照片里的故事作文小学版(汇总20篇)

在夏天里，森林中所有的动物每天都一大早就起床，辛勤的工作着，只有小松鼠欢欢在森林里欢快地玩耍。

有一次，欢欢看见蚂蚁先生在为严寒的冬天积存过冬的食物。他觉得很奇怪，于是问：“蚂蚁先生，为什么要那么努力的工作呢？稍微休息一下，像我这样不是很好吗？＂可是，蚂蚁仍然继续工作说：“在夏天里积存过冬的粮食，才能为寒冷的冬天做准备呀！”欢欢不再理会蚂蚁了。“哎，真是麻烦！”他自言自语道，“干嘛要想那么久以后的事呢！”

几天后，小北极熊笨笨问欢欢：“欢欢，你准备了什么食物过冬？我准备了好几筐鲜美的鳕鱼过冬呢！＂欢欢说：“我连冬天的影儿都没有看到，干嘛还储存冬天的粮食？”渐渐的，渐渐的，森林里没有小动物再来问欢欢了。

快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天上下起了绵绵的雪花。到处都是雪，小松鼠欢欢一点食物都找不到，欢欢消瘦的不成样子。欢欢蹒跚地走在雪地上，心想：要是我夏天的时候已经准备好食物了的话就不会这样了。

捣鼓着抽屉，一张薄薄的照片掉了出来，让我找到了儿时的记忆，我微微一愣，拾起了那张照片。

照片是我幼儿园的毕业照，望着那上面一个个稚嫩的面孔，不由得思绪飘到从前。记得小班的时候，有个女同学姓鲁，至于名什么，早已流失在记忆的长河。老师正在播放动画片，我看得津津有味，可突如其来的一阵剧痛，令我龇牙咧嘴，低头一看，不知从哪儿来的一只手正在桌子下面掐我，寻找这只手的源头，竟是那位姓鲁的女同学。我咬着牙，没敢叫出声，我横眉冷对着她，只见她仍在嬉皮笑脸，我便气不打一处来，心中将她记恨了不知多少遍，理智使我冷静了下来。动画片那有趣的情节转移了我的注意力，刚看到高潮，又传来了一阵刺痛，一看又是她在打我。我不禁怒火中烧，即便领略过这个老师的厉害的我，也被怒火冲昏了头脑，开始“顶风作案”，悄悄地潜伏过去，张开我那血盆大口，使劲一咬，一个鲜红的牙印出现在她的胳膊上。“呜呜……”一阵哭声传来，老师过来问：“怎么了?”“她……她咬我。”她用那颤抖的手指，扭曲的五官面向我，老师一听，柳眉倒竖，问：“你还有什么要说的没?”同学们都转过来望着我们，年幼无知的我脸刷的一下红得像个苹果，紧张得说不出话。老师看着沉默不语的我，便以为我错了，二话不说对我劈头大骂，骂得我狗血淋头，我便哭了起来。下课后妈妈来了，用冷漠的目光注视着我，我本以为妈妈是来安慰我的，可没想到妈妈只是冷冷地丢下了一句“下次别这样了”，就走了。

心中犹如打翻了五味瓶，十分不是滋味。心中的委屈，心中的苦，只有我一个人知道。

这件事虽然过去好多年了，每次看到这张照片，心中不免泛起一阵惆怅，我将这段故事埋藏在心底。

可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雨中，它为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

我们正在成长。叛逆、冲动，同学之间，有时因为一点小事，而争得面红耳赤，甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母，却成了我们眼中的“管家婆”。你要我做这，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教诲的老师，却成了我们心中的“眼中钉”，你说过我，骂过我，反正上你的课，我就不听，你又不能把我怎样？

一切都平静下来的时候，仔细想想，同学之间要相互宽容理解，父母的唠叨，我们要明白他们的关怀。老师的教诲，也都是为了我们好。

学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情！

学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德！

学会成长，学着适应社会的规矩和习惯，因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系！

听听故事是小学生都爱做得事情，同时好的成语故事也会有助于孩子的成长和学习。下面是小编整理的小学生成语故事，希望对你有帮助！

篇1：坐井观天

一只青蛙坐在井里，一只小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿飞来呀？” 小鸟回答说：“我从远处飞来。我在天空中飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”

小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不相信，你跳出井口来看一看吧。”

篇2：揠苗助长

宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。

可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想办法帮助它们生长。

一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。

他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

篇3：杞人忧天

从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会想到一些奇怪的问题，而 让人觉得莫名其妙。

有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前程量，并且自言自语的说： “假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压死，这不就太冤枉了吗？”

从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、烦恼，朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都很替他担心，但是，当大家知道原因后，都跑来劝他说： “老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来呢？在说即使真的塌下来， 那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！”

可是，无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧。

后来的人就根据上面这个故事，引伸成“杞人忧天”这句成语，它的主要意义在唤醒人 们不要为一些不切实际的事情而忧愁。它与“庸人自扰”的意义大致相同

篇4：狐假虎威

战国时代，当楚国最强盛的时候，楚宣王曾为了当时北方各国，都惧怕他的手下大将昭 奚恤，而感到奇怪。因此他便问朝中大臣，这究竟是为什么。 当时，有一位名叫江乙的大臣，便向他叙述了下面这段故事： “从前在某个山洞中有一只老虎，因为肚子饿了，便跑到外面寻觅食物。当他走到一片 茂密的森林时，忽然看到前面有只狐狸正在散步。

