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课桌的用处的作文实用20篇

导语:未来会是什么样子的呢?未来的课桌又是怎样的呢?下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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用处多端的鸡蛋壳

全文共 285 字

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郑焯允

早上,小虫子和蚂蚁来到草地上。见蝴蝶迟迟不来,他们自言自语地说:“平时最早来的她,怎么还不来呀!”突然,蝴蝶像一只火箭一样冲出来,急促地说:“开始玩吧!”他们把昨天找到的鸡蛋壳拿出来,用糖把一根木条粘在上面。他们争先恐后上“跷跷板”。他们一下你高我低,一下你低我高……

过了一会儿,蝴蝶说:“我们去做热气球吧!”她找来线和布,做成热气球。蝴蝶给他们带路,他们瞪大了眼睛。蝴蝶看着,笑了……

到了下午,本来还晴空万里,忽然,乌云密布,下起了倾盆大雨,他们用翅膀、脚、身体,把鸡蛋壳顶在头上……

天黑了,星星困得眨眼,蚂蚁拿起重重的树叶,盖在鸡蛋壳上。他们看着星星,睡着了。

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篇1:我的课桌

全文共 787 字

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六月的夜晚,星星无视我的紧张,悠闲地悬挂苍穹,冲我调皮地眨眼。我抚摸着课桌,开始了心与心的交流。

我问课桌:“对不起,老兄,初三功课繁重,我每天往你肚子里塞那么多东西,你生气吗?”

课桌吃力地伸个懒腰,说:“傻孩子,我怎么会生气呢?我当然希望小主人你能在那场没有硝烟的战争中成功哪!”课桌发出爽朗的笑声。

我苦笑了一下,喃喃道:“只怕会让你失望……”

课桌说:“有一份耕耘,就在一份收获。我们来共同努力,一起等待花开,好吗?”

我望望窗外,可花儿无视我的忧郁,灿烂地绽放,散发着幽香。我回头对课桌说:“你真的愿意与我一起奋斗?”

课桌一拂额前的刘海,轻轻地笑着说:“那当然。”

“那我以后可天天往你肚子里塞东西了,我要把书本啃薄,我会让记忆帮忙的。老兄,你可得受委屈了。”

课桌说:“那有什么!当你挑灯夜读时,我还会陪着你;当你累了时,我就当你的床板,你就叭在我肩上睡吧!材料什么的,你就往我肚子里塞吧优秀作文--初中满分作文500字3篇优秀作文--初中满分作文500字3篇。奋斗了,拼搏了,就是好样儿的。”

我感激地说:“对啊!勤能补拙是良训。我会好好儿奋斗的。爸爸那背对烈日面朝黄土的情形历历在目,还有妈妈冬日里那双干裂的手让我感到心痛,我时常觉得,老师那殷切的目光充满了对我的期待,我感到肩头上有千钧的压力,我突然发觉自己一下子成熟了许多。我不再撒娇,我不再大嚷大叫,我只是沉默着。”

课桌说:“鲁迅说过,不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我见证了你的艰辛奋斗,我了解你是天资聪明的女孩。爱因斯坦说过:艰辛的劳动+正确的方法+少说空话=成功

祝你好运。”

我热泪盈眶,想起了冰心的一首诗:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了奋斗的泪泉。”我相信,艰辛的劳动不会白费,花开的日子将会来临。

临别时,课桌充满信心地说:“成功的花为你而开放。”我回头冲他笑了。

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篇2:未来的课桌

全文共 599 字

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转眼间,到了2020年,我已经实现了我的理想,成为一了个著名的发明家了。

有一天,我走在校园里,发现了一个现象—校园里,有好多好多的同学都近视了,戴着厚厚地眼睛。原来是因为他们在平时上课时不注意坐姿,大家的眼睛跟作业本之间的距离太近,差不多也就七、八厘米吧。难怪近视的人那么多。因此,我要发明一种课桌

我发明的课桌比原来的课桌多了四只手,两旁各有两只手,脚边有一只手,桌子的正前方还有一只手。可别小看了这四只手,它们的作用可是很大呢!

