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有你相伴真好作文提纲热门20篇

相伴是陪伴,伴随的意思。下面是小编整理的感谢有你相伴作文,欢迎大家参考!

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与平凡相伴作文600字

全文共 239 字

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从记事起,我便对书有了认识,图画书、谜语书、故事书、、、、、,我的小房间里都装不下了,妈妈给我准备了好几个装书地箱子,书——让幼儿的我觉得既新奇有好看。转眼间,我长大了,背着装满书地书包走进了校园。这时,我对书有了新的认识,语文书让我学会了写作文,数学书教会了我加、减、乘、除四则运算,让我学会解方程,了解了几何图形的特点,现在的我有认识了英语书,它教会了我说外国语言、、、、、、还有那一本本有趣的课外书,那是我课外生活的食粮,每天当我捧起它们时,我比吃一顿肯德基大餐还要开心。

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篇1:提早准备整理复习提纲

全文共 364 字

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沈阳市高坎中学语文教研组组长姚静老师介绍,通常,中考试卷结构中写作60分,阅读60分,基础知识30分(2007年基础知识25分),这就意味着中考的智慧在于重视语文这个工具学科的基础知识。

姚静老师说:“在开学前的这段时间,考生们可以将四本教材分成古诗文、文言文、现代文三个板块,分块复习。按一至四册顺序整理,板块先后可以根据自己的喜好。 ”

在古诗词部分,可以用B4纸按目录依次抄写下古诗词的题目,写下作者、朝代、主要作品,并留好空格。边写边想考点,之后在草纸上边背古诗文边写下你认为难写的字,然后再对照教材核准,并在教材上把写错的字圈点上,以便在综合复习时提示自己。“我们自己整理的带空的复习提纲一定要保存好,初三每学完一首就扩充一首,有小长假时快速浏览一遍,默背第一、二句,就可以在今后的各次考试中游刃有余。 ”姚静老师提醒说。

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篇2:相伴一生的财富作文800字

全文共 810 字

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小时候常会唱起一首甜甜的歌:“它到来时你不珍惜,失去它时你就后悔莫及……啊,时间时间……”至今那悦耳的歌声仍伴着我的左右。一句简单的歌词道出了生命的真谛:生命是一个逐渐支出时间的过程,时间是我们一生财富

儿时的我们在时间的催促下慢慢成长。伴着时间上了幼儿园、小学、中学,直至更深层次的教育,因为有了时间,无形中我们便获得了太多太多的知识,太多太多的精神财富。这种财富难道不是时间的产物吗?我们的学习也变成了一个逐步支出时间的过程。

时间,铸造人的智慧,开启人的思维之门。

在短短的三尺讲台上,耕耘几十年如一日的老师,付出了青春,付出了永远逝去的时间,这时时间也是一种财富吗?的确如此,老师们失去了时间但留下了渊搏的知识,培育了祖国的人才,给一双双求知的眼睛带来了希望,留下的是一首千万人为之称赞的颂课,是时间造就了这一业绩,长期的时间折射出“人类灵魂的工程师。”

时间,带给人知识,诉说着教师永远的业绩。

时间,似乎铸就了一切伟大的事业:马克思用40年时间完成不朽著作《资本论》;歌德用六十年时间完成著作《浮土德》;曹雪芹用十四年的时间完成巨著《红楼梦》,引发无数今人对红学的研究……他们在时光的考验下流芳百世,更留下了段段令人啧啧称叹的传奇故事,几十年如一日,那又是一种怎样的坚持和永恒?

哦,原来时间对他们来说本身就是一种财富,一种相伴一生的财富,每个人都有这笔无形的财富,对于我们,生命到底是要平凡沉默,黯淡无光,还是出类拔萃,尽现自已的辉煌。所有的一切,取决于自己,只在于对这笔财富的支配利用是否恰当。像马克思,如歌德,似曹雪芹,让时间孕育伟大的事业。

时间,相伴我们一生的财富,合理利用、珍惜时间,让时间的蚌壳磨砺出闪光的如珍珠般的人生。

一如无数名人所言,时间是海洋里的水,只要去挤,总会有的;明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。时间是我们生命的财富,抓住每分每秒,合理利用,让时间为我们的生命创造更多辉煌。

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篇3:与什么相伴的日子作文600字

全文共 588 字

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与冬相伴日子

望着窗外那从遥远的西伯利亚吹来的刺骨寒风,听着它呼啸着,凛冽着,吹散了枯黄的树叶,吹散了游子炽热的心。

摇摇欲坠的枯枝上挂着早已废弃、破烂不堪的鸟巢,被风吹着,苟延残喘地做着最后的抗争,路边逆时而生的小花也残缺着花瓣,往日引吭高歌的鸟早已飞去,连蜜蜂也不见了踪影。从树枝中投来的丝丝阳光,时隐时现,与飘飞的落叶一起,更让人心生寒意。

这一切都死气沉沉的,寻不见半点生机。

春天多好啊!春天有明媚的阳光,有南归的飞燕,有嫩绿的新芽,有枝头的甘露……有无处不见的昆虫,有飘飞满天的白絮,一片生机,春天多美呀!