他觉得这正是个千载难逢的好机会，于 是，便一跃身扑过去，毫不费力的将他擒过来。 可是当它张开嘴巴，正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候，狡黠的狐狸突然说话了： ‘哼！你不要以为自己是百兽之王，便敢将我吞食掉;你要知道，天地已经命令我为王中之 王，无论谁吃了我，都将遭到天地极严厉的制裁与惩罚。’老虎听了狐狸的话，半信半疑， 可是，当它斜过头去，看到狐狸那副傲慢镇定的样子，心里不觉一惊。原先那股嚣张的气焰 和盛气凌人的态势，竟不知何时已经消失了大半。

虽然如此，他心中仍然在想：我因为是百 兽之王，所以天底下任何野兽见了我都会害怕。

而他，竟然是奉天帝之命来统治我们的！ 这时，狐狸见老虎迟疑着不敢吃它，知道他对自己的那一番说词已经有几分相信了，于 是便更加神气十足的挺起胸膛，然后指着老虎的鼻子说：‘怎么，难道你不相信我说的话 吗？那么你现在就跟我来，走在我后面，看看所有野兽见了我，是不是都吓的魂不附体，抱 头鼠窜。’老虎觉得这个主意不错，便照着去做了。

于是，狐狸就大模大样的在前面开路，而老虎则小心翼翼的在后面跟着。

他们走没多 久，就隐约看见森林的深处，有许多小动物正在那儿争相觅食，但是当它们发现走在狐狸后 面的老虎时，不禁大惊失色，狂奔四散。 这时，狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形，不禁也有一些心惊胆战， 但他并不知到野兽怕的是自己，而以为他们真是怕狐狸呢！ 狡狐之计是得逞了，

可是他的威势完全是因为假借老虎，才能平着一时有利的形势去威 胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了，自己还不自知呢！ 因此，北方人民之所以畏惧昭奚恤，完全是因为大王的兵全掌握在他的手里，那也就是 说，他们畏惧的其实是大王的权势呀！”

从上面这个故事，我们可以知道，凡是藉着权威的势力欺压别人，或藉着职务上的权力 作威作福的，都可以用“狐假虎威”来形容。

篇5：亡羊补牢

这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说： “你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯;出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看 你。

你和这四个人专门讲究奢侈淫乐，不管国家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一 定要危险啦！” 襄王听了，很不高与，气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”

庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什 么不幸。如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话，请允许我到赵国 躲一躲，看事情究竟会怎样。”

庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城（今河南息县西 北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法;庄辛很诚恳地说： “我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚;羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。……”

这是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然是遭到悲惨的失 败无疑。 “亡羊补牢”这句成语，便是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后， 如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。

例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒 进，陷入失败的境地。

但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教 训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢！ 教训，改正过失，发奋图强，还是来得及做一番事业的。

这则成语故事里的庄辛，楚都纪南（今荆州一带）人，是楚国著名国王楚庄王的后代，一生耿介无私，为楚襄王时代大臣。初不为襄王器重，自赴齐力谏襄王后，得到襄王信任，襄王封他为阳陵君，其封地在今淮北。

篇6：四面楚歌

项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。后 来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘 贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州） 的项羽部队。

终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这 时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民 歌，不禁非常吃惊地说：“刘邦已经得到了禁地了吗？ 为什么他的部队里面楚人这么多呢？”

说看，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在 营帐里面喝酒;并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在旁的人也非常难 过，都觉得抬不起头来。一会，项羽骑上马，带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。边逃 边打，到乌江畔自刎而死。 因为这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌，感觉吃惊，接看又失败自杀的情节，

所以 以后的人就用“四面楚歌”这句话，形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于 孤立窘迫的境地。 凡是陷于此种境地者，其命运往往是很悲惨的，例如某人因经常与坏人为伍，不事生 产，游手好闲;但后来却破那些坏人逼迫的无以为生，求助于别人时，别人也应他平日行为 太坏，绝不同情更不理睬，这人所处的境地便是“四面楚歌”。

又如学校里讨论学术问题， 其学生不学无术（成语，意即没有学术） 、信口雌黄、颠倒是非，同学们群起而攻之，这学生便完全处于孤立地位，这也可叫做 “四面楚歌”。在我们的人生历程上，在我们的日常生活中，好好的做人，脚踏实地的做 事，若是行差踏错，就未免要遭受“四面楚歌”的厄运了。

篇7：守株待兔

宋国有个农夫种着几亩地，他的地头上有一棵大树。一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快的跑过去，把兔子捡起来，高兴地说：“这真是一点劲没费，白捡了个大便宜，回去可以美美地吃上一顿了。”他拎着兔子一边往家走，一边得意地想：“我的运气真好，没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。”

第二天，他到地里，也不干活，只守着那棵大树，等着兔子撞过来。结果，等了一天什么也没等到。他却不甘心，从此，天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。他等呀等呀，直等到地里的野草长得比庄稼都高了，连个兔子影也没有再见到。

篇8：刻舟求剑

战国时，楚国有个人坐船渡江。船到江心，他一不小心。把随身携带的一把宝剑掉落江中。他马上掏出一把小刀，在船舷上刻上一个记号，说：“这是我宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。”

船靠岸后，那楚人立即从船上刻记号的地方跳下水去捞取掉落的宝剑。捞了半天，仍不见宝剑的影子。其实他又怎么找得到宝剑呢？船继续行驶，而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑，真是太愚蠢可笑了。

篇9：一言九鼎

战国时，秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸，形势十分危急，赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。平原打算带领20名门客前去完成这项使命，已挑了十九名，尚少一个定不下来。这时，毛遂自告奋勇提出要去，平原君半信半疑，勉强带着他一起前往楚国。

