照片里的故事作文小学版(汇编20篇)

一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己，七色的彩裙多么迷人！ 彩虹有意要显露自己的美丽，于是，它来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比比看谁美。” 小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。哎，对了，前面一棵大榕树，据说，已有上百年的历史了，为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，说：“着实配不上和我比美，就跟它比去吧！” 彩虹得意地来到大榕树旁。一看，原来是个老头子呀，它便阴阳怪气地说：“老头子，咱们比比看谁美，好不好？” “唉，原来是彩虹姑娘啊！”老榕树很有礼貌地说，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错，它每年都向人们贡献许多果实，你还是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比比看谁美？”向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上美，的功劳也有太阳公公的一份，它的本领最大，还是跟它比美吧。” 听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到了太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何？” 太阳公公笑了笑说：“我不想跟比美。不过，也不得不告诉：美是存在心灵深处和行动中的，并不在于外表，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人类作出贡献，才是真正的美呀！” 彩虹听后，脸刷地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲进了云缝里，消失了……

每个人在成长过程中，都会从幼稚走向成熟，从无知变成知识丰富，从不会为别人着想到会体贴别人，我也一样。

小时候，我身体抵抗力很弱，经常生病每当我半夜里发烧时，爸爸披上衣服，冒着寒风到药店去买药妈妈则守在我床边，过一会儿就给我量一次体温，不停地用白酒给我擦洗身体降温等药买回来了，妈妈就给我吃药我在父母呵护下一天天长大，也渐渐懂得了别人。

有一次，妈妈生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顾妈妈头一天晚上，我没让妈妈做饭，而提议和妈妈一起去吃牛肉面我感冒时，妈妈就给我做热腾腾汤，还说：“多喝点汤，出点汗，病就好了”其实我很不讨厌吃牛肉面，可牛肉面对妈妈身体有帮助，我就得吃那天吃完牛肉面回家时，妈妈好多了那些天，每天晚上，我都给妈妈倒一瓶水放在床头柜上，不让她去厨房倒水，那太冷了我又想起来，有一次在书上看到，有小男孩生病时，敷上白毛巾，病就好了我立即洗好一块白毛巾给妈妈敷上可家里药，我让妈妈写了纸条，跑着去给妈妈买药，又跑回来白毛巾果然很管用，妈妈吃了我买药，很快就睡着了，一定不那么难受了过了几天，妈妈病好了，我很高兴。

这就我成长小脚印，童年美好回忆！

“囡囡，来，姥姥给你糖吃!”当看到这张照片，耳畔总会萦绕着太姥姥那沙哑又缓慢的声音，不禁潸然泪下。

照片上一个坐在轮椅上的老人就是我的太姥姥，在她旁边，拿着块麦芽糖，嘴里还嚼着一颗的小孩就是我。当时的我不知道怎么吃麦芽糖，导致糖粘得到处都是，还天真地咧开嘴笑。老人一脸慈祥地望着我，眼里满是幸福与宠溺。

那年，我五岁，太姥姥七十四岁。当时的太姥姥不知是得了什么病，自打我记事以来，她就一直坐在轮椅上。但她很疼我，因为母亲常常说我长得像太姥姥年轻时的样子。太姥姥听了，顿时喜笑颜开，露出仅有的几颗黄牙。她不知道我到底喜欢什么，所以她只会一个劲地送我各种各样的糖。因为在她小时候，可能她只知道有糖这个零食能消除烦恼吧。我小时候正巧也喜欢糖，每当太姥姥用她满是皱纹的手捧着糖递给我时，我也总是开心地接过，谢过太姥姥后，吃糖吃得不亦乐乎。

照片上的那一次，是太姥姥唯一一次，我记事时的唯一一次出去跟全家人一起吃饭。吃饭之前，偶然看到了一个卖麦芽糖的小贩。太姥姥看到我一脸垂涎的样子，笑着推着自己的轮椅，到了我跟前，摸了摸我的头：“想吃吗?姥姥去买给你吃!”说完便要推着轮椅向小贩走去。母亲却挡住了太姥姥说：“奶奶，您身体不好，再说，吃饭前吃零食不好。”我见状，只好撇撇嘴，准备打消这个念头，谁知太姥姥不听劝，仍摇着轮椅叫住那个小贩。“奶奶……唉”，母亲也叹息一声，没有再说什么。

过了一会儿，太姥姥把麦芽糖买回来了。“囡囡，来，姥姥给你糖吃!”看到我吃到了糖，笑容又回到太姥姥的脸上，太姥姥也笑得开心，然后用宽厚的手掌摸了摸我的头。

母亲也很高兴，想把这场景定格。于是掏出手机，“咔嚓——”一段回忆，便记录在里面了。

尽管现在太姥姥已经过世了，但是我也太姥姥的回忆定格在一张照片中。张一张照片都有一则令我温暖的故事，每一张照片故事中都有太姥姥对我浓浓的爱!

