课桌的用处的作文【优秀20篇】

现实生活中，经常会发生突发事件，打电话给120，救护车到达现场都需要一会时间，如果此时病人已经没有呼吸心跳了，就需要立刻进行心肺复苏。学校特意请来了急救中心的老师给我们上了一堂丰富有趣的急救知识课。

到了夏天，小朋友们都喜欢去游泳，你知道游泳前要干什么吗？老师告诉我们，游泳前要先做热身运动，还要有大人陪同哦！热身运动可以避免抽筋、防止溺水。如果溺水或抽筋了，可以拍打水面、大声呼叫等，引起人们注意。把溺水者救上岸后，要清除其口腔中的异物，并轻轻将患者的头转向一侧。

如果患者已经休克，就要给他做心肺复苏。首先要先打开气道，再胸外按压，进行人工呼吸。人工呼吸时要把自己的嘴巴完全包在病人的嘴巴上，捏住病人的鼻子，吹一口气，手松一下，反复10次。胸外按压时要双手十指交叉，掌根放在患者的胸部不能离开，肘关节不能弯曲，反复按压100次。

这样，在120救护车到来之前，我们就能对患者进行有效的急救，关键时刻能及时拯救患者的生命。

大家可能想过未来会飞的房子，会自己奔走的树木， 那你们有没有想过会制造冬暖夏凉的课桌呢?今天就让我来给大家介绍—— 未来的课桌。

二十年后，当你来到我任教的新星小学，当你走入造型独特的教学楼，令你们惊讶的将是我设计的新型多功能课桌。这种课桌是用高科技材料做成的，桌面全改为防震防裂的玻璃做成，小小的桌面还可以承受十个人的重荷，保证你们站在上面安然无恙。别小看这种普通的桌子，除了能在桌面上就能看到你想要找的书以外 ，它真正的功能是课桌下面装了一个能调制冷热的芯片开关装置。

两个小小的按健，红色按钮代表热情的火焰，当然它送给我们的是温暖的热风，在寒冷的冬天整个课桌周围都有暖风从脚下送到你们的全身，这样才不会让你们冷得直跺脚。绿色带给你们的是清凉的感觉，在炎热的夏天里给同学们送上一股股清爽的凉风，是不是会立马变得很舒服呢?

还有个重点要介绍一下，我为什么会用玻璃做桌面呢?那是因为要用它来吸收大阳能来储藏到课桌里面。这样即可以环保又节约用电。当然，这种课桌唯一的“缺陷”就是上课时，你的每一个小动作都将通过这面玻璃反射到老师的讲台。因为课桌是透明的，所以你的一举一动都将尽收老师的眼中。这样的课桌你们觉得会给你们带来不便吗?我所设计的目的也是为了你们能认真的听老师讲课，而不是只想着在课桌下面搞小动作。

我的想像能实现吗?我相信未来的科学家们一定能制造出这种未来的课桌。

我有一张课桌，它是棕色的，上面还有白色的小花。桌子的右侧面有一张小台灯，左侧面有一个笔筒。它总是陪伴着我，帮助着我。

有一天，我有一道数学题不会做，我就拿起铅笔在桌子上打起了草稿，这是我的课桌伤心的说：“我会疼的，我会疼的!”我听了后，停下了笔，把桌子上的笔记都擦得一干二净!

我的小课桌它不仅教育我，还会安慰我呢!

我记得有一次，我语文考试考得不好，一到了家，就躲到了我的小房间里默默的流泪。这时风一吹把桌上的纸吹飞了起来，好像小课桌知道我的心事一样，再给我擦眼泪呢!我拿起纸把眼泪擦了一下。对着桌子笑了笑，桌子看见了，也张开了笑脸!

在一个炎热的下午里。我放学回到家，觉得浑身无力。于是妈妈给我量了体温，这才知道我发烧了。妈妈急忙拿出药来放到课桌上要我吃了。但我从小就非常讨厌吃药，觉得药太苦。于是我没有吃。这时我身旁的小课桌看见了，便鼓励我说：“你一定要坚强，把药吃了，这样病才会好!”

我听了它的话，鼓起了勇气，屏住呼吸，一口气把药喝了下去。

我的病一天天的好了起来，这都要感谢我的好朋友—小课桌!

