我的心里就越来越忐忑不安了。想想头一天晚上，我看看那，翻翻这，一心二用的写作业，最后干脆把作业胡写了，我拿起笔，翻开作业本，毛手毛脚的在本子上把题目朝上，再三下五除二的写上错误答案。“太棒了！终于把作业写完了。”但是没有料到老师居然没会查作业，我胆怯地把作业给老师，老师接过作业并没有马上生气，而是心平气和地说：“郑心悦，下课去趟办公室。”我来到老师的办公室老师对我说：“郑心悦，你昨晚的作业有没有认真去写？如果没有认真去写就告诉我好吗？”我如实的把实情告诉老师。老师道：“你知道我为什么要你当课代表吗？因为我觉得你有这个责任心能胜任这个职位，但你今天令我很失望，你回去反思一下你的作业吧！”

在老师的谈话下，如今五年级的我一直认真写作业，不论是课堂作业还是家庭作业我总会仔细对待。回忆我的成长中，陶老师总会鼓励我去做好一件事，正是有了陶老师这样的良师教会了我许多道理，让我改变了许多。

我想对陶老师说：“感谢你的一路相伴让我变得更好，正因有了你的一路相伴才有今天认真对待每件事的我。”

同志们：

今天，根据局党组安排，我代表公司党支部对全体党员、干部进行一次廉政集体谈话。开展廉政集体谈话，是按照“把纪律挺在前面”工作的要求，加强干部、党员廉洁自律教育、筑牢干部、党员拒腐防腐思想防线、保证干部、党员不犯错误、少犯错误的重要举措。对大家进行廉政集体谈话，充分体现了局党组、局纪委、公司支部对干部、党员纪律教育的高度重视和对干部政治上的关心爱护，旨在向大家重申党的纪律和廉洁自律规定，增强大家的纪律意识和规矩意识，促使大家以更高的标准严格要求自己，争做廉洁自律的表率，确保公司和自身双安全。今天的廉政集体谈话，我主要围绕纪律这个主题，就如何强化纪律意识，做遵纪守法的干部、党员等内容跟大家交心交流，以达到提醒教育之目的。

一、始终绷紧纪律这根弦，知纪明纪，做个清醒的明白人

今天我们一起交流纪律这个话题，我觉得首先要在头脑中清醒认识什么是纪律?纪律是什么等问题。这里我跟大家分享三个观点：

1、纪律是带电的高压线。对一个政党而言，纪律是“生生不息的生命线”;对一名党员而言，纪律则是“带电的高压线”。为什么这么说?单从“纪律”这个词本身来看，纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。一般来说，纪律有三种基本涵义：一是纪律是指惩罚;二是纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段;三是纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。这三层意思概括了纪律的基本内涵，同时也反映出良好纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐步过渡到内在自律的过程。分析这三种涵义，纪律的强制性、惩戒性的特点十分明显，这与高压线的特点不谋而合，高压线架在那里，你不去触碰，相安无事，但如果你无视它的存在，以身试电，那么，危害就产生了。把纪律比喻成“带电的高压线”，向我们昭示了三个道理：高压线随处都有，就在我们身边;高压线是底线，不可触碰;无视高压线，后果很严重。

2、没有纪律就没有自由。当前，有些人总在抱怨：纪律太多太严，束手束脚，很不自在，总想千方百计逃避纪律的约束，达到随心所欲的“自由”状态。这种念头不仅是错误的，也是危险的。很多案例表明：违纪违法的党员干部一旦受到惩处，特别是身陷牢狱之灾，更加怀念的是自由生活，而不是权力和金钱。然而，一些党员干部在位时，不少人是在挥霍自由，看不到自由的边界是党纪国法，以“一时的自由”换取了“一世的不自由”。自由从来都是有边界的，无限制的自由不是自由，而是任性，对于党员干部来说便可能是违纪甚至违法。即使在个人生活中，自由也不是无限制的，要受道德的约束，要讲自觉，不能危害他人的自由。在公共生活中，自由受规则的约束，要讲规矩，不能违反公序良俗。在党的政治生活中，自由受纪律和规矩的约束，要讲纪律守规矩，不能突破纪律的底线。

3、纪律是党员干部活动的边界。把纪律挺在前面，就是把纪律挺在法律前面，主要有两层涵义：一是纪在法前，法律是全体公民必须遵循的底线，而作为党员干部，不仅要遵循法律这条底线，更应该把纪律挺在前面，首先遵守好纪律这条更高的底线;二是纪严于法，纪律的要求比法律更细、更广、更严，对党员干部的要求不能混同于一般群众，应该从高要求、从严要求。最近，公司组织大家学习“两学一做”、“四个意识”、“五个体会”，大家记住了吗?有必要这里再学习一遍。“两学一做”就是 “学党章党规、学系列讲话、做合格党员”，“四个意识”是1月29日召开的中共中央政治局会议，强调要切实增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，“五个体会” 是十八届中央纪委六次全会工作报告中总结提炼的，内容使：1、尊崇党章，坚持依规治党与以德治党相统一;

2、实现“四个全面”战略布局，必须坚持党的领导、加强党的建设;

3、党纪严于国法，必须让纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线;

4、监督执纪问责，必须坚持惩前毖后、治病救人的方针;

5、党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，只有进行时。

总之一句话，要把纪律挺在法律前面，充分发挥纪律的治本作用，用纪律和规矩管住全体党员，真正把纪律和规矩立起来、挺起来，管到位、严到份。这就要求所有党员干部，在脑海中始终绷紧纪律这根弦，自觉以党规党纪为活动边界，一切行为都在纪律这把尺子的测量限度内，不逾规、不踩线、不打擦边球。做到这点，关键是要对纪律有敬畏之心，在内心深处树立党规党纪意识，一党纪为边，以党规为界，时刻牢记自己是一名党员干部，永葆共产党人政治本色。

二、始终把纪律挺在前面，遵纪守纪，做个模范的践行者

要让纪律“挺”起来，喊着千斤重、抓着万钧力，出成果、见实效，关键是每个党员干部要做遵纪守纪的模范践行者。如何践行?我认为要重点抓好四个方面：

1、注重养成。坚定理想信念，养成共产党人的思想纯洁，这是遵纪守纪的活水源头。要注重学习，认真掌握党的纪律和党内规矩，把它变成自己的工作生活习惯。现在当干部是个苦差事，要做出成绩，必须付出常人难以承受的努力。这是一种责任体现，也是一种奉献精神(加班要钱、积压件)。可是一旦出了问题被曝光，就会造成很大的负面影响。因此，当领导干部要追求健康的生活方式，耐得住寂寞，坚守住底线，炼就金刚不坏之身。