看，照片里的那个人就是我！还记得那是去年夏天，我第一次体验了“玻璃栈道”。

“终于等到这一天了！”我迫不及待地从床上跳起来，麻利的收拾好行李，大巴车已经在楼下了。我怀着激动的心情和爸爸妈妈一起踏上了前往九龙山的旅程。大巴车一路上颠颠簸簸，终于在上午十点左右到达了景区。一下车，映入眼帘的是一座险峻无比、姿态万干的高山。九龙山说高不高，说低也不低，我们爬上顶峰时，已是满头大汗了。

你以为这就结束了？不，重头戏还在后面呢！

我们终于到达了那传说中的玻璃栈道，那可是让多少人闻风丧胆的桥啊，能够走过这座桥的人，一定称得上是“勇士”了吧！

我怀着忐忑的心情踏上了桥，迈出了第一步，不经意间，我的眼神瞟到了脚下：险峻的山谷清晰可见，悬崖、峭壁，就连山谷里的一草一木也能看得那么清楚。我吓得双腿直打颤，我就好像是悬浮在空中，一个不小心可能就会掉下去，从这么高的地方掉到山谷里……我不敢再想了，恐惧感已经整个吞噬了我，我牢牢地抓着护拦不肯松手，这远比我想象中的要难的多！不行！我不能一直站在这，我不能懦弱，爸爸妈妈在一旁也不断的鼓励我，让我不要看下面，于是我又鼓足了勇气跨出了第二步、第三步……我尽力不让自己的眼睛向下望，因为那实在是太可怕了！终于，我勇敢的战胜了自己内心的恐惧，走过这座桥，此刻的我就像是一个勇土，昂首挺胸。走到桥的中间时，我已不再那么害怕了，在妈妈的劝说下，我盘膝坐在了玻璃桥上，双手比了个胜利的姿势，妈妈趁机给我留下了这张难忘的照片。

这真是一次难忘的经历啊！它也是我成长中很重要的一课，因为它教会了我许多许多……

2005年4月4日，她一周岁了，她坐在藤椅上，一个大大的脑袋，胖乎乎的脸蛋上长着一双水灵灵的眼睛，好像在对摄影师说：“你们在干什么呀？为什么这样看着我呀？而且还要叫我看着你手拿的东西，那到底是什么哟？”一张小小的嘴巴里露出4颗洁白的门牙，笑的可甜啦！双手的手腕套着两个手镯，手镯上还有几个小小的铃铛，那是外婆送给她的，外婆祝她快快乐乐健健康康地成长。她还抱着一只可爱的“小熊”。

你们看，这个胖乎乎的笑女孩可爱吧！呵呵呵这就是小时候的我。

古老的照片煤制油黑白两色，但它能记录下以前瞬间的幸福和忧虑，它经过岁月的冲洗只有，边角旮旯儿已泛黄，但这古老的红的，这深沉的黄色，却将这一刻保留了下来，是它成为永恒……

在我家的杂物堆里，有一个箱子，是个尘封了很久的一个老箱子，上面盖着厚厚的灰尘，在时光的偷袭之下，显得格外脆弱不堪。某个周末，我闲着没事，准备打开那个沉睡以久的箱子。掸去上面的灰尘，箱子干好裂开一条缝，好像在冲我笑，可是没想到尽然是“笑里藏刀”，我“啊”的一声叫了起来，“元凶”是一只蜘蛛，要知道，我最怕蜘蛛了。我它处理掉之后，一张张黑白老照片使我眼前一亮，出于好奇，我将这些照片整整齐齐排好，并挑出了一张我最喜欢的，照片里面并排站着两个年轻女子，她们是谁？这个疑问倏地闪过我的大脑。我突然发现站在右边的哪一个和我外婆好像。照片理的她将两条粗粗的辫子盘在帽子理，睁着大大的眼睛，好像在盼望什么，嘴角略有弧度，穿着当时流行的军装，手里还拽着一本小册子，看起来精神抖擞……我不禁莞尔，可一瞬间，又有另一种感觉直奔我的心窝，让我有了一丝寒意，从照片里面两个人微微上扬的嘴角和明亮的眼神里，有流露出一种忧郁、一种惆怅，一种意想不到的辛酸。我不禁自问：怎么会这样呢？也许，我太敏感了吧。

心里的不解压抑了我很久，我认为，这张照片的背后一定有一个影响较大的故事发生。在细看照片，只发现照片上留着68。2。4的时间，我并没有看出别的什么来。为了弄清事情的来龙去脉，我特地去问了外婆。当时，外婆正在做饭，看了看我手中的照片，有看了看我，缓缓地放下手中的活儿，亲切地说：“那个时期正是十年浩劫的起始时候，那时的农民不种地，学生不读书，工人不工作，所有的知识分子还要被拉去游街，全中国正处于最黑暗的时期文化发展几乎在原地踏步……”外婆说完后，抬起头，从窗外凝视着远方，眼睛里闪烁着希望的光芒……

十年浩劫，当时的生活就如这张黑白照片吧——无色无味。俗话说的好啊！“书是人类进步的阶梯”“书是人类精神的食粮”拒绝知识，是一件多么痛苦的事情啊！知识造就一切，这十年浩劫，它耽误的不止是文化的发展，更多的是耽误了老一辈学习中国文化的宝贵时间啊！