“冬天到了,春天还会远吗?”我想着雪莱的话睡下了。

是被寒气冻醒的──我呼吸的每一口空气都有一股熟悉的味道,是雪。

拉出窗帘,是一番别致的景象──“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。窗外白茫茫的一片,树梢枝头上挂满了冰霜,如同白皙的梨花一样,但又春满了雪的气息。地上纵横交错的脚印,又让人感到热闹非凡。这才是冬天。

夜晚,又下起了雪。路灯孤零零的立在那,发出的光让雪花清晰可见。远处的山林静谧着,这里也静谧着,让我想起了“灯柱野林”。

第二天,雪开始融化,让人感到可惜,但转念一想,突然觉悟。

年复一年,日复一日,时节更替,季节互换,北风呼啸而来,却又被南风于无形中驱散。雪一次次下,又一次次化。我们不必为了失日而伤心,因为有朝一日,它还会来的。正如“塞翁失马,焉知祸福”。

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篇4:相伴一起成长的作文800字

全文共 1137 字

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每个人的成长都离不开父母。父母的爱,是伟大的,更是无私的。父母伴随我们一路成长,给予我们许许多多的爱。

我,有一个慈祥温柔的母亲,还有一个和蔼可亲的父亲。母亲给予我温暖,父亲给予我欢乐。

母亲常常与我共同解决学习上难题,每次都让我获得特别的快乐。记得一次数学作业,练习册上有一道数学奥林匹克入门的题难住了我。我思索了好久,只有一点点的头绪而已,但就不知道用什么方法来运算。思来想去,最终我还是求助妈妈:“妈,我想向你请教一道题!”“怎么了?”妈妈应声走进来。“这题,我想了好久只懂用最后一排的座位数减29乘2得第一排的数,后面就想不起方法来了。”妈妈看了看题目,认真思考起来,“第一步是对了,后面嘛,我们一起想。”妈妈拿过我的草稿本,对我说“先用最笨的办法把它们一个一个加起来,题目上说后一排都比前一排多2个,最后一排是132个,我们就一个一个列下来,再慢慢加。”十分种过去了,二十分钟又过去了,我和妈妈忙活了许久,终于把答案算出来了。妈妈会心笑了笑,我从她温柔的目光里我仿佛看到了鼓励和成功的喜悦。我俩都开心地笑了。“这题用最笨办法算出来肯定最稳当,至于简便方法,你可以自己再想想或者问问老师”。妈妈笑着对我说。是的,每次我和妈妈共同攻克一个又一个难题的时候,我总感觉是那么快乐,那么欣慰。

如果说母亲是我学习上的“同路人”,那么父亲就是我生活中的“忠实玩伴”。父亲经常陪我一起玩耍,教给我生活态度和做人的道理,也同样带给我许多欢乐。记得那是六七岁时,我一时心血来潮想玩玩篮球,爸爸毫不犹豫就答应了,还说要和我一起玩,还再一边支持我说,这是一项很好的运动,要我好好练。那正是暑假时期,因为家附近没有篮球场,我们只好选择楼下院子的一小块空地来当篮球场,又因为没有篮球板和篮框,爸爸又想了很多的办法,只见爸爸拿了一根较硬的粗铁丝做成圆圈,在表面缠上厚厚的胶带,然后用铁钉钉在院子的一棵树上,就这样我的篮球经历从这里开始了。于是,爸爸就开始教我投篮:“你拿好球,看准篮框,然后用力投过去”。爸爸边说边示范给我看,“噔”的一声,中了。我也小试了一把,因为没有技术也没有经验,我就胡乱投了一把,没有出乎意料,投十个球一个都不进。爸爸看我失落的样子就鼓励我说:“你靠近点,慢慢来嘛,姚明小时候刚练也是这样的,但是慢慢练就越来越准了。”我走近几步试着再投,看准篮框,一扔,进啦!真的进啦!这是我平生第一个进球,我欢呼地跳了起来。爸爸也在一旁和我一起欢呼,一起欢笑。现在回想起来感觉那时的我既天真又好笑,而我的爸爸依然和蔼可亲。

我的童年多么美好呵!在我成长的路上有我从幼稚到成熟的脚印,也有父母俩陪伴的坚定的脚印,使得走在路上的我,是那么的欢心,那么快乐,那么幸福!

[相伴一起成长的作文800字

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篇5:筑梦路上我与你相伴抒情作文

全文共 971 字

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梦想,在每个人心中铺了一条路,路上的艰难险阻数不胜数,但只要你勇敢去闯,便会有一线成功的希望。

屠呦呦奶奶就是一个敢在梦想路上勇敢向前冲的人。大家都会说:“人老了!拼不动了,干不动了”之类的话,有的人甚至直接否定梦想,一个人的性格完全能够决定他的筑梦路能走多远。大家有没有想过屠呦呦奶奶之类的伟人是怎样成功的吗?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”每个人不是一生下来就是天才,也需要努力、奋斗。希望在不久的将来,我会在梦想的路上越走越远,而不是随便找个借口就此放弃。

大多数人都有梦想,但真正去实践、创新的恐怕没有几个。今天我们享受着服务,明天,就轮到我们去为下一代服务,社会的发展,祖国的进步离不开他们的贡献。我们在梦想的土地上生长,难免会有雷雨天,虽然能力不一定够,但是梦想的力量足够。只要我们向着美好的未来共同努力,没有什么是实现不了的,我们要肯定自己,相信未来,只要有梦想,就要去闯一闯,就像马云说的:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”

我曾经也有过小梦想——就是成为一名光荣的四好少年(现在叫金荷少年)。记得在我读一年级的时候,我还未真正的进入学习状态,以为好好学习就是上课听话不惹事,就这样,我在美术学习上放松了对自己的要求,每次都不交老师布置的作业,落下个不交美术作业的毛病,结果到期末评定的时候,我的综合素质评分表上美术栏打着大大的“合”,于是我只得了个“勤学之星”,看着人家上台领红红的奖状和金光闪闪的奖牌,就像奥运冠军似的站在讲台上,脸上笑得跟花儿一样灿烂,心里太不是滋味了。此时,我心里便冒出个小梦想——明年一定努力和他们一样,得一个“四好少年”奖。第二个学期,我更加勤奋学习,认真按时完成老师布置的各项作业,很快跑到学习的前列。知道吗?中途有好几次我都想偷懒放弃呢!估计是我这要强的性格吧,许多次想到那亮闪闪的奖牌,就又振作了起来,功夫不负有心人,那个期末,我也如愿成为“四好少年”(金荷少年),获得了我小学生活中最重要的一块奖牌,领奖的那天我笑得无比开心,因为我的小梦想实现了。