你喜欢我的小课桌吗?

晚上，我躺在床上，想着今天上课因为姿势不正确，被老师点名的事渐渐入睡了……

在梦中，我已经成了一位科学家。发明了一种课桌，它是用问塑料的课桌不怕压碎吗？不会的，这种课桌是用坚固的太空合成塑料做成的，就是四个人坐上去也不会压碎。

如果你上课的姿势不正确，藏在暗处的两只机器手便会伸出来，把你的姿势摆正确，让我们不会在小小的年纪里戴上眼镜。

有些同学上课时不小心把笔碰到地上，掉到远处，想拿又拿不到，怎么办？那时机器手还会伸出来，帮你把笔拿起来，放进文具盒里。

有些同学下了课，笔帽不盖，笔没放好就出去玩了，这样同学们的笔就会很容易丢失、摔坏。有了这样的课桌，如果小主人在的话，课桌就会提醒他，让他把笔放好再出去，如果小主人不在，机器手可要再次大显神通了，它会把笔盖上帽，放进文具盒里。

在桌子的暗处还隐藏着一个空气清新器，它会把同学们呼出的废气变成空气，就是全班同学都在教室里，不开窗户，教室里的空气也会很清新。

不过，这种课桌是透明的，你上课时的一举一动都会被老师看的清清楚楚，我想你不会不同意这点吧！

日复一日，年复一年。转眼间，过去了二十个春秋。

已经成年的我成了一名技术工程师。我的特长是设计各类桌子。我小时候的课桌是由木头做成的，它只能放课本作业，连存放书包的功能都没有。因此，我精心设计了一种新课桌，目的是让现在的学生坐上称心如意的课桌。它的外形是圆的，由四条腿支撑着，非常稳固，必要时可以折叠成一个空间很大的拉箱，可以放下所有的课本作业书包。桌面上有一个屏幕。一到上课，只要点击按钮，屏幕上就会出现今天所学的内容，包括今天所需的全部资料，课桌的一侧有两个按钮，一红一绿。红色的是警报器，用来监测那些上课不听讲或者考试作弊的同学。一旦发现“警情”，报警器就会“滴答滴答”地响起，老师就会明白。当老师在范读课文或古诗时，绿灯就会亮着，系统会自动匹配背景音乐，此时绿灯就成了配音的工具；当同学们有百思不解的题的时候，按一下绿色按钮，解题思路就出现在屏幕上，此时的绿灯就成了学习助手。课桌的另一侧还有两个出风口，一个是蓝色的，一个是红色的。冬天时，如果周围非常冷，红色出风口中就会自动吹出热风，给同学们带来温暖。夏天天气分外炎热时，蓝色出风口就好吹出冷风，把炎热从我们身边驱走。当你外出旅行时可以带上它，它不仅能当旅行箱，还能帮助你解决许多问题。它就是一台移动的电脑，可以帮你规划多种路线；安排合理的食宿方案供你选择；迷路时，只要在屏幕上输入目的地，它就会为你导航……

我设计学生用的课桌，考虑的是学生的实用性；设计各类功能强大的办公桌，考虑的是各类员工的需求。因此，我设计的桌子深受各界人士欢迎。今后，我将继续努力，设计出更多更好的桌子。

同学们，你们知道未来的课桌是什么样子的吗?那就让我来告诉你吧!

到了那时候，塑料和木材早就过时了。制作课桌是用高科技的环保材料做成的。你也不用天天背着一个千斤重的大书包了，只需在开学前领一张学习卡插入自己的电脑课桌就ok了。这样，你一上课，打开电脑课桌，桌面上就会出现各种科目让你学习。如果你在写作业的时候有不会写的字或者有错别字它会立即告诉你。做文写完之后它也可以帮你修改一下。在做题的时候你有了不会做的题它会为你讲，一直讲到你懂为止。

春天，到处芳香四溢，如果你很容易犯困，它会立即喷出清醒剂让你清醒。夏天，天气非常热，它会为你喷出凉风。冬天，它会为你喷出暖风。

中午，你不用回家，只要打开餐铺点你喜欢的菜，不一会，它就会为你做出来。一定让你满意。

怎么样，未来的课桌神奇吧?

