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相伴一生是语文1500字作文 - 开学吧

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有你相伴真好作文提纲【最新20篇】

相伴是陪伴,伴随的意思。下面是小编整理的感谢有你相伴作文,欢迎大家参考!

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相伴一生是语文1500字作文

全文共 1697 字

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说不清从什么时候起,自己就对语文情有独钟。也许是从高声吟诵“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”时起,也许是从听讲《古代英雄的石像》时起,也许是从第一次拿作文竞赛奖状时起,也许是从得毛笔书法校园比赛奖品时起……真的,都有可能。

我怎能不喜欢语文呢?不管是哪个读书阶段,最能让我手不释卷的就是语文书。 在我眼里,语文包罗万象、图文并茂、激情洋溢、活力四射。那冷冰冰的数学怎能与它相比,那板着脸教化人的政治怎能与它相比,那把人弄得晕头转向的地理怎能与它相比,那有着让我崩溃的大事年表的历史怎能与它相比,那满布着错综复杂的电路图的物理怎能与它相比,尤其是那写满故弄玄虚的化学方程式的化学简直就是灾难之源,你说,这些科目怎能与它相比?

教过我的老师也不少了,可一旦展开记忆大搜索,音容笑貌宛在眼前的竟几乎都是语文老师。那总是把“英雄”读成“庸雄”的小学语文老师,那写得一手隽秀的蝇头小楷的初中语文老师,那扬言“他称第二,谁敢称第一”的高中语文老师,那讲课不用讲稿侃侃而谈三天挑不出错的大学语文老师……他们有的土头土脑,不修边幅;有的一袭旧装,目光炯炯;有的西装革履,文质彬彬;有的夹克挎包,风尘仆仆。他们有的出口成章,儒雅潇洒;有的妙语连珠,风趣幽默。他们有的冷峻犀利,有的热情洋溢;有的感性率真,有的从容沉稳……有人说,语文老师是最富个性、最具感性的人,谁说不是呢?

读书时的我应该算是乖学生,我一贯胆小如鼠,不太敢做逾矩的事,但我也曾在课堂上偷偷的画历史老师的“扣扣头”,也曾私下在地理老师发的讲义、练习卷上涂鸦,也曾在自习课时溜到后山读泰戈尔的《沉船》,更是在理化课上苦闷万状等候下课。但是,上天明鉴,语文课上,我从来都是认认真真的。我认认真真地做笔记,认认真真地读课文,认认真真地发言,我迎着老师的视线,我几乎是每位语文老师的忠实粉丝,无论同学们的看法如何,我总能从他们身上找到优点,对语文老师我的态度一贯都是理解宽容敬畏有加的。很多语文课我如今还是记忆犹新:限时作文课,“逼”得你文思敏捷;即兴辩论课,“诱”使你伶牙俐齿;模拟表演课,引得你开怀大笑;听读听写课,迫使你屏气凝神……在我看来,语文课是最美的课,它闪烁着智慧的光芒,流动着真挚的情感,是一首最有血性的歌,你可以哭可以笑;可以悲可以喜;可以唱可以诵;可以静可以动,一切由我而起,一切因文而生。

我爱语文课,爱一切与它有关的活动。激昂慷慨的演讲,逻辑严密的辩论,生动形象的故事会,清新自由的野外采风,深入细致的社会调查,文学社团的以文会友……我爱语文,我爱生活。

但我也曾一度痛恨语文,高考落榜回家时,我收起了我所有的书,尤其是文学书。我觉得它害人不浅,它就像邪教一样左右了我的灵魂。落榜的打击让我想到了很多,我想到了中国数千年中“文人”治天下的无能与软弱,我想到了“问以经济策,茫然无所如”的万千孔乙己似的腐儒,我想到了无数留下经典名著却穷愁潦倒一生的所谓大师,我也想到了和我一样耽于文学荒废学业的失意青年们……我满意于自己的觉醒,决定不再受它的荼毒,安心在家从事劳动,或学一门技术安身立命。但是,事实表明,我大错特错了。两年的劳动,两年的蜗居,两年的远离书本,远离文学,非但没有让我崛起,反倒让我更加沉沦,那时的我过得非常的苦,我在晚上寂静无人时便会躲在被子里狂躁的哭,为自己像片落叶被风吹得飘零的命运而哭,为自己被命运抛在一个无人的角落而悲。

拯救我的是我曾一度痴迷又一度痛恨的语文。两年后,我重新踏上求学之路,毕业后我又走进了语文课堂,重新拿起了语文书。不过,我的身份由学生变成了老师,我的位置由课桌转到了讲台。我觉得很有意思,看着课堂里的学生,我曾一度产生错觉,恍若隔世。如今,我在语文课堂里已经站了整整二十年,我将我的荣辱、我的悲欢紧紧和语文教学系在一起。我感谢语文,是它让我重新赢得了人生,重新找回了自信。没有它,我将什么都不是。

二十年的不离不弃,我与语文教学成了莫逆之交。为了感谢这位老友,为了不给这位老友脸上抹黑,我决定继续努力。中国文化博大精深,中国文学源远流长。我将读更多的书,行更远的路,写更美的文字,上更好的课,去影响更多的人。

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篇1:幸福相伴作文800字

全文共 777 字

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一条漫长的小路,一高一矮,一老一小,两个身影,走过春夏,走过时光。阵阵欢乐的笑声随风儿飘荡在路上,飘散向远方。而这一幅剪影,已成为我生命最珍贵的收藏。

成长路上,我幸福地走过,只因为你的陪伴始终与我同行。

在你精心制作的冰糖雪梨中,我品尝到了幸福的味道。

一到冬天,我便不爱喝水,于是便开始咳嗽。我倔强地拒绝吃药,却急坏了你。为了让我病尽快好,你每天都要亲手制作冰糖雪梨。于是,我每天都坐在小板凳上,看你认真地洗梨、切梨。你那粗糙的手,灵活转动,不一会儿,手上便出现了各种花样的雪梨,让我食欲大增。制作好后,你亲手一口一口喂我吃雪梨。看见我狼吞虎咽,不禁微笑。阳光照射着你有些斑白的头发,映照着你的微笑。你并没有在意手上的小刀口,只是满足地看着我,很快又去重复这一套你做不烦我看不厌的流程。

还记得那个冬日,小屋飘荡着雪梨的香味。雪梨很甜,也许是你的陪伴,也许是幸福的味道?

在你耐心讲述的童话故事里,我收获了淡淡的幸福。

海棠树花开,我和你躺在树下,看着很近而又很远的天空,数着落下的一片又一片的花瓣。你的声音很轻,讲述着古老的童话。我沉浸在只有你、我和童话这个世界里,宁静而又美好。有时,我们在树下玩捉迷藏,你总是可以很快发现我,而最后却总是我赢。也有时,我们会捡起树下的花瓣,制作漂亮的花环,你把做好的花环戴到我的头上,笑容比花环更加灿烂。

还记得那颗海棠树下,故事里弥漫着花瓣的清香。回忆很美,可能是你的陪伴,可能是幸福的感觉!