平原君到了楚国后，立即与楚王谈及“援赵”之事，谈了半天也毫无结果。这时，毛遂对楚王说：“我们今天来请你派援兵，你一言不发，可你别忘了，楚国虽然兵多地大，却连连吃败仗，连国都也丢掉了，依我看，楚国比赵国更需要联合起来抗秦呀！”毛遂的一席话说得楚王口服心服，立即答应出兵援赵。

平原君回到赵国后感慨地说：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大吕。”（九鼎大吕：钟名，与鼎同为古代国家的宝器。）

篇10：不懂装懂

有个北方人，到南方去做官，刚到南方，肯定有许多事情弄不明白，如果虚心请教别人，也许并不难懂。可这位先生可不想去问别人，那样显得自己太无知，岂不是太没面子了。他宁肯不懂装懂，结果惹出许多笑话来。

有一次，地方上一个乡绅请他去做客，大家聊得很开心，这时，仆人送上一盘菱角。这位没吃过菱角，又不好意思问，主人家又一再请他先尝，无奈，他只好拿起一只菱角，放到嘴里去嚼。主人看他连壳也没有剥就吃了，心里很诧异，问他：“这菱角是要剥了皮才好吃的，你怎么整个丢到嘴里去嚼呢？”他明知自己弄错了，却一本正经地说：“刚刚到南方来，有些水土不服，连壳都吃掉了，为的就是清热解火。”

主人摇摇头，说：“我们怎么没听说过呢？你们那儿这东西很多吗？”那人答道：“多得很呐！山前山后到处都有的长呢。”主人不禁哑然失笑。还有一次，他和一位朋友逛街，在菜市场上，他们看到一个人在卖姜。这人没见过姜是怎么生长的，就问道：“一棵树上一年能结多少姜？”卖姜的人和周围的人都笑了，他们说：“姜是地里长的，怎么能是树上结的呢？”他却硬是和别人争辩个没完：“你们真是笨呀，姜是树上结的，我会不知道？我们邻居家就有一棵姜树，不信，我们问问去？”他虽然这样说，但心里也发虚，因为他知道他的邻居家根本没有姜树，他不过是为自己解围罢了。他的朋友心里明白他是不懂硬要装懂，于是，便故意对大家说：“他这么有学问的人会不知道姜是地里长的吗？他不过是考考你们，看你们能不能敢于坚持自己的见解。对的，就要敢于坚持，错的，也要敢于改正，这样才能进步啊！”那人听了朋友的话，脸红了。

意思就是成语“不懂装懂”的成语来源，这个成语故事告诉我们，在面对不明白的问题时，不会就是不会，要多善于向别人学习，不要装懂，反而，遭到别人的嘲笑。

我十分喜爱读书，因此，我得到了不少的知识，与此同时，也产生了许多与书之间的故事。

不久前，我订的课外书终于到了，可因为事太多，一做就到了晚上，我只好晚上再看，可晚上应该睡觉了，于是我就关了门，悄悄的看。我看得津津有味，却被突如其来的大手夺去了书，我定睛一看，是爸爸。爸爸语重心长地说：“晚上看书对眼睛不好！”，说完便把书扔在了一边，关上了灯，关上了门。爸爸走后，我急忙开了灯，目不转睛地盯着书，犹如饿虎扑食般向书扑去，打开书，聚精会神地看着。就在我全神贯注地读书时，灯突然灭了，接着传来了爸爸的声音：“再开灯就把书没收了！”怎么办？我还想看呢！我冥思苦想，突然灵光一现：我可以和爷爷玩“地道战”。于是，我又开灯看书，继续如饥似渴地看书，每次只要有脚步声，我就急忙关上了灯。爸爸似乎看破了我的计划，每次刚关上门又突然打开。还好我眼疾手快，否则就被发现了！几场 “仗”打下来，我被爸爸害得筋疲力尽，终于在一场“大战”中被发现了。书被没收了，但还好已经看完了。

我和书常常发生这样的故事，让我都有黑眼圈了呢！

夜空，繁星点点。如撒在黑色幕布上的白沙，密密麻麻。星空下的草地上，静静的坐着一个少年。在星光的照耀下，少年显得格外孤寂。少年的背后有星星点点的淡黄色的光斑。

我至今还记得那几只星光下的萤火虫——那几只散发柔光的萤火虫。那张拍摄于2015年的照片着实让我记忆犹新。原因不是那夜空中美丽的星空，而是那几只令人可怜的小虫。

四年前，上海似乎并没有发展的如此之快，因此，郊区仍有一些未被开发的湿地，与大片大片的空旷地带。那时的我没事就喜欢去“亲近大自然”，喜欢去郊区的湿地里观察昆虫。其中，经常遇到的就是萤火虫了。那时候，萤火虫经常成群结队的出现，如同倾巢而出的蜜蜂一样，整整齐齐的，突然从草丛间飞出来。一群接着一群从草间升起，如从绿色的海洋中荡起的朵朵浪花。在夜晚星空的映衬下，显得格外美丽，格外夺目，格外奇幻。

灰蒙蒙的天空使人感到烦躁，空气中只有汽油的味道，建筑粉尘随意的在空中飘扬。草莽间的萤火虫，在一两年的时间里随着湿地的面积不断减小而迅速下降，就如同那时的渡渡鸟一样：家园被夺去，自身又只能被限定在一个角落里，一个令人类都厌恶的角落，在角落中数量逐渐减少。而那淡黄色的光芒，也渐渐暗淡了下去。夜间，只有那充满繁星的夜幕静静的在空中挂着，一直等待着那淡黄色的光芒出现。