2、牢守底线。领导干部的底线有很多，重要的有三条，就是慎交友、不贪财、不好色。对这三条底线，不论遇到什么诱惑，都必须一以贯之地坚守。坚守不住，就会有麻烦。如果没有纪律意识，怎么能抵得住这些诱惑?十几年前我看过一本书，叫《改正了也是坏同志》，当然，我们也经常说改正了就是好同志，但有些颠覆性的错误是不能犯的。《容斋随笔》中有首名为《油污衣》的诗：“一点清油污白衣，斑斑驳驳使人疑。纵饶洗遍千江水，争似当初不污时。”意思是说白衣服要是被污染了，不管怎么洗都无法恢复到先前状态。所以我们大家一定要慎始慎初，千万不要突破底线。

3、学会拒绝。权力是个好东西，也是个坏东西，看怎么去把握。我们每天要和群众打交道、要和银行打交道、要和中介打交道，如果面子薄，挡不住那些不正当的人情世故，抵不住潜规则，怕伤和气、怕伤感情，不敢拒绝、不会拒绝，时间长了，就如温水煮青蛙，就会麻木了。

4、做到慎独。判断一个党员、干部的品质如何，通常有两个视角，一是观大节，就是在急难险重的关键时刻，看这个党员、干部能不能顶得上、豁得出，能否挺身而出、舍生忘死，这是对党员干部最直接的检验;二是看小节，细微之处见精神。小节还有一个解读，就是慎独。当干部不要作秀，要表里如一、内外一致。为人处事不是做给别人看的，而是一种素质的体现。要做到有人监督无人监督一个样，即使有时间和空间去做坏事，但却能坚守正道，不做缺德事，这就叫慎独。只有始终把纪律挺在前面，才能做到慎独。如果当党员、干部不论何时何地都能做到慎独，那就真正把纪律挺起来了。

三、始终用纪律规范自己的言行，严纪诺纪，做个纪律的“苦行僧”

一个党员干部纪律意识强不强，不是看他自己表白得怎么样，而是要靠做事做人的实践轨迹来证明，在自律和他律的约束规范中自觉修为、完善自我。

1、要经得起时间和实践的检验。时间是最好的试金石，实践是最真的实验场。你的纪律意识如何?你的言行是否符合纪律的要求?时间和实践都会给我们最好的回答。人都有自私的一面，在允许范围内的自私是人性的一种天然流露和表达;权力其实也是一个魔戒，具有天然的蛊惑潜质，让拥有它的人可能滋生欲望，迷失人性。有这样一段名言：“一切拥有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方才休止。”对于我们来说，正视人性和权力的丑陋的一面，提醒我们时刻保持足够的警惕性，将自己的为人处事限定在纪律和规矩的范围内，不越矩而行，不任性而为，在实践中不断完善自己的修为，真正把时间和实践作为检验自我的试金石，努力成为严纪诺纪的表率。

2、要经得起群众的监督。要时刻将自己的行为置于群众的监督之中，言行一致，表里如一，不做两面人。习近平总书记指出，“领导干部要自觉接受党和人民的监督，不想接受监督的人，不能自觉接受监督的人，觉得接受党和人民监督很不舒服的人，就不具备当领导干部的起码素质。”如何接受群众的监督?就是要经得起曝光，敢在阳光下做事。只要自己按规矩办事，就不怕检查和监督。

3、要经得起良心的拷问。要经常问问自己的所作所为，是否公私分明，是否合规合法，经常用自己的良心拷问一下，敢否说问心无愧。俗话说“举头三尺有神明”，我想这个神明就是自己的良心。如果在党员干部岗位上干了伤天害理、违纪违法的事，自己的良心难道一点都不会受到谴责?能睡得安稳吗?如果把这些想清楚了，为人处事自然就会有底线，也自然会有高度，就不会去做那些充满了诱惑、可能掉入陷阱、可能一失足成千古恨的事情。

同志们，开展廉政集体谈话只是一种教育监督形式，更重要的是希望大家在新的工作岗位上要做到“五惜”即，惜岗、惜时、惜节、惜家、惜缘，作为一名党员、干部，要不为名所缚，不为物所累，不为利所惑，从严要求自己，始终保持浩然正气。我今天的讲话就这些，谢谢!

有这样一句话，“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”

在喧嚣的现代都市中，汽车代替了行走，电脑代替了交流，电话代替了书信。我们不否认进步，但我们知道有些东西却是永远不能代替的，如一缕沁人心脾的花香，如一丝凉爽的清风，如一本翻黄的旧书，如一首经典的老歌……即使我们已经有着e时代的时尚，但我们依然可以让自己的心开启另一番旅程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。

还记得小学五年级语文课本里有篇文章《走遍天下书为侣》吗?作者在开篇问道：“如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?”也许有的人会选择带一部电脑;也许有的人会选择带一些音乐;也许有的人会选择带上家人的照片……可我的选择却是带上最心爱的书!

悲痛时，书可以鼓励我要不畏挫折，勇敢地开拓创新，勇攀高峰;忧愁时，书可以教会我抛开烦恼，寻找快乐;孤独时，书可以陪伴我挣脱寂寞的禁锢，寻找快乐的源泉……

与书相伴的日子，我过得充实而幸福。记得还是小学二年级时，爸爸妈妈就给我订阅了《儿童画报》，这在全班同学当中，可是独有的令人羡慕的一个。五年级时，我就捧着爸爸的一本《金牛传奇》直看到夜幕降临，眼睛发涩，过早地戴上了眼睛。及至到了中学，更是贪婪地啃食书本，接触到大量的各种书籍……真正参加了工作，反而觉得没有时间来读书了，只是把读书学习作为提升素质的一种需要。当我看到了自己的工作成果，看到了同事们赞许的目光，看到了学生家长满意的笑容，我觉得，我应该把读书当做一种责任、一种追求、一种生活的常态……

人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。

朋友，您是否已经很久没有闻到过书香，没有听到过书页翻动的声响;是否曾在喧嚣的都市中感到生活的无趣，是否曾在某个寂静的夜晚感到心灵的空虚……那么，在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在夜晚的枕边……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!

与书相伴的日子，我不孤单!

