课桌的用处的作文经典20篇

同学们你们知道未来的课桌是什么样子的吗？

到那时，木头和塑料早就过时了，我们用的是高科技材料制作成的课桌。

春天，春暖花开，气候宜人，让人犯困。要是你在上课时睡觉课桌就会说：“不许睡觉，再睡就要挨打了。”然后喷出一股清醒剂。

夏天天气很热，他能吹出凉风，让你感到凉爽。冬天它又能喷出暖气让你感到温暖。

有时你心里很烦，课桌就会显示漫画，给你唱歌跳舞，想尽一切办法让你开心。要是饿了，上面就会马上出来菜单，你想吃什么就点什么，他立马就会做好。他还会给你改错。你写错了字，他就会说：“有字写错了。”课桌还可以根据的身高来调整高低，还可以根据季节的温度改变颜色。

我们也不用像现在这样上学要背个大书包，因为课本就在我们像电脑一样的课桌里。需要什么就在菜单里找，有声音还有图像。不懂的问题他就会跟你讲，讲到你弄懂为止。你还能通过它来查找很多相关的资料呢。

怎么样，未来的课桌神奇吧？

一听到“课桌”这个词，有许多人一定会最先联想到摆放学习用具。的确，课桌最重要的作用就是摆放学习用具。但是，到了未来，课桌就不仅仅是用来摆放学习用具了。那么，就让我们一起进入时间隧道，到未来去看看那时的课桌桌子和现在的课桌有什么不同吧。

首先，我们来看看未来课桌的外观。一进未来的教室，我们就看到了五彩缤纷的课桌。等等，课桌的颜色应该是一样的吧，为什么会是五彩缤纷的呢？原来啊，未来的课桌运用了人工智能，可以根据主人的喜好变换颜色、图案、高低及大小，而且，图案还是动态的呢。

看完了未来课桌的外观，我们来看看未来课桌的功能。上课了，但同学们都没拿课本，这是为什么呢？原来啊，未来的课桌成了个触控屏幕，启动时，只需轻点桌面，桌面上就会出现各种课本的触控按钮。如果需要语文课本，就轻触“语文课本”键，一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来，需要什么内容，就点击什么标题，相应的内容就会显示在桌面上。要记笔记时，只需点击“触控笔”键，桌面上的一个凹槽就会打开，一支触控笔就会升上来，然后用这支笔在桌面上写字，字迹就会自动保留下来。用完后，把笔放回凹槽内，它就会降下去，凹槽也会自动关闭。要翻页时，只需轻触页角，显示在桌面上的书就会自动翻页。如果有同学上课溜号了（包括睡着了），按两次都会发出振动提醒你。如果第三次，你仍然不改的话，课桌就会伸出一只手，扇你一个大耳光。要做课后作业或考试时，老师会把作业或试卷统一用讲桌发放到课桌桌面上，学生用触控笔做。要用草稿纸时，只需点击一下“草稿纸”键，一张草稿纸就会显示在桌面上。如果草稿纸用完了，点一下草稿纸，字迹就会自动消失。同样，写错了的时候，只需点击一下错误的地方，那里的字迹就会消失。做完后，点一下“发送”键，试卷或作业就会发送到老师的讲桌上，让老师批改。如果有人想作弊，前两次课桌都只会用声音警告，第三次作弊，试卷或作业就会消失，并自动以零分计算。怎么样，未来的课桌先进吧？

其实，未来的课桌还有许多功能，但我们的时间旅行即将结束。我相信，在我们的努力下，未来，一定会十分美好！

[小学想象作文：未来的课桌

每个人都有自己的爱好。我的爱好就是幻想。在我的心中一直以来都有一个幻想，那就是——神奇的桌子……

看看日历，20XX年3月8日。我坐在“环保汽车”里，驶往我的母校。一进校门，哇！！！空气好清新。老师向我们介绍说这是VR358型“空气清洁机”把空气中的杂物清洁掉。然后把清洁的废物作为燃料继续使用。进入教室我们发现这桌子好像没有什么变化。就问校长：“老师，我们教室的桌子怎么没有什么变化呀？”校长笑着说：“呵呵，其实可达不一样了呢！它的外观和普通桌子没什么不一样，其实这是VTC687型科技桌。”坐在桌前，我舒适了许多，仿佛在泡温泉一样。打开桌面，原来桌面是一个液晶显示屏，打开抽屉，原来是键盘和鼠标。我奇怪了为什么没有主机呢？？？老师告诉我们这是新型电脑。呵呵还有益智游戏。老师告诉我们整个学校的电脑都装的是“STUDY”系统，是中国畅飞公司为儿童教学专门设计的系统。非常的有用。盖上桌面，合上抽屉。老师笑着说：“你们在打开桌子看看。”打开桌子是一个“电玩”哦！还是原来很流行的QQ飞车……叮铃铃！！！小闹钟响了！！！