桌子旁边的两只手是帮助我们纠正坐姿的。当同学们的身体和桌子之间的距离没有达到规定的距离时,旁边的两只手就会伸出来,抬起你的头,并提醒你:您现在的坐姿不正确,离桌面太近,请注意!这样,近视的人就会越来越少了。课桌前面的那只手,是帮忙拿东西的。当你需要书本或者文具时,它都会送到你的手里。当你的东西掉到地下后,因为正在听课,顾不得捡时,下面的那只手就会自觉地帮你把它们捡起来放到课桌上。这样你就不必担心影响听课了。

课桌的两边还分别有两个按钮,一个红色的,一个绿色的。如果冬天天气冷的时候,按下红色的按钮,桌子就会暖和起来,我们的小手放在上面,就不冷了,再也不必担心手会冻僵写不成字了;夏天天气热的时候,就按下绿色的按钮,桌子就会变得凉爽起来,我们就不必担心汗水会流到书本上,弄皱了书本。

啊!亲爱的同学们,在这样的课桌上学习,你们一定会很开心,一定会取得好成绩的,不是吗?

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篇3:未来的课桌作文400字

全文共 389 字

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在前几天的一个晚上,我做了一个十分有趣的梦,我梦见了未来的书桌的样子。

我想未来的书桌是万能的,它有防止小偷东西的功能,只有自己的指纹或者输入密码才可以拿书桌里的东西。而且你放有用的东西进去,书桌才会同意,如果放一些对学习没用的东西,书桌便会告诉老师,并且把东西交给老师。它还会帮你做课前准备,你需要什么东西,就算没带,它会告诉老师的,而且书桌里还有全自动备用的各种书,但是不许弄坏。课桌在下课时会自动消失,这样就能防止跌伤,防止碰坏牙齿。书桌还可以跟天气的冷热来调节教室的温度,在书桌的一个不起眼的角落里,还会安装一台小型电脑,如果有题目不会做,电脑会帮助分析,直到你弄明白为止。书桌的四面还装有万向轮,移动时是不会发出声音的。

正在我睡的很香时,闹钟惊醒了我。我真的希望科学家能早日发明出这样的书桌来,我期待着那一天的到来,我也期待着这个梦能成真,那么我们的学习该多么的方便啊!

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篇4:我懂得了聪明的用处

全文共 372 字

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作者: 王子轩

在以前,我不懂聪明可以干什么,不就是能做对几道题么,有什么大不了的,而到现在经过的一些事情,我才知道聪明有啥用。

在五年级上学期一次放假的时候,我是家长接送的学生,到上午十点的时候才能进学校,而在九点快到十点的时候。学校的大门口总会挤满了人。而在十点学校开门的时候,家长就都会挤进来。当我的妈妈把我接送到学校的大门口的时候,总会有一件事情把我们弄的愁眉苦脸,挤公交车的问题,每次放假的时候那天就是限号,导致车不能开。今天又仍像往常一样每个公交车上都挤满了人。怎么办呢?数学成绩一向好的我也不会了。这时,妈妈在我旁边说:“子轩,咱做倒着走的公交车,往前坐两站,那时候坐公交车的人少,这样不就行了?”我想也是,所以我们就按计划好的来进行,结果计划还真行,我们就这样回家了。

通过这件事我可以知道在生活中如果我们利用聪明也可以方便很多事情。

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篇5:课桌上的三八线作文600字

全文共 641 字

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最近我又换了同桌,她比我高许多,大大的眼睛,一笑就露出了两个小酒窝,她叫楼同学。

事情发生在昨天下午。那天,我们正在教室里写作业,突然,同桌用胳膊碰了我的手,我的笔一歪,在洁白的纸上划过一道优美弧线,不等我反应过来,一道闪电已经出现在纸上了,仿佛在轻蔑地看着我,我的脸顿时沉了下来。

同桌看了我一眼,在我眼中,她的目光是那么刺眼,她说:对不起。我并没有因此而平静下来,正好相反,我更加气愤了“看看你占了我多大的位置。”我怒道,其实只有一小块罢了,但我已经被愤怒冲昏了头脑,一怒之下,我划了一道“三八线”。

楼同学看着我划“三八线”,她并没有说什么,只是摇了摇头。我想象中的怒火并没有发作,我很不喜欢这种感觉,我认为自己被羞辱了,于是把她的本子也划了一下。

同桌愣了愣,正好下课铃声响了,于是她走了。

我并没有跟出去。我坐在位子上发愣,我感觉心好像挖空了似的,难受极了。我心想我应该去道歉,可是她……她会原谅我吗?我好像做错了什么,我,我失去了一个朋友!