……

每一朵花开,每一片叶落,每一次风吹,每一场雪景,你都在身边;

每一次叹息,每一滴泪水,每一轮欢笑,每一步成长,你从未缺席。

小路依然向远方绵延,两个身影,一高一矮,一老一小,紧紧依偎,慢慢走向前。

一阵风儿吹过,花瓣随风飘落,淡淡的清香间,我转头凝视你花白的头发和斑斑的皱纹间满溢的爱,我嗅到了幸福的味道。

我的幸福与你的陪伴相伴而行。

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篇2:议论文提纲

全文共 373 字

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摘要 4-6

Abstract 6-7

第1章 绪论 9-16

1.1 研究背景 9-13

1.2 研究意义 13-15

1.3 研究的方法与内容 15-16

第2章 大唐海派风电项目成本控制现状分析 16-29

2.1 大唐海派风电项目概述 16-18

2.2 公司工程建设成本控制情况 18-25

2.3 大唐海派风电项目成本控制中出现的问题 25-29

第3章 影响风电项目成本的因素分析 29-36

3.1 风电项目成本构成及特点 29-33

3.2 风电项目建设成本的影响因素分析 33-36

第4章 大唐海派风电项目基本建设成本控制的完善措施 36-46

4.1 建立全面成本控制体系 36-39

4.2 设计优化与成本控制 39-41

4.3 推行标准成本及对标管理 41-44

4.4 合理使用各项优惠政策 44-46

结论 46-48

参考文献 48-50

致谢 50

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篇3:七夕的美文:七夕有缘,相伴永远

全文共 3698 字

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七夕节就要到来了,这个属于中国的古老情节人总是带着些许悲伤的色彩,有着牛郎织女一年相见一次的悲情。小编整理了相关的伤感散文,快来看看吧。

《七夕有缘,相伴永远》

不知不觉间,七夕节来了。

牛郎、织女的传说,感染了很多人。天上的织女因为向往世间的美好生活,下凡人间寻找真爱。她遇上了那个有点木讷的牛郎。

俩人在人间过着平平淡淡的生活,而这一切却惹恼了王母娘娘。王母娘娘逼着织女返回天宫,完全不顾及牛郎的感受。当然,这个故事是充满神话色彩的,还有嫦娥、七仙女。王母娘娘玉簪一挥,牛郎、织女只能隔着银河四目相对。

七夕节,牛郎、织女的爱恋跨越银河。传说七夕节这一天,天上的喜鹊都会架着桥,让他们俩相聚。虽然一年三百六十五天,在一起的时间仅仅这么一天,这一天也就显得相当可贵。平常他们都想见对方,却因为时空阻隔,不得不放弃长相厮守的想法。不能长相厮守,可他们的心在一起。到了七夕节这一天,他们会如约相伴喜鹊桥,享受这短暂的一天。

相伴七夕,相伴永远。耳鬓厮磨、举案齐眉,他们很向往,可没法真正做到。人间自有真情在,他们的坚持感动了喜鹊,更感动了世间无数人。七夕节,牛郎、织女跨越银河,渴望着相伴永远。即便是四目相对,即便是无语凝噎,只要能看到对方,就真的知足了,不需要太多的耳鬓厮磨,就这样淡淡的、浅浅的,不必像其他日子那样诉说不尽的思念。在一起,在一起,七夕节的那一天,牛郎、织女在一起,互相诉说着这一年其他日子对对方的不尽思念。

七夕节,原为乞巧节,到了现代演变为"东方情人节"。其实,七夕节的文化意蕴远不止情人节,当然最主要的是情人节。《古诗十九首》诗云,"盈盈一水间,脉脉不得语"。是啊,牛郎、织女之间毕竟隔了条银河,四目相对,看到对方口在动,却不知所云,该是多么痛心的事情啊!海子说,"愿天下有情人终成眷属"。梁山伯与祝英台双双化蝶,焦仲卿与刘兰芝最后"孔雀东南飞",唯有司马相如与卓文君当垆卖酒,独留一段佳话,却也因为"私奔"为那个时代所不容。

七夕节是个好的节日,我们感念牛郎、织女,为他们慨叹,为他们唏嘘。他们不得常相守,而人间的爱恋大可"今世有缘,相伴永远"。两个人乐意在一起,两个人乐意此生相守,就坚定地走下去吧,不管前路茫茫、百舸争流,不拒众流者方成沧海。"曾经沧海难为水,除却巫山不是云",多么优美!而"落花人独立,微雨燕双飞",又是多么凄怆!愿有情人终成眷属,愿有情人获得幸福,那只是美好的理想,现实却不一定那么丰满。

或许梦想是丰满的、现实是骨感的,可我们依然愿意为牛郎、织女祈福,因为我们渴望圆满的爱情,今世有缘、相伴永远。我们真心相爱,就没有什么能把我们阻隔,即便千山万水,即便万水千山。

七夕爱恋,相伴永远,愿所有人得觅爱侣,此生幸福!

《彼岸花开发如雪七夕一诺千古醉》

今夕又七夕,独立小桥畔。风满袖,人难寐,飞星传恨,佳期如梦,徒增无限惆怅。

摇落思念,邀月共饮,对酒当歌,不胜唏嘘。是谁打翻前世柜,惹尘埃是非。缘字诀,几番魂梦牵。心上秋,总是离人泪。

忘川潮长又一年,三生石上心依旧。奈何桥头拈香候,为你和泪倚阑干。

冷月如钩,花伴人憔悴。我举杯,饮尽了风雪。你何在,沧桑了红尘……

伊人,前世与你依依惜别之后,流年似水,岁月如风,不觉已是千载风雨万载秋。当年那个玉树临风、倜傥不群的我,早已尘满面,鬓如霜。但你盈盈欲滴的珠泪从未离过我的心间,你深情款款的话语从未离过我的耳畔。

透过朦胧的泪光,透过淡淡的忧伤,依稀仿佛,巧笑嫣然的你又在低头弄莲子,眉目如画的你又在妙手煮羹汤,浅吟低唱的你又在起舞弄清影,娇羞脉脉的你又在我耳边低低的说:三生石畔,约定三生。彼岸花开,勿失信约。七夕之夜,不见不散。

为你前世的承诺,我静静地伫立在望川之畔,看彼岸之花,开了又谢,谢了又开。花开花落,两不相见,生生世世,总是错过。年年七夕,形单影只;岁岁七夕,离愁满襟。

独自彷徨在彼岸路上,满心凄凉的我不忍离去、不想离去、不敢离去!伊人知否?生生世世的彼岸是你,惟一想拥有的彼岸是你,相思若狂的我怎堪忍受你成为我到不了、回不去的永久追忆?

伊人知否?我愿意承受相念相惜、却不能相见的悲哀,我愿意接受相思断肠的折磨,我愿意坚守一如既往的凝望。

伊人知否?为了你,我愿意受尽世间一切煎熬。因为我相信,总有一天我能等到你!