“筑梦路”说难不难,说易不易,可没有什么是坚持、毅力和智慧所战胜不了的,我们是祖国的花朵、未来的希望,有着无限的潜能。记住:不要否定自己,否定梦想,“筑梦路”不可怕,关键在于你敢不敢放手一搏!来!让我们携手相伴,一同踏上这充满未知的筑梦之路吧!

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篇6:日光灿烂友情相伴作文600字

全文共 581 字

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云朵依旧洁白,日光依旧灿烂,看着广袤天空,压抑不住满溢的友谊之情,放远眼光……哦,我形影不离的朋友,一定在焦急的倚门而望……

友情,又何止会在短暂的互搀中凸显,当记忆中的片片场景慢慢地划过,我发现,原来它一直与我相伴

小时候,朋友是那透亮的泡泡——

我开心地在公园里跑着,小眼睛不时向远方观望着。每天的此时,朋友总会那样神奇的出现。呼喊声!我惊喜地跑到前面。“喂——”声音在公园里传开,眼前是熟悉的笑容,虽然阳光炙热,我却感到那笑容带着轻松,带着愉悦。“一起玩儿吧——”朋友快步的向我走来,微笑着,一起拿着杆子,对圆孔轻吹一口气,泡泡漂浮在天空之中,那泡泡充满了无尽的喜悦与笑容。

那泡泡,总在乏味的日子里,带来一丝趣味。

后来啊,友情是那双搀扶的手——

我拒绝一切安慰,独自坐在地上嚎啕大哭,忍受着摔倒的痛,每至此时,他总会不约而同的出现,我又一次看到鲜血淋漓的伤口。于是推开了他,继续放声大哭。泪眼朦胧中,他依旧用那双炙热的手将我扶起来,再将那冰冷的眼泪从眼角擦过,带来了满是心疼的话语:“别哭,眼泪不会带走伤口的痛,站起来面带微笑,用药带走这伤口的痛。”

现在,友情是充斥的离别气息的照片——

走出校门,看着照片,眼泪从眼角划过,滴在那熟悉的面孔上。

思绪从回忆中回到现实,突然发现我离朋友更近了!我不由得加快脚步,寻找朋友,牵着朋友的手,让友情继续包围着我,陪伴着我……

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篇7:和书相伴作文800字

全文共 750 字

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星星和月亮相伴,夜空将更加璀璨;草儿和花朵相伴,大地将更加缤纷;我和相伴,知识将更加丰富。

从我上幼儿园起,我就和书这位朋友打交道了。因为当时我还小,只能读一些图画书。可能是当时我对书感到好奇的缘故吧,其他小朋友在玩耍的时候,我自己坐在一旁津津有味地看着书。嘿,还挺好看的嘛!看着看着,我便进入了喜羊羊与灰太狼的世界,去领略一个个惊险有趣的故事。

随着年龄的渐渐增大,随着年级的慢慢增高,我的视野广了,读的书也多了,我还是没有间断和书这个朋友谈心。我从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,读出了主人公保尔·柯察金钢铁般的意志,他凭着自己惊人的毅力在病床上写下了《暴风雨所诞生》的第一部,便与世长辞了;老舍的《骆驼祥子》揭露了当时社会的黑暗,反映了劳动人民的悲惨遭遇;沈石溪的《狼王梦》为我讲述了母狼紫岚抚养四只狼崽的艰辛故事,我懂得了母爱的伟大。

曾记得那一次,我正在读《狼王梦》,可能是看得太入迷了,连妈妈叫我吃饭的声音也没听见,我正在书的王国里痛快地遨游呢!可偏偏时间不等人,一下子溜走了几个小时,我的肚子提出抗议了。说实话,我真想把这本书遨游完毕,就在身旁随手抓了一块“肉”进嘴里。刚咬了一口,我就感到不对劲了。咦,这肉怎么这么难吃啊?我连忙把肉吐了出来,定睛一看,原来是一块橡皮!唉,我看得实在太入迷了,都把橡皮当肉吃了,闹了个大笑话。

如今,我已经六年级了,繁多的作业压得我喘不过气来,根本谈不上看什么课外书了。为了能继续和书相伴,我必须将作业快速完成再去读我喜爱的课外书。哎,如果没有作业,天天都能在书海里遨游,汲取丰富的知识,那该有多好啊!

“书犹药也,善读之可以医愚。”书是小船,带领你驶向成功的彼岸;书是路标,指引你前进的方向;书是阶梯,帮助你登上知识的殿堂。和书相伴,即使平凡也快乐!