我不知道该不该向同桌道歉,我并没有擦掉那条“三八线”,我让它一直留着,同桌也一直没超过“三八线”,看到这一幕,我并没有高兴,反而悲伤起来,我不知道该怎么做。

就这样,我们的关系一直僵持到下午第三节课,下课我出去一下,回来发现“三八线”没了,我高兴起来,难道同桌原谅我了?果然同桌从桌后跳出来,拉着我的手说:"我们再做好朋友吧。”“嗯”。我又高兴又惭愧,不知道怎么回答。

朋友间的怒气不就像这条“三八线”吗?只要你大胆地抹去,就会获得真挚的友谊。

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篇6:课桌的自述作文700字

全文共 673 字

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大家好,我是课桌,曾经的我是骄傲的,但如今的我身上却伤痕累累,雀迹斑斑,还布满了灰尘,我的腿都没了。抽屉里全是垃圾。有可乐瓶,有废纸,还有一些坏掉的笔连同我一起在那脏兮兮的小角落里被人们遗忘。

在工厂里,我记得那是我出生的地方,工人叔叔们打造着我,我的桌面十分干净,为了好看,工人叔叔还带我上了一层油漆,我还有一个大大的桌肚,里面都可以放一个大象呢!我有两条又大又宽的腿,从远处看不知道的人还以为是一堵白墙呢!之后我被卡车大哥在往学校路上,我的心情是既紧张又激动,紧张的是这可是我第一次与小主人碰面。他到底爱不爱惜我呢?激动的是这小主人是男是女呢?

“叮铃铃”开学了,我的小主人是个文静又可爱的小女孩,我十分的激动,这位小主人上课时抱臂坐直,还经常积极举手发言,虽然我被小主人捂得很结实,但是我还是能清楚的听到她清脆的声音和老师表扬她的声音,吃饭的时候她还拿块餐布铺在我的脸上,这样我的脸上便没有了任何饭粒,一学期下来我还是干干净净的,可再看看其它的课桌的样子,我便暗自庆幸万分。

可是好景不长,下一个学期做了我的小主人的是个男生,刚开学第一天,他便给我来了一个重击,我的腰都快断了,就这样一天过去了,更可恨的是没吃完的面包与水果,还有废纸与纸飞机全都扔进我的肚子里。记得有一天他们几个调皮的男生打扫卫生,等老师走后,便在我与其他课桌的脸上开启了可恨的“忍者神龟步”,把我差点搞得五官崩裂,精神崩溃,就这样日复一日,年复一年的过去了。

终于,我的一条腿断了,老师和同学把我搬到了墙角里,安度晚年,我看着一张张新来的桌子,真心祝愿它们找到自己心仪的小主人。

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篇7:未来的课桌三年级想象优秀作文

全文共 731 字

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唉,现在的课桌太普通,不是白的,就是黄的,让我们每天都昏昏沉沉的;我们的书包也是一天比一天胖了,桌篼儿太小了,连书包都放不进去;班上有些同学总爱在别人的桌子上写写画画,我的桌子很快就脏了。冬天的时候,我伏在桌子上写作业,总感觉手冰凉冰凉的……我真想有一张更加理想的课桌。

时间过得真快,2040年到了。我成了一名设计师,发明了一种新型课桌。

这种桌子从外表上看,与我们现在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,课桌的材质不再是木料,而是那种防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十个人的重荷,保证你们站在上面安然无恙。在桌面和桌腿的连接处,有一个小旋钮,可以调节根据人的身高桌面的高度。

桌面上非常光滑,中间有一个小小的触摸屏。别看它小,各种功能可是一应俱全:什么查资料呀,放音乐呀,网上聊天呀!就像是老师上课用的“班班通”,需要什么就在菜单里找,有声音还有图像。不懂的问题它也能回答。同学们再也不用像现在一样背着一个大书包,只需轻点桌面触摸屏,桌面上就会出现各种触控按钮。需要语文课本,就轻触“语文课本”键,一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来;需要笔,就轻触“笔”键,桌面上的一个凹槽就会打开,一支笔就会升上来;如果老师让做一些试题,题目会自动出现在桌面上,当你做好答案后,点一下“确认”会自动批改,批改后,会把分数自动传到老师的电脑中。真是简洁又方便!

桌子抽屉里的左边有一个红色的按妞,右边有一个绿色的按妞。在炎热的夏天,只要单击右边的绿色按妞,桌子就就会自动降温,变得凉起来,同学们伏在上面比坐在空调房间里还凉快;寒冷的冬天,只要单击左边的红色按妞,桌面就会自动加热,变得温暖起来,不用担心会被冻伤手,非常舒服。

我发明的课桌你喜欢吗?

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篇8:未来的课桌

全文共 427 字

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未来课桌是什么样的呢?想知道是什么样的,下面就和我来设计一下吧!