阅读下面一则寓言，根据要求作文。

有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。 登录作文点评网，你也可投稿，也可点评。

寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写的内容必须在“诚信”的范围之内。

注 意：

1、立意自定。

2、文体自选。

3、题目自拟。

4、不少于800字。

(2001年全国高考作文试题)

我愿与诚信一生相伴

在刚刚踏上人生旅途的时候，我们都是一块块的浑金璞玉，虽然接近于完美，但尚有许多未经打磨的棱角。时间与等待着我们的经历拿着用于打磨的利刃严肃地望着我们，想知道我们有哪些珍爱的品行和财富不愿被磨掉。

当他们威严的目光扫向我时，我颤抖了一下，无数声音敲打着我的鼓膜，无数念头撞击着我的内心深处的道德律，激起一声声深沉的回响。

那最响的声音，是梅菲斯特充满诱惑、带着磁性的呼唤：“丢掉诚信吧，卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭，诚信将成为傻瓜一生中都要背着的橡木十字架，妨碍他去获得让所有人都掉口水的健康、美貌、金钱和荣誉。”

我轻轻抚摸着还没有被磨去的诚信，阳光下它有着金刚石般坚硬的光泽，也有着泪水咸涩的晶莹。

我的道德律朝梅菲斯特愤怒地吼了一声，于是我坚定地摇了摇头，对时间说：“留下我的诚信吧。”

梅菲斯特刺耳地冷笑了一声：“固执呆板的人啊，想想玛蒂尔德吧，因为诚实守信，她归还了钻石项链，这很高尚，可是看看她付出的代价吧，那脸上玫瑰色的红润与手指闭羊脂玉般的细腻，在十年后变成了什么?我告诉你，为了诚信，你将比别人更快地失去美丽;为了诚信，在与奸诈的虚伪搏斗的过程中，你将更快地筋疲力尽;为了诚信，那些许多已爬到你手上的金钱将冷笑着离你而去;为了诚信，你也许还会成为可悲的替罪羊，在愚盲者愤怒的咒骂与冰冷的目光中一无所有地死去。”

我望着神通广大的梅菲斯特，伸手抓住了机敏与才学，对时间说：“请把它们也给我留下。”带着自信的微笑，我对梅菲斯特说：“我的诚信将不会成为宋襄公的迂鲁，不会成为义和团战士手中生锈的铁刀。机敏将帮助我躲过你从背后射来的冷箭，才学将帮助我赋予诚信更大的力量。坚持诚信固然是为了不让自己获得的金钱、健康、美貌、名誉成为刺伤善良的刺与刀;固然固守着诚信，也是为了让自己的良心不背上任何负担;但更重要的，我还要用诚信给善良人以福祉，给社会以良知，给人类一个没有阴霾的春天。”

在我之前，已有许多人选择了与诚信长相守，诚信带给他们良心上的安稳，让他们忘记了长夜的阴冷、风雨的无情;而在我身后，我坚信也会有许多人把诚信作为人生中最珍贵的宝藏，用它驱走长夜，拨开乌云……

我看见夜空中的星星仍如宝石般璀璨，我看见的白云仍像童年时候的棉花糖，小溪水依然清澈的像一条清莹柔滑的绸带呀！世界依旧这么大，却只因在我的眼里显得渺小；那么美好，绮丽。

不能死去的童心保护我们相信善良的心灵。若是利益日趋占领人的深心，那么我们每个人的人生就像是枯死了的大树，砍开来，连年轮都看不清楚吧！像孩子一样抱有最干净的童心去看这个世界。生命如此美丽，爱情那么永恒，因而让我们明白，失去童心之后的人们，已经缺乏了深信不疑的品质与宽容接受的内心，或许记忆不再充斥着对往事的品尝与回味，对一些虚无缥缈的东西执着幻想。

我们都是无辜的呀！无论社会将会变得怎么残酷和冷血，受伤害的都不应该是我们的心灵，如果我们没有失去一颗童心，就算几经沧桑，在我们眼里世界的美丽也可能简单到只因一朵花的盛放、一颗种子的萌芽、鱼儿跃出水面的欢愉、糖果的香甜、课本上的卡通贴纸……一个始终持有童心去看世界的人，他的生活会是一种美好的际遇，使他与世间的世故保持微小而超脱的距离并因此与别人不同啊！

无论长多大，我们都不要丧失像一个孩子一样去思考事情。善待所有，那样的天真无邪，率直坦诚。所谓人的老去，不过是认命。知道有些境地始终摆脱不掉，有些事情始终不能达到，有些愿望始终无法实现。而童心恰巧与其相反，他充满活力，认为世间所执念的仍有可能在未来的某一天发生；所以人依旧应充满希望，抱有童心的活下去，众失所利。痛苦就哭泣，快乐就欢笑，孤独就沉寂……这些人生常态是每一个孩童的常态，也是最简单轻松的生活常态了。

人人都应该得到善待，都没有理由失去童心陷进死寂般的沉沦，或许应随童心的驱使，始终忠于最原先的自我。

风中，芦苇荡中的芦苇穗还在随着风到处飘扬吗？家门口小卖部的汽水泡泡糖如今几块钱一颗了呢？每天早起晚归的生活还要以什么样的心态去度过它呢？我们都长大了，童心与我们曾立下誓约，它还陪伴着我们吗？

如果说大地通过作物给万物以生命，天空通过雨的方式恩施于人间，书籍就是通过文字浸润了每个人的心灵。

拿到一本新书，扑鼻而来的，是纸张的木浆散发出的森林的气息，有如清晨的空气，让人感到宁静与安逸。轻轻地打开这本书，如待至宝。控制不住自己，如饥似渴地汲取、榨干这书中的每一个字，出版社、出版信息、目录也要看上几遍，总是有一股魔力吸引住我，让我想尝尽每一个字。

不管在何时何地，看得是什么书，看完书后我都有一种感觉，就像收获了长期劳作好不容易得的果实。有时会是一本175页的《中国国家地理》杂志，油印的铜版纸在暖光灯的照射下反射出白光，映在眼底，有一期讲到三峡，放上瞿塘峡、巫峡和西陵峡的照片，让人身临其境，领略了千古的绝美风光；有时会是一本史书，比如《明朝那些事儿》，感受在百年之前鄱阳湖上的惊天地、泣鬼神的战役，那场战役，是英雄和英雄的对决，是决定最后的王者的战斗，李自成与朱元璋势均力敌，战火冲天，让人感受到旷世绝古的豪情，情陷其中，无法自拔；有时会是一本逻辑推理小说，东野圭吾写得《假面山庄》，看到最后才大彻大悟，让人感叹这其中奥妙之多。