未来和现在不同，未来的课桌也就和现在的课桌不一样。

教室和美国的一样，一班只有十几个人。每个学生的课桌上都有电脑，课上老师从来不说话，只是用电脑打。因为老师电脑上可以显示出学生用电脑干什么，所以学生从不玩游戏，而学生上课的任务就是看幻灯片，老师上课就是做幻灯片。

桌子是透明的，桌堂就是书橱。书橱里都是教科书。因为同学们上课只是看幻灯片，所以教科书都是崭新的。桌子很小，因为电脑是笔记本型的，不会占太大地方。除了电脑每张课桌上还配有一台传真机，上课时，有不会的问题可以请教老师。

未来并不是痴心妄想，未来也不是很难得到的。我即希望能到遥远的“轻松时代”，却又不想长大。我想：我们只要肯于努力学习，我们的未来就不是梦!

同学们要好好学习，努力学习，好让所谓“未来的课桌”成为我们现实生活中的课桌!

如果我是一明科学家，我会设计出一个未来的课桌，课桌是这样的：一个非常普的课桌的样子，但他有一种“神奇”的力量，这张课桌就像一台“点读机”，不会的东西你就可以问它，如果你是一个天才你就可以用手指点考试这两个字，你就可以进入考试啦!你打对一道题，它就给你50金币，你的金币越多，就可以玩一会儿游戏了。这个“点读机”装置在桌面上。

还有其他功能呢，如果你写字姿势不对，这个课桌就会发出警报，提醒你坐端正写字呢!这个警报器还是隐形的。还有最后一个功能了，这台未来的课桌它还知道自己主人的心情呢，你孤独的时候，它就会唱首歌给你听。你伤心的时候，它会讲一个笑话给你听。

如果我有这样的课桌，我会称它为“忠诚的课桌”。估计大家已经在渴望想要一台我设计的课桌了吧?我可以帮你们实现，那就在不久的将来里帮你们实现吧!

这本书的名字为什么叫《蓝天下的课桌》?蓝天下的课桌会发生什么意想不到的事情呢?寒假里，我带着疑问和好奇阅读了《蓝天下的课桌》这本书。

这本书是伍美珍阿姨采访了一群农民工子女后写的，主要讲了六个品学兼优的农民工子女的感人故事。他们中间有的身体残疾，有的是单亲家庭，有的独自生活，有的承担所有的家务活……但是他们个个都奋发向上，努力学习。

在这本书的六位小主人公中，我最敬佩的就是鲁达欣了。鲁达欣四岁时就失去了爸爸，母亲患有严重的心脏病，他和妈妈住在一间矮孝黑暗没有窗户的房子里，一走进去就能闻到潮湿，的味道!家里只有一张床。生活在这样贫困的家庭里，鲁达欣默默地承担了所有的家务活，非常孝敬自己体弱多病的母亲。鲁达欣很懂事，放假的时候独自去野外拾荒，自己挣钱交学费。看了鲁达欣的做法，我知道了什么叫“穷人的孩子早当家”。在劳动的同时，他认真学习，成绩总是名列前茅。俗话说的好， “人穷志不穷”，在鲁达欣身上，我看到了这样的好品质。有一次，鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时，不小心把教室的玻璃打坏了。老师虽然让玩弹珠的同学赔了钱，但第二天鲁达欣拿了十元钱赔给了那位同学。十元钱，对于鲁达欣和妈妈来说，可是好几天的生活费啊!看到这儿，我被鲁达欣那种诚实、敢于承认错误的、勇于承担责任的品质深深地打动了。鲁达欣写在墙上的那句话给我留下了深刻的印象： “沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!”是啊，在人生的道路上，我们难免会遇到一些挫折与困难，可这又算得了什么呢?只要我们勇敢地面对人生道路上的坎坷、沟壑，不退缩，不放弃，永不言败，就一定能成功!

读了这本书，我明白了：我要珍惜现在的幸福时光，努力学习。爸爸妈妈每天辛辛苦苦地工作养活我，只要我在学习方面有任伺需要，都会想办法满足我的要求。我和那些农村孩子相比，真是一个天上一个地下，我天天过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活，可他们呢?想要衣服得不到，只能捡拾别人的旧衣服穿;想要玩具买不起，只能自己动手做玩具……与我们生活在同一片蓝天下的同学，有那么多交不起学费的孩子，有那么多单亲家庭的孩子，有那么多家境贫寒的孩子……与这些孩子相比，我难道不应该珍惜现在的幸福生活，努力学习吗?