我想未来的课桌会有一个显视屏。上课的时候老师讲的内容,我按一个按钮它就会把老师讲的东西全都记在显视屏里面,下课了老师每次都会留一些作业,要是我忘了老师讲的东西我可以看一下显视屏,还可以玩游戏让大脑放松,可以听会音乐。

我想未来的课桌还会有一个监视器,我写作业的时候,要是坐姿不正,课桌还可以发出声音让我坐好。老师在家里也可以看见我是不是在写作业,要没写老师还能在监视器里说我。要是我的东西丢了,它可以准确的确定是谁拿的,要我们学校进了小偷,它能赶快发出声音给我说。

未来的课桌也是个厨师,当我写作业的时候,我的肚子“咕咕”的响,它可以在它的肚子里面排上来几个小面包和一瓶可乐,这样我就不在饿了,还有我写作业的时候,写错了一个字,它就会说“你写错了!你写错了!”然后它把我写错的字擦了,把正确的字,写在显视屏上让我再比着写上。

这就是我设计的未来的课桌,真想长大成一位发明家,发明一个这样的课桌。

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篇9:未来的课桌作文

全文共 378 字

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未来的科技可先进了,有太阳能汽车,春、夏、秋、冬万能衣;自动图书馆……其中我要向大家介绍未来的课桌

叮铃铃,上课了,老师要求同学们写课堂作业,那可不得了了,有的趴在桌子上,有的干脆翘一个二郎腿,一个手托着头,千姿百态。最让人烦恼的是:怎么样才能让同学们保持良好的坐姿呢?

这一款未来式课桌就派上用场了,发明者曹原诚为你讲解。

这种课桌伸缩自如,以你的坐姿和身高为标准。还可以为你讲语文、数学和英语,当然,以后就不再需要老师讲课了,在考试时,课桌就会自动消除讲课功能,它摇身一变,就成了你的监考老师喽。

其实,它最大的功能是让你改掉坏习惯。在你没有做到肚子离桌子一拳时,手离笔尖一寸时,头离作业本一尺时,它便滴滴地响起来,让你无法完成作业,你也只好按照课桌的要求去做。这种课桌非常受人喜欢,价钱和现在的课桌差不多哦!

怎么样,想要吗?赶快和我联系,我可以打折优惠哟!

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篇10:未来的课桌

全文共 722 字

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2050年的今天,我向各位推荐一款新型的课桌。这种课桌的样子跟我们现在上课的课桌是一样,只不过多了四个按钮和一个屏幕及若干些功能。下面就由我来给大家介绍一下我自行研制的新型课桌吧!

我研发的课桌有五大特点。

它的第一特点:桌子可以自动调节。上课前,你先按一下蓝色的按钮,屏幕上会出现:请输入您的身高,那时你只需把自己的身高手写在屏幕上,屏幕就会出现两个选项,分别是确定和不确定,你按了确认键后,课桌就会自动调节出你所需要的高度,这样高个子同学就不会再因为统一的课桌高度而坐着不舒服了。

它的第二特点是:如果有同学生病的话,桌子可以利用它的迷你摄像机把老师写的板书和老师上课的内容一五一十地刻录下来,减少了同学因少上课而再去找老师补课的麻烦。

它的第三大特点是:如果上课的时候,坐位上的同学没有认真听讲,在下面偷偷地玩,课桌就会亮出两道绿光打到他的身上,用来提醒,如果同学还没意识到,它就会再闪出两道红光打到他的脸上,提醒二次继续不改正错误的,课桌的位斗里就会伸出它的机械手,直接从他手中夺过东西把它搁置到专门的箱子里,屡教不改者,课桌的位斗还会直接从桌子下面伸出四个轮子转一圈,把位置转向讲台,这样他只得乖乖认真听课了。

课桌的第四大特点是:如果每周调换座位,同学们只要按一下那个绿色的按钮,桌子底下就会自动出来四个轮子,同学们只要推着走就行了,而且它不会发出很大的噪音,也不会打扰到邻近的班级。

课桌的第五大特点是:课桌桌面的屏幕是一块太阳能吸电板,如果桌面上一显示:快没有电了,请快充电,你就按一下黑色的按钮,它就会自行充电。

怎么样,我发明的课桌不错吧!它既有助于提高同学们的学习质量,又有利于促进同学们的身体健康,请大家快快拨打你手中的电话来预订吧!

