照片里的故事作文小学版【推荐20篇】

夜幕降临了，整个世界披上了黑色的披风，只留一轮明月在上空照亮。我来到窗前，凝视着这轮皎洁的明月，和它聊起天来。

我从宇宙来，月亮说道，我永远都挂在天上，而且总是在夜晚出来，这点是不容置疑的。现在，让我给你讲讲我所看到的事物吧，你要知道，在高处总是能看到许多东西的。就这样，故事开始了。

那是一个美丽的黄昏。月亮陷入沉思，彩霞映红了天空，湖面散发着星星点点的银光。我刚探出一点儿头来，就看见一个扎着粉色蝴蝶结的可爱小女孩。她那圆嘟哮的脸上泛着迷人的红晕，她微笑着，满脸的幸福。

可在几个月前，她可是另一番模样了。那时的她脸色苍白，身体虚弱的样子宛如一朵即将调零的花朵般憔悴。人们都认为她已无药可救，都在为她那悲惨的命运而叹息时，只有她自己仍坚持着。不管病情严重到怎样的地步，她都充满着希望，哪怕人们认为她那都只是痴心妄想，天方夜谭。月亮升上苍穹的夜空，她坐在银光闪闪的湖水旁，一双大眼睛洋溢着幸福与美好。如今的她就像一朵怒放的鲜花一样，展现出了生命的精彩。月亮感叹，啊！这是一个多么顽强的小生命啊！我甚至可以感受到她那小小的身躯中正散发着希望的光辉！月亮正陶醉地说着，一片乌云飘了过来，遮住了它那美丽的面庞。

月亮的故事讲完了，我仍意犹未尽地回想着那精彩的故事。我想，所谓的顽强、坚持不懈和希望等词，都在小女孩的身上体现的淋漓尽致。在我的心中，升起了无限希望的光辉。这一切都发生那个宁静的夜晚。

[月亮的故事小学作文

“抓周”，这个词，想必大家都听说过，就是放一些东西在桌子上，让一周岁的小孩在桌子上抓，抓到什么东西就有可能预示以后的生活和前途：如果抓到一个烟斗，预示者他以后就可能是一个大烟鬼;如果抓到一盒彩笔，以后就可能是一个画家;如果抓到钱，以后就可能成为一个富翁……“抓周”是一种民间习俗，代表了大人们对小孩未来的无限憧憬与希望。

在我的相册里，就有一张纪录我“抓周”时那一刻的精彩瞬间的照片。看到自己当时傻乎乎的神情，还真是觉得有些可笑呢!

看!照片上那个身穿吊带裤，头上有几撮毛，脸白白胖胖的小家伙就是我啦!现在，在妈妈的描述下，我脑海里残余的一点记忆加上我根据妈妈的描述所想像出来的情境，一幅记忆的画面展开了：咦?怎么这么多人盯着我看?奇怪。当时的我不知所措，在屋子里来回走动。妈妈引导我，说：“来，昊昊，到桌子这儿来，这里有好东西。”我顺着妈妈手指的方向，一步步蹒跚地走到桌子前，扫视了两下桌子，哇!这么多好东西!

有红鸡蛋，啤酒，红印章，牛奶，彩笔，传呼机……但我不知道该拿些什么(我还小，不知道他们要我干什么)，我不知道当时我是怎么想的，两只小手抄起一罐啤酒和一个烟斗，嘴里嘟囔着什么，把烟斗和啤酒摔在地上，然后拿起红印章高高举着，嘿嘿笑了起来。众人先是一楞，随即哈哈大笑。我可没见过这场面，着实吓了一大跳，印章一丢，坐在地上嚎啕大哭起来。妈妈赶忙抱起我安抚着说：“别哭，不用怕，我才止住了眼泪。

今天，回忆起那张老照片的场景还有我的举动，依旧是不由得捂着肚子大笑。

但是，“抓周”只是一种形式主义，要想有好前途，还得靠我们自己去努力奋斗!

每张照片的背后都有一个故事，而在我不同时期拍的照片，故事也自然与众不同。

在我上幼儿园时，妈妈给我拍过很多很多照片，最让我记忆犹新的是，我刚一岁的时候。

有一天，我跟着姐姐去买东西，到了小卖铺，我目不转睛地盯着一个“金元宝”。说是“金元宝”，其实就是一块巧克力，外面裹着一层金色的塑料纸。我哭着喊着非要吃，可是姐姐知道，小孩子吃糖对牙齿不好，所以就强硬地把我抱回了家。

到了家，我看见一个跟“金元宝”极为相似的石头，我冲上去把石头拿起，塞进了嘴里。就在这时，妈妈拿起相机，“咔嚓”一声，把这可笑的一幕记录了下来。

刚升入小学时，妈妈带着幼小的我，去我的班级一八班。当我登记完准备走的时候，我用新奇的眼睛看到了学校的操场，兴奋地在橡胶跑道上飞奔起来，跑着跑着，我绊倒了，就像一匹受惊的小马。我哭着自己爬起来，委屈地向妈妈的方向走去，妈妈随即掏出手机，把当时的场景拍了下来，可真有趣！