李娅萱

一天早上，太阳火红火红的，小蚂蚁到毛毛虫家做客，正好蝴蝶妈妈要去旅游就带上了小蚂蚁。

突然，它们在绿油油的草坪上看见了一个蛋壳，他们想了想，想到了可以用蛋壳当跷跷板。他们把蛋壳倒扣在地上作为跷跷板的支点，然后他们又拿了一个木板放在蛋壳的上方做平衡木。蝴蝶妈妈提议：“你们来一场比赛吧！。我来当裁判。”毛毛虫和小蚂蚁同意了，他们在悄悄把坐在跷跷板上压下来，压上来压下去。最后比赛结果出来了，毛毛虫取得了冠军，但是小蚂蚁也没有气馁，他觉得输了没关系，快乐才是最重要的。

过了一会儿，它们玩儿腻了，它们又设计了一个新的玩儿法。它们用蛋壳当热气球下面的吊篮，它们都坐了进去。因为蝴蝶妈妈会飞，所以不用做。它们往下一看，哇！下面的风景可真美呀！它们看到了尖尖的屋顶，还有在道路上走来走去的行人，像小小的蚂蚁一样。

到了下午，下起了瓢泼大雨，它们把鸡蛋壳当作雨伞，蚂蚁的手臂的力量大，它们就让蚂蚁支撑着蛋壳，毛毛虫和蝴蝶旁边帮助着蚂蚁。

天黑了，月亮爬上了天空。他们把蛋壳一个像“摇篮”一样的床，他们用一片叶子当作被子。它们静静的躺在床上，他们觉得今天真是快乐的一天。它们渐渐地进入了梦乡……

平时，只要有什么节假日或者某个同学过生日，我都会去文具店里买贺卡送人。但是今天我在书上看见一个惊人的数据，我决定以后都不买贺卡了，我要废物利用，自己做贺卡。书上说，生产2000张贺卡要消耗一棵3米高的树。根据中华环境保护基金会对北京地区机关、学校、企业、商社及邮电等部门的调查：该市每年圣诞节至春节期间的贺卡邮寄量达到3000多万张，相当于砍伐十年生树木1万多棵。回收1吨废纸，可以少砍17棵大树，生产800千克好纸能源。节约用纸，杂志、报纸做环保贺卡，纸要双面写，节日问候可以打电话、发电子邮件，废纸、旧报纸要回收再利用。如果树木越来越少，各种天灾就会随时降临。热带林逐渐消失，沙漠逐渐出现。没了树木新鲜空气渐渐少了，人们健康会受到影响。绿色逐渐消失的话，世界会多么可怕。曾经以后，我都要节约资源，保护树木，虽然我的能力很小，但只要每个人都能做到节约资源的话，那样我们的地球环境一定会改善的!

大家好，我是沈负责人，今天，我要向大家介绍我们奇迹公司的新型课桌。

课桌外有一个很大的保护膜，当你去玩的时候，可以从保护膜出来，膜上面有一个密码解锁，可以设定好密码，别人就进不来，偷不了东西；膜里面有一只智能的兔子精灵，你想要什么东西，它就会给你变出来；桌面分成三大部分，左边一小半放电脑，右边一小小半放笔，旁边有一个给电脑充电的电源，还有一个自动削笔刀；写字的地方的右上角，有一个自动扫描错题的机器，桌子的左上角有一个帮你清除烦恼的机器桌子中间有一个智能松鼠电灯，它可以预测你想不想开灯；在桌子右侧，有一个多更能弹射书的机器，每本书都在里面，也都有编号，在机器左边有一个小屏幕，选择正确的编号，书就会自动弹出来；桌子的左边有一个放水壶的的小桶，桶上面还有一个自动灌满水的机器，只要水一喝完，把水壶放到小桶里，水壶就会立刻灌满水。

桌子下面有一个桌洞，是放书的地方，旁边有两个机器手，他可以预测你的心，你想要什么书，他就会拿出来；桌洞下面有一个放书包的地方，书包下面有一个软软垫；桌子的左边有一个午餐装置，饿了可以用到；整个桌子的左右两边，有两个魔法机器手，你只要一进保护膜，两只手就会变出椅子。整个学习桌都可以轻松移动，那是因为桌底下有两个自动移动的小孩轮子！