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篇11:假如我是一张课桌的作文

全文共 491 字

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假如我是一张课桌,我和伙伴们从加工厂生产出来,一起被搬进了宽敞明亮的教室里。开学了,教室里坐满了新同学,我也有了小主人。第一天小主人对我还不错,把我从里到外擦的干干净净的,可是第二天,他就向我伸出了黑手,他拿着小刀,在我的脸上刻呀刻呀,刻出了一个个小动物,还有许多乱七八糟的字。从此我的脸成了刻画墙。他闲的时候就在我脸上刻刻画画,使我的脸变得非常难看,丑了起来。他还把不用的东西放在我的肚子里,把我的肚子都快撑破了。他还时不时地踢我,把我的腿都快踢断了。

我从一个漂亮的、满身红油漆的新课桌变成了一个奄奄一息的破课桌,我可真伤心啊!想想从前的我,多飘亮多干净呀,可我永远变不成从前的我了。人们年年砍伐树木就是为了制造木制品(包括我们),而我的小主人,却不知道爱护我们,破坏我们,我们将会坏掉,坏掉就要重做,就会浪费。坏掉的越多,重做的也就越多,就需要大量的木材,就会砍树,砍的越多,森林消失的越快,那时候,夏天没地方乘凉,冬天没有东西挡风,地球的环境将会遭到严重的破坏,那是多么可怕呀!

我希望有更多的人来保护我们,不要破坏我们,让我们干干净净、整整洁洁的,也使我们生存的地球更加美丽。

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篇12:写树的用处的350字

全文共 428 字

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“呜呜呜……”在草地深处,传来了一阵阵的哭声。我听见声音,走到了哭声传出来的地方,发现了一颗大,周围还有一些树桩。

我问大树:“大树,你为什么这么伤心?这些树桩又是怎么回事?”大树说:“我的兄弟姐妹们都被伐木工人们砍走了,现在只剩我一个,我好害怕……”我想起了原来的小树:河水它每天都浇灌你,柔和的阳光沐浴你,有许多同伴陪它。小鸟每天都在它身上捉虫吃,它活的很快乐,也很健康。而现在它的外衣裂开了许多,叶子又干又黄,仅有的几片树叶也遥遥欲坠。而河水已经被污染,不能再浇灌小树,河里的小鱼小虾也已经奄奄一息。我安慰大树:“别怕,我一定会号召人们爱护树木的!”我又抬头看看天,天上的白云也哭了,点点雨水飘落下来。白云说:“我和我的同伴也被污染了,有一个工厂一直在排放毒气,我好难受哇……”我说:“别怕,我会找到那个工厂并让他们别再排放有毒气体的!”

朋友们,你们听见大树和白云的诉说,是不是也为它们打抱不平呢?那让我们一起保护环境吧!从我们做起,从点点滴滴做起!

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篇13:头顶课桌的女孩小小说

全文共 1612 字

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震怒

某红色教育基地,迎来了一批又一批参观者。他们在红军群雕前表情凝重地听着讲解员的讲诉。

人们仿佛走进了枪林弹雨血雨腥风的岁月。

老人是这的常客,住了一个月院的他一出医院就吩咐儿子带他来到这里。他身穿带有军功章的旧军装,在雕像前静默着。

“这样行不行,好,再给我重拍一张。”循着声音望去,一位年轻后生正趾高气扬地骑在一尊雕像上摆出各种造型。

“你给我下来!”老人用发抖的手举起一根拐杖怒吼道。声音惊天动地,像一头发怒的狮子。

年轻后生知趣地从雕像上跳下来,老人走了过来。

“你知道长征吗?”

“不知道。”

“你知道五次反围剿吗?”

“不知道。”

“你知道爬雪山过草地吗?”

“不知道。”

老人全身抖动着,声音也颤抖起来:“那你知道今天的好日子是怎么来的吗?”

“是我爸我妈挣来的。”

老人全身颤抖,嘴角蠕动着说不出话来,突然身子一歪晕倒了……

数学课上,老师正在滔滔不绝地讲着。坐在教室最后一排的晓燕实在太困了,她强打精神,努力使自己不至于睡着,可上下眼皮不停地打架,老师的讲述反倒成了催眠曲。为了不被别人发现,她悄悄把头伸进平时放书包的空抽屉里,不知不觉睡着了。

在郊外的一座山坡上,春风习习,柳绿花红,山脚下小河里的水哗哗地流向远方。天空中五颜六色的风筝随风飘荡,在阳光的映照下格外引人注目。晓燕手里牵着一根长线,追随着自己的“小燕子”,在草地上奔跑者,嬉笑着,孩子们的笑声此起彼伏。忽然,她手中的线断了,失去控制的“小燕子”越飞越高,竟飞过山顶不见了。她追呀追,追到了山顶。在山的另一侧是悬崖峭壁,她忽然发现自己的“小燕子”挂在了山腰上的一棵大树上,她用手巴住山石,小心地往下走,忽然脚下一滑,从山顶跌落下来……

她一下子被吓醒了,原来自己做了一个梦,她这才意识到自己是在课堂上,此时离下课不远了。她想起来,可是头被卡在课桌里了,为了不打扰别人,她不动声色地试着把头往出拿,可无论怎么努力,就是拿不出来。