深黑色的夜，只剩下那个少年与繁星点滴的夜幕。

一幢幢高楼拔地而起。城市化的速度超乎人们的想象，城市如一头饕餮，吞噬其周围的土地。

所幸的是，近年来，人们似乎越来越意识到保护生态环境的重要性。建设现代化城市与开发生态绿地本就是和谐统一的。伴随着绿地的开发，天空渐渐变蓝了，空气也渐渐清新了。

历史的进程被推进到了2018年。夏天我去了上海新建的湿地公园露营。夜幕很快降临，对于放弃寻找萤火虫的我来说，内心早已毫无波澜。抬头看着天上的星空，那么得明亮。躺在草坪上，静听着草莽间蟋蟀的歌唱，我的心情十分愉悦。望向草间，一个淡黄色的光点吸引了我的注意——萤火虫？我屏住呼吸小心翼翼地、缓慢地摸过去。“真的是萤火虫！”我欢呼道。

城市的发展原本就不应只有林立的高楼与璀璨的霓虹，还应有茂密的的树林与清新的湿地，更应有那夜空中飞舞闪烁的萤火虫。

岁月悠悠，时光老人悄无声息的向天空中洒下了片片白白的雪花，示意人们冬天到了，农民伯伯可以不用下地干活了，动物可以安安静静的冬眠了，大树哥哥可以穿新衣了。大家都要休息的时候，孩子们期盼已久的寒假已经来临了。

坏学生说寒假是玩耍的，好学生说寒假是学习的，而老师说寒假是既玩耍又要学习的。老师的话的意思则是要我们不能做书呆子，也要多出去走一走，多看看外面的世界，接触一下大自然，变得活学活用，遇事灵活思考，不能把事情想简单了，也不能把事情想难了，用一般心态去对待。

寒假到底是用来干什么的？正当我郁闷不已的时候，一个开满花的世界在向我招手，我迫不及待的冲了进去。手执一卷书，细品一口浓浓的香茶，轻声低吟一首小诗，心中仿佛涌进了一股泉水，滋润着我的心头，轻烟袅袅，绿树成荫，花开遍地，芬芳迷人，忘记考试的紧张，忘记扰人的不愉快，忘记昨日的忧伤，尽情的享受，徜徉在文字间的喜悦和欢乐……

《绿山墙的安妮》是这个世界里的真爱之花，在这个世界里它代表真爱它有这样一个打动人的传说：天真活泼的安妮被住在绿山墙的马修和马瑞拉收养的一个小孩儿，正因为安妮有良心，所以她长大了以后没有寻求荣华富贵，而是在绿山墙当了一名女教师，照顾年迈的马瑞拉，报答她的养育之恩。

《小公主》是这个世界的亲情之花，在这个世界里它代表亲情它有这样一个打动人的传说：一个富家千金离开父亲到了一所寄宿学校读书，因为她家世好，所有人都奉承她，她讨厌这种生活，她想尽千方百计惹恼了势利眼的校长。后来他父亲去世了，家里没留钱给她，她被剥夺了读书的资格，成了学校的佣人，还被人欺负，可是她很坚强，一直到有一位好心人帮助，寄给她华丽的衣服和鞋子，让她重新变为了高贵的“小公主”。这位好心人就是她父亲的好友其实她父亲死时留了很多钱给她，可是因为找不到她，所以没办法给她。现在她得到了父亲的遗产，又变成了真正的“小公主”，但是她决定离开所在的学校，和父亲的好友一起去远方。

在这个世界里还有很有很多花，让我感受了很多不一样的东西。是书让我变得温文而文雅，因为书，让我的梦想插上了翅膀，因为书，我的假期变得丰富多彩，因为书，我的世界美丽又快乐。新翅膀也许会遇到伤折，但正如尼采所言没有礁石的阻挡，怎能激起美丽浪花？

[我说我的寒假生活故事小学作文

人生，不会永远一帆风顺，难免会有艰辛与坎坷。遇到困难怎能停滞不前？遇到挫折怎能不坚持就放弃？

翻开成长诗篇，我总会看到我把篮球潇潇洒洒地投进篮筐的那一张照片，只见我一脸自豪的神情，手臂摆着标准的投篮姿势，那球也从空中划出七色彩虹般的美丽线条，稳稳地进了篮筐。可在这张照片背后，有一段让我刻骨铭心的经历呢。

那是低年级时暑假的最后一节篮球课，我带着一颗挚热的心来到了球场–一定要把投篮投好！“嘟—”开始上课了，老师让同学们一个一个地排队练习投篮。“唰”！“唰”！“唰”！经过几轮练习后，前面个头较高的同学都完美地进球了。轮到我了，我心想：他们都把球投进了，我可不能落后啊！于是，我双腿紧绷，双手用尽九牛二虎之力，将手中的篮球投了出去。但结果并不美妙，迎接我的是脆的“咚！”球打到篮板后弹了出来。我心里十分伤心：为什么我这么努力还是投不进呢？说完，捡起球用力往地上一砸，唉！

过了一会儿，我脑海里突然浮现了以前学高尔夫球时妈妈曾经说过：“人总会有力不从心的时候，别担心，多练练就行了。”心中的郁闷和压力一下子灰飞烟灭。我又捡起球，来到队伍中，心中默念着老师传授的投篮技巧：重心向下，眼睛瞄准篮筐，再用力往上跳起，同时将球从手中投出去。终于又轮到我了，我心无杂念，双腿弯曲，用上我的洪荒之力，猛力一跃，瞄准篮筐将球抛了出去。“唰”！球进了！对我来说，这可比得了奥运冠军还要高兴呢……我终于学会投篮了！