这就是我们公司发明的学习课桌。

同学们，以前，我们用纸张写作业，用的是纸张做的课本、课堂作业本等等，浪费了那么多的纸张，我们应该来保护树木，减少运用树木的数量，只要少用一些纸张或其他东西，少用一些有关树木的东西；现在，我们用的不是纸张型的回家作业本，也不是用纸张课本，纸张课堂作业本，我们用的是课桌，这种课桌是科学家新发明的，科学家发明这种课桌，就是为了保护大自然，让树木少增多一些。

这种课桌的构结是用少量的木头，一层光能板（这是利用光能的属地，能利用阳光、月光、灯光……），一层手写膜和一个吸收光能的入口，还有一个开关组合起来的课桌。在这个课桌里面的构结更加的多。这个课桌都有一个名字，不过，要你自己来命名，我的课桌的名字叫“光能课桌”，它可以帮助我们学习知识，现在，连上学都不用背书包，不用课本了。只要我们去学校就行了，为什么呢？因为我们要上课了。假如，现在是语文课，我们只要开启课桌的开关键，课桌就开始运行了，开始寻找语文课本了，课上完了，写课堂作业本，直接在课桌面上查找，找到了，我们就可以开始在课桌上写作业，作业写好，在课桌面上点一下发送作业，发送到俞老师的讲台桌上，俞老师就在讲台桌上改，改好了，有错的再发给那个同学，那个同学订正好了，再发给俞老师……在这个课桌上还能看课外书呢！中午时间，老师将回家作业布置好，我们就可以开始在课桌上面写回家作业，写好发给老师们，语文作业发给语文老师的办公桌上、数学作业发给数学老师的办公桌上……假如中午时间，你不做作业，课桌也会提醒你写作业，你再不做，课桌就立即想到一个办法，你一定会做的，如果是十分不要好的同学，课桌会采用被一种手段，让你知道课桌的厉害……课桌里的东西很多的，你本来不是一个好学生，只要你想学习，课桌就能把你教成一个好学生。不过，也要靠你努力，课桌可以帮助你，不过，你也要帮助它。

课桌是有灵性的，为什么说它有灵性呢？如果，你要回家了，忘记关掉课桌的开关，你走出教室，课桌会吐出一条线，

把你拴住，不让你回去，把课桌的开关关掉了，它才会放开你。中午，吃饭时，如果你不小心把汤或者菜或者饭弄到课桌上，你吃完后不擦课桌，就要去玩，它也会用线把你拴住，如果你擦得不是很干净要走，没门。那是因为，你还没有擦到它满意，等到它满意了，它才会放你离开的，所以，你要小心一些，最好别弄脏它。

这种课桌的用处还有好多，它可以帮你查到很多的知识，让你充满知识。它可是无所不能的，只要你想的到，没有它做不到的事情，只要你肯努力去学习，去做。

请大家记住它的名字：“光能课桌”。

未来的课桌是由机器人形成的，表面上于我们现在的课桌没有什么两样，可功能却大大的不一样了，听我细细的给你们讲解一下吧。

现在的课桌只能把一些小东西放上去，但未来的课桌的桌面可以装上高科技的电脑，未来的课桌可以千变万化，你是不是有疑问呢？课桌就是课桌，它怎么能够千变万化呢？因为它是由机器人铸就的，它可以根据不同的环境而展示出不同的作用。

例如，上课时，有人在下面做小动作，老师没有发觉，这时课桌就会发出“呜呜’的声音是在警告这位上课不专心听讲的小主人呢，第一次的警告当然只有他的小主人能够听的到，如果他不立刻改正他的错误，还不停止他的小动作，课桌机器人的警告音会越来越响，接着还会有小小的震动，这样你不被老师发觉就难，所以你就会规规矩矩的坐好认真的听老师讲课了。

还有，在需要做练习题的时候，课桌会自动的在课桌上面显示你所学习的一些练习题目，你不用拿笔算，就直接用手指在课桌的显示面上验算和答题就可以了，如果错了的话当然了也不用你用橡皮擦去擦拭，而是直接点纠错功能键就可以纠正错误了，说到这里是不是感觉到我们是新时代的环保小卫士呢，呵呵呵……看看我们是不是节省了很多的纸张呢。