值得庆幸的是，那段漆黑的时光已经过去，那我是不是应该好好读书？是不是应该把自己所能做到的事做得更仔细、更精致、更加一丝不苟呢？那段岁月不会重演，但是它却留给我了新的体会、新的了解，这些都源于这张老照片，源于那无色彩的世界……

在我的相册里，收藏了许多照片，其中有一张是我最喜欢的。

那是去年暑假，我和爸爸妈妈一起去公园游玩时拍的。记得当时，我们开车沿着弯弯曲曲的盘山路到了山顶，我站在山顶护栏旁往下看，山下的行人小得像蚂蚁，房子像一个个鸟笼，汽车像玩具车在公路上奔跑。

我发现山上有放风筝的，有玩碰碰车的，有玩套圈的……在我犹豫着不知道玩什么时，一个老爷爷牵着一匹马向我们走来，问我：“小朋友，骑不骑马?骑马可好玩了。”我听了后，点了点头。老爷爷告诉我和爸爸怎么上马，手抓在哪儿，脚踩在哪儿。在他的帮助下，我们跨上了马背，稳稳地坐在马鞍上，爸爸抱着我，我的双手紧紧地抓着马鞍子，一下子感受到什么是高头大马了。在老爷爷的牵引下，马向前走去。刚开始时，马走得很慢，我坐在马背上感觉好玩极了。后来，老爷爷松开了缰绳，告诉我们说：“马儿认识路，带着你们转一圈自己就会回来了。”让马儿自己跑起来了。没有老爷爷的牵引，我心里有些紧张，害怕会摔下去，手抓着马鞍抓得更紧了。不过，马儿虽然高大，但是非常温顺，它驮着我们在山顶公园转了一圈后，安全回到了终点，爸爸告诉我，这就是老马识途。我和爸爸准备下马时，妈妈拍了张照片，给我们留下了一个美好的瞬间。瞧!照片上的我紧紧抓着马鞍，脸上露出欢快的笑容。

每当我看到这张照片时，就会回想起那天骑马的情景。

当快门按下时，你的笑容，你的眼泪，都将永远的在照片里，定格于那一秒。它可以记录你那时的美好，也可以记录你那时的失落。

无意间翻到一张照片，是我。双手捂着嘴巴，眼角未干的泪水。那是我第一次拔牙，也是我终生难忘的一次，歇斯底里的疼，却最终没有拔掉的牙，这种经历怎会轻易忘记?

为了这颗牙，妈妈可是操碎了心啊。在我坚持不懈地保护下，妈妈可算是使尽了浑身解数。我艰难地避开着那颗已经被我妈妈”折磨”掉了一点的牙，费力地啃着甘庶。此时妈妈”不怀好意”地来到我面前，满脸堆笑着对我说：”女儿呀，让我看看你的牙还是否安好，放心，我不会伤害它的。”我半信半疑地张开了嘴，只感到她的手轻轻地抚摸着我的牙，突然一个猛的用力，眼泪哗的落了下来，可牙却没有被带下来。从那以后在我嘴里的牙就再也没有”遇到”过我妈妈的手。

来到镜子前看到那一颗摇摇欲坠的大门牙，不由得对它产生了同情。可我妈妈依旧没有善罢甘休，晚上吃饭时使劲地往我碗里夹排骨，似乎要对我苦命的牙进行酷刑。但是最后我的牙还是坚强的挂在我的牙床上，和我妈妈进行着最后的抗争。

后来我的牙又存活了几天，我很是欣慰，坐在椅子上吃着西瓜，咦?这么大一颗，还是白的，这颗西瓜籽可不简单，捡起来一看，竟然是我的牙。终于，它还是坚持不住了啊。

看着这张当时被我爸爸无意间抓拍到的窘照，把我的思绪瞬间带到了当时的那个情境里。从回忆中醒来，我微微一笑，然后轻轻地把照片放回相册里。或许再过几年，几十年，我再翻看到这张照片时，会有别样的感触，别样的心情。

有一个人拿着吃了可以长生不死的药来到楚国，要将这不死的药敬献给楚王。

宫廷的守门官捧着药进宫去，碰上宫中的卫士。卫士问：“你拿的是什么好东西？”

守门官说：“是不死的药。”

卫土说：“是可以吃的吗？”

守门官说：“当然是可以吃的呀。”

于是卫士从守门官手里夺过药就把它吃下去了。

楚王知道后，非常生气，立即派人去将卫士抓来，要将卫士斩首。可是卫士不慌不忙地对楚王说：

“大王先息怒，请听我说。我曾问过守门官这药能不能吃，他说可以吃，我才吃的。我是一个位居守门官之下的卑微小臣，我在征得守门官同意以后才吃那药的，因此我是无罪的。如果说那药是献给大王的，别人吃了就算是犯罪，那么这罪责应该由守门官来承担。再又说回来，如果那人献给大王您的真是不死之药，您就不该杀我，因为如果您把我杀了，那药岂不是死药吗？这么看来，那人把送给您的死药说成是不死之药而大王还准备重赏他，就说明他分明是在欺骗您。大王您如果杀了我一个无罪的小臣，等于是向世人宣布您被人欺骗的丑闻，大王您这样贤明的君主怎么也会被人欺骗呢？您倒不如饶恕我，把我放了，这么一来，世人将会称颂您的英明和大度。”