哈！！！还没睡醒，再补一觉。

现实生活中，经常会发生突发事件，打电话给120，救护车到达现场都需要一会时间，如果此时病人已经没有呼吸心跳了，就需要立刻进行心肺复苏。学校特意请来了急救中心的老师给我们上了一堂丰富有趣的急救知识课。

到了夏天，小朋友们都喜欢去游泳，你知道游泳前要干什么吗？老师告诉我们，游泳前要先做热身运动，还要有大人陪同哦！热身运动可以避免抽筋、防止溺水。如果溺水或抽筋了，可以拍打水面、大声呼叫等，引起人们注意。把溺水者救上岸后，要清除其口腔中的异物，并轻轻将患者的头转向一侧。

如果患者已经休克，就要给他做心肺复苏。首先要先打开气道，再胸外按压，进行人工呼吸。人工呼吸时要把自己的嘴巴完全包在病人的嘴巴上，捏住病人的鼻子，吹一口气，手松一下，反复10次。胸外按压时要双手十指交叉，掌根放在患者的胸部不能离开，肘关节不能弯曲，反复按压100次。

这样，在120救护车到来之前，我们就能对患者进行有效的急救，关键时刻能及时拯救患者的生命。

自从鲁迅先生小时候在他的课桌上刻下一个“早”字后，这风格便开始影响历代的莘莘学子，经过几代人的更新改造，就成了我们现在课桌上的“文化”了。

“课桌文化”真是广泛，在班上走上一圈，你准能看见各种各样的“文化真迹”。

课桌甲：“谢霆锋，《只要为你再活一天》。”很明显，课桌的主人是一个喜欢流行歌曲的人。他一定非常喜欢谢霆锋，不管是喜欢他的歌还是喜欢他的人。有自己喜欢的偶像，当然不是一件坏事，把偶像的歌曲和人名写在课桌上，天天看见当然能显示其“铁”的程度。但这种追星的方式太老土，也没什么内涵，它们与“课桌文化”也关联不大，于是我走向下一张课桌。

课桌乙：“上课认真听讲，不讲小话。”嘿，这句话写得好。这不是跟当年的鲁迅先生一样吗？该课桌的主人肯定是上课讲小话被班主任抓住狠狠地批评了一顿，于是决定“痛改前非”，立志以后再不讲话，但又怕管不住自己，所以在课桌上写下这么一条刻骨铭心的语录，时刻提醒着自己。这主人的主张和决心真让我佩服。但我从这句话也看不出什么“文化”，于是我的视线继续往前探寻。

课桌丙：“他们怎么这样对我，我不活了！”哇！这种话也写得出来。课桌真是让主人发泄的好地方！这主人受到委屈之后怎么不把这桌子打几下，或干脆把桌子拆掉算了。现在的年轻人真是厉害，什么都敢往上面写。就算这主人真的受委屈了，也不应该不活了呀。唉，不知道这课桌的主人现在还在不在人世。我向这桌子鞠了三个躬后，走向另一张课桌，寻找真正的“课桌文化”。

课桌丁：“走自己的路，让别人说去吧！”这是我要找的“课桌文化”吗？这句话跟前边几张桌子上写的话相比有什么不同吗？前面的都是凡人凡言，而这一句就是名人名言？也许本段文字的执笔者在涂鸦之时，曾受到旁人的劝阻，而他恰好堂而皇之地“走自己的路”，哪管他人怎么说呢？这就比前边桌上的内容有“文化”些吗？

走了一圈回到自己的座位，我仍在琢磨：什么样的文字才算得上真正的“课桌文化”呢？

看来是找不到准确答案了。我颓然地坐下来，忽然发现桌肚里别有洞天：文--文人、文雅、文明；化--画、划、话。看起来没什么章法，但这起码告诉我，如果不文雅、不文明、无论怎样画、怎么划、什么话，都不能称其为“文化”。

我恍然大悟。

[寻找"课桌文化"作文

自从学校开展五星班活动以来，各班都掀起了轰轰烈烈地“保洁”高潮。我们班也不例外，大家盯的可紧了，一点蛛丝马迹都不轻易放过，卫生委员更是逮一个罚一个，严惩不怠。

星期三第三节数学课，我的同桌罗鸿儒发现在他的课桌底下有一个纸团，他二话不说，把纸团往我桌下一踢，慌然了事。我看到罗鸿儒把纸团踢到我这边，气坏了，正想踹回去，忽然见到老师扫来的目光，我急忙正襟危坐，假装坐好听课，脚底下灵巧地轻轻朝旁边一伸，来了个“鸳鸯拐”，纸团又物归原主，回到了罗鸿儒的桌子底下。