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篇8:与书相伴亦师亦友作文800字

全文共 858 字

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“陈雅迪,别看了,快来吃蛋糕!”林诗琦扯着嗓门大喊。正看到精彩处,我无动于衷,还是津津有味地与书中的汤姆·索亚一起在山洞冒险。突然,我的耳旁突然想起:“陈——雅——迪!”我被吓了一大跳,这才意识到原来林诗琦早已不知不觉来到了我的身后,我恋恋不舍地放下书,极不情愿地走到桌子旁边开始吃生日蛋糕,可是心中还惦记着汤姆能否找到山洞出口。

书是我最要好的朋友。我们家的书房里全是我的书,整整两大橱呢!包含了中外名著,《三国演义》《狼王梦》、《红日》、《简爱》、《艰难的归程》……每天最幸福的时刻,便是完成作业后坐在书房,静静地看书,我时而跟随着沈石溪的脚步来到动物的世界,时而又跨越了时空来到解放前那战火纷飞的年代,时而闲适,时而惊险,同书中的人物一起体验悲欢离合——这让我乐此不疲。

书也是我最好的老师。从简?爱身上,我学会了忍耐,一个人只有经历了所有的风雨后,才能有所收获;从住在绿山墙的安妮身上我学会了坚强,面对学习与生活的跌宕起伏,要从容,要奋发,要变压力为动力;透过《草房子》中桑桑的视野,我学会了珍惜:珍惜生命,珍惜健康,珍惜友情……

我有一个好朋友,她叫徐依婧。我们每天都黏在一起,一起玩耍,一起游戏,一起做作业,形影不离。无论谁遇到困难,彼此都会心照不宣,一起克服。

可有一天,我们俩吵架了。因为在英语课上,她所在的一组打败了我们组,赢得了游戏的胜利。下课了,徐依婧来找我玩,也许是虚荣心在作怪,我居然朝她翻了个白眼,而且还冷言冷语道:“就你们组厉害!”徐依婧听后,连忙回到座位上哭了起来。

连续几天,我们都没有理睬对方。直到有天我看了名为《野犬女皇》的书后,我才意识到我自己做错了。因为书中的野犬女皇面对妹妹的背叛,不但没有责怪,反而在妹妹死后,精心抚养她留下的遗孤。连野狗都知道亲情的珍贵。我为什么不行呢?我和徐依婧虽然不是亲姐妹,可我们比亲姐妹还要亲呢!况且这次是自己错了。于是,我主动给她写了封信,真诚地向她道歉。经过这件事情后,我们变得更加亲密了。

书,亦师,也亦友,使我的生活变得多姿多彩,愿一辈子与你相伴

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篇9:2024国庆假期安全相伴观后感通用

全文共 327 字

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我站在十字路口,等红灯,看着眼前一辆辆飞驰而过的汽车,心里十分焦急,生怕看电影的时间耽误了。

站在斑马线上我左顾右盼,急得直跺脚,期盼车过的快一些,绿灯早点亮起来。忽然,对面的一个叔叔逮了一个没车的空隙,突然冲出了等待过马路的人群,只见他左看右看,身体在车流中左躲右闪,“吱、吱……”几声刹车声同时响起,耳边车笛大作,似乎在为他做出的危险动作抗议,而那叔叔却有惊无险的没入人群中。我要不要也冲过去?我迟疑了,人们常常说红灯停,绿灯行。但实际行能坚持的又有几个人。我难道也要成为闯红灯的人吗?电影虽然晚了,但却不能成为我违反秩序的借口。抬头望着红绿灯,等待着的我的心却越来越坚定!

绿灯亮起的那一刻,我明白了,道德往往取决于一念之间,我体会到了从未有过的踏实。

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篇10:口琴相伴作文800字

全文共 933 字

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“艺术”这一词,乍一听起来似乎离我们很遥远。人们往往会认为艺术只是属于艺术家们的。是一个个高雅人士的研究对象,很难与我们这些平民百姓套上近乎。但实际上却恰恰相反,仔细想一想,在我们的生活中到处都是艺术。如:一首首歌、一幅幅画、一件工艺品、吹笛……是啊,艺术就在我们的身边。

因此,我也喜欢艺术,特别是喜欢口琴。啊,琴声悠悠,常常回荡在我的心扉;啊,琴声悠悠,时时刻刻的萦绕着这座美丽的校园;啊,琴声悠悠,常常使我痴迷。

岁岁月月,朝朝暮暮。刹那间,悠扬的琴声已伴随我渡过了六个春秋。它已成为了我形影不离的“知己”,它吹出了我的心声,吹出了我的愁。所以,六个春夏秋冬是口琴伴我度过每一个日日夜夜。

如今,盼望时之问。又想起了一年级刚接触口琴时的那段美好的时光。我清清楚楚的记着有一天,上课铃骤然响起,大家都安静地坐在教室里,等候着音乐老师。不一会儿,老师进来教室了,同学们的目光都投向老师抱着的那只大纸箱子。“唉,这里面是什么?”“也许是好吃的吧!”大家讨论了起来。而老师放下那只箱子,从里面取出一个长方形的盒子,说:“这是口琴,可以吹或吸发出声音的。”此时此刻,大家都不迫不及待的喊了起来:“我要!我要!”于是,老师走了下来,按座位每人发了一把口琴。此时,我用好奇的目光打量着口琴。对着上面的口吹了几声。没想到吹出几个杂音。全班同学都哄堂大笑起来。坐在我身边的其他几个学生也尝试着吹了吹,没想到结果都和我一样。老师实在看不下去了。便开始教大家这么吹。起先我们什么音都吹不起来,但在老师的鼓励和帮助下,慢慢学会了吹“哆、咪、唻……”后来也只会吹x个音。日复一日,你年复一年。我终于对口琴爱不释手了,一直吹到脸红肿了也不愿意放下。在学习过程中,我渐渐体会到了学口琴有多难。二年级时,我们会吹一些简单的曲子了。如今,我对口琴操纵自如,连《小城故事》、《义勇军进行曲》……也吹的妙不可言、滚瓜烂熟了。是啊,功夫不负有心人,有付出就会有收获。