楚王听了卫士的一番话，觉得很有道理，于是下令把卫士放了。

其实这个卫士得以活下来，并不是什么“不死之药”的魔力，而是全凭着卫士自己的聪明才智。他用了一个逻辑的二难推理与楚王辩论，戳穿了“不死之药”的谎言。这则寓言告诉我们，只要有科学的头脑，一个“小人物”也可以不畏君主的**，在坚持真理的斗争中做出贡献。

这是一张照片，厚厚的玻璃胶下，依稀可以看出那曾破裂的痕迹。上面有两个小小的人儿：我和我曾经的好朋友——小曹。

从小学二年级开始，小曹就成了我形影不离的好伙伴，几年来我们经常在一起玩耍，一起上学一起回家，几乎无话不说。

进入五年级时，班级里开始流行一套书——《查理九世》。一开始，我对它并不感冒，但在同学们的讨论和传播中，我也渐渐地喜欢上了这套书。每次一出新书，我就让妈妈帮我买来阅读。小曹自然也是《查理九世》的超级粉丝，我们常常凑在一起讨论书里的情节，气氛十分和谐。

可是，好景不长。有一次，小曹发现他的书不见了，他在班级大肆搜查，寻找“凶犯”，其中一个“嫌疑犯”便是我。他走到我面前，二话不说，便对我的书包和台板进行“搜身”，他丢的那本书正是这几天书店刚刚上市的，班里大部分同学都还没有。前一天晚上，妈妈刚刚给我买到，我还没来得及告诉别的同学们。于是，他看见这本书，便不分青红皂白嚷嚷着“我偷了好朋友的书”。不仅如此，小曹还添油加醋地向老师诉说着我的“罪过”。经过仔细的调查，老师指出那本书上标着“陈某某”的姓名贴。于是，对小曹说：“你错怪他了，你看，这是陈同学的书。”可是他并没有向我道歉，反而说：“这次算你走运，下次就……，哼！”

回到家里，一怒之下，我撕碎了与小曹所有的合影，这时心中虽然解了气，却也有些不是滋味，这几年的友谊难道真的结束了？。

第二天，看着满地的碎片，我不禁问自己，为什么要如此决然地撕碎照片？难道他真的不可饶恕了吗？内心默默地给出了否定的答案，毕竟小曹丢失了心爱的书，一时被“仇恨”蒙蔽了眼睛，换做是我也未必能做得更好。于是，我找到能重新拼接起来的照片，把它们粘了起来。

来到学校，小曹查到了书的去向，也明白自己的做法是不对的，向我道了歉，我们又和好了。现在我们虽然不在同一所学校，但时常还是会有联系。看到这张照片，我就会想到和小曹一起度过的日子，那些一起经历过的挫折，更让我们理解了友谊的珍贵！

谁是森林小天使喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。

一天，他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂亮……。”话还没说完，黄莺急急打断他的话：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。

这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说：“喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗？”喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗？正忙着做准备吗？”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你！我会记着你的。”说完，展翅飞走了。

三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

一个人开车迷了路，他边开车边查看地图，结果车陷在乡间小路边的壕沟里。他虽然没有受伤，但车却深深地陷在淤泥里了。看到不远处有一个小农舍，这个人便去求援。

走进农舍小院，他发现根本没有汽车或其他现代化机械。马圈里惟一的牲口是头衰老的骡子。开车人本来以为农舍的主人会说这骡子太瘦弱不能帮忙。可农夫爽快地指着那头老骡子说：“没问题，沃里克可以把你的车拉出来!”

开车人看了看憔悴的骡子，担心地问：“你确定它能行?这附近可有其他农场?”“住在这附近的只有我一个人。别担心，老沃里克能胜任。”农夫自信地说。

农夫把绳子一端固定在汽车上，另一端固定在骡子身上。一边在空中把鞭子抽得“啪啪”响，一边大声吆喝，“拉啊，夫兰德!拉啊，杰克!拉啊，泰迪!拉啊，沃里克!”没多一会儿，小轿车就被老沃里克毫不费力地拉了出来。

开车人又惊又喜。再三谢过农夫后，他忍不住问，“你赶沃里克的时候，为什么要装作还赶着其他骡子的样子?你喊沃里克之前，为什么还喊了那么多别的名字呢?"