每看一本书，就是在跟作者对话。即使我没有到过大江南北，通过阅读，我就到过了，不仅仅在地域上的到过，还在情感上也到过一遍了。

勾起历史的千古脉络，展现不同地域的人文风光，串起疑点重重的密案事件。

一纸清香，我与书籍相伴的日子。

有的人很成功，但他却不幸福；有的人很幸福，可他却不见丝毫成功。成功与幸福，两者看似遥不可及，却又触手可得。

刚刚步入初中的我，曾被那光鲜亮丽的电脑游戏所蛊惑。每每写作业时，都如坐针毡，想尽快打开电脑，在那虚幻的世界中打打杀杀。鸟的幸福是丰衣，鱼的幸福是足食，我想那时的我的幸福便一定是电脑了。玩电脑有什么不好的！而是老一辈的人不都说要过一个无悔的青春吗？我抱着这样的心态，我将自己囚禁在游戏的世界中，却感到很幸福。

记得是那次初二时的小学同学聚会，深深改变了这一切。一边，是著名中学的先进生，谈理想，论志向，使人心生敬意；一边，是低档中学的后进生，谈游戏，说玩乐，令人敬而远之。而我，夹在中间，选择也再明显不过了。我暗下决心，一定要成为前者。

于是，一个本应放荡不羁的年华变成了对成功的艰苦跋涉，本应在欢笑中度过的三百六十六天斥满了辛勤的汗水。记得那年中的每一天，我将自己牢牢钉在书桌前，宁可什么也不干，也坚决不向电脑靠近一步，宁可头晕目眩也不向懒惰妥协。那一年，我终于将英语中的所有的词汇熟记，我终于把语文文言文全部牢记，我终于改正了爱在数学物理中出现的“马虎错”，我的成绩也终于从年级第200名一跃达到年级前100。看着自己的种种成就，心里不禁由衷地感叹：“这便是苦难耀煌啊！”

直到上了初三，我才知道，如果想进入自己理想的高校，就必须进入年级前30，。我的心仿佛一下沉入海底。去年，我付出了多少倍于常人的努力，又失去了多少幸福，可成功却还是离我甚远。于是我找到了我的班主任，这位资质深厚的班主任表明了一切：“孩子，成功是离不开幸福的，虽然你的成功排名了，但幸福却从不排名。你试着换个心态，成功就会变得更简单。”

于是，许久没用的篮球鞋再次与我一同奔跑在球场上，电脑也迎来了它的新的“春天”。我也离年级前三十越来越近。考试中的小错误越来越少，基础也越来越牢固，理想的高中也触手可及……想必在将来的某一天，我再次想起这段时光时，定会觉得幸福而又辉煌。

常在成功与幸福的相伴下，我能在人生路上再创辉煌。

敬爱的妈妈：

当您看到这封信时，说不定我已经高中毕业了。我在想我拿到成绩后，会不会如现在这般满面春风；我在想您看到我的成绩后，一定会比我更激动吧，您青丝下的白发与光洁皮肤里细微的皱纹，也会为我绽放出阳光吧。

不是年少轻狂，但也不是自信。我不是没有疑虑过我的成绩，可我却不想看到你因担忧而日益消瘦的脸庞。这几次考试都不尽如人意，在我悲伤低落的时候，还有你开导我，为我找出问题，不厌其烦地一遍又一遍地表述着我已烂熟于心的关心。絮絮叨叨的话语，繁琐而温暖，令人有一种家的感觉，让人觉得，不论自己身在何处，有你在身边，就好。

你受了许多苦，我懂。家里家外的事，没人帮你分担，都是你一手操持，在外边，还有许多不尽如人意的人与事等着你。在家里，你每天起得比我早，为我端早餐回家。你睡得比我晚，就算眼皮都撑不开也不忍扔下我睡。我劝你早些睡，你却勉强笑笑，“没事，我不累”。可你那瘦弱的身躯又如何受得了！白天工作，晚上做家务，衣物床单一洗就是几个小时。我时常暗暗想，我要做一个不让你操心的孩子。但我还不够，我要继续努力。

我感谢你教我做人的道理，这是任何书本上都学不来的。你不是空口说白话，你是身体力行，以实际行动证明给我看的。这是你给我留的最宝贵的财富，谢谢你。

慢慢长大的我，却惊奇地发现，你老了，是在时光不经意的流逝中，一点一滴地，逐渐变老了。曾几何时，你那柔软的黑发中找不到几丝银色。曾几何时，你从比我高一点，到了比我矮大半个头。曾几何时，你虽瘦弱却腰杆挺直，但你如今，却每天都告诉我你腰那里很疼。我心痛，我着急，而只能垂手，无可奈何。

我想，我留不住时光，可至少可以留住你的笑容。我愿你，一世平安喜乐。

您的女儿

“蒲公英”实践队为五年级讲授最后一节心理课

以传梦开始，以感恩结束。7月19日上午，“蒲公英”实践队在长坡镇中心小学五年级讲授三下乡实践活动的最后一节心理课。队员莫梓颖以感恩为话题，从感恩父母、感恩朋友、感恩陌生人等方面向五年级同学阐述感恩，让同学们深入理解感恩的涵义。

“请问大家知道为什么要感恩父母吗？”这一问题引领同学们进入感恩父母的话题。莫梓颖指出“父母是养育我们的亲人，教会我们走路说话吃饭，我们的成长里有他们的陪伴，他们为我们付出了太多……”她还告诉同学们要时刻感恩父母，不要辜负父母的期望。同学们纷纷表示赞同并且交流如何感恩父母。

“如果足够幸运，我们在生命中会遇见我们的朋友——也是很重要的人”在感恩朋友方面，莫梓颖以亲身经历号召同学们要感恩朋友。同时，有的同学主动分享自己与朋友之间的故事。队员莫梓颖和同学们感同身受，愿友谊天长地久。

“生活中有许多陌生人在不经意之间给予我们帮助，我们要学会感恩，要懂得对他们说一声谢谢！”她列出生活中的例子，让学生们更深入地了解为什么要感恩陌生人。同学们全神贯注地听着，思考感恩的真正意义。