是啊,学会吹口琴,是一种独具魅力的艺术,是一种倾诉心声的方式,也是一种休闲养生的方式。学会吹口琴,让我懂得了人生就要像琴声一样悠扬;让我懂得了如果要成功,就要面对困难时永不低头,知难而进。

是啊,悠悠琴声,口琴相伴,让我在成长道路上颇有感受。

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篇11:与你相伴,太棒了作文800字

全文共 874 字

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春天的阳光透过零零落落的树叶,洒在小路上,也洒在我身上。阳光暖暖的,温和极了。四季的阳光各有不同,我想什么时候的阳光最富有感情呢?应该是夏季所拥有的炎热的阳光吧。我的思绪,便透过那稀疏的树叶,飘向去年的夏天。

那年夏天,我骑车上学,发生了一个小意外。一片沙地下面有块石头,我直冲上去。却没有“安然通过”,车头歪向一边,整个车身晃了两下,连人带车一起倒地。我爬起来时,摸摸下巴,满手血迹。我在几位老人的帮助下,向马路对面的一个家属院走去。我唯一能做的只有给妈妈打了个电话,然后踱来踱去开始等待。

等了好长时间,妈妈才风尘仆仆地赶过来了。我看看妈妈,她头上还有细细密密的汗珠,嘴里喘着粗气,脸红红的,像是被冬天的风吹过一样。妈妈把车子一立,马上向我奔来。看到我这个样子,不禁有些难过。她先是十分着急的问我到底怎么样,然后又语无伦次地向那些老人们道谢,接着马不停蹄的带我走向旁边的人民医院。

去了医院,医生说我下巴要缝三针。我缝针时,妈妈在外面看着,不知为何,也许是心疼,就那样哭了。缝好针,我坚持要去学校,妈妈说:“那我送送你吧。”反正学校离医院也比较近,妈妈也太容易担心,我就答应了。

走在去学校的小道上,我问妈妈:“怎么你来的那么慢啊?”妈妈叹口气,说:“越着急越出问题,一路上车链子掉了三回,真是‘关键时刻掉链子’!”“哦。那刚刚我缝针,我都不哭你怎么还哭啊?”“哪个妈妈不心疼自己的孩子啊?”妈妈腼腆的笑了笑,反问道。我也笑了笑,低头不语,因为不知该说些什么。只是心中的酸涩,微微泛起。

过了一会儿,我抬头看看妈妈,发现妈妈也正慈爱的看着我。我也不禁想到小学时,妈妈经常推着车子,我在旁边跳着、走着。但现在和那时不同了,不同的是我推上了车子,不同的是我长大了,不同的是妈妈变老了。可相同的是,你对我的关爱之心没有变,相同的是,我仍与你相伴。在我遇到困难时,你永远会在我身边,安抚我,鼓励我,还会默默为我难过。在你的帮助下,我一次又一次走过艰难与坎坷。现在抬头望望天空,阳光好温暖,好灿烂。阳光雕琢了妈妈的面庞,妈妈好高雅,好美丽。

妈妈,与你相伴,太棒了!

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篇12:与快乐相伴初中

全文共 620 字

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暑假生活转瞬即逝,仔细回味我的暑假生活,还别有一番风味。

7月,我收获了许多:上着文化班,我在浩瀚的知识海洋里汲取营养;弹着钢琴,聆听优美而灵动的音韵,我体会到了坚持就是胜利;打着乒乓球,清脆的声响环绕着耳畔,我懂得了“生命在于运动”;走进钢琴七级的考场,我明白了“失败是成功之母”。7月,我满载而归。

让我最辛苦,但也收获最多的是弹钢琴。7月里,我每天要练3小时的钢琴。反复的练习,练得手指发麻,苦得黯然泪下,但悠扬的琴声又唤起了我坚持下去的信念。一分耕耘一分收获,7月27日的钢琴考级,我成功地考过了七级。为了这短短的几分钟的钢琴考级,我每天加班加点,刻苦练琴,坚持不懈,如今终于成功考级,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

苦并快乐的七月就在我的坚持下,悄然而逝,美好的八月即将到来。我的心久旱逢甘霖般地滋润起来,雨后的心田开满朵朵的小花。

八月,我参加了快乐的夏令营,玩得很开心,在活动中认识了许多同学,结交了不少朋友。在阳光下挥汗如雨地肆意奔跑;在激流涌动的水面上奋力划动船桨;在绿茵茵的草地上,随着篝火舞动身姿。那种感觉,就是自由、惬意、炫美、酷爽。

我还过了我的生日,收到许多感人的祝福。和为我庆生的朋友一起玩有趣的游戏,吃香甜的蛋糕,与朋友分享那快乐的时刻,是幸福的!那天的美好、温馨历历在目,真让人意犹未尽呢!

这个暑假,我哭过,我也笑过;我厌恶过,也成功过。这个暑假,我克服了困难,收获了许多。这个暑假,正因为坚持相伴,才成功快乐!

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篇13:感谢相伴

全文共 504 字

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岁月如歌,一眨眼小学六年转瞬已逝,在这六年中,转了学,换了几位老师,但因为有了班主任汪杏珍老师的一路相伴,迎着风雨,步入阳光,健康成长。不论苦与乐,泪与笑,委屈与鼓励,都将成为美好的回忆,永远铭记在心。

在我刚来的时候,数学不是很好,老师教训我,我也知道老师也是为我好,教训完了,老师又开始手把手教我。有时,我自己解决了一道数学难题,特别高兴,心想:多亏老师的严厉与教导。老师曾对我说:“只有努力过了,就会有收获。”

有一次,我跟同学玩时,摔了一跤,手臂摔得抬不起来了。老师跑过来安慰我,我哭了,泪流不止,老师拿出一张纸巾给我擦去泪水,和我谈起心来。我怯怯地说:“你上课好凶哟。”您说:“这还不是怕你们不听话,上课不专心么?”不过我发现,老师上课严厉,下课后看上去是那么的和蔼,笑起来是那么的美!