农夫拍了拍老骡子，笑着说，“我喊的都是我原来那些骡子的名字，它们以前都和老沃里克一起拉过车。老沃里克是头瞎骡子，只要它以为自己在队伍之中，有朋友帮忙，干活就特别有劲，连年轻力壮的骡子都比不过它。”

今天，我从家里找到一本相册。翻开一看，“呀！”那是我八岁时在河堤上和李雨林一起滑雪的照片，那时的我们真是开心极了。

去年冬天，我和李雨林相约去河堤上滑雪，天气寒冷，雪花还在细碎地飘落着。我冷的缩着脖子，搓着手，准备开始滑雪了，我心里既兴奋又紧张，眼睛睁得大大的，鼻子上还飘落了冰凉的雪花。当我看见有人从高处滑下去，最后却摔了个四脚朝天，我越看越害怕。直到李雨林和妈妈一起给我加油，我才壮着胆子上去。

只听“嗖”的一声，我飞快地滑了下去，顿时，脸色苍白，眉头紧皱，紧紧地咬着嘴唇，最后，我也摔在地上，虽然有些疼，但心里还是很开心。再看李雨林，她也摔了个倒栽葱。哈，也没比我强到哪儿去，大家笑作一团……河堤上的人越来越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，还有的用纸板拉着滑……各自都有自己的武器啊。

我越来越高兴，忘了之前的害怕，又滑了一次，我这次和李雨林一起滑下去。结果，我俩滑到最后，只听“妈呀！”的一声尖叫，我们俩撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。这时“咔嚓”一声，妈妈就把这一幕给拍了下来。

我喜欢这张照片，它记录了我快乐的童年，也记录了我美好的成长时光，我一定会好好珍藏这张照片的。

轻轻翻开那微微泛黄的相册，那张照片，那段故事如星星划过夜空，再次在我的心中泛起涟漪……

“哎，怎么一点思路也没有呢？”看着作文稿上大片的空白，我重重地叹了口气。爸爸皱起眉头问我：“怎么了？”“这篇作文我实在没有思路！”我急躁地跺了跺脚。“阳光总在风雨后！”爸爸指着窗外，“看，雨停了。我们去爬山吧，山顶风景很美。”“真的吗？那我一定要爬上山顶！”

原以为爬山小菜一碟，可出门看着高耸入云的山峰，望着那蜿蜓曲折的山路悠悠地漫延在白云之中，我胆怯了！“天哪！那么高爬得到顶吗？”我脸上满是惶恐，而爸爸则满脸轻松：“要对自己有信心，不要被遥远的山路怕倒，只要脚踏实地向前走就行了。”

我奋力向前奔跑，心中充满期待。我不停摆动双臂，脚轻快地跳动。踩着布满青苔的台阶，路旁的花儿争芳斗艳，婀娜多姿，花香袭人，顿时感到心旷神怡。“好美啊！”我赞叹道，“别急，山顶更美！”想看美景的欲望让我迫不及待，我又奔向目标。

可是，山越来越陡峭，我的脚渐渐地像灌了铅似的，越来越沉，力气像被抽干了，阻止我前进。我瘫倒在岩石上，汗从双颊流下：“天哪，好累啊！”放弃的念头从心中萌发，太累了！我气喘吁吁地对爸爸说：“下山吧，我想放弃了。”爸爸皱起眉头，用手拂去我额头的汗水，语重心长地说：“瞧！我们已经离山顶不远了，你难道不想看最美的风景吗？这正是考验你毅力的时候，走一步再走一步，成功近在咫尺！”“嗯！”我再次坚定地抬起脚，沉重地踩在石阶上。尽管脚已经很酸，但是我仍然坚持。最后几步了！我拄着树枝跨向终点。

“终于到了！”“会当凌绝顶，一览众山小”我仿佛已感受不到了劳累，馥郁的清香在空气中酝酿。我望着远方，刚刚还是被朦胧烟雾笼罩的若影若现的山愈发变得清晰。“哇，好美！”苍翠的山林，被夕阳映照得姹紫嫣红，白茫茫的大河，一望无际的青纱掩盖了大山。天空，苍鹰在盘旋；树林，黄莺在歌唱。“你看，我们这不就登上山顶了吗？别看目标多么遥不可及，只要你认真走好每一步，坚持心中的信念，告诉自己再爬几步，或许下一秒我们就能骄傲地站在梦想之巅！”

“咔嚓！”相机把这一刻定格成了永恒。俯瞰大地，青翠山林尽收眼底，那一刻我才真正明白，爬山不仅在于欣赏山间美景，更在于享受成功的乐趣。

这张照片，这段故事，让我懂得了：人生的道路上，不只是登山，任何事都是如此：不要畏惧远方的目标，不要因为一次挫折而放弃，坚持心中的信念，脚踏实地地做好每件小事，都会离成功更近一步。

今天我们在学校拍照片，金老师说：“拍照的时候我们都吐舌头吧！”拍照的人都同意了。

照片洗出来了，照片上的每个人都在灿烂地微笑，只有金老师吐了舌头，金老师暴跳如雷：“虽然我很帅，但是吐了舌头我就不帅了，怎么办呀？”金老师都快急哭了。

因为全世界的人都会收到这张照片，金老师赶紧把它藏到狗舍里，可是小狗把它叼了回来；金老师把它扔到树上，可它又飘了下来。最后金老师机智地笑了笑，说：“我要把帅气的金老师变回原样！”然后他拿起涂改带涂掉自己的舌头，可是照片上的金老师像长了白胡子似的，比原来更丑了。

金老师垂头丧气地回到学校，他发现同学们在欢迎他，一位同学说：“金老师，拍照时就你一个人吐了舌头，遵守了诺言，我们祝你每天都帅帅的！”金老师说：“我原来就是世界上最帅的！”