下课铃声响了,同学们起立向老师致谢,这时老师发现晓燕不见了,就走过来,看见正顶着桌子挣扎的晓燕,弄得老师哭笑不得。

“晓燕,你在干什么?”老师问。

“对不起老师,我上课把头伸进课桌里睡着了,头卡在桌子里拿不出来了。”小燕带着哭音说。同学们发出一阵笑声。

“别急,晓燕,老师帮你。”说着,老师用双手按住桌子,让晓燕自己慢慢用力,可是努力了半天也没有效果,只好去请其他老师来帮忙。教室里乱哄哄的,同学们说什么的都有,晓燕急得哭起来。

班主任老师急忙给家长打电话汇报了发生的情况 ,几位老师对着课桌研究了半天,总觉得无从下手。有人提出把桌子搬到教室外边去,这样还不影响上课。可是晓燕身子大,带着桌子根本出不去门,只好另想办法。也有人提出可以用刀劈、用斧子砍。立即有人反对,认为这样做太危险,分寸不好把握,万一失手,后果不堪设想。班主任老师说:“实在不行就给消防队打电话,他们准会有办法的。”多数老师不同意,认为用不着惊动消防,会有办法的。可是办法到底在哪里呢,大家都很茫然。

这时,上课铃响了,第二节课开始了。大家决定英语课继续上,几位老师继续想办法。时间在一秒一秒的过去,几位老师苦苦思索着。晓燕身子抖动着,哭声越来越大了。班主任开始小声地安慰她……半节课过去了,几位老师急得坐立不安,晓燕哭得更凶了。终于物理老师想出了一个办法,他提出可以用锯子锯桌子,大家认为可行。于是物理老师去保卫室取来锯子,小心地将课桌上面的两个榫头锯掉,掀开了桌面,晓燕的头终于拿出来了。

“你怎么上课睡着了呢?”班主任老师不解地问。

“昨天晚上爸爸逼着我学习到了下半夜。”晓燕边流泪边说。

“哦,是这样。以后可要注意休息啊!你这样学习,只能适得其反。”老师开导说。

“可爸爸每天看我看得很紧。”晓燕分辨道。

“这个你别担心,我去跟你爸说。”老师安慰说。

就在这时,接到班主任电话的晓燕父亲出现了。他望着满脸泪水的晓燕和被锯开的课桌,神情严肃地走到女儿身边,狠狠地扇了女儿一个响亮的耳光......

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篇14:未来的课桌400字

全文共 582 字

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大家可能想过未来会飞的房子,会自己奔走的树木, 那你们有没有想过会制造冬暖夏凉的课桌呢?今天就让我来给大家介绍—— 未来的课桌。

二十年后,当你来到我任教的新星小学,当你走入造型独特的教学楼,令你们惊讶的将是我设计的新型多功能课桌。这种课桌是用高科技材料做成的,桌面全改为防震防裂的玻璃做成,小小的桌面还可以承受十个人的重荷,保证你们站在上面安然无恙。别小看这种普通的桌子,除了能在桌面上就能看到你想要找的书以外 ,它真正的功能是课桌下面装了一个能调制冷热的芯片开关装置。

两个小小的按健,红色按钮代表热情的火焰,当然它送给我们的是温暖的热风,在寒冷的冬天整个课桌周围都有暖风从脚下送到你们的全身,这样才不会让你们冷得直跺脚。绿色带给你们的是清凉的感觉,在炎热的夏天里给同学们送上一股股清爽的凉风,是不是会立马变得很舒服呢?

还有个重点要介绍一下,我为什么会用玻璃做桌面呢?那是因为要用它来吸收大阳能来储藏到课桌里面。这样即可以环保又节约用电。当然,这种课桌唯一的“缺陷”就是上课时,你的每一个小动作都将通过这面玻璃反射到老师的讲台。因为课桌是透明的,所以你的一举一动都将尽收老师的眼中。这样的课桌你们觉得会给你们带来不便吗?我所设计的目的也是为了你们能认真的听老师讲课,而不是只想着在课桌下面搞小动作。

我的想像能实现吗?我相信未来的科学家们一定能制造出这种未来的课桌。

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篇15:压岁钱的用处

全文共 210 字

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今年春节虽然我只收到120元的压岁钱,但我还是很高兴.我打算用这笔钱买钢笔,买胶布等学习用品,不把这些钱花在不正当的地方,我要从压岁钱中取出30%来买书籍,再从压岁钱中抽出10%来买水果和食品来孝敬长辈,略表孝顺之心.最后把50%的钱存入银行,支援国家建设,还可以在需要的时候献上一片爱心,捐给灾区的小朋友.