其次，就是它还能当我们的辅导老师呢，现在我们一个班里就有好几十号同学呢，如果你有哪些上课时没有听懂的内容是，如果一个个的都去问老师，那恐怕老师有三头六臂也给我们忙不过来吧，这时候电脑课桌就可以帮你来回顾老师上课时所讲的内容，你没有听懂那一部分它会一点一点帮你分析和解读难题和要点，怎么样它是不是我们学习的一个好辅导老师呢。

未来的课桌就是会有这样你想也想不到的奇异的功能呢！还会有更多的功能和作用我们会慢慢的一项一项的去体验和应用我们的未来电脑课桌吧！

课桌是我们小学生放书的地方，但你可知道一张课桌是用什么来换取的？

课桌分为铁做的和木头做的，就拿木课桌说吧！

这种课桌肯定是用木头做的，而木头来源于一个生命。

我喜欢娇艳的花，我喜欢青青的小草，我喜欢茁壮的大树……可是，人类却一直在破坏。因为破坏，鸟儿们没有了家，空气也没有那样清新，天空也没有以前那么蓝，小河也没有以前那么清澈……我忽然意识到我长大了，有了这么多的思想，也不像以前那样啥也不懂了。

简简单单的一张课桌，虽然在你眼里那么不起眼，但是你要知道那是一个生命。

现在的我，见到一棵树就不禁会想：以后的你们，会不会也会被做成木桌，做成火柴，做成一些纸呢？到那个时候，我还能见到你们吗？

等到我长大了，我不会忘记小时候的我，拥有这样的一个感想，拥有不要再让树木被砍伐的希望。

树木能阻挡风沙，能释放氧气，能美化环境，能净化空气。为了他们自己，不断地向大自然索取，我相信终有一天，人类会意识到自己的错误。

2035年，我大学毕业后成了一名防污染学家。在这个时代，中国的科学技术已十分发达，中国在保护环境方面已有重大的突破。而作为“地球医生”的我，就主要负责想办法给地球“治病”。

我带领的研究团队克服了种种困难，一起研发出了一种名叫“绿色喷雾”的产品。

那时的大城市污染十分严重，特别是雾霾。而只要用这种喷雾，轻轻一喷，那么以你为中心的方圆五十米都不会出现雾霾，如果大家人手一瓶，那么，就能有效地抑制住雾霾，人体所能吸入的PM2.5等灰尘就会大大减少。

在这个时代，人们经济发达，不用每天为钱发愁，就可以有更多的时间陪家人，陪朋友。偶尔想去郊外野炊钓鱼，竟发型连郊外的小溪也混浊一片。没关系，只要你用这种喷雾往水里喷几下，溪水就能在半小时之内由浊变清，而且这种喷雾十分环保，河里的生物完全不用担心受到伤害。

大家可能都知道，汽车排出的尾气对环境有着致命的污染。不过你不用担心，只要在开车之前，用“绿色喷雾”喷一下汽车的排气管，那么这辆车一整天排的尾气都会变成新鲜的空气。

除了在防污染方面上取得了重要的突破，“绿色喷雾”也成了人们的必需品。如果你在野外被毒蛇咬伤，只需要先用清水擦拭伤口，再用喷雾轻轻一喷，切记别喷太多，那么我能保证，你可以在十分钟内脱离生命危险。

很快，我发明的产品推广到了全世界。

诺贝尔发明奖颁奖典礼上，我坐在台下，静静地听主持人念着:“获得此次诺贝尔最新环境保护奖的是来自中国的Mrs陈!”听到这句话时，我的心里无比骄傲自豪。我来自中国，我是中国人，第一个在保护环境方面取得重大突破的是中国!中国富了，中国强了，中国发达了!现在的中国已经不是曾经的中国了，这头“东方巨狮”已经睡醒了。曾经为了研发“绿色喷雾”所付出的汗水在今日为祖国获得的荣誉之前根本不值一提。在场的所有外国人都为我鼓起掌，他们脸上的笑容，脸上的祝福就是在肯定中国，肯定中国人所完成的梦想。