说完金老师后悔了：早知道我就不用涂改带了。

时光潋滟，翻开陈旧的照片；泛黄画面，那是最美的瞬间。

——题记

幽暗的阁间里，仅是昏黄的一盏灯，没什么多余的光线。黑发少女正低头寻找着什么。“哗啦哗啦——”，翻着旧物的声音，掩不住眉间的喜悦。

无意间，手触到一个箱子——一个绑着胶带、布满灰尘、看起来年代久远的箱子。少女不禁微微眯眼，随即从一旁的桌子上拿了把剪刀。胶带被划成两半，映入眼帘的是一叠的照片。色调明显是上个世纪的产物，有些已泛黄，有些略微崭新。少女如视珍宝，捧在手心，没起身，就在一边的地上坐下来观阅。

有一张，是一个女孩。她歪着头，撑着一把如樱花般淡雅的伞，露出小小的、白白的乳牙。熟悉感涌上心头——好像是少女六七岁的时候，在家里把玩着外婆刚刚给买的伞。笑的天真无邪，身后灰色的水泥墙壁更像是水墨画。

又一张，似乎还是那个年龄，她坐在电动小马上。头发微微有些凌乱，细细的汗珠挂在她有些婴儿肥的脸上，满满都是笑意。少女嘴角微扬，

双颊泛红，少女翻阅手中的老照片，眸中不时有惊奇的闪光。突然，目光停滞，凝视着手中的一张，微微上扬的嘴角突然拉了下来，红了眼眶。

禁锢的栅栏被打开，记忆如潮水般涌来……

那是少女刚满三岁的时候，生日那天，一家人都在为她庆祝，还有一些亲朋好友一起围坐在桌旁，聊着家常，时不时向小寿星投去满怀爱意的眼神，并且起着哄。小女孩蘑菇头发型，神色有点慌张，眼神也十分迷茫，手中紧紧抓着一个新娃娃，根本不理解当时是什么状况。略微记得，那天大家吃了蛋糕，又玩起抹奶油的游戏。小女孩被抹了一脸的奶油，“哇——”的一声哭了，哭声如雷贯耳，一旁的大人们却都都哈哈大笑。那一刻，时间停止了，画面定格了，少女沉浸在照片的过去的故事里了。

那是能勾起无数回忆的瞬间啊！

终于，泪水逐渐滴下，落在箱子里，也落入了老照片的故事里。许久，少女缓过神来，如梦初醒般，平静地把照片叠好，锁上阁间的门。临走之际，她又回头凝视良久。少女知道，那些时光已是过去，那些美好的曾经，消磨在时间的长河里，只属于记忆。但，虽不能奢求回到过去，我们也可以穿梭未来。

月光透过门缝，门内，那只不起眼的箱子微微闪光。有些回忆，只适合放在那里；有些故事，只能够珍藏其中……

“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。

说也来怪，小时候经常写命题作文，现在想起来还会有点余悸。记得什么“我最难忘的一件事”、“最佩服的一个人”、“在上学的路上”等等题目，完全是一些成人的口气，不大切合孩提时代我们接触到的东西。上了高年级，老师便教了我们作文的体裁，什么小说、散文、诗歌之类的。记得当时大家都喜欢情节悬念的小说，觉得读起来很吸引人。一本新课本刚发下的时候，都争着翻看，就是为了找些有趣的故事。而这些文章大多都是节选的，读完后总觉得余意未尽，于是很期望语文老师能早点给我们讲授这篇课文。然而真正上起来，仿佛却没有期待中的精彩，倒有了些许失望的情绪。

真正在小的时候能记下来的倒是一些琅琅上口的诗歌了，“远看山有色，静听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这样的诗歌美，像谜语一样吸引孩子，而现在默诵起来更觉得哲意深远。每天早上教室里就是一片琅琅书声，大多数同学读的都是诗歌。不过诗歌我终究没喜欢上，大抵是因为缺乏做诗人的气质吧？老师也提醒过我们，说是不要“唱忘嘴歌”，即使诗歌溜口，没有深刻认识也是很容易淡忘的。

平时的时候我也看过不少小人书，纸张的质量一般都很差，画上也尽是些粗犷的黑线条，但这丝毫影响不了它在班上受欢迎的程度。读书为我的少年增添了许多乐趣，我也渐渐体会到了“知识”的力量，要知道有些小伙伴们对我佩服的不得了，这可是很多大个子用他们的拳头都换不来的。当然，我也为这种“力量”支付了合理的代价，在初中的时候，真是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”！

上高中的时候，我终于开始读中国人写的书。先是四大名著，接着就是唐诗、宋词，古文观止之类的。甚至开始模仿写古体诗，文言文，也满篇之呼也者的，渐渐的喜欢用一些深奥难懂的成语、典故，引用一些不常见的名言和华丽的句子去装饰内容干瘪的文章，达到唬住别人的目的。记得在一篇论述为什么“师夷长技以制夷”会失败的作文中，我旁征博引，意气奋发，一口气用了40几个成语和数十个典故，光《清史》就引用了3次，简直想达到语不惊人死不休的目的。而语文老师在阅卷后也打了58分的高分（满分60），让我的虚荣心一时膨胀到极点。