我觉的这样做,不但可以从小学会勤俭节约,不乱花钱而且还可以使我们学会管理,学会生活,这样才会使我更快的成熟起来.

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篇16:未来的课桌

全文共 318 字

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在不久的将来,当你走进学校,走进一间教室,你会发现,学生们不但没有背书包,而且教室里再也不是一排排的方桌,而是一台台排放有序的激光悬浮课桌。它高约8分米,长6分米,宽5分米,能让学生不驼背。桌面上装着一台面约6平方分米的电脑。而且配有一张悬浮椅,学生坐上去会觉得很舒适。

未来的课桌用途很广。桌面的电脑下载有很多知识。比如动物天地、科学实践等等。老师的电脑还可以控制同学们的电脑,老师打开哪个程序,同学们的电脑就会像老师的电脑一样,自动打开那个程序,还能防止学生上课玩游戏。

未来的课桌好处也很大。比如,电脑放射出来的光线不仅不会伤害视力,还能一点一点地增强视力呢。

你想发明出这样的课桌来吗?想就要努力学习,否则,是发明不出这样的课桌来的。

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篇17:课桌上的青春痕迹

全文共 1208 字

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时光匆匆,如同白驹过隙。它像温暖的细沙,从指缝中泻下,却在手掌里留下了阳光的味道;它像匆忙的旅客,在时钟上匆匆的走过,只留下清脆的“嗒嗒”声围绕在耳旁;它像深林里的麋鹿,在浓密的灌木丛中一闪而过,留下一个神秘莫测的身影让人苦苦追寻。——题记

满眼睡意的趴在课桌上,午后的阳光依旧是那么的粘稠,将人牢牢的困在睡意里,连青春躁动的活跃也吞噬了。耳畔,时钟滴答的响着,把时光凝聚成一条小溪,围绕着我们缓缓的流淌着。

依旧是喧闹的课堂。

时光带走了我们纯真的童年,将它储存在一如既往的学习与课堂中,甚至连懵懂的青春,也将流逝在这里面。躁动的叛逆,青涩的初情,热血的冲动,时间精灵它都带来了,也都带走了。失去了童年的我们,现在已不再纯真,每天都活在比拼,奋斗和孤独里。以前那无虑的大笑,真实的表情,纯真的话语,都已成为那一张张泛黄的电影底片。课堂上,我们已没有了轻松与活跃,总抱着紧张的心情去比拼,去奋斗。时间,都花费在学习里了……

还是那张寄托着梦想当课桌。

我们曾经将自己的奋斗目标小心又认真地贴在上面,志气昂昂的站在上面说出自己的学习对手,坐在上面开心地与同学对话,也曾紧张的趴在上面考试,小心翼翼的猫在上面抄作业。这张课桌见证了我们的蜕变,也见证了时光的流逝。它把我们第一次坐在上面视为开始,一直陪伴我们,直到我们考完试离开它,才算结束。它的上面,记满了我们青春的痕迹。时间,都花费在我们的蜕变上了,这张课桌,应该算是青春消逝的的见证者吧?

花开花落,我们的青春明媚而忧伤。

应该会有很多人感叹过“时间都去哪了”吧,对着枯黄的树叶,新生的嫩芽,感叹时光的飞速流逝,感慨岁月不饶人。但也许没有人去寻找过时光流逝的见证者,没有人真正静下心来,去思索时光究竟去哪里了,即使思索了,又为此做了什么呢?春夏秋冬四季轮转,花草树木枯萎复苏,一切都在变化着,而我们那喧闹的课堂,斑驳的课桌,却一直不变。我们的时光,都花费在了成长,学习和蜕变上了。

时光流逝,为父母添了白发,为青春的我们增长了成熟。看着一如既往“嗒嗒”流走的时光,我们能做的,只有去抓住它,把握住它,充分利用它。人生是短暂的,时光一去就不会复返。不要再幻想着自己未来要怎样怎样了,为什么不从现在做起呢?因为时光每时每刻都在流逝,刚刚过去的上一秒就能是过去,即将到来的下一秒就是未来。夕阳西下,一天又将过去,仔细回想,你做了什么?不要不以为然,因为你不可能再将这一天重新过一遍。过去了就是过去了,就像纯真的童年,懵懂的青春,失去了就只能成为暗黄的回忆。

趴在课桌上,用迷蒙的眼睛直视阳光,突然的曝光刺得我睁不开眼。起身,坐好,眼里依旧是熟悉的课堂。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我小心翼翼的把这句话刻在课桌上,这也是我青春的痕迹吧?