时光就在不经意间飞逝，我到了五年级。有一次，我的作业没有认真完成也没有批改，所以老师批评了我，还让我叫了家长。那天晚上，我又被妈妈狠狠地批评了一顿，还让我面壁思过，我面对着墙壁，足足看了十分钟。我当时不知道，妈妈悄悄地把我悔过的模样拍了下来。

生活中就是由这些点点滴滴的小事组成，我们不妨把它们记录下来，绘成一首精彩的人生画卷。

天飘着小雨，我喜欢这种时候翻翻相册，回忆过去的岁月。谈不上惬意，只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事，在记忆的长空中飘飞，让人重温过去的酸甜苦辣。

翻开相册，众多照片都呈现在我眼前，每一张都令人感到温暖。翻着，其中有一张我记忆特别深，在众多照片中，或许没有人能发现他的不同，而我觉得他与众不同，是因为他有一个令我感动的爱情故事。他们从相知，相识到相爱漫长的岁月里走到了一起，成为了周围朋友眼中的最佳恋人。午后，慵懒的阳光洒落在地面上，纵长的道路上，我姐和姐夫在缓慢的走着，共同约定了一个诺言：不管以后我到底走多远，我都会带着你往前走。直到高中毕业典礼那一天，他们去了一家婚纱店。他指着一套婚纱，有点忧郁，然后他轻声告诉她：“等你嫁给我那一天，我把它买给你。”和所有恋人一样，他们一起逛街，一起去看电影，人虽然贫穷，爱情世界里的光芒是一样的，他和她，就这样轰轰烈烈的爱了。

当他们大学毕业之后，我姐带他去见我的爸爸，由于他的贫穷，我爸始终不同意他们结婚，当那天我爸把他撵出去以后，我姐就准备行李和他私奔，最后，我姐被我爸带回来了，把她打了一顿，可还是阻挡不了他爱她的心，最后终于用他们的行动感化了爸爸。

时光飞逝，终于迎来了他们最幸福的时刻，在这一刻，他们讲述了他们在一起的点点滴滴，最后终于用他们的行动实证了诺言。

照片虽小，内涵却大。照片是爱留下的足迹，一切都在那里，不要放大也不要缩小，我只能说十年之后再翻开这张照片时，依然放射着爱的光芒。

[初一写人作文600字 : 照片背后的故事

每当课后出去活动时，总能看见学校宣传栏上的那一组照片，那是今年校运会时拍的精彩瞬间的照片，看到我们班的那一张时，便不由自主地回想起那场男子800米比赛。

只听“砰”的一声，运动员们像射出去的箭似的，飞快跑起来。我们班的王文杰也不甘示弱，以非拿第一不可的架势与其他选手并驾齐驱。我们全班同学也没闲着，都在为王文杰呐喊助威。

一会儿，运动员之间的距离逐渐拉大，王文杰稳稳地跑在他们中间，他迈腿、摆臂、呼吸的频率都很正常，看起来状态很好。一圈下来，队伍继续分化，有的已经气喘吁吁，有的保持着原来的节奏，有的却跑得越来越快。我们班的王文杰，加快了速度，很快到了第一方阵。第二圈跑完后，选手之间的差距更加明显，部分人已经坚持不住了，只能眼睁睁看着自己被别人一个个超越。我们的王文杰也到了最艰难的时刻，他的步子有点慢下来，呼吸也变得急促了，看起来似乎体力不支。但他咬紧牙关，依然控制着自己的摆臂幅度，紧紧咬住前面的对手不放。我们的助威声更加有力，全班同学异口同声地喊“加油”。

最后一圈，最紧张的时刻到了，那些保持自然速度的选手开始冲刺，王文杰也飞快地跑起来，在我们的呐喊声里，他超越了一个个挡在他前面的选手。对手也加快步伐，在最后的一百米时，整个学校沸腾了，跑道两旁站满了人，他们有的双手握拳，有的挥舞手臂，都在为自己班级的运动员呐喊。运动员们用尽全力冲刺，王文杰超过了其他选手，第一个到达终点。我们全部迎上前去，祝贺他拿下冠军。

每当想起这场比赛，我就会想起王文杰跑完后说的那句话：坚持就是胜利！那张照片也时时激励着我们努力学习。

今天，我在楼上找东西的时候，一不小心把一本影集给弄掉了，我捡起来随便翻了几张，感觉挻有意思，就下楼仔细翻看。

有一张特别漂亮的照片映入我的眼帘。那是在我5岁的时候，一个阳光明眉的春天，妈妈带着我和妹妹去上海旅游，在上海野生动物园照的。

那天，我们来到了天鹅湖，湖水清澈见底，如一面明镜。湖水旁边有很多很多奇形怪状的石头，湖岸上的柳树把它那翠绿的秀发垂到了地面。妈妈对我们说：“你们看，湖里的天鹅多美啊!有白天鹅，还有黑天鹅呢!我去买点食物，咱们来喂天鹅吧?”我和妹妹一听高兴极了，不一会，妈妈把食物买来了，我抓了一些食物正准备往湖里扔的时候，一大群黑天鹅向我游过来，可能它们饿了想吃食物，看到这里我就连忙把食物扔到水

里，它们争先恐后地把头伸到了水里去找食物吃，不一会就把食物吃光了，又抬起头伸展着优美的脖子“饿、饿”的直叫，声音清脆洪亮，好像在说：“我们还没吃饱呢!”我一想白天鹅还没有喂呢!于是就抓了一把食物往有白天鹅的地方走去，把食物洒到水里，出乎意料的是它们不吃，或许是因为它们长得漂亮早就被游客喂饱了吧!我又接着喂黑天鹅，直到食物被它们全吃光，我们才恋恋不舍的离开天鹅湖。

那天我们玩的最开心的就是喂天鹅们吃食物了，所以就拍下了这张照片留作纪念。

我会把这张照片永远珍藏在我的影集里，因为它记载着我童年的幸福和快乐!