一位教育家说过：“一个人不爱读书，不爱与书作伴，是真贫穷，是真孤独。”这话有一定的道理。现在我已经是一名教师了，渐渐明白能读书真好。

正如叶圣陶先生曾说：“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”（《叶圣陶语文教育论集》）任何一门学科教学皆如此，“自能读书，不待老师讲”，当是教师共同的追求。教师的职业特点，决定了教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚。只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师，是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为：“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为你的学生的精神需要。教师，要做好教书育人的工作，首先要做个真正的读书人。

上次兔子输了以后很不甘心，就找乌龟说：来呀，有本事再来比一次跑步。乌龟答应了。

这一次，兔子选了一段下坡路作为比赛路线。这一次，一开始兔子就快速地向前跑。而乌龟呢?他把身子缩在了自己的壳里，由于是下坡路，乌龟越滚越快，不一会儿就超过了兔子。最终取得了胜利。

兔子回到家里，非常生气，想自己为什赢不了乌龟?觉得很丢脸，就再一次向乌龟挑战，说：咱们再比一场，在老地方老规矩，我一定赢你!乌龟答应了。

这天，动物们都来看龟兔赛跑。

一声令下，乌龟和兔子都跑了起来。到了下坡路，兔子想向乌龟一样滚下坡，但又怕摔伤，可又转念一想，乌龟不是滚下去都没受伤吗?兔子就下定决心向下一滚。到了坡底下，兔子怎么也起不来了。心想，真倒霉呀，气死我了!恰巧乌龟到了坡上边，又滚到了坡下面。乌龟刚想走，忽然发现兔子在旁边，就问：怎么拉?兔子也不说，想，你肯定想占我便宜，我就不告诉你。乌龟见兔子没反应，害怕出了事，立马背起了兔子，边跑边喊：快来人呀!有人手伤拉!可没人说话帮忙，急死乌龟了。

乌龟一个人背着兔子跑到了终点，动物们都跑上前去。乌龟累的满头大汗，而兔子呢?早已感动的流泪了。动物们为乌龟颁奖，兔子也说：看来我还是不如你呀!

“丁零零……”一阵吵闹的闹钟声响起（我终于知道闹钟为什么叫“闹”钟了）

“啊，迟到了迟到了。。”我竟然还没清醒就说出了这句话，唉，这就是上学的后遗症。（众：汗）

我睁开朦胧的双眼，脑子渐渐清醒了过来，“不对，今天是星期六啊”哈哈，看来连老天都帮我。

终于是有惊无险啊，我随手就把枕头“飞”向闹钟，“闹钟先生，您老歇歇吧，周末就不用你加班了”

（众：闹钟听的懂么）

我继续做美梦。十几分钟后，一位非闹钟人士前来“问候”我。

“夏飘雪，快醒醒”

“哎呀，不是说了周末不用加班么”

“什么加班啊，快起来！”

我再一次毫不情愿地起来，一看，啊！是老妈。

不好，把老妈当闹钟了- -，可恶的闹钟，回头再修理你。

（闹钟：的确该修一下了，我真是被你“打”得“遍体鳞伤”啊）

“老妈，你怎么来了，我不是有闹钟吗”

“闹钟叫不起你，我叫你啊！你不是今天要组装电脑的吗”

啊！把这茬给忘了，“瞧我这烂记性”我拍拍自己脑袋

之后我迅速地刷牙洗脸，早点都顾不上吃就开始组装。

“你行吗？不会有问题吧？”老妈在一旁担忧

“绝对ok啦，同学家的电脑都是我帮组装的”咦？好象都是免费帮的，下次提醒他们欠我一次啊。

我弄了半天，终于组装好了“万事ok，开机！”