含着苍凉的笑,淌着思念的泪,珍而重之地在沧海的尽头为你建一座镶嵌着无尽爱恋的心碑。手执无悔打造的长剑,深情地将生生世世在口角处噙香、在眉宇间低回、在心尖上游走的两个字镌刻在永世爱你的心碑之上。

伊人知否?寻你,风餐露宿;找你,颠沛流离;觅你,天涯海角。白发如雪,凄美了离别,纷飞了眼泪。相思成灾,苍老了年轮,微醺了岁月。

觅你的眼波,我穿越红尘而来。着一袭青衫,在灯声桨影的秦淮河畔迎风独立,横箫而吹。笑魇如花的你会撑着素伞袅袅婷婷地从湿漉漉的青石板上走来,倚门回首,却把青梅嗅吗?

寻你的娇颜,我穿越时空而来。挟一腔柔情,在疏影斜横的柳岸长堤按剑四顾,仰天长啸。秀发高绾、衣衫袂袂的你会婀娜婉转地手持彩练、轻舒彩袖,翩若惊鸿地醉舞霓裳吗?

觅你的芳踪,我穿越轮回而来。掬一捧怀念,在暗香浮动的十里长亭击角而歌,弹剑而唱。素心若雪、秀外慧中的你会清清雅雅地妙手抚弦、琴瑟相和,伴我共奏高山流水吗?

寻你的影迹,我穿越梦幻而来。盈一袖相思,在缠绵悱恻的奈何桥头凄然守候,苍凉回眸。白发飘飘、步履踟蹰的你会颤颤巍巍、泪流满面、悲痛欲绝地捧着孟婆汤难以下咽吗?

伊人,你不肯喝、不愿喝那一碗孟婆汤,你不要喝、不想喝那一碗忘情汤,是害怕喝了之后就再也记不起我、想不起我、见不到我吗?

你锁眉,哭红颜唤不回;你伤神,叹前生恍如梦。伊人,莫落泪,休哀啼,纵然青史已经成灰,我的爱不灭!

繁华如三千东流水,我只取一瓢涧中玉。八万里风动云散江天阔,我只恋你化身的蝶翩跹。

忘川不枯,记忆不散;忘川不枯,誓言不死。七夕之夜,不离不弃。

今夕又七夕,彼岸花又怒放,三生佳期又到,我践约而来。可是,忘川之畔,红尘路上,伊人何在?

伊人,我们已经错过了太多的生生世世。这个三生,我不想再次错过。这个花季,我不想再次失去。这个七夕,我在等你归来。

伊人,那朵娇艳似火的彼岸花是否还被你依依地佩于鬓边?柔柔地捧于掌中?伊人,你还记着春风细雨中你我含笑的面容吗?伊人,你还想着缠绵悱恻时你我紧握的双手吗?伊人,你还念着三生石上你我深情的对视吗?

伊人,你还恋着前世今生你我纠结的情缘吗?伊人,你还爱着生生世世为你苦苦守候的我吗?

默默地在三生石上,写下一种相思,斟满两盏薄酒。含着无尽的期待,我慢慢地吞下了这盏自己酿了生生世世的爱恋之梦,你的笑颜风一般地在眼前掠过。

今夕正七夕,彼岸之花正在盛开,朵朵灼灼似火,冷艳而绝美,像极了你的胭脂泪。

伊人,你可听到花开的声音?伊人,可否愿意忘却忧愁,再渡鹊桥,重续鸳盟,与我共赴千古一醉?

《七夕情殇,落影红尘》

流传了千年的凄美传奇,一年轮回苦苦等待的缠绵,闪烁着晶莹的泪珠,散落银河边,鹊儿为那段凄美的爱情架起了两端的思念,今夜,那颗等待一年的流星滑破黑夜空洞幽怨,璀璨的星光浮现出牛郎织女那段刻骨铭烈的爱情。

鹊桥凄美的爱情跳动在眼帘,相思微微微漾,徒恁鬓染星霜,离愁充满思绪,痛苦的思绪吞噬般无限延长,仰望茫茫无际的苍穹,泪水模糊了我的我双眼,泪水见证着细数流年我一颗寒心飘泊,残月桀骜不驯的嗤笑,思绪在暴走,孤独的出轨。任性的触动缠绕青春的枷锁,零碎的往昔争先恐后的拥挤来袭。

一直以为离开你就能把你深深的遗忘。?一直以为各奔天涯便可以把过去埋葬,?一直以为放弃你就不会再好好的珍藏。?一直以为翻过那一页彼此便不再念想...如今看到七夕情殇,?羡慕牛郎织女那凄美的爱情,加深了即将愈合的伤,对你的思念像一根细细长长的红绸带缠紧了流逝的过往。?渴望与你一起望着流星雨,度过浪漫的七夕...可惜不是你,陪我到最后

此时,脑海左岸是寂寞,充满了七夕孤单的痛苦,那闪烁的星光,瞬间枯萎成一种最后的感动,清晰了记忆的弧线。脑海右岸是忧伤,纠结着忘怀的缠绵,那回眸浅笑的情愫,恍如落叶般碎了一地,沉沦在夜空。心痛,情深深,意绵绵。轻点,一溪墨色的凄凉跃然心间。迎着阡陌的月光,踊动着满目的伤痕,我带着孤独的身影消失在空寂的夜中...

窗外的风儿在胡乱的起飞弄舞,透过缝隙粗暴的向窗帘鼓吹它张狂的魅力。恍如为牛郎织女相遇而狂欢,好像,在嘲笑我灰色年华里寂寞的倒影。多少次的梦里徘徊,多少次的望眼欲穿,又有多少人能改变现实中的未来。如果银河水会干,鹊桥不拆,是否爱情就不会有太多的磨难,或许这也只是永恒的传说。

七夕,为你流一滴相思泪,揉碎在夜风中,记忆的斑驳,不能相恋却也不能相遇,或许相遇,会让曾经的最熟悉变成最陌生,最相思变成最残忍,七夕情殇.落影红尘,燕分飞,孤影千万里,盼颜归,泪残声依稀,今夜若相聚,将前世诉清,月影缺,遥河心相系

对酌酒凝语,竟不忍离去,歌一曲愿情人长相忆

终日苦盼,泪却空垂,梦里笑醒来却是悲,无言以对,痴情却换得一身负累,问一江春水却剪不断伤悲流不尽爱恨离愁的是非如这般滋味在往事中挥泪,相思都早已成堆......