有一回,奶奶和妈妈来看我,我激动地哭了起来,您走过来轻声细语地问我怎么啦,我哭得话都说不出来了,您找我妈妈聊了聊,才知道了原委。事后您跟我聊天,鼓励我要坚强,努力读好书,给爸妈争光,那天您给我说了好多好多鼓励我的话语。

与老师相处的一幕幕场景,我历历在目,我会铭记于心。汪老师的陪伴让我终身受益,衷心地感谢你一路相伴。

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篇14:幸福与亲情相伴而行作文800字

全文共 884 字

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幸福这一宽泛的字眼在我看来一直不甚清楚,似乎在我们之间总隔着一层细纱,始终难以逾越,而当我走的愈加切近,才发现,这融在时光里的幸福一直与难以言说的亲情相伴而行。

回忆儿童时期,我的眼前总会展开这样一幅画面,我与父亲母亲相依着前行,父亲宽大的手掌温暖着我,母亲慈爱的笑容被阳光映衬的分外安详。我感受着幸福的温度,时间似乎长久地停留在了那温柔的爱意中。

母亲的病来的太过突然。

我依然记得在那段灰暗的日子里,每次去病房探望母亲,看着她逐渐稀落的头发,看着她似乎一夜之间憔悴的脸,我无法抑制地哭了,而她只是轻抚我的背,带着嘴角勉强挤出的弧度。我于是格外珍惜这不易得的时光,总是在病床旁的坐椅上待很久,很久病房里没什么出奇的色彩,只是单调的白色,间断有护士进来询问母亲的状况,顺带着说“您女儿真好啊,一直陪着。”有时候连母亲也困惑为什么我坐得这样久,让我早些回家,我不作回答,只是小心翼翼地将母亲的轮廓勾勒在脑海里,看她静默,看她吃饭,看她眉宇间不经意露出的苦痛,我并没有对她说,只是这样陪在身旁,竟成了那时唯一的幸福,唯一的宽慰。我是多么希望能将母亲的身影留住,又是多么恐惧这身影的消逝。

后来母亲的手术很成功,便回到家里,她的黑发一天天浓密起来,虽然身子依然虚弱。我时常看她与社区的老人打太极拳,似乎那个活力的母亲又回来了。

忙于学习的间隙,当母亲穿好大衣,正欲出门时,我总是要求一同前去,于是和母亲漫步于秋日落叶覆盖的小径上,轻轻地挽着她,看秋风将她的发丝吹的些许凌乱,然后将挡住眉眼的拨到一旁,那正显出母亲溢出的笑意。我痴痴的望着这笑脸,红叶在她身后飞舞成翩翩的毛羽。犹记得母亲病重时也常对我笑,而现在与那时又是怎样的不同啊,转而又想,或许当时我迟迟不肯离开就为的是此刻的欣喜了吧。我低着头同母亲一起走着,前面的路很长,似乎望不到尽头。母亲的脚步迟缓,我便和她一起慢了下来,我愈加紧握母亲的手,萌生出一个念头。我希望陪伴在母亲身边,见证她余下的岁月,直到白发落满母亲的肩膀,直到不知不觉我也逐渐老去。

这时候,我才意识到,这缓慢的步伐中,这秋日浅淡的阳光中,早已流着幸福的暖意了。

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篇15:幸福与母爱相伴而行作文800字

全文共 840 字

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世界上有一种爱,它无处不在,让你肆意索取,让你坦然接受;世界上有一个,她默默无闻,把所有的爱都给予你,而不求任何回报。这种爱叫母爱,这个人是母亲。

去年寒假,我和母亲去外地游玩。

我们挤进了景区,植物清新的气息扑面而来,令我瞬间陶醉在自己的游乐中。大大小小的包裹都扔到了母亲手上。母亲一个人慢慢地在后面跟着我,不时给我递水,递零食……我只是毫不察觉地享受着这挥之即来的幸福,依旧沉醉在快乐的世界中。看到其他孩子身上也是空荡荡的,家长们簇拥在孩子身边,我想这就是亲情,这就是幸福吧!

“50元一斤。”“我要两斤!”母亲边说,边从包袱里摸出了一张粉红的票子递给商家,拿着东西径直向我这边走来。依稀想起了曾经,母亲为一件仅仅50元的衣服讨价还价,争取以更低的价钱买到这件衣服;母亲因为治皮肤病的药太贵,就自己忍着疼痛用酒精消毒,母亲皮肤与酒精的每一次接触都伴随着倒吸凉气的声音……一幅幅画面,一个个场景映入脑海,一阵阵幸福感与愧疚感冲上了心房。寒风中,我一口一口地和妈妈吃着这些宝贵的东西。天气纵然寒冷,但心中却是温暖。

站起来收拾东西,我一把夺过两个最重的包裹背在身上,不再沉醉在快乐中,而是解放了母亲。母亲先是一副不可思议的表情,继而脸上露出了灿烂的笑容,拍拍我的肩膀,摸摸我的头,不由自主地点了点头,我和母亲相视一笑,开始了我们的行程。我默默地跟着,这次换成了母亲在前面尽情享受。这时,我才发现岁月已让母亲的鬓发变得渐渐斑白,时光在你脸上雕刻出一丝丝皱纹。寒风一次又一次地吹过,但吹不垮母亲坚实的身躯。顿时,眼泪充满了眼眶,心里起了几层波澜。我记起她夜里就着灯光缝衣的样子,记得她忍住疼痛的样子,记起她夜里发病时辗转反侧的样子。虽然包裹压得我有些喘不过来了气,但有一股力量一直支持着我,那就是幸福的感觉。