罗鸿儒看到我把纸团又踢了回去，心里顿时火冒三丈，马上不甘示弱，把纸团努力踩了踩，白白的纸团立刻被踩成黑不溜秋的。消气罢后，他脚一伸，又一个潇洒自如的“铲球”，把那个纸团击回到我的课桌底下。“哼！有完没完呀！”我急了，不行，得智取胜利。于是，我眼珠子一转，计上心来。趁着老师转身写黑板的一会工夫，我的脚一下子对准纸团用力向右拐，猛的一击一带，天啊，我用力过猛，纸团竟揣到了卫生委员沈琦的脚下。我俩见了，吓的直吐舌头。沈琦看见了，没有说话，用眼睛瞪了我一下，把纸团捡起来塞进课桌里，继续听课。

第四节上作文课，大家都拿出了作文稿，可罗鸿儒却傻眼了，在书包里翻个不停，他嘴里嘟嘟囔囔地说着些什么，急的象热锅上的蚂蚁。去哪了，不是放在书包里了吗？哎，怎么办呀！是呀，在《父母的爱》这篇作文，罗鸿儒是费了不少心血，如果没有了作文稿，那岂不是要他重写吗？我也暗暗为他拧了一把汗。他脸憋的通红，眼睛四下巡视。“难道……”罗鸿儒突然从牙齿缝里挤出两个字，大家用奇异的眼神看着他，他恍然大悟似地走到沈琦跟前，“沈……沈琦，刚……才那张纸能给我吗？”罗鸿儒吞吞吐吐地说。沈琦想了一下，从课桌里拿出那个被踢的脏兮兮的纸团给了他，“是这个吗？”他打开那个纸团，那个布满脚印的“黑球”的确是他的作文稿。罗鸿儒舒了一口气，一叠声的说：“谢谢了，谢谢！”一溜烟地逃回自己的座位。

一场“足球赛”过后，罗鸿儒不再把纸团踢到我的桌下了，他变成了一个懂文明的好孩子。

未来的课桌不像现在的一样，现在的课桌老有人在桌上乱写乱画，而未来的课桌却不对，在未来的课桌上，如果不小心画了一个那桌子上的印就会立刻消失。

当然，未来的课桌不仅可以防止乱写乱画，还可以防止书包放不下去、作业本找不到了。

未来的课桌可以根据你书包的大小自由伸缩或变换大小。如果要上语文课，可以在桌上右上角的全自动电脑上写上语的拼音，这样，语文书就会全自动跳出来了。而且如果课外书没了，就可以再全自动电脑上写下书的名字，这样，电脑就会帮你扩大范围的搜索了。

课桌还有许多功能，比如说假如有一天你看书看累了，或者想睡觉了，电脑就会自动跳出一些好看又好笑的动画片，当你平静下来或不想睡觉时，动画就会消失不见了。

这个课桌还有许许多多的作用，如节能、环保、价格低……今天我就不一一说了。

怎么样，这个未来的课桌很好用吧！作文

日复一日，年复一年。转眼间，过去了二十个春秋。

已经成年的我成了一名技术工程师。我的特长是设计各类桌子。我小时候的课桌是由木头做成的，它只能放课本作业，连存放书包的功能都没有。因此，我精心设计了一种新课桌，目的是让现在的学生坐上称心如意的课桌。它的外形是圆的，由四条腿支撑着，非常稳固，必要时可以折叠成一个空间很大的拉箱，可以放下所有的课本作业书包。桌面上有一个屏幕。一到上课，只要点击按钮，屏幕上就会出现今天所学的内容，包括今天所需的全部资料，课桌的一侧有两个按钮，一红一绿。红色的是警报器，用来监测那些上课不听讲或者考试作弊的同学。一旦发现“警情”，报警器就会“滴答滴答”地响起，老师就会明白。当老师在范读课文或古诗时，绿灯就会亮着，系统会自动匹配背景音乐，此时绿灯就成了配音的工具；当同学们有百思不解的题的时候，按一下绿色按钮，解题思路就出现在屏幕上，此时的绿灯就成了学习助手。课桌的另一侧还有两个出风口，一个是蓝色的，一个是红色的。冬天时，如果周围非常冷，红色出风口中就会自动吹出热风，给同学们带来温暖。夏天天气分外炎热时，蓝色出风口就好吹出冷风，把炎热从我们身边驱走。当你外出旅行时可以带上它，它不仅能当旅行箱，还能帮助你解决许多问题。它就是一台移动的电脑，可以帮你规划多种路线；安排合理的食宿方案供你选择；迷路时，只要在屏幕上输入目的地，它就会为你导航……