我家的相簿里有一张旧而泛黄的照片，它的表面虽然不是很清晰，但我依稀可以读到照片里的故事。

翻看着老照片，我发现照片中没有五彩缤纷的背景画面，也没有鲜艳靓丽的人物、服装，有的只是那发自内心的真诚微笑。

爸爸、妈妈年轻的时代，生活条件虽不及现在，他们却有着无穷的欢乐。我静静地注视着手里的那一张照片，不禁感叹道：“妈妈可真漂亮，圆润的脸上挂着微笑，一旁的爸爸有一双令人敬畏的黑眼睛，高大身材像保家卫国的军人，爸爸可真帅啊。”

我看得入迷了，不知过了多久才发现妈妈已经站在了我的身边。“妈妈，这照片是啥时照的？”我好奇地问这问那。妈妈细细地给我讲照片记录着的故事：这张照片是我和你爸爸的结婚照，那个年代，家里条件不好，穿不起婚纱，这一身普通的衣服让我很知足。这衣服是妈妈结婚前一天，你外婆托人去镇上买的，买回来一试，不合身，你外婆连夜裁剪后才赶出来的，我一直都还保留着。

听着妈妈静静地讲述，我已经陷入了沉思，脑海里浮现出外婆为母亲裁剪衣服的画面。此时此刻，我望着妈妈那饱经风霜的脸，那皱纹像是深陷的沟壑，再对比照片中那红润的脸庞，不禁油生一阵酸楚。而爸爸呢，他那笔直的背哪去了？他那宽大的肩膀早已被家庭的重担压弯了吧。

回过神来，我再次凝视着手中的照片，不由得陷入了沉思……

游艺晚会常有猜谜项目。传统形式是张灯结彩，在每张灯的下面悬挂一张彩色纸条，写着一条谜语，叫做灯谜。随着猜谜活动的普及，形式也简化了，可以在活动室或教室里拉几排铅丝，每根铅丝上并排挂着若干条谜语，猜中了有一点糖果或书签之类的小纪念品，玩得很开心。

1.人有我大，天没有我大。(打一字)

打一字就是请你猜一个字。人有我大，可以理解成人有了它就变大了;天没有我大，理解成天没有它也变大了。可见这个字是一，因为 人字拦腰有一横变成大字，天字没有了头顶上一横也变成大字。

2.上在下，下在上，卡在中间。(打一字)

上字里在下部的是一横，下字里在上部的也是一横，卡字里在中间的还是一横。所以谜底是一横写成的一字。

3.天有地没有，工有农没有。(打一字)

天字里有两横，地字里没有两横;工字里有两横，农字里没有两横。所以谜底是两横组成的二字。

4.增白皂。(打一字)

增白皂是一种肥皂，用它洗衣服可以使白色的更加洁白。什么字增添了白字上去就变成皂字呢?当然是七字了。可见谜底是七。

上面几个谜语，都是猜一个字，猜出来的字是一个数字。更多的谜语是在谜面中出现数量关系，谜底就不一定和数字有关了，也来看几个例子。

5.保留一半，放弃一半。(打一字)

把保字留下来一半，放字舍弃掉一半，剩下的两个一半拼在一起，能组成什么字呢?只能是仿字。谜底是仿。

6.加一倍不少，加一横不好。(打一字)

不少就是多，多字的一半是夕字。一个夕字，加一倍，就是再来一个夕字，两个夕字堆起来，变成多字;一个夕字，加上一横，变成歹字，那就不好了。可见谜底是夕。在节日前夕猜谜，特别是除夕那天猜谜，猜到夕字，正合时宜。

7.左边加一是一千，右边减一是一千。(打一字)

用还原的方法来猜这个字。从千字精简掉一字，剩下一撇一直，是一个单人旁，组成这个字的左边;在千字的基础上增加一字，变成 壬字，组成这个字的右边。所以要猜的字是任。

8.看上十一口，看下二十口，猜出这个字，笑得难合口。(打一字)

二十简称为廿(读成nin)，手写时，通常只写一横带两短竖。

要猜的这个字，上面顺次是十、一、口;下面顺次是廿、口。连起来看，是一个喜字。猜出答案是喜，心里欢喜，面露笑容，嘴巴都合不拢了。

9.十个加十个，还是十个;十个减十个，还是十个。(打一物)

十个第一种东西，加上十个第二种东西，变成第三种东西，数量还是十个。这是讲的戴手套：手有十个指头，手套也有十个指头，带着手套的手还是十个指头。所以，戴手套的过程可以描写成十个加十个，还是十个。反过来，摘手套则可说成十个减十个，还是十个。要猜的这件物品是手套。