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篇4:有你相伴真好友谊

全文共 641 字

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时光如同沙漏般在指间飞逝。

我还依稀记得斜阳中玩耍的两个小小的我们,我们拼搏着篮球,比拼着歌唱,细细望着东方的初阳缓缓升起。

如今,已是黄昏。我们肩搭着肩,一起走向十字路口。我往左,你往右,我们在彼此向望着很久,很久……

兄弟,你是否还记得那几次传球。

篮球场上,站在三分线外挥洒着汗水的我们。尽管我们比分领先,尽管我们满头大汗,尽管我们没有了力量。橙色的篮球在我的手心旋转,站在身旁的那个你用无限期盼的目光凝望着我。我虚晃一枪,用力地将球传到你的手中,这球在天空中划过无比美丽的弧线,搭成了座金色的友谊桥。

兄弟,你是否还记得那几次拥抱。

拔河赛场上,我握紧那根粗绳,咬紧牙关,心中如同有怒火在不息的燃烧。场外,同学们的那般歇斯底里的呐喊,使我们过关斩将,即使最后只有拿到了银牌。可看着那双已经通红通红的手掌心,被麻绳搓出了几个大水泡。还是将泪水流出,我们互相拥抱在一起,说着那温暖又温暖的话语。

兄弟,你是否还记得那次扶起。

放学后,我们一同走在回家的那条熟悉的小巷里。我骑着那辆座位被调高的自行车,与你,一起摇着头,唱着歌,互相开怀大笑着……可就在这时,我的目光中突然冒出了个十分幼小的身影。我双手紧紧牢按住刹车键,使我一下子倒在巷子里,自行车压在了我身上。大惊失色的你顾不上停好自行车,仍开我身上的车,把我扶起来,轻轻而又轻轻地擦拭着我的伤口……

兄弟,你还记得吗?

在黄昏中,我似乎又看到了我们那几次传球,那几次拥抱,那几次扶起……

我多么想再在一起唱着歌,走在回家的小巷里。

有你相伴,真好……

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篇5:谢谢你一路相伴作文600字

全文共 575 字

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灯光微黄,月光微亮,人生路之漫,幸好有你相伴

随着长大,我步入初中,压力越来越大,作业难度也越来越大。

这晚,风吹动树叶沙沙作响,月亮被云遮住了,窗外,黑夜如漆。而我,正坐在书桌前完成作业。一道,两道,我做得很快,就在这时,一道思考题难住了我,我拼命埋头苦算,可就是算不出了。我烦躁起来,猛地站起,脚一踢桌子,笔一丢,书一推,大声喊道:“这什么破题,怎么这么难啊。”

奶奶听见了声响,轻轻推门而进,说道:“发生了什么事?”“这题目太难了!”“不要放弃,慢慢算,你要静下心认真研究,怎么能轻易就认输呢?记住失败乃成功之母,没有什么会难倒你的。”说完,她又推门而去。

我静坐下,认真琢磨着这道题。时间一分一秒过去,这时,奶奶又推门进来,端着一大盆水果,笑盈盈地说:“累了吧?算出来了吗?”我略微脸红,低声说:“还没。”“别急,慢慢算,我陪你。”“嗯。”我又埋头研究起来。

窗外的风还在呼呼地吹着,吹动了我的思绪。嗯?这里和这里是有关系的,啊!我会了,我奋笔疾书写完这道题,长呼了一口气,我一看钟,啊,11点了!这时,我才听见一阵细微的鼾声,转头一看,看见奶奶正趴在桌子上,睡着了。风透过窗户吹过来,吹动了她的头发,灯光照着她的脸,皱纹更显深刻。不争气的泪光,再次模糊了我的视线。看着窗外,一切都安静了。

灯光微黄,月光微亮,有你相伴不怀遗憾,奶奶,感谢你一路相伴。

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篇6:作文提纲怎么写

全文共 1160 字

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提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。以下是小编给大家整理的作文提纲怎么写的内容,欢迎大家查看。

写提纲之前要事先大略考虑一下:哪些材料先写,哪些材料后写,哪些材料要写得详细,哪些材料可以简略,文章分几层意思来说,前前后后怎样连贯起来。

作文提纲的形式一般有两种。

1.标题式提纲

这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。

2.要点式提纲

这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。

下面这个简单的提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓,按这样的提纲着手成文,一般是缺乏把握的,如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许。

《骄傲使人落后》(议论文)

第一段:提出论点。

第二段:用古今中外的事例去论证论点。

第三段:进一步举例说明论点。

第四段:结语

如果可以时最好能编列稍详细一点的提纲。

仍以上述题为例: 《骄傲使人落后》

第一段:提出论点:骄傲使人落后,是无数事实已经证明了的真理,它是成功和进步的大敌,特别是在“四化”建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平。

第二段:用典型论据去论证论点。

1、凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人的人都会停滞不前,甚至遭受挫折。如明末农民革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果惨遭失败。

2、1989年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世界冠军的包袱,滋长了骄傲情绪,放松了训练,导致奥运会上的惨败。

3、爱迪生早年有一千多项发明,他晚年变得很骄傲,甚至对手下人说:“你们不必再说什么,任何高明的建议都超越不了我的思维。”结果堵塞了智慧的源泉,再也没有什么发明了。 4、引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理:“由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助,而且,由于骄傲,你们会失掉客观的标准。”

第三段:进一步用对比论证的方法,去论证论点(应举例证明)。

某某同学因为他处处谦虚好学,所以取得成功;某某同学由于骄傲所以落后了,一事无成,甚至惨遭失败。

第四段,结论:我们必须牢记“胜不骄,败不馁”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,在“四化”建设中才能不断前进。

考试作文提纲一般以编列这种提纲最为合适。

原因是:一是能编列出二级提纲,说明思考问题已相当全面而具体,已有成文的基础。二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统一,段落是否清楚,顺序是否合理,详略是否得当等等,一旦发现问题,可以及时修改。三是有了二级提纲,无需打草稿了,至多对没有十分把握的某些段落写点草稿。这样可以节约很多时间。

当然,在列好提纲以及下笔之后,还会有一些更好的设想涌向笔端。这时,可以按照主题的需要加以适当的调整和修改,不必拘泥于原来的提纲。

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篇7:与什么相伴的日子作文600字

全文共 588 字

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与冬相伴日子

望着窗外那从遥远的西伯利亚吹来的刺骨寒风,听着它呼啸着,凛冽着,吹散了枯黄的树叶,吹散了游子炽热的心。

摇摇欲坠的枯枝上挂着早已废弃、破烂不堪的鸟巢,被风吹着,苟延残喘地做着最后的抗争,路边逆时而生的小花也残缺着花瓣,往日引吭高歌的鸟早已飞去,连蜜蜂也不见了踪影。从树枝中投来的丝丝阳光,时隐时现,与飘飞的落叶一起,更让人心生寒意。

这一切都死气沉沉的,寻不见半点生机。

春天多好啊!春天有明媚的阳光,有南归的飞燕,有嫩绿的新芽,有枝头的甘露……有无处不见的昆虫,有飘飞满天的白絮,一片生机,春天多美呀!

“冬天到了,春天还会远吗?”我想着雪莱的话睡下了。

是被寒气冻醒的──我呼吸的每一口空气都有一股熟悉的味道,是雪。

拉出窗帘,是一番别致的景象──“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。窗外白茫茫的一片,树梢枝头上挂满了冰霜,如同白皙的梨花一样,但又春满了雪的气息。地上纵横交错的脚印,又让人感到热闹非凡。这才是冬天。

夜晚,又下起了雪。路灯孤零零的立在那,发出的光让雪花清晰可见。远处的山林静谧着,这里也静谧着,让我想起了“灯柱野林”。

第二天,雪开始融化,让人感到可惜,但转念一想,突然觉悟。

年复一年,日复一日,时节更替,季节互换,北风呼啸而来,却又被南风于无形中驱散。雪一次次下,又一次次化。我们不必为了失日而伤心,因为有朝一日,它还会来的。正如“塞翁失马,焉知祸福”。

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篇8:余生相伴作文700字

全文共 666 字

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如果最后真是你,距离并不是问题。

——题记

谁的伞旋转在无尽的天空?谁的思念化作风吹向有你的远方?而谁的陪伴,远在天边却又尽在眼前?