最后，队员莫梓颖播放歌曲《感恩的心》，以此结束三下乡实践活动的最后一节心理课。

这是一场以传梦开始、以感恩结束的相遇，每一次相遇都是一种缘分，感谢相遇，感恩相伴。

[感谢相遇感恩相伴作文

生道路有大好的晴天，也难免有沉闷的雨天；会有炎热的夏天，也会有严寒的冬天。但有你相伴，一路会是艳阳天。

她是一个一个平凡的人，拥有平凡的人生，但我的人生有了她的相伴而有了些许色彩。我想，是她善良的心氛发出的一丝丝暖意触动了我。

一天中午，我刚到医院打针回来，徒步走回学校，来到班上，感觉黑漆漆的，脚也似乎没力气支撑我的身躯了。后来，我睡在课桌上，抛开了无限的烦恼丝，睡了好久好久。这个觉，真的睡得好香。

下午第一节课，她貌似叫醒了我。我就带着倦意辛苦上了这节数学课。课中，她莫名奇妙的跟我说起我不会的数学题，她是一个数学能手，是我同桌，平时不大说话。我想，跟我说干嘛呢。一个人在我耳边唠叨。后来想了下，这个班是很寒冷的，除了一个死党，倒是没什么“好人”。后来，她的身上氛发的暖意愈越浓厚了，成为了朋友。自此，我仍热爱数学。我感激她，至少我知道，世上这样的人真的没几个了。

初中，我们被分配到了两间不同的中学。一次期末***中，满是紧张。因为我清楚到了初中我的成绩滑落得厉害；我似乎清楚的感受到胆怯的存在，而成功，却看不见了。“我可能要输了！”这些乱七八糟的思绪在心墙喧哗，在耳边徘徊，字眼在眼前浮现，却怎么好像赶也赶不走！

期间，我接到了一个陌生电话，一番询问后，原来是她。但我已经没有心情顾及她了，现在***都迫在眉睫了。她听了这事，说了这番话：“额，不要丧气，我们是好朋友，也是学习上的对手。我们一起加油把！”那一刻，我被触动了，我眼里傻里傻气的朋友居然说出这些话。至少到这次***，我还在以这句话努力着。

我想，你真是我人生中的一朵白云，虽然那么地微不足道，却是一朵能在困境中帮助我、在精神上鼓励我的一朵云。

而我平淡无奇的人生，就是因为你而变得那么多彩绚丽。一路有你相伴，相信空气中都含着一丝丝暖意。

中秋佳节夜，皎皎月光射入窗前，高山青青、溪水潺潺，院中一家人在谈笑风生。自古人们就认为圆是完美，是团圆，而一家人围坐在一起赏月更诠释了浓浓情意。

现在，同样是中秋夜，老人做好饭菜，急切地等着儿女回来，希望今年能和儿女吃上一顿团圆饭，而随着时间的消逝，来了一个对于儿女无关紧要的电话：我还有事，你们先吃。凉风袭来，吹冷了饭菜，也吹冷了老人的心。月亮依旧那么圆，但在老人心中，又多了一份遗憾，也无暇赏月了。对于儿女来说：一顿中秋饭可以换来更的前程，但以后想起来必定会有一丝悔意。正如《天堂的午餐》里的那样，父母逝去时，才懂得亲情的珍贵。

还有很多传统文化在我们身边，比如说传统节日还有民俗。历史的车轮滚滚向前，回首过往，时代的变化和更替并没有阻碍文化的传承，但为什么让人们遗忘了本来的蕴意？钱财和成功让人丧失了本性，让人忽略了亲情的重要。

中秋节只是其中一个代表。由于爱以来文化的影响和人的从众心理，人们开始推崇西方文化，比如说圣诞节，有人甚至说让中医返回民间，全部用西医。这并没有错，但是我们应该弘扬中国文化，同时接受外来知识。这是中国五千年文明的结晶，我们不应该就这么糟蹋。

当外来文化霸占我们整个中国时，挽救也来不及了。当我们有能力时，我们就应该传承和发扬中国文化。别让这成为一个遗憾。中国文化博大精深，失传不仅是我们的损失，更是中国的损失。不要等失去才懂得珍惜。

洁白高雅的白蔷薇在午后微醺的阳光下静静仰望，娇嫩的花瓣绽放如雪般的芬芳；孤傲绚丽的曼珠沙华在清澈的溪河旁寂寞守望，鲜红似火的花瓣流淌末日般的绝美。这里是书的天堂，一切的孤独、绝望、希冀、美好，都在这个世界如花般绽放。

而我沉浸其中，凝视着那或绚烂，或艳丽，或绝烈，或凄婉的花，心忧，心伤，心醉……

手捧一本《算来一梦浮生》，闭目细感那幽悲唯美的文字，南唐后主李煜的坎坷一生似乎展现在我眼前。亡国的凄苦，囚禁的哀伤，“恰似一江春水向东流”的落寞惆怅，这些情感从书中倾泄而出，像是浩瀚无垠的海洋，悲伤而深沉。

我看见了“待踏马蹄清夜月”的李煜，他的眼神像灿烂的朝阳，洒脱又疏狂。

我看见了“无言独上西楼”的李煜，他的眼神像没有繁星与明月的黑夜，忧伤又绝望。

我看见了病重的娥皇，看着她的忧愁苍白了她的容貌，病魔夺去了她双眼的神采。她的眼神像是即将凋零的花朵，痛苦又无奈。

我看见了悲痛欲绝的小周后，他看着李煜喝下毒酒，携着死亡倒退着走出她的世界。仇恨，痛苦，悲伤，绝望像来自地狱的红莲之火焚烧了她的世界，只剩下一片黑暗以及那条像惨白的月光一般的白绫。她赠与自己名为死亡的礼物，那是解脱。她的眼神像亘古不化的冰川，冰冷，了无温度。