我设计学生用的课桌，考虑的是学生的实用性；设计各类功能强大的办公桌，考虑的是各类员工的需求。因此，我设计的桌子深受各界人士欢迎。今后，我将继续努力，设计出更多更好的桌子。

这本书的名字为什么叫《蓝天下的课桌》?蓝天下的课桌会发生什么意想不到的事情呢?寒假里，我带着疑问和好奇阅读了《蓝天下的课桌》这本书。

这本书是伍美珍阿姨采访了一群农民工子女后写的，主要讲了六个品学兼优的农民工子女的感人故事。他们中间有的身体残疾，有的是单亲家庭，有的独自生活，有的承担所有的家务活……但是他们个个都奋发向上，努力学习。

在这本书的六位小主人公中，我最敬佩的就是鲁达欣了。鲁达欣四岁时就失去了爸爸，母亲患有严重的心脏病，他和妈妈住在一间矮孝黑暗没有窗户的房子里，一走进去就能闻到潮湿，的味道!家里只有一张床。生活在这样贫困的家庭里，鲁达欣默默地承担了所有的家务活，非常孝敬自己体弱多病的母亲。鲁达欣很懂事，放假的时候独自去野外拾荒，自己挣钱交学费。看了鲁达欣的做法，我知道了什么叫“穷人的孩子早当家”。在劳动的同时，他认真学习，成绩总是名列前茅。俗话说的好， “人穷志不穷”，在鲁达欣身上，我看到了这样的好品质。有一次，鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时，不小心把教室的玻璃打坏了。老师虽然让玩弹珠的同学赔了钱，但第二天鲁达欣拿了十元钱赔给了那位同学。十元钱，对于鲁达欣和妈妈来说，可是好几天的生活费啊!看到这儿，我被鲁达欣那种诚实、敢于承认错误的、勇于承担责任的品质深深地打动了。鲁达欣写在墙上的那句话给我留下了深刻的印象： “沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!”是啊，在人生的道路上，我们难免会遇到一些挫折与困难，可这又算得了什么呢?只要我们勇敢地面对人生道路上的坎坷、沟壑，不退缩，不放弃，永不言败，就一定能成功!

读了这本书，我明白了：我要珍惜现在的幸福时光，努力学习。爸爸妈妈每天辛辛苦苦地工作养活我，只要我在学习方面有任伺需要，都会想办法满足我的要求。我和那些农村孩子相比，真是一个天上一个地下，我天天过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活，可他们呢?想要衣服得不到，只能捡拾别人的旧衣服穿;想要玩具买不起，只能自己动手做玩具……与我们生活在同一片蓝天下的同学，有那么多交不起学费的孩子，有那么多单亲家庭的孩子，有那么多家境贫寒的孩子……与这些孩子相比，我难道不应该珍惜现在的幸福生活，努力学习吗?

最近我又换了同桌，她比我高许多，大大的眼睛，一笑就露出了两个小酒窝，她叫楼同学。

事情发生在昨天下午。那天，我们正在教室里写作业，突然，同桌用胳膊碰了我的手，我的笔一歪，在洁白的纸上划过一道优美弧线，不等我反应过来，一道闪电已经出现在纸上了，仿佛在轻蔑地看着我，我的脸顿时沉了下来。

同桌看了我一眼，在我眼中，她的目光是那么刺眼，她说：对不起。我并没有因此而平静下来，正好相反，我更加气愤了“看看你占了我多大的位置。”我怒道，其实只有一小块罢了，但我已经被愤怒冲昏了头脑，一怒之下，我划了一道“三八线”。

楼同学看着我划“三八线”，她并没有说什么，只是摇了摇头。我想象中的怒火并没有发作，我很不喜欢这种感觉，我认为自己被羞辱了，于是把她的本子也划了一下。

同桌愣了愣，正好下课铃声响了，于是她走了。

我并没有跟出去。我坐在位子上发愣，我感觉心好像挖空了似的，难受极了。我心想我应该去道歉，可是她……她会原谅我吗？我好像做错了什么，我，我失去了一个朋友！

我不知道该不该向同桌道歉，我并没有擦掉那条“三八线”，我让它一直留着，同桌也一直没超过“三八线”，看到这一幕，我并没有高兴，反而悲伤起来，我不知道该怎么做。

就这样，我们的关系一直僵持到下午第三节课，下课我出去一下，回来发现“三八线”没了，我高兴起来，难道同桌原谅我了？果然同桌从桌后跳出来，拉着我的手说："我们再做好朋友吧。”“嗯”。我又高兴又惭愧，不知道怎么回答。

朋友间的怒气不就像这条“三八线”吗？只要你大胆地抹去，就会获得真挚的友谊。

我，一张洁白干净的课桌。我与我的小主人——一位可爱而又淘气的小学生朝夕相处。我想只要小主人爱护我，保护我，我会尽全力为他的学习提供周到的服务。没想到，没想到，我竟然尝尽了酸甜苦辣，遭到小主人和他的朋友折磨。