10.一口能吞二泉三江四海五湖水，孤胆敢进十方百姓千家万户门。(打一物)

一件物品，有一个口，不管五湖四海三江二泉，哪里的水都能喝;有一个胆，四面八方千家万户老百姓的门都敢进。这是什么?是热水瓶。热水瓶有一个瓶胆，一个瓶口，家家用，户户有。这个谜语，原先是几位作者为一家热水瓶厂写的对联，上联用数字一二三四五，下联用数字个十百千万，描绘产品，但不点明，比明说更生动，更吸引人。

[有关小学生的数学故事灯谜

张XH

星期日下午，当我整理书架时，发现了一张照片。相片中的我正抱着心爱的大熊猫玩偶“滚滚”，脸上洋溢着开心的微笑。

那是今年的五一假期，我和爸爸妈妈来到了成都的大熊猫基地，里面有很多熊猫馆，我们先去看了其中的一个。这里面有三只非常可爱的大熊猫宝宝。有一只熊猫宝宝正趴在一棵大树的树顶上呼呼大睡，那么高，我特别担心它会掉下来受伤。还有一只正在院子里气呼呼地溜达，原来它刚刚睡醒就被管理员赶到院子里去活动。另外，还有一只大熊猫宝宝正灵活地从一棵树爬到另一棵树上，它肉嘟嘟，圆滚滚的，小树的树枝几乎都要被它压断了。随后，我们又去参观了其它的熊猫馆，里面的熊猫也都非常可爱。我也想要一只可爱的大熊猫，于是，我和爸爸妈妈就在一家纪念品商店里精挑细选了一只大熊猫玩偶，并给它起名叫“滚滚”。离开这家商店，妈妈帮我和“滚滚”一起拍了一张合影，我是多么高兴能拥有这样一只可爱的熊猫啊！

今天，当我再次看到这张照片时，我又想起了那个高兴而难忘的假期。

“挽弓当挽强，用箭当用长。”照片里那个拉弓的帅气小女孩就是我，照片记录着我在草原小试牛刀第一次射箭的经历，美好又难忘。

记得那天，我和哥哥们在草原上撒野，一阵欢呼声把我们吸引了过去，原来这里正在射箭呢。我也跃跃欲试，简单地认为射箭无非就是一拉一松，结果却不是这样。

我拿起弓，掂了掂，好重啊，学着哥哥们的样子，小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里，再把箭的末梢卡进弓弦，拿弓，拉箭，哎呀，弦绷得太紧，我使出吃奶的劲才拉满弓，手一松，“嘘”的一声，我的心跟着箭飞了出去，“砰”，箭划了一条弧线后一头栽在了草地上。哎，真是出师不利!“一点都不好玩。”我嘟囔着，扔下弓就准备走，这时妈妈走过来拍着我的肩说：“其实射箭也没那么难，多尝试一下，你能行哦!”我环顾一圈，哥哥们向我投来了期待的目光，“是啊，我可不想当逃兵，不能这样轻易放弃。”于是，我又慢慢踱回去，再一次拿起了弓。

对，再试一试!这次我向哥哥们取了经，又尝试了好几次，虽然箭还是一次又一次与靶子擦身而过，有了大家的鼓励我有了信心，越射越起劲。

只剩最后一箭了，我默默许愿，深吸了一口气，把身体尽量往后仰，肩往后压，举弓，手使劲拉，一切就绪，我咬紧牙关一放，哇，箭不偏不倚，正中靶子，我开心地一蹦三尺高，欢呼着，咦，妈妈和哥哥们为啥捂着嘴笑呢，我定睛一看，哎呀，箭中的是别人的靶子，管它呢，射中万岁!

每当看到这张照片，那次射箭的快乐就会向我袭来，期待下一次射箭时能“弓开如秋月行天，箭去似流星落地”。

相机锁住了那一个瞬间，照片打开了那一刻记忆……——题记

窗外，夜幕缓缓降临，皎洁的月光洒在飘窗上，树影摇曳，晚风从窗纱轻轻吹进来，发出细微的“沙沙”声……我来回翻动着珍藏的相册，无意间却抖出一张照片来，我弯腰缓缓拾起，仔细凝视着照片，却勾起我脑海中那段最难忘的回忆……

依稀记得，那是两年前六月里的一次拔河比赛，我所在5（1）班一路过关斩将，直通决赛，与另一个班角逐冠军。班主任特地背上了相机，说是要见证我们夺取冠军的瞬间。

决赛前，队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在比赛中大显身手，内心激动的浪涛澎湃着。随着裁判员一声“准备”，大家立即弓下身子，向后倾去，双手紧紧握住麻绳，目光死死盯着裁判员手中的哨子。

随着一声清脆有力的哨声，比赛开始啦！我们个个精神抖擞，使出九牛二虎之力，奋力地拉着麻绳。对方也不甘示弱，一时间，双方僵持在一起。拔河队员的呐喊声，背着相机的班主任的跺脚声，同学的欢呼声，响成一片，拉拉队员加油的浪涛更是一浪胜过一浪。