这本书如同绚丽精致的樱花，他们总在最美的时候死去，连同那浮生一梦般的人生，化成泡沫，在历史的长河中消散。只有那承载了李煜所有情感的词诉说着樱花般美丽的一生。

我轻嗅这朵樱花的芳香，让它们在我心中绽放。它们在书的世界里才能灿烂地绽放，没有凋零与遗忘。被人永远追念。

我记得《猎风》，记得那不羁的勇敢与征服，记得那一刹冲破天穹的拼搏感，那是一朵盛放的荆棘花，不屈而执着。

我记得《曼珠沙华》，记得那黑暗与光明挣扎的痛苦，记得那被遗弃的无奈绝望，那是一朵孤绝的彼岸花，妖治美丽而又悲哀。

我记得《七夜雪》，记得那冰冷寂静的荒原，七夜的雪花盛放了又枯萎，记得那短暂的相聚与永久的离别，那是一朵纯白的蔷薇，在悲伤中傲然绽放。

我陶醉其中，流连忘返。就像太阳与光芒相伴，不离不弃。

我不是一个体育方面的强者，和很多参加运动会的运动员一样，从没有在体育方面接受过任何专业的训练，但我还是站在了运动会200米的跑道上。老实说，我对自己的速度心里没有底，从报名起就一直忐忑。今天天公不作美，阴沉沉的天、瑟瑟的风和那绵绵的雨丝不断地剥夺着我的温度和意志，冰冷的感觉从头顶渗入，慢慢往下，而心跳却在“怦怦”地加速。“李雨峰，加油”。我的思绪被拉回到了赛场。我循着呐喊声，看到了帮我拿衣服的小华，还有小夏，他们脸上红色还没有消去，许是刚才为我加油而涨红了脸吧。我内心不由得一阵感动，我努力朝他们挤出一丝笑容：“我怕我跑不快，万一跑个倒数第一，很丢脸。”“不会的，宝贝，我们看好你！你是谁呀？你是李雨峰呀，李雨峰是谁呀，是我们班最棒的运动员呀！巴扎嘿。”不知道天生乐观的小华怎么来了脱口秀，逗得我忍不住笑了，我看到小夏则捧着肚子有一种想在地上打滚的冲动。后来小夏实在受不了了，干脆抱着小华对着我喊：“李雨峰，我受不了了，你别理她，你看看你的鞋带有没有系紧！”小夏说着就跑到我身边，俯下身子，紧了紧我的鞋带，又给我打了个双节。小华不知什么时候也凑到我身边，拍拍我的肩膀：“成了，李雨峰，别担心，我们都看好你，从现在起，你只要记得两个字“猛冲猛冲”就行了，我们在终点迎接大驾！”裁判过来把非运动员请出了跑道，他们朝我挥挥手，竖着大拇指！我朝他们点点头。我感觉我的内心好受多了，深呼吸了几下，心跳好像没有刚才那样快了。我想，我很幸运，有这样的朋友在身边，能够在我最需要的时候为我奉上最温馨的礼物，让我在任何时候都不觉得孤独。

发令枪响了，我和其他运动员开始了角逐，余光中瞥见小华小夏正跑向终点。而我身后传来了班级其他同学的加油声，没几秒钟，我所有的注意力集中到了跑道上，邻道的运动员速度和我很接近，有几道的运动员却跑到了我的前面。我想我是内道，赶超他们的机会很大。便咬着牙往前飞奔，慢慢地，我超过了一个、两个、三个……我在风雨中慢慢地拉近了和第一名的距离。“李雨峰，加油！李雨峰，加油！”耳畔隐约传来了同学的呐喊。真的是我们班的同学，我竟然发现前面不远处弯道外有一群同学朝着我呐喊。我记不清我当时的身体是怎样一种状况。但有一点我还清楚的记得，我很累，我感觉自己已经快要坚持不下去了，很想找一个地方坐下来，大口大口地呼吸。当然我不能，我最终也没有那么做，在听到了同学们的呐喊声后，疲惫的身体仿佛被注入了兴奋剂，发了狠劲往前冲！终点慢慢近了，最后在小华他们夸张的尖叫声中，我冲过了终点，扑入了他们的怀中。小夏赶紧把衣服披在了我身上。小华则扛起了我的右手半拖着我走了起来，嘴里还嚷嚷“哇塞，李雨峰，帅呆了，小组第一，第一呀，哈哈哈哈，没有辜负我对你的殷切的期望呀！”小华和小夏拖着我开始沿着操场慢跑了起来，“你知道吗，你的最后几十米简直太牛逼了，嚓嚓嚓，几下子就窜上来了，把原来的第一名狠狠的扔到了后面，估计她冤死了，哈哈哈哈”不知什么时候我们的头顶多了一把伞，小黄把手举得老高，生怕挡不住飘落的雨丝。其他同学也慢慢围了上来，我虽然还很气喘，但心里却暖暖的。我当时有点窘迫，幸福的窘迫，在沿着操场走了一圈后，我像一位公主一样被簇拥着走进了教室。

“一二三，李雨峰，棒，李雨峰，棒，李雨峰李雨峰，棒棒棒！耶！”我刚走进教室，被震耳欲聋的声音淹没了，我有点措手不及，我更感到了被幸福淹没的滋味。如果还要我跑一次，我想我不会犹豫，我已经被你——214——彻底地征服了！

感谢我亲爱的同学们，是你们让在学校里我享受到了家庭的温暖，享受到了被温情包围的滋味！未来的日子有你们相伴，我会很幸福；能跟你们一起为我们的明天打拼，我很幸运！让我们一起在这可爱的五中播撒幸福的种子，去收获明天的累累硕果吧！

摘要 4-6

Abstract 6-7

第1章 绪论 9-16

1.1 研究背景 9-13

1.2 研究意义 13-15

1.3 研究的方法与内容 15-16

第2章 大唐海派风电项目成本控制现状分析 16-29

2.1 大唐海派风电项目概述 16-18

2.2 公司工程建设成本控制情况 18-25

2.3 大唐海派风电项目成本控制中出现的问题 25-29

第3章 影响风电项目成本的因素分析 29-36

3.1 风电项目成本构成及特点 29-33

3.2 风电项目建设成本的影响因素分析 33-36

第4章 大唐海派风电项目基本建设成本控制的完善措施 36-46

4.1 建立全面成本控制体系 36-39

4.2 设计优化与成本控制 39-41

4.3 推行标准成本及对标管理 41-44

4.4 合理使用各项优惠政策 44-46

结论 46-48

参考文献 48-50

致谢 50

成长需要什么？我认为，成长需要勇气，成长需要挫折，成长更需要锲而不舍的精神。

我那时7岁内外，性格十分内向，不敢群处，因为我害怕违反了规矩，进而遭到谴责。而我自害怕的就是受到谴责。

记得那是我7岁生日的那天，我的朋友强拉着我又高又陡且直通山顶的山坡，天真的我相信了他的话，说要与我一起寻找山顶上的宝藏。我与他一同前行，要是我慢了点，他便会伸出他的手拉我一把，助我一臂之力。爬到一半时，他的脚崴了，突然滚向山坡底部，我惊慌失措，只见他在坡下边挥尘土边喊着：“不用怕，虽然我已经不能和你探索宝藏，但是你已经快到山顶了，希望就全寄托在你的身上了！你别辜负我对你的期望！是条汉子就转身往上爬！”这句话顿时给了我一种前所未有的力量，于是我便转身继续向上爬。