伫立在教学楼前，呆呆的望着某一个角落，回想起那些曾经嬉闹过的场景，现在是否还记的？

简陋的教室，装载着我们色彩缤纷的梦；破旧的门窗，注视着我们无拘无束的身影，坐在曾经熟悉的凳子上，慢慢的抚摸着那些被我们这些不懂事的小人儿们刻画的道道痕迹。是谁，想着把自己的名字刻在桌上，让下一级的同学们知道自己的鼎鼎大名；又是谁，没事就闲着在桌子上刻些“好词名句”，现在想想，那时的想法真的好幼稚。

而现在，用别的心态静静抚摸着它们，脑海里闪现出一幅幅那时美好的画面。好温馨，心中也放下了沉重的包袱，同那些温馨的时刻，一起回忆着，那些年少时的故事，在脑海来回放映。

是谁的课桌里睡着两块巧克力和一块阿尔卑斯棒棒糖，让某人在老师的批评后找到甜蜜；又是谁的课桌里，书塞得满满的，仿佛很好学的样子。其实书中还夹藏着两张纸，里面藏着谁与谁的小秘密。

陈旧的课桌，记录了太多太多的欢乐与甜蜜。而现在，初三了，课桌上小山似的书海，将自己淹没，再也无暇顾及与课桌的亲密接触了。

课桌里的棒棒糖不见了，小纸团也收拾了，里面真正的塞满了各式各样的书，也没有谁，会在课桌上随手涂鸦了。

曾经陪我们嬉戏的课桌，被沉重的书压得喘不过气，再也无力支撑；曾经整洁的桌面，如今被密密麻麻的皱纹慢慢的爬上了脸庞；曾经的光滑，如今却是像凹凸不平的石子路一般。

偶然，又看到了一幅熟悉的场景，一个刚上学不久的小孩，又开始对课桌进行了“整容”。那些过去的回忆又回到眼前，唉，老朋友，真同情你。

那些记录了我们之间欢乐的课桌，将永远在记忆中停留，定格在温馨的场面……

在不久的将来，当你走进学校，走进一间教室，你会发现，学生们不但没有背书包，而且教室里再也不是一排排的方桌，而是一台台排放有序的激光悬浮课桌。它高约8分米，长6分米，宽5分米，能让学生不驼背。桌面上装着一台面约6平方分米的电脑。而且配有一张悬浮椅，学生坐上去会觉得很舒适。

未来的课桌用途很广。桌面的电脑下载有很多知识。比如动物天地、科学实践等等。老师的电脑还可以控制同学们的电脑，老师打开哪个程序，同学们的电脑就会像老师的电脑一样，自动打开那个程序，还能防止学生上课玩游戏。

未来的课桌好处也很大。比如，电脑放射出来的光线不仅不会伤害视力，还能一点一点地增强视力呢。

你想发明出这样的课桌来吗？想就要努力学习，否则，是发明不出这样的课桌来的。

现在，我的课桌缺点太多太多了，比如：桌盖之间有条小缝，在桌面上的橡皮碎末很容易就滑进去，弄得电脑很脏……

20年过去了，我想要的课桌也发明出来了，原本的桌子里面有横板，现在我把它换成了书包整理器，这样书包就不会乱七八糟的了。

平常我们水杯都放在地上或横板上，在横板上的容易滑下来，在地上的容易碰撞。现在，我给水杯在桌子里面的一侧板上打造了一个“家”，这样就不会碰坏了。同时，我还在另一侧又打造了一个水杯的“家”，这个“家”是放备用水杯的，有些同学总是忘带水杯，有了备用水杯就不怕忘带了！

我在电脑盖上放了两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，红色的按钮是打开电脑盖的按钮，绿色的按钮适合上电脑盖的按钮。这样一来，同学们就不用用很大的力气打开或合上桌盖了。

因为桌盖之间有条小缝，在桌面上的橡皮碎末很容易就滑进去，弄得电脑很脏所以我把一个多功能小机器人放在了电脑上面，这样它既可以把橡皮末接住，还可以帮忙清洗电脑。

我在桌面上的左上角放了一个小小蘑菇灯，这个蘑菇灯分为两小个，因为蘑菇灯的里面有两个灯泡，当然也有两个开关。它一面是透明的，一面是带有小星星的图案。写作业的时候会特别暗，所以要用透明的那一面，也可以因为透明的那一面发出的是白色的光，开的时候要拉一根水晶制作的绳子。下课了或者是用电脑打字，可以按一下一个爱心型的小按钮，那是开带有小型星的图案灯，那个灯很好看，是个粉色的，很适合小女孩使用，当然，小男孩的是个蓝色的，也特别好看。