一张照片，看似普通，但那矫健的姿势和那漂亮的进篮瞬间可是我用努力和不懈坚持“浇灌”而来的。正所谓“台上一分钟，台下十年功”啊！

当我重新回到德黑兰这座山城的时候，巍峨的达马万德山敞开它那宽阔的胸怀，万里晴空用它那美丽的容颜，大树、小草和鲜花扭动着身躯，迎接我这位来自异国他乡的老朋友。

汽车沿着平坦的高速公路行驶，道路两旁此起彼伏的山丘上种满了植物，由花草组成的精美图案和文字令我目不暇接。这个曾经与我相伴六年的城市，在我童年的记 忆中印象是那样深刻，今天好像变得有点陌生了。一路上竟然没有遇到交通阻塞，实在是太不可思议了。记得当年为了上学不迟到，我每天早上都要提前起床，匆匆 上路，在走走停停的汽车上练习口算。那时，我最盼望广播电视里宣布因为空气污染指数超标，全市中小学暂时停课。年幼无知的我光知道不上学就可以痛快地玩 耍，看不出大人脸上的忧郁，听不懂他们的议论，只知道有人因此生病住进医院。

石油给古老的伊朗带来了巨大的财富，飞速发展的德黑兰吸引人们告别乡村和草场，来到都市，盖起一栋栋别致的洋楼，驾驶一辆辆高耗油的汽车，尽情享受真主和 大自然给与的恩赐。仅仅几十年，城市、人口、车辆快速膨胀，灰蒙蒙的天空使太阳和高山常常掩面叹息。当山脚下的旧城在污浊的空气中付出痛苦的呻吟时,顺着 山麓向上伸展的新城经常遭遇断电的不幸，这座已拥有一千多万人口的城市还在接纳不断涌入的人群。有一天，忍无可忍的大自然终于发出了严重的警告，持续一个 月的大雪让人们开始冷静地思考：不开车难道我们就不能出行？没有汽车尾气污染的空气原来是那般清新。接着出现了天然气的供不应求，那些无法取暖的人们在寒 冷中大骂政府的无能，一个天然气大国竟然不能满足自家人的需求。冤枉啊！政府努力地辩解，对首都的供气量每年都在迅速增加，可还是赶不上人口增长的速度。 有人大声地疾呼：“别再浪费了！冬天在室内穿衬衫没有必要！”还有人尖锐地指出：我们的房子太大了，根本不注意节能……问题越提越多，人们终于开始醒悟。

几年过去了，这座山城变得更加拥挤和繁华，但越来越多的绿地改善了环境，清新了空气。汽车分单双号出行的规定和政府的汽油配给政策让人们放弃了出门就开车的习惯，乘公交和地铁不再只是穷人的选择。

当我重新生活在这美丽的山城时，深深地感受到了大自然的关爱，它用充足的雨水，蔚蓝的天空和灿烂的阳光回报人们对它的尊重。

[大自然的故事小学作文

三1班孔然

每一张照片就是一个故事，每次看到我站在海水里的这张照片，就让我想起第一次去海边的欢乐时光。

我还记得那是我二年级放暑假的时候，我们一家人去海边，那是我第一次去看海，在路上，我已经迫不及待地想去玩了。

到了目的地，我急忙下车去海边，我发现大海美啊！一眼望去，是碧蓝碧蓝的大海，海边的石头旁还有一条条的海带。

后来，我又去玩沙子，我先挖了一个大坑，我把脚放到那个大沙坑里，把沙子埋在我的脚上。

我还把脚慢慢地挪出来，把沙子推成了一个小山，又一脚一脚的踩下去，我感觉沙滩实在是太好玩了！

每次我回想起来，我觉得那一天真实有趣的一天！

春光明媚的一天，兔媽媽早就起床了，她穿着粉红色的衣服，系着一条围裙。兔媽媽走进了花花的房间，轻轻地对花花说：“起床了，我的宝贝，今天我们要去采蘑菇呢！”

花花听见了，一点睡意都没有了，连忙从床上爬起来。穿着蓝色的衣服，拿着篮子高高兴兴的和媽媽走了。

不知不觉兔媽媽和花花来到了打森林，草地上有很多蘑菇，还带着露珠。这些露珠在阳光下一闪一闪的，像一颗颗晶莹的珍珠一样，好看极了！

兔媽媽和花花开始采蘑菇了，他们不一会儿就采了一大篮子。忽然，花花看见大树下的草丛中影影绰绰有一些色彩鲜艳的蘑菇，花花高兴地跳了过去，伸手正要采的时候，兔媽媽看见了急切地说：“花花别采，这些蘑菇有毒。”花花听了赶紧把手缩了回来。

花花问：“这些蘑菇怎么会有毒呢？”

兔媽媽笑着说：“这些蘑菇外表看起来很美，可是里面还藏有毒液。别看我们平时吃的蘑菇不好看，可它们的体内含有维生素，对我们很有帮助。”

花花听了，恍然大悟：“原来外表也会骗人呀！采蘑菇的学问可真是太多太多了。”

读书故事小学生作文（一）

我从小就喜欢读书，特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来，我都是拿了书就进书房看，连句“谢谢”都没来得及说。这一进书房，没个二、三小时，连拉都拉不出来，除非老妈亲自来抬我，否则谁也别想把我从书房拉出来。

一个星期六的下午，我百无聊赖，正好今天妈妈要去超市买东西，我便跟着一起去。东西买好后，我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着，结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买，可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后，妈妈终于同意了。到了家后，我立即用光速把书拿进书房，看了起来。光阴似箭，转眼间到了吃饭的时间，我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后，妈妈高兴地来叫我吃饭，我心不在焉地回答：“待会儿”。过了十五分钟，妈妈有点生气地说：“怎么还不好？”我还是心不在焉地回答：“马上就好了。”整整过了半个小时，妈妈非常生气，立马冲进书房。我感到大祸临头了，头上一片昏暗，要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后，没说一句话，只要我看看钟。我看了看，发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书，所以还让妈妈多多体谅我。