春风十里

桃花一片片飘落,埋在土里,却有那么一片调皮的花瓣儿留恋你的发香,竟在你的发间稍作停留。

我轻步上前,轻轻地抬着手,弹了一下,花瓣儿便依依不舍地继续随风飘落。我对你微微一笑,说道:“你真可爱,讨人喜欢,连这小花瓣儿也在此停留不愿离去。”

“噗”,你捂嘴笑道。“你说话真有趣,交个朋友吧!”

“嗯”。

不知为何,有你在身旁,方圆十里的花香都可以沁入鼻中。我拉着你的手,在花海中穿梭。

向来缘浅

从那次班级春游之后,我和你便成了班级中的最好的朋友,形影不离,彼此关注,互相照顾,无话不说,是零距离地互相陪伴的“中国好闺蜜”。

可能是太要好,连上帝也嫉妒我们,执意要将我们分开,爸爸要去外地工作,我不得不离开这座有你的城市,不得不离开你。在最后的两个月相伴的日子里,做了许多我们曾许诺要做的事,只剩“余生相伴”未实现。

我们相拥分别,不禁叹到:“我们有缘相知,却无缘相伴”。

奈何情深

我踏上了车,车径直奔向远方。车驶过那片桃园,我看着花儿再次娇艳地开放着,却没有之前那样的浓香了。

在我分别册的封面上,有着一排醒目的大数字——你的电话号码。我不敢拨通,我怕加深对你的思念。终于有一次,我鼓起勇气,按下了拨通键……

“喂……”,你的声音再次响起,我却早已激动地泪流满面。

后来的我们,经常隔着电话,诉说思念。在无光的黑夜,继续完成那“余生相伴”的诺言。

电话线的那一头是你,这一头是我。我们之间心与心的距离为零。(公众号:涵城语文)

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篇9:五、快速构思,编列提纲

全文共 683 字

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快速构思是写作成功的关键。快速构思的过程,实际是一个快速调遣材料表达中心的过程。文章中心的表达因文体而异,议论文重在明确,用材料证明;记叙文贵在含蓄,让事实说话。无论写什么体裁的文章,表达中心的材料都是必不可少的。材料是文章的血肉,没有材料,文章的内容便丰富不起来;有了材料而不加选择,文章的思想也深刻不起来。因此,选用什么样的材料表达中心,便成为考场作文构思的首要问题。

安排材料的过程,实际上是一个组织文章结构的过程。从整体上看,采用什么样的结构形式,遵循怎样的写作思路,都要根据不同的文体特点通盘谋划,就局部而言,哪些在前,哪些在后,哪些该详,哪些该略,也都要根据行文的需要妥当处置,这样,材料的安排才会有条不紊,井然有序。此外,文章怎么开头,怎么结尾,如何组织段落和层次,如何进行过渡和照应,也要精心进行设计,只有这样,文章的结构才算得上严谨和完整。成功的构思使所写的文章能向人们揭示某种隐藏在客观事物里或社会表象深处的道理。只有深入构思,才能由此及彼、由表及里的对客观事物或社会表象得出清晰而深刻的认识,才能写出观点新颖、结构与角度不落俗套的佳作。

以上构思的全过程,可以用一份简明的提纲来表示。提纲是文章内容的浓缩,也是行文思路的体现,要在考场上快速成文,列一份明晰的构思提纲是非常必要的。一些考生写话题作文时常常复制话题,原地打转,或者东拉西扯,文意散漫,有这样一份提纲控制,有利于防止这类毛病的发生。提纲的大致形式为:开头,如何扣题;中间各段主要写什么,分几层写;结尾如何照应开头,如何深化、强调主题等。“胸中有全局,笔下有路数”,作文才有可能一气呵成。

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篇10:幸福与母爱相伴而行作文800字

全文共 840 字

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世界上有一种爱,它无处不在,让你肆意索取,让你坦然接受;世界上有一个,她默默无闻,把所有的爱都给予你,而不求任何回报。这种爱叫母爱,这个人是母亲。

去年寒假,我和母亲去外地游玩。

我们挤进了景区,植物清新的气息扑面而来,令我瞬间陶醉在自己的游乐中。大大小小的包裹都扔到了母亲手上。母亲一个人慢慢地在后面跟着我,不时给我递水,递零食……我只是毫不察觉地享受着这挥之即来的幸福,依旧沉醉在快乐的世界中。看到其他孩子身上也是空荡荡的,家长们簇拥在孩子身边,我想这就是亲情,这就是幸福吧!

“50元一斤。”“我要两斤!”母亲边说,边从包袱里摸出了一张粉红的票子递给商家,拿着东西径直向我这边走来。依稀想起了曾经,母亲为一件仅仅50元的衣服讨价还价,争取以更低的价钱买到这件衣服;母亲因为治皮肤病的药太贵,就自己忍着疼痛用酒精消毒,母亲皮肤与酒精的每一次接触都伴随着倒吸凉气的声音……一幅幅画面,一个个场景映入脑海,一阵阵幸福感与愧疚感冲上了心房。寒风中,我一口一口地和妈妈吃着这些宝贵的东西。天气纵然寒冷,但心中却是温暖。

站起来收拾东西,我一把夺过两个最重的包裹背在身上,不再沉醉在快乐中,而是解放了母亲。母亲先是一副不可思议的表情,继而脸上露出了灿烂的笑容,拍拍我的肩膀,摸摸我的头,不由自主地点了点头,我和母亲相视一笑,开始了我们的行程。我默默地跟着,这次换成了母亲在前面尽情享受。这时,我才发现岁月已让母亲的鬓发变得渐渐斑白,时光在你脸上雕刻出一丝丝皱纹。寒风一次又一次地吹过,但吹不垮母亲坚实的身躯。顿时,眼泪充满了眼眶,心里起了几层波澜。我记起她夜里就着灯光缝衣的样子,记得她忍住疼痛的样子,记起她夜里发病时辗转反侧的样子。虽然包裹压得我有些喘不过来了气,但有一股力量一直支持着我,那就是幸福的感觉。

是的,这就是幸福,这就是母亲给予我的幸福。它看似平淡,看似繁琐,却让这个寒冷的冬天充满了温情,也让未来的路更为清晰。无论再过多少年,无论距离有多远,我应该撑起这个家,延续这幸福的感觉。

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篇11:一路有你相伴作文700字

全文共 771 字

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无论什么时候,你都是我的依靠,只要想起你,就有快乐在心间。