我还放了一个小风扇，但是他是一个特别的小风扇，他可以吹暖风和凉风。

之后这些东西我都不会去开，因为，我在桌子四周各放了1个小机器人，在桌面上我又放了1个小机器人，他不但可以防止我上课睡觉、走神它还会为我做许多事情……

这就是我我新型课桌，一个非常好的新型课桌！

每天上学放学背着书包太重了.于是我突发其想，要是有一种新型课桌就好了!

这种课桌跟普通课桌没有什么两样，有蓝`红`黄`紫`粉五种颜色，桌上还有卡通图案.打开课桌盖，下面是电脑键盘，打开的是电脑表面，上课时，老师就通过它的电脑把知识传输给我们，这样就方便多了.在课桌边上有几颗按扭，天热是你只要一按蓝色的按扭就会有一股冷气把你包围住.天冷了，就按红色按扭，暖气就会冒出来，离你两米之外的地方都很暖和.绿色的是冰淇淋，一按它，香甜可口的冰淇淋就会冒出来.粉色的是汽水，紫色的是零食[上课是按了不起作用，下课时按了才会有零食吃]白色的是玩具，橙色的是音乐。考试时如果有谁作弊，课桌就会自动发出警报.考卷答完了，就放在电脑识别器上，所有文字都会复制到老师的电脑上去，就只剩下白纸一张了!

这种课桌真是十全十美!我真希望它能早点出世!

课桌上的花纹，是它的伤痕，却也是它美的绽放。

——题记

还记得刚刚升入小学，老师就对着一腔懵懂，茫然无挡的小朋友说：“大家不要在桌子上乱涂乱画，我们要像保护自己一样保护你们的课桌哦。”那些小朋友一边点头，一边用小小的手，握着大大的铅笔在桌上来回涂抹，原木色的桌子转眼黑了一块。

再大一点，老师让我们带来彩笔上美术课。这时的课桌，荣升成了一张实木画板。因为那小小一张纸画不出我心中的绚丽色彩，一节课后桌上如同放了一个调色盘。老师看了直摇头，我却觉得好看极了。

等我能够熟练签下自己的名字时，课桌又变成了签字板。小的楷体的宋体的，千奇百怪，童趣盎然的签名，宣示和捍卫了那属于我的小小主权。五颜六色中童真的笔触跃然板上。

爱画画的姑娘们桌上总会有那么几个大眼长腿的动漫人物，喜欢科幻的男生们辣鸡。总有那么几个机甲战士保护着他们的一张张课桌。“我的同桌没我聪明。”“我的同桌没我厉害。”这样逗趣的语气往往存在于两个课桌的夹缝边。每看一眼就会狠狠地瞪一次同桌。

老师们反反复复的叮嘱我们不要在桌上涂写了。每当放假前夕，一个班级的孩子都在那拿着橡皮埋头擦着桌子，一边擦，一边笑。往事一幕幕浮现，泪水一点点汇聚。纵使这样年年复一年的擦，日复一日的现，如同时间一样没有尽头。

最爱干的就是趴在课桌上，一边用手指摩挲着那已经烙印于木板之中的文字，一边感受着离别的不舍与相聚的欢愉。曾有一行字刻在我的桌上，那娟秀的字迹如风般抚慰着将要分别的毕业生们惆怅与难过的心。谁刻下的，谁又会看到？一切的一切无从得知，但只要能被看到，它的意义就很大很大。

上初中后看到了最多却最温暖的祝福，不过是一句中考加油，或是高考加油了吧！这些不用华丽的辞藻的语句，却最能触到内心的焦虑，使之平和。

桌面上的刻痕，记录了我们对课桌的伤害。可这些刻痕。连接了一届又一届素不相识的普通学生，见证着一个又一个孩子的成长。他是被镌刻出的青春印记，是闪烁在记忆深处的温暖灯火。