毒辣的阳光炙烤着大地。我黄豆般的汗珠从额头迅速滚向颈部，雪白的衣服也变了色，可双手依然如铁钳一般死死抓住麻绳。我感觉自己臂膀上青筋暴起，全身肌肉紧绷，手心也被麻绳勒得火辣辣的，此时只有一个念头，那就是要不顾一切地向后拉。

终于，长时间的用力使我能量不足，腿忽然一软，手上立即没了力气。同伴们也酷暑难耐，凭着所剩无几的力量顽强地坚持着。对面见我方力气减弱，趁火打劫，一齐用力，麻绳一点点地向对面倾斜过去。我心中惶急，脸上也火烧火燎的，却又无能为力。眼看对方就要胜利，我无助地环顾四周，准备认命。可这时我看到了班主任涨红了脸在大声叫喊，他身上的相机在急速晃动，班主任的身后是舞动着旗子仍在为我们奋力呐喊的同学们，我的心一下子沉静了。这时我不知哪来的力气，几乎带着哭腔大吼：“同学们，坚持住！三！二！一！拉！”众人咬紧牙关，忍住疼痛，心中只有冠军二字，手上一齐发力。对方原以为胜利唾手可得，手上有所松懈，没想到我们猛地出击，他们猝不及防。麻绳一下子就到了我们这边，我们胜利啦！

观众席上爆发出震耳欲聋的呐喊声，我们沉浸在喜悦当中，流过的汗，受过的伤，花费的时间，在此刻得到偿还。傍晚的操场上凉风习习，可我们的心依旧火热。捧起沉甸甸的奖杯，快乐涌上心头。就在这时，班主任按动快门，为我们留下了这张浸润在汗水与欢乐中的照片……

我抚摸着照片中一个个熟悉而又陌生的脸庞，回想起这段美好时光。尽管我们已经各奔东西，但我相信这张照片里的故事大家都会永远铭记。

春天的一个早晨，阳光明媚。小鸭子觉得天气很好，就出门了。

它走到了小河边，准备下水游泳，并且捉几条小鱼来当早餐。

说到必须做到，可是这只小鸭想到了却不敢做，怎么办呢?这时，两只小蝴蝶飞来了，它们对小鸭子说：“你不要害怕，你看一看并且想一想，你看见那边那些小鸭子在游泳吗?你和它们一样，它们会游泳，你也一样会游泳呀!”小鸭子听了，有了信心，胆量也大了很多。

终于，小鸭子“扑通”一声跳进了水里，小鸭子大声地说：“嘎嘎嘎，我成功了，我会游啦!”小鸭子高兴极了。

过了一会儿，小鸭子回到了家。哦!小鸭子还捕了一些鱼带回家吃呢!小鸭子吃早餐的时候还在想：“我学会游泳啦!这真是开心的一天!”

从前，村庄里有一匹跑得飞快的马，这匹马却骄傲自大。有一天，森林里要选生肖王，谁第一个到，谁就是生肖王。

那肯定是马！大家都这么认为，可它却得了第七。为什么呢？

因为在路上，马看见了狐狸，狡猾的狐狸使了个坏，它自言自语着：呸，你这个老东西，不就吃了几个破鸭蛋嘛，你还告上法庭，害得我不能参加生肖王大赛，我今天再吃几个！说罢，它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味，冷不防被马踹了一脚，它吓了一跳，赶紧逃了出去。老鸭子回来了，听了这件事后，对马左夸右夸，马听得心里痒痒的，听着听着，不知不觉一上午就过去了，马这才转身告辞了。

它一边走一边东张西望，又被周围美丽的景色给迷住了，它又感叹道：啊，真是山山水水如仙境呀！又说：山无水则不灵，山无云难为虚！猴子看见了说：马大哥，既然喜欢这儿的风景就留步吧，到这儿吃点果子！

马想：反正我跑得快，吃完果子去也不迟。于是拿出一袋银子，要了一盘水果吃了起来，它边吃边向猴子夸耀自己，这牛一吹就吹了两小时，老马才情愿离去。

哎！这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了！故事又开始啦！

生肖中马排了第七，是因为马确实是第七个才到的，马跑得慢吗？不是。而是因为他帮别人办了一件大事。

在马参加生肖王大赛的途中，正好走到洋洋村时，忽然听到有人在哭，便过去问道：奶奶，您为什么要哭？

哎！我们全村人都得了一种严重的感染病，快没救了！老奶奶说。

小马说：奶奶，一定有办法的，您快告诉我，我帮你们！

老奶奶说：在20里外的地方，有一座神山，山上有一口井，神井里便是神水，只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只毒猫，只要有人上去，都是有去无回呀！这匹勇敢的马听了老奶奶的话后，挂了一个装神水的葫芦，头也不回飞一般的出发了。

马飞速前进，不一会儿就到了山上，可马突然闻到了一股香味，随后，头便疼痛难忍。可马坚持着，直到拿到神水。那毒猫哪能让你这么容易得逞！它向马的脚下扔了一地的毒石子，马的腿瞬间就直不起来了，它忽然想起神水，就艰难地取出神水，往脚上滴了一滴，不愧是神水！它便快速逃离了那可怕的神山。