山坡越上越陡，我心愈挫愈勇。眼看就要到达山顶，但我全身几乎如瘫痪似的，汗如雨下。可耳边是他加油打气的声音，我心想着：不能失败，不能失败，不能失败！“啊！”我使出最后的力气，咬紧牙关的坚持着，攀登着。直到最终到达了山顶，我才松了口气。可当我想与他分享我此刻的心情时，他却不见了踪影。

我只能带着我坚定的心继续往前走。“Surprise！恭喜你，挑战成功！你是个勇士。”他们纷纷蹦出来送上生日礼物。唱着生日歌。我感动得差点流出泪来，激动的差点晕厥过去。

从这以后我很少独处，我珍惜与他们在一起的每分每秒，珍惜这份友谊。是他们让我知道：面对困难不能轻言放弃，更不能感到绝望。也正是这份友谊，使我逐渐成长，慢慢成熟。“君志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉！”

“平安是什么”，记得有人曾经这样说过，是幸福，是快乐，是有健健康康的生命。 ______题记

全世界每天有多少人是因为交通事故而过世，原因却是一些微不足道的细节。好比一场大火，或许只是因为一个被随意丢弃未灭的烟头，一场车祸，或许只是因为车主想要早点到达自己要去往的目的地。往往就是这样的细节，才会一次又一次被人们忽视，可面前这一次次血的教训，难道都没有让人们有丝丝的醒悟吗？

记得我有一次来学校的时候，因为很早，路上没有什么车，所以一些同学没有看红绿灯，便直接走了过去。还有一些人，为了表现自己骑艺“精湛”而故意飙车，完全把马路当做他的表演场，当你认为的“潇洒”和生命比起来的话，生命会更重一些吗？“红灯短暂，生命无限”，红灯会闪烁很多次，但是我们的生命只有一次。在绿灯没有到的时候，我们千万不可以拿自己的性命做赌注过马路，哪怕旁边都没有车，也要遵守交通秩序。

又是一个血淋淋的教训——校园踩踏事件，2015年，在龙港五小早上七点半的时候，因为一些小孩来的比较早，然后每次七点半人都多得不得了，在开门的时候，学生们毫无秩序，不顾一切的往前冲，现场一片混乱，有几个小孩子就摔倒了、受伤了。可见危险就在我们身边，下楼时不小心滑倒，牙摔断了，手骨折了，追逐打闹时撞到了桌角，淋雨飞奔时，与自行车相撞，他们可是祖国的花朵，在那么小的年纪，本应被呵护，却受着不同大小的伤。无论什么时候，我们都应该把安全看做第一位，因为只有有了安全，才能幸福快乐。

人的生命只有一次，你是愿意珍惜它，快乐健康的走在繁华的城市街道，望着辉煌高大的高楼，一览风光，看着来去匆匆的人们，感叹人生。还是一次又一次听见那尖锐的刹车声，刺耳的喇叭声，看着那鲜红恐怖的血色布满大地，才会有所感悟……

做好自己，努力遵守交通法则，你就能为社会、平安出一份自己的力量。

在我人生的途中，离不开两件“物品”：幸福与亲情。他们好比两个并排而行的引路者，让我欢乐，让我感激，让我领悟。幸福与亲情相伴而行。

由于父母工作繁忙，三四岁时的我在暑假被父母送到了爷爷家。爷爷奶奶住在江南一带，而且离海边也不算太远，晚饭之前，爷爷总会带着我来到海边，感受海边徐徐的海风，捡贝壳，淌海水，望着那红如火球的太阳一点点“掉”如海中，我总会可不可支，玩得不亦乐乎。晚饭时，奶奶总给我做我最爱吃的牛肉丸，让我品尝着幸福的滋味。爷爷在吃饭时常给我讲故事，说他小时候瓜地抓猹，雪地捕鸟，捡贝壳，捉小蟹……我边吃着，边有滋有味地听着爷爷讲的故事。那时的幸福，源于爷爷奶奶的亲情，让我欢乐，无拘无束。

幸福与亲情相伴而行。

当我八岁的时候，记得那是三九天的夜晚，北风呼啸，在家里只见光秃秃的被风无情地蹂躏着。但我却穿着小背心，在家里活蹦乱跳，不知道什么是寒冷。那天夜里，我发了烧。母亲闻讯赶来，摸了摸我的额头。“呀，好烫呀！”她随即让我穿好衣服。过了一会儿，我们出了门，去医院。

走在路上，北风依旧咆哮着，似乎要吞下整座城市。暗黄的灯光下，映衬的是母子俩的逆风前行。这时我才知道寒风的威力，我对着母亲说：“妈，我冷……”只见母亲的脸已冻得通红，嘴里时不时冒出白色的气体。“没事，有妈在呢。走快点，就不冷了。”我吃力的点一点头，随母亲走在怒吼的北风中，一种幸福感令我全身温暖。

终于，我们来到了医院。但当听到要打点滴时，我吓得差点坐在地上。心中对点滴的恐惧让我凄惨的眼神中多了一丝绝望。母亲看出了我的心思，她安慰我，鼓励我，告诉我只要闭上双眼就能过去。我闭上双眼，只觉左手一凉，有一个尖尖的东西扎了进去，然后再也没有发生什么。我迈过了一道坎。那时的幸福源于母亲的呵护安慰，让我感激，让我知恩。

幸福与亲情相伴而行。

初三开学前一天，父亲抱着一个西瓜到了家里，说是要犒劳我。他决定用一种全新的吃法。他将西瓜分成三块——一块最大，一块较小，一块最小。他要跟我比赛，说是谁吃的更多谁是赢家。比赛开始了，我抱起那最大块的西瓜，狼吞虎咽地吃了起来。而父亲却拿起那最小的一块西瓜，不紧不慢地吃了起来。当我快把那最大的西瓜啃完的时候，父亲已吃完了那最小的西瓜，拿起最后的一块西瓜，慢慢地将其吃完了。虽然我吃得是那最大的一块，然而还没有那两块西瓜之和多。最后我输掉了比赛。父亲对我：“其实这如下棋一样，你看三步，我看五步，最后是我赢了你。学习更是如此，不能只顾着一时之乐，要持之以恒，才能考上理想的高中。你已经是初三的学生了，我相信，你会明白的。”我恍然大悟，感受着父亲带给我那不一样的亲情与幸福。那时的幸福，源于父亲的亲情，让我领悟，让我成长。