——题记

“叮铃铃”一阵清脆悦耳的自行车铃声穿过嘈杂的人声传到我耳中,把我拉进记忆的大门。

一二年级时,起床总是很费力,你想尽办法叫我起床,我却干脆把头藏进被子里,身子缩成一团,紧紧地抓着被子,把自己包裹在暖暖的被窝里。等我好不容易掀开被子,揉揉惺忪的睡眼,渐渐清醒过来时,已是日上三竿,阳光洒满卧室里每个角落,我抬起眼,看一眼墙上的钟表,心里咯噔一声,一个鲤鱼打挺,从床上蹦起来,飞快地洗漱,扒几口米饭,就一边催促你快些,一边穿自己的衣服。路上我不停地催促着骑车的你:“快些,再快些……”这时,你虽然责备我起床太晚了,但骑的速度也加快了不少。这时,尽管快迟到,但也因有你的陪伴,而舒心了不少。放学回家的路上,太阳还露着半边脸,我坐你自行车后座上,双手紧紧地搂着你,一边看着慢慢后退的风景,一边向你倾诉今天的烦恼,讲述今天的乐趣,你就像我的晴天娃娃,倾听我的烦恼,给我带来无穷的快乐。

三四年级时,我起床再也不费力,喊我起床时,总是一鼓作气地掀开被子,跳下床。早晨上学的路上也多了一份悠闲,我们穿过公园去上学,你骑着车,我在你身边奔跑着。放学后,骑到上坡路时,我会在你身后推着自行车,好让你骑的轻松些,你总会夸我长大了。

五六年级,我们都匆忙起来,你忙工作,我忙学习,自此这条路上缺少了你和你“叮铃”的自行车,只剩下我一个人在这条路上匆匆地走着。没有了下雨天,我给你打伞遮雨的温馨,只剩下我一个人举伞在雨中行走的孤独;没有了飘雪天,我在你身旁为你护驾的温暖,只剩下我一个人缩在羽绒服里行走的寒冷;没有了夏日里我躲在你影子下的清凉,只剩下我一个人背着沉重的书包在烈日下的酷热……

现在,你又可以陪我上学回家了,妈妈,谢谢你的陪伴,我会好好珍藏这段美好时光。

长路漫漫,风雨兼程,母爱为伴,永无困难。

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篇12:有爱相伴作文800字

全文共 780 字

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蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳。

——《诗经》

踽踽独行于生命的旅程,脚下有鲜花绽放,头顶有阳光普照,身旁更有你们的陪伴,让我的旅程充满希望与温暖。

包好的肩带

要去上学了,而为我整理书包的你却慢悠悠的,取出一张报纸,轻轻地对折,再对折,初升的阳光透过窗棂泼洒在你的头上。头上的银丝变得耀眼,而岁月在你脸上留下的痕迹也在我的眼中跳跃。你的影子与阳光交相辉映,印出一张独属我的时光胶卷。在我发愣的时候,你将已经包好肩带的书包递到我的手上。“这样包着,肩就不会被压痛了,本来人就矮,可别再被压矮了。”这近似开玩笑的话语,却温暖地告诫我:要长高,要长大!

父亲,正因为生命旅途中有您的存在,让我不至于陷入窘境。

温暖的蛋汤

清晨的第一缕阳光乍现,却又很快被地平线吞没,又是一天上学的日子,我强行把自己从被子中拽起来,半眯着眼摸着洗漱用品,突然我听到厨房中传来一阵碰撞之声。走出房间,来到厨房,看到你熟练地敲开两个鸡蛋,倒入碗中。你开始躬着身子在碗中寻觅着什么,仿佛就像淘金者在寻觅宝藏一般。过了一会儿,你从碗中挑出一个物体,仿佛是一块鸡蛋壳。注意到我的到来,你仿佛像一个做错事的小孩。“我是不是吵醒你了?现在还早,还可以多睡一会儿。等下再打蛋汤给你喝。”声音虽很微小,却掩盖不住溢出的意。

母亲,正因为生命旅途中有您的陪伴,让我不至于感到寒冷。

久远的信息

闲来无事,翻看老爸那破旧的手机,翻阅到一条信息:“爸妈,我想你们了。”回忆蓦然被击中,眼中充满水汽。那是七年级的一个晚上,第一次住在寝室,便和你们发了信息。没想到,得到的是更简短的回话:“没事,安心。”对于当时不太玩手机的你们,也不知道是怎样打出来的,只记得那是深夜十一点,你们不打电话,只是怕影响我休息……

父母,正是因为有你们的爱做伴,我的旅途才不孤单,才会充满温暖。

我要的只是一缕春风,你们却给我整个春天。

——后记

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篇13:这一路有你相伴作文

全文共 793 字

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蔡欣语

我打开门回家,我的鞋停在母亲的鞋旁。

儿时,当我蹒跚学步,刚会站、走、跑时,总会在终点处投入母亲的怀抱里,母亲不一贯溺爱我,她放开我的手让我自己走路,就算我号啕大哭也不会来拉着我,永远在我的前方,那么近,那么近,可我感受不到她的体温,这令人焦急的孤独和渴望促使我迈出步伐,摔倒,再行走。这所有的过程中,母亲的身体没有动一下,丝毫没有帮我的意思,但她的眼睛像吸铁石一样紧紧盯着我,生怕我受伤。母亲从来不扶我一下,但她那双鞋永远紧紧跟在我的鞋旁。

放下沉重的书包,母亲的包,就在一旁。

刚上了学,对于面前的白纸和手中的笔,我不知所措,畏惧着学校。母亲每晚陪我一起点着灯,一个字一个字地学习,临摹。我拿着笔的颤抖的手指,总是巧妙地避开字帖上的红线,仿佛在跟我开玩笑。母亲在工作一天后,顶着沉重的睡意,把着我烦躁的小手一笔一笔地描。一次,我看见母亲在我熟睡时一点点帮我收拾我桌上留下的残局,她紧紧地捧着我描完的字帖,就像她紧紧握着我的手一样。不论时钟的手转地多远,妈妈那充满体温的手永远在我的手旁。

去书架上取出几本书,母亲的书就在一旁。

当学业繁重了,竞争激烈了,我无时不想放弃,我的心绪在众多学科之间涣散迷离,拆了东墙去补西墙。我不愿发火,这比起母亲经历的差得太远。母亲常说有脾气就要发,不然对身体不好。可是,我多少次觉出,她压抑着自己的怒火,为了我,都为了我。母亲一次在电话里听见我的作业效率又很低,下班后在外面转了一夜,为了把怒气发掉,把快乐的一面留给我。母亲的生活永远围着我转,我的心在哪里,她的心也一定就在一旁。

把书摊开放在膝上,身边坐着的,是母亲,身上穿的厚重的大衣都没有脱,急急地在电话上工作,。无心再看书,起身帮母亲脱下外套,把母亲的外套挂在我的外套旁,心里暗暗地,轻轻地说:“妈妈,你相伴在我身边,陪我走我人生的路,我将扶着你,陪你走完我们的人生路。”

妈妈,感谢这一路有你相伴。

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篇14:有你相伴的味道作文800字

全文共 816 字

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人生就像巧克力,你永远不知道下一刻是什么味道。但是,以前的“巧克力”,那段有你相伴的日子,却可以深深记住,永不忘记。