是的,这就是幸福,这就是母亲给予我的幸福。它看似平淡,看似繁琐,却让这个寒冷的冬天充满了温情,也让未来的路更为清晰。无论再过多少年,无论距离有多远,我应该撑起这个家,延续这幸福的感觉。

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篇16:一路上有你相伴作文

全文共 737 字

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晨曦拿起阳光这支画笔,蘸着清晨未干的露水,开始了她的作画。

指针在耳边滴答滴答的的响着,先是缓慢,如蜻蜓点水般仿佛能透过湖面荡漾着的水纹看到水面下的细石,忽然又像惊涛骇浪击打着暗礁。“呼——”我的眼睛猛地一睁开,眼前似乎还是海浪的画面,我晃了晃昏昏沉沉的脑袋,忽然瞥到一滩水渍,心中又是好笑又是无奈,匆匆擦掉后,我抓起笔,继续写着。

果然特殊时期特殊对待,没写了一会儿,我的眼皮又在打架,我耸拉着眼皮,拖着脚步向外走去。“妈,我先睡会儿,15分钟后记得把我叫醒。”我蹭的一下窜到我妈身边,蹭着她的手臂,闭上了眼。耳边传来了开门的声音,“她睡了多久了?”“刚睡一会儿,别吵她,让她多睡一会儿”这一睡让我自己都觉得是不省人事了。不知过了多久我才醒来,一看自己睡了半个小时,心中十分急躁,转而又想,妈妈也是想让我多休息一下。

近来***频繁,作业也多,作业带来的烦恼,心情也不由自主的烦躁。房门慢慢地被打开,妈妈将一盆温水端了进来,“洗洗脸吧,清醒一下自己”我正昏昏欲睡着,听到这话,心中不免烦躁,忽然一股热气靠近我的脸颊,嘴中也被塞入一颗糖,房门慢慢地被关上。

等所有作业都做完了,我起身伸了下腿,一下子扑在床上,睡意渐渐袭来,我猛地一惊,悄悄打开房门,门缝隙一点一点被拉大,一点微弱的光亮传来。

门外,妈妈靠在沙发上,她用手臂撑住整个上半身,眼睛并未完全闭上,但看上去是熟睡的模样。随着房门慢慢敞开,她像是被惊醒了,看到我已经出来了开口道:“写完了啊,赶紧去睡,我回房里睡。”不知是光线太亮还是夜太黑,我看到了她的影子,被拉得很长。一腔热泪涌上心头,我忙转过身,任由脸上的泪纵横。

画中未干的水渍映射出美好的光亮,一束光,一个影子,仅此而已。希望每一日都是这般阳光明媚。愿有你,一路相伴

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篇17:书香相伴梦想同行征文

全文共 692 字

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书,像妈妈的手,为我翻开人生的篇章;书,像老师的笔,为我描绘五彩的世界。书,给了我知识给了我精神,那浓浓的香味洒满在成长的道路上;书,给了我翅膀给了我梦想,在芬芳的书香里,追寻着我的梦想。

当我背着书包踏入校门,就与《三字经》手牵手。“人之初,性本善。”“人不学,不知义”、“ 为人子,方少时”……耳熟能详的语句、简单易懂的典故,让我闻到了伦理道德的香味,从此,知书达理、文明礼仪、勤奋刻苦便成为我成长的启蒙,梦想自己能够做一个道德高尚、积极向上的好学生。

《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》,让我闻到了悠悠祖国古老的历史文化的香味。在这一页页、一本本的书册中,书籍是一位奇妙的讲说员,让我触摸了五千年的华夏文明、领略了一丛丛的灿烂文化。闻着浓浓的历史,我梦想自己将来能当个历时学家,记摘祖国的辉煌、延续祖国的文化!

《昆虫记》、《海底两万里》、《百科知识》让我闻到了科学的香味。书籍也是一位知识丰富的科学家。这一本本科学著作,带我走进科学的殿堂,人类文明的发现、神奇世界的探索,尽显在书的海洋里。乘着书籍的阶梯,我梦想自己将来去环游世界,探索奥秘,勇攀科学的高峰。

《假如给我三天光明》、《哈佛家训》让闻到了精神文化散发出的沁人心脾的香味,书籍真是我们精神的食粮。一个个朴实的故事告诉我毅力是怎样战胜生命的挑战,一句句朴素的语言让我的精神越来越饱满,我梦想自己能够拥有自律、感恩、勇敢、坚强,梦想自己能够带给别人阳光和快乐,也带给自己像彩虹一样灿烂的未来!