马快速奔向洋洋村，把神水倒入村里的井水里，人们得救了。马这才想起生肖王的事，所以就排在了第七，可马的心里却暖暖的

马，不一样啊，差距太大了！第一匹马骄傲自大，太爱吹牛；第二匹马助人为乐，英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时，第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐！

[马的故事小学作文

有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。

在笼子里的老虎三餐无忧，在外面的老虎自由自在。两只老虎经常进行亲切的交谈。

笼子里的老虎总是羡慕外面老虎的自由，外面的老虎却羡慕笼子里老虎的安逸。一日，一只老虎对另一只老虎说：“咱们换一换。”另一只老虎同意了。

于是，笼子里的老虎走进了大自然，野地里的老虎走进了笼子里。从笼子里走出来的老虎高高兴兴，在旷野里拚命地奔跑；走进笼子里的老虎也十分快乐，他再不用为食物而发愁。

但不久，两只老虎都死了。

一只是饥饿而死，一只是忧郁而死。从笼子中走出的老虎获得了自由，却没有同时获得捕食的本领；走进笼子的老虎获得了安逸，却没有获得在狭小空间生活的心境。

寒假，翻箱倒柜地找老照片，却只找到一张小时候的照片，那时的我，未满周岁。

照片中的我，穿着厚厚的棉袄，倒不显臃肿，只有说不尽的可爱。光溜溜的额头上，描摹着弯弯的眉毛，很淡、很浅。淡到几乎消失的眉毛，衬得我的眼睛大而明亮，炯炯有神当之无愧。目光投射到前方，许是紧盯着照相机的。

怎么也想不起来，这有些模糊的照片中，我微微嘟起嘴的原因，是因捉不到鸟儿生气，还是为了可爱卖萌？许是后者，翘起的嘴唇与脸上的两堆肉肉一起上镜，真的可爱。

可以看出，那时我是何等调皮，奶奶抱着我，我却不像旁的宝宝一样乖乖依偎在奶奶怀中，我像“鲤鱼打挺”般的“崛起”，眼中露出点点自豪！

奶奶抱着我，她的脸黝黑，这是风霜的洗礼。奶奶的短发很利索，高的颧骨显得有精神。因为笑着，所以眯着眼睛，很是和蔼。奶奶没有看着相机，而是看着我，我，沐浴着慈爱。

背后的房子，是我生活过两年的地方，是家，久违了。房子有些破旧，但房内定是整洁的，因为有勤劳的奶奶呀！

不知那时我可有思念在异地工作的爸爸妈妈，但我知道，现在我是思念那老屋的。也喜欢身后的树，那时，树已是形态各异，只是还“小”，很细。到了冬天，树就光秃秃的，我的额头也光秃秃的，不禁发笑，小树跟我真像！不知小树的命运如何，可有同我一样长大？

一张照片，便勾起了许多回忆、许多遐想。不禁怀念那时的一草一木，还有同我玩耍的猫咪、狗狗、小羊、小兔……

在我的脑海中，有过快乐也有过悲伤，这些事犹如过眼云烟，一带而过，而有一件事却深深地烙印在我的脑海中，让我久久不能忘怀。

那是临近暑假的一天，天气特别闷热，到了下午天就开始下起大雨来了。“叮铃铃”，放学的铃声打过后，同学们纷纷被家长们接走了，唯独我一个人留在教室里，因为我没有带伞。“张栋，你在教室里干嘛?”我的身子一颤，头转向窗口，原来是班主任王老师，“我……我没带伞，回不了家。”说完，我委屈地低下了头。“来，我送你回去。”

到了楼梯口，王老师撑开了他那把已有好些年头的黑雨伞，向我招了招手，“来吧，到伞下来。”我急忙跑了过去，紧挨着王老师。我与王老师冲进了大雨，黑伞庇护着我们。可是，慢慢地我就感觉自己全身打起鸡皮疙瘩，原来雨水顺着伞面滑到了我的脖子里，我的手臂上，我打了个寒颤。这时，黑伞渐渐地向我这边靠过来，渐渐降下来，直到把我完全笼罩在它下面，雨水再也没有可乘之机。我转头看了一眼王老师，发现他完全暴露在大雨中。“王老师……”“嘘，赶紧走，夏天的雨非常凉爽，省了洗澡水啦!”说完，他爽朗地笑了起来。我将信将疑。

终于到家了，王老师把我送到楼梯口，招了招手：“快进去吧!”说完转身就离去。在他转身的刹那，我看到他才将黑伞撑高，撑过他的头顶，而他那件蓝色的衬衣湿漉漉的，紧紧地贴着背，看到他身体微微发抖，我怔住了。

这就是让我无法忘怀的一幕，那一幕每时每刻都感动着我，让我想起那些无私奉献的老师。

读书故事小学生作文（一）

我从小就喜欢读书，特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来，我都是拿了书就进书房看，连句“谢谢”都没来得及说。这一进书房，没个二、三小时，连拉都拉不出来，除非老妈亲自来抬我，否则谁也别想把我从书房拉出来。