——题记

醇香的米酒,清甜的香气,在我的记忆中和姥姥永远地烙印在一起。哪儿有姥姥的身影,那儿就有米酒的香气。

姥姥做米酒是一把好手。一小袋糯米,三两个酒曲,就是制作的全部材料。小时候我总闲不住,看见姥姥捣米,也嚷嚷着要捣。与其说是捣“米”,不如说是捣“乱”,只捣了几下就洒了一地。但姥姥呢,却娴熟的很:一杵、一提、一碾、一磨……转眼间就把一盆又黄又糙的米捣成了白的发亮的小白胖子。新鲜劲儿过去,我又开始帮姥姥添柴火。可姥姥怎么会放心,我每添一次,她就过来看一下,后来,干脆抱着我坐在火旁。火把姥姥的背影投在墙上,在我的记忆里,那时的姥姥很高大很高大,永远都不会倒下。

“开饭了——”姥姥一声令下。还没到桌旁,饭菜的香气就已挠得人心发痒。我的碗小,姥姥就拿着盛得满满当当的大铁勺子在一旁候着。吃完了,她就立即添上,米酒的香气融在空气里,清爽的味道长久不散,舀一勺,甜而不腻,入口即化。姥姥的笑将皱纹挤在一起,就如米酒的香气一般,化不开,浓浓地充溢在我的小半个童年。

古人云:“一日不见,如隔三秋”。我却觉得“三秋不见,如隔一日”。日日夜夜恍惚而过,再回到熟悉的地方,再见到熟悉的人,一切如昨日般历历在目。

姥姥又开始做米酒,我俩已经基本可以一人一半,我却也无心捣米,只看见那比棒杵还要纤细的手臂一下又一下地挥向糯米,砸开一朵又一朵的“米花”,发出的声音却单调而沉闷。

米很快捣完,到了放酒曲的时候了。姥姥的动作依旧娴熟,切翻炒盖有条不紊,却少了几分力度。我又看见姥姥的投在墙上的背影,风吹火苗,忽变得颤颤悠悠,仿佛不贴着墙就会倒下来。

“开饭了——”熟悉而陌生的声音传来。舀上一碗米酒,香甜甘冽,清香醇厚,虽与记忆中的味道不尽相同,但我知道,米酒真正的滋味,永不变质,它是姥姥的陪伴与爱,从前是,现在是,将来也是。

有她相伴,滋味长。

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篇15:拟定提纲

全文共 314 字

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书面表达评分原则有四条:

(1)内容要点

(2)运用词汇和结构的数量

(3)运用语法结构和词汇的准确性

(4)上下文的连贯性。

由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

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篇16:以书为友与书相伴_四年级作文700字

全文共 752 字

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“书”对我来说,不仅是一个个方块字的组合,还是生命不可或缺的养料,因为它给我带来了无穷的快乐,让我从中学到了许多的知识。

当我还在跌跌撞撞地学走路时,妈妈就经常带我去书店,读书给我听。书中无穷无尽的故事让我感到十分好奇,“咦?书里怎么有那么多讲不完的故事呀?”受到脑袋里小问号的驱使,我每天都拉着妈妈去书店,刚跨进书店就搬来一叠书,让妈妈读给我听。渐渐地,我上幼儿园了,每当老师提问时,别的小朋友还在冥思苦想,我却早已骄傲地举起小手。为了得到更多更漂亮的贴贴纸和老师的表扬,我每天放学后都要泡在书店里看书,睡觉前还要泡在床上看一会,像《爱的教育》、《假如给我三天光明》等,它们像一位位良师益友,让我从中懂得了很多的道理。

每当我翻开一本好书时,便仿佛走进了一个全新的世界,这个世界里只有书和我,其他的一切都化为虚无。记得有一次,我正在书柜旁看书,妈妈叫我把煤气关了,可我当时正看到精彩处呢,头连抬都没抬一下,便随口“嗯”了一声又埋到书里了。过了一会儿,妈妈走进厨房一看,天哪!煤气还开着呢!赶忙揭开锅盖,好端端的水饺已经变成了一锅面皮肉末汤。结果可想而知,不仅美味的水饺泡汤了,还挨了妈妈一顿批。不过,只要拿起书,我还是“死不悔改”,而且“罪状”越来越深,因为书的诱惑力实在是太大啦!

有句话说得好:“当我们找到一本好书时,我们仿佛找到了一个好友。”在宁静的夜晚,手里捧着心爱的书,舒舒服服地坐在床头,自由自在地和贝尔一起探险神秘的雨林,与朱自清一起讨论扬州的茶馆,同老舍一起玩弄他家的小猫,陪萧红一起观赏傍晚的火烧云……这,大概就是学习一天之后最幸福的时光吧。同学们,书中的世界是那么的美好,书中的生活是那么的精彩,让我们一起,以书为友、与书相伴,温暖童年、快乐成长吧!

[以书为友与书相伴_四年级作文700字

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篇17:关于讲政治知敬畏守规矩发言提纲

全文共 1320 字

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“我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活”。在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式上,习近平总书记发表重要讲话,从党和国家全局高度,深刻阐述了加强和规范党内政治生活、加强党内监督的一系列重大问题,对推进党的建设新的伟大工程、深化全面从严治党具有重大而深远的指导意义。当前全党的一项重要政治任务,就是以习近平总书记重要讲话精神为指导,深入学习贯彻好党的十八届六中全会精神,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移推进全面从严治党,为党的十九大召开做好思想政治准备。

全面从严治党首先要从政治上看。我们党作为马克思主义政党,讲政治是一以贯之的要求。什么时候全党讲政治、党内政治生活正常健康,我们党就风清气正、团结统一,充满生机活力,党的事业就蓬勃发展;反之,就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志,各种错误思想得不到及时纠正,给党的事业造成严重损失。党的十八大以来,随着全面从严治党不断推进,党内存在的突出矛盾和问题从政治上暴露得越来越充分。政治上的问题,必须从政治上加以解决,这就是为什么要把加强和规范党内政治生活作为全面从严治党的重要抓手、治本之策。

正如习近平总书记所强调的,讲政治是马克思主义政党的根本要求,是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。回顾党的奋斗历程,我们深刻认识到,讲政治关乎党的前途命运,是我们党管党治党、避免犯颠覆性错误的根本保证。讲政治的目的在于统一全党意志、凝聚全党力量,为实现党的纲领和目标而共同奋斗。民心是最大的政治,讲政治就是要坚持党的群众路线、党的宗旨、党同人民群众的血肉联系。讲政治不能纸上谈兵、空喊口号,而是要落实到党的领导、党的建设、党和国家各项工作中去。任务越繁重,风险考验越严峻,政治的弦越要绷得紧一些、再紧一些。党的各级领导干部尤其是高级干部一定要注重提高政治能力,保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险,掌握工作主动权。