我读了许多书，总结出一个道理，那就是不但要看自己喜欢看的书，还要看自己不喜欢看的书，这样才能取长补短。

读书故事小学生作文（二）

饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可以一天不读。这是说的一句名言。我想我也是一个这样的人，因为我只要一天不读书我的心就像有只毛毛虫在爬，怎么也睡不着。

我每天放学都要到书店过过书瘾，看些有趣的课外书。记得有一次，我放学后急匆匆地赶去书店，第一眼就看中了一本书，这本应该是新出的吧！叫《三十六计》。我不慌不忙地拿起那本书，但目光又转到了旁边的《成语故事》，这可是我梦寐以求的一本书啊！可是《三十六计》里的情节又是那么紧张刺激。经过一段时间的脑交战，我终于想好了，我放下了《三十六计》，毕竟它是新的，什么时候都会有，我还对《三十六计》说：“你是新书嘛，给点机会给旧书啦！”

我看得正起劲，突然，我的肚子传出了“咕噜咕噜”的声音。 这时，我才发现我已经站在这两个小时了。我合上书，咽了一口水，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地放下书走出去。

书里的知识就像“井水挑不干，知识学不完”。永无止境，高尔基说过：“书箱是人类进步阶梯。”因此，我更爱看书了。妈妈常说：“你真是个书虫。”但我不介意，因为我就是从书中获得生活的乐趣的。

读书故事小学生作文（三）

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，我很喜欢这句格言，因为我也很爱看书。

从我上二年级开始，妈妈就为我在县图书馆办了一张借书卡，我每星期都会去借两本书，每天一放学我就冲到房间，迅速地拿出书看起来，一看书，我就一动不动的，不管妈妈怎样叫我，我只是随口的答应一句，直到时把整本书看完，才去做别的事，为此妈妈经常说我有了书就不要吃不要睡了。

三年级时，我迷上了《笑猫日记》，每次去图书馆，我都要借，因为这套书里的主人公笑猫经历的事深深吸引着我，它的悲欢离合都会令我牵肠挂肚。

有一次，我借了笑猫系列的《那个黑色的下午》这本书，我津津有味的看着，当我看到大地震来临时笑猫一家失散的情景，我泪落如珠，这时妈妈催我睡觉了，可是我依然坐着没有离开的意思，眼睛还是目不转睛地盯着书，结果把妈妈弄生气了，很很地批了我一顿，没办法，我只好依依不舍地合上书去睡觉。

瞧，我就是这样爱看书，我爱与书作伴，做个快乐的读书人。

那年六月，城市依旧，校园依旧，可我们不再依旧了，时间无时无刻在提醒着我们“你们将要分别了，你们将要分别了！”

——题记

拾起照片，拂去灰尘，拭去眼泪，那一双双明亮清澈的眼睛，那一张张倍感亲切的脸庞，又清晰的浮现在我的脑海，慢慢回想起那个离别日，仿佛又回到了那年夏天。

那天太阳哥哥躲起来了，因为他没完成作业又惹天空老师生气了，天空老师阴着脸。“哎，你，对，就你，往左一点，对对，好，都笑一笑啊！来，一，二，三！”伴随着咔嚓一声，把我们美好的瞬间记录了下来，同时，也将割掉我与母校之间的“脐带”，我们独立了，我们自由了。

今天，校园里格外热闹，我们在拍毕业照，上午的前两节课不上，我们就在操场上玩，我们都很高兴，好像以前的我们从来没有像今天这么珍惜时间，抓紧时间。这时，听见有同学喊：“快过来啊，×××来了。”我们跑过去，看到一个穿着运动衣，皮肤光滑，手指细长的大眼睛女生，她坐在轮椅上，口齿不清晰的说：“好久不见。”原来是她啊！她从一年级时就得了小儿麻痹症，站不起来，只能坐在轮椅上，每天上楼梯都是她的妈妈背着她。可随着年龄的增大，我们的楼层也逐渐增高，她退学了。今天，她来和我们玩，不，不仅仅是玩，更是想记住校园，记住我们。

拍完毕业照，我清楚的记得，天空老师落泪了，是无声的，是透明的，我并不知道她为什么哭，但是我看到太阳哥哥出来了，他安慰着天空。班主任王老师哭了，我们安慰她，说：“照片上的我们没有分开啊！我们会永远在一起的。”老师笑了，天空晴了！

那年六月，我们毕业了，怀揣着梦想与愿望，挟带着留恋与遗憾分别了。随着时间的推移，属于我们的记忆，一点点的被打磨，从你我脑海里渐渐消失。唯有这张照片是我们永久的回忆！

每当我看到书桌上相框里的那张照片时，就情不自禁的想起了照片里的故事:我学会了做饭。

放假了，下午回到家，刚进门就听见了“哗哗……”的流水声。原来妈妈正在淘米做饭，我想:妈妈每天都要上班，回到家还要洗衣服做饭，多辛苦啊!我应该为父母做一些家务活，减轻父母的负担。不能再当衣来伸手，饭来张口的小公主。

于是，我放下书包对妈妈说:“我已经长大了，让我来做饭吧!"妈妈的脸上现出一丝喜悦，经过我再三请求，妈妈终于同意让我做饭。

我高兴的来到水池边，仿照妈妈的样子淘米，放进电饭煲里，插上电源。我看菜板上有半只鸡，想了一个好主意，把鸡切好，打开锅，放上油，把鸡放进去，不停的翻动，我一会儿放盐，一会儿放辣椒，只要是调味品我都往里放，等我夹一块鸡肉往嘴里放，才知道又咸又辣，难吃死了。

妈妈对我说:“傻孩子，调料要跟据菜品需要放。”语我恍然大悟，原来是这样，我若有所思地点点头，按照妈妈教的方法，重新做了一次，妈妈尝了一块，高兴地伸出大拇指说:“炒得真香，女儿长大了，会做菜了。”听到这些话，我心里美滋滋的，才知道劳动最光荣。就在我欣喜之际，妈妈用手机拍下了这张珍贵的照片。

这是我照片里的故事，它教会了我：每个人都应该尝试做自己做不了的事，要勇敢面对，不断努力才能取得成功!

庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏，便对身边的惠施说：“这是鱼儿的乐趣啊！”

惠施不以为然地反问庄子：“你不是鱼，怎么知道鱼儿是快乐的呢？”

庄子反唇相讥：“那么，你不是我，怎么知道我不了解鱼的乐趣呢？”

两个人你一言我一语互不相让，惠施辩解道：“我不是你，当然不知道你的感觉。你本来就不是鱼，你肯定也不会知道鱼的感觉。”

庄子到底是做学问的人，十分善于总结问题的症结。他认为两人争论的焦点是，你问我怎么知道鱼儿的快乐，这是你承认我了解鱼的乐趣以后才会提出的问题。于是他告诉惠施：

“那是因为我在桥上的心情很高兴，所以我就认为鱼儿在水中也是很快乐的。”

这篇寓言是中国古代一场著名的辩论，带有浓厚的哲学意味。

惠施的观点是，人只能自知，不能他知；而庄子的观点则是，人既可自知，又能感知其他事物。

天飘着小雨，我喜欢这种时候翻翻相册，回忆过去的岁月。谈不上惬意，只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事，在记忆的长空中飘飞，让人重温过去的酸甜苦辣。

翻开相册，众多照片都呈现在我眼前，每一张都令人感到温暖。翻着，其中有一张我记忆特别深，在众多照片中，或许没有人能发现他的不同，而我觉得他与众不同，是因为他有一个令我感动的爱情故事。他们从相知，相识到相爱漫长的岁月里走到了一起，成为了周围朋友眼中的最佳恋人。午后，慵懒的阳光洒落在地面上，纵长的道路上，我姐和姐夫在缓慢的走着，共同约定了一个诺言：不管以后我到底走多远，我都会带着你往前走。直到高中毕业典礼那一天，他们去了一家婚纱店。他指着一套婚纱，有点忧郁，然后他轻声告诉她：“等你嫁给我那一天，我把它买给你。”和所有恋人一样，他们一起逛街，一起去看电影，人虽然贫穷，爱情世界里的光芒是一样的，他和她，就这样轰轰烈烈的爱了。

当他们大学毕业之后，我姐带他去见我的爸爸，由于他的贫穷，我爸始终不同意他们结婚，当那天我爸把他撵出去以后，我姐就准备行李和他私奔，最后，我姐被我爸带回来了，把她打了一顿，可还是阻挡不了他爱她的心，最后终于用他们的行动感化了爸爸。

时光飞逝，终于迎来了他们最幸福的时刻，在这一刻，他们讲述了他们在一起的点点滴滴，最后终于用他们的行动实证了诺言。

照片虽小，内涵却大。照片是爱留下的足迹，一切都在那里，不要放大也不要缩小，我只能说十年之后再翻开这张照片时，依然放射着爱的光芒。

[初一写人作文600字 : 照片背后的故事

春天的一个早晨，阳光明媚。小鸭子觉得天气很好，就出门了。

它走到了小河边，准备下水游泳，并且捉几条小鱼来当早餐。

说到必须做到，可是这只小鸭想到了却不敢做，怎么办呢?这时，两只小蝴蝶飞来了，它们对小鸭子说：“你不要害怕，你看一看并且想一想，你看见那边那些小鸭子在游泳吗?你和它们一样，它们会游泳，你也一样会游泳呀!”小鸭子听了，有了信心，胆量也大了很多。

终于，小鸭子“扑通”一声跳进了水里，小鸭子大声地说：“嘎嘎嘎，我成功了，我会游啦!”小鸭子高兴极了。

过了一会儿，小鸭子回到了家。哦!小鸭子还捕了一些鱼带回家吃呢!小鸭子吃早餐的时候还在想：“我学会游泳啦!这真是开心的一天!”

这是一张边角已经泛黄照片：一个约莫七八岁的小姑娘，戴着一顶破旧的而且又不合尺寸的草帽，脸上有匆忙用水洗过而没有擦干的痕迹，身着一件带有补丁的连衣裙。一只手上还攥着一个简易的鱼竿，另一只手不知所措的藏在身后。身后还有一个比她大一点的男孩，正蹲在地上不知道挖着什么东西。

小姑娘就是母亲，听妈妈说，这是她小时候留下来的唯一一张照片。这照片里有一个故事，一辈子不会忘记!