那两件“物品”，书写着我的人生，让我无拘无束，让我学会知恩，让我渐渐成长。

幸福与亲情相伴而行。

蚕食桑，吐者丝;蜂采花，酿者蜜。读书如吃饭，善吃者，长精神。 -----题记

在一本普通的书中，除了我们放进去的东西之外，我们找不到别的什么。但是，在一本好书之中，心灵则能找到存放大量东西的空间。

我喜欢读书，尤其是文学作品。因为有的故事内容轻松幽默，而有的故事内涵却令人回味无穷。无论是在茶余饭后、睡前醒来、休息的时刻，还是心情舒畅的瞬间、郁闷烦恼的时候，我总会这样的文学小故事。因为它总是给我带来心旷神怡之感。

巴金曾经这样说过:“在我还是一个孩子的时候，我就从文学作品中汲取大量养料。文学作品的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染，一篇接一篇，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气，使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我，我也把火种传给别人，我更加热爱生活，热爱光明。”

从巴金爷爷说的这段话中可以看出，要想提高自己的语文素养，就必须多读文学作品。

在你面对生活，却痛苦无奈时，可以读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，它会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心;在你面对考试，而不知所措时，可以读一读那些浓缩着生命况味的佳作，它会使你插上天马行空的翅膀;在你寂寞、彷徨，孤独时，读一读那些充溢着青春的热血。

我喜欢的书，喜欢读文学作品。它给我带来了无穷的知识，与无穷的智慧，使我更深刻的理解和把握人生。

书，它是我迷失时的灯塔，是我一生真挚的朋友。

上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

【技巧八】：想好主题和文体，非驴非马不可取

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者 “1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。

书是人类进步的阶梯。这一个个名言让我想起，我是否睡在书香中？书就在我们身边，你是否珍惜过？书是七彩颜色的，你是否被它涂过？当你失望时它会给你涂上蓝色，让你重新拥有动力，当你伤心时它会给你涂上红色，让你活力四射······当你无助的时候，他会给你涂上七彩颜色，让你知道失败是成功之母，要坚强不被失败打倒，向胜利招手。

书在你前面，不懂得书的人，不仔细看书，他永远也不知道读书的快乐。当会读的人看到这本书，他会爱不释手，甚至兴致勃勃的读了起来，书就显得很珍贵了。

书，是成功的彼岸。只有你打拼黑暗。黑暗来到你身边，你不能被它打倒，要坚强，永争第一。

书，是知识的海洋。它广阔又无垠，只要你快乐的阅读，你就能把它全部“喝”完，到时候，你就有许多知识，就能在有限的时间内，读更多的书。

我曾想：要是我把书放在头底下，是不是会记住里面的内容？还曾想：今天晚上书会不会跑到我身边，给我讲一个好听的故事，让我回味无穷？

总之，书是丰富多彩的，是他陪伴你一生，让你度过无数个春夏秋冬，尽情地睡在书香里吧！

[书相伴心致远为题目的作文

生活本是平淡的，但也有趣，许是生活充满了我们的喜怒哀乐把！青春期里的我们将自己丰富的情感与用不完的力量，全心全意地投入到我们的生活之中。随着四季的来回变换和时间的拉扯，终于盛开出属于我们自己情亲、友情与梦想之花。

这一切却也是来之不易的！因此我对这个世界怀着一份小小的美好的憧憬与期待，我的每一天都很快乐。即使某天我跌倒了，我也不害怕，轻弹下衣服沾染的泥土，抹去眼角残留的泪水，我还会选择面带微笑着地大步向前走。我是一个健康爱笑的女孩，其中最值得我感谢的人，就是我的父母。他们像大树一样，为我遮风挡雨，承受着我所不能承受的生存压力与生活的艰辛；他们又如雨露一般，滋润着我，给与我生命的营养；他们都是普通人，只靠自己的一双手撑起了一个家，养育了一对儿女，他们更是天底下最值得我尊敬的人呐！他们带给我的温暖与感动是无法用言语形容描述，情亲真的是既纯粹又自然。平淡的生活是由一件件小事组成，小事一桩桩，一件件加入情亲的元素后更显真挚。

母爱如水，温柔细腻；父爱如山，沉稳深情。而作为子女的我们更应怀一颗感恩之心，去尊敬父母，关爱父母。

从课文《陈情表》中，我认识了李密这一人物，初读《陈情表》时，我不以为意，而后反复诵读，领会作者的深意，此等孝心，莫不让人感动。李密从小父丧母弃，伶仃孤苦，祖母含辛茹苦，促其成才。后来，在祖母日薄西山，人命危浅，而朝廷又昭书切峻，责其逋慢的情况下，李密“尽节于笔下之日长，而报刘之日短”的恳切之辞感动了皇帝，得以报答祖母养育之恩。再后来因李密毅然选择先尽孝后尽忠的举动，成就了一段“乌鸟私情，愿乞终养。”的佳话。以史为镜，我们可以窥探出，祖母的关爱就是一面镜子，照出仁厚之心，慈爱之情。李密的孝心也是一面镜子，照出羊恙跪乳，乌鸦反哺之情。

而作为高中生的我们又能为父母做些什么呢？生活上，我们可以给予父母言语上的问候，或将关心化在点滴小事上，更重要的是，我们在自己的学业上，应静下心来，尽自己最大的努力，永不放慢追逐梦想的脚步，努力考取好成绩给予他们精神安慰，作为孩子应当让父母为自己感到骄傲。

某位作家曾写过这样的一段话来表达自己对父母的感情，也道出了人间常理，“青春期我们总梦想着离开父母的一天。而改天，却换成了父母离开我们了。于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们。”作家笔下缓缓流淌的文字，写出了“子欲养而亲不待”时，作为子女淡淡的忧愁与无奈，映照了现实生活中一些事例，所以，我们更应重视亲情，关爱父母。

当太阳从地平线上升起，新的一天开始。阳光打在我的笑脸上，与父母一起聊聊天，做一些简单的事。

我偏爱这样的时光，有你们的一路相伴，武威恐惧，无视险阻，勇敢地向前走，因为身后从不寂静。

生活平平淡淡，但愿岁月静好，温情常在。