那天，阳光普照，风和日丽，我正打算打个盹，可是，我那凶恶无比的主人慢吞吞的回来了，他用力把他那沉重的书包摔在我身上，痛得我又哭又喊，我的身子晃动了几下，差点儿没塌下来。更可恼的是，书包碰翻了桌子上的墨水，墨水全撒在我的身上和脸上，我干净光滑的小白脸顿时变成了大花脸，而主人却哈哈大笑，毫不在意地用一张废纸擦了几下，这下可惨了，我的脸变成了一半黑一半白。主人呀，你怎么这么粗心，这么粗鲁?!你知道吗，我是为你的学习服务的，我是你的好伙伴呀?!

又有一天，主人兴冲冲的放学回家，迅速从书包里拿出书来做作业。一开始，我还为主人高兴，我的小主人今天真勤快，真刻苦，可是，不幸的事还在后头呢。有一道题目把他难住了，这下，小主人非常不耐烦，他用那锐利的钢笔尖在我的身上乱划，锋利的笔尖刺进我的肉里，痛得我哇哇大叫，而小主人却毫不在乎。我想：如果我用钢笔在你脸上写字，你会觉得痛吗?

最可恨的是另外一件事。那次，我的小主人带着他的小伙伴到家里玩。没想到，这个小朋友一点也不讲文明，他明明看见旁边有小凳子，可他偏偏不坐，只见他一蹦，蹦到了我的身上，我哪里承受得起他那又肥又胖的身体呀!?我的身子不停地摇动，发出吱吱嘎嘎的痛苦声。更可恨的是，他那脏兮兮的屁股坐在我那洁白的脸上，还对着我嘴巴放了一个臭屁，哎!臭死我了。他还用那双沾满泥巴的脚在我身上蹬来蹬去，害的我身上也脏兮兮的。哎!小主人，你怎么交了一个这么不文明的朋友?!

小主人，我是为你服务的，我希望爱护我，保护我，不要折磨我。只要你好好对待我，我会付出我最的大努力，陪伴着你，帮助你考上最好的大学，就是吃再多的苦，我也心甘情愿，可是你，唉……

你们看，那张纸上的就是我要给大家介绍的超级课桌。

它全都是透明的，桌子侧面有两个按钮，一红一蓝。在炎热的夏天，只要按一下蓝色按钮就会有一些冷空气把你包住十分凉爽。在冬天，只要按一下红色按钮，桌子两米内的东西变得热乎乎的，当有人坐在座位上时就会形成“热壁”非常暖和。

这张桌子还有许多机械装置。比如你写作业弯腰时，一块很硬的铁板会捆在你身上，这时你就不能弯腰了吧。写作业胸脯离桌子不到一拳时，一块很硬的硬板会伸在你胸前正好一拳，这时你没法不纠正自已的写字姿势了吧！

这张桌子还有一个机械手。当你的东西掉在地上时这个机械手会帮你捡起。当你写作业有人打扰你的话，这个机械手会干一件不好的事——把他打回座位。

这个超级课桌大约在21世纪末上世。我设计的超级课桌不错吧？

“呜呜呜……”在草地深处，传来了一阵阵的哭声。我听见声音，走到了哭声传出来的地方，发现了一颗大树，周围还有一些树桩。

我问大树：“大树，你为什么这么伤心?这些树桩又是怎么回事?”大树说：“我的兄弟姐妹们都被伐木工人们砍走了，现在只剩我一个，我好害怕……”我想起了原来的小树：河水它每天都浇灌你，柔和的阳光沐浴你，有许多同伴陪它。小鸟每天都在它身上捉虫吃，它活的很快乐，也很健康。而现在它的外衣裂开了许多，叶子又干又黄，仅有的几片树叶也遥遥欲坠。而河水已经被污染，不能再浇灌小树，河里的小鱼小虾也已经奄奄一息。我安慰大树：“别怕，我一定会号召人们爱护树木的!”我又抬头看看天，天上的白云也哭了，点点雨水飘落下来。白云说：“我和我的同伴也被污染了，有一个工厂一直在排放毒气，我好难受哇……”我说：“别怕，我会找到那个工厂并让他们别再排放有毒气体的!”

朋友们，你们听见大树和白云的诉说，是不是也为它们打抱不平呢?那让我们一起保护环境吧!从我们做起，从点点滴滴做起!