时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。你看,前方的太阳正光辉璀璨,忘掉过去的不甘,展翅奋力的飞翔吧!不要让下一秒的我们迷茫的问自己:“时间都去哪了?”

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篇18:课桌的心声初一作文

全文共 396 字

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亲爱的同学们:

你们好!

当你们收到这一封信时,你们都会很惊讶,原来天天和我朝夕相处的课桌也有心声,真是奇了!

今天,我的“衣服”干干净净的,但第二天,我的小主人在算数学题时,忘记了带扫稿本了,就便在我“干干净净的衣服”上算数学题,打草稿,那时我一个劲地心疼,一个劲地哭,虽然小主人最后把数学题擦了,但一点也不干净,也不认真,也不好看——这儿86,擦一个8,留一个6;这儿73,擦一个3,留一个7。而且在擦时,周身就会好疼,55555~我好疼啊!o(>﹏

还有啊!最近同学们老在我的“衣服”上乱刻,刻上自己的名字——某某到此一看,更讨厌的是,他们老说“课桌”和“刻桌”是一个意,在上课时,我是 “课桌”,一下课我就一下子从“课桌”变成了“刻桌”,任他们主宰,任他们乱刻,无论我怎样生气,怎样劝阻都没有,看来他们是铁了心要把我变成“刻桌”, 我真苦啊!╭(╯^╰)╮

希望你们能爱护我,珍惜我。

此致

敬礼!

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篇19:课桌上的三八线作文600字

全文共 614 字

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“喂,你怎么又来翻我书包了?”“哼,我才没有翻呢。你哪只眼睛看见我翻过你书包了?”“我左右眼睛都看见了!”一下课,我和同桌又开始了唇枪舌战,发泄着自己对对方的不满情绪。

大战持续了好久,最后,我们两人气呼呼地决定画一条三八线,分割我们共同的课桌。我用自己的自动铅笔狠狠地划了一条直线,将课桌一分为二。如果谁越了界,就会受到被用力打一下手心的惩罚。一上课,我们就警惕地盯着“三八线”,准备在一看见对方越线之后就打。突然,我的同桌把胳膊伸到了我的“领地”。于是,他就因此被我狠狠地打了一下手心。可是,我在无意之间也越过了界限,也被狠狠地打了一下。“哼”,“哼”我们各自白了对方一眼,都管自己做作业去了。从上午持续到下午,我们一直都不肯原谅对方。

一天又一天过去,课桌上的三八线依旧静静地躺在原来位置。可是,不知不觉间,我们俩几乎同时都忘记了这条线的存在,不再像之前那样勾心斗角了。三八线清晰依然,笔迹还是那样浓浓的,但我和同桌之间的恩怨早就被抛到了九霄云外。我们依然跟从前一样,不知不觉就把手伸到了对方三八线以内。就这样,桌上的三八线变淡起来,我和同桌也慢慢和好了。又是在一个上午,我们都向对方承认了自己的错误,但却忘了擦掉这条早已成为过去的三八线。

等我们都注意到这条三八线时,它仿佛变成了我们双方不团结友好的象征。于是,我就用橡皮把这条三八线擦掉了,也懂得了同学之间要友好相处的道理。嗯?真奇怪,分界线擦掉了,我的心里仿佛明净了许多!

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篇20:未来的课桌

全文共 431 字

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真不方便,带的书、本子太多了,上课时找书就很不容易,要很长时间才能找到,真是学生人人头疼的事,我就想发明一种课桌

这种课桌和现在的课桌不一样,是透明的,它会跟随着季节的变化变颜色。如果是夏天课桌就会变成蓝色,让你感觉到清凉,如果很热,只要按一下蓝色按钮,课桌就会把热气吸进到内存功能里,把凉气放出来,让你觉得凉爽。如果是冬天,只要按一下红色按钮,课桌就会把夏天存的热气放出来让你觉得温暖,然后把凉气存起来,等到夏天再用,多环保呀!

如果需要拿书,只需要把课程写在课桌的微电脑里,课桌就会按你写的课程帮你拿书及学习用品;如果下节是美术课,按一下彩色按钮,课桌就会帮你准备好美术课时需要的颜料、画笔、调色盘和水。下课了,你按一下白色按钮,课桌上就会出现一个长方形的空洞,把调色盘放进去,过一会儿调色盘出来时,就已经洗干净了;上音乐课时,如果需要学弹钢琴,按一下粉色按钮,课桌就会变成钢琴了。

虽然这只是我的梦想,但我相信,只要我好好学习,在不久的将来,一定会成为现实的。

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