那是一个炎炎夏日，孩子们干完家里的活儿，就忙不迭的来到“乐园”处寻找自己的乐子了。当时，妈妈正拿着简易的渔具，坐在潺潺的河畔钓鱼……妈妈说那时候的鱼钩不像现在的可以调节长短，简单到只有一杆细长的木棍或者竹竿，一根线——是大人缝衣服用的棉线，一个鱼钩——用废弃的塑料物品换来的。鱼饵就是小河边天然的——蚯蚓。虽然简单，但是每晚的鱼汤还是很鲜美的。

“拍照啦，拍照啦……”远处传来了有人拍照的声音，可乐坏了孩子们。大家纷纷放下小鱼儿，忙忙碌碌穿上鞋，跑去看“拍照”。

当时科技还并不发达的年代，谁家有个黑白电视机都是可以炫耀全村的事，何况是新出的照相机。于是大家都挤着想拍个照，妈妈也在行列中……

一个，两个，三个……好不容易轮到自己了，慌慌张张的理了一下头发，傻傻的对着“会发光”的灯头看着，笑着，就是不知道放下渔具，来做个动作。

等待那个摄像师帮孩子拍好照片的时候，已经到了黄昏。稀薄的空气被染上一层素淡的温煦，多少有些月黄昏的味道。被照到的那块土地，无数飞舞的莹尘羽化成了天边几抹微红的霞光。

“那你还去钓鱼?”

“当然没有了，当时就在想拍照的事情，都在笑各自在拍照的傻样呢，哈哈……”

“你不是说这是一张有故事的照片吗?哪里有故事?”

“有时候，这张照片本身，就是一个故事……”

看着这张照片，闭上眼睛，脑海里就浮现出一幅画面：

那是一片空旷的翻涌着麦浪的土地，土地上的一切都仿佛披上了一层单薄的金装，在夕阳下闪着昏暗又明亮的光芒，而迎着夕阳的背后，则是被拉长了的两个影子。这两个影子的主人，把小小的脑袋凑在一起，看着一张崭新的照片。

郑思农

一天，我在家里看以前的照片，我看着看着，发现了一张非常引人注目的照片。

那张照片是我去怀柔雁栖湖玩儿水上飞降的记录。雁栖湖旁边的山上有万里长城，雁栖湖的湖水很洁净，可是湖水很深，根本就看不到底。在玩水上飞降的时候，我感觉自己要掉入水中了。那是我第一次玩这么刺激的游戏。上次在青龙峡我见过水上飞降，那时候我看着就非常刺激，但没有尝试。这次能亲自去体验，我的心情非常激动也有一点害怕。玩水上飞降必须双手紧紧抓住两根绳子上，屁股坐在一个固定的东西上。就在要玩开始玩水上飞降得时候，我觉得手几乎没劲儿了，好像抓不住那根绳子了一样，可我还是紧紧的抓住绳子，快速的从索道上下降。

我觉得这张照片很有意义。

今天，我看了看相册，看见了一张照片，它勾起了我的回忆，一段去猿人山滑雪的回忆。

那是一次寒假，我和弟弟总是闹着要出去玩，后来爸爸妈妈终于同意带我们去猿人山滑雪。第二天，我们兴高彩烈地蹦着、跳着，爸爸拔打了旅行社的电话，带我们去滑雪。

我们到达猿人山的时候已经是中午了，爸爸让我们先去吃饭，他去买票。爸爸买完了票，我们也吃完了饭，他就带我们去滑雪。我们先选择了雪鞋、雪板和雪棍，然后就开始滑雪了。我们刚进滑雪地，看见白茫茫的一片，还很冷，好在我们都穿了棉袄。我们先在平坦的雪地学习了滑雪要用到的动作，然后就上了一个类似于超市的电梯的运人工具。在上之前，有一段光滑的铁板，我开始还不敢上这段铁板，后来上去了。上去之后，有两个斜坡，一个是新手区，一个是高手区，我们上了新手区。爸爸先滑下去，随时准备接应或帮助我们，妈妈胆子小，只好脱下雪板，走到中段，随时准备接应或帮助我们。我和弟弟一起滑下去，我们一个接一个地摔了跤，被扶起来、下滑、摔跤、被扶起来、下滑、摔跤、被扶起来……最后终于学会了滑雪。不知什么时候，爸爸拿出相机，拍下了这美好的瞬间。

滴——一声汽车喇叭打断了我的思绪。虽然那次经历已经过去，但那美好的回忆永久的留在了我心间。

照片里的故事是我小时候的趣事。每当我拿起那张照片时，我的嘴角就会不自觉的上扬。因为我想到了小时候的欢声笑语，也想到了小时候的伙伴。

照片上那五个奇奇怪怪的小孩，是我和我的爸爸妈妈朋友的小孩，他们大多和我一样大，年龄相差不超过一岁，一个月两个月的出生间隔正是我们爸爸妈妈的不一样，这也让我们长得各不一样，要说共同点，那或许就是奇奇怪怪了。

照片上我们五个人正蹲在泥巴里挖着土豆。我们穿的衣服是我们爸爸妈妈一起去裁缝铺里给我们定制的衣服，颜色不同，但款式一模一样，五个人蹲在那里，像是五个彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出来我们正在挖土豆的，但记忆中的故事告诉我，当时的我们正在挖土豆。土豆是我们烧火之前埋在地下的，我们因为没有食材烹饪不了叫花鸡，可我们有土豆这枚食材，谁也阻止不了我们偷来爸爸们的打火机，偷来妈妈们的旧报纸，在土地上燃起一堆火来。

照片上已经看不出来有火苗了，只能看见五个奇奇怪怪的小孩在挖着什么，而我印象中当时的我们点燃了火苗，用口香糖的包装纸还加了点火，那纸丢进火里就把红彤彤的火苗变出了一丝绿火，看起来像是有什么奇异事件正在发生!不过那绿火在燃尽了包装纸后就再也见不着了，能够见着的只是记忆中的那一丝绿火，带着我们幻想一个更加不一样的时刻。

照片上的我们，仔细看是可以看见有一个小孩在偷吃土豆的，那个小孩就是我的小时候，我还没来得及剥掉土豆外面那层泥土，已经迫不及待用手抠破了土豆的皮，用指甲抠出了一点点塞进了肚子里。