“知了，知了……”蝉在树上大声的叫着。窗外的树不像以前那样绿，那样茂盛，在太阳下显得奄奄一息。我们这里已经快两个月没下雨了，听爷爷说：“乡下的土都干得裂了缝。”我们这里是旱灾，但我看新闻和报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾，山洪暴发。这就是因为我们破坏森林，过度乱砍树木，才会发生现在的事情

如果我们的森林多，树木多，它就会给我们提供足够的氧气，(能够给我们调节气温，那样我们就不会干旱了。它巨大的根系交差盘结在一起，保护了水土的流失。那样就不会山洪暴发了。但是人们没有这么做，他们把砍了的树木拿来做成一双双一次性的筷子，做成一根根串羊肉串的杆子，剃牙的牙签……一棵棵一百多年的大树，就被人们砍了，一百多年呀!它生长得那么慢，却毁灭得这么快……“独木不成林”，如果世界上的每一个人种一棵树，世界上的绿色不就更多了吗?人类呀!让我们去种下一棵棵树吧。好让我们的母亲地球不再哭泣。

课桌上的花纹，是它的伤痕，却也是它美的绽放。

——题记

还记得刚刚升入小学，老师就对着一腔懵懂，茫然无挡的小朋友说：“大家不要在桌子上乱涂乱画，我们要像保护自己一样保护你们的课桌哦。”那些小朋友一边点头，一边用小小的手，握着大大的铅笔在桌上来回涂抹，原木色的桌子转眼黑了一块。

再大一点，老师让我们带来彩笔上美术课。这时的课桌，荣升成了一张实木画板。因为那小小一张纸画不出我心中的绚丽色彩，一节课后桌上如同放了一个调色盘。老师看了直摇头，我却觉得好看极了。

等我能够熟练签下自己的名字时，课桌又变成了签字板。小的楷体的宋体的，千奇百怪，童趣盎然的签名，宣示和捍卫了那属于我的小小主权。五颜六色中童真的笔触跃然板上。

爱画画的姑娘们桌上总会有那么几个大眼长腿的动漫人物，喜欢科幻的男生们辣鸡。总有那么几个机甲战士保护着他们的一张张课桌。“我的同桌没我聪明。”“我的同桌没我厉害。”这样逗趣的语气往往存在于两个课桌的夹缝边。每看一眼就会狠狠地瞪一次同桌。

老师们反反复复的叮嘱我们不要在桌上涂写了。每当放假前夕，一个班级的孩子都在那拿着橡皮埋头擦着桌子，一边擦，一边笑。往事一幕幕浮现，泪水一点点汇聚。纵使这样年年复一年的擦，日复一日的现，如同时间一样没有尽头。

最爱干的就是趴在课桌上，一边用手指摩挲着那已经烙印于木板之中的文字，一边感受着离别的不舍与相聚的欢愉。曾有一行字刻在我的桌上，那娟秀的字迹如风般抚慰着将要分别的毕业生们惆怅与难过的心。谁刻下的，谁又会看到？一切的一切无从得知，但只要能被看到，它的意义就很大很大。

上初中后看到了最多却最温暖的祝福，不过是一句中考加油，或是高考加油了吧！这些不用华丽的辞藻的语句，却最能触到内心的焦虑，使之平和。

桌面上的刻痕，记录了我们对课桌的伤害。可这些刻痕。连接了一届又一届素不相识的普通学生，见证着一个又一个孩子的成长。他是被镌刻出的青春印记，是闪烁在记忆深处的温暖灯火。

夜深了，学校里空无一人，老师和同学都走了，我一个人孤零零的呆在教室的角落里，月光照在我的身上，把我身上的伤痕照的清清楚楚，原本干净的桌上伤痕累累，脚桌脚摇摇晃晃，已经站不稳了，桌肚里塞满了垃圾，全身都蒙上了一厚的灰尘。现在已经没有小朋友来使用我了。

记得我还在工厂时，是由工人叔叔用几块木板拼接而成，我可以容纳很多东西，桌脚十分结实，这样才能支撑住整个桌子。为了美观，工人叔叔还在我身上涂了一层乳白色的油漆，上面有许多条纹。像是给我穿上了一件时尚的大衣，接着我和我的兄弟姐妹们被搬上了卡车，即将运往学校，那时候我紧张又激动，期待着和小主人见面的那一天。

终于等到了开学那一天，校园里响起了清脆的铃声，那铃声是多么的美妙，这时一个文静可爱的小女孩向我跑来，她成了我的小主人，她对我可好了，从来不在我的脸上画任何一笔，桌面上有橡皮屑，她也会第一时间掸掉，桌肚里的书，摆得整整齐齐，吃饭时还会在餐盒下垫上一张餐巾纸，每次上课我都会听到她朗朗的读书声，老师表扬她的声音和她举手发言的声音，每当看到她那一张张100分的试卷，我就情不自禁的为她骄傲，过着这样的幸福生活，兄弟姐妹们可嫉妒我了。