讲政治不是老调重弹,更不是“文革”中搞的极左政治,而是有很强的现实针对性。改革开放以来,党内有些同志认为政治不那么重要了,有的党员、干部由政治上模糊变成政治上糊涂,自觉不自觉犯政治错误。有的党组织政治功能弱化,个人主义、分散主义、自由主义、好人主义等不同程度滋生蔓延。“党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起”。面对新的时代环境,讲政治,就要维护党中央权威、贯彻民主集中制;讲政治,就要增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;讲政治,就要敢于直面问题,勇于自我革命,不断提高自我净化能力;讲政治,就要求领导干部严格自律,担负起管党治党的政治责任。牢牢把握这些要求,善于从政治上把大局、看问题,善于从政治上谋划、部署、推动工作,我们才能锻造更加坚强的领导核心。

认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,坚决贯彻党中央重大决策部署,坚决防止和克服忽视政治、淡化政治、削弱政治的倾向,我们必将汇聚起全面从严治党的强大力量,以推进改革发展的优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

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篇18:有你相伴

全文共 282 字

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花儿有叶儿二的陪伴,所以开得更娇艳,小树因为有大树的陪伴,所以茁壮成长;而我因为有你相伴,所以我是生命又增添了一分色彩。

摔倒时将我扶起,哭泣时将眼泪擦干,寒冷时为我披上外衣。你就像阳光一样,时时温暖着我那冰冻的心,使其不得不溶于你的温暖之中。

可是忽然有一天,你我吵了一架,天空开始下起了大雨。从此,天使折去了双翼。狂风吹刮这树枝,小河停止了流动,大地了无生机。

但友谊没有过不去的坎,你我再次相交。对视小溪恢复了潺潺声,鸟儿又在蓝天下飞翔,一切似乎比以前更加美好。

成长路上因为有你相伴,让我找回了自信

因为有你相伴,让我品尝到浓于酒的醇情

因为有你,让我的生命更加精彩。

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篇19:一路相伴作文1000字

全文共 1140 字

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伴,一个单人旁,一个半字,意为陪伴。——题记

暖暖的阳光从粉红色的窗帘中溢出,是粉红色的淡淡暖意。我揉了揉眼,正准备起床,耳边却传来了一阵匆忙而急促的脚步声。不知何时,你已站在了我的面前。你的眉眼上染上了一层淡淡的怒意,还未等我张口说些什么,你已劈头盖脸一顿骂了过来。“知道几点吗,怎么还不起床,还愣着干什么,还不起来写作业!”说罢,你便走至窗边,伸手一拂,窗帘开了,房间瞬间变得明亮。殊不知,那明亮的光可以刺痛双眼。我微有些无奈,从小便是你陪着我,这么多年,你仍是用带着怒气的声音唤我起床。望着你离开的背影,想起了多年前亦如今天的那个早晨。

记得那天是小学一年级报到的日子,阳光明媚。我仍是慢条斯理的起床,慢条斯理的穿衣。你仍是站在一旁不停地,用带着怒意的声音催促着。终是出了门,你牵着我的小手,踩着一双高跟鞋,走得飞快。眨眼间,已到了学校,你依我的要求,将我送到了教室。正当你转身离去时,我悄悄扯住了你的衣角,轻声问:“你要去哪?”你终是不忍地蹲下来,看着我的眼睛,缓和了脸色,温柔道:“乖乖听老师话,妈妈下午来接你。有些路,要自己走,有些困难,只能自己克服。”我红了眼眶,泪水在眼中打着转,却不落下。你站起身,轻松说,我走了。我松开了你的衣角,手垂了下来,是无力的样子。看着你离去的背影,心口上压抑着一种名为难过的情绪,在汹涌澎湃。我跑到教室门口,想再看看你,只看到了你在楼梯口转身离去,毫无留念。我的眼泪始终没有落下,可心头上的难过却冲垮了堤坝,在全身肆意流淌。那天,单人旁离开了半字,半字伤心了好久。

时至现在,我还是无法明白,当初,你怎能走得如此轻松,直到上个星期。已是初中,我成为了一名寄宿生。每个星期得以回家一次。行李太多,我不想拿着它们去挤一个人满为患的公交车,于是我让刚出差回来的爸爸送我去校。爸爸同意了,你却说,你爸刚回来,你多体谅下,今天,就别让你爸送了。我有不甘,也有不解,可我也不想和你分辨些什么。转身回了房间,打算清了行李,就马上走。正当我按下门把手之际,你递了杯水给我。“不想喝,走了。”你不肯,硬是逼我喝了下去。趁着我喝水的空挡,你絮絮地叮嘱了许多,什么多吃蔬菜好好学习之类,听得我有些不耐。我走了出去,只想着赶紧走人,却听到了一句“路上小心!”,瞬间浇灭了心中的不满。忍不住回头看了你一眼,你已不似当初的美丽,穿着家居服,挂着去不掉的黑眼圈,你老了……我轻轻合上门,离开了家。半字离开了单人旁,害怕单人旁伤心。

有些路,只能一个人走,即使有亲情的牵绊,她也不会永远陪着我。最后,她说能做的,也不过说一句“路上小心!”,把所有的爱与思念都牵系在了我的身上,让我知道她的爱可以一直伴我左右,让我,不孤单。

单人旁的爱伴着小小的半字一路成长,一路相伴。——后记

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篇20:与梅相伴的快乐作文600字

全文共 638 字

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从小到大,我的生活中到处充满了快乐。小鸟能给我带来美妙的歌声,让我感到快乐;小草能给我带来葱茏的绿意,让我感到快乐;小花能给我带来芬芳的香韵,让我感到快乐……我发现,只要有颗快乐的心灵,万事万物都能给我带来快乐。

这不,我又感受到了快乐。

马上就要过年了,大家伙儿都忙着准备年货,无意间冷落了年幼的我。于是,我独自跑到楼下,想看看风景,解解闷。寒冬里,冰冷彻骨,连太阳公公都只敢冒出半个头。周围冷清至极,不见人迹。我左顾右盼,盼望能出现个伙伴,好陪我玩一玩。

就在这时,我看到了一棵很大的梅树。树上的梅花开得真旺啊,远远看去,就像被粉色的祥云遮挡了似的,充满着神秘感。我惊喜地凑上前去,仔细端详,不由被这梅花的姿态吸引住了:这花白里透粉,粉里透红,就像一位娉婷高贵的芭蕾舞演员,很有点冰清玉洁的韵致。我不禁伸出手,抚摸了一下,啊!它的花瓣儿是多么滑润呀,就像绫罗绸缎一般。我又凑近它,嗅了嗅,一股清香扑鼻而来,顿时让我神清气爽。我不由得赞叹了起来:“梅花,真乃花中仙子啊!”

这时,刮来一阵狂风,这风钻到我的衣裳里,直刺得我牙齿打颤。我回头一看,那梅花纷纷扬扬地落下来了,这些花瓣儿在空中飞舞,恰如飘飞的仙子,还不时袭来淡淡的香。我愣住了,这不是梅花雨吗?呀!真好!世上的春雨虽能润物,却也不及梅花雨香、好啊!我站在梅树下,享受着这纯洁的梅花雨,不禁为梅花编了一句诗:欲把梅花比西子,浓妆淡抹总相宜。与梅相伴的此刻,我心里充满了喜悦与幸福。

原来,不需要寻找和等待,快乐一直都与我同行!

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