我上了QQ，无意中看到了表妹晓琪也在线，真是奇迹啊，我今天运气怎么这么好？

我立刻和她聊天，可是聊着聊着我才想起来，表妹她对打字一窍不通啊，那着打字的是谁呢，肯定是她2个鬼马哥哥之一。

忽然，所谓无风不起浪，聊天框里竟然显示了3字：“笨蛋”（众：喂喂，明明是2字嘛）还有一个感叹号也算一字。- -

我开始起疑，平常晓琪都会看着她哥帮她打字的呀，这种事怎么会发生？

就在我思考时，电脑上又出现：是猪头打的。

哦，原来是晓琪那个爱捣乱的小哥哥，做起事来不假思索。

咦？还是不对啊，晓琪没在旁盯着吗？我打字问另一个电脑前的不明人士。

“她正挨打呢”什么？！晓琪这个丫头关键时刻还是靠不住。

[小学作文樱花树下的故事

有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。

在笼子里的老虎三餐无忧，在外面的老虎自由自在。两只老虎经常进行亲切的交谈。

笼子里的老虎总是羡慕外面老虎的自由，外面的老虎却羡慕笼子里老虎的安逸。一日，一只老虎对另一只老虎说：“咱们换一换。”另一只老虎同意了。

于是，笼子里的老虎走进了大自然，野地里的老虎走进了笼子里。从笼子里走出来的老虎高高兴兴，在旷野里拚命地奔跑；走进笼子里的老虎也十分快乐，他再不用为食物而发愁。

但不久，两只老虎都死了。

一只是饥饿而死，一只是忧郁而死。从笼子中走出的老虎获得了自由，却没有同时获得捕食的本领；走进笼子的老虎获得了安逸，却没有获得在狭小空间生活的心境。

每次当我翻开椅子旁的抽屉时，总能看见两张一新一旧的照片，它们是我一直珍藏的宝贝，因为里面不仅有我童年的美好回忆，而且更包含了长辈们教会我的做人的道理。

叠在上面的一张，很新，照片上是我与妈妈和一位老人，是我们一家在乘公交车时拍的。那是一次将要出去旅行时，妈妈提议乘公交车，低碳出行，我与爸爸一致同意，于我们便去公交站等公交。车子终于来了，我们一家便上了公交车，接着发现汽车上只有一个坐位，妈妈赶紧让我坐过去。后来，原本晴朗的天气却下起雨来，天空变得阴沉沉的，这时，一位年过半百的老人走上了公交，他驼着背，拄着拐杖，慢慢吞吞地走着。见状，妈妈立即让我站起来，给老人让座，我本不太愿意，可母命难违，于是，我走下座位，对着老人说：“这里有座位，您坐到这儿来吧。”听后，老人抬起头，感激地望了我一眼，随后走到座位旁，艰难地坐了下来，一边还说：“谢谢你，你真是个好孩子。”我听了心里暖暖的。可其实，这一切都是妈妈的功劳，她让我懂得了乐于助人的道理，正当我想着的时候，一旁的爸爸却掏出手机，将我、妈妈和老人一同照了进去。

另外的一张老照片，在我看来，已经很老了，照片记录的，是奶奶小时候带我玩的故事：在我们居住的楼房前面，有一处公共的游乐设施，一次，我与奶奶在那儿玩一种抓人的游戏，奶奶站在原点，默数10个数，便立刻转身来抓我，我也很快往后跑，不时还回头看一眼后面跟着的奶奶，突然，我脚下绊到了一块石头，一下重重地摔在地上，顿时，我便哭了起来。奶奶看见后，赶紧跑过来，可并没有扶我起来，而是装作严厉地说：“自已起来，哭有什么用，哭解决不了问题的。”我被吓得一愣，忽然又不哭了，慢慢地站起来。奶奶看见后，又语重心长地说：“这样才对嘛，遇到挫折后，哭是没用的，只有重新振作起来，才能成功。”可当时，我听不懂这句话的意思，直到很久以后，才明白奶奶的用意。

一看见这两张照片，我便会思绪万千，我要将它们一直珍藏，成为我永远的宝贝。

从小到大，我拍过许许多多的照片。有的记载着我成长的快乐，有的勾起了我甜美的回忆，还有的蕴藏着一个令我终生难忘的故事……而在青岛天平山坐观光索道时拍的照片却被我视为珍宝。

瞧，照片上有一个小男孩，那就是我。我坐在缆车上，高高的树冠就在我的手边，湛蓝的天空显得那么近。我双手紧紧握住扶手，炯炯有神地望着前方。旁边的妈妈手拿着凉帽，一手握住扶手，脸上带着甜甜的微笑。爸爸背着一个小黄包，一手搁在扶手上，一手搂住了我，靠在椅背上，微笑着望着远方。

抚摸着这张照片，那天的情景就会浮现在我的眼前。那是2013年的暑假里，我和爸爸妈妈一起跟着旅行团去青岛旅游。那天，我们来到太平山脚下，看见许多人排成长龙等待着坐缆车。只见坐上缆车的人一个个兴奋不已。从来没有坐过缆车的我一下子来了兴趣，心想：坐缆车真的那么有意思吗？真想试试！爸爸妈妈看出了我的心思，微笑着对我说：“想坐就坐吧。”我高兴得一蹦三尺高。过了大约半个小时，我们便如愿坐上了缆车。缆车慢慢升高，我们离地面越来越远，我的心也随之越来越紧张，都快提到嗓子眼了。我双手紧紧握住扶手，手心里都快捏出汗来了。爸爸看出了我的心思，摸摸我的头说：“不要紧张，向前看！”我听了爸爸的话，深深地吸了一口气，静静地平视着前方。这时，一阵凉爽的风儿迎面扑来，刚刚还汗流浃背的我顿时感到神清气爽。缆车缓缓向前移动着，大树的顶端就在我的手边，仿佛随手就能摘到树顶的片片嫩叶。调皮的小鸟叽叽喳喳地从我们身边飞过，仿佛在和我们玩游戏。渐渐地我忘记了先前的紧张，开始极目远眺，欣赏起远处的美景来。

当我还沉醉在这美景中时，不知不觉缆车来到了终点。工作人员赶紧迎上来：“快去前面选照片。”“啊？哪来的照片？”我惊奇地问。工作人员微笑着说：“在缆车行进的途中，装有摄像头，它悄悄为你们记录这美好的一刻。”听了工作人员的话，我迫不及待地去选下了这张有纪念意义的照片。

如今，每当我看到这张照片，就会想起那天的事，想起我第一次坐缆车的经历。这张照片我会永远铭记！