可是好景不长，新学期我又换了一个小主人，这个小主人可调皮了，整天在我脸上乱画，我的肚子里被他塞满了零食，他生气时还会把腿摆在桌面上。记得有一次，他被老师批评了，回来时重重的打了我一拳，我都要被打散架了，以前的幸福时光过去了，取而代之的竟是这种度日如年的日子，原本平整的桌面已经变得坑坑洼洼，有的地方甚至还被弄出了一个大坑，这日子过得真难受。

直到有一天我终于支撑不住了，被摆放在了教室的角落，与我相伴的只有旁边的垃圾桶，一天又一天，我就这样消耗着我自己的生命……

大家好！我是来自未来世界的课桌，我有许多神奇的功能，大家想不想知道呀？别急！我现在就告诉你！

我的身子是用不易碎玻璃做成的，所以使用我的同学上课绝对不能做小动作哦，被老师发现，可别怪我没提醒你啊！把东西放在我的肚子里绝对丢不了，因为把东西放在我肚子里之后，我的肚子会自动关闭，并对我的小主人说打开我肚子的密码，这样小主人就能拿出自己的东西了。小主人，你是不是担心别的同学会听到密码呀？放心吧小主人！我说的密码只有小主人你，才能听见。我的身上还有红、黄、蓝三个按钮。我先跟大家讲讲红色按钮是干什么用的吧！按一下红色按钮，我的脸就会变成一台电脑，再按一下红色按钮电脑就会消失。

当然！上课的时候电脑是不会让你打开的，除非是老师让你打开电脑，否则电脑是绝对开不了的。如果上课的时候老师讲的没听懂的话，下课可以打开电脑，对电脑说你什么没听懂，电脑可以讲到让你听懂为止。现在，我再来跟大家讲讲黄色按钮是干什么用的吧！按一下黄色按钮，我的脸就会变成一个写字板，再按一下黄色按钮写字板就会消失。只要在写字板上写出你的什么东西丢了，你丢的那个东西就会出现在我的肚子里。再来听我讲讲蓝色按钮是干什么用的吧！按一下蓝色按钮，我的腿旁就会出现一个垃圾桶，再按一下蓝色按钮垃圾桶就会消失。大家都知道上课的时候不能随便离开座位，就不方便扔垃圾，就让有些同学养成了一个不好的习惯，上课有垃圾就往地上扔，让值日生辛辛苦苦扫干净的地，又变成脏兮兮的了。现在有了这个垃圾桶，喜欢把垃圾扔在地上的同学，也不扔在的上了，而是扔在垃圾桶里。

大家觉得我神奇吗？

[自述未来的课桌作文

与课桌攀谈

六月的夜晚，星星无视我的紧张，悠闲地悬挂苍穹，冲我调皮地眨眼。我抚摸着课桌，开始了心与心的交流。

我问课桌："对不起，老兄，初三功课繁重，我每天往你肚子里塞那么多东西，你生气吗?"

课桌吃力地伸个懒腰，说："傻孩子，我怎么会生气呢?我当然希望小主人你能在那场没有硝烟的战争中成功哪!"课桌发出爽朗的笑声。

我苦笑了一下，喃喃道："只怕会让你失望……"

课桌说："有一份耕耘，就在一份收获。我们来共同努力，一起等待花开，好吗?"

我望望窗外，可花儿无视我的忧郁，灿烂地绽放，散发着幽香。我回头对课桌说："你真的愿意与我一起奋斗?"

课桌一拂额前的刘海，轻轻地笑着说："那当然。"

"那我以后可天天往你肚子里塞东西了，我要把书本啃薄，我会让记忆帮忙的。老兄，你可得受委屈了。"

课桌说："那有什么!当你挑灯夜读时，我还会陪着你;当你累了时，我就当你的床板，你就叭在我肩上睡吧!材料什么的，你就往我肚子里塞吧。奋斗了，拼搏了，就是好样儿的。"

我感激地说："对啊!勤能补拙是良训。我会好好儿奋斗的。爸爸那背对烈日面朝黄土的情形历历在目，还有妈妈冬日里那双干裂的手让我感到心痛，我时常觉得，老师那殷切的目光充满了对我的期待，我感到肩头上有千钧的压力，我突然发觉自己一下子成熟了许多。我不再撒娇，我不再大嚷大叫，我只是沉默着。"

课桌说："鲁迅说过，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。我见证了你的艰辛奋斗，我了解你是天资聪明的女孩。爱因斯坦说过：艰辛的劳动+正确的方法+少说空话=成功。祝你好运。"

我热泪盈眶，想起了冰心的一首诗："成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了奋斗的泪泉。"我相信，艰辛的劳动不会白费，花开的日子将会来临。