一个星期六的下午，我百无聊赖，正好今天妈妈要去超市买东西，我便跟着一起去。东西买好后，我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着，结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买，可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后，妈妈终于同意了。到了家后，我立即用光速把书拿进书房，看了起来。光阴似箭，转眼间到了吃饭的时间，我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后，妈妈高兴地来叫我吃饭，我心不在焉地回答：“待会儿”。过了十五分钟，妈妈有点生气地说：“怎么还不好？”我还是心不在焉地回答：“马上就好了。”整整过了半个小时，妈妈非常生气，立马冲进书房。我感到大祸临头了，头上一片昏暗，要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后，没说一句话，只要我看看钟。我看了看，发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书，所以还让妈妈多多体谅我。

我读了许多书，总结出一个道理，那就是不但要看自己喜欢看的书，还要看自己不喜欢看的书，这样才能取长补短。

读书故事小学生作文（二）

饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可以一天不读。这是说的一句名言。我想我也是一个这样的人，因为我只要一天不读书我的心就像有只毛毛虫在爬，怎么也睡不着。

我每天放学都要到书店过过书瘾，看些有趣的课外书。记得有一次，我放学后急匆匆地赶去书店，第一眼就看中了一本书，这本应该是新出的吧！叫《三十六计》。我不慌不忙地拿起那本书，但目光又转到了旁边的《成语故事》，这可是我梦寐以求的一本书啊！可是《三十六计》里的情节又是那么紧张刺激。经过一段时间的脑交战，我终于想好了，我放下了《三十六计》，毕竟它是新的，什么时候都会有，我还对《三十六计》说：“你是新书嘛，给点机会给旧书啦！”

我看得正起劲，突然，我的肚子传出了“咕噜咕噜”的声音。 这时，我才发现我已经站在这两个小时了。我合上书，咽了一口水，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地放下书走出去。

书里的知识就像“井水挑不干，知识学不完”。永无止境，高尔基说过：“书箱是人类进步阶梯。”因此，我更爱看书了。妈妈常说：“你真是个书虫。”但我不介意，因为我就是从书中获得生活的乐趣的。

读书故事小学生作文（三）

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，我很喜欢这句格言，因为我也很爱看书。

从我上二年级开始，妈妈就为我在县图书馆办了一张借书卡，我每星期都会去借两本书，每天一放学我就冲到房间，迅速地拿出书看起来，一看书，我就一动不动的，不管妈妈怎样叫我，我只是随口的答应一句，直到时把整本书看完，才去做别的事，为此妈妈经常说我有了书就不要吃不要睡了。

三年级时，我迷上了《笑猫日记》，每次去图书馆，我都要借，因为这套书里的主人公笑猫经历的事深深吸引着我，它的悲欢离合都会令我牵肠挂肚。

有一次，我借了笑猫系列的《那个黑色的下午》这本书，我津津有味的看着，当我看到大地震来临时笑猫一家失散的情景，我泪落如珠，这时妈妈催我睡觉了，可是我依然坐着没有离开的意思，眼睛还是目不转睛地盯着书，结果把妈妈弄生气了，很很地批了我一顿，没办法，我只好依依不舍地合上书去睡觉。

瞧，我就是这样爱看书，我爱与书作伴，做个快乐的读书人。

蒋嘉乐

一天，阳光明媚，小鸟在枝头歌唱着，太阳已早早的升起来了，照亮了大地，也照亮了我床上的一沓老照片。

我坐在床上，按妈妈的要求把照片分门别类地放好，突然一张照片吸引了我的注意。这张照片是我最难忘的一次旅途，就是去上海游玩的那一次。

早晨高铁“哗哗”的响，上海外面的景色越来越陌生了，高铁很快就到了目的地。我们下了车就看到了东方巨人“东方明珠”。我看着东方明珠迟迟不肯离开，似乎都忘记我是来干嘛的了！直到一旁蒋俊浩捅了一下我才反应过来。我们是先去了海洋馆，刚进馆呢，就感觉进入了海洋世界，里面的动物各种各样的。每种动物的介绍我都特别详细的看了一遍，让我长了不少的知识。不仅光看还拍照片。我拿起照相机和蒋俊浩拍了一张又一张，很快电都快用完了。我们走出了海洋馆迫不及待地跑到了东方明珠。看着排队的那里人山人海，心里直打鼓。但是我们为了见识一下东方明珠的风采，还是排起了队。三个小时过去了，终于轮到我们了，我们乘坐的电梯跟别的电梯玩全不一样，这个电梯是全透明的，如同你伏在空中一样。东方明珠上有三个小球，我们到了第二个球的时候天已经暗了下来，我们望着黄浦江看见江水是橙黄色的，仿佛江上偶尔飞过几只海鸥。渐渐的我们有些困了，于是我们乘着电梯往下去，然后坐高铁回去了。

我抚摸着这些照片，我如花笑颜，嘴角不由得翻出一丝微笑，这可真是难忘的一天啊！

定格的，一刹那，便是照片。

我至今定格过无数个瞬间，有喜怒，有哀乐。但每次翻开沉重的相册，我的目光总是久久定格在那张满是灰尘，还有点泛黄的照片上。

那是我5岁的生日。

那天，天蓝草绿，小鸟在枝头欢叫。我也如小鸟一般，在桌边上蹿下跳，不时用小小指头沾点儿奶油放入嘴中，一脸回味无穷。偶尔斜眼瞄一下母亲所在地，然后再次放心偷吃。

可我并不知道，就在我享受时，总有一个瘦小的身影挡在我与母亲之间，为的只是帮我遮挡母亲的视线，尽管她知道母亲总能越过她，看到我，但她依旧还这么做。也许只是为了更好看我吧，那时我这么想。现在回想起来，只觉自己真是聪明过分。