书,是一位导师让我们张开心灵的眼睛;书,是一个太阳,让我们拥有信心与希望;书,是一双翅膀,带领我们向自己美好、憧憬的梦想飞去……

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篇18:成长路上有你相伴作文600字

全文共 664 字

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天色渐渐暗了下来,一盏灯在黑暗中发出自己微弱的光芒,在黑暗中如同初升的太阳,黑暗让我迷茫,而让我在找到正确卢的那盏微弱的灯——老师。

秋风凛冽,树叶飘落。像为我踏入崭新的初中生活铺上了一层红毯,也许是我年少轻狂,也许是我不太适应,我的成绩总是落后,我也不明白为什么?是因为我的方法不对吗?我经常这样问自己,我总是徒劳无获,我就像一个破烂不堪的小船在广阔无垠的大海中飘荡,没有方向。而老师,为我付出了辛勤的汗水,她那乌黑亮丽头发也为了我们凌乱了,当我们一天天的成长,老师却一天天的变老,可是,老师永远是在海中高达矗立的灯塔,永远划破我们人生中的困难和黑暗。当您在办公室中因为一道题而把草纸堆满桌子的时候,当您为了一篇而苦苦寻找的时候,当您为我们的成绩而揪心的时候,我的心中是满满的感激。成长路上有你相伴

老师,你就是我心中的明星,为我带来希望和光明。老师,您就是黑暗中的一支蜡烛,为我在黑暗中开辟一条无比光明的道路。老师,你就是祖国辛勤的园丁,为我们为我们修剪枝叶,为国家培养栋梁。

冰雪消融,鸟语花香。我们也慢慢的融入了初中生活,这无异于是老师汗水和辛勤的工作换来的。老师那么无私奉献而不求回报的精神把我打动。

记得那一次,天空飘起了小雪,那白雪就像老师的头发,愈来愈多,我的老师虽然矮小,但是她那小小的身躯爆发强大的力量。她总是为我们打扫教室,打造一个干净的良好的学习环境,谁想到这背后,老师付出了多少努力,多少一次次的搬动沉重的桌子。成长路上有你相伴。

在我人生的道路上,总是有一个人,不求回报,无私奉献——老师,成长路上有你真好。

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篇19:感谢有你相伴作文550字

全文共 555 字

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“一日为师,终身为父”,在我心目中,您如我的父亲一样伟大,值得人尊敬,我对待您像对我父亲那样的尊敬。

我和小学数学老师的关系很是融洽,在我成长的道路上,他尤为重要。在我迷茫时,您总像一盏明亮的灯塔,为我指引航向;在我生气时,你总像一个开心果,逗我开心;在我喜悦时,您总像一位亲近的朋友,为我欢庆;在任何时候,您都有如一位父亲,一直关心照顾我。

记得那年,考试成绩因某些原因一落千丈,那时的我,十分迷茫,感到自己很渺小,甚至有过死的欲望,您每天与我谈心,帮助我消除烦恼,每天与您倾诉一切的不开心,一天又一天那样,把我从抑郁症线上拉了回来。

记得那年,与同学发生冲突,原因不在于我,同学们却将矛头指向我。是您,为了这件事,天天忙前忙后,一边向班主任解释情况原委,一边照顾我的情绪,又一边想办法帮我化解同学间的冲突,最后您累的低血糖而不舒服。

还记得那年……

您的谆谆教诲,早已在我内心萌根发芽。我想,随着时光的流逝,它定会成为一棵参天大树!至今你还不放心我,总是嘘寒问暖的,在向初中老师打探我现在的情况。

感谢您在小学漫长几年给予我无微不至的关心与照顾,感谢您在那几年对我的悉心教导,感谢您那时对我的支持和帮助……感谢如今,您对我的在意。

我想,有您相伴,成长道路上将会点缀无数的鲜花,我也会在您的指引下找到航向。感谢有你相伴。

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篇20:与好书相伴作文800字

全文共 918 字

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,是什么?不同的人往往有不同的看法——伟人说,书籍是人类进步的阶梯。老师说,书是知识的海洋。父母说,书是写好作文的前提……可对于我来说,书是带给我欢乐的伙伴!

小学的时候,我可不像一部分同学那样热爱看课外书,我觉得那是枯燥、无聊的象征。所以作文水平也好不到哪去,一写作文就头疼,总是挤牙膏般磨叽大半天。每次在课内外、同学间谈到名著内容,我只能跟在后面附和着;每当老师寻问所看书籍时,我总是举不起手来……这或许有那么些尴尬和不好意思,但谁让我对书不感兴趣,这只能怨我自己啦!爸爸也拿我没办法,只好天天逼着我看书,可这也是左脑进右脑出,打发时间罢了。

这样的情况延续了一段时间,直到三四年级时的一个休息日。那天午后,闲来无事,本想看看电视,但想起了爸爸出门前的叮嘱,便忍住了。回到书房,拿起一本书,坐到阳台上看了起来。温暖、舒适的阳光照到身上,让人十分惬意,偶尔有丝丝凉风吹拂过脸庞,使人感觉清爽。不知是不是太阳和微风的作用、相衬,我不知不觉间放下了对书的“芥蒂”,敞开心扉地在书海中尽情遨游——主人公的悲惨,我替他难过;故事的曲折离奇,让我捏把汗,不断猜测;幽默的语言、神情,我不禁嘴角上扬……如果说,我是一名游客,那书中的文字就是优秀的向导,他引领着我,领略大自然的鸟语花香、鬼斧神工;中华上下五千年的历史文明;各国曾历经的激烈、雄壮的战争故事;还有各大家为人处事的奥秘……我们一起展开奇妙的世界旅行,不断变换心情。

我再也不觉得书是枯燥的了,相反,它给我带来了欢乐,如同朋友那样。

这位特殊的朋友伴我度过了纯真的小学时代,现在,又随我踏入多彩的中学时光。随着年龄的增长,那薄薄的故事书、童话书变成了一本本厚厚的世界名著,我们的友谊随着那书页的增加而变深。它,丰富了我的课余知识,让我的写作水平也随之提升,在老师同学面前不再尴尬。与好书相伴,渐渐地,征文名单上时常有我的名字;老师寻问时,有我举手的身影;与同学交谈,回响的是我的声音……

英国文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

与好书相伴,汲取每一滴营养;与好书相伴,让人生的道路洒满阳光;与好书相伴,在蓝天自由翱翔!

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