临别时，课桌充满信心地说："成功的花为你而开放。"我回头冲他笑了。

夜幕中，我自信的笑靥在星光下闪耀。

[与课桌攀谈的中考满分作文300字

最近，我又多了一位朋友，又多了一位无声的老师。我的那位朋友，身上长满了密密麻麻的字。每次看到它，就像看见了妈妈，朝我微笑。又仿佛看到了老师，告诉我现在该做什么了。我感到很欣慰，又很开心。它，就是课桌提醒表。

有一次，刚上完一节课，我正准备去看课程表下节是什么课，离开座位，我有意无意地瞟了好朋友一眼，突然，“课程表”三个字醒目的大字映入眼帘，我兴奋极了，因为不用再大老远泡跑到前面去看课程表。虽然这只是一件小事，却证明了它对我的用处。

记得还有一次，一下课，我正准备去玩，好朋友挡住了我，不讲情意地说：“请你先看看我身上的字，再出去玩也不迟。”我的脸转向课程表，目不转睛地看着它，看了一会儿，我想：其实做一个书香少年也不错，至少比整天在教室里跑来跑去的“疯婆子”强多了。我回到位子上，从抽屉里拿出书，一丝不苟地看了起来，不一会儿，就上课了，我匆匆忙忙地把课外书藏到抽屉的最里面，省的待会儿做小动作。课桌提醒表的行为，让我知道，我和它的友谊越来越深厚了。

课桌提醒表，我会在你的帮助下，健康地成长，自由地遨游在书的海洋里。

鸡蛋里里外外都是宝，它对人类所需要的营养物质有很大的帮助.今天，我就要介绍鸡蛋.

鸡蛋圆尖尖的，外壳呈淡黄色，给人一种舒服的感觉.鸡蛋的构造十分有趣--外坚内柔.即使一个人用手握住鸡蛋，用力的捏也捏不破.这是为什么呢?就是因为它那有趣的构造.鸡蛋壳可以把重量分布到各个部位，现在的有些建筑物的屋顶就采用了鸡蛋壳的原理.

星期天，我看见妈妈在打鸡蛋，我发现那鸡蛋里有很多的蛋清.我想：这么多的蛋清扔掉了挺可惜的，我能不能利用起这些蛋清呢?于是，我将剩于的蛋清盛在一个碗里，放在一旁不管了.这时，妈妈叫我把毛笔拿来洗一下.我一看已被我"冷落"很久的毛笔，毛都开始分叉了，我一不小心，将毛笔掉进了蛋清里，我急忙将毛笔捞起，放在水里冲洗干净.我一看，呵!毛笔像新的一样，我欣喜的发现，用蛋清洗毛笔，能让毛笔焕然一新.

有一天，美术老师叫我们用鸡蛋壳制作一件小工艺品.我将鸡蛋放入水中清洗干净，可一不小心，鸡蛋壳就被我捏碎了.我看着"粉身碎骨"的鸡蛋，心里难过极了.我把捏碎的鸡蛋壳放在自来水下冲洗，当作是一种乐趣.冲着冲着，那些鸡蛋壳都掉进下面的水盆里去了.我关上水，跑出去玩了.这时，妈妈端起那盆水，将鸡蛋壳一一捞出，说是擦玻璃.我心想：用这盆水擦玻璃会是什么情景呢?我带着疑惑的心情，跟着妈妈上楼了.我聚精会神的盯着玻璃，呵!玻璃像新买的一样，在阳光的映照下，闪闪发光.我高兴的告诉妈妈，我发现用鸡蛋壳浸泡在水里5分钟，然后捞起.擦玻璃可增加亮光.妈妈还告诉我，用蛋膜治烫伤的效果是非常好.如果你哪里烫伤了，可揭下那层蛋膜，贴在烫伤处.一个星期后伤口就会愈合.

呵!真没想到，鸡蛋里也有这么多的学问!我想：今后只要我们善于观察，会发现更多的奥秘!

噼里啪啦，随着鞭炮的声音又迎来了一个喜气洋洋的春节，春节是我最喜欢的节日，不仅可以探望亲人还可以收取红包，我打开红包发现有2000元，我决定合理的使用：

①用来买书。目前我的书寥寥无几只有5本，我可以买一些经典，如：《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《鲁滨逊漂流记》……还可以买一些散文集如：《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》……

②买学习用品。我有丢三落四的毛病，每天总要丢个一两只笔，所以我决定买了这些学习用品以后就改掉这个毛病》。

③交学费。有了压岁钱，可不能乱花，我们应该用来交学费，1200元，而且亲人给压岁钱也是鼓励我们学习。

在压岁钱的诱惑下，我们会不合理的消费，可是为了养成一个好习惯，我们应该合理的消费，不乱花压岁钱。