玩了一会儿，便觉的有点儿不自在——谁愿意老是被一个长辈盯着看呢？尽管她早已是满脸皱纹，须发皆白，还有一道道屈曲盘旋的沟裂。但在我看来，那些并不能成为干扰我取乐的理由；尽管她常常在母亲的盛怒面前张开双手，如母鸡一般护着我，可我认为，这些都不能掩盖她现在的过错。

于是，我走到她面前，打断了她脸上的那一丝弧度，叫她去了别处。她没有反驳，只是默默离开了。可我从未注意到，她离开时带着的失望，忧愁，还有一点别的什么。

那是什么？

年少的我，才管不了那些；长大后的我，却再也无法从那模糊的记忆中提取到什么。

只记得，最后，父亲叫我们来拍照，她“知趣”地藏在了角落，在那里被时间定格。

到现在，模糊的照片再也不能看到她的脸，我也领悟到了一点点。

如龙应台所说的“所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这句话不仅指父母，在她的身上也适用。

可惜，那时的我不懂。

定格下了这遗憾的瞬间。

W梓骁

在我的书桌上有许多照片，其中一张很特别，这是一张既没有任务也没有景色的照片，且始终摆在我的书桌上，给我留下了深刻的印象。这是一张手工折纸作品的照片，这张照片上有三朵荷花和两只小青蛙。

回想起那天，老师留了手工作业，让我们折荷花。回到家里，我怎么折都折不对，只好求助妈妈。我给妈妈打了一个电话，我跟妈妈说：“妈妈，今天老师让我们做荷花，但是我尝试几次都失败了。”妈妈说：“等我晚上下班回家，我来教你。”晚饭过后，我听到了开门声，我知道是妈妈回来了，跑过去刚要开口，看见妈妈脸上疲惫的深情，我犹豫着把想“请她叫我折荷花的想法”又咽回了肚子。但妈妈好像看穿了我的心思，让我拿来手工纸，开始教我折荷花。我用粉色的纸做花瓣，再用绿色的纸做荷叶，妈妈耐心地一步一步地教我，提醒我折纸时需要注意的小细节。在妈妈的帮助下，很快，第一朵荷花就折好了。俗话说得好“万事开头难”，有了妈妈的正确指导，接下来就顺利多了。我独立完成了剩下的两朵荷花的制作，妈妈还教我折了两只小青蛙，这两只小青蛙活灵活现地“蹲”在荷叶上，它们的加入，使得整幅画面更加栩栩如生了。不知不觉，客厅的时针已经指向9了，时间过得可真快啊。

我的妈妈很喜欢荷花，每次去颐和园或者圆明园，她都会带着我去观赏荷花。妈妈喜欢荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气质，这和周敦颐倒是很像，而我则比较喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的可爱景象。

这张特殊的照片记录着妈妈对我的陪伴，回想我成长的每一步都离不开妈妈对我细致入微的教导。虽然她工作很忙，但对于我的一切，妈妈都是最为上心，每次看到她为我忙碌的身影，我心里都充满了暖洋洋的感动。

我在妈妈所教的学校里，借了7、8本书，不知为什么，我刚挑厚书，其中一本是小学生学会感恩老师的100个故事。

里面的内容非常感动，我只看了一篇，眼泪就刷刷的流淌了下来，文名叫：女教师的47个吻，这篇文章主人公是查文红，她的一举一动都让我的眼泪情不自禁的流下了，事情发生在安微省砀山县曹庄镇魏庙小学，1998年9月查文红准备上第一节可时，教室里空了几个座位，他非常不明白，就去问校长，，校长说她是从城里来的，有的家长怕她说的是普通话，自己的孩子听不懂，所以转到别的班了，读书笔记大全《《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记600字》。”查文红搞清楚原因很，心想：如果这些孩子们一直用土话是走不出着穷山沟的，也将永远不能与对话沟通。她决定倡导用普通话教学，每次上课，她先把内容用普通话说一遍，然后在用土话翻译让学生听，这样一直下去，查文红教的这些学生越来越爱学习了，让人惊奇的是，查文红教的这些学生竟然在期末考试考了全镇第一，家长们感激不尽，春节马上就要到了，学校让查文红尽快把剩下的内容讲完，提前回家，孩子们听说自己的老师要走，上课不注意听讲，查文红布置的作业也不知，查文红一直忍耐，直到有一次查文红再也忍不住了，她这准备要批评他们时，一个叫丁晓丽的女孩站了起来，她失落的说：“老师，您不走行不行？”“不行啊，老师家里还有个比你大的姐姐等老师呢。”“那您到我家过年行吗？”“不行啊”说到这里丁晓丽哭了她说：“那您亲一下我行吗？”查文红感动了，走去亲了亲丁晓丽，一边止不住流下泪来，这时，全班同学不约而同的站起来，都是：“老师你也亲一亲我吧，她一一亲到，亲完最后一个全班学生放声大哭起来。

看到这里我也不由得流下的泪水，多么感人啊。

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